精品解析:江苏省宿迁市泗洪县明德学校2024-2025学年八年级上学期期中模拟物理试题(1)
2024-12-10
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2份
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36页
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 物理 |
| 教材版本 | 初中物理苏科版八年级上册 |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | 第一章 声现象,第二章 光现象,第三章 光的折射 透镜 |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期中 |
| 学年 | 2024-2025 |
| 地区(省份) | 江苏省 |
| 地区(市) | 宿迁市 |
| 地区(区县) | 泗洪县 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 23.65 MB |
| 发布时间 | 2024-12-10 |
| 更新时间 | 2026-02-25 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2024-12-10 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/49219971.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
江苏省宿迁市泗洪县明德学校八年级期中模拟物理试题(1)(2024)
一、单选题(每小题2分,共24分)
1. 如图所示,春光明媚,小红到树木园游玩。粉红的桃花映在眼底,鱼儿在清澈的湖水中游动,湖水中掩映着树木的倒影,暖阳下地上的人影……。对下列光现象的成因解释正确的是( )
A. 阳光照射下地上的“人影”——光的反射
B. 眼睛中视网膜的“花影”——光的反射
C. 水中的“树影”——光沿直线传播
D. 水中的“鱼影”——光的折射
【答案】D
【解析】
【详解】A.地上的“人影”是影子,属于光的直线传播,故A错误;
B.眼中的“花影”是人的眼睛成像,属于光的折射,故B错误;
C.水中的“树影”是平面镜成像,属于光的反射,故C错误;
D.水中的“鱼影”是鱼反射的光通过水折射到空气,属于光的折射,故D正确。
故选D。
2. 小李利用铅笔估测镜子玻璃的厚度,他发现当铅笔笔尖紧靠镜子玻璃时,笔尖的像到笔尖的距离大约为0.4厘米,则玻璃的厚度约为( )
A. 0.4厘米 B. 0.2厘米 C. 0.8厘米 D. 0.1厘米
【答案】B
【解析】
【详解】常用的镜子的反光面在背后,根据平面镜成像的特点,像距等于物距,故玻璃的厚度约为
故ACD不符合题意,B符合题意。
故选B。
3. 一些关于光现象的生活情景。下列有关说法正确的是( )
A. 浓密的树荫下出现很多光斑,是由于光的反射形成的
B. 人能看到书上的字,是因为眼睛发出的光射到了书上
C. 高楼的玻璃幕墙造成光污染,是由于发生了镜面反射
D. 树木在水中的倒影,是由于光沿直线传播形成
【答案】C
【解析】
【详解】A.浓密的树荫下出现很多圆形的光斑,是由于光的直线传播形成的,故A错误;
B.人的眼睛不是光源,人眼看到书上的字是因为太阳光或者灯光照到纸上后,进入人的眼睛,故B错误;
C.高楼的玻璃幕墙造成光污染,是由于发生了镜面反射,光镜墙壁反射后平行射出,进入眼睛的较多,故C正确;
D.树木在水中的倒影,是平面镜成像现象,是光的反射现象,故D错误。
故选C。
4. “禾下乘凉梦”是袁隆平先生的中国梦,水稻下面可乘凉,说明水稻下面有阴影。下列现象的形成原因和水稻下的阴影的形成原因相同的是( )
A. 一叶障目 B. 长空彩虹现
C. 倒影澄波底 D. 相机拍照
【答案】A
【解析】
【详解】水稻下的阴影是光沿直线传播的现象。
A.一叶障目,是光沿直线传播的现象,故A符合题意;
B.长空彩虹现是色散现象,是光的折射现象,故B不符合题意;
C.倒影澄波底,是平面镜成像现象,是光的反射现象,故C不符合题意;
D.相机拍照,利用的是凸透镜成倒立、缩小的实像,故D不符合题意。
故选A。
5. 下列实验中,能探究声音产生原因的是( )
A. 甲图实验中,正在发声喇叭可以使放在上面的小纸片跳动
B. 乙图实验中,在鱼缸旁拍手,水中的鱼儿被吓跑
C. 丙图实验中,耳朵贴到桌面上,听到的敲击声更大
D. 丁图实验中,打“土电话”情景,通过“土电话”听到对方的声音
【答案】A
【解析】
【详解】A.把一些纸屑放在正在发声喇叭的纸盆上,看到纸屑在纸盆上不断跳动,说明发声喇叭的纸盆在振动,声音是由物体的振动产生的,能探究声音产生原因,故A符合题意;
B.声音的传播需要介质,鱼儿能听见拍手声,说明液体可以传播声音,该实验能够说明液体可以传播声音,不能探究声音产生原因,故B不符合题意;
C.声音的传播需要介质,不同介质传播声音的效果不同,固体传声效果更好,所以耳朵贴到桌面上,听到的敲击声更大,不能探究声音产生原因,故C不符合题意;
D.通过土电话可以听到对方轻声说话的声音,说明固体能够传声,不能探究声音产生原因,故D不符合题意。
故选A。
6. 若要使图中的反射光线射中墙壁上的目标,以下操作可行的是( )
A. 平面镜水平向左移动
B. 平面镜绕入射点逆时针旋转
C. 平面镜竖直向上移动
D. 入射点不变,入射光线顺时针转动
【答案】C
【解析】
【详解】A.将平面镜水平向左移动一段距离,入射光线不变,则反射光线也不会改变,不能中目标,故A不符合题意;
B.将平面镜绕入射点逆时针转动一定角度,入射角变大,根据反射角等于入射角可知,反射角也随之 变大,光斑会向下移动,不能中目标,故B不符合题意;
C.将平面镜竖直向上移动一段距离,则入射光线方向不变,入射点向右移动,则反射光线也向右移 动,光斑会向上移动,能中目标,故C符合题意;
D.入射点不变,入射光线顺时针转动一定角度,入射角变大,根据反射角等于入射角可知,反射角 也随之变大,光斑会向下移动,不能中目标,故D不符合题意。
故选C。
7. 一块平面镜放在水平桌面上,镜面的一部分刚好被一本书盖上了,在书上放着一个苹果,小明用手去拿苹果,如图所示。下列有关说法正确的是( )
A. 苹果比它在平面镜中的像要稍大一点
B. 平面镜所成的像是苹果清晰明亮的实像
C. 拇指尖A点与其所成的像关于镜面是对称的
D. 当把苹果拿起时,镜中苹果的像会逐渐变小
