第6课 三国两晋南北朝政权更迭与民族交融-【通关练测】中等职业技术学校历史基础模块·中国历史同步辅导与测评(高教版2023)

参考答案 ２１１　 参 考 答 案 第一单元　 中华文明的起源与早期发展 第 １ 课　 中华文明的起源与早期国家的形成 １. Ａ　 ２. Ｄ　 ３. Ｃ　 ４. Ｃ　 ５. Ｄ ６. 表现: 世袭制ꎻ 宗法制ꎻ 分封制ꎻ 井田制ꎻ 礼乐制ꎮ 意 义: 推动了早期国家制度的发展ꎻ 延续并巩固了家天下 的局面ꎻ 加强了周天子对地方的政治统治ꎻ 促进了奴隶 社会经济发展ꎻ 维系了奴隶制等级观念ꎻ 巩固了奴隶主 阶级的社会地位ꎮ 第 ２ 课　 春秋战国的历史巨变 １. Ｃ　 ２. Ｂ　 ３. Ａ　 ４. Ｄ　 ５. Ｃ ６. ①儒家代表有孔子、 孟子和荀子ꎮ 孔子提出 “仁”ꎬ 主 张 “为政以德”ꎬ 并要求人们守 “礼”ꎮ 他还主张 “有 教无类”、 因材施教ꎬ 并收徒讲学ꎮ 孟子主张性善论ꎬ 倡导 “仁政”ꎮ 荀子主张性恶论ꎬ 试图通过隆礼重法匡 正人心ꎮ ②道家代表有老子、 庄子ꎮ 老子认为天地的本 原是 “道”ꎬ 主张 “道法自然”ꎬ 认为事物存在对立面ꎮ 庄子崇尚逍遥ꎬ 强调无为ꎬ 主张在 “大道” 面前平等 看待一切事物ꎮ ③墨家代表有墨子ꎮ 墨子提倡节俭ꎬ 主 张 “兼爱” “非攻”ꎮ ④法家代表有韩非ꎬ 他是法家学 说的集大成者ꎬ 集中阐发了 “法” “术” “势” 思想ꎮ 第二单元　 秦汉统一多民族封建 国家的建立与巩固 第 ３ 课　 秦朝统一多民族封建国家的建立 １. Ａ　 ２. Ｂ　 ３. Ｂ　 ４. Ｃ　 ５. Ｄ ６. (１) «史记􀅰始皇本纪»: 秦始皇不行仁政ꎬ 施行暴政 导致秦朝灭亡ꎮ 依据: 秦朝严刑峻法ꎬ 焚书坑儒ꎮ «史 记􀅰李斯列传»: 修明法制ꎬ 制定律令ꎬ 都从秦始皇开 始ꎮ 依据: 秦朝用法家思想治理天下ꎬ 定律令ꎬ 赏罚 分明ꎮ (２) 原则: 依据客观事实进行评价ꎬ 辩证地一分为二 地ꎬ 从不同的角度来评价ꎮ 第 ４ 课　 两汉统一多民族封建国家的巩固 １. Ｄ　 ２. Ｂ　 ３. Ａ　 ４. Ｃ　 ５. Ｂ ６. (１) 原因: 皇室子弟年少ꎻ 秦亡的教训ꎮ 制度: 郡国 并行制ꎮ 影响: 威胁中央集权ꎮ (２) 对策: “推恩令”ꎮ 作用: 中央集权得到加强ꎮ (３) 原因: 黄老思想不利于统治和巩固中央集权 (董 仲舒新儒学适应了加强中央集权的需要)ꎮ 措施: 启用儒生为官ꎻ 定五经为教科书ꎻ 设太学ꎻ 建立 地方教育系统ꎮ 出发点: 巩固统治ꎮ 第 ５ 课　 秦汉时期的经济、 科技与文化 １. Ｄ　 ２. Ｄ　 ３. Ｂ　 ４. Ｂ　 ５. Ｃ ６. 