第4章 任务3 分析数据-【通关练测】中等职业技术学校信息技术基础模块·(下册D)同步辅导与测评(高教版2021)

2024-12-10
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43  任务 3 分析数据 在任务 2 中ꎬ 我们学习了如何对数据进行计算和统计ꎬ 但可读性较差ꎬ 如果要从表格中找出所需的信 息ꎬ 或者让其他用户也可以清晰地了解相关信息ꎬ 我们还需要学习数据查询、 数据分析和数据可视化 技能ꎮ 综上所述ꎬ 本任务的学习目标如下: 1. 会使用 LOOKUP、 VLOOKUP 函数进行数据查询ꎮ 2. 理解图表、 数据透视表等数据分析工具的作用ꎮ 3. 会使用图表分析数据ꎬ 生成直观形象的数据图表ꎮ 一、 单项选择题 1. 创建数据透视表的命令在 (    ) 选项卡中ꎮ A. 开始 B. 插入 C. 表格 D. 数据 2. 数据透视表与原表格的关系是 (    )ꎮ A. 数据透视表是独立的新工作表 B. 数据透视表与原表格在同一个工作表 C. 数据透视表既可以是独立的新工作表ꎬ 也可以与原表格在同一个工作表 D. 由数据表的大小决定 3. 数据透视表默认的汇总方式是 (    )ꎮ A. 求和 B. 折线图 C. 条形图 D. 扇面图 4. 在 Excel 中ꎬ 没有的图表类型是 (    )ꎮ A. 饼图 B. 折线图 C. 条形图 D. 扇面图 5. 如果需要更改图表中数据序列的顺序 (横轴和纵轴的内容互换)ꎬ 可在选中图表后ꎬ 在 “图表工 具 /设计” 选项卡 “数据” 组中单击 (    ) 按钮ꎮ A. 切换系列 B. 选择数据 C. 移动图表 D. 切换行 /列 6. “更改图表类型” 按钮在 “图表工具 /设计” 选项卡的 (    ) 组中ꎮ A. 图表布局 B. 图表样式 C. 类型 D. 图表类型 二、 不定项选择题 1. WPS 表格和 Excel 提供的查询功能包括 (    )ꎮ A. 软件的 “查找” 功能 B. 利用 LOOKUP、 VLOOKUP 等函数 C. 利用 “数据” 选项卡中的多种功能性工具 D. “数据透视表” 和 “图表” 功能 44  2. 使用数据透视表来进行分析的数据可以是 (    )ꎮ A. 工作表 B. 工作表的某一区域 C. 外部数据源 D. 当前工作簿的数据模型 3. 进入数据透视表创建界面后ꎬ “数据透视表字段” 下方的区域包括 (    )ꎮ A. 筛选器 B. 列 C. 行 D. 值 4. 下列有关图表的说法ꎬ 正确的是 (    )ꎮ A. 图表建立在数据表的基础上 B. 没有标题ꎬ 图表可以增加标题 C. 单击图表区ꎬ 按 Delete 键可以删除 D. 图表必须同数据放在一起 5. “图表工具” 选项卡有下列哪些选项 (    )ꎮ A. 设计 B. 格式 C. 布局 D. 编辑 三、 填空题 1. 数据查询和 是整个数据处理过程的最终目的ꎮ 2. 是一种对大量数据进行快速汇总和建立交叉比较的交互式表格ꎮ 3. 创建数据透视表时ꎬ 放置数据透视表的位置有 和现有工作表ꎮ 4. 如图 4-51 所示工作表ꎬ 要求使用数据透视表进行分析ꎬ 如果按经销部门统计出各图书类别的销售 总额ꎬ 则在数据透视表创建界面右侧 “选择要添加到报表的字段” 区域中ꎬ 要将第 1 个分类字段 “经销部门” 字段拖到 “ ” 标签区域ꎬ 将第 2 个分类字段 “图书类别” 字段拖到 “ ” 标签区域ꎬ 将需要计算的 “销售量 (元) ” 字段拖到 “ ” 标签区域ꎮ 完成 后的数据透视表如图 4-52 所示ꎮ 图 4-51       图 4-52 5. 