【答案】C
【解析】
【详解】AD.平面镜所成的像与物大小相等,故AD错误;
B.平面镜成等大的虚像,故B错误;
C.平面镜所成的像与物关于平面镜对称,所以拇指尖A点与其所成的像关于镜面是对称的,故C正确。
故选C。
8. 小红用材质和粗细相同,但长短不同的金属管制作了一个排钟,如图所示,敲打不同的金属管可以发出不同的声音,下列说法错误的是( )
A. 敲打的力度不同,金属管发出声音的响度不同
B. 用相同力度敲打不同的金属管,发出声音的音调不同
C. 不同金属管发出声音的音色相同
D. 不同金属管发出声音传播速度不同
【答案】D
【解析】
【详解】A.敲打的力度不同,金属管的振幅不同,发出声音的响度不同,故A正确,不符合题意;
B.不同金属管的长度不同,所以用相同力度敲打时的振动频率不同,发出声音的音调不同,故B正确,不符合题意;
C.由于不同金属管的材质、结构相同,所以发出声音的音色相同,故C正确,不符合题意;
D.声音的传播速度与介质有关,与发声物体无关,不同金属管发出的声音在相同介质内传播速度相同,故D错误,符合题意。
故选D。
9. 暖水瓶的瓶胆夹壁中是真空,星星同学想利用它来探究真空能否传声。他把音乐贺卡里的电子发声器放入瓶中,根据听到的声音进行判断。在他设计的下列几组比较因素中最合理的是( )
A. 在用一个完好的和一个已经漏气的瓶胆进行比较
B. 把瓶胆放在近处和远处进行比较
C. 将音量大小不同的芯片先后放入瓶胆中进行比较
D. 两个完好的暖水瓶里,塞上瓶塞和不塞瓶塞进行比较
【答案】A
【解析】
【详解】A.用一个完好的瓶胆,里面是真空,一个已经漏气的瓶胆,里面不是真空,所以可以进行比较真空能否传声,故A符合题意;
B.把瓶胆放在近处和远处进行比较,能说明响度与距离发声体的距离有关,故B不符合题意;
C.将音量大小不同的芯片先后放入瓶胆中进行比较,没有控制变量,没有意义,故C不符合题意;
D.不塞瓶塞时声音通过空气向外传播,塞上瓶塞时声音通过瓶塞向外传播,探究的是固体传声和气体传声,故D不符合题意;
故选A。
10. 中华文化博大精深,许多古诗词中蕴含着很多的物理知识,下列说法中正确的是( )
A. “不敢高声语,恐惊天上人”——“高”是指声音的音调高
B. “路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人”——液体可以传声
C. “谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城”——笛声是由笛子的振动产生的
D. “少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰”——“乡音无改”指声音的响度没变
【答案】B
【解析】
【详解】A.“不敢高声语,恐惊天上人”——“高”是指声音的响度大,故A错误;
B.“路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人”——声音通过空气和水传入鱼的耳朵会把鱼吓跑,说明液体可以传声,故B正确;
C.“谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城”——笛声是由笛子内的空气柱的振动产生的,故C错误;
D.“少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰”——“乡音无改”指声音的音色没变,故D错误。
故选B。
11. 如图甲所示,光学元件由凸透镜A、B组成,A的直径为D,B的直径为d,将光学元件正对阳光,把一张白纸放在它的下方,在白纸上得到了如图乙所示的两个圆斑,圆斑的直径均为d,则下列说法正确的是( )
A. 两个透镜的焦距可能相等
B. 透镜A的焦距一定大于透镜B的焦距
C. 该光学元件远离白纸时,两个光斑一定同时变大
D. 该光学元件远离白纸时,两个光斑一定同时变小
【答案】B
【解析】
【详解】已知光学元件正对阳光,太阳光平行于凸透镜的主光轴,由白纸上的圆斑可知,阳光透过凸透镜到达圆斑,根据平行于主光轴的光线经过凸透镜后必过焦点作图,完整光路如图所示:
AB.由图可知透镜A的焦点有两种可能,一种在白纸和透镜之间,一种在白纸的右侧,无论哪一种其焦距都比透镜B的焦距大,故A错误,B正确;
CD.光学元件远离白纸时,相当于光学元件不动,白纸向右移动,由图可知透镜A有两种可能,当A的焦点在透镜和白纸之间时,光斑变大,当A的焦点在白纸右侧时,光斑先变小,后变大,而透镜B只有一种情况,光斑将变大,故CD错误。
故选 B。
12. 当物体距离凸透镜8cm时,在透镜另一侧光屏上成一个清晰放大的实像,若保持物体与光屏的位置不变,把凸透镜向光屏方向移动2cm,则在光屏上又成一清晰的缩小的像。则凸透镜的焦距为( )
A. f<2cm B. 2cm<f<4cm C. 4cm<f<5cm D. 5cm<f<8cm
【答案】C
【解析】
【详解】物体离凸透镜8cm时,在透镜的另一侧得到一个的清晰放大的实像,2f>u>f,所以2f>8cm>f,即
8cm>f>4cm
保持物体与光屏的位置不变,把凸透镜向光屏方向移动2cm,在光屏上又成一清晰的缩小的像,可知
u=10cm>2f
即
f<5cm
综上所述
4cm<f<5cm
故ABD不符合题意,C符合题意。
故选C
二、填空题(每空1分,共29分)
13. 如图,平面镜MN垂直于凸透镜的主光轴,点光源S位于主光轴上,光线SA经平面镜反射和透镜折射后与主光轴平行。已知S到透镜光心和平面镜的距离分别是10cm、4cm,则此透镜的焦距是___________cm。
【答案】18
【解析】
【详解】由题意知,经凸透镜后的折射光线平行于主光轴,则入射光线过焦点, SA光线的反射光线的反向延长线过凸透镜的焦点。据平面镜成像特点,光源S在平面镜中的像与镜面的距离为4cm,而SA光线的反向延长线与主光轴相交于像点,即此像点为凸透镜的焦点,所以凸透镜的焦距
f=10cm+4cm+4cm=18cm
14. 小华设计了如图所示的装置做了个趣味实验——“看得见的声音”。在两端开口的圆筒的一端蒙上橡皮膜,并在橡皮膜的中央贴一块小平面镜,将圆筒插入挡光板的圆孔中,当激光笔发出的一束光射向镜面时,在激光笔后方的光屏上会呈现一个亮点。从各个角度都能看到光屏上的光斑,说明光射到光屏发生了_________。实验时,对着圆筒发出声音,同时观察到光屏上的光斑变成一条变化的曲线,该现象说明_________同时也说明声音具有_________。
【答案】 ①. 漫反射 ②. 声音由物种振动产生 ③. 能量
【解析】