人物: 蔡伦ꎮ 意义: 纸张的发明和改进提供了便于书写 的载体ꎬ 方便书籍的复制与传播ꎬ 在传承、 传播文化方 面发挥了重要作用ꎬ 为世界范围内的文化发展作出了突 出贡献ꎮ 第三单元　 三国两晋南北朝的政治、 经济与文化 第 ６ 课　 三国两晋南北朝政权更迭与民族交融 １. Ｂ　 ２. Ｂ　 ３. Ａ　 ４. Ｃ　 ５. Ｃ ６. (１) 原因: 北方战乱频繁ꎮ 后果: 北方民众大量南迁ꎬ 促进了江南地区的开发ꎮ (２) 魏晋南北朝时期ꎬ 内迁少数民族与汉族杂居相处ꎬ 相互学习ꎬ 民族大交融局面形成ꎮ 第 ７ 课　 三国两晋南北朝时期的科技与文化 １. Ｃ　 ２. Ａ　 ３. Ｄ　 ４. Ａ　 ５. Ｄ ６. «齐民要术»ꎮ 农业生产要遵循自然规律ꎬ 农作物必须 因地种植ꎬ 不误农时ꎮ 这部农书对后世农学的发展有深 远的影响ꎬ 在世界农学史上占有重要地位ꎮ 第四单元　 隋唐统一多民族封建国家的繁荣 第 ８ 课　 隋唐政治演变与民族交融 １. Ｂ　 ２. Ａ　 ３. Ｄ　 ４. Ｃ　 ５. Ｃ ６. 积极作用: 加强了南北地区政治、 经济和文化交流ꎻ 促 进了沿岸地区城镇和工商业发展ꎻ 加强了中央对南方的 控制ꎻ 对后世中国的发展发挥了重要的作用ꎮ 消极作 用: 开凿过程中ꎬ 征发徭役ꎬ 加重了百姓的负担ꎬ 通航 后隋炀帝 “南巡” 奢侈无度ꎬ 是隋亡原因之一ꎮ 第 ９ 课　 隋唐时期的经济、 科技与文化 １. Ｃ　 ２. Ａ　 ３. Ｄ　 ４. Ｃ　 ５. Ｂ ６. (１) 促进佛教文化的传播ꎻ 对我国翻译史产生重大影 响ꎻ 促进中印文化交流ꎻ 保存大量珍贵的历史文献ꎬ 成 为中印两国共同的文化遗产ꎮ (２) 志向坚定、 积极有为的崇高精神ꎻ 不断进取的好 １９　 第 ６ 课　 三国两晋南北朝政权更迭与民族交融 １. 了解三国两晋南北朝时期的政权更迭ꎮ ２. 了解三国两晋南北朝时期民族交往交流交融以及江南地区开发的基本史实ꎮ 　 　 一、 政权更迭 １. 三国鼎立 背景: 东汉末年ꎬ 割据势力各自为政ꎬ 攻伐不已ꎮ ２００ 年ꎬ 曹操同袁绍在官渡大战ꎮ 曹军以少胜 多ꎬ 大败袁军ꎬ 曹操逐步统一北方ꎮ ２０８ 年ꎬ 刘备和孙权的联军在　 　 　 　 中打败曹军ꎬ 曹操退守北 方ꎬ 并进占河西地区ꎮ 刘备占据荆州ꎬ 又取得益州ꎬ 进而向西南发展ꎮ 孙权占据长江中下游地区ꎬ 不 断向东南扩展ꎮ ２２０ 年ꎬ 曹丕废汉献帝ꎬ 在洛阳称帝ꎬ 国号魏ꎬ 东汉灭亡ꎮ 此后ꎬ 刘备、 孙权先后称 帝建国ꎬ 魏、 蜀、 吴三国鼎立局面正式形成ꎮ 国名 建国年代 都城 建国皇帝 魏 ２２０ 洛阳 曹丕 蜀 ２２１ 成都 刘备 吴 ２２９ 建业 孙权 ２. 