精品解析：内蒙古科左中旗民族职专▪实验高中2024-2025学年高二上学期期中考试生物试卷

科左中旗民族职专▪实验高中2024-2025学年第一学期高二期中考试（生物）试卷 考试时间：90分钟 总分：100分 注意事项： 1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚。  2．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，在试卷上答题无效。 一、单项选择题（每题2分，共40 分） 1. 养牛场饲养员用杀虫剂消灭苍蝇，第一次使用时效果显著，随着使用次数增加，药效逐渐下降。按照达尔文的自然选择学说，下列解释正确的是（ ） A. 杀虫剂对苍蝇进行了选择 B. 杀虫剂增强了苍蝇的繁殖能力 C. 杀虫剂增强了苍蝇的免疫力 D. 杀虫剂使苍蝇产生了抗药性变异 【答案】A 【解析】 【分析】达尔文把在生存斗争中，适者生存、不适者被淘汰的过程叫做自然选择。图中使用农药时把一部分害虫杀死，害虫群体密度减少;一段时间药效过后，害虫大量繁殖，害虫群体密度增加;再使用农药又把一部分害虫杀死，害虫密度又减少。 【详解】随着杀虫剂的使用，苍蝇群体中原本有抗药基因的个体存活，不具有抗性基因的个体大部分死亡，导致具有抗药基因的个体占比逐渐增加，因此种群的抗药性逐渐增强;因此苍蝇抗药性的形成是杀虫剂对害虫定向选择的结果，A正确； 杀虫剂对苍蝇的繁殖能力、免疫力的影响并不清楚、需要继续实验研究，BC错误； 苍蝇的抗药性本来就存在，并不是杀虫剂诱导产生、杀虫剂起到选择作用，D错误； 故选A。 2. 在美国南部森林中生活着一种绿色蜥蜴， 人们在这一地区引入一种褐色蜥蜴后，褐色蜥蜴占据了森林地面上的区域，绿色蜥蜴被迫迁移到树上生活。研究发现仅仅经过20代的繁衍，绿色蜥蜴就长出更大、黏性更强的护趾，帮助它们在较高的领地上定居。以下分析正确的是（ ） A. 树上的绿色蜥蜴种群中不一定产生了新的基因 B. 自然选择通过作用于个体的基因型而使种群基因频率发生改变 C. 环境改变导致绿色蜥蜴突变，从而形成适合在树上生活的护趾 D. 护趾的变化表明绿色蜥蜴经过20代的繁衍已经进化形成新物种 【答案】A 【解析】 【分析】现代生物进化理论：种群是生物进化的基本单位，生物进化的实质是种群基因频率的改变。突变和基因重组产生生物进化的原材料，自然选择使种群的基因频率定向改变并决定生物进化的方向，隔离是新物种形成的必要条件。 【详解】A、生物的性状是由环境和基因共同决定的，虽然树上的和地上的蜥蜴性状出现了较大的差异，但可能是由于环境改变引起的，而基因没有发生改变，所以树上的绿色蜥蜴种群中不一定产生了新的基因，A正确； B、自然选择通过作用于个体的表现型而使种群基因频率发生改变 ，B错误； C、蜥蜴突变不是由于环境改变引起的，环境只能起着选择的作用，C错误； D、不能从题干中看出经过20代的繁衍树上的和地上的蜥蜴之间形成了生殖隔离，因此不能说明形成了新的物种，D错误。 故选A。 3. 亚胺培南是临床治疗铜绿假单胞菌（一种细菌，简称PA）感染的一种重要抗生素。下表为某医院检测PA对亚胺培南耐药率的变化情况。下列分析错误的是（ ） 年份 2005 2006 2007 2008 住院患者亚胺培南的人均使用量/g 0.074 0.12 0.14 0.19 PA对亚胺培南的耐药率/% 2.6 6.11 10.9 25.5 A. 亚胺培南诱导PA产生耐药性突变 B. 4年间，PA种群的基因频率发生定向改变 C. 基因突变为PA的进化提供了原材料 D. 日常生活中滥用亚胺培南将提高PA的耐药性 【答案】A 【解析】 【分析】现代生物进化理论的内容： 种群是生物进化的基本单位，生物进化的实质是种群基因频率的改变。突变和基因重组，自然选择及隔离是物种形成过程的三个基本环节，通过它们的综合作用，最终导致新物种形成。在生物进化过程中，突变和基因重组产生生物进化的原材料，自然选择使种群的基因频率定向改变并决定生物进化的方向，隔离是新物种形成的必要条件。 【详解】A、变异是不定向的，环境不能诱发生物产生定向变异，A错误； B、4年间，PA对亚胺培南的耐药率逐渐提高，说明PA种群的基因频率发生定向改变，B正确； C、在生物进化过程中，突变和基因重组产生生物进化的原材料，其中突变包括基因突变和染色体变异，C正确； D、使用亚胺培南，会将PA种群中抗亚胺培南的个体筛选出来，因此日常生活中滥用亚胺培南将提高PA的耐药性，D正确。 故选A。 4. 种群是指生活在同一地点的同种生物的一群个体。种群中的个体通过繁殖将各自的基因传递给后代。下列叙述不正确的有（ ） A. 自然选择使种群基因频率发生定向改变 B. 化石是研究生物进化最直接、最有力的证据 C. 种群通过个体的进化而进化 D. 种群通过地理隔离可能达到生殖隔离 【答案】C 【解析】 【分析】现代生物进化理论的基本观点：种群是生物进化的基本单位，生物进化的实质在于种群基因频率的改变；突变和基因重组产生生物进化的原材料；自然选择使种群的基因频率发生定向的改变并决定生物进化的方向；隔离是新物种形成的必要条件。 【详解】A、自然选择使种群基因频率发生定向改变，从而决定生物进化的方向，A正确； B、生物进化最直接和最有力的证据是化石，B正确； C、种群是生物进化的基本单位，因此种群不是通过个体的进化而进化，C错误； D、种群通过地理隔离可能达到生殖隔离，进而形成新物种，D正确， 故选C。 5. 新物种形成最显著的标志和生物进化的标志分别是（ ） ①具有了特殊的形态结构　②改变了种群基因频率　 ③具有了一定的生理功能　④产生了生殖隔离 A. ①② B. ④③ C. ④② D. ①④ 【答案】C 【解析】 【分析】1、现代生物进化理论主要内容：种群是生物进化的基本单位；突变和基因重组提供进化的原材料；自然选择导致种群基因频率的定向改变；通过隔离形成新的物种。 2、生物进化的实质是种群基因频率的定向改变，自然选择作用是通过个体的表现型而定向改变种群的基因频率使生物向着适应环境的方向进化。 【详解】新物种形成最显著的标志是产生了④生殖隔离；生物进化的实质是②种群基因频率的改变，C正确，ABD错误。 故选C。 6. 生物多样性为人类提供了丰富多样的生活必需品、健康安全的生态环境和独特别致的景观，是人类生存和发展的基础。保护生物多样性有助于维护地球家园，促进人类可持续发展。下列相关叙述错误的是（ ） A. 捕食者的存在不利于增加物种多样性 B. 生物多样性的形成是共同进化的结果 C. 保护生物多样性的关键是要协调好人与生态环境的关系 D. 可持续发展追求的是自然、经济和社会的持久且协调的发展 【答案】A 【解析】 【分析】生物的多样性是指生物圈内所有的植物、动物和微生物，它们所拥有的全部基因以及各种各样的生态系统，共同构成了生物多样性。生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性。 【详解】A、捕食者的存在为其他生物腾出了空间，有利于增加物种多样性，A错误； B、生物多样性的形成是共同进化（协同进化）的结果，B正确； C、自然生态系统的破坏，往往与人类的过度开发利用有关，保护生物多样性，关键是协调好人与生态环境的关系，C正确； D、可持续发展追求的是自然、经济和社会的持久且协调的发展：保护生物多样性，保护环境和资源，建立人口、环境、科学和资源消费之间的协调和平衡，才能实现可持续发展，D正确。 故选A。 