4.3 分析数据-【通关练测】中等职业技术学校信息技术基础模块·(下册G)同步辅导与测评(高教版2021)

2024-12-10
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24  4. 3  分析数据 ◆ 理解图表、 数据透视表等数据分析工具的作用, 会使用其分析数据; ◆ 掌握使用图表分析数据, 生成直观形象的数据图表的方法; ◆ 掌握使用可视化分析工具, 生成数据透视表和透视图的方法。 ◎ 信息意识素养 通过对数据分析的目的、 意义等的学习理解, 引导学生正确认识数据的价值, 以及通过分析数据 可获得的多元信息, 进一步培养信息意识。 ◎ 计算思维素养 通过图表、 透视表和透视图等的学习应用, 引导学生学会运用数据处理与分析等技术构建分析问 题、 解决问题的模型, 寻找最佳的方案, 强化计算思维的培养。 ◎ 数字化学习与创新素养 通过安排学生网络学习获取知识、 应用 “帮助” 信息获取方法, 以及编写分享说明文档等方式, 提高数字化学习与创新能力。 ◎ 信息社会责任素养 在处理分析数据的过程中, 强调数据的客观性、 规律性等的突出作用, 培育学生的信息社会责任。 1. 图表 图表可以直观、 形象地表示数值大小及变化趋势等, 通常可以用来表现数据间的某种相对关系。 常 见图表类型有柱形图、 折线图、 饼图、 散点图、 股价图、 曲面图和雷达图等。 (1) 柱形图用于显示一段时间内数据的变化或显示项之间的比较情况。 在工作表中以列或行的形式 排列的数据可以绘制为柱形图。 (2) 折线图用于显示随时间而变化的连续数据。 折线图可在均匀按比例缩放的坐标轴上显示一段时 间的连续数据, 因此非常适合显示相等时间间隔下数据的变化趋势。 (3) 饼图用于显示一个数据系列中各项的大小与各项总和的比例, 适用于显示一个整体内各部分所 占的比例。 25  2. 图表的创建与编辑 (1) 首先在表格中选取图表所需数据源, 再单击 “插入” 选项卡 “图表” 组中适合的图表类型, 如 图 4-23、 图 4-24 所示。 图 4-23 “图表” 组 图 4-24 “插入图表” 对话框 (2) 图表关联的数据区域: 按住 Ctrl 键, 可以选中不相邻的多个单元格区域。 (3) 图表元素的修改: 选中图表, 可依次更改图表元素、 图表样式、 图表筛选器及图表区格式, 如 图 4-25 至图 4-28 所示。 图 4-25  图表元素         图 4-26  图表样式 26  图 4-27  图表筛选器         图 4-28  图表区格式 (4) 插入图表后, 功能区中会出现图表工具, 其中包含 “设计” 和 “格式” 两个选项卡, 如图 4-29、 图 4-30 所示。 图 4-29 “设计” 选项卡 图 4-30 “格式” 选项卡 (5) 独立图表和内嵌图表: 将图表和数据放置在独立的工作表中, 称为 Excel 的独立图表, 工作表名 称为 chart。 工作表中的图表称为内嵌图表, 可以通过单击 “设计” 选项卡→ “位置” 组→ “移动图表” 按钮, 完成独立图表的创建。 (6) 组合图表: 可以实现为每个序列指定独立图表类型。 3. 数据透视表 数据透视表是汇总、 浏览和呈现数据的高效工具, 可以根据需求快速调整结果的显示方式, 还可以 根据数据透视表创建数据透视图。 (1) 生成数据透视表: 将光标定位在数据区域任一单元格, 单击 “插入” 选项卡 “表格” 组中的 “数据透视表” 按钮, 系统会自动识别数据源区域, 区域确定后, 再选择放置数据透视表的位置, 确定后 在打开的 “数据透视表字段” 窗格中勾选需要添加到报表的字段, 并拖动到合适的区域中即可, 如图 4-31、 图 4-32 所示。 27  图 4-31 “创建数据透视表” 对话框         图 4-32 “数据透视表字段” 窗格 (2) “数据透视表字段” 窗格。 ①行标签: 每类项目会成为一行。 ②列标签: 每类项目会成为一列。 ③筛选器显示在该工作表顶端, 用于顶端筛选。 ④值字段用于统计、 计算, 默认为求和。 4. 数据透视图 数据透视图是数据的另一种表现形式, 它可以选择适当的图形和多种颜色来描述数据的特性, 能更 形象地表现数据情况。 创建数据透视图可以采用以下方法。 (1) 方法一: 利用 “插入” 选项卡 “图表” 组中的 “数据透视图” 按钮, 可以选择单独创建 “数据 透视图” 或同时创建 “数据透视表和数据透视图”。 (2) 方法二: 单击数据透视表, 单击 “数据透视表工具” 下 “分析” → “工具” 组中的 “数据透视 图” 按钮, 可以根据数据透视表创建数据透视图。 设置方法同普通图表。 5. 撰写分析报告 撰写分析报告主要是为了解读数据透视表和数据透视图中蕴含的信息, 陈述要点。 28  6. 在线数据分析 在线数据分析也称联机分析处理, 能快速灵活地进行数据的复杂查询处理, 提供可视化的交互操作 界面, 如一些问卷系统和在线数据分析平台等。 例 1  说出 5 种常见的图表类型。 答案: 柱状图、 条形图、 折线图、 饼图 / 环图、 雷达图、 漏斗图、 散点图、 面积图、 指标卡、 计量 图、 瀑布图、 词云 (标签云)。 (说出其中 5 种即可) 解析: 本题主要考查图表的类型。 例 2  简述数据透视表和数据透视图的区别。 答案: 数据透视表是一种动态改变数据分析版面的交互式表格, 可以按照不同方式分析数据, 动态 地改变其版面布置, 如重新安排行标志 (行字段)、 列标志 (列字段) 和分页字段。 每一次动态改变数据 源、 版面布局时, 数据透视表会立即重新计算数据、 调整布局并呈现数据。 数据透视图是对数据透视表 中的汇总数据可视化处理的一种形式, 可直观、 动态地展现数据的变化规律和趋势。 解析: 本题主要考查数据透视表和数据透视图的定义。 例 3  可视化数据分析通常是运用        、         和        实现数据可视化。 答案: 数据图表  数据透视表  数据透视图 解析: 本题主要考查可视化数据分析的表现形式。 使用图表 一、 单项选择题 1. 工作表数据的图形表示方法称为 (    )。 A. 图形 B. 表格 C. 图表 D. 表单 2. 在 Excel 中创建一个图表时, 第一步要 (    )。 A. 选择图表的形式 B. 选择图表的类型 C. 选择图表存放的位置 D. 选定创建图表的数据区 3. 下列关于电子表格软件中图表的说法, 错误的是 (    )。 A. 可以通过 “插入” 选项卡插入图表 B. 图表有二维图表和三维图表 C. 删除数据表对图表没有影响 D. 删除图表对数据表没有影响 4. 在 Excel 中, 图表是数据的一种视觉表示形式, 图表是动态的, 改变了图表中 (     ) 后, Excel 会自动更改图表。 A. X 轴的数据 B. Y 轴的数据 C. 相依赖的工作表的数据 D. 标题 5. 在 Excel 中, 利用工作表数据建立图表时, 引用的数据区域是 (    ) 单元格地址区域。 A. 相对 B. 绝对 C. 混合 D. 任意 6. 利用 Excel 可以创建各类图表, 如柱形图、 折线图等。 为了描述特定时间内, 各项之间的差别情 况, 用于对各项进行比较, 应该选择 (    ) 图表。 A. 条形图 B. 折线图 C. 饼图 D. 面积图 7. 突出一段时间内几组数据间的差异, 采用 Excel 的 (    ) 图表类型比较适宜。 29  A. 环形图 B. 折线图 C. 面积图 D. 饼图 8. 图表中的 (    ) 用于显示一个整体内各部分所占的比例。 A. 柱形图 B. 折线图 C. 雷达图 D. 饼图 9. 为了让图表中的元素更加美观, 应选择 (    ) 选项卡进行设置。 A. 开始 B. 数据 C. 设计 D. 格式 10. 在 Excel 图表中, 为增强图表的直观性, 可以使用不同的 (    ) 表示数据点。 A. 形状 B. 颜色 C. 大小 D. 符号 11. 在 Excel 2016 中, 对工作表建立的柱形图表, 若删除图表中某数据系列柱形图, (    )。 A. 则数据表中相应的数据消失 B. 则数据表中相应的数据不变 C. 若事先选定与被删除柱形图相对应的数据区域, 则该区域数据消失, 否则保持不变 D. 若事先选定与被删除柱形图相对应的数据区域, 则该区域数据不变, 否则将消失 12. 下面关于 Excel 2016 图表的说法, 正确的是 (    )。 A. Excel 2016 图表既可以是嵌入式图表, 也可以是独立式图表, 其不同之处在于独立式图表必须 与产生图表的数据在一个工作表 B. 嵌入式图表不可以在工作表中移动和改变大小 C. 对于嵌入式图表, 当其对应的数据改变时, 图表也发生相应的改变, 而独立式图表不会在其 对应的数据改变时自动发生改变 D. 