在 “值” 标签区域中ꎬ 可以通过单击下拉列表中的 “ ” 选项来改变数据的计算方式ꎮ 6. 是数据的一种可视化表现形式ꎮ 7. 生成图表后ꎬ 鼠标左键 “图表标题” 可修改标题内容ꎮ 8. 选中图表后ꎬ 打开 “图表工具 /设计” 选项卡ꎬ 单击 “图表布局” 组中的 “添加图表元素” 按钮ꎬ 在下拉列表中选择 “ ” 选项ꎬ 即可决定图表中图例的放置位置ꎮ 9. 选中图表后ꎬ 打开 “图表工具 /设计” 选项卡ꎬ 单击 “图表布局” 组中的 “添加图表元素” 按钮ꎬ 在下拉列表中选择 “ ” 选项ꎬ 此时在图表区中显示数据标签ꎮ 10. 若要设置图表区格式ꎬ 可选中图表后ꎬ 在 “图表工具” → “ ” 选项卡中进行ꎮ 四、 判断题 1. WPS 表格和 Excel 两款软件都提供了一定的数据查询和分析功能ꎮ (    ) 2. 创建数据透视表时可以按多个分类字段进行数据统计ꎮ (    ) 3. 创建数据透视表时可以根据需要改变数据计算方式ꎮ (    ) 4. 通过数据透视表的创建ꎬ 可以对数据清单按多个类别进行重新布局和分类汇总ꎬ 并且能立即得出 结果ꎮ (    ) 5. 图表可按照图形格式显示系列数值数据ꎬ 形象、 直观地表示数值大小及其变化趋势ꎬ 让数据与图 形联系起来ꎮ (    ) 45  6. 在创建图表时ꎬ 只能使用数据清单中的数据作为源数据ꎬ 不可以使用数据透视表中的数据作为源 数据ꎮ (    ) 7. 图表一旦生成就不能再修改ꎮ (    ) 五、 简答题 通过 “图表工具 /设计” 选项卡 “图表布局” 组中的 “添加图表元素” 按钮可以添加哪些图表元素? 典型应用 例题 1  根据如图 4-53 所示成绩表ꎬ 在现有工作表中创建一个如图 4-54 所示数据透视表ꎬ 统计出 各个班的男生和女生期中和期末成绩的平均分ꎮ 请写出具体操作步骤ꎮ 图 4-53 图 4-54 操作步骤 图 4-55 (1) 将光标定位在数据区域任一单元格ꎮ (2) 单击 “插入” 选项卡ꎬ 在 “表格” 组中单击 “数据透视表” 按钮ꎬ 弹出 “创建数据透视表” 对话框ꎬ 系统自动填写 “表 / 区域”ꎬ 选中 “现有工作表” 单选按钮ꎬ 单击 H10 单元格ꎬ 单击 “确定” 按 钮ꎬ 如图 4-55 所示ꎬ 进入数据透视表创建界面ꎮ (3) 在界面右侧 “选择要添加到报表的字段” 区域中ꎬ 将 “班 级” 字段拖动到 “行” 标签区域ꎬ 将 “性别” 字段拖动到 “列” 标签 区域ꎬ 将 “期中成绩” 和 “期末成绩” 字段拖动到 “值” 标签区域ꎬ 如图 4-56 所示ꎮ 46  图 4-56 (4) 单击 “期中成绩” 字段的下拉按钮ꎬ 选择 “值字段设置” 命令ꎬ 在打开的对话框中ꎬ 设置 “自 定义名称” 为 “期中成绩平均分”ꎬ 在 “值汇总方式” 选项卡中设置 “计算类型” 为 “平均值”ꎬ 单击 “确定” 按钮ꎬ 如图 4-57 所示ꎮ 用相同的方法设置 “期末成绩” 字段名称为 “期末成绩平均分”ꎬ 设置 “计算类型” 为 “平均值”ꎬ 如图 4-58 所示ꎮ (5) 选择 I13:N16 单元格区域ꎬ 在 “开始” 选项卡 “数字” 组中单击 “数字格式” 下拉按钮ꎬ 选择 “数字” 命令ꎬ 最终效果如图 4-59 所示ꎮ   图 4-57 图 4-58 47  图 4-59 (1) 在 “数据透视表字段” 任务窗格中ꎬ “选择要添加到报表的字段” 显示的是数据清单的列 名称ꎬ 每一列即为一个字段ꎮ 每一个字段可同时出现在各个区域ꎮ (2) “筛选” 区域用于指明筛选字段ꎬ 数据透视表可按该字段进行简单筛选ꎻ “列” 标签、 “行” 