八年级道德与法治期末模拟卷（河北专用，八上全册）-学易金卷：2024-2025学年初中上学期期末模拟考试

11 2024-2025学年八年级道德与法治上学期期末模拟卷 答题卡 贴条形码区 考生禁填： 缺考标记 违纪标记 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 选择题填涂样例： 正确填涂 错误填涂 [×] [√] [／] 1．答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 2．选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题必须用0.5 mm黑色签字笔答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3．请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 4．保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 注意事项 姓 名：__________________________ 准考证号： 一、选择题：本大题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 2.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 3.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 4.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 5.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 6.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 7.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 8.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 9.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 10.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 11.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 12.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 13.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 14.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 15.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 16.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 17.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 18.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 19.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 20.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 二、非选择题：本大题共4小题，共60分。 21.（15分） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 22.（15分） 23.（15分） 24.（15分） 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024-2025学年八年级道德与法治上学期期末模拟卷 （考试时间：60分钟，分值：100分） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3．测试范围：统编版八上全册。 4．难度系数：0.75。 第Ⅰ卷 1、 选择题：本大题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1．走在城市的大街小巷，我们随处可见一群身穿红色小马甲的人。他们发动身边的居民加入助力创城队伍中来，摒弃陋习、文明出行，形成了共创文明城市的良好氛围。他们就是创城志愿者。他们的行为( ) ①是为了获得更多人的关注与点赞 ②是服务社会、奉献社会的表现 ③是具有强烈社会责任感的表现 ④积极践行了孝亲敬长的传统美德 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 1．【答案】C 【解析】本题考查热心公益、服务社会。题干中志愿者的无私奉献行为是具有强烈社会责任感的表现，是服务社会、奉献社会的表现，②③正确；①错误，志愿者的无私奉献行为不是为了获得更多人的关注与点赞；④排除，题干与孝亲敬长的传统美德无关。故选C。 2．小欢和几位同学报名参加了泰州市模拟政协提案大赛。下面是他们的参赛过程： 他们的做法启示我们中学生应该( ) A.主动融入社会，出台相关政策 B.加强社会治理，维护合法权益 C.改变社会规则，维护社会和谐 D.关心社会发展，积极建言献策 2．【答案】D 【解析】本题考查中学生的做法，A出台相关政策、B加强社会治理、C改变社会规则都不是中学生的做法，排除，本题选择D。 3．一次网上购物经历就可能让你变成“透明人”，这不是危言耸听。网购商品的“快递面单”上包含收件人的姓名、电话、家庭住址等隐私信息。这些信息本应该受到严格保密，但根据央视的调查，网上0．8元就能买到一张“快递面单”的照片。这说明( ) A.网络世界里，个人隐私容易被侵犯 B.沉迷于网络，影响学习、工作和生活 C.网络让信息传递变得方便迅捷 D.网络弊大于利，应该远离网络 3．【答案】A 【解析】本题考查网络的消极影响。题干中“收件人的姓名、电话、家庭住址等”属于个人隐私，“网上0.8元就能买到一张‘快递面单’的照片”，这说明网络世界里，个人隐私容易被侵犯，A符合题意；B、C与题意不符，排除；网络有弊也有利，我们要合理利用网络，“远离网络”说法太绝对，D错误。 4．2024年3月11日，2023中国正能量网络精品终选结果出炉，550件网络正能量作品脱颖而出。对亿万网民来说，网络空间这一共有的精神家园，时刻呼唤正能量、好作品，理应树立主流价值、汇聚温暖力量。这样的活动( ) ①说明网络是传播优秀作品的重要途径 ②会抵消影视娱乐、大众娱乐的消极影响 ③有利于培育积极健康、向上向善的网络文化 ④传播网络正能量，有利于提高人们的网络媒介素养 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④ 4．【答案】B 【解析】本题考查传播网络正能量， ①③④:依据教材知识，分析题文，中国正能量网络精品评选活动，对正能量进行网络传播，体现了网络是传播优秀作品的重要途径;有利于培育积极健康、向上向善的网络文化，传播了网络正能量，有利于提高人们的网络媒介素养，故①③④符合题意; ②:夸大了网络的作用，故②说法错误; 故本题选B。 5．下面这组图片适合用于( ) ①尊重他人教育 ②诚实守信教育 ③遵守规则教育 ④热爱劳动教育 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 5．【答案】A 【解析】第一幅漫画体现的是疫情期间公民互相尊重，自觉保持一米距离，自觉遵守社会规则；第二幅漫画体现的是在网络虚拟世界偷窥他人隐私，没有尊重他人，没有遵守网络规则；第三幅漫画体现的是机动车司机尊老爱幼、礼让行人，自觉遵守交通法规，行人向司机表达谢意，互相尊重；第四幅漫画体现的是环卫工人打扫街道，路过的司机从车窗抛物，违背了社会公德，没有尊重环卫工人的劳动。因此这组图片适合用于尊重他人教育和遵守规则教育，①③正确。故选A。 6．目前多趟复兴号列车设有静音车厢，旅客在享受“静音福利”的同时，也须在车厢内保持安静，使用各类电子设备时须佩戴耳机或关闭音源外放功能等。这表明( ) ①井然有序的社会生活离不开规则保障 ②规则是人们在共同协商基础上形成的 ③违反社会规则就应该受到法律的制裁 ④我们需要发自内心地敬畏和遵守规则 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 6．【答案】B 【解析】根据题干材料分析,这表明井然有序的社会生活离不开规则保障,我们需要发自内心地敬畏和遵守规则,所以①④符合题意;②排除,题干材料没有体现;③错误,“受到法律的制裁”说法不符合实际。故选:B。 7．近年来，人们随着生活水平的提高，旅游热情持续升温。让文明与美景一路相携相伴，是每名游客应该展现出来的文明素养。下列行为符合这一观点的是( ) A.