无论嵌入式图表还是图表工作表, 当其对应的数据发生改变时, 图表都会发生相应的改变 13. 在 Excel 中, 可以实现嵌入式图表和独立式图表相互转换的是 (    )。 A. “图表工具” 选项卡下的 “图表选项” 命令 B. 不可以执行 C. “图表工具” 选项卡下的 “位置” 命令 D. “插入” 选项卡下的 “图表” 命令 二、 填空题 1. 在 Excel 中具有 “迷你图” 功能, 可选定数据在某单元格中插入迷你图, 同时打开              功能区进行相应的设置。 2. 在 Excel 2016 中, 根据数据表制作图表时, 可以对        、         等进行设置。 3. 在某一图表中, “完成率” 为折线图, “销售指标” 为柱形图, 这是        图表类型。 4. 选择图表后, 将显示 “图表工具” 选项卡, 其中包含      、         两个选项卡。 5. 图表主要由        、 绘图区、         、         、 坐标轴、 网络线、 图例、 数据表等元素 组成。 三、 判断题 1. 用户可以对 Excel 2016 工作表中的数据建立图表, 但图表一定要存放在同一张工作表中。 (    ) 2. 在 Excel 2016 中, 可以在原工作表中嵌入图表, 也可以在新工作表中生成图表。 (    ) 3. 图表的单个对象是无法编辑的, 只能对图表整体进行编辑。 (    ) 四、 实训题 1. 产品销售表是产品销售情况的记录与统计, 使用图表可以将销售数据更直观地展示出来, 方便用 户从不同角度进行查看和比较。 根据提供的数据素材 (见图 4-33), 制作品牌销量对比图表。 图 4-33  实训题 1 数据素材 30  (1) 选中工作表 A1:G5 数据区域, 插入 “二维簇状柱形图”。 (2) 在 “图表布局” 中选择 “布局 5”, 更改图表标题为 “上半年手机销量对比”, 更改左侧坐标 轴为 “销量 (部) ”, 保存文件, 效果如图 4-34 所示。 图 4-34  实训题 1 效果图 2. 打开工作簿文件, 按要求完成下列操作: (1) 将工作表 Sheet1 的 A1:C1 单元格合并为一个单元格, 内容居中; 计算 “人数” 列的 “总计” 项及 “所占百分比” 列 ( “所占百分比” 字段为 “百分比” 类型, 所占百分比=人数 / 总计), 将工作表命名为 “退休人员年龄分布情况表”, 如图 4-35 所示。 (2) 选取 “年龄” 列和 “所占百分比” 列的单元格内容 (不包括 “总计” 行), 建立 “分离型饼 图”, 标题为 “退休人员年龄分布情况图”, 插入到工作表的 A7:F17 单元格区域内, 效果如 图 4-36 所示。 图 4-35  实训题 2 数据素材     图 4-36  实训题 2 效果图 31  使用数据透视表和透视图 一、 单项选择题 1. 在 Excel 中, 数据透视表不具备的功能是 (    )。 A. 排序 B. 筛选 C. 分类汇总 D. 添加数据字段 2. 数据透视图是以图形的形式表示 (    ) 中的数据。 A. 饼图 B. 数据透视表 C. 柱形图 D. 迷你图 二、 填空题 1. 创建数据透视表的命令在 “            ” 选项卡中。 2. 当数据透视表不方便操作数据源时, 用户可以使用 “             ” 创建新的 “列” 字段, 弥补 数据透视表的不足。 3. 在数据透视表中也可完成快速筛选, 这使用的是 Excel 的            功能。 4. 为了弘扬和传承中华民族勤俭节约的传统美德, 引导同学们进一步深化节约粮食的意识和行为习 惯, 学生会开展了 “我为食堂提建议” 的活动。 请根据学生会开展该活动的几个步骤, 排出最合 理的顺序:         →        →        →        →        →        。 (填序号) ①根据数据分析结果撰写数据分析报告, 对食堂提出合理化建议 ②学生会成员去学校食堂搜集数据, 并制作调查问卷的题目 ③利用图表形式直观展示分析数据 ④对问卷进行回收整理, 将无效的问卷进行剔除 ⑤学生会成员对就餐同学们进行问卷调查 ⑥对调查数据和食堂数据进行分析与处理 三、 判断题 1. 利用数据透视表可以方便地实现汇总分析功能, 但是不能同时创建数据透视图。 (    ) 2. 数据透视表数据源第一行字段名称可以有合并单元格。 (    ) 3. 当数据透视表的数据更新时, 数据透视图会自动随之更新。 (    ) 四、 简答题 简述数据透视表和数据透视图的区别。 五、 实训题 1. 打开工作簿文件 (见图 4-37), 按照下列要求完成对此表格的数据透视表操作并保存。 (1) 单击 “销售业绩表” 工作表, 选择 A1:K45 区域, 单击 “插入” 选项卡→ “表格” 组→ “数 据透视表” 命令, 在弹出的 “创建数据透视表” 对话框中, 选中 “选择一个表或区域” 单选 按钮, 然后在 “表 / 区域” 框中选择 “销售业绩表” 中的 A1:K45 区域。 (2) 选中 “选择放置数据透视表的位置” 下的 “现有工作表” 单选按钮, 在 “位置” 框中选择 “销售业绩表” 中的 M4 单元格, 然后单击 “确定” 按钮。 (3) 在数据透视表字段框中, 将 “销售团队” 字段拖动到 “行” 框, 将 “一月份” “二月份” “三月份” “四月份” 字段拖动到 “值” 框, 保存文件, 效果如图 4-38 所示。 32  图 4-37  实训题 1 数据素材 图 4-38  实训题 1 效果图 2. 某物业公司按业主姓名查看用电情况, 利用以下表格 (见图 4-39) 完成数据透视图的操作。 (1) 选中 A2:I20 数据区域, 创建数据透视图。 (2) 在数据透视表字段中勾选 “业主姓名” “7 月” “8 月” “9 月” “10 月” “11 月” “12 月”。 “业主姓名” 在轴字段 (分类), “7 月” “8 月” “9 月” “10 月” “11 月” “12 月” 在数值列 表中进行求和。 (3) 选中数据透视图, 选择 “图表布局” 为 “布局 1”, 挑选想要查看的业主电费, 保存文件, 效 果如图 4-40 所示。 33  图 4-39  实训题 2 数据素材 图 4-40  实训题 2 效果图 4. 4  初识大数据 ◆ 了解大数据的基础知识; ◆ 了解大数据采集与分析的相关技术; ◆ 了解大数据的应用场景。 158  信息技术同步辅导与测评·基础模块·下册 G 三、 判断题 1. √  2. ×  3. √ 四、 实训题 略 4. 3  分析数据 【使用图表】 一、 单项选择题 1. C  2. D  3. C  4. C  5. B  6. A  7. C  8. D  9. C  10. D  11. B  12. D  13. C 二、 填空题 1. 图表工具  2. 数据源  图标类型  3. 组合  4. 设计  格式  5. 图表区  图表标题  数据标志 三、 判断题 1. ×  2. √  3. × 四、 实训题 略 【使用数据透视表和透视图】 一、 单项选择题 1. D  2. B 二、 填空题 1. 插入  2. 计算字段  3. 切片器  4. ②⑤④⑥③① 三、 判断题 1. ×  2. ×  3. √ 四、 简答题 数据透视表是一种动态改变数据分析版面的交互式表格, 可以按照不同方式分析数据, 动态地改变其版 面布置, 如重新安排行标志 (行字段)、 列标志 (列字段) 和分页字段。 每一次动态改变数据源、 版面 布局时, 数据透视表会立即重新计算数据、 调整布局并呈现数据。 数据透视图是对数据透视表中的汇总 数据可视化处理的一种形式, 可直观、 动态地展现数据的变化规律和趋势。 五、 实训题 略 4. 4  初识大数据 【了解大数据】 一、 单项选择题 1. A  2. C  3. A  4. B  5. B  6. A  7. A  8. A  9. D  10. C 二、 填空题 1. 非关系型数据库  2. 巨量数据  3. 大数据 三、 判断题 1. √  2. √  3. ×  4. √ 四、 简答题 ①量大 (Volume): 数据体量巨大, 达到 PB 级别; ②多样 ( Variety): 数据类型繁多, 有网络日志、 视 频、 图片、 地理位置信息、 环境信息、 生物体征信息等; ③高速 ( Velocity): 处理速度快, 可从各种类 型数据中快速获取高价值信息, 与传统的数据挖掘技术有本质区别; ④价值 ( Value): 只要合理利用数 据并对其进行正确、 准确的分析, 就会带来很高的价值回报。

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