西晋的短暂统一 (１) 建立: ２６６ 年ꎬ 司马昭之子司马炎废魏称帝ꎬ 改国号为晋ꎬ 史称西晋ꎮ (２) 统一: ２８０ 年ꎬ 西晋灭吴ꎬ 统一全国ꎮ (３) 灭亡: ３１６ 年ꎬ 西晋被匈奴军队灭亡ꎮ (４) 西晋短暂而亡的原因 ①灭吴后ꎬ 晋武帝司马炎裁撤州郡军队ꎬ 州郡重镇改由皇室诸王据守ꎮ 这些封王手握重兵ꎬ 掌 管民事财政ꎬ 势力日益强大ꎮ 晋武帝死后ꎬ 继位的晋惠帝无力掌管朝政ꎮ 八个封王为了争夺中央政 ２０　 权ꎬ 先后起兵混战ꎬ 史称 “　 　 　 　 　 ”ꎮ 这场战乱持续 １６ 年ꎬ 导致社会经济停滞甚至倒退ꎬ 人口 急剧减少ꎬ 国力迅速衰落ꎮ ②北方内迁的各族乘机起兵反晋ꎬ 民族矛盾激化ꎮ ③统治集团奢侈腐化ꎮ ３. 东晋与十六国 (１) 东晋 ① 建立: ３１７ 年ꎬ 司马睿以建康为都城重建晋朝ꎬ 史称东晋ꎮ ② 政治特点: 士族专权 ( “王与马ꎬ 共天下” )ꎮ (２) 十六国: 西晋灭亡后ꎬ 内迁各族在北方先后建立 １５ 个主要的政权ꎬ 加上西南地区的成汉ꎬ 总称十六国ꎮ 十六国时期ꎬ 不同政权之间混战不已ꎬ 对北方社会经济造成极大破坏ꎮ ４ 世纪后期ꎬ 氐 族建立的前秦一度统一黄河流域ꎮ ３８３ 年ꎬ 前秦最高统治者苻坚强征各族民众ꎬ 组成 ８０ 多万大军南 征东晋ꎬ 结果在　 　 　 　 中被东晋 ８ 万军队打败ꎬ 北方再次陷入混战ꎮ ４. 南朝和北朝 (１) 南朝 (４２０—５８９ 年) 南方政权先后经历宋、 齐、 梁、 陈四个王朝ꎮ 这些王朝都定都建康ꎬ 史称南朝ꎮ (２) 北朝 (４３９—５８１ 年) ４３９ 年北魏统一北方ꎬ ６ 世纪前期北魏发生动乱ꎬ 分裂为东魏和西魏ꎬ 稍后分别被北齐和北周取 代ꎮ 上述五个王朝合称北朝ꎮ 北朝与南朝长期对峙ꎬ 合称南北朝ꎮ 　 　 二、 民族交融 １. 三国两晋时期 我国西部、 北部的匈奴、 鲜卑、 羯、 氐、 羌等族不断内迁ꎮ ２. 西晋末年 内迁山西、 陕西的各族人口ꎬ 已经占当地总人口的一半ꎮ 各民族长期杂居相处ꎬ 互相影响ꎬ 不 断走向交融ꎮ 西晋继承两汉体制ꎬ 在西域设置西域长史和戊己校尉管理军政事务ꎮ ３. 北魏孝文帝改革 (１) 背景: 十六国后期ꎬ 鲜卑拓跋氏建立的北魏强大起来ꎮ ４３９ 年ꎬ 北魏统一北方ꎬ 建都平城ꎮ (２) 措施: ①制定官吏俸禄制度ꎬ 推行均田制和租调制ꎻ ②穿汉服、 说汉语、 改汉姓、 同汉族通 婚ꎻ ③迁都洛阳ꎮ (３) 意义: 加强了内迁各族对中原文化的认同ꎬ 增强了北魏的实力ꎬ 为隋唐时期统一多民族国家 的巩固和发展奠定了深厚的基础ꎮ 　 　 三、 江南地区的开发 １. 