内容正文:
安徽专版·七年级生物上 第 1 页 安徽专版·七年级生物上 第 2 页 安徽专版·七年级生物上 第 3 页 试卷 7
铜陵市铜官第一学期期末质量监测试卷
测试时间:60 分钟 测试分数:100 分
(已根据最新教材修订)
一、选择题(每题只有一个最佳选项,每题 2 分,共 50 分)
1. 下列生命现象中,与“明月别枝惊鹊”所体现的生物特征相同的
是( )
A. 种瓜得瓜,种豆得豆
B. 含羞草叶子受到触碰后会合拢
C. 螳螂捕蝉,黄雀在后
D. 鲸鱼常浮出水面喷出雾状水柱
2. 某生物小组到深圳市红树林湿地公园对鸟类进行观察。 以下做
法错误的是( )
A. 可以借助望远镜观察鸟 B. 可以将雏鸟带回学校观察
C. 不可用无人机拍摄候鸟 D. 记录时不凭个人喜好取舍
3. 下列关于绘制生物图的方法和基本要求,叙述错误的是( )
A. 图形大小比例适中
B. 图形位置一般在绘图纸中央稍偏左上方
C. 图形轮廓线条均匀
D. 用铅笔涂阴影表示不同结构的明暗差异
4. 某同学用火龙果汁将面团染成红色做了一盘饺子。 火龙果细胞
内的红色色素从细胞内释放出来,依次经过的结构是( )
A. 液泡———叶绿体———细胞膜
B. 叶绿体———液泡———细胞膜
C. 液泡———细胞膜———细胞壁
D. 叶绿体———细胞膜———细胞壁
5. 在使用显微镜进行实验观察的过程中,转换物镜时需要调节的
是( )
A. 镜筒 B. 遮光器
C. 物镜 D. 转换器
6. 如图为研究人员繁殖“荧光猪”的过程示意图。 下列相关叙述正
确的是( )
A. 荧光猪是由受精卵发育成的
B. 该过程说明细胞质控制着生物的发育和遗传
C. 该过程说明细胞核控制着生物的发育和遗传
D. 荧光猪和代孕丙猪长得一样
7. 制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时,错误的操作是( )
A. 在干净的载玻片中央滴一滴清水
B. 用镊子把撕下的内表皮在水滴中展平
C. 取一片盖玻片,使它的一边先接触水滴,再迅速放下
D. 将碘液滴在盖玻片的左侧,然后用吸水纸从对侧引流
8. 水稻的体细胞中有 12 对染色体,它的一个体细胞经过三次分裂
后,形成的细胞数目和细胞内染色体数分别是( )
A. 3 个、4 对 B. 8 个、12 对
C. 6 个、6 对 D. 6 个、3 对
9. 下列关于动植物体结构层次的叙述,不正确的是( )
A. 植物体表面具有保护作用的组织属于保护组织
B. 动物的血液属于结缔组织
C. 植物体的叶、花、种子和人体的心脏、肺都属于器官
D. 动植物体共有的结构层次是细胞、组织、器官、系统
10. 当今生物学研究的热点之一是细胞分化,下列关于细胞分化的
叙述,正确的是( )
A. 细胞分化后细胞内的遗传物质发生改变
B. 分化的细胞不再进行细胞的分裂和生长
C. 细胞分化只改变了细胞的形态、结构
D. 组织的形成与细胞分化有关
11. 下列关于草履虫的叙述中,不正确的是( )
A. 对污水有一定的净化作用
B. 能够趋利避害,适应环境
C. 草履虫消化食物的场所是细胞质
D. 草履虫通过表膜摄入氧气和排出二氧化碳
12. “西湖春色归,春水绿于染”和“苔痕上阶绿,草色入帘青”中描
写的生物分别是( )
A. 藻类和苔藓植物
B. 苔藓植物和蕨类植物
C. 蕨类植物和种子植物
D. 藻类和种子植物
13. 以下属于被子植物的是( )
①苹果 ②水稻 ③松 ④苏铁 ⑤红豆杉 ⑥菊花
A. ①②③④⑤⑥ B. ①②⑥
C. ①②④⑥ D. ①②⑤⑥
14. 我们的身体都是由细胞构成的。 下列图示的细胞中,不参与构
成我们的身体的是( )