7. 下列有关内环境及其稳态的说法正确的是（ ） A. 人体的血浆中不可能出现淀粉、蔗糖、葡萄糖等物质 B. 在正常情况下，一个人体温是恒定不变的 C. 血浆中的葡萄糖可被肌细胞的线粒体氧化分解，从而维持机体能量供给 D. 体内细胞一般都要通过内环境，才能与外界环境进行物质交换 【答案】D 【解析】 【分析】关于“内环境稳态的调节”应掌握以下几点：（1）实质：体内渗透压、温度、pH等理化特性以及内环境中的化学成分呈现动态平衡的过程。（2）定义：在神经系统和体液的调节下，通过各个器官、系统的协调活动，共同维持内环境相对稳定的状态。（3）调节机制：神经—体液—免疫调节网络。（4）层面：水、无机盐、血糖、体温等的平衡与调节。（5）意义：机体进行正常生命活动的必要条件。 【详解】A、淀粉、蔗糖都是植物特有的糖类，故人体的血浆中不可能出现淀粉、蔗糖；但可以出现葡萄糖，A错误； B、在正常情况下，一个人的体温不是恒定不变的，而是在一定的范围内波动，B错误； C、线粒体不能直接利用葡萄糖，葡萄糖需要先在细胞质基质中分解形成丙酮酸，丙酮酸再进入线粒体进一步氧化分解，C错误； D、内环境是细胞和外界环境进行物质交换的媒介，体内细胞一般都要通过内环境，才能与外界环境进行物质交换，D正确。 故选D。 8. 下列物质或过程不属于人体内环境成分或不发生在内环境中是（ ） ①血红蛋白 ②葡萄糖 ③葡萄糖脱氢分解产生丙酮酸 ④二氧化碳 ⑤解旋酶 ⑥甲状腺激素的运输 ⑦血浆蛋白 ⑧尿素 ⑨维生素 ⑩受体 A. ①②⑤⑩ B. ①③⑤⑩ C. ②④⑥⑦ D. ⑥⑦⑧⑨ 【答案】B 【解析】 【分析】人体内的液体都叫体液，可以分成细胞内液和细胞外液，其中细胞外液是人体细胞直接生存的环境，又叫内环境。内环境主要由组织液、血浆、淋巴组成。内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介。消化道、呼吸道、生殖道等都是直接与外界相通的，不属于内环境。 【详解】①血红蛋白在红细胞内，不属于内环境成分，①正确； ②葡萄糖属于内环境成分，②错误； ③葡萄糖分解产生丙酮酸和还原氢的场所是线粒体，不属于内环境，③正确； ④二氧化碳是细胞代谢后直接排入内环境的，属于内环境，④错误； ⑤解旋酶存在于细胞内，不属于内环境，⑤正确； ⑥甲状腺激素是通过血浆运输的，属于内化境，⑥错误； ⑦血浆蛋白 存在于血浆中，属于内环境，⑦错误； ⑧尿素是细胞代谢后直接排入内环境的，属于内环境，⑧错误； ⑨维生素是细胞从内环境中直接吸收的营养物质，属于内环境，⑨错误； ⑩受体可存在于细胞膜上，不属于内环境，⑩正确。 综上所述，①③⑤⑩正确，②④⑥⑦⑧⑨错误。 故选B。 9. 新生儿缺氧缺血性脑损伤会引起新生儿窒息死亡或智力障碍。经研究发现，缺氧缺血首先启动了发生水肿的机制，造成脑组织水肿。下列叙述错误的是（ ） A. 正常情况下，脑组织液中的大部分物质会被重新吸收进入血浆 B. 脑内缺氧缺血会造成脑细胞代谢紊乱，较多废物释放到组织液中，造成组织水肿 C. 若脑部血浆渗透压升高，则水分子会通过血管壁进入组织液造成组织水肿 D. 脑细胞内的液体构成细胞内液，可以通过内环境与外界环境进行物质交换 【答案】C 【解析】 【分析】1、组织水肿是在特殊情况下，组织液渗透压升高或血浆、细胞内液渗透压降低，使血浆细胞内液中的水渗透到组织液中，导致水肿的现象。2、引起组织水肿的原因如下：过敏反应、肾炎或组织损伤导致毛细血管壁通透性增强，血浆蛋白渗出，血浆渗透压降低，导致组织液增多；长期营养不良、摄入蛋白质不足，血浆蛋白减少，血浆渗透压降低，组织液增多，引起组织水肿；毛细淋巴管受阻，组织液中溶质微粒数目增多，组织液渗透压升高引起组织水肿；局部组织细胞代谢旺盛，组织液中溶质微粒数目增多，组织液渗渗透压升高，组织液增多，引起组织水肿。 【详解】A、正常情况下，脑组织液中的大部分物质会被重新吸收进入血浆，从而保证了血浆和组织液之间渗透压的平衡，A正确； B、脑内缺氧缺血会造成脑细胞代谢紊乱，较多废物释放到组织液中，使组织液渗透压相对升高，组织液增多，造成组织水肿，B正确； C、若脑部血浆渗透压升高，则脑部组织液渗透压相对降低，导致水分子通过血管壁进入血浆，不会造成组织水肿，C错误； D、脑细胞内的液体构成细胞内液，可以通过内环境与外界环境进行物质交换，D正确。 故选C。 10. 神经元是神经系统结构和功能的基本单位，下列有关叙述正确的是（　　） A. 一个神经元通常由细胞体和突起两部分构成 B. 神经元的细胞核位于突起，突起是代谢中心 C. 一个完整的反射活动可以由一个神经细胞来完成 D. 神经元的轴突就是由许多神经纤维被结缔组织包围而成的神经 【答案】A 【解析】 【分析】神经系统的结构和功能的基本单位是神经元；神经元又叫神经细胞；神经元的基本结构包括细胞体和突起两部分，神经元的突起一般包括一条长而分支少的轴突和数条短而呈树枝状分支的树突，轴突以及套在外面的髓鞘叫神经纤维，神经纤维末端的细小分支叫神经末梢，神经末梢分布在全身各处；神经元的功能是神经元受到刺激后能产生兴奋，并能把兴奋传导到其它的神经元，神经元的细胞体主要集中在脑和脊髓里，神经元的突起主要集中在周围神经系统里。 【详解】A、一个神经元通常由细胞体和突起两部分构成，突起一般包括一条长而分支少轴突和数条短而呈树枝状分支的树突，A正确； B、神经元的细胞核位于胞体内，细胞质基质是代谢中心，B错误； C、一个完整的反射活动由反射弧（感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器）完成，所以至少有2个神经元，C错误； D、神经元一般包含胞体、树突、轴突三部分，轴突是胞体发出的长突起，又称为神经纤维，许多神经纤维集结成束，外面包着结缔组织膜，就成为一条神经，D错误。 故选A。 11. 下列有关神经调节的叙述，错误的是（ ） A. 含羞草的叶片在感受到外界刺激后合拢，属于一种反射活动 B. 神经系统可以感知机体内、外环境的变化，并作出反应 C. 刺激脊蛙左后肢的传出神经，脊蛙后肢收缩，这不属于屈腿反射 D. 反射是神经调节的基本方式 【答案】A 【解析】 【分析】反射：在中枢神经系统的参与下，动物或人体对外界刺激作出规律性的应答。 神经调节的基本方式：反射。 【详解】A、含羞草的叶片在感受到外界刺激后会合拢，属于应激，不属于反射，A错误； B、神经系统可以感知机体内、外环境的变化，并作出反应，B正确; C、刺激脊蛙左后肢的传出神经，脊蛙后肢收缩，这不属于屈腿反射，反射弧不完整，C正确； D、神经调节的基本方式是反射，D正确。 故选A。 12. 味觉是由溶解性化学物质刺激味觉感受器而引起的感觉。咸味食物中Na+浓度比唾液高，Na+扩散进入味觉细胞，使其膜电位改变，促进递质释放，引起下一个神经元兴奋，兴奋传到大脑皮层的味觉中枢，形成咸味觉。下列说法不正确的是（ ） A. 该过程体现了细胞膜的信息交流功能 B. Na+内流进入神经细胞不消耗ATP C. 咸味觉形成包含一次完整的反射过程 D. Na+内流使得神经元膜电位变为外负内正 【答案】C 【解析】 【分析】人体神经调节的方式是反射，反射的结构基础是反射弧，反射弧由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器五部分构成，兴奋在反射弧上单向传递，兴奋在突触处产生电信号到化学信号再到电信号的转变。 