【详解】[1]从各个角度都能看到光屏上的光斑,说明光射到光屏发生了漫反射,光线被反射到各个方向。
[2][3]实验时,对着圆筒发出声音,同时观察到光屏上的光斑变成一条变化的曲线,该现象说明此时的圆筒在振动,说明发声体在振动,说明声音由物种振动产生,同时也说明声音具有能量,可以使圆筒振动。
15. 1666年,英国物理学家牛顿用玻璃三棱镜将太阳光分解成多种颜色的光,这种现象叫光的色散,其实验表明白光______(选填“是”或“不是”)最单纯的光;实验中,光屏上的彩色光带如果分辨不清,可以适当______(选填“增大”或“减小”)光屏与三棱镜间的距离,光带的边缘A处是______色光,其中的黄色光在真空中的传播速度为______m/s;光的三原色是红、______、蓝。
【答案】 ①. 不是 ②. 增大 ③. 红 ④. 3×108 ⑤. 绿
【解析】
【详解】[1]当太阳光经过三棱镜后,会分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种单色光,这是光的色散现象;阳光通过三棱镜后,在光屏上呈现彩色光带,这说明白光是多种色光混合而成的,不是最单纯的光。
[2]如果分辨不清光屏上彩色光带的色彩,则应增大彩色光带的宽度,即适当增大光屏与三棱镜间的距离。
[3]在色散现象中,太阳光经过三棱镜后,由上而下会分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种单色光,光带的边缘A处是红色光。
[4]光在真空中的传播速度是3×108m/s,黄色光在真空中的传播速度也是3×108m/s。
[5]光的三原色是红、绿、蓝。
16. 如图所示,小丽从距平面镜3m处相对平面镜以1m/s的速度远离平面镜,此时,像将会________(选填“变大”“变小”或“不变”);现将一块和镜面一般大的木板放在镜子后面1m处,这时她_________(选填“仍能”或“不能”)在镜中看到自己的像。
【答案】 ①. 不变 ②. 仍能
【解析】
【详解】[1]平面镜成像的原理是由镜面对光发生镜面反射,反射光线进入人眼后,形成正立、等大的像,像、物到镜的距离相等,像的大小和物体的大小相同,小丽远离平面镜,像的大小不变。
[2]平面镜后面并没有实际光线会聚,因而在镜子后面放一个和镜子一样大的木板不影响像的形成,仍能看到像。
17. 小华同学夜晚用手电筒向空中射出一束光,观察到空气中出现了笔直光柱,如图所示。这一现象说明光在空气中是沿______传播的,从环保的角度看,光柱越明亮,说明空气中浮尘越______(选填“多”或“少”)。
【答案】 ①. 直线 ②. 多
【解析】
【详解】[1]由题可知,电筒向空中射出光束后,观察到了笔直的光柱,说明光在空气中是沿直线传播的。
[2]光的反射可分为镜面反射和漫反射两种情况,我们能从不同角度看到本身不发光的物体,就是因为在光照条件下,光在物体表面发生漫反射的缘故;即由不同方向均能观察到光柱,是由于光在悬浮的浮尘上产生漫反射的缘故。光柱越明亮,说明进入眼睛的漫反射的光线就越多,即说明空气中浮尘越多。
18. 如图所示,是检查视力时的示意图。人通过平面镜观察到的是视力表的________(填“实像”或“虚像”)若测视力时,要使被测试者看到的“视力表”与被测者相距5m,则人距离其背后的视力表为________m。平面镜中看到的E字的朝向与视力表中E字的实际朝向________(填相同或不同)。
【答案】 ①. 虚像 ②. 0.6 ③. 相同
【解析】
【详解】[1]借助平面镜检查视力时,利用的是光的反射现象;人通过平面镜观察到的是视力表的虚像。
[2]由图知,要使被测试者看到的“视力表”与被测者相距5m,看到的“视力表”与平面镜的距离应为
5m-2.2m=2.8m
根据平面镜所成的像与物体关于镜面对称,视力表和视力表的像之间的距离是5.6m,人和视力表的像之间的距离是5m,所以人和视力表之间的距离是
5.6m-5m=0.6m
[3]根据平面镜所成的像与物体关于镜面对称可知,平面镜中看到的E字的朝向与视力表中E字的实际朝向相同。
19. 如图,鱼缸中只有一条小鱼,而眼睛从A点可以观察到两条小鱼,一条鱼的位置变浅,另一条鱼变大,前者是由于光的折射形成的___(填“实”或“虚”像);后者是由于鱼缸的___(填“左”或“右”)侧部分等效于凸透镜而形成的___(填“实”或“虚”)像。
【答案】 ①. 虚 ②. 右 ③. 虚
【解析】
【详解】[1]我们看到的第一条鱼,不是鱼的实际位置,而是由于光的折射形成的一个虚像。
[2][3]我们看到的另一条鱼变大,这是因为鱼缸的右侧部分相当于一个凸透镜,鱼恰好在焦距以内,所以成一个正立放大的虚像。
20. 如图所示是用两副眼镜所做的实验情况,其中用凹透镜制成的眼镜是图_____________所示的眼镜。
【答案】甲
【解析】
【详解】观察图中两图成像情况可知,甲图成缩小的像、乙图成放大的像,可推知甲图中眼镜是凹透镜,乙图中眼镜是凸透镜。
21. 结着中国古人智慧的双耳鱼洗盆如图所示。注入半盆水后,用双手搓把手,会发出嗡嗡声,同时盆内水花四溅。“水花四溅”说明发声的“鱼洗”正在______。在“鱼洗”发出的喻喻声是靠______传播的。
【答案】 ①. 振动 ②. 空气
【解析】
【详解】[1]声音是由物体振动产生的,“水花四溅”说明发声的“鱼洗”正在振动。
[2]声音的传播需要介质(固体、液体、气体都是介质),“鱼洗”发出的嗡嗡声是靠空气传播的。
22. 在物理兴趣小组组织的活动中,小明利用橡皮筋等自制了如图所示的简易“古筝”,并用它进行了演奏,“古筝”的声音是由琴弦的__________产生的;用同样大小的力拨动橡皮筋,发声时细橡皮筋比粗橡皮筋的音调_________(选填“高”或“低”)。
【答案】 ①. 振动 ②. 高
【解析】
【详解】[1]一切声音都是由于物体振动产生的,“古筝”的声音是由琴弦的振动产生的。
[2]橡皮筋发出的声音的音调与它的长短、粗细、松紧都有关,越短、越细、越紧,音调越高,用同样大小的力拨动橡皮筋,发声时细橡皮筋比粗橡皮筋的音调高。
23. 如图所示,一束光在空气和玻璃两种介质的界面上同时发生反射和折射(图中入射光线、反射光线和折射光线的方向均未标出),其中入射光线是______(用字母表示),反射角等于______°。
【答案】 ①. EO ②. 30
【解析】
【详解】[1][2]根据反射角等于入射角,观察图可知∠EOC和∠FOC一定为入射角和反射角,则CD为法线,又因为折射光线与入射光线,反射光线与入射光线都分居于法线两侧,所以可知EO为入射光线,OF为反射光线,OG为折射光线,则反射角等于。
