试卷5 芜湖市上学期教学质量监控试题卷-【追梦之旅·期末真题篇】2024-2025学年新教材七年级生物学上册（人教版2024 安徽专用）

安徽专版·七年级生物上　 第 1 页 安徽专版·七年级生物上　 第 2 页 安徽专版·七年级生物上　 第 3 页　 　 　 　 试卷 5 芜湖市第一学期教学质量监控试题卷 测试时间:80 分钟　 　 测试分数:100 分 (已根据最新教材修订) 一、选择题(每题只有一个正确选项,每小题 2 分,共 50 分) 1. 公园内,一只雌野鸭带领几只刚孵化出的小鸭在水中觅食,看到 游人靠近后雌野鸭大声鸣叫并带领小鸭迅速游到湖中深水处。 上述实例中,没有 ∙∙ 体现的生物特征是(　 　 ) 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　A. 生物能繁殖后代 B. 生物的生活需要营养 C. 生物能排出体内产生的废物 D. 生物能对外界刺激作出反应 2. 某生物小组将调查到的生物进行了分类,将金鱼、水草、河蚌分为 一类,将松树、蜜蜂、麻雀分为另一类。 他们的分类依据是(　 　 ) A. 形态结构 B. 生活环境 C. 生物用途 D. 生理功能 3. 下列有关观察的叙述正确的是(　 　 ) A. 观察就是用眼睛看 B. 观察需要根据研究目的进行 C. 观察对象相同,观察结果也相同 D. 观察之后要马上凭回忆记录观察内容 4. 关于生物绘图的要求,不正确的是(　 　 ) A. 在图形的下方注明图形名称 B. 用密集的铅笔细点表示细胞中比较暗的部位 C. 图中各结构名应尽量标注在图的右侧 D. 绘图后,发现不够美观,随意凭想象修改 5. 炒苋菜时常会形成红色“菜汤”,其主要原因是高温破坏了细胞 的(　 　 ) A. 细胞壁 B. 细胞质 C. 细胞膜 D. 细胞核 6. 在绿色开花植物中,属于营养器官的是(　 　 ) A. 叶 B. 果实 C. 花 D. 种子 7. 下列关于显微镜使用的叙述,错误 ∙∙ 的是(　 　 ) A. 观察的材料必须薄而透明,有利于让光线通过 B. 玻片上写有“b”,从目镜中看到的物像是“q” C. 欲将物像从视野左上方移到中央,装片应向左上方移动 D. 低倍物镜换用高倍物镜后,视野中观察到的细胞数目增多 8. 生物实验小组分别用黄瓜表层果肉细胞和人的口腔上皮细胞做 材料制成临时装片,在显微镜下观察,并绘制出细胞简图如图: 据此分析正确的是(　 　 ) A. 甲是动物细胞,乙是植物细胞 B. ②是细胞壁,对细胞起保护和支持作用 C. ⑤是液泡,“腌”黄瓜时溢出的水来自 其中 D. 甲图中的能量转换器只有线粒体 9. 心脏具有收缩和舒张的功能,像“泵”一 样使血液在全身血管里循环流动。 构成 心脏的主要组织是(　 　 ) A. 上皮组织 B. 神经组织 C. 结缔组织 D. 肌肉组织 10. 人的体细胞中有 23 对染色体,1 个体细胞经过 3 次分裂后形成 的细胞数和每个细胞内含有的染色体数分别是(　 　 ) A. 8 个、23 对 B. 8 个、23 条 C. 6 个、23 对 D. 6 个、23 条 11. 学习了克隆羊“多莉”的知识后,某校生物兴趣小组的同学们设 计了一个克隆家猫的实验方案:将花猫体细胞的细胞核移植到 去掉核的黑猫卵细胞中,将发育成的胚胎移植到白猫的子宫 里。 白猫最终产下的小猫的性状应该(　 　 ) A. 最像黑猫 B. 最像花猫 C. 最像白猫 D. 无法确定 12. 如图表示动物、植物的结构层次,其中数字代表生理过程,字母 代表各自不同的结构层次,下列有关叙述正确的是(　 　 ) A. 过程①②均表示细胞分裂 B. 与动物的结构层次相比,植物的结构层次中没有 E 系统 C. 植物体的根、茎、叶和人体的血液、胃、皮肤均属于 C 层次 D. 