内容正文:
情境期末·七年级生物·上册 第 1 页 情境期末·七年级生物·上册 第 2 页 情境期末·七年级生物·上册 第 3 页 试卷 9
教育质优城市新题研习卷(成都市)
(根据最新教材修订)
测试时间:50 分钟 测试分数:50 分
一、选择题(每题 1 分,共 20 分)
1. 大千世界因缤纷的生物而变得多彩,下列描述中属于生物的
是( )
A. 在网络上传播的电脑病毒
B. 海洋中千姿百态的珊瑚
C. 溶洞中不断生长的钟乳石
D. 引起新冠肺炎的新型冠状病毒
2. 四川自古有“天府之国”的美誉,拥有肥沃的平原、巍峨的雪山、
清幽的密林、辽阔的草原、密布的河湖等等。 这体现了四川生物
多样性中的( )
A. 物种多样性 B. 生态系统多样性
C. 遗传多样性 D. 气候多样性
3. “寻亲”中的亲子鉴定需提取 DNA 样本。 DNA 分子携带着遗传
信息,具有双螺旋结构。 发现 DNA 分子双螺旋结构的科学家
是( )
A. 哈维 B. 达尔文
C. 林奈 D. 沃森和克里克
4. 生物学是研究生命现象和生命活动规律的科学,下列不属于生
物学研究内容的是( )
A. 人类基因组计划 B. 火箭飞行轨迹
C. 克隆猴“中中和华华”诞生 D. 破解“流感病毒”的遗传信息
5. 我国科学家首次实现二氧化碳人工合成淀粉的成果。 在植物体
内,实现这一物质变化的主要结构是( )
A. 细胞壁 B. 叶绿体 C. 液泡 D. 细胞膜
6. 银杏是成都的市树,是我国特有的珍稀植物,银杏的种子又叫白
果(如图),从结构层次上来说,白果属于( )
A. 细胞
B. 组织
C. 器官
D. 系统
7. 甘蔗味道甘甜,深受人们喜爱。 甘蔗茎中运输水和无机盐的组
织属于( )
A. 保护组织 B. 营养组织 C. 输导组织 D. 分生组织
8. 如图是形成人体不同结构层次的示意图,下列说法错误的是( )
A. ①②③过程表示细胞的分裂过程
B. ④表示细胞的分化,结果形成了组织
C. 在人体的四种组织中,具有收缩和舒张功能的是肌肉组织
D. A 表示的结构层次是器官,高等动物、人和植物都具有结构层
次 B
9. 阵雨过后,荷叶上常有水珠滚动,可见水分并没有渗到叶片内
部,其原因是( )
A. 保卫细胞的保护作用
B. 气孔关闭,水分不能进入
C. 表皮细胞排列紧密
D. 表皮上有一层不透水的角质层
10. 下列各种生活现象中,与植物呼吸作用无关的是( )
A. 农田遇到涝害时,要及时排水
B. 北方昼夜温差大,苹果甜度较南方高
C. 植物能降低周围环境的温度
D. 受潮的谷堆一段时间后会发热
11. 餐桌上“糖拌西红柿”和“盐拌青菜”的盘里都会出现许多水,
这些水是( )
A. 外界溶液浓度大于细胞液浓度,细胞失去的水
B. 糖或盐遇蔬菜后融化成的水
C. 外界溶液浓度小于细胞液浓度,细胞吸收的水
D. 蔬菜通过蒸腾作用散失的水
12. 为推动“雪山下的公园城市”建设,成都街道准备移栽一批蓝花
楹。 园林工人为减少水分散失,提高树苗的成活率,需要抑制
其蒸腾作用。 下列不属于抑制蒸腾作用的措施是( )
A. 修剪部分枝叶 B. 每天按时浇水
C. 树冠套黑色网纱 D. 阴天傍晚移栽
13. 为了提高大树移栽的成活率,园林工人给一些刚刚移栽的高大
树木进行输液(主要成分是水和无机盐)。 你认为输液管的针
头必须插入树干的( )
A. 木质部 B. 韧皮部 C. 树皮 D. 形成层
14. 为探究绿色植物的生命活动,兴趣小组进行了以下实验。 下列
叙述错误的是( )
甲
乙
丙 丁
A. 甲装置放置在温暖的阳光下一段时间后,塑料袋内壁有水珠
B. 乙装置收集的气体可以使带火星的细木条复燃
