精品解析:天津市津南区咸水沽第四中学2024-2025学年九年级上学期期中考试物理试题

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2024-12-10
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2024-2025
地区(省份) 天津市
地区(市) 天津市
地区(区县) 津南区
文件格式 ZIP
文件大小 9.62 MB
发布时间 2024-12-10
更新时间 2024-12-10
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-12-10
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内容正文:

咸四中24-25学年第一学期九年级期中练习物理试卷 第Ⅰ卷 一、单选题(本大题共10小题,共30分) 1. 下列哪种现象不能用分子动理论来解释(  ) A. 走进花园闻到花香 B. 放入水中的糖块会使水变甜 C. 天空中飞舞的雪花 D. 水和酒精混合后总体积变小 【答案】C 【解析】 【详解】A.走进花园闻到花香,这是扩散现象,是由于分子不停做无规则运动造成的,故A符合题意; B.放入水中的糖块会使水变甜,这是扩散现象,是由于分子不停做无规则运动造成的,故B符合题意; C.天空中飞舞的雪花,雪花是宏观物体,它的运动是机械运动,故C不符合题意; D.水和酒精混合后总体积变小,是因为分子间有间隙,故D符合题意。 故选C。 2. 在如图所示的事例中,与成语“炙手可热”改变内能的方式相同的是(  ) A. 搓手,手变温暖 B. 加热,水温升高 C. 滑滑梯,臀部发热 D. 压活塞,硝化棉燃烧 【答案】B 【解析】 【详解】A.搓手时,克服摩擦做功,机械能转化为内能,属于通过做功改变物体的内能,故A不符合题意; B.加热,水温升高,水吸收热量,属于热传递改变物体的内能;炙手可热,是指手摸上去感到热得烫人,属于热传递改变物体的内能,故B符合题意; C.滑滑梯,臀部发热,克服摩擦做功,机械能转化为内能,属于通过做功改变物体的内能,故C不符合题意; D.压活塞,硝化棉燃烧,是通过做功来改变物体的内能,故D不符合题意。 故选B。 3. 关于温度、热量和内能,下列说法正确是(  ) A. 0℃的冰块内能为0 B. 温度高的物体含有的热量多 C. 只要物体放出热量,温度一定会降低 D. 两个发生热传递的物体之间一定存在温度差 【答案】D 【解析】 【详解】A.一切物体都有内能,0℃的冰块也有内能,内能不为零,故A错误; B.物体的内能与物体的质量、温度、状态都有关系,物体的温度越高内能越大;热量是热传递过程中物体吸收或放出的能量,是一个过程量,不能说物体含有热量的多,故B错误; C.物体放出热量,温度不一定会降低,例如,晶体凝固时放出热量温度不变,内能降低,故C错误; D.两个发生热传递的条件是:物体之间存在温度差,热传递过程中热量从温度高的物体传递给温度低的物体,故D正确。 故选D。 4. 下列材料或物体中,全部属于导体的是( ) A. 水银、大地、塑料 B. 石墨、盐水、大地 C. 铜、食用油、玻璃 D. 陶瓷、人体、水银 【答案】B 【解析】 【详解】A.水银、大地是导体;塑料是绝缘体,故A不符合题意; B.石墨、盐水、大地都是导体,故B符合题意; C.铜是导体;食用油、玻璃是绝缘体,故C不符合题意; D.陶瓷是绝缘体;人体、水银是导体,故D不符合题意。 故选B。 5. 如图所示,电池、导线、小灯泡和开关组成闭合回路,小灯泡正常工作。针对此情景,下列说法正确的是( ) A. 电池将电能转化为内能。为小灯泡提供能量 B. 小灯泡中的自由电子由B向A定向移动 C. 可将小灯泡两端直接用导线相连 D. 电流的方向从电源正极经小灯泡流向电源负极 【答案】D 【解析】 【详解】A.电池将化学能转化电能,为小灯泡提供能量,故A错误; BD.在电源外部,电流从电源正极出发,经过用电器回到电源负极,由于自由电子定向移动方向与电流方向相反,所以小灯泡中的自由电子由A向B定向移动,故B错误,D正确; C.将小灯泡两端直接用导线相连,没有电源提供能量,小灯泡不能工作,故C错误。 故选D。 6. 如图是未连接完整的电路,若要求闭合开关后,滑动变阻器的滑片P问左移动时,灯泡变亮.则下列接法符合要求的是 A M接A,N接D B. M接B,N接C C. M接A,N接B D. M接C,N接D 【答案】A 【解析】 【详解】A.M接A,N接D,电阻线AP部分接入电路,滑片向左移动时,电阻变小,电流变大,灯变亮.