人体内不同类型的肌肉组织,是由 A 受精卵经过细胞分裂和 细胞分化形成的 13. 下列有关草履虫观察实验的叙述中,错误 ∙∙ 的是(　 　 ) A. 制作草履虫临时装片时,应吸取下层的培养液进行观察 B. 观察时,为了限制草履虫的运动,可以在液滴上放少许棉花 纤维或加少量蛋清 C. 草履虫能依靠表膜上纤毛的摆动旋转前进 D. 在培养液一侧放盐粒,发现草履虫逃离,说明草履虫能对外 界刺激作出反应 14. “树木丛生,百草丰茂”形象地描绘了生物圈中绿色植物的繁茂 景象。 下列有关绿色植物的描述中,错误 ∙∙ 的是(　 　 ) A. 裸子植物和被子植物都能产生种子 B. 银杏属于裸子植物,它的果实又名“白果” C. “青苔满阶砌”描述的植物可作为监测空气污染程度的指示 植物 D. 蕨类植物的根、茎、叶中有输导组织,比苔藓植物长得高大 15. 早春时节,生物小组的同学在学校附近的水体采样,发现一些 像头发丝一样的绿色生物。 经鉴定该生物是水绵。 下列有关 水绵的叙述,错误的是(　 　 ) A. 有螺旋状的叶绿体 B. 依靠根吸收水分 C. 可以进行光合作用 D. 属于多细胞藻类 16. 下列各组动物中都属于软体动物的是(　 　 ) ①海葵　 ②牡蛎　 ③蚯蚓　 ④蜗牛　 ⑤水螅　 ⑥乌贼　 ⑦扇贝 A. ①③⑤ B. ②③⑦ C. ②④⑥⑦ D. ③⑤⑥ 17. 图中 a、b 代表蜈蚣和蝗虫,它们的共同点用阴影部分表示,下 列不符合阴影部分的是(　 　 ) A. 身体分节 B. 节肢动物 C. 用肺呼吸 D. 卵生 18. 下列有关鲫鱼的说法,错误的是(　 　 ) A. 体内具有由脊椎骨组成的脊柱,属于脊椎动物 B. 体表覆盖鳞片,用鳃呼吸,用鳍游泳,体温恒定 C. 身体呈流线型,减少运动时的阻力,适于水中生活 D. 侧线具有感知水流方向和水压的作用 19. 大多数双子叶植物和单子叶植物都具有的结构是(　 　 ) A. 胚和胚乳 B. 子叶和胚乳 C. 种皮和胚 D. 胚乳和种皮 20. 我国素有“裸子植物之乡”的美誉,银杏、银杉、水杉等是我国特 有的裸子植物,它们区别于被子植物的主要特征是(　 　 ) A. 用种子繁殖后代 B. 种子裸露,没有果皮包被 C. 用孢子繁殖后代 D. 生活在干旱环境中 21. 《蛙声十里出山泉》是齐白石先生的一幅国画名作,画中只有几 只活泼的蝌蚪,却不见青蛙,“蛙声”巧妙地展示了二者的关系。 下列叙述正确的是(　 　 ) A. 青蛙的生活摆脱了对水环境的依赖 B. 蝌蚪是青蛙的幼体,必须生活在水中 C. 青蛙可以在陆地完成受精 D. 青蛙是蝌蚪的成体,必须生活在陆地 22. 洞熊与棕熊同属哺乳动物,洞熊的牙齿宽大而平,居住地周围 只生长着茂密的植被,科学家推测洞熊可能是食草动物。 以下 说法错误的是(　 　 ) A. 洞熊体表被毛,具有保温的作用 B. 洞熊的犬齿发达,便于摄食 C. 洞熊的神经系统和感觉器官高度发达 D. 洞熊的幼仔可在优越的营养条件下成长 23. 细胞结构最相似的一组生物是(　 　 ) A. 大肠杆菌、乳酸菌、根瘤菌 B. 酵母菌、霉菌、根瘤菌 C. 蘑菇、青霉、肺炎双球菌 D. 酵母菌、痢疾杆菌、结核杆菌 24. 科学家从南极洲威德尔海豹体内提取了多个样本,发现了 13 种新生物,经观察发现它们都没有细胞结构。 对于这些新生 物,以下说法正确的是(　 　 ) A. 这些新生物可能有新型噬菌体 B. 利用细胞内的遗传信息进行复制繁殖 C. 这些新生物离开活细胞后将不再表现生命特征 试卷 5 　 　 　 　 　安徽专版·七年级生物上　 第 4 页 安徽专版·七年级生物上　 第 5 页 安徽专版·七年级生物上　 第 6 页 D. 这些新生物由外部遗传物质和内部蛋白质组成 25. 