(高频非选择题35题)专题05 走向近代和资本主义制度的初步确立-【好题汇编】备战2024-2025学年九年级历史上学期期末真题分类汇编(贵州专用)
2024-12-09
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 历史 |
| 教材版本 | 初中历史统编版(2016)九年级上册 |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 题集-试题汇编 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2024-2025 |
| 地区(省份) | 贵州省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 1.89 MB |
| 发布时间 | 2024-12-09 |
| 更新时间 | 2024-12-09 |
| 作者 | 叶明星稀 |
| 品牌系列 | 好题汇编·期末真题分类汇编 |
| 审核时间 | 2024-12-09 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/49209225.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
专题05 走向近代和资本主义制度的初步确立
精选高频非选择题35题
考点概览
考点01 走向近代
考点02 资本主义制度的初步确立
走向近代
1.(2023·贵州黔东南·九年级统考期末)【西欧经济·社会发展】14世纪中叶以后,西欧一些富裕农民通过承租、购买领主的土地、或者转租、购买其他佃户的土地将土地集中起来,建立 ,采用新的生产方式进行经营,将产品推向市场。
2.(2023·贵州黔东南·九年级统考期末)【殖民掠夺·资本扩张】如图反映了以贩卖黑奴为中心的贸易的史事是 。
3.(2023·贵州安顺·九年级统考期末)西欧的殖民扩张给亚、非、拉地区带来了深重的灾难。新航路开辟以后,首先走上殖民扩张道路的两个国家是 、 。
4.(2023·贵州贵阳·九年级统考期末)阅读材料,回答下列问题。
材料二 佛罗伦萨育婴院是意大利第一座具有完全文艺复兴风格的建筑,整个建筑充满浓厚的人情味。主要表现在建筑外部令人感到舒畅无比的宽阔广场和底层漂亮的长廊。有了这个广场,使整个建筑顿时开阔起来,增添了美感。长廊十分美观,它那些美丽的柱子上采用了古希腊神庙的柱式。佛罗伦萨是地中海式气候,有了这个长廊,孩子们夏天就可以在里头纳凉,冬天当大雨来临时,又可以到拱廊下面避雨。
——摘编自伊丽达《图说中西方艺术系列》
(2)根据材料二并结合所学知识,概括育婴院“人情味”的设计体现的社会思潮,并指出这一思潮发挥的历史作用。
5.(2023·贵州遵义·九年级统考期末)解放思想,才能立足于不断创新的世界。阅读材料,回答问题。
材料一 道常无为而无不为。侯王若能守之,万物将自化。化而欲作,吾将镇之以无名之朴。镇之以无名之朴,夫将不欲。不欲以计,天下将自定。
—-《道德经》第三十七章
材料二 五四运动的杰出的历史意义,在于它带着为辛亥革命还不曾有的姿态,这就是彻底地不妥协地反帝国主义和彻底地不妥协地反封建主义……五四运动所进行的文化革命则是彻底地反对封建文化的运动,自有中国历史以来,还没有过这样伟大而彻底的文化革命。当时以反对旧道德提倡新道德、反对旧文学提倡新文学为文化革命的两大旗帜,立下了伟大的功劳。
——毛泽东《新民主主义论》
材料三 文艺复兴促使欧洲人从以神为中心过渡到以人为中心,在于唤起人的觉醒,使人们把关注的重点从来世转移到现世。它唤醒了人们的积极进取的精神、创造精神以及科学实验的精神,从而在精神方面为资本主义制度的确立开辟了道路。
——摘编自吴于廑、齐世荣《世界史·近代史编》(上卷)
(1)根据材料一,归纳其蕴含的政治主张。
(2)根据材料二并结合所学知识,概括五四精神。
(3)根据材料三并结合所学知识,指出文艺复兴的核心思想,并分析文艺复兴的意义。
(4)综合上述材料,简述思想解放与社会发展的关系。
6.(2023·贵州六盘水·九年级统考期末)先进思想如同划破黑暗的一束光,照亮人们前行的道路。阅读材料,回答问题。
材料一 他是画家、雕塑家、数学家,还是一名哲学家……(他)以新奇的目光重新审视一切的勇气和热情……我们相信伟大的时代塑造了达•芬奇,而达•芬奇又成为那个时代一个不朽的标记。
——侯建新《社会转型时期的西欧与中国》
(1)写出达•芬奇的一幅绘画代表作品。他“新奇的目光”中蕴含的时代精神是什么?结合所学知识,谈谈这个事件的名称有没有把这个伟大时代充分表达出来,并说明理由。
7.(2023·贵州六盘水·九年级统考期末)创新是引领发展的第一动力,坚持创新发展,就必须把创新摆在国家发展全局的核心位置,不断推进理论创新、制度创新、科技创新、文化创新等各方面的创新。
领域
时间
事件
作用影响
制度
646年
大化改新
使日本发展成为一个中央集权制的A
科技
1785年
B
它极大地提高了生产力
1859年
达尔文出版《C》
在生物科学领域掀起了一场伟大的革命
文化
830年
设立智慧宫
创造了有自己特色的阿拉伯文化
14世纪中叶
文艺复兴运动
为欧洲资本主义的产生和发展奠定了思想文化基础
——摘编自部编版九年级《世界历史》上、下册
(2)列举1例文艺复兴时期的杰出人物及其代表作。
8.(2023·贵州黔东南·九年级统考期末)阅读下列材料,回答问题。
材料一:莎士比亚是英国文艺复兴时期最卓越的代表、举世闻名的大戏剧家。他一生留下37部优秀作品。在他的代表作《哈姆雷特》中,主人公哈姆雷特内心的蜕变被作家赋予了重大意义,主人公艰难而意义重大的转变中,人们看到的是一个人或者说是一种新的人类成长过程,这是人的真正的史诗——人的壮大和自觉,是这部分戏剧的真正主题。
——摘编自《欧洲文艺复兴史》
材料二:
情景一:为什么世界历史应从1500年开始?……回答是,1500年以前,人类基本上生活在彼此隔绝的地区。……直到1500年前后,各种族集团之间才第一次有了直接的交往。……因此,1500年是人类历史上的一个重要转折点。
——摘编自《全球通史》
情景二:
请回答:
(1)根据材料一,结合所学,莎士比亚的作品主要体现了什么思想?谁被誉为文艺复兴运动的先驱?
(2)根据材料二,情景一中“世界历史应从1500年开始”指的是哪一历史事件?结合情景二说明“1500年是人类历史上的一个重要转折点”的依据。
(3)综合上述材料,指出这些历史事件对欧洲产生的共同影响。
9.(2023·贵州铜仁·九年级统考期末)历史课程是落实立德树人根本任务的重要课程,注重培养学生的核心素养。阅读材料, 回答问题。
材料三 一个意大利旅行家笔下的东方:“东方黄金遍地,香料盈野……金瓦盖顶,金砖铺地,门窗都是黄金装饰,连河道都有滚滚的矿石,东方简直是一个辉煌灿烂的黄金世界,冒险家的乐园。”这一描述激起欧洲人对东方的无限想象和向往,出现关注东方的热潮。公元1500年前后的地理大发现,拉开了不同国家相互对话和相互竞争的历史大幕。
——摘编自部编版《世界历史》上册
(3)材料三中的“地理大发现”指的是哪一历史事件? 率先开启人类这一“历史大幕”的是哪两个国家?
10.(2023·贵州黔南·九年级统考期末)某市第二中学历史社团分成两组进行了“走近社会等级制度”和“走向近代的欧洲”探究活动,请你参与其中,并完成下列问题。
主题二【走向近代的欧洲】
图三:意大利著名诗人,被称为文艺复兴的先驱,其长篇诗作是_____。
图四:______率船队从班牙出发,横渡大西洋,“发现”了美洲“新大陆”。
图五:黑人奴隶通过“______”被贩卖到美洲的种植园劳作。
(3)将上面与图片相关的信息补充完整。
(4)请从图四、图五中任选一幅,参照示例从“是什么”“为什么”“有什么影响”三个方面阐述相关的历史事件。
示例:图三:文艺复兴运动。从14世纪中期开始,西欧出现资本主义萌芽,新兴资产阶级开始形成,他们反对教会,要求发扬人的个性;这场运动促进人们思想的大解放,推动了欧洲文化思想领域的繁荣,为欧洲资本主义的产生和发展奠定了思想文化基础。
(5)根据材料并结合所学知识,分析主题二中三幅图片反映的历史事件之间有什么内在联系。
11.(2023·贵州黔东南·九年级统考期末)阅读下列材料,回答问题。
材料一 它促使了欧洲人从以神为中心过渡到以人为中心,在于人的觉醒,使人们把关注的重点从来世转移到现世。它唤醒了人们积极进取的精神、创造精神以及科学试验的精神,从而在精神方面为资本主义制度的胜利和确立开辟了道路。
——《图说天下世界历史系列:文艺复兴》
材料二 只有到1500年左右……这种状态才被打破,过去处于相对隔绝的各地区才开始建立了直接联系。这是人类社会向全世界连为一体迈出的第一步。……西欧人走向海外,开始殖民征服……从而促进了欧洲的封建生产方式迅速向资本主义生产方式过渡。
——吴于廑、齐世荣主编《世界史·近代史编》
材料三 持续四个世纪之久的非洲奴隶贸易给西欧资本主义带来巨额财富,成为资本原始积累的一个重要来源……然而,对非洲来说,这是一场巨大的灾难。
——纪录片《世界历史》
(1)根据材料一,指出“它”促使欧洲人的思想发生了怎样的转变?并指出它对资本主义的产生有何影响?
(2)材料二中“1500年左右”发生的什么重大历史事件使“过去处于相对隔绝的各地区才开始建立了直接联系”?据材料二,概括该事件对世界历史进程造成了哪些重大影响?
(3)根据材料三并结合所学,指出图中最能反映资本原始积累血腥性的是哪一段航程(写出字母代码)?综合材料二、三,指出早期资本主义发展的主要方式是什么?
(4)结合所学,简要说明上述材料所述重大历史事件间的联系。
12.(2023·贵州六盘水·九年级统考期末)人类文明自诞生以来,就是一部不断变化的“新”历史。阅读下列材料,回答问题。【餐桌上的“新食物”】
材料二 15—17世纪,欧洲人的饮食发生了巨大变化。餐桌上出现了咖啡、茶、巧克力等殖民地的新物种,还有用胡椒、桂皮、豆蔻花等调料制作而成的新饮品,以及用东方香料(胡椒、肉桂、丁香等)与西方食材(蛋黄、奶油等)搭配而成的美味十足又营养均衡的新菜品。这些新食物的出现,使得欧洲人的餐桌更加的丰富多彩和焕然一新。
——摘编自朱基富《欧洲饮食文化的新篇章》
(2)根据材料二并结合所学知识,写出导致“欧洲人的饮食发生了巨大变化”的原因。概括这一时期欧洲人饮食的特点。
13.(2023·贵州六盘水·九年级统考期末)经济发展是人类追求美好未来的一个亘古不变的话题。阅读材料,回答问题。
材料一 “甘蔗生产结合了亚洲植物、欧洲资本、非洲劳动力、美洲土壤,甘蔗成为不折不扣的国际性作物。”
—彭慕兰、史蒂文•托皮克《贸易打造的世界》
(1)根据材料一并结合所学知识,“甘蔗成为不折不扣的国际性作物”始于哪一历史事件? “非洲劳动力”是如何到达“美洲土壤”上的?
14.(2023·贵州六盘水·九年级统考期末)九年级教师组织学生围绕“棉花”进行探究性学习,请你积极参与并回答下列问题。
材料一 古今中外,人们驯化栽培的棉花一般有四个品种:亚洲树棉、非洲草棉、中美洲陆地棉和南美洲海岛棉。在公元前2世纪或更早时期,棉花及棉织品开始传入中国。不过棉花传入中国后并没有大范围普及,仅在西南边疆和东南沿海省份种植。
——曹瑞臣《棉花的全球传播》
棉花的“欧洲之旅”(15世纪末)
(1)依据材料,传入中国的棉花属于哪个品种?结合所学知识,开启棉花的“欧洲之旅”与哪一重大事件有关?
