九年级全一册物理期末考试模拟测试01（人教版）-2024-2025学年九年级物理上学期期末考点大串讲（人教版）

九年级全一册物理期末考试模拟测试（原卷版） （考试时间：90分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1．测试范围：人教版九年级全一册第13~18章。 第Ⅰ卷 选择题 一、选择题（本题共16小题，每小题2分，共32分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的） 1．如图所示的电路，闭合开关S后，和两盏灯中只有一盏灯亮，电压表指针没有偏转，电流表指针有偏转。若电路中只有一处故障，该电路的故障可能是（　　） A．灯断路 B．灯断路 C．灯短路 D．灯短路 2．“一盔一带，安全常在”，最近葫芦岛交警对骑电动车不带头盔的行为进行严查，小佳想制作一款智能头盔，只有戴上头盔扣上卡扣后，头盔上的信号发射器才能发出信号，当电动车上的信号接收器S1接收到信号闭合，再转动电动车钥匙S2，车才能正常启动，下列电路中符合要求的是（　　） A． B． C． D． 3．小张同学在按照下图连接电路时，闭合开关，发现不亮，亮，他找不出原因了，你能帮他找出问题吗？（　　） A．灯座短路 B．导线2断路 C．导线3断路 D．拆掉导线4，两灯都要发光。 4．有A、B、C三个用丝线悬挂着的轻质小球相互靠近，结果A小球与B小球相互排斥，B小球与C小球相互吸引，那么下列说法正确的是（　　） A．若A小球带正电，则C小球一定带正电 B．若A小球带负电，则C小球一定带正电 C．若B小球带正电，则A小球一定带正电，C小球一定带负电 D．A、B小球一定带同种电荷，C小球则可能不带电 5．在沿海地区，炎热、晴朗的天气里常常出现“海陆风”，当出现如下图所示风向时，下列说法正确的是（　　） A．出现该现象的原因是水的比热容比砂石大 B．该现象通常发生在白天，且陆地温度较高 C．此时陆地的温度比海水的温度高 D．太阳照射相同时间，质量相同的砂石吸收的热量比海水多 6．下列关于四幅图片的叙说，正确的是（　　） A．甲图：该仪表应与被测电路并联使用，闭合开关前指针偏左，则需调零后再使用 B．乙图：在M、N之间接入一根细长的铅笔芯，可以探究导体的电阻与材料的关系 C．丙图：U形金属箔两端与电池两极连接很快就变热，此时发生了短路现象 D．丁图：安培通过大量的实验得出，导体的电流与其两端的电压和它的电阻都无关 7．如图甲所示为四缸汽油发动机，制造时通过连杆把四个相同汽缸的活塞连在一根曲轴上，并使各汽缸的做功过程错开，在飞轮转动的半周里，都有一汽缸在做功，其他三个汽缸分别在做吸气、压缩和排气工作。如图乙所示，该汽油发动机的活塞的行程（即活塞上下运动的距离）L=10cm，每个汽缸在做功冲程时的燃气平均气体压力为6000N，若此四缸汽油发动机飞轮的转速为3600r/min，则该发动机的功率为（　　） A．36kW B．48kW C．60kW D．72kW 8．下列关于热和能的说法，正确的是（　　） A．燃料未充分燃烧，其热值就变小 B．发生热传递时，温度总是从高温物体传递给低温物体 C．物体的内能增加，一定是从外界吸收了热量 D．一块0℃的冰熔化成0℃的水，内能增大 9．下列描述或说法中正确的是（　　） A．图甲中，学生背着书包站立在水平地面上，人对书包做了功 B．图乙中，三位同学用绳和木棍体验了“滑轮组”的威力，说明了滑轮组可以省力 C．图丙中，“魔罐”被推出后，可以一直在水平地面上来回滚动下去 D．图丁中，手电筒里的灯泡发光时，只存在化学能转化为电能 10．在“观察扩散快慢与温度的关系”实验中，在盛有等量冷水和热水的两个烧杯中各滴入一滴墨水，观察到热水中墨水扩散的快针对实验操作及现象，下列说法中错误的是（　　） A．实验中需要在两烧杯中同时滴入墨水 B．温度越高，分子无规则运动越剧烈，分子动能就越大 C．实验说明物体的内能与温度有关 D．采用正在沸腾的水代替热水并且不停加热更合适，现象会更明显 11．两个完全相同的电阻R1和R2分别以并联和串联两种方式，接入电源电压分别为U和2U的电路中，如图所示。以下说法正确的是（　　） A．甲、乙两图中通过R1的电流之比为2∶1 B．甲、乙两图中R1两端电压之比为1∶2 C．甲、乙两图等效电阻之比为1∶2 D．甲、乙两图的总功率之比为1∶1 12．一个标有“6V  9W”的灯泡，与一个8Ω的电阻串联后，接在某一电源上，灯泡的功率是1W。若接在同一电源的情况下，要使灯泡的功率为2.25W，应换用一个多大的电阻与灯串联（灯泡电阻不变）（　　） A．2Ω B．4Ω C．6Ω D．12Ω 13．某实验小组测得小灯泡L和电阻R的电流与电压关系的图像如图所示。下列说法正确的是（　　） A．电阻R的阻值为 B．当通过小灯泡L的电流为0.2A时，其消耗的电能为0.2J C．仅把小灯泡L、电阻R并联在电压为2V的电路中，干路上的电流为0.3A D．仅把小灯泡L、电阻R串联在电路中，当电流为0.2A时，它们两端的总电压为5V 14．如图甲所示的电路中，电源电压保持不变，闭合开关，在保证电路元件安全情况下，移动滑动变阻器的滑片，记录电流表、电压表示数；图乙是电路中电流表与电压表示数关系的图像，下列说法正确的是（   ） A．定值电阻的阻值是20Ω B．电源电压为4.5V C．滑动变阻器连入电路的阻值变化范围是10~15Ω D．滑动变阻器中的电流与其两端的电压成反比 15．