C. 丙装置观察到的现象是澄清的石灰水变浑浊
D. 丁装置实验现象说明萌发的种子呼吸作用产生了氧气
15. 日常生活中,人们采取的下列措施与其目的不一致的是( )
A. 为大棚作物延长光照———增加光合作用提高产量
B. 移栽植物时,根部总是带有土团———避免损伤根毛和幼根
C. 播种小麦前深耕土壤———为种子萌发提供充足空气
D. 贮存粮食前要晒干———为保证粮食的呼吸作用
16. 在观察玉米种子的结构时,在纵切面上滴加碘液后变为蓝色的
结构是( )
A. 胚乳 B. 子叶 C. 胚芽 D. 胚
17. “晓看红湿处,花重锦官城”。 早在唐代,诗圣杜甫就为我们描
述了一个繁花盛开的成都。 芙蓉花作为成都市花,在成都拥有
一千多年栽培历史,其最主要的结构是( )
A. 花冠 B. 花萼 C. 花蕊 D. 花柄
18. “碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”。 “丝绦”指的是枝条,能
发育成枝条的是( )
A. 根 B. 叶 C. 芽 D. 花
19. “雪山下的公园城市,烟火里的幸福成都”已成为成都城市发展
新名片,在公园城市中随处可见树木草地等绿色植物。 下列关
于绿色植物在城市发展中的作用的叙述,错误的是( )
A. 绿色植物能减少城市中二氧化碳含量
B. 绿色植物能提升城市水土保持能力
C. 绿色植物能增强城市大气中的湿度
D. 绿色植物大量种植可导致“温室效应”
20. 实验是科学理论的源泉,纵观自然科学的整个发展历史,任何一
个科学理论的建立和发展都离不开科学实验的佐证,在实验中的
每个步骤都有其操作目的,下列选项中叙述错误的是( )
选项 实验名称 实验步骤 操作目的
A 光照条件影响鼠
妇的分布
在纸盒里放上一层
准备好的土壤,一侧
盖上玻璃板,一侧盖
上纸板
形成对照
试卷 9 情境期末·七年级生物·上册 第 4 页 情境期末·七年级生物·上册 第 5 页 情境期末·七年级生物·上册 第 6 页
B 制作口腔上皮细
胞临时装片
在载玻片中央滴一
滴清水
保 持 细 胞
的形态
C
制作洋葱鳞片叶
内表皮细胞临时
装片
把一滴稀碘液滴在
盖玻片的一侧,用吸
水纸在另一侧吸引
对 细 胞 进
行染色
D 验证绿叶在光下
合成淀粉
实验前,把盆栽绿色
植 物 放 于 暗 处 一
昼夜
消 耗 完 叶
片 中 原 有
的淀粉
A. A B. B C. C D. D
二、非选择题(每空 1 分,共 30 分)
21. 显微镜是生物学实验中常用的仪器,正确使用显微镜能帮助我
们更好地认识微观世界。 如图 1 是显微镜的基本结构,图 2 是
显微镜的目镜和物镜,请据图回答下列问题:
图 1
图 2
(1 ) 请 写 出 图 1 中 部 分 结 构 名 称: [ ② ] 、
[⑤] 。
(2 ) 在 图 1 中 能 够 把 低 倍 物 镜 换 成 高 倍 物 镜 的 结 构
是[ ] 。
(3)假如图 2 是图 1 中的两个目镜和物镜,那么该显微镜的最
大放大倍数是 倍,从图中可以看出物镜镜头的长度和
放大倍数的关系是: 。
(4)下图中操作流程正确的是 。
①
②
③
④
A. ①→②→③→④ B. ①→③→②→④
C. ③→①→②→④ D. ③→①→④→②
22. 乐乐同学学习了“练习使用显微镜”之后,想用显微镜观察各种
动植物细胞的结构。 图 1 为动植物细胞的结构图,图 2 为显微
镜下观察到的图像,请据图回答下列问题:
图 1
图 2
(1)图 1 中, (填“甲”或“乙”)为动物细胞,因为它没
有 (填结构名称)。
(2)洋葱被称为“蔬菜皇后”,切洋葱往往会使人流泪,这主要
是由于洋葱细胞内有一种“催泪因子”,该物质主要存在于洋葱