24. 图甲为手机防窥膜结构图,它采用了超细百叶窗光学技术,贴在手机屏幕上的效果如图乙所示,其原理类似百叶窗,只能透过一定角度的光线,两侧之所以看不清屏幕内容,其原理是光的______。此防窥膜贴在手机屏幕上,______(选填“能”或“不能”)防止正上方的窥视。为了让防窥效果更好(可视范围减小),可以适当地______(选填“增大”或“减小”)超细百叶窗的间距。
【答案】 ①. 直线传播 ②. 不能 ③. 减小
【解析】
【详解】[1]手机防窥膜两侧看不清屏幕内容,是因为光沿直线传播,只有在特定角度范围内的光线才能透过防窥膜。
[2]从正上方看时,光线能透过防窥膜,所以不能防止正上方的窥视。
[3]要让防窥效果更好,即可视范围减小,应适当减小超细百叶窗的间距,这样能透过光线的角度范围就更小。
三、解答题(25题每图2分,其余每空1分,共47分)
25. 按要求完成下列作图
(1)如图是水面上一根倾斜芦苇AB的简化图,请作出AB经水面所成的像。
(2)如图所示,一束光与水面成60°角向上入射,请画出反射光线,标出反射角的大小,并大致画出折射光线。
(3)画出图中的折射光线或入射光线
【答案】(1) (2)
(3)
【解析】
【小问1详解】
平面镜成的像与物关于平面镜对称,分别作A、B关于平面镜的对称点A'、B,连接即为所成的像A'B。如图所示
【小问2详解】
光线与水面夹角为60°,那么反射角等于入射角等于30°,在法线左侧作出反射光线;光从水斜射入空气中,所以折射角大于入射角,由此可以在空气中法线的左侧画出对应的折射光线。如图所示
【小问3详解】
根据焦点定义,在凸透镜中,过焦点的光线经凸透镜折射后,将平行于主光轴。如图所示
根据焦点定义,在凹透镜中,射向对面焦点的光线经凹透镜折射后,将平行于主光轴。如图所示
26. 如图所示,是在学习“声现象”一章中常见的几个探究实验:
(1)如图甲,把正在发声的音叉靠近悬挂的静止乒乓球,看到乒乓球被反复弹起。实验现象说明:声音是由物体振动产生的;乒乓球的作用是将音叉的微小振动放大,便于观察,这种实验方法是________法。用相同的力敲击音叉,距音叉远近不同的人听到声音大小不同,说明声音的响度不仅与振幅有关,也与__________有关;
(2)如图乙,把正在响铃的闹钟放在玻璃钟罩内,逐渐抽出钟罩内的空气,听到的铃声明显减小。进一步推理可以得出:____________;
(3)如图丙小明把伸出桌边一端钢尺的长度逐渐变长一些,用相同的力再拨动钢尺,声音的音调变________(填“高”或“低”),如果钢尺伸出桌面很长时,拨动钢尺时,可能听不到,此时钢尺发出的是____________(选填“超声波”、“次声波”或“正常声波”);
(4)如图丁,拿一塑料片在木梳齿上划过,一次慢,一次快,发现塑料片划得越快,塑料片振动频率越快,说明发出声音的音调越________(选填“高”或“低”)。
【答案】(1) ①. 转换 ②. 传声的距离
(2)真空不能传声 (3) ①. 低 ②. 次声波
(4)高
【解析】
【小问1详解】
[1]物体的振动较小时,通过乒乓球将振动放大,这是应用了转换法。
[2]相同的力度敲击音叉,则发出声音的响度相同,相同响度的声音传播到远近不同处,人听到的声音大小不同,说明声音的响度也与传声的距离有关。
【小问2详解】
图乙中,抽出玻璃罩中的空气,传声介质减小,铃声减小,进一步推理可以得出,当空气全部抽出,玻璃罩内为真空时,将听不到声音,说明真空不能传声。
【小问3详解】
[1]伸出桌边一端的钢尺长度逐渐变长,用相同力拨动钢尺时,其振动变慢,音调变低。
[2]钢尺伸出桌面很长时,振动变慢,频率低于可听声的频率,发出的是次声波。
【小问4详解】
塑料片划动越快,木梳齿振动越快,发出的声音音调越高。
27. 做“探究平面镜成像特点”的实验时,超超在竖立的玻璃板前一段距离处放一支点燃的蜡烛A,他再取一段与蜡烛A等长但未点燃的蜡烛B放在玻璃板后,如图所示。
(1)用玻璃板代替平面镜,目的是便于________;
(2)选用两支相同的蜡烛,目的是便于比较________;
(3)有3mm厚和2mm厚的两块玻璃板,应选择_mm厚的玻璃板做实验;在寻找蜡烛A的像位置时,眼睛应该在蜡烛________(“A”或“B”)这一侧观察。若超超无论在桌面上怎样移动后面的蜡烛B,都不能使之与蜡烛A的像完全重合,请你推测可能的原因是________;
(4)移去玻璃板后的蜡烛B,在其原来的位置上放置一块光屏,光屏上________(选填“不能”或“能”)呈现蜡烛A的像,说明平面镜成的是________(选填“实”或“虚”)像。若在图中水平向右移动玻璃板,A蜡烛的像________(填“会”或“不会”)跟着向右移动。
【答案】(1)确定像的位置
(2)物、像的大小和位置关系
(3) ①. A ②. 玻璃板与桌面不垂直
(4) ①. 不能 ②. 虚 ③. 不会
【解析】
【小问1详解】
玻璃板有透光性,平板玻璃既能成像,又能确定像的位置,实验中用玻璃板代替平面镜的目的是便于确定像的位置。
【小问2详解】
实验中,将蜡烛B放置在蜡烛A的像的位置,并使蜡烛B和蜡烛A的像完全重合,这样可以方便的确定物、像的大小和位置关系。
【小问3详解】
[1]由于玻璃板有两个反射面,每个反射面相当于一个平面镜,都可以成像,玻璃板如果薄,两个像距离近,测量误差小,实验效果好;反之,较厚的玻璃板两面,都可以成像,会出现了两个不重合的像,从而影响实验效果,因此应选择2mm厚的玻璃板做实验。
由于平面镜成是虚像,所以在寻找蜡烛A的像的位置时,人眼应在蜡烛A这一侧观察。使它与蜡烛A在玻璃板中所成的像完全重合。
[2]像与物是关于镜子对称的,实验时玻璃板要竖直放置,如果不竖直,成的像就偏高或偏低,后面的蜡烛是摆在桌面上的,不论怎样移动后面的蜡烛都不可能与前面蜡烛的像完全重合。
【小问4详解】
[1][2]因为虚像不能用光屏承接,所以光屏放在蜡烛B的位置上,发现光屏上不能承接到像,说明平面镜成的像是虚像。
[3]平面镜成的像与物关于镜面对称,若在甲图中水平向右移动玻璃板,因对称面的位置不变,A蜡烛的位置不变,A蜡烛的像不会跟着向右移动。
28. 在“探究光的反射规律”实验中,平面镜水平放置于桌面上,E、F是两块可以绕接缝ON翻折的白色硬纸板。
实验次数
1
2
3
入射角
60°
45°
30°
反射角
60°
45°
30°
(1)如图甲所示,表面________(选填“光滑”或“粗糙”)的白色硬纸板应当________立在平面镜上;
(2)让一束光紧贴纸板E沿AO方向射向镜面上的O点,在纸板F上呈现反射光束OB,然后将纸板F绕ON向前或向后翻折,在纸板F上看不到反射光束,这表明反射光线、入射光线和法线在________;