如图是部分桔梗目植物的分类图解,图中共同特征最多的两种 植物是(　 　 ) A. 下田菊和风铃草 B. 斑鸠菊和下田菊 C. 咸虾花和斑鸠菊 D. 咸虾花和风铃草 二、非选择题(26、28、29 题每空 1 分,27、30 题每空 2 分,共 50 分) 26. (10 分)洋葱是单子叶植物纲、百合目、百合科、葱属二年生草 本植物,常吃洋葱能降低血压、预防感冒。 图甲是制作洋葱表 皮细胞临时装片的部分步骤,图乙是显微镜下所观察到的物 像,据图回答: 图甲 图乙 (1)显微镜有两套透镜　 　 　 　 和　 　 　 　 。 (2)图甲中,正确的操作顺序是 　 　 　 　 (填字母)。 其中,步 骤 c 滴加的液体是　 　 　 　 。 (3)图乙中,视野 A 细胞出现重叠可能是由于图甲中步骤 　 　 　 　 操作失误导致的;视野 B 出现气泡可能是图甲中步骤 　 　 　 　 操作失误导致的;而要将图 C 模糊的物像转变成图 D 清晰的物像,需要调节显微镜的　 　 　 　 　 　 。 (4)你在使用显微镜时发现:与低倍显微镜相比较,高倍镜的视 野较　 　 　 　 (填“亮”或“暗”),物像　 　 　 　 数量　 　 　 　 。 27. (12 分)草履虫是单细胞动物,喜欢生活在温暖、富含有机物的 水体中。 小敏想探究草履虫的形态结构和生命活动特点,进行 了以下操作。 (1)从　 　 　 　 (选填“表层” “中层”或“底层”)吸取培养液, 因为草履虫大多生活在这一层,以获得更多的　 　 　 　 进行呼 吸作用。 草履虫通过　 　 　 　 与外界进行气体交换。 (2)草履虫利用　 　 　 　 在水中旋转前进。 (3)利用被染成红色的酵母菌饲喂草履虫,观察发现草履虫体 内某种结构呈现出红色,该结构最可能是　 　 　 　 　 　 ,食物 会在该结构内消化;不能消化的食物残渣从　 　 　 　 排出。 28. (10 分)散文诗《树的梦》中这样写到:“每粒细小而坚实的种 子,都藏匿着一个伟大的梦,藏得太深太神秘,被禽兽吞吃,它 却暗自高兴。 经过牙齿粗暴地咀嚼,胃液无情地消磨,它还是 完完整整的,回归到大地。”图甲是鸟的骨骼模型和部分呼吸器 官示意图,图乙是哺乳动物的牙齿示意图。 分析回答下列 问题: 甲 　 　 乙 (1)禽,鸟类,善飞行。 观察图甲可以看出,[ 　 　 ] 　 　 　 　 利 于附着发达的肌肉,牵动鸟的两翼完成飞行动作。 除此之外, 鸟的骨还具有　 　 　 　 　 　 　 　 (写出一项)等特点,有利于鸟 的飞行。 (2)鸟类飞行能力较强,耗氧量大。 在呼吸过程中需要[ 　 　 ] 　 　 　 　 　 　 　 　 来辅助。 (3)草原狼性凶猛,偶有袭击牧民羊群的情况。 观察图乙,狼具 有锋利的[　 　 ] 　 　 　 　 　 　 　 　 可以撕裂食物,与其食性相 适应。 (4)禽的体表覆羽,兽的体表　 　 　 　 ,在寒冷环境也能保持体 温,属于　 　 　 　 动物,这对于陆生动物生存的意义是增强了 动物　 　 　 　 　 　 　 　 的能力,扩大了分布范围。 29. (8 分)观察菜豆种子与玉米种子的结构 图一 　 　 　 图二 (1)取一粒浸软的菜豆种子,剥去种子最外面的一层薄皮——— 　 　 　 　 ,分开合拢着的两片子叶。 (2)图一是分开两片子叶后的菜豆种子,用放大镜仔细观察,图 中具有储存营养物质功能的是[　 　 ] 　 　 　 　 ,新植物的幼体 由　 　 　 　 (填图中序号)组成。 (3)取一粒浸软的玉米种子,用刀片将这粒玉米种子从中央 　 　 　 　 剖开。 (4)在剖面上滴一滴碘酒,再用放大镜仔细观察,如图二所示, 被碘酒染成蓝色的结构是[　 　 ] 　 　 　 　 ,说明此结构内富含 　 　 　 　 。 30. (10 分)在食品发酵跨学科实践活动中,如何自制甜美的饮品, 是同学们最喜欢的实践活动。 