A. B. C. D.
15. 从植物体的器官种类看,与其他三项不同的是( )
A. 苹果 B. 豆角 C. 西瓜籽 D. 番茄
16. 下列有关裙带菜的叙述,正确的是( )
A. 生活在淡水中 B. 能够产生种子
C. 在光下能够产生氧气 D. 叶片能制造有机物
17. 红豆杉被誉为植物中的“大熊猫”,可用于提炼抗癌药物———紫
杉醇。 下列关于红豆杉的说法,错误的是( )
A. 能产生种子 B. 属于裸子植物
C. 根、茎、叶发达 D. 种子外有果皮包被
18. 下列分类单位中,最大的分类单位是( )
A. 属 B. 门 C. 种 D. 界
19. 下表中的动物与其主要特征描述相符合的是( )
试卷 7 安徽专版·七年级生物上 第 4 页 安徽专版·七年级生物上 第 5 页 安徽专版·七年级生物上 第 6 页
选项 动物名称 特征
① 涡虫 身体分节
② 蛔虫 靠刚毛运动
③ 水螅 身体呈辐射对称
④ 蚯蚓 有外骨骼
A. ① B. ② C. ③ D. ④
20. 青蛙既不能完全在水中生活,又不能完全在陆地生活的主要原
因是( )
A. 青蛙体表无覆盖物,失水较快
B. 青蛙的呼吸依赖肺和皮肤两种器官
C. 在水中或陆地都没有足够的食物
D. 身体散热差,不能长时间留在水中
21. 2024 年是龙年,龙是中国传统文化中的吉祥象征。 传说龙能生
活在水中和陆地上,形似蛇,体表覆盖角质鳞片。 下列动物类
群中,与上述特征相似度最高的是( )
A. 鱼类 B. 两栖动物
C. 爬行动物 D. 哺乳动物
22. 某小组的同学在讨论鸟类适于飞行的特点时,提出下列看法,
其中错误的是( )
A. 食量大,消化能力强
B. 体温恒定,适应性强
C. 直肠很短,不存粪便
D. 前肢变成翼,骨骼薄而轻
23. 大熊猫,这个被誉为中国国宝的动物,以其憨态可掬的形象和
珍稀的身份赢得了全球的关注。 关于熊猫的说法正确的
是( )
①体温恒定;②体温不恒定;③用鳃呼吸
④用肺呼吸;⑤卵生;⑥胎生
A. ①④⑥ B. ①③⑤
C. ②④⑥ D. ②③⑤
24. 微生物大都个体微小、结构简单。 下列关于几种微生物的叙
述,不符合事实的是( )
A. 大肠杆菌的 DNA 存在于细胞核中
B. 蘑菇可利用孢子繁殖后代
C. 酵母菌可以用来酿酒、做面包
D. 艾滋病病毒营寄生生活
25. 小秦将“羚牛、大鲵和朱鹮”归为一类的原因是( )
A. 都用鳃呼吸 B. 都是胎生
C. 都是脊椎动物 D. 都会飞行
二、非选择题(每空 2 分,共 50 分)
26. (10 分)“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”,这是宋代词人辛弃
疾的著名词句,试从生物学角度分析这一现象:
(1)“蛙鸣抱对”,使青蛙性状世代相传,这反映出生物具有
现象,当有人走近时,蛙不再鸣叫,这体现出的生物的
特征是 。
(2)蛙鸣求偶,产卵,经过蝌蚪、幼蛙发育为成蛙,这反映了生物
具有 的特性,但成蛙的大小和体色又各不相
同,这反映了生物具有 的现象。
(3)成蛙能捕食稻田里的害虫,这反映了生物的生活需要
。
27. (12 分)如图表示动植物细胞,请据图回答。
(1)与动物细胞相比,植物细胞中特有的能量转换器是
(填结构名称)。
(2)切洋葱时迸出的汁液多来自于图乙细胞结构中的
(填字母)。
(3)植物细胞在生长过程中,会吸收水、无机盐等无机物,但一
般不能直接吸收蛋白质等大分子有机物,这主要是因为[ B]
能够 。
(4)无论是甲细胞还是乙细胞,遗传信息库都是 (填结
构名称),该结构中存在染色体,它的主要成分是 。