如图所示电路，电源电压恒定不变，开关S闭合，各电表正常工作。当滑片向上滑动，下列说法正确的是（　　） A．电流表示数变小 B．电流表A示数不变 C．电压表V示数不变 D．当滑片P滑到最上端时，电流表A或电源将被烧坏 16．如图所示电路中，甲、乙两处分别接入电流表或电压表。当S闭合后，为使两灯均能发光，则（　　） A．甲、乙均接入电流表 B．甲接入电流表，乙接入电压表 C．甲、乙均接入电压表 D．甲接入电压表，乙接入电流表 第Ⅱ卷 非选择题 二、填空题（本题共6小题，每题2分，共12分） 17．电能表是测量消耗电能的仪表，小明家上次查看电能表的读数为，本次查看时电能表读数如图所示，则他家这段时间内消耗的电能为 度；若关闭家中其他电器，只让一个标有“220V　1000W”的电热水器正常工作10min，电能表的铝盘转 转。 18．在如图甲所示电路中，当闭合开关后，两个电压表指针偏转均为图乙所示，则灯泡L1两端电压为 V；L2两端的电压为 V。 19．2024年9月25日8时44分，中国人民解放军火箭军向太平洋相关公海海域，成功发射1枚携载训练模拟弹头的洲际弹道导弹东风31AG，准确落入预定海域，彰显了中国的军事实力。导弹最大射程12000千米，并且采用公路机动发射方式。当导弹加速上升时，将燃料的 能转化为内能，再转化为 能。 20．定时爆炸装置的原理如图所示。定时装置相当于开关（处于闭合状态），到设定时间时自动断开，起爆器通电引爆，该装置应串联在 （CD/EF）之间；虚框内是其内部电路，a、b为暴露在外面的两根导线。拆弹专家剪断 （）导线，即可使起爆器失效。 21．糖炒栗子是人们钟爱的一道传统美食，如图所示，为了让栗子快速、均匀受热，常将砂石与栗子混合在一起翻炒，这主要是利用了砂石的 ，相同质量的栗子和砂石吸收相同的热量，砂石的温度升高的更 （选填“多”或“少”）。 22．如图所示电路，闭合开关，灯泡L正常发光，当滑片P向上移动的过程中，电流表A1和A2的差值 （选填“变大、“变小”或“不变”）。某个时刻，两个电流表指针偏转角度相同且小灯泡和滑动变阻器均有电流通过，那么小灯泡和滑动变阻器电阻之比为 。 三．作图题（本题共2小题，共4分） 23．请根据如图的实物图， 在虚线框内画出对应的电路图。 24．如图，请填入电压表和电流表的电学符号，使两个电阻都能正常工作。 四．实验题（本题共4小题，共27分） 25．物理实验小组利用图甲所示器材来测量小灯泡的额定功率，小灯泡的额定电压为，电源电压值为。 (1)图甲中缺少一根导线，请你用笔画线代替导线将实物图补充完整； (2)电路连接正确后，将滑动变阻器的滑片从阻值最大处逐渐向 （选填“左”或“右”）移动，测出了几组数据，请你帮他们设计一个实验记录的表格 ； (3)利用测得的数据绘制出灯泡的图像，如图乙。由图像可知，小灯泡的额定功率为 W，该电路所选的滑动变阻器为 ； A． B． C． D． (4)同学们观察图像，发现通过小灯泡的电流与其两端的电压不成正比，其原因可能是 ； (5)为了测量额定电压为的小灯泡的额定功率，同组的小玲设计了如图丙所示的电路（为已知阻值的定值电阻，R为滑动变阻器），实验操作如下： ①闭合开关S和，断开开关，移动滑动变阻器滑片P，使电流表示数为 时小灯泡恰好正常发光； ②保持变阻器滑片P位置不变，闭合开关S和，断开开关，记下电流表示数I，则小灯泡L的额定功率 。（均用和I表示） 26．在探究“电流与电阻的关系”实验中所选器材有：滑动变阻器、开关、电源各一个，电流表、电压表各一块，四个定值电阻（5Ω、10Ω、15Ω、20Ω），导线若干。 （1）小明连接了如图甲所示的实物电路。连接电路时，开关应处于 状态。闭合开关前，滑动变阻器的滑片P应滑到 （选填“A”或“B”）端。 （2）小明将5Ω电阻连入电路，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片在适当位置，记下此时电流表的示数；小明继续实验，将5Ω电阻换成10Ω电阻后，闭合开关，此时滑片应向 （选填“A”或“B”）端移动，眼睛同时观察 （选填“电流表”或“电压表”）示数直至达到实验目的。 （3）小明根据实验数据绘制了I-R的图像，如图丙所示。由图丙可知小明在“探究电流与电阻的关系”的过程中电压表示数为 V。由丙图像可以得到的实验结论是： 。 电阻R/Ω 10 电压U/V 2 3 4 5 6 电流I/A 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6 【拓展】小明又利用上述器材探究“电流与电压的关系”，将滑片从一端移到另一端的过程中，收集的实验数据填入了上表中。分析可知，小明使用的变阻器的最大阻值为 Ω。 27．小明做“探究并联电路电流的特点”实验。 (1)如图甲连好电路，闭合开关，发现： 现象1：灯发光    现象2：灯不发光 对此现象的原因小明有以下三种猜想： 猜想1：干路上某根导线断路        猜想2：灯丝断路        猜想3：支路某根导线断路 ①根据现象 （填数字）可以判断猜想1是错误的。 ②若灯不发光的原因是由猜想2或猜想3引起的，在不添加器材且不拆除导线的情况下进行判断，具体操作是 。 (2)排除（1）中故障后，在图甲A、B、C三处分别接上电流表测电流.闭合开关前，发现电流表指针位置如图乙所示，其原因是 ，并及时纠正。 (3)分别测出A、B、C三处的电流值，如表所示.由此得出结论：并联电路中，干路电流等于各支路电流之和，且各支路的电流相等.