【详解】A、依题意可知，Na+扩散进入味觉细胞，使其膜电位改变，促进递质释放，与突触后膜上受体结合，体现了细胞膜信息交流功能，A正确； B、Na+经钠离子通道进入细胞，属于被动运输，不需要消耗ATP，B正确； C、咸味觉形成不属于反射，信号传导到味觉中枢缺乏传出神经和效应器，并没有形成完整的反射弧，C错误； D、静息状态下膜电位为外正内负，Na+内流使得神经元膜电位变为外负内正，D正确。 故选C。 13. 高考期间有少数考生会因为过度紧张而出现心跳加速、消化不良引起的食欲不振，甚至呼吸急促，下列叙述中正确的是（ ） A. 消化不良引起的食欲不振是由于在副交感神经的支配下，胃肠蠕动受到抑制 B. 交感和副交感神经属于传出神经，是由脑发出的不受意识控制的能支配内脏器官的神经 C. 考试期间在交感神经和副交感神经的共同作用下，机体时刻处于兴奋状态，有利于提高成绩 D. 在考试期间过度紧张，引起交感神经过度兴奋，导致心跳加快，呼吸急促 【答案】D 【解析】 【分析】自主神经系统： （1）概念：支配内脏、血管和腺体的传出神经，它们的活动不受意识支配，称为自主神经系统。 （2）功能：当人体处于兴奋状态时，交感神经活动占据优势，心跳加快，支气管扩张，但胃肠的蠕动和消化腺的分泌活动减弱；当人处于安静状态时，副交感神经活动占据优势，此时，心跳减慢，但胃肠的蠕动和消化液的分泌会加强，有利于食物的消化和营养物质的吸收。 【详解】A、消化不良引起的食欲不振是由在交感神经的支配下抑制了胃肠的蠕动导致的，A错误； B、交感和副交感神经都属于传出神经，是由脑和脊髓发出的不受意识控制的能支配内脏器官的神经，B错误； C、考试期间在交感和副交感神经的共同作用下，犹如汽车的油门和刹车，不会使机体时刻处于兴奋状态，这样可以提高机体适应环境的能力，C错误； D、在考试期间过度紧张，引起交感神经过度兴奋，交感神经兴奋导致心跳加快，呼吸急促，D正确。 故选D。 14. 大脑皮层是整个神经系统中最高级的部位，它除了感知外部世界以及控制机体的反射活动，还具有语言、学习和记忆等方面的高级功能。下列说法中正确的是（ ） A. 感觉性记忆不是真正的记忆，第一级记忆和第二级记忆相当于短时记忆 B. 长时记忆可能与神经元之间即时的信息交流有关，尤其是与大脑皮层下形状像海马的脑区有关 C. 言语区的W区和S区的位置都与运动中枢接近，又都属于“运动”性的表达方式，推测这两个区域可能是由运动中枢演化而来 D. 大脑皮层既有非条件反射的中枢也有条件反射的中枢 【答案】C 【解析】 【分析】大脑皮层除了对外部世界感知（感觉中枢在大脑皮层）还具有语言、学习、记忆和思维等方面的高级功能。 【详解】A、记忆过程的四个阶段为感觉性记忆，第一级记忆、第二级记忆和第三级记忆，感觉性记忆和第一级记忆相当于短时记忆，第二、三级记忆相当于长时记忆，A错误； B、短时记忆可能与神经元之间即时的信息交流有关，尤其是与大脑皮层下形状像海马的脑区有关；长时记忆可能与突触形态及功能的改变以及新突触的建立有关，B错误； C、言语区的W区和S区的位置都与运动中枢接近，又都属于“运动”性的表达方式，推测这两个区域可能是由运动中枢演化而来，C正确； D、大脑皮层是高级中枢，条件反射的中枢在大脑皮层，非条件反射的中枢一般在脊髓，D错误。 故选C。 15. 图甲为研究神经细胞膜电位变化的实验装置，图乙和图丙为电位变化示意图。下列分析正确的是（ ） A. 电表Ⅰ和Ⅱ均发生一次指针偏转，且方向相同 B. ①→②电位变化对应于P→Q兴奋传导过程 C. 电表Ⅰ记录到②处电位值时，Q处膜内Na+浓度高于膜外 D. 电表Ⅱ记录到的电位变化波形与图丙基本相同 【答案】A 【解析】 【分析】神经纤维未受到刺激时，K+外流，细胞膜内外的电荷分布情况是外正内负，当某一部位受刺激时，Na+内流，其膜电位变为外负内正。由于神经递质只存在于突触小体的突触小泡中，只能由突触前膜释放作用于突触后膜，使下一个神经元产生兴奋或抑制，因此兴奋在神经元之间的传递只能是单向的。 【详解】A、电表Ⅰ的两个电极连接在神经纤维同一部位的内外，因此电表Ⅰ发生一次指针偏转；兴奋在突触处是单向传递的，因此电表Ⅱ发生一次指针偏转，且方向相同，都向右偏转，A正确； B、①→②电位变化表示产生动作电位，对应于Q点的兴奋，B错误； C、Na+维持细胞外液渗透压，所以膜内Na+浓度低于膜外，C错误； D、电表Ⅱ记录到的电位变化是R点产生动作电位，后又恢复静息电位，而兴奋不能从胞体传递到轴突末梢，所以其波形与图丙不同，D错误。 故选A。 16. 下面是与促胰液素发现过程有关的四个实验，下列分析错误的是（ ） ①稀盐酸注入狗的上段小肠肠腔→胰腺分泌胰液 ②稀盐酸注入狗的血液→胰腺不分泌胰液 ③稀盐酸注入狗的上段小肠肠腔（切除了通向该段小肠的神经）→胰腺分泌胰液 ④小肠黏膜+稀盐酸研磨制成提取液注入狗的血液→胰腺分泌胰液 A. ①与②对比说明胰液的分泌不是稀盐酸直接作用的结果 B. ①与③对比说明没有小肠神经结构的参与，胰腺仍可以分泌胰液 C. ①②③④对比说明胰液的分泌受小肠黏膜产生的物质（由血液运输）调节 D. ①②③④对比说明胰液的分泌不受神经的调节 【答案】D 【解析】 【分析】分析实验： 1、①与②组成的实验的自变量是盐酸刺激的部位，因变量是胰液是否分泌，其结果说明稀盐酸是通过小肠肠腔起作用的，不能直接起作用。 2、②与④组成的实验的自变量是否含有小肠黏膜的化学物质，因变量是胰腺是否分泌胰液，其结果说明胰腺分泌胰液与小肠膜产生的化学物质有关。 【详解】A、①与②实验中的自变量是稀盐酸刺激的部位，因变量是胰腺是否分泌胰液，结果说明稀盐酸是通过狗的上段小肠肠腔起作用的，而不是直接起作用的，A正确； B、①与③实验的自变量为是否切除通向小肠的神经，因变量为胰腺是否分泌胰液，其结果说明没有小肠神经结构的参与，胰腺仍可以分泌胰液，B正确； CD、①②③④对比说明胰腺分泌胰液受小肠黏膜产生的物质（由血液运输）调节，且可以不通过神经调节，但不能说明胰液的分泌不受神经的调节，要探究胰液的分泌是否受神经调节，还应再设计实验继续探究，C正确、D错误。 故选D。 【点睛】 17. 胰腺的外分泌部分分泌的胰液通过导管进入十二指肠，内分泌部分分泌的胰岛素和胰高血糖素直接进入毛细血管。下列相关叙述正确的是（ ） A. 外分泌部分分泌的胰液直接进入内环境，参与物质的消化 B. 若将正常动物的胰腺研磨，则可以从提取液中获得有活性的胰岛素 C. 胰岛素由胰岛B细胞分泌，胰高血糖素由胰岛A细胞分泌 D. 胰腺是内分泌腺 【答案】C 【解析】 【分析】人体内有许多腺体，其中有些腺体没有导管，它们的分泌物直接进入腺体内的毛细血管，并随着血液循环输送到全身各处，这类腺体叫做内分泌腺。如垂体、甲状腺、胸腺、胰岛、肾上腺、性腺（睾丸和卵巢）等。有些腺体如汗腺、唾液腺、肝脏等，它们的分泌物可以通过导管排出去，这类腺体叫做外分泌腺。胰腺既是内分泌腺又是外分泌腺，胰腺的外分泌部分泌胰液，消化食物；胰腺的内分泌部叫胰岛，能分泌胰岛素，胰岛素的作用：加速组织细胞对血糖的摄取、利用和贮存。 【详解】A、内环境是体内组织细胞生活的环境，主要包括血浆、组织液、淋巴。胰液属于消化液，通过胰管流入小肠中，不进入内环境，A错误； B、若将获得的动物的胰腺研磨，胰岛B细胞产生的胰岛素会被胰蛋白酶分解失活，B错误； C、胰岛素（唯一降血糖的激素）由胰岛B细胞分泌，胰高血糖素由胰岛A细胞分泌，C正确； D、胰腺既有外分泌腺，又有内分泌腺，因此胰腺既是内分泌腺又是外分泌腺，D错误。 故选C。 18. 