(3)多次改变入射光的方向并描绘光的传播路径,用量角器量出每组反射角与入射角的大小并记入表格,可得结论:反射角与入射角大小________;
(4)当反射光与入射光夹角为100°时,入射角为________°;若入射光束AO绕O点顺时针旋转,将观察到反射光束OB在平面镜中所成的像绕O点________时针旋;
(5)如图乙所示,一束光经水平放置的平面镜反射后在天花板上形成光斑,水平向右移动平面镜,观察到光斑位置的变化情况是________;(填“向左”、“向右”或“不变”)
(6)实验过程中,进行下列哪项操作后,在纸板上仍可以看到反射光?_________(单选)。
A. 如图乙所示,将纸板的右半部分向后翻折
B. 如图丙所示,将纸板与入射光束一起以ON为轴旋转
C. 如图丁所示,将纸板与入射光束一起以CD为轴向后倾倒
【答案】(1) ①. 粗糙 ②. 垂直
(2)同一平面内 (3)相等
(4) ①. 50 ②. 顺
(5)不变 (6)B
【解析】
【小问1详解】
[1]实验中为了使在各个方向都能观察到光线,即光在白纸板上发生漫反射,因此白纸板的表面要选粗糙的。
[2]为了能够观察到反射光线,白纸板应垂直立在平面镜上。
【小问2详解】
将纸板F绕ON向前或向后翻折,此时E、F不在同一平面上,在纸板F上看不到反射光束,说明反射光线、入射光线和法线在同一平面内。
【小问3详解】
根据表格数据分析可知,在光的反射现象中,反射角等于入射角,且随入射角的变化而变化。
【小问4详解】
[1]由于光的反射现象中反射角等于入射角,当反射光与入射光夹角为100°时,入射角为
[2]若入射光束AO绕O点顺时针旋转,此时入射角变小,则反射角也会变小,因此反射光束OB会逆时针转,而平面镜成像中物与像关于平面镜对称,因此在平面镜中所成的像绕O点顺时针转。
【小问5详解】
水平向右移动平面镜,由于入射光线的位置不变,入射点不变,因此反射光线和光斑位置不变。
【小问6详解】
A.将纸板的右半部分向后翻折,此时两个纸板不在同一平面内,而入射光线、反射光线在同一平面内,因此无法观察到反射光线。故A不符合题意;
B.将纸板与入射光束一起以ON为轴旋转,此时两个纸板在同一平面内,因此可以观察到反射光线,故B符合题意;
C.将纸板与入射光束一起以CD为轴向后倾倒,此时入射光线所在面与右侧纸板不在同一平面内,因此无法观察到反射光线,故C不符合题意。
故选B。
29. 在“制作小孔成像观察仪”活动中,小明制作了三个带小孔的圆形卡片(如图甲),将易拉罐和薯片筒两端开口,再把一端蒙有半透明薄纸的薯片筒插入易拉罐筒B端,眼睛在D端观察:
(1)由于小孔成的像较暗,为了便于观察,应在薯片筒的______(填“C”或“D”)端蒙上半透明薄纸制成光屏。当用“小孔成像观察仪”观察点燃的蜡烛时,烛焰在半透明薄纸上成______(选填“正立”或“倒立”)的______(选填“实像”或“虚像”),若将点燃的蜡烛向上移动,则薄纸上的像向______(选填“上”或“下”)方移动;
(2)若仅将易拉罐A端的带圆孔卡片换成带三角形小孔的卡片,则半透明薄纸上像的形状______(选填“改变”或“不变”);
(3)若保持其它条件不变,将小孔略微变大一些,则像的亮度______(选填“变亮”、“不变”或“变暗”);
(4)若小明将易拉罐和薯片筒整体远离蜡烛,则光屏上的像将__________;若小华仅将薯片筒向后拉动一些,则光屏上像将__________(均选填“变大”“变小”或“不变”)。如图丙,晴天树荫下的圆形的光斑有大有小,该现象可以用___________(选填“小明”或“小华”)的操作来说明。
【答案】(1) ①. C ②. 倒立 ③. 实像 ④. 下
(2)不变 (3)变亮
(4) ①. 变小 ②. 变大 ③. 小华
【解析】
【小问1详解】
[1]由图知,薯片筒左端为小孔,圆筒从易拉罐筒B端插入,为了减小外面光线的影响,看得更清楚,C端是用半透明薄纸制成的光屏。
[2][3][4]小孔成像是光在同一均匀介质中沿直线传播的具体应用,成的是倒立的实像;将点燃的蜡烛向上移动,则薄纸上的像向下移动。
【小问2详解】
蜡烛经小孔成倒立的实像,像的形状与蜡烛形状相同,像与小孔的形状无关,则半透明薄纸上像的形状不变。
【小问3详解】
当孔比较大时,物体不同部分发出的光线会在光屏上重叠,则像会变得不清晰,所以将小孔略微变大一些,则在薄纸上所成的像将变模糊;由于孔变大了,通过的光线变多,则像会变亮。
【小问4详解】
[1]将易拉罐和薯片筒整体远离蜡烛,增大物体与小孔之间的距离时,即增大物距,像变小。
[2]仅将薯片筒向后拉动一些,增大光屏与小孔的距离,即增大像距,光屏上的像变大。
[3]树叶距离地面高度不同,也就是像距大小不一样,物距都是太阳到地球的距离,小华的操作可以解释晴天树荫下的圆形的光斑。
30. 在“探究凸透镜成像规律”的实验中:
(1)如图1甲,若将蜡烛向左移动少许,光屏上的像变模糊。若要再次在光屏上得到清晰的像
①若移动光屏,则应将光屏向左移动。
②若不移动光屏,则可在蜡烛和凸透镜之间再放上一个焦距合适的 ___________(选填“近视镜”或“远视镜”);
(2)如图1乙,线段AB为凸透镜成像的物距倒数和像距倒数的对应关系,则此凸透镜焦距为 ___________;
(3)小明在实验过程中不断移动烛焰位置,观察到如图1丙中①至⑥的六种烛焰清晰的像,请按蜡烛到凸透镜距离由远到近所得到的6个像进行排序___________;
(4)他还想利用发光字母来探究凸透镜成像时上下、左右的位置关系,图1丁中的4个字母适合做光源的有 ___________个;
(5)若固定蜡烛与光屏间的距离为L0不变,只移动凸透镜。设蜡烛与凸透镜第一次成清晰像所在位置A间的距离为L,如图1戊所示,则该透镜焦距f___________L(选填“>”、“<”或“=”),凸透镜移动过程中,设第二次成清晰像的位置为B,则前后两次成清晰 的像所在位置A、B之间的距离为___________(用L0、L表示);
(6)将透镜及蜡烛、光屏置于光具座上,如图2甲,做成像实验,记录每次成实像的物距u,像距v。物像间距L(u+v),绘出图线如图2乙(以f为长度单位),要想成实像,蜡烛与光屏的间距应满足L≥___________。经“百度”发现,物理学中,有一个凸透镜成像的“新概念”:放大率,结合图2,可知当物距u=3f时,n=___________;
(7)如图所示,凸透镜竖直放置,凸透镜焦距为f,在经过主光轴的竖直平面内做顺时针圆周运动,半径为r,则在下列关于点光源所成的像的运动轨迹的各图中,正确的是 ___________。