标签区域用于指明分类字段ꎬ 以实现按多字段分类ꎮ “值” 标签区域用于指明汇总项和汇总方式ꎮ (3) 默认汇总方式 (计算类型) 为求和ꎮ 单击相应字段的下拉按钮ꎬ 选择 “值字段设置” 命 令ꎬ 可改变数据的计算方式ꎬ 如图 4-60 所示ꎮ         图 4-60 (4) 四个区域的字段可增加、 删除、 移动位置等ꎬ 数据透视表随之改变ꎮ (5) 默认生成的数据表是带总计的ꎬ 如图 4-56 所示ꎮ 如果不需要总计ꎬ 则在 “数据透视表工 具 / 设计” 选项卡 “布局” 组中单击 “总计” 按钮ꎬ 选择 “对行和列禁用” 命令ꎬ 如图 4-61 所示ꎮ         图 4-61 例题 2  修改源数据表中的数据ꎬ 数据透视表会自动更新数据ꎮ (    ) 答案: × 解析: 修改源数据表中的数据ꎬ 数据透视表中的数据并不会随之改变ꎬ 若要更新数据透视表中的数 据ꎬ 需要在 “数据透视表工具 / 分析” 选项卡 “数据” 组中单击 “刷新” 按钮ꎻ 或右击数据透视表区域ꎬ 在弹出的快捷菜单中选择 “刷新” 命令ꎮ 48  例题 3  在 Excel 中ꎬ 按 键可以插入嵌入式图表ꎮ 答案: Alt+F1 解析: 按 Alt+F1 组合键可以创建嵌入式图表ꎻ 按 F11 键可以创建名为 Chart1 的独立图表工作表ꎮ 默 认图表类型为柱形图ꎮ 例题 4  在 Excel 中ꎬ 使用工作表的数据生成图表后ꎬ 当工作表的数据发生变化时ꎬ 图表将会自动 更新ꎮ (    ) 答案: √ 解析: 在 Excel 中ꎬ 当生成图表的数据发生变化时ꎬ 图表会自动更新ꎮ 但对图表进行修改ꎬ 如删除图 表中的某个系列ꎬ 对数据表并不会有影响ꎮ 例题 5  (不定项选择题) 图表的组成部分有 (    )ꎮ A. 图表区 B. 绘图区 C. 图表标题 D. 坐标轴 答案: ABCD 解析: 通常ꎬ 图表的组成部分有图表区、 图表标题、 坐标轴、 网格线、 绘图区、 数据标签、 图例等ꎮ 不同图表类型的图表ꎬ 组成部分不同ꎮ 例题 6  在 Excel 中ꎬ 若要显示数据系列中的每项占该系列数值总和的比例关系ꎬ 应选择的图表类 型是 (    )ꎮ A. 饼图 B. 折线图 C. 散点图 D. 柱形图 答案: A Excel 提供了 15 大类图表 (不同版本有所区别)ꎬ 其中每个大类下又包含若干个子类型ꎬ 常用的 有柱形图、 条形图、 折线图、 饼图等ꎮ ● 柱形图: 显示一段时间内数据的变化或者描述各项之间的比较关系ꎬ 主要反映几个系列之间 的差异或者各系列随时间的变化情况ꎮ 在柱形图中ꎬ 通常沿横坐标轴组织类别ꎬ 沿纵坐标轴组织数 值ꎬ 如图 4-62 所示ꎮ ● 条形图: 描述各项之间的差别情况ꎮ 在条形图中ꎬ 纵轴为分类ꎬ 横轴为数值ꎬ 突出了数值的 比较ꎬ 淡化了随时间的变化ꎬ 如图 4-63 所示ꎮ 图 4-62   图 4-63 ● 折线图: 以等间隔显示数据的变化趋势ꎬ 强调随时间变化的速率ꎮ 在折线图中ꎬ 类别沿水平 轴均匀分布ꎬ 数值沿垂直轴均匀分布ꎬ 如图 4-64 所示ꎮ ● 饼图: 显示数据系列中每一项占该系列数值总和的比例关系ꎮ 一般只显示一个数据系列ꎬ 多 用于突出某种比例ꎮ 饼图中的数据点显示为整个饼图的百分比ꎬ 如图 4-65 所示ꎮ 49  图 4-64       图 4-65 例题 7  (不定项选择题) 在 Excel 中ꎬ 迷你图表的类型包括 (    )ꎮ A. 柱形图 B. 折线图 C. 散点图 D. 