专项3 生物的遗传和变异&专项4 生命的演化-【追梦之旅·期末真题篇】2024-2025学年八年级生物学上册（北师大版）

情境期末·八年级生物　 第 1 页 情境期末·八年级生物　 第 2 页 情境期末·八年级生物　 第 3 页　 　 　 　 专项 3 追梦专项三　 生物的遗传和变异 一、选择题(每题 1 分,共 10 分) 1. 萌萌去农村看望奶奶,观察到了以下生物的不同性状。 其中不 属于相对性状的是(　 　 ) 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　A. 猫的白毛与长毛 B. 鸡的玫瑰冠与单冠 C. 桃的离核与黏核 D. 小朋友的双眼皮和单眼皮 2. 如图是与遗传有关的概念简图。 下列有关叙述正确的是(　 　 ) A. ①由 DNA 和蛋白质组成 B. ②在所有的细胞中都是成对存在 C. ③还受环境影响 D. 孩子从父亲获得的 DNA 数量更多 3. 人的性别是由性染色体决定的。 男孩体细胞内的 Y 染色体一定 来自(　 　 ) A. 父亲 B. 母亲 C. 外祖母 D. 外祖父 4. 如图表示人的性别决定遗传图谱,下列关于人的性别遗传及该 图谱的描述合理的是(　 　 ) A. 母亲体细胞中染色体组成为 22 条常染色体+X B. 后代 A 的性别为男孩,其生殖细胞含有 23 条染色体 C. 生男还是生女主要取决于母亲,与父亲无关 D. 理论上,后代 A 和后代 B 出现的比例为 1 ∶1 5. 变异是生物界的普遍现象,以下属于不可遗传变异的是(　 　 ) A. 带水母荧光基因的小鼠 B. 无光条件下韭菜叶长成黄白色 C. 选育获得的高产奶牛 D. 近亲结婚导致的白化病 6. 我国科研人员利用转基因等育种技术,研发耐药、耐盐苜蓿,并 首次创制了高抗低残留耐草甘膦紫花苜蓿新种质。 下列叙述错 误的是(　 　 ) A. 耐药、耐盐基因控制相应性状 B. 基因多样性在育种中有重要作用 C. 耐药和耐盐是一对相对性状 D. 转基因技术可应用于农作物改良 7. 我国每年患有出生缺陷的新生儿中,7% ~ 8%是由遗传因素造成 的。 下列关于遗传病说法中,错误的是(　 　 ) A. 近亲结婚会增加后代隐性遗传病的发病率 B. 遗传病患者不一定出生时就有明显的症状 C. 通过遗传咨询和产前诊断等手段可以对遗传病进行监测和 预防 D. 一般情况下遗传病都是由致病基因引起的 8. 图甲和图乙分别为人的体细胞和染色体组成示意图,下列叙述 正确的是(　 　 ) 甲 　 　 　 　 乙 A. 染色体分布于图甲的③内 B. 图甲所示细胞含有 23 条染色体 C. 图乙中的④表示 DNA,⑤表示蛋白质 D. ④上只有 1 个基因 9. 如图为某正常人的体细胞染色体组成示意图。 请据图分析,下 列说法错误的是(　 　 ) A. 此人能产生的生殖细胞是精子 B. 该体细胞内的染色体成对存在 C. 该体细胞内有 46 条常染色体和一对性染 色体 D. 该体细胞内的 X 染色体一定来自此人的 母亲 10. 圣女果又称小西红柿,具有生津止渴、健胃消食的功效。 圣女 果的果实有红果和黄果两种,显性、隐性基因分别用 A、a 表示, 科研人员为了研究这两种性状的遗传规律进行了杂交实验(如 下表),下列说法错误的是(　 　 ) 组别 亲代性状 子代性状 A 红果×黄果 全是红果 B 红果×红果 既有红果,也有黄果 C 红果×黄果 既有红果,也有黄果 A. B 组子代出现红果和黄果属于可遗传变异 B. 