专题04 资本主义制度的初步确立-【好题汇编】备战2024-2025学年九年级历史上学期期末真题分类汇编（山东专用）

专题04 资本主义制度的初步确立 精选高频选择题60题 考点概览 考点01 君主立宪制的英国 考点02 美国的独立 考点03 法国大革命和拿破仑帝国 ( 考点01 )君主立宪制的英国 1．（23-24九年级上·山东青岛·期末）下图是用物理学上的钟摆实验来绘制的英国资产阶级革命过程中议会与王权之间的斗争。推动钟摆向左摆动的“动力”可能是 （   ） A．颁布《大宪章》 B．颁布《权利法案》 C．颁布《独立宣言》 D．颁布《人权宣言》 【答案】B 【解析】根据题干“推动钟摆向左摆动的‘动力’可能是”并结合所学知识可知，1689年，为了限制国王的权力，巩固资产阶级和新贵族的统治地位。英国议会颁布了《权利法案》，英国确立了议会在国家政治生活中的最高地位，形成君主立宪制，国王逐渐“统而不治”，B项正确；《大宪章》的颁布是在英国资产阶级革命爆发之前，与材料钟摆实验来绘制的英国资产阶级革命过程中议会与王权之间的斗争的信息不符，排除A项；《独立宣言》是美国独立战争时期颁布的文献，与材料不符，排除C项；《人权宣言》是法国大革命时期颁布的文献，与材料不符，排除D项。故选B项。 2．（23-24九年级上·山东临沂·期末）当地时间2023年5月6日，英国国王查尔斯三世的加冕典礼在伦敦威斯敏斯特教堂举行。查尔斯国王成为自1066年以来第40位英国君主。当今英国国王仍然是国家的象征，但国家最高权力却掌握在议会手中，英国的这种政治制度源于（   ） A．君主立宪制 B．君主专制 C．联邦总统制 D．联邦议会制 【答案】A 【解析】根据所学知识，君主立宪制是一种政治制度，在这种制度下，国王或女王是国家的象征，但实际权力由议会或其他机构掌握。英国是君主立宪制的典型代表，国王虽然拥有一定的礼节性和象征性的权力，但国家的最高权力实际上在议会手中，A项正确；君主专制是一种政治制度，在这种制度下，国王或皇帝拥有绝对的权力，议会或其他机构的权力相对较小，英国的情况并非如此，议会掌握着国家的最高权力，排除B项；联邦总统制与英国的政治制度不同，因为英国并不是一个联邦制国家，而且国王也不是总统，排除C项；联邦议会制与联邦总统制类似，也是一种联邦制的政治制度，然而，如前所述，英国不是联邦制国家，排除D项。故选A项。 3．（23-24九年级上·山东青岛·期末）中世纪英王在加冕誓词中要承诺遵守和维护“先王批准的法律和习惯”，但1689年威廉和玛丽加冕为英王时，却宣誓“根据议会同意的法规”进行统治。这反映了英国（   ） A．成为世界贸易中心 B．建立了民主共和政体 C．实行君主立宪制度 D．践行了法国启蒙思想 【答案】C 【解析】据材料可知，中世纪英王在加冕誓词中要承诺遵守和维护“先王批准的法律和习惯”，但1689年威廉和玛丽加冕为英王时，却宣誓“根据议会同意的法规”进行统治。这反映了英国1689年《权利法案》颁布后，王权受议会的限制，说明英国实行君主立宪制度，C项正确；材料没有体现贸易内容，排除A项；英国自古未实行民主共和政体，排除B项；材料没有涉及法国启蒙思想内容，排除D项。故选C项。 4．（23-24九年级上·山东青岛·期末）小李同学正在阅读《图解：欧洲史》，下图为他正在研读的图片，这些资料可用来研究（   ） A．英国资产阶级革命的背景 B．英国资产阶级革命的经过 C．英国资产阶级革命的结果 D．英国资产阶级革命的影响 【答案】A 【解析】据材料“17世纪初繁荣的伦敦桥 ； 17世纪英国开拓新的海外殖民地 ； 1603年詹姆斯一世继位”并结合所学可知，1640年英国新议会召开，标志着英国资产阶级革命的开端，而材料反映的是1640年前的英国经济、政治及海外殖民地的状况，属于英国资产阶级革命的背景，A项正确；英国资产阶级革命是指1640--1688年的相关事件，材料未涉及，排除B项；材料未涉及英国资产阶级革命的结果是确立了资产阶级统治，排除C项；材料未涉“英国资产阶级革命的影响”是促进了资本主义发展，代表了世界历史的发展趋势，排除D项。故选A项。 5．（23-24九年级上·山东青岛·期末）“欧洲的专制制度在它出现的时候，有助于形成民族国家，克服封建分裂的状态。可是到17世纪以后，哪一个国家最早克服专制统治，最早建立新的制度，它就迈出了新的一步，把历史推进到一个新的时代。”下列史实中符合题意的是（   ） A．英国资产阶级革命 B．美国独立战争 C．国际共产主义运动 D．彼得一世改革 【答案】A 【解析】据材料“欧洲的专制制度在它出现的时候，有助于形成民族国家，克服封建分裂的状态。可是到17世纪以后，哪一个国家最早克服专制统治，最早建立新的制度，它就迈出了新的一步，把历史推进到一个新的时代”并结合所学可知，17世纪英国资产阶级革命，英国确立了资本主义制度，代表了世界的发展趋势，A项正确；美国独立战争爆发于十八世纪后半期，是继英国资产阶级革命后的又一次革命，排除B项；材料强调“最早克服专制统治，最早建立新的制度”，而国际共产主义运动主要是反对资产阶级统治，与材料不符，排除C项；彼得一世改革促进了俄国经济发展，增强了国家的经济、军事实力，为沙皇俄国进一步扩张创造了条件，与材料不符，排除D项。故选A项。 6．（23-24九年级上·山东潍坊·期末）“查理一世身首分离时，数以千计的观众齐声发出痛苦的呻吟……不受法律约束的克伦威尔死后，英国人为克伦威尔举行了一次最欢乐的葬礼”。材料说明当时英国（   ） A．议会与王权矛盾激化 B．倡导限制王权而非废除国王 C．强烈反对国王的统治 D．强调议会拥有至高无上权力 【答案】B 【解析】根据题干“查理一世身首分离时，数以千计的观众齐声发出痛苦的呻吟……不受法律约束的克伦威尔死后，英国人为克伦威尔举行了一次最欢乐的葬礼”结合所学可知，英国人并不希望废除国王，而是限制国王的权力，B项正确；题干信息无法反映议会与王权矛盾激化，排除A项；强烈反对国王的统治与“英国人为克伦威尔举行了一次最欢乐的葬礼”不符，排除C项；题干未强调议会拥有至高无上权力，排除D项。故选B项。 7．（23-24九年级上·山东日照·期末）某文献提道：“未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力……凡未经议会准许，借口国王特权，为国王而征收，或供国王使用而征收金钱，超出议会准许之时限或方式者，皆为非法……除经议会同意外，平时在本王国内征募或维持常备军，皆属非法。”下列有关该文献的表述正确的是（   ） A．被称为“第一个人权宣言” B．标志着君主立宪制逐渐形成 C．是世界上第一部资产阶级成文宪法 D．宣告了人权、法治、自由、平等等基本原则 【答案】B 【解析】依据材料“未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力……”及所学知识可知，材料反映的是英国的《权利法案》。为了限制国王的权力，1689年，英国议会通过了《权利法案》，以《权利法案》为基础确立了会议在国家政治生活中的最高地位，逐渐形成了君主立宪制，B项正确；被称为“第一个人权宣言”的是美国独立战争期间发表的《独立宣言》，宣告了北美13个殖民地脱离英国独立，与限制国王权力的法律无关，排除A项；世界上第一部资产阶级成文宪法指的是美国独立战争后颁布的1787年宪法，与限制国王权力的法律无关，排除C项；宣告了人权、法治、自由、平等等基本原则的是法国大革命期间制宪议会颁布的《人权宣言》，与限制国王权力的法律无关，排除D项。故选B项。 8．（23-24八年级上·山东烟台·期末）研读英国的政治发展史可以发现，其法治文明历史久远。《大宪章》、《权利请愿书》、《权利法案》共同体现的主题是（   ） A．推崇君权神授理论 B．明确议会掌握征税权 C．推翻封建专制统治 D．王权有限，王在法下 【答案】D 【解析】据材料“《大宪章》、《权利请愿书》、《权利法案》”并结合所学可知，材料反映的是英国政治民主化进程，尤其是《权利法案》的颁布，王权受限制，议会权力扩大，D项正确；材料中《权利法案》颁布后英国成为君主立宪政体，A项违背题意，排除A项；据所学可知，《权利法案》颁布，明确议会掌握征税权，与《大宪章》、《权利请愿书》不符，排除B项；据所学可知，《大宪章》、《权利请愿书》、《权利法案》反映的是英国政治民主化进程，早在“光荣革命”中英国的君主专制统治就被推翻，排除C项。故选D项。 9．（23-24九年级上·山东临沂·期末）中世纪英王在加冕誓词中要承诺遵守和维护“先王批准的法律和习惯”，但1689年某文件颁布后，英王宣誓时要“根据议会同意的法规”进行统治。该文件是（   ） A．《人权宣言》 B．《独立宣言》 C．《权利法案》 D．《大宪章》 【答案】C 【解析】依据题干“根据议会同意的法规”，结合所学可知，1689年，英国议会通过了《权利法案》，限制了国王的权利，确立了议会至上的原则，“法治”取代了“人治”，议会成为国家的权力中心，标志着君主立宪制的资产阶级统治在英国确立，C项正确；《人权宣言》是法国的文件，排除A项；《独立宣言》是美国的文件，排除B项；《大宪章》 颁布于1215年，排除D项。故选C项。 10．（23-24九年级上·山东德州·期末）钱乘旦教授在《从历史学视角透视世界现代化进程》中指出：英国克服专制王权，实现权力向下转移，是其政治现代化的第一个目标。英国逐渐完成这一目标是通过（   ） A．1688年光荣革命 B．1689年颁布《权利法案》 C．1776年发表《独立宣言》 D．1789年制定《人权宣言》 【答案】B 【解析】根据题干信息“英国克服专制王权，实现权力向下转移，是其政治现代化的第一个目标”，结合所学知识可知，英国资产阶级革命后，1689年，英国议会以《权利法案》为基础，确立了议会在国家政治生活中的最高地位，逐渐形成了君主立宪制，B项正确；1688年，英国议会作出决定：废黜詹姆士二世，迎请他的女儿玛丽和女婿威廉入主英国，史称“光荣革命”，标志英国资产阶级革命结束，与题干信息“英国克服专制王权，实现权力向下转移，是其政治现代化的第一个目标”不符，排除A项；1776年发表《独立宣言》，标志美国诞生，与题干信息“英国克服专制王权，实现权力向下转移，是其政治现代化的第一个目标”不符，排除C项；1789年8月，法国制宪议会通过了《人权宣言》，宣告了人权、法治、自由、分权、平等和保护私有财产权等基本原则，与题干信息“英国克服专制王权，实现权力向下转移，是其政治现代化的第一个目标”不符，排除D项。