第8课 隋唐政治演变与民族交融-【通关练测】中等职业技术学校历史基础模块·中国历史同步辅导与测评(高教版2023)
2024-12-10
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第 8 课 隋唐政治演变与民族交融
1. 了解隋朝和唐朝兴亡的基本史实ꎮ
2. 认识隋唐时期的三省六部制、 科举制等制度ꎮ
3. 了解民族交往交流交融的基本史实ꎮ
一、 隋朝的兴亡
1. 隋朝的统一
(1) 建立: 581 年ꎬ 杨坚建立隋朝ꎬ 定都 ꎬ 是为隋文帝ꎮ 他制定法律ꎬ 改革赋税和军事
制度ꎬ 巩固中央集权ꎬ 国力显著增强ꎮ
(2) 统一: 589 年ꎬ 隋文帝派次子杨广统兵攻灭陈朝ꎬ 结束了自东汉末年以来长期分裂的局面ꎮ
2. 隋的建设
隋文帝死后ꎬ 杨广即位ꎬ 是为隋炀帝ꎮ 他积极经营西域ꎬ 扩大了郡县制在西域的设置范围ꎻ 派
官员三次前往流求ꎬ 加强了大陆与台湾的联系ꎮ
开凿大运河ꎮ 大运河以洛阳为中心ꎬ 南起余杭ꎬ 北达 ꎬ 连接钱塘江、 长江、 淮河、
和海河五大水系ꎬ 是一条贯通中国南北的大动脉ꎮ 大运河全长 2 700 多千米ꎬ 是世界上最长的运
河ꎬ 促进了中国南北方的经济交流和发展ꎮ
3. 隋的灭亡
(1) 原因
①隋炀帝大兴土木ꎬ 营建了一系列重大工程ꎬ 仅开挖大运河就征发民工数百万ꎮ
②他三次征伐高丽ꎬ 耗费大量人力物力ꎮ 农民不堪重负ꎬ 纷纷起义ꎮ
③朝廷内部政治矛盾也随之加剧ꎬ 隋炀帝表兄、 太原留守李渊乘机起兵ꎬ 很快占领长安ꎮ
(2) 灭亡: 618 年ꎬ 隋炀帝在江都遭遇禁卫军兵变被杀ꎬ 隋朝灭亡ꎮ
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二、 唐朝的兴盛与衰亡
1. 唐的建立
618 年ꎬ 隋炀帝死后ꎬ 李渊在长安称帝ꎬ 建立唐朝ꎮ 唐朝平定各地割据势力ꎬ 统一中国ꎮ
2. 唐的兴盛
皇帝 盛世 原因 盛世表现
唐太宗 贞观之治 接受隋亡教训ꎬ 虚心纳谏ꎬ 轻徭薄赋ꎬ 完善制度 政治清明、 经济发展、 社会安定
武则天 贞观遗风 知人善任ꎬ 改革科举制度 社会经济获得了发展
唐玄宗 开元盛世 执政前期ꎬ 革除弊政ꎬ 选贤任能 出现吏治清明、 边疆稳定、 经济文化繁荣的局面
3. 唐的转折———安史之乱
(1) 原因: ①为稳定边疆ꎬ 唐朝设立节度使ꎬ 节度使手握重兵ꎬ 渐渐形成 “外重内轻” 的格局ꎻ
②玄宗晚年ꎬ 不理朝政ꎬ 任人唯亲ꎬ 政治逐渐陷入混乱ꎮ
(2) 概况及结果: 755 年ꎬ 范阳节度使安禄山和部将史思明发动叛乱ꎬ 占领长安ꎮ 唐朝倾力镇
压ꎬ 历时 8 年平定叛乱ꎮ
(3) 影响: 安史之乱是唐朝由盛而衰的转折点ꎮ
4. 唐的衰亡
(1) 原因: 安史之乱平定后ꎬ 唐朝陷入了藩镇割据、 宦官专权、 朋党争斗等困局ꎮ 政治日益腐
败ꎬ 土地兼并加剧ꎬ 加之战争不断ꎬ 给百姓造成了沉重负担ꎮ 875 年ꎬ 黄巢领导的农民起义爆发ꎬ 沉
重打击了唐朝的统治ꎮ 黄巢战死后ꎬ 降唐的朱温势力逐渐强大ꎮ
(2) 灭亡: 907 年ꎬ 朱温强迫唐哀帝让位ꎬ 唐朝灭亡ꎮ
5. 五代十国
五代: 朱温称帝ꎬ 国号梁ꎬ 史称后梁ꎮ 此后的 50 多年里ꎬ 黄河流域先后经历后梁、 后唐、 后晋、
