试卷7 汤阴2023-2024学年上学期期末学业质量检测试卷-【追梦之旅·期末真题篇】2024-2025学年新教材七年级生物学上册(北师大版2024 河南专用)

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2024-12-26
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学北师大版七年级上册
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2023-2024
地区(省份) 河南省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.92 MB
发布时间 2024-12-26
更新时间 2024-12-26
作者 匿名
品牌系列 追梦之旅·初中同步期末真题篇
审核时间 2024-12-10
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/49225920.html
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来源 学科网

内容正文:

象说明该生物能对外界刺激作出反应。 故选 D。 2. C  【解析】桃树种植园里有胭脂红桃、扁蟠桃、大 黄桃、油桃、水蜜桃等数十个品种,这体现了生物 种类很多,属于物种多样性。 故选 C。 3. A  【解析】今天的分子生物学是建立在沃森和克 里克共同提出了 DNA 分子的双螺旋结构的科学 发现基础之上的。 因此,人类基因组计划建立的 基础是 DNA 分子双螺旋结构的发现。 故选 A。 4. C 5. D  【解析】A. 使用遮光器调节光圈或转动反光镜 都可以调节显微镜的亮度,A 错误;B. 显微镜放大 倍数越小,观察到的细胞数量越多。 物镜镜头越 长,放大倍数越大,而实际观察到的标本区域小,B 错误;C. 口腔上皮细胞颜色很浅,需滴加碘液染 色,碘液是碱性染料,可将细胞核染成深色,使细 胞结构更清晰,方便观察,C 错误;D. ⑥细胞膜具 有控制物质进出作用,D 正确。 故选 D。 6. A  【解析】A. 液泡内有水、糖类等酸、甜、苦、辣、 咸味的物质,葡萄酸甜的汁液主要在细胞的液泡 中,A 符合题意。 故选 A。 7. B  【解析】“藕断丝连”中的“丝”属于输导组织, 能运输营养物质;橘子的橘瓣上面有白色的“筋 络”,其中含有导管和筛管,具有运输营养物质的 作用,属于输导组织;吃完甘蔗吐出来的渣滓主要 属于输导组织,能运输营养物质;西红柿果实外表 皮具有保护作用,属于保护组织,西红柿果肉细胞 具有储藏营养物质的功能,属于营养组织,果肉细 胞之间,还有一些丝状物,它们起到支架作用,并 能把营养物质运输到果肉细胞中,属于输导组织, B 正确。 故选 B。 8. C 9. C  【解析】①是胃,属于器官层次;②是结缔组织, 属于组织层次;③是消化系统,属于系统层次;④ 肌细胞,属于细胞层次;⑤是人,属于个体层次。 从微观到宏观即从小到大的正确排序是④、②、 ①、③、⑤。 故选 C。 10. C  【解析】C. 叶绿体是光合作用进行的场所,在 叶绿体中进行的生理活动是光合作用,合成有机 物、储存能量,C 错误。 故选 C。 11. B  【解析】由图可知种植密度为 b 时,光合作用 强度和呼吸作用的强度差最大,植物体内积累的 有机物最多,此时光合作用效率最高,能充分地 利用太阳能。 故选 B。 12. B  【解析】植物的生长需要多种无机盐,无机盐 必须溶解在水中植物才能吸收利用。 植物需要 量最大的无机盐是含氮、含磷、含钾的无机盐。 花盆中的土壤里的无机盐被花吸收了,要想使花 生长良好,必须增施无机盐或者换土。 故选 B。 