15.(2023·贵州省·九年级统考期末)14~16世纪的欧洲经历了一场社会巨变,在各个领域都出现了一些新现象,这些现象不断冲击旧观念,推动欧洲迈入近代社会。阅读材料,回答问题。
材料一 这场运动关心的是今世而不是来世;它关注的是人性而不是神性,它不是宗教的古典文化,而是新兴的资产阶级的文化。
——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料二 美洲的发现、绕过非洲的航行,给新兴的资产阶级开辟了新天地。东印度和中国的市场、美洲的殖民化、对殖民地的贸易、交换手段和一般商品的增加,使商业、航海业和工业空前高涨,因而使正在崩溃的封建社会内部的革命因素迅速发展。
——摘编自《大航海时代》
材料三 “三角贸易”兴起于16世纪,在17~18世纪成为最重要的洲际贸易,因涉及欧洲、非洲和美洲三地,且其主要商路连接成三角形,故称“三角贸易”。满载着枪支、纺织品、铁器和奢侈品等货物的商船,从利物浦等欧洲港口“出程”;到达非洲后,用上述商品交换被掠来的非洲黑人,然后经大西洋西航美洲,此为“中程”;商船到达美洲后,用这些黑人换取蔗糖、咖啡、烟草、棉花等物品,再运回欧洲,此乃“归程”。一次“三角贸易”的航程,大约需时半年,可做三笔生意,获得数倍的利润。利物浦等城市因此兴盛起来。
——摘编自艾里克·威廉斯《资本主义与奴隶制度》
请回答
(1)根据材料一、结合所学,“这场运动”是指哪一运动?其核心思想是什么?
(2)根据材料二、结合所学,美洲的发现得益于谁的贡献?并指出“资产阶级开辟的新天地”对社会发展有什么意义?
(3)根据材料三、用你最喜欢的方式绘制三角贸易简图,并指出最能体现“三角贸易”本质的是哪一段航程?
16.(2023·贵州毕节·九年级统考期末)阅读下列材料:
材料一:9世纪前后,欧洲耕地面积不断扩大、耕作技术也不断提高,突出表现在三圃制的广泛推行,在封建主的领地内。……成批的手艺人出走,到适合他们生产和生活的地方居住。他们把生产的手工业品卖给农村,城市在此基础上也进一步发展。
——齐涛主编:《世界通史教程•古代卷》
材料二:新的农作物也传到美洲,包括小麦、燕麦和甘蔗……美洲向非洲和欧亚大陆传输出本地农作物,如玉米、马铃薯、烟草、西红柿的甘薯以及南瓜,它们可以在最适合的区域内种植。由此带来的一个影响,就是全球农业革命
——[美]大卫•克里斯蒂安 辛西娅•斯托克斯•布朗 克雷格•本杰明:《大历史》
材料三:联合国粮食峰会特使卡里巴塔说:“中国很好地管理好了自己的粮食库存,不仅保障了中国人民的粮食供给,也为世界人民的粮食安全作出了贡献。”……在马达加斯加,中国推动农业对外投资合作,把当地的生产能力
——韩冰《保障世界粮食安全的中国贡献》(《新华每日电讯》2021年10月17日)
请回答:
(1)根据材料一概括影响农业产量的因素。
(2)指出与材料二中农作物交流相关的历史事件。根据材料二归纳农作物交流的影响。
(3)根据材料三归纳中国为粮食安全做出的贡献。综合上述材料,请你为提高世界粮食产量出谋划策。
资本主义制度的初步确立
17.(2023·贵州六盘水·九年级统考期末)英格兰曾在1215年颁布《大宪章》,逐步确立了“ ”和“王在法下”的基本原则。
18.(2023·贵州黔南·九年级统考期末)【社会革命·战争爆发】战争打碎了英国的殖民枷锁,美国赢得国家的独立,为资本主义在美国的发展开辟了道路,这场战争开始的标志是 。
19.(2023·贵州省·九年级统考期末)【北美枪声·战争开始】在这里,英军与武装村民交火,打响了美国独立战争的枪声,激发了北美殖民地人民的抵抗热情,拉开了美国独立战争的序幕,“这里”是指 。
20.(2023·贵州黔东南·九年级统考期末)1789年7月14日,巴黎人民攻占巴士底狱,法国大革命爆发。法国大革命爆发后,制宪议会通过了多项法令,废除了贵族特权和封建地租,1789年8月,制宪议会通过了《 》,宣告了人权、法治、自由、平等、侵权等原则。
21.(2023·贵州铜仁·九年级统考期末)【思想解放】18世纪开始,以法国为中心,欧洲一些进步思想家著书立说,宣传自由、平等和民主,反对专制,掀起一场反对封建制度的思短文化运动,被称为“ ”。
22.(2023·贵州六盘水·九年级统考期末) 运动为法国大革命作了重要的理论准备。
23.(2023·贵州黔南·九年级统考期末)【法典颁布·巩固政权】拿破仑的活动主线:政变夺权→颁布《 》→建立帝国→对外征战→远征失败→被迫下台。
24.(2023·贵州黔东南·九年级统考期末)英国作为一个具有世界影响力的国家,它的近代发展历程折射出社会的转型。阅读材料,回答问题。
材料一:英国曾是世界上最为先进的国家,率先进行了资产阶级革命。光荣革命后,英国人在君主立宪的政体之下确立了议会主权的原则……英国所创建的这种新型政治制度,营造出一种相对宽松的政治环境……为走向强盛创造了条件。
——摘编自刘金源《论近代英国霸权崛起的几个要素》
请回答:
(1)根据材料一,结合所学,指出揭开英国资产阶级革命序幕的历史事件。“光荣革命”后,英国的君主立宪政体是在哪部法律文件通过后逐渐形成的?
25.(2023·贵州遵义·九年级统考期末)搜集整理资料,绘制大事年衣,有助于加深对历史的理解和认识。九年级历史老师在进行专题复习时,绘制了以下大事年表。阅读该年表,回答问题。
时间
事件
13世纪
手工工场出现
约15世纪开始
英国“圈地运动”
1492年
哥伦布“发现”美洲
1600年
英国成立东印度公司
1640年
英国资产阶级革命爆发
1689年
《权利法案》通过
1775年
来克星顿的枪声
1776年
发表《独立宣言》
1787年
美国颁布宪法
1789年
法国大革命爆发
1789年
《人权宣言》通过
——整理自部编版《中外历史纲要》下册
(1)从上述大事年表中,找出宣告美国独立的标志性事件。
(2)从上述大事年表中,分别选出体现资产阶级追求财富和民主自由的史事。(各任选一例)
(3)综合上述大事年表的内容,概括一个合适的主题。
26.(2023·贵州黔南·九年级统考期末)【政治革命】17、18世纪,随着资本主义经济的发展,欧美国家先后爆发资产阶级革命,资本主义政治制度得到确立和发展。阅读下列材料,回答相关问题。
材料一
材料二 它是共和制国家的一种政府组织形式,是美国的一项创举,是对美国早期政府体制的弊端反思探索出来的一种新型政府制度。
——《世界政治制度史》
材料三 这次革命是在英、美资产阶级革命取得胜利的形势下进行的一场规模更大的资产阶级革命。它不仅摧毁了法国的封建统治,还沉重打击了欧洲的封建制度,传播了资产阶级自由民主思想。
——部编版《世界历史》九年级上册教师教学用书
(1)材料一是17—18世纪,欧洲资产阶级革命时代发生的重大事件示意图,请根据材料示意图并结合所学知识补充A、B处相关内容。并说出与B相关的历史事件使英国的权力中心发生了什么样的转变?
(2)根据材料二并结合所学知识,美国的“新型政府制度”的确立是依据哪一部法律文献,该政治制度有何特点。
(3)根据材料三,归纳出这次革命是“一场规模更大的资产阶级革命”的原因。再根据材料二,材料三以及所学知识,归纳出两场资产阶级革命的相同目标。
(4)综上材料所述并结合所学知识,请你以“社会革命是推动历史发展的动力”为题,撰写一篇符合题意的历史小论文。(要求:史论结合、条理清楚)
27.(2023·贵州铜仁·九年级统考期末)历史课程是落实立德树人根本任务的重要课程,注重培养学生的核心素养。阅读材料, 回答问题。
材料四
(4)九(2)班准备在寒假中办一个世界名人展板,需要收集一些名人的资料,请你结合所学史实,为上图中华盛顿或拿破仑编写一段不少于50字的人物简介。
28.(2023·贵州省·九年级统考期末)在世界历史发展的长河中,英美法三国资本主义发展的道路各不相同,但崛起的原因却非常相似。阅读下列材料,回答问题。
材料一 处死查理一世无疑是“革命”,但是经过“光荣革命”的“反革命”,英国用宪政框架吸纳革命原则,成就了代表资本主义发展方向的近代宪政体制,在世界范围内开创了一种政治发展的新模式,资产阶级与王权之间达成了王权接受限制的持续妥协,维护了英国持久稳定的法治与和平。
——杨和平《查理一世之死与英国宪政体制的确立》
材料二 美国的开国者们因为长久的自治传统……使他们对一个坐拥大权的政治首脑怀有极大的忧虑……因此他们想方设法地约束总统的权力。不仅是司法、立法制度上的约束,甚至在宪法中加上了弹劾权,对犯有“叛国罪、贿赂罪或其他重罪轻罪”的总统和其他行政官员进行弹劾,并予罢免。
——《大国崛起·美国》
材料三 法国大革命不同时期颁布的法律
1789年文件
自由存在于做任何不损害别人的事情的权力中,法律对于所有人施行保护或处罚都是一样
1791年宪法
人们生来是而且始终是平等的
1804年法律文件
私有财产权是神圣不可侵犯的
请回答
(1)根据材料一、结合所学,指出英国建立的“近代宪政体制”的类型是什么?并从材料中归纳这种宪政体制的重要意义。
(2)根据材料二、结合所学,列举一位美国的开国者,并分析美国是如何“想方设法地约束总统的权力”的?
(3)根据材料三、结合所学,指出法国保障民权的方式是什么?人民的哪些权利得到了保障?
29.(2023·贵州黔东南·九年级统考期末)法制建设随着时代进步不断完善,是人类文明的标志之一。阅读材料,回答问题。
材料一 如下图是17世纪英国国王和议会的权力变化示意图:
图一 革命前 图二 革命后
材料二 独立和自由根植于美利坚灵魂深处,为此它不惜与母邦兵戎相见。一位伟人带领美利坚人民取得了胜利。经历战火洗礼之后,步伐更加坚定……
材料三 1804年颁布的法国民法典标志着现代民法的开端,它以罗马法为蓝本,巧妙地运用法律形式把刚刚形成的资本主义社会的经济规则直接“翻译”或法的语言,它能反映的首先是自由资本主义时期商品经济和民主政治的客观要求……确立了民事主体的独立地位,从根本上摧毁了封建的身份等级制度。
(1)根据材料一结合所学知识简述图一,图二权力变化的状况。国王和议会的权力变化是通过哪部法律文件得以实现的?
(2)结合所学指出,材料二中的“伟人”指的是谁?请你写出标志着这个国家诞生的历史事件名称。
(3)根据材料三,从政治角度写出法国民法典颁布的历史意义。
(4)上述各国法制建设的历程体现了人类社会怎样的发展趋势?
30.(2023·贵州六盘水·九年级统考期末)人类文明自诞生以来,就是一部不断变化的“新”历史。阅读下列材料,回答问题。
【发展中的“新方向”】
材料四 伴随着新生资产阶级力量的不断壮大,17世纪后,新的社会制度取代阻碍社会发展的旧制度已成为时代发展的新方向。为顺应这一方向,各国的新生阶级主要通过和平改良和暴力革命两种手段推翻旧有制度,完成国家制度的变革与完善。虽然他们采取的方式各不相同,但都推动了社会进步和历史发展。
——摘编自周秋光《近代革命、改良与建设的历史逻辑》
(4)根据材料四并结合所学知识,指出“新方向”是什么。从“暴力革命”的角度,结合史实论述资产阶级为顺应这一方向的具体做法。(要求:至少结合世界近代史的两个史实,史论结合,表述清楚)
31.(2023·贵州六盘水·九年级统考期末)先进思想如同划破黑暗的一束光,照亮人们前行的道路。阅读材料,回答问题。
材料二:法律是公共意志的表现。全国公民都有权亲身或经由其代表去参与法律的制定……在法律面前,所有的公民都是平等的,故他们都能平等地按其能力担任一切官职,公共职位和职务,除德行和才能上的差别外,不得有其他差别。
——《人权宣言》
(2)根据材料二,归纳《人权宣言》体现了资产阶级哪些政治思想?结合所学知识分析《人权宣言》的进步性。
32.(2023·贵州毕节·九年级统考期末)实现近代化(现代化)是近代以来世界各国发展的必由之路。九年级某班历史兴趣小组搜集了相关资料,对这个专题做了探究和小结。请完成以下探究活动。
【近代化的轨迹】
材料一:
(1)上面是某同学根据14世纪~19世纪上半期西方世界所发生的重大历史事件所做的有关西方近代化历程的示意图,请你帮助他完成未填写的内容。① ,② ,③ ,④ 。
【近代化的比较】
材料二:法国史学家托克维尔常把法国与美国、英国的历史进行对比,特别指出它们之间的区别;美国没有封建制度这个强大的敌人,他们与资产阶级实行联合统治。
(2)根据材料二并结合所学知识,说明法国革命、美国革命面对的“强大敌人”有何区别?英国确立的政治制度代表了什么阶级的利益?
