精品解析:天津市津南区咸水沽第四中学2024-2025学年九年级上学期期中考试物理试题
2024-12-10
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 物理 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期中 |
| 学年 | 2024-2025 |
| 地区(省份) | 天津市 |
| 地区(市) | 天津市 |
| 地区(区县) | 津南区 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 9.62 MB |
| 发布时间 | 2024-12-10 |
| 更新时间 | 2024-12-10 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2024-12-10 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/49218898.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
咸四中24-25学年第一学期九年级期中练习物理试卷
第Ⅰ卷
一、单选题(本大题共10小题,共30分)
1. 下列哪种现象不能用分子动理论来解释( )
A. 走进花园闻到花香 B. 放入水中的糖块会使水变甜
C. 天空中飞舞的雪花 D. 水和酒精混合后总体积变小
【答案】C
【解析】
【详解】A.走进花园闻到花香,这是扩散现象,是由于分子不停做无规则运动造成的,故A符合题意;
B.放入水中的糖块会使水变甜,这是扩散现象,是由于分子不停做无规则运动造成的,故B符合题意;
C.天空中飞舞的雪花,雪花是宏观物体,它的运动是机械运动,故C不符合题意;
D.水和酒精混合后总体积变小,是因为分子间有间隙,故D符合题意。
故选C。
2. 在如图所示的事例中,与成语“炙手可热”改变内能的方式相同的是( )
A. 搓手,手变温暖 B. 加热,水温升高
C. 滑滑梯,臀部发热 D. 压活塞,硝化棉燃烧
【答案】B
【解析】
【详解】A.搓手时,克服摩擦做功,机械能转化为内能,属于通过做功改变物体的内能,故A不符合题意;
B.加热,水温升高,水吸收热量,属于热传递改变物体的内能;炙手可热,是指手摸上去感到热得烫人,属于热传递改变物体的内能,故B符合题意;
C.滑滑梯,臀部发热,克服摩擦做功,机械能转化为内能,属于通过做功改变物体的内能,故C不符合题意;
D.压活塞,硝化棉燃烧,是通过做功来改变物体的内能,故D不符合题意。
故选B。
3. 关于温度、热量和内能,下列说法正确是( )
A. 0℃的冰块内能为0
B. 温度高的物体含有的热量多
C. 只要物体放出热量,温度一定会降低
D. 两个发生热传递的物体之间一定存在温度差
【答案】D
【解析】
【详解】A.一切物体都有内能,0℃的冰块也有内能,内能不为零,故A错误;
B.物体的内能与物体的质量、温度、状态都有关系,物体的温度越高内能越大;热量是热传递过程中物体吸收或放出的能量,是一个过程量,不能说物体含有热量的多,故B错误;
C.物体放出热量,温度不一定会降低,例如,晶体凝固时放出热量温度不变,内能降低,故C错误;
D.两个发生热传递的条件是:物体之间存在温度差,热传递过程中热量从温度高的物体传递给温度低的物体,故D正确。
故选D。
4. 下列材料或物体中,全部属于导体的是( )
A. 水银、大地、塑料 B. 石墨、盐水、大地
C. 铜、食用油、玻璃 D. 陶瓷、人体、水银
【答案】B
【解析】
【详解】A.水银、大地是导体;塑料是绝缘体,故A不符合题意;
B.石墨、盐水、大地都是导体,故B符合题意;
C.铜是导体;食用油、玻璃是绝缘体,故C不符合题意;
D.陶瓷是绝缘体;人体、水银是导体,故D不符合题意。
故选B。
5. 如图所示,电池、导线、小灯泡和开关组成闭合回路,小灯泡正常工作。针对此情景,下列说法正确的是( )
A. 电池将电能转化为内能。为小灯泡提供能量
B. 小灯泡中的自由电子由B向A定向移动
C. 可将小灯泡两端直接用导线相连
D. 电流的方向从电源正极经小灯泡流向电源负极
【答案】D
【解析】
【详解】A.电池将化学能转化电能,为小灯泡提供能量,故A错误;
BD.在电源外部,电流从电源正极出发,经过用电器回到电源负极,由于自由电子定向移动方向与电流方向相反,所以小灯泡中的自由电子由A向B定向移动,故B错误,D正确;
C.将小灯泡两端直接用导线相连,没有电源提供能量,小灯泡不能工作,故C错误。
故选D。
6. 如图是未连接完整的电路,若要求闭合开关后,滑动变阻器的滑片P问左移动时,灯泡变亮.则下列接法符合要求的是
A M接A,N接D B. M接B,N接C
C. M接A,N接B D. M接C,N接D
【答案】A
【解析】
【详解】A.M接A,N接D,电阻线AP部分接入电路,滑片向左移动时,电阻变小,电流变大,灯变亮.故A正确;
B.M接B,N接C,电阻线BP部分接入电路,滑片向左移动时,电阻变大,电流变小,灯变暗.故B错误;
C.M接A,N接B,则电阻线全部接入电路,滑片移动时,接入电路电阻不变,故C错误;
D.M接C,N接D,金属杆接入电路,且移动滑片电阻也不会变化,故D错误;
【点睛】重点是滑动变阻器的使用和接线,要理解滑动变阻器改变电阻的原理,即改变接入电路的电阻线的长度来改变电阻.
