第五章 地球上的植被与土壤【期末复习串讲课件】-2024-2025学年高一地理上学期期末考点大串讲（湘教版2019）

湘教版2019 必修第一册 第五章 地球上的植被与土壤 1 1.10 通过野外观察或运用视频、图像，识别主要植被，说明其与自然环境的关系。 课程标准 5.1 主要植被与自然环境 5.2 土壤的形成 章节目录 知识体系 3 一、主要的植被与自然环境 1.主要植被 2.植被特征与环境的关系 森林：（1）热带雨林 灌木层 草本层 ①植物全年旺盛生长，森林呈深绿色； ②植物种类丰富，垂直结构复杂； ③有数量丰富的藤本植物、附生植物； ④各月都有花开，常见茎花、板根等现象 ①常绿，乔木多革质叶片； ②垂直结构较简单； ③藤本植物、附生植物较少 森林：（2）常绿阔叶林 樟树 茶树 冬青树 桂树 柑橘 脐橙 ①乔木叶片宽阔，纸质叶片 ②季相变化明显 春 夏 秋 冬 森林：（3）落叶阔叶林 榆树 杨树 桦树 椿树 梧桐 ①发育针叶林以松、杉类植物为主， ②叶片为针状，以抗寒抗旱。 冬季 夏季 森林：（4）亚寒带针叶林 草原：（2）温带草原 ①草原夏绿冬枯， ②植被高度较热带草原低， 也会见到较为矮小的灌木 ①湿季降水丰沛，草葱绿； ②干季降水稀少，草类枯黄； ③散生着灌木和乔木 草原：（1）热带草原 ①以旱生灌木为主，具有耐长期干旱的形态和结构； ②有些非旱生的短生命植物，当迎来合适的降水，即能完成生命活动的周期 荒漠：热带荒漠 温带荒漠 （24-25高二上·江苏镇江·期中）地理爱好者小明在环游世界的过程中，于2023年11月某日拍摄到某城市行道树照片（树冠和树干）（如图所示）。此种树木是该城市最主要的行道树种，大部分行道树叶子已经落去，个别枝杈开始发黄。据此完成下面小题。 1．推测图中城市最有可能是（   ） A．美国旧金山 B．中国海口 C．新西兰惠灵顿 D．中国天津 2．行道树下铺设塑料网格替代原来的地砖，其主要目的是（   ） A．美化地面环境 B．增加雨水下渗 C．加快雨水蒸发 D．减弱热岛效应 D 基础练习 B 一、主要的植被与自然环境 3.环境对植被的影响 高频考点 二、土壤的形成 1. 成土因素：成土母质 气候 生物 二、土壤的形成 1. 成土因素：地形 二、土壤的形成 2.人类活动对土壤的影响 （2024高二下·河北·学业考试）某学校地理学习小组在教师指导下，去浙江省某山区开展了一次“土壤形成与地理环境关系”的研学活动。他们挖掘了一个土壤剖面，发现剖面呈土红色，腐殖质少，质地粘重(孔隙度低、通透性差),并测得土壤酸性较强。据此完成下面小题。 3．若要看到土壤的初始状态，需挖掘到土壤的（   ） A．有机层 B．淋溶层 C．母质层 D．淀积层 4．该地土壤腐殖质含量少的主要原因有（   ） ①气温高，有机质分解快 ②降水多，淋溶作用强烈 ③孔隙大，有机质流失快 ④植被少，腐殖质积累少 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 5．针对该地土壤酸性较强的特点，可采取的土壤改良措施是（   ） A．增施复合肥 B．施用熟石灰 C．增大土壤孔隙 D．降低土壤水分 C 基础练习 A B （24-25高一上·河北衡水·期中）红壤在我国主要分布在南方低山丘陵地区。其有机质分解快，流失多，腐殖质少，土质黏重，肥力较低且呈酸性，不利于农业生产活动。完成下面小题。 6．红壤分布地区的植被（   ） A．以落叶阔叶林为主 B．树形呈尖塔状 C．多有茎花现象 D．花期集中在春末夏初 7．红壤改良措施甲、乙、丙分别对应（   ） ①种植绿肥②在土壤中掺入沙子③施加熟石灰 A．甲—① 乙—② 丙——③ B．甲—① 乙—③ 丙—② C．甲——② 乙——① 丙——③ D．甲——③ 乙—① 丙——② D 基础练习 B $$