细胞的[ ] (填图中标号),洋葱鳞片叶内表皮细胞一般
(填“有”或“没有”)图 1 中的 3。
(3)图 2 中,要使图像从视野①变为视野②的状态,应将装片向
移动。
(4)洋葱以及我们人体是由多个细胞组成,草履虫作为一种单
细胞生物, 依靠一个细胞也能完成各项生命活动, 这说
明 。
23. 四川是全国大豆生产和消费大省,种植面积居全国第四位,产
量居全国第三位。 我省耕地资源有限,正在积极推广大豆新品
种、新技术、新模式,力争涌现一批大豆种植能手和高产典型。
图 1 是大豆叶片结构示意图,图 2 是发生在大豆叶肉细胞中的
部分生理活动示意图,A、B 表示细胞中的结构 a、b、c 表示相关
物质。 回答下列问题:
图 1
图 2
(1)叶是进行光合作用的主要器官。 如图 1 所示,[1] 细
胞无色透明,叶肉中的栅栏组织具有“细胞排列 、含叶
绿体多”的特点,这些特点有利于叶片进行光合作用。
(2)图 2 中,A 表示的结构是 ,大豆叶肉细胞通过该结
构,可以在有光的条件下,将 b 和 c 转变为有机物,并且释放出
气体 a 。 在 a 的参与下,B 结构能进行 作用,
将有机物分解并释放能量,为大豆的生命活动提供能量。
(3)气体 a 进出叶片的门户是图 1 中的[ ](填图中标号)。
24. 绿色开花植物的一生可用如图所示的数轴表示:
其中,原点“0”表示新生命的起点,a、b、c、d 表示其一生中的几
个关键节点,它们的结构分别如图 a、图 b、图 c、图 d 所示。 据
图回答下列问题:
图 a
图 b
图 c
图 d
(1)图 a 中,种子最主要的结构能萌发形成植物体的幼体,它是
由图中的哪几部分组成的 (填序号)。
(2)图 b 的③是由图 a 中的[ ](填图中标号)发育而成;图 b
中的①则是由图 a 中的 (填结构名称)发育形成。
(3)图 d 果实中的②是由图 c 中的 (填结构名称)发育
而成。 桃花要结出香甜多汁的蜜桃,需要经历重要的生理过程
是传粉和受精,果农为了增产常将结果的枝条剥去一圈树皮称
为环剥,从合成和运输的角度,分析环剥增产的合理性为
。
(4)桃果实成熟后,味道香甜,汁水饱满,含人体所必需的多种
营养元素,是一种营养价值非常高的水果。 从构成生物体的结
构层次分析,桃子果实属于 。
25. 一般情况下,莲子成熟后不能接着萌发,需将成熟莲子的圆头
端坚硬的种皮(不透气)破除,才可以使其具备萌发的条件。 科
研人员探究了莲种子的萌发情况,其操作过程和实验结果
如下:
分组 处理方法 种子数量 萌发率(%) 其他条件
A 未破除种皮,保湿 100 0
B 破除种皮,保湿 100 98%
C 破除种皮,干燥 100 0
温度等
均适宜
请你回答下列问题。
(1)A 组莲种子未破除种皮的情况下不能萌发,B 组 98%萌发,
说明莲种子的萌发需要 。
(2)上述实验中共探究了 种因素对莲种子萌发的影响。
B 和 C 作为一组对照,其探究的问题是 ?
(3)A 与 C 能否作为对照进行实验? 并说明理由:
。
(4)若想继续用莲子探究光照对种子萌发是否有影响,请完善
以下方案:
增加两组种子进行实验,一组 ,一组不罩或罩透明塑
料袋,其余操作与 (填“A”“B”或“C”)组相同,都放在
温暖的阳光下。
所以,棉花细胞中控制生命活动的结构是细胞核。
故选 D。
5. D 【解析】D. 为维持细胞正常形态,在制作洋葱
表皮细胞的临时装片时,载玻片的中央滴加清水,
D 错误。 故选 D。
6. D 【解析】A. 显微镜的放大倍数越小,看到的细
胞数目越多,因此使视野中观察到的细胞数目最
多,应选用放大倍数小的目镜和物镜,A 错误;B.