在自主报名的基础上,老师将学 生分成三个项目组:酸奶项目组、米酒项目组、葡萄酒项目组。 根据所学知识回答问题。 (1)项目实施: ①项目原理。 各项目组使用的菌种均在无氧条件下,将葡萄糖 分解产生乳酸或酒精,酸奶项目组使用的菌种的生殖方式是 　 　 　 　 　 　 ,葡萄酒项目组使用的菌种在适宜条件下的生殖 方式是　 　 　 　 　 　 　 　 。 ②制作流程及分析。 A. 制作培养基,三个项目分别使用牛奶、糯米和葡萄作为培养 基材料; B. 各项目组对设计的装置进行高温消毒并冷却; C. 项目组各自将牛奶煮沸后冷却、糯米蒸熟后冷却、洗净晾干 的葡萄榨成汁液后,分别放入甲、乙、丙装置内; D. 甲装置加入适量酸奶并均匀搅拌;乙装置将糯米与酒曲均匀 搅拌、压实,中间挖一个凹坑:丙装置加入酵母菌并均匀 搅拌; E. 按照图示方式密封后,均放置在 30 ℃恒温箱中。 甲酸奶的制作 　 　 　 乙米酒的制作 丙葡萄酒的制作 流程分析:A 步骤的目的是　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 ;D 步骤,乙装置挖凹坑的目的是 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 ;E 步骤,将装置均置入 30 ℃的恒温箱中,原因是　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 。 ③结果及分析。 (略) (2)反思与总结: ①酸奶的制作可使用市售的酸奶替代乳酸菌,更方便,味道 更好; ②乙、丙装置设置橡皮管排气口、可及时排出产生的气体,并方 便检测气体成分,检测的方式是通入澄清石灰水中。 发现石灰 水变浑浊,由此可知,该气体为二氧化碳。 甲,可减少体内水分的蒸发,但不能维持恒定的 体温,C 正确,D 错误。 故选 D。 27. A　 【解析】A. 鱼体向前游动时的动力主要来自 躯干部和尾部的摆动,A 错误;B. 鱼通过④侧线 可以感知水压大小、水流方向、水流速度、水中物 体的位置和其他各种变化,B 正确;C. ①背鳍可 以保持鱼体侧立,对鱼体平衡起着关键作用,C 正确;D. 鳍是鱼在水中的运动器官,②尾鳍可以 决定运动方向,D 正确。 故选 A。 28. A　 【解析】A. 做面包时,经常要用到酵母菌,酵 母菌属于真菌,酵母菌可以分解面粉中的葡萄 糖,产生二氧化碳气体,遇热膨胀而形成小孔,使 得面包暄软多孔,A 错误。 故选 A。 29. A　 【解析】烟草花叶病毒是感染植物细胞的病 毒,属于植物病毒,病毒没有细胞结构,主要由内 部的遗传物质和蛋白质外壳组成,不能独立生 存,只有寄生在活细胞里才能进行生命活动,一 旦离开就会变成病毒颗粒,失去生命活动。 病毒 从其他生物的活细胞中获得营养物质,利用自己 的遗传物质进行复制(不是靠分裂),繁殖新病 毒。 病毒非常微小,只能用纳米来表示,必须用 电子显微镜才能观察到,A 正确,BCD 错误。 故 选 A。 30. C 二、非选择题 31. (1)大光圈　 凹面　 (2)生理盐水　 (3)d (4)右下　 (5)物镜 32. (1)乙　 ①③⑤　 (2)②　 ⑤ 33. (1)脊柱　 变温　 覆羽　 (2)胎生哺乳 (3)犬　 感觉 34. (1)胚根　 胚芽　 (2)淀粉　 (3)胚　 (4)子叶 35. (1)A 无成形的细胞核 (2)酵母菌　 (3)分裂　 孢子 36. (2)30℃ 　 根霉菌　 丙　 (3)①能　 ②B 芜湖市第一学期教学质量监控试题卷 一、选择题 答 案 速 查 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 C B B D C A D C D A 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 B D A B B C C B C B 21 22 23 24 25 B B A C C 1. C　 【解析】一只雌野鸭带领几只小鸭正在水中觅 食体现了生物能繁殖后代、生物的生活需要营养; 看到游人接近后,雌鸭大声鸣叫并带领小鸭迅速 游到湖中深水处体现了生物能对外界刺激作出反 应。 