后汉、 后周五个政权ꎬ 是为 “五代”ꎮ 除后唐定都洛阳外ꎬ 其余皆定都于开封ꎮ
十国: 南方先后出现南唐、 吴越等九个割据政权ꎬ 连同山西的北汉ꎬ 合称 “十国”ꎮ 后周世宗柴
荣当政时ꎬ 励精图治ꎬ 推进统一大业ꎬ 为结束五代十国的分裂局面奠定了基础ꎮ
三、 隋唐制度
1. 三省六部制
三省: 中书省负责起草诏令ꎻ 负责审核诏令ꎬ 有权封驳不当的诏令ꎻ 尚书省是最高的
执行机构ꎮ 六部: 吏、 户、 礼、 兵、 刑、 工ꎮ
影响: 行政分工更细致、 合理ꎮ 中央实行分层决策ꎬ 三省相互协作ꎮ 三省六部制ꎬ 是中国政治制
度史上的重大变革ꎬ 对历朝产生了深远影响ꎮ
【图解历史】
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2. 科举制
三国两晋南北朝时期主要采用九品中正制选官ꎮ 隋文帝废除九品中正制ꎬ 用公开分科考试的方
式选拔官员ꎬ 根据成绩择优录取ꎮ 隋炀帝设立 ꎬ 标志着科举制的确立ꎮ 科举制在唐朝成为
选拔官员的重要渠道ꎬ 扩大了统治的社会基础ꎬ 深刻影响了古代中国社会和文化的发展ꎮ
3. 地方行政———州县二级制
唐朝后期ꎬ 州之上设立观察使、 节度使ꎬ 成为更高一级的地方机构ꎮ 中央对西域管理大为加强ꎬ
先后设立安西都护府和北庭都护府ꎬ 统辖天山南北ꎮ 安西都护府下设龟兹、 于阗、 疏勒和碎叶四镇ꎮ
都护府适应边疆地区的复杂情况ꎬ 是重要的军事机构ꎮ
【拓展阅读】
关于科举制的诗句
1. 黄金榜上ꎬ 偶失龙头望ꎮ 明代暂遗贤ꎬ 如何向ꎮ ———柳永 «鹤冲天黄金榜上»
2. 春风得意马蹄疾ꎬ 一日看尽长安花ꎮ ———孟郊 «登科后»
3. 御笔封题墨未乾ꎬ 君恩重许拜金銮ꎮ ———董德元 «登第报家人»
4. 得意减别恨ꎬ 半酣轻远程ꎮ 翩翩马蹄疾ꎬ 春日归乡情ꎮ
———白居易 «及第后归觐ꎬ 留别诸同年»
5. 金榜高悬姓字真ꎬ 分明折得一枝春ꎮ ———袁皓 «及第后作»
6. 家园好在尚留秦ꎬ 耻作明时失路人ꎮ ———常建 «落第长安»
7. 年年下第东归去ꎬ 羞见长安旧主人ꎮ ———豆卢复 «落第归乡留别长安主人»
8. 花繁柳暗九门深ꎬ 对饮悲歌泪满襟ꎮ ———钱起 «长安落第»
四、 民族交融
1. 唐与突厥
(1) 兴起: 突厥是 6 世纪中叶兴起于阿尔泰山地区的一个游牧部落ꎬ 于 552 年建立突厥汗国ꎮ 后
来ꎬ 突厥汗国以阿尔泰山为界ꎬ 分为东、 西两大势力ꎮ
(2) 唐与突厥的关系
630 年ꎬ 唐太宗击败东突厥汗国ꎮ 唐高宗时期ꎬ 唐朝联合漠北回纥灭西突厥汗国ꎬ 完全统一了西
域ꎮ 682 年ꎬ 安置在北方的东突厥部众反叛唐朝ꎬ 一度建立后突厥汗国ꎮ 744 年ꎬ 唐朝与漠北回纥、
葛逻禄等联合平定后突厥汗国的叛乱ꎮ
(3) 突厥作为我国古代的一个游牧民族ꎬ 也随着汗国的消亡于 8 世纪中后期解体ꎬ 并在西迁中
亚、 西亚过程中与当地部族融合ꎮ
2. 唐与回纥
(1) 册封: 744 年ꎬ 回纥首领骨力裴罗因功被册封为 ꎬ 在漠北建立回纥汗国ꎮ
(2) 更名: 后来ꎬ 经唐朝同意ꎬ 回纥改名为回鹘 (hú)ꎮ
(3) 840 年ꎬ 回鹘汗国被新崛起的草原势力击败ꎬ 除一部分迁入内地同汉人融合外ꎬ 其余西迁ꎮ
回鹘人逐渐与当地居民融合ꎬ 构成近代 族的主体ꎮ