拍照打卡，攀爬文物 B.主动礼让，用语文明 C.穿着舒适，不修边幅 D.插队购票，乘车霸座 7．【答案】B 【解析】题干中近年来，人们随着生活水平的提高，旅游热情持续升温，作为游客应该文明礼貌，讲文明，有礼貌是中华民族的优良传统，也是做人的基本品质，B正确；A错误，此做法是环保意识差，道德水平低的表现，败坏了社会风气，不利于精神文明建设和生态文明建设，不利于构建和谐社会；C错误，应该注意内在修养和外在的形象；D错误，应该遵守社会秩序。故选：B。 8．说话和气，以理服人，以情感人；参加社交活动，服装整洁、美观、大方；爱护公共环境，不乱扔垃圾，不大声喧哗……这共同告诫我们( ) A.学会彼此尊重，真诚赞美他人的优点 B.做文明有礼的人，需要在生活中践行 C.考虑他人感受，给予他人适当的关注 D.社会生活有秩序，破坏秩序要受惩罚 8．【答案】B 【解析】本题考查文明有礼。A和C强调尊重他人，不符合题意，排除；D“社会秩序”在题目中只有一部分体现，不能完全契合材料主旨，故排除。本题选B 。 9．《中国公民国内旅游文明行为公约》第二条规定：遵守公共秩序。不喧哗吵闹，排队遵守秩序，不并行挡道，不在公众场所高声交谈。之所以要求公民遵守社会秩序，是因为( ) A.有了良好的社会秩序，社会才能正常运转 B.违反社会秩序一定会受到法律的制裁 C.社会秩序是靠强制命令来维持的 D.维护社会秩序能提高公民的科学素养 9．【答案】A 【解析】本题考查社会秩序的重要性。 A:依据教材知识，社会秩序是人们安居乐业的保证，社会正常运行需要秩序，分析题干可知，中国公民国内旅游文明行为公约为遵守公共秩序做出了一系列的规定，之所以要求公民遵守社会秩序，是因为有了良好的社会秩序，社会才能正常运转，故A说法正确; B:“一定会”的说法太绝对，只有违反法律，才会受到法律的制裁，故B说法错误; C:法律具有强制性，社会秩序的实现除了依靠法律也靠道德自觉履行，故C说法错误; D:提高公民的个人修养，有助于维护社会秩序故D说法错误; 故本题选A。 10．用身边的材料做实验，进行一场科学探究；走进博物馆，当一名小小讲解员；学习制作一道菜品，请家人品尝；行走大好河山，了解国情民情……暑假期间，这些“有意思也有意义”的作业，能够促使中学生( ) ①培育科学精神，感受时代脉搏 ②承担家务劳动，赚取劳动报酬 ③塑造健全人格，不断完善自我 ④体验不同职业，引领社会风尚 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 10．【答案】A 【解析】根据题干材料，暑假期间，这些“有意思也有意义”的作业，能够促使中学生培育科学精神，感受时代脉搏，塑造健全人格，不断完善自我，所以①③符合题意；②错误，承担家务劳动不是为了赚取劳动报酬；④错误，体验不同职业，不是为了引领社会风尚。故选：A。 11．朱某拾到苏某丢失的手表，拒绝归还。苏某向人民法院起诉，法院判决朱某归还手表。针对这一案件，下列点评正确的是( ) ①朱某的行为具有严重社会危害性 ②朱某的行为触犯了民法典 ③苏某向法院起诉属于民事诉讼 ④苏某的做法启示我们要依法求助 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 11．【答案】D 【解析】本题考查违法行为；朱某的行为属于民事违法行为，故①说法错误，排除，本题选D。 12．下列事件与行为判断相一致的有( ) 选项 事件 行为判断 ① 吴某和王某签订商品买卖合同，吴某收款后却只发放了一半货物，须承担违约责任 行政违法行为 ② 刘某打119谎报发生火情，公安部门依法对其行政拘留 刑事违法行为 ③ 吴某散布地震谣言，扰乱公共秩序，被警方依法拘留7日 行政违法行为 ④ 陈某为牟取私利，非法收购濒危野生动物，被判有期徒刑八年 刑事违法行为 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 12．【答案】C 【解析】本题考查违法行为的分类的相关知识。 ①:吴某违反商品买卖合同，违法了民事法律，应承担民事责任，所以其行为属于民事违法行为，故①说法错误; ②:刘某打119谎报发生火情，扰乱公共秩序，违反了《治安管理处罚法》，被警方依法行政拘留，属于行政处罚，所以其行为属于行政违法行为，故②说法错误; ③:吴某散布地震谣言，扰乱公共秩序，违反了《治安管理处罚法》，被警方依法行政拘留7日，属于行政处罚，所以其行为属于行政违法行为，故③说法正确; ④:陈某非法收购濒危野生动物，其行为具有严重社会危害性，触犯了刑事法律，被判处有期徒刑，属于刑罚处罚，所以其行为属于刑事违法行为，故④说法正确; 故本题选C。 13．同违法犯罪作斗争，是包括我们青少年在内的全体公民义不容辞的责任。见义勇为是人的高尚品质，但身为未成年人，我们还要学会见义智为。以下行为属于见义智为的是( ) 序号 行为 ① 小陈看到有人抢劫皮包后骑着摩托车跑了，于是记下车牌号，迅速报警 ② 小吴看见有人失足掉落河里，于是立即跳入河里救人 ③ 小王放学路上，看到有社会青年欺负小同学，于是迅速转过路口，悄悄报警 ④ 小郑听见有人敲门，询问是谁，对方自称爸爸的好友，于是便打开了门 A.①④ B.①③ C.②③ D.③④ 13．【答案】B 【解析】本题考查同违法犯罪作斗争。 ①③:见义智为，要求未成年人要在保全自己、减少伤害的前提下，巧妙地借助他人或社会的力量采取机智灵活的方式，同违法犯罪作斗争;小陈小王的做法是见义智为的表现，故①③说法正确; ②:做到了见义勇为，但没有做到见义智为，故②说法错误; ④:是缺乏自我保护意识的表现，故④说法错误; 故本题选B。 14．中国空间站遨游太空，国产大飞机一飞冲天，中国高铁叫响全球⋯⋯一系列大国重器、一个个超级工程、一项项科技成就，背后都离不开技艺高超、精益求精的大国工匠们默默付出、孜孜以求。这启示我们( ) ①用实干成就梦想 ②放弃传统职业 ③有梦想就能成功 ④提升自身素质 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 14．【答案】B 【解析】本题考查实干创造未来。①④：中国一系列成就的取得都离不开大国工匠们的默默付出，启示我们要努力学习，积极探索，提高自身素质，继续发扬实干精神，用实干成就梦想，故①④符合题意；②：有些传统行业是不能放弃的，故②说法错误；③：“有……就”说法错误，梦想需要经过不断的努力才有可能成功，故③说法错误；故本题选B。 15．今年五一假期，常德市某校政治、体育、美术学科的师生自发组织了学科融合研学活动。 活动地点 林伯渠故居 活动过程 研学小组在老师的陪同和引领下，自觉佩戴口罩，从景区入口徒步至林伯渠故居和塑像处，了解林伯渠为中国革命和建设而奉献一生的事迹。同时，还共同采访游客，分享学习体会。最后，小组代表将活动照片上传至班级群。 作为活动的参与者，你觉得此次学科融合研学活动对自己成长的作用有( ) ①增强身体素质，丰富假期生活 ②培养集体意识，生成综合素养 ③提升实践能力，厚植爱国情怀 ④学会逃生技巧，保障生命健康 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 15．【答案】A 【解析】本题考查亲社会行为。 ①②③:我们要学会亲近社会。题干中,学科融合研学活动,这能增强身体素质,丰富假期生活;培养集体意识,生成综合素养;提升实践能力,厚植爱国情怀,故①②③正确;④:材料未涉及学会逃生技巧,保障生命健康,故排除④;故选A。 16．2024年4月15日是第九个全民国家安全教育日。国家利益高于一切、国家安全人人有责。以下行为属于公民自觉维护国家安全的是( ) ①小郭把不愿意饲养的巴西龟随手扔入家附近的小河 ②小佳向有关部门举报网上泄露国家经济情报的行为 ③小安利用课余时间学习并且参与宣传反分裂国家法 ④小全外出游玩时在军事禁区偷拍照片分享国外网友 A.①② B.②③ C.②④ D.③④ 16．【答案】B 【解析】本题考查维护国家安全；①小郭把不愿意饲养的巴西龟随手扔入家附近的小河，属于危害国家生物安全，排除；②小佳向有关部门举报网上泄露国家经济情报的行为、③小安利用课余时间学习并且参与宣传反分裂国家法属于维护国家安全的做法；④小全外出游玩时在军事禁区偷拍照片分享国外网友，该行为危害国家军事安全，排除。故本题选B。 17．2023年12月5日是第38个“国际志愿者日”。某中学50多名学生协助地方交警部门开展“协助维护小学生放学交通秩序”志愿服务活动：在学校门口维护交通秩序、引导家长有序停放车辆、协助小学生快速安全地通过马路、及时劝阻不文明交通行为。该中学学生参加“办助维护小学生放学交通秩序”志愿服务活动( ) A.是扮演好交警角色，承担维护秩序责任的表现 B.能培养指挥交通、执勤执法能力，培养敬业精神 C.是一种亲社会的行为，能提升人生价值 D.目的在于获得社会接纳和认可，赢得他人赞誉 17．【答案】C 【解析】本题考查亲社会行为。 C:学生协助地方交警部门开展“协助维护小学生放学交通秩序”志愿服务活动，是服务社会的行为，是一种亲社会的行为，能提升人生价值，故C说法正确; AB:是交警的做法，不是中学生的做法，故AB说法错误; D:参加公益活动不言代价与回报，故D说法错误; 故本题选C。 18．年仅24岁的戍边烈士肖思远在他的战斗日记里写到：“我们就是祖国的界碑，脚下的每一寸土地，都是祖国的领土。”这启示我们( ) A.为了国家利益必须放弃个人利益 B.