这个实验在设计方案上存在的不足之处是： （写出一条）。 /A /A /A 0.18 0.18 0.36 (4)小华连接了如图丙的实物图，电流表测的是通过 的电流，若要测通过L1的电流，请在需要改接的那一根导线上打“×”，用笔画线代替导线画出正确的连接 。 28．如图甲所示，小佳同学在两只相同的烧杯里分别装入水和食用油，比较它们吸热的情况。 (1)为了便于同学比较，实验中要求两烧杯中放入规格相同的电加热器，通过观察 来反映液体吸收热量的多少； (2)小佳在两只烧杯中应分别装入质量 （选填“相等”或“不相等”）的水和食用油； (3)实验数据如下表所示，若要使水和食用油升高到相同的温度，则需要给水加热 （选填“更长”或“更短”）的时间，此时水吸收的热量 （选填“大于”“小于”或“等于”）食用油吸收的热量； 加热时间/min 0 6 12 水的温度/℃ 20 45 70 食用油的温度/℃ 20 68 116 (4)实验表明， （选填“水”或“食用油”）的吸热能力更强，乙图中能正确反映水和食用油的温度随加热时间变化的是 （选填“A”或“B”）。 四．计算题（本题共3小题，共23分） 29．某物理兴趣小组的同学， 用煤炉给80kg的水加热，同时他们绘制了如图所示的加热过程中水温随时间变化的图线。若在6min内完全燃烧了3kg的煤，已知（c水=4.2×103J/（kg⋅°C），q煤=3×107J/ kg。求： (1)煤完全燃烧产生的热量； (2)经过6min时间加热，水所吸收的热量； (3)煤炉烧水时的热效率。 30．如图所示，已知电源电压恒定，电阻，。当开关断开，S闭合，电流表的示数为；当开关均闭合，电流表的示数变化数值为。求： (1)电源电压； (2)电阻的阻值。 31．图甲是小明所设计的电路图，其中标有“2.5V”字样小灯泡L的电流与电压关系如图乙所示，定值电阻，由三段材料不同、横截面积相同的均匀直导体EF、FG、GH连接而成（总长度为45cm），其中有一段是铜导体，其电阻可忽略不计，导体GH每1cm的电阻为1Ω，P是与接触良好并能移动的滑动触头。只闭合S、时，电流表示数I与滑片P向左移动距离x的关系如图丙所示，求： (1)小灯泡正常发光时电阻； (2)电源电压与的最大阻值； (3)若只闭合S与，为确保灯丝不被烧坏，滑片P向左移动距离x的最大值。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 1 学科网（北京）股份有限公司 $$ 九年级全一册物理期末考试模拟测试（解析版） （考试时间：90分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1．测试范围：人教版九年级全一册第13~18章。 第Ⅰ卷 选择题 一、选择题（本题共16小题，每小题2分，共32分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的） 1．如图所示的电路，闭合开关S后，和两盏灯中只有一盏灯亮，电压表指针没有偏转，电流表指针有偏转。若电路中只有一处故障，该电路的故障可能是（　　） A．灯断路 B．灯断路 C．灯短路 D．灯短路 【答案】C 【详解】AB．由图知，闭合开关S后，两盏灯串联，电流表测电路中的电流，电压表测L1两端的电压；由题知，闭合开关S后，两盏灯中只有一盏灯亮，电路中只有一处故障，因串联电路中各用电器相互影响，所以不可能是某盏灯断路，否则两盏灯都不亮，故AB错误； CD．已知电流表指针有偏转，说明电路为通路，而电压表指针没有偏转，则可能是灯L1被短路造成的，此时电压表也被短路而无示数，而灯短路，电压表有示数，故C正确，D错误； 故选C。 2．“一盔一带，安全常在”，最近葫芦岛交警对骑电动车不带头盔的行为进行严查，小佳想制作一款智能头盔，只有戴上头盔扣上卡扣后，头盔上的信号发射器才能发出信号，当电动车上的信号接收器S1接收到信号闭合，再转动电动车钥匙S2，车才能正常启动，下列电路中符合要求的是（　　） A． B． C． D． 【答案】B 【详解】由题意知，当电动车上的信号接收器S1接收到信号闭合，再转动电动车钥匙S2，车才能正常启动，这说明两个开关相互影响，是串联在一起的，一起控制电动车，故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 3．小张同学在按照下图连接电路时，闭合开关，发现不亮，亮，他找不出原因了，你能帮他找出问题吗？（　　） A．灯座短路 B．导线2断路 C．导线3断路 D．拆掉导线4，两灯都要发光。 【答案】C 【详解】A．若L1灯座短路，电源发生短路，与题意不符，故A不符合题意； B．若导线2断路，则灯泡L1和灯泡L2都不亮，与题意不符，故B不符合题意； C．若导线3断路，灯泡L2正常发光，灯泡L1没有电流通过，故L1灯泡不亮，故C符合题意； D．拆掉导线4，灯泡L2灯未接入电路，则灯泡L2不亮，故D不符合题意。 故选 C。 4．有A、B、C三个用丝线悬挂着的轻质小球相互靠近，结果A小球与B小球相互排斥，B小球与C小球相互吸引，那么下列说法正确的是（　　） A．若A小球带正电，则C小球一定带正电 B．若A小球带负电，则C小球一定带正电 C．若B小球带正电，则A小球一定带正电，C小球一定带负电 D．A、B小球一定带同种电荷，C小球则可能不带电 【答案】D 【详解】A．若A小球带正电，则B小球带正电，C小球有可能带负电，也有可能不带电，故A错误； B．