大单元课本回头练 第二单元-【追梦之旅·期末真题篇】2024-2025学年三年级语文上册（统编版）

四、1. 古老　 粗壮　 翠绿　 洁白　 可爱 2. 风一吹,他们便跳起了舞。 3. 这样的小学生活,谁都喜爱。 五、1. C 2. 孙中山　 勤学好问 3. 印度　 诗人　 飞鸟集　 园丁集 新月集 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　【延伸拓展】《新月集》是泰戈尔创作的散文 诗集,主要译自 1903 年出版的孟加拉文诗集 《儿童集》,有的是用英文直接创作的。 诗集 中,诗人生动描绘了儿童们的游戏,巧妙表 现了孩子们的心理和活泼的想象。 它特殊 的艺术魅力把读者带入一个纯洁的儿童世 界,勾起读者对童年生活的美好回忆。 4. 意欲捕鸣蝉　 忽然闭口立 大单元课本回头练　 第二单元 一、1. 盒　 颜料　 棕　 铺　 争 2. shàn√ 　 shān √ 　 bīn √ 　 shuǎng √ 3. 查工具书　 颜色繁多,色彩绚丽,十分好 看的样子 4. 秋天的雨,把紫色给了葡萄树,一串串葡 萄在风中摇起了它的紫色铃铛。 二、1. D 　 【解析】 A. 赠 ∙ 送 ( zèng); B. 凌 ∙ 乱 ( líng);C. 钥匙 ∙ (shi)。 2. D　 【解析】A. 规则 ∙ ;B. 迟到 ∙ ;C. 水泥 ∙ 。 3. 票　 漂　 仙　 鲜　 丰　 风　 勾　 沟 三、秋　 气　 春　 秋　 习习　 谷　 登　 林　 染 一叶 1. (1)层林尽染　 秋风习习　 五谷丰登 (2)春光明媚　 烈日炎炎 寒风刺骨 2. (1)萧萧梧叶送寒声　 犹有傲霜枝 霜叶红于二月花　 知有儿童挑促织 最是橙黄橘绿时 (2)举,向上托　 因为　 荷叶　 B A　 莲叶何田田 四、1. 拟人　 剪出了细细的柳叶 2. 吸引　 那香味,常把小朋友的脚勾住 大单元课本回头练　 第三单元 一、1. 偷　 眼泪　 流　 救命 2. gǔ　 dā　 yìng 3. 呜呜　 喊　 咬　 口　 呜呜　 喊　 咬 二、pēn　 huàng 　 jǐ pèn　 huǎng 　 jī 三、1. 烛　 烛光　 柴　 柴火　 颗　 颗粒 申　 申请　 式　 方式　 介　 介绍 2. 我是一 可爱的小熊。 我爱吃苹果、西 瓜 等水果。 我还喜欢表演杂 技,我会穿上衣服 帽子,做出各种夸 张的动作,逗大家开心。 四、1. 临危不乱、沉着冷静　 四　 反刍 2. 严于律己　 自私　 蚂蚁们的拥护 以身作则 3. 灯不拨不亮　 一时强弱在于力 无理寸步难行 五、1. 安徒生　 丑小鸭 2. 《稻草人》　 叶圣陶　 稻草人 富有同情心、责任心 大单元课本回头练　 第四单元 一、1.暴　 漂　 睡　 晒　 等　 撞　 饱 2. dān√ 　 yā √　 zhōng √ 　 dàn √ 二、半包围　 门　 六　 G　 ③ 三、1. 发　 中　 面　 方　 上　 下 依　 顺　 通　 达　 嘴　 舌 百发百中　 七嘴八舌 2. 都含有数字　 千军万马 三心二意　 十全十美 3. ①　 ①　 ①　 ② 　 ②　 ①　 ②　 ① 4. (1) “谢谢你对我的鼓励,” 马铃薯先生 说,“很高兴认识你。” (2)小蚂蚁说:“只要努力练习,你也可 以成为神箭手。” 四、1. A　 C　 2. ③ 大单元课本回头练　 第五单元 一、1. ①蒲公英　 ②合拢　 ③手掌　 ④有趣 2. 中午　 张开　 金色 早上、傍晚　 合拢　 绿色 蒲公英花瓣的张开、合拢 二、1. suō√ 　 lǔ √　 qiāo √ 　 shèng √ 　 shuǎ √ 追梦之旅·小学期末真题篇·安徽统编·三年级语文上　 第 14 页 小学期末真题·三年级语文上 大单元课本回头练　 第二单元 时间:40 分钟　 　 满分:50 分　 　 得分:　 　 　 　 落叶送来了秋天的名片,让我们一起去感受秋天吧! 一、【情境题】听听秋雨的声音。 (13 分) 􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀦂 􀦂 􀦂􀦂 　 　 秋天的雨是一 hé( 　 　 )五彩缤纷的 yán liào( 　 　 　 　 ),她把 zōng( 　 　 )色给了梧桐叶,梧桐叶给马路 pū( 　 　 )上了一层地毯。 她把黄色给了银杏树,黄黄的银杏叶像一把小扇子,扇哪扇,扇走了夏 天的炎热,迎来了秋天的凉爽。 她把橙色给了果树,果子都你挤我碰, zhēng( 　 　 )着要人去摘呢! 