故A正确; B.M接B,N接C,电阻线BP部分接入电路,滑片向左移动时,电阻变大,电流变小,灯变暗.故B错误; C.M接A,N接B,则电阻线全部接入电路,滑片移动时,接入电路电阻不变,故C错误; D.M接C,N接D,金属杆接入电路,且移动滑片电阻也不会变化,故D错误; 【点睛】重点是滑动变阻器的使用和接线,要理解滑动变阻器改变电阻的原理,即改变接入电路的电阻线的长度来改变电阻. 7. 用同种材料制成两段长度相等,横截面积不同的圆柱形导体,甲比乙的横截面积小。如图所示将它们串联在电路中,通电一段时间后,下列说法正确的是(  ) A. 甲导体的电流大于乙导体 B. 甲导体的电阻小于乙导体 C. 甲导体的电流小于乙导体 D. 甲导体电阻大于乙导体 【答案】D 【解析】 【详解】AC.由于甲、乙电阻串联,甲导体的电流等于乙导体的电流,故AC错误; BD.材料相同,长度相同,甲细一些,电阻大一些,故B错误;D正确。 故选D。 8. 为保证司乘人员的安全,轿车上设有安全带未系提示系统。当人坐在座椅上时,开关S自动闭合。若未系安全带,则开关S1断开,仪表盘上的指示灯亮;若系上安全带,则开关S1闭合,指示灯灭。图中设计最合理的电路图是(  ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】若未系安全带,则开关S1断开,仪表盘上的指示灯亮;若系上安全带,则开关S1闭合,指示灯灭,说明开关S1与指示灯并联,电阻R是保护电路的,故R需要接在干路上,保证开关闭合后,电路不会发生短路,故选C。 9. 在如图甲所示的电路中,当闭合开关后,两个电流表指针偏转均为图乙所示,则电阻R1和R2中的电流分别为(  ) A. 1.2A,0.22A B. 0.98A,0.22A C. 0.24A,1.2A D. 0.96A,0.24A 【答案】D 【解析】 【详解】由电路图知道,两电阻并联,电流表A1测干路电流,A2测R2支路电流,因为并联电路干路电流大于各支路电流之和,且两指针的位置相同,所以,A1的量程为0~3A,分度值为0.1A,干路电流 I=1.2A A2的量程为0~0.6A,分度值为0.02A,通过R2支路的电流 I2=0.24A 所以,通过R1的电流 I1=I﹣I2=1.2A﹣0.24A=0.96A 故D符合题意,ABC不符合题意。 故选D。 10. 如图所示,开关S闭合时,小灯泡L1、L2都不亮,用一段导线的两端接触a、b两点时两小灯泡都不亮;接触b、c两点时,两小灯泡也不亮;接触c、d两点时,两小灯泡都亮。对此,下列判断中可能的是(  ) A. 小灯泡L1断路 B. 小灯泡L2断路 C. 开关S断路 D. 小灯泡L2短路 【答案】C 【解析】 【分析】 【详解】由电路图可知,两灯泡并联,闭合开关S时,小灯泡L1、L2都不亮,说明两灯泡都发生了短路或者电路某处发生了断路。假设该电路中两灯泡都被短路,则电源短路,接触c、d两点时,两小灯泡也不会亮,故假设不成立。所以电路只能是某处存在断路,用一段导线的两端接触a、b两点时两小灯泡都不亮,说明在ab之外存在断路;接触b、c两点时,两小灯泡也不亮,说明在bc之外存在断路;接触c、d两点时,两小灯泡都亮,说明在cd之间存在断路。 故选C。 二、多选题(本大题共3小题,共9分) 11. 用酒精灯给试管内的水加热至一定程度,发现在试管口的木塞被冲出,如图所示。下列描述正确的是(  ) A. 试管中的水是靠做功的方式增加内能的 B. 水蒸气对木塞做功,把机械能转化为内能 C. 水蒸气对木塞做功,与汽油机做功冲程的原理相同 D. 水蒸气对木塞做功,水蒸气内能减少 【答案】CD 【解析】 【详解】A.试管中的水是靠热传递的方式增加内能的,故A错误; B.水蒸气对木塞做功,把内能转化为机械能,故B错误; C.水蒸气对木塞做功,把内能转化为机械能,与汽油机做功冲程原理相同,故C正确; D.水蒸气对木塞做功,水蒸气的内能转化为木塞的机械能,所以水蒸气的内能减少,故D正确。 故选CD。 12. 如图所示的电路,下列判断正确的是( ) A. 闭合开关、,断开开关时,灯、串联 B. 闭合开关,断开开关、时,灯、并联 C. 闭合开关、,断开开关时,灯不亮、亮 D. 同时闭合开关、、时,会造成短路 【答案】CD 【解析】 【详解】A.由电路图知道,闭合开关S1、S3,断开开关S2,则使L1与L2并联,故A错误; B.若闭合开关S2,断开开关S1、S3时,电流经灯泡L1、开关S2、灯泡L2回负极,则灯L1、L2串联,故B错误; C.若闭合开关S1、S2,断开开关S3,为L2的基本电路,L1被短路,因此L2发光,L1不发光,故C正确; D.同时闭合开关S1、S2、S3时,是不允许的,它会造成电源短路,故D正确。 故选CD。 13. 