专题12 和谐与梦想（精选高频非选择题21题）-【好题汇编】备战2024-2025学年九年级道德与法治上学期期末真题分类汇编（江苏专用）

专题12 和谐与梦想（原卷版） 精选高频非选择题21题 1．（23-24九年级上·江苏苏州·期末）【落实爱国主义教育推进法治中国建设】 《中华人民共和国爱国主义教育法》于2024年1月1日正式实施，这部法律不仅回应了人民对国家浓浓深情，更是以法治之力保障推动爱国主义教育。 同学们认真学习并记录心得： 国家机关应当加强对公职人员的爱国主义教育，发挥公职人员的模范带头作用； 爱国主义教育应当尊重各国历史特点和文化传统，借鉴吸收人类一切优秀文明成果； 鼓励人们参加丰富多彩、行之有效的实践活动，在实践中收获爱国主义真知和真谛； 基层群众性自治组织把爱国主义教育融入社会主义精神文明建设活动； 以上是甲、乙同学对“如何更好落实爱国主义教育”发表的各自观点，请你紧扣材料，选择其中一位同学的观点进行辨析。 2．（23-24九年级上·江苏南通·期末）2024年是新中国成立75周年，也是五四运动105周年，广大青年在推进强国建设、民族复兴伟业中展现青春风采，奋力书写青春篇章。 【强国建设】习近平总书记强调全国各地要牢牢把握高质量发展这个首要任务，因地制宜发展新质生产力。2024年全国上下积极响应，根据各地的资源禀赋、产业基础，用新技术改造提升传统产业，积极促进产业智能化。超导量子计算机“本源悟空”上线运行，推动量子科技在国际领域的新突破。继续挖掘电动汽车、锂电池和光伏产品等“新三样”的发展潜力和强劲势头。我国以改革推动高质量发展的一系列举措引人注目：为解决民营企业普遍关心的融资难等问题，提出扩大发债融资规模等实招。围绕优化营商环境，实施对高新企业的税收优惠政策，强化以创新为导向的激励机制。 (1)说说我国如何牢牢把握高质量发展这个任务？ 【青春榜样】到祖国最需要的地方去，是青春该有的模样。新时代的中国青年正“以青春之我创建青春之国家”，年轻的天津大学“海燕”研发团队在马里亚纳海沟刷新下潜深度10619米的世界纪录；“85”后叶林伟团队成功压制出C919大飞机主起外筒等构件，助力国产大飞机翱翔蓝天；“95”后邓宇皓作为核心技术骨干，参与量子计算机“九章”的成功研制……他们响应时代期许，在圆梦征途拼搏；他们潜心钻研，长期驻扎实验室，查阅海量资料，坚持反复试验，不断战胜孤寂和挑战。 (2)总结以上新时代青年“创建青春之国家”的青春担当。 【学习践行】2024年4月8日，《感动中国》2023年度人物盛典播出。春华秋实，感动依然，十多位年度人物故事，是感动，更是感召。年度人物从各行各业中走来，他们来自功勋部队的英雄飞行员，为中国航空航天作出巨大贡献的科学家，亚运会最佳运动员，爱国爱党的老艺术家，还有多位新时代建设的平凡英雄……他们把“感动”播种在每个人的心里，续写着中国人年度精神史诗的新篇章。 (3)在观看盛典后，九年级同学开展学习“感动中国人物”的主题活动，请你参与并完成下列任务卡： “感动中国人物”评选分析卡我国评选感动中国人物的意义①意义______________________________ ______________________________________ （可从个人、社会、国家等角度） 青春自我成长卡②请为主题活动设计1种形式_____ ________________________________ ③向感动人物学习，我现在努力做到_____ ________________________________ 3．（23-24九年级上·江苏宿迁·期末）这是一个幸福的约定。每年元旦前夕，聆听国家主席习近平的新年贺词，收获一份美好祝愿，已经成为中国人民的共同期待。围绕新年贺词，某校九年级（1）班开展“读懂今天展望未来”的主题宣传活动，以下是他们搜集整理的素材，请你参与。 素材一  2023年，我们接续奋斗、砥砺前行，经历了风雨洗礼，看到了美丽风景，取得了沉甸甸的收获。大家记住了一年的不易，也对未来充满信心。 (1)请你说说我们对未来充满信心的根本所在是什么？ 素材二  这一年的步伐，我们走得很坚实。疫情防控平稳转段，我国经济持续回升向好，高质量发展扎实推进。现代化产业体系更加健全，一批高端化、智能化、绿色化新型支柱产业快速崛起。粮食生产“二十连丰”，绿水青山成色更足，乡村振兴展现新气象。东北全面振兴谱写新篇，雄安新区拔节生长，长江经济带活力脉动，粤港澳大湾区勇立潮头。中国经济在风浪中强健了体魄、壮实了筋骨。 对此，同学们纷纷发表各自看法。其中甲同学认为：“实现高质量发展，必须要优化经济结构，追求高速增长。” (2)你是否赞同甲同学的观点？请运用所学知识，结合材料说明理由。 素材三  此时此刻，夜色斑斓，万家灯火。让我们一起，祝愿祖国繁荣昌盛、世界和平安宁！祝愿大家福暖四季、顺遂安康！ (3)运用所学知识，谈谈青少年怎样为实现“祖国繁荣昌盛、世界和平安宁”的美好愿望作出自己的贡献？ 4．（23-24九年级上·江苏南京·期末）《工人日报》发文：微博于2023年7月份发布一项“当代年轻人就业在关注什么”问卷数据：近万名受访应届毕业生中，61.6%的人就业时会考虑网红直播等新兴职业。同学们收集了相关信息并进行讨论。 第五条网络主播的节目内容应当反映时代新气象、讴歌人民新创造，传播正能量，展现真善美。第十三条网络主播应当自觉加强学习，掌握从事主播工作所必需的知识和技能。 ——国家广播电视总局、文化和旅游部《网络主播行为规范》摘录 同学们对此展开了讨论： 我了解到有些主播能够传播中国优秀的技艺、习俗等；而有些主播为了博取眼球，甚至拍低俗视频引人关注。 我知道有些主播借助网络平台带动了当地农产品和特色产业的发展；但有些主播直播带货弄虚作假，甚至还偷税漏税。 (1)问题一：乐乐是一名大学应届毕业生，他的理想是成为一名成功的网络主播。请你结合上述材料和所学知识，为助力乐乐实现理想提出建议。 (2)问题二：有同学认为“只有网络直播等新兴职业才能推进新时代中国特色社会主义建设”。请谈谈你对这一观点的看法。 5．（23-24九年级上·江苏扬州·期末）学期临近结束，小陈同学在复习过程中，发现有些知识点容易混淆。于是，他把那些易混点集中起来，重点攻关。 (1)请帮他把这几个易混点的空格填上。 易混点 答案 1.__________是安邦定国的重要基石。 ① 2.__________是民族振兴、社会进步的基石。 ② 3.__________是增进民族团结，发展社会主义民族关系的必由之路。 ③ 4.__________是我们攀登世界科技高峰的必由之路 ④ 小陈同学对时政新闻非常关注，他给大家分享了这样一则新闻： 2024年的第一个“网红”城市非哈尔滨莫属。据统计，元旦3天假期，哈尔滨市累计接待游客304.79万人次，实现旅游总收入59.14亿元，两个数字双双达到历史峰值。 为了擦亮冰雪旅游的金字招牌，雪季来临之初，黑龙江省就启动了冬季旅游“百日行动”，人造月亮、飞马踏冰、逃学企鹅，这些精心策划的新场景、新玩法，把东北地区优质冰雪资源的独特魅力展现得淋漓尽致，为游客制造了一波又一波惊喜。 在“以客为先、以客为尊、以客为友、以客为亲”理念的号召下，哈尔滨不仅将冰雪玩出了新花活，还拿出满满的诚意，把游客“宠”出了新高度。在机场玩快闪花式迎客，在广场建“温暖驿站”方便游客落脚，地铁、冰雪大世界到太阳岛区间摆渡免票…… (2)结合材料，运用所学知识说一说冰城哈尔冰热起来的理由。 6．（23-24九年级上·江苏宿迁·期末） 材料一  2023年是全面贯彻党的二十大精神的开局之年，“中国式现代化”是实现中华民族伟大复兴的光明大道。中共中央政治局于2023年7月24日召开会议，分析研究当前经济形势指出，传递出坚定推进经济发展新动向。要围绕这个首要任务和构建新发展格局这个战略任务，全面深化改革开放，加快建设现代产业体系，实现中华民族的伟大复兴。 (1)会议中强调的这个首要任务指的是 。 材料二  近十年，我国经济总量突破120万亿元，人均国内生产总值超过1.2万美元；近1亿人口摘掉绝对贫困的帽子，全面建成小康社会的千年梦想照进现实；九年义务教育巩固率达95.4%；中国2021年中国创新指数达到264.6，上升到全球的第11位；实践证明，中国式现代化走得通、行得稳。习近平指出，中国式现代化，深深植根于中华优秀传统文化，体现科学社会主义的先进本质，借鉴吸收一切人类优秀文明成果，代表人类文明进步的发展方向，展现了不同于西方现代化模式的新图景。 (2)结合材料及所学，分析中国式现代化走得通、行的稳的关键所在？ 7．（23-24九年级上·江苏宿迁·期末） 材料一  9月23日的晚上，杭州第十九届亚运会如期开幕，在中国台湾运动员入场的时候，现场的数万名观众掌声雷动，并高呼“回家！回家！”当时，央视解说员在介绍中国台湾代表团队出场的时候，用的解说词是“中国台北代表团”而不是场地大屏幕中央显示的“中华台北”代表团。 (1)亚运会开幕式观众高呼“回家！回家！”，解说员用“中国台北代表团”介绍体现了什么样的愿望? 我们国家将怎样实现这一愿望呢? 材料二  今天的中国，是梦想接连实现的中国。全面小康社会的建成、北京冬奥会、冬残奥会的举办、中国空间站全面建成、C919 国产大飞机正式交付、杭州亚运会成功举办……中国人民是梦想的主要创造者。关于中国梦同学们展开激烈讨论，有同学认为：“经济腾飞就是实现中国梦，坚持经济发展，中国梦就一定能实现。” (2)请你运用所学知识，对此观点进行辨析。 材料三  曾经荒废时光的你，没时间遗憾，唯有追赶和改变。别让明天的你，憎恨今天不尽全力的自己！时间如水流，一路向前，转眼间2024年已经到来，没有谁能留住时间，但努力的人能够把握时间。从此刻起，莫负时光，再见2023，你好2024。 (3)结合所学知识，谈谈你打算如何“不负时光”以更好的姿态迎接“2024”? 8．（23-24九年级上·江苏淮安·期末）冬至阳生，岁回律转。在这辞旧迎新的美好时刻，习近平主席的新年贺词如约而至。让我们一起聆听主席的新年寄语，品味其中的意味，汲取其中的智慧，感受其中的力量。 节选一 节选二 节选三 我们的目标很宏伟，也很朴素，归根到底就是让老百姓过上更好的日子。 泱泱中华，历史何其悠久，文明何其博大，这是我们的自信之基、力量之源。 祖国统一是历史必然，两岸同胞要携手同心，共享民族复兴的伟大荣光。 简要解读以上节选贺词。 9．（23-24九年级上·江苏·期末）[中国跨度，解读发展密码] 回望新时代十年，从跨度看中国。我们跨越峡谷、高山，也跨越江海、沙漠，天地被快捷连通，时空被重新定义。 世界海拔最高的电气化铁路——拉林铁路穿行于雪域高原；正在修建的乌鲁木齐到尉犁的高速公路,将打通南北疆交通。原来翻越天山的七八个小时缩短至三个小时,服务新疆和西部发展。 我们完成了西气东输、西电东送、南水北调、海底电缆海南联网工程,戈壁荒滩兴起“光伏海洋”……只有全国一盘棋、上下一条心,才能在推进国家现代化建设进程中实现弯道超车。 全球运行里程最长的中欧班列,带动国内需求,实现互通有无,不仅丰富了我国的市场供应,带动了区域经济高质量增长,也有利于中国商品走出去,满足沿线国家的需求。 结合材料，运用所学知识，解读中国跨度的密码。 10．（23-24九年级上·江苏宿迁·期末）【实干复兴辉煌中国】 某校九年级（1）班以“用实干擦亮底色，以奋斗铸就辉煌”为主题开展探究学习，请你参与并完成下列任务。 “中国式现代化”是实现中华民族伟大复兴的光明大道。中共中央政治局分析研究当前经济形势指出，要围绕这个首要任务和构建新发展格局这个战略任务，全面深化改革开放，加快建设现代产业体系，实现中华民族的伟大复兴。 (1)【我思考】会议中强调的这个首要任务和新发展格局分别指的是？ 近十年，我国经济总量突破120万亿元，人均国内生产总值超过1.2万美元；近1亿人口摘掉绝对贫困的帽子，全面建成小康社会的千年梦想照进现实；九年义务教育巩固率达95.4%，高等教育毛入学率57.8%……习近平指出，中国式现代化，体现科学社会主义的先进本质，代表人类文明进步的发展方向，展现了不同于西方现代化模式的新图景。 (2)【我分析】结合材料，分析中国式现代化走得通、行的稳的关键所在？ 今天，党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革，中国人民彻底摆脱了被欺负、被压迫、被奴役的命运，中国人民更加自主、自信、自立、自强，极大增强了志气、骨气、底气。 (3)【我践行】自信的青少年应如何做好准备，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量？ 11．（23-24九年级上·江苏苏州·期末）【聚焦中国非遗，增强民族自信】 材料一  中国茶始于神农时代，与中华文化相伴，已走过数千年的历史长河，茶文化揉合了儒、道、佛诸派思想，历久弥新，生生不息。2022年11月29日，“中国传统制茶技艺及其相关习俗”正式列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录，至此，我国共有43个项目进入该名录，居世界第一。另据悉，2023年共有涉及72个国家的55个项目被列入该名录，人类文明的大花园将得到更好地保护与传承。 (1)请综合运用所学知识，谈谈上述材料体现的教材观点? 材料二  我们生于伟大祖国，欣逢伟大新时代，国家政治稳定、经济发展、文化繁荣、社会和谐、人民生活水平不断提高，这些都增添了我们内心深处的自信和自豪。 被称为中国“新四大发明”之一的高铁，主要研发者和建设者是国有企业，同时还有许多民营企业为高铁建设提供技术和产品。 道路自信 党领导人民成功走出中国式现代化道路，创造了人类文明新形态，拓展了发展中国家走向现代化的途径。 理论自信 习近平新时代中国特色社会主义思想指引中国特色社会主义进入了新时代，从理论与实践的结合上科学回答了中国之问、世界之问、人民之问、时代之问。 制度自信 (2)请将上述事例与对应的民族自信用直线连起来，并说说民族发展中最基本、最深沉、最持久的力量是什么? 12．（23-24九年级上·江苏扬州·期末）高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务。某学校九（1）班学生以“坚持高质量发展，全面推进中国梦”为主题开展探究活动，邀你参与： 【公平的价值】为营造更加公平的市场准入环境，全国多地全面清理各类针对民企的准入壁垒，支持民营企业参与重大科技攻关、产业链关键环节等，破除妨碍民企公平竞争的深层次制度障碍，助推民营经济高质量发展。 (1)从社会稳定和进步角度，谈谈公平对民营经济发展的意义。 【家和万事兴】国家主席习近平在广西考察时强调：要推动产业体系绿色转型，增强内外联动，构建更有活力的开放型经济体系，要赓续共产党人精神血脉，坚定理想信念，要铸牢中华民族共同体意识，推动边疆民族地区高质量发展。 (2)运用所学知识回答，国家主席习近平的讲话给我们哪些启示? 【共圆中国梦】实现中华民族伟大复兴是国家的梦、民族的梦，也是每个中国人的梦。我们党将继续弘扬伟大建党精神，团结带领全国各族人民，吹响14亿人民共同迈入中国式现代化新征程的时代号角。 (3)结合材料，以“全面推进中华民族伟大复兴”为主题写一份倡议提纲。 13．（23-24九年级上·江苏苏州·期末）【数字大潮奔涌激荡苏州阔步逐浪前行】 材料一  苏州地区经济发展情况 2023年前三季度地区生产总值 国家级专精特新“小巨人”企业 2023年8月末全市有效发明专利量 17655.2亿元,同比增长4.2% 累计401家，位居全国第四 11.97万件，比去年底增长14.5% 注：据了解,苏州数字经济核心产业增加值占GDP比重2021年15.4%,2022年15.8%. (1)从上述图表中，你可以获得哪些信息? 材料二  近年来，苏州紧紧依靠数字化改革，撬动经济社会全方位数字化转型，赋能高质量发展。充分发挥数字政府作用，将百姓、企业和基层最为迫切的需求通过“一网通用”“一网通办”“一网统管”的方式落地；围绕高端装备、电子信息、先进材料、生物医药等重点产业，推动产业集群融合发展；推进数商、数据产品在上海、长三角区域的互认互信；聚焦产业链关键核心技术联合攻关，苏州“智造”的招牌越来越闪亮。 (2)紧扣材料，分析苏州数字化改革何以赋能高质量发展? 14．（23-24九年级上·江苏南京·期末）2023年11月24日,“2023中国最具幸福感城市(区)”榜单发布,通过一系列的指标评估，南京在多个方面展现出其综合实力和吸引力，第14次获得“中国最具幸福感城市”荣誉称号。 以下是某校九(2)班同学在“幸福南京”主题实践活动中分享的内容节选 分享一  南京沿着习近平总书记为江苏工作指引的方向，推动"强富美高"新南京建设。高新技术企业数从2018年的3118家增长至2022年底的9068家、居全国第9位，科技型中小企业入库超过2万家、占全国的4.45%。 分享二  南京拥有国家级、省级、市县级文物保护单位867 处942点，公布一般不可移动文物1596 处1599点， 国家级历史文化街区 2个、省级历史文化街区9个、 国家级历史文化名镇(村) 3个。 分享三  2023年1月1日起，《南京市长江岸线保护条例》正式实施，这意味着南京的长江保护从此有了"法治护甲。该条例是《中华人民共和国长江保护法》出台后，全国第一部贯彻长江保护新理念的地方性法规。 (1)请结合上述材料，运用所学知识解读南京市的“幸福密码”。 促进民族地区共同繁荣，是增进民族团结、发展社会主义民族关系的必由之路。南京在提升自身幸福感的同时，充分发挥资源优势，在教育、科技、医疗、文化等方面积极助力新疆伊宁市高质量发展。 (2)有同学认为：“维护和促进民族团结是党和国家的工作，与我们青少年无关。”你同意这个观点吗? 请运用所学知识阐明理由。 15．（23-24九年级上·江苏南京·期末）梦想是对美好生活的向往，有梦想就有前行的力量。九年级（1）班学生围绕“梦想·奋斗”开展主题班会活动，搜集了以下资料。 资料一  实施就业优先战略，强化就业优先政策，健全就业公共服务体系。健全社会保障体系，健全覆盖全民、统筹城乡、公平统一、安全规范、可持续的多层次社会保障体系。推进健康中国建设，把保障人民健康放在优先发展的战略位置。 资料二  2023年杭州亚运会以体育为载体，品文化之韵，发文化之声，传文化之美，更具独特魅力。开幕式上的“数字人”展现了杭州数字经济的蓬勃发展，数字经济已经成为杭州的金名片。 资料三  2023年6月，全国人大常委会法工委某基层立法联系点采取线上线下相结合的方式，就爱国主义教育法草案向社会公众征求意见。线上通过网站和微信公众号征求意见：线下突出青少年群体，面向辖区大中小学校的学生征求意见。 (1)请运用所学知识，结合上述资料分析中国人是如何为了梦想而奋斗的？ 消除贫困，是当今人类必须面对的共同面对的发展课题，也是中国人民夙兴夜寐、执着追求的社会梦想。经过全党全国各族人民持续奋斗，我们已经在中华大地上全面建成了小康社会，历史性地解决了绝对贫困问题。 (2)结合所学知识谈谈，你认为我国解决绝对贫困问题这一梦想的实现有何意义？ 16．（23-24九年级上·江苏宿迁·期末）以下材料摘自习近平总书记2024年新年贺词。 这一年的步伐，我们走得很见神采。成都大运会、杭州亚运会精彩纷呈，体育健儿勇创佳绩。假日旅游人潮涌动，电影市场红红火火，“村超”、“村晚”活力四射，低碳生活渐成风尚，温暖的生活气息、复苏的忙碌劲头，诠释了人们对美好幸福的追求，也展现了一个活力满满、热气腾腾的中国。 这一年的步伐，我们走得很显底气。中国是一个伟大的国度，传承着伟大的文明。在这片辽阔的土地上，大漠孤烟、江南细雨，总让人思接千载、心驰神往；黄河九曲、长江奔流，总让人心潮澎湃、豪情满怀。良渚、二里头的文明曙光，殷墟甲骨的文字传承，三星堆的文化瑰宝，国家版本馆的文脉赓续……泱泱中华，历史何其悠久，文明何其博大，这是我们的自信之基、力量之源。 (1)这一年的步伐，我们走的很见神采。其原因有哪些? (2)这一年的步伐，我们走得很显底气。有人说，坚定文化自信就是要坚持弘扬中华民族优秀传统文化。你是否同意上述说法，说说你的理由。 (3)创新让生活更美好。创新型社会需要创新型人才。我们青少年如何成为创新型人才? 17．（23-24九年级上·江苏宿迁·期末）中华人民共和国主席令第十三号 《中华人民共和国爱国主义教育法》已由中华人民共和国第十四届全国人民代表大会常务委员会第六次会议于2023年10月24日通过，现予公布，自2024年1月1日起施行。 中华人民共和国主席习近平 2023年10月24日 (1)上述材料能够反映我国的治国方略是 。 (2)小明同学作为班级的法治宣传员，准备在班级中宣讲该法律。请你根据所学知识帮助小明同学完成宣讲提纲。 《中华人民共和国爱国主义教育法》宣讲提纲 第一部分：《爱国主义教育法》颁布实施的重要意义? ① ② ③ 第二部分：法条诵读 第三部分：我的爱国情 (3)爱国就要将个人的梦想和国家梦想紧密结合。请结合自身实际，谈谈如何实现树报国志、践爱国行。 18．（23-24九年级上·江苏南京·期末）新年贺词，国之盘点，记录国家的步履、发展的影像，也牵挂着民生的温度、你我的憧憬。以下是苏蕾和女儿娃娃搜集到的习近平总书记近两年发表的新年贺词节选： 新年贺词（节选） 2022年：经过一代代接续努力，以前贫困的人们，现在也能吃饱肚子、穿暖衣裳，有学上、有房住、有医保。全面小康、摆脱贫困是我们党给人民的交代，我们不能满足于眼前的成绩，还有很长的路要走。 无论是云南大象北上南归，还是藏羚羊繁衍迁徙……这些都昭示着，人不负青山，青山定不负人。 2023年：中西部地区加快发展，东北振兴蓄势待发，边疆地区兴边富民。 今年我去了香港，看到香港将由治及兴十分欣慰。坚定不移落实好“一国两制”，香港、澳门必将长期繁荣稳定。 中国这么大，不同人会有不同诉求，对同一件事也会有不同看法，这很正常，要通过沟通协商凝聚共识。 中华文明现代转型 从民本到民主 从九州共贯到中华民族共同体 从万物并育到人与自然和谐共生 从富民厚生到共同富裕 (1)请运用所学知识，品读以上新年贺词是如何体现中华文明现代转型的。 2023年6月，习近平总书记提出连续性、创新性、统一性、包容性、和平性是中华文明的五个突出特性。 (2)请你选择其中1个特性，围绕如何建设中华民族现代文明提两条合理化建议。 要求：1.可从国家、社会、公民角度提出。2.100字以内。 19．（23-24九年级上·江苏盐城·期末）李明同学最近在网络上看到两则感兴趣的材料，请你参与分析。 材料一  墨脱位于西藏东南部，过去因交通阻塞，几乎与外界隔绝。其实，墨脱拥有着得天独厚的自然条件、丰富的物产资源，是一座大自然赐予的宝库。2013年10月，全长117公里的墨脱公路通车，结束了中国最后一个不通公路县的历史。路通则业兴。通车十年，墨脱依托当地资源走出一条有着自己特色的产业发展之路，农牧民在政府鼓励下因地制宜种植特色作物、发展生态旅游。墨脱县的高山有机茶、热带林果生态旅游等特色产业渐成起势，带动全县GDP年均增速超过11%。 (1)请你运用“中华一家亲”相关知识，简要分析“墨脱通路”的意义。 材料二  近日，四川4岁女童被一只未栓绳的狗咬伤成为典论热点，其家属在网络平台筹款200万元引发争议后，将全部善款退回，此事凸显了网络慈善领域个人求助面临的难题。这类个人求助引发争议，甚至引起诉的案例并不少见。不论是不实信息还是有意隐瞒，都可能让公众爱心受挫。一旦公众对互联网个人求助产生信任危机，将直接冲击现有救助体系，损害的不仅仅是捐赠人，更有未来真正需要救助的潜在群体。在此背景下，2023年10月经过十四届全国人大常委会第六次会议审议后的慈善法修正草案正式公开征求意见。 (2)请从法治的角度，谈谈材料体现了教材的哪些道理？ 20．（23-24九年级上·江苏徐州·期末）阅读材料，回答问题。 材料一 (1)请任选一幅图片，评析图片中的行为。 材料二  北京牛街是一条历史悠久的民族特色街，这里居住着回、蒙古、维吾尔、汉等20多个民族的群众。多年来，各民族同胞共居、共学、共事、共乐，关系十分融洽。每年5月6日是“和合牛街邻里日”。在这一天，各族同胞通过“和合家风宴”“书香悦牛街”等主题活动，展现牛街的和合之美，弘扬中华民族邻里相亲、友爱互助的优良传统，让构建相识、相助、相亲的和合邻里关系成为一种自觉行动。 (2)“民族心连心”体现出我国形成了怎样的社会主义民族关系？ 材料三  今天绿色化已悄无声息地渗透到我们生活的方方面面，低碳、文明生活，从我做起。 (3)绿色发展理念给我们的生活带来哪些变化？作为一名消费者，你打算如何行动？ 21．（23-24九年级上·江苏淮安·期末）观看图片，运用所学知识回答下列问题 图一                           图二                         图三 (1)图一所示现象说明交警践行社会主义核心价值观社会层面的 价值目标。 (2)图二所示内容体现了坚持贯彻 的新发展理念。 (3)图三所示内容体现了在全党全社会要大力弘扬 精神。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！9 学科网（北京）股份有限公司 $$ 专题12 和谐与梦想（解析版） 精选高频非选择题21题 1．（23-24九年级上·江苏苏州·期末）【落实爱国主义教育推进法治中国建设】 《中华人民共和国爱国主义教育法》于2024年1月1日正式实施，这部法律不仅回应了人民对国家浓浓深情，更是以法治之力保障推动爱国主义教育。 同学们认真学习并记录心得： 国家机关应当加强对公职人员的爱国主义教育，发挥公职人员的模范带头作用； 爱国主义教育应当尊重各国历史特点和文化传统，借鉴吸收人类一切优秀文明成果； 鼓励人们参加丰富多彩、行之有效的实践活动，在实践中收获爱国主义真知和真谛； 基层群众性自治组织把爱国主义教育融入社会主义精神文明建设活动； 以上是甲、乙同学对“如何更好落实爱国主义教育”发表的各自观点，请你紧扣材料，选择其中一位同学的观点进行辨析。 【答案】甲乙两位同学的观点都是错误的。选择甲的观点：加强和巩固民族团结，维护国家统一，是中华民族的最高利益；落实爱国主义教育，需要法治的支持；爱国主义教育法的出台，为加强爱国主义教育提供了法治基础；但要落实爱国主义教育，还需要严格执法、公正司法以及全民守法。 选择乙的观点：爱国主义是民族精神的核心，改革创新是时代精神的核心；落实爱国主义教育要坚持依法治国和以德治国相结合，将法律与道德结合起来，既重视发挥法律的规范作用，又重视发挥道德的教化作用。 【分析】考点考查：弘扬民族精神和时代精神、坚持依法治国和以德治国相结合 能力考查：调动和运用知识，论证和探究问题 核心素养：政治认同、法治观念 【详解】第一步：读题，提炼辩题。 观点①：爱国是中华民族的最高利益，落实爱国主义教育就在于立法； 观点②：爱国是时代精神的核心，落实爱国主义教育就在于道德要求； 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点①说法错误； 论据①：加强和巩固民族团结，维护国家统一，是中华民族的最高利益；落实爱国主义教育，需要法治的支持； 论据②：爱国主义教育法的出台，为加强爱国主义教育提供了法治基础；但要落实爱国主义教育，还需要严格执法、公正司法以及全民守法； 第三步：根据所学知识和材料信息，判断观点②说法错误； 论据①：爱国主义是民族精神的核心，改革创新是时代精神的核心； 论据②：落实爱国主义教育要坚持依法治国和以德治国相结合，将法律与道德结合起来，既重视发挥法律的规范作用，又重视发挥道德的教化作用； 第四步：整合信息，组织答案。 2．（23-24九年级上·江苏南通·期末）2024年是新中国成立75周年，也是五四运动105周年，广大青年在推进强国建设、民族复兴伟业中展现青春风采，奋力书写青春篇章。 【强国建设】习近平总书记强调全国各地要牢牢把握高质量发展这个首要任务，因地制宜发展新质生产力。2024年全国上下积极响应，根据各地的资源禀赋、产业基础，用新技术改造提升传统产业，积极促进产业智能化。超导量子计算机“本源悟空”上线运行，推动量子科技在国际领域的新突破。继续挖掘电动汽车、锂电池和光伏产品等“新三样”的发展潜力和强劲势头。我国以改革推动高质量发展的一系列举措引人注目：为解决民营企业普遍关心的融资难等问题，提出扩大发债融资规模等实招。围绕优化营商环境，实施对高新企业的税收优惠政策，强化以创新为导向的激励机制。 (1)说说我国如何牢牢把握高质量发展这个任务？ 【青春榜样】到祖国最需要的地方去，是青春该有的模样。新时代的中国青年正“以青春之我创建青春之国家”，年轻的天津大学“海燕”研发团队在马里亚纳海沟刷新下潜深度10619米的世界纪录；“85”后叶林伟团队成功压制出C919大飞机主起外筒等构件，助力国产大飞机翱翔蓝天；“95”后邓宇皓作为核心技术骨干，参与量子计算机“九章”的成功研制……他们响应时代期许，在圆梦征途拼搏；他们潜心钻研，长期驻扎实验室，查阅海量资料，坚持反复试验，不断战胜孤寂和挑战。 (2)总结以上新时代青年“创建青春之国家”的青春担当。 【学习践行】2024年4月8日，《感动中国》2023年度人物盛典播出。春华秋实，感动依然，十多位年度人物故事，是感动，更是感召。年度人物从各行各业中走来，他们来自功勋部队的英雄飞行员，为中国航空航天作出巨大贡献的科学家，亚运会最佳运动员，爱国爱党的老艺术家，还有多位新时代建设的平凡英雄……他们把“感动”播种在每个人的心里，续写着中国人年度精神史诗的新篇章。 (3)在观看盛典后，九年级同学开展学习“感动中国人物”的主题活动，请你参与并完成下列任务卡： “感动中国人物”评选分析卡我国评选感动中国人物的意义①意义______________________________ ______________________________________ （可从个人、社会、国家等角度） 青春自我成长卡②请为主题活动设计1种形式_____ ________________________________ ③向感动人物学习，我现在努力做到_____ ________________________________ 【答案】(1)①我国始终坚持中国共产党的领导，中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征。 ②优化产业结构，转变经济增长方式，激发产业活力。 ③坚持科技创新，推进科技自立自强。 ④我国积极培育新的经济增长点，把质量放在首位。 ⑤我国坚持以公有制为主体、多种所有制经济共同发展。 ⑥实行科学的宏观调控，通过税收政策等激发创新活力。 (2)①新时代青年能坚持国家利益至上，为国家科技创新作贡献。 ②把个人理想与国家民族复兴紧密结合，用认真、勤劳书写人生价值。 ③增强创新意识，为科技创新提供强有力的人才支撑。 ④加强学习，不断提升自身素质。 ⑤增强生命的韧性，勇于应对困难与挫折。 ⑥发扬实干和敬业精神，为实现中国梦而努力。 (3)①有利于汲取榜样力量，实现自身的人生价值；有利于弘扬爱国主义为核心的民族精神，践行爱岗敬业的社会主义核心价值观；有利于凝聚中国力量，推动中国梦的早日实现。 ②开展“学习感动人物事迹”的演讲比赛；开展“学习感动人物”的情景剧表演活动。 ③学习科学文化知识，敏于思考，勇于实践，敢于创新；提升自身的思想道德修养，争做合格的时代新人。 【分析】考点考查：坚持中国共产党的领导、公有制为主体、多种所有制经济共同发展、建设创新型国家的要求、正确对待挫折的方法、树立维护国家利益的意识、弘扬创新精神、传承和弘扬民族精神、凝聚中国力量。 能力考查：调动和运用知识，分析和阐述问题。 核心素养：政治认同、健全人格、责任意识。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用坚持中国共产党的领导、公有制为主体、多种所有制经济共同发展、建设创新型国家的要求的有关知识，从措施类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：习近平总书记强调全国各地要牢牢把握高质量发展这个首要任务→可联系坚持中国共产党的领导作答。 关键词②：用新技术改造提升传统产业，积极促进产业智能化→可联系优化产业结构，转变经济增长方式；坚持科技创新，推进科技自立自强作答。 关键词③：解决民营企业普遍关心的融资难等问题→可联系坚持以公有制为主体、多种所有制经济共同发展作答。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用正确对待挫折的方法、树立维护国家利益的意识、弘扬创新精神的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：以青春之我创建青春之国家→可联系坚持国家利益至上；把个人理想与国家民族复兴紧密结合作答。 关键词②：C919大飞机、量子计算机“九章”→可联系增强创新意识，为科技创新提供强有力的人才支撑作答。 关键词③：长期驻扎实验室，查阅海量资料→可联系加强学习，不断提升自身素质作答。 关键词④：坚持反复试验，不断战胜孤寂和挑战→可联系增强生命的韧性，勇于应对困难与挫折作答。 第三步：整合信息，组织答案。 （3）小问1： 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用传承和弘扬民族精神、凝聚中国力量的有关知识，从意义类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：《感动中国》2023年度人物盛典播出→可联系有利于汲取榜样力量；有利于弘扬民族精神，践行社会主义核心价值观；有利于凝聚中国力量作答。 第三步：整合信息，组织答案。 小问2： 本题考查设计活动形式，属于开放性试题，言之有理即可。 小问3： 本题考查如何向感动人物学习，属于开放性试题，言之有理即可。 3．（23-24九年级上·江苏宿迁·期末）这是一个幸福的约定。每年元旦前夕，聆听国家主席习近平的新年贺词，收获一份美好祝愿，已经成为中国人民的共同期待。围绕新年贺词，某校九年级（1）班开展“读懂今天展望未来”的主题宣传活动，以下是他们搜集整理的素材，请你参与。 素材一  2023年，我们接续奋斗、砥砺前行，经历了风雨洗礼，看到了美丽风景，取得了沉甸甸的收获。大家记住了一年的不易，也对未来充满信心。 (1)请你说说我们对未来充满信心的根本所在是什么？ 素材二  这一年的步伐，我们走得很坚实。疫情防控平稳转段，我国经济持续回升向好，高质量发展扎实推进。现代化产业体系更加健全，一批高端化、智能化、绿色化新型支柱产业快速崛起。粮食生产“二十连丰”，绿水青山成色更足，乡村振兴展现新气象。东北全面振兴谱写新篇，雄安新区拔节生长，长江经济带活力脉动，粤港澳大湾区勇立潮头。中国经济在风浪中强健了体魄、壮实了筋骨。 对此，同学们纷纷发表各自看法。其中甲同学认为：“实现高质量发展，必须要优化经济结构，追求高速增长。” (2)你是否赞同甲同学的观点？请运用所学知识，结合材料说明理由。 素材三  此时此刻，夜色斑斓，万家灯火。让我们一起，祝愿祖国繁荣昌盛、世界和平安宁！祝愿大家福暖四季、顺遂安康！ (3)运用所学知识，谈谈青少年怎样为实现“祖国繁荣昌盛、世界和平安宁”的美好愿望作出自己的贡献？ 【答案】(1)中国共产党领导中国人民开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会主义制度，发展了中国特色社会主义文化。 (2)不赞同。实现高质量发展，需要转变发展方式，优化经济结构，转换增长动力，推动城乡区域协调发展;深化改革，扩大开放，促进经济的高质量发展。 (3)树立远大理想，增强社会责任感和使命感；努力学习，掌握科学文化知识；培养创新与实践能力和艰苦奋斗精神；关注祖国的建设与发展，积极投身社会实践；学习法律知识，增强法治观念，遵纪守法。 【分析】考点考查：我国自信的根本所在、高质量发展、少年的担当。 能力考查：调动和运用知识、描述和阐述事物。 核心素养：政治认同、道德修养。 【详解】（1）本题考查我们对未来充满信心的根本所在，可以结合教材知识作答。 （2）第一步：读题，提炼辩题。 观点：实现高质量发展，必须要优化经济结构，追求高速增长。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点错误。 论据①：实现高质量发展，需要转变发展方式，优化经济结构，转换增长动力。 论据②：深化改革，扩大开放，促进经济的高质量发展。 第三步：整合信息，组织答案。 （3）本题考查少年的担当，为开放试题，言之有理即可。 4．（23-24九年级上·江苏南京·期末）《工人日报》发文：微博于2023年7月份发布一项“当代年轻人就业在关注什么”问卷数据：近万名受访应届毕业生中，61.6%的人就业时会考虑网红直播等新兴职业。同学们收集了相关信息并进行讨论。 第五条网络主播的节目内容应当反映时代新气象、讴歌人民新创造，传播正能量，展现真善美。第十三条网络主播应当自觉加强学习，掌握从事主播工作所必需的知识和技能。 ——国家广播电视总局、文化和旅游部《网络主播行为规范》摘录 同学们对此展开了讨论： 我了解到有些主播能够传播中国优秀的技艺、习俗等；而有些主播为了博取眼球，甚至拍低俗视频引人关注。 