大单元课本回头练 第一单元-【追梦之旅·期末真题篇】2024-2025学年三年级语文上册（统编版）

来源于生活,回顾自己的学习与生活,想想 自己最难忘的课外活动是什么? 开头:开 门见山,简明扼要,激发读者的兴趣。 中 间:承接第一自然段展开叙事,讲述课外活 动的过程。 注意条理要清楚,层次要清晰。 结尾:结尾简练,耐人寻味。 大情境期末预测卷 一、1. (1)清晨　 演奏　 琴曲　 舞 露　 敲　 鸣　 感受　 美妙 (2)C (3)瞪(睁)　 盯　 眨　 眨 2. (1)gǔ√　 shào √ 　 shùn √ 　 qī √ (2)示例:蚯蚓　 蜘蛛　 鲸鱼　 鲫鱼 3. (1)①天高云淡　 ②金桂飘香 ③果实累累　 ④五谷丰登 (2)停车坐爱枫林晚 霜叶红于二月花 (3)示例:菊花在秋雨里频频点头。 (4)瓜果都香喷喷的,稻田闪着耀眼的 光芒,农民伯伯都乐开了花。 二、4. 理不辩不明 5. 与人善言　 伤人以言 三、6. 天门中断楚江开　 碧水东流至此回 朝辞白帝彩云间 7. 一年好景君须记　 最是橙黄橘绿时 水光潋滟晴方好　 山色空蒙雨亦奇 四、8. 阿姨您好,打扰一下,请问去司马光故居 怎么走? 好的,阿姨,谢谢您,再见。 9. (1)宋史·司马光传 (2)足跌没水中　 儿得活 (3)全,都 (4)聪明机智、沉着冷静 众皆弃去,光持石击瓮破之 (5)B 10. (1)示例:摇头晃脑　 披头散发 张牙舞爪　 慢腾腾　 颤巍巍　 气冲冲 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　　 　 　 　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　 　 　 　【知识拓展】含有身体部位的词语: 提心吊胆　 面红耳赤　 手忙脚乱 眼疾手快　 口干舌燥　 手舞足蹈 (2)农人　 竹园里的细竹枝 隔年的黄稻草　 负责任 站在那里　 稻草人 (3)稻草人非常负责任。 (4) D　 【解析】A. 《白雪公主》选自格 林兄弟的《格林童话》;B. 《舒克和贝 塔》选自郑渊洁的作品;C. 《小意达的 花儿》选自安徒生的《安徒生童话》。 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　　 　 　 　 　 　 　 　 　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　 　 　 　 　 　 　 　 　【知识拓展】《古代英雄的石像》 《古代英雄的石像》是作家叶圣陶创作的 一篇童话。 主要讲述了无论大石块小石 块,彼此集合在一块儿,铺成实实在在的 路,让人们在上边走,这才是石块最有意 义的生活的故事。 (5)示例:飞蛾在稻田产子导致老太太 的农田绝收。 五、写作提示:本题要求根据题干所 给的开头续写。 故事的标题是 “聪明的小白兔”,故事开头介绍 国王要吃晚饭,厨师去厨房抓到了一只在 偷吃萝卜的小白兔……由此我们可以推测 后面的内容是围绕小白兔如何应对这一困 境而发生的事进行续写。 续写故事情节的 发展和人物的活动、心理、语言、表情等要 符合逻辑,使原文的情节能够合理地发展, 构成完整的故事,续写重要的一点是要紧 扣中心来写,避免漫无边际,结尾可以直抒 胸臆,抒发自己的感受。 􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂 􀤂 􀤂 􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂 􀤂 􀦂 􀦂 􀦂􀦂《大单元课本回头练》答案 大单元课本回头练　 第一单元 一、早晨　 鲜艳　 孔雀舞　 狂欢　 互相　 汉 二、1. C　 【解析】C. 拔丝地瓜球 ∙ 。 2. C　 【解析】C. 如假 ∙ 包换( jiǎ)。 3. 敬　 净　 境　 静 三、头　 脑　 头　 发　 牙　 爪 心　 胆　 手　 脚　 眼　 手 1. 身体部位　 面红耳赤　 口干舌燥 手舞足蹈 2. 张牙舞爪　 摇头晃脑　 提心吊胆 眼疾手快 追梦之旅·小学期末真题篇·安徽统编·三年级语文上　 第 13 页 四、1. 古老　 粗壮　 翠绿　 洁白　 可爱 2. 风一吹,他们便跳起了舞。 3. 