如图所示,L1、L2规格相同,甲、乙、丙分别是电压表或电流表,要求闭合开关后,两灯均能发光,则下列叙述合适的有(  ) A. 甲、乙可以同时为电流表 B. 甲、乙不能同时为电压表 C. L1、L2并联时,甲、丙两表示数之比为1︰2 D. L1、L2串联时,甲、丙两表示数之比为1︰2 【答案】BC 【解析】 【详解】AB.若甲、乙同时为电流表,则电流从电源正极流出,通过两表直接回到电源的负极,造成电源短路,这是不允许的;甲、乙同时为电压表,则无电流通过灯泡L2,故A不符合题意,B符合题意; C.若要L1、L2并联,则甲、丙为电流表,乙为电压表,甲测L2的电流,丙测量的是干路中的电流,由于L1、L2规格相同,所以通过两个灯泡的电流相同,并联电路中,干路电流等于各支路电流之和,所以甲、丙两表示数之比为1︰2,故C符合题意; D.若要L1、L2串联,则甲、丙为电压表,乙为电流表,甲测电源两端电压,丙测量的是灯泡L2两端的电压,由于L1、L2规格相同,所以L1、L2两端的电压是相同的,串联电路中,电源两端电压等于各用电器两端电压之和,则甲、丙两表示数之比为2︰1,故D不符合题意。 故选BC。 第Ⅱ卷 三、填空题(本大题共6小题,共24分) 14. 我国家庭电路的电压为_____V。各班教室内的有线扬声器(广播)的连接方式是_____联。 【答案】 ①. 220 ②. 并 【解析】 【详解】[1]不同的电源提供不同的电压,我国家庭照明电路电压为220V。 [2]考场的有线扬声器可以单独播放,不能相互影响的,所以它们之间是并联的。 15. 某台四冲程汽油机的转速为1200r/min,在1s内汽油机对外做了______次功。如果汽油机在某段时间内消耗了400g汽油,则汽油完全燃烧可放出热量为______J。(q汽=4.6×107J/kg) 【答案】 ①. 10 ②. 1.84×107 【解析】 【详解】[1]汽油机飞轮1 min转1200转,那么飞轮1s内的转数为 汽油机飞轮转2转就是一个工作循环,所以1s内的工作循环数为10次;汽油机一个工作循环有4个冲程,但只有1次对外做功,所以1s内对外做功数为 10次。 [2]汽油完全燃烧放出的热量 Q放=mq汽=400×10-3kg×4.6×107J/kg=1.84×107J 16. 冬天,我国北方楼房中的“暖气”用水作为介质,把燃料燃烧产生的热量带到房屋取暖,用水做输运能量的介质,是利用了水的______大的特点;冬天天气干燥,整理衣服时,容易产生静电,这是摩擦起电的过程,该过程______(选填“创造了电荷”或“电荷在物体间转移”)。 【答案】 ①. 比热容 ②. 电荷在物体间转移 【解析】 【详解】[1]冬天,我国北方楼房中的“暖气”用水作为介质,把燃料燃烧产生的热量带到房屋取暖,用水做输运能量的介质,是因为水的比热容大,同等质量的水,放出相同的热量,降低的温度小。 [2]冬天天气干燥,整理衣服时,容易产生静电,这是摩擦起电的过程,该过程电子发生转移。 17. 取一个橙子,把铜片、锌片插入其中,就制成了一个水果电池,用电压表测量电压,如图所示,锌片是水果电池的 ___________极,该水果电池的电压是 ___________V。 【答案】 ①. 负 ②. 0.4 【解析】 【详解】[1]使用电压表时,电流应从电压表的正接线柱流入、负接线柱流出;由图知,该水果电池的铜片与电压表的“+”接线柱相连,锌片与“﹣”接线柱相连,且电压表指针正向偏转,因此铜片为正极,锌片为负极。 [2]由图知电压表的量程为0~3V,分度值为0.1V,则该水果电池的电压为0.4V。 18. 如图所示,甲为亮度可调的台灯,电位器是调节其亮度的装置:乙是电位器的内部结构示意图,a、b、c是它的三个接线柱,旋钮带动滑片转动,若顺时针旋转旋钮时灯泡发光变亮,则需将__________(选填“a和b”“b和c”或“a和c”)接线柱接入电路,这是通过改变电阻丝连入电路中的__________来改变电阻的。 【答案】 ①. b和c ②. 长度 【解析】 【详解】[1]灯泡亮度变亮时,说明电路中的电流变大,由可知,电源的电压一定时,电路的总电阻应变小,电位器接入电路中的电阻应变小,由图可知,将b和c接线柱接入电路后,顺时针旋转旋钮时,电阻丝连入电路中的长度变短,其阻值变小,电路中的电流变大,灯泡变亮。 [2]顺时针旋转旋钮时,电阻丝连入电路中的长度变短,其阻值变小,这是通过改变电阻丝连入电路中的长度来改变电阻大小的。 19. 如图(a)所示电路,当闭合开关后,灯泡L1和L2都发光,这时两只电压表的指针偏转角度相同,指针位置均为图(b)所示,则L1两端的电压为______V,L2两端的电压为______V。 