3. 唐与吐蕃
(1) 兴起: 隋唐之际ꎬ 吐蕃 (bō) 势力在青藏高原崛起ꎮ
(2) 和亲: 641 年ꎬ 赞普松赞干布向唐朝多次请婚后ꎬ 唐太宗同意文成公主入藏和亲ꎮ 松赞干布
特地为文成公主修建宫殿ꎬ 即布达拉宫的前身ꎮ 唐中宗时ꎬ 金城公主入藏和亲ꎬ 请求获得唐朝的经
史子集图书ꎬ 唐朝抄写一整套送往吐蕃ꎬ 唐与吐蕃的文化交流更加密切ꎮ
(3) 9 世纪前期ꎬ 唐蕃会盟ꎬ 结束了和战不定的局面ꎮ
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4. 唐与契丹
(1) 兴起: 隋唐时期的东北地区ꎬ 契丹比较活跃ꎮ 契丹与鲜卑同源ꎬ 长期在辽河上游一带过着游
牧和渔猎的生活ꎮ
(2) 贞观年间ꎬ 唐朝在当地设置松漠都督府ꎬ 契丹首领担任都督ꎬ 并接受唐朝的赐姓ꎮ 契丹每年
派使者前往唐朝朝贡ꎬ 双方的互市也很频繁ꎮ
5. 唐与靺鞨
在黑龙江和松花江之间ꎬ 生活着靺鞨 (Mòhé) 人ꎮ 开元年间ꎬ 唐朝册封其首领大祚荣为渤海
郡王ꎮ
6. 唐与南诏
(1) 兴起: 隋唐时期ꎬ 云南洱海一带分布着六个地方政权ꎬ 即 “六诏”ꎬ 其中南方的势力最强ꎬ
因其地在五诏之南ꎬ 故称 “南诏”ꎮ
(2) 册封: 后来南诏统一五诏ꎬ 唐玄宗时册封南诏王皮逻阁为 “云南王”ꎮ 皮逻阁派孙子朝见唐
玄宗ꎬ 此后南诏赴长安学习的学生不断ꎮ 南诏学习唐朝制度ꎬ 尊崇儒学ꎮ 中原文化传入云南ꎬ 促进
了当地社会的发展ꎮ
【例 1】 经过三国两晋南北朝时期的发展ꎬ 汉朝的三公九卿制逐渐演变为隋唐的三省六部制ꎬ 三
省职责明确ꎬ 行政分工更细致合理ꎮ 下列 的职能是负责审核政令ꎮ ( )
A. 中书省 B. 门下省 C. 尚书省 D. 行省
【答案】 B
【解析】 本题考查三省的职能ꎮ A 项ꎬ 中书省负责起草诏令ꎬ 排除ꎻ C 项ꎬ 尚书省是最高的执行
机构ꎬ 下辖吏、 户、 礼、 兵、 刑、 工六部ꎬ 排除ꎻ D 项ꎬ 行省是元朝为巩固统一ꎬ 加强对辽阔疆域的
管理而建立的制度ꎬ 排除ꎻ B 项ꎬ 门下省负责审核ꎬ 有权封驳不当的诏令ꎮ B 项符合题意ꎮ
【例 2】 下列哪个事件是唐朝由盛而衰的转折点 ( )
A. 安史之乱 B. 八王之乱 C. 靖康之变 D. 玄武门之变
【答案】 A
【解析】 本题考查唐朝由盛而衰的转折点ꎮ B 项ꎬ 八王之乱是西晋时期的八个封王为了争夺中
央政权而引发的内乱ꎬ 这次动乱历时 16 年ꎬ 西晋国力迅速衰落ꎬ 排除ꎻ C 项ꎬ 靖康之变是金军将北
宋最后两位皇帝徽宗、 钦宗掳掠回东北ꎬ 导致北宋灭亡的事件ꎬ 排除ꎻ D 项ꎬ 玄武门之变是秦王李世
民为登上皇位而发动的事变ꎬ 排除ꎻ A 项ꎬ 安史之乱是范阳节度使安禄山和部将史思明发动的叛乱ꎬ
唐朝倾力镇压ꎬ 历时 8 年平定叛乱ꎬ 是唐朝由盛而衰的转折点ꎮ A 项符合题意ꎮ
一、 基础巩固
1. 大运河连接黄河流域、 长江流域ꎬ 连接了两个文明ꎮ 使黄河流域、 长江流域逐渐成为一体ꎮ
隋朝修建大运河所起的最深远的影响是 ( )
A. 满足隋炀帝游江都的愿望加强 B. 南北经济的交流
C. 加强北部边防 D. 巩固隋朝的统治
2. 钱穆说: “隋唐后通过科举考试来选拔人才ꎬ 以德行和学识为依据ꎬ 体现了平等的原则而非专