可见描述中,没有体现的生物基本特征是生 物能排出代谢废物。 故选 C。 2. B　 【解析】由题可知,金鱼、水草、河蚌都生活在水 中,而松鼠、蜜蜂、麻雀都生活在陆地上,可见他们 的分类依据是生物生活环境的不同,B 符合题意。 故选 B。 3. B　 【解析】A. 观察法是科学探究的一种基本方 法,观察可以直接用肉眼,也可以借助放大镜、显 微镜等仪器,或利用照相机、录像机、摄像机等工 具来发现和验证科学结论,A 错误;C. 观察对象相 同,观察结果可能不同,C 错误;D. 观察时要全面、 细致、实事求是,并及时记录下来,要有计划、耐 心,D 错误。 故选 B。 4. D　 【解析】D. 绘制生物图时,根据观察到的图像 轻轻画出轮廓。 经修改,再正式画好,务必使图形 真实,D 错误。 故选 D。 5. C　 【解析】炒苋菜时,细胞在高温下会受到破坏, 细胞膜的结构被破坏,导致细胞内的红色色素(如 甜菜红素)渗出到菜汤中,形成红色“菜汤”。 细胞 壁主要起支撑和保护作用,细胞质和细胞核的破 坏不会直接导致色素渗出。 因此,主要原因是高 温破坏了细胞膜,ABD 不符合题意,C 符合题意。 故选 C。 6. A　 【解析】绿色开花植物有六种器官:根、茎、叶、 花、果实和种子。 其中,属于营养器官的是根、茎 和叶,与营养有关,而花、果实和种子属于生殖器 官,与绿色开花植物的繁殖有关。 故选 A。 7. D　 【解析】D. 低倍物镜换用高倍物镜后,视野中 观察到的细胞数目减少,体积增大,视野变暗,D 错误,故选 D。 8. C　 【解析】A. 植物细胞的基本结构有细胞膜、细 胞质、细胞核、叶绿体、线粒体、液泡等,动物细胞 的基本结构有:细胞膜、细胞质、细胞核等,分析可 知,甲是植物细胞,乙是动物细胞,A 错误;B. ②细 胞膜具有保护和控制物质进出的作用,①细胞壁 具有保护和支持的作用,B 错误;D. 甲是植物细 胞,细胞中的能量转换器有线粒体和叶绿体,D 错 误。 故选 C。 9. D　 【解析】肌肉组织包括骨骼肌、平滑肌和心肌, 心脏是由心肌构成的。 所以构成心脏的主要组织 是肌肉组织。 D 正确。 故选 D。 10. A　 【解析】细胞分裂是由一个细胞分裂成两个 细胞,人的体细胞中有 23 对染色体,1 个体细胞 经过 3 次分裂后形成的细胞数是 23 = 8(个),每 个细胞内含有的染色体数与原细胞染色体数相 同,是 23 对。 故选 A。 11. B　 【解析】遗传信息在细胞核中,实验中的细胞 核是由花猫提供的,所以后代小猫的性状最像花 猫,B 符合题意。 故选 B。 12. D　 【解析】A. 细胞分裂“使细胞数目增多”,细胞 分化“形成不同的组织”,即①代表的生理过程是 细胞分裂,②代表的生理过程是细胞分化,A 错 误;B. 动物体的结构层次由小到大依次是:A 细 胞→D 组织→E 器官→F 系统→动物体;植物体 的结构层次是:A 细胞→B 组织→C 器官→植物 体。 与动物的结构层次相比,植物的结构层次中 没有 F 系统,B 错误;C. 植物体的根、茎、叶属于 C 器官层次,人体的胃、皮肤属于器官,血液属于 结缔组织,C 错误。 故选 D。 13. A　 【解析】A. 草履虫生命活动需要氧气,而表层 氧气多,培养液表层的草履虫多,应吸取培养液 表层,A 错误。 