关于人体激素调节特点的叙述，错误的是（ ） A. 激素在人体内作为信息物而发挥作用 B. 激素在人体内含量较低，但有高效的生物催化作用 C. 特定的激素有特定的靶器官和靶细胞 D. 激素能使靶细胞原有的生理活动发生改变 【答案】B 【解析】 【分析】激素作用特点：1、微量高效； 2、通过体液运输； 3、作用于靶器官、靶细胞； 4激素一经靶细胞接受并起作用后就被灭活了，所以人体需要源源不断地产生激素以维持激素含量的动态平衡； 5激素不能直接参与代谢，只起调节代谢的作用。 【详解】A、激素在人体内作为信息物而发挥调节作用，A正确； B、激素在人体内含量较低，但有高效的调节作用，没有催化作用，B错误； C、激素需要与相应的受体结合才能发挥作用，所以特定的激素有特定的靶器官和靶细胞，C正确； D、激素能与靶细胞上的受体结合，使靶细胞原有的生理活动发生改变，D正确。 故选B。 19. 下列关于动物激素调节及其应用方面的叙述，不正确的是（ ） A. 饲喂添加甲状腺激素的饲料，可使蝌蚪快速发育成小青蛙 B. 甲状腺激素和生长激素都能促进生长发育 C. 甲状腺激素分泌不足的哺乳动物，其耗氧量会减少 D. 长期服用性激素以提高成绩的运动员，其体内的促性腺激素水平较正常人高一些 【答案】D 【解析】 【分析】1、生长激素的作用是调节人体的生长发育。 2、促性腺激素能促进性腺合成和分泌性激素，促进性腺的生长发育。 【详解】A、甲状腺激素具有促进动物生长发育的功能，饲喂添加甲状腺激素的饲料，可使蝌蚪快速发育成小青蛙，A正确； B、甲状腺激素和生长激素都能促进生长发育，二者为协同关系，B正确； C、甲状腺激素促进物质氧化分解，如果分泌不足，物质分解速度降低，耗氧量减少，C正确； D、长期服用性激素，体内性激素的含量较高，通过反馈作用可抑制下丘脑和垂体相关激素的分泌，故体内促性腺激素水平较正常人低，D错误。 故选D。 20. 为了观察小狗甲状腺功能亢进引起的病变，不能采取的实验措施是（ ） A. 切除发育正常的小狗的垂体，注射促甲状腺激素释放激素 B. 用甲状腺制剂连续饲喂发育正常的小狗 C. 给正常发育的小狗连续注射促甲状腺激素 D. 选择甲状腺机能正常的小狗作为本实验的对照组 【答案】A 【解析】 【分析】观察小狗甲状腺功能亢进引起的病变，应处理发育正常的小狗，使其甲状腺功能表现为亢进，所以只有用甲状腺制剂连续喂养发育正常的小狗，才能观察到实验结果；向甲状腺功能不足的小狗注射一定量的甲状腺激素，能使它表现为甲状腺功能正常。 【详解】A、促甲状腺激素释放激素能促进垂体分泌促甲状腺激素，因此切除发育正常的小狗的垂体，注射促甲状腺激素释放激素，不会导致甲状腺激素分泌增多，A错误； B、用甲状腺制剂连续饲喂发育正常的小狗，会导致体内甲状腺激素增多，因此可用于观察小狗甲状腺功能亢进引起的病变，B正确； C、给正常发育的小狗连续注射促甲状腺激素会增加甲状腺激素的含量，因此可以用于观察甲状腺功能亢进引起的病变，C正确； D、实验需要遵循对照原则和单一变量原则，选择正常发育的小狗作为本实验的对照组，D正确。 故选A。 二、不定项选择题（每题3分，共15 分） 21. 稳态是生物科学的一大基本概念。下列有关稳态的说法正确的是（ ） A. 内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件 B. 内环境稳态是指内环境的PH、渗透压、温度处于动态平衡，保持相对稳定 C. 人体所有细胞都必须通过内环境与外界进行物质交换 D. 细胞不仅依赖于内环境稳态，也参与了内环境稳态的形成和维持 【答案】ABD 【解析】 【分析】1、内环境稳态是指正常机体通过调节作用，使各个器官，系统协调活动，共同维持内环境的相对稳定状态，内环境稳态是机体进行生命活动的必要条件。内环境稳态的实质：体内渗透压、温度、pH等理化特性呈现动态平衡的过程。 2、稳态包括在分子水平如基因水平、器官水平、个体水平和群体水平各个层次的稳态。 【详解】A、细胞代谢离不开酶，酶的活性又受温度、pH等因素的影响，只有温度、pH等都在适宜的范围内，酶才能正常地发挥催化作用，因此，内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件，A正确； B、内环境稳态是内环境的组成成分和理化性质处于相对稳定的状态，不是只有内环境的pH、渗透压、温度等处于动态平衡，B正确； C、人体细胞需要通过内环境与外界环境进行物质交换，但皮肤细胞、肺泡细胞、消化道上皮细胞等可以与外界直接进行物质交换，C错误； D、细胞会消耗内环境中的物质，也会将代谢物和分泌物释放到内环境中，参与内环境的形成和维持，D正确。 故选ABD。 22. 如图是缩手反射的示意图，下列叙述错误的是（ ） A. 图示反射弧有3个神经元 B. 据图示可知，神经冲动传导的途径为②→⑤→④→③→① C. 手指不经意被蔷薇针刺后迅速缩回，该过程没有大脑皮层的参与 D. 当手指被蔷薇针刺后，再看到蔷薇时会格外小心的反射类型属于非条件反射 【答案】BD 【解析】 【分析】完成缩手反射的结构基础是反射弧，由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器组成，传入神经上有神经节，分析图中可知，①为感受器，②为效应器，③为传入神经，④为神经中枢，⑤为传出神经。 【详解】A、反射弧至少有两个神经元，据图分析可知，图中缩手反射弧中有3个神经元，神经细胞间有2个突触，A正确； B、缩手反射的反射弧的组成是①感受器→③传入神经→④神经中枢（脊髓）→⑤传出神经→②效应器，缩手反射的神经中枢在脊髓，不经意的缩回，没有大脑皮层参与，B错误； C、缩手反射的感受器位于手的皮肤，神经中枢是脊髓，效应器是神经末梢和它所支配的臂部肌肉（肱二头肌），大脑皮层产生痛觉，但没有参与该反射过程，C正确； D、当手受到蔷薇针刺后，以后见到蔷薇就会有意识地躲避，是在被蔷薇针刺的基础上，在大脑皮层的参与下形成的条件反射，D错误。 故选BD。 23. 研究发现血糖水平的升高与多种激素有关。用不同激素处理生理状况相同的3组健康小鼠（每种激素在不同组别的剂量相同），分别测定处理前、后血液中葡萄糖含量变化，如表所示，下列相关叙述正确的是（ ） 级别 实验处理 血糖浓度(g/l) 处理前 处理后 30min 60min 90min 120min 甲 胰高血糖素 1.00 1.28 1.20 1.10 1.10 乙 激素X 1.00 1.01 1.00 0.99 1.01 丙 胰高血糖素+激素X 1.00 1.50 1.60 1.56 1.50 A. 本实验中的自变量是不同的激素处理及处理时间 B. 处理前测定血液中葡萄糖的含量，在实验中起对照作用 C. 激素X可升高血糖，同时也可促进胰高血糖素升高血糖 D. 可用斐林试剂检测丙组小鼠是否出现尿糖 【答案】ABD 【解析】 【分析】分析表格：本实验中的自变量是不同的激素处理，因变量是血液中葡萄糖含量的变化，通过表格中的甲组数据可以看出胰高血糖素单独作用能升血糖，丙组：胰高血糖素+激素X，升高血糖的效果强于甲组，乙组单独的激素X作用，不能升高血糖，可见激素X的作用是促进胰高血糖素生理作用的发挥使血糖水平升高，但其本身不能升高血糖水平。 