【答案】 ①. 1.2V ②. 4.8V 【解析】 【详解】[1][2]由图(a)可知,开关闭合后,小灯泡L1、L2串联,电压表V1测量电源电压,电压表V2测量灯泡L1两端的电压,根据串联电路电压规律,电压表V1的示数大于电压表V2的示数,现在两只电压表的指针偏转角度相同,是因为电压表使用的量程不同,电压表V1使用的是0~15V的大量程,V2 使用的是0~3V的小量程,由图(b)电压表指针的位置可知,电压表V1的示数,即电源电压U=6V,电压表V2的示数,即L1两端的电压U1=1.2V,则L2两端的电压为 U2=U-U1=6V=1.2V=4.8V 四、解答题(本大题共6小题,共37分) 20. 随着生活条件的改善,小明家住上了新楼房,新楼使用的是天然气,小明想:将一壶水烧开究竟需要多少天然气呢?他通过实践收集如下数据:水壶里放入、20℃的水,大火加热直至沸腾,又在物理书中查到天然气热值为。[气压为1标准大气压;c水=4.2×103J/(kg·℃)] (1)烧开这壶水,水需要吸收多少热量? (2)如果小明家烧开这壶水,需要燃烧的天然气,则天然气炉具的效率是多少? 【答案】(1)6.72×105J;(2)40% 【解析】 【详解】解:(1)水的质量 m=ρV=1.0g/cm3×2000cm3=2000g=2kg 1标准大气压水的沸点为100℃,则水吸收的热量 Q吸=c水m水(t-t0)=4.2×103J/(kg·℃)×2kg×(100℃-20℃)=6.72×105J (2)天然气完全燃烧放出的热量 Q放=Vq=0.02m3×8.4×107J/m3=1.68×106J 天然气炉具的效率 答:(1)烧开这壶水,水需要吸收6.72×105J热量; (2)天然气炉具的效率是40%。 21. 在探究“不同物质吸热能力”的实验中,实验装置如图甲、乙所示。 (1)实验中应取___________(选填“质量”或“体积”)相同的甲、乙两种液体,分别倒入相同的烧杯中,使用规格___________(选填“相同”或“不同”)的电加热器加热。实验中通过___________(选填“升高的温度”或“加热时间”)来比较甲和乙两种液体吸收热量的多少; (2)实验数据如图所示,___________液体的吸热能力强(选填“甲”或“乙”)。如果要在甲、乙两种液体中选择一种液体做为冷却剂,你认为___________(选填“甲”或“乙”)液体较为合理。 加热时间/min 0 1 2 3 4 甲的温度/℃ 30 34 38 42 46 乙的温度/℃ 10 18 26 34 42 (3)图丙中①是乙加热时温度随时间变化的图线,如果将初温相同的乙物质质量增加到原来的2倍,不考虑热损失,用相同的加热器加热,再绘制出一条温度随时间变化的图线,则为图中的第___________条(填”①”“②”或“③”) 【答案】 ①. 质量 ②. 相同 ③. 加热时间 ④. 甲 ⑤. 甲 ⑥. ③ 【解析】 【分析】 【详解】(1)[1][2]根据控制变量法思想,物质的吸热与质量、比热容、温度变化量有关,研究不同物质吸热能力的实验中应取质量相同的甲、乙两种液体,分别倒入相同的烧杯中,使用规格相同的电加热器加热。 [3]实验中,相同的电加热器加热相同时间后放出的热量相同,被物质全部吸收,通过加热时间来比较甲和乙两种液体吸收热量的多少。 (2)[4]实验数据如图所示,根据可知,加热相同时间后甲升高的温度较小,则甲液体的吸热能力强。 [5]如果要在甲、乙两种液体中选择一种液体作为冷却剂,甲液体较为合理,升高相同温度时可以吸收更多的热量。 (3)[6]图丙中①是乙加热时温度随时间变化的图线,如果将初温相同的乙物质质量增加到原来的2倍,不考虑热损失,用相同的加热器加热,单位时间内吸收的热量相同,根据可知,质量增大后相同时间下温度变化量减小,温度随时间变化的图线为图中的第③条。 22. 小薛和小程同学做“探究串联电路电压规律”的实验,实验电路如图所示。请你帮他们完成下列内容: (1)为了保证电路的安全,连接电路时,开关应______;在预先不知道被测电压的大小时,为了保护电压表,应先选用______(选填“较大”或“较小”)量程进行实验; (2)图中开关闭合后,电压表测量______(选填“L1”或“L2”)灯两端的电压; (3)为了测量cd两点间的电压,小薛将电压表接a点的导线改接到d点,闭合开关后,发现______;(填写字母序号) A.电压表无示数 B.电压表指针反向偏转 C.示数超过电压表量程 (4)①小薛正确连接后完成了实验,并把数据记录在下表中。分析实验数据得出 两个实验结论: Uab/V Ucd/V Uad/V 1.4 1.4 2.8 (Ⅰ)串联电路两端的总电压______各部分电路两端电压之和; (Ⅱ)串联电路中,各部分电路两端电压相等; ②实验结束后,小程对小薛的实验及其结论进行了交流与评估,下列说法正确的是( )(多选) A.