7. 用同种材料制成两段长度相等,横截面积不同的圆柱形导体,甲比乙的横截面积小。如图所示将它们串联在电路中,通电一段时间后,下列说法正确的是( )
A. 甲导体的电流大于乙导体
B. 甲导体的电阻小于乙导体
C. 甲导体的电流小于乙导体
D. 甲导体电阻大于乙导体
【答案】D
【解析】
【详解】AC.由于甲、乙电阻串联,甲导体的电流等于乙导体的电流,故AC错误;
BD.材料相同,长度相同,甲细一些,电阻大一些,故B错误;D正确。
故选D。
8. 为保证司乘人员的安全,轿车上设有安全带未系提示系统。当人坐在座椅上时,开关S自动闭合。若未系安全带,则开关S1断开,仪表盘上的指示灯亮;若系上安全带,则开关S1闭合,指示灯灭。图中设计最合理的电路图是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【详解】若未系安全带,则开关S1断开,仪表盘上的指示灯亮;若系上安全带,则开关S1闭合,指示灯灭,说明开关S1与指示灯并联,电阻R是保护电路的,故R需要接在干路上,保证开关闭合后,电路不会发生短路,故选C。
9. 在如图甲所示的电路中,当闭合开关后,两个电流表指针偏转均为图乙所示,则电阻R1和R2中的电流分别为( )
A. 1.2A,0.22A B. 0.98A,0.22A
C. 0.24A,1.2A D. 0.96A,0.24A
【答案】D
【解析】
【详解】由电路图知道,两电阻并联,电流表A1测干路电流,A2测R2支路电流,因为并联电路干路电流大于各支路电流之和,且两指针的位置相同,所以,A1的量程为0~3A,分度值为0.1A,干路电流
I=1.2A
A2的量程为0~0.6A,分度值为0.02A,通过R2支路的电流
I2=0.24A
所以,通过R1的电流
I1=I﹣I2=1.2A﹣0.24A=0.96A
故D符合题意,ABC不符合题意。
故选D。
10. 如图所示,开关S闭合时,小灯泡L1、L2都不亮,用一段导线的两端接触a、b两点时两小灯泡都不亮;接触b、c两点时,两小灯泡也不亮;接触c、d两点时,两小灯泡都亮。对此,下列判断中可能的是( )
A. 小灯泡L1断路 B. 小灯泡L2断路
C. 开关S断路 D. 小灯泡L2短路
【答案】C
【解析】
【分析】
【详解】由电路图可知,两灯泡并联,闭合开关S时,小灯泡L1、L2都不亮,说明两灯泡都发生了短路或者电路某处发生了断路。假设该电路中两灯泡都被短路,则电源短路,接触c、d两点时,两小灯泡也不会亮,故假设不成立。所以电路只能是某处存在断路,用一段导线的两端接触a、b两点时两小灯泡都不亮,说明在ab之外存在断路;接触b、c两点时,两小灯泡也不亮,说明在bc之外存在断路;接触c、d两点时,两小灯泡都亮,说明在cd之间存在断路。
故选C。
二、多选题(本大题共3小题,共9分)
11. 用酒精灯给试管内的水加热至一定程度,发现在试管口的木塞被冲出,如图所示。下列描述正确的是( )
A. 试管中的水是靠做功的方式增加内能的
B. 水蒸气对木塞做功,把机械能转化为内能
C. 水蒸气对木塞做功,与汽油机做功冲程的原理相同
D. 水蒸气对木塞做功,水蒸气内能减少
【答案】CD
【解析】
【详解】A.试管中的水是靠热传递的方式增加内能的,故A错误;
B.水蒸气对木塞做功,把内能转化为机械能,故B错误;
C.水蒸气对木塞做功,把内能转化为机械能,与汽油机做功冲程原理相同,故C正确;
D.水蒸气对木塞做功,水蒸气的内能转化为木塞的机械能,所以水蒸气的内能减少,故D正确。
故选CD。
12. 如图所示的电路,下列判断正确的是( )
A. 闭合开关、,断开开关时,灯、串联
B. 闭合开关,断开开关、时,灯、并联
C. 闭合开关、,断开开关时,灯不亮、亮
D. 同时闭合开关、、时,会造成短路
【答案】CD
【解析】
【详解】A.由电路图知道,闭合开关S1、S3,断开开关S2,则使L1与L2并联,故A错误;
B.若闭合开关S2,断开开关S1、S3时,电流经灯泡L1、开关S2、灯泡L2回负极,则灯L1、L2串联,故B错误;
C.若闭合开关S1、S2,断开开关S3,为L2的基本电路,L1被短路,因此L2发光,L1不发光,故C正确;
D.同时闭合开关S1、S2、S3时,是不允许的,它会造成电源短路,故D正确。
故选CD。
13. 如图所示,L1、L2规格相同,甲、乙、丙分别是电压表或电流表,要求闭合开关后,两灯均能发光,则下列叙述合适的有( )
A. 甲、乙可以同时为电流表
B. 甲、乙不能同时为电压表
C. L1、L2并联时,甲、丙两表示数之比为1︰2
D. L1、L2串联时,甲、丙两表示数之比为1︰2
【答案】BC
【解析】
【详解】AB.若甲、乙同时为电流表,则电流从电源正极流出,通过两表直接回到电源的负极,造成电源短路,这是不允许的;甲、乙同时为电压表,则无电流通过灯泡L2,故A不符合题意,B符合题意;
