七年级道德与法治期末模拟卷02(统编版,七上全册)-学易金卷:2024-2025学年初中上学期期末模拟考试
2024-12-09
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6份
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35页
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 道德与法治 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 七年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2024-2025 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 731 KB |
| 发布时间 | 2024-12-09 |
| 更新时间 | 2024-12-09 |
| 作者 | 思政明灯 |
| 品牌系列 | 学易金卷·期末模拟卷 |
| 审核时间 | 2024-12-09 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/49211657.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
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此卷只装订不密封
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… 学校:______________姓名:_____________班级:_______________考号:______________________
2024-2025学年七年级道德与法治上学期期末模拟卷
(考试时间:60分钟,分值:100分)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3. 测试范围:统编版(2024) 七上全册。
4. 难度系数:0.7。
第Ⅰ卷
一、选择题:本大题共25小题,每小题2分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.在七年级的第一节课上,班主任对同学们说:“初中阶段,是你们成长的一个关键阶段,是小学学习的延伸和提高,也为高中更高层次的学习奠定认识、思维、习惯的基础。”这体现了初中阶段( )
A.是决定人生的美好年华
B.在人生道路上最为重要
C.对我们的人生具有独特的价值
D.面临着各种挑战和可能
2.2024年5月3日,习近平总书记强调,广大青年要争做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年,在推进强国建设、民族复兴伟业中展现青春作为、彰显青春风采、贡献青春力量,奋力书写为中国式现代化挺膺担当的青春篇章。这要求刚升入初中的我们( )
A.绝不宽容自己,务必做到十全十美
B.珍惜初中阶段,规划人生发展目标
C.一味地追求享乐,充分实现人生价值
D.只在乎学习成绩,一心学习心无旁骛
3.认识自己是我们每个人的必修课,苏格拉底曾说:“未经审视的人生是不值得过的。”下列行为中属于通过对自我的全面分析来认识自己的有( )
①老师告诉小强他身体素质有点差,于是他坚持锻炼
②新转来的小鑫介绍自己性格开朗,期待与大家成为好朋友
③小晨觉得自己有身高优势,便积极报名篮球队的选拔
④小晴在班级中担任班长的职位,认为自己擅长领导
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
4.中国首位进人太空的女航天员刘洋,中学时不太擅长运动,体育成绩不理想。她选择直面自己的“短板”,下课时就在走廊上练习立定跳远,不再骑车上学而是每天跑步上学。后来她不仅体育成绩变得优秀,更是拥有了良好的身体素质。她的故事说明( )
①要善于欣赏自己的优点和长处
②通过努力每个人都可以成为航天员
③不断发掘自己的潜能,提升自我
④要接纳自己不满意的部分并勇于改进
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
5.唐胜杰,神州十七号飞行成组成员,是目前执行空间站任务中最年轻的航天员。他从小就立志努力学习,长大做有意义的事。少年就树立远大志向的他一步步走出大山,实现了飞天梦想,成为国家栋梁之材。他的经历告诉我们( )
①要早立志,立大志,立长志
②只要有梦,就一定会成功
③人生志向要同祖国紧密相连
④每个人都会有飞天的梦想
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
6.2024年暑假,青少年“研学热”带动了“博物馆热”。越来越多的青少年通过参观博物馆深入了解博大精深的中华文明,了解中华民族的历史底蕴及其创新伟力。这表明( )
①研学活动是初中阶段学习的最主要任务
②学习并不局限在学校
③我们可以到社会大课堂进行学习
④研学是学习传统文化的最佳方式
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
7.汉字“家”最早见于甲骨文,上半部分是房屋的象形,意为遮风挡雨,下半部分是豕,意为丰衣足食。由此我们能够感受到( )
①家是生命的居所,是心灵的港湾
②人的成长离不开家庭的哺育和支持
③优良家风引导我们向上向善
④家等同于一处房屋、一个住所
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
8.杨绛先生在《我们仨》一书中写道:“……我们相守在一起,各自做力所能及的事,碰到困难,钟书总和我一同承担,困难就不复困难;还有个女儿阿瑗相伴相助,不论什么苦涩艰辛的事,都能变得甜润。”这说明( )
①家庭成员共同分担有助于营造良好的家庭氛围
②杨绛先生家的生活模式是值得我们追求的完美家庭模式
③在家庭生活中,我们都有自己的角色,要承担相应的责任
④家庭成员之间遇到矛盾时,要学会换位思考,主动化解矛盾
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
9.根据张桂梅事迹改编的电影《我本是高山》,讲述了她以“教书育人”为己任、坚持做高山峡谷里的“一盏灯”,照亮大山深处的女孩们奋发前行的故事。她的事迹告诉我们( )
①听从老师的教诲定能成才 ②对老师的指导都言听计从
③老师是孩子成长的引路人 ④老师要有正确的理想信念
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
10.综合实践活动课上,老师拿来一些废纸壳、矿泉水瓶、旧木板等材料。面对同学们疑惑的目光,老师笑着说:“废品也可以利用,让我们试试。”在老师的引导下,同学们用这些材料学会了制作简易水火箭。这告诉我们( )
①相信老师,不要有任何质疑 ②应该主动关心老师、理解老师
③面对老师的引领,要积极参与 ④良好的师生关系对我们成长很重要
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
11.“投我以木瓜,报之以琼琚。投我以木桃,报之以琼瑶。”《诗经·卫风》中的这句话在友谊方面启示我们( )
A.友谊是一种心灵的相遇
B.友谊是平等的、双向的
C.友谊是一种亲密的关系
D.要做到慎交友、结好伴
12.央视《面对面》采访中,当陈芋汐被问到:“有人说你不幸运,因为在你最好的时候遇到了一个比你还强的对手……”陈芋汐回答:“我觉得我很幸运,如果说没有全红禅,可能我的运动生涯并不会达到这么高的水平。”由此可知( )
A.交益友,有助于我们走好成长之路
B.竞争对手一定可以成为我们的好友
C.交朋友时,要选择比自己厉害的人
D.真正的朋友之间是不存在竞争关系
13.“在小组合作学习中,我的视野更开阔、思维更活跃了。”“早读时,受到同学们琅琅读书声的感染,为了编好板报,我主动与同学交流合作( )
A.集体的建设需要每个人的智慧和力量
B.集体中,我们扮演不同的角色,承担不同的责任
C.在集体中,我们要学会处理与他人的各种关系
D.集体生活有助于我们不断提升和完善自我
14.中国载人航天的每一次重大突破,都是一场“大兵团作战”,几代航天人用了整整三十年,完成了“三步走”战略任务,建成了自主建造、独立运行的“天宫”空间站。由此可见( )
