内容正文:
郑州专版·二年级数学·上册 第 1 页 郑州专版·二年级数学·上册 第 2 页 试卷 5
高新区名师特别命制上学期期末调研
测试时间:60 分钟 测试总分:100 分 成绩:
一、直接写得数。 (6+4 = 10 分)
7×4 = 48+22 = 6×4 = 4×9+9 =
53-15 = 3×8 = 7×5 = 8×4-10 =
2×3 = 6+6 = 9×6 = 3×5+34 =
9×5 = 7×8 = 35+15 = 6×8+6 =
二、填空。 (共 23 分)
1. 直尺上,数字“3”到数字“5”的长度是( )厘米。
2. 用一把 25 厘米长的直尺量 1 米长的纸条需要量( )次。
3. 右图有( )条线段,有( )个锐角,有( )
个直角,有( )个钝角。
4. ( )里最大能填几?
( )×4<26 6×( )<32 68>9×( ) 34>( )×5
5. 比 38 多 27 的数是( ),23 比 60 少( )。
6. 在 里填上“>”“<”或“ = ”。
8×6 48 7×7 47 5×9 46 21+21 42
7. 右图钟面上的时刻是( ):( ),最少再过( )
分钟,时针和分针就成直角了。
8. 笔算 50-28 = ( ),想:个位上 0 减 8 不够减怎么办? 请写出来。
9. 从 2、3、4 三个数中任意取两个数组成两位数,每个两位数个位与十位不
一样,能组成( )个,分别是( )。
三、选择。 (把正确答案的序号填在括号里)(10 分)
1. 表示两个乘数都是 6 的算式是( )。
①2×6 ②6+6 ③6×6
2. 下面的小棒图表示的算式是( )。
①31+28 = 59 ②31-28 = 3 ③31-8 = 23
3. 王老师要从小丽、小芳和小明 3 名同学中选 2 名来当“元旦”节目主持
人,一共有( )种不同的选法。
①6 ②4 ③3
!"
##
!$4. 下面图( )是梅梅看到的。
① ② ③
5. ○+○+○ = 24,○+△ = 13,那么○×△ = ( )。
①8 ②5 ③40
四、列竖式计算。 (6+9 = 15 分)
28+49 = 63+37 = 90-26 =
9+35+37 = 65-31+17 = 71-(7+36)=
五、动手操作。 (12 分)
1. 画图表示 6×3 的含义。 (3 分)
2. 画一条比 4 厘米短 1 厘米的线段。 (2 分)
试卷 5 郑州专版·二年级数学·上册 第 3 页 郑州专版·二年级数学·上册 第 4 页
3. 写出钟面上的时间,画出最后一个钟面缺少的分针。 (4 分)
1
2
3
4
567
8
9
10
1112
( : )
( : )
( : )
4:15
4. 观察物体,连一连。 (3 分)
六、解决问题。 (30 分)
元宵节,又称上元节、小正月、元夕或灯节,时间为每年农历正月十
五。 有吃元宵、看灯会、猜灯谜、放烟花等习俗。
1. 元宵节的时候,爷爷发了一个微信红包,如图是大家抢到红包的情况。
(1)算一算,爷爷的这个红包一共多少钱? (4 分)
(2)妈妈和爸爸一共抢到了多少钱? (3 分)
2. 下面是乐乐去游乐园猜灯谜的整个行程记录表,但是由于时间仓促,有
的记录不完整,你能帮他整理一下吗? (6 分)
3. 乐乐和爸爸妈妈一起参加元宵节猜灯谜活动。 猜对 40 个灯谜就可以得
到一个灯笼,他们能够得到一个灯笼吗? (画“√”)(5 分)
= (个)
能( ) 不能( )
4. 乐乐和妈妈一起参加手绘灯笼主题活动。
乐乐:我做的灯笼有两种颜色,一种颜色有 6 个,另一种颜色有 3 个。
妈妈:我做的灯笼有 6 种颜色,每种颜色各 3 个。
(1)乐乐做了多少个灯笼? (4 分)
我会画: 我会列式计算:
答:乐乐做了( )个灯笼。
(2)妈妈做了多少个灯笼? (4 分)
我会画: 我会列式计算:
答:妈妈做了( )个灯笼。
5. 乐乐一家去看元宵灯会,爸爸在停车场停车 3 小时,应交多少元? (4 分)
收费标准
1 小时 5 元,超过 1 小时的
部分,每小时 2 元。
3. (1)
(2)
(答案不唯一)
4. 4×7+6 = 34(个)
5×7-1 = 34(个)
二、1. 8 5 【解析】6-1 = 5(厘米)。
2.