C.若要L1、L2并联,则甲、丙为电流表,乙为电压表,甲测L2的电流,丙测量的是干路中的电流,由于L1、L2规格相同,所以通过两个灯泡的电流相同,并联电路中,干路电流等于各支路电流之和,所以甲、丙两表示数之比为1︰2,故C符合题意;
D.若要L1、L2串联,则甲、丙为电压表,乙为电流表,甲测电源两端电压,丙测量的是灯泡L2两端的电压,由于L1、L2规格相同,所以L1、L2两端的电压是相同的,串联电路中,电源两端电压等于各用电器两端电压之和,则甲、丙两表示数之比为2︰1,故D不符合题意。
故选BC。
第Ⅱ卷
三、填空题(本大题共6小题,共24分)
14. 我国家庭电路的电压为_____V。各班教室内的有线扬声器(广播)的连接方式是_____联。
【答案】 ①. 220 ②. 并
【解析】
【详解】[1]不同的电源提供不同的电压,我国家庭照明电路电压为220V。
[2]考场的有线扬声器可以单独播放,不能相互影响的,所以它们之间是并联的。
15. 某台四冲程汽油机的转速为1200r/min,在1s内汽油机对外做了______次功。如果汽油机在某段时间内消耗了400g汽油,则汽油完全燃烧可放出热量为______J。(q汽=4.6×107J/kg)
【答案】 ①. 10 ②. 1.84×107
【解析】
【详解】[1]汽油机飞轮1 min转1200转,那么飞轮1s内的转数为
汽油机飞轮转2转就是一个工作循环,所以1s内的工作循环数为10次;汽油机一个工作循环有4个冲程,但只有1次对外做功,所以1s内对外做功数为 10次。
[2]汽油完全燃烧放出的热量
Q放=mq汽=400×10-3kg×4.6×107J/kg=1.84×107J
16. 冬天,我国北方楼房中的“暖气”用水作为介质,把燃料燃烧产生的热量带到房屋取暖,用水做输运能量的介质,是利用了水的______大的特点;冬天天气干燥,整理衣服时,容易产生静电,这是摩擦起电的过程,该过程______(选填“创造了电荷”或“电荷在物体间转移”)。
【答案】 ①. 比热容 ②. 电荷在物体间转移
【解析】
【详解】[1]冬天,我国北方楼房中的“暖气”用水作为介质,把燃料燃烧产生的热量带到房屋取暖,用水做输运能量的介质,是因为水的比热容大,同等质量的水,放出相同的热量,降低的温度小。
[2]冬天天气干燥,整理衣服时,容易产生静电,这是摩擦起电的过程,该过程电子发生转移。
17. 取一个橙子,把铜片、锌片插入其中,就制成了一个水果电池,用电压表测量电压,如图所示,锌片是水果电池的 ___________极,该水果电池的电压是 ___________V。
【答案】 ①. 负 ②. 0.4
【解析】
【详解】[1]使用电压表时,电流应从电压表的正接线柱流入、负接线柱流出;由图知,该水果电池的铜片与电压表的“+”接线柱相连,锌片与“﹣”接线柱相连,且电压表指针正向偏转,因此铜片为正极,锌片为负极。
[2]由图知电压表的量程为0~3V,分度值为0.1V,则该水果电池的电压为0.4V。
18. 如图所示,甲为亮度可调的台灯,电位器是调节其亮度的装置:乙是电位器的内部结构示意图,a、b、c是它的三个接线柱,旋钮带动滑片转动,若顺时针旋转旋钮时灯泡发光变亮,则需将__________(选填“a和b”“b和c”或“a和c”)接线柱接入电路,这是通过改变电阻丝连入电路中的__________来改变电阻的。
【答案】 ①. b和c ②. 长度
【解析】
【详解】[1]灯泡亮度变亮时,说明电路中的电流变大,由可知,电源的电压一定时,电路的总电阻应变小,电位器接入电路中的电阻应变小,由图可知,将b和c接线柱接入电路后,顺时针旋转旋钮时,电阻丝连入电路中的长度变短,其阻值变小,电路中的电流变大,灯泡变亮。
[2]顺时针旋转旋钮时,电阻丝连入电路中的长度变短,其阻值变小,这是通过改变电阻丝连入电路中的长度来改变电阻大小的。
19. 如图(a)所示电路,当闭合开关后,灯泡L1和L2都发光,这时两只电压表的指针偏转角度相同,指针位置均为图(b)所示,则L1两端的电压为______V,L2两端的电压为______V。
【答案】 ①. 1.2V ②. 4.8V
【解析】
【详解】[1][2]由图(a)可知,开关闭合后,小灯泡L1、L2串联,电压表V1测量电源电压,电压表V2测量灯泡L1两端的电压,根据串联电路电压规律,电压表V1的示数大于电压表V2的示数,现在两只电压表的指针偏转角度相同,是因为电压表使用的量程不同,电压表V1使用的是0~15V的大量程,V2 使用的是0~3V的小量程,由图(b)电压表指针的位置可知,电压表V1的示数,即电源电压U=6V,电压表V2的示数,即L1两端的电压U1=1.2V,则L2两端的电压为
U2=U-U1=6V=1.2V=4.8V
四、解答题(本大题共6小题,共37分)
20. 随着生活条件的改善,小明家住上了新楼房,新楼使用的是天然气,小明想:将一壶水烧开究竟需要多少天然气呢?他通过实践收集如下数据:水壶里放入、20℃的水,大火加热直至沸腾,又在物理书中查到天然气热值为。[气压为1标准大气压;c水=4.2×103J/(kg·℃)]
(1)烧开这壶水,水需要吸收多少热量?