盈亏图 答案: ABD 解析: 迷你图ꎬ 顾名思义就是很小的图ꎬ 与图表的外表类似ꎬ 但没有纵坐标、 图表标题、 图例、 网 格线等图表元素ꎬ 存放在一个单元格内ꎬ 用于直观地显示数据趋势ꎮ 在 WPS 表格中ꎬ 在 “插入” 选项卡 “迷你图” 组中提供了折线、 柱形和盈亏三种迷你图ꎬ 如图 4-66 所示ꎮ 图 4-66 知识精练 一、 单项选择题 1. 下列关于数据透视表的描述ꎬ 说法正确的是 (    )ꎮ A. 数据透视表就是图表 B. 数据透视表是一种交互式的表格ꎬ 是对数据表中的数据进行分类汇总而建立起来的行列交叉表 C. 数据透视表只能在原数据表中显示 D. 数据透视表不能进行交互操作 2. Excel 提供的数据透视表ꎬ (    ) 进行汇总ꎮ A. 只能对多字段 B. 只能对一个字段 C. 既能对多字段也能对一个字段 D. 不能 3. 在 Excel 中ꎬ 当数据透视表对应的源数据区域发生变化时ꎬ 需快速更新数据透视表中的数据ꎬ 以下 哪种操作可以快速实现 (    )ꎮ A. 选择 “选择” 下拉列表中的 “整个数据透视表” 选项 B. 单击 “刷新” 按钮 C. 重新创建数据透视表 D. 单击 “插入切片器” 按钮 4. 数据透视图是以图形的形式表示 (    ) 中的数据ꎮ A. 饼图 B. 数据透视表 C. 柱形图 D. 迷你图 5. 从数据透视表中删除字段的方法是 (    )ꎮ A. 在 “数据透视表字段” 的 “在以下区域间拖动字段” 区域中ꎬ 单击字段名右侧的下拉按钮ꎬ 然后选择 “删除字段” 选项 50  B. 在数据透视表区域ꎬ 右击要删除的字段ꎬ 然后在快捷菜单中选择 “删除 ‘字段名’ ” 命令 C. 在 “数据透视表字段” 列表中ꎬ 取消勾选字段名左侧的复选框 D. 以上全对 6. 建立图表的方法是在 (    ) 选项卡中单击图表名称ꎮ A. 开始 B. 数据 C. 插入 D. 审阅 7. 下列关于图表的说法ꎬ 正确的是 (    )ꎮ A. 图表可以是嵌入式图表 B. 图表不可以是独立式图表 C. 嵌入式图表不可以改变大小 D. 图表必须同数据表放在一个工作表中 8. 在 Excel 中ꎬ 用于显示一段时间内数据的变化或显示各项之间的比较情况ꎬ 应选择的图表类型是 (    )ꎮ A. 饼图 B. 折线图 C. 散点图 D. 柱形图 9. 通过 “图表工具” 的 “格式” 选项卡可以完成的操作是 (    )ꎮ A. 增加图表的标题 B. 改变图表的图表样式 C. 改变图表数据系列的形状样式 D. 改变图例的位置 10. 在 Excel 的饼图中ꎬ 应包含的数值系列的个数是 (    )ꎮ A. 1 个 B. 2 个 C. 3 个 D. 任意 二、 不定项选择题 1. 数据透视表的设置包括 (    )ꎮ A. 重新设计版面布局 B. 设置值的汇总依据和值的显示方式 C. 进行数据的筛选 D. 设定报表样式 2. 下列各项中ꎬ 属于数据透视表的值的汇总依据的有 (    )ꎮ A. 方差 B. 乘积 C. 计数 D. 平均值 3. 用 Excel 可创建 (    ) 图表ꎮ A. 二维图表 B. 三维图表 C. 饼图 D. 雷达图 4. 在 Excel 中ꎬ 建立一个图表可以通过 (    ) 来实现ꎮ A. “数据” 选项卡 B. “插入” 选项卡 C. “开始” 选项卡 D. F11 键 5. 在 Excel 中ꎬ 如何修改已创建图表的图表类型 (    )ꎮ A. 执行 “图表工具 /设计” 选项卡下的 “更改图表类型” 命令 B. 执行 “图表工具 /布局” 选项卡下的 “更改图表类型” 命令 C. 执行 “图表工具 /格式” 选项卡下的 “更改图表类型” 命令 D. 右击图表ꎬ 执行 “更改图表类型” 命令 三、 填空题 1. 