转动转换器,使物镜对准通光孔,不能用手旋转物
镜,B 错误;C. 视野中出现污点,污点存在的部位
可能是目镜、物镜、玻片,与反光镜无关,C 错误。
故选 D。
7. A 【解析】皮肤起保护作用说明皮肤中含有上皮
组织,皮肤不慎被划破,会感到疼说明有神经组
织,流血说明有结缔组织,因此皮肤中可能含有上
皮组织,神经组织和结缔组织,A 符合题意,BCD
不符合题意。 故选 A。
8. A 【解析】B. 心肌是由心肌细胞构成的一种肌肉
组织,胃属于消化器官,B 不符合题意;C. 血液属
于结缔组织,皮肤是人体最大的器官,C 不符合题
意;D. 一块骨骼肌是由多种组织构成的一种器官;
脂肪是结缔组织,能缓冲撞击、储藏能量,位于皮
肤的皮下组织,D 不符合题意。 故选 A。
9. A 【解析】A. 植物细胞的细胞质内含有线粒体和
叶绿体,线粒体和叶绿体是并列关系,A 符合题
意;B. 动物细胞无液泡,所以,Ⅰ动物细胞和Ⅱ液
泡之间不存在包含关系,B 不符合题意;C. Ⅱ细胞
质、Ⅲ叶绿体属于包含关系,C 不符合题意;D. Ⅰ
细胞膜、Ⅱ细胞质和Ⅲ细胞核都是细胞的构成部
分,属于并列关系,D 不符合题意。 故选 A。
10. B
11. A 【解析】A. 花草长期放在黑暗处死亡,是因为
缺少光照,不能进行光合作用制造有机物,错误。
故选 A。
12. D 【解析】A. ②和①对照,变量是水;②和③对
照,变量是空气;②和⑤对照,变量是温度,故本
实验有三组对照实验,而图中①号和④号种子都
不能萌发,不能构成探究种子萌发条件对照实
验,图中的对照组是②号,A 错误;B. 种子萌发过
程中,最先突破种皮的是胚根,发育成根,B 错
误;C. 根据 A 选项的分析可知,本实验探究了温
度、水和空气三个条件对种子萌发的影响,C 错
误;D. 本实验存在的不足之处是每组只用了一粒
豌豆种子,具有偶然性,D 正确。 故选 D。
13. B 【解析】A. 种子萌发时,胚芽发育为茎和叶,A
不符合题意;B. 种子萌发时,胚轴发育为连接茎
和根的部分,绿豆芽白嫩部位就是由种子的胚轴
发育来的,B 符合题意;C. 种子萌发时,胚根首先
突破种皮,发育为根,C 不符合题意;D. 绿豆种子
的营养物质贮存在子叶中,子叶为种子萌发时提
供营养,D 不符合题意。 故选 B。
14. A
15. B 【解析】A. 被称为植物营养“三要素”的无机
盐是氮、磷、钾,A 错误;C. “合理施肥”的主要目
的是为农作物生长提供所需要的无机盐,满足植
物生长发育对无机盐的需求,C 错误;D. 根从土
壤中吸收的水分和无机盐通过导管由下往上运
输到茎、叶等器官,供给它们进行生命活动,D 错
误。 故选 B。
16. C 【解析】C. ①、④是表皮,表皮细胞无色透明,
排列紧密,外有一层没有细胞结构的角质层,对
叶片起支持和保护作用,C 错误。 故选 C。
17. C 【解析】叶绿素的形成需要光。 韭菜是露天生
长的,能形成叶绿素,叶片是绿色的;韭黄是在遮
光条件下生长的,在暗处不能形成叶绿素,叶片
是淡黄色的,ABD 不符合题意,C 符合题意。 故
选 C。
18. C 【解析】图中曲线甲代表的是温度随时间的变
化情况,由于萌发的种子进行呼吸作用释放出大
量的热量,所以瓶内温度升高,图中曲线乙代表
的是氧气随时间的变化情况,进行呼吸作用消耗
氧气,所以瓶内的氧气的含量逐级减少,ABD 错
误,C 正确。 故选 C。
19. A 【解析】A. 蒸腾作用促使根从土壤中吸收水