北人南迁 (１) 北方战乱: 西晋后期北方的战乱ꎬ 引发了我国古代第一次大规模的人口迁徙高潮ꎮ 在北方游 牧民族大规模进入中原的同时ꎬ 中原人口为躲避战祸ꎬ 纷纷逃离ꎬ 有的逃往辽东半岛ꎬ 有的逃往河 西走廊ꎬ 而最大规模的迁徙方向是江南ꎮ (２) 南方稳定: 东晋的建立ꎬ 使南方成为中原人口的主要迁居地ꎬ 他们近者迁到四川和长江中下 游地区ꎬ 远的流向两广边地ꎮ 这一时期约有 ９０ 万人移民到江南ꎬ 这相当于当时江南全境人口的六分 之一或中原总人口的八分之一ꎮ (３) “侨置” 安抚: 他们多以村落或宗族为单位迁徙ꎬ 在江南形成独立的聚落ꎬ 并将新的聚居地 冠以原籍州县之名ꎬ 由此形成了许多 “侨州” “侨郡” “侨县”ꎮ 东晋朝廷顺势而为ꎬ 采取 “侨置” ２１　 办法ꎬ 安抚了北方南迁的流民和士族ꎮ ２. 南方发展 此后ꎬ 江南出现 “荆扬晏安ꎬ 户口殷实” 的局面ꎮ 由于生活安逸ꎬ 一些原来还想返回中原的南 渡士族ꎬ 包括东晋最高统治者ꎬ 再也无意北返ꎬ 满足于偏安东南一隅ꎮ ３. 经济重心南移 (１) 原因: 北方人口南迁ꎬ 充实了江南的劳动力ꎬ 带来了先进的生产技术ꎻ 统治者推行劝课农 桑、 奖励耕织、 兴修水利等政策ꎮ (２) 表现: 农业的开发从江东扩展至整个长江流域ꎬ 进而影响岭南和闽江流域ꎻ 江南土地大量开 垦ꎬ 耕作技术进步ꎬ 农田水利得到兴修ꎬ 农作物品种增多ꎬ 单位面积产量提高ꎮ (３) 意义: 江南经济开发使南北经济趋向平衡ꎬ 为以后经济重心的逐渐南移奠定了基础ꎮ 【例 １】 下列选项中ꎬ 不属于西晋短暂而亡的原因的是 (　 　 ) Ａ. “八王之乱” Ｂ. 民族矛盾激化 Ｃ. 士族专权 Ｄ. 统治集团奢侈腐化 【答案】 Ｃ 【解析】 本题考查西晋短暂而亡的原因ꎮ Ａ 项ꎬ “八王之乱” 导致国力迅速衰落ꎬ 属于西晋灭亡 的原因ꎬ 排除ꎻ Ｂ 项ꎬ 北方内迁的各族乘机起兵反晋ꎬ 民族矛盾激化ꎬ 属于西晋灭亡的原因ꎬ 排除ꎻ Ｄ 项ꎬ 统治集团奢侈腐化属于西晋灭亡的原因ꎬ 排除ꎻ Ｃ 项ꎬ 士族专权是东晋的政治特点ꎬ 不是西晋 灭亡的原因ꎮ Ｃ 项符合题意ꎮ 【例 ２】 据晋朝的史料记载ꎬ 一些内迁的少数民族主动认同中原地区的历史和文化ꎬ 如鲜卑族说 自己是黄帝的后裔ꎬ 匈奴的铁弗部自称是大禹的后代ꎮ 这种现象说明 (　 　 ) Ａ. 民族交融的趋势进一步加强 Ｂ. 内迁民族全部实行封建化 Ｃ. 晋朝对内迁各族实行了仁政 Ｄ. 