这样的小学生活,谁都喜爱。 五、1. C 2. 孙中山　 勤学好问 3. 印度　 诗人　 飞鸟集　 园丁集 新月集 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　【延伸拓展】《新月集》是泰戈尔创作的散文 诗集,主要译自 1903 年出版的孟加拉文诗集 《儿童集》,有的是用英文直接创作的。 诗集 中,诗人生动描绘了儿童们的游戏,巧妙表 现了孩子们的心理和活泼的想象。 它特殊 的艺术魅力把读者带入一个纯洁的儿童世 界,勾起读者对童年生活的美好回忆。 4. 意欲捕鸣蝉　 忽然闭口立 大单元课本回头练　 第二单元 一、1. 盒　 颜料　 棕　 铺　 争 2. shàn√ 　 shān √ 　 bīn √ 　 shuǎng √ 3. 查工具书　 颜色繁多,色彩绚丽,十分好 看的样子 4. 秋天的雨,把紫色给了葡萄树,一串串葡 萄在风中摇起了它的紫色铃铛。 二、1. D 　 【解析】 A. 赠 ∙ 送 ( zèng); B. 凌 ∙ 乱 ( líng);C. 钥匙 ∙ (shi)。 2. D　 【解析】A. 规则 ∙ ;B. 迟到 ∙ ;C. 水泥 ∙ 。 3. 票　 漂　 仙　 鲜　 丰　 风　 勾　 沟 三、秋　 气　 春　 秋　 习习　 谷　 登　 林　 染 一叶 1. (1)层林尽染　 秋风习习　 五谷丰登 (2)春光明媚　 烈日炎炎 寒风刺骨 2. (1)萧萧梧叶送寒声　 犹有傲霜枝 霜叶红于二月花　 知有儿童挑促织 最是橙黄橘绿时 (2)举,向上托　 因为　 荷叶　 B A　 莲叶何田田 四、1. 拟人　 剪出了细细的柳叶 2. 吸引　 那香味,常把小朋友的脚勾住 大单元课本回头练　 第三单元 一、1. 偷　 眼泪　 流　 救命 2. gǔ　 dā　 yìng 3. 呜呜　 喊　 咬　 口　 呜呜　 喊　 咬 二、pēn　 huàng 　 jǐ pèn　 huǎng 　 jī 三、1. 烛　 烛光　 柴　 柴火　 颗　 颗粒 申　 申请　 式　 方式　 介　 介绍 2. 我是一 可爱的小熊。 我爱吃苹果、西 瓜 等水果。 我还喜欢表演杂 技,我会穿上衣服 帽子,做出各种夸 张的动作,逗大家开心。 四、1. 临危不乱、沉着冷静　 四　 反刍 2. 严于律己　 自私　 蚂蚁们的拥护 以身作则 3. 灯不拨不亮　 一时强弱在于力 无理寸步难行 五、1. 安徒生　 丑小鸭 2. 《稻草人》　 叶圣陶　 稻草人 富有同情心、责任心 大单元课本回头练　 第四单元 一、1.暴　 漂　 睡　 晒　 等　 撞　 饱 2. dān√ 　 yā √　 zhōng √ 　 dàn √ 二、半包围　 门　 六　 G　 ③ 三、1. 发　 中　 面　 方　 上　 下 依　 顺　 通　 达　 嘴　 舌 百发百中　 七嘴八舌 2. 都含有数字　 千军万马 三心二意　 十全十美 3. ①　 ①　 ①　 ② 　 ②　 ①　 ②　 ① 4. (1) “谢谢你对我的鼓励,” 马铃薯先生 说,“很高兴认识你。” (2)小蚂蚁说:“只要努力练习,你也可 以成为神箭手。” 四、1. A　 C　 2. ③ 大单元课本回头练　 第五单元 一、1. ①蒲公英　 ②合拢　 ③手掌　 ④有趣 2. 中午　 张开　 金色 早上、傍晚　 合拢　 绿色 蒲公英花瓣的张开、合拢 二、1. suō√ 　 lǔ √　 qiāo √ 　 shèng √ 　 shuǎ √ 追梦之旅·小学期末真题篇·安徽统编·三年级语文上　 第 14 页 小学期末真题·三年级语文上 大单元课本回头练　 第一单元 时间:40 分钟　 　 满分:50 分　 　 得分:　 　 　 　 七彩世界,大美云南。 小梦暑假跟家人一起去了云南旅行,你也想去旅行 吗? 快来加入他们吧! 一、【情境题】下面是小梦去云南的旅行札记,请根据语境和拼音,把语段补充完 整。 (12 分) 　 　 zǎo chen( 　 　 　 　 ),我们来到了美丽的西双版纳,热情的傣族 人民穿着 xiān yàn( 　 　 　 　 ) 的服装,跳着优美的 kǒng què wǔ ( 　 　 　 　 　 　 ),迎接我们的到来。 晚上,我们与傣族同胞一起 kuáng huān( 　 　 　 　 ),一起举杯,hù xiāng( 　 　 　 　 )祝福,愿傣 hàn( 　 　 )人民友谊地久天长。 