A.集体充满着关爱和温暖
B.集体需要制定共同的规则
C.集体的成功需要凝聚共同愿景
D.集体的力量取决于成员的数量
15.愚公面对老者是否能将山移走的质疑,回答道:“我是老了,可我还有儿子,儿子又有孙子,子子孙孙一代一代挖下去,还愁移不走这山吗?”千百年来,愚公的故事鼓舞着中华儿女,并逐渐发展成“咬定目标、苦干实干、锲而不舍、久久为功”的愚公移山精神。对此,下列认识正确的有( )
①人的精神生命是不断传承的
②高尚的道德是精神生命的体现
③人类的精神在不断积淀和丰富
④生命不仅是“我”的生命,还是“我们”的生命
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
16.“礼让斑马线”是我省一道动人的风景线,越来越多的浙江人民树立起礼让的意识。这体现的社会风尚是( )
A.以礼待人、艰苦奋斗 B.遵纪守法、爱岗敬业
C.换位思考、公平竞争 D.生命至上、文明有礼
17.做好血吸虫病、艾滋病防控,需要面向大众普及正确的防治知识,提高防治知识知晓率,增强群众的自我防护能力。下列防治知识正确的有( )
①有钉螺的洲滩地带属于血吸虫病易感地带,必须严格封闭,禁止开展一切活动
②预防血吸虫病的重点在于消灭钉螺、做好防护,加强对人、畜粪便的管理
③艾滋病主要通过性传播、血液传播和母婴传播,不会通过一般日常生活接触传播
④艾滋病无法防治,血吸虫病可以治愈
A.①② B.①④ C.②③ D.②④
18.拥有生命才能拥有一切。若将生命与其他利益相比,生命是“1”,名誉、金钱、地位等用数字“0”来表示,有了生命“1”,后面的“0”才有价值,并且这个数可以是十、百、千、万乃至无穷大;若没有生命“1”,后面的名誉、金钱等再多也是“0”。这告诉我们( )
A.有了生命,我们才能拥有追求幸福生活的种种可能
B.生命是不可逆的,生命只有一次
C.生命无比珍贵,不容他人侵犯
D.生命在,荣誉就唾手可得
19.2024年3月28日是第29个全国中小学生安全教育日,我们要做自己的"首席安全官"。下列做法正确的是( )
①上下学结伴而行,不走偏僻小道②发现有人触电,跑过去将他拉开
③炒菜油锅起火,立即往锅里浇水④流行感冒多发季节,戴口罩勤洗手
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
20.又是一年春草绿,梨花风起正清明。2024年清明节之际,河南省周口市各学校开展多种形式的“清明祭英烈”主题教育活动。各学校开展这类主题教育活动的理论依据是( )
①青少年没有辨别是非能力,应加强教育②青少年的健康成长需要精心引导和栽培
③青少年正处于生命成长的“拔节孕穗期”④参加主题教育青少年就一定能健康成长
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
21.习近平总书记在党的二十大报告中寄语广大青年:“立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年,让青春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花。”这启示我们要做一个对新时代负责任的中学生,应该( )
①志存高远,树立远大目标②珍惜时间,感受青春美好
③勤奋刻苦,复制他人方法④勇担责任,关注国家发展
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
22.从不抱怨,只想扼住命运的喉咙,从脑瘫到年收入千万的厂长,优先聘用残疾人,他就是“感动中国2022年度人物”——陆鸿。他的事迹启示我们( )
①要经历挫折,才能获得成功
②生命是脆弱的、渺小的
③要培养积极向上的人生态度,自立自信自强
④要活出自己的精彩,绽放生命之花
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
23.2023年度感动中国人物张雨霏从小就树立夺取奥运游泳金牌的梦想。尽管身体存在先天缺陷,她仍十年如一日坚持高强度训练,在逆境中崛起,最终实现青春梦想。她的故事启示我们要( )
①放弃顺境,在逆境中成才 ②鼓足勇气,走好人生道路
③抓住机遇,寻求他人帮助 ④迎难而上,在逆境中前行
A.①② B.②④ C.②③ D.③④
24.“吃自己的饭,滴自己的汗,自己的事自己干,靠天靠地靠祖上,不算是好汉。”以下说法最适合陶行知这一观点的是( )
A.人人都应坐享其成,可以依靠别人
B.任何劳动成果都要自己亲自去创造
C.只有通过劳动,才能创造幸福生活
D.人人都要参加劳动,否则就不是好汉
25.2023年7月30日,K396次列车被暴雨滞留在落坡岭站。北京市门头沟区落坡岭社区党支部书记、居委会主任孟二梅带领社区300名居民,想尽办法让近千名被困乘客在暴雨中免于冻饿。她的事迹告诉我们要( )
①敬畏生命,为社会贡献力量
②做完美的自己,获得他人认可
③倾力奉献社会,实现人生价值
④积极服务社会,放弃了个人利益
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
第Ⅱ卷
1、 非选择题:本大题共5小题,共50分。
26.(8分)【迈好初中第一步】
从小学升入初中,对于我们来说是一次重大的环境转换,我们将告别童年,开始初中生活。初中生活对我们来说充满了“新”:新环境、新老师、新同学、新知识、新机会、新要求。初中不是小学的简单延续,而是一种转折和爬坡,要成为一位合格的初中生,不会像转变称谓一样简单,迈好初中第一步,需要每一位同学做好自己的初中生活规划。
(1)初中阶段为我们的发展提供了哪些新的机会?(4分)
(2)迈好初中第一步,我们应该怎样做好初中生活规划?(4分)
27.(8分)进入初中后,孟奇发现和爸爸妈妈发生矛盾的次数明显增多了,听说班里其他同学也是如此,他感觉很奇怪,是自己变了,还是父母变了呢?入冬天渐寒,孟奇因为“秋裤问题”和妈妈爆发了激烈冲突,他觉得“有一种冷叫妈妈觉得你冷”让人烦恼。而妈妈也因自己的关心不被孩子接受而生气,两人从秋裤争论到交友,再到成绩下滑,在上学路上不欢而散……
(1)孟奇和父母频繁发生冲突的原因是什么?(4分)
(2)孟奇应该怎样化解与妈妈的“爱的碰撞”?(4分)
28.(10分)2024年郑州市体育中考把心肺复苏纳入选考项目,此决定引起了社会各界的广泛热议。
学校:这样的体育评价与《体育与健康》课程教学内容相符。
家长:紧急时刻能用所学帮助他人,我很赞成孩子掌握这项技能。
学生小豫:心肺复苏不该纳入体育中考项目,对他人进行急救是医生的事,没必要让学生学。
结合所学知识,对小豫的观点进行辨别与分析。
29.(12分)活动小组的同学策划了一场“人生目标”主题演讲比赛。以下是小华的演讲《我辈当如》(节选):
我辈当如郭永怀,怀着“报效祖国”的目标,突破阻力,回到祖国,为我国重大国防工程的建设贡献力量;我辈当如袁隆平,怀揣“让所有人远离饥饿”的梦想,躬耕田野,矢志不渝,培育出杂交水稻,为解决世界粮食安全问题作出卓越成就;我辈当如屠呦呦,秉承“治病救人”的信念,潜心研究,从古籍中汲取智慧,发现青蒿素,为人类健康带来福音……
(1)小华的演讲对你树立人生目标有何启示?(6分)
(2)听了小华的演讲,同学们纷纷思考自己的人生目标。请你分享自己的人生目标并制订切实可行的行动计划。(6分)
30.(12分)在巴黎奥运会中,不论是如郑红、马龙、巩立姣等一代老将们的老骥伏枥,还是像潘展乐、全红婵、郑好好、杨思琪、崔宸曦、黄雨婷、徐卓一等一大批00后小将们的壮志凌云,他们在赛场上每一次的奋力拼搏与自我超越,都让世人看到中国体育事业的蓬勃发展和实力展现,也让我们看到精彩人生的模样。
(1)这些榜样人物告诉我们怎样追求美好人生?请向你的同学们发起倡议,写一份倡议书。(8分)
倡议书
同学们:
人生难免要经历各种风风雨雨,每一位同学就如同茁壮成长的幼苗,希望能不断经过磨砺,增强生命韧性,提高抵御风雨的能力。
为此,我们倡议:
1._________________________________________
2._________________________________________
3._________________________________________
4._________________________________________
同学们,行动起来吧!