1.根据拼音,把正确的字词写在括号里,要书写工整哟。 (6 分) 2.给下面加点的字选择正确的字音,画“√”。 (2 分) 小扇 ∙ 子(shàn　 shān)　 　 　 　 　 扇 ∙ 走(shàn　 shān) 缤 ∙ 纷(bīn　 bīng) 凉爽 ∙ (shuǎng　 suǎng) 3. 我是用　 　 　 　 　 　 　 　 的方法理解“五彩缤纷”这个词语的,这个词语 的意思是 　 。 (3 分) 4. 秋天的雨还会把颜色分给谁呢? 仿照画线句子,写一写。 (2 分) 　 　 二、看看秋天的风景。 (8 分) 几只小松鼠在采松果,快来看一看吧。 1. 下面的松果哪些是好的? 请选出读音全都正确的一项(　 　 )(2 分) A. 擎 ∙ 着(qíng)　 　 赠 ∙ 送(zhèng)　 　 　 B. 水洼 ∙ (wā)　 　 凌 ∙ 乱( lín) C. 钥匙 ∙ (chi) 歌曲 ∙ (qǔ) D. 一枚 ∙ (méi) 挑 ∙ 促织( tiǎo) 2. 下面哪组松果与其他不一样? 请选出字形完全正确的一项(　 　 )(2 分) A. 紧张　 　 规侧 B. 迟道　 　 亮晶晶 C. 水呢　 　 排列 D. 伤残　 　 绿油油 3. 帮助小松鼠把这些松果搬回家吧。 根据拼音写同音字。 (4 分) piào 　 邮(　 　 ) 　 ( 　 　 )亮　 　 　 xiān 　 ( 　 　 )女　 新(　 　 ) fēng 　 ( 　 　 )收　 大(　 　 ) gōu 　 ( 　 　 )住　 水(　 　 ) 3 追梦之旅·大单元课本回头练 三、写写秋天的赞歌。 (23 分) 1. 秋天是个如诗如画的季节,把下面描写秋天的词语补充完整,再按要求完 成练习。 (12 分) (　 　 )高(　 　 )爽　 　 ( 　 　 )华(　 　 )实　 　 秋风(　 　 )( 　 　 ) 五(　 　 )丰(　 　 ) 层(　 　 )尽(　 　 ) ( 　 　 )( 　 　 )知秋 (1)选择上面的词语补全下面的赞歌。 (3 分) 　 　 　 　 　 　 　 　 ,红叶满山,秋天是一幅画;　 　 　 　 　 　 　 　 , 神清气爽,秋天是一位使者;　 　 　 　 　 　 　 　 ,农民欢笑,秋天是一 首丰收的歌。 (2)请各写出一个你积累的关于“春、夏、冬”的四字词语。 (3 分) 春:　 　 　 　 　 　 　 　 　 夏:　 　 　 　 　 　 　 　 　 冬:　 　 　 　 　 　 　 2. 【新颖题】秋天,在田野间摇曳,在果园里飘香,在诗人的笔下流淌。 (11 分) 　 　 一出门就与秋天撞了个满怀,“ 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 ,江 上秋风动客情”。 荷塘边,“荷尽已无擎 ∙ 雨盖”,路转篱边,却看见“菊残 　 　 　 　 　 　 　 　 ”。 坐上马车到那山林深处,路两旁的枫叶像喝醉 了酒一般红艳,“停车坐 ∙ 爱枫林晚,　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 ”。 到了夜晚,驱车回家,看到孩童在斗蟋蟀,“ 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 ,夜深篱落一灯明”,让人不禁感慨“一年好景君须记,　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 ”,秋之神韵,令人陶醉! (1)补全文段中的诗句。 (5 分) (2)【大单元】诗句中“擎”的意思是　 　 　 　 　 　 　 ;“坐”的意思是　 　 　 　 　 　 　 ,联系生活实际并借助课本插图我知道了“擎雨盖”指的是 　 　 　 　 　 　 　 。 图片　 　 　 描绘的是“荷尽已无擎雨盖”的景象。 图片　 　 　 让我们想起了《江南》中的诗句“江南可采莲,　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 ”。 (6 分) A. 　 　 　 　 　 　 　 B. 四、【新角度】积累描写秋天的语句。 (6 分) 1. “秋天的雨,吹起了金色的小喇叭。”这是一个　 　 　 　 句,我会照样子,仿 写句子:春天的风, 　 。 (3 分) 2. “小朋友的脚,常被那香味勾住。”这句话中“勾住”可以换成“ 　 　 　 　 ”, 将这句话改成“把”字句: 　 。 (3 分) 4