A. B. C. D.
【答案】(1)近视镜 (2)10cm
(3)②①③⑤⑥④ (4)1
(5) ①. < ②. L0﹣2L
(6) ①. 4f ②. 0.5
(7)B
【解析】
【小问1详解】
当蜡烛向左移动时,物距变大了,此时像 距要减小,因此像的位置变化到光屏的左侧,要想 继续在光屏上得到清晰的像,应该将蜡烛发出的光 线发散,使它们通过凸透镜后会聚在光屏上,因此 需要在蜡烛与凸透镜中间放置一个能够发散光线的透镜-凹透镜,即近视镜。
【小问2详解】
由凸透镜成像规律可知,当时、等大的实像;由乙图可知
则
故f=10cm。
【小问3详解】
蜡烛距凸透镜在二倍焦距以外时,成倒立缩小的实像;蜡烛距凸透镜在一倍焦距与二倍焦距之间时,成倒立放大的实像;且成实验过程中,物距越大,像就越小。蜡烛距凸透镜小于一倍焦距时,成正立的放大的虚像;成虚像时,蜡烛离凸透镜越远,像就越大。故蜡烛自远向近靠近凸透镜时,成的像依次为:②①③⑤⑥④。
【小问4详解】
物体通过凸透镜成实像时,上下左右都是颠倒的,所以为了更好地探究凸透镜成像,选择的字母,上下左右颠倒后,应该与原来有明显的区别,故只有F这个发光字母适合做光源。
【小问5详解】
[1]此时,物距小于像距,即物距小于二倍焦距大于一倍焦距时成放大的实像,即f<L。
[2]因为凸透镜成像中,光发生了折射,在光的折射 现象中,逃跑是可逆的。如果物体和光屏的位置不 动,移动凸透镜,两次成像,则第一次成像时的像 距与物距分别等于第二次成像时的物距与像距。第 一次成像时,凸透镜距蜡烛为L。则第二次成像时, 凸透镜距光屏为L,则两次透镜相距
【小问6详解】
[1]将透镜及蜡烛、光屏置于光具座上,且烛焰、光屏中心和透镜中心在同一高度,即位于凸透镜的主光轴上;根据凸透镜的成实像时满足u>f,由图 2乙可知,随着物距u的增大,物像间距L先减小后增大,当物距时,物像间距L最小为4f,因此 ,要想成实像,蜡烛与光屏的间距应满足L≥4f。
[2]由图2乙可知,当物距时,物像间距 ,根据可得
则放大率
【小问7详解】
将点光源S运动的轨迹看成一个物体,在物体上找出几个点,利用凸透镜成像的规律作出像点,可以发现,这些点正好围成一个椭圆,且转动方向为逆时针;如图所示:
故B符合题意,ACD不符合题意。
故选B。
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江苏省宿迁市泗洪县明德学校八年级期中模拟物理试题(1)(2024)
一、单选题(每小题2分,共24分)
1. 如图所示,春光明媚,小红到树木园游玩。粉红的桃花映在眼底,鱼儿在清澈的湖水中游动,湖水中掩映着树木的倒影,暖阳下地上的人影……。对下列光现象的成因解释正确的是( )
A. 阳光照射下地上的“人影”——光的反射
B. 眼睛中视网膜的“花影”——光的反射
C. 水中的“树影”——光沿直线传播
D. 水中的“鱼影”——光的折射
2. 小李利用铅笔估测镜子玻璃的厚度,他发现当铅笔笔尖紧靠镜子玻璃时,笔尖的像到笔尖的距离大约为0.4厘米,则玻璃的厚度约为( )
A. 0.4厘米 B. 0.2厘米 C. 0.8厘米 D. 0.1厘米
3. 一些关于光现象的生活情景。下列有关说法正确的是( )
A. 浓密的树荫下出现很多光斑,是由于光的反射形成的
B. 人能看到书上的字,是因为眼睛发出的光射到了书上
C. 高楼的玻璃幕墙造成光污染,是由于发生了镜面反射
D. 树木在水中的倒影,是由于光沿直线传播形成
4. “禾下乘凉梦”是袁隆平先生的中国梦,水稻下面可乘凉,说明水稻下面有阴影。下列现象的形成原因和水稻下的阴影的形成原因相同的是( )
A. 一叶障目 B. 长空彩虹现
C. 倒影澄波底 D. 相机拍照
5. 下列实验中,能探究声音产生原因的是( )
A. 甲图实验中,正在发声的喇叭可以使放在上面的小纸片跳动
B. 乙图实验中,在鱼缸旁拍手,水中的鱼儿被吓跑
C. 丙图实验中,耳朵贴到桌面上,听到的敲击声更大
D. 丁图实验中,打“土电话”情景,通过“土电话”听到对方的声音
6. 若要使图中的反射光线射中墙壁上的目标,以下操作可行的是( )
A. 平面镜水平向左移动
B. 平面镜绕入射点逆时针旋转
C. 平面镜竖直向上移动
D. 入射点不变,入射光线顺时针转动
7. 一块平面镜放在水平桌面上,镜面的一部分刚好被一本书盖上了,在书上放着一个苹果,小明用手去拿苹果,如图所示。下列有关说法正确的是( )
A. 苹果比它在平面镜中像要稍大一点
B. 平面镜所成的像是苹果清晰明亮的实像
C. 拇指尖A点与其所成的像关于镜面是对称的
D. 当把苹果拿起时,镜中苹果的像会逐渐变小
8. 小红用材质和粗细相同,但长短不同的金属管制作了一个排钟,如图所示,敲打不同的金属管可以发出不同的声音,下列说法错误的是( )
A. 敲打的力度不同,金属管发出声音的响度不同
B. 用相同力度敲打不同的金属管,发出声音的音调不同
C. 不同金属管发出声音的音色相同
D. 不同金属管发出声音的传播速度不同
9. 暖水瓶的瓶胆夹壁中是真空,星星同学想利用它来探究真空能否传声。他把音乐贺卡里的电子发声器放入瓶中,根据听到的声音进行判断。在他设计的下列几组比较因素中最合理的是( )
A. 在用一个完好的和一个已经漏气的瓶胆进行比较
B. 把瓶胆放在近处和远处进行比较
C. 将音量大小不同的芯片先后放入瓶胆中进行比较
D. 两个完好的暖水瓶里,塞上瓶塞和不塞瓶塞进行比较
10. 中华文化博大精深,许多古诗词中蕴含着很多的物理知识,下列说法中正确的是( )
A. “不敢高声语,恐惊天上人”——“高”是指声音的音调高
B. “路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人”——液体可以传声
C. “谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城”——笛声是由笛子的振动产生的