根据 A 组和 B 组可以判断红果为显性性状 C. C 组亲代和子代的红果基因组成都是 Aa D. C 组子代中黄果占 25% 二、非选择题(每空 1 分,共 12 分) 11. 黄瓜是餐桌上常见的蔬菜,清脆爽口,深受人们喜爱。 据图 回答。 图 1　 两种黄瓜的苦味素含量 　 图 2　 黄瓜杂交实验 (1)栽培型黄瓜是由野生型黄瓜培育而来。 据图 1 可知,与野 生型黄瓜相比,栽培型黄瓜的　 　 　 　 (填“叶”或“果实”)比 野生型黄瓜更苦。 (2)黄瓜果实有苦味,是因为在细胞的　 　 　 　 (填细胞结构) 中含有苦味素。 苦与不苦是一对相对性状,由图 2 可知,果实 有苦味为　 　 　 　 (填“显性”或“隐性”)性状。 (3)用 D 和 d 分别表示苦味的显性和隐性基因,为确定子代某 一株果实苦的黄瓜基因组成,让它与果实不苦的黄瓜杂交,产 生足够的后代,若后代果实全是有苦味,则它的基因组成为　 　 　 　 。 (4)研究发现,通过调整施肥比例、大棚温度和光照条件等因素 可以降低黄瓜果实的苦味,这说明生物的性状是由　 　 　 　 　 　 共同控制的。 12. 遗传信息控制生物的性状,并有亲代传给后代。 人的耳垢有油 性(油耳)和干性(干耳)两种,受单基因(A、a)控制。 如图表示 某家族成员的遗传关系图谱,据图分析回答下列问题: (1)父亲是油耳,小红是干耳,这种亲子之间的差异性在遗传学 上称为　 　 　 　 。 (2)根据图示判断,显性性状是　 　 　 　 ,小红母亲的基因组成 是　 　 　 　 ,小红外婆的基因组成是　 　 　 　 。 (3)小红的父亲是油耳,其产生的精子类型是图中的　 　 　 　 。 A　 　 　 B　 　 　 C　 　 　 D　 　 　 E (4)小红的父母若再生一个孩子,是干耳女孩的概率为 　 　 　 　 。 (5)《民法典》规定:直系血亲或者三代以内的旁系血亲禁止结 婚,其科学道理是　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 。 专项 4 　 　 　 　 　情境期末·八年级生物　 第 1 页 情境期末·八年级生物　 第 2 页 情境期末·八年级生物　 第 3 页 追梦专项四　 生命的演化 一、选择题(每题 1 分,共 14 分) 1. 米勒的模拟原始地球条件的实验说明(　 　 ) A. 原始生命诞生在原始大气中 B. 原始地球能形成生命 C. 原始地球能形成构成生命的有机物 D. 原始大气中含有氧气 2. 比较是研究生物进化的最常用的方法。 如图是物种甲的化石和 物种乙的化石在地层中的分布情况示意图。 下面的判断错误的 是(　 　 ) A. 物种甲是由物种乙进化而来的 B. 物种甲比物种乙更复杂、更高等 C. 物种甲形成的时间比物种乙要晚 D. 与物种甲相比,物种乙生活的年代更早 3. 下列关于生命的起源和生物进化的叙述,不合理的是(　 　 ) A. 枯叶蝶的体色和体形酷似干枯的树叶,是长期自然选择的 结果 B. 化石记录了生物进化的历程,是研究生物进化的唯一证据 C. 生物多样性是生物长期进化的结果 D. 生物进化的总体趋势:由简单到复杂,由低等到高等,由水生 到陆生 4. 现代类人猿包括猩猩、大猩猩、黑猩猩、长臂猿四种。 下列说法 正确的是(　 　 ) A. 人类和现代类人猿有着共同的祖先森林古猿 B. 现代类人猿与人类的唯一区别是它没有语言 C. 现代类人猿是人类的祖先 D. 北京猿人和人类有许多相近的特征,是现代类人猿的祖先 5. 