试卷7 栾川上学期期末质量检测试卷-【追梦之旅·期末真题篇】2024-2025学年新教材七年级生物学上册（苏教版2024 河南专用）

情境期末·七年级生物·上册　 第 1 页 情境期末·七年级生物·上册　 第 2 页 情境期末·七年级生物·上册　 第 3 页　 　 　 　 试卷 7 栾川第一学期期末质量检测试卷 测试时间:50 分钟　 　 测试分数:100 分 (已根据最新教材修订) 一、选择题(每小题只有一个选项符合题意,每题 2 分,共 50 分) 1. 小丽在实验室用显微镜观察装片标本时,发现视野中有一污点, 移动装片标本污点不动,转换物镜后污点仍在,则可判断污点 在(　 　 ) 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　A. 反光镜 B. 目镜 C. 物镜 D. 装片标本 2. 要把显微镜视野中的物像“P”从如图甲所示状态转变成如图乙 所示状态,正确的操作步骤是(　 　 ) A. 先将④往右上方移动,再转动①,把②换成③ B. 先将④往左下方移动,再转动①,把③换成② C. 先将④往右上方移动,再转动①,把③换成② D. 先将④往左下方移动,再转动①,把②换成③ 第 2 题图 　 第 3 题图 3. 如图是两种生物的细胞结构示意图,以下说法正确的是(　 　 ) A. 标号④表示的结构是细胞质 B. 标号①③⑤所示结构是所有植物细胞具有的 C. 标号②所示结构能控制物质进出细胞 D. 标号①所示结构是细胞膜,有保护和支持作用 4. 如下图所示,甲表示小明同学制作人体口腔上皮细胞临时装片 的三个操作步骤;乙为小芳同学在显微镜下观察临时装片时看 到的视野,下列描述错误的是(　 　 ) 甲 　 乙 A. ①步骤在载玻片上滴加的液体是清水,目的是维持细胞的正 常形态 B. ②步骤在载玻片上滴加的液体是碘液,其目的是使细胞染色 C. ①②③三个操作步骤,在制作临时装片中的正确排列顺序是 ①③② D. 乙中观察到的 a 是气泡,b 才是口腔上皮细胞 5. 某生物兴趣小组为了探究“食品腐败的原因”,做了以下实验:将 如图中甲、乙两个烧瓶内的肉汤同时煮沸,放凉后进行观察,那 么本实验的实验变量是(　 　 ) A. 空气 B. 微生物 C. 管口形状 D. 温度 6. 下列关于细胞分裂和分化的叙述, 错误的 是(　 　 ) A. 细胞分裂过程中最先分裂的是细胞核 B. 细胞分裂可使细胞数目增多 C. 细胞分化可形成不同的组织 D. 分化后的细胞不再分裂 7. 下列选项中,结构层次都属于器官的是(　 　 ) ①葵花子　 ②血液　 ③茄子　 ④菊花　 ⑤皮肤　 ⑥苹果果皮 A. ①③④⑤ B. ①③⑤⑥ C. ①②③⑤ D. ②③④⑤ 8. 眼虫(如图)生活在水中,可以独立完成生命 活动。 下列叙述不正确的是(　 　 ) A. 眼虫依靠神经系统进行调节 B. 眼虫的身体由一个细胞构成 C. 眼虫有叶绿体,能进行光合作用 D. 眼虫摆动鞭毛需要消耗能量 9. 山羊体细胞中有 60 条染色体,一个山羊体细 胞连续分裂 3 次,得到的一个新细胞中的染色体数目是(　 　 ) A. 15 条 B. 30 条 C. 60 条 D. 120 条 10. 脐橙大丰收,水分特别充足,吃起来脆嫩,味清甜。 从结构层次 的角度分析,构成脐橙果实的组织有(　 　 ) A. 上皮组织、薄壁组织、输导组织 B. 上皮组织、薄壁组织、分生组织 C. 保护组织、分生组织、薄壁组织 D. 保护组织、薄壁组织、输导组织 11. 下列关于一棵桃树和一头牛的叙述,错误的是(　 　 ) A. 细胞是它们结构和功能的基本单位 B. 它们的结构层次都是:细胞→组织→器官→系统→个体 C. 它们的发育起点都是受精卵 D. 桃树的果实、牛的心脏都属于器官 12. 