必备知识清单-2024-2025学年五年级英语上册芸熙百分期末必刷卷（外研版）河南平顶山专版

0将言爬 必备知识清单 期末考试必刷卷知识清单 Module 1 ☆重点单词 met(meel的过去式)碰上，遇见 hose那些 us(宾格)我们 wait等待，等候 email电子邮件 ran(run的过去式)跑 love爱你的 ☆重点短语 ice cream冰激凌 come back回来 wait for等待 hurry up赶紧，赶快 go home回家 by bus乘公共汽车 ☆重点句型 期末考试必刷卷 1.一Did you come back yesterday?你们是昨天回来的吗？ 一No,we came back last Sunday.不，我们上星期日回来的。 解读：此问句是询问某人过去是否做了某事的句型。此句时态为一般过去时，句型结构为 ·知识清 “Did+主语+动词原形+其他？”，其肯定回答为“Ys,主语+did.”,否定回答为“No,主语 +didn't.”。 2.I dropped my ice cream!我的冰激凌掉了！ 解读：这是表示某人过去做了某事的句型。此句时态为一般过去时，所以动词要用过去式。 3.Ve bought ice creams.我们买了冰激凌。 4.We went home by bus.我们乘公共汽车回家。 5.Let's buy some.让我们买一些吧。 解读：这是提建议的祈使句。let's=let us,意为“让我们”，后跟动词原形。 Module 2 ☆重点单词 can可以 any一些，一点，若干 use使用 half一半 食重点短语 how much多少 over there在那边 a lot of许多的 shopping list购物清单 half a kilo半千克 how many多少 buy some fruit买一些水果 XBZ·五年级·英语·上册 食重点句型 1.一What did you buy?你们买了什么？ 一We bought some apples.我们买了一些苹果。 解读：此问句是由特殊疑问词wht引导的特殊疑问句，其构成为“特殊疑问词+一般疑问 句？”。回答时，根据具体情况回答，时态和问句的时态要保持一致。 2.一How many bananas did you buy?你们买了多少香蕉？ 一We didn't buy any bananas..我们没有买香蕉。 解读：how many对可数事物的数量提问，后跟可数名词复数。 3.一How much cheese did you buy?你们买了多少奶酪？ -Half a kilo.半公斤。 期末考试 解读：how much对不可数事物的量提问，后跟不可数名词。 Module 3 卷 ☆重点单词 知 place地方 how如何，怎样 river河，江 单 hour小时 minute分钟 with拥有，具有 plant植物 of关于…的，表明…的 for达，计 took(ake的过去式)搭乘，乘坐（交通工具）；需要花费（一定时间） 食重点短语 Big Ben大本钟 London Eye伦敦眼 take a boat trip乘船旅行 have a good day度过美好的一天 at the weekend在周末 the Great Wall长城 visit lots of places参观许多地方 食重点句型 1.一Where did you go?你们去了哪里？ 一We went to the British Museum..我们去了大英博物馆。 解读：where意为“哪里”，对地点提问。 2.一How did you go to these places?你们怎么去的这些地方？ 一We went by bus..我们乘公共汽车。 解读：how意为“如何，怎样”，对方式提问。 3.They arrived there at ten o'clock.他们十点钟到那里。 4.Daming took a photo of his father.大明给他父亲拍了一张照片。 XBZ·五年级·英语·上册 Module 4 食重点单词 shorts（常复)短裤 took(take的过去式)拿（走），取（走） wear穿 食重点短语 last week上周 sports shoes运动鞋 on the school bus在校车上 on the line在晒衣绳上 my new kite我的新风筝 a new T-shirt一件新T恤衫 ☆重点句型 1.Mum bought a new T-shirt for me.妈妈给我买了一件新T恤衫。 2.一What's the matter with Daming?大明怎么了？ 一He lost his cap..他的帽子丢了。 解读：该问句是用于询问某人有什么病或某人遇到了什么麻烦、问题。其后跟询问对象时， 期末考试 与介词with连用。 3.Did you wash Lingling'sT-shirt??你洗了玲玲的T恤衫吗？ 刷卷 解读：名词所有格和物主代词都是表示“某人的”，后面跟名词。名词所有格通常是在人名 后加's。物主代词有my“我的”，our“我们的”，your“你的，你们的”，his“他的”，her“她的”， 识清单 ils“它的”，heir他们的”。 4.That's0K.没关系。 Module 5 否重点单词 crayon蜡笔 begin开始 1oor地面，地板 happily幸福地，愉快地 many许多，很多 give给 食重点短语 give out分发 all right好，行 in the class在班级里 on the floor在地板上 so many这么多 ☆重点句型 1.There are only nineteen crayons..只有19支蜡笔。 解读：该句型是there be句型，表示某地有（存在）某物。there are后跟可数名词复数。 2.-How many pupils are there in your class,Lingling? 你们班有多少名学生，玲玲？ 一There are fourteen..有十四名。 