传统文化 《本草纲目》用“部”、“类”等分类等级对药用动物进 行了分类,其中将畜类、兽类、鼠类等归入兽部,其特征是“具有 四足,全身被毛,胎生”。 则兽部相当于动物分类中的(　 　 ) A. 鱼类 B. 爬行类 C. 鸟类 D. 哺乳类 6. 有关分类单位的特征解释中,正确的是(　 　 ) A. 分类单位越大,所包含的种类越少 B. 分类单位越小,生物的共同特征越多 C. 分类单位越小,生物的种类越多 D. 同一分类单位中,生物的特征完全相同 7. 石地钱是一味中药,它有茎和叶,没有真正的根和输导组织属 于(　 　 ) A. 藻类 B. 苔藓植物 C. 蕨类植物 D. 裸子植物 8. 厚朴为《本草纲目》中记载的中药(如图),其树皮、花和种子皆 可入药。 关于厚朴的描述,错误的是(　 　 ) A. 所属类群为被子植物 B. 有根、茎、叶的分化 C. 种子外无果皮包被 D. 体内具有输导组织 9. 对生物进行科学的分类,是认识和保护生物多样性的基础。 下 列有关叙述正确的是(　 　 ) A. 海带属于藻类,有根、茎、叶的分化 B. 葫芦藓属于苔藓植物,可作为监测空气污染程度的指示植物 C. 肾蕨等蕨类植物有真正的根、茎、叶,没有输导组织 D. 银杏和杏都属于种子植物,都由根、茎、叶、花、果实、种子六大 器官组成 10. 下列关于无脊椎动物类群的叙述,错误的是(　 　 ) A. 扁形动物有口无肛门 B. 线虫动物身体由相似的环状体节组成 C. 节肢动物身体和附肢都分节 D. 软体动物身体表面大多具有贝壳 11. 2024 年 3 月,在广东莲花山脉发现了新物种“莲峰角蟾”。 这种 生物幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体用肺呼吸,皮肤可辅助呼 吸。 据此判断“莲峰角蟾”属于(　 　 ) A. 节肢动物 B. 爬行动物 C. 两栖动物 D. 哺乳动物 12. 【易错题】 “娃娃鱼” “鳄鱼” “鲍鱼” 等动物叫鱼却不是鱼类, “海马”“泥鳅” “黄鳝”等不叫鱼却属于鱼类,下列关于鱼类的 说法,不正确的是(　 　 ) A. 鱼类体表大多覆盖鳞片,有黏液 B. 鱼口与鳃盖交替张合,这是鱼类在用鳃呼吸 C. 身体呈流线型,减小游泳时水对它的阻力 D. 鱼鳍维持身体平衡,尾鳍的摆动为游泳提供动力 13. 传统文化 中国传统文化中有十二生肖,如图三个圆形分别表 示子鼠、巳蛇、酉鸡的特征,以下归纳正确的是(　 　 ) A. 甲表示胎生 B. 乙表示用肺呼吸 C. 丙表示体表覆羽 D. 丁表示生活在水中 14. 地球上生存着千姿百态的动物,它们与人类的生存和可持续发 展有着密切的关系。 下列关于动物与人类关系的描述,不正确 的是(　 　 ) A. 避役俗称变色龙,能捕食昆虫,其中包括危害林木的昆虫 B. 狼群经常袭击家畜,对牧业发展构成威胁,应大量捕杀 C. 河蚌、乌贼等软体动物具有较高的食用、药用价值 D. 狗可协助人们进行刑侦、导盲等工作 二、非选择题(每空 1 分,共 13 分) 15. 图 1 表示米勒关于原始地球的模拟实验装置,图 2 是脊椎动物 的“进化树”,图 3 是人类起源的概念图,据图回答问题。 图 1 　 图 2 　 图 3 (1)在图 1 中,装置 A 中的气体模拟的是　 　 　 　 　 中的气体 成分,米勒的实验证明了原始地球尽管不能形成生命,但能产 生构成生物体的　 　 　 　 。 (2)在图 2 中,丙代表的动物类群是　 　 　 　 。 