【详解】A、分析表格信息可知：本实验的自变量是不同的激素处理及处理时间，A正确； B、处理前测定血液中葡萄糖含量，其作用是和实验后测定血液中葡萄糖的含量作对照，B正确； C、表中的甲组数据可以说明胰高血糖素单独作用能升血糖，乙组数据说明激素X单独作用不能升高血糖，丙组的数据说明胰高血糖素和激素X共同作用升高血糖的效果强于甲组，可见，激素X的作用是通过促进胰高血糖素生理作用的发挥而使血糖水平升高，但其本身不能升高血糖，C错误； D、尿糖中的“糖”属于还原糖，因此检测丙组小鼠是否出现尿糖可用斐林试剂进行检测，D正确。 故选ABD。 24. 图表示某雄性哺乳动物雄激素（睾酮）产生的调节过程，a→e表示有关生理活动过程。下列相关叙述正确的是（ ） A. 睾酮由睾丸产生，与下丘脑和垂体无关 B. 图中各激素只作用于有相关受体的细胞 C. a、b、c过程体现了睾酮分泌的分级调节 D. d和e过程体现了激素分泌的负反馈调节和正反馈调节 【答案】BC 【解析】 【分析】下丘脑分泌的促性腺激素释放激素可以促进垂体合成并分泌促性腺激素，进而促进性腺合成并分泌睾酮，这是睾酮激素的分级调节；睾酮对下丘脑和垂体具有负反馈调节作用。 【详解】A、睾酮由睾丸产生，下丘脑和垂体对睾丸有分级调节的作用，A错误； B、图中各激素通过体液运输，但只作用于靶细胞，因为靶细胞上有相关受体，B正确； C、下丘脑→垂体→睾丸体现了甲状腺激素分泌的分级调节，C正确； D、d和e过程是雄激素（睾酮）对下丘脑和垂体具有负反馈调节作用，D错误。 故选BC。 25. 将对胰岛素不敏感而导致糖尿病的肥胖老鼠分成两组，实验组服用阿司匹林；对照组未服用，三周后给两组老鼠注射一定量的胰岛素，测量2小时内血糖浓度变化如图，该实验表明（ ） A. 阿司匹林可以提高实验老鼠的血糖浓度 B. 对照组老鼠对胰岛素更敏感 C. 阿司匹林可以提高实验老鼠对胰岛素的敏感性 D. 注射胰岛素后两组老鼠血糖浓度60分钟内均明显下降 【答案】C 【解析】 【分析】分析曲线图：图示为过度肥胖老鼠服用阿司匹林三周后，注射胰岛素，120分钟内血液中葡萄糖浓度的相对值变化曲线，实验组小鼠服用阿司匹林后再注射胰岛素，血糖浓度降低；对照组没有服用阿司匹林，对其注射胰岛素后，血糖浓度没有显著降低，说明老鼠的细胞对胰岛素不敏感，但阿司匹林可使老鼠细胞恢复对胰岛素的敏感性。据此答题。 【详解】A、实验组和对照组在三周后注射胰岛素之前血糖浓度几乎无差异，说明阿司匹林不能提高实验老鼠的血糖浓度，A错误； B、注射胰岛素后，实验组的老鼠血糖降低更显著，说明实验组老鼠对胰岛素更敏感，B错误； C、本实验的单一变量为是否服用阿司匹林，实验组小鼠服用阿司匹林后再注射胰岛素，血糖浓度降低显著；对照组没有服用阿司匹林，对其注射胰岛素后，血糖浓度没有显著降低，这说明阿司匹林使老鼠细胞恢复对胰岛素的敏感性，使胰岛素得以降低血糖，C正确； D、注射胰岛素后对照组老鼠血糖浓度在60分钟内没有明显下降，D错误。 故选C。 【点睛】本题考查血糖调节的相关知识，意在考查学生理解所学知识的要点和综合运用所学知识分析问题的能力，具备对实验过程进行设计、分析的能力。 二、非选择题（除特殊标记外每控1分，共45分） 26. 常规体检时，通常要做血液生化检查，以了解肝功能、肾功能、血糖、血脂等是否正常。下表是某男子血液生化检查的化验单，请分析回答： 项目 检测结果 单位 参考范围 提示 丙氨酸氨基转移酶 17 U/L 9～50 肌酐 132 umol/I 57～97 偏高 尿素 4.1 mmol/I 3.1～8 血清葡萄糖 9.2 mmol/I 3.9～6.1 偏高 甘油三酯 2.81 mmol/I 0～1.7 偏高 总胆固醇 5.03 mmol/I 0～5.18 （1）血液生化指标可也反映机体的健康状况，作为诊断疾病的依据，原因是___________。化验单显示血液中每一种成分都处于____________中。 （2）肌酐是人体肌肉代谢的产物，属于小分子物质，可通过肾小球滤过，全部随尿液排出。根据此化验单中肌酐的数值，可推测该男子___________（器官）的功能损伤。 （3）根据此化验单中血清葡萄糖的数值，该男子可能患有糖尿病，病人可以____（填“口服”或“注射”）胰岛素进行治疗，理由是__________。当血糖浓度降低时，机体血糖平衡调节中枢兴奋，经相关交感神经末梢分泌___________作用于胰岛A细胞分泌____（填激素名称），从而升高血糖。检测血糖最好在空腹时进行的理由是_______________。科学家用化学成分析的方法测得人体血浆的组成成分中，血浆蛋白含量为6.9%，无机盐含量不足1%，但血浆渗透压的大小主要取决于__________，除了渗透压，内环境的理化性质还有__________。 【答案】（1） ①. 由于当生物体内某生理功能障碍时，血液内其代谢产物的含量会发生变化 ②. 动态平衡 （2）肾脏 （3） ①. 注射 ②. 口服时胰岛素将被消化道中的消化液分解 ③. 神经递质 ④. 胰高血糖素 ⑤. 排除进食引起的血糖升高的干扰 ⑥. 无机盐 ⑦. 温度、pH 【解析】 【分析】由表格结果可知：表中是某人的血液检查结果，其中丙氨酸氨基转移酶、尿素氮、总胆固醇的含量在正常的参考范围内，而肌酐、血清葡萄糖、甘油三酯超过了参考范围。 【小问1详解】 当生物体内某项生理功能出现障碍时，血液内其代谢产物的含量会发生变化，故血液的生化指标可以反映机体健康状况，作为诊断疾病的依据。血液的生化指标可以反映机体健康状况，作为诊断疾病的依据，化验单显示血液中每种成分的参考值都有一个变化范围，说明健康人的血液中每一种成分都处于动态平衡中。 【小问2详解】 肌酐是人体肌肉代谢的产物，属小分子物质，可通过肾小球滤过，全部随尿液排出。化验单中肌酐的数值超过了正常范围，会加重肾脏的负担，可推测该男子肾脏（器官）的功能可能损伤，严重情况下可进一步引起水盐平衡的失调。 【小问3详解】 胰岛素的本质是蛋白质，可以被消化酶分解，所以不能口服，只能注射，如果口服胰岛素将被消化道中的消化液分解；当血糖浓度降低时，机体血糖平衡调节中枢兴奋，经相关交感神经末梢分泌神经递质作用于胰岛A细胞分泌胰高血糖素，从而升高血糖；食物中的物质可能会引起血糖浓度改变，所以为了排除进食引起的血糖升高的干扰，检测血糖最好在空腹时进行；科学家用化学分析的方法测得人体血浆的化学组成中，血浆蛋白含量为6.9%，无机盐含量不足1%，但血浆渗透压的大小主要取决于无机盐，因为渗透压指的是溶质微粒对水的吸引力，溶质微粒越多对水的吸引力越大；内环境的理化性质除了渗透压，还有温度、pH。 27. 某科学家为了研究性激素在胚胎生殖系统发育中所起的作用，设计了如下实验：在家兔胚胎生殖系统分化之前，通过手术摘除即将发育为卵巢或睾丸的组织。当幼兔生下来后，观察他们的性染色体组成及外生殖器的表现，实验结果如下： 性染色体组成 外生殖器表现 未做手术 手术后 XY 雄性 雌性 XX 雌性 雌性 （1）雄激素是____________分泌的，其化学本质是__________。该腺体属于____________分泌腺（填“内”或“外”）。这种由__________________分泌的化学物质-激素进行调节的方式属于___________。 （2）该实验的目的是______________________。 （3）假如实验证明了假说是正确的，结合表格该实验的假说可为__________________。 【答案】（1） ①. 睾丸 ②. 类固醇 ③. 内 ④. 内分泌器官或细胞 ⑤. 激素调节 （2）研究性激素在胚胎生殖系统发育过程中所起的作用 （3）发育出雄性器官需要来自睾丸提供的激素信号，当这一信号缺失时，胚胎发育出雌性器官 【解析】 【分析】性激素可根据雌雄不同，分为雄性激素和雌性激素，雄性激素能够促进雄性生殖器官的发育和雄性生殖细胞的发生，维持雄性第二性征。