大别山天门冬(如图)是中科院武汉植物园的科考队在大别山 发现的新物种。 科考人员对其进行了长期观察,采集了该生物 的花、果实等并进行了研究。 从生物分类的角度判断,大别山 天门冬属于(　 　 ) A. 种子植物 B. 蕨类植物 C. 苔藓植物 D. 藻类 13. 下列关于几种生物的叙述,正确的是(　 　 ) A. 海带属于藻类,根起固着作用 B. 葫芦藓属于苔藓植物,靠茎、叶吸收水分和无机盐 C. 苏铁靠花、果实、种子繁殖 D. 蒲公英植株矮小是因为体内输导组织不发达 14. 寄居蟹和海螺分别属于哪一类群(　 　 ) A. 软体动物、节肢动物 B. 节肢动物、软体动物 C. 环节动物、节肢动物 D. 节肢动物、环节动物 15. 如图飞鱼属于海洋鱼类,为了躲避天敌的捕食,可以在水面上呈 S 形滑翔 100 多米。 下列关于飞鱼的说法不合理的是(　 　 ) A. 身体两侧有侧线,能感知周围生物的活 动情况 B. 用肺呼吸,皮肤辅助呼吸 C. 左右急剧摆动尾鳍产生滑翔的动力 D. 身体表面有黏液,可减少游泳时的阻力 16. 下列关于诗词中动物的叙述不准确的一项是(　 　 ) A. “雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离。”兔属于哺乳动物,胎生、哺乳是 其特有的特征 B. “神龟虽寿,犹有竟时。”龟可在水中游泳,也可在陆地生活, 属于两栖动物 C. “江上往来人,但爱鲈鱼美。”鲈鱼靠鳍游泳 D. “明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。” 蝉属于动物界最大的类 群———节肢动物 17. 动物与人类的关系十分密切,下列说法错误的是(　 　 ) A. 绦虫与人体争夺营养 B. 蜜蜂为农作物传粉 C. 奶牛可提供奶制品 D. 毒蛇能伤人,有害无益 18. “超级细菌”是一种对绝大多数抗生素不再敏感的细菌,它的产 生与人类滥用抗生素有关。 “超级细菌”的特点是(　 　 ) A. 都有鞭毛和荚膜 B. 同流感病毒一样无细胞结构 C. 只能依靠现成的有机物生活 D. 没有遗传物质 19. 微生物与我们人类的关系非常密切,下列关于人类对微生物的 利用,错误的是(　 　 ) A. 利用酵母菌等微生物的发酵作用酿造啤酒 B. 利用某些真菌生产青霉素、头孢霉素等抗生素 C. 将苏云金杆菌制成液剂,喷洒在农作物上杀灭病菌 D. 利用乳酸菌发酵制作泡菜,需要将泡菜坛密封 20. 我国植物分类学奠基人胡先骕先生用双名法命名狭果秤锤树: Sinojackia rehderiana。 下列叙述错误的是(　 　 ) A. “狭果秤锤树”是世界通用的学名 B. 双名法的创立者是瑞典生物学家林奈 C. 双名法的生物学名部分用斜体拉丁文表示 D. Sinojackia 是属名,rehderiana 是种本名 21. 下面是豆目部分植物分类图解,下列相关叙述,不正确的是(　 　 ) A. 生物分类主要是依据生物的相似程度把生物划分为不同的 等级 B. 生物分类等级从高到低依次是界、门、纲、目、科、属、种 C. 合欢和紫檀的共同特征比绿豆和紫檀多 D. 绿豆和菜豆的亲缘关系比绿豆与合欢更近 22. 李刚将采集的植物分类:小麦、樱桃、侧柏归为一类,地钱、卷 试卷 7 　 　 　 　 　情境期末·七年级生物·上册　 第 4 页 情境期末·七年级生物·上册　 第 5 页 情境期末·七年级生物·上册　 第 6 页 柏、葫芦藓归为一类。 他分类的依据是(　 　 ) A. 水生和陆生 B. 有无根 C. 有无种子 D. 种子有无果皮包被 23. 截止 2023 年 5 月,圆明园十二生肖铜兽首中有八首已通过不同 的方式回归祖国,但是蛇首、羊首、狗首和鸡首依然下落不明。 