断独占的作风ꎮ” 据此可知钱穆认为科举制 ( )
A. 抑制了世族门阀势力 B. 有利于强化君主专制
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C. 重视官员的综合素质 D. 加强了思想文化控制
3. 隋朝如同一颗流星划过中国历史的天空ꎬ 短暂而耀眼ꎮ 下列属于隋朝时期创立的制度或修建
的工程建筑有 ( )
①科举制 ②大运河 ③赵州桥 ④都江堰
A. ①②④ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③
4. 世官制 (夏商周) →察举制 (汉朝) →九品中正制 (魏晋南北朝) →科举制 (隋唐)ꎮ 下列
选官制度的标准按以上顺序排列正确的是 ( )
A. 血缘→考试成绩→品行才学→门第声望
B. 功绩→考试成绩→品行才学→门第声望
C. 血缘→品行才学→门第声望→考试成绩
D. 血缘→门第声望→品行才学→考试成绩
5. “贞观之治” 与 “开元盛世” 是对唐代两个重要时期的赞誉ꎮ 一般认为ꎬ “贞观之治” 更强调
政治开明、 社会安定ꎻ “开元盛世” 更强调经济发达、 文化繁荣ꎮ 以下诗文能够直接反映 “贞
观之治” 特点的是 ( )
① “君臣相得” “乐闻直谏” ② “小邑犹藏万家室” “公私仓廪俱丰实”
③ “五尺童子ꎬ 耻不言文墨” ④ “商旅野次ꎬ 无复盗贼ꎬ 囹圄常空”
A. ①③ B. ②④ C. ①④ D. ②③
二、 综合提升
6. 阅读下列材料ꎬ 回答问题ꎮ
隋炀帝即位后ꎬ 关中和河洛地区的物资不足以供应隋中央政府的需要ꎬ 为此开通了以洛
阳为中心ꎬ 北起涿郡ꎬ 南到余杭的大运河ꎮ 在开河过程中仅通济渠便先后征调民夫二百万ꎬ
隋炀帝还在沿途建置了许多专供个人享乐的 “御用” 工程ꎮ 开通后的大运河ꎬ 连接了五大水
系ꎬ 加强了洛阳与江南地区的联系ꎮ 大运河是世界上最长的、 最古老的人工水道ꎬ 自古至今
在保障中国经济繁荣和社会稳定方面发挥了重要的作用ꎮ
———摘编自朱绍侯 «中国古代史»
根据材料并结合所学知识ꎬ 对隋炀帝开凿大运河进行简要的评价ꎮ
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参考答案 211
参 考 答 案
第一单元 中华文明的起源与早期发展
第 1 课 中华文明的起源与早期国家的形成
1. A 2. D 3. C 4. C 5. D
6. 表现: 世袭制ꎻ 宗法制ꎻ 分封制ꎻ 井田制ꎻ 礼乐制ꎮ 意
义: 推动了早期国家制度的发展ꎻ 延续并巩固了家天下
的局面ꎻ 加强了周天子对地方的政治统治ꎻ 促进了奴隶
社会经济发展ꎻ 维系了奴隶制等级观念ꎻ 巩固了奴隶主
阶级的社会地位ꎮ
第 2 课 春秋战国的历史巨变
1. C 2. B 3. A 4. D 5. C
6. ①儒家代表有孔子、 孟子和荀子ꎮ 孔子提出 “仁”ꎬ 主
张 “为政以德”ꎬ 并要求人们守 “礼”ꎮ 他还主张 “有
教无类”、 因材施教ꎬ 并收徒讲学ꎮ 孟子主张性善论ꎬ
倡导 “仁政”ꎮ 荀子主张性恶论ꎬ 试图通过隆礼重法匡
正人心ꎮ ②道家代表有老子、 庄子ꎮ 老子认为天地的本
原是 “道”ꎬ 主张 “道法自然”ꎬ 认为事物存在对立面ꎮ
