内容正文:
生物, 存在着有害于人的微生物,也存在着
有益于人的微生物。 假如我们用抗生素把它
们统统消灭,那会 严重的 。
大单元课本回头练 第六单元
一、1. 脊背 压抑 忙碌 糖果 纸屑 启迪
陪伴 疼爱
2. dōu√
jiǎn
√
祥
√
励
√
谨
√
qí
√
3. 示例:揉得皱皱的毛票 是父亲无言的关爱
也是母亲反复的叮咛
4.
亲爱的妈妈
您好!
时间过得飞快。 一眨眼,我已经长大了,
谢谢您一直的陪伴, 感到非常 幸福。
是您无微不至的照顾让我 ,也是您
耐心 温 暖 的 关 爱 让 我 奋 勇 前 进。 在 此,
心地感谢您!
祝
身体健康!
您的女儿:李妍
2024 年 12 月 1 日
二、tuí dān rèn zuàn zhàn tiǎn ténɡ xiè
bèi bànɡ jiǎo wǎnɡ pì jūn qiāo
三、魄 欲 化 星 意 失 及 往
1. 得意扬扬 2. 迫不及待
四、1. 语言描写 2. 动作描写
3. 心理描写 4. 环境描写
五、克俭于家 戒奢以俭
由奢入俭难 恒念物力维艰
大单元课本回头练 第七单元
一、1. 树梢 愁 抛 畔 涨潮 照耀 应接不暇
2. qiāo gèng shù gēng lěi lèi lěi
3. A
4. (1)① ④ (2)③ ② ⑤
二、相觑 边 际 大 小
1. 面面相觑 2. 大呼小叫 3. 无边无际
三、1. 茂盛 2. 旺盛 3. 忽然 4. 果然 5. 居然
四、1. 青箬笠 绿蓑衣 斜风细雨不须归
2. 示例:西塞山前,洁白的白鹭在自由翱翔,小河
两岸的桃花开了,粉红色的花瓣落在清澈的溪
水中,随着水波的流动缓缓向前,水中肥美的
鳜鱼欢快地游来游去,仿佛在和伙伴做游戏。
3. 示例:①文物保护,我们共同的责任。
②请为我们的后代留下历史的痕迹。
五、1. 王孙自可留 风一更 雪一更
聒碎乡心梦不成 故园无此声
月落乌啼霜满天 江枫渔火对愁眠
2. 巴金 傍晚静态的大榕树
早晨榕树上群鸟活动
大单元课本回头练 第八单元
一、1. 质朴 烦琐 书刊 诲人不倦 津津有味
诵读
2. jiào√
zhì
√
3. 为有源头活水来 敏而好学 不耻下问
心到 眼到 口到 多读书 读好书
4. 示例:书籍是迷途中指引方向的灯塔。
5. C 6. B
二、yǐn√
shà
√
shēn
√
ɡě
√
ɡānɡ
√
dá
√
qǐn
√
chánɡ
√
qǐ
√
kòu
√
kuì
√
jiǎo
√
三、B 【解析】 A. juàn / juǎn / juàn / juàn;B. 都读作
“ chuán”; C. chāi / chāi / chāi / chā; D. bèn / bēn /
bēn / bèn。
四、栩栩 吞枣 不言 别 心 心 血 千 一
光 彩 饥 渴 想 翩
1. 呕心沥血 2. 千篇一律
3. 浮想联翩 4. 别出心裁
五、1. 图书吸引着我。
2. 一位老师 一把帮你打开未来之门的钥匙
3. 俗话说: “ 生命在于运动。” 在我们的日常
生活中,体育运动是不可或缺的。 它不
但可以强健我们的 ,还可以磨炼我们的
。 只有拥有健康的身体,我们才能好好
学习。 如果没有健康的身体, 你还有什么
力学习和工作呢? 正因为如此,大家要增强
克服困难的信心 ,从小就要 坚持锻炼
的习惯。
六、1. 好古 敏以求之者也 熟读深思子自知
2. 犹恐失之 知之为知之 不知为不知
3. 书 阅读
追梦之旅·小学期末真题篇·安徽统编·五年级语文上 第 15 页
小学期末真题·五年级语文上
大单元课本回头练 第八单元
时间:40 分钟 满分:55 分 得分:
一、【情境题】五(1)班计划开展一次读书主题实践活动,请你一起参与。 (20 分)
【活动主题】问渠那得清如许? 。
【开场白】
书,被人们称为人类文明的“长生果”。
读书要日积月累,聚沙成塔,既要读那
些语言 zhì
pǔ( )浅显、有真情实感的篇章,也要读那些看似生涩、fán
suǒ
( )的 shū
kān( )。 积累得多了,在写作时那些积累的词语就会像酵
【 jiào xiào】母似的发挥作用。
读书,是孔子的默而识【shí zhì】之,学而不厌,huì
rén
bú
juàn( );读
书,是冰心那 jīn
jīn
yǒu
wèi( )地听,一知半解地读,身临其境地品。 关于读
书,从古至今文人有很多见解:《论语》里“ , ”告诉我们要好
学、多问;朱熹说,读书有三到,谓 、 、 ;热爱读书
的冰心奶奶教导我们:读书好, , 。 让我们一起 sònɡ
dú( )吧!
