九年级期末模拟试卷一（天津专用）-2024-2025学年七八九年级历史决胜期末考试模拟卷（天津、山西）

2024-2025学年九年级历史上学期期末模拟试卷01（天津专用） （考试时间：60分钟，分值：100分） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如 需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写 在本试卷上无效。 3．测试范围：九年级上册+九年级下册。 第Ⅰ卷 一、选择题：本大题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1．下表为公元前5世纪雅典的部分戏剧的主要内容。由此反映了（   ） 《奥瑞斯特斯·复仇神》 女神雅典娜警醒人们切勿挑起公民之间的对立，导致城邦一再陷入内斗 《请愿妇女》 外邦传令官谴责雅典民众在公民大会议事时鲁莽成性，经常在情绪驱使之下投票决议发动战争 《马蜂》 雅典陪审员被比喻为成群结队的马蜂，他们往往被“煽动家”蛊惑，不问案情原委便要判人重刑甚至死刑 A．戏剧作家对民主政治的思考 B．戏剧记录着当时的真实事件 C．城邦居民文化活动丰富多彩 D．公民大会是最高的权力机关 【答案】A 【详解】表格信息“警醒人们切勿挑起公民之间的对立，导致城邦一再陷入内斗”“谴责雅典民众在公民大会议事时鲁莽成性，经常在情绪驱使之下投票决议发动战争”“不问案情原委便要判人重刑甚至死刑”反映了剧作家对雅典民主政治弊端的思考，A项正确；戏剧指以语言、动作、舞蹈、音乐、木偶等形式达到叙事目的的舞台表演艺术的总称，以当时的真实事件为原型，经过艺术加工而成，有夸张和虚构的成分，并非“记录着当时的真实事件”，排除B项；“城邦居民文化活动丰富多彩”表格信息没有体现，排除C项；公民大会是最高权力机构，具有立法、司法等多种职能，但表格信息没有提及，排除D项。故选A项。 2．在欧洲中世纪庄园里的农民和农奴，遇有纠纷只能在庄园法庭进行诉讼。“(庄园)法庭全体人员要求领主应召前来答复他的一个佃农，领主是否依据国王的令状对该佃农提起诉讼，在下一次法庭上，领主因未出席法庭而被扣押财物。”材料反映了庄园法庭（   ） A．扩大了农奴自主权 B．限制了领主的特权 C．加速了庄园的衰落 D．维护了领主的利益 【答案】B 【详解】依据材料“‘法庭全体人员要求领主应召前来答复他的一个佃农，领主是否依据国王的令状对该佃农提起诉讼’，在下一次法庭上，领主因未出席法庭而被和押财物”分析可知，这说明庄园法庭在一定程度上限制了领主的特权，B项正确；“领主因未出席法庭而被和押财物”反映的是领主权力的被限制，与扩大农奴自主权无关，排除A项；材料主旨是强调对领主的要求及限制，未涉及加速了庄园的衰落，排除C项；材料主旨是强调对领主的要求及限制，与维护了领主的利益无关，排除D项。故选B项。 3．下表反映出租地农场和手工工场的共同点是（   ） 租地农场 手工工场 农场主提供土地和生产工具；农场主雇佣农民；农产品面向市场 工场主提供原料和生产工具；工场主雇佣工人；手工业品面向市场 A．劳动者掌握着生产资料 B．存在雇佣关系 C．产品只是满足自我消费 D．存在人身依附关系 【答案】B 【详解】根据材料“租地农场：农场主提供土地和生产工具；农场主雇佣农民，农产品面向市场”、“手工工场：工场主提供原料和生产工具；工场主雇佣工人；手工业品面向市场”可知，租地农场和手工工场的共同点为都提供生产工具；农场主和农民存在雇佣关系，工场主和工人存在雇佣关系；生产的产品都面向市场，B项正确；掌握生产资料的是租地农场主和手工工场主，排除A项；租地农场和手工工场的产品都面向市场，排除C项；农场主和农民存在雇佣关系，工场主和工人存在雇佣关系，农民和工人与农场主和工场主不存在人身依附关系，排除D项。故选B项。 4．中古时期，人民以宗教为人生的依据，建筑便以哥特式最发达（图一），其建筑特征有引人向上的效力。后来，人民的希望和目的，又渐由天上移向地上，由世外移归世内，这一时期呈现的建筑特征（图二），又成为近世人生观的表征了。这种建筑风格的变化反映了（   ） A．西欧庄园制繁荣 B．自治城市的发展 C．文艺复兴的影响 D．启蒙运动的发展 【答案】C 【详解】根据材料“其建筑特征有引人向上的效力。后来，人民的希望和目的，又渐由天上移向地上，由世外移归世内”结合所学知识可知，材料反映的是文艺复兴运动的影响。文艺复兴运动是一场反对教会“神权至上”和提倡人文主义的新文化运动，促进了人们思想的大解放，延续了近300年之久。图中建筑风格的变化，是受文艺复兴的影响，C项正确；西欧庄园是中世纪西欧乡村典型的组织形式，与题意不相符，排除A项；建筑风格的变化并不能反映自治城市的发展，生产关系的变化如农业、商业、手工业、人口等促进自治城市的发展，排除B项；启蒙运动指发生在17—18世纪的一场资产阶级和人民大众的反封建，反教会的思想文化运动，是继文艺复兴后的又一次反封建的思想解放运动，与题意不相符，排除D项。故选C项。 5．“新航路开辟后，美洲的农作物如花生、番茄等传到欧洲、亚洲和非洲，欧洲的家畜如马、牛、山羊影响和改变了北美印第安人的生活方式，原产于非洲东北部的咖啡成为北美日常生活的重要部分。”这段材料说明新航路的开辟（    ） A．扩大了世界粮食的生产规模 B．有利于世界各地区的共同发展 C．促进了各地区之间的物种交流 D．促进了世界贸易中心的转移 【答案】C 【详解】由题干材料“新航路开辟后，美洲的农作物如花生、番茄等传到欧洲、亚洲和非洲，欧洲的家畜如马、牛、山羊影响和改变了北美印第安人的生活方式，原产于非洲东北部的咖啡成为北美日常生活的重要部分。”并结合所学可知，新航路开辟引起了物种之间的大交流，C项正确；题干不涉及粮食，不能反映新航路开辟扩大了世界粮食的生产规模，排除A项；有利于世界各地区的共同发展不是新航路开辟的影响，排除B项；题干没有涉及世纪贸易中心由地中海转移到大西洋沿岸，排除D项。故选C项。 6．识读地图是历史学习的基本方法，下图反映的历史事件（   ） A．使世界开始连为了一个整体 B．阻碍了欧洲资本主义的发展 C．造成了非洲国家的贫穷落后 D．推动了欧洲思想领域的繁荣 【答案】C 【详解】观察图片可知，图片反映的是三角贸易，三角贸易持续了三百多年，对美洲来说，一方面，殖民贸易带来了破坏、灾难，另一方面，提供了丰富的劳动力，促进了北美经济的发展，对非洲来说，西欧国家殖民扩张和殖民掠夺过程中，掳获大量非洲黑人卖到美洲，给非洲的人民带来巨大的灾难，造成当地的贫困和落后，C项正确；使世界开始连为了一个整体是新航路开辟的意义，排除A项；三角贸易促进了欧洲资本主义的发展，排除B项；文艺复兴推动欧洲思想领域的繁荣，与材料信息无关，排除D项。故选C项。 7．下面表格所示是英国历史上的法律文献。