要始终把国家利益放在首位 C.国家利益和个人利益同等重要 D.个人利益是国家利益的集中体现 18．【答案】B 【解析】本题考查坚持国家利益至上。B：分析题文，我们就是祖国的界碑，脚下的每一寸土地，都是祖国的领土，这启示我们要始终把国家利益放在首位；故B正确；A：为了国家利益，在必要的时候必须放弃个人利益；故A错误；C：国家利益和个人利益在本质上是一致的，但不能说同等重要；故C错误；D：国家利益是人民利益的集中体现；故D错误；故选B。 19．希望中学开展以“国家利益至上”为主题的演讲比赛。小阳需要一句古诗抒发情感，下列诗句中可以入选的是( ) A.劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人 B.山重水复疑无路，柳暗花明又一村 C.千磨万击还坚劲，任尔东西南北风 D.国计已推肝胆许，家财不为子孙谋 19．【答案】D 【解析】本题考查坚持国家利益至上。 D:意思是为官者应当献身国事，不要为子孙谋求家财，这种思想体现了为官者的责任感和奉献精神，强调了国家利益高于个人利益的理念，故D符合题意; A:意思是真诚地奉劝我的朋友再干一杯美酒，向西出了阳关就难以遇到故旧亲人。体现了深厚的友情，故A不符合题意; B:常用来形容在困境中坚持下去，终究会出现豁然开朗的境界。与爱国无关，故B不符合题意; C:意思是经历无数磨炼和打击，竹子依然坚强有力地生长着，任凭你刮酷暑的东南风，还是严冬的西北风。与爱国无关，故C不符合题意; 故本题选D。 20．习近平主席在二〇二四年新年贺词中指出：“辛勤劳作的农民，埋头苦干的工人，敢闯敢拼的创业者，保家卫国的子弟兵，各行各业的人们都在挥洒汗水，每一个平凡的人都作出了不平凡的贡献！人民永远是我们战胜一切困难挑战的最大依靠。”从中你领悟到( ) ①人人都奋力向前，激荡出民族复兴的澎湃力量 ②继续发扬实干精神，用劳动创造辉煌实现梦想 ③国家的繁荣富强，离不开每个人的拼搏与奉献 ④我们要努力学习，完成学业后做劳动者奉献者 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 20．【答案】A 【解析】根据材料可以领悟到，人人都奋力向前，激荡出民族复兴的澎湃力量，继续发扬实干精神，用劳动创造辉煌实现梦想，国家的繁荣富强，离不开每个人的拼搏与奉献，①②③正确；学生阶段也可以成为奉献者，④错误。 第Ⅱ卷 2、 非选择题：本大题共4小题，共60分。 21．（15分）某校八年级（2）班时政小组拟开展一次以“文明上网，争做合格网民”为主题的活动，请你参与其中，并完成下列任务。 ◎新闻解读 《全球数字经济白皮书（2022年）》显示，2021年，全球47个主要国家数字经济增加值规模达到38.1万亿美元。其中，中国数字经济规模达到7.1万亿美元，占47个国家总量的18.5%，位居世界第二。（数字经济在技术层面，包括大数据、云计算、物联网、区块链、人工智能、5G通信等新兴技术。） （1）这段材料表明了什么?（3分） ◎学校调查 班里的兴趣小组开展了青少年上网情况的调查，得到如下数据。 每周上网时间 上网目的 浏览过不健康网站 进入过营业性网吧 15小时以上 10~15小时 学习 聊天 玩游戏 85% 15% 低于5% 18% 77% 20% 37% （2）结合调查数据，请你归纳出青少年上网存在的问题。（4分） ◎话题讨论 围绕沉迷网络这一话题，同学们展开了讨论。 （3）甲、乙两位同学的观点获得了大家的赞同。请运用所学知识说说理由。（4分） ◎学会思考 党的二十大在北京召开，相关部门进行了党的二十大相关工作网络征求意见。广大人民群众踊跃参与，通过人民日报社、新华社、中央广播电视总台所属官网等提出自己的意见、建议。 （4）从传播网络正能量的角度，谈谈网民的举动带给我们的思考。（4分） 21．【答案】（1）网络为经济发展注入新的活力。互联网已经成为社会生产的新工具、经济贸易的新途径。 （2）①大部分学生上网时间长；②多数学生上网主要是为了休闲娱乐；③部分学生通过网络接触了不良信息；④部分学生进入过未成年人不该进入的场所。 （3）大量冗余信息干扰人们的选择，耗费人们的时间；碎片化信息影响人们思考的深度；一些人因沉迷网络中的虚拟交往而疏离了现实的人际关系。 （4）我们要充分利用网络平台为国家和社会发展建言献策；网络推动民主政治的进步。 【解析】（1）本问考查网络的作用。 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度 设问关键点：材料表明了什么——从说明类习题的角度作答 第二步：审材料，提取关键点，链接教材知识 材料关键点：我国数字经济规模达到7.1万亿美元，占47个国家总量的18.5%，位居世界第二——网络为经济发展注入新的活力 第三步：整理信息，组织答案 得分点：网络为经济发展注入新的活力；互联网已经成为社会生产的新工具、经济贸易的新途径 （2）本问考查青少年上网存在的问题。 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度 设问关键点：归纳出青少年上网存在的问题——从归纳概括类习题的角度作答 第二步：审材料，提取关键点，链接教材知识 材料关键点：①每周上网时间15小时以上的达85%——大部分学生上网时间长；②上网目的中玩游戏的达77%——多数学生上网主要是为了休闲娱乐；③浏览过不健康网站的达20%——部分学生通过网络接触了不良信息；④进入过营业性网吧的达37%——部分学生进入过未成年人不该进入的场所 第三步：整理信息，组织答案 得分点：上网时间长；上网主要是为了休闲娱乐；通过网络接触了不良信息；进入过未成年人不该进入的场所等 （3）本问考查沉迷网络的危害。沉迷网络影响我们的学习、工作和生活，具体内容结合教材知识作答即可。 （4）本问考查合理利用网络。广大人民群众踊跃参与，通过人民日报社、新华社、中央广播电视总台所属官网等为党的二十大提出意见建议，这说明我们要充分利用网络平台为国家和社会发展建言献策，网络推动民主政治的进步。 22.（15分）阅读材料，回答问题。 为增强同学们的法治观念，育才中学开展“做守法公民”为主题的项目化学习，请你参与。 资料一  下图是同学们观察到的现象及查阅的法律依据，请运用所学知识完成问题。 法律依据 第三十五条  有下列行为之一的，处五日以上十日以下拘留，可以并处五百元以下罚款；情节较轻的，处五日以下拘留或者五百元以下罚款： （一）盗窃、损毁或者擅自移动铁路设施、设备、机车车辆配件或者安全标志的； （二）在铁路线路上放置障碍物，或者故意向列车投掷物品的；…… ——《中华人民共和国治安管理处罚法》 (1)资料一中人物的行为属于哪一类违法行为？应承担什么法律责任？（3分） (2)运用“规则与自由”的关系，对资料一中的人物进行评析。（4分） 资料二  同学们收集到“关于未成年人犯罪及其过往不良行为”的一组数据。 过往不良行为类型及比例         发展为主要犯罪的类型及比例 (3)上述数据给我们哪些启示？（4分） 资料三  各学习小组交流了参加本次项目式学习活动的收获和感悟。请你一起参与完成“同违法犯罪做斗争”的成果展示。 情境 应对之策 ①被高年级的同学敲诈 …… ②放学路上，被人尾随 …… ③超市购物时，被强行搜身 …… (4)从表格中任选一个情境，谈谈具体的应对之策？（4分） 22.【答案】(1)资料一中人物的行为属于行政违法行为，应承担行政法律责任，根据《中华人民共和国治安管理处罚法》，处五日以上十日以下拘留，可以并处五百元以下罚款；情节较轻的，处五日以下拘留或者五百元以下罚款。 (2)图中人物的行为不对。 ①规则与自由是相互联系、不可分割的。规则划定了自由的边界，保障自由的实现。②资料一中人物在铁路线路上放置障碍物、故意向列车投掷物品等行为违反了规则，损害了国家、社会、集体的利益和其他公民的合法自由和权利，这种行为并不是真正的自由。③社会规则是人们享有自由的保障，违反规则会受到相应处罚，我们应自觉遵守规则，在规则允许的范围内享有自由。 (3)①未成年人犯罪总体呈上升趋势且低龄化，警示我们要重视未成年人的法治教育，增强他们的法治观念，预防违法犯罪。②发展为犯罪前的不良行为中，玩手机游戏比例较高，提醒未成年人要合理使用网络，杜绝不良行为。③打架斗殴、沉迷网络等不良行为容易引发犯罪，未成年人应培养良好行为习惯，学会自我约束。④网络负面信息对未成年人影响较大，要加强对网络环境的治理，为未成年人提供健康的网络空间。 (4)示例：情境（1）被高年级同学敲诈。应对之策：①保持冷静，避免激怒对方，尽量记住对方的外貌特征、口音等信息。②及时告诉老师或家长，寻求他们的帮助。③不要私下与对方解决，避免遭受更大的伤害。④平时注意自身安全，避免单独前往偏僻地方。 【分析】考点考查：违法行为的分类、规则与自由的关系、预防犯罪的要求、同违法犯罪作斗争 能力考查：运用所学知识分析材料，解答问题的能力 核心素养：法治观念、责任意识 【详解】（1）小问1：第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用违法行为的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：拘留、罚款→可联系行政违法行为作答。 第三步：整合信息，组织答案。 