应更换不同规格的小灯泡进行实验 B.结论(Ⅱ)具有普遍性,任何情况下都成立 C.只测出一组实验数据,得出的实验结论具有偶然性 【答案】 ①. 断开 ②. 较大 ③. L1 ④. B ⑤. 等于 ⑥. AC 【解析】 【详解】(1)[1]连接电路时,为防止出现错误损坏电路元件,开关必须断开。 [2]在事先不知道电压的情况,连接电压表时应先试触,为防止损坏电压表,试触时选择大量程。 (2)[3]如图所示,电压表正负接线柱直接与L1两端相连,即并联在L1两端,故电压表测L1两端电压。 (3)[4] 将电压表接a点的导线改接到d点,相当于将电压表负接线柱改接到电源的正极上,会导致正负接线柱接反,即电压表指针反偏。故AC不符合题意,B符合题意。 故选B。 (4)[5]由表格中数据可知,L1和L2两端电压之和等于电源电压,故在串联电路中,总电压等于各部分两端电压之和。 [6]表格中两灯泡的电压相同是因为选择了相同的灯泡的原因,是一种特殊情况下的结果,并非必然结论;为了避免特殊情况发生,实验中应选择不同规格的灯泡多次实验,减少实验的偶然性,提高结论的普遍性;故AC正确;B错误。 故选AC。 23. 在探究“影响导体电阻大小的因素”实验时,小明作出了如下猜想:导体的电阻可能与①导体的长度有关、②导体的横截面积有关、③导体的材料有关。实验室提供了4根电阻丝,其规格、材料如表所示。为了验证上述猜想,他们设计了如图所示的实验电路。 编号 材料 长度/m 横截面积 A 镍铬合金 0.5 0.5 B 镍铬合金 1.0 0.5 C 镍铬合金 0.5 1.0 D 锰铜合金 0.5 0.5 (1)按照如图所示“探究影响导体电阻大小因素”的实验电路,在M、N之间分别接上不同的导体,闭合开关后,通过观察__________来比较导体电阻的大小。这种实验方法叫__________,灯泡的作用是__________; (2)为验证上述猜想①,应该选用编号__________和__________两根电阻丝分别接入电路进行实验; (3)实验中当小明把A电阻丝接入如图电路的M、N两点间时,发现电流表指针偏转角度如图所示,解决这一问题的措施是__________。 【答案】(1) ①. 电流表的示数 ②. 转换法 ③. 保护电路 (2) ①. A ②. B (3)改用电流表的小量程 【解析】 【小问1详解】 [1][2][3]在M、N之间分别接上不同的导体,通过观察电流表的示数来比较导体电阻的大小,即将电阻的大小转换为电流的大小,这就是我们所说的转换法,电路中的灯泡起保护电路的作用,防止电流过大烧坏电路。 【小问2详解】 [1][2]要验证猜想①:导体的电阻可能与导体的长度有关,应控制导体材料与横截面积相同而长度不同,由表中数据知道,应选编号为A、B的两根电阻丝进行实验。 【小问3详解】 根据电流表偏转角度知道,指针偏转的角度太小,误差较大,因此电流表需改用小量程。 24. 小薛和小程同学一起做“探究并联电路中电流规律”的实验,实验电路图如图1所示。请你完成下列内容: (1)连接电路时,开关应 ___________;(选填“断开”或“闭合”) (2)如图2是他们测量电流时连接的实验电路,此时电流表测量的是图1中 ___________(选填“A”、“B”或“C”)处的电流; (3)然后小薛把电流表分别接入电路中的另外两处测电流,并把电流表的示数记录在表中: A处的电流IA/A B处的电流IB/A C处的电流IC/A 0.1 0.15 0.25 分析实验数据可得:在并联电路中,干路电流与各支路电流的关系是 ___________;(用公式表示) (4)小程想,要使上述结论更具普遍性,还要用不同的方法进行多次实验,于是他们讨论了以下三种方案: 方案一:在图1的基础上,反复断开、闭合开关,测出A、B、C三处的电流; 方案二:在图1的基础上,仅改变电源电压,测出A、B、C三处的电流; 方案三:在图1的基础上,在其中一条支路换上规格不同的灯泡,测出A、B、C三处的电流。 以上三种方案,你认为不可行的方案是方案 ___________(选填“一”、“二”或“三”)。 小程选择上述可行方案之一,做了三次实验,并把实验数据填入下表中。 实验次数 A处的电流IA/A B处的电流IB/A C处的电流IC/A 1 0.12 0.18 0.30 2 0.14 0.21 0.35 3 0.20 0.30 0.50 小程选择的方案是方案 ___________(选填“一”、“二”或“三”)。 【答案】 ①. 断开 ②. A ③. IC=IA+IB ④. 一 ⑤. 二 【解析】 【详解】(1)[1]为了保护电路,在连接电路时开关应该断开。 (2)[2]根据实物图知,两灯泡并联,电流表与灯L1串联,电流表测图甲中A点的电流。 (3)[3]由电路图知,A、B处分别为两条支路的电流,C处为干路电流。由表中数据可知 0.1A+0.15A=0.25A 在并联电路中,干路电流与各支路电流的关系是IC=IA+IB。 (4)[4]方案二和方案三:换用不同规格的小灯泡,或者增加电池的节数改变电源电压,测出三处的电流,可以得出多组不同的实验数据,故可以得出普遍规律;而方案一中反复断开,闭合开关,测得到的实验数据都是相同的,故方案一不可行。 [5]由表中数据可知,通过A处的电流和通过B处的电流都发生了变化,说明选择的实验方案是二。因为方案三中,只在一支路上更换规格不同的灯泡,则另一支路的电流保持不变。 25. 在“探究电流与电压的关系”实验中: (1)请你用笔画线代替导线把图甲电路连接完整______(导线不得交叉); (2)正确连接电路后,闭合开关,发现电流表无示数,电压表的示数接近电源电压,其原因可能是______; (3)排除故障后,闭合开关,调节滑动变阻器的滑片,当电压表的示数为0.5V时,电流表的示数如图乙所示,则电流表示数为______A; (4)继续实验,记录实验数据如下表,请你根据表中数据在图丙中描点作出图像______。分析图像可以得到的结论是______。 电压U/V 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5 3 电流I/A 0.2 0.3 0.38 0.5 0.6 【答案】 ①. ②. 定值电阻R断路 ③. 0.1 ④. ⑤. 导体的电阻一定时,通过导体的电流与导体两端的电压成正比 【解析】 【详解】(1)[1]滑动变阻器应选择“一上一下”两个接线柱串联使用,故可将滑动变阻器的右下接线柱和开关的右接线柱相连(也可以将变阻器的左下接线柱和开关的右接线柱相连),如图: (2)[2]若电流表示数为0,说明电路可能断路;电压表示数接近电源电压,说明电压表、电流表、开关、滑动变阻器与电源连通,则与电压表并联的支路以外的电路是完好的,则故障为与电压表并联的定值电阻R断路了。 (3)[3]读图可知,电流表的量程为0~0.6A,其分度值为0.02A,则电流表的示数为0.1A。 (4)[4][5]根据表格数据,描点、连线作出图像,如图: 图像为倾斜直线,为正比例函数图像,可得出结论:导体的电阻一定时,通过导体的电流与导体两端的电压成正比。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 咸四中24-25学年第一学期九年级期中练习物理试卷 第Ⅰ卷 一、单选题(本大题共10小题,共30分) 1. 下列哪种现象不能用分子动理论来解释(  ) A. 走进花园闻到花香 B. 放入水中的糖块会使水变甜 C. 天空中飞舞雪花 D. 水和酒精混合后总体积变小 2. 在如图所示的事例中,与成语“炙手可热”改变内能的方式相同的是(  ) A. 搓手,手变温暖 B. 加热,水温升高 C. 滑滑梯,臀部发热 D. 压活塞,硝化棉燃烧 3. 关于温度、热量和内能,下列说法正确的是(  ) A. 0℃的冰块内能为0 B. 温度高的物体含有的热量多 C. 只要物体放出热量,温度一定会降低 D. 两个发生热传递的物体之间一定存在温度差 4. 下列材料或物体中,全部属于导体的是( ) A. 水银、大地、塑料 B. 石墨、盐水、大地 C. 铜、食用油、玻璃 D. 陶瓷、人体、水银 5. 如图所示,电池、导线、小灯泡和开关组成闭合回路,小灯泡正常工作。针对此情景,下列说法正确的是( ) A. 电池将电能转化为内能。为小灯泡提供能量 B. 小灯泡中的自由电子由B向A定向移动 C. 可将小灯泡两端直接用导线相连 D. 电流的方向从电源正极经小灯泡流向电源负极 6. 如图是未连接完整的电路,若要求闭合开关后,滑动变阻器的滑片P问左移动时,灯泡变亮.则下列接法符合要求的是 A. M接A,N接D B. M接B,N接C C. M接A,N接B D. M接C,N接D 7. 用同种材料制成两段长度相等,横截面积不同的圆柱形导体,甲比乙的横截面积小。如图所示将它们串联在电路中,通电一段时间后,下列说法正确的是(  ) A. 甲导体电流大于乙导体 B. 甲导体的电阻小于乙导体 C. 甲导体的电流小于乙导体 D. 甲导体的电阻大于乙导体 8. 为保证司乘人员的安全,轿车上设有安全带未系提示系统。当人坐在座椅上时,开关S自动闭合。若未系安全带,则开关S1断开,仪表盘上的指示灯亮;若系上安全带,则开关S1闭合,指示灯灭。图中设计最合理的电路图是(  ) A. B. C. D. 9. 