(2)如果小明家烧开这壶水,需要燃烧的天然气,则天然气炉具的效率是多少?
【答案】(1)6.72×105J;(2)40%
【解析】
【详解】解:(1)水的质量
m=ρV=1.0g/cm3×2000cm3=2000g=2kg
1标准大气压水的沸点为100℃,则水吸收的热量
Q吸=c水m水(t-t0)=4.2×103J/(kg·℃)×2kg×(100℃-20℃)=6.72×105J
(2)天然气完全燃烧放出的热量
Q放=Vq=0.02m3×8.4×107J/m3=1.68×106J
天然气炉具的效率
答:(1)烧开这壶水,水需要吸收6.72×105J热量;
(2)天然气炉具的效率是40%。
21. 在探究“不同物质吸热能力”的实验中,实验装置如图甲、乙所示。
(1)实验中应取___________(选填“质量”或“体积”)相同的甲、乙两种液体,分别倒入相同的烧杯中,使用规格___________(选填“相同”或“不同”)的电加热器加热。实验中通过___________(选填“升高的温度”或“加热时间”)来比较甲和乙两种液体吸收热量的多少;
(2)实验数据如图所示,___________液体的吸热能力强(选填“甲”或“乙”)。如果要在甲、乙两种液体中选择一种液体做为冷却剂,你认为___________(选填“甲”或“乙”)液体较为合理。
加热时间/min
0
1
2
3
4
甲的温度/℃
30
34
38
42
46
乙的温度/℃
10
18
26
34
42
(3)图丙中①是乙加热时温度随时间变化的图线,如果将初温相同的乙物质质量增加到原来的2倍,不考虑热损失,用相同的加热器加热,再绘制出一条温度随时间变化的图线,则为图中的第___________条(填”①”“②”或“③”)
【答案】 ①. 质量 ②. 相同 ③. 加热时间 ④. 甲 ⑤. 甲 ⑥. ③
【解析】
【分析】
【详解】(1)[1][2]根据控制变量法思想,物质的吸热与质量、比热容、温度变化量有关,研究不同物质吸热能力的实验中应取质量相同的甲、乙两种液体,分别倒入相同的烧杯中,使用规格相同的电加热器加热。
[3]实验中,相同的电加热器加热相同时间后放出的热量相同,被物质全部吸收,通过加热时间来比较甲和乙两种液体吸收热量的多少。
(2)[4]实验数据如图所示,根据可知,加热相同时间后甲升高的温度较小,则甲液体的吸热能力强。
[5]如果要在甲、乙两种液体中选择一种液体作为冷却剂,甲液体较为合理,升高相同温度时可以吸收更多的热量。
(3)[6]图丙中①是乙加热时温度随时间变化的图线,如果将初温相同的乙物质质量增加到原来的2倍,不考虑热损失,用相同的加热器加热,单位时间内吸收的热量相同,根据可知,质量增大后相同时间下温度变化量减小,温度随时间变化的图线为图中的第③条。
22. 小薛和小程同学做“探究串联电路电压规律”的实验,实验电路如图所示。请你帮他们完成下列内容:
(1)为了保证电路的安全,连接电路时,开关应______;在预先不知道被测电压的大小时,为了保护电压表,应先选用______(选填“较大”或“较小”)量程进行实验;
(2)图中开关闭合后,电压表测量______(选填“L1”或“L2”)灯两端的电压;
(3)为了测量cd两点间的电压,小薛将电压表接a点的导线改接到d点,闭合开关后,发现______;(填写字母序号)
A.电压表无示数
B.电压表指针反向偏转
C.示数超过电压表量程
(4)①小薛正确连接后完成了实验,并把数据记录在下表中。分析实验数据得出
两个实验结论:
Uab/V
Ucd/V
Uad/V
1.4
1.4
2.8
(Ⅰ)串联电路两端的总电压______各部分电路两端电压之和;
(Ⅱ)串联电路中,各部分电路两端电压相等;
②实验结束后,小程对小薛的实验及其结论进行了交流与评估,下列说法正确的是( )(多选)
A.应更换不同规格的小灯泡进行实验
B.结论(Ⅱ)具有普遍性,任何情况下都成立
C.只测出一组实验数据,得出的实验结论具有偶然性
【答案】 ①. 断开 ②. 较大 ③. L1 ④. B ⑤. 等于 ⑥. AC
【解析】
【详解】(1)[1]连接电路时,为防止出现错误损坏电路元件,开关必须断开。
[2]在事先不知道电压的情况,连接电压表时应先试触,为防止损坏电压表,试触时选择大量程。
(2)[3]如图所示,电压表正负接线柱直接与L1两端相连,即并联在L1两端,故电压表测L1两端电压。