【近代化的潮流】
材料三:尽管大西洋把英、法、美三国永远地分隔开来,但三国的革命作为资产阶级革命不仅有一定联系,而且也是相互影响、相互促进的。17世纪和18世纪发生于大西洋两岸的这三个伟大历史事件
(3)根据材料三并结合所学知识,指出三国革命中为实现“权利”的诉求或“人权”的伸张分别建立起的政治体制。这三场革命体现了怎样的人类社会发展趋势和潮流?
33.(2023·贵州六盘水·九年级统考期末)纵观世界历史风云,政治制度的确立构成了一曲曲历史的交响乐,推动着人类社会向前发展。阅读材料,回答问题。
材料一
——整理自部编版九年级《世界历史》上册
材料二 1775年5月,北美13个殖民地的代表聚集费城,召开了第二届大陆会议。1776年7月4日,大陆会议通过了由杰斐逊起草的《独立宣言》。1777年,一支6000余人的英军在萨拉托加陷入大陆军的包围,被迫投降。
——摘编自部编版九年级《世界历史》上册
材料三 “它被称为大革命不是没有道理的。这次革命给本阶级、给它服务的那个阶级,给资产阶级做了很多事情,它沉重打击了欧洲的封建势力,并为资本主义社会确立了立法规范。
——列宁
(1)材料一反映的是哪一历史事件?请概括该事件的特点?
(2)根据材料二制作一份大事年表(部分)。选择其中一件史实,结合所学知识简述它的影响。
(3)材料三中的“大革命”是指什么?请归纳出“大革命”产生的影响。
(4)请你为以上材料拟定一个恰当的主题。
34.(2023·贵州安顺·九年级统考期末)在各国历史发展的进程中,革命和改革一直是社会更替的重要形式。阅读下列材料,回答问题。
材料一:1688年“光荣革命”吸取了40年代革命和1660年“复辟解决”两方面的教训,既摒弃了无限制的斗争,又避免了无原则的调和,从根本上改变了英国政治制度的发展方向,同时又没有隔断历史、超越传统。
——程汉大《英国政治制度史》
材料二:“美国宪法之父”麦迪逊曾说,美国建国之初,华盛顿们并没有照抄当时英国的民主模式,而是通过费城制宪奠定了美国新体制:要设计一个由人来统治人的政府,困难之一就在于要强制政府控制自己。
—王斯德《世界通史》
材料三:法国大革命比其他同时代的革命重大得多,而且它所产生的后果也要深远得多……在它先后发生的所有革命中,唯有它是真正的群众性社会革命,并且比任何一次类似的大剧变都要激进得多。
—摘自唐晋主编《大国崛起》
(1)根据材料一分析,英国哪一政治制度的确立体现了“从根本上改变了英国政治制度的发展方向”?它是通过哪一文献确立的?
(2)材料二中在费城制定的宪法依据哪一原则实现“强制政府控制自己”?请你客观评价这部宪法
(3)阅读材料三并结合所学回答,法国大革命开始的标志是什么?为什么“它所产生的后果也要深远得多”?
(4)这三场革命体现了怎样的人类社会发展趋势?告诉我们什么道理?
35.(2023·贵州铜仁·九年级统考期末)英、美、法资产阶级革命是一个有机整体,共同构成了17—18世纪欧美社会巨变,世界发生了翻天覆地的变化,影响着历史进程。阅读材料,回答问题。
材料一 英国的王权还从来没有被套上这么多的“紧箍咒”。这个以往一直自以为只受 制于上帝的权威,如今已完全受制于议会了,其神圣的光环已荡然无存。至此,国王的专 权在英国已不可能。
——马克毒《世界文明史》
材料二 革命给了美利坚人一个机会,一个将自己的政治理想变为现实的机会,美国革命不仅与英国殖民统治分离,而且是与整个旧世界专制主义分离。从1776年宣布独立到1789年华盛顿就任总统,美国经过艰难的历史探索和实验,终于找到了最适合自己的道 路,一个新型国家——美利坚合众国正式诞生了。
——赵晓兰《美国的诞生》
材料三 第一条,在权利方面,人们生来是而且始终是自由平等的。第六条,法律是公共意志的表现,在法律面前,所有的公民都是平等的。第十七条,私人财产神圣不可侵犯。
(1)材料一中为了将“紧箍咒”套在英国王权之上,英国实行了什么政治体制?英国 王权完全受制于议会是通过哪一文件实现的?
(2)材料二中什么文件的发表标志着美利坚合众国的建立?美国独立战争具有什么 性质?为了巩固国家独立成果,1787年美国政府又采取了什么重大行动?
(3)材料三出自什么文件?该文件与《拿破仑法典》都共同体现了什么原则?
(4)通过了解英、法、美资产阶级革命及其颁布的法律文献,请你概括世界近代政治文明演进的趋势。并结合所学知识,归纳上述三国革命的共同点。
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专题05 走向近代和资本主义制度的初步确立
精选高频非选择题35题
考点概览
考点01 走向近代
考点02 资本主义制度的初步确立
走向近代
1.(2023·贵州黔东南·九年级统考期末)【西欧经济·社会发展】14世纪中叶以后,西欧一些富裕农民通过承租、购买领主的土地、或者转租、购买其他佃户的土地将土地集中起来,建立 ,采用新的生产方式进行经营,将产品推向市场。
【答案】租地农场
【解析】依据所学可知,11世纪以后,欧洲农村兴起垦殖运动,庄园经济逐渐衰落,农民逐渐获得对自己剩余产品的支配权,14世纪中叶以后,领主出租直领地,不再参与生产管理,富裕农民通过承租、购买等多种方式建立租地农场,他们采用新的生产方式进行经营,雇用少地或无地的农民耕种,生产的农产品和畜产品更多的进入市场,推动商品经济的发展。故本题答案为“租地农场”
2.(2023·贵州黔东南·九年级统考期末)【殖民掠夺·资本扩张】如图反映了以贩卖黑奴为中心的贸易的史事是 。
【答案】三角贸易
【解析】根据题干中图片反映的是“以贩卖黑奴为中心的贸易的史事”,结合所学可知,18世纪,英国商船从英国各地的港口出发,满载火器、机械制品和酒等运往非洲倾销;在非洲掳获黑奴,运往西印度群岛和美洲殖民地,卖给当地的种植园主;再购进殖民地盛产的蔗糖烟草等产品返回英国。这个航程的路线呈三角形,故被称为“三角贸易”。因此此处填“三角贸易”。
3.(2023·贵州安顺·九年级统考期末)西欧的殖民扩张给亚、非、拉地区带来了深重的灾难。新航路开辟以后,首先走上殖民扩张道路的两个国家是 、 。
【答案】 葡萄牙; 西班牙。
【解析】根据所学早期殖民掠夺的知识可知,新航路开辟后,欧洲人便开始了早期的殖民掠夺。最早进行殖民的国家是葡萄牙和西班牙。葡萄牙人在亚洲、非洲、拉丁美洲建立了一些殖民据点与商站,并以殖民据点为基地在当地进行劫掠式的贸易。西班牙凭借无敌舰队,在美洲建立起一个殖民大帝国,强迫印第安人无偿开采金银矿,还在当地开发种植园,强迫印第安人和黑人作为奴隶在种植园里劳作。
4.(2023·贵州贵阳·九年级统考期末)阅读材料,回答下列问题。
材料二 佛罗伦萨育婴院是意大利第一座具有完全文艺复兴风格的建筑,整个建筑充满浓厚的人情味。主要表现在建筑外部令人感到舒畅无比的宽阔广场和底层漂亮的长廊。有了这个广场,使整个建筑顿时开阔起来,增添了美感。长廊十分美观,它那些美丽的柱子上采用了古希腊神庙的柱式。佛罗伦萨是地中海式气候,有了这个长廊,孩子们夏天就可以在里头纳凉,冬天当大雨来临时,又可以到拱廊下面避雨。
——摘编自伊丽达《图说中西方艺术系列》
(2)根据材料二并结合所学知识,概括育婴院“人情味”的设计体现的社会思潮,并指出这一思潮发挥的历史作用。
【答案】(2)社会思潮:人文主义思潮。
历史作用:文艺复兴促进了人们思想的大解放,推动了欧洲文化思想领域的繁荣,为欧洲资本主义社会的产生和发展奠定了思想文化基础,被认为资本主义时代的曙光。
【解析】(2)社会思潮:根据材料“佛罗伦萨育婴院是意大利第一座具有完全文艺复兴风格的建筑,整个建筑充满浓厚的人情味”和结合所学知识,文艺复兴要求建立一种以人为中心而不是以神为中心的生活哲学,提倡发扬人的个性,追求享受现世生活,体现出人文主义的社会思潮。
历史作用:结合所学知识,文艺复兴促进了人们思想的大解放,推动了欧洲文化思想领域的繁荣,为欧洲资本主义社会的产生和发展奠定了思想文化基础,被认为资本主义时代的曙光。
5.(2023·贵州遵义·九年级统考期末)解放思想,才能立足于不断创新的世界。阅读材料,回答问题。
材料一 道常无为而无不为。侯王若能守之,万物将自化。化而欲作,吾将镇之以无名之朴。镇之以无名之朴,夫将不欲。不欲以计,天下将自定。
—-《道德经》第三十七章
材料二 五四运动的杰出的历史意义,在于它带着为辛亥革命还不曾有的姿态,这就是彻底地不妥协地反帝国主义和彻底地不妥协地反封建主义……五四运动所进行的文化革命则是彻底地反对封建文化的运动,自有中国历史以来,还没有过这样伟大而彻底的文化革命。当时以反对旧道德提倡新道德、反对旧文学提倡新文学为文化革命的两大旗帜,立下了伟大的功劳。
——毛泽东《新民主主义论》
材料三 文艺复兴促使欧洲人从以神为中心过渡到以人为中心,在于唤起人的觉醒,使人们把关注的重点从来世转移到现世。它唤醒了人们的积极进取的精神、创造精神以及科学实验的精神,从而在精神方面为资本主义制度的确立开辟了道路。
——摘编自吴于廑、齐世荣《世界史·近代史编》(上卷)
(1)根据材料一,归纳其蕴含的政治主张。
(2)根据材料二并结合所学知识,概括五四精神。
(3)根据材料三并结合所学知识,指出文艺复兴的核心思想,并分析文艺复兴的意义。
(4)综合上述材料,简述思想解放与社会发展的关系。
【答案】(1)政治主张:无为而治。
(2)五四精神:爱国精神、民主精神、科学精神。
(3)核心思想:人文主义。
意义:文艺复兴运动充分的肯定了人的价值,将人性从传统的封建神学的束缚中解放出来,促进了人民的觉醒;推动了新航路的开辟,促进了资产阶级早期原始资本的积累;文艺复兴是第一次资产阶级思想解放运动,为资产阶级革命做了思想动员和准备。
(4) 关系:根据上述材料并结合所学知识可知,社会发展会促进民众的思想解放,而民众思想的解放也会促进社会的进一步发展。
【解析】(1)政治主张:根据材料一“道常无为而无不为”并结合所学知识可知,其反映的是道家“无为而治”的政治主张。
(2)五四精神:根据材料二“这就是彻底地不妥协地反帝国主义和彻底地不妥协地反封建主义”并结合所学知识可得出爱国精神;根据材料二“彻底地反对封建文化的运动”并结合所学知识可得出民主和科学精神。
(3)核心思想:根据材料三“艺复兴促使欧洲人从以神为中心过渡到以人为中心”并结合所学知识可知,文艺复兴的核心思想是人文主义。
意义:根据材料三“文艺复兴促使欧洲人从以神为中心过渡到以人为中心,在于唤起人的觉醒,使人们把关注的重点从来世转移到现世”并结合所学知识可知,文艺复兴运动充分的肯定了人的价值,将人性从传统的封建神学的束缚中解放出来,促进了人民的觉醒;根据材料三“它唤醒了人们的积极进取的精神、创造精神以及科学实验的精神”并结合所学知识可知,文艺复兴推动了新航路的开辟,促进了资产阶级早期原始资本的积累;根据材料三“在精神方面为资本主义制度的确立开辟了道路”并结合所学知识可知,文艺复兴是第一次资产阶级思想解放运动,为资产阶级革命做了思想动员和准备。