二、【新颖题】小梦在当地餐厅品尝美食,发现餐厅中有些字音与字形不规范,请 你帮她筛选。 (8 分) 1. 请找出菜单上书写不正确的菜名。 (　 　 )(2 分) A. 长绒野菜 　 　 　 　 　 B. 冬阴功汤 　 　 　 　 C. 拔丝地瓜求 2. 菜单上加点字读音不正确的一项是(　 　 )(2 分) A. 甜甜圈 ∙ (quān) B. 背 ∙ 面(bèi) C. 如假 ∙ 包换( jià) 3.餐厅的墙上贴着一张温馨提示语,请你给这张提示语选择正确的“ jìng” 字。 (4 分) 　 　 尊( 　 　 )的顾客:我们的食物干( 　 　 )卫生, 大家可以放心食用。 为了给大家提供一个舒适的用 餐环(　 　 ),请大家在用餐时保持安(　 　 )。 净　 　 静 境　 　 敬 三、小梦还在当地观看了一场精彩的实景演出。 请你先补全词语,再按要求完 成练习。 (10 分) 摇(　 　 )晃(　 　 ) 　 　 　 披(　 　 )散(　 　 ) 　 　 　 张(　 　 )舞(　 　 ) 提(　 　 )吊(　 　 ) ( 　 　 )忙(　 　 )乱 (　 　 )疾(　 　 )快 1. 上面这些词语都与　 　 　 　 　 　 　 　 有关,这样的词语还有:　 　 　 　 　 　 　 　 、　 　 　 　 　 　 　 　 、　 　 　 　 　 　 　 　 。 (2 分) 2. 下面是小梦记录的演出画面,请你选择正确的词语填空。 (2 分) 精彩的演出开始了。 一只　 　 　 　 　 　 　 　 的狮子正在丛林里寻找 猎物。 调皮的小猴子　 　 　 　 　 　 　 　 地从树上跳下来,狮子悄悄地从 它后面逼近了,坐在看台上的我 　 　 　 　 　 　 　 　 的,生怕小猴子有危 险,谁知小猴子　 　 　 　 　 　 　 　 ,猛地一下蹿到了树上。 1 追梦之旅·大单元课本回头练 四、小梦最后去云南的少数民族小学体验了他们的学习生活,请你按要求完成 练习。 (9 分) 　 　 我们来到了一所少数民族小学。 ( 　 　 　 　 )的铜钟挂在( 　 　 　 　 ) 的大树上,(　 　 　 　 )的凤尾竹,(　 　 　 　 )的墙壁,真是一所(　 　 　 　 ) 的小学。 花坛里五颜六色的鲜花,不由得让人感慨,做一朵花真好:雨一 来,他们便放假了。 操场上同学们在尽情地玩耍,大树下大家与小动物一 起做游戏……这样的小学生活,谁不喜爱呢? 1. 选择合适的词语填入文中的括号内。 (5 分) 可爱　 　 　 洁白　 　 　 粗壮　 　 　 古老　 　 　 翠绿 2. 仿照画“　 　 ”的句子,再写一个这样有新鲜感的句子。 (2 分) 　 3. 把下面的句子改成陈述句。 (2 分) 这样的小学生活,谁不喜爱呢? 　 五、【跨学科】这次云南之旅,小梦积累了很多知识,请你填一填,选一选。 (11 分) 1. (跨音乐学科) 《月光下的凤尾竹》是由我国作曲家施光南创作的傣族乐 曲,在融融的月光下,竹林中隐隐飘出的阵阵葫芦丝,悠悠抑扬,轻清淡 雅。 下面哪幅图片中的人物是傣族? (　 　 )(2 分) A. 　 　 　 　 　 　 　 　 B. 　 　 　 　 　 　 　 　 C. 2. (跨历史学科)1911 年,　 　 　 　 　 领导的辛亥革命推翻了清朝的统治,在 本单元中,我们学习了他小时候的故事,从这个故事中我们知道了他是一 个　 　 　 　 　 　 　 　 的人。 (2 分) 3. (跨音乐学科)歌曲《生如夏花》中的歌词“惊鸿一般短暂,如夏花一样绚 烂”源于泰戈尔的“生如夏花之绚烂,死如秋叶之静美”。 泰戈尔是享誉世 界的　 　 　 　 (国家)作家、　 　 　 　 ,有《 　 　 　 　 　 》 《 　 　 　 　 　 》等 五十多部诗集,《花的学校》选自泰戈尔的诗集《　 　 　 　 　 　 》。 (5 分) 4. (跨美术学科)下面是参观少数民族学校时,黑板报上的一幅画,请根据图 片内容和关键词,写出两句诗。 (2 分) 关键词:蝉　 　 　 闭口　 　 　 立 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 , 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 。 2