同理雌性激素能够促进雌性生殖器官的发育和雌性生殖细胞的发生，维持雌性第二性征。 【小问1详解】 雄激素是由睾丸分泌的，睾丸属于内分泌腺，其分泌的性激素属于固醇类物质。激素调节是指由内分泌腺或内分泌细胞分泌的高效生物活性物质，经血液或组织液传输而发挥调节作用。 【小问2详解】 题干中说科学家为了研究性激素在胚胎生殖系统发育中所起的作用而设计了实验，所以本实验目的是研究性激素在胚胎生殖系统发育过程中所起的作用。 【小问3详解】 手术前为雄性的手术后为雌性，雌性手术后也为雌性，可以验证假说1，发育出雄性器官需要来自睾丸提供的激素信号，当这一信号缺失时，胚胎发育出雌性器官。 28. 食物进入口腔后，刺激舌、口腔和咽部黏膜的机械性、化学性和温热性感受器使之兴奋，神经冲动沿神经纤维传入到延髓唾液分泌中枢，通过脑神经的副交感神经和交感神经传达到唾液腺引起唾液分泌，这种反射是与生俱来的。回答下列问题： （1）请写出进食引起唾液分泌的调节过程：___________(用文字和箭头表示)。 （2）副交感神经通过_______方式释放乙酰胆碱作用于唾液腺分泌细胞，乙酰胆碱改变唾液腺分泌细胞的代谢反应依赖于细胞膜上的________。酸性物质容易刺激唾液大量分泌，分泌率可达5 mL/min，为基础分泌的8～20倍，其主要生理意义是____________，避免酸性物质可能对人体产生伤害。 （3）食物的外观、气味、进食环境以及与食物有关的语言文字描述等也能引起唾液分泌，从反射类型分析，这些反射活动属于 ___________；与进食引起的唾液分泌不同，这种反射活动需要__________的参与。 【答案】（1）食物→感受器→传入神经→延髓唾液分泌中枢→传出神经（副交感神经和交感神经）→唾液腺→分泌唾液 （2） ①. 胞吐 ②. 特异性受体 ③. 分泌大量唾液用于稀释或中和酸性物质 （3） ①. 条件反射 ②. 大脑皮层 【解析】 【分析】1、静息时，神经细胞膜对钾离子的通透性大，钾离子大量外流，形成内负外正的静息电位；受到刺激后，神经细胞膜的通透性发生改变，对钠离子的通透性增大，钠离子内流，形成内正外负的动作电位。 2、反射是神经调节的基本方式，反射是在中枢神经系统的参与下，动物体或人体对外界环境变化作出的规律性答。 【小问1详解】 结合题干信息可知，食物引起唾液分泌属于非条件反射，该反射的神经中枢位于延髓唾液分泌中枢，其调节过程为：食物→感受器→传入神经→延髓唾液分泌中枢→传出神经（副交感神经和交感神经）→唾液腺→分泌唾液。 【小问2详解】 副交感神经通过胞吐方式释放乙酰胆碱作用于唾液腺分泌细胞，乙酰胆碱属于神经递质，神经递质需要与细胞膜上的特异性受体结合后发挥作用；酸性物质容易刺激唾液大量分泌，分泌率可达5mL/min,为基础分泌的8～20倍，其主要生理意义是分泌大量唾液用于稀释（或中和）酸性物质，避免酸性物质可能对人体产生伤害。 【小问3详解】 食物的外观、气味、进食环境以及与食物有关的语言文字描述等也能引起唾液分泌，从反射类型分析，这些反射活动受大脑皮层的语言中枢等控制，属于条件反射；与进食引起的唾液分泌（非条件反射）不同，这种反射活动需要大脑皮层的参与。 29. 如图甲为反射弧结构模式图，图乙为图甲中结构c的放大图，图丙为图甲神经纤维上产生兴奋时的电位变化示意图。据图分析回答下列问题： （1）图甲中a表示反射弧中的______。在e处实施刺激引起肌肉收缩____________(填“属于”或“不属于”)反射。生活在刺激丰富的环境中的孩子，大脑皮层厚度会增加，图甲中结构[________]（填字母）数量将增加。 （2）兴奋在图乙所示中的传递是________（填“单向的“或“双向的”），原因是__________。当兴奋传至突触小体时会引起细胞膜上Ca2＋通道打开，并使Ca2＋内流，从而促进神经递质的释放，图乙中的神经递质会与后一个神经元胞体膜上的特异性受体结合，引发后一个神经元________(填“兴奋”或“抑制”)，突触后膜上信号转换形式为_________________，此时膜外局部电流的方向与兴奋传导的方向________(填“相同”或“相反”)。正常情况下神经递质不会持续作用于下一个神经元，原因是___________。 （3）人脑是神经系统最高级的部位，________是人类信息传递的主要形式。大脑皮层言语区损伤会导致语言功能障碍，如患者的________区障碍则不能看懂文字。 （4）图丙中c→e过程中细胞膜外的电位变化为_____________。 【答案】（1） ①. 感受器 ②. 不属于 ③. c （2） ①. 单向的 ②. 神经递质只能由突触前膜释放作用于突触后膜 ③. 兴奋 ④. 化学信号转变为电信号 ⑤. 相反 ⑥. 神经递质作用完后会被降解或回收 （3） ①. 语言文字 ②. V区 （4）由负电位变为正电位 【解析】 【分析】根据题意和图示分析可知：图甲中，由于b上有神经节，所以a是感受器，b是传入神经，c是突触，e是传出神经，f是效应器。图乙表示突触结构，包括突触前膜、突触间隙和突触后膜。突触小泡存在于突触小体中，其内的神经递质通过胞吐方式排出突触前膜，作用于突触后膜上的受体，引起突触后膜的兴奋或抑制。 【小问1详解】 图甲中的a表示反射弧的感受器，反射必须经过完整的反射弧，所以刺激e传出神经引起肌肉收缩的现象不能称为反射。生活在刺激丰富的环境中的孩子，大脑皮层厚度会增加，图甲中结构[c]突触数量将增加。 【小问2详解】 神经递质只能由突触前膜释放，作用于突触后膜故兴奋在图乙所示结构中的传递是单向的。当兴奋传至突触小体时会引起细胞膜上Ca2＋通道打开，并使Ca2＋内流，从而促进神经递质的释放，图中的神经递质会引发后一个神经元兴奋，因为后一个神经元Na+内流。突触后膜上信号转换形式为化学信号→电信号，此时膜外局部电流的方向与兴奋传导的方向相反。正常情况下神经递质不会持续作用于下一个神经元，原因是神经递质作用完后会被降解或回收。　　　　　　　 【小问3详解】 人脑是神经系统最高级的部位，语言文字是人类信息传递的主要形式。大脑皮层言语区损伤会导致语言功能障碍，如患者的V区障碍则不能看懂文字。 【小问4详解】 图丙中c→e过程在恢复静息电位，由K+外流造成，细胞膜外的电位变化为由负电位变为正电位。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 科左中旗民族职专▪实验高中2024-2025学年第一学期高二期中考试（生物）试卷 考试时间：90分钟 总分：100分 注意事项： 1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚。  2．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，在试卷上答题无效。 一、单项选择题（每题2分，共40 分） 1. 养牛场饲养员用杀虫剂消灭苍蝇，第一次使用时效果显著，随着使用次数增加，药效逐渐下降。按照达尔文的自然选择学说，下列解释正确的是（ ） A. 杀虫剂对苍蝇进行了选择 B. 杀虫剂增强了苍蝇的繁殖能力 C. 杀虫剂增强了苍蝇的免疫力 D. 杀虫剂使苍蝇产生了抗药性变异 2. 在美国南部森林中生活着一种绿色蜥蜴， 人们在这一地区引入一种褐色蜥蜴后，褐色蜥蜴占据了森林地面上的区域，绿色蜥蜴被迫迁移到树上生活。