故选B项。 11．（23-24九年级上·山东青岛·期末）斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中有这样的评价：“1689年的这一法案确实一劳永逸地确立了国会的最高权力，并在这情况下结束了几乎早半个世纪前就已开始的英国革命。”这里的“法案”（    ） A．是世界上第一部资产阶级成文宪法 B．使英国逐渐形成君主立宪制度 C．为无产阶级提供了强大的思想武器 D．成为其他国家民法的参照蓝本 【答案】B 【解析】据题干“1689年的这一法案确实一劳永逸地确立了国会的最高权力，并在这情况下结束了几乎早半个世纪前就已开始的英国革命。”及所学知识可知，这里的“法案”是指英国的《权利法案》，英国资产阶级革命后，1689年，议会通过了《权利法案》，以《权利法案》为基础，英国确立了议会在国家政治生活中的最高地位，逐渐形成了君主立宪制，B项正确；美国1787年宪法是世界上第一部资产阶级成文宪法，排除A项；1848年《共产党宣言》发表，标志马克思主义诞生，为无产阶级提供了强大的思想武器，排除C项；法国《拿破仑法典》成为其他国家民法的参照蓝本，排除D项。故选B项。 12．（23-24九年级上·山东临沂·期末）“一个人的绝对权力阻碍了国家的发展，不限制这种权力，国家便无法进步。克服专制王权于是成了继续前进的条件，在这个时候，谁先克服专制王权，谁就先迈出现代化的第一步。”下列史实中，能证明该观点的是（   ） A．查理一世被推上断头台 B．通过《独立宣言》 C．通过《权利法案》 D．颁布《人权宣言》 【答案】C 【解析】根据材料信息，“一个人的绝对权力阻碍了国家的发展，不限制这种权力，国家便无法进步。克服专制王权于是成了继续前进的条件，在这个时候，谁先克服专制王权，谁就先迈出现代化的第一步。”并结合所学知识，1689年，英国议会通过了《权利法案》，限制了王国的权力，确立议会至上的原则，标志着君主立宪制的资产阶级统治在英国的确立，C项正确；英国资产阶级革命把查理一世被推上断头台，并没有克服专制王权，与题意不符，排除A项；通过《独立宣言》宣告美国诞生，美国没有专制王权，不符合题干，排除B项；颁布《人权宣言》宣告人权、法治、自由、分权、平等和保护私有财产等基本原则，与题意不符，排除D项。故选C项。 13．（23-24九年级上·山东德州·期末）下边是一次资产阶级革命图示。可用以替代★的是（   ） A．议会重开 B．限制王权 C．君主立宪 D．处死国王 【答案】D 【解析】据图示和所学知识可知，1649年，处死国王查理一世，成立共和国标志着革命取得重大成果，是英国资产阶级革命的高潮，D项正确；1640年查理一世召集议会开会，筹集军费，标志着英国资产阶级革命的开始，排除A项；1689年颁布《权利法案》，限制了王权，确立了君主立宪制，排除BC项。故选D项。 14．（23-24九年级上·山东青岛·期末）观察下图，该漫画反映的场景最可能发生在（   ） A．英国革命前 B．法国大革命前 C．美国独立战争后 D．工业革命后 【答案】A 【解析】根据漫画“国王、议会、他们之间开始了旷日持久的斗争”并结合所学知识可知，1640年，为镇压苏格兰人民起义，查理一世被迫召开关闭多年的议会，在会议上，围绕限制王权和保证议会权利，国王和资产阶级、新贵族展开斗争，1640年新议会的召开，是英国资产阶级革命爆发的标志。可知，该漫画反映的场景最可能发生在英国革命前，A项正确；题干漫画是英国革命前的情景，与法国大革命无关，排除B项；美国独立后建立联邦制国家，是比较民主政治制度，没有国王，排除C项；英国资产阶级革命建立君主立宪制，议会限制国王权力，工业革命巩固资产阶级政权，排除D项。故选A项。 15．（23-24九年级上·山东德州·期末）历史示意图可以直观地展示历史。下列示意图中①处的历史事件是（   ） A．议会重新召开 B．来克星顿枪声 C．攻占巴士底狱 D．三级会议的召开 【答案】A 【解析】据材料“光荣革命”可知，图示反映的是英国资产阶级革命，据所学可知，①处的历史事件是1640年新议会的召开是英国资产阶级革命开始的标志，A项正确；B项属于美国独立战争事件，排除B项；C项是法国大革命中的事件，排除C项；D项是法国大革命的导火线，排除D项。故选A项。 16．（19-20九年级上·山东青岛·期末）陈晓律在《君权变化的政治含义》中写道：“17世纪，英国人这种旧瓶装新酒的做法，既体现了英国人的政治智慧，也解释了英国变革得以成功的原因，同时还能让人领悟英国王室今天依然能够存在的历史渊源。”他所说的“英国变革得以成功的原因”是指（    ） A．英国民众英勇不屈的抗争 B．保留国王，确立议会权力至上的原则 C．颁布《人权宣言》，确立了君主立宪制 D．处死国王，废除了君主制 【答案】B 【解析】根据题干材料“17世纪，英国人这种旧瓶装新酒的做法，既体现了英国人的政治智慧，也解释了英国变革得以成功的原因，同时还能让人领悟英国王室今天依然能够存在的历史渊源。”可知，“英国变革”指的是君主立宪制的建立。英国资产阶级革命后，1689年英国议会颁布了《权利法案》，《权利法案》为限制王权提供了法律保证，确立了议会权力至上原则，英国建立起了君主立宪制的资产阶级政体。因此材料中“英国变革得以成功的原因”是指保留国王，确立议会权力至上原则，B项正确；题干材料主要说明保留国王，确立议会权力至上的原则，未涉及英国民众英勇不屈的抗争，排除A项；题干材料主要说明保留国王，确立议会权力至上的原则，未体现颁布《人权宣言》，确立了君主立宪制，排除C项；题干材料主要说明保留国王，确立议会权力至上的原则，未阐释处死国王，废除了君主制，排除D项。故选B项。 17．（23-24九年级上·山东青岛·期末）如图为1649年的英国版画《“颠覆”的世界》。该版画反映了当时（    ） A．光荣革命已完成 B．社会秩序受到冲击 C．君主立宪制确立 D．殖民霸主地位丧失 【答案】B 【解析】根据材料“1649年的英国版画《‘颠覆’的世界》”结合所学可知，1640年，英国爆发资产阶级革命，经过几年反复斗争，克伦威尔率领的议会军队打败了国王军队，取得了最后胜利。1649年，查理一世被送上断头台，英国成立了共和国，冲击当时的封建社会秩序，B项正确；1688年的光荣革命，排除A项；1689年《权利法案》颁布，标志着君主立宪制的确立，排除C项；二战之后，确切标志是英国第二次中东战争（1956）的失败，这次失败，标志着英国正式失去世界霸主的地位，排除D项。故选B项。 18．（23-24九年级上·山东德州·期末）理清历史时序是学习历史的一种基本方法。下图为英国资产阶级革命时序示意图，其中“光荣革命”应该位于图中的（   ） A．① B．② C．③ D．④ 【答案】D 【解析】结合所学知识，1688年，英国发生政变，议会做出决定：废黜詹姆士二世，迎请他的女儿玛丽和女婿威廉入主英国，这次政变史称“光荣革命”。所以其中“光荣革命”应该位于图中的④，D项正确；①位于1640年之后，结合所学知识，1642年查理一世宣布讨伐议会，挑起内战，排除A项；②、③位于1649年至1660年之间，这一时期为克伦威尔独揽大权时期，排除BC项。故选D项。 19．（23-24九年级上·山东青岛·期末）《权利法案》意义在于明确划分了议会和王权的权力界限，使英国获得一个长期稳定的政治环境，为其经济发展提供了一个先决条件。这强调的是它（    ） A．避免了议会和王权的权力冲突 B．保障英国资本主义的发展 C．奠定了人类宪政史上的里程碑 D．确立了英国的君主立宪制 【答案】B 【解析】依据题干关键信息“《权利法案》……使英国获得一个长期稳定的政治环境，为其经济发展提供了一个先决条件”可知，材料说明《权利法案》的颁布使英国获得一个长期稳定的政治环境，为英国资本主义的发展提供了保障，B项正确；《权利法案》是限制王权的法案，但不能避免议会和王权的权力冲突，排除A项；材料没有强调《权利法案》在人类宪政史上的地位，排除C项；《权利法案》颁布后，英国逐渐确立了君主立宪制，但题干强调的是君主立宪制确立对英国经济发展的影响，排除D项。故选B项。 20．（23-24九年级上·山东德州·期末）詹姆士一世鼓吹“君权神授”，声称国王是上帝派到人间的最高权威，有无限的权力。他生活极度腐化，挥霍无度，征收苛捐杂税，压榨人民，大量工人失业，农民要求取消地租，获得土地，革命运动随之逐渐蓬勃兴起，越演越烈。材料所反映的信息主要是 A．国王的权力受到了极大限制 B．专制统治使英国社会矛盾激化 C．议会已能行使国家最高权利 D．农民阶级是反对国王的主力军 【答案】B 【解析】根据材料“詹姆士一世鼓吹“君权神授”、革命运动随之逐渐蓬勃兴起，越演越烈”可知，国王的专制腐朽统治遭到人民的反对，革命运动兴起，B项正确；材料是强调国王的统治受到人民反对，没有涉及国王权力受到极大限制，排除A项；此时詹姆士一世还没有被推翻，议会还没有行使国家最高权力，排除C项；资产阶级是反对国王专制的主力军，排除D项。故选B项。 ( 考点02 ) 美国的独立 21．（23-24九年级上·山东青岛·期末）下列表述与这一组图片所示的历史事件相契合的是（   ） A．为英国资本主义的发展开辟了道路 B．摧毁了法国的君主统治，传播了资产阶级自由民主思想 C．既是一次民族解放战争，也是一场资产阶级革命 D．是19世纪中期亚洲民族解放运动的一个重要组成部分 【答案】C 【解析】根据图片和所学可知，波士顿倾茶事件是美国独立战争的导火线，来克星顿的枪声是美国独立战争爆发的标志，萨拉托加大捷是美国独立战争的转折点。美国独立战争是反抗英国殖民统治的民族解放战争，英国殖民统治阻碍北美资本主义的发展。因此，美国独立战争既是一次民族解放战争，也是一场资产阶级革命，C项正确；图片展示的事件是美国独立战争，独立战争摆脱了英国的殖民统治，与“为英国资本主义的发展开辟了道路”不符，排除A项；“摧毁了法国的君主统治，传播了资产阶级自由民主思想”的是法国大革命，排除B项；图片展示的事件是美国独立战争，与亚洲民族解放运动不符，排除D项。故选C项。 22．