在如图甲所示的电路中,当闭合开关后,两个电流表指针偏转均为图乙所示,则电阻R1和R2中的电流分别为(  ) A. 1.2A,0.22A B. 0.98A,0.22A C. 0.24A,1.2A D. 0.96A,0.24A 10. 如图所示,开关S闭合时,小灯泡L1、L2都不亮,用一段导线的两端接触a、b两点时两小灯泡都不亮;接触b、c两点时,两小灯泡也不亮;接触c、d两点时,两小灯泡都亮。对此,下列判断中可能的是(  ) A. 小灯泡L1断路 B. 小灯泡L2断路 C. 开关S断路 D. 小灯泡L2短路 二、多选题(本大题共3小题,共9分) 11. 用酒精灯给试管内的水加热至一定程度,发现在试管口的木塞被冲出,如图所示。下列描述正确的是(  ) A. 试管中的水是靠做功的方式增加内能的 B. 水蒸气对木塞做功,把机械能转化为内能 C. 水蒸气对木塞做功,与汽油机做功冲程的原理相同 D. 水蒸气对木塞做功,水蒸气内能减少 12. 如图所示的电路,下列判断正确的是( ) A. 闭合开关、,断开开关时,灯、串联 B. 闭合开关,断开开关、时,灯、并联 C. 闭合开关、,断开开关时,灯不亮、亮 D. 同时闭合开关、、时,会造成短路 13. 如图所示,L1、L2规格相同,甲、乙、丙分别是电压表或电流表,要求闭合开关后,两灯均能发光,则下列叙述合适的有(  ) A. 甲、乙可以同时为电流表 B. 甲、乙不能同时为电压表 C. L1、L2并联时,甲、丙两表示数之比为1︰2 D. L1、L2串联时,甲、丙两表示数之比为1︰2 第Ⅱ卷 三、填空题(本大题共6小题,共24分) 14. 我国家庭电路的电压为_____V。各班教室内的有线扬声器(广播)的连接方式是_____联。 15. 某台四冲程汽油机的转速为1200r/min,在1s内汽油机对外做了______次功。如果汽油机在某段时间内消耗了400g汽油,则汽油完全燃烧可放出热量为______J。(q汽=4.6×107J/kg) 16. 冬天,我国北方楼房中的“暖气”用水作为介质,把燃料燃烧产生的热量带到房屋取暖,用水做输运能量的介质,是利用了水的______大的特点;冬天天气干燥,整理衣服时,容易产生静电,这是摩擦起电的过程,该过程______(选填“创造了电荷”或“电荷在物体间转移”)。 17. 取一个橙子,把铜片、锌片插入其中,就制成了一个水果电池,用电压表测量电压,如图所示,锌片是水果电池 ___________极,该水果电池的电压是 ___________V。 18. 如图所示,甲为亮度可调的台灯,电位器是调节其亮度的装置:乙是电位器的内部结构示意图,a、b、c是它的三个接线柱,旋钮带动滑片转动,若顺时针旋转旋钮时灯泡发光变亮,则需将__________(选填“a和b”“b和c”或“a和c”)接线柱接入电路,这是通过改变电阻丝连入电路中的__________来改变电阻的。 19. 如图(a)所示电路,当闭合开关后,灯泡L1和L2都发光,这时两只电压表的指针偏转角度相同,指针位置均为图(b)所示,则L1两端的电压为______V,L2两端的电压为______V。 四、解答题(本大题共6小题,共37分) 20. 随着生活条件的改善,小明家住上了新楼房,新楼使用的是天然气,小明想:将一壶水烧开究竟需要多少天然气呢?他通过实践收集如下数据:水壶里放入、20℃的水,大火加热直至沸腾,又在物理书中查到天然气热值为。[气压为1标准大气压;c水=4.2×103J/(kg·℃)] (1)烧开这壶水,水需要吸收多少热量? (2)如果小明家烧开这壶水,需要燃烧的天然气,则天然气炉具的效率是多少? 21. 在探究“不同物质吸热能力”的实验中,实验装置如图甲、乙所示。 (1)实验中应取___________(选填“质量”或“体积”)相同的甲、乙两种液体,分别倒入相同的烧杯中,使用规格___________(选填“相同”或“不同”)的电加热器加热。实验中通过___________(选填“升高的温度”或“加热时间”)来比较甲和乙两种液体吸收热量的多少; (2)实验数据如图所示,___________液体的吸热能力强(选填“甲”或“乙”)。如果要在甲、乙两种液体中选择一种液体做为冷却剂,你认为___________(选填“甲”或“乙”)液体较为合理。 加热时间/min 0 1 2 3 4 甲的温度/℃ 30 34 38 42 46 乙的温度/℃ 10 18 26 34 42 (3)图丙中①是乙加热时温度随时间变化的图线,如果将初温相同的乙物质质量增加到原来的2倍,不考虑热损失,用相同的加热器加热,再绘制出一条温度随时间变化的图线,则为图中的第___________条(填”①”“②”或“③”) 22. 小薛和小程同学做“探究串联电路电压规律”的实验,实验电路如图所示。