13. C  【解析】光合作用主要器官是叶,根的作用是 固定植物体、从土壤中吸收水分和无机盐,茎的 作用是输导,根从土壤中吸收的水和无机盐供给 叶、果实,将叶制造的有机物通过筛管运输供给 根、果实、茎等器官。 因此土豆中的淀粉是由叶 片通过光合作用制造的,通过筛管运输来的。 故 选 C。 14. D  【解析】A. 此图说明植物可以进行蒸腾作用, 将此装置放在阳光下一段时间,打开塑料袋,发 现塑料袋内壁有水珠,是蒸腾作用的结果,不符 合题意;B. 金鱼藻是绿色植物,在光下能进行光 合作用,释放氧气,不符合题意;C. 此图说明萌发 的种子进行呼吸作用产生大量二氧化碳,使石灰 水变浑浊,不符合题意,D. 此图说明萌发的种子 呼吸旺盛,消耗氧气产生二氧化碳,因此瓶中蜡 烛会熄灭,符合题意。 故选 D。 15. D  【解析】在移栽植物时,往往要剪掉大量的枝 叶,以降低蒸腾作用,减少水分的散失,避免移栽 植物出现萎蔫现象,提高移栽植物的成活率。 故 选 D。 16. C  【解析】C. 根的生长主要是由于③分生区的 不断分裂和②伸长区的不断长长的缘故,C 错 误。 故选 C。 17. B  【解析】B. 种子和花都是植物的生殖器官,B 错误。 故选 B。 18. A  【解析】B. 应用镊子摘下花萼、花瓣、雄蕊,B 错误;C. 用镊子取下雄蕊后,用放大镜观察花粉 粒的状态,C 错误;D. 用解剖刀横向或纵向剖开 子房,用放大镜观察胚珠等结构, D 错误。 故 选 A。 19. D  【解析】D. 在种子萌发的过程中,胚芽首先发 育成芽,进而发育成茎和叶,错误。 故选 D 20. D 非选择题 21. (1)1、2、4 (2)C 光合作用  4 叶绿体 (3)A 呼吸作用 (4)(细胞核内)遗传物质的复制 22. (1)相同  (2)器官  系统 (3)氧气  呼吸作用 23. (1)原有淀粉 (2)二氧化碳  淀粉 (3)植物的导管输送水分 (4)二氧化碳+水 光 叶绿体 →有机物(贮存能量) + 氧气 24. (1)①雄花  单性花 (2)传粉  受精 (3)胚珠  D 种子  A 25. (1)受精卵  ①②③④ (2)③胚根  ⑥⑦ (3)胚乳  (4)充足的空气  (5)钾 汤阴上学期期末学业质量检测试卷 一、单选题 答 案 速 查 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 B A D C B B D B B C 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 C C A D D A C B C D 1. B  【解析】火山爆发时岩浆喷出、钟乳石在慢慢长 大、机器人弹钢琴,都不具有生物的特征,不属于 生物。 生石花具有生物的特征,属于生物。 故 选 B。 2. A  【解析】除病毒外,细胞是生物体结构和功能 的基本单位。 生物体的组织、器官、系统都是由细 胞构成的。 故选 A。 3. D  【解析】①林奈是瑞典自然学者,现代生物学 分类命名的奠基人;②达尔文是在研究生物进化 中提出“自然选择学说”的科学家;③哈维是英国 的生理学家。 哈维是实验生理学的创始人之一, 他首次阐明了血液循环的原理;④沃森和克里克 揭开了 DNA 的双螺旋结构之谜,使生物学研究进 追梦之旅·初中期末真题篇·情境期末 ZIB·七年级生物上  第 10 页 入到分子生物学阶段;⑤拉马克认为动物和植物 都是有生命的物体,首次提出“生物学”一词。 故 选 D。 4. C 5. B  【解析】B. 幼苗带土移栽的目的是保护根尖, 减少对幼根和根毛的损伤,使移栽的幼苗能更好 的吸水,提高成活率,B 符合题意。 故选 B。 6. B  【解析】B. 生物只要是活的,不管是白天还是 夜晚都能进行呼吸作用,所以植物也进行呼吸作 用,B 错误。 故选 B。 7. D  【解析】A. 