（23-24九年级上·山东聊城·期末）1787年美国宪法是世界上第一部资产阶级成文宪法，对后来很多国家的政治变革产生了重要影响，这部法律格外注重权力的分割与制约，把5个黑人折合为3个人来计算南方各州的人口总数。这反映了“1787年宪法”（    ） A．激发了美国人的革命热情 B．深深打上种族歧视的烙印 C．促使美国长期稳定和发展 D．传播了资产阶级自由思想 【答案】B 【解析】根据所学知识，由“把5个黑人折合为3个人来计算南方各州的人口总数。”可得出这是对印第安人及黑人的歧视，B项正确；1787年美国宪法颁布时，革命已经结束，排除A项；美国长期存在种族歧视，引发了社会矛盾，排除C项；1787年宪法传播了资产阶级自由民主思想，但是材料未提及，排除D项。故选B项。 23．（23-24八年级上·山东威海·期末）“世界上就出现了一种新的社会：它脱尽了帝国和基督国的一切痕迹，整个国家没有君主政体，没有国教，也没有王公贵族或者其他一切能够安然享受特权的人”。这一“新社会”的建立是基于（   ） A．《查士丁尼法典》 B．《大宪章》 C．1787年美国宪法 D．《民法典》 【答案】C 【解析】根据题干材料中的“整个国家没有君主政体”，结合所学可知，1787年美国宪法确立了联邦共和制和总统制，美国成为了一个没有君主政体的国家，符合题意，C项正确；《查士丁尼法典》是东罗马帝国皇帝查士丁尼命人编撰的，目的是为了维护皇帝权威和统治，排除A项；《大宪章》一定程度上限制了英国国王的权力，排除B项；《民法典》的颁布者是拿破仑，他后来加冕称帝，且《民法典》的主要内容是维护私有财产神圣不可侵犯，排除D项。故选C项。 24．（23-24九年级上·山东潍坊·期末）有学者提出，1787年美国宪法对于形成美国政治制度的特点、形式的特殊性、实质和程序，使其区别于其他政治制度的作用，比任何其他单个因素都要大得多。该学者意在强调，1787年美国宪法（   ） A．维护了民族独立 B．奠定了政治基础 C．保护了个人权威 D．成为法治的典范 【答案】B 【解析】根据材料“1787年美国宪法对于形成美国政治制度的特点、形式的特殊性、实质和程序，使其区别于其他政治制度的作用，比任何其他单个因素都要大得多”可知，1787年宪法确定了分权制衡、联邦制等原则，奠定了美国的政治基础，B项正确；独立战争胜利后美国已经实现了民族独立，排除A项；1787年美国宪法确立的是政治制度，对个人权力涉及较少，排除C项；成为法治的典范强调其国际影响，材料并未涉及，排除D项。故选B项。 25．（23-24九年级上·山东临沂·期末）9月17日是美国宪法日，是为了纪念美国宪法于1787年9月17日签署生效。下图反映了1787年美国宪法对国家权力实行（   ） A．总统独裁 B．君主立宪 C．专制集权 D．三权分立 【答案】D 【解析】根据所学知识，美国1787年宪法，分立法、行政、司法三权，由国会、总统、最高法院来掌握，并互相制衡，这就是三权分立互相制衡，D项正确；总统受到国会和最高法院的制约，排除A项；英国实行君主立宪，排除B项；三权分立是分化权力，不是专制集权，排除C项。故选D项。 26．（23-24九年级上·山东青岛·期末）1787年，在美国制宪会议上，争议不断。围绕“全国行政官”的设置问题，有人提出“全国行政官由一人担任。若立法、行政、司法相互独立，行政官就应拥有绝对否决权”根据此提议，美国建立的新制度中（   ） A．联邦政府拥有最高权力 B．总统掌握行政权并制约相关部门 C．首相掌握国家行政大权 D．国王、议会、内阁之间相互牵制 【答案】B 【解析】根据题干“全国行政官由一人担任。若立法、行政、司法相互独立，行政官就应拥有绝对否决权”可知，1787年宪法按照分权制衡原则将美国设计成一个联邦制共和国，规定行政、立法、司法三权分立，总统国民和最高法院各司其职，相互制衡。因此，总统掌握行政权并制约相关部门，B项正确；题干涉及的是联邦政府内部的分权制衡，体现不出联邦政府拥有最高权力，排除A项；美国的新制度中没有首相和国王，排除CD项。故选B项。 27．（23-24八年级上·山东烟台·期末）这场战役扭转了整个独立战争的战局，不仅增强了美国人民争取胜利的信心，也为美国人民抗英斗争创造了有利的国际条件，从此美国军队从战略防御转入战略进攻。该战役是（   ） A．来克星顿枪声 B．攻占巴士底狱 C．萨拉托加大捷 D．约克镇的激战 【答案】C 【解析】结合所学知识可知，萨拉托加战役是世界史上著名的战役，是北美英属殖民地十三州独立战争的转折点，C项正确；来克星顿的枪声是美国独立战争开始的标志，排除A项；攻占巴士底狱标志着法国大革命的开始，排除B项；约克镇战役是美国独立战争最后一场陆上大型战斗，在康沃利斯的军队投降之后，英国政府决定进行谈判并结束这场战争，排除D项。故选C项。 28．（23-24九年级上·山东聊城·期末）18世纪，美国制定了《邦联和永久联合条例》，简称《邦联条例》，按照条例规定，国会承担国防责任。在《邦联条例》通过后的前六年内，国会请求各州提供1200万美元，但实际只收到了300万美元，这甚至不够偿付美国独立战争时期欠款的利息。由此可知（   ） A．构建分权制衡体制的重要性 B．南北战争的爆发存在必然性 C．战争对国家经济的影响重大 D．建立有力中央政府的必要性 【答案】D 【解析】据题干“《邦联条例》通过后的前六年内，国会请求各州提供1200万美元，但实际只收到了300万美元，这甚至不够偿付美国独立战争时期欠款的利息”和所学知识可知，美国建立后，各州各行其是，矛盾重重，代表国家的中央政府软弱无力。1787年，由华盛顿主持召开了制宪会议，最终制定出美国宪法。宪法依据分权制衡原则设计了一个联邦制共和国，联邦政府与地方政府分享权力。题干反映了国会在承担国防责任时遇到了资金不足的问题，这显示了《邦联条例》下中央政府权力有限，无法有效地筹集资金和实施政策。因此，建立一个更有力的中央政府，以便更好地履行国家职责，是解决问题的必要手段，D项正确；题干强调的是《邦联条例》下国会在请求各州提供资金时遇到的困难，而非分权制衡体制，排除A项；题干中没有提供与南北战争爆发相关的信息，无法推断其必然性，排除B项； 题干中提到国会请求各州提供的资金甚至不足以偿付独立战争时期欠款的利息，并不能直接说明战争对国家经济的影响重大，排除C项。故选D项。 29．（23-24九年级上·山东聊城·期末）1787年美国宪法规定由国会代表组成的立法机关制定法律。由总统领导的行政机关执行法律。司法部门，包括法院系统负责解释说明法律。这体现了（   ） A．自由平等 B．公平民主 C．天赋人权 D．三权分立 【答案】D 【解析】由题干“由总统领导的行政机关执行法律。司法部门，包括法院系统负责解释说明法律。”并结合所学可知，1787年美国制宪会议制定出美国宪法，宪法依据分权制衡原则设计了一个联邦制共和国，在国家权利方面，采用行政、立法、司法三权分立，总统、国会与最高法院及其相关机构各司其职，相互制衡的原则，肯定了资产阶级民主共和政体，D项正确；题干中主要讲述权力的划分问题，未涉及自由平等，排除A项；题干材料体现了三权分立相互制衡的原则，不能体现公平民主，排除B项；题干中未涉及天赋人权，比如没有歧视，人人都有选举权，排除C项。故选D项。 30．（23-24九年级上·山东青岛·期末）《纽约时报》专栏作家汤姆斯·弗里曼说：“美国成功的秘密不在于华尔街和硅谷，不在于空军和海军……美国成功在于长盛不衰的法治及其背后的制度，这是一种由天才设计，并可由蠢材们运作的体系”。这一体系的核心是（    ） A．人权法治 B．君权神授 C．分权制衡 D．法律至上 【答案】C 【解析】根据所学可知，美国的制度是民主共和制，1787年，华盛顿主持制定了宪法。宪法确立美国是一个联邦制国家，规定总统既是国家元首，又是政府首脑，享有行政权，国会掌握国家的立法权，最高法院掌握国家司法大权，三权分立，分权制衡，开创了民主政治的先河，所以美国政治制度的核心是分权制衡，C项正确；题干没有体现人权法治 ，排除A项；君权神授是封建社会和奴隶社会为了加强君权以及对人民的统治提出的，君主的权力来自于神的授予，跟美国的制度无关，排除B项；材料中体系的核心是分权制衡，不是法律至上，排除D项。故选C项。 31．（23-24八年级上·山东烟台·期末）下表是2023年美国法定节假日时间表（部分），与表中“独立日”的纪念相关的事件是（   ） 总统日 Washington's Birthday 2023．2．20 联邦法定假日 阵亡将士纪念日 Memorial Day 2023．5．29 联邦法定假日 六月节 Juneteenth National Independence Day 2023．6．19 联邦法定假日 独立日 Independence Day 2023．7．4 联邦法定假日 劳工节 Labor Day 2023．9．4 联邦法定假日 A．美国独立战争爆发 B．美军萨拉托加大捷 C．通过了《独立宣言》 D．英国承认美国独立 【答案】C 【解析】根据所学知识，1776年7月4日，大陆会议通过了《独立宣言》标志着美国的诞生。7月4日后来被定为独立日，C项正确；1775年的来克星顿的枪声标志着独立战争的开始，排除A项；1777年，在萨拉托加战役中，美军打败英军，迫使英军5000多人投降，此役成为美国独立战争的转折点，排除B项；英国承认美国独立是美国独立战争结束的标志，排除D项。故选C项。 32．（23-24八年级上·山东济南·期末）历史示意图可以直观形象地展现历史，是历史学习的一种基本方法，与右图相关的历史事件是（   ） A．英国资产阶级革命 B．美国独立战争 C．法国大革命 D．美国内战 【答案】B 【解析】根据图示中分权制衡的政治模式，结合所学可知，美国独立战争后，1787年，各州派出代表齐聚费城，由华盛顿主持召开了制宪会议，经过争论和妥协，最终制定出美国宪法。宪法依据分权制衡原则设计了一个联邦制共和国：行政、立法、司法三权分立，总统、国会与最高法院及其相关机构各司其职，相互制衡，B项正确；材料内容与英法无关，排除AC项；美国内战解决的事国家统一问题，与材料中分权制衡无关，排除D项。故选B项。 33．（23-24九年级上·山东青岛·期末）“我们同一个如此难对付的强国进行了战争，而且战争的目的已经完全达到。想到这一点，只能激发起我们的惊叹和感慨之情。