上述所提及的动物和企鹅属于同一类型的是(　 　 ) A. 蛇首 B. 羊首 C. 狗首 D. 鸡首 24. 进入 20 世纪后,每年至少有一种鸟类或者哺乳动物从地球上 消失,造成野生动物濒危或灭绝的主要原因是(　 　 ) A. 生态环境被破坏 B. 天敌过多 C. 自然灾害 D. 动物瘟疫 25. 下列同学对我国生物多样性发表了各自的看法,其中正确 的是(　 　 ) A. 甲说:我国地大物博,生物资源取之不尽,用之不竭,用不着 保护生物多样性 B. 乙说:俗话说“靠山吃山,靠水吃水”,我们可以尽量利用周 围的自然资源 C. 丙说:要保护生物多样性,必须禁止对生物资源的开发和 利用 D. 丁说:金丝猴是我国特有的珍稀动物,我们可以采取就地保 护的方法进行保护 二、非选择题(除标记 2 分的外,其余每空为 1 分,共 50 分) 26. (8 分)自然界中的动物多种多样,下面是部分动物图片。 请回 答下列问题。 鱼 　 壁虎 　 鸽子 　 北极熊 (1)鱼生活在水中,用鳃呼吸,鳃丝中密布　 　 　 　 有利于进行 气体交换。 (2)壁虎与青蛙相比,其　 　 　 　 和发育可以摆脱对水的依赖, 是终生生活在陆地上的重要原因。 (3)北极熊是哺乳动物,它们的体温都是　 　 　 　 的。 哺乳动 物的生殖方式与其他动物不同, 　 　 　 　 提高了后代的存 活率。 (4)哺乳动物高度发达的　 　 　 　 系统和　 　 　 　 器官使它们 可以灵敏感知环境的变化,及时作出反应。 (5)壁虎、鱼、鸽子、北极熊属于脊椎动物,判断属于脊椎动物的 依据是　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 。 (2 分) 27. (11 分)我们的生活离不开植物,我们都直接或间接以植物为 生。 你认识图中的植物吗? 你能区分它们吗? 请据图回答 问题: A 　 B 　 C 　 D 　 E (1)在以上植物中,有六大器官的植物是　 　 　 　 (用字母表 示),A 和 D 最大的区别是 A 的　 　 　 　 　 　 　 　 (2 分)。 (2)可以作为监测空气质量的指示植物是　 　 　 　 (用字母表 示)。 其中在餐桌上经常出现的是　 　 　 　 (用字母表示)。 经 研究,素有“山菜之王”的蕨菜含有致癌物质,正逐渐远离餐桌, 它和图中　 　 　 　 (用字母表示)亲缘关系最近。 (3)“春来江水绿如蓝”与图中哪类生物有关　 　 　 　 (用字母 表示),图中生殖过程离不开水的生物有 　 　 　 　 (用字母表 示)。 (4)炎炎夏日,吃西瓜消暑是一件很惬意的事。 西瓜中带有甜 味的汁液储存在细胞结构的　 　 　 　 中,西瓜属于被子植物, 判断依据是　 　 　 　 　 　 　 。 (2 分) 28. (10 分)如图所示为几种常见微生物的结构模式图,请分析 回答: A 　 B 　 C 　 D 　 E (1)没有细胞结构,只能寄生在活细胞中的生物是 　 　 　 　 。 (填图中标号) (2)A 与 B、C、D 的结构相比,主要区别在于 A 细胞内　 　 　 　 　 　 　 。 (2 分) (3)A 的生殖方式是　 　 　 　 繁殖,它依靠　 　 　 　 运动,位于 外面的　 　 　 　 具有保护功能。 (后两空均填写结构名称) (4)善于观察的小明同学一眼就认出了[ B]是　 　 　 　 ,因为 它的菌丝顶端呈扫帚状。 (5)面包膨大松软,大家都喜欢吃。 它的制作离不开图中的 [　 　 ]。 (2 分) (6)图中 5 种生物都没有　 　 　 　 ,大多数只能利用现成的有 机物生活。 29. (10 分)蝗虫俗称“蚱蜢”,为植食性昆虫。 全世界有蝗虫 1 万 种以上,其中约 300 种危害农林业,危害大且范围广,这与它们 超强的适应能力有关。 (1)蝗虫的身体和附肢都　 　 　 　 ,体表还具有　 　 　 　 ,可以 防止体内水分蒸发,能够适应干旱的陆地环境。 (2)蝗虫食量大,消化能力强。 蝗虫消化道具有前胃,前胃肌肉 层发达,内壁向内形成若干纵脊,纵脊上有凸起,凸起上具有硬 齿(即前胃齿)。 这样的结构使其能够充分磨碎食物,利于食物 的进一步消化。 胃在结构层次上属于　 　 　 　 。 (3)研究人员对四种蝗虫的前胃结构及食性进行了比较,结果 如下表所示。 据此分析: 所属科 物种学名 前胃齿 着生方式 前胃齿 形态 食性 斑腿 蝗科 中华稻蝗 Oxya chinensis 单生齿 象牙形 以禾本科 植物为主 短星翅蝗 Calliptamus abbreviatus 单生齿 丛生齿 象牙形 专食菊科 蒿属植物 斑翅 蝗科 亚洲小车蝗 Oedaleus asiaticus 单生齿 锥形 专食禾本 科植物 黄胫小车蝗 Oedaleus infernalis 单生齿 锥形 多食性,如 禾本科、百 合科植物 ①生物分类中,最基本的分类单位是　 　 　 　 ,在四种蝗虫中, 亚洲小车蝗与黄胫小车蝗亲缘关系最近,因为　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 。 (2 分) ②就上述观察结果看,　 　 　 　 　 　 可以作为蝗虫的一个分科 依据。 ③根据前胃齿着生方式判断,物种　 　 　 　 更适宜消化菊科蒿 属植物。 (4)综上所述,蝗虫的各个部分均体现了生物体结构与其 　 　 　 　 相适应。 (2 分) 30. (11 分)某班同学做“检测硬币上的细菌和真菌”的探究实验, 甲乙两组实验方法步骤如表,请分析表中信息并回答下列 问题。 步骤 甲组 乙组 1 取两套一样的装有牛肉汁培 养基的培养皿(已高温灭菌), 分别贴上编号为①、②的标签 取一套装有牛肉汁培 养基的培养皿 (已高 温灭菌) 2 用无菌棉棒擦取硬币后,把该 棉棒在①号培养皿中的培养 基上轻轻涂抹,盖好封严,② 号培养皿不做处理 用无菌棉棒擦取硬币 后,把该棉棒在培养基 上轻轻涂抹,盖好封严 3 把①号、②号两套培养皿放在 室内温暖环境下培养,其他实 验条件都保持一致 把培养皿放在室内温 暖环境下培养 4 每天观察一次,做好记录 每天观察一次,做好 记录 (1)甲组同学要探究的问题是　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 ? (2 分) 该实验的变量是　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 。 (2)甲组同学设置的①号和②号培养皿的目的是　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 。 (2 分) (3)方法步骤中用无菌棉棒擦取硬币后,把该棉棒在培养皿中 的培养基上轻轻涂抹,相当于“培养细菌、真菌的一般方法”中 的哪一步? 　 　 　 　 。 (4)推测甲组同学的实验方法步骤 4 中,能在　 　 　 　 号培养 皿的培养基上观察到肉眼可见的菌落。 (5)甲组同学又经过多次重复实验,得到相同的实验结果。 他 们这样做的目的是　 　 　 　 　 　 　 　 。 (2 分) (6)乙组同学的方法步骤不科学,原因是该组实验方法步骤中 缺少　 　 　 　 。 (2 分) 符合题意;D. 爬行动物体表被有角质鳞片,能保 护身体和防止水分蒸发,用肺呼吸,产卵,卵有坚 韧卵壳保护。 生殖和发育完全摆脱对水的依赖, D 不符合题意。 故选 C。 17. B　 【解析】鱼之所以能够在水中生活,有两个特 点至关重要,一是能靠游泳来获取食物和防御敌 害,二是能在水中呼吸。 