(4)关系:根据上述材料并结合所学知识可知,社会发展会促进民众的思想解放,而民众思想的解放也会促进社会的进一步发展。
6.(2023·贵州六盘水·九年级统考期末)先进思想如同划破黑暗的一束光,照亮人们前行的道路。阅读材料,回答问题。
材料一 他是画家、雕塑家、数学家,还是一名哲学家……(他)以新奇的目光重新审视一切的勇气和热情……我们相信伟大的时代塑造了达•芬奇,而达•芬奇又成为那个时代一个不朽的标记。
——侯建新《社会转型时期的西欧与中国》
(1)写出达•芬奇的一幅绘画代表作品。他“新奇的目光”中蕴含的时代精神是什么?结合所学知识,谈谈这个事件的名称有没有把这个伟大时代充分表达出来,并说明理由。
【答案】(1)《蒙娜丽莎》《最后的晚餐》;人文主义;没有;文艺复兴对古典文化并非是简单的“复兴”,这其中有继承,更有创新。文艺复兴的实质是资产阶级思想文化运动。
【解析】(1)根据所学知识可知,《蒙娜丽莎》《最后的晚餐》是达•芬奇的绘画代表作品。根据所学知识可知,达•芬奇是文艺复兴时期代表人物,他“新奇的目光”中蕴含的时代精神是人文主义思想。根据所学知识可知,文艺复兴采取复兴古代希腊罗马文化的方式,但对古典文化并非是简单的“复兴”,这其中有继承,更有创新,文艺复兴时期涌现出了许多文学家、思想家和艺术家,他们推动了欧洲文化实现领域繁荣,为欧洲资本主义社会产生和发展奠定了实现文化基础。文艺复兴的实质是资产阶级思想文化运动。所以文艺复兴的名称没有把这个伟大时代充分表达出来。
7.(2023·贵州六盘水·九年级统考期末)创新是引领发展的第一动力,坚持创新发展,就必须把创新摆在国家发展全局的核心位置,不断推进理论创新、制度创新、科技创新、文化创新等各方面的创新。
领域
时间
事件
作用影响
制度
646年
大化改新
使日本发展成为一个中央集权制的A
科技
1785年
B
它极大地提高了生产力
1859年
达尔文出版《C》
在生物科学领域掀起了一场伟大的革命
文化
830年
设立智慧宫
创造了有自己特色的阿拉伯文化
14世纪中叶
文艺复兴运动
为欧洲资本主义的产生和发展奠定了思想文化基础
——摘编自部编版九年级《世界历史》上、下册
(2)列举1例文艺复兴时期的杰出人物及其代表作。
【答案】(2)但丁《神曲》;达·芬奇《蒙娜丽莎》、《最后的晚餐》;莎士比亚《罗密欧与朱丽叶》、《哈姆雷特》等
【解析】(2)杰出人物及代表作:结合所学可知,文艺复兴杰出的人物有很多,比如:但丁《神曲》;达·芬奇《蒙娜丽莎》、《最后的晚餐》;莎士比亚《罗密欧与朱丽叶》、《哈姆雷特》等。列举1例即可
8.(2023·贵州黔东南·九年级统考期末)阅读下列材料,回答问题。
材料一:莎士比亚是英国文艺复兴时期最卓越的代表、举世闻名的大戏剧家。他一生留下37部优秀作品。在他的代表作《哈姆雷特》中,主人公哈姆雷特内心的蜕变被作家赋予了重大意义,主人公艰难而意义重大的转变中,人们看到的是一个人或者说是一种新的人类成长过程,这是人的真正的史诗——人的壮大和自觉,是这部分戏剧的真正主题。
——摘编自《欧洲文艺复兴史》
材料二:
情景一:为什么世界历史应从1500年开始?……回答是,1500年以前,人类基本上生活在彼此隔绝的地区。……直到1500年前后,各种族集团之间才第一次有了直接的交往。……因此,1500年是人类历史上的一个重要转折点。
——摘编自《全球通史》
情景二:
请回答:
(1)根据材料一,结合所学,莎士比亚的作品主要体现了什么思想?谁被誉为文艺复兴运动的先驱?
(2)根据材料二,情景一中“世界历史应从1500年开始”指的是哪一历史事件?结合情景二说明“1500年是人类历史上的一个重要转折点”的依据。
(3)综合上述材料,指出这些历史事件对欧洲产生的共同影响。
【答案】(1)思想:人文主义。人物:但丁
(2)事件:新航路开辟。依据:欧洲与亚洲、非洲、美洲之间建立起直接的商业联系,往来日益密切。世界开始连为一个整体,世界的观念也从此逐步确立起来。
(3)影响:促进了欧洲资本主义的产生和发展。
【解析】(1)思想:根据材料一“莎士比亚是英国文艺复兴时期最卓越的代表、举世闻名的大戏剧家。”和所学可知,莎士比亚的作品主要体现了人文主义思想。人物:依据所学可知,但丁被誉为文艺复兴运动的先驱,他的代表作品是长篇诗作《神曲》。
(2)事件:根据材料二“1500年以前,人类基本上生活在彼此隔绝的地区。……直到1500年前后,各种族集团之间才第一次有了直接的交往。”和所学可知,“世界历史应从1500年开始”指的是新航路开辟。依据:新航路开辟以后,欧洲与亚洲、非洲、美洲之间建立起直接的商业联系,往来日益密切。世界开始连为一个整体,世界的观念也从此逐步确立起来。故“1500年是人类历史上的一个重要转折点”。
(3)影响:综合上述材料和所学可知,文艺复兴运动和新航路的开辟,都促进了欧洲资本主义的产生和发展。
9.(2023·贵州铜仁·九年级统考期末)历史课程是落实立德树人根本任务的重要课程,注重培养学生的核心素养。阅读材料, 回答问题。
材料三 一个意大利旅行家笔下的东方:“东方黄金遍地,香料盈野……金瓦盖顶,金砖铺地,门窗都是黄金装饰,连河道都有滚滚的矿石,东方简直是一个辉煌灿烂的黄金世界,冒险家的乐园。”这一描述激起欧洲人对东方的无限想象和向往,出现关注东方的热潮。公元1500年前后的地理大发现,拉开了不同国家相互对话和相互竞争的历史大幕。
——摘编自部编版《世界历史》上册
(3)材料三中的“地理大发现”指的是哪一历史事件? 率先开启人类这一“历史大幕”的是哪两个国家?
【答案】(3)事件:新航路开辟;国家:西班牙、葡萄牙。
【解析】(3)事件:根据材料三“公元1500年前后的地理大发现”和所学知识可知,该历史事件是指新航路开辟,15-16世纪之交,西欧各国本想探寻通往东方的航线,经过一系列航海探险活动开辟的通往印度和美洲等世界各地的航路;国家:根据所学知识可知, 率先开启人类这一“历史大幕”的是西班牙和葡萄牙,在西班牙和葡萄牙王室的支持下,迪亚士、哥伦布、达·伽马、麦哲伦等航海家相继走上开辟新航路的道路。
10.(2023·贵州黔南·九年级统考期末)某市第二中学历史社团分成两组进行了“走近社会等级制度”和“走向近代的欧洲”探究活动,请你参与其中,并完成下列问题。
主题二【走向近代的欧洲】
图三:意大利著名诗人,被称为文艺复兴的先驱,其长篇诗作是_____。
图四:______率船队从班牙出发,横渡大西洋,“发现”了美洲“新大陆”。
图五:黑人奴隶通过“______”被贩卖到美洲的种植园劳作。
(3)将上面与图片相关的信息补充完整。
(4)请从图四、图五中任选一幅,参照示例从“是什么”“为什么”“有什么影响”三个方面阐述相关的历史事件。
示例:图三:文艺复兴运动。从14世纪中期开始,西欧出现资本主义萌芽,新兴资产阶级开始形成,他们反对教会,要求发扬人的个性;这场运动促进人们思想的大解放,推动了欧洲文化思想领域的繁荣,为欧洲资本主义的产生和发展奠定了思想文化基础。
(5)根据材料并结合所学知识,分析主题二中三幅图片反映的历史事件之间有什么内在联系。
【答案】(3)《神曲》;哥伦布;三角贸易
(4)图四:新航路开辟。14、15世纪,西欧出现资本主义萌芽;欧洲出现“寻金热”;《马可·波罗行纪》的吸引;传播天主教的需要;人文主义鼓励冒险精神;奥斯曼土耳其阻断归商路;造船、航海技术的进步;开始流行地圆学说等原因推动了新航路的开辟。新航路的开辟结束了世界各地相对孤立的状态,世界日益连成一个整体。
(5)文艺复兴运动推动了人们的思想大解放,为欧洲资本主义社会的生产和发展奠定了思想文化基础,人文主义鼓励了西欧人冒险活动,推动了新航路的开辟;新航路的开辟又加快了西欧国家的对外殖民扩张和掠夺。
【解析】(3)图三:根据材料“文艺复兴的先驱”和结合所学可知,但丁是文艺复兴的先驱,代表作是《神曲》。
图四:根据材料“发现了美洲新大陆”和结合所学可知,哥伦布横渡大西洋,发现了美洲大陆。
图五:根据材料“黑人奴隶被贩卖到美洲”和结合所学可知,三角贸易的中程,从非洲将黑人运往西印度群岛和美洲殖民地,卖给当地的种植园。
(4)图四:新航路的开辟 阐述:根据题干“是什么、为什么、有什么影响”和所学可知,新航路的开辟指的是在15~16世纪,西欧各国开辟的通往印度和美洲等世界各地的新航路;由于14、15世纪,西欧出现资本主义萌芽;欧洲出现“寻金热”;《马可·波罗行纪》的吸引;传播天主教的需要;人文主义鼓励冒险精神;奥斯曼土耳其阻断归商路;造船、航海技术的进步;开始流行地圆学说等原因推动了新航路的开辟;新航路的开辟结束了世界各地相对孤立的状态,世界开始连为一个整体,世界的观念也从此逐步确立起来。
图五:三角贸易 阐述:根据题干“是什么、为什么、有什么影响”和所学可知,以贩卖黑奴为中心的贸易被称为“三角贸易”;17世纪英国殖民者在北美建立大种植园生产英国工业所需要的原材料,为了获取更大的利润,英国殖民者也从事贩卖非洲黑奴的活动;种植园和黑奴贸易为英国带来了巨额利润,使非洲丧失了大量劳动力,造成了非洲的贫穷和落后,促进了美洲的开发和经济的发展,使欧洲实现了资本原始积累,促进了欧洲资本主义的发展。
(5)联系:根据材料可知,主题二反映的历史事件分别是文艺复兴、新航路的开辟、三角贸易,结合所学知识可知,文艺复兴运动推动了人们的思想大解放,为欧洲资本主义社会的产生和发展奠定了思想文化基础,人文主义鼓励了西欧人的冒险活动,为新航路的开辟提供了思想基础,推动了新航路的开辟;新航路的开辟使世界连为一个整体,各大洲之间建立起直接的商业联系,加快了西欧国家的对外殖民扩张和掠夺。
11.(2023·贵州黔东南·九年级统考期末)阅读下列材料,回答问题。
材料一 它促使了欧洲人从以神为中心过渡到以人为中心,在于人的觉醒,使人们把关注的重点从来世转移到现世。它唤醒了人们积极进取的精神、创造精神以及科学试验的精神,从而在精神方面为资本主义制度的胜利和确立开辟了道路。
——《图说天下世界历史系列:文艺复兴》
材料二 只有到1500年左右……这种状态才被打破,过去处于相对隔绝的各地区才开始建立了直接联系。这是人类社会向全世界连为一体迈出的第一步。……西欧人走向海外,开始殖民征服……从而促进了欧洲的封建生产方式迅速向资本主义生产方式过渡。
——吴于廑、齐世荣主编《世界史·近代史编》
材料三 持续四个世纪之久的非洲奴隶贸易给西欧资本主义带来巨额财富,成为资本原始积累的一个重要来源……然而,对非洲来说,这是一场巨大的灾难。
——纪录片《世界历史》
(1)根据材料一,指出“它”促使欧洲人的思想发生了怎样的转变?并指出它对资本主义的产生有何影响?