种子一般包括种皮和胚,胚由受精 卵发育而来,种皮由珠被发育而来,A 正确;B. 种 子萌发的自身条件是种子是完整的、胚是活的、渡 过休眠期的,B 正确;C. 在种子萌发过程中,胚根 最先突破种皮发育成根,C 正确;D. 玉米属于单子 叶植物,营养物质主要储存在胚乳里,所以种子萌 发过程中,由胚乳提供营养物质,D 错误。 故选 D。 8. B 9. B  【解析】A. 种豆南山下,草盛豆苗稀,体现了生 物具有生长的特征,属于生命现象,A 正确;B. 床 前明月光,疑是地上霜,是自然现象不是生命现 象,B 错误;C. 花落知多少,体现了生物的新陈代 谢现象,属于生命现象,C 正确;D. 离离原上草,一 岁一枯荣,体现了生物能够生长和繁殖,属于生命 现象,D 正确。 故选 B。 10. C  【解析】从目镜内看到的物像是倒像,即显微 镜物像和实物是上下、左右都颠倒,C 正确。 故 选 C。 11. C  【解析】植物的蒸腾作用在把体内的水以水蒸 气的形式蒸发到大气当中去的时候,是一种泵的 原理,它为根吸水提供了向上的拉力,同时溶解 在水中的无机盐也一同被向上吸收和运输,动力 都是来自于植物的蒸腾作用,C 符合题意。 故 选 C。 12. C  【解析】A. 胚乳损伤的玉米种子胚可能完整, 种子可能萌发,A 不符合题意;B. 子叶损伤的菜 豆种子,只是少了营养物质可能萌发,B 不符合 题意;C. 切去胚的小麦种子,没有完整的胚了,种 子不能萌发,C 符合题意;D. 已经渡过休眠期的 花生种子,有完整而有活力的胚及胚发育所需的 营养物质,有可能萌发,D 不符合题意。 故选 C。 13. A 14. D  【解析】A. ④根冠有保护根尖幼嫩的分生组 织的功能,A 错误;B. ③分生区具有强烈分裂能 力的、典型的顶端分生组织,B 错误;C. ②伸长区 是生长最快的部分,C 错误;D. ①成熟区,是根吸 收水分和无机盐的主要部位,D 正确。 故选 D。 15. D  【解析】A. 花的主要结构是雄蕊和雌蕊。 雄 蕊包括②花药和③花丝,雌蕊包括①柱头⑥花柱 ⑦子房,A 错误;B. 花粉产生于②花药中,B 错 误;C. ②花药中的花粉落到①柱头上的过程称为 传粉,C 错误。 故选 D。 16. A  【解析】A. 樱桃的可食用部分属于果皮,是由 子房壁发育来的,A 错误。 故选 A。 17. C  【解析】C. 温度、水、空气适宜是种子萌发的 外界条件,菜豆种子萌发的自身条件是胚必须是 完整的,而且是有活力的胚及胚发育所需的营养 物质,以及种子不在休眠期,C 错误。 故选 C。 18. B  【解析】A. ①、④分别是上、下表皮,表皮细胞 无色透明,细胞中不含有叶绿体,A 错误;B. ②是 叶肉,属于营养组织,细胞内含较多的叶绿体,可 进行光合作用制造有机物,B 正确;C. ③叶脉属 于输导组织,叶脉内有导管和筛管,导管具有运 输水、无机盐的功能,筛管具有运输有机物的功 能,C 错误;D. ⑤ 气孔,是植物蒸腾失水的 “门 户”,也是气体交换的“窗”,D 错误。 故选 B。 19. C  【解析】一个细胞经过一次分裂,形成 2 个新 细胞。 连续进行 4 次分裂后,形成 2×2×2×2 = 16 个新细胞。 在细胞分裂的过程中首先发生变化 的是细胞核,细胞核中的染色体首先要完成复制 加倍,随着分裂的进行,染色体分成完全相同的 两份,分别进入两个新细胞中。 这样,两个新细 胞的染色体形态和数目相同,新细胞和原细胞的 染色体形态和数目也相同。 所以,一个大熊猫体 细胞,连续分裂 4 次,得到的新细胞是 16 个,而 一个新细胞中染色体的数量仍然是 42 条。 故 选 C。 20. D  【解析】A. 大豆种子的营养物质主要贮存在 结构④子叶中,A 正确;B. 胚是种子的重要部分, 胚芽将来发育成茎和叶,胚轴将来发育成连接茎 与根的部分,胚根将来发育成根,乙图中 a 是叶, b 是茎,所以 a 和 b 是由甲图中的②胚芽发育成 的,B 正确;C. 