D. “少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰”——“乡音无改”指声音响度没变
11. 如图甲所示,光学元件由凸透镜A、B组成,A的直径为D,B的直径为d,将光学元件正对阳光,把一张白纸放在它的下方,在白纸上得到了如图乙所示的两个圆斑,圆斑的直径均为d,则下列说法正确的是( )
A. 两个透镜的焦距可能相等
B. 透镜A的焦距一定大于透镜B的焦距
C 该光学元件远离白纸时,两个光斑一定同时变大
D. 该光学元件远离白纸时,两个光斑一定同时变小
12. 当物体距离凸透镜8cm时,在透镜另一侧光屏上成一个清晰放大的实像,若保持物体与光屏的位置不变,把凸透镜向光屏方向移动2cm,则在光屏上又成一清晰的缩小的像。则凸透镜的焦距为( )
A. f<2cm B. 2cm<f<4cm C. 4cm<f<5cm D. 5cm<f<8cm
二、填空题(每空1分,共29分)
13. 如图,平面镜MN垂直于凸透镜的主光轴,点光源S位于主光轴上,光线SA经平面镜反射和透镜折射后与主光轴平行。已知S到透镜光心和平面镜的距离分别是10cm、4cm,则此透镜的焦距是___________cm。
14. 小华设计了如图所示的装置做了个趣味实验——“看得见的声音”。在两端开口的圆筒的一端蒙上橡皮膜,并在橡皮膜的中央贴一块小平面镜,将圆筒插入挡光板的圆孔中,当激光笔发出的一束光射向镜面时,在激光笔后方的光屏上会呈现一个亮点。从各个角度都能看到光屏上的光斑,说明光射到光屏发生了_________。实验时,对着圆筒发出声音,同时观察到光屏上的光斑变成一条变化的曲线,该现象说明_________同时也说明声音具有_________。
15. 1666年,英国物理学家牛顿用玻璃三棱镜将太阳光分解成多种颜色的光,这种现象叫光的色散,其实验表明白光______(选填“是”或“不是”)最单纯的光;实验中,光屏上的彩色光带如果分辨不清,可以适当______(选填“增大”或“减小”)光屏与三棱镜间的距离,光带的边缘A处是______色光,其中的黄色光在真空中的传播速度为______m/s;光的三原色是红、______、蓝。
16. 如图所示,小丽从距平面镜3m处相对平面镜以1m/s的速度远离平面镜,此时,像将会________(选填“变大”“变小”或“不变”);现将一块和镜面一般大的木板放在镜子后面1m处,这时她_________(选填“仍能”或“不能”)在镜中看到自己的像。
17. 小华同学夜晚用手电筒向空中射出一束光,观察到空气中出现了笔直光柱,如图所示。这一现象说明光在空气中是沿______传播的,从环保的角度看,光柱越明亮,说明空气中浮尘越______(选填“多”或“少”)。
18. 如图所示,是检查视力时的示意图。人通过平面镜观察到的是视力表的________(填“实像”或“虚像”)若测视力时,要使被测试者看到的“视力表”与被测者相距5m,则人距离其背后的视力表为________m。平面镜中看到的E字的朝向与视力表中E字的实际朝向________(填相同或不同)。
19. 如图,鱼缸中只有一条小鱼,而眼睛从A点可以观察到两条小鱼,一条鱼的位置变浅,另一条鱼变大,前者是由于光的折射形成的___(填“实”或“虚”像);后者是由于鱼缸的___(填“左”或“右”)侧部分等效于凸透镜而形成的___(填“实”或“虚”)像。
20. 如图所示是用两副眼镜所做实验情况,其中用凹透镜制成的眼镜是图_____________所示的眼镜。
21. 结着中国古人智慧的双耳鱼洗盆如图所示。注入半盆水后,用双手搓把手,会发出嗡嗡声,同时盆内水花四溅。“水花四溅”说明发声的“鱼洗”正在______。在“鱼洗”发出的喻喻声是靠______传播的。
22. 在物理兴趣小组组织的活动中,小明利用橡皮筋等自制了如图所示的简易“古筝”,并用它进行了演奏,“古筝”的声音是由琴弦的__________产生的;用同样大小的力拨动橡皮筋,发声时细橡皮筋比粗橡皮筋的音调_________(选填“高”或“低”)。
23. 如图所示,一束光在空气和玻璃两种介质的界面上同时发生反射和折射(图中入射光线、反射光线和折射光线的方向均未标出),其中入射光线是______(用字母表示),反射角等于______°。
24. 图甲为手机防窥膜结构图,它采用了超细百叶窗光学技术,贴在手机屏幕上的效果如图乙所示,其原理类似百叶窗,只能透过一定角度的光线,两侧之所以看不清屏幕内容,其原理是光的______。此防窥膜贴在手机屏幕上,______(选填“能”或“不能”)防止正上方的窥视。为了让防窥效果更好(可视范围减小),可以适当地______(选填“增大”或“减小”)超细百叶窗的间距。
三、解答题(25题每图2分,其余每空1分,共47分)
25. 按要求完成下列作图。
(1)如图是水面上一根倾斜芦苇AB的简化图,请作出AB经水面所成的像。
(2)如图所示,一束光与水面成60°角向上入射,请画出反射光线,标出反射角的大小,并大致画出折射光线。
(3)画出图中折射光线或入射光线
26. 如图所示,是在学习“声现象”一章中常见的几个探究实验:
(1)如图甲,把正在发声的音叉靠近悬挂的静止乒乓球,看到乒乓球被反复弹起。实验现象说明:声音是由物体振动产生的;乒乓球的作用是将音叉的微小振动放大,便于观察,这种实验方法是________法。用相同的力敲击音叉,距音叉远近不同的人听到声音大小不同,说明声音的响度不仅与振幅有关,也与__________有关;
(2)如图乙,把正在响铃的闹钟放在玻璃钟罩内,逐渐抽出钟罩内的空气,听到的铃声明显减小。进一步推理可以得出:____________;
(3)如图丙小明把伸出桌边一端钢尺的长度逐渐变长一些,用相同的力再拨动钢尺,声音的音调变________(填“高”或“低”),如果钢尺伸出桌面很长时,拨动钢尺时,可能听不到,此时钢尺发出的是____________(选填“超声波”、“次声波”或“正常声波”);