小问2：第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用违法行为的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：拘留、罚款→可联系承担行政责任作答。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：读题，提炼辩题。 观点：对铁路线路做出破坏行为。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。 正误判断：错误。 论据：自由与社会规则的关系。 第三步：整合信息，组织答案。 （3）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体是公民，需要运用预防犯罪的知识，从启示类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：“关于未成年人犯罪及其过往不良行为”的数据显示→可联系预防犯罪的要求作答。 第三步：整合信息，组织答案。 （4）本题考查学生面对不法行为的应对策略，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。 23．（15分）常州市中学生义工联盟自2013年正式成立以来，有多达到90多所学校的近2万人加入志愿者，他们积极开展社区服务、关爱老人、关爱儿童、环境保护等五大类别的服务。 材料一  中学生小磊准备参加“我当一天清洁工”的义工活动，到马路上协助环卫工人做好保洁工作。对此，妈妈持反对态度，并说：“你的主要任务是学习，在大马路上干得再好，也没有人知道你，没有价值。” (1)如果你是小磊，请运用所学知识来说服妈妈。（3分） 材料二  某校在组织义工活动的过程中发现了一些问题：许多同学都涌到同一地点，让有关单位应接不暇；有的同学陪老人聊天，感觉无话可说；有的同学参加几次活动后就打退堂鼓；有的同学在参加活动中敷衍了事，摆摆样子…… (2)运用所学知识，请你为解决中学生义工活动中的问题建言献策。（6分） (3)材料三  为进一步深入开展义工活动，某校团委决定向同学们发出“践行志愿精神，做负责任的公民”的倡议，请你倡议书补充完整。（提示：倡议内容充实，行为具体，积极向上）（6分） 倡议书 亲爱的同学们： 中学生义工是我们学习的榜样，他们以实际行动弘扬了服务社会、奉献社会的志愿精神。为了祖国的明天，民族的未来，我们应该从现在做起，从小事做起，争做负责任的公民。我们倡议： 1. ； 2. ； 3. ； 同学们，行动起来吧！ ××中学团委 2024年×月×日 23.【答案】(1)观点错误。①主动关心、帮助他人，能体验到对他人负责的快乐和幸福；②只有人人具有责任心，自觉履行应尽的责任，我们才能共享更加幸福美好的生活；③服务社会，体现人生价值，只有积极为社会作贡献，才能得到人们的尊重和认可，实现自身的人生价值；④服务社会，能够促进我们的全面发展，能拓展视野，丰富知识，提高观察、分析、解决问题的能力，提升人际交往能力，提高道德境界。 (2)①学会合作，善于沟通，求同存异；②科学计划，合理分工；③加强自己的综合素养，提高志愿服务的能力；④学会沟通技巧，善于倾听，培养志愿服务的技巧；⑤培养吃苦耐劳的品质和持之以恒的韧性等。 (3)①在家里：关心孝敬长辈，自觉承担家务劳动；②在学校：认真履行受教育的义务，与老师、同学和谐相处，为建设优秀班集体贡献力量；③在社会：亲近、服务、奉献社会，诚实做人做事，遵守社会公德，自觉维护社会秩序，积极承担社会责任。 【分析】考点考查：服务社会、关爱他人、亲社会行为 能力考查：调动和运用知识阐述事实，解决问题的能力 核心素养：责任意识、健全人格 【详解】（1）第一步：读题，提炼辩题。 观点：妈妈说：“你的主要任务是学习，在大马路上干得再好，也没有人知道你，没有价值。” 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。 正误判断：观点错误。 论据①：关爱他人的意义。 论据②： 服务社会的意义。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）本题考查怎样解决中学生义工活动中的问题，为开放性试题，言之有理，从不同的角度作答即可。 （3）本题考查在服务社会、亲社会行为中的做法，为开放性试题，言之有理，从不同的角度作答即可。 24．（15分）2024年4月15日是第九个全民国家安全教育日。某校八年级（1）班在道德与法治课上开展了以“维护国家安全，人人可为”为主题的探究活动。 【了解国家安全】 道德与法治老师就该班学生的国家安全意识展开了调查，结果如下： 问题 是 否 不清楚 ①你是否同意“国家安全与每个人息息相关”？ 94% 4% 2% ②你是否知道国家安全的主要内容？ 11% 85% 4% ③你是否知道国家安全机关和全国统一受理举报电话？ 38% 45% 17% （1）上述调查结果说明了什么？（3分） 【认识国家安全】 法治为国家安全提供全方位的有力保障。学生在课堂上分享搜集到的相关法律规定： 《中华人民共和国宪法》第五十四条——中华人民共和国公民有雏护祖国的安全、荣誉和利益的义务，不得有危害祖国的安全、荣誉和利益的行为；《中华人民共和国国家安全法》第十一条——中华人民共和国公民、一切国家机关和武装力量、各政党和各人民团体、企业事业组织和其他社会组织，都有维护国家安全的责任和义务。 （2）我国宪法和法律明确规定公民和组织应当履行维护国家安全的义务，为什么？（6分） 【维护国家安全】 人人都是维护国家安全的主角，生活中一些漫不经心的“小举动”很可能危害国家安全。 （3）中学生应如何响应“维护国家安全，人人可为”的号召？（6分） 24．【答案】（1）绝大多数学生意识到维护国家安全的重要性；但大部分学生对国家安全认知不足，需要进一步加强学生的国家安全教育。 （2）①国家安全关系人民幸福、社会发展进步，是实现国家利益最根本的保障，是民族复兴的根基。②国家安全是国家生存与发展的重要保障。③国家安全是人民幸福安康的前提。 （3）①认真学习有关国家安全和保密工作的法律法规、规章制度，增强维护国家安全的法治意识；②严格遵守有关国家安全的法律规定，积极履行维护国家安全的法定义务，不断增强防范意识，提高防范能力；③为维护国家安全工作提供便利和协助，为维护国家安全积极建言献策；④检举、制止危害国家安全的行为，监督和维护国家安全工作的开展。 【解析】（1）本问考查学生分析数据的能力。由调查结果可知，绝大多数学生维护国家安全意识较强，但大部分学生对国家安全认知不足，所以需要采取措施对学生进行国家安全教育，据此作答即可。 （2）本问考查维护国家安全的意义。 第一步：明确题意 设问关键点：我国宪法和法律明确规定公民和组织应当履行维护国家安全的义务，为什么——国家安全的重要性 第二步：分析材料 材料关键点：中华人民共和国公民有维护祖国的安全、荣誉和利益的义务，不得有危害祖国的安全、荣誉和利益的行为；中华人民共和国公民、一切国家机关和武装力量、各政党和各人民团体、企业事业组织和其他社会组织，都有维护国家安全的责任和义务—国家安全是国家生存与发展的重要保障、人民幸福安康的前提等 第三步：组织答案 得分点：国家安全关系人民幸福、社会发展进步，是实现国家利益最根本的保障，是民族复兴的根基；国家安全是国家生存与发展的重要保障；国家安全是人民幸福安康的前提等 （3）本问考查青少年如何维护国家安全。从树立国家安全意识、学习相关知识、同危害国家安全的行为作斗争等方面作答即可。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！2 学科网（北京）股份有限公司 $$1 2024-2025学年八年级道德与法治上学期期末模拟卷 答题卡 二、非选择题：本大题共 4小题，共 60分。 21.（15分） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 一、选择题：本大题共 20 小题，每小题 2 分，共 40 分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合 题目要求的。 1.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 2.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 3.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 4.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 5.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 6.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 7.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 8.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 9.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 10.