我知道有些主播借助网络平台带动了当地农产品和特色产业的发展；但有些主播直播带货弄虚作假，甚至还偷税漏税。 (1)问题一：乐乐是一名大学应届毕业生，他的理想是成为一名成功的网络主播。请你结合上述材料和所学知识，为助力乐乐实现理想提出建议。 (2)问题二：有同学认为“只有网络直播等新兴职业才能推进新时代中国特色社会主义建设”。请谈谈你对这一观点的看法。 【答案】(1)①从《网络主播行为规范要求》第五条和小涵说到“有些主播能够传播中国优秀的技艺、习俗等”可以看出，乐乐要实现理想需要让“节目内容应当反映时代新气象、讴歌人民新创造，传播正能量，展现真善美”，能够做到坚定文化自信，自觉传承中华优秀传统文化，弘扬民族精神和中华传统美德，培育和践行社会主义核心价值观。 ②从《网络主播行为规范要求》第十三条和小涵说到“有些主播为了博取眼球，甚至拍低俗视频引人关注”可以看出，乐乐要实现理想“应当加强学习，掌握从事主播工作所必需的知识和技能”，能够提高个人道德修养和科学文化素质。③小凡说到“有些主播借助网络平台带动了当地农产品和特色产业的发展”，乐乐要实现理想需符合国家的各项制度（基本经济制度），促进社会发展进步，为实现共同富裕、增进民生福祉做贡献。 ④小凡说到“有些主播直播带货弄虚作假，甚至还偷税漏税”，这是违法行为，乐乐要实现理想要能够诚实守信，履行依法纳税的基本义务，增强法治观念、自觉守法。 综上所述，乐乐要成为一名成功的网络主播，必须遵守道德和法律的要求，要积极传播正能量（做有利于社会发展和进步的事）。 (2)观点错误。理由：网络直播等新兴职业能够推进新时代中国特色社会主义建设，但推动新时代中国特色社会主义建设，还需要传统行业的转型升级，需要坚持创新驱动发展战略，坚持依法治国，坚持党的正确领导，弘扬中华优秀传统文化，走绿色发展道路等。 【分析】考点考查 ：中华文化、民族精神、社会主义核心价值观、共同富裕、诚信，依法纳税、理性参与网络生活、推动新时代中国特色社会主义建设等 能力考查：辨别分析和描述能力 核心素养：政治认同、健全人格、法治观念 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为公民，需要调用中华文化、民族精神、社会主义核心价值观、共同富裕、诚信，依法纳税、理性参与网络生活等有关知识，从措施类问题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：网络主播行为规范要求》第五条和小涵说到“有些主播能够传播中国优秀的技艺、习俗等”→联系弘扬中华优秀传统文化，民族精神和传统美德，践行社会主义核心价值观。 关键词②：《网络主播行为规范要求》第十三条和小涵说到“有些主播为了博取眼球，甚至拍低俗视频引人关注”→联系提高个人道德需要和文化素质。 关键词③：小凡说到“有些主播借助网络平台带动了当地农产品和特色产业的发展”→阿林夕符合国家的各项制度，促进社会进步，实现共同富裕。 关键词④：小凡说到“有些主播直播带货弄虚作假，甚至还偷税漏税”→联系依法纳税，诚信，自觉守法等。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：读题，提炼辩题。 观点：有同学认为“只有网络直播等新兴职业才能推进新时代中国特色社会主义建设” 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。 观点正误：错误。 论据①：网络直播等新兴职业能够推进新时代中国特色社会主义建设。 论据②：推动新时代中国特色社会主义建设，还需要传统行业的转型升级，需要坚持创新驱动发展战略，坚持依法治国，坚持党的正确领导，弘扬中华优秀传统文化，走绿色发展道路等。 第三步：整合信息，组织答案。 5．（23-24九年级上·江苏扬州·期末）学期临近结束，小陈同学在复习过程中，发现有些知识点容易混淆。于是，他把那些易混点集中起来，重点攻关。 (1)请帮他把这几个易混点的空格填上。 易混点 答案 1.__________是安邦定国的重要基石。 ① 2.__________是民族振兴、社会进步的基石。 ② 3.__________是增进民族团结，发展社会主义民族关系的必由之路。 ③ 4.__________是我们攀登世界科技高峰的必由之路 ④ 小陈同学对时政新闻非常关注，他给大家分享了这样一则新闻： 2024年的第一个“网红”城市非哈尔滨莫属。据统计，元旦3天假期，哈尔滨市累计接待游客304.79万人次，实现旅游总收入59.14亿元，两个数字双双达到历史峰值。 为了擦亮冰雪旅游的金字招牌，雪季来临之初，黑龙江省就启动了冬季旅游“百日行动”，人造月亮、飞马踏冰、逃学企鹅，这些精心策划的新场景、新玩法，把东北地区优质冰雪资源的独特魅力展现得淋漓尽致，为游客制造了一波又一波惊喜。 在“以客为先、以客为尊、以客为友、以客为亲”理念的号召下，哈尔滨不仅将冰雪玩出了新花活，还拿出满满的诚意，把游客“宠”出了新高度。在机场玩快闪花式迎客，在广场建“温暖驿站”方便游客落脚，地铁、冰雪大世界到太阳岛区间摆渡免票…… (2)结合材料，运用所学知识说一说冰城哈尔冰热起来的理由。 【答案】(1)①国家安全②教育③促进各民族共同繁荣④自主创新 (2)坚持改革创新；坚持以人民为中心的发展思想，做好服务工作；准确定位，从自身实际出发，发挥区域优势。 【分析】考点考查：经济发展、发展思想、创新发展、国家安全的重要性、教育的重要性、创新的重要性、维护民族团结。 能力考查：调动和运用知识、描述和阐述事物。 核心素养：政治认同。 【详解】（1）本题考查国家安全的重要性、教育的重要性、创新的重要性、维护民族团结，可以结合教材知识作答。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用经济发展、发展思想、创新发展的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：把东北地区优质冰雪资源的独特魅力展现得淋漓尽致→准确定位，从自身实际出发，发挥区域优势； 关键词②：启动了冬季旅游“百日行动”，人造月亮、飞马踏冰、逃学企鹅，这些精心策划的新场景、新玩法→坚持改革创新； 关键词③：“以客为先、以客为尊、以客为友、以客为亲”理念→坚持以人民为中心的发展思想，做好服务工作。 第三步：整合信息，组织答案。 6．（23-24九年级上·江苏宿迁·期末） 材料一  2023年是全面贯彻党的二十大精神的开局之年，“中国式现代化”是实现中华民族伟大复兴的光明大道。中共中央政治局于2023年7月24日召开会议，分析研究当前经济形势指出，传递出坚定推进经济发展新动向。要围绕这个首要任务和构建新发展格局这个战略任务，全面深化改革开放，加快建设现代产业体系，实现中华民族的伟大复兴。 (1)会议中强调的这个首要任务指的是 。 材料二  近十年，我国经济总量突破120万亿元，人均国内生产总值超过1.2万美元；近1亿人口摘掉绝对贫困的帽子，全面建成小康社会的千年梦想照进现实；九年义务教育巩固率达95.4%；中国2021年中国创新指数达到264.6，上升到全球的第11位；实践证明，中国式现代化走得通、行得稳。习近平指出，中国式现代化，深深植根于中华优秀传统文化，体现科学社会主义的先进本质，借鉴吸收一切人类优秀文明成果，代表人类文明进步的发展方向，展现了不同于西方现代化模式的新图景。 (2)结合材料及所学，分析中国式现代化走得通、行的稳的关键所在？ 【答案】(1)高质量发展 (2)①我国坚持以经济建设为中心，大力发展生产力； ②党和政府坚持以人民为中心的发展思想，坚持走共同富裕的道路； ③我国贯彻实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，坚定不移走中国特色自主创新道路； ④弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神； ⑤贯彻创新、协调、绿色、开放共享的发展理念； ⑥坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信； ⑦中国式现代化是中国共产党领导的社会主义现代化，既有各国现代化的共同特征，更有基于自己国情的中国特色。 【分析】考点考查：走向共同富裕、实现中国梦的途径、坚持中国共产党的领导、经济发展的新阶段、新挑战、建设创新型国家的要求等 能力考查：调动和运用知识，论证和探究问题 核心素养：政治认同、责任意识 【详解】（1） 本题考查全面建设社会主义现代化国家的首要任务，可结合教材知识作答。 （2） 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用中国式现代化取得成就的原因有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：近十年，我国经济总量突破120万亿元，人均国内生产总值超过1.2万美元→可联系我国坚持以经济建设为中心，大力发展生产力等知识作答。 关键词②：近1亿人口摘掉绝对贫困的帽子，全面建成小康社会的千年梦想照进现实→可联系我国坚持以人民为中心的发展思想，坚持走共同富裕的道路，发展成果惠及全体人民等知识作答。 关键词③：九年义务教育巩固率达95.4%，高等教育毛入学率57.8%→可联系我国贯彻实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略等知识作答。 关键词④：中国2021年中国创新指数达到264.6，上升到全球的第11位→可联系我国增强自主创新能力，坚定不移走中国特色自主创新道路等知识作答。 关键词⑤：中国共产党领导中国人民基于国情正走出一条超越“西方化的现代化”之路→可联系中国式现代化是中国共产党领导的社会主义现代化，既有各国现代化的共同特征，更有基于自己国情的中国特色等知识作答。 第三步：整合信息，组织答案。 7．（23-24九年级上·江苏宿迁·期末） 材料一  9月23日的晚上，杭州第十九届亚运会如期开幕，在中国台湾运动员入场的时候，现场的数万名观众掌声雷动，并高呼“回家！回家！”当时，央视解说员在介绍中国台湾代表团队出场的时候，用的解说词是“中国台北代表团”而不是场地大屏幕中央显示的“中华台北”代表团。 (1)亚运会开幕式观众高呼“回家！回家！”，解说员用“中国台北代表团”介绍体现了什么样的愿望? 我们国家将怎样实现这一愿望呢? 材料二  今天的中国，是梦想接连实现的中国。全面小康社会的建成、北京冬奥会、冬残奥会的举办、中国空间站全面建成、C919 国产大飞机正式交付、杭州亚运会成功举办……中国人民是梦想的主要创造者。关于中国梦同学们展开激烈讨论，有同学认为：“经济腾飞就是实现中国梦，坚持经济发展，中国梦就一定能实现。” (2)请你运用所学知识，对此观点进行辨析。 材料三  曾经荒废时光的你，没时间遗憾，唯有追赶和改变。别让明天的你，憎恨今天不尽全力的自己！时间如水流，一路向前，转眼间2024年已经到来，没有谁能留住时间，但努力的人能够把握时间。从此刻起，莫负时光，再见2023，你好2024。 (3)结合所学知识，谈谈你打算如何“不负时光”以更好的姿态迎接“2024”? 【答案】(1)台湾回归,祖国统一 ①“和平统一、一国两制”是解决台湾问题的基本方针，也是实现国家统一的最佳方式。 ②一个中国原则是两岸关系的政治基础，必须坚持“九二共识”，坚决反对“台独”。 ③两岸同胞要共同弘扬中华文化，增进对和平统一的认同。 ④深化两岸融合发展。 ⑤两岸同胞要多走动、多交流、多沟通，增进理解、信任。 (2)观点片面。 ①实现中国梦，就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福，实现中国梦要坚持发展经济，以经济建设为中心。 ②必须坚持中国共产党的领导，统筹推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设“五位一体”总体布局，协调推进全面建设社会主义现代化国家、全面深化改革、全面依法治国、面从严治党“四个全面”战略布局， ③贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念。必须走中国道路（中国道路就是中国特色社会主义道路）。 ④必须弘扬中国精神（中国精神就是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神）。 ⑤必须凝聚中国力量（中国力量就是全国各族人民大团结的力量） ⑥需要我们凝心聚力、锲而不舍，把个人梦与国家梦紧密结合在一起。 (3)①树立远大理想，将个人梦和中国梦结合起来； ②勤于学习，善于思考，培养创新精神和实践能力； ③发扬艰苦奋斗精神，争做新时代的奋斗者和奉献者； ④培养社会责任感，亲近社会，服务社会，等等。 【分析】考点考查：维护国家统一、实现中国梦的相关知识。 能力考查：运用知识分析问题。 核心素养：政治认同。 【详解】（1）小问1 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用维护祖国统一的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：亚运会开幕式观众高呼“回家！回家！”，解说员用“中国台北代表团”介绍→台湾回归、祖国统一。 第三步：整合信息，组织答案。 小问2 本题考查解决台湾问题，可以结合教材知识作答。 （2）第一步：读题，提炼辩题。 观点：“经济腾飞就是实现中国梦，坚持经济发展，中国梦就一定能实现。” 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点错误。 论据①：实现中国梦要坚持发展经济，以经济建设为中心。 论据②：实现中国梦还必须坚持中国共产党的领导，贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念。 论据③：实现中国梦还弘扬中国精神、凝聚中国力量。 第三步：整合信息，组织答案。 （3）本题考查少年担当，为开放试题，言之有理即可。 8．（23-24九年级上·江苏淮安·期末）冬至阳生，岁回律转。在这辞旧迎新的美好时刻，习近平主席的新年贺词如约而至。让我们一起聆听主席的新年寄语，品味其中的意味，汲取其中的智慧，感受其中的力量。 节选一 节选二 节选三 我们的目标很宏伟，也很朴素，归根到底就是让老百姓过上更好的日子。 泱泱中华，历史何其悠久，文明何其博大，这是我们的自信之基、力量之源。 祖国统一是历史必然，两岸同胞要携手同心，共享民族复兴的伟大荣光。 简要解读以上节选贺词。 【答案】①以党和政府坚持以人民为中心的发展思想、发展的根本目的就是增进民生福祉、人民对美好生活的向往就是党的奋斗目标；②文化自信是一个国家、一个民族对自身文化价值的充分肯定，是对自身文化生命力的坚定信念，是更基础、更广泛、更深厚的自信，是一个国家、一个民族发展中最基本、最深沉、最持久的力量，坚定文化自信，事关国运兴衰、文化安全和民族精神的传承发展；③解决台湾问题，实现祖国完全统一，是全体中华儿女的共同愿望，是中华民族根本利益所在，是实现中华民族伟大复兴的必然要求。 【分析】考点考查：以人民为中心的发展思想、文化自信、维护祖国统一 能力考查：调动和运用知识阐述事实，解决问题的能力 核心素养：政治认同 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用以人民为中心的发展思想、文化自信、维护祖国统一的有关知识，从说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：让老百姓过上更好的日子→可链接发展思想、发展的根本目的、党的奋斗目标。 关键词②：泱泱中华，历史何其悠久，文明何其博大→可链接文化自信的重要性。 关键词③：两岸同胞要携手同心，共享民族复兴的伟大荣光→可链接解决台湾问题，实现祖国完全统一的必要性。 第三步：整合信息，组织答案。 9．（23-24九年级上·江苏·期末）[中国跨度，解读发展密码] 回望新时代十年，从跨度看中国。我们跨越峡谷、高山，也跨越江海、沙漠，天地被快捷连通，时空被重新定义。 世界海拔最高的电气化铁路——拉林铁路穿行于雪域高原；正在修建的乌鲁木齐到尉犁的高速公路,将打通南北疆交通。原来翻越天山的七八个小时缩短至三个小时,服务新疆和西部发展。 我们完成了西气东输、西电东送、南水北调、海底电缆海南联网工程,戈壁荒滩兴起“光伏海洋”……只有全国一盘棋、上下一条心,才能在推进国家现代化建设进程中实现弯道超车。 全球运行里程最长的中欧班列,带动国内需求,实现互通有无,不仅丰富了我国的市场供应,带动了区域经济高质量增长,也有利于中国商品走出去,满足沿线国家的需求。 结合材料，运用所学知识，解读中国跨度的密码。 【答案】（1）根本原因：开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会主义制度，发展了中国特色社会主义文化。（2）主要原因：①坚持中国共产党的领导。②坚持以经济建设为中心，大力发展生产力。③坚持改革开放。④坚持实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略。⑤坚持节约资源和保护环境的基本国策，坚持可持续发展战略，贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念。⑥全国各族人民的艰苦奋斗。⑦中国特色社会主义制度的优越性。⑧弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。 【分析】考点考查：我国取得成就的原因。 能力考查：分析和解决问题的能力。 核心素养：政治认同。 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家， 需要运用我国取得种种成就的原因的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：回望新时代十年，从跨度看中国→可链接根本原因：中国自信、民族自信的根本原因+主要原因：坚持中国共产党的领导；坚持改革开放；坚持实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略；等等。 第三步：整合信息，组织答案。 10．（23-24九年级上·江苏宿迁·期末）【实干复兴辉煌中国】 某校九年级（1）班以“用实干擦亮底色，以奋斗铸就辉煌”为主题开展探究学习，请你参与并完成下列任务。 “中国式现代化”是实现中华民族伟大复兴的光明大道。中共中央政治局分析研究当前经济形势指出，要围绕这个首要任务和构建新发展格局这个战略任务，全面深化改革开放，加快建设现代产业体系，实现中华民族的伟大复兴。 (1)【我思考】会议中强调的这个首要任务和新发展格局分别指的是？ 近十年，我国经济总量突破120万亿元，人均国内生产总值超过1.2万美元；近1亿人口摘掉绝对贫困的帽子，全面建成小康社会的千年梦想照进现实；九年义务教育巩固率达95.4%，高等教育毛入学率57.8%……习近平指出，中国式现代化，体现科学社会主义的先进本质，代表人类文明进步的发展方向，展现了不同于西方现代化模式的新图景。 (2)【我分析】结合材料，分析中国式现代化走得通、行的稳的关键所在？ 今天，党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革，中国人民彻底摆脱了被欺负、被压迫、被奴役的命运，中国人民更加自主、自信、自立、自强，极大增强了志气、骨气、底气。 (3)【我践行】自信的青少年应如何做好准备，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量？ 【答案】(1) (3)首要任务：高质量发展；新发展格局：以国内大循环为主体、国际国内双循环相互促进。 (2)我国坚持以经济建设为中心，大力发展生产力;坚持以人民为中心的发展思想，坚持走共同富裕的道路，发展成果惠及全体人民;我国贯彻实施科教 兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略;增 强自主创新能力，坚定不移走中国特色自主创新道路;中国式现代化是中国共产党领导的社会主义现代化，既有各国现代化的共同特征，更有基于自己国情的中国特色。 (3)①树立远大理想，明确历史使命，发扬奋斗精神;②树立终身学习的理念，努力学习科学文化知识;③积极参与社会实践活动，培养创新精神和实践能力;④加强道德修养，提高道德素质，继承和弘扬中华优秀传统文化;⑤增强法治观念，尊法学法守法用法，弘扬法治精神等。 【分析】考点考查：高质量发展、新发展格局、现代化建设的首要任务、青少年承担历史使命 能力考查：调动和运用知识，论证和探究问题 核心素养：政治认同、责任意识 【详解】（1）本题考查我国的首要任务和新发展格局，结合课本知识进行回答。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度； 本题的设问主体是国家，需要运用高质量发展的知识，从分析类习题的角度进行作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识； 关键词①：我国经济总量突破120万亿元，人均国内生产总值超过1.2万美元→可链接以经济建设为中心，大力发展生产力； 关键词②：近1亿人口摘掉绝对贫困的帽子，全面建成小康社会的千年梦想照进现实→可链接走共同富裕的道路，发展成果惠及全体人民； 关键词③：九年义务教育巩固率达95.4%，高等教育毛入学率57.8%→可链接实施科教 兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略;增 强自主创新能力，坚定不移走中国特色自主创新道路； 关键词④：中国式现代化，体现科学社会主义的先进本质，代表人类文明进步的发展方向，展现了不同于西方现代化模式的新图景→可链接中国共产党领导的社会主义现代化，既有各国现代化的共同特征，更有基于自己国情的中国特色； 第三步：整合信息，组织答案。 （3）本题考查青少年如何为实现中国梦努力，开放性试题，言之有理即可。 11．（23-24九年级上·江苏苏州·期末）【聚焦中国非遗，增强民族自信】 材料一  中国茶始于神农时代，与中华文化相伴，已走过数千年的历史长河，茶文化揉合了儒、道、佛诸派思想，历久弥新，生生不息。2022年11月29日，“中国传统制茶技艺及其相关习俗”正式列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录，至此，我国共有43个项目进入该名录，居世界第一。另据悉，2023年共有涉及72个国家的55个项目被列入该名录，人类文明的大花园将得到更好地保护与传承。 (1)请综合运用所学知识，谈谈上述材料体现的教材观点? 材料二  我们生于伟大祖国，欣逢伟大新时代，国家政治稳定、经济发展、文化繁荣、社会和谐、人民生活水平不断提高，这些都增添了我们内心深处的自信和自豪。 被称为中国“新四大发明”之一的高铁，主要研发者和建设者是国有企业，同时还有许多民营企业为高铁建设提供技术和产品。 道路自信 党领导人民成功走出中国式现代化道路，创造了人类文明新形态，拓展了发展中国家走向现代化的途径。 理论自信 习近平新时代中国特色社会主义思想指引中国特色社会主义进入了新时代，从理论与实践的结合上科学回答了中国之问、世界之问、人民之问、时代之问。 制度自信 (2)请将上述事例与对应的民族自信用直线连起来，并说说民族发展中最基本、最深沉、最持久的力量是什么? 【答案】(1)①中华文化博大精深、源远流长；中华文化虽历经沧桑而能薪火相传、一脉相承，一个重要原因就在于它具有应对挑战、与时俱进的创造力和海纳百川、有容乃大的包容力；中国综合国力增强，中华文化越来越得到世人的认可；能够极大提高文化自信和民族自豪感。 (2) 文化自信是民族发展中最基本、最深沉、最持久的力量。 【分析】考点考查：中华文化的特点、坚定文化自信、四个自信 能力考查：运用所学知识分析问题和解决问题的能力 核心素养：政治认同 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家， 需要运用中华文化的有关知识，从认知类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：“中国传统制茶技艺及其相关习俗”正式列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录→可链接中华文化的特点；中华文化被世人认可；坚定文化自信。