从生物的形态 结构上分析,可以得出生物的进化趋势是　 　 　 　 　 　 　 　 。 (3)图 3 中的 a 是　 　 　 　 。 随着现代科学技术的发展,人们 发现类人猿也有 A、B、O、AB 等血型,大猩猩与人类基因的相似 度约为 96%,黑猩猩与人类的基因相似度约为 99%。 科学家通 过比较发现,人类与　 　 　 　 亲缘关系更近。 16. 下图是几种常见的植物和动物,据图回答问题: (1)图中属于被子植物的是　 　 　 　 ,属于裸子植物的是　 　 　 　 。 (填序号) (2)图中靠孢子繁殖后代的植物是　 　 　 　 (填序号)。 (3)图中属于恒温动物的是　 　 　 　 (填序母)。 (4)图中用鳃呼吸,用鳍游泳的动物是　 　 　 　 (填序号),它 属于　 　 　 　 (填“脊椎”或“无脊椎”)动物。 (5)图中体内没有脊柱的动物有　 　 　 　 (填序号)。 追梦专项三　 生物的遗传和变异 1. A　 【解析】鸡的玫瑰冠与单冠、桃的离核与黏核、小 朋友的双眼皮和单眼皮都是同种生物同一性状的不 同表现形式,属于相对性状;猫的白毛与长毛,是两 种性状,不是相对性状,A 符合题意,BCD 不符合题 意。 故选 A。 2. C　 【解析】A. DNA 是遗传物质,遗传物质主要存在 于细胞核中,①是细胞核,是细胞的控制中心,A 错 误;B. 基因是具有遗传效应的 DNA 片段,在体细胞 中是成对存在的,在生殖细胞中是成单存在的,B 错 误;C. 基因控制生物性状,基因和环境共同决定生物 性状,因此性状受基因控制,也受环境影响,C 正确; D. 受精卵中染色体成对存在,成对的染色体分别来 自父亲提供的精子和母亲提供的卵细胞,所以,孩子 体内的遗传物质父母均提供一半,D 错误。 故选 C。 3. A　 【解析】A. 由于男性可以产生含有 Y 染色体的精 子,因此当这些精子与卵细胞结合时,就有可能将 Y 染色体传递给下一代。 所以,男孩体细胞内的 Y 染 色体一定来自父亲,A 符合题意。 故选 A。 4. D　 【解析】A. 母亲体细胞中染色体组成为 22 对常染 色体+XX,A 错误;B. 后代 A 性染色体是 XX,所以后 代 A 的性别为女性,其生殖细胞含有 23 条染色体, 即 22 条常染色体+X,B 错误;C. 如果含 X 染色体的 卵细胞与含 X 染色体的精子相融合,那么受精卵的 性染色体就是 XX,由它发育成的孩子就是女孩;如 果含 X 染色体的卵细胞与含 Y 染色体的精子相融 合,那么受精卵的性染色体就是 XY,由它发育成的 孩子就是男孩;可见,生男生女主要取决于父亲的精 子类型,C 错误;D. 受精时两种类型的精子与卵细胞 的结合 是 随 机 的,即 生 男 生 女 的 机 会 相 等,都 是 50%,D 正确。 故选 D。 5. B　 【解析】由环境改变引起的变异,遗传物质没有改 变,是不可遗传的变异,不能遗传给后代。 故选 B。 6. C　 【解析】C. 相对性状是指同种生物同一性状的不 同表现类型。 耐药和耐盐,不是一对相对性状,而是 两种不同的性状,C 错误。 故选 C。 7. D　 【解析】D. 遗传病是指由遗传物质发生改变而引 起的或者是由致病基因所控制的疾病,D 错误。 故 选 D。 8. C　 【解析】图中①细胞膜,②细胞核,③细胞质,④ DNA,⑤蛋白质。 A. 染色体分布于图甲中的②细胞 核中,A 错误;B. 图甲为人的体细胞,人的体细胞中 含有 23 对染色体,B 错误;C. 