试卷5 滑县2023-2024学年上学期期末学业质量监测试卷-【追梦之旅·期末真题篇】2024-2025学年新教材七年级生物学上册(北师大版2024 河南专用)

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2024-12-26
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学北师大版七年级上册
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2023-2024
地区(省份) 河南省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.77 MB
发布时间 2024-12-26
更新时间 2024-12-27
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-12-10
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来源 学科网

内容正文:

情境期末·七年级生物·上册  第 1 页 情境期末·七年级生物·上册  第 2 页 情境期末·七年级生物·上册  第 3 页        试卷 5 滑县第一学期期末学业质量监测试卷 (根据最新教材修订) 注意事项: 本试卷共 6 页,分为选择题和非选择题,满分 50 分,考试时间 50 分钟。 选择题(共 20 小题,20 分) 下列每小题列出的四个选项中,只有一个选项是最符合题目要 求的。 1. 下列不包含生命现象的是(    )                                          A. 长河落日圆 B. 山青花欲燃 C. 一枝红杏出墙来 D. 谁家新燕啄春泥 2. 一场雨后,小蘑菇从草丛里长出并迅速长大,体现的生物特征 是(    ) A. 生物能够繁殖 B. 生物具有应激性 C. 生物能够生长 D. 生物具有新陈代谢的特征 3. 2023 年 5 月 22 日,中国科学院正式在线发布《中国生物物种名 录 2023 版》,这一版较 2022 版新增 10027 个物种,其中新增 1476 个动物物种。 上述材料体现了生物多样性中的(    ) A. 遗传的多样性 B. 物种的多样性 C. 生态系统的多样性 D. 基因的多样性 4. 创立统一的生物命名法的是(    ) A. 比利时科学家海尔蒙特 B. 德国科学家萨克斯 C. 英国科学家达尔文 D. 瑞典科学家林奈 5. 实验室有如下一些镜头,下列哪一项目镜与物镜组合能在显微 镜下看到细胞数目最少(    ) A. 5×和 4× B. 16×和 40× C. 12. 5×和 10× D. 5×和 40× 6. 观察是进行生物学研究的一种基本方法。 下列适合采用观察法 的是(    ) A. 探究响尾蛇是如何放走猎物的 B. 森林资源清查 C. 人口普查 D. 观看蚂蚁的行走路线 7. 苹果是很多中学生喜爱的水果,咬一口鲜甜多汁,汁液主要存在 于细胞的(    ) A. 细胞核 B. 液泡 C. 叶绿体 D. 线粒体 8. 中国科学院邹承鲁院士说:“我发现许多生命科学的问题,都要 到细胞中去寻找答案。”如图是动植物细胞结构或生理功能模式 图,下列叙述错误的是(    ) A. D 结构具有控制物质进出的作用 B. 植物细胞中特有的结构 A 是叶绿体 C. 代表植物细胞的是图甲 D. 细胞能够长大,与 C 细胞核有关 9. 生物体由小长大,是与细胞的生长、分裂和分化分不开的。 下列 有关叙述,错误的是(    ) A. ④过程后细胞的遗传物质发生改变 B. ②代表细胞分裂的过程中,分裂次数是有限的 C. ④细胞分化过程后,形成了不同的细胞类型 D. ①过程代表细胞的生长过程 10. 关于生物体的基本组织,下列描述错误的是(    ) A. 人体的上皮组织和植物的保护组织对生物体具有保护作用 B. 分生组织具有很强的分裂能力,人体和植物体都具有分生 组织 C. 植物体的营养组织具有储存营养物质的功能 D. 发达的输导组织,提高了植物对陆地生活的适应能力 11. “接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”中的“莲叶”属于植物体 结构层次中的(    ) A. 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 个体 12. 