若A小球带负电，则B小球带负电，C小球有可能带正电，也有可能不带电，故B错误； C．若B小球带正电，则A小球一定带正电，C小球可能带负电或者不带电，故C错误； D．由于A、B小球相互排斥，所以A、B小球一定带同种电荷，B小球与C小球相互吸引，则B、C小球可能带异种电荷，也可能是C小球不带电，故D正确。 故选D。 5．在沿海地区，炎热、晴朗的天气里常常出现“海陆风”，当出现如下图所示风向时，下列说法正确的是（　　） A．出现该现象的原因是水的比热容比砂石大 B．该现象通常发生在白天，且陆地温度较高 C．此时陆地的温度比海水的温度高 D．太阳照射相同时间，质量相同的砂石吸收的热量比海水多 【答案】A 【详解】ABC．水的比热容比泥土、沙石的大，白天太阳照射时，水面温度上升得慢，陆地温度上升得快，热空气上升，冷空气补充，风从海面吹向陆地，形成海陆风；晚上，气温下降，水面温度下降得慢，温度高一些，热空气上升，风从陆地吹向海面，形成陆海风，由图可知，此时地面附近的空气从陆地吹向海洋，形成陆海风，故出现如图所示风向时，通常发生在夜晚，且海洋温度较高，故A正确，BC错误； D．太阳照射相同时间，放出相同的热量，质量相同的砂石吸收的热量和海水吸收的热量相同，故D错误。 故选A。 6．下列关于四幅图片的叙说，正确的是（　　） A．甲图：该仪表应与被测电路并联使用，闭合开关前指针偏左，则需调零后再使用 B．乙图：在M、N之间接入一根细长的铅笔芯，可以探究导体的电阻与材料的关系 C．丙图：U形金属箔两端与电池两极连接很快就变热，此时发生了短路现象 D．丁图：安培通过大量的实验得出，导体的电流与其两端的电压和它的电阻都无关 【答案】C 【详解】A．图甲中是电流表，电流表应与被测电路串联，闭合开关前指针偏左，说明电流表未调零，则需调零后再使用，故A错误； B．探究导体的电阻与材料的关系，要控制其他因素相同，只改变电阻的材料，但是只有铅笔芯一种材料，故无法探究导体的电阻与材料的关系，故B错误； C．U形金属箔两端与电池两极连接后，没有用电器，发生了短路现象，故C正确； D．欧姆通过大量的实验得出，导体的电流与其两端的电压和它的电阻都有关，发现了电流与电压、电阻的定量关系，故D错误。 故选C。 7．如图甲所示为四缸汽油发动机，制造时通过连杆把四个相同汽缸的活塞连在一根曲轴上，并使各汽缸的做功过程错开，在飞轮转动的半周里，都有一汽缸在做功，其他三个汽缸分别在做吸气、压缩和排气工作。如图乙所示，该汽油发动机的活塞的行程（即活塞上下运动的距离）L=10cm，每个汽缸在做功冲程时的燃气平均气体压力为6000N，若此四缸汽油发动机飞轮的转速为3600r/min，则该发动机的功率为（　　） A．36kW B．48kW C．60kW D．72kW 【答案】D 【详解】此四缸汽油发动机飞轮的转速为3600r/min，1min对外做功1800次，该汽车发动机做功冲程中燃气对活塞的平均压力为F=6000N，一个做功冲程中燃气对活塞做的功 所以1min内燃气对活塞做的总功为 汽油机的功率为 题为四缸汽油发动机，所以该发动机的功率为 故ABC不符合题意，D符合题意。 故选D。 8．下列关于热和能的说法，正确的是（　　） A．燃料未充分燃烧，其热值就变小 B．发生热传递时，温度总是从高温物体传递给低温物体 C．物体的内能增加，一定是从外界吸收了热量 D．一块0℃的冰熔化成0℃的水，内能增大 【答案】D 【详解】A．热值是燃料的一种特性，它代表燃料性能的优劣，热值的大小与燃料的种类有关，与燃烧程度、质量的多少以及是否燃烧等均无关，故A错误； B．发生热传递时，传递的是热量而不是温度，故B错误； C．物体内能增加，可能是由于外界物体对该物体做了功，也有可能是由于物体从外界吸收了热量，故C错误； D．一块0℃的冰熔化成0℃的水后，吸收热量，温度不变，内能增加，故D正确。 故选D。 9．下列描述或说法中正确的是（　　） A．图甲中，学生背着书包站立在水平地面上，人对书包做了功 B．图乙中，三位同学用绳和木棍体验了“滑轮组”的威力，说明了滑轮组可以省力 C．图丙中，“魔罐”被推出后，可以一直在水平地面上来回滚动下去 D．图丁中，手电筒里的灯泡发光时，只存在化学能转化为电能 【答案】B 【详解】A．甲图中学生背着书包站在水平地面上，人对书包有向上的力，但书包没有在力的方向上移动 距离，所以人的拉力没有做功，故A错误； B．乙图中绳和木棍的组合相当于一个滑轮组，图中一个人的力可以与两个人的力抗衡，说明使用滑轮组可以省力，故B正确； C．丙图中“魔罐”被推出后，由于罐与地面之间存在着摩擦力，所以罐的机械能会减小，即一部分机械能会转化为内能，最终“魔罐”会停止滚动，静止在水平地面上，故C错误； D．丁图中手电筒里的灯泡发光时，灯泡主要将电能转化为光能，故D错误。 故选B。 10．在“观察扩散快慢与温度的关系”实验中，在盛有等量冷水和热水的两个烧杯中各滴入一滴墨水，观察到热水中墨水扩散的快针对实验操作及现象，下列说法中错误的是（　　） A．实验中需要在两烧杯中同时滴入墨水 B．温度越高，分子无规则运动越剧烈，分子动能就越大 C．实验说明物体的内能与温度有关 D．采用正在沸腾的水代替热水并且不停加热更合适，现象会更明显 【答案】D 【详解】A．实验中需要在两烧杯中同时滴入墨水，这是为了控制实验条件，确保两个实验在相同的时间内进行，从而更准确地比较热水和冷水中墨水扩散的速度，故A正确，不符合题意； B．