丙图中的①幼叶会发育成乙图中 的 a 叶,C 正确;D. 丁图中的结构 b 伸长区和 c 分 生区可以使根不断长长,D 错误。 故选 D。 二、非选择题 21. (1)氧气  A (2)Ⅰ  C  叶绿体  (3)B 22. (1)4、9  茎和叶  7 (2)雄蕊和雌蕊  传粉、受精 23. (1)细胞分裂  细胞分化  组织 (2)受精卵  46  (3)4 (4)D  A  (5)器官 24. (1)淀粉  (2)蓝  (3)光 (4)把无机物合成有机物,把光能转变为化学能 储存在有机物中 (5)碳-氧 25. (1)温度 (2)光照不影响种子的萌发  光合作用 (3)胚乳  (4)根毛 教育质优城市新题研习卷(福州市) 一、选择题 答 案 速 查 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 D B B D D D A A A B 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 A D B A B C C C A C 1. D  【解析】D. “一母生九子,连母十个样”体现了 亲子间及子代个体间的差异,属于变异,D 错误。 故选 D。 2. B  【解析】B. 生物圈包括大气圈的下层、整个水 圈和岩石圈上层,生物圈是最大的生态系统,B 错 误。 故选 B。 3. B  【解析】结合分析和题图可知,制作洋葱鳞片叶 内表皮细胞临时装片的简要步骤:擦(载玻片和盖 玻片)、①滴(清水)、④撕(撕内表皮取材)、②展 (用解剖针展开内表皮)、③ 盖 (用镊子盖盖玻 片)、染(用碘液染色)、吸(用吸水纸),B 正确, ACD 错误。 故选 B。 4. D  【解析】细胞核是细胞生命活动的控制中心。 追梦之旅·初中期末真题篇·情境期末 ZIB·七年级生物上  第 11 页 情境期末·七年级生物·上册  第 1 页 情境期末·七年级生物·上册  第 2 页 情境期末·七年级生物·上册  第 3 页        试卷 7 汤阴上学期期末学业质量检测试卷 (根据最新教材修订) 测试时间:50 分钟    测试分数:50 分 一、单选题(每题 1 分,共 20 分) 1. 下列现象中的物体属于生物的是(    )                                          A. 火山爆发时岩浆喷出 B. 生石花开出黄色的花朵 C. 钟乳石在慢慢长大 D. 机器人弹钢琴 2. 苹果及人体的结构和功能基本单位都是(    ) A. 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 系统 3. 将植物学和动物学统一称为“生物学”的科学家是(     ),被国 际上誉为“分类学之父”的科学家是(     ),使生物学的研究进 入分子生物学阶段,是由于发现 DNA 分子的双螺旋结构,这一 发现者是(    ) ①林奈  ②达尔文  ③哈维  ④沃森和克里克  ⑤拉马克 A. ⑤③④ B. ②③④ C. ①②③ D. ⑤①④ 4. 西成高铁的建设过程中,为了兼顾生态保护和工程建设平衡,科 研人员安装了摄像机,对秦岭野生动物进行了长期监测,获得第 一手原始资料,这种研究方法属于(    ) A. 实验法 B. 调查法 C. 观察法 D. 测量法 5. 河南省是中国农业大省,被誉为“中国粮仓”,下列采取的农业生 产措施与所依据的生物学原理不一致的是(    ) A. 种子在播种前要用水浸种—种子萌发需要适量的水 B. 幼苗带土移栽—为了降低蒸腾作用 C. 连续阴天时在大棚中补充光照—促进光合作用 D. 储藏粮食时保持干燥和低温—减弱呼吸作用 6. 生物圈中到处都有绿色植物,以下对绿色植物的认识叙述不正 确的是(    ) A. 