请你帮他们完成下列内容: (1)为了保证电路的安全,连接电路时,开关应______;在预先不知道被测电压的大小时,为了保护电压表,应先选用______(选填“较大”或“较小”)量程进行实验; (2)图中开关闭合后,电压表测量______(选填“L1”或“L2”)灯两端的电压; (3)为了测量cd两点间的电压,小薛将电压表接a点的导线改接到d点,闭合开关后,发现______;(填写字母序号) A.电压表无示数 B.电压表指针反向偏转 C.示数超过电压表量程 (4)①小薛正确连接后完成了实验,并把数据记录在下表中。分析实验数据得出 两个实验结论: Uab/V Ucd/V Uad/V 1.4 1.4 2.8 (Ⅰ)串联电路两端的总电压______各部分电路两端电压之和; (Ⅱ)串联电路中,各部分电路两端电压相等; ②实验结束后,小程对小薛的实验及其结论进行了交流与评估,下列说法正确的是( )(多选) A.应更换不同规格的小灯泡进行实验 B.结论(Ⅱ)具有普遍性,任何情况下都成立 C.只测出一组实验数据,得出的实验结论具有偶然性 23. 在探究“影响导体电阻大小的因素”实验时,小明作出了如下猜想:导体的电阻可能与①导体的长度有关、②导体的横截面积有关、③导体的材料有关。实验室提供了4根电阻丝,其规格、材料如表所示。为了验证上述猜想,他们设计了如图所示的实验电路。 编号 材料 长度/m 横截面积 A 镍铬合金 0.5 05 B 镍铬合金 1.0 0.5 C 镍铬合金 0.5 1.0 D 锰铜合金 0.5 0.5 (1)按照如图所示“探究影响导体电阻大小因素”的实验电路,在M、N之间分别接上不同的导体,闭合开关后,通过观察__________来比较导体电阻的大小。这种实验方法叫__________,灯泡的作用是__________; (2)为验证上述猜想①,应该选用编号__________和__________两根电阻丝分别接入电路进行实验; (3)实验中当小明把A电阻丝接入如图电路的M、N两点间时,发现电流表指针偏转角度如图所示,解决这一问题的措施是__________。 24. 小薛和小程同学一起做“探究并联电路中电流规律”的实验,实验电路图如图1所示。请你完成下列内容: (1)连接电路时,开关应 ___________;(选填“断开”或“闭合”) (2)如图2是他们测量电流时连接的实验电路,此时电流表测量的是图1中 ___________(选填“A”、“B”或“C”)处的电流; (3)然后小薛把电流表分别接入电路中的另外两处测电流,并把电流表的示数记录在表中: A处的电流IA/A B处电流IB/A C处的电流IC/A 0.1 0.15 0.25 分析实验数据可得:在并联电路中,干路电流与各支路电流的关系是 ___________;(用公式表示) (4)小程想,要使上述结论更具普遍性,还要用不同的方法进行多次实验,于是他们讨论了以下三种方案: 方案一:在图1的基础上,反复断开、闭合开关,测出A、B、C三处的电流; 方案二:在图1的基础上,仅改变电源电压,测出A、B、C三处的电流; 方案三:在图1的基础上,在其中一条支路换上规格不同的灯泡,测出A、B、C三处的电流。 以上三种方案,你认为不可行的方案是方案 ___________(选填“一”、“二”或“三”)。 小程选择上述可行方案之一,做了三次实验,并把实验数据填入下表中。 实验次数 A处的电流IA/A B处的电流IB/A C处的电流IC/A 1 0.12 0.18 0.30 2 0.14 0.21 0.35 3 0.20 0.30 0.50 小程选择的方案是方案 ___________(选填“一”、“二”或“三”)。 25. 在“探究电流与电压的关系”实验中: (1)请你用笔画线代替导线把图甲电路连接完整______(导线不得交叉); (2)正确连接电路后,闭合开关,发现电流表无示数,电压表的示数接近电源电压,其原因可能是______; (3)排除故障后,闭合开关,调节滑动变阻器的滑片,当电压表的示数为0.5V时,电流表的示数如图乙所示,则电流表示数为______A; (4)继续实验,记录实验数据如下表,请你根据表中数据在图丙中描点作出图像______。分析图像可以得到的结论是______。 电压U/V 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5 3 电流I/A 0.2 0.3 0.38 0.5 0.6 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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