温度越高，分子无规则运动越剧烈，这是分子动理论的基本内容之一，分子运动越剧烈，分子的平均动能就越大，故B正确，不符合题意； C．温度越高，分子运动越剧烈，分子动能越大，则内能越大，故C正确，不符合题意； D．采用正在沸腾的水代替热水，由于水沸腾会剧烈运动，无法证明墨水扩散的快是由于温度高分子运动导致的，因此不能用沸水代替，故D错误，符合题意。 故选D。 11．两个完全相同的电阻R1和R2分别以并联和串联两种方式，接入电源电压分别为U和2U的电路中，如图所示。以下说法正确的是（　　） A．甲、乙两图中通过R1的电流之比为2∶1 B．甲、乙两图中R1两端电压之比为1∶2 C．甲、乙两图等效电阻之比为1∶2 D．甲、乙两图的总功率之比为1∶1 【答案】D 【详解】AB．根据并联电路电压的规律，在甲图中R1两端电压为U，乙图中R1两端电压为 故甲、乙两图中R1两端电压之比为1∶1，根据欧姆定律，甲、乙两图中通过R1的电流之比为1∶1。故AB错误； C．根据串并联电路总电阻的规律，甲、乙两图中R1=R2，等效电阻之比为 故C错误； D．甲、乙两图的总功率之比为 故D正确。 故选D。 12．一个标有“6V  9W”的灯泡，与一个8Ω的电阻串联后，接在某一电源上，灯泡的功率是1W。若接在同一电源的情况下，要使灯泡的功率为2.25W，应换用一个多大的电阻与灯串联（灯泡电阻不变）（　　） A．2Ω B．4Ω C．6Ω D．12Ω 【答案】B 【详解】“6V  9W”的灯泡的电阻为 灯泡与8Ω的电阻串联后，灯泡的功率是1W，由P=I2R，可得此时电路中的电流为 电源电压为 U=I1R总=0.5A× (4Ω+8Ω) =6V 当灯泡的功率为P2=2.25W时，此时的电流为 应串联电阻为 故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 13．某实验小组测得小灯泡L和电阻R的电流与电压关系的图像如图所示。下列说法正确的是（　　） A．电阻R的阻值为 B．当通过小灯泡L的电流为0.2A时，其消耗的电能为0.2J C．仅把小灯泡L、电阻R并联在电压为2V的电路中，干路上的电流为0.3A D．仅把小灯泡L、电阻R串联在电路中，当电流为0.2A时，它们两端的总电压为5V 【答案】D 【详解】A．由图像可右，电阻R的阻值为 故A错误； B．当通过小灯泡L的电流为0.2A时，通电时间未知，其消耗的电能无法计算，故B错误； C．仅把小灯泡L、电阻R并联在电压为2V的电路中，通过小灯泡的电流为0.3A，通过定值电阻的电流为0.1A，干路上的电流为 I总=IL+IR=0.3A+0.1A=0.4A 故C错误； D．仅把小灯泡L、电阻R串联在电路中，当电流为0.2A时，小灯泡两端电压为1V，定值电阻两端电压为4V，它们两端的总电压为 U总=UL+UR=1V+4V=5V 故D正确。 故选D。 14．如图甲所示的电路中，电源电压保持不变，闭合开关，在保证电路元件安全情况下，移动滑动变阻器的滑片，记录电流表、电压表示数；图乙是电路中电流表与电压表示数关系的图像，下列说法正确的是（   ） A．定值电阻的阻值是20Ω B．电源电压为4.5V C．滑动变阻器连入电路的阻值变化范围是10~15Ω D．滑动变阻器中的电流与其两端的电压成反比 【答案】B 【详解】AB．根据乙图可知，当电压表的示数为0V时，电路为R0单独工作，电路中的电流是0.6A，则电源电压可表示为 --------① 当电压表的示数为3V，即滑动变阻器两端电压为3V时，电路中的电流是0.2A，电源电压可表示为 --------② 联立①②解得，，故A错误，B正确； C．据图可知滑动变阻器两端电压可以为0，即此时滑动变阻器接入电路中的电阻为0，当电压表的示数是3V时，根据串联分压原理可知，滑动变阻器接入电路中的阻值最大为 因此滑动变阻器接入电路中的阻值范围是0~15Ω，故C错误； D．据图可知，滑动变阻器两端电压与其电流的关系图像是一次函数，不是反比关系，故D错误。 故选B。 15．如图所示电路，电源电压恒定不变，开关S闭合，各电表正常工作。当滑片向上滑动，下列说法正确的是（　　） A．电流表示数变小 B．电流表A示数不变 C．电压表V示数不变 D．当滑片P滑到最上端时，电流表A或电源将被烧坏 【答案】B 【详解】开关闭合后，Rx、R并联，电流表A测干路电流，电流表A1测通过R的电流，电压表测Rx下部分两端电压。 AB．Rx、R为定值电阻，滑片向上移动时，不改变接入电路的电阻，故电流中的电流不变，即两个电流表示数都不变，故A错误，B正确； C．滑片向上移动时，电压表所测部分电阻变大，故电压表示数变大，故C错误； D．当滑片P滑到最上端时，依然Rx、R并联，电压表测电源电压，电流表A或电源不会被烧坏，故D错误。 故选B。 16．如图所示电路中，甲、乙两处分别接入电流表或电压表。当S闭合后，为使两灯均能发光，则（　　） A．甲、乙均接入电流表 B．甲接入电流表，乙接入电压表 C．甲、乙均接入电压表 D．甲接入电压表，乙接入电流表 【答案】B 【详解】若甲为电流表、乙为电流表，会造成电源短路；若甲乙都为电压表，则L2不发光；若甲为电压表，乙为电流表，则灯泡L2被短路，只有L1发光；若甲为电流表，乙为电压表，两灯都发光。故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 第Ⅱ卷 非选择题 二、填空题（本题共6小题，每题2分，共12分） 17．