所以鱼适应水中生活的 两大主要特点是②用鳃呼吸,④通过尾部和躯干 部摆动以及鳍的协调作用游泳。 故选 B。 18. A　 【解析】A. 结合分析,根据题干“幼体水栖,成 体常栖潮湿洞穴,可用体表呼吸”的描述,可以判 断六角龙鱼属于两栖动物,A 符合题意。 故选 A。 19. D　 【解析】大熊猫是哺乳动物,属于恒温动物, 体表被毛,生殖方式为胎生;扬子鳄是爬行动物, 属于变温动物,体表覆盖角质鳞片,用肺呼吸,卵 生,卵外有坚韧的卵壳保护,因此大熊猫和扬子 鳄的共同特征是都有脊柱,ABC 不符合题意,D 符合题意。 故选 D。 20. D　 【解析】D. 燕子飞行所需的能量由线粒体呼 吸作用分解有机物,释放能量提供,D 错误。 故 选 D。 21. B　 【解析】A. 病毒属于微生物,没有细胞结构,A 错误;C. 病毒对人类有有害的一面,也有有益的 一面。 如流行性感冒病毒对人类是有害的,绿脓 杆菌噬菌体(细菌病毒)对人类是有益的,C 错 误;D. 细菌靠分裂进行生殖的,也就是一个细菌 分裂成两个细菌,D 错误。 故选 B。 22. B　 【解析】根据感染生物的不同,病毒分为动物 病毒、植物病毒和细菌病毒(又叫噬菌体),狂犬 病病毒感染动物体,属于动物病毒。 故选 B。 23. B　 【解析】由图可知甲到丁的逻辑关系是:甲包 含乙、丙,丙包含丁,乙、丙是并列关系。 B. 种子 植物包括裸子植物和被子植物,银杏属于裸子植 物,B 错误。 故选 B。 24. A　 【解析】A. 生物的分类等级由大到小,依次为 界、门、纲、目、科、属、种,其中,“种”是最基本的 分类单位,A 错误。 故选 A。 25. B　 【解析】B. 大量引进外来物种,一般不引进它 的天敌,因此外来物种可能会大量繁殖,进而影 响其他生物的生存,反而会破坏我国的生物的多 样性,B 错误。 故选 B。 二、非选择题 26. (1)低倍　 (2)⑥细准焦螺旋　 左下方 (3)A　 (4)1、3、5 27. (1)表膜　 (2)胞肛　 (3)右　 趋性 28. (1)A　 (2)A、D　 (3)寄生或腐生 (4)无成形的细胞核　 自我复制 29. (1)体内有脊柱　 蛇　 鸡　 (2)山羊和家牛 (3)自然保护区　 保护动物的栖息环境 30. (1)杀死杂菌　 (2)接种　 控制单一变量 (3)温度 (4)温度低,不利于酵母菌分解有机物产生酒精 (或未密封,有氧条件下,酵母菌有氧呼吸分解有 机物产生酒精较少) 栾川第一学期期末质量检测试卷 一、选择题 答 案 速 查 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 B B C A B D A A C D 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 B A B B B B D C C A 21 22 23 24 25 C C D A D 1. B 2. B　 【解析】图甲中“P”不在视野中央,若先放大, 它就不能在视野中出现,因此应该先将它移到视 野中央;由于显微镜成倒像,物像的位置和实际位 置相反(是旋转 180 度后得到的像。 即上下相反、 左右相反),“P”的实际位置在右上方,故可以先 将④装片标本往左下方移动到视野中央;再转动 ①转换器,把③低倍物镜换成②高倍物镜,B 符合 题意。 故选 B。 3. C　 【解析】A. 标号④表示的结构是细胞核,A 错 误;B. 植物细胞内有①细胞壁、③叶绿体和⑤液 泡,但并不是所有的植物细胞内都有叶绿体,如洋 葱鳞片叶内表皮细胞没有叶绿体,B 错误;D. ①是 细胞壁,具有保护和支持细胞的作用,D 错误。 故 选 C。 4. A　 【解析】A. 