(3)[4] 将电压表接a点的导线改接到d点,相当于将电压表负接线柱改接到电源的正极上,会导致正负接线柱接反,即电压表指针反偏。故AC不符合题意,B符合题意。
故选B。
(4)[5]由表格中数据可知,L1和L2两端电压之和等于电源电压,故在串联电路中,总电压等于各部分两端电压之和。
[6]表格中两灯泡的电压相同是因为选择了相同的灯泡的原因,是一种特殊情况下的结果,并非必然结论;为了避免特殊情况发生,实验中应选择不同规格的灯泡多次实验,减少实验的偶然性,提高结论的普遍性;故AC正确;B错误。
故选AC。
23. 在探究“影响导体电阻大小的因素”实验时,小明作出了如下猜想:导体的电阻可能与①导体的长度有关、②导体的横截面积有关、③导体的材料有关。实验室提供了4根电阻丝,其规格、材料如表所示。为了验证上述猜想,他们设计了如图所示的实验电路。
编号
材料
长度/m
横截面积
A
镍铬合金
0.5
0.5
B
镍铬合金
1.0
0.5
C
镍铬合金
0.5
1.0
D
锰铜合金
0.5
0.5
(1)按照如图所示“探究影响导体电阻大小因素”的实验电路,在M、N之间分别接上不同的导体,闭合开关后,通过观察__________来比较导体电阻的大小。这种实验方法叫__________,灯泡的作用是__________;
(2)为验证上述猜想①,应该选用编号__________和__________两根电阻丝分别接入电路进行实验;
(3)实验中当小明把A电阻丝接入如图电路的M、N两点间时,发现电流表指针偏转角度如图所示,解决这一问题的措施是__________。
【答案】(1) ①. 电流表的示数 ②. 转换法 ③. 保护电路
(2) ①. A ②. B
(3)改用电流表的小量程
【解析】
【小问1详解】
[1][2][3]在M、N之间分别接上不同的导体,通过观察电流表的示数来比较导体电阻的大小,即将电阻的大小转换为电流的大小,这就是我们所说的转换法,电路中的灯泡起保护电路的作用,防止电流过大烧坏电路。
【小问2详解】
[1][2]要验证猜想①:导体的电阻可能与导体的长度有关,应控制导体材料与横截面积相同而长度不同,由表中数据知道,应选编号为A、B的两根电阻丝进行实验。
【小问3详解】
根据电流表偏转角度知道,指针偏转的角度太小,误差较大,因此电流表需改用小量程。
24. 小薛和小程同学一起做“探究并联电路中电流规律”的实验,实验电路图如图1所示。请你完成下列内容:
(1)连接电路时,开关应 ___________;(选填“断开”或“闭合”)
(2)如图2是他们测量电流时连接的实验电路,此时电流表测量的是图1中 ___________(选填“A”、“B”或“C”)处的电流;
(3)然后小薛把电流表分别接入电路中的另外两处测电流,并把电流表的示数记录在表中:
A处的电流IA/A
B处的电流IB/A
C处的电流IC/A
0.1
0.15
0.25
分析实验数据可得:在并联电路中,干路电流与各支路电流的关系是 ___________;(用公式表示)
(4)小程想,要使上述结论更具普遍性,还要用不同的方法进行多次实验,于是他们讨论了以下三种方案:
方案一:在图1的基础上,反复断开、闭合开关,测出A、B、C三处的电流;
方案二:在图1的基础上,仅改变电源电压,测出A、B、C三处的电流;
方案三:在图1的基础上,在其中一条支路换上规格不同的灯泡,测出A、B、C三处的电流。
以上三种方案,你认为不可行的方案是方案 ___________(选填“一”、“二”或“三”)。
小程选择上述可行方案之一,做了三次实验,并把实验数据填入下表中。
实验次数
A处的电流IA/A
B处的电流IB/A
C处的电流IC/A
1
0.12
0.18
0.30
2
0.14
0.21
0.35
3
0.20
0.30
0.50
小程选择的方案是方案 ___________(选填“一”、“二”或“三”)。
【答案】 ①. 断开 ②. A ③. IC=IA+IB ④. 一 ⑤. 二
【解析】
【详解】(1)[1]为了保护电路,在连接电路时开关应该断开。
(2)[2]根据实物图知,两灯泡并联,电流表与灯L1串联,电流表测图甲中A点的电流。
(3)[3]由电路图知,A、B处分别为两条支路的电流,C处为干路电流。由表中数据可知