这反映出英国宪政进程的特点是（   ） A．通过立法的形式，逐步确立民主共和制 B．资产阶级一直是英国宪政进程的推动力量 C．持续时间长，通过暴力革命方式推动宪政进程 D．渐进式变革，王权渐弱，议会权力扩大 【答案】D 【详解】据材料可知，英国在17世纪资产阶级革命前后，颁布了一系列文件推动宪政进程，而不是强调暴力革命手段，因此具有渐进性；从13世纪延续到18世纪，可见时间较长，因此具有长期性；这些文件多是围绕国王与议会的关系，因此王权受到限制，而议会的权力逐步扩大，D项正确；民主共和制建立于美国，英国建立的是君主立宪制，排除A项；材料无法体现资产阶级的作用，排除B项；暴力革命方式说法错误，材料强调立法形式，排除C项。故选D项。 8．下表是英国1689年《权利法案》和1787年美国宪法的相关内容介绍。从中体现出两部文献颁布的共同目的是（   ） 英国1689年《权利法案》 1787年美国宪法 内容 以法律形式对国王的权利进行明确的制约，规定不经议会批准，国王不能征税；也不能在和平时期维持常备军；国王不能随意废除法律，也不能停止法律的执行。 依据分权制衡原则设计了一个联邦制共和国：行政、立法、司法三权分立，总统、国会与最高法院及其相关机构各司其职，相互制衡；联邦政府与地方政府分享权力；总统和议员由选举产生。 A．建立封建专制统治 B．发展资本主义经济 C．约束统治者的权力 D．加强殖民统治力量 【答案】C 【详解】根据题干“对国王的权利进行明确的制约”“相互制衡”和所学知识可知，《权利法案》限制国王权力，保障议会的权力。1787年美国宪法实施三权分立、相互制衡，防止绝对权力中心出现，C项正确； 两部法律都是要建立资本主义制度，排除A项；两部法律有利于发展资本主义经济，材料强调的是政治方面，排除B项； 材料没有涉及到对殖民地的统治，排除D项。故选C项。 9．下图为1806年发表的一幅时事漫画《法国的姜饼大师》，图中拿破仑被描绘成烤制姜饼的厨师，正把欧洲各国的君主送进烤炉里，而炉底下涌出来的是被烧成炭灰的欧洲各国君主。该漫画可用于研究拿破仑战争（   ） A．得到被征服地区民众的支持 B．开启近代欧洲的历史 C．确立了欧洲的世界优势地位 D．废除各地的封建特权 【答案】D 【详解】根据题干信息和所学知识可知，漫画中拿破仑把欧洲各国的君主送进烤炉，炉底下涌出来的是被烧成炭灰的欧洲各国君主，这可以理解为拿破仑战争冲击了欧洲各国的封建统治秩序。拿破仑战争在一定程度上传播了法国大革命的思想，包括自由、平等、民主等观念，同时也废除了各地的封建特权，D项正确；漫画中没有体现出拿破仑战争得到被征服地区民众的支持，反而可能暗示被征服地区的君主被拿破仑压制，排除A项；开启近代欧洲历史的说法不准确，拿破仑战争不是开启近代欧洲历史的标志，排除B项；材料没有涉及对外战争的影响，无法得出确立了欧洲的世界优势地位的结论，排除C项。故选D项。 10．“1625年，运往欧洲的棉布为22.15万匹，到17世纪末，棉织品不仅比毛织品轻，而且便宜……这是一种销售范围很广、需求量很大的商品，它足以带动一场工业革命。”该材料主要说明的是（   ） A．殖民掠夺引发工业革命 B．资本流动带动工业革命 C．市场需求刺激工业革命 D．经济发展要求工业革命 【答案】C 【详解】根据材料“1625年，运往欧洲的棉布为22.15万匹，到17世纪末，棉织品不仅比毛织品轻，而且便宜……这是一种销售范围很广、需求量很大的商品，它足以带动一场工业革命”和所学知识可知，随着新大陆的发现和殖民地的扩张，欧洲市场对商品的需求迅速增长，特别是对于棉织品等轻工业产品的需求，这种市场需求的增长促使了生产技术的革新和生产方式的改变，从而推动了工业革命的发展，C项正确；虽然殖民掠夺为欧洲国家提供了大量的资本和原材料，促进了资本主义的发展，但它并不是直接引发工业革命的原因，排除A项；资本流动是工业革命的一个推动因素，但它更多是工业革命发生后的现象，而非直接原因，排除B项；工业革命推动了经济的快速发展，经济发展是工业革命的结果，而非原因，排除D项。故选C项。 11．马克思说：“为了实现人类的彻底解放，必须超越工业文明，克服工业文明所招致的各种灾难与局限，并以一场社会革命来实现这一宏大目的。”这表明（   ） A．工业文明因对人类能源、生态的破坏带来了巨大灾难 B．工业文明正在以其独特的优势席卷全世界各个国家 C．工业文明的局限与矛盾已经造成世界性的种种危机 D．社会主义取代资本主义的社会革命是不可避免的 【答案】D 【详解】据材料“为了实现人类的彻底解放，必须超越工业文明，克服工业文明所招致的各种灾难与局限，并以一场社会革命来实现这一宏大目的”和所学知识可知，马克思创立了马克思主义，批判资本主义工业文明的弊端，提出无产阶级应该推翻资产阶级政权，进一步解放和发展生产力，实现人类的彻底解放，这体现了社会主义取代资本主义的社会革命是不可避免的，D项正确；材料并不体现生态的破坏，且马克思强调阶级斗争，排除A项；第二次工业革命时期，工业文明正在以其独特的优势席卷全世界各个国家，但与马克思强调的“克服工业文明所招致的各种灾难与局限”无关，排除B项；工业文明的局限与矛盾已经造成世界性的种种危机与材料无关，材料强调超越工业文明，排除C项。故选D项。 12．纪念碑是为了某些人类业绩或事件保存于后人心中而树立起来的建筑，下图的两座纪念碑反映的共同主题是（   ） 位于美国来克星顿的一座纪念碑，碑座上是一尊手握步枪的民兵铜像 位于哥伦比亚玻利瓦尔广场上的一座纪念碑，碑座上人物是被誉为该国“国父”的玻利瓦尔 A．资本主义制度的确立 B．争取民族独立的斗争 C．社会主义革命的热潮 D．殖民体系的彻底崩溃 【答案】B 【详解】据“位于美国来克星顿的一座纪念碑”及所学知识可知，这与美国独立战争有关，美国独立战争是北美人民为争取民族独立，摆脱英国殖民统治的斗争。据“位于哥伦比亚玻利瓦尔广场上的一座纪念碑，碑座上人物是被誉为该国‘国父’的玻利瓦”及所学知识可知，这与拉丁美洲独立运动有关，拉丁美洲独立运动是拉丁美洲人民为争取民族独立，摆脱葡萄牙、西班牙等国殖民统治的斗争。所以题干中的两座纪念碑反映的主题是争取民族独立的斗争，B项正确；拉丁美洲独立运动与资本主义制度的确立无关，排除A项；题干中的两座纪念碑反映的主题是争取民族独立的斗争，与社会主义革命无关，排除C项；1990年纳米比亚的独立标志着世界殖民体系的彻底崩溃，排除D项。故选B项。 13．“他以真理打动了人心，他以学术醇化了风习。他用独断专行的手，勇敢地撒播着文明……时而是院士，时而是英雄，时而是航海家，时而是木工，他以一颗包罗万象的心，永远充当皇位上的劳工。”材料中的“他”指的是 （   ） A．彼得一世 B．拿破仑 C．明治天皇 D．牛顿 【答案】A 【详解】根据所学知识可知，彼得一世因其全面改革俄罗斯社会、军事、教育等多个领域而著名，被称为“现代俄罗斯之父”。