第2讲 摩擦力-【回归课本】2025年高中物理基础知识训练

设斜面B不存在，则A无法在原位置保持静止，故A 典例2B【解析】由平衡条件求出摩擦力大小，然后 受到斜面B的弹力作用，C正确：图丁中，假设斜面 应用滑动摩擦力公式求出动摩擦因数。纸匀速运动， 答案及解析 B对A有弹力作用，则A不能在竖直方向保持静止， 处于平衡状态，由平衡条件得F,=F=0.6N,由于纸上、 因此A不受斜面B的弹力作用，D错误。 下表面均有摩擦力，因此纸单面受到的摩擦力为F F_06N=0.3N:书对纸的上、下表面的压力相等，都 22 【解析】B原来处于压缩状态，其弹力为mg,压缩量为 为Fx=2N,根据Fn=uF、可得动摩擦因数u= 高，当向上缓慢拉A使B中弹力减为原来的号，即 F 0.3 =0.15,故B正确，A、C、D错误。 力变为F,= 2 3"g时，有两种可能。 典例3A【解析】物体从1=0开始以初速度，沿水平 ①若B仍处于被压缩的状态，则此时A弹簧的弹力和 地面向右做匀减速直线运动，受到的滑动摩擦力大小为 伸长量分别为F,三mgf= F。mg 3mgk3k F,=mg=0.2×1×10N=2N,方向水平向左，为负值。当 物体的速度减为零时，物体所受的最大静摩擦力为F= 这时B上端移动的距离为2= 3 k,k36、 mg=2N,因为F<F,所以物体不能被拉动而处于静止 状态，受到静摩擦力作用，其大小为F'=F=1N,方向水 111 因此A上端移动的距离为s=x,+x,= 3mkk 平向右，为正值。故选A。 ②若B处于拉伸状态，则此时A的弹力和伸长量分别 【点评】本题考查同一情境下滑动摩擦力和静摩擦 5 力的计算。 为F=mg+F= F_5mg 3mg3站， 第三讲 牛顿第三定律 这时B上端移动的距离为对-45，因此A上端 【研课本·划重点】 一、①相互②同一条直线上③产生④消失 移动的距离为s=+=3 5/1,1 ⑤相同⑥抵消 第二讲摩擦力 【快提升·练典例】 【研课本·划重点】 典例1C【解析】灯泡受到的重力和灯泡对绳的拉力 一、①相对滑动②相对运动③粗糙 ④压力 既不是平衡力也不是相互作用力，灯泡受到的重力和 ⑤相对滑动⑥粗髓⑦压力⑧相对运动趋势 绳对灯泡的拉力是一对平衡力，A、B错误：灯泡对绳的 ⑨μF、0相反①02FB相反 拉力和绳对灯泡的拉力是一对作用力和反作用力，绳 二、①动摩擦因数②粗糙程度③略大于 对天花板的拉力和天花板对绳的拉力是一对作用力和 【快提升·练典例】 反作用力，C正确，D错误 典例1BC【解析】A物体与传送带一起匀速运动，它 第四讲力的合成和分解 们之间无相对运动或相对运动趋势，即无摩擦力作用， 【研课本·划重点】 A错误：B,C两物体虽然运动方向不同，但都处于平衡 一、①合力②分力③等效替代④合力 状态，由沿传送带方向所受合力为零可知，BC两物体 ⑤平行四边形⑥对角线⑦大小⑧方向 均受沿传送带方向向上的摩擦力作用，B、C正确，D ⑨1F,-FI0F,+F2①F,+F2+F、2零 错误。 三、①分力②逆运算③平行四边形 07,null