美国军队在长达8年的时间内……所表现出来的无与伦比的坚韧精神正是一个永恒的奇迹。”材料所述战争的影响是（    ） A．推翻了封建势力 B．维护了国家统一 C．确立了三权分立 D．赢得了民族独立 【答案】D 【解析】根据题干信息“我们同一个如此难对付的强国进行了战争”“美国军队在长达8年的时间内……所表现出来的无与伦比的坚韧精神正是一个永恒的奇迹”结合所学知识可知，难对付的强国是英国，材料所述战争是美国独立战争，美国独立战争摆脱了英国的殖民统治，赢得了民族独立，D项正确；美国独立战争没有推翻封建势力，排除A项；美国内战维护了国家统一，排除B项；1787年美国宪法确立了三权分立原则，排除C项。故选D项。 34．（23-24九年级上·山东青岛·期末）假如你参加了美国独立战争直到胜利，你认为胜利的原因（   ） ① 这是一场正义战争， 正义必胜      ② 人民群众的支持 ③国际援助  ④ 华盛顿的英明指挥    ⑤英军的主动投降 A．①② B．①②③ C．①②③④ D．①②③④⑤ 【答案】C 【解析】根据题干信息“美国独立战争取得胜利的原因”，结合所学知识可知，美国独立战争，由于华盛顿的英明指挥，使美国摆脱了英国的殖民统治，获得国家独立，这是一场正义战争， 正义必胜，得到人民群众的支持和法国等国际援助，①②③④符合题意，C项正确；⑤英军的主动投降，不符合史实，排除ABD项。故选C项。 35．（23-24八年级上·山东济南·期末）1845年，美国国会推翻了总统关于建造缉私船的否决案；1935年，联邦最高法院宣布8个新政立法违宪；2020年，总统特朗普否决了国会通过的2021财年国防授权法案。以上材料体现出的权力结构原则是（   ） A．中央集权 B．民主自由 C．分权制衡 D．王在法下 【答案】C 【解析】根据“1845年，美国国会推翻了总统关于建造缉私船的否决案”“联邦最高法院宣布8个新政立法违宪”“总统特朗普否决了国会通过的2021财年国防授权法案”和所学，美国的立法权、行政权和司法权分别由国会、总统、联邦法院行使，“三权”相互独立、互相制衡，并保持平衡，材料信息体现了分权制衡的原则，C项正确；美国实行联邦制，并非是中央集权，排除A项；美国倡导民主自由，但与权力结构无关，与题目要求不符，排除B项；美国不存在封建君主，排除D项。故选C项。 36．（23-24八年级上·山东烟台·期末）美国历史的发展经历了众多坎坷。如下图是美国某阶段的发展示意图，F1是它发展的动力，F2是它发展的阻力。下列关于美国历史的说法出现明显错误的是（   ） A．阻力F2代表着英国的殖民统治前进方向 B．a处是莱克星顿的枪声，它标志着美国独立战争的爆发 C．b处指代的历史事件，标志英国承认美国独立 D．c处的萨拉托加大捷，是美国独立战争的转折点 【答案】C 【解析】本题为逆向选择题。结合所学知识，1776年7月4日通过的《独立宣言》标志着美国的诞生，1783年9月英国被迫承认美国独立，b处代表着美国的诞生，C项说法错误，符合题意，故选择C项；独立战争根源是英国殖民统治严重阻碍北美资本主义的发展，阻力F2代表着英国的殖民统治，A项不符合题意，排除A项；1775年莱克星顿的枪声标志着独立战争的开始，a处说法正确，B项不符合题意，排除B项；1777年的萨拉托加大捷是美国独立战争的转折点，c处说法正确，D项不符合题意，排除D项。故选C项。 37．（23-24九年级上·山东青岛·期末）下面两幅示意图中，国王和总统在权力方面的共同点是（   ） A．都拥有至高无上的权力 B．都是名义上的最高统治者 C．权力都受到制约或限制 D．都掌握国家行政权 【答案】C 【解析】据所学可知，第一幅图反映的是君主立宪制，第二幅图反映的是美国三权分立的政治体制。在君主立宪制下，君主只是国家权力的象征，国王权力受限制。在三权分立的体制下，总统拥有行政权，受国会和最高法院的制约。故国王和总统权力都受到制约或限制，C项正确；都拥有至高无上的权力与题干反映的内容不符，排除A项；总统不是名义上的最高统治者，排除B项；国王没有掌握国家的行政权，排除D项。故选C项。 38．（23-24八年级上·山东济南·期末）下面是王庆同学制作的年代尺，你判断他学习的课时内容应该是（    ） A．君主立宪制的英国 B．美国的独立 C．法国大革命和拿破仑帝国 D．美国内战 【答案】B 【解析】依据年代尺可知与美国独立战争有关，1775年来克星顿枪声宣告美国独立战争开始，1776年《独立宣言》发表宣告美国诞生，1777年萨拉托加大捷是北美独立战争的转折点，1781年约克镇战役的胜利宣告北美独立战争军事斗争的结束，1783年英国承认美国独立，独立战争最终胜利，1787年新生的美国制定了著名的联邦宪法或1787年宪法，B项正确；英国资产阶级革命始于1640年议会召开，1689年《权利法案》颁布，开始确立君主立宪制，与题干不符，排除A项；法国大革命始于1789年巴黎人民攻占巴士底狱，与题干不符，排除C项；美国内战即南北战争发生在1861-1865年，与题干不符，排除D项。故选B项。 39．（23-24八年级上·山东烟台·期末）历史解释是以史料为依据，对历史事物进行理性分析和客观评判。下列属于历史解释的是（    ） A．1689年英国议会通过了《权利法案》 B．1776年大陆会议通过了由杰斐逊起草《独立宣言》 C．1787年美国宪法是世界上第一部资产阶级成文宪法 D．1804年《拿破仑法典》颁布实施 【答案】C 【解析】历史解释是指以史料为依据，以历史理解为基础，对历史事物进行理性分析和客观评判的态度、能力与方法。1787年美国宪法是世界上第一部资产阶级成文宪法，这是在理解1787年美国宪法意义的基础上做出的客观评判，C项正确；1689年英国议会通过了《权利法案》属于历史事实，而非历史解释，排除A项；1776年大陆会议通过了由杰斐逊起草《独立宣言》属于历史事实，而非历史解释，排除B项；1804年《拿破仑法典》颁布实施属于历史事实，而非历史解释，排除D项。故选C项。 40．（23-24八年级上·山东济南·期末）根据下边大事年表判断14﹣18世纪世界历史发展的总体趋势是 14﹣16世纪 欧洲文艺复兴运动 1492年 哥伦布到达美洲 1640年 英国资产阶级革命开始 18世纪60年代 英国工业革命开始 1775﹣1783年 北美独立战争 1789年7月14日 巴黎人民攻占巴士底狱，法国大革命开始 A．人类历史开始步入资本主义时代 B．殖民扩张亟需政权的强有力支持 C．资产阶级统治地位得到进一步加强 D．标志着世界市场的逐渐形成 【答案】A 【解析】根据材料“大事年表”可得出，表格中涉及文艺复兴运动、新航路的开辟、英国资产阶级革命、美国独立战争和法国大革命。结合所学知识可知，文艺复兴为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础，新航路开辟为欧洲资本主义的产生发展提供了资金支持，英国资产阶级革命、美国独立战争和法国大革命使这三个国家走上资本主义道路。它们反映了14—18世纪世界历史发展的趋势是资本主义产生与初步发展，A项正确；表格未体现殖民扩张与政权的关系，排除B项；资产阶级统治地位得到进一步加强是在19世纪中后期，时间不符合，排除C项；世界市场的逐渐形成和两次工业革命有关，表格不能全面体现，排除D项。故选A项。 ( 考点03 ) 法国大革命和拿破仑帝国 41．（23-24九年级上·山东滨州·期末）何顺果在《世界史：以文明演进为线索》中强调：“尽管大西洋把英法美三国永远的分开，但三国的革命作为资产阶级革命的一部分不仅有一定联系，而且也是相互影响相互促进的。17世纪和18世纪发生于大西洋西岸的这三个伟大历史事件有着其最大的公约数。”文章中所提到的“最大的公约数”是指（   ） A．推翻封建统治，扫除发展障碍 B．伸张“权利”，争取“人权” C．推翻殖民统治，赢得民族独立 D．进行殖民扩张，完成资本积累 【答案】B 【解析】根据材料信息“三个伟大历史事件有着其最大的公约数”结合所学知识可知，英国资产阶级革命后颁布了《权利法案》，美国独立战争中颁布了《独立宣言》，法国大革命中颁布了《人权宣言》。这些文件都主张“权利”，争取“人权”，为资本主义的发展开辟了道路，建立资产阶级统治，B项正确；推翻封建统治，扫除障碍，不符合美国独立战争，排除A项；推翻殖民统治取得民族独立，不符合英国、法国，排除C项；进行殖民扩张实现资本积累，不符合美国，排除D项。故选B项。 42．（23-24九年级上·山东德州·期末）1804年，拿破仑政府颁布《法国民法典》，肯定法律面前人人平等，保护私有财产，把大革命中形成的小土地所有制用法律形式固定下来。这说明拿破仑统治（   ） A．巩固法国大革命资本主义成果 B．打击了欧洲其他国家封建制度 C．成为许多国家编纂民法的蓝本 D．具有民族民主革命的双重性质 【答案】A 【解析】题干反映了《法国民法典》肯定了法律面前人人平等，保护私有财产不受侵犯，把大革命中形成的小土地所有制用法律形式固定下来，由此可见拿破仑政府通过立法巩固法国大革命的剩余成果，符合资产阶级的利益要求，也成为此后资本主义社会的立法规范，A项正确；题干没有体现法国大革命对欧洲封建势力的打击，排除B项；拿破仑《法国民法典》成为许多国家编纂民法典的蓝本，但是题干中没有体现，排除C项；材料强调了法国拿破仑统治通过立法巩固大革命成果，而不是体现其具有民族民主革命双重性质，排除D项。故选A项。 43．（23-24八年级上·山东威海·期末）《现代西方史学》一书中写道“资本主义生产方式的产生和发展不仅要用火与剑为自己开拓道路，同时也要用笔与舌为自己合理性辩护”。以下搭配最能论证上述观点的是（   ） A．文艺复兴——殖民掠夺 B．生物进化论——英国资产阶级革命 C．马克思主义——巴黎公社 D．启蒙运动——法国大革命 【答案】D 【解析】根据题干“资本主义……用笔与舌为自己合理性辩护”和所学可知，启蒙运动为法国大革命作了重要的理论准备，法国大革命推翻了法国封建统治，确立资产阶级统治，D项正确；文艺复兴为资本主义的产生和发展奠定了思想文化基础，殖民掠夺发生在新航路开辟后，排除A项；生物进化论的观点是物竞天择适者生存，文艺复兴为英国资产阶级革命提供了思想基础，排除B项；马克思主义指导无产阶级用暴力推翻资产阶级统治，巴黎公社是世界上第一个无产阶级政权，排除C项。