(2)材料二中“1500年左右”发生的什么重大历史事件使“过去处于相对隔绝的各地区才开始建立了直接联系”?据材料二,概括该事件对世界历史进程造成了哪些重大影响?
(3)根据材料三并结合所学,指出图中最能反映资本原始积累血腥性的是哪一段航程(写出字母代码)?综合材料二、三,指出早期资本主义发展的主要方式是什么?
(4)结合所学,简要说明上述材料所述重大历史事件间的联系。
【答案】(1)转变:人以神为中心过渡到以人为中心;关注重点从来世转移到现世。答出任意一点即可 影响:为欧洲资本主义社会的产生和发展奠定了思想文化基础(或为资本主义社会的到来奠定了思想基础)
(2)事件:新航路开辟。 影响:将世界各地联系起来,打破了以往世界各地相互隔绝和孤立发展的局面;殖民掠夺、殖民扩张和侵略活动开始了;促进了资本主义的产生和发展。答出任意一点即可
(3)B段。 主要方式:殖民扩张。
(4)文艺复兴人文主义精神为新航路开辟提供了思想激励;新航路开辟导致了三角贸易。答出任意一点即可
【解析】(1)转变:根据材料一“它促使了欧洲人从以神为中心过渡到以人为中心,在于人的觉醒,使人们把关注的重点从来世转移到现世”的信息可知,“它”促使欧洲人的思想发生的转变是人以神为中心过渡到以人为中心;关注重点从来世转移到现世;影响:依据材料一“从而在精神方面为资本主义制度的胜利和确立开辟了道路”的信息,结合所学知识可知,它对资本主义的产生的影响是为欧洲资本主义社会的产生和发展奠定了思想文化基础。
(2)事件:依据材料二“只有到1500年左右……这种状态才被打破,过去处于相对隔绝的各地区才开始建立了直接联系”的信息,结合所学知识可知,新航路开辟使“过去处于相对隔绝的各地区才开始建立了直接联系”;影响:依据材料二“这是人类社会向全世界连为一体迈出的第一步。……西欧人走向海外,开始殖民征服……从而促进了欧洲的封建生产方式迅速向资本主义生产方式过渡”的信息,结合所学知识可知,新航路的开辟将世界各地联系起来,打破了以往世界各地相互隔绝和孤立发展的局面;殖民掠夺、殖民扩张和侵略活动开始了;促进了资本主义的产生和发展。
(3)航程:根据材料三“持续四个世纪之久的非洲奴隶贸易给西欧资本主义带来巨额财富”的信息和图片内容,结合所学知识可知,图中最能反映资本原始积累血腥性的是B段航程;主要方式:依据材料二“西欧人走向海外,开始殖民征服”、材料三“持续四个世纪之久的非洲奴隶贸易给西欧资本主义带来巨额财富,成为资本原始积累的一个重要来源”的信息可知,早期资本主义发展的主要方式是殖民扩张。
(4)联系:结合所学知识可知,文艺复兴人文主义精神为新航路开辟提供了思想激励;新航路开辟导致了三角贸易。
12.(2023·贵州六盘水·九年级统考期末)人类文明自诞生以来,就是一部不断变化的“新”历史。阅读下列材料,回答问题。
【餐桌上的“新食物”】
材料二 15—17世纪,欧洲人的饮食发生了巨大变化。餐桌上出现了咖啡、茶、巧克力等殖民地的新物种,还有用胡椒、桂皮、豆蔻花等调料制作而成的新饮品,以及用东方香料(胡椒、肉桂、丁香等)与西方食材(蛋黄、奶油等)搭配而成的美味十足又营养均衡的新菜品。这些新食物的出现,使得欧洲人的餐桌更加的丰富多彩和焕然一新。
——摘编自朱基富《欧洲饮食文化的新篇章》
(2)根据材料二并结合所学知识,写出导致“欧洲人的饮食发生了巨大变化”的原因。概括这一时期欧洲人饮食的特点。
【答案】(2)原因:新航路开辟、殖民扩张促进了物种的流通。特点:出现了新物种、新饮品、新菜品,更加丰富多彩。
【解析】(2)原因:由材料“餐桌上出现了咖啡、茶、巧克力等殖民地的新物种,还有用胡椒、桂皮、豆蔻花等调料制作而成的新饮品,以及用东方香料(胡椒、肉桂、丁香等)与西方食材(蛋黄、奶油等)搭配而成的美味十足又营养均衡的新菜品”并结合所学可知,新航路开辟使欧洲与亚洲、非洲、美洲之间建立起了直接的商业联系,往来日益密切。殖民扩张促进了各大洲之间的物种交流。导致“欧洲人的饮食发生了巨大变化”的原因是新航路开辟、殖民扩张促进了物种的流通。特点:由材料“新饮品”“新菜品”“这些新食物的出现,使得欧洲人的餐桌更加的丰富多彩和焕然一新。”可知,这一时期欧洲人饮食的特点是出现了新物种、新饮品、新菜品,更加丰富多彩。
13.(2023·贵州六盘水·九年级统考期末)经济发展是人类追求美好未来的一个亘古不变的话题。阅读材料,回答问题。
材料一 “甘蔗生产结合了亚洲植物、欧洲资本、非洲劳动力、美洲土壤,甘蔗成为不折不扣的国际性作物。”
—彭慕兰、史蒂文•托皮克《贸易打造的世界》
(1)根据材料一并结合所学知识,“甘蔗成为不折不扣的国际性作物”始于哪一历史事件? “非洲劳动力”是如何到达“美洲土壤”上的?
【答案】(1)新航路开辟;三角贸易。
【解析】(1)历史事件:结合所学知识,伴随着新航路的开辟,欧洲与亚洲、非洲、美洲之间建立起了直接的商业联系,往来日益密切。所以“甘蔗成为不折不扣的国际性作物”始于新航路开辟。方式:结合所学知识,通过三角贸易,“非洲劳动力”到达“美洲土壤”。
14.(2023·贵州六盘水·九年级统考期末)九年级教师组织学生围绕“棉花”进行探究性学习,请你积极参与并回答下列问题。
材料一 古今中外,人们驯化栽培的棉花一般有四个品种:亚洲树棉、非洲草棉、中美洲陆地棉和南美洲海岛棉。在公元前2世纪或更早时期,棉花及棉织品开始传入中国。不过棉花传入中国后并没有大范围普及,仅在西南边疆和东南沿海省份种植。
——曹瑞臣《棉花的全球传播》
棉花的“欧洲之旅”(15世纪末)
(1)依据材料,传入中国的棉花属于哪个品种?结合所学知识,开启棉花的“欧洲之旅”与哪一重大事件有关?
【答案】(1)亚洲树棉。新航路的开辟。
【解析】(1)品种:根据材料中“人们驯化栽培的棉花一般有四个品种:亚洲树棉、非洲草棉、中美洲陆地棉和南美洲海岛棉。在公元前2世纪或更早时期,棉花及棉织品开始传入中国”,结合所学知识可知,公元前2世纪,张骞出使西域,传入中国的棉花品种应该是亚洲树棉。事件:根据材料中“棉花的‘欧洲之旅’(15世纪末)”,可得出开启棉花的“欧洲之旅”与新航路的开辟有关。
15.(2023·贵州省·九年级统考期末)14~16世纪的欧洲经历了一场社会巨变,在各个领域都出现了一些新现象,这些现象不断冲击旧观念,推动欧洲迈入近代社会。阅读材料,回答问题。
材料一 这场运动关心的是今世而不是来世;它关注的是人性而不是神性,它不是宗教的古典文化,而是新兴的资产阶级的文化。
——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料二 美洲的发现、绕过非洲的航行,给新兴的资产阶级开辟了新天地。东印度和中国的市场、美洲的殖民化、对殖民地的贸易、交换手段和一般商品的增加,使商业、航海业和工业空前高涨,因而使正在崩溃的封建社会内部的革命因素迅速发展。
——摘编自《大航海时代》
材料三 “三角贸易”兴起于16世纪,在17~18世纪成为最重要的洲际贸易,因涉及欧洲、非洲和美洲三地,且其主要商路连接成三角形,故称“三角贸易”。满载着枪支、纺织品、铁器和奢侈品等货物的商船,从利物浦等欧洲港口“出程”;到达非洲后,用上述商品交换被掠来的非洲黑人,然后经大西洋西航美洲,此为“中程”;商船到达美洲后,用这些黑人换取蔗糖、咖啡、烟草、棉花等物品,再运回欧洲,此乃“归程”。一次“三角贸易”的航程,大约需时半年,可做三笔生意,获得数倍的利润。利物浦等城市因此兴盛起来。
——摘编自艾里克·威廉斯《资本主义与奴隶制度》
请回答
(1)根据材料一、结合所学,“这场运动”是指哪一运动?其核心思想是什么?
(2)根据材料二、结合所学,美洲的发现得益于谁的贡献?并指出“资产阶级开辟的新天地”对社会发展有什么意义?
(3)根据材料三、用你最喜欢的方式绘制三角贸易简图,并指出最能体现“三角贸易”本质的是哪一段航程?