研究发现仅仅经过20代的繁衍，绿色蜥蜴就长出更大、黏性更强的护趾，帮助它们在较高的领地上定居。以下分析正确的是（ ） A. 树上的绿色蜥蜴种群中不一定产生了新的基因 B. 自然选择通过作用于个体的基因型而使种群基因频率发生改变 C. 环境改变导致绿色蜥蜴突变，从而形成适合在树上生活的护趾 D. 护趾的变化表明绿色蜥蜴经过20代的繁衍已经进化形成新物种 3. 亚胺培南是临床治疗铜绿假单胞菌（一种细菌，简称PA）感染的一种重要抗生素。下表为某医院检测PA对亚胺培南耐药率的变化情况。下列分析错误的是（ ） 年份 2005 2006 2007 2008 住院患者亚胺培南的人均使用量/g 0.074 0.12 0.14 0.19 PA对亚胺培南的耐药率/% 2.6 6.11 10.9 25.5 A. 亚胺培南诱导PA产生耐药性突变 B. 4年间，PA种群的基因频率发生定向改变 C. 基因突变为PA的进化提供了原材料 D. 日常生活中滥用亚胺培南将提高PA的耐药性 4. 种群是指生活在同一地点的同种生物的一群个体。种群中的个体通过繁殖将各自的基因传递给后代。下列叙述不正确的有（ ） A. 自然选择使种群基因频率发生定向改变 B. 化石是研究生物进化最直接、最有力的证据 C. 种群通过个体的进化而进化 D. 种群通过地理隔离可能达到生殖隔离 5. 新物种形成最显著的标志和生物进化的标志分别是（ ） ①具有了特殊的形态结构　②改变了种群基因频率　 ③具有了一定的生理功能　④产生了生殖隔离 A. ①② B. ④③ C. ④② D. ①④ 6. 生物多样性为人类提供了丰富多样的生活必需品、健康安全的生态环境和独特别致的景观，是人类生存和发展的基础。保护生物多样性有助于维护地球家园，促进人类可持续发展。下列相关叙述错误的是（ ） A. 捕食者的存在不利于增加物种多样性 B. 生物多样性的形成是共同进化的结果 C. 保护生物多样性关键是要协调好人与生态环境的关系 D. 可持续发展追求的是自然、经济和社会的持久且协调的发展 7. 下列有关内环境及其稳态的说法正确的是（ ） A. 人体的血浆中不可能出现淀粉、蔗糖、葡萄糖等物质 B. 在正常情况下，一个人的体温是恒定不变的 C. 血浆中的葡萄糖可被肌细胞的线粒体氧化分解，从而维持机体能量供给 D. 体内细胞一般都要通过内环境，才能与外界环境进行物质交换 8. 下列物质或过程不属于人体内环境成分或不发生在内环境中的是（ ） ①血红蛋白 ②葡萄糖 ③葡萄糖脱氢分解产生丙酮酸 ④二氧化碳 ⑤解旋酶 ⑥甲状腺激素的运输 ⑦血浆蛋白 ⑧尿素 ⑨维生素 ⑩受体 A. ①②⑤⑩ B. ①③⑤⑩ C. ②④⑥⑦ D. ⑥⑦⑧⑨ 9. 新生儿缺氧缺血性脑损伤会引起新生儿窒息死亡或智力障碍。经研究发现，缺氧缺血首先启动了发生水肿的机制，造成脑组织水肿。下列叙述错误的是（ ） A. 正常情况下，脑组织液中的大部分物质会被重新吸收进入血浆 B. 脑内缺氧缺血会造成脑细胞代谢紊乱，较多废物释放到组织液中，造成组织水肿 C. 若脑部血浆渗透压升高，则水分子会通过血管壁进入组织液造成组织水肿 D. 脑细胞内的液体构成细胞内液，可以通过内环境与外界环境进行物质交换 10. 神经元是神经系统结构和功能的基本单位，下列有关叙述正确的是（　　） A. 一个神经元通常由细胞体和突起两部分构成 B. 神经元的细胞核位于突起，突起是代谢中心 C. 一个完整的反射活动可以由一个神经细胞来完成 D. 神经元的轴突就是由许多神经纤维被结缔组织包围而成的神经 11. 下列有关神经调节的叙述，错误的是（ ） A. 含羞草的叶片在感受到外界刺激后合拢，属于一种反射活动 B. 神经系统可以感知机体内、外环境的变化，并作出反应 C. 刺激脊蛙左后肢的传出神经，脊蛙后肢收缩，这不属于屈腿反射 D. 反射是神经调节的基本方式 12. 味觉是由溶解性化学物质刺激味觉感受器而引起的感觉。咸味食物中Na+浓度比唾液高，Na+扩散进入味觉细胞，使其膜电位改变，促进递质释放，引起下一个神经元兴奋，兴奋传到大脑皮层的味觉中枢，形成咸味觉。下列说法不正确的是（ ） A. 该过程体现了细胞膜的信息交流功能 B. Na+内流进入神经细胞不消耗ATP C. 咸味觉形成包含一次完整的反射过程 D. Na+内流使得神经元膜电位变为外负内正 13. 高考期间有少数考生会因为过度紧张而出现心跳加速、消化不良引起的食欲不振，甚至呼吸急促，下列叙述中正确的是（ ） A. 消化不良引起的食欲不振是由于在副交感神经的支配下，胃肠蠕动受到抑制 B. 交感和副交感神经属于传出神经，是由脑发出的不受意识控制的能支配内脏器官的神经 C. 考试期间在交感神经和副交感神经的共同作用下，机体时刻处于兴奋状态，有利于提高成绩 D. 在考试期间过度紧张，引起交感神经过度兴奋，导致心跳加快，呼吸急促 14. 大脑皮层是整个神经系统中最高级的部位，它除了感知外部世界以及控制机体的反射活动，还具有语言、学习和记忆等方面的高级功能。下列说法中正确的是（ ） A. 感觉性记忆不是真正的记忆，第一级记忆和第二级记忆相当于短时记忆 B. 长时记忆可能与神经元之间即时的信息交流有关，尤其是与大脑皮层下形状像海马的脑区有关 C. 言语区的W区和S区的位置都与运动中枢接近，又都属于“运动”性的表达方式，推测这两个区域可能是由运动中枢演化而来 D. 大脑皮层既有非条件反射的中枢也有条件反射的中枢 15. 图甲为研究神经细胞膜电位变化的实验装置，图乙和图丙为电位变化示意图。下列分析正确的是（ ） A. 电表Ⅰ和Ⅱ均发生一次指针偏转，且方向相同 B. ①→②电位变化对应于P→Q兴奋传导过程 C. 电表Ⅰ记录到②处电位值时，Q处膜内Na+浓度高于膜外 D. 电表Ⅱ记录到的电位变化波形与图丙基本相同 16. 下面是与促胰液素发现过程有关的四个实验，下列分析错误的是（ ） ①稀盐酸注入狗的上段小肠肠腔→胰腺分泌胰液 ②稀盐酸注入狗的血液→胰腺不分泌胰液 ③稀盐酸注入狗的上段小肠肠腔（切除了通向该段小肠的神经）→胰腺分泌胰液 ④小肠黏膜+稀盐酸研磨制成提取液注入狗的血液→胰腺分泌胰液 A. ①与②对比说明胰液的分泌不是稀盐酸直接作用的结果 B. ①与③对比说明没有小肠神经结构的参与，胰腺仍可以分泌胰液 C. ①②③④对比说明胰液的分泌受小肠黏膜产生的物质（由血液运输）调节 D. ①②③④对比说明胰液的分泌不受神经的调节 17. 胰腺的外分泌部分分泌的胰液通过导管进入十二指肠，内分泌部分分泌的胰岛素和胰高血糖素直接进入毛细血管。下列相关叙述正确的是（ ） A. 外分泌部分分泌的胰液直接进入内环境，参与物质的消化 B. 若将正常动物的胰腺研磨，则可以从提取液中获得有活性的胰岛素 C. 胰岛素由胰岛B细胞分泌，胰高血糖素由胰岛A细胞分泌 D. 胰腺是内分泌腺 18. 关于人体激素调节特点的叙述，错误的是（ ） A. 激素在人体内作为信息物而发挥作用 B. 激素在人体内含量较低，但有高效的生物催化作用 C. 特定的激素有特定的靶器官和靶细胞 D. 激素能使靶细胞原有的生理活动发生改变 19. 下列关于动物激素调节及其应用方面的叙述，不正确的是（ ） A. 饲喂添加甲状腺激素的饲料，可使蝌蚪快速发育成小青蛙 B. 甲状腺激素和生长激素都能促进生长发育 C. 甲状腺激素分泌不足的哺乳动物，其耗氧量会减少 D. 长期服用性激素以提高成绩的运动员，其体内的促性腺激素水平较正常人高一些 20. 为了观察小狗甲状腺功能亢进引起的病变，不能采取的实验措施是（ ） A. 