染色体主要是由④DNA 分子和⑤蛋白质分子构成的,而且每一种生物细胞 内染色体的形态和数目都是一定的,C 正确;D. 基因 是有遗传效应的 DNA 片段,是控制生物性状的遗传 物质的功能单位和结构单位。 故④上有多个基因,D 错误。 故选 C。 9. C　 【解析】C. 染色体在体细胞中是成对存在的,基因 也是成对存在的。 在形成生殖细胞时,成对的染色 体要两两分开,变成了成单存在,基因也随着染色体 的分开而分开,故该体细胞内有 44 条常染色体和一 对性染色体,可表示为 22 对常染色体+XY,C 错误。 故选 C。 10. D　 【解析】A. B 组子代出现红果和黄果是由于遗传 物质发生改变引起的,属于可遗传变异,A 正确;B. 根据 A 组红果×黄果杂交,子代中全部是红果;B 组 红果×红果杂交,子代中出现黄果,可以判断红果为 显性性状,B 正确;CD. 亲代和子代的红果基因都是 Aa,C 组子代中黄果占 50%,C 正确,D 错误。 故 选 D。 11. (1)叶　 (2)液泡　 显性　 (3)DD (4)基因和环境 12. (1)变异　 (2)油耳　 Aa　 AA 或 Aa (3)AB　 (4)12. 5% (5)近亲结婚会导致后代患隐性遗传病的概率大大 增加 追梦专项四　 生命的演化 1. C　 【解析】A. 原始生命诞生在原始海洋中,A 错误; BC. 米勒的实验试图向人们证实,生命起源的第一 步,从无机小分子物质形成有机小分子物质,在原始 地球的条件下是完全可能实现的,但不能证明原始 地球能形成生命,B 错误,C 正确;D. 原始大气含有水 蒸气、氢气、氨、甲烷等气体,没有氧气,D 错误。 故 选 C。 2. A　 【解析】A. 虽然物种甲和物种乙的化石在地层中 有分布差异,但这并不能直接证明物种甲是由物种 乙进化而来的。 进化关系需要通过更复杂的遗传、 形态、生态等多方面的证据来综合判断,A 错误。 故 选 A。 3. B　 【解析】B. 生物进化的证据有化石证据、比较解剖 学上的证据、胚胎学上的证据等;其中化石是研究地 球上生物进化的最主要、最可靠的证据。 但不是唯 一证据,B 错误。 故选 B。 4. A　 【解析】A. 现代类人猿和人类的共同祖先是森林 古猿,A 正确;B. 现代类人猿与人类的区别有:运动 方式不同、大脑发育程度不同、制造和使用工具的能 力不同,B 错误;C. 现代类人猿和人类是近亲,有共 同的原始祖先,是森林古猿,C 错误;D. 北京猿人属 于人类,D 错误。 故选 A。 5. D 6. B　 【解析】A. 分类单位越大,所包含的生物种类越 多,共同特征越少,A 错误;B. 分类单位越小,生物的 共同特征越多;种是最基本的分类单位,其包含的生 物最少,共同特征最多,B 正确;C. 分类单位越小,其 包含的生物种类越少,生物的亲缘关系越近,生物的 共同特征越多,C 错误;D. 同一分类单位中,生物的 特征并不完全相同,如黄豆和黑豆都属于豆科,但是 它们的特征不完全相同,如种皮的颜色不同等,D 错 误。 故选 B。 7. B　 【解析】A. 藻类无根、茎、叶的分化,石地钱不属 于藻类,A 错误;B. 苔藓植物一般具有茎和叶,茎中 无导管,叶中无叶脉,所以无输导组织;没有真正的 根,只有短而细的假根,起固着作用,石地钱属于苔 藓植物,B 正确;C. 蕨类植物有根、茎、叶的分化,石 地钱无真正的根,不属于蕨类植物,C 错误;D. 裸子 植物有根、茎、叶和种子,种子外无果皮包被,石地钱 无真正的根,不属于裸子植物,D 错误。 故选 B。 