数据透视表在 “插入” 选项卡的 “ ” 组中ꎮ 2. 在 Excel 中ꎬ 最适合反映数据变化趋势的图表类型是 ꎮ 3. 图表和数据放在一个工作表ꎬ 称为 ꎮ 4. 要修改图表的类型ꎬ 应选择 “图表工具” 中的 “ ” 选项卡ꎮ 5. 在 Excel 中ꎬ 默认的图表类型是 ꎮ 6. 迷你图分为折线图、 和盈亏ꎮ 四、 判断题 1. 数据透视表是一种交互式表格ꎮ (    ) 2. 在数据透视表中可以实现数据筛选ꎮ (    ) 3. 在 Excel 中ꎬ 数据透视表和分类汇总类似ꎬ 使用前均要按分类字段排序ꎮ (    ) 4. 创建数据透视表时ꎬ 默认情况下是创建在新工作表中ꎮ (    ) 5. 可以向一个数据透视表中插入一个新行或者输入一个公式ꎮ (    ) 51  6. 图表是数据表的另一种表现形式ꎬ 可以更直观地表现数据ꎮ (    ) 7. 图表的组成部分不能改变ꎮ (    ) 8. 创建好的图表不能改变图表类型ꎮ (    ) 9. 创建好的图表不能更改源数据ꎮ (    ) 10. 不能选择整个数据清单创建图表ꎮ (    ) 11. 在 Excel 中ꎬ 可对图表进行编辑ꎮ (    ) 12. 图表发生变化时ꎬ 数据表本身也会发生变化ꎮ (    ) 五、 技能操作题 1. 根据如图 4-67 所示总成绩表创建一个数据透视表ꎬ 统计出各个班的男生人数和女生人数ꎮ 要求: 数据透视表从同一工作表的 H10 单元格开始ꎮ 请写出操作步骤ꎮ 试题精讲 图 4-67 2. 某商场产品 6 月销量统计表如图 4-68 所示ꎬ 请按下列要求写出具体操作步骤ꎮ 要求: 选择表格中部分数据ꎬ 创建图 4-69 所示图表ꎮ 图 4-68       图 4-69 52  基础练习 一、 单项选择题 1. 为了实现多字段的分类汇总ꎬ Excel 提供的工具是 (    )ꎮ A. 数据地图 B. 数据列表 C. 数据分析 D. 数据透视表 2. 数据透视表字段是 (    )ꎮ A. 源数据中的列 B. 透视数据的区域 C. 数据透视表布局区域 D. 源数据中的行 3. 在 Excel 数据透视表的数据区域ꎬ 默认的字段汇总方式是 (    )ꎮ A. 平均值 B. 乘积 C. 求和 D. 最大值 4. 下列关于数据透视表的说法ꎬ 正确的是 (    )ꎮ A. 数据透视表必须有筛选字段ꎬ 否则数据区域里面没有数据项 B. 数据透视表不可以使用本工作簿以外的数据源 C. 数据透视表可以在新建工作表上显示 D. 数据透视表的汇总方式只有求和一种 5. 下列关于图表的说法ꎬ 正确的是 (    )ꎮ A. 图表中图例可以删除 B. 图表中不可以显示数据标签 C. 图表中对象是固定不动的 D. 图表必须同数据表放在一个工作表中 6. 对 Excel 图表数据区域中的数据进行修改ꎬ 则图表 (    )ꎮ A. 自动按修改后的数据进行改变 B. 没有任何改变 C. 图表被删除 D. 删除原表ꎬ 再按修改后的数据生成一个新图表 7. 下面关于 Excel 图表的说法ꎬ 正确的是 (    )ꎮ A. Excel 图表既可以是嵌入图表ꎬ 也可以是独立式图表ꎬ 其不同之处在于独立式图表必须与产生 图表的数据在一个工作表 B. 嵌入图表不可以在工作表中移动和改变大小 C. 对于嵌入图表ꎬ 当其对应的数据改变时ꎬ 图表也发生相应的改变ꎻ 而独立式图表不会在其对应 的数据改变时自动发生改变 D. 无论嵌入图表还是图表工作表ꎬ 当其对应的数据发生改变时ꎬ 图表都会发生相应的改变 8. 在 Excel 的图表中ꎬ 水平 X 轴通常作为 (    )ꎮ A. 排序轴 B. 分类轴 C. 数值轴 D. 时间轴 9. 