汉族人已全部被赶出中原 【答案】 Ａ 【解析】 本题考查魏晋南北朝的民族融合ꎮ Ｂ 项ꎬ “内迁民族全部实行封建化” 说法过于绝对ꎬ 排除ꎻ Ｃ 项ꎬ 晋朝对内迁各族实行民族压迫政策ꎬ 排除ꎻ Ｄ 项ꎬ “汉族人已全部被赶出中原” 与史实 不符ꎬ 排除ꎻ 根据材料可知ꎬ 这表明这些少数民族主动认同自己与中原汉族同族同宗ꎬ 体现了少数民族 与汉族的融合ꎬ 表明当时民族交融的趋势进一步加强ꎬ Ａ 项符合题意ꎮ 一、 基础巩固 １. “东汉末年ꎬ 割据势力各自为政ꎬ 攻伐不已ꎮ ２００ 年ꎬ 曹操同袁绍进行大战ꎬ 曹军以少胜多ꎬ 大败袁军ꎬ 曹操逐步统一北方”ꎮ 这段材料描述的中国古代以少胜多的经典战役是 (　 　 ) Ａ. 长平之战 Ｂ. 官渡之战 Ｃ. 赤壁之战 Ｄ. 淝水之战 ２. 据 «晋书􀅰王敦传» 记载ꎬ 东晋谚称 “王与马ꎬ 共天下”ꎮ 这可以用来说明当时 (　 　 ) Ａ. 北民南迁 Ｂ. 士族专权 Ｃ. 民族矛盾尖锐 Ｄ. 政权频繁更迭 ３. 南朝时期各地农业经济普遍发展ꎬ 荆州 “田土肥美”ꎬ 地跨 “南楚之富”ꎻ 雍州 (襄阳地区) “田土肥良ꎬ 桑梓野泽ꎬ 处处而有”ꎻ 益州一直号称 “天府”ꎬ 南朝时仍是 “土境丰富”ꎻ 交州 一年二熟ꎬ “恒为丰国”ꎮ 促成这一现象出现的因素有 (　 　 ) Ａ. 先进生产工具和技术传入 Ｂ. 玉米、 甘薯推广种植 Ｃ. 曲辕犁在江南地区的推广 Ｄ. 经济重心已完成南移 ２２　 ４. 魏晋南北朝时期是一个政权更迭频繁的时期ꎬ 下面空格中应填入 (　 　 ) Ａ. 北魏 Ｂ. 北齐 Ｃ. 南齐 Ｄ. 隋 ５. 北朝时ꎬ 北齐士族王源将女儿嫁给富阳的大富豪满氏ꎬ 但因为满氏是庶族ꎬ 婚事遭到了士族 阶层的一致反对ꎬ 大臣沈约更是带头上书ꎬ 要求将王源革职查办ꎮ 这一现象反映出当时 (　 　 ) Ａ. 婚姻自主意识增强 Ｂ. 监察体系日益完备 Ｃ. 门阀制度等级森严 Ｄ. 社会风气不断改善 二、 综合提升 ６. 阅读下列材料ꎬ 回答问题ꎮ 材料一　 三国和两晋时期ꎬ 北方的匈奴、 羯、 氐、 羌、 鲜卑等少数民族开始内迁到黄河流域 􀆺􀆺各民族纷纷建立自己的政权􀆺􀆺他们彼此征战ꎬ 人民被屠杀ꎬ 牛马被掠夺ꎬ 城市化为废 墟ꎬ 田地大量荒芜ꎬ 为躲避战乱ꎬ 大批北方民众纷纷渡江南下ꎬ 形成第一次南迁的浪潮ꎮ 材料二　 魏晋以来ꎬ 内迁的各族与当地的汉人错居杂处ꎬ 开始过定居生活ꎬ 他们不断向汉族 人民学习􀆺􀆺民族隔阂不断消解ꎬ 民族关系趋于和缓ꎬ 到北朝后期ꎬ 我国北方出现了各民族 的大交融ꎮ (１) 根据材料一ꎬ 指出 “大批北方民众纷纷渡江南下ꎬ 形成第一次南迁的浪潮” 的主要原因ꎮ 这一现象导致的直接后果是什么? (２) 根据材料二ꎬ 概括魏晋时期的社会现象ꎮ 扫码阅读