28. (8 分)某生物兴趣小组开展使用和制作显微镜实验探究活动。
据图回答下列问题。
图 1
图 2
(1)制作人的口腔上皮细胞临时装片时,需要向载玻片中央滴
加生理盐水的目的是 。
(2)显微镜下观察出现如图 2 所示物像(有气泡),最有可能是
制作过程中 步骤操作不当引起的。
(3)在观察过程中,要把图 2 的细胞 a 移到视野中央,应该把临
时装片向 方移动。
(4)若观察到的物像模糊,应调节图 1 中[ ] 至物
像清晰。
29. (10 分)如图表示玉米的结构和花生,请据图回答:
(1)玉米和花生都属于植物六大器官中的 ,因为它们
的最外层都有 包被。
(2)图甲中 3、4、5、6 合称为 ,是新植物体的幼体。
(3)图甲的剖面上滴一滴碘液,因其含有淀粉被染成蓝色的部
分称为 ,而乙图中贮存营养物质的结构是两片肥厚的
。
30. (10 分)图 1 是根据细胞结构构建的微生物分类图,图 2、图 3
是图 1 中部分生物的结构图,请据图回答下列问题:
图 1
图 2
图 3
(1)图 1 中的甲的遗传物质为图 3 的 (填编号)。
(2)图 2 中的 (填字母) 属于图 1 中的乙所代表的
生物。
(3)图 1 中甲需要 在活细胞中生活,图 2 中属于单细
胞的是 (填字母),属于多细胞的是 (填字
母)。
物,A 错误。 故选 A。
16. B 【解析】A. 鱼类是变温动物,而鸟类则是恒温
动物,A 错误;C. 鱼类的呼吸器官是鳃,C 错误;
D. 鸟类进行气体交换的结构是肺,气囊则主要起
到储存空气和辅助呼吸的作用,但并不直接参与
气体交换,D 错误。 故选 B。
17. A 【解析】导管的主要功能是自下而上运输水
和无机盐,所以,根吸收的水和无机盐都经过导
管运输到植物体各个部分;筛管的主要功能是自
上而下运输有机物。 由此可见,A 正确,BCD 错
误。 故选 A。
18. D 【解析】A. 哺乳动物牙齿分化为门齿、犬齿和
臼齿。 门齿适于切断植物纤维;犬齿锋利,适于
撕裂食物;臼齿适于咀嚼食物。 金仓鼠的门齿适
于啃食植物,A 正确;B. 哺乳动物的体表被毛,利
于保温,B 正确;C. 哺乳动物的生殖发育特点是
胎生、哺乳,大大提高了哺乳动物后代的成活率,
C 正确;D. 金仓鼠是哺乳动物,哺乳动物的大脑
发达,D 错误。 故选 D。
19. D 【解析】A. 细菌为单细胞生物,真菌有的是单
细胞的,如酵母菌,有的是多细胞的,如霉菌,A
错误;B. 细菌和真菌有的很微小,需借助显微镜
才能观察到它们的存在;有的比较大,如蘑菇,可
以肉眼直接观察,B 错误;C. 有的细菌对人类有
益,如醋酸杆菌可以制醋;有的细菌对人类有害,
如痢疾杆菌,使人得痢疾;大多数的真菌对人类
是有利的,如蘑菇等可以食用;有的真菌对人类
有害,如黄曲霉使人得癌症,C 错误。 故选 D。
20. D 【解析】图中①苏铁属于裸子植物、②朱槿属
于被子植物、③海带属于藻类、④肾蕨属于蕨类
植物,由分析可知,结构从简单到复杂的排列顺
序是③④①②,ABC 错误,D 正确。 故选 D。
二、非选择题
21. (1)1、3、4 凹面 1 转换器 2
(2)清水 生理盐水 (3)顺时针
22. (1)植物 细胞壁 叶绿体
(2)液泡 叶绿体
(3)分裂 细胞核
23. (1)A 没有细胞结构
(2)分裂生殖 成形的细胞核 芽孢
(3)B (4)没有 (5)孢子
24. (1)控制单一变量
(2)避免出现偶然性
(3)草履虫能逃避有害刺激,趋向有利刺激
(4)纤毛 表膜 口沟 食物泡 胞肛
铜陵市铜官第一学期期末质量监测试卷
一、选择题
答
案
速
查