(4)如图丁,拿一塑料片在木梳齿上划过,一次慢,一次快,发现塑料片划得越快,塑料片振动频率越快,说明发出声音的音调越________(选填“高”或“低”)。
27. 做“探究平面镜成像特点”的实验时,超超在竖立的玻璃板前一段距离处放一支点燃的蜡烛A,他再取一段与蜡烛A等长但未点燃的蜡烛B放在玻璃板后,如图所示。
(1)用玻璃板代替平面镜,目的是便于________;
(2)选用两支相同的蜡烛,目的是便于比较________;
(3)有3mm厚和2mm厚的两块玻璃板,应选择_mm厚的玻璃板做实验;在寻找蜡烛A的像位置时,眼睛应该在蜡烛________(“A”或“B”)这一侧观察。若超超无论在桌面上怎样移动后面的蜡烛B,都不能使之与蜡烛A的像完全重合,请你推测可能的原因是________;
(4)移去玻璃板后的蜡烛B,在其原来的位置上放置一块光屏,光屏上________(选填“不能”或“能”)呈现蜡烛A的像,说明平面镜成的是________(选填“实”或“虚”)像。若在图中水平向右移动玻璃板,A蜡烛的像________(填“会”或“不会”)跟着向右移动。
28. 在“探究光的反射规律”实验中,平面镜水平放置于桌面上,E、F是两块可以绕接缝ON翻折的白色硬纸板。
实验次数
1
2
3
入射角
60°
45°
30°
反射角
60°
45°
30°
(1)如图甲所示,表面________(选填“光滑”或“粗糙”)的白色硬纸板应当________立在平面镜上;
(2)让一束光紧贴纸板E沿AO方向射向镜面上的O点,在纸板F上呈现反射光束OB,然后将纸板F绕ON向前或向后翻折,在纸板F上看不到反射光束,这表明反射光线、入射光线和法线在________;
(3)多次改变入射光的方向并描绘光的传播路径,用量角器量出每组反射角与入射角的大小并记入表格,可得结论:反射角与入射角大小________;
(4)当反射光与入射光夹角为100°时,入射角为________°;若入射光束AO绕O点顺时针旋转,将观察到反射光束OB在平面镜中所成的像绕O点________时针旋;
(5)如图乙所示,一束光经水平放置的平面镜反射后在天花板上形成光斑,水平向右移动平面镜,观察到光斑位置的变化情况是________;(填“向左”、“向右”或“不变”)
(6)实验过程中,进行下列哪项操作后,在纸板上仍可以看到反射光?_________(单选)。
A. 如图乙所示,将纸板的右半部分向后翻折
B. 如图丙所示,将纸板与入射光束一起以ON为轴旋转
C. 如图丁所示,将纸板与入射光束一起以CD为轴向后倾倒
29. 在“制作小孔成像观察仪”活动中,小明制作了三个带小孔的圆形卡片(如图甲),将易拉罐和薯片筒两端开口,再把一端蒙有半透明薄纸的薯片筒插入易拉罐筒B端,眼睛在D端观察:
(1)由于小孔成的像较暗,为了便于观察,应在薯片筒的______(填“C”或“D”)端蒙上半透明薄纸制成光屏。当用“小孔成像观察仪”观察点燃的蜡烛时,烛焰在半透明薄纸上成______(选填“正立”或“倒立”)的______(选填“实像”或“虚像”),若将点燃的蜡烛向上移动,则薄纸上的像向______(选填“上”或“下”)方移动;
(2)若仅将易拉罐A端的带圆孔卡片换成带三角形小孔的卡片,则半透明薄纸上像的形状______(选填“改变”或“不变”);
(3)若保持其它条件不变,将小孔略微变大一些,则像的亮度______(选填“变亮”、“不变”或“变暗”);
(4)若小明将易拉罐和薯片筒整体远离蜡烛,则光屏上的像将__________;若小华仅将薯片筒向后拉动一些,则光屏上像将__________(均选填“变大”“变小”或“不变”)。如图丙,晴天树荫下的圆形的光斑有大有小,该现象可以用___________(选填“小明”或“小华”)的操作来说明。
30. 在“探究凸透镜成像规律”的实验中:
(1)如图1甲,若将蜡烛向左移动少许,光屏上的像变模糊。若要再次在光屏上得到清晰的像
①若移动光屏,则应将光屏向左移动。
②若不移动光屏,则可在蜡烛和凸透镜之间再放上一个焦距合适的 ___________(选填“近视镜”或“远视镜”);
(2)如图1乙,线段AB为凸透镜成像的物距倒数和像距倒数的对应关系,则此凸透镜焦距为 ___________;
(3)小明在实验过程中不断移动烛焰位置,观察到如图1丙中①至⑥的六种烛焰清晰的像,请按蜡烛到凸透镜距离由远到近所得到的6个像进行排序___________;
(4)他还想利用发光字母来探究凸透镜成像时上下、左右的位置关系,图1丁中的4个字母适合做光源的有 ___________个;
(5)若固定蜡烛与光屏间的距离为L0不变,只移动凸透镜。设蜡烛与凸透镜第一次成清晰像所在位置A间的距离为L,如图1戊所示,则该透镜焦距f___________L(选填“>”、“<”或“=”),凸透镜移动过程中,设第二次成清晰像的位置为B,则前后两次成清晰 的像所在位置A、B之间的距离为___________(用L0、L表示);
(6)将透镜及蜡烛、光屏置于光具座上,如图2甲,做成像实验,记录每次成实像的物距u,像距v。物像间距L(u+v),绘出图线如图2乙(以f为长度单位),要想成实像,蜡烛与光屏的间距应满足L≥___________。经“百度”发现,物理学中,有一个凸透镜成像的“新概念”:放大率,结合图2,可知当物距u=3f时,n=___________;
(7)如图所示,凸透镜竖直放置,凸透镜焦距为f,在经过主光轴的竖直平面内做顺时针圆周运动,半径为r,则在下列关于点光源所成的像的运动轨迹的各图中,正确的是 ___________。
A. B. C. D.
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