小麦收回来以后,若不晾堆在一起,不久后会发霉,与此现象相 关的生理过程主要是(    ) A. 光合作用 B. 呼吸作用 C. 蒸腾作用 D. 吸收作用 13. 如图是“检验光合作用需要二氧化碳”的实验装置,下列叙述不 正确的是(    ) A. 甲中的清水和乙中的氢氧化钠溶液可以形成对照 B. 实验时甲和乙中的植物长势应相似 C. 实验结果是乙中植物的重量增加 D. 可收集甲中的气体,验证甲中植物进行了光合作用 14. 光合作用与我们的生产生活密切相关,下列农业生产措施中, 应用了相关原理可以提高产量的是(    ) A. 移栽果树苗时,剪掉一部分枝叶 B. 栽种玉米时,注意间隙 C. 春播时,盖上塑料薄膜 D. 温室种植时,适当提高夜晚温度 15. 植物体内营养物质的运输对植物的生长非常重要,下列营养物 质的运输过程描述错误的是(    ) A. 植物制造的有机物来自土壤 B. 光合作用制造的有机物在韧皮部中运输 C. 树怕剥皮,剥去的是韧皮部 D. 运输水分的动力主要来自蒸腾作用 16. 臭豆腐历史悠久,深受大家的喜爱,其营养物质主要来自下列 黄豆种子中的(    ) A. 2 胚芽 B. 3 胚根 C. 4 子叶 D. 5 种皮 第 16 题图       第 17 题图 17. 根尖的细胞分裂和分化实现了根的生长。 其中吸收水分最主 要的部位是下列的(    ) A. ①成熟区 B. ②伸长区 C. ③分生区 D. ④根冠 18. 桃花绚丽多彩,千姿百态,观察桃花的基本结构,下列说法错误 的是(    ) A. ④内含精子 B. ③子房可以发育为果实 C. ⑤可以发育为种皮 D. 花的主要结构是雌蕊和雄蕊 试卷 5          情境期末·七年级生物·上册  第 4 页 情境期末·七年级生物·上册  第 5 页 情境期末·七年级生物·上册  第 6 页 19. 探究“种子萌发的环境条件”的实验设计如表所示,下列判断错 误的是(    ) 瓶子编号 种子的数 量(个) 种子所处的环境 (其他外界条件均适宜) A 3 少量水,20℃ B 3 无水,20℃ C 3 少量水,-10℃ D 3 能将种子淹没的水,20℃ A. A 和 C 瓶做对照实验,可以得出温度影响种子萌发 B. 本实验设计中种子的数量较少,可能会影响实验结果 C. 实验结果可能是 A 和 D 均萌发 D. A 和 D 瓶对照,可探究空气对种子萌发的影响 20. 季米里亚捷夫曾描述绿色植物“它是窃取天火的普罗米修斯, 它所获取的光和热,不仅养育了地球上的其他生物,而且使巨 大的涡轮机旋转,使诗人的笔挥舞。”下列有关绿色植物作用的 叙述错误的是(    ) A. 有助于维持大气中的碳-氧平衡 B. 能够为生物圈中生物的生长提供物质和能量 C. 提高大气湿度,有助于生物圈的水循环 D. 会释放大量的二氧化碳,造成温室效应 非选择题(共 5 小题,30 分) 21. (6 分)某同学想观察洋葱鳞片叶内表皮细胞的结构,于是制作 了临时玻片标本并使用显微镜进行了观察。 请回答实验过程 中的相关问题: 图一   图二   图三 (1)图一过程中,想要制作的玻片上没有气泡,a 的操作过程中 应该是     。 (2)图一制作玻片的过程中,正确的操作步骤是                (请用图中的字母和箭头表示)。 (3)若图二中显微镜视野较暗,④可以选用        对光。 (4)图三中的气泡位于视野的左侧,若想把气泡移出视野,最快 的方法是将玻片向        移动。 图三视野中,染色较深的结 构是[    ]         。 (5)与洋葱叶相比,口腔上皮细胞里面缺少的能量转换器 是        。 22. (7 分)阅读下面资料,回答相关问题: 2022 年 6 月 5 日,神舟十四号载人飞船发射成功,航天员 带着水稻、拟南芥等种子,到太空进行空间科学实验,在微重力 条件下经历 120 天从萌发、生长、灌浆、结穗的全生命周期后, 太空种植的水稻种子随飞船于 2022 年 12 月 4 日返回地面。 此 次实验,我国在国际上首次在轨完成了水稻从种子到种子的全 生命周期培养。 (1)水稻的结构和功能的基本单位是        ,水稻的种子属 于植物体结构中的        层次。 (2)水稻的种子中        是新植物的幼体,营养物质主要储 存在         。 水稻生长过程中需要最多的三种无机盐 是                    。 (3)水稻种植的过程中,要合理密植,主要是考虑        因素 对其生长的影响。 (4)在空间微重力条件下,水稻能萌发、生长和结穗,说明生物 能够            。 23. (6 分)每年春季桃花盛开时,都会吸引无数游客前来观赏。 图 甲、乙分别是桃花和果实的结构示意图,请据图分析回答: 甲   乙 (1)蜜蜂在花丛中飞来飞去,身上常沾有一些黄色的粉末,这些 粉末是由甲图中[5]         产生的。 图甲中由 5→1 的箭头 表示桃花的        过程,若桃树开花期间经历了连续的阴雨 天气,可以通过        完成此过程。 (2)香甜多汁的蜜桃果肉是由[7]         发育而来的。 要保 持其优良性状,果农常采用         (填“有性” 或“无性”) 繁殖。 (3)乙图中的[②]是由甲图中的[4]        发育而来。 24. (6 分)某现代化蔬菜大棚基地生产的番茄鲜嫩多汁,深受消费 者青睐。 为了了解番茄的生长发育情况,进行了如下探究,请 据图回答: 图一   图二 (1)将图一装置移至光照下一段时间后,打开阀门②,发现澄清 石灰水        ,说明番茄进行了        产生二氧化碳。 叶 片 A 和 B 能够进行光合作用的是        叶片。 (2)分析图二中的曲线可知,代表光合作用的是曲线        。 番茄进行有机物积累的是        段,有机物积累最多的是        点。 25. (5 分)草莓味道鲜美,营养价值丰富。 自然状态下草莓在秋冬 季节会休眠,出现新出叶片变小,光合作用减弱等现象,影响产 量及品质。 研究人员在温室大棚中以“红颜”草莓为实验材料, 通过改变环境条件,探索打破草莓植株休眠的条件,实验时每 天的处理方式和 35 天后的实验结果见下表。 组别 处理方式 单叶面积 (cm2) 栅栏组织 厚度(μm) 海绵组织 厚度(μm) 1 光照 10 小时+ 正常二氧化碳浓度 43. 54 70. 6 79 2 光照 10 小时+ 提高二氧化碳浓度 48. 91 83. 4 72. 6 3 光照 16 小时+ 正常二氧化碳浓度 51. 29 76. 1 71. 6 4 光照 16 小时+ 提高二氧化碳浓度 59. 29 109 74. 8 (1)草莓植株主要通过栅栏组织和海绵组织细胞中的        进行光合作用,所需的二氧化碳通过叶片上的气孔进入植 物体。 (2)实验设计时 1 组和 3 组为一组对照实验,1 组为对照组,这 组实验探究的问题是                              ? 为 了保证研究结果的准确性,每个处理组均选取了 30 株草莓,在 计算单叶面积时,应测量多个叶片的面积,最后取        。 (3)根据实验结果分析,第        组的处理方式更有利于打 破草莓植株休眠,理由是     。 (2)4 子叶  3 胚芽  A (3)1 胚根  光合 (4)浑浊  呼吸  二氧化碳 33. (1)C  D  (2)B  A (3)叶片  蒸腾  (4)在叶片上表面涂上凡士林 (5)防止水蒸发,影响实验的准确性 34. (1)对照  暗 (2)脱色处理  甲  光合作用  乙  二氧化碳 (3)光合作用 (4)二氧化碳  在夜晚适当降低温室的温度 滑县第一学期期末学业质量监测试卷 选择题 答 案 速 查 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 A C B D B D B B A B 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 C B C B A C A C C D 1. A  【解析】A. 长河落日圆,其中描绘的是自然现 象,其中没有生物,不包含生命现象,A 符合题意。 故选 A。 2. C  【解析】生物都能生长和繁殖。 一场雨后,小蘑 菇从草丛里长出并迅速长大,体现的生物特征是 生物能够生长。 故选 C。 3. B  4. D 5. B  【解析】目镜与物镜的乘积是显微镜放大的倍 数,放大的倍数越大,视野中细胞数目最少。 A. 显 微镜的放大倍数= 5×4 = 20 倍;B. 显微镜的放大倍 数= 16×40 = 640 倍;C. 显微镜的放大倍数 = 12. 5× 10 = 125 倍;D. 显微镜的放大倍数 = 5 × 40 = 200 倍;因此显微镜放大倍数最大的是 640 倍,所以视 野中细胞数目最少,B 符合题意。 故选 B。 6. D  【解析】A. 探究响尾蛇是如何放走猎物的主要 运用实验法,A 不符合题意;B. 森林资源清查需要 运用调查法,B 不符合题意;C. 