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 11.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 12.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 13.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 14.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 15.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 16.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 17.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 18.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 19.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 20.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 姓 名：__________________________ 准考证号： 贴条形码区 考生禁填： 缺考标记 违纪标记 以上标志由监考人员用 2B铅笔填涂 选择题填涂样例： 正确填涂 错误填涂 [×] [√] [／] 1．答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准 条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 2．选择题必须用 2B铅笔填涂；非选择题必须用 0.5 mm黑色签字笔 答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3．请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案 无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 4．保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 注意事项 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 22.（15分） 23.（15分） 24.（15分） 2024-2025学年八年级道德与法治上学期期末模拟卷 （考试时间：60分钟，分值：100分） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3．测试范围：统编版八上全册。 4．难度系数：0.75。 第Ⅰ卷 1、 选择题：本大题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1．走在城市的大街小巷，我们随处可见一群身穿红色小马甲的人。他们发动身边的居民加入助力创城队伍中来，摒弃陋习、文明出行，形成了共创文明城市的良好氛围。他们就是创城志愿者。他们的行为( ) ①是为了获得更多人的关注与点赞 ②是服务社会、奉献社会的表现 ③是具有强烈社会责任感的表现 ④积极践行了孝亲敬长的传统美德 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 2．小欢和几位同学报名参加了泰州市模拟政协提案大赛。下面是他们的参赛过程： 他们的做法启示我们中学生应该( ) A.主动融入社会，出台相关政策 B.加强社会治理，维护合法权益 C.改变社会规则，维护社会和谐 D.关心社会发展，积极建言献策 3．一次网上购物经历就可能让你变成“透明人”，这不是危言耸听。网购商品的“快递面单”上包含收件人的姓名、电话、家庭住址等隐私信息。这些信息本应该受到严格保密，但根据央视的调查，网上0．8元就能买到一张“快递面单”的照片。这说明( ) A.网络世界里，个人隐私容易被侵犯 B.沉迷于网络，影响学习、工作和生活 C.网络让信息传递变得方便迅捷 D.网络弊大于利，应该远离网络 4．2024年3月11日，2023中国正能量网络精品终选结果出炉，550件网络正能量作品脱颖而出。对亿万网民来说，网络空间这一共有的精神家园，时刻呼唤正能量、好作品，理应树立主流价值、汇聚温暖力量。这样的活动( ) ①说明网络是传播优秀作品的重要途径 ②会抵消影视娱乐、大众娱乐的消极影响 ③有利于培育积极健康、向上向善的网络文化 ④传播网络正能量，有利于提高人们的网络媒介素养 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④ 5．下面这组图片适合用于( ) ①尊重他人教育 ②诚实守信教育 ③遵守规则教育 ④热爱劳动教育 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 6．目前多趟复兴号列车设有静音车厢，旅客在享受“静音福利”的同时，也须在车厢内保持安静，使用各类电子设备时须佩戴耳机或关闭音源外放功能等。这表明( ) ①井然有序的社会生活离不开规则保障 ②规则是人们在共同协商基础上形成的 ③违反社会规则就应该受到法律的制裁 ④我们需要发自内心地敬畏和遵守规则 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 7．近年来，人们随着生活水平的提高，旅游热情持续升温。让文明与美景一路相携相伴，是每名游客应该展现出来的文明素养。下列行为符合这一观点的是( ) A.拍照打卡，攀爬文物 B.主动礼让，用语文明 C.穿着舒适，不修边幅 D.插队购票，乘车霸座 8．说话和气，以理服人，以情感人；参加社交活动，服装整洁、美观、大方；爱护公共环境，不乱扔垃圾，不大声喧哗……这共同告诫我们( ) A.学会彼此尊重，真诚赞美他人的优点 B.做文明有礼的人，需要在生活中践行 C.考虑他人感受，给予他人适当的关注 D.社会生活有秩序，破坏秩序要受惩罚 9．《中国公民国内旅游文明行为公约》第二条规定：遵守公共秩序。不喧哗吵闹，排队遵守秩序，不并行挡道，不在公众场所高声交谈。之所以要求公民遵守社会秩序，是因为( ) A.有了良好的社会秩序，社会才能正常运转 B.违反社会秩序一定会受到法律的制裁 C.社会秩序是靠强制命令来维持的 D.维护社会秩序能提高公民的科学素养 10．用身边的材料做实验，进行一场科学探究；走进博物馆，当一名小小讲解员；学习制作一道菜品，请家人品尝；行走大好河山，了解国情民情……暑假期间，这些“有意思也有意义”的作业，能够促使中学生( ) ①培育科学精神，感受时代脉搏 ②承担家务劳动，赚取劳动报酬 ③塑造健全人格，不断完善自我 ④体验不同职业，引领社会风尚 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 11．朱某拾到苏某丢失的手表，拒绝归还。苏某向人民法院起诉，法院判决朱某归还手表。针对这一案件，下列点评正确的是( ) ①朱某的行为具有严重社会危害性 ②朱某的行为触犯了民法典 ③苏某向法院起诉属于民事诉讼 ④苏某的做法启示我们要依法求助 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 12．下列事件与行为判断相一致的有( ) 选项 事件 行为判断 ① 吴某和王某签订商品买卖合同，吴某收款后却只发放了一半货物，须承担违约责任 行政违法行为 ② 刘某打119谎报发生火情，公安部门依法对其行政拘留 刑事违法行为 ③ 吴某散布地震谣言，扰乱公共秩序，被警方依法拘留7日 行政违法行为 ④ 陈某为牟取私利，非法收购濒危野生动物，被判有期徒刑八年 刑事违法行为 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 13．同违法犯罪作斗争，是包括我们青少年在内的全体公民义不容辞的责任。见义勇为是人的高尚品质，但身为未成年人，我们还要学会见义智为。以下行为属于见义智为的是( ) 序号 行为 ① 小陈看到有人抢劫皮包后骑着摩托车跑了，于是记下车牌号，迅速报警 ② 小吴看见有人失足掉落河里，于是立即跳入河里救人 ③ 小王放学路上，看到有社会青年欺负小同学，于是迅速转过路口，悄悄报警 ④ 小郑听见有人敲门，询问是谁，对方自称爸爸的好友，于是便打开了门 A.①④ B.①③ C.②③ D.③④ 14．中国空间站遨游太空，国产大飞机一飞冲天，中国高铁叫响全球⋯⋯一系列大国重器、一个个超级工程、一项项科技成就，背后都离不开技艺高超、精益求精的大国工匠们默默付出、孜孜以求。这启示我们( ) ①用实干成就梦想 ②放弃传统职业 ③有梦想就能成功 ④提升自身素质 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 15．今年五一假期，常德市某校政治、体育、美术学科的师生自发组织了学科融合研学活动。 活动地点 林伯渠故居 活动过程 研学小组在老师的陪同和引领下，自觉佩戴口罩，从景区入口徒步至林伯渠故居和塑像处，了解林伯渠为中国革命和建设而奉献一生的事迹。