XX中学
2024年X月X日
(2)为了让更多同学了解他们的故事,请你策划一种宣传方式并说明理由。(4分)
试题 第7页(共8页) 试题 第8页(共8页)
试题 第1页(共8页) 试题 第2页(共8页)
学科网(北京)股份有限公司
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2024-2025学年七年级道德与法治上学期期末模拟卷
(考试时间:60分钟,分值:100分)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3. 测试范围:统编版(2024) 七上全册。
4. 难度系数:0.7。
第Ⅰ卷
一、选择题:本大题共25小题,每小题2分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.在七年级的第一节课上,班主任对同学们说:“初中阶段,是你们成长的一个关键阶段,是小学学习的延伸和提高,也为高中更高层次的学习奠定认识、思维、习惯的基础。”这体现了初中阶段( )
A.是决定人生的美好年华
B.在人生道路上最为重要
C.对我们的人生具有独特的价值
D.面临着各种挑战和可能
2.2024年5月3日,习近平总书记强调,广大青年要争做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年,在推进强国建设、民族复兴伟业中展现青春作为、彰显青春风采、贡献青春力量,奋力书写为中国式现代化挺膺担当的青春篇章。这要求刚升入初中的我们( )
A.绝不宽容自己,务必做到十全十美
B.珍惜初中阶段,规划人生发展目标
C.一味地追求享乐,充分实现人生价值
D.只在乎学习成绩,一心学习心无旁骛
3.认识自己是我们每个人的必修课,苏格拉底曾说:“未经审视的人生是不值得过的。”下列行为中属于通过对自我的全面分析来认识自己的有( )
①老师告诉小强他身体素质有点差,于是他坚持锻炼
②新转来的小鑫介绍自己性格开朗,期待与大家成为好朋友
③小晨觉得自己有身高优势,便积极报名篮球队的选拔
④小晴在班级中担任班长的职位,认为自己擅长领导
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
4.中国首位进人太空的女航天员刘洋,中学时不太擅长运动,体育成绩不理想。她选择直面自己的“短板”,下课时就在走廊上练习立定跳远,不再骑车上学而是每天跑步上学。后来她不仅体育成绩变得优秀,更是拥有了良好的身体素质。她的故事说明( )
①要善于欣赏自己的优点和长处
②通过努力每个人都可以成为航天员
③不断发掘自己的潜能,提升自我
④要接纳自己不满意的部分并勇于改进
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
5.唐胜杰,神州十七号飞行成组成员,是目前执行空间站任务中最年轻的航天员。他从小就立志努力学习,长大做有意义的事。少年就树立远大志向的他一步步走出大山,实现了飞天梦想,成为国家栋梁之材。他的经历告诉我们( )
①要早立志,立大志,立长志
②只要有梦,就一定会成功
③人生志向要同祖国紧密相连
④每个人都会有飞天的梦想
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
6.2024年暑假,青少年“研学热”带动了“博物馆热”。越来越多的青少年通过参观博物馆深入了解博大精深的中华文明,了解中华民族的历史底蕴及其创新伟力。这表明( )
①研学活动是初中阶段学习的最主要任务
②学习并不局限在学校
③我们可以到社会大课堂进行学习
④研学是学习传统文化的最佳方式
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
7.汉字“家”最早见于甲骨文,上半部分是房屋的象形,意为遮风挡雨,下半部分是豕,意为丰衣足食。由此我们能够感受到( )
①家是生命的居所,是心灵的港湾
②人的成长离不开家庭的哺育和支持
③优良家风引导我们向上向善
④家等同于一处房屋、一个住所
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
8.杨绛先生在《我们仨》一书中写道:“……我们相守在一起,各自做力所能及的事,碰到困难,钟书总和我一同承担,困难就不复困难;还有个女儿阿瑗相伴相助,不论什么苦涩艰辛的事,都能变得甜润。”这说明( )
①家庭成员共同分担有助于营造良好的家庭氛围
②杨绛先生家的生活模式是值得我们追求的完美家庭模式
③在家庭生活中,我们都有自己的角色,要承担相应的责任
④家庭成员之间遇到矛盾时,要学会换位思考,主动化解矛盾
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
9.根据张桂梅事迹改编的电影《我本是高山》,讲述了她以“教书育人”为己任、坚持做高山峡谷里的“一盏灯”,照亮大山深处的女孩们奋发前行的故事。她的事迹告诉我们( )
①听从老师的教诲定能成才 ②对老师的指导都言听计从
③老师是孩子成长的引路人 ④老师要有正确的理想信念
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
10.综合实践活动课上,老师拿来一些废纸壳、矿泉水瓶、旧木板等材料。面对同学们疑惑的目光,老师笑着说:“废品也可以利用,让我们试试。”在老师的引导下,同学们用这些材料学会了制作简易水火箭。这告诉我们( )
①相信老师,不要有任何质疑 ②应该主动关心老师、理解老师
③面对老师的引领,要积极参与 ④良好的师生关系对我们成长很重要
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
11.“投我以木瓜,报之以琼琚。投我以木桃,报之以琼瑶。”《诗经·卫风》中的这句话在友谊方面启示我们( )
A.友谊是一种心灵的相遇
B.友谊是平等的、双向的
C.友谊是一种亲密的关系
D.要做到慎交友、结好伴
12.央视《面对面》采访中,当陈芋汐被问到:“有人说你不幸运,因为在你最好的时候遇到了一个比你还强的对手……”陈芋汐回答:“我觉得我很幸运,如果说没有全红禅,可能我的运动生涯并不会达到这么高的水平。”由此可知( )
A.交益友,有助于我们走好成长之路
B.竞争对手一定可以成为我们的好友
C.交朋友时,要选择比自己厉害的人
D.真正的朋友之间是不存在竞争关系
13.“在小组合作学习中,我的视野更开阔、思维更活跃了。”“早读时,受到同学们琅琅读书声的感染,为了编好板报,我主动与同学交流合作( )
A.集体的建设需要每个人的智慧和力量
B.集体中,我们扮演不同的角色,承担不同的责任
C.在集体中,我们要学会处理与他人的各种关系
D.集体生活有助于我们不断提升和完善自我
14.中国载人航天的每一次重大突破,都是一场“大兵团作战”,几代航天人用了整整三十年,完成了“三步走”战略任务,建成了自主建造、独立运行的“天宫”空间站。由此可见( )
A.集体充满着关爱和温暖
B.集体需要制定共同的规则
C.集体的成功需要凝聚共同愿景
D.集体的力量取决于成员的数量
15.愚公面对老者是否能将山移走的质疑,回答道:“我是老了,可我还有儿子,儿子又有孙子,子子孙孙一代一代挖下去,还愁移不走这山吗?”千百年来,愚公的故事鼓舞着中华儿女,并逐渐发展成“咬定目标、苦干实干、锲而不舍、久久为功”的愚公移山精神。对此,下列认识正确的有( )
①人的精神生命是不断传承的
②高尚的道德是精神生命的体现
③人类的精神在不断积淀和丰富
④生命不仅是“我”的生命,还是“我们”的生命
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
16.“礼让斑马线”是我省一道动人的风景线,越来越多的浙江人民树立起礼让的意识。这体现的社会风尚是( )
A.以礼待人、艰苦奋斗 B.遵纪守法、爱岗敬业
C.换位思考、公平竞争 D.生命至上、文明有礼
17.做好血吸虫病、艾滋病防控,需要面向大众普及正确的防治知识,提高防治知识知晓率,增强群众的自我防护能力。下列防治知识正确的有( )
①有钉螺的洲滩地带属于血吸虫病易感地带,必须严格封闭,禁止开展一切活动
②预防血吸虫病的重点在于消灭钉螺、做好防护,加强对人、畜粪便的管理
③艾滋病主要通过性传播、血液传播和母婴传播,不会通过一般日常生活接触传播
④艾滋病无法防治,血吸虫病可以治愈
A.①② B.①④ C.②③ D.②④
18.拥有生命才能拥有一切。若将生命与其他利益相比,生命是“1”,名誉、金钱、地位等用数字“0”来表示,有了生命“1”,后面的“0”才有价值,并且这个数可以是十、百、千、万乃至无穷大;若没有生命“1”,后面的名誉、金钱等再多也是“0”。这告诉我们( )
A.有了生命,我们才能拥有追求幸福生活的种种可能
B.生命是不可逆的,生命只有一次
C.生命无比珍贵,不容他人侵犯
D.生命在,荣誉就唾手可得
19.2024年3月28日是第29个全国中小学生安全教育日,我们要做自己的"首席安全官"。下列做法正确的是( )
①上下学结伴而行,不走偏僻小道②发现有人触电,跑过去将他拉开
③炒菜油锅起火,立即往锅里浇水④流行感冒多发季节,戴口罩勤洗手
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
20.又是一年春草绿,梨花风起正清明。2024年清明节之际,河南省周口市各学校开展多种形式的“清明祭英烈”主题教育活动。各学校开展这类主题教育活动的理论依据是( )