电能表是测量消耗电能的仪表，小明家上次查看电能表的读数为，本次查看时电能表读数如图所示，则他家这段时间内消耗的电能为 度；若关闭家中其他电器，只让一个标有“220V　1000W”的电热水器正常工作10min，电能表的铝盘转 转。 【答案】 15.5 600 【详解】[1]两次电表示数之差即为消耗的电能，由图可知，他家这段时间内消耗的电能为 [2]电热水器正常工作10min消耗的电能为 则电能表的铝盘转 18．在如图甲所示电路中，当闭合开关后，两个电压表指针偏转均为图乙所示，则灯泡L1两端电压为 V；L2两端的电压为 V。 【答案】 0.9 3.6 【详解】[1][2]图甲中，当闭合开关后，灯泡L1与灯泡L2串联，电压表V1测量电源电压，电压表V2测量灯泡L1的电压，根据串联电压规律，电压表V1的示数大于电压表V2的示数，根据两个电压表指针偏转均如图乙所示，故电压表V1选择大量程，故读数为4.5V，电压表V2选择小量程，故读数为0.9V，故则灯L1两端的电压为0.9V。 L2两端的电压为 19．2024年9月25日8时44分，中国人民解放军火箭军向太平洋相关公海海域，成功发射1枚携载训练模拟弹头的洲际弹道导弹东风31AG，准确落入预定海域，彰显了中国的军事实力。导弹最大射程12000千米，并且采用公路机动发射方式。当导弹加速上升时，将燃料的 能转化为内能，再转化为 能。 【答案】 化学 机械 【详解】[1][2]当导弹加速上升时，发动机中燃料燃烧时消耗化学能，产生内能，将化学能转化为内能，燃料燃烧产生的高温高压气体通过做功的方式将内能转化为机械能。 20．定时爆炸装置的原理如图所示。定时装置相当于开关（处于闭合状态），到设定时间时自动断开，起爆器通电引爆，该装置应串联在 （CD/EF）之间；虚框内是其内部电路，a、b为暴露在外面的两根导线。拆弹专家剪断 （）导线，即可使起爆器失效。 【答案】 CD a 【详解】[1]由题意可知，定时装置相当于开关，常处于闭合状态，电流经指示灯、定时器回到电源负极，此时起爆器没有电流通过；当到达设定时间时， 定时装置自动打开，电流经指示灯、起爆器，起爆器引爆，因此定时装置应接在CD之间。 [2]为了防止爆炸，需在a处剪断导线，使起爆器失效。 21．糖炒栗子是人们钟爱的一道传统美食，如图所示，为了让栗子快速、均匀受热，常将砂石与栗子混合在一起翻炒，这主要是利用了砂石的 ，相同质量的栗子和砂石吸收相同的热量，砂石的温度升高的更 （选填“多”或“少”）。 【答案】 比热容小 多 【详解】[1][2]比热容表示物质的吸热能力，砂石的比热容小，相同质量的砂石与其他物质相比较，吸收相同的热量，温度升高的更多，因此，将砂石与栗子混合在一起翻炒，可以让栗子快速、均匀受热。 22．如图所示电路，闭合开关，灯泡L正常发光，当滑片P向上移动的过程中，电流表A1和A2的差值 （选填“变大、“变小”或“不变”）。某个时刻，两个电流表指针偏转角度相同且小灯泡和滑动变阻器均有电流通过，那么小灯泡和滑动变阻器电阻之比为 。 【答案】 不变 1∶4 【详解】[1]由电路图知道，闭合开关，灯泡L与滑动变阻器R并联，电流表A1测干路电流，电流表A2测变阻器R支路的电流，电压表测电源两端的电压，因电源的电压不变，所以，滑片移动时，电压表的示数不变。因并联电路中干路电流等于各支路电流之和，且两电流表示数的差值等于通过L的电流，所以，电流表A1与A2的示数之差不变。 [2]根据题意知道，两电流表指针的偏转角度相同，由于并联电路电流等于各支路电流之和，所以A1的示数应大于A2的示数，说明A1按大量程读数，分度值为0.1A；A2按小量程读数，分度值为0.02A，即两电流表的示数比是 因两电阻并联，两电阻的电压相等，即ILRL=IRRR，所以 三．作图题（本题共2小题，共4分） 23．请根据如图的实物图， 在虚线框内画出对应的电路图。 【答案】 【详解】从电源正极出发，依次经过两个灯泡和开关，然后回到电源负极即可，如下图 24．如图，请填入电压表和电流表的电学符号，使两个电阻都能正常工作。 【答案】 【详解】根据电流表与被测用电器串联，电压表与被测用电器并联，由图可知，下面圈与电阻串联，是电流表，上面的圆圈与电阻R2并联，是电压表，如下图所示： 四．实验题（本题共4小题，共27分） 25．物理实验小组利用图甲所示器材来测量小灯泡的额定功率，小灯泡的额定电压为，电源电压值为。 (1)图甲中缺少一根导线，请你用笔画线代替导线将实物图补充完整； (2)电路连接正确后，将滑动变阻器的滑片从阻值最大处逐渐向 （选填“左”或“右”）移动，测出了几组数据，请你帮他们设计一个实验记录的表格 ； (3)利用测得的数据绘制出灯泡的图像，如图乙。由图像可知，小灯泡的额定功率为 W，该电路所选的滑动变阻器为 ； A． B． C． D． (4)同学们观察图像，发现通过小灯泡的电流与其两端的电压不成正比，其原因可能是 ； (5)为了测量额定电压为的小灯泡的额定功率，同组的小玲设计了如图丙所示的电路（为已知阻值的定值电阻，R为滑动变阻器），实验操作如下： ①闭合开关S和，断开开关，移动滑动变阻器滑片P，使电流表示数为 时小灯泡恰好正常发光； ②保持变阻器滑片P位置不变，闭合开关S和，断开开关，记下电流表示数I，则小灯泡L的额定功率 。（均用和I表示） 【答案】(1) (2) 左 见解析 (3) 0.75 C (4)灯丝的电阻随温度的升高而增大 (5) 【详解】（1）图甲中，电压表应该并联在灯泡的两端，因为小灯泡的额定电压2.5V，所以电压表可选0~3V量程，如下图所示： （2）滑动变阻器用了左下接线柱，闭合开关时，滑片在最右端，所以滑动变阻器的滑片从阻值最大处逐渐向左移动。 