分,促进了水和无机盐的运输,但不能促进无机
盐的吸收,A 错误。 故选 A。
20. C 【解析】A. 根据表格数据可知,返青期平均每
天需水量为 635÷29≈21. 9(米3 / 公顷),A 正确;
B. 从柱状图的数据可知,返青期到灌浆期的小麦
需水总量是递增的,B 正确;C. 根据表格数据可
知,返青期的天数比拔节期和抽穗期的要多,但
需水总量却不如它们高,C 错误;D. 根据分析数
据计算可知,返青期、拔节期、抽穗期、灌浆期平
均每天需水量分别为 21. 9、 38. 1、 47. 8、 38. 5
(米3 / 公顷),故四个发育期中抽穗期平均每天需
水量最大,D 正确。 故选 C。
二、非选择题
21. (1)乙 (2)叶绿体 (3)②细胞膜
(4)遗传物质 相同 (5)细胞壁
22. (1)细胞的分化 (2)B2 输导 营养
(3)器官 B (4)系统
23. (1)C B A
(2)分生 (3)1 幼叶 芽原基
24. (1)④胚芽 (2)①②④⑤ (3)雌蕊
(4)果皮 子房壁 (5)受精
25. (1)变浑浊 不变浑浊
(2)气孔 保卫细胞
(3)C (4)18
教育质优城市新题研习卷(成都市)
一、选择题
答
案
速
查
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
D B D B B C C D D C
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
A B A D D A C C D B
1. D 【解析】在网络上传播的电脑病毒、海洋中千
姿百态的珊瑚、溶洞中不断生长的钟乳石都不具
有生物的特征,都不是生物;引起新冠肺炎的新型
冠状病毒具有能够繁殖后代的特征,属于生物。
故选 D。
2. B
3. D 【解析】A. 哈维首次阐明了血液循环的原理,A
错误;B. 达尔文提出了生物进化的自然选择学说,
B 错误;C. 林奈在生物学中的最主要的成果是建
立了人为分类体系,采用了统一的生物命名法,C
错误。 故选 D。
4. B 【解析】B. 火箭飞行轨迹属于航空航天学研究
内容,不属于生物学研究内容,B 符合题意。 故
选 B。
追梦之旅·初中期末真题篇·情境期末 ZIB·七年级生物上 第 12 页
5. B 【解析】A. 细胞壁具有保护和支持细胞的作
用,A 不符合题意;B. 绿色植物利用光提供的能
量,在叶绿体中把二氧化碳和水合成了淀粉等有
机物,并且把光能转化成化学能,储存在有机物
中,这个过程就叫光合作用;叶绿体是光合作用的
场所,B 符合题意;C. 液泡内含有细胞液,溶解着
多种物质,C 不符合题意;D. 细胞膜具有保护和控
制物质进出细胞的作用,D 不符合题意。 故选 B。
6. C
7. C 【解析】A. 保护组织是由植物体表面的表皮构
成,具有保护功能,A 不符合题意;B. 营养组织,有
贮存营养物质的功能,有叶绿体的还能进行光合
作用,B 不符合题意;C. 输导组织包括在茎、叶脉、
根尖成熟区等处的导管和筛管,具有运输营养物
质的作用,故甘蔗茎中运输水和无机盐的组织属
于输导组织,C 符合题意;D. 分生组织具有很强的
分裂能力,D 不符合题意。 故选 C。
8. D 【解析】A. 图中①②③过程导致细胞数目的增
多,因此①②③过程表示细胞的分裂,A 正确;B.
过程④形成了一些形态结构相似,功能不同的细
胞群,构成了组织,是细胞分化的过程,B 正确;C.