①青少年没有辨别是非能力,应加强教育②青少年的健康成长需要精心引导和栽培
③青少年正处于生命成长的“拔节孕穗期”④参加主题教育青少年就一定能健康成长
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
21.习近平总书记在党的二十大报告中寄语广大青年:“立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年,让青春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花。”这启示我们要做一个对新时代负责任的中学生,应该( )
①志存高远,树立远大目标②珍惜时间,感受青春美好
③勤奋刻苦,复制他人方法④勇担责任,关注国家发展
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
22.从不抱怨,只想扼住命运的喉咙,从脑瘫到年收入千万的厂长,优先聘用残疾人,他就是“感动中国2022年度人物”——陆鸿。他的事迹启示我们( )
①要经历挫折,才能获得成功
②生命是脆弱的、渺小的
③要培养积极向上的人生态度,自立自信自强
④要活出自己的精彩,绽放生命之花
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
23.2023年度感动中国人物张雨霏从小就树立夺取奥运游泳金牌的梦想。尽管身体存在先天缺陷,她仍十年如一日坚持高强度训练,在逆境中崛起,最终实现青春梦想。她的故事启示我们要( )
①放弃顺境,在逆境中成才 ②鼓足勇气,走好人生道路
③抓住机遇,寻求他人帮助 ④迎难而上,在逆境中前行
A.①② B.②④ C.②③ D.③④
24.“吃自己的饭,滴自己的汗,自己的事自己干,靠天靠地靠祖上,不算是好汉。”以下说法最适合陶行知这一观点的是( )
A.人人都应坐享其成,可以依靠别人
B.任何劳动成果都要自己亲自去创造
C.只有通过劳动,才能创造幸福生活
D.人人都要参加劳动,否则就不是好汉
25.2023年7月30日,K396次列车被暴雨滞留在落坡岭站。北京市门头沟区落坡岭社区党支部书记、居委会主任孟二梅带领社区300名居民,想尽办法让近千名被困乘客在暴雨中免于冻饿。她的事迹告诉我们要( )
①敬畏生命,为社会贡献力量 ②做完美的自己,获得他人认可
③倾力奉献社会,实现人生价值 ④积极服务社会,放弃了个人利益
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
第Ⅱ卷
1、 非选择题:本大题共5小题,共50分。
26.(8分)【迈好初中第一步】
从小学升入初中,对于我们来说是一次重大的环境转换,我们将告别童年,开始初中生活。初中生活对我们来说充满了“新”:新环境、新老师、新同学、新知识、新机会、新要求。初中不是小学的简单延续,而是一种转折和爬坡,要成为一位合格的初中生,不会像转变称谓一样简单,迈好初中第一步,需要每一位同学做好自己的初中生活规划。
(1)初中阶段为我们的发展提供了哪些新的机会?(4分)
(2)迈好初中第一步,我们应该怎样做好初中生活规划?(4分)
27.(8分)进入初中后,孟奇发现和爸爸妈妈发生矛盾的次数明显增多了,听说班里其他同学也是如此,他感觉很奇怪,是自己变了,还是父母变了呢?入冬天渐寒,孟奇因为“秋裤问题”和妈妈爆发了激烈冲突,他觉得“有一种冷叫妈妈觉得你冷”让人烦恼。而妈妈也因自己的关心不被孩子接受而生气,两人从秋裤争论到交友,再到成绩下滑,在上学路上不欢而散……
(1)孟奇和父母频繁发生冲突的原因是什么?(4分)
(2)孟奇应该怎样化解与妈妈的“爱的碰撞”?(4分)
28.(10分)2024年郑州市体育中考把心肺复苏纳入选考项目,此决定引起了社会各界的广泛热议。
学校:这样的体育评价与《体育与健康》课程教学内容相符。
家长:紧急时刻能用所学帮助他人,我很赞成孩子掌握这项技能。
学生小豫:心肺复苏不该纳入体育中考项目,对他人进行急救是医生的事,没必要让学生学。
结合所学知识,对小豫的观点进行辨别与分析。
29.(12分)活动小组的同学策划了一场“人生目标”主题演讲比赛。以下是小华的演讲《我辈当如》(节选):
我辈当如郭永怀,怀着“报效祖国”的目标,突破阻力,回到祖国,为我国重大国防工程的建设贡献力量;我辈当如袁隆平,怀揣“让所有人远离饥饿”的梦想,躬耕田野,矢志不渝,培育出杂交水稻,为解决世界粮食安全问题作出卓越成就;我辈当如屠呦呦,秉承“治病救人”的信念,潜心研究,从古籍中汲取智慧,发现青蒿素,为人类健康带来福音……
(1)小华的演讲对你树立人生目标有何启示?(6分)
(2)听了小华的演讲,同学们纷纷思考自己的人生目标。请你分享自己的人生目标并制订切实可行的行动计划。(6分)
30.(12分)在巴黎奥运会中,不论是如郑红、马龙、巩立姣等一代老将们的老骥伏枥,还是像潘展乐、全红婵、郑好好、杨思琪、崔宸曦、黄雨婷、徐卓一等一大批00后小将们的壮志凌云,他们在赛场上每一次的奋力拼搏与自我超越,都让世人看到中国体育事业的蓬勃发展和实力展现,也让我们看到精彩人生的模样。
(1)这些榜样人物告诉我们怎样追求美好人生?请向你的同学们发起倡议,写一份倡议书。(8分)
倡议书
同学们:
人生难免要经历各种风风雨雨,每一位同学就如同茁壮成长的幼苗,希望能不断经过磨砺,增强生命韧性,提高抵御风雨的能力。
为此,我们倡议:
1._________________________________________
2._________________________________________
3._________________________________________
4._________________________________________
同学们,行动起来吧!
XX中学
2024年X月X日
(2)为了让更多同学了解他们的故事,请你策划一种宣传方式并说明理由。(4分)
试卷第1页,共3页
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2024-2025学年七年级道德与法治上学期期末模拟卷
参考答案
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
C
B
D
D
B
C
A
B
D
D
题号
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
B
A
D
C
C
D
C
A
B
C
题号
21
22
23
24
25
答案
B
D
B
C
B
26.(1)①富有挑战的课程和学习任务,带领我们探索新的知识领域;(1分)②丰富多彩的社团活动,给我们提供更多培养兴趣的平台;(1分)③各种各样的社会实践,为我们打开认识社会的大门。(1分)④在新的集体生活中,我们涵养品格,提升自我。(1分)
(2)①做好初中生活规划,应当先确定个人发展目标。我们可以在老师和家长的帮助下,结合社会需要和兴趣、性格、能力等自身条件,设定合理的发展目标。(2分)②做好初中生活规划,还应当制订行动方案。我们可以根据实际情况对发展目标进行分解,明确实施细节,列出时间表,使行动方案切实可行。(2分)
27.(1)一方面,我们希望父母像对待成年人一样尊重我们,不要过多干涉我们的生活;(2分)另一方面,面对父母的信任和放手,我们又会觉得不安,希望得到更多的关注和呵护;我们逐渐长大,开始审视父母给予我们的爱,开始质疑父母;我们和父母在心智、学识、经历等方面存在差异;等等。(2分)
(2)爱的碰撞需要双方的良好互动沟通;沟通时关注事实,就事论事;(2分)与父母沟通时应该留意态度,考虑环境;试着去接纳父母的做法,理解父母行为中蕴含的爱;(2分)等等。
28.小豫的观点是错误的,他没有认识到心肺复苏急救是对他人生命的关切,是敬畏生命的表现,同时也是珍爱自己生命的体现。(2分)心肺复苏是一种紧急情况下用于救助患者的重要技能,对于抢救心脏骤停患者至关重要。心肺复苏急救不仅是医务人员的责任,普通人也要力所能及地采取救助措施,尽早施救,这是关爱他人生命的体现。(4分)把心肺复苏纳入中招体育考试,是落实德智体美劳全面发展教育方针的需要。开展心肺复苏急救培训,有利于我们掌握相关急救知识和技能,增强我们的生命健康意识,使我们更及时地参与救助活动,提高救助成功率。我们应增强珍爱、敬畏生命的意识,重视对心肺复苏急救知识的学习,积极参与急救培训活动,掌握必要的安全自护的知识和技能,积极参与紧急救助活动。(4分)
29.(1)①树立正确的人生目标,应当与国家、民族和人民的利益相结合。我们要学习郭永怀树立“报效祖国”的目标,把个人的发展牢牢植根于国家、民族和人民的需要,植根于中华民族伟大复兴的事业;(3分)②树立正确的人生目标,应当与人类的福祉相统一。我们要学习袁隆平、屠呦呦将个人的追求与进步与人类的发展进步紧密联系在一起。(3分)
(2)示例:人生目标:成为互联网科技领域的领军人物,致力于技术创新与行业引领,为我国的科技发展和进步贡献自己的力量。(3分)
行动计划:①深入学习相关学科知识,奠定牢固基础;②参加各类创新实践活动,培养创新创造思维,提升知识运用能力和动手能力;③尝试运用创新的方式解决生活中的问题,让创新成为生活常态。(3分)
30.(1)①树立正确的人生目标;②拥有积极的人生态度;③正确对待顺境和逆境;④在奋斗中创造幸福;⑤在奉献中成就精彩人生等。(每点2分,答对三点即可给满分)