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）小问1：本问考查对四个自信的正确认识。 根据所学知识可知，主要研发者和建设者是国有企业，同时还有许多民营企业为高铁建设提供技术和产品，体现的是我国坚持公有制为主体，多种所有制经济共同发展，体现的是基本经济制度，所以和制度自信相连；党领导人民成功走出中国式现代化道路，所以和道路自信相连；习近平新时代中国特色社会主义思想指引中国特色社会主义进入了新时代，所以和理论自信相连。 小问2：本问考查对文化自信的正确认识，结合教材知识组织答案。 12．（23-24九年级上·江苏扬州·期末）高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务。某学校九（1）班学生以“坚持高质量发展，全面推进中国梦”为主题开展探究活动，邀你参与： 【公平的价值】为营造更加公平的市场准入环境，全国多地全面清理各类针对民企的准入壁垒，支持民营企业参与重大科技攻关、产业链关键环节等，破除妨碍民企公平竞争的深层次制度障碍，助推民营经济高质量发展。 (1)从社会稳定和进步角度，谈谈公平对民营经济发展的意义。 【家和万事兴】国家主席习近平在广西考察时强调：要推动产业体系绿色转型，增强内外联动，构建更有活力的开放型经济体系，要赓续共产党人精神血脉，坚定理想信念，要铸牢中华民族共同体意识，推动边疆民族地区高质量发展。 (2)运用所学知识回答，国家主席习近平的讲话给我们哪些启示? 【共圆中国梦】实现中华民族伟大复兴是国家的梦、民族的梦，也是每个中国人的梦。我们党将继续弘扬伟大建党精神，团结带领全国各族人民，吹响14亿人民共同迈入中国式现代化新征程的时代号角。 (3)结合材料，以“全面推进中华民族伟大复兴”为主题写一份倡议提纲。 【答案】(1)公平是社会稳定和进步的重要基础。公平有利于协调社会各方面的利益关系，缓和社会矛盾，减少社会冲突，维护社会秩序，保证社会的长治久安。公平有利于为民营经济发展营造更好的竞争环境，创造更多的社会财富，推动社会持续发展。 (2)①必须坚定不移深化改革开放，优化经济结构，转换增长动力，建设现代化经济体系。②坚定不移走绿色发展道路，深入转变发展方式。③伟大建党精神，这是中国共产党的精神之源，是中华民族精神的具体体现，具有鲜明的先进性和时代性。精神的力量是无穷的，要继承、发扬伟大民族精神。④加快民族地区经济社会文化发展，逐步缩小发展差距，促进民族地区共同繁荣，是增进民族团结、发展社会主义民族关系的必由之路。 (3)①树立坚定理想信念，把个人理想与国家发展需要结合起来。②积极践行绿色发展理念，倡导绿色低碳生活。③积极维护民族团结，同破坏民族团结的行为作斗争。④弘扬团结合作、自强不息的民族精神，脚踏实地，砥砺前行。⑤新征程上，我们要坚定信心，团结奋斗，弘扬伟大建党精神，弘扬中国精神，凝聚中国力量，做自信中国人，继续朝着民族复兴梦奋勇前进。 【分析】考点考查：公平的价值、经济发展的新阶段、新挑战、传承和弘扬民族精神、坚持绿色发展道路、民族地区共同繁荣。 能力考查：分析材料的能力、运用教材知识的能力。 核心素养：政治认同、道德修养、责任意识。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为中学生， 需要运用公平的价值的有关知识，从意义类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：破除妨碍民企公平竞争的深层次制度障碍，助推民营经济高质量发展→可链接公平是社会稳定和进步的重要基础；公平有利于为民营经济发展营造更好的竞争环境，创造更多的社会财富，推动社会持续发展知识作答。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为中学生， 需要运用经济发展的新阶段、新挑战、传承和弘扬民族精神、坚持绿色发展道路、民族地区共同繁荣的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：要推动产业体系绿色转型，增强内外联动，构建更有活力的开放型经济体系→可链接必须坚定不移深化改革开放，优化经济结构；坚定不移走绿色发展道路，深入转变发展方式知识作答。 关键词②：要赓续共产党人精神血脉，坚定理想信念→可链接伟大建党精神作用；继承、发扬伟大民族精神知识作答； 关键词③：铸牢中华民族共同体意识，推动边疆民族地区高质量发展→可链接加快民族地区经济社会文化发展，促进民族地区共同繁荣知识作答。 第三步：整合信息，组织答案。 （3）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为中学生， 需要运用传承和弘扬民族精神、坚持绿色发展道路、民族地区共同繁荣的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：实现中华民族伟大复兴是国家的梦、民族的梦，也是每个中国人的梦→可链接树立坚定理想信念；践行绿色发展理念；维护民族团结等知识作答。 关键词②：继续弘扬伟大建党精神，团结带领全国各族人民→可链接弘扬伟大建党精神，弘扬中国精神，凝聚中国力量，做自信中国人知识作答。 第三步：整合信息，组织答案。 13．（23-24九年级上·江苏苏州·期末）【数字大潮奔涌激荡苏州阔步逐浪前行】 材料一  苏州地区经济发展情况 2023年前三季度地区生产总值 国家级专精特新“小巨人”企业 2023年8月末全市有效发明专利量 17655.2亿元,同比增长4.2% 累计401家，位居全国第四 11.97万件，比去年底增长14.5% 注：据了解,苏州数字经济核心产业增加值占GDP比重2021年15.4%,2022年15.8%. (1)从上述图表中，你可以获得哪些信息? 材料二  近年来，苏州紧紧依靠数字化改革，撬动经济社会全方位数字化转型，赋能高质量发展。充分发挥数字政府作用，将百姓、企业和基层最为迫切的需求通过“一网通用”“一网通办”“一网统管”的方式落地；围绕高端装备、电子信息、先进材料、生物医药等重点产业，推动产业集群融合发展；推进数商、数据产品在上海、长三角区域的互认互信；聚焦产业链关键核心技术联合攻关，苏州“智造”的招牌越来越闪亮。 (2)紧扣材料，分析苏州数字化改革何以赋能高质量发展? 【答案】(1)苏州地区经济实力不断增强，经济向好发展；企业注重创新，重视科技研发，实施创新驱动发展战略，发展劲头强劲。 (2)①贯彻落实新发展理念，推动经济发展质量变革、效率变革、动力变革，建设现代化经济体系；②深入实施创新驱动发展战略，大力发展实体经济，培育战略性新兴产业，加快发展现代服务业；③发挥政府作用，坚持以人民为中心的发展思想；推进区域协调发展；等等。 【分析】考点考查：改革开放的成果、高质量发展 能力考查：调动和运用知识，论证和探究问题 核心素养：政治认同 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度； 本题的设问主体是国家，需要运用改革开放的成就的知识，从理解类习题的角度进行作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识； 关键词①：苏州地区2023年2023年前三季度地区生产总值及数据→可链接经济实力不断增强，经济向好发展； 关键词②：国家级专精特新“小巨人”企业、2023年8月末全市有效发明专利量→可链接企业注重创新，重视科技研发，实施创新驱动发展战略，发展劲头强劲； 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度； 本题的设问主体是国家，需要运用高质量发展的知识，从分析类习题的角度进行作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识； 关键词①：苏州紧紧依靠数字化改革，撬动经济社会全方位数字化转型→可链接贯彻落实新发展理念，推动经济发展质量变革、效率变革、动力变革，建设现代化经济体系； 关键词②：发挥数字政府作用，将百姓、企业和基层最为迫切的需求通过“一网通用”“一网通办”“一网统管”的方式落地→可链接发挥政府作用，坚持以人民为中心的发展思想； 关键词③：围绕高端装备、电子信息、先进材料、生物医药等重点产业，推动产业集群融合发展→可链接深入实施创新驱动发展战略，大力发展实体经济，培育战略性新兴产业，加快发展现代服务业； 关键词④：推进数商、数据产品在上海、长三角区域的互认互信→可链接推进区域协调发展； 第三步：整合信息，组织答案。 14．（23-24九年级上·江苏南京·期末）2023年11月24日,“2023中国最具幸福感城市(区)”榜单发布,通过一系列的指标评估，南京在多个方面展现出其综合实力和吸引力，第14次获得“中国最具幸福感城市”荣誉称号。 以下是某校九(2)班同学在“幸福南京”主题实践活动中分享的内容节选 分享一  南京沿着习近平总书记为江苏工作指引的方向，推动"强富美高"新南京建设。高新技术企业数从2018年的3118家增长至2022年底的9068家、居全国第9位，科技型中小企业入库超过2万家、占全国的4.45%。 分享二  南京拥有国家级、省级、市县级文物保护单位867 处942点，公布一般不可移动文物1596 处1599点， 国家级历史文化街区 2个、省级历史文化街区9个、 国家级历史文化名镇(村) 3个。 分享三  2023年1月1日起，《南京市长江岸线保护条例》正式实施，这意味着南京的长江保护从此有了"法治护甲。该条例是《中华人民共和国长江保护法》出台后，全国第一部贯彻长江保护新理念的地方性法规。 (1)请结合上述材料，运用所学知识解读南京市的“幸福密码”。 促进民族地区共同繁荣，是增进民族团结、发展社会主义民族关系的必由之路。南京在提升自身幸福感的同时，充分发挥资源优势，在教育、科技、医疗、文化等方面积极助力新疆伊宁市高质量发展。 (2)有同学认为：“维护和促进民族团结是党和国家的工作，与我们青少年无关。”你同意这个观点吗? 请运用所学知识阐明理由。 【答案】(1)坚持把高质量发展放在首要位置，转变发展方式，优化经济结构，转换增长动力，建设现代化经济体系；注重保护优秀的传统文化；完善法律保障体系保障生态文明建设。 (2)不同意这个观点。维护和促进民族团结不仅是党和国家的工作，也是每个公民的神圣职责和法定义务，青少年也不例外。青少年要增强维护民族团结的意识；宣传、拥护我国的民族政策，反对民族分裂；尊重各民族的风俗习惯、宗教信仰和语言文字；同破坏民族团结的行为；在学校与各民族同学友好相处；为民族地区的发展建言献策等。 【分析】考点考查：高质量发展、优秀的中华文化、生态文明建设、促进民族团结 能力考查：运用所学知识分析问题和解决问题的能力 核心素养：政治认同、法治观念、责任意识 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为政府， 需要运用高质量发展、优秀的中华文化、生态文明建设的有关知识，从认知类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：南京推动"强富美高"新南京建设→可链接转变发展方式，优化经济结构，转换增长动力，建设现代化经济体系，促进高质量发展； 关键词②：南京拥有国家级、省级、市县级文物保护单位；不可移动文物、国家级历史文化街区、省级历史文化街区、 国家级历史文化名镇(村)的具体数据→可链接重视优秀传统文化的保护； 关键词③：《南京市长江岸线保护条例》正式实施→可链接通过立法促进生态文明建设。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：读题，提炼辩题。 观点：维护和促进民族团结是党和国家的工作，与我们青少年无关。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。 正误判断：观点错误，持不同意的态度。 论据①：维护和促进民族团结不仅是党和国家的工作，也是每个公民的神圣职责和法定义务，青少年也不例外； 论据②：青少年维护民族团结的要求。 第三步：整合信息，组织答案。 15．（23-24九年级上·江苏南京·期末）梦想是对美好生活的向往，有梦想就有前行的力量。九年级（1）班学生围绕“梦想·奋斗”开展主题班会活动，搜集了以下资料。 