0.1A+0.15A=0.25A
在并联电路中,干路电流与各支路电流的关系是IC=IA+IB。
(4)[4]方案二和方案三:换用不同规格的小灯泡,或者增加电池的节数改变电源电压,测出三处的电流,可以得出多组不同的实验数据,故可以得出普遍规律;而方案一中反复断开,闭合开关,测得到的实验数据都是相同的,故方案一不可行。
[5]由表中数据可知,通过A处的电流和通过B处的电流都发生了变化,说明选择的实验方案是二。因为方案三中,只在一支路上更换规格不同的灯泡,则另一支路的电流保持不变。
25. 在“探究电流与电压的关系”实验中:
(1)请你用笔画线代替导线把图甲电路连接完整______(导线不得交叉);
(2)正确连接电路后,闭合开关,发现电流表无示数,电压表的示数接近电源电压,其原因可能是______;
(3)排除故障后,闭合开关,调节滑动变阻器的滑片,当电压表的示数为0.5V时,电流表的示数如图乙所示,则电流表示数为______A;
(4)继续实验,记录实验数据如下表,请你根据表中数据在图丙中描点作出图像______。分析图像可以得到的结论是______。
电压U/V
0.5
1.0
1.5
2.0
2.5
3
电流I/A
0.2
0.3
0.38
0.5
0.6
【答案】 ①. ②. 定值电阻R断路 ③. 0.1 ④. ⑤. 导体的电阻一定时,通过导体的电流与导体两端的电压成正比
【解析】
【详解】(1)[1]滑动变阻器应选择“一上一下”两个接线柱串联使用,故可将滑动变阻器的右下接线柱和开关的右接线柱相连(也可以将变阻器的左下接线柱和开关的右接线柱相连),如图:
(2)[2]若电流表示数为0,说明电路可能断路;电压表示数接近电源电压,说明电压表、电流表、开关、滑动变阻器与电源连通,则与电压表并联的支路以外的电路是完好的,则故障为与电压表并联的定值电阻R断路了。
(3)[3]读图可知,电流表的量程为0~0.6A,其分度值为0.02A,则电流表的示数为0.1A。
(4)[4][5]根据表格数据,描点、连线作出图像,如图:
图像为倾斜直线,为正比例函数图像,可得出结论:导体的电阻一定时,通过导体的电流与导体两端的电压成正比。
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咸四中24-25学年第一学期九年级期中练习物理试卷
第Ⅰ卷
一、单选题(本大题共10小题,共30分)
1. 下列哪种现象不能用分子动理论来解释( )
A. 走进花园闻到花香 B. 放入水中的糖块会使水变甜
C. 天空中飞舞雪花 D. 水和酒精混合后总体积变小
2. 在如图所示的事例中,与成语“炙手可热”改变内能的方式相同的是( )
A. 搓手,手变温暖 B. 加热,水温升高
C. 滑滑梯,臀部发热 D. 压活塞,硝化棉燃烧
3. 关于温度、热量和内能,下列说法正确的是( )
A. 0℃的冰块内能为0
B. 温度高的物体含有的热量多
C. 只要物体放出热量,温度一定会降低
D. 两个发生热传递的物体之间一定存在温度差
4. 下列材料或物体中,全部属于导体的是( )
A. 水银、大地、塑料 B. 石墨、盐水、大地
C. 铜、食用油、玻璃 D. 陶瓷、人体、水银
5. 如图所示,电池、导线、小灯泡和开关组成闭合回路,小灯泡正常工作。针对此情景,下列说法正确的是( )
A. 电池将电能转化为内能。为小灯泡提供能量
B. 小灯泡中的自由电子由B向A定向移动
C. 可将小灯泡两端直接用导线相连
D. 电流的方向从电源正极经小灯泡流向电源负极
6. 如图是未连接完整的电路,若要求闭合开关后,滑动变阻器的滑片P问左移动时,灯泡变亮.则下列接法符合要求的是
A. M接A,N接D B. M接B,N接C
C. M接A,N接B D. M接C,N接D
7. 用同种材料制成两段长度相等,横截面积不同的圆柱形导体,甲比乙的横截面积小。如图所示将它们串联在电路中,通电一段时间后,下列说法正确的是( )
A. 甲导体电流大于乙导体
B. 甲导体的电阻小于乙导体
C. 甲导体的电流小于乙导体
D. 甲导体的电阻大于乙导体
8. 为保证司乘人员的安全,轿车上设有安全带未系提示系统。当人坐在座椅上时,开关S自动闭合。若未系安全带,则开关S1断开,仪表盘上的指示灯亮;若系上安全带,则开关S1闭合,指示灯灭。图中设计最合理的电路图是( )