(2)①校园广播——传播面广、迅速、感染力强,也是受学生欢迎的宣传形式,有利于学生及时了解相关知识。(3分)②宣传板报——图文并茂,生动,有利于激发学生的创新思维和动手能力。(3分)
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2024-2025学年七年级道德与法治上学期期末模拟卷
答题卡
17.(8分)
18.(8分)
贴条形码区
考生禁填: 缺考标记
违纪标记
以上标志由监考人员用 2B 铅笔填涂
选择题填涂样例:
正确填涂
错误填涂 [×] [√] [/]
1.答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准
条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。
2.选择题必须用 2B铅笔填涂;非选择题必须用 0.5 mm黑色签字笔
答题,不得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。
3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案
无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
4.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。
注意事项
姓 名:__________________________
准考证号:
一、选择题:本大题共 16 小题,每小题 3 分,共 48 分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合
题目要求的。
1 [A] [B] [C] [D]
2 [A] [B] [C] [D]
3 [A] [B] [C] [D]
4 [A] [B] [C] [D]
5 [A] [B] [C] [D]
6 [A] [B] [C] [D]
7 [A] [B] [C] [D]
8 [A] [B] [C] [D]
9 [A] [B] [C] [D]
10[A] [B] [C] [D]
11 [A] [B] [C] [D]
12 [A] [B] [C] [D]
13 [A] [B] [C] [D]
14 [A] [B] [C] [D]
15 [A] [B] [C] [D]
16 [A] [B] [C] [D]
17 [A] [B] [C] [D]
18 [A] [B] [C] [D]
19 [A] [B] [C] [D]
20 [A] [B] [C] [D]
21 [A] [B] [C] [D]
22 [A] [B] [C] [D]
23 [A] [B] [C] [D]
24 [A] [B] [C] [D]
25 [A] [B] [C] [D]
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19.(10分)
20.(12分)
21.(12分)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
2024-2025学年七年级道德与法治上学期期末模拟卷
(考试时间:60分钟,分值:100分)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3. 测试范围:统编版(2024) 七上全册。
4. 难度系数:0.7。
第Ⅰ卷
一、选择题:本大题共25小题,每小题2分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.在七年级的第一节课上,班主任对同学们说:“初中阶段,是你们成长的一个关键阶段,是小学学习的延伸和提高,也为高中更高层次的学习奠定认识、思维、习惯的基础。”这体现了初中阶段( )
A.是决定人生的美好年华
B.在人生道路上最为重要
C.对我们的人生具有独特的价值
D.面临着各种挑战和可能
【答案】C
【详解】本题考查正确认识初中阶段。
C:题干明确指出初中阶段是成长的关键阶段,为小学学习的延伸,也为高中学习奠定基础,这体现了其独特的价值。C说法正确;
A:“决定”说法太绝对,虽然初中阶段对人的一生有重要影响,但它并不是唯一决定因素,A说法错误;
B:“最为重要”说法太绝对,人生的每个阶段都有其独特的价值和意义,B说法错误;
D:虽然初中阶段确实面临各种挑战和可能性,但题干主要强调的是其作为基础和关键阶段的角色,而非其面临的挑战。D不符合题意;
故本题选C。
2.2024年5月3日,习近平总书记强调,广大青年要争做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年,在推进强国建设、民族复兴伟业中展现青春作为、彰显青春风采、贡献青春力量,奋力书写为中国式现代化挺膺担当的青春篇章。这要求刚升入初中的我们( )
A.绝不宽容自己,务必做到十全十美
B.珍惜初中阶段,规划人生发展目标
C.一味地追求享乐,充分实现人生价值
D.只在乎学习成绩,一心学习心无旁骛
【答案】B
【详解】本题考查规划初中生活、正确面对初中的期待与挑战。
B:材料中习书记的话语告诫中学生要为中国式现代化贡献自己的力量,启示中学生应该珍惜初中阶段,规划人生发展目标,故B符合题意;
A:要懂得宽容,没有人能做到十全十美,故A说法错误;
C:追求享乐是不珍惜青春的表现,故C说法错误;
D:在学习之余,要力所能及的参与实践活动,故D说法错误;
故本题选B。
3.认识自己是我们每个人的必修课,苏格拉底曾说:“未经审视的人生是不值得过的。”下列行为中属于通过对自我的全面分析来认识自己的有( )
①老师告诉小强他身体素质有点差,于是他坚持锻炼
②新转来的小鑫介绍自己性格开朗,期待与大家成为好朋友
③小晨觉得自己有身高优势,便积极报名篮球队的选拔
④小晴在班级中担任班长的职位,认为自己擅长领导
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】D
【详解】本题考查正确认识自己。
①:这是通过他人评价的方式认识自己,故①不符合题意;
②:新转来的小鑫通过自我介绍,是通过对自我的全面分析认识自己,故②符合题意;
③:小晨通过对自我的全面分析来报名篮球队的选拔,故③符合题意;
④:小晴认为自己擅长领导,在班级中担任班长的职位,这是通过对自我的全面分析来认识自己,故④符合题意;
故本题选D。
4.中国首位进人太空的女航天员刘洋,中学时不太擅长运动,体育成绩不理想。她选择直面自己的“短板”,下课时就在走廊上练习立定跳远,不再骑车上学而是每天跑步上学。后来她不仅体育成绩变得优秀,更是拥有了良好的身体素质。她的故事说明( )
①要善于欣赏自己的优点和长处
②通过努力每个人都可以成为航天员
③不断发掘自己的潜能,提升自我
④要接纳自己不满意的部分并勇于改进
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】D
【详解】本题考查做更好得自己。
③④:刘洋直面自己的“短板”,通过不懈努力,不仅体育成绩变得优秀,更是拥有了良好的身体素质,这说明要不断发掘自己的潜能,自我提升,要接纳自己不满意的部分并勇于改进,故③④符合题意;
①:在题干材料中没有体现欣赏自己的优点和长处,故①不符合题意;
②:“每个人都可以”的说法太绝对,不是人人都能成为航天员,故②说法错误;
故本题选D。
5.唐胜杰,神州十七号飞行成组成员,是目前执行空间站任务中最年轻的航天员。他从小就立志努力学习,长大做有意义的事。少年就树立远大志向的他一步步走出大山,实现了飞天梦想,成为国家栋梁之材。他的经历告诉我们( )
①要早立志,立大志,立长志
②只要有梦,就一定会成功
③人生志向要同祖国紧密相连
④每个人都会有飞天的梦想
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】B
【详解】本题考查做有梦想少年的要求。
①③:唐胜杰从小就树立远大志向,最终实现了飞天梦想,体现了做有梦想的少年,应当树立远大志向。我们要早立志,立大志,立长志;人生志向要同祖国紧密相连,应当紧扣时代脉搏,故①③符合题意;
②:有梦想有助于我们成功,故②说法错误;
④:每个人的梦想不同,故④说法错误;
故本题选B。
6.2024年暑假,青少年“研学热”带动了“博物馆热”。越来越多的青少年通过参观博物馆深入了解博大精深的中华文明,了解中华民族的历史底蕴及其创新伟力。这表明( )
①研学活动是初中阶段学习的最主要任务
②学习并不局限在学校
③我们可以到社会大课堂进行学习
④研学是学习传统文化的最佳方式
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
【答案】C
【详解】本题考查正确认识学习。
①:生活中点点滴滴都是学习,中学生的主要任务还是学习书本知识,故①说法错误;
②③:越来越多的青少年通过参观博物馆深入了解博大精深的中华文明,了解中华民族的历史底蕴及其创新伟力,这说明学习不仅仅局限在学校,我们所看、所听、所尝、所触、所做,都可以是学习,我们可以到社会大课堂进行学习,故②③说法正确;
④:“最佳”说法过于绝对,夸大了研学的作用,故④说法错误;
故本题选C。
7.汉字“家”最早见于甲骨文,上半部分是房屋的象形,意为遮风挡雨,下半部分是豕,意为丰衣足食。由此我们能够感受到( )
①家是生命的居所,是心灵的港湾
②人的成长离不开家庭的哺育和支持
③优良家风引导我们向上向善
④家等同于一处房屋、一个住所