绿色植物参与了生物圈的水循环 B. 绿色植物只进行光合作用,不进行呼吸作用 C. 绿色植物制造的有机物养育了生物圈中的其他生物 D. 绿色植物在维持生物圈碳氧平衡中起到重要作用 7. 如图为玉米种子的形成和萌发过程示意图,下面有关它的分析 错误的是(    ) A. ①表示种皮 B. 种子萌发要有良好的自身条件 C. ②表示种子萌发过程,最先突破种皮的是胚根 D. 该种子萌发过程中,由子叶提供营养物质 8. 据统计,某地湿地植物园蕨类植物 8 科 9 属 9 种,裸子植物 4 科 5 属 5 种,被子植物 73 科 168 属 207 种,植物园里植被类群体现 了生物多样性的(    ) A. 遗传多样性 B. 物种多样性 C. 环境多样性 D. 生态系统多样性 9. 下列古诗描述的现象中,不包含生命现象的是(    ) A. 种豆南山下,草盛豆苗稀 B. 床前明月光,疑是地上霜 C. 夜来风雨声,花落知多少 D. 离离原上草,一岁一枯荣 10. 将写有字母 p 的载玻片放在低倍显微镜下观察,在视野中看到 的物像是(    ) A. p B. b C. d D. q 11. 俗话说:“人往高处走,水往低处流。”而植物体内的水分能由下 向上运输。 那么能拉动水分由下向上运输的生理过程是(    ) A. 吸收作用 B. 光合作用 C. 蒸腾作用 D. 呼吸作用 12. 在适宜的环境条件下,下列种子不可能萌发的是(    ) A. 胚乳损伤的玉米种子 B. 子叶损伤的菜豆种子 C. 切去胚的小麦种子 D. 已经渡过休眠期的花生种子 13. 植物生长需要量最大的三种无机盐是(    ) A. 氮、磷、钾 B. 碳、氢、氧 C. 钙、铁、锌 D. 磷、硫、镁 14. 如图是某植物根尖的结构模式图,有关叙述正确的是(    ) A. ④具有保护作用,主要由导管细胞构成 B. ③处的细胞正在进行生长与分化 C. ②处的细胞具有较强的分裂能力 D. ①是吸收水分和无机盐的主要部位 15. 如图为花的基本结构示意图,下列说法正确的是(    ) A. 花的主要结构是⑦和⑧ B. 花药产生于①中 C. 花粉落在②上的过程叫作传粉 D. 精子和卵细胞在⑧中完成受精 16. 下列有关樱桃果实的叙述错误的一项是(    ) A. 樱桃的可食用部分是由子房发育来的 B. 吐出来的樱桃核是由胚珠发育来的 C. 樱桃核中幼小的胚是由受精卵发育来的 D. 受精完成后,樱桃花的子房继续发育成果实 17. 下列有关菜豆种子和玉米种子结构与功能的说法,错误的 是(    ) A. 菜豆种子的营养物质存储在子叶中,玉米种子的营养物质存 储在胚乳中 B. 玉米种子的纵剖面上胚乳遇碘变蓝,说明胚乳中含有淀粉 C. 只要温度、水、空气适宜,菜豆种子和玉米种子就一定会萌发 试卷 7          情境期末·七年级生物·上册  第 4 页 情境期末·七年级生物·上册  第 5 页 情境期末·七年级生物·上册  第 6 页 D. 菜豆种子和玉米种子在萌发时,都是胚根先发育,突破种皮, 形成根 18. 如图是杨树的叶片横切面结构图,下列叙述正确的是(    ) A. ①、④分别是上、下表皮,细胞中含有叶绿体 B. ②是叶肉,属于营养组织,可进行光合作用 C. ③是叶片与外界进行气体交换的门户 D. ⑤具有运输水、无机盐和有机物的功能 19. 2022 北京冬奥会的吉祥物“冰墩墩”以大熊猫为设计原型,深 受大众喜爱。 大熊猫体细胞中有 42 条染色体,现有一个大熊 猫体细胞,连续分裂 4 次,得到的新细胞和一个新细胞中染色 体的数量分别是(    ) A. 4 个、21 条 B. 8 个、42 条 C. 16 个、42 条 D. 8 个、82 条 20. 如图是植物某些器官或结构示意图,下列叙述中不正确的 是(    ) 甲   乙   丙   丁 A. 