他推动了一系列西化政策，派遣留学生去欧洲学习先进技术，自己也曾化装成普通人前往西欧学习，甚至亲自在造船厂做工。他的确是一位同时扮演多种角色的领袖，既像学者一样推动学术进步，也像英雄一样领导国家，还亲自参与实际工作，A项正确；拿破仑作为法国的军事领袖和皇帝，在法律、行政等方面进行了很多改革，他更广为人知的是军事征服，并非在学术或航海方面的直接贡献，排除B项；明治天皇在日本近代化过程中起到了关键作用，推动了日本的现代化改革，他主要是一个国家的象征，更多的是支持和鼓励改革，而不是亲自参与具体的工作，排除C项；牛顿是一位杰出的科学家，在物理学、数学等领域做出了巨大贡献，他是作为学者而非国家领导人被世人铭记的，排除D项。故选A项。 14．对同类历史事件进行对比是学习历史的基本技能之一。下列图片中“宣读”的法律文献的共同之处是（   ） A．促进了资本主义发展 B．改变了国家性质 C．体现了民主平等原则 D．维护了国家统一 【答案】A 【详解】材料中“俄国贵族宣读‘解放’农奴的法令”，废除了农奴制度，使农奴获得了人身自由，为资本主义的发展提供了自由劳动力，加快了俄国资本主义的发展，是俄国近代历史上的重大转折点；美国通过南北战争中颁布《解放黑人奴隶宣言》，废除了黑人奴隶制度，为美国资本主义的发展提供了自由劳动力，扫清了资本主义发展的又一障碍，为以后美国资本主义的迅速发展创造了条件。俄国贵族宣读“解放”农奴的法令与美国总统林肯宣读《解放黑人奴隶宣言》都解决了劳动力问题，都有利于各国资本主义的发展，A项正确；材料中“美国总统林肯宣读《解放黑人奴隶宣言》”指的是美国内战中联邦政府为了扭转内战中的不利局势而发表的文件，其发表并未改变美国的国家性质，排除B项；材料中“美国总统林肯宣读《解放黑人奴隶宣言》”，《宣言》宣布“南方叛乱地区的奴隶永远获得自由”这说明非叛乱地区的奴隶依然不能获得自由，从而表明《宣言》有其局限性，体现不出民主平等的原则，排除C项；俄国1861年的农奴制改革之前俄国并未分裂，因此其作用并非是维护国家统一，而是维护和巩固沙皇统治，排除D项。故选A项。 15．在一个坚强的资产阶级化的中下级武士集团的领导下，对内注意国家体制重构与经济体制改革的密切配合，对外吸收和借鉴欧美发达国家的经验，从而走出了一条符合国情的近代化道路。”材料评述的是（   ） A．英国资产阶级革命 B．美国独立战争 C．俄国1861年改革 D．日本明治维新 【答案】D 【详解】根据材料“在一个坚强的资产阶级化的中下级武士集团的领导下，对内注意国家体制重构与经济体制改革的密切配合，对外吸收和借鉴欧美发达国家的经验，从而走出了一条符合国情的近代化道路。”，结合所学知识可知，日本明治维新，借鉴欧美发达国家经验，通过中下级武士集团领导，走上了资本主义道路，D项正确；英国资产阶级革命通过革命走上了资本主义发展道路，排除A项；美国独立战争通过推翻英国殖民统治建立资本主义制度，排除B项；德国1861年改革与“中下级武士集团”无关，排除C项。故选D项。 16．1789～1900年美国专利技术增长情况表 时间 1789~1800年 1850年-1860年 1890 ~1900年 专利增长数(项) 276 25200 200000 对表理解正确的是（   ） A．国家垄断资本主义推动了专利技术的发展B．第二次工业革命时期，美国专利呈几何级数增长 C．专利技术推动美国率先完成了工业革命 D．专利技术的推广推动了国家垄断资本主义的发展 【答案】B 【详解】据表格“1789～1900年美国专利技术增长情况表”可知，美国的专利技术获得了快速增长，结合时间，据所学知识可知，19世纪中期到20世纪初处于第二次工业革命时期，美国作为领先的国家专利技术获得了快速的增长，经济获得了飞速的发展，B项正确；国家垄断资本主义是私人垄断资本与国家政权相结合而形成的一种垄断资本主义，材料中没有涉及，排除AD项；英国率先完成工业革命，排除C项。故选B项。 17．2021年10月15日，全球瞩目的2020年联合国生物多样性大会（第一阶段）在云南昆明落下帷幕。来自140多个缔约方及30多个国际机构和组织共计5000余位代表通过线上线下结合方式参加大会。大会通过“昆明宣言”，释放出全力加强生物多样性保护的积极信号，人与自然和谐共生的美好愿景愈加清晰。160多年前，一位学者曾对生物界本身感叹道：“谁还能继续相信自然界中有一种和谐的秩序？它岂不只是不同物种不断斗争的战场！在这战场上，一切都在不断运动，善和恶的范畴已经没有意义，唯一的标准只是生存和前进⋯⋯”他揭示的是（   ） A．优胜劣汰，适者生存 B．人与自然和谐共生 C．不同物种间存在竞争 D．自然界没有善与恶 【答案】A 【详解】从题干中“自然界……的秩序”、“不同物种不断斗争”“生存和前进”可以判断材料所叙述的理论为达尔文的进化论。1859年英国科学家，达尔文的科学科学巨著《物种起源》出版了。他提出了进化论思想，指出一切物种都是在不断的变化之中，都经历了由低级到高级，由简单到复杂的演变过程。他还指出，自然界是在，“物竞天择、适者生存、优胜劣汰”的法则中发展的。A项正确；根据“谁还能继续相信自然界中有一种和谐的秩序？”可得出材料并不强调人与自然和谐共生，排除B项；不同物种间存在竞争只是一个方面，不是材料的全部主旨，材料强调的是在竞争中优胜劣汰，适者生存，排除C项；自然界是否有善恶，这在材料中并没有体现，排除D项。故选A项。 18．下列这组图片可以用来说明（   ） A．一战是一场非正义的帝国主义战争 B．战争进程有效地促进了文明的进步 C．科技进步大大加剧了战争的残酷性 D．一战使大量国家卷入这场人类浩劫 【答案】C 【详解】根据图片信息“一战中的坦克”“一战中戴着防毒面具作战的士兵”“一战中的空中较量”，结合所学知识可知，一战中新式武器的使用，给人类带来更大的灾难，这组图片可以用来说明科技的进步加剧了战争的残酷性，C项正确；一战是一场非正义的战争，材料信息没有提及，排除A项；战争一定程度上摧毁了文明，排除B项；一战使大量国家卷入这场人类浩劫，材料信息无从得出，排除D项。故选C项。 19．“1917年11月7日晚，以‘阿芙乐尔号’巡洋舰的炮声为信号，起义者突破防线，冲进冬宫，推翻临时政府，取得了彼得格勒武装起义的胜利。”对材料描述的历史事件解读正确的是（   ） A．推动俄国走上发展资本主义的道路 B．是人类历史上第一次胜利的社会主义革命 C．俄国从此由落后的农业国变成了先进的工业国 D．标志着高度集中的计划经济体制在苏联形成 【答案】B 【详解】根据材料信息“1917年11月7日晚，以‘阿芙乐尔号’巡洋舰的炮声为信号，起义者突破防线，冲进冬宫，推翻临时政府，取得了彼得格勒武装起义的胜利。”，可知反映的是彼得格勒武装起义。