人体的肌肉组织主要由肌细胞构成,具有收缩、舒
张功能,C 正确;D. 人体的结构层次:细胞→组织
→器官→系统→人体,由图可知,A 是器官、B 是系
统、C 是人体;植物体直接由器官构成,不具有系
统这一结构层次,D 错误。 故选 D。
9. D 【解析】表皮细胞的外壁上有一层透明的、不
易透水的角质层,角质层可以保护叶片不受外界
病菌侵害,防止叶内水分的过度散失,所以阵雨过
后,荷叶上常有水珠滚动,水分并没有渗到叶片内
部,D 正确。 故选 D。
10. C 【解析】C. 植物通过蒸腾作用能降低周围环
境的温度,C 符合题意。 故选 C。
11. A 【解析】用糖拌西红柿,则细胞外的糖分多,
液体的浓度大于细胞液浓度,则西红柿细胞就会
失水。 用盐拌青菜,盐水的浓度大于青菜的细胞
液浓度,所以细胞失水。 因此“糖拌西红柿” 和
“盐拌青菜”的盘里都会出现许多水。 因此,A 符
合题意,BCD 不符合题意。 故选 A。
12. B 【解析】B. 水是构成植物体的主要成分,无机
盐也必须溶解在水中才能被运输,植物体内的水
分充足时植物才能硬挺,才能保持直立的姿态,
叶片才能舒展,利于光合作用,与蒸腾作用关系
不大,B 符合题意。 故选 B。
13. A 【解析】导管是植物体内木质部中把根部吸
收的水和无机盐输送到植株身体各处的管状结
构。 所以,给一些刚移栽的树木输液(主要成分
是水和无机盐),为提高树的成活率,输液管的针
头必须插入木质部的导管,A 符合题意。 故选 A。
14. D 【解析】A. 甲装置放置在温暖的阳光下植物
会进行蒸腾作用,因此塑料袋内壁会有水珠,A
正确;B. 金鱼藻在光下会进行光合作用产生氧
气,氧气有助燃的特性,因此乙装置收集的气体
可以使带火星的细木条复燃,B 正确;C. 萌发的
种子呼吸作用加强,会产生较多的二氧化碳,因
此丙装置观察到的现象是澄清的石灰水变浑浊,
C 正确;D. 丁装置的实验现象是燃烧着的蜡烛迅
速熄灭,说明萌发的种子呼吸作用会消耗氧气,D
错误。 故选 D。
15. D 【解析】D. 贮存粮食前要晒干是为降低粮食
中的水分,以此来抑制种子的呼吸作用,有利于
储存,D 错误。 故选 D。
16. A 【解析】玉米种子的营养物质储存在胚乳里,
玉米种子储存的营养物质主要是淀粉,淀粉有遇
碘液变蓝色的特性,因此在玉米种子的纵剖面上
滴碘液,会变蓝的部分是胚乳,A 正确。 故选 A。
17. C 【解析】一朵花的最主要的部分是花蕊,包括
雄蕊和雌蕊。 故选 C。
18. C 【解析】古诗中万千枝条及绿叶,也就是植物
的茎和叶。 在长出的茎和叶上也有许多芽,能发
育成茎和叶的芽是枝(叶)芽,而花芽则将发育成
一朵花,故柳树枝条都是由枝芽发育而来的,C
符合题意。 故选 C。
19. D
20. B 【解析】B. 在“制作口腔上皮细胞临时装片”
实验中在载玻片中央滴一滴生理盐水(而不是清
水),是为了避免细胞吸水涨破,以保持细胞的形
态,B 错误。 故选 B。
二、非选择题
21. (1)物镜 粗准焦螺旋
(2)①转换器
(3)400 镜头越长,放大倍数越大 (4)C
22. (1)乙 细胞壁、叶绿体、液泡
(2)5 没有 (3)右下方
(4)细胞是生物体结构和功能的基本单位
23. (1)上表皮 紧密
(2)叶绿体 氧气 呼吸
(3)4
24. (1)①②③④ (2)③ 胚芽
(3)胚珠 环剥后该枝条上叶子制造的有机物
全部运输到果实,因此果实会长的更大
(4)器官
25. (1)充足的空气
(2)2 水对莲种子的萌发有影响吗
(3)不能,没有控制单一变量(或变量不唯一)
(4)罩黑色塑料袋 B
大情境期末模拟卷
一、选择题
答
案
速
查
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
C C B A C A A C D C
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
B D B D C C C D B A
1. C 【解析】C. 制作叶片横切装片,在显微镜下寻
找是否有虫卵寄生,属于实验法和观察法,C 错
误。 故选 C。
2. C
3. B 【解析】A. 显微镜进行对光时,应转动转换器,
让低倍物镜对准通光孔,用较大的光圈对准通光
孔,A 错误;C. 显微镜放大倍数越大,看到的细胞
数目越少,体积越大,视野越暗,C 错误;D. 镜筒下
降时,眼睛注视物镜,以防压坏玻片标本、损伤镜
头,D 错误。 故选 B。
4. A 【解析】蜻蜓属于动物,动物细胞具有细胞膜、
细胞质、细胞核等结构。 荷花属于植物,植物细胞
具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、叶绿体(绿
色部位)等结构。 故选 A。
5. C
追梦之旅·初中期末真题篇·情境期末 ZIB·七年级生物上 第 13 页