XBZ·五年级·英语·上册 Module 6 食重点单词 well好，熟练地 think想，认为 fan狂热仰慕者，迷 swam(swim的过去式)游泳 slow慢的 healthy健康的 食重点短语 good at擅长 run fast跑得快 pass the ball传球 catch the ball接球 in the past在过去 play basketball打篮球 play football踢足球 jump high跳得高 jump far跳得远 a fantastic goalkeeper一名极好的守门员 期末考试 ☆重点句型 1.一Can you pass the ball well?你能传球传得很好吗？ 一Not very well.不是很好。 卷 解读：该问句句型是询问某人是否能做某事。c是情态动词，意为“能，能够：可以，会”，后 知 面跟动词原形。以can开头的一般疑问句，其回答为“Yes,主语+can.”或“No,主语+can't.”。 2.You can play football well.你可以把足球踢得很好。 单 3.In the past,he ran very fast.在过去，他跑得很快。 4.The black horse ran really fast.这只黑色的马跑得真的很快。 Module 7 食重点单词 hear听到 her(宾格)她 kind友好的，善意的，体贴的 食重点短语 hot dog热狗 alot许多，大量 TV show电视节目 sit down坐下 食重点句型 1.This man is blind..He can'tsee.这位男士是盲人。他看不见。 解读：该句型是can的否定句，表示某人不能做某事。can't=can not。 2.Her father helps her.她的爸爸帮助了她o 解读：help意为“帮助”，后跟人称代词时，人称代词要用其宾格形式。人称代词宾格有me “我”，us“我们”，you“你，你们”，him“他”，her“她”，it“它”，them“他们”。 3.一Can we have a dog,Mum?我们可以养一只狗吗，妈妈？ 一No,we can't.不，我们不可以 XBZ·五年级·英语·上册 Module 8 ☆重点单词 time时刻，时候，时间 school上课时间：上学时间 late迟到的 exercise运动，锻炼 playground操场 before在…之前 tea茶 always总是，一直 ☆重点短语 go to bed上床睡觉 walk to school步行去学校 skipping rope跳绳 do morning exercises做早操 what time几点 do exercise做运动 at half past seven在七点半 in the playground在操场上 be late for school上学迟到 in the morning在早上 食重点句型 1.一What's the time now?现在几点了？ -ll's half past eight.八点半了o 解读：该问句句型是用来询问时间的。what time意为“几点钟”，对时间提问，回答时间点。 期末考试必刷卷·知识清单 “half past+数字”表示“…点半”。 2.Idon't want to be late for school tomorrow.我明天不想上学迟到。 3.一What time do you get up?你几点起床？ 一I get up at half past seven.我七点半起床。 4.一What time does your school start'?你的学校几点开始上课？ 一My school starts at nine o'clock in the morning.我的学校在早上九，点开始上课。 5.She always wants to walk.她总是想走路 解读：该句型时态为一般现在时，表示经常发生的动作或目前的状况。第三人称单数作主语 时，动词要用单三形式。 6.Yesterday I went to Sam and Amy's school..昨天我去了萨姆和埃米的学校。 Module 9 ☆重点单词 feel感觉，觉得 sad伤心的，难过的 angy生气的，愤怒的 训有病的，不健康的 told(tell的过去式)告诉 fam农场 ired累的，疲劳的 uler直尺 XBZ·五年级·英语·上册 食重点短语 feel bored感觉厌烦 feel angry感觉生气 feel sad感觉难过 be ill in hospital生病住院 this morning今天早上 on the farm在农场 all day整天 feel hungry感觉饿 feel tired感觉累 win a chess game赢了一场国际象棋比赛 食重点句型 1.一Are you feeling bored?你感觉厌烦吗？ -No.不。 一Is she feeling sad?她感觉伤心吗？ 一Yes,she is.是的，她感觉伤心。 解读：此问句是询问某人是否有某种感受的句型。其构成为“Be动词+主语+feeling+表 示感受的词？”。 期末考试 2.I feel happy.我感觉快乐。 3.一How does he feel?他感觉怎么样？一He feels hungry..他感觉饿。 解读：这是询问某人有何感受的句型及回答。 卷 4.一Does she feel tired?她感觉累吗？ 一Yes,she does.是的，她感觉累。/No,she doesn't.不，她感觉不累。 知 Module 10 单 重点单词 kitchen厨房 toilet厕所，卫生间 room房间 now好，哦 grass草，草地 baby婴儿 食重点短语 climb the tree爬树 walk on the grass践踏草坪 win the game赢得比赛 living room起居室，客厅 go to school去上学 in the bedroom在卧室 play hide-and-seek玩捉迷藏 in the zoo在动物园 食重点句型 1.一Where is Sam?萨姆在哪里？ 一He is in the bedroom.他在卧室。 解读：这是询问某人在哪里的句型及回答。where意为“在哪里”，对地点提问。 2.一Where did you find John?你在哪里发现约翰的？ 一I found John in the kitchen.我在厨房发现约翰的。 3.Don't shout,please.请不要大叫。 解读：这是祈使句的否定形式。“Don’t+动词原形.”表示“不要…”。 XBZ·五年级·英语·上册