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
B B D C D C C B D D
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
C A B D C C D D C B
21 22 23 24 25
C B A A C
1. B 【解析】“明月别枝惊鹊”所体现的是生物能对
外界刺激作出反应。 A. “种瓜得瓜,种豆得豆”体
现的是生物有遗传的特性,不符合题意;C. “螳螂
捕蝉,黄雀在后”体现了生物的生活需要营养,不
符合题意;D. “鲸鱼常浮出水面喷出雾状水柱”体
现了生物能进行呼吸,不符合题意。 故选 B。
2. B 【解析】A. 可以借助望远镜观察鸟类的形态和
行为,A 正确;B. 在调查过程中,不能伤害调查对
象及其生存的环境,因此不能将雏鸟带回学校观
察,以免对其造成伤害,B 错误;C. 在迁徙或越冬
季,鸟类体能消耗大,需要相对安静、安全的环境
进行栖息、觅食、休整,不可用无人机拍摄候鸟,C
正确;D. 调查过程中要如实记录,不能凭个人喜好
取舍,D 正确。 故选 B。
3. D 【解析】D. 所绘图像较暗的部分要用细点来表
示,越暗的地方细点越密,但不能用铅笔涂阴影表
示不同结构的明暗差异,D 错误。 故选 D。
4. C 【解析】植物细胞的结构由外到内是细胞壁、细
胞膜、细胞质,细胞质内有细胞核、液泡、叶绿体、
线粒体。 火龙果的红色色素存在于液泡中,色素
要从细胞中释放出来,依次要经过液泡、细胞膜、
细胞壁。 C 符合题意。 故选 C。
5. D 【解析】D. 镜筒下端的一个能转动的圆盘叫作
转换器,其上可以安装多个物镜,观察时便于调换
不同倍数的物镜镜头,D 符合题意。 故选 D。
6. C
7. C 【解析】C. 盖盖玻片时,用镊子夹起盖玻片,让
盖玻片一边先接触载玻片上水滴的边沿,然后慢
慢放下,以免产生气泡,C 错误。 故选 C。
8. B 【解析】细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞
的过程,细胞分裂使细胞数目增加。 细胞分裂时,
细胞核内的遗传物质先经过复制,然后平均分配
到两个新细胞中,使新细胞内遗传物质与亲代细
胞保持一致。 所以水稻的体细胞中有 12 对染色
体,它的一个体细胞经过三次分裂后,形成的细胞
数目是 23 = 8 个,细胞内染色体数分别是 12 对。
故选 B。
9. D 【解析】D. 植物体的结构层次:细胞→组织→
器官→植物体;动物体的结构层次由微观到宏观
依次是:细胞→组织→器官→系统→动物体,可见
动植物体共有的结构层次是细胞、组织、器官、个
体,植物体没有系统,D 错误。 故选 D。
10. D 【解析】AC. 细胞的分化只是改变了细胞的形
态、结构及功能,遗传物质并没有被改变,AC 错
误;B. 细胞的分化是在细胞的分裂和生长的基础
上进行的,一些分化了的细胞还保留分化和分裂
能力。 比如造血干细胞,B 错误。 故选 D。
11. C 【解析】C. 草履虫消化食物的场所是食物泡,
C 错误。 故选 C。
12. A 【解析】 “西湖春色归,春水绿于染”,大体意
思是春天温度升高,利于藻类的生活,藻类大量
繁殖,使得水出现绿色。 “苔痕上阶绿,草色入帘
青”描述的是苔藓植物。 故选 A。
13. B 【解析】①苹果、②水稻、⑥菊花的种子外都有
果皮包被着,能形成果实,属于被子植物,正确;
③松、④苏铁、⑤红豆杉的种子外无果皮包被着,
种子裸露,不能形成果实,属于裸子植物,错误。
故选 B。
