内容正文:
2024-2025学年八年级上册学案
单元
六
科目
物理
年级
八年级
时间
教学内容
第六章质量与密度 单元复习
教学目标
1.进一步加深对质量和密度相关概念的理解.
2.理解质量和密度的性质.
3.提高对质量和密度知识点的应用,解决一些综合问题.
教学重点
质量和密度知识点的应用.
教
学
实
施
过
程
教
学
实
施
过
程
教
学
实
施
过
程
一.本章知识框图
二.本章核心知识点
质量及其测量
1.质量定义:物体所含________的多少.
2.符号:质量用________表示.
3.单位:国际单位:________.常用单位:t、g、mg.
4.测量工具:实验室常用:____________.生活:案秤、台秤、杆秤.
5.基本性质:质量是物体本身的一种属性,物体的质量不随物体的_______、_______、_______、温度的改变而改变.
托盘天平的使用
(1)放:把天平放在____台面上。
(2)拨:把游码拨到标尺________________处。
(3)调:调节横梁两端的__________,使指针指在分度盘的中线处(或指针在中线左右摆动的幅度______)使横梁水平平衡。
调节平衡螺母的方法:把平衡螺母向指针偏向的反方向调节.
(即左偏_____调,右偏____调)。
(4)测:a.称量前,估计一下被测物体的质量;b.称量时,把被测物体放在____盘,用镊子按“先____后_____”的顺序向右盘依次试加砝码,若加上最小砝码右盘下降,去掉后右盘又上翘,此时需要调节_______在称量标尺上的位置,最终使天平的横梁水平平衡。
(5)读:被测物体的质量等于右盘中砝码的质量加上游码在标尺上所对应的质量。
密度及其测量
1.定义:某种物质组成的_________________________叫作这种物质的密度。
2.公式:_____________.
3.单位:______________ (1g/cm3 =1×103kg/m3)
4.基本性质:密度是物质的一种 ____ ,与物体质量、体积、形状无关。
密度的测量(盐水)
器材:天平、烧杯、量筒、盐水
步骤:1.用天平测液体和烧杯的总质量m1。
2.把烧杯中的液体倒入量筒中一部分,读出量筒内液体的体积V。
3.称出烧杯和杯中剩余液体的质量m2。
4.液体的密度为ρ=
密度的测量(小石块)
器材:天平、烧杯、水、细线、石块
1.用天平测石块的质量m。
2.在量筒中倒入适量的水读出体积V1。
3.用细线拴好小石块,浸没在量筒的水中,记录水面到达的刻度V2。
4.石块的密度为ρ=
密度的应用
1.求质量.
2.求体积.
3.用密度公式鉴别物质.
3. 课堂练习
1.以下关于密度的说法,正确的是( )
A.密度是物质的特性,物质不同,密度一定不同
B.金属件在打磨过程中,质量和密度均变小
C.氢气球在升空胀大时,里面氢气的密度变小
D.温度计中的水银从室温放入开水中,密度不变
2.工人根据用料需要,把一块钢板切割成大小不同的两块,则切割后的这两块钢板( )
A.质量相等 B.密度相等
C.体积相等 D.体积大的那块密度大
3.下列现象中物体的质量发生变化的是( )
A.将登月探测车从地球表面运送到月球表面 B.正在工作中的洒水车
C.熔浆凝结成岩石 D.将铁块制成同体积的铁钉
4.一次,小明在实验室里在没有量筒只有天平时也测出了某液体的密度。他准备了两个完全相同的空烧杯和适量的水,测量步骤如下(已知水的密度为ρ水):
①调好天平,测得一个空烧杯的质量m0;
②将适量的水倒入烧杯中,用天平测出水和烧杯的总质量m1;
③用另一个烧杯装同样高度的液体,用天平测出烧杯和液体的总质量m2;
则液体密度表达为: 。
5.如图所示,有一只空玻璃瓶,它的质量为0.2kg;当瓶内装满水时,瓶和水的总质量为0.8kg。用此空玻璃瓶装金属颗粒若干,瓶和金属颗粒的总质量为1.6kg;在装金属颗粒的瓶中再装满水时,瓶、金属颗粒和水的总质量为1.8kg。问:
(1)金属颗粒的质量;
(2)容器容积;
(3)金属颗粒的密度。
学习检测
1.下列与学习有关的估测,最符合实际的是( )
A.一张中考试卷的厚度约1cm B.讲课声的传播速度约340m/s
C.舒适的教室温度约36.5℃ D.一只签字笔的质量约0.1kg
2.物体所含 多少叫做质量,在国际单位制中,质量的单位是 。将20g水倒入冰格并密封,将冰格放入冰箱冷冻,待水全部结成冰后,冰的质量为 g。
3.如图所示为三星堆出土的黄金面具,该面具的质量与一个苹果质量相当,为280 (填单位);工匠将金块加工成黄金面具的过程中,金的密度 (选填“增大”、“不变”或“减小”)。
4.以下是测某石块密度的实验图:
(1)首先调节天平平衡,在调节过程中天平的横梁静止时,指针位置如图甲所示,则应将平衡螺母向________(选填“左”或“右”)调节,使横梁在水平位置平衡。
(2)然后测量出石块的质量,盘中砝码的质量和游码的位置如图乙所示,则石块质量为________ g。
(3)用细线吊着石块将其放入盛水的量筒中,量筒前后液面如图丙所示,石块的体积为________ cm3。
(4)石块的密度为________ kg/m3。
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eq \f(m1-m2,V)
$$