A. B. C. D.
9. 在如图甲所示的电路中,当闭合开关后,两个电流表指针偏转均为图乙所示,则电阻R1和R2中的电流分别为( )
A. 1.2A,0.22A B. 0.98A,0.22A
C. 0.24A,1.2A D. 0.96A,0.24A
10. 如图所示,开关S闭合时,小灯泡L1、L2都不亮,用一段导线的两端接触a、b两点时两小灯泡都不亮;接触b、c两点时,两小灯泡也不亮;接触c、d两点时,两小灯泡都亮。对此,下列判断中可能的是( )
A. 小灯泡L1断路 B. 小灯泡L2断路
C. 开关S断路 D. 小灯泡L2短路
二、多选题(本大题共3小题,共9分)
11. 用酒精灯给试管内的水加热至一定程度,发现在试管口的木塞被冲出,如图所示。下列描述正确的是( )
A. 试管中的水是靠做功的方式增加内能的
B. 水蒸气对木塞做功,把机械能转化为内能
C. 水蒸气对木塞做功,与汽油机做功冲程的原理相同
D. 水蒸气对木塞做功,水蒸气内能减少
12. 如图所示的电路,下列判断正确的是( )
A. 闭合开关、,断开开关时,灯、串联
B. 闭合开关,断开开关、时,灯、并联
C. 闭合开关、,断开开关时,灯不亮、亮
D. 同时闭合开关、、时,会造成短路
13. 如图所示,L1、L2规格相同,甲、乙、丙分别是电压表或电流表,要求闭合开关后,两灯均能发光,则下列叙述合适的有( )
A. 甲、乙可以同时为电流表
B. 甲、乙不能同时为电压表
C. L1、L2并联时,甲、丙两表示数之比为1︰2
D. L1、L2串联时,甲、丙两表示数之比为1︰2
第Ⅱ卷
三、填空题(本大题共6小题,共24分)
14. 我国家庭电路的电压为_____V。各班教室内的有线扬声器(广播)的连接方式是_____联。
15. 某台四冲程汽油机的转速为1200r/min,在1s内汽油机对外做了______次功。如果汽油机在某段时间内消耗了400g汽油,则汽油完全燃烧可放出热量为______J。(q汽=4.6×107J/kg)
16. 冬天,我国北方楼房中的“暖气”用水作为介质,把燃料燃烧产生的热量带到房屋取暖,用水做输运能量的介质,是利用了水的______大的特点;冬天天气干燥,整理衣服时,容易产生静电,这是摩擦起电的过程,该过程______(选填“创造了电荷”或“电荷在物体间转移”)。
17. 取一个橙子,把铜片、锌片插入其中,就制成了一个水果电池,用电压表测量电压,如图所示,锌片是水果电池 ___________极,该水果电池的电压是 ___________V。
18. 如图所示,甲为亮度可调的台灯,电位器是调节其亮度的装置:乙是电位器的内部结构示意图,a、b、c是它的三个接线柱,旋钮带动滑片转动,若顺时针旋转旋钮时灯泡发光变亮,则需将__________(选填“a和b”“b和c”或“a和c”)接线柱接入电路,这是通过改变电阻丝连入电路中的__________来改变电阻的。
19. 如图(a)所示电路,当闭合开关后,灯泡L1和L2都发光,这时两只电压表的指针偏转角度相同,指针位置均为图(b)所示,则L1两端的电压为______V,L2两端的电压为______V。
四、解答题(本大题共6小题,共37分)
20. 随着生活条件的改善,小明家住上了新楼房,新楼使用的是天然气,小明想:将一壶水烧开究竟需要多少天然气呢?他通过实践收集如下数据:水壶里放入、20℃的水,大火加热直至沸腾,又在物理书中查到天然气热值为。[气压为1标准大气压;c水=4.2×103J/(kg·℃)]
(1)烧开这壶水,水需要吸收多少热量?
(2)如果小明家烧开这壶水,需要燃烧的天然气,则天然气炉具的效率是多少?