【自主探究】
“中国现代出版第一人”张元济先生有一句简单而朴素的话:“天下第一件好
事还是读书。”
①从个人角度而言,腹有诗书气自华。
②从国家层面来说,倡导全民阅读提升整个民族的素质。
③历史证明,全世界一步步从野蛮走向文明,无不是建立在知识的积累之上。
④的确,读书可以明理,阅读铸就灵魂。
【成果展示】
A. B. C. D.
1. 根据拼音,在括号里写出正确的词语,补全开场白。 (8 分)
2. 用“√”在“【 】”里选择正确的读音。 (2 分)
3. 根据积累在横线上填空,把【活动主题】与【开场白】补充完整。 (4 分)
4. 画波浪线的句子,把书比作人类文明的“长生果”,我们还可以把书比喻成什么? 请你
照样子写一个句子。 (2 分)
5. 【新素材】关于【自主探究】中的句子,排列顺序最恰当的一项是( )(2 分)
A. ①③②④ B. ③①②④ C. ④①②③ D. ③②①④
6. 【新题型】【成果展示】环节的创意故事拼图中,图文搭配不恰当的一项是( )(2 分)
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追梦之旅·大单元课本回头练
二、用“√”画出下列加点字的正确读音。 (6 分)
过瘾
∙
(yìn yǐn) 地煞
∙
(shà sà) 呻
∙
吟(shēn shén)
诸葛
∙
(ɡē ɡě) 天罡
∙
(zhènɡ ɡānɡ) 一沓
∙
( tà dá)
就寝
∙
(qǐn qín) 报偿
∙
(chánɡ shánɡ) 岂
∙
止(qí qǐ)
贼寇
∙
(kòu ɡuàn) 馈
∙
赠(ɡuì kuì) 皎
∙
洁( jiǎo hào)
三、下面加点字读音全都相同的一项是( )(2 分)
A. 试卷
∙
蛋卷
∙
万卷
∙
卷
∙
宗 B. 传
∙
说 传
∙
奇 传
∙
送 传
∙
递
C. 差
∙
事 美差
∙
出差
∙
落差
∙
D. 投奔
∙
奔
∙
跑 奔
∙
赴 逃奔
∙
四、把下列四字词语补充完整,并选词填空。 (13 分)
( )( )如生 囫囵( )( ) ( )( )而喻
( )出( )裁 呕( )沥( ) ( )篇( )律
流( )溢( ) 如( )似( ) 浮( )联( )
1. 老师为了我们的学习 ,从未放松过。
2. 这本书的封面很吸引人,可读起来却 。
3. 站在泰山顶上俯视云海,我不禁 。
4. 这是一场 、充满特色的联欢晚会。
五、按要求完成句子练习。 (10 分)
1. 学校图书馆那丰富的图书又像磁石一样吸引着我。 (缩句)(2 分)
2. 照样子,把句子补充完整。 (2 分)
例:一本你喜爱的书就是一位朋友,也是一处你随时想去就去的故地。
一本你喜爱的书就是 ,也是 。
3. 【情境题】让精神在阅读中丰盈,让身体在运动中强健。 请你用修改符号修改小梦在校
园趣味运动会开幕式上的一段发言。 (1 个错别字,5 处语病)(6 分)
俗话说:“生命在于运动。”在我们的日常平常生活中,体育运动是不可或缺的。 它
不但可以强健我们的意志,还可以磨炼我们的体魄。 只有拥有健康的身体,我们才能
好好学习。 如果没有健康的身体,你还有什么经力学习和工作呢? 正因为如此,大家
要增强克服困难的信心和方法,从小就要坚持锻炼的习惯。
六、根据所学知识填空。 (4 分)
1. 关于读书,《论语》中说:“我非生而知之者, , ”;
苏轼说:“旧书不厌百回读, 。”
2. 读书激励我成长,“学如不及, ”让我们明白了学习要有进取心,不要懈
怠;“ , ,是知也”告诉我们读书时要端正态
度,实事求是。
3. 《我的“长生果”》表达了作者对 的浓厚情感和对 的热爱。
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