制作人体口腔上皮细胞临时装片 时,往载玻片上滴加的液体是生理盐水,目的是保 持细胞的基本形态,A 错误。 故选 A。 5. B　 【解析】在该实验中,甲、乙两个烧瓶内的肉汤 都进行了煮沸处理,杀死了肉汤中的微生物,排除 了原有微生物的影响。 甲烧瓶使用直玻璃管,乙 烧瓶使用弯玻璃管,这样设计的目的是通过不同 的管口形状来控制空气中微生物的进入。 因此, 实验变量是微生物,B 符合题意。 故选 B。 6. D　 【解析】D. 细胞分化的结果是形成了组织,细 胞分化后形成的组织中如分生组织的细胞仍然具 有分裂的能力,D 错误。 故选 D。 7. A 8. A　 【解析】A. 眼虫是单细胞生物,没有神经系统, A 错误。 故选 A。 9. C　 【解析】无论细胞连续分裂多少次,每个新生成 的子细胞中的染色体数目都会保持不变,即与原 始细胞相同,即 60 条,C 符合题意。 故选 C。 10. D　 【解析】脐橙的果皮具有保护作用,属于保护 组织,脐橙的果肉里面含有大量的营养物质,如 糖类和水等属于薄壁组织,丝络由输导组织组 成,D 正确。 故选 D。 11. B　 【解析】B. 桃树属于植物,结构层次为:细胞 →组织→器官→桃树;牛属于动物,结构层次为: 细胞→组织→器官→系统→牛,B 错误。 故选 B。 12. A　 【解析】种子植物包括裸子植物和被子植物, 都用种子繁殖后代,科考人员采集了大别山天门 冬的花、果实等进行了研究,果实由种子和果皮 组成,说明大别山天门冬是种子植物,A 正确。 故选 A。 追梦之旅·初中期末真题篇·情境期末 ZIS·七年级生物上　 第 10 页 13. B　 【解析】A. 海带属于藻类,其结构简单,无根、 茎、叶的分化,起固着作用的是根状物,A 错误; C. 苏铁属于种子植物中的裸子植物,用种子繁殖 后代,种子裸露,外面没有果皮包被,不能形成果 实,C 错误;D. 蒲公英属于被子植物,具有根、茎、 叶、花、种子和果实六大器官,体内有发达的输导 组织,D 错误。 故选 B。 14. B　 【解析】寄居蟹的体表被有坚厚的外骨骼,附 肢分节,属于节肢动物,海螺的身体柔软,身体外 面包着外套膜,具有贝壳,靠贝壳来保护身体,属 于软体动物,ACD 错误,B 正确。 故选 B。 15. B　 【解析】B. 鱼类的主要呼吸器官是鳃,而不是 肺,B 错误。 故选 B。 16. B　 【解析】B. 龟虽然可在水中游泳,也可在陆地 生活,但龟属于爬行动物,其体表有甲,用肺呼吸 等,不是两栖动物,B 错误。 故选 B。 17. D　 【解析】D. 蛇属于爬行动物,毒蛇能咬伤人, 但是蛇毒能治病,故蛇不只对人类有害处,还有 益处,D 错误。 故选 D。 18. C　 【解析】AD. 细菌的基本结构有细胞壁、细胞 膜、细胞质、遗传物质集中的区域;其中一些特殊 的细菌还有荚膜、鞭毛等结构,AD 错误;B. 病毒 无细胞结构,细菌有细胞结构,B 错误。 故选 C。 19. C　 【解析】C. 苏云金杆菌是一种单细胞细菌,喷 洒苏云金杆菌,可直接杀灭菜青虫等害虫。 因 此,可将苏云金杆菌制成粉剂或液剂,喷洒在农 作物上用来杀灭害虫,不是杀灭病菌,C 错误。 故选 C。 20. A　 【解析】A. “狭果秤锤树”的双名法:Sinojackia 　 rehderiana 是世界通用的,A 错误。 故选 A。 21. C　 【解析】C. 紫檀与合欢是同目不同科;绿豆与 紫檀同科不同属,因此,合欢和紫檀的共同特征 比绿豆和紫檀少,C 错误。 故选 C。 22. C　 【解析】A. 小麦、樱桃、侧柏和地钱、卷柏、葫 芦藓都为陆生植物,A 错误;B. 卷柏属于蕨类植 物,有根、茎、叶的分化,葫芦藓属于苔藓植物,无 根的分化,B 错误;D. 小麦、樱桃的种子有果皮包 被,属于被子植物,侧柏的种子裸露,属于裸子植 物,D 错误。 