在 Excel 中ꎬ 快速插入图表工作表的快捷键是 (    )ꎮ A. F9 B. F10 C. F11 D. F12 10. 创建图表前需要选取图表所需数据源ꎬ 按住 (    ) 键ꎬ 可以选择不相邻的多个单元格区域ꎮ A. Alt B. Ctrl C. Shift D. Windows 二、 不定项选择题 1. 在 Excel 中ꎬ 数据透视表由 (    ) 几部分构成ꎮ A. 报表筛选 B. 行标签 C. 列标签 D. 数值 2. 通过数据透视表ꎬ 可以完成数据清单的 (    )ꎮ A. 排序 B. 查询 C. 汇总 D. 筛选 53  3. 在图表中可以编辑的对象有 (    )ꎮ A. 网格线 B. 图例 C. 数据标签 D. 坐标轴 4. 在 Excel 中ꎬ 建立图表可以通过 (    ) 来实现ꎮ A. “数据” 选项卡 B. “插入” 选项卡 C. “开始” 选项卡 D. 按 F11 键 5. 在 Excel 中ꎬ 下面可用来设置和修改图表的操作有 (    )ꎮ A. 改变分类轴中的文字内容 B. 改变系列图标的类型及颜色 C. 改变背景墙的颜色 D. 改变系列类型 三、 填空题 1. 使用数据透视表时ꎬ 会打开 “数据透视表字段” 窗格ꎬ 在该窗格的 “ ” 区域中可以更改 该字段的汇总方式ꎮ 2. 用图形直观地表示数据有助于人们对于数据的理解记忆ꎬ Excel 的 功能可以把工作表中的 数字转换成图形ꎮ 3. 根据图表的位置可分为嵌入式图表和 ꎮ 4. 在 Excel 中创建的第一个图表工作表的默认名称为 “ ”ꎮ 5. 要改变图表的图例ꎬ 应选择 “图表工具” 中的 “ ” 选项卡ꎮ 四、 判断题 1. 可以使用外部数据创建数据透视表ꎮ (    ) 2. 数据透视表只能在原数据表上显示ꎮ (    ) 3. 在 Excel 中ꎬ 数据透视表中的数据字段是数据透视表字段中的分类ꎮ (    ) 4. 数据透视表可以动态地改变它们的版面布置ꎬ 以便按照不同方式分析数据ꎬ 但不可以重新安排行 标签、 列标签等ꎮ (    ) 5. 不可以使用多种不同的源数据ꎬ 用于创建数据透视表的数据清单或表ꎮ (    ) 6. 创建好的数据透视表可以更改数据源ꎮ (    ) 7. 创建好的数据透视表可以更改位置ꎮ (    ) 8. 编辑图表时ꎬ 删除某一数据系列ꎬ 工作表中的数据也同时被删除ꎮ (    ) 9. 图表的组成部分可以根据需要进行改变ꎮ (    ) 10. 可以选择部分数据区域创建图表ꎮ (    ) 五、 技能操作题 1. 工作表如图 4-70 所示ꎬ 插入数据透视表ꎬ 计算每位销售人员每类产品的总销售额ꎮ 数据透视表为 新工作表ꎮ 图 4-70 54  2. 某班 “信息技术” 课程的 “学生成绩表” 数据如图 4-71 左侧所示ꎬ 请写出创建如图 4-71 右侧所 示图表的主要操作步骤ꎬ 图表标题修改为 “学生成绩表”ꎮ 试题精讲 图 4-71 提升练习 一、 单项选择题 1. 对于已经创建好的数据透视表ꎬ 一旦源数据区域发生变化ꎬ 可以在 “数据透视表工具 /分析” 选项 卡下ꎬ 通过 (    ) 操作快速更新数据透视表中的数据ꎮ A. 单击 “刷新” 按钮 B. 单击 “插入切片器” 按钮 C. 选中 “选择” 下拉列表中的 “整个数据透视表” 选项 D. 单击 “更改数据源” 按钮 2. 移动 Excel 图表的方法是 (    )ꎮ A. 将鼠标指针放在图表边线上ꎬ 按住鼠标左键拖动 B. 将鼠标指针放在图表控点上ꎬ 按住鼠标左键拖动 C. 将鼠标指针放在图表内ꎬ 按住鼠标左键拖动 D. 将鼠标指针放在图表内ꎬ 按住鼠标右键拖动 二、 不定项选择题 1. 