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】A
【详解】本题考查对家的正确认识。
①②:从题文中对家的描述中,我们可以感受到家是我们最熟悉的地方,家是生命的居所,是心灵的港湾,我们的生命是父母给予的,我们的成长离不开家庭的哺育和支持,故①②说法正确;
③:材料重点在于讨论家的含义,而不是家风,故③说法不符合题意;
④:家不仅仅是一处房屋,是生命的居所,是心灵的港湾,故④说法错误;
故本题选A。
8.杨绛先生在《我们仨》一书中写道:“……我们相守在一起,各自做力所能及的事,碰到困难,钟书总和我一同承担,困难就不复困难;还有个女儿阿瑗相伴相助,不论什么苦涩艰辛的事,都能变得甜润。”这说明( )
①家庭成员共同分担有助于营造良好的家庭氛围
②杨绛先生家的生活模式是值得我们追求的完美家庭模式
③在家庭生活中,我们都有自己的角色,要承担相应的责任
④家庭成员之间遇到矛盾时,要学会换位思考,主动化解矛盾
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】B
【详解】本题考查建设美好家庭。
①③:题文中,各自做力所能及的事,碰到困难,钟书总和我一同承担,说明建设美好家庭需要家庭成员共同承担责任,家庭成员共同分担有助于营造良好的家庭氛围;还有个女儿阿瑗相伴相助,不论什么苦涩艰辛的事,都能变得甜润,说明在家庭生活中,我们都有自己的角色,要承担相应的责任,故①③说法正确;
②:完美家庭模式,是不存在的,故②说法错误;
④:解决家庭之间的矛盾的方法在题文中未涉及,故④不符合题意;
故本题选B。
9.根据张桂梅事迹改编的电影《我本是高山》,讲述了她以“教书育人”为己任、坚持做高山峡谷里的“一盏灯”,照亮大山深处的女孩们奋发前行的故事。她的事迹告诉我们( )
①听从老师的教诲定能成才 ②对老师的指导都言听计从
③老师是孩子成长的引路人 ④老师要有正确的理想信念
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】D
【详解】本题考查教师的作用。
③④:题干中,张桂梅以“教书育人”为己任,坚持做高山峡谷里的“一盏灯”,照亮大山深处女孩们奋发前行,这说明老师是孩子成长的引路人,老师要有正确的理想信念,故③④符合题意;
①:定能,说法绝对,故①说法错误;
②:要善于听取老师的建议,不是言听计从,故②说法错误;
故本题选D。
10.综合实践活动课上,老师拿来一些废纸壳、矿泉水瓶、旧木板等材料。面对同学们疑惑的目光,老师笑着说:“废品也可以利用,让我们试试。”在老师的引导下,同学们用这些材料学会了制作简易水火箭。这告诉我们( )
①相信老师,不要有任何质疑 ②应该主动关心老师、理解老师
③面对老师的引领,要积极参与 ④良好的师生关系对我们成长很重要
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】D
【详解】本题考查构建和谐的师生关系的要求的相关知识。
①:老师并不是完全对的,故①说法错误;
②:题干与主动关心、理解老师无关,故②不符合题意;
③④:学生在老师的引领与指导下,用旧材料制作出了简易水火箭,启示我们面对老师的引领,要积极参与,良好的师生关系对我们成长很重要,故③④说法正确;
故本题选D。
11.“投我以木瓜,报之以琼琚。投我以木桃,报之以琼瑶。”《诗经·卫风》中的这句话在友谊方面启示我们( )
A.友谊是一种心灵的相遇
B.友谊是平等的、双向的
C.友谊是一种亲密的关系
D.要做到慎交友、结好伴
【答案】B
【详解】本题考查友谊的特质。
ACD:友谊是一种心灵的相遇,友谊是一种亲密的关系,要做到慎交友、结好伴与题干无关,故ACD不符合题意;
B:“投我以木瓜,报之以琼琚。投我以木桃,报之以琼瑶”的意思是你将木瓜投赠我,我拿琼琚作回报,你将木李投赠我,我拿琼玖作回报,表达友谊是平等的、双向的,故B符合题意;
故本题选B。
12.央视《面对面》采访中,当陈芋汐被问到:“有人说你不幸运,因为在你最好的时候遇到了一个比你还强的对手……”陈芋汐回答:“我觉得我很幸运,如果说没有全红禅,可能我的运动生涯并不会达到这么高的水平。”由此可知( )
A.交益友,有助于我们走好成长之路
B.竞争对手一定可以成为我们的好友
C.交朋友时,要选择比自己厉害的人
D.真正的朋友之间是不存在竞争关系
【答案】A
【详解】本题考查对友谊的认识和理解。
A:依据教材知识并分析题干可知,陈芋汐说:“我觉得我很幸运,如果说没有全红禅,可能我的运动生涯并不会达到这么高的水平”由此可知,交益友,有助于我们走好成长之路,故A说法正确;
B:“一定”说法太绝对,竞争对手不一定可以成为我们的好友,故B说法错误;
C:交朋友时,要乐交益友、不交损友,故C说法错误;
D:“不存在”说法太绝对,真正的朋友之间也存在竞争关系,故D说法错误;
故本题选A。
13.“在小组合作学习中,我的视野更开阔、思维更活跃了。”“早读时,受到同学们琅琅读书声的感染,为了编好板报,我主动与同学交流合作( )
A.集体的建设需要每个人的智慧和力量
B.集体中,我们扮演不同的角色,承担不同的责任
C.在集体中,我们要学会处理与他人的各种关系
D.集体生活有助于我们不断提升和完善自我
【答案】D
【详解】本题考查集体对个人的作用。
D:“在小组合作学习中,我的视野更开阔、思维更活跃了、受到同学们琅琅读书声的感染,为了编好板报,我主动与同学交流合作”体现了集体对个人的作用,集体生活有助于我们不断提升和完善自我,故D符合题意;
ABC:材料没有体现集体的建设需要每个人的智慧和力量,集体中扮演不同的角色,承担不同的责任 ,在集体中学会处理与他人的各种关系等内容,故ABC不符合题意;
故本题选D。
14.中国载人航天的每一次重大突破,都是一场“大兵团作战”,几代航天人用了整整三十年,完成了“三步走”战略任务,建成了自主建造、独立运行的“天宫”空间站。由此可见( )
A.集体充满着关爱和温暖
B.集体需要制定共同的规则
C.集体的成功需要凝聚共同愿景
D.集体的力量取决于成员的数量
【答案】C
【详解】本题考查美好集体的愿景。
C:中国载人航天的重大突破是通过“大兵团作战”实现的,这意味着需要众多航天人共同努力,历经三十年完成战略任务,这体现了集体的成功需要凝聚共同愿景,故C符合题意;
AB:题文未体现集体充满着关爱和温暖,集体需要制定共同的规则,故AB不符合题意;
D:集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作,而不是取决于成员数量的多少,故D说法错误;
故本题选C。
15.愚公面对老者是否能将山移走的质疑,回答道:“我是老了,可我还有儿子,儿子又有孙子,子子孙孙一代一代挖下去,还愁移不走这山吗?”千百年来,愚公的故事鼓舞着中华儿女,并逐渐发展成“咬定目标、苦干实干、锲而不舍、久久为功”的愚公移山精神。对此,下列认识正确的有( )
①人的精神生命是不断传承的
②高尚的道德是精神生命的体现
③人类的精神在不断积淀和丰富
④生命不仅是“我”的生命,还是“我们”的生命
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】C
【详解】本题考查生命的特点。
①③④:依据教材知识,分析题文,千百年来,愚公的故事鼓舞着中华儿女,并逐渐发展成“咬定目标、苦干实干、锲而不舍、久久为功”的愚公移山精神,这体现了人的精神生命是不断传承的,人类的精神在不断积淀和丰富,生命不仅是“我”的生命,还是“我们”的生命,故①③④符合题意;
②:材料未涉及高尚的道德,故②不符合题意;
故本题选C。
16.“礼让斑马线”是我省一道动人的风景线,越来越多的浙江人民树立起礼让的意识。这体现的社会风尚是( )
A.以礼待人、艰苦奋斗 B.遵纪守法、爱岗敬业
C.换位思考、公平竞争 D.生命至上、文明有礼
【答案】D
【详解】本题考查生命至上、文明有礼。
D:“生命至上、文明有礼”体现了对生命的尊重和珍视,这与“礼让斑马线”保护行人安全、尊重生命权益的行为相符合。D符合题意;
A:“艰苦奋斗”更多指的是在困难环境下坚持努力、不畏艰难的精神,与题目描述的礼让行为关系不大。A不符合题意;
B:“爱岗敬业”与工作岗位的责任和态度有关,与礼让行为无直接联系。B不符合题意;
C:“公平竞争”在题文中未体现,C不符合题意;
故本题选D。
17.做好血吸虫病、艾滋病防控,需要面向大众普及正确的防治知识,提高防治知识知晓率,增强群众的自我防护能力。下列防治知识正确的有( )
①有钉螺的洲滩地带属于血吸虫病易感地带,必须严格封闭,禁止开展一切活动
②预防血吸虫病的重点在于消灭钉螺、做好防护,加强对人、畜粪便的管理
③艾滋病主要通过性传播、血液传播和母婴传播,不会通过一般日常生活接触传播
④艾滋病无法防治,血吸虫病可以治愈
A.①② B.①④ C.②③ D.②④
【答案】C
【详解】本题考查守护生命。
②③:预防血吸虫病的重点在于消灭钉螺、做好防护,特别要加强对人、畜粪便的管理;艾滋病主要通过性传播、血液传播和母婴传播,不会通过一般日常生活接触传播,②③说法正确;
①:严格封闭,禁止开展一切活动,说法过于绝对,①说法错误;
④:血吸虫病应积极接受检查,及时治疗,吡喹酮毒性低、疗效好、服用方便、预后较好,对急性血吸虫病临床治疗治愈率很高;艾滋病可以进行预防,故④说法错误;
故本题选C。
18.拥有生命才能拥有一切。若将生命与其他利益相比,生命是“1”,名誉、金钱、地位等用数字“0”来表示,有了生命“1”,后面的“0”才有价值,并且这个数可以是十、百、千、万乃至无穷大;若没有生命“1”,后面的名誉、金钱等再多也是“0”。这告诉我们( )