同时，还共同采访游客，分享学习体会。最后，小组代表将活动照片上传至班级群。 作为活动的参与者，你觉得此次学科融合研学活动对自己成长的作用有( ) ①增强身体素质，丰富假期生活 ②培养集体意识，生成综合素养 ③提升实践能力，厚植爱国情怀 ④学会逃生技巧，保障生命健康 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 16．2024年4月15日是第九个全民国家安全教育日。国家利益高于一切、国家安全人人有责。以下行为属于公民自觉维护国家安全的是( ) ①小郭把不愿意饲养的巴西龟随手扔入家附近的小河 ②小佳向有关部门举报网上泄露国家经济情报的行为 ③小安利用课余时间学习并且参与宣传反分裂国家法 ④小全外出游玩时在军事禁区偷拍照片分享国外网友 A.①② B.②③ C.②④ D.③④ 17．2023年12月5日是第38个“国际志愿者日”。某中学50多名学生协助地方交警部门开展“协助维护小学生放学交通秩序”志愿服务活动：在学校门口维护交通秩序、引导家长有序停放车辆、协助小学生快速安全地通过马路、及时劝阻不文明交通行为。该中学学生参加“办助维护小学生放学交通秩序”志愿服务活动( ) A.是扮演好交警角色，承担维护秩序责任的表现 B.能培养指挥交通、执勤执法能力，培养敬业精神 C.是一种亲社会的行为，能提升人生价值 D.目的在于获得社会接纳和认可，赢得他人赞誉 18．年仅24岁的戍边烈士肖思远在他的战斗日记里写到：“我们就是祖国的界碑，脚下的每一寸土地，都是祖国的领土。”这启示我们( ) A.为了国家利益必须放弃个人利益 B.要始终把国家利益放在首位 C.国家利益和个人利益同等重要 D.个人利益是国家利益的集中体现 19．希望中学开展以“国家利益至上”为主题的演讲比赛。小阳需要一句古诗抒发情感，下列诗句中可以入选的是( ) A.劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人 B.山重水复疑无路，柳暗花明又一村 C.千磨万击还坚劲，任尔东西南北风 D.国计已推肝胆许，家财不为子孙谋 20．习近平主席在二〇二四年新年贺词中指出：“辛勤劳作的农民，埋头苦干的工人，敢闯敢拼的创业者，保家卫国的子弟兵，各行各业的人们都在挥洒汗水，每一个平凡的人都作出了不平凡的贡献！人民永远是我们战胜一切困难挑战的最大依靠。”从中你领悟到( ) ①人人都奋力向前，激荡出民族复兴的澎湃力量 ②继续发扬实干精神，用劳动创造辉煌实现梦想 ③国家的繁荣富强，离不开每个人的拼搏与奉献 ④我们要努力学习，完成学业后做劳动者奉献者 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 第Ⅱ卷 2、 非选择题：本大题共4小题，共60分。 21．（15分）某校八年级（2）班时政小组拟开展一次以“文明上网，争做合格网民”为主题的活动，请你参与其中，并完成下列任务。 ◎新闻解读 《全球数字经济白皮书（2022年）》显示，2021年，全球47个主要国家数字经济增加值规模达到38.1万亿美元。其中，中国数字经济规模达到7.1万亿美元，占47个国家总量的18.5%，位居世界第二。（数字经济在技术层面，包括大数据、云计算、物联网、区块链、人工智能、5G通信等新兴技术。） （1）这段材料表明了什么?（3分） ◎学校调查 班里的兴趣小组开展了青少年上网情况的调查，得到如下数据。 每周上网时间 上网目的 浏览过不健康网站 进入过营业性网吧 15小时以上 10~15小时 学习 聊天 玩游戏 85% 15% 低于5% 18% 77% 20% 37% （2）结合调查数据，请你归纳出青少年上网存在的问题。（4分） ◎话题讨论 围绕沉迷网络这一话题，同学们展开了讨论。 （3）甲、乙两位同学的观点获得了大家的赞同。请运用所学知识说说理由。（4分） ◎学会思考 党的二十大在北京召开，相关部门进行了党的二十大相关工作网络征求意见。广大人民群众踊跃参与，通过人民日报社、新华社、中央广播电视总台所属官网等提出自己的意见、建议。 （4）从传播网络正能量的角度，谈谈网民的举动带给我们的思考。（4分） 22.（15分）阅读材料，回答问题。 为增强同学们的法治观念，育才中学开展“做守法公民”为主题的项目化学习，请你参与。 资料一  下图是同学们观察到的现象及查阅的法律依据，请运用所学知识完成问题。 法律依据 第三十五条  有下列行为之一的，处五日以上十日以下拘留，可以并处五百元以下罚款；情节较轻的，处五日以下拘留或者五百元以下罚款： （一）盗窃、损毁或者擅自移动铁路设施、设备、机车车辆配件或者安全标志的； （二）在铁路线路上放置障碍物，或者故意向列车投掷物品的；…… ——《中华人民共和国治安管理处罚法》 (1)资料一中人物的行为属于哪一类违法行为？应承担什么法律责任？（3分） (2)运用“规则与自由”的关系，对资料一中的人物进行评析。（4分） 资料二  同学们收集到“关于未成年人犯罪及其过往不良行为”的一组数据。 过往不良行为类型及比例         发展为主要犯罪的类型及比例 (3)上述数据给我们哪些启示？（4分） 资料三  各学习小组交流了参加本次项目式学习活动的收获和感悟。请你一起参与完成“同违法犯罪做斗争”的成果展示。 情境 应对之策 ①被高年级的同学敲诈 …… ②放学路上，被人尾随 …… ③超市购物时，被强行搜身 …… (4)从表格中任选一个情境，谈谈具体的应对之策？（4分） 23．（15分）常州市中学生义工联盟自2013年正式成立以来，有多达到90多所学校的近2万人加入志愿者，他们积极开展社区服务、关爱老人、关爱儿童、环境保护等五大类别的服务。 材料一  中学生小磊准备参加“我当一天清洁工”的义工活动，到马路上协助环卫工人做好保洁工作。对此，妈妈持反对态度，并说：“你的主要任务是学习，在大马路上干得再好，也没有人知道你，没有价值。” (1)如果你是小磊，请运用所学知识来说服妈妈。（3分） 材料二  某校在组织义工活动的过程中发现了一些问题：许多同学都涌到同一地点，让有关单位应接不暇；有的同学陪老人聊天，感觉无话可说；有的同学参加几次活动后就打退堂鼓；有的同学在参加活动中敷衍了事，摆摆样子…… (2)运用所学知识，请你为解决中学生义工活动中的问题建言献策。（6分） (3)材料三  为进一步深入开展义工活动，某校团委决定向同学们发出“践行志愿精神，做负责任的公民”的倡议，请你倡议书补充完整。（提示：倡议内容充实，行为具体，积极向上）（6分） 倡议书 亲爱的同学们： 中学生义工是我们学习的榜样，他们以实际行动弘扬了服务社会、奉献社会的志愿精神。为了祖国的明天，民族的未来，我们应该从现在做起，从小事做起，争做负责任的公民。我们倡议： 1. ； 2. ； 3. ； 同学们，行动起来吧！ ××中学团委 2024年×月×日 24．（15分）2024年4月15日是第九个全民国家安全教育日。某校八年级（1）班在道德与法治课上开展了以“维护国家安全，人人可为”为主题的探究活动。 【了解国家安全】 道德与法治老师就该班学生的国家安全意识展开了调查，结果如下： 问题 是 否 不清楚 ①你是否同意“国家安全与每个人息息相关”？ 94% 4% 2% ②你是否知道国家安全的主要内容？ 11% 85% 4% ③你是否知道国家安全机关和全国统一受理举报电话？ 38% 45% 17% （1）上述调查结果说明了什么？（3分） 【认识国家安全】 法治为国家安全提供全方位的有力保障。学生在课堂上分享搜集到的相关法律规定： 《中华人民共和国宪法》第五十四条——中华人民共和国公民有雏护祖国的安全、荣誉和利益的义务，不得有危害祖国的安全、荣誉和利益的行为；《中华人民共和国国家安全法》第十一条——中华人民共和国公民、一切国家机关和武装力量、各政党和各人民团体、企业事业组织和其他社会组织，都有维护国家安全的责任和义务。 （2）我国宪法和法律明确规定公民和组织应当履行维护国家安全的义务，为什么？（6分） 【维护国家安全】 人人都是维护国家安全的主角，生活中一些漫不经心的“小举动”很可能危害国家安全。 （3）中学生应如何响应“维护国家安全，人人可为”的号召？（6分） 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！2 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024-2025学年八年级道德与法治上学期期末模拟卷 一、选择题：本大题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 C D A B A B B B A A 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 D C B B A B C B D A 二、非选择题：本大题共4小题，共60分。 21.（1）网络为经济发展注入新的活力。互联网已经成为社会生产的新工具、经济贸易的新途径。（3分，一点2分，两点3分。） （2）①大部分学生上网时间长；②多数学生上网主要是为了休闲娱乐；③部分学生通过网络接触了不良信息；④部分学生进入过未成年人不该进入的场所。（4分，每点1分。） （3）大量冗余信息干扰人们的选择，耗费人们的时间；碎片化信息影响人们思考的深度；一些人因沉迷网络中的虚拟交往而疏离了现实的人际关系。