(画法不唯一)
3. 例:
4.
5. 吃饭 起床 上课
12:00 7:05 9:30
6.
三、1. (1) 13 个 50 个 25 个 18 个
○ √ 小梦
(2)30-18 = 12
2. (1)
5+3 = 8(本)
(2)
3×5 = 15(本)
3. 5×8+1 = 41(把)
2+40 = 42(名)
42>41,不够。
4. (1)8×4 = 32(名)
(2)8×6+5 = 53(幅)
(3)例:四个小组一共制作了多少
幅手抄报?
45+53 = 98(幅)
高新区名师特别命制
上学期期末调研
一、28 70 24 45
38 24 35 22
6 12 54 49
45 56 50 54
二、填空。
1. 2 【解析】5-3 = 2(厘米)。
2. 4 【解析】1 米= 100 厘米,100-25-25
-25-25 = 0(厘米),故需要量 4 次。
3. 6 4 4 1
4. 6 5 7 6
5. 65 37 【解析】38+27 = 65,60-23 =
37。
6. = > < =
7. 2 55 5
解题方法:确定时间时,要根据时针和
分针的位置来共同确定。 先看时针指
在哪两个数之间,确定几时多,再看分
针走了几大格,就 5 分 5 分地数出几
分。
8. 22 从十位 5 上借“1”当“10”,在个位
上加 10 继续减。
9. 6 23,24,32,34,42,43
知识总结:用三个不同的数字组成不重
复的两位数时,先让每一个数字(0 除
外)作十位上的数,再把其余的两个数
字依次和它组合。
三、选择。
1. ③ 2. ②
3. ③ 【解析】选法分别是:小丽和小芳,
小芳和小明,小丽和小明。
4. ①
知识总结:从不同的位置观察同一物
体,看到的物体的形状一般是不一样
的。
追梦之旅·小学期末真题篇·郑州 XBR·二年级数学上 第 9 页
5. ③ 【解析】○+○+○ = ○×3 = 24,因
为 3×8 = 24,所以○ = 8;又因为○+△
= 8+△ = 13,所以△ = 5;那么○×△ = 8
×5 = 40。
方法指导:解决此类问题时,可以先从
含有一个未知图形的算式入手,求出一
个图形代表的数后,再求出其他图形代
表的数。
四、77 100 64
81 51 28
五、1.
(画法不唯一)
2.
3. 2:30 8:00 10:25
4.
六、1. (1)8×5+7 = 47(元)
(2)8+7 = 15(元)
2.
3. 25+17 = 42 42>40 能(√)
4. (1)
6+3 = 9(个) 9
(2)
3×6 = 18(个) 18
5. 3-1 = 2(小时)
2×2+5 = 9(元)
荥阳上学期学情诊断
一、填空。
1. 100 3 600 60
2. 56 33 【解析】37+19 = 56,60-27 =
33。
3. 5 分 1 时
解题方法:时针走 1 大格是 1 时,分针
走 1 小格是 1 分,分针走 1 大格是 5 分;
分针走一圈,时针正好走一大格。
4. 米 米 厘米 厘米 分钟
5. < = > = = <
6. 二九 八 七七
知识拓展:用乘法口诀计算时,口诀中
前两个数是乘法算式的两个乘数,口诀
中最后一个数是这个乘法算式的乘积。
7. (1)6 (2)30
8. 4 7 5 5
9. 16 32 【解析】2×8 = 16(只),4×8 =
32(条)。
10. 3 6 【解析】因为 B×B = 36,6×6 =
36,所以 B = 6;又因为 A+A = 6,3+3 =
6,所以 A = 3。
11. 6
二、选择。
1. A 【解析】4+9 表示 4 和 9 相加。
易错剖析:用乘法还是用加法的区别在
于,求几个相同加数的和时用乘法,求
几和几相加用加法。
2. C
3. C 【解析】从左到右依次加 8。
4. C 【解析】下去 3 人后车上还剩 25-3
= 22(人),这时车上还有 32 - 22 = 10
(个)座位空着。
5. C 【解析】9-1 = 8,8×5 = 40(米)。
6. B
7. B 【解析】已知小东的小红花朵数,求
飞飞比小东少的朵数,则要知道飞飞
的小红花朵数,并且要比小东的少,只
有选项 B 符合要求。
8. B 【解析】前两天一共看了 23 + 15 =
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