下列属于 Excel 图表类型的有 (    )ꎮ A. 饼图 B. XY 散点图 C. 曲面图 D. 圆环图 2. 下列 Excel 的图表类型中ꎬ 没有坐标轴的是 (    )ꎮ A. 柱形图 B. 折线图 C. 饼图 D. 圆环图 三、 判断题 在 “数据透视表工具 /设计” 选项卡中ꎬ 可以选择一种数据透视表样式来格式化数据透视表ꎮ (    ) 182  信息技术同步辅导与测评· !"#$%&' D 二、不定项选择题 $) 01   &) *8   ') 0*   5) 1*8   9) 018   %) 1* 三、填空题 $) 混合 &)!8!5 ') <!0'.!1!&.69 5) F     9) <0$R1& %) 60SL# () 5 :) 降序 ;) 清除   $7) 张 J 四、判断题 $) √ &) × ') √ 5) √ 9) √ %) × () × :) × ;) × $7) × 五、技能操作题 $) 操作步骤 ! 单击 6' 单元格,输入公式 “ <*'J'7F .8'J'7F .#'J57F ”,按 #C+B, 键,拖动 6' 单元格 的填充柄至 6$( 单元格。 &) 操作步骤 ! 在 *$7 单元格中输入 “ <DAE ( *'!*; )”,按 #C+B, 键。 ') 操作步骤 ! ( $ )选择 6& 单元格,在 “数据”选项卡 “排序和筛选”组中单击 “筛选”按钮,单击 “计算机”右侧的下拉按钮,选择 “文本筛选”→ “自定义筛选”命令,在打开的对话框中,设置 “大于或等于”“ $&7 ”,选中 “与”单选按钮,设置 “小于”“ $57 ”,单击 “确定”按钮。 ( & )选择 “总成绩”单元格,在 “数据”选项卡 “排序和筛选”组中单击 “排序”按钮,在打开的 对话框中,将 “主要关键字”设置为 “总成绩”,“次序”设置为 “降序”。单击 “添加条件”按钮, 将新增的 “次要关键字”设置为 “学号”,“次序”设置为 “升序”,单击 “确定”按钮。 5) 操作步骤 ! 建立如图所示条件区域,选择 0&!6$7 区域,单击 “数据”选项卡, 在 “排序和筛选”组中单击 “高级”按钮,弹出 “高级筛选”对话框,设置 “条件区域”为 “ !T!$! U!& ”,设置 “列表区域”为 “ !0!&! 6!$7 ”,单击 “确定”按钮。 9) 操作步骤 ! 选择 0&!6$7 区域,单击 “数据”选项卡,在 “排序和筛选”组中单击 “排序”按钮,弹 出 “排序”对话框,设置 “主要关键字”为 “总分”,“次序”为 “降序”,单击 “添加条件”按钮, 设置 “次要关键字”为 “教学得分”,“次序”为 “升序”,单击 “确定”按钮。 %) 操作步骤 ! 单击 “性别”单元格,在 “数据”选项卡 “排序和筛选”组中单击 “升序”按钮,在 “分级显示”组中单击 “分类汇总”按钮,打开 “分类汇总”对话框,设置 “分类字段”为 “性别”, “汇总方式”为 “计数”,“选定汇总项”为 “姓名”,单击 “确定”按钮。 【提升练习】 一、单项选择题 0 二、不定项选择题 0*8 三、填空题 $) V?Q8@*> &) 9  解析: MQ8 函数的作用是取余数。 ') 分级显示 任务 '  分析数据 【教材导学】 一、单项选择题 $) 1   &) *   ') 0   5) 8   9) 8   %) * 二、不定项选择题 $) 01*8   &) 01*8   ') 01*8   5) 01*   9) 01 三、填空题 $) 分析 &) 数据透视表 ') 新工作表 5) 行 列 值 9) 值字段设置 %) 图表 () 双击 :) 图例 ;) 数据标签 = 数据标注 $7) 格式 四、判断题 $) √ &) √ ') √ 5) √ 9) √ %) × () × 同步辅导参考答案 183  五、简答题 坐标轴、轴标题、图表标题、数据标签、数据表、误差线、网格线、图例、线条、趋势线、涨 = 跌柱线。 