A.有了生命,我们才能拥有追求幸福生活的种种可能
B.生命是不可逆的,生命只有一次
C.生命无比珍贵,不容他人侵犯
D.生命在,荣誉就唾手可得
【答案】A
【详解】本题考查认识生命。
A:根据所学,人的生命是大自然的奇迹,是地球上最为珍贵的财富,有了生命,我们才能感受大自然的勃勃生机,才能体验生活的多姿多彩,才能拥有追求幸福生活的种种可能,才能创造璀璨的人类文明。据此,题文内容说明有了生命,我们才能拥有追求幸福生活的种种可能,故A说法正确;
BC:说法正确,但在题文中未涉及,故BC不符合题意;
D:“唾手可得”说法错误,荣誉要靠努力,故D说法错误;
故本题选A。
19.2024年3月28日是第29个全国中小学生安全教育日,我们要做自己的"首席安全官"。下列做法正确的是( )
①上下学结伴而行,不走偏僻小道②发现有人触电,跑过去将他拉开
③炒菜油锅起火,立即往锅里浇水④流行感冒多发季节,戴口罩勤洗手
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】B
【详解】本题考查守护生命。
①④:我们要做自己的“首席安全官”启示我们要增强自我保护意识,加强自我保护,比如上下学结伴而行,不走偏僻小道、流行感冒多发季节,戴口罩勤洗手,都是具有自我保护意识的表现,故①④说法正确;
②:发现有人触电,将他拉开,容易导致自己触电,故②说法错误;
③:炒菜油锅起火,可以用锅盖盖住油锅,不能往锅里浇水,故③说法错误;
故本题选B。
20.又是一年春草绿,梨花风起正清明。2024年清明节之际,河南省周口市各学校开展多种形式的“清明祭英烈”主题教育活动。各学校开展这类主题教育活动的理论依据是( )
①青少年没有辨别是非能力,应加强教育②青少年的健康成长需要精心引导和栽培
③青少年正处于生命成长的“拔节孕穗期”④参加主题教育青少年就一定能健康成长
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】C
【详解】本题考查养护精神。
①:青少年虽然在某些方面经验不足,但并非完全没有辨别是非的能力。①说法错误;
②:青少年的健康成长需要精心引导和栽培,体现了青少年成长过程中的教育和引导的重要性,与清明节祭英烈活动旨在传承红色文化、培养青少年爱国情怀的目的相符合。②说法正确;
③:青少年时期是成长的关键时期,需要特别的关注和引导,这与清明节祭英烈活动的教育目的相一致,即通过活动引导青少年树立正确的价值观和人生观。③说法正确;
④:虽然主题教育活动对青少年的健康成长有积极影响,但不能保证参加活动的青少年就一定能健康成长。④说法错误;
故本题选C。
21.习近平总书记在党的二十大报告中寄语广大青年:“立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年,让青春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花。”这启示我们要做一个对新时代负责任的中学生,应该( )
①志存高远,树立远大目标②珍惜时间,感受青春美好
③勤奋刻苦,复制他人方法④勇担责任,关注国家发展
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】B
【详解】本题考查人生目标的设立、自觉承担责任的要求。
①④:分析题文可知,习近平总书记在党的二十大报告中对广大青年的寄语,体现了设立人生目标的重要性、自觉承担责任的要求,启示我们要做一个对新时代负责任的中学生,应该志存高远,树立远大目标;勇担责任,关注国家发展,故①④说法正确;
②:题干旨在强调人生目标的设立、自觉承担责任的要求,未涉及珍惜时间,感受青春美好,与题意不符,故②说法错误;
③:方法要适合自己,不能直接复制他人方法,故③说法错误;
故本题选B。
22.从不抱怨,只想扼住命运的喉咙,从脑瘫到年收入千万的厂长,优先聘用残疾人,他就是“感动中国2022年度人物”——陆鸿。他的事迹启示我们( )
①要经历挫折,才能获得成功
②生命是脆弱的、渺小的
③要培养积极向上的人生态度,自立自信自强
④要活出自己的精彩,绽放生命之花
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】D
【详解】本题考查对待挫折的正确态度、自信自强。
③④:“感动中国2022年度人物”——陆鸿的事迹启示我们要培养积极向上的人生态度,自立自信自强,要活出自己的精彩,绽放生命之花,所以③④符合题意;
①:成功不一定非得经历挫折,①错误;
②;题干材料内容没有体现,②不符合题意;
故本题选D。
23.2023年度感动中国人物张雨霏从小就树立夺取奥运游泳金牌的梦想。尽管身体存在先天缺陷,她仍十年如一日坚持高强度训练,在逆境中崛起,最终实现青春梦想。她的故事启示我们要( )
①放弃顺境,在逆境中成才 ②鼓足勇气,走好人生道路
③抓住机遇,寻求他人帮助 ④迎难而上,在逆境中前行
A.①② B.②④ C.②③ D.③④
【答案】B
【详解】本题考查对待顺境和逆境的正确态度。
②④:依据题文,张雨霏在身体存在先天缺陷的情况下,仍然坚持高强度训练,最终在逆境中崛起,实现青春梦想,她的故事启示我们要鼓足勇气,走好人生道路;迎难而上,在逆境中前行,故②④符合题意;
①:无论是顺境还是逆境,对人生的作用都是双重的,对待顺境,我们要顺势而为,故①说法错误;
③:抓住机遇,寻求他人帮助与题文主旨不符,故③不符合题意;
故本题选B。
24.“吃自己的饭,滴自己的汗,自己的事自己干,靠天靠地靠祖上,不算是好汉。”以下说法最适合陶行知这一观点的是( )
A.人人都应坐享其成,可以依靠别人
B.任何劳动成果都要自己亲自去创造
C.只有通过劳动,才能创造幸福生活
D.人人都要参加劳动,否则就不是好汉
【答案】C
【详解】本题考查劳动的作用。
C:依据教材知识,分析题文,吃自己的饭,滴自己的汗,自己的事自己干,体现了只有通过劳动,才能创造幸福生活,故C符合题意;
A:自己的事自己干,不应该坐享其成,依靠别人,故A说法错误;
B:并不是所有劳动成果都要自己亲自去创造,故B说法错误;
D:即使不参加劳动,也可以成为好汉,故D说法错误;
故本题选C。
25.2023年7月30日,K396次列车被暴雨滞留在落坡岭站。北京市门头沟区落坡岭社区党支部书记、居委会主任孟二梅带领社区300名居民,想尽办法让近千名被困乘客在暴雨中免于冻饿。她的事迹告诉我们要( )
①敬畏生命,为社会贡献力量 ②做完美的自己,获得他人认可
③倾力奉献社会,实现人生价值 ④积极服务社会,放弃了个人利益
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】B
【详解】本题考查敬畏生命、奉献社会。
①③:题干中,孟二梅带领社区300名老弱病残居民,想尽办法让近千名被困乘客在暴雨中免于冻饿,这是敬畏生命,为社会贡献力量;倾力奉献社会,实现人生价值,故①③符合题意;
②:我们不可能完美,故②说法错误;
④:服务社会不一定要放弃个人利益,故④说法错误;
故本题选B。
第Ⅱ卷
1、 非选择题:本大题共5小题,共50分。
26.(8分)【迈好初中第一步】
从小学升入初中,对于我们来说是一次重大的环境转换,我们将告别童年,开始初中生活。初中生活对我们来说充满了“新”:新环境、新老师、新同学、新知识、新机会、新要求。初中不是小学的简单延续,而是一种转折和爬坡,要成为一位合格的初中生,不会像转变称谓一样简单,迈好初中第一步,需要每一位同学做好自己的初中生活规划。
(1)初中阶段为我们的发展提供了哪些新的机会?(4分)
(2)迈好初中第一步,我们应该怎样做好初中生活规划?(4分)
【答案】(1)①富有挑战的课程和学习任务,带领我们探索新的知识领域;②丰富多彩的社团活动,给我们提供更多培养兴趣的平台;③各种各样的社会实践,为我们打开认识社会的大门。④在新的集体生活中,我们涵养品格,提升自我。
(2)①做好初中生活规划,应当先确定个人发展目标。我们可以在老师和家长的帮助下,结合社会需要和兴趣、性格、能力等自身条件,设定合理的发展目标。②做好初中生活规划,还应当制订行动方案。我们可以根据实际情况对发展目标进行分解,明确实施细节,列出时间表,使行动方案切实可行。
【详解】(1)本题考查初中阶段为我们发展提供的机会,可结合教材知识作答。
(2)本题考查如何做好初中生活规划,可结合教材知识作答。
27.(8分)进入初中后,孟奇发现和爸爸妈妈发生矛盾的次数明显增多了,听说班里其他同学也是如此,他感觉很奇怪,是自己变了,还是父母变了呢?入冬天渐寒,孟奇因为“秋裤问题”和妈妈爆发了激烈冲突,他觉得“有一种冷叫妈妈觉得你冷”让人烦恼。而妈妈也因自己的关心不被孩子接受而生气,两人从秋裤争论到交友,再到成绩下滑,在上学路上不欢而散……
(1)孟奇和父母频繁发生冲突的原因是什么?(4分)
(2)孟奇应该怎样化解与妈妈的“爱的碰撞”?(4分)
【答案】(1)一方面,我们希望父母像对待成年人一样尊重我们,不要过多干涉我们的生活;另一方面,面对父母的信任和放手,我们又会觉得不安,希望得到更多的关注和呵护;我们逐渐长大,开始审视父母给予我们的爱,开始质疑父母;我们和父母在心智、学识、经历等方面存在差异;等等。
(2)爱的碰撞需要双方的良好互动沟通;沟通时关注事实,就事论事;与父母沟通时应该留意态度,考虑环境;试着去接纳父母的做法,理解父母行为中蕴含的爱;等等。
【详解】(1)本题考查亲子冲突产生的原因,可以结合教材知识作答。