14. D 【解析】图中 D 细胞中有细胞壁、细胞膜、细
胞质、细胞核、液泡、叶绿体等结构,因此是植物
细胞,不参与构成我们的身体,D 符合题意。 故
选 D。
15. C 【解析】苹果、豆角和番茄都是植物的果实,而
西瓜籽是植物的种子,C 符合题意。 故选 C
16. C 【解析】裙带菜属于藻类,生活在海水中,没有
根、茎、叶的分化,靠孢子繁殖后代,体内有叶绿
素,能进行光合作用制造氧气,ABD 错误,C 正
确。 故选 C。
追梦之旅·初中期末真题篇·安徽专版 ZIR·七年级生物上 第 10 页
17. D 【解析】D. 红豆杉属于裸子植物,其种子是裸
露的,没有果皮包被,D 错误。 故选 D。
18. D 【解析】生物分类从大到小的等级依次是:
界、门、纲、目、科、属、种。 由此可见,题目中最大
的分类单位是界,ABC 错误,D 正确。 故选 D。
19. C 【解析】A. 涡虫属于扁形动物,其主要特征:
身体背腹扁平、左右对称(两侧对称),有口无肛
门,A 错误;B. 蛔虫属于线虫动物身体通常呈长
圆柱形,B 错误;D. 蚯蚓属于环节动物,其特征为
身体由许多彼此相似的环状体节构成,D 错误。
故选 C。
20. B 【解析】A. 青蛙的皮肤确实没有像鱼类那样
的鳞片或像爬行动物那样的角质的鳞片和甲来
防止水分流失,但这不是其生活习性的决定性因
素,A 不符合题意;C. 青蛙的食物来源广泛,包括
昆虫、小鱼、虾等,它们在水中和陆地上都有分
布,C 不符合题意;D. 青蛙的体温调节能力相对
较差,但它们可以通过行为(如寻找阴凉处或晒
太阳)来调节体温,而不是因为散热差而不能长
时间留在水中,D 不符合题意。 故选 B。
21. C 【解析】C. 爬行动物的体表覆盖角质鳞片或
甲,用肺呼吸,有四肢和牙齿,卵外有坚韧的卵壳
保护,因此与题干中的描述相似度最高的是爬行
动物,C 符合题意。 故选 C。
22. B 【解析】B. 鸟类的体温恒定,增强对环境的适
应能力,但这不是鸟类适于飞行生活的特点,B
符合题意。 故选 B。
23. A 【解析】熊猫作为哺乳动物,具有体温恒定的
特点,使用肺进行呼吸,通过胎生的方式繁殖后
代,综上所述,关于熊猫的说法正确的是①体温
恒定、④用肺呼吸、⑥胎生,BCD 不符合题意,A
符合题意。 故选 A。
24. A 【解析】A. 大肠杆菌是细菌,没有成形的细胞
核,A 错误。 故选 A。
25. C 【解析】C. “羚牛、大鲵和朱鹮”的体内都具有
由脊椎骨组成的脊柱,都属于脊椎动物。 所以小
秦将“羚牛、大鲵和朱鹮”归为一类的原因是都是
脊椎动物,C 正确。 故选 C。
二、非选择题
26. (1)遗传 生物能对外界刺激作出反应
(2)生长和繁殖 变异 (3)营养
27. (1)叶绿体 (2)F
(3)细胞膜 控制物质进出
(4)细胞核 DNA 和蛋白质
28. (1)保持细胞的正常形态
(2)盖盖玻片 (3)上 (4)⑤细准焦螺旋
29. (1)果实 果皮 (2)胚 (3)胚乳 子叶
30. (1)① (2)BCD (3)寄生 AD BC
教育质优城市新题研习卷(广州黄埔区)
一、选择题
答
案
速
查
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
B B C A B B A C C C
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
D D B C A D D A C C
21 22 23 24 25
C C B C B
1. B 【解析】 “①滴加液体”,把载玻片放在实验台
上,用滴管在载玻片的中央滴一滴清水; “ ④ 染