【答案】(1)运动:文艺复兴运动;人文主义。
(2)哥伦布;意义:使世界开始联系成为一个整体,资本主义世界市场开始形成;加速了欧洲封建制度的瓦解。
(3)示意图
中程。
【解析】(1)运动:根据材料“这场运动关心的是今世而不是来世;它关注的是人性而不是神性”“新兴的资产阶级的文化”可知,这场运动是一场反对教会“神权至上”和提倡人文主义的资产阶级新文化运动——文艺复兴运动;
核心思想:根据材料“关心的是今世而不是来世”“关注的是人性而不是神性”可知,这体现了资产阶级主张建立一种以人为中心而不是以神为中心的生活哲学,提倡发扬人的个性,追求享受现世生活,这种被称为人文主义的思潮流行,文艺复兴运动兴起。因此,文艺复兴的核心思想是人文主义。
(2)人物:根据所学可知,1492年,哥伦布率领船队向西横渡大西洋,到达美洲巴哈马群岛中的圣萨尔瓦多岛,之后又到达古巴和海地。因此,发现美洲的是哥伦布。
意义:根据材料可知,“美洲的发现、绕过非洲的航行”指的是新航路开辟,新航路开辟打破世界相对隔绝的状态,使世界开始联系成为一个整体;“东印度和中国的市场”“使商业、航海业和工业空前高涨”说明新航路开辟促进了资本主义世界市场开始形成;“使正在崩溃的封建社会内部的革命因素迅速发展。”说明新航路开辟加速了欧洲封建制度的瓦解。
(3)示意图:根据材料“满载着枪支、纺织品、铁器和奢侈品等货物的商船,从利物浦等欧洲港口‘出程’;到达非洲后,用上述商品交换被掠来的非洲黑人,然后经大西洋西航美洲,此为‘中程’;商船到达美洲后,用这些黑人换取蔗糖、咖啡、烟草、棉花等物品,再运回欧洲,此乃‘归程’”可描述出如下的三角贸易简图
航程:根据所学可知,“三角贸易”的最主要是黑人奴隶,实质是奴隶贸易,因此最能体现“三角贸易”本质的航程是中程。
16.(2023·贵州毕节·九年级统考期末)阅读下列材料:
材料一:9世纪前后,欧洲耕地面积不断扩大、耕作技术也不断提高,突出表现在三圃制的广泛推行,在封建主的领地内。……成批的手艺人出走,到适合他们生产和生活的地方居住。他们把生产的手工业品卖给农村,城市在此基础上也进一步发展。
——齐涛主编:《世界通史教程•古代卷》
材料二:新的农作物也传到美洲,包括小麦、燕麦和甘蔗……美洲向非洲和欧亚大陆传输出本地农作物,如玉米、马铃薯、烟草、西红柿的甘薯以及南瓜,它们可以在最适合的区域内种植。由此带来的一个影响,就是全球农业革命
——[美]大卫•克里斯蒂安 辛西娅•斯托克斯•布朗 克雷格•本杰明:《大历史》
材料三:联合国粮食峰会特使卡里巴塔说:“中国很好地管理好了自己的粮食库存,不仅保障了中国人民的粮食供给,也为世界人民的粮食安全作出了贡献。”……在马达加斯加,中国推动农业对外投资合作,把当地的生产能力
——韩冰《保障世界粮食安全的中国贡献》(《新华每日电讯》2021年10月17日)
请回答:
(1)根据材料一概括影响农业产量的因素。
(2)指出与材料二中农作物交流相关的历史事件。根据材料二归纳农作物交流的影响。
(3)根据材料三归纳中国为粮食安全做出的贡献。综合上述材料,请你为提高世界粮食产量出谋划策。
【答案】(1)因素:耕作技术的进步;耕地面积的扩大;手工业的发展;商业的发展;社会分工的深化;城市的发展。(任答三点)
(2)事件:新航路的开辟:哥伦布发现美洲;殖民掠夺。(任答一点)影响:推动全球农业革命;扩大农作物的种植区域;提高农作物产量;促进人口增长。(任答两点)
(3)贡献:保障中国人民粮食供给;帮助发展中国家发展农业;传播先进农业技术;推动农业对外投资。(任答两点)出谋划策:重视粮食生产;发展农业科技;注重保护耕地;加强国际合作。(任答两点)
【解析】(1)因素:根据材料一“9世纪前后,欧洲耕地面积不断扩大、耕作技术也不断提高,突出表现在三圃制的广泛推行,在封建主的领地内。”得出:耕作技术的进步;耕地面积的扩大;根据材料一“成批的手艺人出走,到适合他们生产和生活的地方居住。他们把生产的手工业品卖给农村,城市在此基础上也进一步发展。”得出:手工业的发展;商业的发展;社会分工的深化;城市的发展。
(2)历史事件:根据材料二“新的农作物也传到美洲,包括小麦、燕麦和甘蔗……美洲向非洲和欧亚大陆传输出本地农作物,如玉米、马铃薯、烟草、西红柿的甘薯以及南瓜,它们可以在最适合的区域内种植。”并结合所学可得出:新航路的开辟:哥伦布发现美洲;殖民掠夺。影响:根据材料二“由此带来的一个影响,就是全球农业革命”并结合所学可得出:推动全球农业革命;扩大农作物的种植区域;提高农作物产量;促进人口增长。
(3)贡献:根据材料三“中国很好地管理好了自己的粮食库存,不仅保障了中国人民的粮食供给,也为世界人民的粮食安全作出了贡献。”“在马达加斯加,中国推动农业对外投资合作”得出:保障中国人民粮食供给;帮助发展中国家发展农业;传播先进农业技术;推动农业对外投资。出谋划策:综合上述材料并结合所学知识可得出:重视粮食生产;发展农业科技;注重保护耕地;加强国际合作。
资本主义制度的初步确立
17.(2023·贵州六盘水·九年级统考期末)英格兰曾在1215年颁布《大宪章》,逐步确立了“ ”和“王在法下”的基本原则。
【答案】王权有限
【解析】根据所学可知,英格兰曾在1215年颁布《大宪章》,维护教会和贵族的特权,逐渐确立了“王权有限”和“王在法下”的基本原则。故答案为王权有限。
18.(2023·贵州黔南·九年级统考期末)【社会革命·战争爆发】战争打碎了英国的殖民枷锁,美国赢得国家的独立,为资本主义在美国的发展开辟了道路,这场战争开始的标志是 。
【答案】来克星顿的枪声
【解析】根据所学可知,1775年4月18日晚,英国殖民军准备偷袭北美波士顿西北郊来克星顿和康科德两地民兵的秘密火药库。当地民兵事先得到消息,就立即武装起来,埋伏于各个交通要道。4月19日拂晓,当英军到达来克星顿时,民兵立即从各处向英军射击。一部分英军继续向康科德前进,但同样遭到民兵们的袭击。来克星顿的枪声标志着北美独立战争的开始,所以答案为来克星顿的枪声。
19.(2023·贵州省·九年级统考期末)【北美枪声·战争开始】在这里,英军与武装村民交火,打响了美国独立战争的枪声,激发了北美殖民地人民的抵抗热情,拉开了美国独立战争的序幕,“这里”是指 。
【答案】来克星顿
【解析】根据题干“一声枪响拉开了美国独立战争的序幕”结合所学可知,“这里”指的是来克星顿。1775年4月19日凌晨,800名开赴波士顿西北郊搜查军火的英军,在来克星顿与埋伏在那里的武装村民交火,来克星顿的枪声标志着美国独立战争爆发。
20.(2023·贵州黔东南·九年级统考期末)1789年7月14日,巴黎人民攻占巴士底狱,法国大革命爆发。法国大革命爆发后,制宪议会通过了多项法令,废除了贵族特权和封建地租,1789年8月,制宪议会通过了《 》,宣告了人权、法治、自由、平等、侵权等原则。
【答案】《人权宣言》
【解析】结合所学知识,1789年7月14日,巴黎人民攻占巴士底狱,法国大革命爆发。法国大革命爆发后,制宪议会通过了多项法令,废除了贵族特权和封建地租,1789年8月,制宪议会通过了《人权宣言》,宣告了人权、法治、自由、平等、侵权等原则。
21.(2023·贵州铜仁·九年级统考期末)【思想解放】18世纪开始,以法国为中心,欧洲一些进步思想家著书立说,宣传自由、平等和民主,反对专制,掀起一场反对封建制度的思短文化运动,被称为“ ”。
【答案】启蒙运动
【解析】根据所学启蒙运动的知识点可知,18世纪开始,以法国为中心,欧洲一些进步思想家著书立说,宣传自由、平等和民主,反对专制,掀起一场反对封建制度的思短文化运动,被称为启蒙运动。
22.(2023·贵州六盘水·九年级统考期末) 运动为法国大革命作了重要的理论准备。
【答案】启蒙运动
【解析】依据所学可知,启蒙运动于17世纪兴起于英国,18世纪在法国达到高潮,启蒙运动是一次空前的思想解放运动,它传播了自由和平等思想,进一步解放了人们的思想,冲击着欧洲的封建专制统治,为法国大革命作了重要的理论准备。
23.(2023·贵州黔南·九年级统考期末)【法典颁布·巩固政权】拿破仑的活动主线:政变夺权→颁布《 》→建立帝国→对外征战→远征失败→被迫下台。
【答案】《法国民法典》或《拿破仑法典》
【解析】根据所学拿破仑帝国的知识可知,1799年,拿破仑发动政变,组成一个新的政府。为整理法国大革命以来的的立法成果,拿破仑主持制定了民法典,名为《拿破仑法典》,又称《法国民法典》。
24.(2023·贵州黔东南·九年级统考期末)英国作为一个具有世界影响力的国家,它的近代发展历程折射出社会的转型。阅读材料,回答问题。
材料一:英国曾是世界上最为先进的国家,率先进行了资产阶级革命。光荣革命后,英国人在君主立宪的政体之下确立了议会主权的原则……英国所创建的这种新型政治制度,营造出一种相对宽松的政治环境……为走向强盛创造了条件。
——摘编自刘金源《论近代英国霸权崛起的几个要素》
请回答:
(1)根据材料一,结合所学,指出揭开英国资产阶级革命序幕的历史事件。“光荣革命”后,英国的君主立宪政体是在哪部法律文件通过后逐渐形成的?
【答案】(1)事件:1640年,议会重新召开。文件:《权利法案》
【解析】(1)事件:根据材料中“英国曾是世界上最为先进的国家,率先进行了资产阶级革命。光荣革命后,英国人在君主立宪的政体之下确立了议会主权的原则……英国所创建的这种新型政治制度,营造出一种相对宽松的政治环境……为走向强盛创造了条件。”结合所学可知,揭开英国资产阶级革命序幕的历史事件是1640年,议会重新召开;
文件:根据所学可知,1689年,英国议会颁布了《权利法案》,用法律的形式限制了王权,英国确立了议会在国家政治生活中的最高地位,逐渐形成了君主立宪制。所以这部法律文件是《权利法案》。
25.(2023·贵州遵义·九年级统考期末)搜集整理资料,绘制大事年衣,有助于加深对历史的理解和认识。九年级历史老师在进行专题复习时,绘制了以下大事年表。阅读该年表,回答问题。
时间
事件
13世纪
手工工场出现
约15世纪开始
英国“圈地运动”
1492年
哥伦布“发现”美洲
1600年
英国成立东印度公司
1640年
英国资产阶级革命爆发
1689年
《权利法案》通过
1775年
来克星顿的枪声
1776年
发表《独立宣言》
1787年
美国颁布宪法
1789年
法国大革命爆发
1789年
《人权宣言》通过
——整理自部编版《中外历史纲要》下册
(1)从上述大事年表中,找出宣告美国独立的标志性事件。
(2)从上述大事年表中,分别选出体现资产阶级追求财富和民主自由的史事。(各任选一例)
(3)综合上述大事年表的内容,概括一个合适的主题。
【答案】(1)事件:1776年《独立宣言》发表,标志着美利坚合众国的诞生。
(2)史事:追求财富:1492年哥伦布发现美洲(或1600年英国成立东印度公司)。
追求自由:1640年英国资产阶级革命爆发(或1689年《权利法案》通过)。
(3)主题:资本主义制度的初步确立。
【解析】(1)事件:据所学可知,1776年《独立宣言》发表,标志着美利坚合众国的诞生。
(2)史事:追求财富:据所学可知,为开辟新航路和寻找黄金,1492年哥伦布发现美洲(或1600年英国成立东印度公司)。
追求自由:据所学可知,1640年新议会召开,提出了限制王权的要求,标志着英国资产阶级革命爆发(或1689年《权利法案》通过)。
(3)主题:据材料可知,无论是美国独立战争、英国资产阶级革命,还是法国大革命,最终确立了资本主义制度,故主题为:资本主义制度的初步确立。
26.(2023·贵州黔南·九年级统考期末)【政治革命】17、18世纪,随着资本主义经济的发展,欧美国家先后爆发资产阶级革命,资本主义政治制度得到确立和发展。阅读下列材料,回答相关问题。
材料一
材料二 它是共和制国家的一种政府组织形式,是美国的一项创举,是对美国早期政府体制的弊端反思探索出来的一种新型政府制度。
——《世界政治制度史》
材料三 这次革命是在英、美资产阶级革命取得胜利的形势下进行的一场规模更大的资产阶级革命。它不仅摧毁了法国的封建统治,还沉重打击了欧洲的封建制度,传播了资产阶级自由民主思想。
——部编版《世界历史》九年级上册教师教学用书
(1)材料一是17—18世纪,欧洲资产阶级革命时代发生的重大事件示意图,请根据材料示意图并结合所学知识补充A、B处相关内容。并说出与B相关的历史事件使英国的权力中心发生了什么样的转变?