(2)本题考查化解亲子冲突产生的方法,可以结合教材知识作答。
28.(10分)2024年郑州市体育中考把心肺复苏纳入选考项目,此决定引起了社会各界的广泛热议。
学校:这样的体育评价与《体育与健康》课程教学内容相符。
家长:紧急时刻能用所学帮助他人,我很赞成孩子掌握这项技能。
学生小豫:心肺复苏不该纳入体育中考项目,对他人进行急救是医生的事,没必要让学生学。
结合所学知识,对小豫的观点进行辨别与分析。
【答案】小豫的观点是错误的,他没有认识到心肺复苏急救是对他人生命的关切,是敬畏生命的表现,同时也是珍爱自己生命的体现。心肺复苏是一种紧急情况下用于救助患者的重要技能,对于抢救心脏骤停患者至关重要。心肺复苏急救不仅是医务人员的责任,普通人也要力所能及地采取救助措施,尽早施救,这是关爱他人生命的体现。把心肺复苏纳入中招体育考试,是落实德智体美劳全面发展教育方针的需要。开展心肺复苏急救培训,有利于我们掌握相关急救知识和技能,增强我们的生命健康意识,使我们更及时地参与救助活动,提高救助成功率。我们应增强珍爱、敬畏生命的意识,重视对心肺复苏急救知识的学习,积极参与急救培训活动,掌握必要的安全自护的知识和技能,积极参与紧急救助活动。
【分析】考点考查:敬畏生命、爱护身体
能力考查:辨别分析能力
核心素养:健全人格
【详解】第一步:读题,提炼辩题。
观点:小豫:心肺复苏不该纳入体育中考项目,对他人进行急救是医生的事,没必要让学生学。
第二步:根据所学知识和材料信息,判断观点正误。
观点正误:错误。
论据①:心肺复苏急救是对他人生命的关切,是敬畏生命的表现,同时也是珍爱自己生命的体现。
论据②:关爱他人生命的要求。
论据③:有利于我们掌握相关急救知识和技能,增强我们的生命健康意识,使我们更及时地参与救助活动,提高救助成功率。
论据④:我们应增强珍爱、敬畏生命的意识,重视对心肺复苏急救知识的学习
第三步:整合信息,组织答案。
29.(12分)活动小组的同学策划了一场“人生目标”主题演讲比赛。以下是小华的演讲《我辈当如》(节选):
我辈当如郭永怀,怀着“报效祖国”的目标,突破阻力,回到祖国,为我国重大国防工程的建设贡献力量;我辈当如袁隆平,怀揣“让所有人远离饥饿”的梦想,躬耕田野,矢志不渝,培育出杂交水稻,为解决世界粮食安全问题作出卓越成就;我辈当如屠呦呦,秉承“治病救人”的信念,潜心研究,从古籍中汲取智慧,发现青蒿素,为人类健康带来福音……
(1)小华的演讲对你树立人生目标有何启示?(6分)
(2)听了小华的演讲,同学们纷纷思考自己的人生目标。请你分享自己的人生目标并制订切实可行的行动计划。(6分)
【答案】(1)①树立正确的人生目标,应当与国家、民族和人民的利益相结合。我们要学习郭永怀树立“报效祖国”的目标,把个人的发展牢牢植根于国家、民族和人民的需要,植根于中华民族伟大复兴的事业;②树立正确的人生目标,应当与人类的福祉相统一。我们要学习袁隆平、屠呦呦将个人的追求与进步与人类的发展进步紧密联系在一起。
(2)示例:人生目标:成为互联网科技领域的领军人物,致力于技术创新与行业引领,为我国的科技发展和进步贡献自己的力量。
行动计划:①深入学习相关学科知识,奠定牢固基础;②参加各类创新实践活动,培养创新创造思维,提升知识运用能力和动手能力;③尝试运用创新的方式解决生活中的问题,让创新成为生活常态。
【分析】考点考查:树立人生目标应考虑的因素。
能力考查:获取与解读信息的能力、调动和运用知识的能力。
核心素养:道德修养、政治认同、责任意识。
【详解】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为学生,需要运用树立人生目标应考虑的因素相关知识,从启示类题目的角度作答;
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:怀着“报效祖国”的目标,为我国重大国防工程的建设贡献力量→树立正确的人生目标,应当与国家、民族和人民的利益相结合;
关键词②:怀揣“让所有人远离饥饿”的梦想、秉承“治病救人”的信念→树立正确的人生目标,应当与人类的福祉相统一;
第三步:整合信息,组织答案。
(2)小问(1):本题要求分享自己的人生目标,属于开放性试题,符合题意即可。
小问(2):本题要求根据人生目标制订切实可行的行动计划,属于开放性试题,符合题意即可。
30.(12分)在巴黎奥运会中,不论是如郑红、马龙、巩立姣等一代老将们的老骥伏枥,还是像潘展乐、全红婵、郑好好、杨思琪、崔宸曦、黄雨婷、徐卓一等一大批00后小将们的壮志凌云,他们在赛场上每一次的奋力拼搏与自我超越,都让世人看到中国体育事业的蓬勃发展和实力展现,也让我们看到精彩人生的模样。
(1)这些榜样人物告诉我们怎样追求美好人生?请向你的同学们发起倡议,写一份倡议书。(8分)
倡议书
同学们:
人生难免要经历各种风风雨雨,每一位同学就如同茁壮成长的幼苗,希望能不断经过磨砺,增强生命韧性,提高抵御风雨的能力。
为此,我们倡议:
1._________________________________________
2._________________________________________
3._________________________________________
4._________________________________________
同学们,行动起来吧!
XX中学
2024年X月X日
(2)为了让更多同学了解他们的故事,请你策划一种宣传方式并说明理由。(4分)
【答案】(1)①树立正确的人生目标;②拥有积极的人生态度;③正确对待顺境和逆境;④在奋斗中创造幸福;⑤在奉献中成就精彩人生等。
(2)①校园广播——传播面广、迅速、感染力强,也是受学生欢迎的宣传形式,有利于学生及时了解相关知识。②宣传板报——图文并茂,生动,有利于激发学生的创新思维和动手能力。
【分析】考点考查:树立人生目标、正确对待逆境和逆境、实现人生价值。
能力考查:调动和运用知识,描述和阐述事物。
核心素养:健全人格、责任意识。
【详解】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民,需要运用树立人生目标、正确对待逆境和逆境、实现人生价值的有关知识,从措施类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:他们在赛场上每一次的奋力拼搏与自我超越,都让世人看到中国体育事业的蓬勃发展和实力展现→可链接正确对待顺境逆境、奉献实现人生价值、发扬艰苦奋斗精神等。
关键词②:让我们看到精彩人生的模样→可链接树立人生目标等。
第三步:整合信息,组织答案。
(2)本题考查宣传方式和理由,属于开放性试题,符合题意,言之有理即可。
试卷第1页,共3页
1
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11
2024-2025学年七年级道德与法治上学期期末模拟卷
答题卡
贴条形码区
考生禁填: 缺考标记
违纪标记
以上标志由监考人员用2B铅笔填涂
选择题填涂样例:
正确填涂
错误填涂 [×] [√] [/]
1.答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。
2.选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题必须用0.5 mm黑色签字笔答题,不得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。
3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
4.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。
注意事项
姓 名:__________________________
准考证号:
一、选择题:本大题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1 [A] [B] [C] [D]
2 [A] [B] [C] [D]
3 [A] [B] [C] [D]
4 [A] [B] [C] [D]
5 [A] [B] [C] [D]
6 [A] [B] [C] [D]
7 [A] [B] [C] [D]
8 [A] [B] [C] [D]
9 [A] [B] [C] [D]
10[A] [B] [C] [D]
11 [A] [B] [C] [D]
12 [A] [B] [C] [D]
13 [A] [B] [C] [D]
14 [A] [B] [C] [D]
15 [A] [B] [C] [D]
16 [A] [B] [C] [D]
17 [A] [B] [C] [D]
18 [A] [B] [C] [D]
19 [A] [B] [C] [D]
20 [A] [B] [C] [D]
21 [A] [B] [C] [D]
22 [A] [B] [C] [D]
23 [A] [B] [C] [D]
24 [A] [B] [C] [D]
25 [A] [B] [C] [D]
17.(8分)
18.(8分)
19.(10分)
20.(12分)
21.(12分)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
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