色”,在盖玻片的一侧滴加碘液,另一侧用吸水纸
吸引,重复 2 ~ 3 次,使染液浸润到标本的全部。 因
此,步骤①和④滴加的液体分别是清水和碘液,B
符合题意。 故选 B。
2. B 【解析】A. ①粗准焦螺旋是较大幅度地升降镜
筒,A 不符合题意;B. ②细准焦螺旋的作用是较小
幅度地升降镜筒,调出更加清晰的物像,B 符合题
意;C. ③转换器,转换物镜,C 不符合题意;D. ④物
镜,作用是放大物像,D 不符合题意。 故选 B。
3. C 【解析】ABC. 植物体只有绿色部分的细胞才有
叶绿体,因此洋葱鳞片叶内表皮细胞、番茄果肉细
胞没有叶绿体,黄瓜表层果肉细胞有叶绿体,AB
不符合题意,C 符合题意;D. 叶绿体是植物细胞特
有的结构,人的口腔上皮细胞属于动物细胞,没有
叶绿体,D 不符合题意。 故选 C。
4. A 【解析】A. 培养液的表层与空气接触,因此在
培养液的表层溶解的氧气多,中层、底层溶解的氧
气少。 草履虫的呼吸需要氧气,草履虫是靠表膜
来获得水中溶解的氧气,故草履虫都集中在培养
液的表层,A 错误。 故选 A。
5. B
6. B 【解析】被子植物能形成果实,种子外面有果皮
包被,使种子的适应能力更强。 ①被子植物种子
外面的果皮对种子有良好的保护作用,使种子不
易受到损伤,因而种子的存活率高,繁殖后代的概
率高,这是被子植物比裸子植物繁盛的根本原因,
①符合题意;②种子的大小与植物的适应性无关,
②不符合题意;③被子植物的果实有的有翅或毛,
适于种子随风传播,③符合题意;④被子植物有的
果实颜色鲜艳,有香甜的浆液或果肉,能够诱使动
物食用,动物吃下了果实后,种子能够随着粪便排
出而有利于传播,④符合题意。 B 符合题意。 故
选 B。
7. A 【解析】藻类结构简单,无根、茎、叶的分化,细
胞内含叶绿素,池塘中富含各种无机盐,使得藻类
大量繁殖,湖水呈现出绿色,因此,“春来江水绿如
蓝”,这句诗描写的是藻类。 故选 A。
8. C 【解析】图中 A 是植物体、B 是组织、C 果实属
于器官、D 是细胞。 故选 C。
9. C 【解析】生物有多种分类方法,按照形态结构特
点,将生物分为动物、植物、其他生物。 选项中“荔
枝”、“龙眼”和“芒果”都属于植物的器官,而“猫
头鹰”属于动物体,C 正确。 故选 C。
10. C 【解析】A. 葫芦藓属于苔藓植物,有了茎、叶
的分化,但是无根,只有假根,体内无输导组织,
植株矮小;B. 肾蕨属于蕨类植物,有了根、茎、叶
的分化,且体内有输导组织,一般长的比较高大;
C. 向日葵属于被子植物,有根、茎、叶、花、果实和
种子,种子外有果皮包被;D. 油松属于裸子植物,
裸子植物有种子,适于在干旱的陆地上生活,无
花,种子外面无果皮包被着,裸露,不能形成果
实。 故选 C。
11. D 【解析】A. E 中的藻类无根、茎、叶的分化,A
错误;B. F 中的苔藓植物体内没有输导组织,B 错
误;C. P 中的苔藓植物大部分生活在阴暗潮湿的
地方,C 错误;D. 藻类、苔藓植物与蕨类植物都有
叶绿体,都能进行光合作用,D 正确。 故选 D。
12. D 【解析】①蜈蚣和④蜘蛛属于节肢动物多足
纲。 ②苍蝇和③蝉身体分为头、胸、腹三部分,一
般有两对翅,有三对足,有外骨骼,属于昆虫。 故
选 D。
13. B 【解析】B. 鸟类吸气时,空气进入肺,在肺内
进行气体交换,同时一部分空气进入气囊暂时储
存;呼气时,气囊中的气体又进入肺,在肺内进行
气体交换,B 错误。 故选 B。
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