【知识精练】 一、单项选择题 $) 1   &) *   ') 1   5) 1   9) 8   %) *   () 0   :) 8   ;) *   $7) 0 二、不定项选择题 $) 01*8   &) 01*8   ') 01*8   5) 18   9) 08 三、填空题 $) 表格  &) 折线图  ') 嵌入式图表  5) 设计  9) 柱形图  %) 柱形图 四、判断题 $) √ &) √ ') × 5) √ 9) × %) √ () × :) × ;) × $7) × $$) √ $&) × 五、技能操作题 $) 操作步骤 ! 将光标定位在数据区域的任一单元格,单击 “插入”选项卡,在 “表格”组中单击 “数据 透视表”按钮,弹出 “创建数据透视表”对话框,系统自动选择 “表 = 区域”,放置位置选择 “现有工 作表”,在 “位置”文本框选择 /$7 单元格,单击 “确定”按钮,进入数据透视表创建界面。在界面 右侧 “选择要添加到报表的字段”区域中,将 “班级”字段拖到 “行”标签区域,将 “性别”字段 拖到 “列”标签区域,将 “性别”字段拖到 “值”标签区域。 &) 操作步骤 ! 选择单元格区域 0&!0( ,按住 *+,- 键选择 #&!#( ,在 “插入”选项卡 “图表”组中单击 “饼图”按钮,选择 “三维饼图”。 【基础练习】 一、单项选择题 $) 8   &) 0   ') *   5) *   9) 0   %) 0   () 8   :) 1   ;) *   $7) 1 二、不定项选择题 $) 01*8   &) 01*8   ') 01*8   5) 18   9) 01*8 三、填空题 $) 值  &) 图表  ') 图表工作表  5) *W2,+$   9) 设计 四、判断题 $) √ &) × ') × 5) × 9) × %) √ () √ 解析! 在 “数据透视表工具=分析”选项卡的 “操作”组中,单击 “移动数据透视表”按钮,可 更改数据透视表的位置。 :) ×  ;) √ $7) √ 五、技能操作题 $) 操作步骤 ! 在 “插入”选项卡 “表格”组中单击 “数据透视表”按钮,在打开的对话框中设置 “表 = 区域”为 0$!8&$ ,选中 “新工作表”单选按钮,单击 “确定”按钮。在 “数据透视表字段”中,将 “选择要添加到报表的字段”区域的 “销售人员”字段拖动到 “行”标签区域,将 “产品名称”字段 拖动至 “列”标签区域,将 “销售金额”字段拖动到 “值”标签区域。 &) 操作步骤 ! 选择 1&!1$& 单元格区域,按住 *+,- 键选择 8&!6$& 单元格区域。在 “插入”选项卡 “图 表”组中单击 “柱形图”按钮,选择 “簇状柱形图”。在图表中单击图表标题,修改标题为 “学生成 绩表”,单击空白处完成操作。 【提升练习】 一、单项选择题 $) 8   &) 0 二、不定项选择题 $) 01*8   &) *8 三、判断题 √

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第4章 任务3 分析数据-【通关练测】中等职业技术学校信息技术基础模块·(下册D)同步辅导与测评(高教版2021)
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