河南省周口市郸城名校联考2024-2025学年八年级上学期12月月考生物试题

2024-2025学年第一学期第三次月考试卷(X) 八年级生物 注意事项： 1.此卷分试题卷和答题卡两部分，满分50分，考试时间50分钟。 2.请用钢笔或圆珠笔在答题卡上答题，答题前请将姓名、准考证号填写清楚。 一、选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分） 1.“螺蛳粉”是一种地方特色小吃，下列动物中，与螺蛳不属于同一类群的是 A.乌贼 B.螃蟹 C.蜗牛 D.石鳖 2.在观察蚯蚓的过程中，必须保持蚯蚓的体表湿润，其原因是 A.蚯蚓必须生活在水中 B.以此增加蚯蚓的灵敏度 然 C.使蚯蚓完成受精作用 D.使蚯蚓的呼吸能正常进行 3.右图所示动物为金龟子，是一种杂食性害虫，既可以啮食植物根、块茎 等地下部分，也可以损害植物的叶、花、芽及果实等地上部分。根据所 学判断，金龟子属于 A扁形动物 B.环节动物 C.节肢动物 D.两栖动物 长 4.下列有关两栖动物青蛙的叙述，正确的是 A可以长期生活在干燥的陆地上 B.成体的皮肤也能进行气体交换 C.幼体靠鳃呼吸，成体仅靠肺呼吸 D.生殖和发育可以摆脱对水环境的依赖 5.国宝大熊猫过去常常作为中国人民的友好使者被赠送给世界上的某些友好国家和地区。下 列不属于大熊猫主要特征的是 驰 A.变温动物 B.胎生、哺乳 C.牙齿分化 D.用肺呼吸 6.右图表示关节的结构示意图，下列说法错误的是 A.骨与骨之间通过关节等方式相连形成骨骼 B.②和韧带增强了关节的牢固性 C.运动过程中①可能从③中滑出，造成脱白 宫 D.运动过程中关节起到支点的作用 7.秋风起，候鸟归。与鸟的飞行生活没有直接关系的特点是 A.体表被覆羽毛 B.前肢变成翼，有发达的胸肌 C.体内受精，卵生 D.骨骼轻、薄、坚固，长骨中空 8.下列动物行为中，是通过后天学习和生活经验得来的是 A蜘蛛织网 B.雄鸡报晓 C.孔雀开屏 D.鹦鹉学舌 9.卡伐利亚树是生长在非洲岛国毛里求斯的一种珍稀树种，其种子需要靠渡渡鸟食用消化掉硬 壳后，才能发芽生长成树木。这里渡渡鸟的作用是 A.帮助植物传播种子 B.帮助植物传粉 C.促进物质循环 D.维持生态平衡 八年级生物第1页（共4页） 10.制作酸菜鱼的酸菜多用芥菜腌制，乳酸菌能将芥菜中的糖类转变为乳酸，使芥菜变酸。乳酸 菌与芥菜细胞在结构上的共同点是都有 A细胞壁 B.荚膜 C.鞭毛 D.细胞核 11.下列关于细菌与真菌的说法，正确的是 A都属于真核生物 B.都有细胞结构 C.细胞结构都相同 D.都是多细胞生物 12.下列关于人类对细菌、真菌的利用，对应有误的是 A酵母菌—制作抗生素 B.甲烷菌—一生产沼气 C.乳酸菌—制作酸奶 D.醋酸菌—制作米醋 13.腺病毒能携带某些基因进入受体细胞，在科研上有重要作用，下列能培养腺病毒的材料是 A.土壤浸出液 B.活鸡胚胎 C.活体植物 D.活体细菌 ,14.下列不属于细菌、真菌的作用的是 A.能与某些动植物共生 B.能分解有机物，参与物质循环 C.寄生在动植物体内引起患病 D.能进行光合作用制作有机物 15.真菌与人类的生活息息相关，借助显微镜可以让我们更好地认识它们。下图是显微镜下观 察到的酵母菌和青霉的示意图。下列叙述与事实不相符的是 A.酵母菌是单细胞生物 B.酵母菌正在进行出芽生殖 C.青霉的菌体是由菌丝构成的 D.青霉的直立菌丝顶端生有芽孢 酵母菌 16.将下列不同生物的细胞分为①和②③④两类，分类的依据是 ① ② ③ ④ A有无成形的细胞核 B.有无叶绿体 C.有无细胞结构 D.有无细胞壁 17.从生物分类的角度来看，亲缘关系最密切的是 A同属生物 B.同种生物 C.同纲生物 D.同科生物 18.王华根据某一分类标准对7种动物中的6种进行了简单的分类（见下表），下列叙述正确 的是 待区分的生物 大雁、野兔、蝗虫、青蛙、蚯蚓、蜘蛛 类别1 蝗虫、蚯蚓、蜘蛛 类别2 鯽鱼、大雁、野兔 A其分类标准是胎生还是卵生 B.其分类标准是体温是否恒定 C.应该将青蛙划分到类别1中 D.应该将青蛙划分到类别2中 八年级生物第2页（共4页） 19.下列选项符合右图相关概念之间的关系的是 甲 A节肢动物：沼虾、蜈蚣、鸟贼 B.