故选D项。 44．（23-24九年级上·山东德州·期末）历史学家帕尔默说，在18世纪后期的40年中，整个大西洋文明都受到了具有相同目标的一场革命运动的荡涤。“相同目标”是（   ） A．实现民族独立 B．建立资产阶级统治 C．废除君主专制 D．进行工业革命 【答案】B 【解析】根据题干信息“在18世纪后期的40年中，整个大西洋文明都受到了具有相同目标的一场革命运动的荡涤”，结合所学知识可知，在18世纪后期的40年中，整个大西洋文明受到了具有相同目标的一场革命运动的涤荡。大西洋沿岸的美国和法国都爆发了资产阶级革命。1775年至1783年的美国独立战争，推翻了英国殖民统治，获得了国家独立，扫除了美国资本主义发展的外部障碍，使美国走上了发展资本主义的道路。1789年7月14日，巴黎人民起义，攻占巴士底狱，法国大革命由此爆发，它揭开了法国大革命的序幕，是法国大革命开始的标志。法国大革命摧毁了法国的封建专制统治，打击了欧洲封建势力。传播了资产阶级自由民主的进步思想，对世界历史发展产生重大影响。因此题干中“相同目标”是建立资产阶级统治，B项正确；民族独立，与题干内容“整个大西洋文明都受到了具有相同目标的一场革命运动的荡涤”不符，排除A项；废除君主专制，与1775年至1783年的美国独立战争，推翻了英国殖民统治，获得了国家独立，没有联系，排除C项；工业革命是指18世纪60年代起在世界范围内的系列生产与科技革命，与题干信息“在18世纪后期的40年中，整个大西洋文明都受到了具有相同目标的一场革命运动的荡涤”没有联系，排除D项。故选B项。 45．（23-24九年级上·山东临沂·期末）200多年前《拿破仑法典》颁布，这是法国历史上的一件大事，也是世界史上的一件大事。之所以说它“是世界史上的一件大事”，是因为它（   ） A．是资本主义国家最早的一部法律 B．首次提出人人生而自由平等的基本原则 C．后来成为很多国家民法的参照蓝本 D．标志着拿破仑的个人威望达到了顶点 【答案】C 【解析】根据所学知识，《拿破仑法典》是资产阶级的第一部民法典，它的立法精神和原则为后来许多欧洲国家借鉴与效仿，后来成为很多国家民法的参照蓝本，C项正确；《拿破仑法典》是资本主义国家最早的一部民法法典，排除A项；《拿破仑法典》并未首次提出人人生而自由平等的基本原则，而是美国《独立宣言》首次提出，排除B项；拿破仑的个人威望达到顶点是拿破仑加冕称帝，而非颁布《拿破仑法典》，排除D项。故选C项。 46．（23-24九年级上·山东日照·期末）小鹿同学的历史学习资料卡片上分别写有“克伦威尔”“攻占巴士底狱”“波士顿倾茶事件”，这些卡片研究的主题是（   ） A．早期殖民扩张与掠夺 B．资本主义制度初步确立 C．资本主义制度的扩展 D．走向和平与发展的世界 【答案】B 【解析】根据题干信息结合所学知识可知，克伦威尔是英国资产阶级革命时期的主要领导人，英国资产阶级革命促进了英国资本主义的发展；攻占巴士底狱是法国大革命开始的标志，法国大革命促进了法国、欧洲资本主义的发展；波士顿倾茶事件揭开了美国独立战争的序幕，美国独立战争实现了美国独立并促进了本国资本主义的发展，它们体现了资本主义制度的初步确立，B项正确；新航路开辟后，西班牙、葡萄牙进行了早期殖民扩张与掠夺，排除A项；俄国农奴制改革、日本明治维新、美国内战等体现了资本主义制度的扩展，排除C项；二战后，世界走向和平与发展，排除D项。故选B项。 47．（23-24九年级上·山东青岛·期末）18世纪最后一位启蒙哲学家孔多塞号召启蒙思想家们“发出战斗的吼声：理性、宽容、人道”。在文艺复兴的旗帜上写着的是人文主义，在启蒙运动的旗帜上写着的是人道主义。对以上观点理解正确的是（   ） A．启蒙思想家抨击的对象是教会的精神束缚 B．启蒙运动为法国大革命做了理论准备 C．启蒙运动是对文艺复兴运动的深入和发展 D．启蒙运动体现了无产阶级的政治追求 【答案】C 【解析】根据材料“在文艺复兴的旗帜上写着的是人文主义，在启蒙运动的旗帜上写着的是人道主义”，结合所学知识，启蒙运动和文艺复兴都是资产阶级的思想解放运动，都反对封建主义和教会的束缚，为资本主义的发展开辟道路。但两者也有明显的不同。文艺复兴主要是通过对古典文化的复兴，强调人文主义，反对神学束缚；而启蒙运动则是新兴资产阶级对封建专制和教会权威的斗争，以理性作为思想武器，将人文主义发展到理性主义的高度，主张用理性来观察一切，建立资产阶级的“理性王国”。因此，启蒙运动是对文艺复兴的深入和发展，C项正确；启蒙思想家抨击的对象不仅仅是教会的精神束缚，还包括封建专制制度本身，排除A项；“启蒙运动为法国大革命做了理论准备”没有说明文艺复兴与启蒙运动的关系，与题干信息不符，排除B项；启蒙运动体现了资产阶级的政治需求，而不是无产阶级的政治需求，排除D项。故选C项。 48．（23-24八年级上·山东烟台·期末）思想解放是社会变革的先导，以下史实能够论证这一观点的是（   ） ①文艺复兴  ②启蒙运动  ③新文化运动  ④新经济政策 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】A 【解析】根据所学可知，文艺复兴为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础；17、18世纪欧洲启蒙运动，宣扬自由平等等思想，为法国大革命等资产阶级革命做了思想理论的准备，新文化运动使中国人民接受了一次民主与科学的洗礼，为随后爆发的五四运动作了思想宣传和铺垫作用。①②③符合题意，A项正确；新经济政策不属于思想解放运动，④不符合题意，排除BCD项。故选A项。 49．（23-24八年级上·山东烟台·期末）有人认为：“在树立法国的国际威望方面，《人权宣言》所起的作用胜过了法国军队所打的一切胜仗。”这主要是因为它（   ） A．超越了英国的《权利法案》 B．克服了美国《独立宣言》的局限性 C．是法国大革命的纲领性文件 D．极大的推动了自由民主思想的传播 【答案】D 【解析】据材料“在树立法国的国际威望方面，《人权宣言》所起的作用胜过了法国军队所打的一切胜仗”可知，《人权宣言》揭示了天赋人权、自由、平等原则，否定了封建等级制度，体现了摧毁封建君主专制的要求，成为资产阶级夺取政权和巩固政权的思想武器，D项符合题意，D项正确；材料强调的是“《人权宣言》所起的作用胜过了法国军队所打的一切胜仗”，而不是超越了英国的《权利法案》，且没有涉及对比，排除A项；材料未涉及《人权宣言》与《独立宣言》的比较，排除B项；材料强调的是《人权宣言》的意义，而不仅仅是因为是法国大革命的纲领性文件，排除C项。故选D项。 50．（23-24九年级上·山东聊城·期末）恩格斯在《德国状况》中指出：“对德国来说，拿破仑并不像他的敌人所说的那样是一个专横跋扈的暴君。他在德国是革命的代表，是革命原理的传播者，是旧的封建社会的摧毁人……他把他的法典带到被他征服的国家里，这个法典比历来的法典都优越得多。”这说明，拿破仑战争（   ） A．束缚了公民基本权利 B．得到德国人民积极拥护。 C．打击了欧洲的封建势力 D．实现了德国人人平等 【答案】C 【解析】根据材料“对德国来说，拿破仑并不像他的敌人所说的那样是一个专横跋扈的暴君。他在德国是革命的代表，是革命原理的传播者，是旧的封建社会的摧毁人……他把他的法典带到被他征服的国家里，这个法典比历来的法典都优越得多。”，由所学知识可得出，拿破仑的对外战争，一方面打击欧洲封建势力，把资产阶级革命的成果带到欧洲各国，传播资本主义思想，C项正确；材料说明拿破仑战争打击了欧洲的封建势力，不能推断公民基本权利是否被束缚，排除A项；拿破仑战争对于德国人民来说是侵略战争，不会得到德国人民积极拥护，B项不符合史实，排除B项；材料说明拿破仑战争打击了欧洲的封建势力，并没有实现了德国人人平等，D项不符合史实，排除D项。故选C项。 51．（23-24九年级上·山东聊城·期末）1789年法国大革命爆发后的近一百年时间内；法国先后经历了三次共和政体、两次帝制、一次旧王朝复辟和一次“七月王朝”的君主立宪制政体，到1875年宪法的颁布才确立共和政体，1879“年共和派控制了议会（参议院、众议院）、内阁和总统，法国政体才逐渐稳固下来。”由此可以看出，下列选项中不属于法国革命特点的是（   ） A．曲折性 B．普遍性 C．反复性 D．长期性 【答案】B 【解析】本题属于逆向选择题。据材料可知，材料反映的是1789--1879年的法国政体变化，经历了三次共和政体、两次帝制、一次旧王朝复辟和一次“七月王朝”的君主立宪制政体，到1875年宪法的颁布才确立共和政体，1879“年共和派控制了议会（参议院、众议院）、内阁和总统，法国政体才逐渐稳固下来”，据此可知，法国政权更替频繁，政局动荡，但未涉及“普遍性”的特点，B项符合题意，选择B项；据材料可知，在近百年的时间内，法国政体几经反复，共和制的确立具有曲折性，A项不符题意，排除A项；材料体现了法国政体反复，如先后经历了三次共和政体、两次帝制等，C项不符题意，排除C项；据材料可知，在近百年的时间内，法国政体几经反复，1875年共和制最终确立，体现了革命的长期性，D项不符题意，排除D项。故选B项。 52．（23-24九年级上·山东聊城·期末）10世纪，作为手工业和商业中心的城市遍布西欧各地。正像恩格斯所说城市如同“中世纪的花朵”到处开放。下列对西欧中世纪城市解读错误的是（   ） A．是手工业商业中心 B．拥有一定程度自治权 C．市民阶层是自由人 D．资本主义制度已经确立 【答案】D 【解析】本题为逆向选择题，结合所学可知，资本主义制度确立是在近代，大约17、18世纪，与题干“城市如同‘中世纪的花朵’到处开放”不符，D项符合题意，选择D项；城市是手工业和商业中心，A项不符合题意，排除A项；中世纪西欧城市拥有一定程度自治权，B项不符合题意，排除B项；西欧城市的市民阶层是自由人，C项不符合题意，排除C项。故选D项。 53．（23-24八年级上·山东威海·期末）下表是小王同学梳理的某历史事件的主要进程，不正确的是（    ） 选项 时间 事件 A 1789年5月 召开三级会议 B 1789年7月14日 来克星顿的枪声 C 1789年8月 制宪议会通过了《人权宣言》 D 1792年9月 废除君主制，成立共和国 A．A B．B C．C D．