（4分，一点2分，两点即可。） （4）我们要充分利用网络平台为国家和社会发展建言献策；网络推动民主政治的进步。（4分，每点2分。） 22.(1)资料一中人物的行为属于行政违法行为，应承担行政法律责任，根据《中华人民共和国治安管理处罚法》，处五日以上十日以下拘留，可以并处五百元以下罚款；情节较轻的，处五日以下拘留或者五百元以下罚款。（3分，判断行为性质2分，责任1分。） (2)图中人物的行为不对。 ①规则与自由是相互联系、不可分割的。规则划定了自由的边界，保障自由的实现。②资料一中人物在铁路线路上放置障碍物、故意向列车投掷物品等行为违反了规则，损害了国家、社会、集体的利益和其他公民的合法自由和权利，这种行为并不是真正的自由。③社会规则是人们享有自由的保障，违反规则会受到相应处罚，我们应自觉遵守规则，在规则允许的范围内享有自由。（4分，一点2分，两点即可。） (3)①未成年人犯罪总体呈上升趋势且低龄化，警示我们要重视未成年人的法治教育，增强他们的法治观念，预防违法犯罪。②发展为犯罪前的不良行为中，玩手机游戏比例较高，提醒未成年人要合理使用网络，杜绝不良行为。③打架斗殴、沉迷网络等不良行为容易引发犯罪，未成年人应培养良好行为习惯，学会自我约束。④网络负面信息对未成年人影响较大，要加强对网络环境的治理，为未成年人提供健康的网络空间。（4分，一点2分，两点即可。） (4)示例：情境（1）被高年级同学敲诈。应对之策：①保持冷静，避免激怒对方，尽量记住对方的外貌特征、口音等信息。②及时告诉老师或家长，寻求他们的帮助。③不要私下与对方解决，避免遭受更大的伤害。④平时注意自身安全，避免单独前往偏僻地方。（4分，一点2分，两点即可。） 23.(1)观点错误。①主动关心、帮助他人，能体验到对他人负责的快乐和幸福；②只有人人具有责任心，自觉履行应尽的责任，我们才能共享更加幸福美好的生活；③服务社会，体现人生价值，只有积极为社会作贡献，才能得到人们的尊重和认可，实现自身的人生价值；④服务社会，能够促进我们的全面发展，能拓展视野，丰富知识，提高观察、分析、解决问题的能力，提升人际交往能力，提高道德境界。（3分，判断观点正误1分，理由2分，任意答出2点即可。） (2)①学会合作，善于沟通，求同存异；②科学计划，合理分工；③加强自己的综合素养，提高志愿服务的能力；④学会沟通技巧，善于倾听，培养志愿服务的技巧；⑤培养吃苦耐劳的品质和持之以恒的韧性等。（6分，每点2分。） (3)①在家里：关心孝敬长辈，自觉承担家务劳动；②在学校：认真履行受教育的义务，与老师、同学和谐相处，为建设优秀班集体贡献力量；③在社会：亲近、服务、奉献社会，诚实做人做事，遵守社会公德，自觉维护社会秩序，积极承担社会责任。（6分，每点2分。） 24.（1）绝大多数学生意识到维护国家安全的重要性；但大部分学生对国家安全认知不足，需要进一步加强学生的国家安全教育。（3分，一点2分，两点3分。） （2）①国家安全关系人民幸福、社会发展进步，是实现国家利益最根本的保障，是民族复兴的根基。②国家安全是国家生存与发展的重要保障。③国家安全是人民幸福安康的前提。（6分，每点2分。） （3）①认真学习有关国家安全和保密工作的法律法规、规章制度，增强维护国家安全的法治意识；②严格遵守有关国家安全的法律规定，积极履行维护国家安全的法定义务，不断增强防范意识，提高防范能力；③为维护国家安全工作提供便利和协助，为维护国家安全积极建言献策；④检举、制止危害国家安全的行为，监督和维护国家安全工作的开展。（6分，每点2分，三点即可。） 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… 此卷只装订不密封 ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________ 2024-2025学年八年级道德与法治上学期期末模拟卷 （考试时间：60分钟，分值：100分） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3．测试范围：统编版八上全册。 4．难度系数：0.75。 第Ⅰ卷 1、 选择题：本大题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1．走在城市的大街小巷，我们随处可见一群身穿红色小马甲的人。他们发动身边的居民加入助力创城队伍中来，摒弃陋习、文明出行，形成了共创文明城市的良好氛围。他们就是创城志愿者。他们的行为( ) ①是为了获得更多人的关注与点赞 ②是服务社会、奉献社会的表现 ③是具有强烈社会责任感的表现 ④积极践行了孝亲敬长的传统美德 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 2．小欢和几位同学报名参加了泰州市模拟政协提案大赛。下面是他们的参赛过程： 他们的做法启示我们中学生应该( ) A.主动融入社会，出台相关政策 B.加强社会治理，维护合法权益 C.改变社会规则，维护社会和谐 D.关心社会发展，积极建言献策 3．一次网上购物经历就可能让你变成“透明人”，这不是危言耸听。网购商品的“快递面单”上包含收件人的姓名、电话、家庭住址等隐私信息。这些信息本应该受到严格保密，但根据央视的调查，网上0．8元就能买到一张“快递面单”的照片。这说明( ) A.网络世界里，个人隐私容易被侵犯 B.沉迷于网络，影响学习、工作和生活 C.网络让信息传递变得方便迅捷 D.网络弊大于利，应该远离网络 4．2024年3月11日，2023中国正能量网络精品终选结果出炉，550件网络正能量作品脱颖而出。对亿万网民来说，网络空间这一共有的精神家园，时刻呼唤正能量、好作品，理应树立主流价值、汇聚温暖力量。这样的活动( ) ①说明网络是传播优秀作品的重要途径 ②会抵消影视娱乐、大众娱乐的消极影响 ③有利于培育积极健康、向上向善的网络文化 ④传播网络正能量，有利于提高人们的网络媒介素养 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④ 5．下面这组图片适合用于( ) ①尊重他人教育 ②诚实守信教育 ③遵守规则教育 ④热爱劳动教育 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 6．目前多趟复兴号列车设有静音车厢，旅客在享受“静音福利”的同时，也须在车厢内保持安静，使用各类电子设备时须佩戴耳机或关闭音源外放功能等。这表明( ) ①井然有序的社会生活离不开规则保障 ②规则是人们在共同协商基础上形成的 ③违反社会规则就应该受到法律的制裁 ④我们需要发自内心地敬畏和遵守规则 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 7．近年来，人们随着生活水平的提高，旅游热情持续升温。让文明与美景一路相携相伴，是每名游客应该展现出来的文明素养。下列行为符合这一观点的是( ) A.拍照打卡，攀爬文物 B.主动礼让，用语文明 C.穿着舒适，不修边幅 D.插队购票，乘车霸座 8．说话和气，以理服人，以情感人；参加社交活动，服装整洁、美观、大方；爱护公共环境，不乱扔垃圾，不大声喧哗……这共同告诫我们( ) A.学会彼此尊重，真诚赞美他人的优点 B.做文明有礼的人，需要在生活中践行 C.考虑他人感受，给予他人适当的关注 D.社会生活有秩序，破坏秩序要受惩罚 9．《中国公民国内旅游文明行为公约》第二条规定：遵守公共秩序。不喧哗吵闹，排队遵守秩序，不并行挡道，不在公众场所高声交谈。之所以要求公民遵守社会秩序，是因为( ) A.有了良好的社会秩序，社会才能正常运转 B.违反社会秩序一定会受到法律的制裁 C.社会秩序是靠强制命令来维持的 D.维护社会秩序能提高公民的科学素养 10．用身边的材料做实验，进行一场科学探究；走进博物馆，当一名小小讲解员；学习制作一道菜品，请家人品尝；行走大好河山，了解国情民情……暑假期间，这些“有意思也有意义”的作业，能够促使中学生( ) ①培育科学精神，感受时代脉搏 ②承担家务劳动，赚取劳动报酬 ③塑造健全人格，不断完善自我 ④体验不同职业，引领社会风尚 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 11．朱某拾到苏某丢失的手表，拒绝归还。苏某向人民法院起诉，法院判决朱某归还手表。针对这一案件，下列点评正确的是( ) ①朱某的行为具有严重社会危害性 ②朱某的行为触犯了民法典 ③苏某向法院起诉属于民事诉讼 ④苏某的做法启示我们要依法求助 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 12．下列事件与行为判断相一致的有( ) 选项 事件 行为判断 ① 吴某和王某签订商品买卖合同，吴某收款后却只发放了一半货物，须承担违约责任 行政违法行为 ② 刘某打119谎报发生火情，公安部门依法对其行政拘留 刑事违法行为 ③ 吴某散布地震谣言，扰乱公共秩序，被警方依法拘留7日 行政违法行为 ④ 陈某为牟取私利，非法收购濒危野生动物，被判有期徒刑八年 刑事违法行为 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 13．同违法犯罪作斗争，是包括我们青少年在内的全体公民义不容辞的责任。见义勇为是人的高尚品质，但身为未成年人，我们还要学会见义智为。