(2)根据材料二并结合所学知识,美国的“新型政府制度”的确立是依据哪一部法律文献,该政治制度有何特点。
(3)根据材料三,归纳出这次革命是“一场规模更大的资产阶级革命”的原因。再根据材料二,材料三以及所学知识,归纳出两场资产阶级革命的相同目标。
(4)综上材料所述并结合所学知识,请你以“社会革命是推动历史发展的动力”为题,撰写一篇符合题意的历史小论文。(要求:史论结合、条理清楚)
【答案】(1)A.法国大革命;B.《权利法案》
转变:议会在国家政治生活中处于主导地位;从此议会高于王权。
(2)《1787年联邦宪法》;分权制衡。
(3)原因:沉重打击了欧洲的封建制度;广泛传播了资产阶级的自由民主思想。
目标:建立民主共和国。
(4)观点:英、法、美开展资产阶级革命推动了三国的崛起。
论述:由于封建专制统治阻碍了资本主义发展,为发展资本主义,英国和法国掀起了资产阶级革命;由于英国的殖民统治阻碍了北美资本主义的发展,为发展资本主义,北美发生了独立战争。英国资产阶级革命后,1689年,英国议会以《权利法案》为基础,确立了议会在国家政治生活中的最高地位,逐新形成了君主立宪制,英国资产阶级革命,推翻了封建君主专制,为英国资本主义发展开辟了道路,并对世界近代历史的发展产生了重要的景响;美国独立战争结束了英国的殖民统治,实现了国家的独立,确立了比较民主的资产阶级政治体制,有利于美国资本主义的发展,对以后欧洲和拉丁美洲的革命也起了推动作用;法国大革命摧毁了法国的君主统治,确立了资本主义制度,传播了资产阶级自由民主思想,具有世界性影响。
总之,17、18世纪,英、法、美三国通过开展资产阶级革命初步建立了资本主义制度,为三国崛起开辟了道路。
【解析】(1)相关内容:依据材料一示意图并结合所学知识。1789年法国大革命爆发后颁布了著名的《人权宣言》;1640年英国资产阶级革命爆发,1688年“光荣革命”后,英国议会颁布《权利法案》,确立了资产阶级君主立宪制度。因此A.法国大革命;B.《权利法案》
转变:结合所学知识,与B相关的历史事件是《权利法案》的颁布,它以法律的形式限制王权,保障议会的立法权等权力,从而使得英国的权力中心由国王转向议会,议会在国家政治生活中处于主导地位;从此议会高于王权。
(2)法律文献以及特点:依据材料二“它是共和制国家的一种政府组织形式,是美国的一项创举,是对美国早期政府体制的弊端反思探索出来的一种新型政府制度”和所学知识,1787年美国联邦宪法颁布,确立了美国是一个联邦制共和制国家,美国实行三权分立制度,国会掌握立法权,总统掌握行政权,最高法院掌握司法权,三者彼此独立又彼此制约,体现了分权制衡的特点。
(3)原因:依据材料三“这次革命是在英、美资产阶级革命取得胜利的形势下进行的一场规模更大的资产阶级革命。它不仅摧毁了法国的封建统治,还沉重打击了欧洲的封建制度,传播了资产阶级自由民主思想”,可知这次革命即法国大革命是“一场规模更大的资产阶级革命”的原因是沉重打击了欧洲的封建制度;广泛传播了资产阶级的自由民主思想。
相同目标:依据材料二“它是共和制国家的一种政府组织形式,是美国的一项创举”等信息和所学知识可知,美国独立战争后确立了民主共和国,而法国大革命推翻了法国封建王朝的统治,最终也确立了共和政体,因此两场资产阶级革命的相同目标是建立民主共和国。
(4)小论文:本题是开放性小短文问题。综合上述材料可知涉及英国资产阶级革命、美国独立战争和法国大革命,三者都属于早期重大资产阶级革命,都推动了本国走上资本主义发展道路,由此可以拟定一个观点“英法美开展资产阶级革命推动了三国的崛起”。再结合三场资产阶级革命的相关背景、概况、意义进行论述。最后小结,17、18世纪,英、法、美三国通过开展资产阶级革命初步建立了资本主义制度,为三国崛起开辟了道路。
27.(2023·贵州铜仁·九年级统考期末)历史课程是落实立德树人根本任务的重要课程,注重培养学生的核心素养。阅读材料, 回答问题。
材料四
(4)九(2)班准备在寒假中办一个世界名人展板,需要收集一些名人的资料,请你结合所学史实,为上图中华盛顿或拿破仑编写一段不少于50字的人物简介。
【答案】(4)华盛顿:乔治·华盛顿是弗吉尼亚州一位种植园主的儿子,早年在军队担任过指挥官。美国独立战争爆发后,他努力将各州团结、联系起来, 坚持不懈地对英作战, 最终赢得了美国的独立。1787年,各州派出代表齐聚费城,由华盛顿主持召开了制宪会议,经过争论和妥协,最终制定出美国宪法。1789年,他当选美国第一任总统。美国首都华盛顿是以他的名字命名的。
拿破仑:拿破仑·波拿巴出身于地中海科西嘉岛的一个贵族家庭,从小在军校接受教育,毕业后成为炮兵少尉。拿破仑在反对保王党的战争中战功卓著,26岁时被任命为共和国军司令,后来又远征埃及。1799年,远征在外的拿破仑秘密回国,发动了政变。1804年,拿破仑称帝,并主持制定了民法典,名为《拿破仑法典》。1814年,拿破仑战败退位后,被流放到意大利海岸附近的厄尔巴小岛,次年返回巴黎复位。反法联军再次集结,在比利时的滑铁卢大败拿破仑。 拿破仑被囚禁在大西洋中的圣赫勒拿岛,终老余生。
【解析】(4)华盛顿:根据所学知识可知,乔治·华盛顿是弗吉尼亚州一位种植园主的儿子,早年在军队担任过指挥官。美国独立战争爆发后,他努力将各州团结、联系起来, 坚持不懈地对英作战, 最终赢得了美国的独立。1787年,各州派出代表齐聚费城,由华盛顿主持召开了制宪会议,经过争论和妥协,最终制定出美国宪法。1789年,他当选美国第一任总统。美国首都华盛顿是以他的名字命名的。
拿破仑:根据所学知识可知,拿破仑·波拿巴出身于地中海科西嘉岛的一个贵族家庭,从小在军校接受教育,毕业后成为炮兵少尉。拿破仑在反对保王党的战争中战功卓著,26岁时被任命为共和国军司令,后来又远征埃及。1799年,远征在外的拿破仑秘密回国,发动了政变。1804年,拿破仑称帝,并主持制定了民法典,名为《拿破仑法典》。1814年,拿破仑战败退位后,被流放到意大利海岸附近的厄尔巴小岛,次年返回巴黎复位。反法联军再次集结,在比利时的滑铁卢大败拿破仑。 拿破仑被囚禁在大西洋中的圣赫勒拿岛,终老余生。
28.(2023·贵州省·九年级统考期末)在世界历史发展的长河中,英美法三国资本主义发展的道路各不相同,但崛起的原因却非常相似。阅读下列材料,回答问题。
材料一 处死查理一世无疑是“革命”,但是经过“光荣革命”的“反革命”,英国用宪政框架吸纳革命原则,成就了代表资本主义发展方向的近代宪政体制,在世界范围内开创了一种政治发展的新模式,资产阶级与王权之间达成了王权接受限制的持续妥协,维护了英国持久稳定的法治与和平。
——杨和平《查理一世之死与英国宪政体制的确立》
材料二 美国的开国者们因为长久的自治传统……使他们对一个坐拥大权的政治首脑怀有极大的忧虑……因此他们想方设法地约束总统的权力。不仅是司法、立法制度上的约束,甚至在宪法中加上了弹劾权,对犯有“叛国罪、贿赂罪或其他重罪轻罪”的总统和其他行政官员进行弹劾,并予罢免。
——《大国崛起·美国》
材料三 法国大革命不同时期颁布的法律
1789年文件
自由存在于做任何不损害别人的事情的权力中,法律对于所有人施行保护或处罚都是一样
1791年宪法
人们生来是而且始终是平等的
1804年法律文件
私有财产权是神圣不可侵犯的
请回答
(1)根据材料一、结合所学,指出英国建立的“近代宪政体制”的类型是什么?并从材料中归纳这种宪政体制的重要意义。
(2)根据材料二、结合所学,列举一位美国的开国者,并分析美国是如何“想方设法地约束总统的权力”的?
(3)根据材料三、结合所学,指出法国保障民权的方式是什么?人民的哪些权利得到了保障?
【答案】(1)类型:君主立宪制;这种宪政体制在世界范围内开创了一种政治发展的新模式;维护了英国持久稳定的法治与和平。
(2)开国者:华盛顿、杰斐逊等;美国制定《1787年宪法》,实行三权分立、分权制衡的原则,实现了“想方设法地约束总统的权力”。
(3)方式:颁布法律;自由、平等、私有财产权。
【解析】(1)类型、意义:根据所学和材料一“英国用宪政框架吸纳革命原则,成就了代表资本主义发展方向的近代宪政体制,在世界范围内开创了一种政治发展的新模式。资产阶级与王权之间达成了王权接受限制的持续妥协,维护了英国持久稳定的法治与和平”可知,英国逐渐确立了君主立宪制;这种宪政体制在世界范围内开创了一种政治发展的新模式,维护了英国持久稳定的法治与和平。
(2) 开国者、约束:根据材料二“ 美国的开国者们因为长久的自治传统……使他们对一个坐拥大权的政治首脑怀有极大的忧虑……因此他们想方设法地约束总统的权力”并结合所学可知,美国的开国者有华盛顿、杰斐逊等;美国制定《1787年宪法》,实行三权分立、分权制衡的原则,实现了“想方设法地约束总统的权力”。
(3)方式:根据材料三“法国大革命不同时期颁布的法律”和所学可知,法国保障民权的方式是颁布法律;权利:根据材料三“法国大革命不同时期颁布的法律”和所学可知,人民得到保障的权利有:自由、平等、私有财产权。
29.(2023·贵州黔东南·九年级统考期末)法制建设随着时代进步不断完善,是人类文明的标志之一。阅读材料,回答问题。
材料一 如下图是17世纪英国国王和议会的权力变化示意图:
图一 革命前 图二 革命后
材料二 独立和自由根植于美利坚灵魂深处,为此它不惜与母邦兵戎相见。一位伟人带领美利坚人民取得了胜利。经历战火洗礼之后,步伐更加坚定……
材料三 1804年颁布的法国民法典标志着现代民法的开端,它以罗马法为蓝本,巧妙地运用法律形式把刚刚形成的资本主义社会的经济规则直接“翻译”或法的语言,它能反映的首先是自由资本主义时期商品经济和民主政治的客观要求……确立了民事主体的独立地位,从根本上摧毁了封建的身份等级制度。
(1)根据材料一结合所学知识简述图一,图二权力变化的状况。国王和议会的权力变化是通过哪部法律文件得以实现的?
(2)结合所学指出,材料二中的“伟人”指的是谁?请你写出标志着这个国家诞生的历史事件名称。
(3)根据材料三,从政治角度写出法国民法典颁布的历史意义。
(4)上述各国法制建设的历程体现了人类社会怎样的发展趋势?
【答案】(1)革命前王权高于议会,革命后议会高于王权;《权利法案》。
(2)华盛顿;《独立宣言》的发表。
(3)确立了民事主体的独立地位,从根本上摧毁了封建的身份等级制度。
(4)由人治走向法治,由专制走向民主。
【解析】(1)变化::根据材料一“17世纪英国国王和议会的权力变化示意图。”可知,国王的权力在革命之前高于议会,在革命后议会权力高于王权。法律:结合所学知识,英国于1689年颁布著名《权利法案》,确立了资本主义君主立宪制度政体,议会权力超过国王权力。所以国王和议会的权力变化是通过《权利法案》得以实现的。
(2)人物:根据材料二“ 独立和自由根植于美利坚灵魂深处,为此它不惜与母邦兵戎相见。一位伟人带领美利坚人民取得了胜利。经历战火洗礼之后,步伐更加坚定……。”并结合所学知识可知,材料二中的“伟人”指的是华盛顿。独立战争结束后,他当选美国总统,被称为和平时期的第一人;华盛顿在担任了两届总统后,主动放弃继续当选美国总统的机会,由于他的人格魅力,被尊称为“美国国父”。历史事件:结合所学知识,1776年7月4日,在北美召开的第二次大陆会议上通过了《独立宣言》,宣告北美13个殖民地脱离英国独立,美利坚合众国诞生。
(3)意义:根据材料三“1804年颁布的法国民法典标志着现代民法的开端,它以罗马法为蓝本,巧妙地运用法律形式把刚刚形成的资本主义社会的经济规则直接‘翻译’成法的语言,它能反映的首先是自由资本主义时期商品经济和民主政治的客观要求……确立了民事主体的独立地位,从根本上摧毁了封建的身份等级制度。”可知,根据所学知识可知,1804年拿破仑称帝后,颁布了《拿破仑法典》。第一次确认了民事权利平等、废除贵族特权、财产所有权无限制和契约自由等资产阶级民法的基本原则。《拿破仑法典》在政治上确立了民事主体的独立地位,从根本上摧毁了封建的身份等级制度;经济上促进资本主义商品经济的发展。
(4)趋势:根据上述材料,可知,各国法制建设的历程体现了人类社会的发展趋势:由人治走向法治,由专制走向民主。
30.(2023·贵州六盘水·九年级统考期末)人类文明自诞生以来,就是一部不断变化的“新”历史。阅读下列材料,回答问题。
【发展中的“新方向”】
材料四 伴随着新生资产阶级力量的不断壮大,17世纪后,新的社会制度取代阻碍社会发展的旧制度已成为时代发展的新方向。为顺应这一方向,各国的新生阶级主要通过和平改良和暴力革命两种手段推翻旧有制度,完成国家制度的变革与完善。虽然他们采取的方式各不相同,但都推动了社会进步和历史发展。
——摘编自周秋光《近代革命、改良与建设的历史逻辑》
(4)根据材料四并结合所学知识,指出“新方向”是什么。从“暴力革命”的角度,结合史实论述资产阶级为顺应这一方向的具体做法。(要求:至少结合世界近代史的两个史实,史论结合,表述清楚)
【答案】(4)新方向:发展资本主义,建立资本主义制度。做法:1640年,英国资产阶级革命爆发,经过几年的反复斗争,议会军队打败国王军队,1649年,查理一世被推上断头台,随后,英国宣布为共和国;1775年,来克星顿的枪声标志着美国独立战争的爆发,通过萨拉托加大捷、约克镇战役,美国摆脱了英国的殖民统治,实现了民族独立。英国和美国都是通过“暴力革命”走上了发展资本主义的道路。
【解析】(4)新方向:由材料“17世纪后,新的社会制度取代阻碍社会发展的旧制度已成为时代发展的新方向”可知,“新方向”是发展资本主义,建立资本主义制度;做法:为了确立资本主义制度,1640年,英国资产阶级革命爆发,经过几年的反复斗争,议会军队打败国王军队,1649年,查理一世被推上断头台,随后,英国宣布为共和国;1775年,来克星顿的枪声标志着美国独立战争的爆发,通过萨拉托加大捷、约克镇战役,美国摆脱了英国的殖民统治,实现了民族独立。英国和美国都是通过“暴力革命”走上了发展资本主义的道路。
31.(2023·贵州六盘水·九年级统考期末)先进思想如同划破黑暗的一束光,照亮人们前行的道路。阅读材料,回答问题。
材料二:法律是公共意志的表现。全国公民都有权亲身或经由其代表去参与法律的制定……在法律面前,所有的公民都是平等的,故他们都能平等地按其能力担任一切官职,公共职位和职务,除德行和才能上的差别外,不得有其他差别。
——《人权宣言》
(2)根据材料二,归纳《人权宣言》体现了资产阶级哪些政治思想?结合所学知识分析《人权宣言》的进步性。
【答案】(2)资产阶级自由、平等、民主等政治思想;宣告了人权、法治、自由、分权、平等和保护私有财产等基本原则。
【解析】(2)根据材料二“法律是公共意志的表现。全国公民都有权亲身或经由其代表去参与法律的制定……在法律面前,所有的公民都是平等的”可知,人权宣言》体现了资产阶级自由、平等、民主等政治思想。根据所学知识可知,《人权宣言》的进步性表现在宣告了人权、法治、自由、分权、平等和保护私有财产等基本原则。
32.(2023·贵州毕节·九年级统考期末)实现近代化(现代化)是近代以来世界各国发展的必由之路。九年级某班历史兴趣小组搜集了相关资料,对这个专题做了探究和小结。请完成以下探究活动。
【近代化的轨迹】
材料一:
(1)上面是某同学根据14世纪~19世纪上半期西方世界所发生的重大历史事件所做的有关西方近代化历程的示意图,请你帮助他完成未填写的内容。① ,② ,③ ,④ 。
【近代化的比较】
材料二:法国史学家托克维尔常把法国与美国、英国的历史进行对比,特别指出它们之间的区别;美国没有封建制度这个强大的敌人,他们与资产阶级实行联合统治。
(2)根据材料二并结合所学知识,说明法国革命、美国革命面对的“强大敌人”有何区别?英国确立的政治制度代表了什么阶级的利益?