1917年11月6日晚，列宁秘密来到彼得格勒的起义总指挥部一一斯莫尔尼宫，亲自领导起义。11月7日晚9时40分，停泊在涅瓦河上的“阿芙乐尔号”巡洋舰开炮，发出了总攻的信号。赤卫队员和革命士兵冲向冬宫。1917年11月8日凌晨，起义者占领冬宫，推翻资产阶级临时政府，彼得格勒武装起义取得胜利，这次革命因发生在俄历10月，被称为“十月革命”，这是人类历史上第一次胜利的社会主义革命，B项正确；1861年废除农奴制改革推动俄国走上发展资本主义的道路，排除A项；斯大林实施的两个五年计划使得俄国从此由落后的农业国变成了先进的工业国，排除C项；1936年新宪法的颁布标志着苏联模式的形成，排除D项。故选B项。 20．关于下列两项水利工程的共同之处，说法正确的是 （   ） ①都由政府主持修建 ②都推动了本国经济的发展 ③都在高度集中的指令性计划经济体制下完成④都是在经济大危机的背景下修建 A．①② B．②③ C．③④ D．①④ 【答案】A 【详解】根据所学这可知，第一个五年计划期间苏联修建的第聂伯河水电站和美国在大危机时期修建的田纳西水利工程都是政府主持修建的，“第聂伯河水电站”是苏联第一、二个五年计划的成就，促进了苏联经济的发展，“田纳西水利工程”是罗斯福新政时期“以工代赈”的典型工程，促进了美国经济的发展，都对本国经济发展有重要影响，A项正确；苏联的第聂伯河水电站是在苏联高度集中计划经济指令下完成的，田纳西水利工程不是，③不符合题意，排除BC项；田纳西水利工程是在经济大危机背景下“以工代赈”的工程，但是第聂伯河水电站不符合，④不符合题意，排除D项。故选A项。 21．下图为1942年创作的漫画《被烫到屁股的日本人》。对该漫画解读合理的是（   ） A．二战爆发日本反战情绪高涨 B．太平洋战争使日本陷入困境 C．苏德战争爆发日本积极备战 D．《联合国家宣言》重创日本 【答案】D 【详解】根据题干信息“1942年”“对美作战”并结合所学知识可知，1941年12月日军偷袭美国海军基地珍珠港，美国对日宣战，太平洋战争爆发，日本迎来了一个强大的对手美国。1942年1月，美、苏、英、中等26国签署《联合国家宣言》，标志着世界反法西斯同盟正式形成，加速法西斯国家的灭亡，因此对漫画解读合理的是《联合国家宣言》重创日本，D项正确；日本的是二战的发动者，因此二战爆发日本反战情绪高涨说法错误，排除A项；1944年到1945年初，世界反法西斯战争节节胜利， 在欧洲的失败已成定局。日本在太平洋战争中也遭到的沉重打击，陷入困境，排除B项；1941年苏德战争爆发，与题干信息无关，排除C项。故选D项。 22．近年来，经济全球化出现波折。2016年6月24日，英国“脱欧”公投结果出炉。“脱欧”阵营赢得超过半数的民众支持，这意味着英国在加入43年后正式与这个大家庭说“再见”。2020年1月31日，英国正式脱欧。英国“脱欧”指的是脱离下列哪一组织（   ） A． B． C． D． 【答案】A 【详解】根据题干材料“英国正式脱欧”结合所学可知，第二次世界大战后，随着经济的发展，西欧国家之间的联系日益密切，他们逐渐走上了联合自强，以提高国际地位的道路，1993年大部分西欧国家在欧共体的基础上，组成了欧洲联盟，大大加快了欧洲一体化的进程，英国“脱欧”就是脱离欧盟，欧盟的旗帜是蓝色背景上采用由12个金星组成的圆圈作为标志，A项正确；B是联合国的旗帜，C是亚太经合组织的旗帜，D是世界贸易组织的旗帜，均与英国脱欧无关，排除BCD项，故选A项。 23．九年级某班同学搜集了《苏联成立宣言》以及宣告苏联停止存在的《阿拉木图宣言》等文献资料，对苏联解体这一历史事件开展探究学习。其最重要的探究价值在于（   ） A．认识社会主义的曲折发展 B．理解社会主义阵营的加强 C．剖析冷战格局的形成原因 D．认识世界格局多极化趋势 【答案】A 【详解】根据题干关键词信息“《苏联成立宣言》”可知反映的是苏联的建立。“《阿拉木图宣言》”反映的是苏联解体，因此从苏联成立再到苏联解体，其主要反映的是社会主义的曲折发展，A项正确；社会主义阵营涉及国家比较多，题干只是反映苏联的建立和瓦解，排除B项；苏联解体不是冷战形成的原因，而是冷战结束，排除C项；苏联成立时并没有多极化趋势，排除D项。故选A项。 24．1984年10月，邓小平会见缅甸总统吴山友时说道：“国际上有两大问题非常突出，一个是和平问题，一个是南北问题。还有其他许多问题，但都不像这两个问题关系全局，带有全球性、战略性的意义。”据此判断，下列说法正确的是（   ） A．和平问题的根源是恐怖主义 B．南北问题是意识形态的问题 C．经济全球化缩小了南北差距 D．和平与发展成为时代的主题 【答案】D 【详解】根据题干“1984年10月，邓小平会见缅甸总统吴山友时说道：‘国际上有两大问题非常突出，一个是和平问题，一个是南北问题。还有其他许多问题，但都不像这两个问题关系全局，带有全球性、战略性的意义。’”结合所学可知，邓小平指出的两个突出问题——和平问题和南北问题，实际上反映了当时国际社会的主要矛盾。和平问题指的是全球范围内的战争与和平的矛盾，南北问题指的是发达国家与发展中国家之间的经济差距问题，这两个问题的核心反映了和平与发展的时代主题，D项正确；和平问题的根源不仅仅是恐怖主义，还有战争、宗教纷争等，排除A项；南北问题主要是经济发展不平衡的问题，而非意识形态问题，排除B项；经济全球化并未显著缩小南北差距，反而在某些方面加剧了不平等，排除C项。故选D项。 25．2013年，“美国国家数字公共图书馆”正式上线，读者在该平台上除了能阅读到各类数字图书外，还可以轻松获取到报纸、期刊、手稿、图片、音像、视频、档案文献、博物馆藏品等众多格式的资源。这反映了（    ） A．政府重视全民阅读与教育强国 B．科技发展提升了公共服务水平 C．信息技术的运用推动文化输出 D．人类共同遗产得到保护与传承 【答案】B 【详解】题干描述的是“美国国家数字公共图书馆”上线后，读者可以获取多种格式的资源，这主要反映了科技的发展对公共服务水平的提升，B项正确；题干并未具体提及政府的重视的行为，排除A项；选项C提到文化输出，但题干并未涉及文化输出的内容，而是文化呈现方式多样，获取更加便利，排除C项；材料主旨不是人类共同遗产的保护与传承，材料主要强调的是资源的获取和服务水平的提升，排除D项。故选B项。 第Ⅱ卷 二、非选择题：本大题共3小题，共50分。 26．（16分）阅读下列材料，回答问题。 材料一  “蒸汽机的吼声使欧、北美、亚三大洲发生变革，以改革或革命的方式建立了强有力的政权，劳动力被大量解放出来；蒸汽机造就大量财富，驱使资产阶级奔走于全球各地，原料、市场均来自遥远的地区；蒸汽机激发了人的需求，新技术、新发明层出不穷” 材料二 时间 煤产量（万吨） 生铁产量（万吨） 钢产量（万吨） 1870年 18910 1203 52 1913年 112670 7915 7635 1870年和1913年世界煤炭、钢铁产量比较表 项目 英 法 德 美 1860年工业产量位次 1 2 3 4 1910年工业产量位次 4 3 2 1 1913年殖民地面积所占位次 1 2 4 5 (1)根据材料一概括第二次工业革命的原因。