甲图中的④为种子的萌发提供营养 B. 乙图中的 a、b 是由甲图中的②发育而成 C. 丙图中的①将来发育成乙图中的 a D. 丁图中的结构 c 和 d 可以使根不断伸长 二、非选择题(每空 1 分,共 30 分) 21. (6 分)图甲 A、B、C 分别表示某植物叶片所进行的某些生理活 动,图乙为该植物在晴朗的夏季一天 24 小时内呼吸作用和光 合作用的变化曲线。 请据图回答: 图甲   图乙 (1)图甲中植物在黑暗环境中吸收的气体主要是        ,该 植物白天和晚上都能进行生理活动是        。 (填字母) (2)图乙中代表光合作用的曲线是         ,它与图甲中的         (填字母) 生理活动相对应,进行此生理活动的场所 是        。 (3)移栽植物时,常在阴天和傍晚进行,并剪去大量枝叶,其目 的是为了抑制图甲中        生理活动。 (填字母) 22. (5 分)仔细观察菜豆种子、玉米种子、花和果实的结构图,据图 回答下列问题:       (1)菜豆种子和玉米种子的胚芽是图中的        (填序号), 将来发育成植物的        。 观察玉米种子的结构时,在切面 上滴一滴碘液,变蓝色的部位是图中的        (填序号)。 (2)观察桃花的结构图,你认为花最重要的结构是          ; 植物开花后,要经过             两个过程才能形成果实和 种子。 23. (9 分)图中,1 - 5 是人体的不同结构层次,请据图分析回答 问题: (1)1 到 2 的过程叫        ,2 到 3 的过程叫        ,其结 果是形成了        。 (2)图 1 中的细胞叫        ,内有 23 对染色体,那么图 3 中 D 的每个细胞的染色体数为        条。 (3)在上述结构层次中,人体具有而植物没有的是         。 (填数字) (4)图 3 中构成人体的四种组织中,能够感受刺激,传导神经冲 动的是        (填字母),具有保护和分泌功能的是        (填字母)。 (5)图中要完整表示出人体的结构层次,还应该增加的结构层 次是        。 24. (5 分)如图是探究“天竺葵的绿叶在光下制造有机物”的实验 步骤,请分析回答问题。 暗处理   部分遮光后光照   水浴加热   染色后 (1)把盆栽的天竺葵放到黑暗处一昼夜,目的是将叶片原有的         运走或耗尽。 (2)向漂洗后的叶片滴加碘液,稍候片刻用清水冲洗,观察到叶 片的见光部分变成         色,说明叶片的见光部分产生了 淀粉。 (3)叶片的见光部分产生了淀粉,遮光部分没有产生淀粉,说明         是绿色植物制造有机物不可缺少的条件。 (4)绿叶在光下制造有机物的过程就是光合作用,光合作用的 实质是   。 (5)绿色植物通过光合作用维持了生物圈的        平衡。 25. (5 分)下表为探究“小麦种子萌发的环境条件”的实验设计和 结果,据表回答: 组别 种子数量 (粒) 环境条件 光照 空气 水分 温度 萌发数 量(粒) 甲 100 有光 充足 适量 18℃ 93 乙 100 有光 充足 适量 0℃ 2 丙 100 无光 充足 适量 18℃ 90 (1)用甲组和乙组进行对照,变量是        。 (2)用甲组和丙组进行对照,分析结果,得出的结论是                  ;如果维持环境条件不变,丙组萌发的种子不能长 成正常的植株,原因是它无法进行        ,从而缺乏生长发 育所必需的有机物。 (3)小麦种子萌发所需的营养物质储存在种子的        中。 (4)小麦根尖的成熟区有大量的        ,这与根吸收水分的 功能是相适应的。

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