D 【答案】B 【解析】本题为逆向选择题，根据题干表格中的信息“1789年”“三级会议”“《人权宣言》”等信息结合所学可知，题干表格反映的是法国大革命。1789年7月14日，巴黎人民攻占巴士底狱，揭开了法国大革命的序幕，法国大革命由此爆发。来克星顿的枪声是美国独立战争开始的标志，B项符合题意，选择B项；1789年三级会议召开是法国大革命的导火线，A项不符合题意，排除A项；1789年8月，法国制宪议会颁布《人权宣言》，宣称人们生来自由，权利平等，私有财产神圣不可侵犯，反映了资产阶级的利益，B项不符合题意，排除B项；1792年，法国宣布废除君主制，成立法兰西第一共和国，D项不符合题意，排除D项。故选B项。 54．（23-24九年级上·山东聊城·期末）它有“旧制度的死亡证书”之称。它也是带有国家根本法性质的法律文件，其所倡导的法律原则被视为法国的重要渊源。自1791年法国第一部宪法颁布以来，它还一直是构成宪法的不可缺少的部分。这份法律文件是（   ） A．《人权宣言》 B．《权力请愿书》 C．《独立宣言》 D．《开罗宣言》 【答案】A 【解析】根据材料“‘旧制度的死亡证书’之称。它也是带有国家根本法性质的法律文件，其所倡导的法律原则被视为法国的重要渊源”结合所学知识可知，1789年7月14日，法国人民发动起义，攻占巴士底监狱，标志着法国大革命的开始。法国大革命中，资产阶级制宪会议颁布《人权宣言》，宣称人们生来自由，权利平等，私有财产神圣不可侵犯。《人权宣言》是法国大革命的纲领性文件，是反封建专制的旗帜，是引导法国走向近代资本主义社会的指针，因此材料内容体现的是《人权宣言》，A项正确；《权力请愿书》是英国资产阶级革命前的一个重要的政治、法律文件，不符合题意，排除B项；《独立宣言》是美国在独立战争过程中颁布的文件，不符合题意，排除C项；《开罗宣言》是1943年11月22～26日，中国、美国、英国三国首脑在埃及开罗举行会议后签署的文件，不符合题意，排除D项。故选A项。 55．（23-24九年级上·山东青岛·期末）“这场革命是迄今为止最伟大、最激烈的社会政治革命，符合全欧洲的需要，其效果是废除若干世纪以来统治欧洲和法国的封建制度。它不仅要改变旧政府，而且要废除旧的社会形式。这不仅仅是法国的革命，也是欧洲的革命。”材料强调法国大革命（    ） A．阻断了君主的复辟之路 B．引起了反法联盟的干涉 C．推动了欧洲的社会变革 D．给被侵略地区带来灾难 【答案】C 【解析】材料信息“符合全欧洲的需要”“这不仅仅是法国的革命，也是欧洲的革命”表明法国大革命对欧洲社会的作用，推动了欧洲的社会变革，C项正确；“阻断了君主的复辟之路”材料没有体现，排除A项；法国大革命使欧洲各国君主深受震动，他们害怕革命传播，决定绞杀法国的革命。英、荷、西与普、奥等国结成反法联盟，从几个方向进攻法国，但材料没有涉及反法联盟的干涉，排除B项；拿破仑对外战争，给被侵略地区带来灾难，排除D项。故选C项。 56．（23-24九年级上·山东青岛·期末）法国大革命爆发不到一年，欧洲各国君主也都竭力消除层等级差别，用统一法制取代地方特权，用统一政府取代五花八门的权力机构：倘若遇有阻碍，他们有时甚至会用大革命的口号与手段。材料说明法国大革命（   ） A．传播了资产阶级民主平等的思想 B．摧毁了法国封建君主的专制统治 C．摧毁了欧洲封建社会的等级制度 D．促进了法国资本主义经济的发展 【答案】A 【解析】根据题干和结合所学知识可知，欧洲各国君主为缓和阶级矛盾，防止革命爆发，纷纷实行法国实行的一些政策和措施，这说明法国大革命传播了资产阶级自由民主思想，A项正确；题干材料反映的是法国大革命对欧洲各国的影响，不是对法国的影响，BD项均不正确，排除BD项；题干材料说明法国大革命传播了资产阶级自由民主思想，欧洲各国君主纷纷实行法国实行的一些政策和措施，但还不足以动摇欧洲封建君主专制统治，排除C项。故选A项。 57．（23-24八年级上·山东济南·期末）“制议会通过了《人权宣言》，宣告了人权、法治、自由、分权、平等和保护私有财产等基本原则。”材料说明《人权宣言》（   ） A．把法国大革命推向了高潮 B．传播了自由、民主思想 C．是资本主义国家第一部法典 D．推毁了法国的君主统治 【答案】D 【解析】据材料可知，制议议会通过了《人权宜言》，宣告了人权、法治、自由、分权、平等和保护私有财产等基本原则，否定了封建等级制度，体现了摧毁封建君主专制的要求，成为法国大革命的纲领性文件。《人权宣言》实际上宣告了旧封建王权灭亡和资产阶级政治制度的诞生。D项正确；1793年巴黎人民第三次起义，推翻了吉伦特派，以罗伯斯比尔为首的雅各宾派掌握了国家政权，一度把法国大革命推向高潮，排除A项；制议议会通过了《人权宜言》，宣告了人权、法治、自由、分权、平等和保护私有财产等基本原则，不仅传播了自由、民主思想，而且更重要的是否定了封建等级制度，推毁了法国的君主统治，排除B项；《拿破仑法典》是资本主义国家第一部法典，排除C项。故选D项。 58．（23-24八年级上·山东烟台·期末）“然而，（法国）资本主义经济在18世纪仍然有着很大的发展。冲破这些障碍，根本改变国家的性质，已成为必然趋势”。18世纪法国资本主义经济发展的最大“障碍”是（   ） A．殖民竞争激烈 B．封建专制制度 C．殖民地的反抗 D．思想尚未解放 【答案】B 【解析】据材料“然而，（法国）资本主义经济在18世纪仍然有着很大的发展。冲破这些障碍，根本改变国家的性质，已成为必然趋势”并结合所学可知，18世纪的法国大革命爆发的根本原因是波旁王朝的专制统治，阻碍了法国资本主义的发展，因此18世纪法国资本主义经济发展的最大“障碍”是“封建专制制度”，B项正确；法国大革命爆发的根本原因是波旁王朝的专制统治，而不是“殖民竞争”，排除A项；18世纪法国资本主义经济发展的最大“障碍”是“封建专制制度”，而不是“殖民地的反抗”，排除B项；据所学可知，18世纪法国大革命的旗帜是启蒙运动，D项违背史实，排除D项。故选B项。 59．（23-24九年级上·山东青岛·期末）“1793年，卢浮宫正式作为国家博物馆对公民开放，开放之初，里面的藏品多以宣扬革命的当代画作为主，如《网球场宣言》、《处决路易十六》等”。材料中的“革命”（   ） A．推翻了资产阶级专制独裁统治 B．是一次民族解放的战争 C．传播了资产阶级自由民主思想 D．使法兰西第一帝国覆灭 【答案】C 【解析】根据所学知识，1793年是法国大革命时期，材料中的“革命”指法国大革命，法国大革命动摇了欧洲的封建统治，传播了资产阶级自由民主思想，C项正确；法国大革命推翻了地主阶级封建专制统治，排除A项；美国独立战争是一次民族解放的战争，排除B项；滑铁卢战役使法兰西第一帝国覆灭，排除D项。故选C项。 60．（23-24八年级上·山东威海·期末）如下表是有关“资本主义制度的初步建立”的表述其中史实与结论一致的是（   ） 选项 史实 结论 A 《权利法案》 第一个以国家名义明确表述资产阶级政治要求的纲领性文献 B 《独立宣言》 体现了自由平等和私有财产神圣不可侵犯的原则 C 法国大革命 传播了资产阶级自由民主思想，具有世界性影响 D 《拿破仑法典》 确立了议会在国家政治生活中的最高地位 A．A B．B C．C D．D 【答案】C 【解析】根据所学知识可知，法国大革命传播了资产阶级自由民主思想，具有世界性影响，对后世资产阶级革命影响深远，C项正确；《独立宣言》第一个以国家名义明确表述资产阶级政治要求的纲领性文献，A项史实与结论不一致，排除A项；《拿破仑法典》体现了自由平等和私有财产神圣不可侵犯的原则，B项史实与结论不一致，排除B项；《权利法案》确立了议会在国家政治生活中的最高地位，D项史实与结论不一致，排除D项。故选C项。 ( 27 )原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$ 专题04 资本主义制度的初步确立 精选高频选择题60题 考点概览 考点01 君主立宪制的英国 考点02 美国的独立 考点03 法国大革命和拿破仑帝国 ( 考点01 )君主立宪制的英国 1．（23-24九年级上·山东青岛·期末）下图是用物理学上的钟摆实验来绘制的英国资产阶级革命过程中议会与王权之间的斗争。推动钟摆向左摆动的“动力”可能是 （   ） A．颁布《大宪章》 B．颁布《权利法案》 C．颁布《独立宣言》 D．颁布《人权宣言》 2．（23-24九年级上·山东临沂·期末）当地时间2023年5月6日，英国国王查尔斯三世的加冕典礼在伦敦威斯敏斯特教堂举行。查尔斯国王成为自1066年以来第40位英国君主。当今英国国王仍然是国家的象征，但国家最高权力却掌握在议会手中，英国的这种政治制度源于（   ） A．君主立宪制 B．君主专制 C．联邦总统制 D．联邦议会制 3．（23-24九年级上·山东青岛·期末）中世纪英王在加冕誓词中要承诺遵守和维护“先王批准的法律和习惯”，但1689年威廉和玛丽加冕为英王时，却宣誓“根据议会同意的法规”进行统治。这反映了英国（   ） A．成为世界贸易中心 B．建立了民主共和政体 C．实行君主立宪制度 D．践行了法国启蒙思想 4．（23-24九年级上·山东青岛·期末）小李同学正在阅读《图解：欧洲史》，下图为他正在研读的图片，这些资料可用来研究（   ） A．英国资产阶级革命的背景 B．英国资产阶级革命的经过 C．英国资产阶级革命的结果 D．英国资产阶级革命的影响 5．（23-24九年级上·山东青岛·期末）“欧洲的专制制度在它出现的时候，有助于形成民族国家，克服封建分裂的状态。可是到17世纪以后，哪一个国家最早克服专制统治，最早建立新的制度，它就迈出了新的一步，把历史推进到一个新的时代。”下列史实中符合题意的是（   ） A．英国资产阶级革命 B．美国独立战争 C．国际共产主义运动 D．彼得一世改革 6．（23-24九年级上·山东潍坊·期末）“查理一世身首分离时，数以千计的观众齐声发出痛苦的呻吟……不受法律约束的克伦威尔死后，英国人为克伦威尔举行了一次最欢乐的葬礼”。材料说明当时英国（   ） A．议会与王权矛盾激化 B．倡导限制王权而非废除国王 C．强烈反对国王的统治 D．强调议会拥有至高无上权力 7．