结合所学知识列举这一时期的主要成就（至少2例）。（8分） (2)根据材料二指出工业革命的影响。（4分） (3)如果让你再从其他方面去论证第二次工业革命的影响，你想提供哪些方面的资料？（4分） 【答案】(1)原因：资产阶级制度的建立和巩固，大量劳动力被解放；（2分）资产阶级财富增加，积极寻求原料产地和世界市场；（2分）蒸汽机发明的刺激，新的技术发明不断出现。（2分）（回答出任意二点即可） 成就：爱迪生发明灯泡、（2分）法拉第发明发电机。（2分）（其他符合题意的成就亦可） (2)影响：促进世界工业生产总量大幅度提高；（2分）英、法、德、美四国工业产量位次发生重大变化。（2分） (3)资料：主要资本主义国家综合实力情况资料；（2分）垄断组织的出现的资料；（2分）进行帝国主义阶段的资料等。（2分）（回答出任意二点即可） 【详解】（1）原因：根据材料一“蒸汽机的吼声使欧、北美、亚三大洲发生变革，以改革或革命的方式建立了强有力的政权，劳动力被大量解放出来”可知原因是资产阶级制度的建立和巩固，大量劳动力被解放；根据材料一“蒸汽机造就大量财富，驱使资产阶级奔走于全球各地，原料、市场均来自遥远的地区”可知原因是资产阶级财富增加，积极寻求原料产地和世界市场；根据材料一“蒸汽机激发了人的需求，新技术、新发明层出不穷”可知原因是蒸汽机发明的刺激，新的技术发明不断出现。成就：根据所学，直接列举出第二次工业革命中的成就即可，如爱迪生发明灯泡、法拉第发明发电机。 （2）影响：根据材料二表格信息1870年与1913年的煤、生铁、钢产量对比可知影响是促进世界工业生产总量大幅度提高；根据材料二表格信息1860年与1910年的工业产量位次对比可知影响是英、法、德、美四国工业产量位次发生重大变化，美国由第四成为世界第一。 （3）资料：根据所学知识，从国家实力变化、垄断级织、历史阶段等角度分析归纳出符合要求的资料即可，如主要资本主义国家综合实力情况资料；垄断组织的出现的资料；进行帝国主义阶段的资料等。 27．（18分）探究大国崛起之路，助力中华民族复兴。阅读下列材料，回答问题。 材料一 (1)根据材料一并结合所学，写出图片所反映的史实如何促进美国的崛起。（6分） 材料二   严重的民族危机以及随着开国而逐步加深的对西方资本主义国家的了解，使一些出身于下级武士的有识之士认识到打倒幕府统治的必要性。他们从爱国主义的立场出发，走上了一条革命的道路。 ——刘宗绪《世界近代史》 (2)根据材料分析中下级武士走上的“革命的道路”是一条什么性质的道路？为摆脱“严重的民族危机”，日本如何加强军队战斗力,随后日本在世界上开始跻身什么地位？（3分） 材料三  经历了数年战争的苏维埃俄国，满目疮痍，经济异常困难社会矛盾加剧，农民说：“土地属于我们，面包却属于你们；水属于我们，鱼却属于你们；森林属于我们，木材却属于你们。”列宁在调查后认为，只有改变战时共产主义政策…… ——摘编自中央电视台《大国崛起》节目组编著：《大国崛起·俄罗斯》 (3)依据材料三和所学知识，指出1921年苏俄调整政策的原因，调整后的政策有何特点？并给苏俄带来怎样的改变？（5分） (4)结合上述材料,你认为一个国家要崛起和复兴应该具备哪些要素？(至少写出两点)（4分） 【答案】(1)图一：美国通过独立战争摆脱英国殖民统治，赢得民族独立。（2分） 图二：经过美国内战，美国维护了国家统一，废除黑人奴隶制度，为美国经济的迅速发展创造了条件。（2分） 图三：在遭受经济大危机后，罗斯福实施新政，使美国经济开始缓慢复苏，工业生产有所恢复，增强了美国政府的宏观调控能力，恢复了美国人民的信心。（2分） (2)倒幕运动（王政复古）；（1分）实行征兵制，建立新式军队；（1分）日本开始跻身资本主义强国之列。（1分） (3)原因：国家经济困难，社会矛盾加剧；（1分）农民对战时共产主义政策（当时政策）不满。（1分） 特点：利用市场和商品货币关系来发展经济。（1分） 改变：新经济政策从苏俄的国情出发，调动了生产者的积极性，迅速缓解了危机，巩固了工农联盟，促使国民经济稳步发展。（2分） (4)民族要独立，国家要统一；（2分）要善于抓住机遇，注意加强国际经济联系；（2分）要完善管理制度，制定适合本国国情的经济发展战略。（2分）（至少要从两个方面作答，其他答案言之有理也可） 【详解】（1）结合材料一“独立宣言、南北战争、罗斯福新政”可以从三个角度的影响进行分析，图一：美国通过独立战争摆脱英国殖民统治，赢得民族独立。图二：经过美国内战，美国维护了国家统一，废除黑人奴隶制度，为美国经济的迅速发展创造了条件。图三：在遭受经济大危机后，罗斯福实施新政，使美国经济开始缓慢复苏，工业生产有所恢复，增强了美国政府的宏观调控能力，恢复了美国人民的信心。 （2）性质的道路：结合材料二“认识到打倒幕府统治的必要性”可知，日本实行倒幕运动（王政复古）。 如何摆脱：结合所学知识可知，日本通过实行征兵制，建立新式军队，增强了军队战斗力。 地位：结合所学知识可知，日本通过明治维新，国力迅速增强，开始跻身资本主义强国之列。 （3）原因：根据材料“经济异常困难社会矛盾加剧”可得出国家经济困难，社会矛盾加剧；根据材料“农民说：‘土地属于我们，面包却属于你们；水属于我们，鱼却属于你们；森林属于我们，木材却属于你们’”可得出农民对战时共产主义政策（当时政策）不满。根据所学知识可知，列宁改变了战时共产主义政策，于1921年实施新经济政策。 特点：结合所学知识可知，新经济政策特点是利用市场和商品货币关系来发展经济。 改变：结合所学知识可知，在列宁的领导下，1921年苏俄开始实施新经济政策。允许多种经济并存，大力发展商品经济。促进了国民经济的恢复和发展。新经济政策从苏俄的国情出发，调动了生产者的积极性，迅速缓解了危机，巩固了工农联盟。 （4）结合材料一“美国《独立宣言》”材料二“日本倒幕运动”材料三“苏俄新经济政策”可知，民族要独立，国家要统一；要善于抓住机遇，注意加强国际经济联系；要完善管理制度，制定适合本国国情的经济发展战略，开放性试题，言之有理即可。 28．（16分）阅读材料，回答下列问题： 材料一  让别的国家分割大陆和海洋，而我们德国满足于蓝色天空的时代已经过去，我们也要求阳光下的地盘。 ——德国外长皮洛夫1899年，2月在议会发表的演说 (1)根据材料一结合所学知识，谈谈德国“要求阳光下的地盘”的原因。（2分） 材料二 (2)根据材料二说出图片一会议签订的条约名称，图片二的会议召开的目的是什么？（4分） 材料三  战后随着关系日趋紧张，两国都不约而同把双方的对抗视为资本主义与社会主义两种意识形态社会制度、乃至生活方式之间的较量，并确信自己国家的前途命运系于这些理论、原则和制度的胜负。 ——摘编自刘志青《战后美苏矛盾的演变与冷战的开始》 (3)根据所学知识指出材料三美苏之间开展“较量”的根本原因是什么？指出“较量”结束后国际格局发展的新趋势，并分析这一趋势对世界的影响。（6分） 材料四  2015年3月6日，乌克兰日托米尔地区，乌克兰军队正在举行军事演习。乌克兰危机使得俄美两国出现了自冷战结束后，最严重的对立危机。俄罗斯以及其他国家的人们往往认为这是美国霸权野心的表现，有人也认为这是俄罗斯对美国全球支配地位发出挑战。 (4)根据材料四指出威胁当今世界和平的主要因素。据此并综上所述世界之局面，中国应如何应对？（4分） 【答案】(1)原因：经过第二次工业革命，德国实力增强；后起的德国要求重新分割世界，争夺世界霸权；帝国主义国家之间政治经济发展不平衡。（2分）（回答出任意1点即可） (2)条约：《凡尔赛条约》；（2分）目的：为了协调盟军行动，取得战争的最后胜利。（2分） (3)原因：国家战略的对立和社会制度的巨大差异；（2分）趋势：多极化趋势；（2分）影响：有利于建立公正合理的国际政治经济新秩序，有利于世界的和平与发展。（2分） (4)因素：霸权主义、地区冲突。（2分） 应对：努力发展经济，提高综合国力；积极推动世界向多极化方向发展；积极参与国际事务，反对霸权主义和恐怖主义；加强与世界各国的友好交往，维护世界和平。（2分）（言之有理即可） 【详解】（1）原因：结合所学知识，经过第二次工业革命，德国实力增强，导致帝国主义国家之间政治经济发展不平衡，后起的德国要求重新分割世界，争夺世界霸权。 战争及性质：根据材料一“让别的国家分割大陆和海洋，而我们德国满足于蓝色天空的时代已经过去，我们也要求阳光下的地盘”分析可知德国要求重新瓜分世界殖民地，因此引发第一次世界大战，一战是一场争夺世界霸权的非正义的帝国主义战争。 （2）条约及内容：根据材料二“巴黎和会三大巨头”和结合所学知识，1919年1月，战胜的协约国在巴黎近郊的凡尔赛宫召开会议，讨论对德和约及战后安排，最后签署《凡尔赛条约》，其中规定德国的全部海外殖民地由英、法、日等国瓜分，体现了德国“要求阳光下的地盘”的企图完全落空了。 目的：根据材料二“雅尔塔会议三巨头”和结合所学知识，1945年，世界反法西斯战争形势发生根本转变，为协调盟军行动，取得战争的最后胜利，同年2月，美、英、苏三国首脑罗斯福、丘吉尔、斯大林在雅尔塔召开会议。 （3）原因：根据材料三“两国都不约而同把双方的对抗视为资本主义与社会主义两种意识形态社会制度、乃至生活方式之间的较量”分析可知国家战略的对立和社会制度的巨大差异是美苏之间开展“较量”的根本原因。 标志：1947年，杜鲁门主义的出台，标志着美、苏战时同盟关系正式破裂，冷战开始。 趋势及影响：结合所学知识，冷战结束后，世界政治格局朝多极化趋势发展，有利于建立公正合理的国际政治经济新秩序，有利于世界的和平与发展。 （4）因素：根据材料四“俄罗斯以及其他国家的人们往往认为这是美国霸权野心的表现，有人也认为这是俄罗斯对美国全球支配地位发出挑战”和结合所学知识，霸权主义、地区冲突是威胁当今世界和平的主要因素。 应对：本题属于开放性试题，可以从国内建设和国际交往两个角度作答，如努力发展经济，提高综合国力；积极推动世界向多极化方向发展；积极参与国际事务，反对霸权主义和恐怖主义；加强与世界各国的友好交往，维护世界和平。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024-2025学年九年级历史上学期期中模拟试卷01（天津专用） 第Ⅰ卷 一、选择题：本大题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 A B B C C C D C D C 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 D B A A D B A C B A 21 22 23 24 25 D A A D B 第Ⅱ卷 二、非选择题：本大题共3小题，共50分。 26、(1)原因：资产阶级制度的建立和巩固，大量劳动力被解放；（2分）资产阶级财富增加，积极寻求原料产地和世界市场；（2分）蒸汽机发明的刺激，新的技术发明不断出现。（2分）（回答出任意二点即可） 成就：爱迪生发明灯泡、（2分）法拉第发明发电机。（2分）（其他符合题意的成就亦可） (2)影响：促进世界工业生产总量大幅度提高；（2分）英、法、德、美四国工业产量位次发生重大变化。（2分） (3)资料：主要资本主义国家综合实力情况资料；（2分）垄断组织的出现的资料；（2分）进行帝国主义阶段的资料等。（2分）（回答出任意二点即可） 27、(1)图一：美国通过独立战争摆脱英国殖民统治，赢得民族独立。（2分） 图二：经过美国内战，美国维护了国家统一，废除黑人奴隶制度，为美国经济的迅速发展创造了条件。（2分） 图三：在遭受经济大危机后，罗斯福实施新政，使美国经济开始缓慢复苏，工业生产有所恢复，增强了美国政府的宏观调控能力，恢复了美国人民的信心。（2分） (2)倒幕运动（王政复古）；（1分）实行征兵制，建立新式军队；（1分）日本开始跻身资本主义强国之列。（1分） (3)原因：国家经济困难，社会矛盾加剧；（1分）农民对战时共产主义政策（当时政策）不满。（1分） 特点：利用市场和商品货币关系来发展经济。（1分） 改变：新经济政策从苏俄的国情出发，调动了生产者的积极性，迅速缓解了危机，巩固了工农联盟，促使国民经济稳步发展。（2分） (4)民族要独立，国家要统一；（2分）要善于抓住机遇，注意加强国际经济联系；（2分）要完善管理制度，制定适合本国国情的经济发展战略。（2分）（至少要从两个方面作答，其他答案言之有理也可） 28、(1)原因：经过第二次工业革命，德国实力增强；后起的德国要求重新分割世界，争夺世界霸权；帝国主义国家之间政治经济发展不平衡。（2分）（回答出任意1点即可） (2)条约：《凡尔赛条约》；（2分）目的：为了协调盟军行动，取得战争的最后胜利。（2分） (3)原因：国家战略的对立和社会制度的巨大差异；（2分）趋势：多极化趋势；（2分）影响：有利于建立公正合理的国际政治经济新秩序，有利于世界的和平与发展。（2分） (4)因素：霸权主义、地区冲突。（2分） 应对：努力发展经济，提高综合国力；积极推动世界向多极化方向发展；积极参与国际事务，反对霸权主义和恐怖主义；加强与世界各国的友好交往，维护世界和平。（2分）（言之有理即可） 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024-2025学年九年级历史上学期期末模拟试卷01（天津专用） （考试时间：60分钟，分值：100分） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如 需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写 在本试卷上无效。 