故选 A。 14. B　 【解析】 B. 银杏的种子外无果皮包被着,裸 露,不能形成果实,属于裸子植物,“白果”是它的 种子,B 错误。 故选 B。 15. B　 【解析】ACD. 水绵属于多细胞藻类生物,每条 水绵由多个长筒状的细胞构成,水绵的叶绿体是 带形,螺旋状的,可以进行光合作用,ACD 正确; B. 水绵属于藻类,结构简单,无根、茎、叶的分化, B 错误。 故选 B。 16. C　 【解析】①海葵、⑤水螅都属于刺胞动物;③蚯 蚓属于环节动物;②牡蛎、④蜗牛、⑥乌贼、⑦扇 贝身体柔软,都属于软体动物,ABD 错误,C 正 确。 故选 C。 17. C　 【解析】 a、b 分别代表蜈蚣和蝗虫,它们都属 于节肢动物,身体和附肢都分节,都是卵生,但蝗 虫和蜈蚣不用肺呼吸。 所以,表示它们共同点的 追梦之旅·初中期末真题篇·安徽专版 ZIR·七年级生物上　 第 8 页 阴影部分不能表示 “用肺呼吸”,C 符合题意, ABD 不符合题意。 故选 C。 18. B　 【解析】B. 鲫鱼属于鱼类,体表覆盖鳞片,用 鳃呼吸,用鳍游泳,体温不恒定,B 错误。 故选 B。 19. C　 【解析】双子叶植物种子一般由种皮和胚组 成,无胚乳,营养物质储存在肥厚的子叶中;大多 数单子叶植物的种子除了种皮和胚以外,还含有 胚乳,营养物质储存在胚乳中。 它们的胚都是由 胚芽、胚轴、胚根、子叶四部分组成的,因此大多 数双子叶植物和单子叶植物都具有的结构是种 皮和胚。 故选 C。 20. B　 【解析】被子植物又叫绿色开花植物,种子外 有果皮包被形成果实。 而裸子植物虽然也产生 种子,但它的种子是裸露的,没有果皮包被。 B 正确。 故选 B。 21. B　 【解析】ABD. 两栖动物的幼体生活在水中,用 鳃呼吸,成体既能生活在陆地上,也能生活在水 中,用肺呼吸,兼用皮肤辅助呼吸,生殖发育依然 离不开水环境,B 正确,AD 错误;C. 雄蛙和雌蛙 分别把精子和卵细胞排放到水中,精子和卵细胞 在水中结合,形成受精卵,C 错误。 故选 B。 22. B　 【解析】B. 题目中明确提到“洞熊的牙齿宽大 而平”,这是食草动物牙齿的典型特征,便于咀嚼 植物纤维;而犬齿发达是肉食动物的特征,用于 撕裂肉类。 因此,根据洞熊的牙齿特征,我们可 以推断其并非犬齿发达,B 错误。 故选 B。 23. A　 【解析】A. 大肠杆菌、乳酸菌、根瘤菌都属于 细菌,A 正确;B. 酵母菌、霉菌属于真菌,根瘤菌 属于细菌,B 错误;C. 蘑菇、青霉属于真菌,肺炎 双球菌属于细菌,C 错误;D. 酵母菌属于真菌,痢 疾杆菌、结核杆菌属于细菌,D 错误。 故选 A。 24. C　 【解析】A. 噬菌体是专门感染细菌细胞的病 毒,而这些新生物没有细胞结构且是在海豹体内 发现的,它们有可能是动物病毒,A 错误;B. 病毒 没有细胞结构,因此它们不能利用细胞内的遗传 信息进行复制繁殖,B 错误;D. 病毒的基本结构 是由外部的蛋白质外壳和内部的遗传物质组成 的,D 错误。 故选 C。 25. C　 【解析】分类单位越大,共同特征就越少,包含 的生物种类就越多,亲缘关系越远;分类单位越 小,共同特征就越多,包含的生物种类就越少,亲 缘关系越近。 据分类索引可知:下田菊和风铃草 同目,斑鸠菊和下田菊同科,咸虾花和斑鸠菊同 属,咸虾花与风铃草同目,属、科、目中属最小,因 此同属的咸虾花和斑鸠菊亲缘关系最近,共同特 征最多,C 符合题意。 故选 C。 