8. C　 【解析】C. 厚朴能开花结果,属于被子植物,种子 外有果皮包被, C 错误。 故选 C。 9. B　 【解析】A. 海带是藻类,藻类结构简单, 一般生活 在水中,没有根、茎、叶的分化,A 错误;B. 葫芦藓是 苔藓植物,苔藓植物的叶只有一层细胞,二氧化硫等 有毒气体可以从背腹两面侵入细胞,从而威胁它的 追梦之旅·初中期末真题篇·情境期末 ZIB·八年级生物　 第 2 页 生存,可以当作监测空气污染程度的指示植物,B 正 确;C. 肾蕨属于蕨类植物,蕨类植物有根、茎、叶的分 化,在这些器官中有专门运输物质的通道———输导 组织,C 错误;D. 银杏和杏都属于种子植物,根据种 子外有无果皮包被着,我们把种子植物分为裸子植 物和被子植物两大类,裸子植物的种子外无果皮包 被,是裸露的;被子植物的种子外有果皮包被着,能 形成果实。 银杏属于裸子植物,没有果实, D 错误。 故选 B。 10. B　 【解析】B. 线虫动物的身体细长,呈圆柱形;环节 动物的身体呈圆筒形,由许多彼此相似的体节组 成,B 错误。 故选 B。 11. C　 【解析】两栖动物是指幼体生活在水中,用鳃呼 吸,发育为变态发育,成体既能生活在水中,又能生 活在陆地上,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸。 题干中莲 峰角蟾符合两栖动物的特征,属于两栖动物,C 正 确。 故选 C。 12. D　 【解析】D. 鳍是鱼的运动器官。 背鳍有保持鱼 体侧立,对鱼体平衡起着关键作用;腹鳍起平衡作 用;尾鳍可以决定运动方向又能同尾部一起产生前 进的推动力;臀鳍有协调其他各鳍,起平衡作用;胸 鳍起平衡和转换方向的作用;然而鱼体向前游动时 的动力主要是来自躯干部和尾部的摆动,D 错误。 故选 D。 13. B　 【解析】 A. 鼠属于哺乳动物,其生殖方式为胎 生;蛇属于爬行动物,其生殖方式为卵生,A 错误; B. 蛇属于爬行动物,鸡属于鸟类,鼠属于哺乳动物, 三者共同特征是都用肺呼吸, B 正确;C. 鼠属于哺 乳动物,体表被毛;鸡属于鸟类,体表覆羽,C 错误; D. 蛇和鸡都生活在陆地上,D 错误。 故选 B。 14. B　 【解析】B. 狼群虽然经常袭击家畜,对牧业发展 构成威胁,也不应大量捕杀,B 错误。 故选 B。 15. (1)原始大气　 有机物 (2)两栖类　 由简单到复杂 (3)森林古猿　 黑猩猩 16. (1)②⑤　 ④　 (2)①③　 (3)⑦ (4)⑥　 脊椎　 (5)⑧⑨⑩ 追梦专项五　 生物与环境 1. D 2. B　 【解析】A. 鹬、蚌、渔翁都是消费者,缺少生产者, A 错误;C. 蝉→螳螂→黄雀→细菌,缺少生产者,并 且食物链中多了分解者———细菌,C 错误;D. 题目中 正确的食物链应该是植物→虾→小鱼→大鱼,箭头 方向反了,D 错误。 故选 B。 3. B 4. C　 【解析】C. “橘生淮南则为橘,橘生淮北则为枳” 实际上描述的是由于地理位置(主要是气候和土壤 条件)的差异导致的植物种类和品质的变化,并不是 因为光照,C 错误。 故选 C。 5. A 6. C　 【解析】在生态系统中,放射性物质会通过食物链 不断积累,营养级越高的生物,其体内放射性物质的 相对含量越高。 食物链“浮游植物→牡蛎→鳕鱼→ 鲑鱼”中,鲑鱼营养级最高,表示鲑鱼的是丙。 C 符 合题意。 故选 C。 7. C　 【解析】A. 植物能够通过光合作用制造有机物, 有机物中储存着来自阳光的能量。 