设计实验表格，要包含所测量的物理量电压和电流，计算的物理量电功率，以及观察灯泡的亮度情况。 实验次数 电压 电流 电功率 灯泡亮度 1 2 3 （3）[1]由图像乙可知，当灯泡两端电压为2.5V时，灯泡的额定电流为0.3A，小灯泡额定功率 P＝UI＝2.5V×0.3A＝0.75W [2]电路连接正确后，刚闭合开关时，滑动变阻器接入电路中的阻值最大，电路中的电流最小。由图像乙可知，当灯泡两端的电压为0.5V时，电路中的电流最小为0.1A，由串联分压可知，此时变阻器两端的电压 U滑＝U源﹣U1＝3V﹣0.5V＝2.5V 则变阻器此时的阻值 即为了实验能顺利进行，滑动变阻器的最大阻值应等于25Ω。 故选C。 （4）由图像可知，通过小灯泡的电流与其两端的电压不成正比，这是因为灯丝的电阻随温度的升高而增大。 （5）[1]闭合开关S和S2，断开开关S1，灯泡L与定值电阻R0并联再与滑动变阻器串联，电流表测R0通过的电流。移动滑动变阻器滑片P，当灯泡两端的电压为额定电压U0时，R0两端的电压也为U0，根据欧姆定律可知当电流表的示数为时，小灯泡恰好正常发光。 [2]在步骤②中，电路的连接方式没有改变，此时电流表测灯泡L与定值电阻R0的总电流，因电路的连接方式不变，各电阻的大小和通过的电流不变，此时灯泡仍正常发光，根据并联电路电流规律，通过灯泡的电流 则小灯泡L的额定功率 26．在探究“电流与电阻的关系”实验中所选器材有：滑动变阻器、开关、电源各一个，电流表、电压表各一块，四个定值电阻（5Ω、10Ω、15Ω、20Ω），导线若干。 （1）小明连接了如图甲所示的实物电路。连接电路时，开关应处于 状态。闭合开关前，滑动变阻器的滑片P应滑到 （选填“A”或“B”）端。 （2）小明将5Ω电阻连入电路，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片在适当位置，记下此时电流表的示数；小明继续实验，将5Ω电阻换成10Ω电阻后，闭合开关，此时滑片应向 （选填“A”或“B”）端移动，眼睛同时观察 （选填“电流表”或“电压表”）示数直至达到实验目的。 （3）小明根据实验数据绘制了I-R的图像，如图丙所示。由图丙可知小明在“探究电流与电阻的关系”的过程中电压表示数为 V。由丙图像可以得到的实验结论是： 。 电阻R/Ω 10 电压U/V 2 3 4 5 6 电流I/A 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6 【拓展】小明又利用上述器材探究“电流与电压的关系”，将滑片从一端移到另一端的过程中，收集的实验数据填入了上表中。分析可知，小明使用的变阻器的最大阻值为 Ω。 【答案】 断开 A A 电压表 2 电压一定时，电流与电阻成反比 20 【详解】（1）[1][2]连接电路时，为了电路元件安全，开关应处于断开状态，滑动变阻器的滑片要移到阻值最大处，即A端。 （2）[3][4]探究电流与电阻的关系时，要保证电压不变，根据串联电路分压规律，大电阻分大电压，因此定值电阻换大之后，要保证分的电压不变，也需要将滑动变阻器连入电路中的电阻调大，因此滑片向A端移动，眼睛同时观察电压表示数。 （3）[5]根据欧姆定律变形式U=IR，带入图像中的一个点的电流与电阻值可得电压为 因此电压表示数为2V。 [6]由于丙图为反比例函数图像，因此得到结论在电压一定时，电流与电阻成反比。 【拓展】[7]将滑片从一端移到另一端的过程中，由表中数据可知，当滑动变阻器接入电路中的电阻为0时，电流最大，为0.6A，此时电压表示数即为电源电压，即U=6V，当滑动变阻器接入电路的阻值最大时，电流I=0.2A，定值电阻的电压U1=2V所以滑动变阻器最大阻值 27．小明做“探究并联电路电流的特点”实验。 (1)如图甲连好电路，闭合开关，发现： 现象1：灯发光    现象2：灯不发光 对此现象的原因小明有以下三种猜想： 猜想1：干路上某根导线断路        猜想2：灯丝断路        猜想3：支路某根导线断路 ①根据现象 （填数字）可以判断猜想1是错误的。 ②若灯不发光的原因是由猜想2或猜想3引起的，在不添加器材且不拆除导线的情况下进行判断，具体操作是 。 (2)排除（1）中故障后，在图甲A、B、C三处分别接上电流表测电流.闭合开关前，发现电流表指针位置如图乙所示，其原因是 ，并及时纠正。 (3)分别测出A、B、C三处的电流值，如表所示.由此得出结论：并联电路中，干路电流等于各支路电流之和，且各支路的电流相等.这个实验在设计方案上存在的不足之处是： （写出一条）。 /A /A /A 0.18 0.18 0.36 (4)小华连接了如图丙的实物图，电流表测的是通过 的电流，若要测通过L1的电流，请在需要改接的那一根导线上打“×”，用笔画线代替导线画出正确的连接 。 【答案】(1) 1 将灯、互换位置，若灯不发光、发光，则猜想2正确，若换完闭合开关后灯发光、不发光，则猜想3正确 (2)电流表未调零 (3)未多次更换不同规格的灯泡进行实验 (4) 干路 【详解】（1）①[1]当开关闭合后，灯L1发光（现象1），说明干路是通路，因此可以判断猜想1是错误的。 ②[2]若灯不发光的原因是由猜想2或猜想3引起的，在不添加器材且不拆除导线的情况下进行判断，具体操作是：将灯、互换位置，若灯不发光、发光，则猜想2正确，若换完闭合开关后灯发光、不发光，则猜想3正确。 （2）由图乙所示电流表可知，电流表指针没有指在零刻度线上，在使用前，电流表指针没有调零。 （3）使用规格相同的灯泡，只进行了一次实验，得出的结论不具有普遍性；为得出普遍结论，应选用不同规格的灯泡多次实验，收集更多的实验数据，然后分析数据得出结论。 （4）[1]从实物图中可以看出，电流从正极流出，经过开关、电流表进行分支，分别经过两个灯泡回到电源负极，因此电流表测量干路电流。 [2]若要测通过L1的电流，将L2与电流表负接线柱相连的导线的右端改接电流表的“0.6”接线柱，如下图所示： 28．如图甲所示，小佳同学在两只相同的烧杯里分别装入水和食用油，比较它们吸热的情况。 (1)为了便于同学比较，实验中要求两烧杯中放入规格相同的电加热器，通过观察 来反映液体吸收热量的多少； (2)小佳在两只烧杯中应分别装入质量 （选填“相等”或“不相等”）的水和食用油； (3)实验数据如下表所示，若要使水和食用油升高到相同的温度，则需要给水加热 （选填“更长”或“更短”）的时间，此时水吸收的热量 （选填“大于”“小于”或“等于”）食用油吸收的热量； 加热时间/min 0 6 12 水的温度/℃ 20 45 70 食用油的温度/℃ 20 68 116 (4)实验表明， （选填“水”或“食用油”）的吸热能力更强，乙图中能正确反映水和食用油的温度随加热时间变化的是 （选填“A”或“B”）。 【答案】(1)加热时间长短 (2)相等 (3) 更长 大于 (4) 水 B 【详解】（1）实验中选择规格相同的电加热器，相同时间放出的热量相同，则相同时间不同物质吸收热量相同，故可以用加热时间长度反映吸收热量多少。 （2）质量影响物质吸热多少，故探究水和食用油吸热能力时要控制二者质量相等。 （3）[1]分析表格中数据可知，要使水和食用油升高到相同温度，水的加热时间更长。 [2]实验中用加热时间长短反映吸收热量多少，水的加热时间更长，故水吸收的热量大于食用油吸收的热量。 （4）[1][2]由实验过程分析，可知，水的吸热能力更强，即加热相同时间，水的温度变化小，故能正确反映水和食用油的温度随加热时间变化的是B。 四．计算题（本题共3小题，共23分） 29．某物理兴趣小组的同学， 用煤炉给80kg的水加热，同时他们绘制了如图所示的加热过程中水温随时间变化的图线。若在6min内完全燃烧了3kg的煤，已知（c水=4.2×103J/（kg⋅°C），q煤=3×107J/ kg。求： (1)煤完全燃烧产生的热量； (2)经过6min时间加热，水所吸收的热量； (3)煤炉烧水时的热效率。 【答案】(1)9×107J (2)2.016×107J (3)22.4% 【详解】（1）煤完全燃烧产生的热量 （2）经过6min时间加热，水所吸收的热量 （3）煤炉烧水时的热效率 30．如图所示，已知电源电压恒定，电阻，。当开关断开，S闭合，电流表的示数为；当开关均闭合，电流表的示数变化数值为。求： (1)电源电压； (2)电阻的阻值。 【答案】(1)12V； (2) 【详解】（1）当开关断开，S闭合时，串联，电流表测电路中的电流，由串联电路的电阻特点和欧姆定律可知，电源电压 （2）当开关均闭合，并联，电流表测干路的电流，由并联电路的电阻特点可知，此时电路中的总电阻变小，则电路中的电流变大，由题意可知，干路中的电流 由并联电路的电压特点可知，两端的电压均等于电源电压,此时通过的电流 由并联电路的电流特点可知，通过的电流 由欧姆定律可知，的阻值 31．图甲是小明所设计的电路图，其中标有“2.5V”字样小灯泡L的电流与电压关系如图乙所示，定值电阻，由三段材料不同、横截面积相同的均匀直导体EF、FG、GH连接而成（总长度为45cm），其中有一段是铜导体，其电阻可忽略不计，导体GH每1cm的电阻为1Ω，P是与接触良好并能移动的滑动触头。只闭合S、时，电流表示数I与滑片P向左移动距离x的关系如图丙所示，求： (1)小灯泡正常发光时电阻； (2)电源电压与的最大阻值； (3)若只闭合S与，为确保灯丝不被烧坏，滑片P向左移动距离x的最大值。 【答案】(1) (2)， (3) 【详解】（1）如乙图所示，当小灯泡两端的电压为额定电压2.5V时，通过小灯泡的电流为0.5A，由欧姆定律知，小灯泡正常发光时电阻为 （2）分析甲图可知，只闭合S、时，定值电阻R1和R2串联，电流表测电路电流。由丙图可知，当滑片P在E点时，x最大为45cm，接入电路的电阻为0，此时电流表的示数为1.2A，由欧姆定律可得，电源电压为 当滑片P在H点时，接入电路的电阻为最大值，此时电流表的示数为0.3A，由欧姆定律可知，此时电路中的总电阻为 由串联电路电阻的规律可知，的最大阻值为 （3）若只闭合S与，定值电阻R1和小灯泡L串联，电流表测电路电流。为确保灯丝不被烧坏，则小灯泡两端的最大电压为2.5V，由串联电路电压规律可知，两端的最小电压为 此时，小灯泡正常发光，电路中的电流为0.5A，则接入电路的最小阻值为 则滑片P向左移动距离x，未接入电路的阻值为 由图丙知，导体GH的长度为15cm，且每1cm的电阻为1Ω，则导体GH的电阻为 比较发现，滑片P向左移动距离x，未接入电路的阻值小于导体GH的电阻，所以，滑片P仍然在导体GH上，则滑片P向左移动距离x的最大值为 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 1 学科网（北京）股份有限公司 $$