3．测试范围：九年级上册+九年级下册。 第Ⅰ卷 一、选择题：本大题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1．下表为公元前5世纪雅典的部分戏剧的主要内容。由此反映了（   ） 《奥瑞斯特斯·复仇神》 女神雅典娜警醒人们切勿挑起公民之间的对立，导致城邦一再陷入内斗 《请愿妇女》 外邦传令官谴责雅典民众在公民大会议事时鲁莽成性，经常在情绪驱使之下投票决议发动战争 《马蜂》 雅典陪审员被比喻为成群结队的马蜂，他们往往被“煽动家”蛊惑，不问案情原委便要判人重刑甚至死刑 A．戏剧作家对民主政治的思考 B．戏剧记录着当时的真实事件 C．城邦居民文化活动丰富多彩 D．公民大会是最高的权力机关 2．在欧洲中世纪庄园里的农民和农奴，遇有纠纷只能在庄园法庭进行诉讼。“(庄园)法庭全体人员要求领主应召前来答复他的一个佃农，领主是否依据国王的令状对该佃农提起诉讼，在下一次法庭上，领主因未出席法庭而被扣押财物。”材料反映了庄园法庭（   ） A．扩大了农奴自主权 B．限制了领主的特权 C．加速了庄园的衰落 D．维护了领主的利益 3．下表反映出租地农场和手工工场的共同点是（   ） 租地农场 手工工场 农场主提供土地和生产工具；农场主雇佣农民；农产品面向市场 工场主提供原料和生产工具；工场主雇佣工人；手工业品面向市场 A．劳动者掌握着生产资料 B．存在雇佣关系 C．产品只是满足自我消费 D．存在人身依附关系 4．中古时期，人民以宗教为人生的依据，建筑便以哥特式最发达（图一），其建筑特征有引人向上的效力。后来，人民的希望和目的，又渐由天上移向地上，由世外移归世内，这一时期呈现的建筑特征（图二），又成为近世人生观的表征了。这种建筑风格的变化反映了（   ） A．西欧庄园制繁荣 B．自治城市的发展 C．文艺复兴的影响 D．启蒙运动的发展 5．“新航路开辟后，美洲的农作物如花生、番茄等传到欧洲、亚洲和非洲，欧洲的家畜如马、牛、山羊影响和改变了北美印第安人的生活方式，原产于非洲东北部的咖啡成为北美日常生活的重要部分。”这段材料说明新航路的开辟（    ） A．扩大了世界粮食的生产规模 B．有利于世界各地区的共同发展 C．促进了各地区之间的物种交流 D．促进了世界贸易中心的转移 6．识读地图是历史学习的基本方法，下图反映的历史事件（   ） A．使世界开始连为了一个整体 B．阻碍了欧洲资本主义的发展 C．造成了非洲国家的贫穷落后 D．推动了欧洲思想领域的繁荣 7．下面表格所示是英国历史上的法律文献。这反映出英国宪政进程的特点是（   ） A．通过立法的形式，逐步确立民主共和制 B．资产阶级一直是英国宪政进程的推动力量 C．持续时间长，通过暴力革命方式推动宪政进程 D．渐进式变革，王权渐弱，议会权力扩大 8．下表是英国1689年《权利法案》和1787年美国宪法的相关内容介绍。从中体现出两部文献颁布的共同目的是（   ） 英国1689年《权利法案》 1787年美国宪法 内容 以法律形式对国王的权利进行明确的制约，规定不经议会批准，国王不能征税；也不能在和平时期维持常备军；国王不能随意废除法律，也不能停止法律的执行。 依据分权制衡原则设计了一个联邦制共和国：行政、立法、司法三权分立，总统、国会与最高法院及其相关机构各司其职，相互制衡；联邦政府与地方政府分享权力；总统和议员由选举产生。 A．建立封建专制统治 B．发展资本主义经济 C．约束统治者的权力 D．加强殖民统治力量 9．下图为1806年发表的一幅时事漫画《法国的姜饼大师》，图中拿破仑被描绘成烤制姜饼的厨师，正把欧洲各国的君主送进烤炉里，而炉底下涌出来的是被烧成炭灰的欧洲各国君主。该漫画可用于研究拿破仑战争（   ） A．得到被征服地区民众的支持 B．开启近代欧洲的历史 C．确立了欧洲的世界优势地位 D．废除各地的封建特权 10．“1625年，运往欧洲的棉布为22.15万匹，到17世纪末，棉织品不仅比毛织品轻，而且便宜……这是一种销售范围很广、需求量很大的商品，它足以带动一场工业革命。”该材料主要说明的是（   ） A．殖民掠夺引发工业革命 B．资本流动带动工业革命 C．市场需求刺激工业革命 D．经济发展要求工业革命 11．马克思说：“为了实现人类的彻底解放，必须超越工业文明，克服工业文明所招致的各种灾难与局限，并以一场社会革命来实现这一宏大目的。”这表明（   ） A．工业文明因对人类能源、生态的破坏带来了巨大灾难 B．工业文明正在以其独特的优势席卷全世界各个国家 C．工业文明的局限与矛盾已经造成世界性的种种危机 D．社会主义取代资本主义的社会革命是不可避免的 12．纪念碑是为了某些人类业绩或事件保存于后人心中而树立起来的建筑，下图的两座纪念碑反映的共同主题是（   ） 位于美国来克星顿的一座纪念碑，碑座上是一尊手握步枪的民兵铜像 位于哥伦比亚玻利瓦尔广场上的一座纪念碑，碑座上人物是被誉为该国“国父”的玻利瓦尔 A．资本主义制度的确立 B．争取民族独立的斗争 C．社会主义革命的热潮 D．殖民体系的彻底崩溃 13．“他以真理打动了人心，他以学术醇化了风习。他用独断专行的手，勇敢地撒播着文明……时而是院士，时而是英雄，时而是航海家，时而是木工，他以一颗包罗万象的心，永远充当皇位上的劳工。”材料中的“他”指的是 （   ） A．彼得一世 B．拿破仑 C．明治天皇 D．牛顿 14．对同类历史事件进行对比是学习历史的基本技能之一。下列图片中“宣读”的法律文献的共同之处是（   ） A．促进了资本主义发展 B．改变了国家性质 C．体现了民主平等原则 D．维护了国家统一 15．在一个坚强的资产阶级化的中下级武士集团的领导下，对内注意国家体制重构与经济体制改革的密切配合，对外吸收和借鉴欧美发达国家的经验，从而走出了一条符合国情的近代化道路。”材料评述的是（   ） A．英国资产阶级革命 B．美国独立战争 C．俄国1861年改革 D．日本明治维新 16．1789～1900年美国专利技术增长情况表 时间 1789~1800年 1850年-1860年 1890 ~1900年 专利增长数(项) 276 25200 200000 对表理解正确的是（   ） A．国家垄断资本主义推动了专利技术的发展B．第二次工业革命时期，美国专利呈几何级数增长 C．专利技术推动美国率先完成了工业革命 D．专利技术的推广推动了国家垄断资本主义的发展 17．2021年10月15日，全球瞩目的2020年联合国生物多样性大会（第一阶段）在云南昆明落下帷幕。来自140多个缔约方及30多个国际机构和组织共计5000余位代表通过线上线下结合方式参加大会。