兔的牙齿：门齿、犬齿、白齿 C.细菌：球菌、杆菌、螺旋菌 D.脊椎动物：鱿鱼、蜥蜴、海豹 丙 20.下列有关生物多样性的说法，不正确的是 A.每种生物都是一个丰富的基因库 B.生物多样性就是指生物种类的多样性 C.保护生物多样性的有效措施是建立自然保护区 D.我国是世界上生物多样性最丰富的国家之一 二、非选择题（本大题共5小题，每空1分，共30分）】 21.(6分)动画片《葫芦兄弟》中有许多典型“人物”（如下图），许多“人物”是以不同动物为原型 创作的，请回答下列问题。 (1)①蜘蛛、④蝎子和⑤蜈蚣同属 动物，这类动物的体表有 、身体和附肢都 分节。 (2)②蝙蝠体表被毛，体温恒定，生殖发育特点是 ,提高了后代的存活率。 (3)③蛇是真正的陆生脊椎动物，在陆地产卵，卵表面有坚韧的卵壳保护，用 ·呼吸。 ⑥蛤蟆的幼体生活在水中，成体可生活在陆地上，这类动物被称为 动物。 (4)将蜘蛛、蝎子和蜈蚣分为一类，葫芦娃、蝙蝠、蛇和蛤蟆分为另一类，分类的依据是体内是 否有 22.(6分)阅读下列资料，回答问题。 大米中含丰富的淀粉、蛋白质等营养物质，潮湿的环境会导致大米发霉、变质，尤其在夏 秋季节。没有保存好的大米极易滋生米象，米象个体小，通过咬食、排泄和分泌物残留及产 卵等方式导致大米变质。真空包装是指将大米置于密封的包装袋中，将袋内的空气抽出。 这种方法可防止大米露变、生虫变质。 (1)导致大米发霉的霉菌是真菌的一种，通过产生大量 繁殖后代。 (2)米象体内没有脊柱，属于 动物。 (3)米象和霉菌细胞内都有 ,都属于 (填“真核”或“原核”)生物。 (4)真空包装袋内的霉菌等生物缺少生活需要的 (写出一个即可)；开袋后的大米应 尽快食用完，请提出一条保存大米的方法： 23.(6分)白蚁群体中蚁王和蚁后负责繁殖，蚁卵中有超过80%的卵分化成工蚁，担任巢内繁杂 的工作，专司挥卫群体的职务：剩下的分化为繁殖蚁，建立新的白蚁族群。有些白蚁能分泌 酸性物质腐蚀混凝土，有些会破坏木制建筑或家具。因此，人们觉得白蚁像蟑螂一样令人讨 厌。但实际上，其中会对人类房屋造成显著损害的不到3%。所有白蚁都是森林卫士，能高 八年级生物第3页（共4页） 效降解木质纤维素，促进物质循环，一些白蚁还能改良土壤的性质，是很多鸟类甚至猛禽在 迁徙路上的救命补给。 (1)白蚁群体中的成员之间有明确的 ,所以白蚁是一种具有 行为的动物。 (2)在生态系统中，白蚁能高效降解木质纤维素，扮演着 的角色，所以白蚁在生物圈 中的作用是能够分解有机物，促进 (3)我国是受白蚁危害较严重的国家之一。为了降低白蚁的危害，请根据材料中白蚁的习性 提出两条防治措施：① ;② 24.(6分)我国消失了多年的珍稀保护动物黑腹蛇鹅（图1）再次被发现。黑腹蛇鹈是一种十分 稀有的鸟类，现已被列为《世界自然保护联盟濒危物种红色名录》。它们通常栖息在湖泊及 大型河流的净水段，具有长脖子、长尾巴和有蹼的脚。它们游泳时，颈部和头部露在水面外， 像蛇一样摆动身体，因而得此名。图2是小甜同学在了解黑腹蛇鹅的相关资料时绘制的分 类图解。 鸟纲 (1)结合图文分析，黑腹蛇鹅适于水中 行目 雁形目 游泳的形态结构特征是具有长脖子、 长尾巴、身体呈流线型以及， 蛇鸭 雁阀 其呼吸时可辅助肺呼吸的结构是 黑腹蛇鸭美洲蛇鹅 灰 图1 图2 (2)图2中最小的分类单位是 。 图2中与黑腹蛇鹅亲缘关系最远的动物是 (3)据资料分析，导致黑腹蛇鹈颜危的原因可能是 ,保护黑腹蛇 鹈最有效的措施是 25.(6分)许多同学在思考问题时，有咬笔杆的习惯。为了帮助这些同学改掉这一不好的卫生 习惯，某生物兴趣小组设置了如下实验： ①配制培养基两套，编号A和B;②用笔杆在A组培养基上按一下，B组培养基不做处理； ③用高压灭菌锅对两套培养基灭菌，冷却；④放人适宜温度的恒温箱中进行培养； ⑤观察菌落的生长情况。 (1)两套装置中，实验组是 组；用笔杆在A组培养基上按一下相当于细菌培养步骤 中的 过程。 (2)该实验步骤有一处明显的错误，正确的做法是把步骤 的顺序调换，需要调换的 原因是 (3)将实验步骤中的错误改正后，A组培养基上出现许多大小不同的菌落，B组培养基上无 菌落，由此得出的结论是 (4)根据实验结论，你想对同学们说： 八年级生物第4页（共4页）