资料一  实施就业优先战略，强化就业优先政策，健全就业公共服务体系。健全社会保障体系，健全覆盖全民、统筹城乡、公平统一、安全规范、可持续的多层次社会保障体系。推进健康中国建设，把保障人民健康放在优先发展的战略位置。 资料二  2023年杭州亚运会以体育为载体，品文化之韵，发文化之声，传文化之美，更具独特魅力。开幕式上的“数字人”展现了杭州数字经济的蓬勃发展，数字经济已经成为杭州的金名片。 资料三  2023年6月，全国人大常委会法工委某基层立法联系点采取线上线下相结合的方式，就爱国主义教育法草案向社会公众征求意见。线上通过网站和微信公众号征求意见：线下突出青少年群体，面向辖区大中小学校的学生征求意见。 (1)请运用所学知识，结合上述资料分析中国人是如何为了梦想而奋斗的？ 消除贫困，是当今人类必须面对的共同面对的发展课题，也是中国人民夙兴夜寐、执着追求的社会梦想。经过全党全国各族人民持续奋斗，我们已经在中华大地上全面建成了小康社会，历史性地解决了绝对贫困问题。 (2)结合所学知识谈谈，你认为我国解决绝对贫困问题这一梦想的实现有何意义？ 【答案】(1)①“我国健全就业公共服务体系和社会保障体系，推进健康中国建设”说明我国坚持全面深化改革和以人民为中心的发展思想，努力让全体人民共享发展成果，实施健康中国战略，维护人民安全（维护国家安全），不断满足人民对美好生活的需要，从而体现中国人通过推进社会建设、全面深化改革和贯彻共享的发展理念等为了梦想而奋斗。 ②“杭州亚运会展现文化之美和数字经济的魅力”反映了我国坚持改革开放，实施创新驱动发展战略和科教兴国战略，积极发展基本经济制度，致力于弘扬中华传统文化，向世界彰显文化自信，从而体现中国人通过统筹推进文化建设、经济建设，贯彻创新、开放的发展理念，弘扬中国精神，进而为了梦想奋斗。 ③“全国人大常委会法工委某基层立法联系点就爱国主义教育法草案向社会公众征求意见”体现出我国坚持人民代表大会制度和基层群众自治制度，全面推进依法治国，坚持厉行法治，保障公民参与民主生活，致力于在全社会营造高扬爱国主义精神的氛围，积极弘扬创新精神，从而体现中国人为了梦想而统筹推进政治建设、全面依法治国、走中国道路和弘扬中国精神。 (2)我国解决绝对贫困问题这一梦想的实现具有以下意义： ①有利于我们更加坚定中国共产党的领导； ②能够让我们增强对中国特色社会主义道路、理论、制度、文化的自信； ③能够推动实现中华民族伟大复兴的中国梦； ④有利于提高我国的国际地位和国际影响力，为世界其他国家解决贫困问题贡献中国智慧和中国方案。 【分析】考点考查：共享发展、创新驱动发展战略、依法治国、厉行法治、中华文化、中国梦等 能力考查：提炼观点和分析描述能力 核心素养：政治认同 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为国家，需要调用共享、创新驱动发展战略、依法治国等有关知识，从措施类问题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：我国健全就业公共服务体系和社会保障体系，推进健康中国建设→联系共享发展、以人民为中心的发展思想、实施健康中国战略等。 关键词②：杭州亚运会展现文化之美和数字经济的魅力→联系科教兴国人才强国战略和创新驱动发展战略；弘扬中华优秀传统文化；弘扬中国精神等。 关键词③：全国人大常委会法工委某基层立法联系点就爱国主义教育法草案向社会公众征求意见→联系人民代表大会制度、基层群众自治制度；全面推进依法治国，坚持厉行法治等。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为国家，需要调用中国梦的有关知识，从意义类问题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：我国解决绝对贫困问题这一梦想的实现有何意义→联系坚定党的领导；增强“四个自信”；推动实现中国梦；提高我国国际地位和影响力等。 第三步：整合信息，组织答案。 16．（23-24九年级上·江苏宿迁·期末）以下材料摘自习近平总书记2024年新年贺词。 这一年的步伐，我们走得很见神采。成都大运会、杭州亚运会精彩纷呈，体育健儿勇创佳绩。假日旅游人潮涌动，电影市场红红火火，“村超”、“村晚”活力四射，低碳生活渐成风尚，温暖的生活气息、复苏的忙碌劲头，诠释了人们对美好幸福的追求，也展现了一个活力满满、热气腾腾的中国。 这一年的步伐，我们走得很显底气。中国是一个伟大的国度，传承着伟大的文明。在这片辽阔的土地上，大漠孤烟、江南细雨，总让人思接千载、心驰神往；黄河九曲、长江奔流，总让人心潮澎湃、豪情满怀。良渚、二里头的文明曙光，殷墟甲骨的文字传承，三星堆的文化瑰宝，国家版本馆的文脉赓续……泱泱中华，历史何其悠久，文明何其博大，这是我们的自信之基、力量之源。 (1)这一年的步伐，我们走的很见神采。其原因有哪些? (2)这一年的步伐，我们走得很显底气。有人说，坚定文化自信就是要坚持弘扬中华民族优秀传统文化。你是否同意上述说法，说说你的理由。 (3)创新让生活更美好。创新型社会需要创新型人才。我们青少年如何成为创新型人才? 【答案】(1)①开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会主义制度，发展了中国特色社会 主义文化；②坚持中国共产党的正确领导，党和政府始终坚持以人民为中心； ③坚持节约资源、保护环境的的基本国策，实现可持续发展，坚持绿色发展，加强生态文明建设；④加强文化产业发展，落实创新驱动发展战略；⑤坚持以经济建设为中心⑥全国人民团结奋斗，发挥中国特色社会主义集中力量办大事的制度优势等。 (2)①不同意或片面的。他没有充分认识到坚定文化自信的全面措施。 ②坚定文化自信必须坚持以马克思主义为指导，要继承中华优秀传统文化，推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展。还要继承革命文化，发展社会主义先进文化不忘本来，吸收外来，面向未来，不断铸就中华文化新辉煌。 (3)①树立创新意识。认识到创新的重要意义，如多关注最新科技发展动态②培养创新思维。如多元思维能力、多角度思考、逆向思维等。③提高创新能力。如多参加小发明小制作活动，尝试一题多解等。 【分析】考点考查：共圆中国梦、文化自信、创新。 能力考查：调动和运用知识阐述事实，解决问题的能力 核心素养：政治认同 。 【详解】（1） 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用共圆中国梦的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 。 关键词：成都大运会、杭州亚运会精彩纷呈，体育健儿勇创佳绩。假日旅游人潮涌动，电影市场红红火火，“村超”、“村晚”活力四射，低碳生活渐成风尚，温暖的生活气息、复苏的忙碌劲头→可链接取得成就的根本原因+主要原因。 第三步：整合信息,组织答案。 （2）第一步：读题，提炼辩题。 观点：坚定文化自信就是要坚持弘扬中华民族优秀传统文化。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。 正误判断：片面。 论据①：坚定文化自信,要继承中华优秀传统文化。推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展。 论据②：坚定文化自信,还需要坚持以马克思主义为指导，继承革命文化，发展社会主义先进文化。 论据③：不忘本来，吸收外来，面向未来，要用开放和包容的心态，学习和借鉴优秀外来文化，和而不同、兼收并蓄。 第三步：整合信息,组织答案。 （3）本题考查青少年创新措施的知识，属于开放性试题，言之有理即可。 17．（23-24九年级上·江苏宿迁·期末）中华人民共和国主席令第十三号 《中华人民共和国爱国主义教育法》已由中华人民共和国第十四届全国人民代表大会常务委员会第六次会议于2023年10月24日通过，现予公布，自2024年1月1日起施行。 中华人民共和国主席习近平 2023年10月24日 (1)上述材料能够反映我国的治国方略是 。 (2)小明同学作为班级的法治宣传员，准备在班级中宣讲该法律。请你根据所学知识帮助小明同学完成宣讲提纲。 《中华人民共和国爱国主义教育法》宣讲提纲 第一部分：《爱国主义教育法》颁布实施的重要意义? ① ② ③ 第二部分：法条诵读 第三部分：我的爱国情 (3)爱国就要将个人的梦想和国家梦想紧密结合。请结合自身实际，谈谈如何实现树报国志、践爱国行。 【答案】(1)依法治国。 (2) 有利于弘扬爱国主义优秀传统； 有利于传承和弘扬民族精神，让爱国主义教育有法可依，推动法治社会建设； 有利于凝聚全国人民力量，推进强国建设、民族复兴。 (3)①树爱国志需要将个人的理想和中国梦紧密结合，针对自身实际，找准未来发展方向。②践爱国行需要我们从现在做起、从身边做起、从小事做起，如认真严肃参加升旗仪式、爱护国旗国徽等。 【分析】考点考查：依法治国、弘扬民族精神、少年担当。 能力考查：运用所学知识分析材料，解答问题的能力。 核心素养：政治认同、法治观念、责任意识。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用依法治国的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：《中华人民共和国爱国主义教育法》的施行→可链接依法治国； 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用依法治国、弘扬民族精神的有关知识，从意义类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：《爱国主义教育法》颁布实施的重要意义→可链接有利于弘扬爱国主义优秀传统、弘扬民族精神、有利于凝聚全国人民力量等； 第三步：整合信息，组织答案。 （3）本题是开放性主观题，可结合材料作答，答案言之有理即可。 18．（23-24九年级上·江苏南京·期末）新年贺词，国之盘点，记录国家的步履、发展的影像，也牵挂着民生的温度、你我的憧憬。以下是苏蕾和女儿娃娃搜集到的习近平总书记近两年发表的新年贺词节选： 新年贺词（节选） 2022年：经过一代代接续努力，以前贫困的人们，现在也能吃饱肚子、穿暖衣裳，有学上、有房住、有医保。全面小康、摆脱贫困是我们党给人民的交代，我们不能满足于眼前的成绩，还有很长的路要走。 无论是云南大象北上南归，还是藏羚羊繁衍迁徙……这些都昭示着，人不负青山，青山定不负人。 2023年：中西部地区加快发展，东北振兴蓄势待发，边疆地区兴边富民。 今年我去了香港，看到香港将由治及兴十分欣慰。坚定不移落实好“一国两制”，香港、澳门必将长期繁荣稳定。 中国这么大，不同人会有不同诉求，对同一件事也会有不同看法，这很正常，要通过沟通协商凝聚共识。 中华文明现代转型 从民本到民主 从九州共贯到中华民族共同体 从万物并育到人与自然和谐共生 从富民厚生到共同富裕 (1)请运用所学知识，品读以上新年贺词是如何体现中华文明现代转型的。 2023年6月，习近平总书记提出连续性、创新性、统一性、包容性、和平性是中华文明的五个突出特性。 (2)请你选择其中1个特性，围绕如何建设中华民族现代文明提两条合理化建议。 要求：1.可从国家、社会、公民角度提出。2.100字以内。 【答案】(1)①2022年摆脱贫困是我们党给人民的交代，我们不能满足于眼前的成绩，还有很长的路要走说明我国坚持中国共产党的领导，党和政府坚持以人民为中心的发展思想，共享发展成果，高扬自强不息的民族精神，有利于缓解主要矛盾，从而体现中华文明现代转型中“从富民厚生到共同富裕”。 ②2022年人不负青山，青山定不负人说明我国坚持保护环境的基本国策，走绿色发展道路，从而体现中华文明现代转型中“从万物并育到人与自然和谐共生”。 ③2023年边疆地区兴边富民，香港将由治及兴，坚定不移落实好“一国两制”说明我国坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的方针，维护祖国统一，从而体现中华文明现代转型中“从九州共贯到中华民族共同体”。 ④2023年不同人会有不同诉求，对同一件事也会有不同看法，要通过沟通协商凝聚共识说明我国的全过程人民民主是一种新型民主，有利于实现人民当家作主，从而体现中华文明现代转型中“从民本到民主”。 (2)答案样例： 创新性 国家角度：不断完善立法,鼓励文化创新，加强对文化创新的保护力度。 社会角度：通过多媒体、网络、社区等加大对文化创新的宣传力度,营造热爱、崇尚文化创新的社会氛围。 个人角度：从我做起,学习、了解传统文化，不断钻研、积极创新，增强文化自信。 连续性 国家角度：不断完善立法,鼓励文化的连续性，加强对文化连续性的保护力度。 社会角度：通过多媒体、网络、社区等加大对优秀传统的宣传力度,营造热爱、崇尚优秀的传统文化的社会氛围。 个人角度：从我做起，学习、了解优秀传统文化，增强文化自信。 统一性 国家角度：不断完善立法,鼓励文化的统一性，加强对文化统一性的保护力度。 社会角度：通过多媒体、网络、社区等加大对文化的统一性的宣传力度,营造文化上和政治上的中国都是中华民族不断交往交流交融的结果，而且文化上的中国是政治上的中国在分裂时向往统一、统一时维护统一的重要基础的社会氛围。 个人角度：从我做起，讲好中华文明统一性故事，认识到国土不可分、国家不可乱、民族不可散、文明不可断的共同信念，决定了国家统一永远是中国核心利益的核心。 包容性 国家角度：不断完善立法,鼓励文化的包容性，加强对文化包容性的保护力度。 社会角度：通过多媒体、网络、社区等加大中华文化对世界文明兼收并蓄的开放胸怀的包容性的宣传力度。 个人角度：讲好中华文明开放包容的故事，把那些勇于向其他文明学习的故事讲出来，把交流互鉴的故事讲出来，把多元文化并存与发展的故事讲出来，把推动共同发展的故事讲出来。 和平性 国家角度：断完善立法,鼓励文化的包容性，加强对文化和平性的保护力度。 社会角度：通过多媒体、网络、社区等加大中国始终是世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者的宣传力度。 个人角度：讲好中华文明和平发展故事，就是要把中国作为世界和平建设者的故事讲出来，把中国作为全球发展贡献者的故事讲出来，把中国作为国际秩序维护者的故事讲出来。 【分析】考点考查：共同富裕、生态文明建设、促进民族团结、社会主义民主、发展中国特色社会主义文化 能力考查：运用所学知识分析问题和解决问题的能力 核心素养：政治认同、道德修养、法治观念、责任意识 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为政府， 需要运用共同富裕、生态文明建设、促进民族团结、社会主义民主的有关知识，从认知类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：2022年摆脱贫困是我们党给人民的交代，我们不能满足于眼前的成绩，还有很长的路要走→可链接党和政府坚持以人民为中心的发展思想，共享发展成果；共同富裕； 关键词②：2022年人不负青山，青山定不负人→可链接坚持保护环境的基本国策，走绿色发展道路；人与自然和谐共生； 关键词③：2023年边疆地区兴边富民，香港将由治及兴，坚定不移落实好“一国两制”→可链接落实好“一国两制”说明我国坚持的民族方针，维护祖国统一；中华民族共同体意识； 关键词④：2023年不同人会有不同诉求，对同一件事也会有不同看法，要通过沟通协商凝聚共识→可链接全过程民主的特点；社会主义民主政治的本质属性和本质特征。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）本题考查如何建设中华民族的现代文明，为开放性试题，答案角度多元化符合题意即可。 19．（23-24九年级上·江苏盐城·期末）李明同学最近在网络上看到两则感兴趣的材料，请你参与分析。 材料一  墨脱位于西藏东南部，过去因交通阻塞，几乎与外界隔绝。其实，墨脱拥有着得天独厚的自然条件、丰富的物产资源，是一座大自然赐予的宝库。2013年10月，全长117公里的墨脱公路通车，结束了中国最后一个不通公路县的历史。路通则业兴。通车十年，墨脱依托当地资源走出一条有着自己特色的产业发展之路，农牧民在政府鼓励下因地制宜种植特色作物、发展生态旅游。墨脱县的高山有机茶、热带林果生态旅游等特色产业渐成起势，带动全县GDP年均增速超过11%。 (1)请你运用“中华一家亲”相关知识，简要分析“墨脱通路”的意义。 材料二  近日，四川4岁女童被一只未栓绳的狗咬伤成为典论热点，其家属在网络平台筹款200万元引发争议后，将全部善款退回，此事凸显了网络慈善领域个人求助面临的难题。这类个人求助引发争议，甚至引起诉的案例并不少见。不论是不实信息还是有意隐瞒，都可能让公众爱心受挫。一旦公众对互联网个人求助产生信任危机，将直接冲击现有救助体系，损害的不仅仅是捐赠人，更有未来真正需要救助的潜在群体。在此背景下，2023年10月经过十四届全国人大常委会第六次会议审议后的慈善法修正草案正式公开征求意见。 (2)请从法治的角度，谈谈材料体现了教材的哪些道理？ 【答案】(1)①有利于发展地区经济，促进墨脱地区经济社会发展，促进社会稳定。②有利于提高墨脱地区人民生活水平，促进民族关系更加融洽。③有利于筑牢中华民族共同体意识，维护民族团结。 (2)①国家要建立健全互联网公益慈善的相关规定；②有关部门要加大执法监督力度；③依法规范互联网公益组织的相关活动。④加强法律宣传，增强公民依法参与互联网公益的意识。⑤坚持依法治国与以德治国相结合。 【分析】考点考查：促进民族团结、厉行法治 能力考查：调动和运用知识阐述事实，解决问题的能力 核心素养：法治观念、政治认同 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用促进民族团结的有关知识，从意义类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：墨脱公路通车，结束了中国最后一个不通公路县的历史、墨脱依托当地资源走出一条有着自己特色的产业发展之路、特色产业渐成起势，带动全县GDP年均增速超过11%→可链接有利于发展地区经济，促进墨脱地区经济社会发展，促进社会稳定、有利于提高墨脱地区人民生活水平，促进民族关系更加融洽、有利于筑牢中华民族共同体意识，维护民族团结。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用厉行法治的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：在网络平台筹款200万元引发争议后，公众对互联网个人求助产生信任危机，将直接冲击现有救助体系、慈善法修正草案正式公开征求意见→可链接国家要建立健全互联网公益慈善的相关规定+有关部门要加大执法监督力度+依法规范互联网公益组织的相关活动+增强公民依法参与互联网公益的意识+坚持依法治国与以德治国相结合。 第三步：整合信息，组织答案。 20．（23-24九年级上·江苏徐州·期末）阅读材料，回答问题。 材料一 (1)请任选一幅图片，评析图片中的行为。 材料二  北京牛街是一条历史悠久的民族特色街，这里居住着回、蒙古、维吾尔、汉等20多个民族的群众。多年来，各民族同胞共居、共学、共事、共乐，关系十分融洽。每年5月6日是“和合牛街邻里日”。在这一天，各族同胞通过“和合家风宴”“书香悦牛街”等主题活动，展现牛街的和合之美，弘扬中华民族邻里相亲、友爱互助的优良传统，让构建相识、相助、相亲的和合邻里关系成为一种自觉行动。 (2)“民族心连心”体现出我国形成了怎样的社会主义民族关系？ 材料三  今天绿色化已悄无声息地渗透到我们生活的方方面面，低碳、文明生活，从我做起。 (3)绿色发展理念给我们的生活带来哪些变化？作为一名消费者，你打算如何行动？ 【答案】(1)①马英九回大陆祭祖表达了对中国文化认同。两岸同胞同根同源、同文同种，多走动、多交流、多沟通，增进理解、信任，有助于推动两岸关系和平发展。 ②蔡英文“过境”是假、“谋独”是真，是分裂和破坏祖国统一的行为，必将遭到全体中国人民的坚决反对。大陆和台湾同属一个中国，实现祖国统一是全体中华儿女的共同愿望。 共用点：③我们要坚持一个中国原则，坚持“九二共识”、反对“台独”，树立中华民族共同体意识，自觉履行维护祖国统一的义务。 (2)平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系。 (3)变化：在衣食住行等方面，走绿色循环低碳发展之路，经持节约优先、保护优先、自然恢复的原则；大力倡导节能、环保、低碳、文明的绿色生产生活方式；绿色发展理念渗透到人们日常生活的细节中，成为每个社会成员的自觉行动。 行动：主动选择环保无污染的绿色产品，注意对垃圾进行分类处理，注意节约资源，少用一次性产品等。 【分析】考点考查：台湾问题、民族关系、绿色发展。 能力考查：理解和运用所学知识的能力。 核心素养：政治认同。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用台湾问题的有关知识，从评析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：马英九回大陆祭祖→可链接表达了对中国文化认同，两岸同胞同根同源、同文同种，多走动、多交流、多沟通，增进理解、信任，有助于推动两岸关系和平发展。 关键词②：蔡英文“过境窜美”→可链接“过境”是假、“谋独”是真，是分裂和破坏祖国统一的行为，必将遭到全体中国人民的坚决反对；大陆和台湾同属一个中国，实现祖国统一是全体中华儿女的共同愿望。 关键词③：共同点→可链接我们要坚持一个中国原则，坚持“九二共识”、反对“台独”，树立中华民族共同体意识，自觉履行维护祖国统一的义务。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用民族关系的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：弘扬中华民族邻里相亲、友爱互助的优良传统，让构建相识、相助、相亲的和合邻里关系成为一种自觉行动→可链接平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系。 第三步：整合信息，组织答案。 （3）小问1：本题要求回答绿色发展理念给我们的生活带来的变化，属于开放性试题，言之有理即可。 小问2：本题要求回答如何践行绿色发展理念，属于开放性试题，言之有理即可。 21．（23-24九年级上·江苏淮安·期末）观看图片，运用所学知识回答下列问题 图一                           图二                         图三 (1)图一所示现象说明交警践行社会主义核心价值观社会层面的 价值目标。 (2)图二所示内容体现了坚持贯彻 的新发展理念。 (3)图三所示内容体现了在全党全社会要大力弘扬 精神。 【答案】(1)法治 (2)绿色 (3)建党 【分析】考点考查：社会主义核心价值观，新发展理念，建党精神 。 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物。 核心素养：道德修养、政治认同、责任意识。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用社会主义核心价值观的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：漫画说明的是交警查酒驾→可链接社会主义核心价值观中的法治的教材知识作答。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用新发展理念的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：低碳出行→可链接新发展理念中的绿色的教材知识作答。 第三步：整合信息，组织答案。 （3）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为政府，需要运用建党精神的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：图表中建党精神的内涵→可链接建党精神的教材知识作答。 第三步：整合信息，组织答案。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！9 学科网（北京）股份有限公司 $$