二、非选择题 26. (1)目镜　 物镜(顺序可对调) (2)cdba　 清水 (3)b　 a　 细准焦螺旋 (4)暗　 大　 少 27. (1)表层　 氧气　 表膜 (2)纤毛　 (3)食物泡　 胞肛 28. (1)2　 龙骨突　 轻、薄 (2)5　 气囊　 (3)④　 犬齿 (4)被毛　 恒温　 适应环境 29. (1)种皮　 (2)④　 子叶　 ①②③④ (3)纵向　 (4)E　 胚乳　 淀粉 30. (1)①分裂生殖　 出芽生殖　 ②为细菌和真菌生 长繁殖提供营养物质 　 为酵母菌的生长和繁殖 提供充足的空气 　 为细菌和真菌的生长和繁殖 提供适宜的温度 蒙城第一学期义务教育教学质量检测 一、选择题 答 案 速 查 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 C D A A C B D A C A 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 C B A D A B A D D D 1. C　 【解析】C. 除病毒以外,生物都是由细胞构成 的,C 符合题意。 故选 C。 2. D 3. A　 【解析】A. “狭果秤锤树”的双名法:Sinojackia rehderiana 是世界通用的,A 错误。 故选 A。 4. A　 【解析】B. 细胞核中含有遗传物质;图乙中结 构②是液泡,内含细胞液,B 错误;C. 图乙有细胞 壁、叶绿体、液泡等结构,为植物细胞,其细胞膜紧 贴细胞壁内侧,光学显微镜下不易看清,C 错误; D. 叶绿体是绿色植物细胞特有的一种能量转换 器,动物细胞中没有叶绿体,D 错误。 故选 A。 5. C　 【解析】A. 显微镜放大倍数越大,镜头透光直 径越小,通过的光线就少,于是视野变暗,A 错误; BCD. 由图示可以看出,更换高倍镜后,看到的细 胞变大,视野范围变小,视野内的细胞数量由原来 的 8 个变成了 2 个,说明放大倍数增大了 4 倍。 BD 错误,C 正确。 故选 C。 6. B　 【解析】B. 液泡内含有细胞液,溶解着多种物 质;西瓜之所以甘甜可口,主要是因为西瓜果实细 胞的细胞液中含有较多的糖分,细胞液是指液泡 中的液体,B 符合题意。 故选 B。 7. D　 【解析】黄岗山白灰蝶的结构层次:细胞→组 织→器官→系统→黄岗山白灰蝶,由此可见,黄岗 山白灰蝶个体是由细胞构成的,细胞是基本结构 单位。 故选 D。 8. A 9. C　 【解析】蜜桔果皮细胞呈蜂窝状,细胞壁厚、排 列整齐紧密,属于机械组织。 果肉的细胞壁薄、液 泡大、细胞饱满,属于薄壁组织。 故选 C。 10. A　 【解析】①疟原虫、②痢疾内变形虫、③草履 虫、④眼虫的身体都是只由一个细胞构成的,属 于单细胞生物。 故选 A。 11. C　 【解析】A. 墙藓是苔藓植物,裙带菜是藻类, 满江红是蕨类植物,A 错误;B. 苔藓植物的茎中 没有导管,叶中也没有叶脉,B 错误;D. 苔藓植物 不是绿色开花植物;苔藓植物的叶只有一层细胞 构成,二氧化硫等有毒气体容易从背腹两面侵入 而威胁苔藓植物的生活,因此我们常把苔藓植物 作为监测空气污染程度的指示植物,D 错误。 故 选 C。 12. B　 【解析】A. 蕨类植物与种子植物都有根、茎、 叶的分化,A 错误;C. 蕨类植物与种子植物都有 专门的输导组织,C 错误;D. 子叶是 1 片还是 2 片是区分双子叶植物和单子叶植物的重要依据, D 错误。 故选 B。 13. A　 【解析】根据题干“海椰子是棕榈树的一种, 为单子叶植物,子叶干瘪”的描述,可以判断海椰 子为单子叶植物;结合分析可知,单子叶植物的 种子有胚乳,子叶一片。 因此,海椰子种子在结 构上包括种皮、胚和胚乳,胚有一片子叶。 A 正 确。 故选 A。 14. D　 【解析】D. 桃花水母属于刺胞动物,有口无肛 门,D 错误。 故选 D。 15. A　 【解析】A. 蝗虫属于节肢动物,身体和附肢都 分节,而由许多相似的环形体节构成是环节动 追梦之旅·初中期末真题篇·安徽专版 ZIR·七年级生物上　 第 9 页