切除发育正常的小狗的垂体，注射促甲状腺激素释放激素 B. 用甲状腺制剂连续饲喂发育正常的小狗 C. 给正常发育的小狗连续注射促甲状腺激素 D. 选择甲状腺机能正常的小狗作为本实验的对照组 二、不定项选择题（每题3分，共15 分） 21. 稳态是生物科学的一大基本概念。下列有关稳态的说法正确的是（ ） A. 内环境稳态是机体进行正常生命活动必要条件 B. 内环境稳态是指内环境的PH、渗透压、温度处于动态平衡，保持相对稳定 C. 人体所有细胞都必须通过内环境与外界进行物质交换 D. 细胞不仅依赖于内环境稳态，也参与了内环境稳态的形成和维持 22. 如图是缩手反射的示意图，下列叙述错误的是（ ） A. 图示反射弧有3个神经元 B. 据图示可知，神经冲动传导的途径为②→⑤→④→③→① C. 手指不经意被蔷薇针刺后迅速缩回，该过程没有大脑皮层的参与 D. 当手指被蔷薇针刺后，再看到蔷薇时会格外小心的反射类型属于非条件反射 23. 研究发现血糖水平的升高与多种激素有关。用不同激素处理生理状况相同的3组健康小鼠（每种激素在不同组别的剂量相同），分别测定处理前、后血液中葡萄糖含量变化，如表所示，下列相关叙述正确的是（ ） 级别 实验处理 血糖浓度(g/l) 处理前 处理后 30min 60min 90min 120min 甲 胰高血糖素 1.00 1.28 1.20 1.10 1.10 乙 激素X 1.00 1.01 1.00 0.99 1.01 丙 胰高血糖素+激素X 1.00 1.50 1.60 1.56 1.50 A. 本实验中的自变量是不同的激素处理及处理时间 B. 处理前测定血液中葡萄糖的含量，在实验中起对照作用 C. 激素X可升高血糖，同时也可促进胰高血糖素升高血糖 D. 可用斐林试剂检测丙组小鼠是否出现尿糖 24. 图表示某雄性哺乳动物雄激素（睾酮）产生的调节过程，a→e表示有关生理活动过程。下列相关叙述正确的是（ ） A. 睾酮由睾丸产生，与下丘脑和垂体无关 B. 图中各激素只作用于有相关受体的细胞 C. a、b、c过程体现了睾酮分泌的分级调节 D. d和e过程体现了激素分泌的负反馈调节和正反馈调节 25. 将对胰岛素不敏感而导致糖尿病的肥胖老鼠分成两组，实验组服用阿司匹林；对照组未服用，三周后给两组老鼠注射一定量的胰岛素，测量2小时内血糖浓度变化如图，该实验表明（ ） A. 阿司匹林可以提高实验老鼠的血糖浓度 B. 对照组老鼠对胰岛素更敏感 C. 阿司匹林可以提高实验老鼠对胰岛素的敏感性 D. 注射胰岛素后两组老鼠血糖浓度在60分钟内均明显下降 二、非选择题（除特殊标记外每控1分，共45分） 26. 常规体检时，通常要做血液生化检查，以了解肝功能、肾功能、血糖、血脂等是否正常。下表是某男子血液生化检查化验单，请分析回答： 项目 检测结果 单位 参考范围 提示 丙氨酸氨基转移酶 17 U/L 9～50 肌酐 132 umol/I 57～97 偏高 尿素 4.1 mmol/I 3.1～8 血清葡萄糖 9.2 mmol/I 3.9～6.1 偏高 甘油三酯 2.81 mmol/I 0～1.7 偏高 总胆固醇 5.03 mmol/I 0～5.18 （1）血液生化指标可也反映机体的健康状况，作为诊断疾病的依据，原因是___________。化验单显示血液中每一种成分都处于____________中。 （2）肌酐是人体肌肉代谢产物，属于小分子物质，可通过肾小球滤过，全部随尿液排出。根据此化验单中肌酐的数值，可推测该男子___________（器官）的功能损伤。 （3）根据此化验单中血清葡萄糖的数值，该男子可能患有糖尿病，病人可以____（填“口服”或“注射”）胰岛素进行治疗，理由是__________。当血糖浓度降低时，机体血糖平衡调节中枢兴奋，经相关交感神经末梢分泌___________作用于胰岛A细胞分泌____（填激素名称），从而升高血糖。检测血糖最好在空腹时进行的理由是_______________。科学家用化学成分析的方法测得人体血浆的组成成分中，血浆蛋白含量为6.9%，无机盐含量不足1%，但血浆渗透压的大小主要取决于__________，除了渗透压，内环境的理化性质还有__________。 27. 某科学家为了研究性激素在胚胎生殖系统发育中所起的作用，设计了如下实验：在家兔胚胎生殖系统分化之前，通过手术摘除即将发育为卵巢或睾丸的组织。当幼兔生下来后，观察他们的性染色体组成及外生殖器的表现，实验结果如下： 性染色体组成 外生殖器表现 未做手术 手术后 XY 雄性 雌性 XX 雌性 雌性 （1）雄激素是____________分泌的，其化学本质是__________。该腺体属于____________分泌腺（填“内”或“外”）。这种由__________________分泌的化学物质-激素进行调节的方式属于___________。 （2）该实验的目的是______________________。 （3）假如实验证明了假说是正确的，结合表格该实验的假说可为__________________。 28. 食物进入口腔后，刺激舌、口腔和咽部黏膜的机械性、化学性和温热性感受器使之兴奋，神经冲动沿神经纤维传入到延髓唾液分泌中枢，通过脑神经的副交感神经和交感神经传达到唾液腺引起唾液分泌，这种反射是与生俱来的。回答下列问题： （1）请写出进食引起唾液分泌的调节过程：___________(用文字和箭头表示)。 （2）副交感神经通过_______方式释放乙酰胆碱作用于唾液腺分泌细胞，乙酰胆碱改变唾液腺分泌细胞的代谢反应依赖于细胞膜上的________。酸性物质容易刺激唾液大量分泌，分泌率可达5 mL/min，为基础分泌的8～20倍，其主要生理意义是____________，避免酸性物质可能对人体产生伤害。 （3）食物的外观、气味、进食环境以及与食物有关的语言文字描述等也能引起唾液分泌，从反射类型分析，这些反射活动属于 ___________；与进食引起的唾液分泌不同，这种反射活动需要__________的参与。 29. 如图甲为反射弧结构模式图，图乙为图甲中结构c的放大图，图丙为图甲神经纤维上产生兴奋时的电位变化示意图。据图分析回答下列问题： （1）图甲中a表示反射弧中的______。在e处实施刺激引起肌肉收缩____________(填“属于”或“不属于”)反射。生活在刺激丰富的环境中的孩子，大脑皮层厚度会增加，图甲中结构[________]（填字母）数量将增加。 （2）兴奋在图乙所示中的传递是________（填“单向的“或“双向的”），原因是__________。当兴奋传至突触小体时会引起细胞膜上Ca2＋通道打开，并使Ca2＋内流，从而促进神经递质的释放，图乙中的神经递质会与后一个神经元胞体膜上的特异性受体结合，引发后一个神经元________(填“兴奋”或“抑制”)，突触后膜上信号转换形式为_________________，此时膜外局部电流的方向与兴奋传导的方向________(填“相同”或“相反”)。正常情况下神经递质不会持续作用于下一个神经元，原因是___________。 （3）人脑是神经系统最高级的部位，________是人类信息传递的主要形式。大脑皮层言语区损伤会导致语言功能障碍，如患者的________区障碍则不能看懂文字。 （4）图丙中c→e过程中细胞膜外电位变化为_____________。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$