庄子崇尚逍遥ꎬ 强调无为ꎬ 主张在 “大道” 面前平等
看待一切事物ꎮ ③墨家代表有墨子ꎮ 墨子提倡节俭ꎬ 主
张 “兼爱” “非攻”ꎮ ④法家代表有韩非ꎬ 他是法家学
说的集大成者ꎬ 集中阐发了 “法” “术” “势” 思想ꎮ
第二单元 秦汉统一多民族封建
国家的建立与巩固
第 3 课 秦朝统一多民族封建国家的建立
1. A 2. B 3. B 4. C 5. D
6. (1) «史记始皇本纪»: 秦始皇不行仁政ꎬ 施行暴政
导致秦朝灭亡ꎮ 依据: 秦朝严刑峻法ꎬ 焚书坑儒ꎮ «史
记李斯列传»: 修明法制ꎬ 制定律令ꎬ 都从秦始皇开
始ꎮ 依据: 秦朝用法家思想治理天下ꎬ 定律令ꎬ 赏罚
分明ꎮ
(2) 原则: 依据客观事实进行评价ꎬ 辩证地一分为二
地ꎬ 从不同的角度来评价ꎮ
第 4 课 两汉统一多民族封建国家的巩固
1. D 2. B 3. A 4. C 5. B
6. (1) 原因: 皇室子弟年少ꎻ 秦亡的教训ꎮ 制度: 郡国
并行制ꎮ 影响: 威胁中央集权ꎮ
(2) 对策: “推恩令”ꎮ 作用: 中央集权得到加强ꎮ
(3) 原因: 黄老思想不利于统治和巩固中央集权 (董
仲舒新儒学适应了加强中央集权的需要)ꎮ
措施: 启用儒生为官ꎻ 定五经为教科书ꎻ 设太学ꎻ 建立
地方教育系统ꎮ
出发点: 巩固统治ꎮ
第 5 课 秦汉时期的经济、 科技与文化
1. D 2. D 3. B 4. B 5. C
6. 人物: 蔡伦ꎮ 意义: 纸张的发明和改进提供了便于书写
的载体ꎬ 方便书籍的复制与传播ꎬ 在传承、 传播文化方
面发挥了重要作用ꎬ 为世界范围内的文化发展作出了突
出贡献ꎮ
第三单元 三国两晋南北朝的政治、
经济与文化
第 6 课 三国两晋南北朝政权更迭与民族交融
1. B 2. B 3. A 4. C 5. C
6. (1) 原因: 北方战乱频繁ꎮ 后果: 北方民众大量南迁ꎬ
促进了江南地区的开发ꎮ
(2) 魏晋南北朝时期ꎬ 内迁少数民族与汉族杂居相处ꎬ
相互学习ꎬ 民族大交融局面形成ꎮ
第 7 课 三国两晋南北朝时期的科技与文化
1. C 2. A 3. D 4. A 5. D
6. «齐民要术»ꎮ 农业生产要遵循自然规律ꎬ 农作物必须
因地种植ꎬ 不误农时ꎮ 这部农书对后世农学的发展有深
远的影响ꎬ 在世界农学史上占有重要地位ꎮ
第四单元 隋唐统一多民族封建国家的繁荣
第 8 课 隋唐政治演变与民族交融
1. B 2. A 3. D 4. C 5. C
6. 积极作用: 加强了南北地区政治、 经济和文化交流ꎻ 促
进了沿岸地区城镇和工商业发展ꎻ 加强了中央对南方的
控制ꎻ 对后世中国的发展发挥了重要的作用ꎮ 消极作
用: 开凿过程中ꎬ 征发徭役ꎬ 加重了百姓的负担ꎬ 通航
后隋炀帝 “南巡” 奢侈无度ꎬ 是隋亡原因之一ꎮ
第 9 课 隋唐时期的经济、 科技与文化
1. C 2. A 3. D 4. C 5. B
6. (1) 促进佛教文化的传播ꎻ 对我国翻译史产生重大影
响ꎻ 促进中印文化交流ꎻ 保存大量珍贵的历史文献ꎬ 成
为中印两国共同的文化遗产ꎮ
(2) 志向坚定、 积极有为的崇高精神ꎻ 不断进取的好
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