（23-24九年级上·山东日照·期末）某文献提道：“未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力……凡未经议会准许，借口国王特权，为国王而征收，或供国王使用而征收金钱，超出议会准许之时限或方式者，皆为非法……除经议会同意外，平时在本王国内征募或维持常备军，皆属非法。”下列有关该文献的表述正确的是（   ） A．被称为“第一个人权宣言” B．标志着君主立宪制逐渐形成 C．是世界上第一部资产阶级成文宪法 D．宣告了人权、法治、自由、平等等基本原则 8．（23-24八年级上·山东烟台·期末）研读英国的政治发展史可以发现，其法治文明历史久远。《大宪章》、《权利请愿书》、《权利法案》共同体现的主题是（   ） A．推崇君权神授理论 B．明确议会掌握征税权 C．推翻封建专制统治 D．王权有限，王在法下 9．（23-24九年级上·山东临沂·期末）中世纪英王在加冕誓词中要承诺遵守和维护“先王批准的法律和习惯”，但1689年某文件颁布后，英王宣誓时要“根据议会同意的法规”进行统治。该文件是（   ） A．《人权宣言》 B．《独立宣言》 C．《权利法案》 D．《大宪章》 10．（23-24九年级上·山东德州·期末）钱乘旦教授在《从历史学视角透视世界现代化进程》中指出：英国克服专制王权，实现权力向下转移，是其政治现代化的第一个目标。英国逐渐完成这一目标是通过（   ） A．1688年光荣革命 B．1689年颁布《权利法案》 C．1776年发表《独立宣言》 D．1789年制定《人权宣言》 11．（23-24九年级上·山东青岛·期末）斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中有这样的评价：“1689年的这一法案确实一劳永逸地确立了国会的最高权力，并在这情况下结束了几乎早半个世纪前就已开始的英国革命。”这里的“法案”（    ） A．是世界上第一部资产阶级成文宪法 B．使英国逐渐形成君主立宪制度 C．为无产阶级提供了强大的思想武器 D．成为其他国家民法的参照蓝本 12．（23-24九年级上·山东临沂·期末）“一个人的绝对权力阻碍了国家的发展，不限制这种权力，国家便无法进步。克服专制王权于是成了继续前进的条件，在这个时候，谁先克服专制王权，谁就先迈出现代化的第一步。”下列史实中，能证明该观点的是（   ） A．查理一世被推上断头台 B．通过《独立宣言》 C．通过《权利法案》 D．颁布《人权宣言》 13．（23-24九年级上·山东德州·期末）下边是一次资产阶级革命图示。可用以替代★的是（   ） A．议会重开 B．限制王权 C．君主立宪 D．处死国王 14．（23-24九年级上·山东青岛·期末）观察下图，该漫画反映的场景最可能发生在（   ） A．英国革命前 B．法国大革命前 C．美国独立战争后 D．工业革命后 15．（23-24九年级上·山东德州·期末）历史示意图可以直观地展示历史。下列示意图中①处的历史事件是（   ） A．议会重新召开 B．来克星顿枪声 C．攻占巴士底狱 D．三级会议的召开 16．（19-20九年级上·山东青岛·期末）陈晓律在《君权变化的政治含义》中写道：“17世纪，英国人这种旧瓶装新酒的做法，既体现了英国人的政治智慧，也解释了英国变革得以成功的原因，同时还能让人领悟英国王室今天依然能够存在的历史渊源。”他所说的“英国变革得以成功的原因”是指（    ） A．英国民众英勇不屈的抗争 B．保留国王，确立议会权力至上的原则 C．颁布《人权宣言》，确立了君主立宪制 D．处死国王，废除了君主制 17．（23-24九年级上·山东青岛·期末）如图为1649年的英国版画《“颠覆”的世界》。该版画反映了当时（    ） A．光荣革命已完成 B．社会秩序受到冲击 C．君主立宪制确立 D．殖民霸主地位丧失 18．（23-24九年级上·山东德州·期末）理清历史时序是学习历史的一种基本方法。下图为英国资产阶级革命时序示意图，其中“光荣革命”应该位于图中的（   ） A．① B．② C．③ D．④ 19．（23-24九年级上·山东青岛·期末）《权利法案》意义在于明确划分了议会和王权的权力界限，使英国获得一个长期稳定的政治环境，为其经济发展提供了一个先决条件。这强调的是它（    ） A．避免了议会和王权的权力冲突 B．保障英国资本主义的发展 C．奠定了人类宪政史上的里程碑 D．确立了英国的君主立宪制 20．（23-24九年级上·山东德州·期末）詹姆士一世鼓吹“君权神授”，声称国王是上帝派到人间的最高权威，有无限的权力。他生活极度腐化，挥霍无度，征收苛捐杂税，压榨人民，大量工人失业，农民要求取消地租，获得土地，革命运动随之逐渐蓬勃兴起，越演越烈。材料所反映的信息主要是 A．国王的权力受到了极大限制 B．专制统治使英国社会矛盾激化 C．议会已能行使国家最高权利 D．农民阶级是反对国王的主力军 ( 考点02 ) 美国的独立 21．（23-24九年级上·山东青岛·期末）下列表述与这一组图片所示的历史事件相契合的是（   ） A．为英国资本主义的发展开辟了道路 B．摧毁了法国的君主统治，传播了资产阶级自由民主思想 C．既是一次民族解放战争，也是一场资产阶级革命 D．是19世纪中期亚洲民族解放运动的一个重要组成部分 22．（23-24九年级上·山东聊城·期末）1787年美国宪法是世界上第一部资产阶级成文宪法，对后来很多国家的政治变革产生了重要影响，这部法律格外注重权力的分割与制约，把5个黑人折合为3个人来计算南方各州的人口总数。这反映了“1787年宪法”（    ） A．激发了美国人的革命热情 B．深深打上种族歧视的烙印 C．促使美国长期稳定和发展 D．传播了资产阶级自由思想 23．（23-24八年级上·山东威海·期末）“世界上就出现了一种新的社会：它脱尽了帝国和基督国的一切痕迹，整个国家没有君主政体，没有国教，也没有王公贵族或者其他一切能够安然享受特权的人”。这一“新社会”的建立是基于（   ） A．《查士丁尼法典》 B．《大宪章》 C．1787年美国宪法 D．《民法典》 24．（23-24九年级上·山东潍坊·期末）有学者提出，1787年美国宪法对于形成美国政治制度的特点、形式的特殊性、实质和程序，使其区别于其他政治制度的作用，比任何其他单个因素都要大得多。该学者意在强调，1787年美国宪法（   ） A．维护了民族独立 B．奠定了政治基础 C．保护了个人权威 D．成为法治的典范 25．（23-24九年级上·山东临沂·期末）9月17日是美国宪法日，是为了纪念美国宪法于1787年9月17日签署生效。下图反映了1787年美国宪法对国家权力实行（   ） A．总统独裁 B．君主立宪 C．专制集权 D．三权分立 26．（23-24九年级上·山东青岛·期末）1787年，在美国制宪会议上，争议不断。围绕“全国行政官”的设置问题，有人提出“全国行政官由一人担任。若立法、行政、司法相互独立，行政官就应拥有绝对否决权”根据此提议，美国建立的新制度中（   ） A．联邦政府拥有最高权力 B．总统掌握行政权并制约相关部门 C．首相掌握国家行政大权 D．国王、议会、内阁之间相互牵制 27．（23-24八年级上·山东烟台·期末）这场战役扭转了整个独立战争的战局，不仅增强了美国人民争取胜利的信心，也为美国人民抗英斗争创造了有利的国际条件，从此美国军队从战略防御转入战略进攻。该战役是（   ） A．来克星顿枪声 B．攻占巴士底狱 C．萨拉托加大捷 D．约克镇的激战 28．（23-24九年级上·山东聊城·期末）18世纪，美国制定了《邦联和永久联合条例》，简称《邦联条例》，按照条例规定，国会承担国防责任。在《邦联条例》通过后的前六年内，国会请求各州提供1200万美元，但实际只收到了300万美元，这甚至不够偿付美国独立战争时期欠款的利息。由此可知（   ） A．构建分权制衡体制的重要性 B．南北战争的爆发存在必然性 C．战争对国家经济的影响重大 D．建立有力中央政府的必要性 29．（23-24九年级上·山东聊城·期末）1787年美国宪法规定由国会代表组成的立法机关制定法律。由总统领导的行政机关执行法律。司法部门，包括法院系统负责解释说明法律。这体现了（   ） A．自由平等 B．公平民主 C．天赋人权 D．三权分立 30．（23-24九年级上·山东青岛·期末）《纽约时报》专栏作家汤姆斯·弗里曼说：“美国成功的秘密不在于华尔街和硅谷，不在于空军和海军……美国成功在于长盛不衰的法治及其背后的制度，这是一种由天才设计，并可由蠢材们运作的体系”。这一体系的核心是（    ） A．人权法治 B．君权神授 C．分权制衡 D．法律至上 31．（23-24八年级上·山东烟台·期末）下表是2023年美国法定节假日时间表（部分），与表中“独立日”的纪念相关的事件是（   ） 总统日 Washington's Birthday 2023．2．20 联邦法定假日 阵亡将士纪念日 Memorial Day 2023．5．29 联邦法定假日 六月节 Juneteenth National Independence Day 2023．6．19 联邦法定假日 独立日 Independence Day 2023．7．4 联邦法定假日 劳工节 Labor Day 2023．9．4 联邦法定假日 A．美国独立战争爆发 B．美军萨拉托加大捷 C．通过了《独立宣言》 D．英国承认美国独立 32．（23-24八年级上·山东济南·期末）历史示意图可以直观形象地展现历史，是历史学习的一种基本方法，与右图相关的历史事件是（   ） A．英国资产阶级革命 B．美国独立战争 C．法国大革命 D．美国内战 33．（23-24九年级上·山东青岛·期末）“我们同一个如此难对付的强国进行了战争，而且战争的目的已经完全达到。想到这一点，只能激发起我们的惊叹和感慨之情。美国军队在长达8年的时间内……所表现出来的无与伦比的坚韧精神正是一个永恒的奇迹。”材料所述战争的影响是（    ） A．推翻了封建势力 B．维护了国家统一 C．确立了三权分立 D．赢得了民族独立 34．（23-24九年级上·山东青岛·期末）假如你参加了美国独立战争直到胜利，你认为胜利的原因（   ） ① 这是一场正义战争， 正义必胜      ② 人民群众的支持 ③国际援助  ④ 华盛顿的英明指挥    ⑤英军的主动投降 A．①② B．①②③ C．①②③④ D．①②③④⑤ 35．