以下行为属于见义智为的是( ) 序号 行为 ① 小陈看到有人抢劫皮包后骑着摩托车跑了，于是记下车牌号，迅速报警 ② 小吴看见有人失足掉落河里，于是立即跳入河里救人 ③ 小王放学路上，看到有社会青年欺负小同学，于是迅速转过路口，悄悄报警 ④ 小郑听见有人敲门，询问是谁，对方自称爸爸的好友，于是便打开了门 A.①④ B.①③ C.②③ D.③④ 14．中国空间站遨游太空，国产大飞机一飞冲天，中国高铁叫响全球⋯⋯一系列大国重器、一个个超级工程、一项项科技成就，背后都离不开技艺高超、精益求精的大国工匠们默默付出、孜孜以求。这启示我们( ) ①用实干成就梦想 ②放弃传统职业 ③有梦想就能成功 ④提升自身素质 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 15．今年五一假期，常德市某校政治、体育、美术学科的师生自发组织了学科融合研学活动。 活动地点 林伯渠故居 活动过程 研学小组在老师的陪同和引领下，自觉佩戴口罩，从景区入口徒步至林伯渠故居和塑像处，了解林伯渠为中国革命和建设而奉献一生的事迹。同时，还共同采访游客，分享学习体会。最后，小组代表将活动照片上传至班级群。 作为活动的参与者，你觉得此次学科融合研学活动对自己成长的作用有( ) ①增强身体素质，丰富假期生活 ②培养集体意识，生成综合素养 ③提升实践能力，厚植爱国情怀 ④学会逃生技巧，保障生命健康 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 16．2024年4月15日是第九个全民国家安全教育日。国家利益高于一切、国家安全人人有责。以下行为属于公民自觉维护国家安全的是( ) ①小郭把不愿意饲养的巴西龟随手扔入家附近的小河 ②小佳向有关部门举报网上泄露国家经济情报的行为 ③小安利用课余时间学习并且参与宣传反分裂国家法 ④小全外出游玩时在军事禁区偷拍照片分享国外网友 A.①② B.②③ C.②④ D.③④ 17．2023年12月5日是第38个“国际志愿者日”。某中学50多名学生协助地方交警部门开展“协助维护小学生放学交通秩序”志愿服务活动：在学校门口维护交通秩序、引导家长有序停放车辆、协助小学生快速安全地通过马路、及时劝阻不文明交通行为。该中学学生参加“办助维护小学生放学交通秩序”志愿服务活动( ) A.是扮演好交警角色，承担维护秩序责任的表现 B.能培养指挥交通、执勤执法能力，培养敬业精神 C.是一种亲社会的行为，能提升人生价值 D.目的在于获得社会接纳和认可，赢得他人赞誉 18．年仅24岁的戍边烈士肖思远在他的战斗日记里写到：“我们就是祖国的界碑，脚下的每一寸土地，都是祖国的领土。”这启示我们( ) A.为了国家利益必须放弃个人利益 B.要始终把国家利益放在首位 C.国家利益和个人利益同等重要 D.个人利益是国家利益的集中体现 19．希望中学开展以“国家利益至上”为主题的演讲比赛。小阳需要一句古诗抒发情感，下列诗句中可以入选的是( ) A.劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人 B.山重水复疑无路，柳暗花明又一村 C.千磨万击还坚劲，任尔东西南北风 D.国计已推肝胆许，家财不为子孙谋 20．习近平主席在二〇二四年新年贺词中指出：“辛勤劳作的农民，埋头苦干的工人，敢闯敢拼的创业者，保家卫国的子弟兵，各行各业的人们都在挥洒汗水，每一个平凡的人都作出了不平凡的贡献！人民永远是我们战胜一切困难挑战的最大依靠。”从中你领悟到( ) ①人人都奋力向前，激荡出民族复兴的澎湃力量 ②继续发扬实干精神，用劳动创造辉煌实现梦想 ③国家的繁荣富强，离不开每个人的拼搏与奉献 ④我们要努力学习，完成学业后做劳动者奉献者 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 第Ⅱ卷 2、 非选择题：本大题共4小题，共60分。 21．（15分）某校八年级（2）班时政小组拟开展一次以“文明上网，争做合格网民”为主题的活动，请你参与其中，并完成下列任务。 ◎新闻解读 《全球数字经济白皮书（2022年）》显示，2021年，全球47个主要国家数字经济增加值规模达到38.1万亿美元。其中，中国数字经济规模达到7.1万亿美元，占47个国家总量的18.5%，位居世界第二。（数字经济在技术层面，包括大数据、云计算、物联网、区块链、人工智能、5G通信等新兴技术。） （1）这段材料表明了什么?（3分） ◎学校调查 班里的兴趣小组开展了青少年上网情况的调查，得到如下数据。 每周上网时间 上网目的 浏览过不健康网站 进入过营业性网吧 15小时以上 10~15小时 学习 聊天 玩游戏 85% 15% 低于5% 18% 77% 20% 37% （2）结合调查数据，请你归纳出青少年上网存在的问题。（4分） ◎话题讨论 围绕沉迷网络这一话题，同学们展开了讨论。 （3）甲、乙两位同学的观点获得了大家的赞同。请运用所学知识说说理由。（4分） ◎学会思考 党的二十大在北京召开，相关部门进行了党的二十大相关工作网络征求意见。广大人民群众踊跃参与，通过人民日报社、新华社、中央广播电视总台所属官网等提出自己的意见、建议。 （4）从传播网络正能量的角度，谈谈网民的举动带给我们的思考。（4分） 22.（15分）阅读材料，回答问题。 为增强同学们的法治观念，育才中学开展“做守法公民”为主题的项目化学习，请你参与。 资料一  下图是同学们观察到的现象及查阅的法律依据，请运用所学知识完成问题。 法律依据 第三十五条  有下列行为之一的，处五日以上十日以下拘留，可以并处五百元以下罚款；情节较轻的，处五日以下拘留或者五百元以下罚款： （一）盗窃、损毁或者擅自移动铁路设施、设备、机车车辆配件或者安全标志的； （二）在铁路线路上放置障碍物，或者故意向列车投掷物品的；…… ——《中华人民共和国治安管理处罚法》 (1)资料一中人物的行为属于哪一类违法行为？应承担什么法律责任？（3分） (2)运用“规则与自由”的关系，对资料一中的人物进行评析。（4分） 资料二  同学们收集到“关于未成年人犯罪及其过往不良行为”的一组数据。 过往不良行为类型及比例         发展为主要犯罪的类型及比例 (3)上述数据给我们哪些启示？（4分） 资料三  各学习小组交流了参加本次项目式学习活动的收获和感悟。请你一起参与完成“同违法犯罪做斗争”的成果展示。 情境 应对之策 ①被高年级的同学敲诈 …… ②放学路上，被人尾随 …… ③超市购物时，被强行搜身 …… (4)从表格中任选一个情境，谈谈具体的应对之策？（4分） 23．（15分）常州市中学生义工联盟自2013年正式成立以来，有多达到90多所学校的近2万人加入志愿者，他们积极开展社区服务、关爱老人、关爱儿童、环境保护等五大类别的服务。 材料一  中学生小磊准备参加“我当一天清洁工”的义工活动，到马路上协助环卫工人做好保洁工作。对此，妈妈持反对态度，并说：“你的主要任务是学习，在大马路上干得再好，也没有人知道你，没有价值。” (1)如果你是小磊，请运用所学知识来说服妈妈。（3分） 材料二  某校在组织义工活动的过程中发现了一些问题：许多同学都涌到同一地点，让有关单位应接不暇；有的同学陪老人聊天，感觉无话可说；有的同学参加几次活动后就打退堂鼓；有的同学在参加活动中敷衍了事，摆摆样子…… (2)运用所学知识，请你为解决中学生义工活动中的问题建言献策。（6分） (3)材料三  为进一步深入开展义工活动，某校团委决定向同学们发出“践行志愿精神，做负责任的公民”的倡议，请你倡议书补充完整。（提示：倡议内容充实，行为具体，积极向上）（6分） 倡议书 亲爱的同学们： 中学生义工是我们学习的榜样，他们以实际行动弘扬了服务社会、奉献社会的志愿精神。为了祖国的明天，民族的未来，我们应该从现在做起，从小事做起，争做负责任的公民。我们倡议： 1. ； 2. ； 3. ； 同学们，行动起来吧！ ××中学团委 2024年×月×日 24．（15分）2024年4月15日是第九个全民国家安全教育日。某校八年级（1）班在道德与法治课上开展了以“维护国家安全，人人可为”为主题的探究活动。 【了解国家安全】 道德与法治老师就该班学生的国家安全意识展开了调查，结果如下： 问题 是 否 不清楚 ①你是否同意“国家安全与每个人息息相关”？ 94% 4% 2% ②你是否知道国家安全的主要内容？ 11% 85% 4% ③你是否知道国家安全机关和全国统一受理举报电话？ 38% 45% 17% （1）上述调查结果说明了什么？（3分） 【认识国家安全】 法治为国家安全提供全方位的有力保障。学生在课堂上分享搜集到的相关法律规定： 《中华人民共和国宪法》第五十四条——中华人民共和国公民有雏护祖国的安全、荣誉和利益的义务，不得有危害祖国的安全、荣誉和利益的行为；《中华人民共和国国家安全法》第十一条——中华人民共和国公民、一切国家机关和武装力量、各政党和各人民团体、企业事业组织和其他社会组织，都有维护国家安全的责任和义务。 （2）我国宪法和法律明确规定公民和组织应当履行维护国家安全的义务，为什么？（6分） 【维护国家安全】 人人都是维护国家安全的主角，生活中一些漫不经心的“小举动”很可能危害国家安全。 （3）中学生应如何响应“维护国家安全，人人可为”的号召？（6分） 试题 第7页（共8页） 试题 第8页（共8页） 试题 第1页（共8页） 试题 第2页（共8页） 学科网（北京）股份有限公司 $$