大会通过“昆明宣言”，释放出全力加强生物多样性保护的积极信号，人与自然和谐共生的美好愿景愈加清晰。160多年前，一位学者曾对生物界本身感叹道：“谁还能继续相信自然界中有一种和谐的秩序？它岂不只是不同物种不断斗争的战场！在这战场上，一切都在不断运动，善和恶的范畴已经没有意义，唯一的标准只是生存和前进⋯⋯”他揭示的是（   ） A．优胜劣汰，适者生存 B．人与自然和谐共生 C．不同物种间存在竞争 D．自然界没有善与恶 18．下列这组图片可以用来说明（   ） A．一战是一场非正义的帝国主义战争 B．战争进程有效地促进了文明的进步 C．科技进步大大加剧了战争的残酷性 D．一战使大量国家卷入这场人类浩劫 19．“1917年11月7日晚，以‘阿芙乐尔号’巡洋舰的炮声为信号，起义者突破防线，冲进冬宫，推翻临时政府，取得了彼得格勒武装起义的胜利。”对材料描述的历史事件解读正确的是（   ） A．推动俄国走上发展资本主义的道路 B．是人类历史上第一次胜利的社会主义革命 C．俄国从此由落后的农业国变成了先进的工业国 D．标志着高度集中的计划经济体制在苏联形成 20．关于下列两项水利工程的共同之处，说法正确的是 （   ） ①都由政府主持修建 ②都推动了本国经济的发展 ③都在高度集中的指令性计划经济体制下完成④都是在经济大危机的背景下修建 A．①② B．②③ C．③④ D．①④ 21．下图为1942年创作的漫画《被烫到屁股的日本人》。对该漫画解读合理的是（   ） A．二战爆发日本反战情绪高涨 B．太平洋战争使日本陷入困境 C．苏德战争爆发日本积极备战 D．《联合国家宣言》重创日本 22．近年来，经济全球化出现波折。2016年6月24日，英国“脱欧”公投结果出炉。“脱欧”阵营赢得超过半数的民众支持，这意味着英国在加入43年后正式与这个大家庭说“再见”。2020年1月31日，英国正式脱欧。英国“脱欧”指的是脱离下列哪一组织（   ） A． B． C． D． 23．九年级某班同学搜集了《苏联成立宣言》以及宣告苏联停止存在的《阿拉木图宣言》等文献资料，对苏联解体这一历史事件开展探究学习。其最重要的探究价值在于（   ） A．认识社会主义的曲折发展 B．理解社会主义阵营的加强 C．剖析冷战格局的形成原因 D．认识世界格局多极化趋势 24．1984年10月，邓小平会见缅甸总统吴山友时说道：“国际上有两大问题非常突出，一个是和平问题，一个是南北问题。还有其他许多问题，但都不像这两个问题关系全局，带有全球性、战略性的意义。”据此判断，下列说法正确的是（   ） A．和平问题的根源是恐怖主义 B．南北问题是意识形态的问题 C．经济全球化缩小了南北差距 D．和平与发展成为时代的主题 25．2013年，“美国国家数字公共图书馆”正式上线，读者在该平台上除了能阅读到各类数字图书外，还可以轻松获取到报纸、期刊、手稿、图片、音像、视频、档案文献、博物馆藏品等众多格式的资源。这反映了（    ） A．政府重视全民阅读与教育强国 B．科技发展提升了公共服务水平 C．信息技术的运用推动文化输出 D．人类共同遗产得到保护与传承 第Ⅱ卷 二、非选择题：本大题共3小题，共50分。 26．（16分）阅读下列材料，回答问题。 材料一  “蒸汽机的吼声使欧、北美、亚三大洲发生变革，以改革或革命的方式建立了强有力的政权，劳动力被大量解放出来；蒸汽机造就大量财富，驱使资产阶级奔走于全球各地，原料、市场均来自遥远的地区；蒸汽机激发了人的需求，新技术、新发明层出不穷” 材料二 时间 煤产量（万吨） 生铁产量（万吨） 钢产量（万吨） 1870年 18910 1203 52 1913年 112670 7915 7635 1870年和1913年世界煤炭、钢铁产量比较表 项目 英 法 德 美 1860年工业产量位次 1 2 3 4 1910年工业产量位次 4 3 2 1 1913年殖民地面积所占位次 1 2 4 5 (1)根据材料一概括第二次工业革命的原因。结合所学知识列举这一时期的主要成就（至少2例）。（8分） (2)根据材料二指出工业革命的影响。（4分） (3)如果让你再从其他方面去论证第二次工业革命的影响，你想提供哪些方面的资料？（4分） 27．（18分）探究大国崛起之路，助力中华民族复兴。阅读下列材料，回答问题。 材料一 (1)根据材料一并结合所学，写出图片所反映的史实如何促进美国的崛起。（6分） 材料二   严重的民族危机以及随着开国而逐步加深的对西方资本主义国家的了解，使一些出身于下级武士的有识之士认识到打倒幕府统治的必要性。他们从爱国主义的立场出发，走上了一条革命的道路。 ——刘宗绪《世界近代史》 (2)根据材料分析中下级武士走上的“革命的道路”是一条什么性质的道路？为摆脱“严重的民族危机”，日本如何加强军队战斗力,随后日本在世界上开始跻身什么地位？（3分） 材料三  经历了数年战争的苏维埃俄国，满目疮痍，经济异常困难社会矛盾加剧，农民说：“土地属于我们，面包却属于你们；水属于我们，鱼却属于你们；森林属于我们，木材却属于你们。”列宁在调查后认为，只有改变战时共产主义政策…… ——摘编自中央电视台《大国崛起》节目组编著：《大国崛起·俄罗斯》 (3)依据材料三和所学知识，指出1921年苏俄调整政策的原因，调整后的政策有何特点？并给苏俄带来怎样的改变？（5分） (4)结合上述材料,你认为一个国家要崛起和复兴应该具备哪些要素？(至少写出两点)（4分） 28．（16分）阅读材料，回答下列问题： 材料一  让别的国家分割大陆和海洋，而我们德国满足于蓝色天空的时代已经过去，我们也要求阳光下的地盘。 ——德国外长皮洛夫1899年，2月在议会发表的演说 (1)根据材料一结合所学知识，谈谈德国“要求阳光下的地盘”的原因。（2分） 材料二 (2)根据材料二说出图片一会议签订的条约名称，图片二的会议召开的目的是什么？（4分） 材料三  战后随着关系日趋紧张，两国都不约而同把双方的对抗视为资本主义与社会主义两种意识形态社会制度、乃至生活方式之间的较量，并确信自己国家的前途命运系于这些理论、原则和制度的胜负。 ——摘编自刘志青《战后美苏矛盾的演变与冷战的开始》 (3)根据所学知识指出材料三美苏之间开展“较量”的根本原因是什么？指出“较量”结束后国际格局发展的新趋势，并分析这一趋势对世界的影响。（6分） 材料四  2015年3月6日，乌克兰日托米尔地区，乌克兰军队正在举行军事演习。乌克兰危机使得俄美两国出现了自冷战结束后，最严重的对立危机。俄罗斯以及其他国家的人们往往认为这是美国霸权野心的表现，有人也认为这是俄罗斯对美国全球支配地位发出挑战。 (4)根据材料四指出威胁当今世界和平的主要因素。据此并综上所述世界之局面，中国应如何应对？（4分） 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$