（23-24八年级上·山东济南·期末）1845年，美国国会推翻了总统关于建造缉私船的否决案；1935年，联邦最高法院宣布8个新政立法违宪；2020年，总统特朗普否决了国会通过的2021财年国防授权法案。以上材料体现出的权力结构原则是（   ） A．中央集权 B．民主自由 C．分权制衡 D．王在法下 36．（23-24八年级上·山东烟台·期末）美国历史的发展经历了众多坎坷。如下图是美国某阶段的发展示意图，F1是它发展的动力，F2是它发展的阻力。下列关于美国历史的说法出现明显错误的是（   ） A．阻力F2代表着英国的殖民统治前进方向 B．a处是莱克星顿的枪声，它标志着美国独立战争的爆发 C．b处指代的历史事件，标志英国承认美国独立 D．c处的萨拉托加大捷，是美国独立战争的转折点 37．（23-24九年级上·山东青岛·期末）下面两幅示意图中，国王和总统在权力方面的共同点是（   ） A．都拥有至高无上的权力 B．都是名义上的最高统治者 C．权力都受到制约或限制 D．都掌握国家行政权 38．（23-24八年级上·山东济南·期末）下面是王庆同学制作的年代尺，你判断他学习的课时内容应该是（    ） A．君主立宪制的英国 B．美国的独立 C．法国大革命和拿破仑帝国 D．美国内战 39．（23-24八年级上·山东烟台·期末）历史解释是以史料为依据，对历史事物进行理性分析和客观评判。下列属于历史解释的是（    ） A．1689年英国议会通过了《权利法案》 B．1776年大陆会议通过了由杰斐逊起草《独立宣言》 C．1787年美国宪法是世界上第一部资产阶级成文宪法 D．1804年《拿破仑法典》颁布实施 40．（23-24八年级上·山东济南·期末）根据下边大事年表判断14﹣18世纪世界历史发展的总体趋势是 14﹣16世纪 欧洲文艺复兴运动 1492年 哥伦布到达美洲 1640年 英国资产阶级革命开始 18世纪60年代 英国工业革命开始 1775﹣1783年 北美独立战争 1789年7月14日 巴黎人民攻占巴士底狱，法国大革命开始 A．人类历史开始步入资本主义时代 B．殖民扩张亟需政权的强有力支持 C．资产阶级统治地位得到进一步加强 D．标志着世界市场的逐渐形成 ( 考点03 ) 法国大革命和拿破仑帝国 41．（23-24九年级上·山东滨州·期末）何顺果在《世界史：以文明演进为线索》中强调：“尽管大西洋把英法美三国永远的分开，但三国的革命作为资产阶级革命的一部分不仅有一定联系，而且也是相互影响相互促进的。17世纪和18世纪发生于大西洋西岸的这三个伟大历史事件有着其最大的公约数。”文章中所提到的“最大的公约数”是指（   ） A．推翻封建统治，扫除发展障碍 B．伸张“权利”，争取“人权” C．推翻殖民统治，赢得民族独立 D．进行殖民扩张，完成资本积累 42．（23-24九年级上·山东德州·期末）1804年，拿破仑政府颁布《法国民法典》，肯定法律面前人人平等，保护私有财产，把大革命中形成的小土地所有制用法律形式固定下来。这说明拿破仑统治（   ） A．巩固法国大革命资本主义成果 B．打击了欧洲其他国家封建制度 C．成为许多国家编纂民法的蓝本 D．具有民族民主革命的双重性质 43．（23-24八年级上·山东威海·期末）《现代西方史学》一书中写道“资本主义生产方式的产生和发展不仅要用火与剑为自己开拓道路，同时也要用笔与舌为自己合理性辩护”。以下搭配最能论证上述观点的是（   ） A．文艺复兴——殖民掠夺 B．生物进化论——英国资产阶级革命 C．马克思主义——巴黎公社 D．启蒙运动——法国大革命 44．（23-24九年级上·山东德州·期末）历史学家帕尔默说，在18世纪后期的40年中，整个大西洋文明都受到了具有相同目标的一场革命运动的荡涤。“相同目标”是（   ） A．实现民族独立 B．建立资产阶级统治 C．废除君主专制 D．进行工业革命 45．（23-24九年级上·山东临沂·期末）200多年前《拿破仑法典》颁布，这是法国历史上的一件大事，也是世界史上的一件大事。之所以说它“是世界史上的一件大事”，是因为它（   ） A．是资本主义国家最早的一部法律 B．首次提出人人生而自由平等的基本原则 C．后来成为很多国家民法的参照蓝本 D．标志着拿破仑的个人威望达到了顶点 46．（23-24九年级上·山东日照·期末）小鹿同学的历史学习资料卡片上分别写有“克伦威尔”“攻占巴士底狱”“波士顿倾茶事件”，这些卡片研究的主题是（   ） A．早期殖民扩张与掠夺 B．资本主义制度初步确立 C．资本主义制度的扩展 D．走向和平与发展的世界 47．（23-24九年级上·山东青岛·期末）18世纪最后一位启蒙哲学家孔多塞号召启蒙思想家们“发出战斗的吼声：理性、宽容、人道”。在文艺复兴的旗帜上写着的是人文主义，在启蒙运动的旗帜上写着的是人道主义。对以上观点理解正确的是（   ） A．启蒙思想家抨击的对象是教会的精神束缚 B．启蒙运动为法国大革命做了理论准备 C．启蒙运动是对文艺复兴运动的深入和发展 D．启蒙运动体现了无产阶级的政治追求 48．（23-24八年级上·山东烟台·期末）思想解放是社会变革的先导，以下史实能够论证这一观点的是（   ） ①文艺复兴  ②启蒙运动  ③新文化运动  ④新经济政策 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 49．（23-24八年级上·山东烟台·期末）有人认为：“在树立法国的国际威望方面，《人权宣言》所起的作用胜过了法国军队所打的一切胜仗。”这主要是因为它（   ） A．超越了英国的《权利法案》 B．克服了美国《独立宣言》的局限性 C．是法国大革命的纲领性文件 D．极大的推动了自由民主思想的传播 50．（23-24九年级上·山东聊城·期末）恩格斯在《德国状况》中指出：“对德国来说，拿破仑并不像他的敌人所说的那样是一个专横跋扈的暴君。他在德国是革命的代表，是革命原理的传播者，是旧的封建社会的摧毁人……他把他的法典带到被他征服的国家里，这个法典比历来的法典都优越得多。”这说明，拿破仑战争（   ） A．束缚了公民基本权利 B．得到德国人民积极拥护。 C．打击了欧洲的封建势力 D．实现了德国人人平等 51．（23-24九年级上·山东聊城·期末）1789年法国大革命爆发后的近一百年时间内；法国先后经历了三次共和政体、两次帝制、一次旧王朝复辟和一次“七月王朝”的君主立宪制政体，到1875年宪法的颁布才确立共和政体，1879“年共和派控制了议会（参议院、众议院）、内阁和总统，法国政体才逐渐稳固下来。”由此可以看出，下列选项中不属于法国革命特点的是（   ） A．曲折性 B．普遍性 C．反复性 D．长期性 52．（23-24九年级上·山东聊城·期末）10世纪，作为手工业和商业中心的城市遍布西欧各地。正像恩格斯所说城市如同“中世纪的花朵”到处开放。下列对西欧中世纪城市解读错误的是（   ） A．是手工业商业中心 B．拥有一定程度自治权 C．市民阶层是自由人 D．资本主义制度已经确立 53．（23-24八年级上·山东威海·期末）下表是小王同学梳理的某历史事件的主要进程，不正确的是（    ） 选项 时间 事件 A 1789年5月 召开三级会议 B 1789年7月14日 来克星顿的枪声 C 1789年8月 制宪议会通过了《人权宣言》 D 1792年9月 废除君主制，成立共和国 A．A B．B C．C D．D 54．（23-24九年级上·山东聊城·期末）它有“旧制度的死亡证书”之称。它也是带有国家根本法性质的法律文件，其所倡导的法律原则被视为法国的重要渊源。自1791年法国第一部宪法颁布以来，它还一直是构成宪法的不可缺少的部分。这份法律文件是（   ） A．《人权宣言》 B．《权力请愿书》 C．《独立宣言》 D．《开罗宣言》 55．（23-24九年级上·山东青岛·期末）“这场革命是迄今为止最伟大、最激烈的社会政治革命，符合全欧洲的需要，其效果是废除若干世纪以来统治欧洲和法国的封建制度。它不仅要改变旧政府，而且要废除旧的社会形式。这不仅仅是法国的革命，也是欧洲的革命。”材料强调法国大革命（    ） A．阻断了君主的复辟之路 B．引起了反法联盟的干涉 C．推动了欧洲的社会变革 D．给被侵略地区带来灾难 56．（23-24九年级上·山东青岛·期末）法国大革命爆发不到一年，欧洲各国君主也都竭力消除层等级差别，用统一法制取代地方特权，用统一政府取代五花八门的权力机构：倘若遇有阻碍，他们有时甚至会用大革命的口号与手段。材料说明法国大革命（   ） A．传播了资产阶级民主平等的思想 B．摧毁了法国封建君主的专制统治 C．摧毁了欧洲封建社会的等级制度 D．促进了法国资本主义经济的发展 57．（23-24八年级上·山东济南·期末）“制议会通过了《人权宣言》，宣告了人权、法治、自由、分权、平等和保护私有财产等基本原则。”材料说明《人权宣言》（   ） A．把法国大革命推向了高潮 B．传播了自由、民主思想 C．是资本主义国家第一部法典 D．推毁了法国的君主统治 58．（23-24八年级上·山东烟台·期末）“然而，（法国）资本主义经济在18世纪仍然有着很大的发展。冲破这些障碍，根本改变国家的性质，已成为必然趋势”。18世纪法国资本主义经济发展的最大“障碍”是（   ） A．殖民竞争激烈 B．封建专制制度 C．殖民地的反抗 D．思想尚未解放 59．（23-24九年级上·山东青岛·期末）“1793年，卢浮宫正式作为国家博物馆对公民开放，开放之初，里面的藏品多以宣扬革命的当代画作为主，如《网球场宣言》、《处决路易十六》等”。材料中的“革命”（   ） A．推翻了资产阶级专制独裁统治 B．是一次民族解放的战争 C．传播了资产阶级自由民主思想 D．使法兰西第一帝国覆灭 60．（23-24八年级上·山东威海·期末）如下表是有关“资本主义制度的初步建立”的表述其中史实与结论一致的是（   ） 选项 史实 结论 A 《权利法案》 第一个以国家名义明确表述资产阶级政治要求的纲领性文献 B 《独立宣言》 体现了自由平等和私有财产神圣不可侵犯的原则 C 法国大革命 传播了资产阶级自由民主思想，具有世界性影响 D 《拿破仑法典》 确立了议会在国家政治生活中的最高地位 A．A B．B C．C D．D ( 3 )原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$