人口普查需要运用 调查法,C 不符合题意;D. 观看蚂蚁的行走路线需 要运用观察法,D 符合题意。 故选 D。 7. B  【解析】液泡里含有细胞液,含有各种有味道的 物质,以及营养物质等,如苹果汁液中含有大量的 营养物质,有甜味,就是位于液泡中。 故选 B。 8. B  【解析】A. D 细胞膜具有保护和控制物质进出 的作用,A 正确;B. 植物细胞中特有的结构 A 是液 泡,E 是叶绿体,B 错误;C. 甲图具有细胞壁、叶绿 体和液泡,这是植物细胞所特有的。 因此甲图是 植物细胞结构模式图,乙图是动物细胞结构模式 图,C 正确;D. 细胞核内含有遗传物质,能传递遗 传信息,是遗传的控制中心,细胞能够长大,与 C 细胞核有关,D 正确。 故选 B。 9. A 10. B  【解析】B. 分生组织具有很强的分裂能力,植 物体具有分生组织,人体无分生组织,B 错误。 故选 B。 11. C 12. B  【解析】潮湿的小麦种子含水量多,呼吸作用 旺盛,释放了大量的能量,堆在一起会出现发热 现象,甚至发霉。 故选 B。 13. C  【解析】C. 甲装置内有二氧化碳能进行光合 作用制造淀粉;乙装置内缺乏二氧化碳,不能进 行光合作用制造淀粉,因此实验结果是甲中植物 的重量增加,C 错误。 故选 C。 14. B  【解析】A. 移栽果树苗时,剪掉一部分枝叶, 是为了减少蒸腾作用,提高移栽树苗的成活率, 不能提高产量;B. 栽种玉米时,注意间隙,属于合 理密植,使植物叶片充分接受光照,有利于植物 的光合作用,能提高产量;C. 春播时,盖上塑料薄 膜是给种子萌发提供适宜的温度,不能提高产 量;D. 温室种植时,适当提高夜晚温度,会加强呼 吸作用,有机物消耗增多,不利于提高产量。 故 选 B。 15. A  【解析】A. 植物制造的有机物主要是叶通过 光合作用产生的,A 错误;B. 光合作用制造的有 机物在韧皮部中的筛管运输,B 正确;C. “树怕剥 皮”是因为树皮被破坏后,剥去的是韧皮部,筛管 被破坏,不能向下运输有机物,C 正确;D. 水分和 无机盐运输所需要的动力来自植物进行蒸腾作 用所产生的拉力,D 正确。 故选 A。 16. C  【解析】黄豆属于双子叶植物,其种子有两片 子叶,肥厚,储存营养物质。 所以,臭豆腐中的营 养物质主要来自黄豆种子中的 4 子叶。 故选 C。 17. A  【解析】图中①成熟区生有大量的根毛,是吸 收水分和无机盐的主要部位。 故选 A。 18. C  【解析】A. ④是花药,花药中含有花粉,花粉 中含有精子,A 正确;BC. 受精完成后,③子房发 育成果实,⑤胚珠发育成种子,珠被发育成种皮, B 正确,C 错误;D. 雄蕊的花药中含有许多花粉 粒,花粉中含有精子;雌蕊的子房中含有胚珠,胚 珠中含有卵细胞,雄蕊和雌蕊与果实和种子的形 成有直接的关系,是花的主要结构,D 正确。 故 选 C。 19. C  【解析】C. 种子萌发的外界条件为:充足的空 气、适宜的温度、适量的水。 实验结果可能是 A 能萌发,D 缺少充足的空气,不能萌发,C 错误。 故选 C。 20. D  【解析】D. 绿色植物通过光合作用吸收二氧 化碳,会减缓温室效应,D 错误。 故选 D。 非选择题 21. (l)用镊子夹起盖玻片,使它的一端先接触载玻 片上的液滴,然后缓缓放平 (2)c→d→b→a  (3)凹面镜 (4)右侧  ⑧细胞核  (5)叶绿体 22. (1)细胞  器官 (2)胚  胚乳  氮、磷、钾 (3)光照  (4)生长和繁殖 23. (l)花药  传粉  人工辅助授粉 (2)子房壁  无性  (3)胚珠 24. (1)变浑浊  呼吸作用  A (2)Ⅰ  bf  f 25. (1)叶绿体 (2)增加光照时间是否能够打破草莓的休眠  平 均值 (3)4  第 4 组处理方式下,草莓叶面积、栅栏组 织厚度、叶片中含有的叶绿体数量比其他 3 组 高,植株光合作用较其他组强 卫辉上期期末调研试卷 选择题 答 案 速 查 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 D C A C D A B C C C 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 B B C D D C B A D D 1. D  【解析】“野狗在发现羚羊后迅速追击”这种现 追梦之旅·初中期末真题篇·情境期末 ZIB·七年级生物上  第 9 页

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