21. 在探究“不同物质吸热能力”的实验中,实验装置如图甲、乙所示。
(1)实验中应取___________(选填“质量”或“体积”)相同的甲、乙两种液体,分别倒入相同的烧杯中,使用规格___________(选填“相同”或“不同”)的电加热器加热。实验中通过___________(选填“升高的温度”或“加热时间”)来比较甲和乙两种液体吸收热量的多少;
(2)实验数据如图所示,___________液体的吸热能力强(选填“甲”或“乙”)。如果要在甲、乙两种液体中选择一种液体做为冷却剂,你认为___________(选填“甲”或“乙”)液体较为合理。
加热时间/min
0
1
2
3
4
甲的温度/℃
30
34
38
42
46
乙的温度/℃
10
18
26
34
42
(3)图丙中①是乙加热时温度随时间变化的图线,如果将初温相同的乙物质质量增加到原来的2倍,不考虑热损失,用相同的加热器加热,再绘制出一条温度随时间变化的图线,则为图中的第___________条(填”①”“②”或“③”)
22. 小薛和小程同学做“探究串联电路电压规律”的实验,实验电路如图所示。请你帮他们完成下列内容:
(1)为了保证电路的安全,连接电路时,开关应______;在预先不知道被测电压的大小时,为了保护电压表,应先选用______(选填“较大”或“较小”)量程进行实验;
(2)图中开关闭合后,电压表测量______(选填“L1”或“L2”)灯两端的电压;
(3)为了测量cd两点间的电压,小薛将电压表接a点的导线改接到d点,闭合开关后,发现______;(填写字母序号)
A.电压表无示数
B.电压表指针反向偏转
C.示数超过电压表量程
(4)①小薛正确连接后完成了实验,并把数据记录在下表中。分析实验数据得出
两个实验结论:
Uab/V
Ucd/V
Uad/V
1.4
1.4
2.8
(Ⅰ)串联电路两端的总电压______各部分电路两端电压之和;
(Ⅱ)串联电路中,各部分电路两端电压相等;
②实验结束后,小程对小薛的实验及其结论进行了交流与评估,下列说法正确的是( )(多选)
A.应更换不同规格的小灯泡进行实验
B.结论(Ⅱ)具有普遍性,任何情况下都成立
C.只测出一组实验数据,得出的实验结论具有偶然性
23. 在探究“影响导体电阻大小的因素”实验时,小明作出了如下猜想:导体的电阻可能与①导体的长度有关、②导体的横截面积有关、③导体的材料有关。实验室提供了4根电阻丝,其规格、材料如表所示。为了验证上述猜想,他们设计了如图所示的实验电路。
编号
材料
长度/m
横截面积
A
镍铬合金
0.5
05
B
镍铬合金
1.0
0.5
C
镍铬合金
0.5
1.0
D
锰铜合金
0.5
0.5
(1)按照如图所示“探究影响导体电阻大小因素”的实验电路,在M、N之间分别接上不同的导体,闭合开关后,通过观察__________来比较导体电阻的大小。这种实验方法叫__________,灯泡的作用是__________;
(2)为验证上述猜想①,应该选用编号__________和__________两根电阻丝分别接入电路进行实验;
(3)实验中当小明把A电阻丝接入如图电路的M、N两点间时,发现电流表指针偏转角度如图所示,解决这一问题的措施是__________。
24. 小薛和小程同学一起做“探究并联电路中电流规律”的实验,实验电路图如图1所示。请你完成下列内容:
(1)连接电路时,开关应 ___________;(选填“断开”或“闭合”)
(2)如图2是他们测量电流时连接的实验电路,此时电流表测量的是图1中 ___________(选填“A”、“B”或“C”)处的电流;
(3)然后小薛把电流表分别接入电路中的另外两处测电流,并把电流表的示数记录在表中:
A处的电流IA/A
B处电流IB/A
C处的电流IC/A
0.1
0.15
0.25
分析实验数据可得:在并联电路中,干路电流与各支路电流的关系是 ___________;(用公式表示)
(4)小程想,要使上述结论更具普遍性,还要用不同的方法进行多次实验,于是他们讨论了以下三种方案:
方案一:在图1的基础上,反复断开、闭合开关,测出A、B、C三处的电流;
方案二:在图1的基础上,仅改变电源电压,测出A、B、C三处的电流;
方案三:在图1的基础上,在其中一条支路换上规格不同的灯泡,测出A、B、C三处的电流。
以上三种方案,你认为不可行的方案是方案 ___________(选填“一”、“二”或“三”)。
小程选择上述可行方案之一,做了三次实验,并把实验数据填入下表中。
实验次数
A处的电流IA/A
B处的电流IB/A
C处的电流IC/A
1
0.12
0.18
0.30
2
0.14
0.21
0.35
3
0.20
0.30
0.50
小程选择的方案是方案 ___________(选填“一”、“二”或“三”)。
25. 在“探究电流与电压的关系”实验中:
(1)请你用笔画线代替导线把图甲电路连接完整______(导线不得交叉);
(2)正确连接电路后,闭合开关,发现电流表无示数,电压表的示数接近电源电压,其原因可能是______;
(3)排除故障后,闭合开关,调节滑动变阻器的滑片,当电压表的示数为0.5V时,电流表的示数如图乙所示,则电流表示数为______A;
(4)继续实验,记录实验数据如下表,请你根据表中数据在图丙中描点作出图像______。分析图像可以得到的结论是______。
电压U/V
0.5
1.0
1.5
2.0
2.5
3
电流I/A
0.2
0.3
0.38
0.5
0.6
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