故选 C。 23. D　 【解析】羊和狗是胎生、哺乳,属于哺乳动物; 蛇体表覆盖角质鳞片,属于爬行动物;鸡前肢变 成翼,属于鸟类。 企鹅用肺呼吸,它前肢变成翼, 体表被覆羽毛,因此,企鹅属于鸟类,ABC 错误,D 正确。 故选 D。 24. A 25. D　 【解析】A. 中国地大物博,物种丰富,生物资 源属于可再生资源,要科学合理的开发利用和保 护,A 不符合题意;B. 对自然资源,合理开发利 用,符合自然规律,促进再生资源的可持续发展, 做到靠山养山吃山,靠水护水吃水,B 不符合题 意;C. 要保护生物多样性,是在保护的前提下,科 学合理的开发利用;不是必须禁止对生物资源的 开发和利用,C 不符合题意。 故选 D。 二、非选择题 26. (1)毛细血管　 (2)生殖　 (3)恒定　 胎生 (4)神经　 感觉　 (5)有由椎骨组成的脊柱 27. (1)A　 种子外有果皮包被　 (2)E　 C　 B (3)C　 BCE　 (4)液泡　 种子外有果皮包被 28. (1)E　 (2)没有成形的细胞核 (3)分裂　 鞭毛　 荚膜 (4)青霉　 (5)D　 (6)叶绿体 29. (1)分节　 外骨骼　 (2)器官 (3)①种　 两者同科同属　 ②前胃齿形态 ③短星翅蝗 (4)功能 30. (1)硬币上有细菌和真菌吗　 有无擦取硬币(或 是否接种细菌真菌) (2)形成对照实验　 (3)接种 (4)①　 (5)避免偶然性,减少误差 (6)对照实验(或对照组) 教育质优城市新题研习卷(常州市) 一、选择题 答 案 速 查 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 C A A D B D B C D B 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 C B D C D C A B C C 1. C　 【解析】ABD. 玉米、松、樱桃都有种子,用种子 繁殖后代,属于种子植物,ABD 不符合题意;C. 葫 芦藓属于苔藓植物,没有种子,不使用种子繁殖后 代,C 符合题意。 故选 C。 2. A　 【解析】题干中,松树属于裸子植物,种子外面 无果皮包被,而竹、梅属于被子植物,种子外面有 果皮包被,因此松树区别于竹、梅的主要特征是: 松树种子外面没有果皮包被,故选 A。 3. A　 【解析】节肢动物的体表有坚韧的外骨骼;身 体和附肢都分节。 结合题图可知,图中的动物身 体和附肢都分节,属于节肢动物,A 正确,BCD 错 误。 故选 A。 4. D 5. B　 【解析】如果将取下的口腔上皮细胞放在载玻 片的清水中,口腔上皮细胞的浓度大于清水的浓 度,因此会吸水膨胀甚至胀破影响观察,故要用生 理盐水,目的是维持口腔上皮细胞的原有形状,便 于观察,B 符合题意,ACD 不符合题意。 故选 B。 6. D　 【解析】A. a、b 两组各饲养 1 只母鸡,数量太 少,可能因实验材料或生物个体自身原因等偶然 性而影响实验结果,A 错误;BCD. 对照实验中只能 有一个实验变量,其他因素均处于相同理想状态, 这样便于排除因其他因素的存在而影响、干扰实 验结果的可能。 该实验中,要探究温度对母鸡产 蛋的影响,因此唯一变量是温度,其他条件应该相 同且适宜。 可见,a 组应饲养在通风环境下,a、b 组每天光照的时间应相同,而 a、b 两组饲养环境 温度应该不相同,BC 错误,D 正确。 故选 D。 7. B　 【解析】植物细胞的基本结构有细胞壁、细胞 膜、细胞质、细胞核、液泡和线粒体,叶绿体只存在 植物体绿色部分的细胞内。 紫色洋葱鳞片叶外表 皮细胞中没有叶绿体,ACD 不符合题意,B 符合题 追梦之旅·初中期末真题篇·情境期末 ZIS·七年级生物上　 第 11 页