金鱼藻制造的有 机物,不仅供给了植物自身,也是动物的食物来源, 因此金鱼藻是生态系统中的生产者,A 错误;B. 只有 在光下,绿色植物才能够通过光合作用制造有机物, 并把光能转变成储存在有机物中的化学能,从而为 生态瓶提供有机物和能量,因此该生态瓶不能长期 放在阴暗处,B 错误;D. 螺蛳属于软体动物,虾属于 节肢动物,D 错误。 故选 C。 8. D　 【解析】生产者位于食物链的起始端,属于第一营 养级,数量最多,含能量最多,图中,丁面积最大,代 表生产者,D 符合题意,ABC 不符合题意。 故选 D。 9. C　 【解析】A. 湿地生态系统是在多水和过湿条件下 形成的生态系统,沼泽是典型的湿地生态系统,海洋 生态系统是由海洋生物群落和海洋环境两大部分组 成。 由题干可知,“海洋牧场”属于海洋生态系统,A 错误;B. 生态系统中,生产者(植物)能够通过光合作 用制造有机物,为自身和其他生物提供了食物和能 量,因此能量流动的起点是从太阳能开始的。 可见, “海洋牧场”中能量最终来源于太阳能,B 错误;D. 生 态系统具有一定的自我调节能力,但这个自我调节 能力是有限制的,超过了这个限制,生态平衡就会遭 到破坏,D 错误。 故选 C。 10. D　 【解析】图中 A 表示生产者;由此可以分别确定 B 和 C 是消费者,D 是分解者,①是光合作用,②是 呼吸作用。 A. 食物链反映的是生产者与消费者之 间吃与被吃的关系,所以食物链中不应该出现分解 者(D)和非生物部分,A 错误;B. A→B→C 可以构 成一条食物链,故若 B 的数量增多,短时间内 A 的 数量会减少,C 的数量会增多,B 错误;C. 生态系统 中,生产者(植物)能够通过光合作用制造有机物, 并将光能储存在有机物中,为自身和其他生物提供 了食物和能量,因此,能量流动的起点是从太阳能 开始的,所以,该生态系统中,A、B、C、D 所需的能量 最终来源是太阳能(光能),C 错误;D. 细胞利用氧 气,将有机物分解成二氧化碳和水,并且将储存在 有机物中的能量释放出来,供给生命活动的需要, 这个过程叫做呼吸作用。 因此,生物向环境中释放 二氧化碳都是通过自身的呼吸作用,D 正确。 故 选 D。 11. D　 【解析】图中,A 是树林、B 是食虫鸟、C 植食性 昆虫。 A. 食物链反映的是生产者与消费者之间吃 与被吃的关系,该条食物链为 A→C→B,A 错误;B. 食物链中能量是逐级递减的,有毒物质能沿食物链 不断积累,营养级别越高,体内积累的有毒物质就 越多,三种生物中含能量最多的是 A,含有毒物质最 多的是 B,B 错误;C. 能量流经生态系统各个营养级 时是逐级递减的,而且流动是单向的、不循环的,C 错误;D. 在生态系统中,能量流动一般是从生产者 固定太阳能开始的。 所以,该食物链中生物体内的 能量最终来源于太阳能,D 正确。 故选 D。 12. B　 【解析】A. 表中生物体中农药含量关系是:D>A >B>E>C,依据有害物质可以通过食物链在生物体 内不断积累的特点,农药最多的应是食物链中的最 高营养级。 所以,食物链表示为 C→E→B→A→D, A 错误;B. 在生态系统中,C 农药含量最少,属于生 产者的是 C,B 正确;C. 在食物链 C→E→B→A→D 中,若生物 A 的数量大量减少,生物 B 会由于捕食 者减少而数量增多,而生物 D 会由于食物减少而数 量减少,C 错误;D. 生态系统中的物质在不停的循 追梦之旅·初中期末真题篇·情境期末 ZIB·八年级生物　 第 3 页