【近代化的潮流】
材料三:尽管大西洋把英、法、美三国永远地分隔开来,但三国的革命作为资产阶级革命不仅有一定联系,而且也是相互影响、相互促进的。17世纪和18世纪发生于大西洋两岸的这三个伟大历史事件
(3)根据材料三并结合所学知识,指出三国革命中为实现“权利”的诉求或“人权”的伸张分别建立起的政治体制。这三场革命体现了怎样的人类社会发展趋势和潮流?
【答案】(1) 文艺复兴 新航路开辟 英国资产阶级革命 法国大革命
(2)法:封建君主专制统治或封建等级制。美:英国殖民统治。阶级:代表资产阶级和新贵族。
(3)英:君主立宪制。美:“三权分立”的联邦制(资产阶级民主共和制)。法:资产阶级共和制。趋势和潮流:专制向民主,人治向法治过渡。
【解析】【小题1】根据材料一“近代化轨迹”和结合所学知识可知,14世纪中叶,资本主义萌芽出现,要求建立一种以人为中心而不是以神为中心的生活哲学。其核心思想是人文主义---以人为中心而不是以神为中心,追求享受现世生活。(是一场资产阶级的思想解放运动)①文艺复兴推动了欧洲文化思想领域的繁荣。②新航路开辟使世界开始联系成为一个紧密的整体。③英国资产阶级革命、④法国大革命属于欧美资产阶级革命的重要组成部分。
【小题2】区别:根据材料二“美国没有封建制度这个强大的敌人,他们与资产阶级实行联合统治”和结合所学知识可知,法国革命面对的“强大敌人”是:封建君主专制统治或封建等级制;美国革命面对的“强大敌人”是:英国殖民统治。
阶级:根据所学知识可知,英国确立的政治制度代表了资产阶级和新贵族的利益
【小题3】政治体制:根据所学知识可知,英国确立的是君主立宪制;美国确立的是“三权分立”的联邦制(资产阶级民主共和制);法国确立的是资产阶级共和制。
趋势和潮流:根据所学知识可知,无论是英国、法国还是美国动确立了民主制度,都用法律或是制度对统治权力进行了限制和平衡制约,因而它们所反映出来的趋势和潮流是专制向民主,人治向法治过渡。
33.(2023·贵州六盘水·九年级统考期末)纵观世界历史风云,政治制度的确立构成了一曲曲历史的交响乐,推动着人类社会向前发展。阅读材料,回答问题。
材料一
——整理自部编版九年级《世界历史》上册
材料二 1775年5月,北美13个殖民地的代表聚集费城,召开了第二届大陆会议。1776年7月4日,大陆会议通过了由杰斐逊起草的《独立宣言》。1777年,一支6000余人的英军在萨拉托加陷入大陆军的包围,被迫投降。
——摘编自部编版九年级《世界历史》上册
材料三 “它被称为大革命不是没有道理的。这次革命给本阶级、给它服务的那个阶级,给资产阶级做了很多事情,它沉重打击了欧洲的封建势力,并为资本主义社会确立了立法规范。
——列宁
(1)材料一反映的是哪一历史事件?请概括该事件的特点?
(2)根据材料二制作一份大事年表(部分)。选择其中一件史实,结合所学知识简述它的影响。
(3)材料三中的“大革命”是指什么?请归纳出“大革命”产生的影响。
(4)请你为以上材料拟定一个恰当的主题。
【答案】(1)英国资产阶级革命;曲折性;长期性;艰巨性;复杂性。
(2)
时间
事件
1775年5月
第二届大陆会议召开
1776年7月4月
《独立宣言》发表
1777年
萨拉托加大捷
影响:第二次大陆会议:主张武力反抗英国,组建大陆军。《独立宣言》的发表:《独立宣言》是第一个以国家名义明确表述资产阶级政治要求的纲领性文献,被称为“第一个人权宣言”。萨拉托加大捷:是美国独立战争的转折点。
(3)法国大革命;沉重打击了欧洲封建势力,并为资本主义确立了立法规范等。(符合题意即可酌情给分)
(4)资本主义制度的初步确立
【解析】(1)历史事件:根据材料“斯图亚特王朝复辟”、“光荣革命”可以得出这指的是英国资产阶级革命。特点:根据材料可以得出英国资产阶级革命也曾出现王朝复辟,体现出曲折性;根据材料英国资产阶级革命从1640年持续到1688年,体现出长期性;英国资产阶级革命反对的是本国封建势力,体现出艰巨性;英国资产阶级革命曾经处死国王,也曾出现王朝复辟,最后建立君主立宪制,体现复杂性。
(2)大事年表:根据材料可以得出,材料主要体现出第二届大陆会议、《独立宣言》发表、萨拉托加大捷等事件,制作表格即可。影响:第二次大陆会议:结合所学知识,这次会议主张武力反抗英国,组建大陆军。《独立宣言》的发表:结合所学知识,《独立宣言》是第一个以国家名义明确表述资产阶级政治要求的纲领性文献,被称为“第一个人权宣言”。萨拉托加大捷:结合所学知识,萨拉托加大捷是美国独立战争的转折点。
(3)事件:根据材料“给资产阶级做了很多事情,它沉重打击了欧洲的封建势力,并为资本主义社会确立了立法规范”可以得出这形容的是法国大革命。影响:根据材料“给资产阶级做了很多事情,它沉重打击了欧洲的封建势力,并为资本主义社会确立了立法规范”可以得出法国大革命沉重打击了欧洲封建势力,并为资本主义确立了立法规范等。
(4)主题:根据上述材料,体现出了英国资产阶级革命、美国独立战争、法国大革命等事件,所以主题是资本主义制度的初步确立。
34.(2023·贵州安顺·九年级统考期末)在各国历史发展的进程中,革命和改革一直是社会更替的重要形式。阅读下列材料,回答问题。
材料一:1688年“光荣革命”吸取了40年代革命和1660年“复辟解决”两方面的教训,既摒弃了无限制的斗争,又避免了无原则的调和,从根本上改变了英国政治制度的发展方向,同时又没有隔断历史、超越传统。
——程汉大《英国政治制度史》
材料二:“美国宪法之父”麦迪逊曾说,美国建国之初,华盛顿们并没有照抄当时英国的民主模式,而是通过费城制宪奠定了美国新体制:要设计一个由人来统治人的政府,困难之一就在于要强制政府控制自己。
—王斯德《世界通史》
材料三:法国大革命比其他同时代的革命重大得多,而且它所产生的后果也要深远得多……在它先后发生的所有革命中,唯有它是真正的群众性社会革命,并且比任何一次类似的大剧变都要激进得多。
—摘自唐晋主编《大国崛起》
(1)根据材料一分析,英国哪一政治制度的确立体现了“从根本上改变了英国政治制度的发展方向”?它是通过哪一文献确立的?
(2)材料二中在费城制定的宪法依据哪一原则实现“强制政府控制自己”?请你客观评价这部宪法
(3)阅读材料三并结合所学回答,法国大革命开始的标志是什么?为什么“它所产生的后果也要深远得多”?
(4)这三场革命体现了怎样的人类社会发展趋势?告诉我们什么道理?
【答案】(1)君主立宪制。《权利法案》
(2)分权制衡。1787年美国宪法是世界上第一部资产阶级成文宪法,对后来许多国家的政治变革产生了重要影响;但是1787年美国宪法也有很多不足之处,如允许奴隶制的存在,不承认妇女、黑人和印第安人具有和白人男子相等的政治权利。
(3)巴黎人民攻占巴士底狱。它是真正的群众性社会革命,并且比任何一次类似的大剧变都要激进得多
(4)民主取代专制,法治取代人治。制度创新、与时俱进是社会发展的重要动力
【解析】(1)制度以及文献:依据材料一可知1688年“光荣革命”从根本上改变了英国政治制度的发展方向,结合所学知识,1688年“光荣革命”后英国议会颁布《权利法案》,以法律的形式限制王权,保障议会的立法权等权力,从而确立了资本主义君主立宪制度。
(2)原则:依据材料二“美国建国之初,华盛顿们并没有照抄当时英国的民主模式,而是通过费城制宪奠定了美国新体制”可知该宪法指的是1787年美国宪法,该宪法规定美国实行三权分立体制,国会掌握立法权,总统掌握行政权,最高法院掌握司法权,彼此独立又彼此制约,体现了分权制衡的原则,有利于防止专制独裁统治。
评价:结合所学知识,一分为二评价美国1787年宪法的利弊。1787年美国宪法是世界上第一部资产阶级成文宪法,对后来许多国家的政治变革产生了重要影响;但是1787年美国宪法也有很多不足之处,如允许奴隶制的存在,不承认妇女、黑人和印第安人具有和白人男子相等的政治权利。
(3)标志:依据材料三“法国大革命比其他同时代的革命重大得多,而且它所产生的后果也要深远得多……”和所学知识,1789年7月14日,巴黎人民攻占巴士底狱,标志法国大革命的开始。
为什么:依据材料三“……在它先后发生的所有革命中,唯有它是真正的群众性社会革命,并且比任何一次类似的大剧变都要激进得多”可得出,它是真正的群众性社会革命,并且比任何一次类似的大剧变都要激进得多。
(4)趋势:综合上述材料可知分别涉及英国资产阶级革命、美国独立战争和法国大革命,三者都颁布了资产阶级性质的重要法律文献,确立了资本主义民主政治制度,因此体现了民主取代专制、法治取代人治的人类社会发展趋势。
道理:本题为开放性题,言之有理即可,综合上述材料和所学知识可知,英法美三国通过资产阶级革命确立了资本主义制度,从而推动了本国资本主义的迅速发展。因此制度创新、与时俱进是社会发展的重要动力。
35.(2023·贵州铜仁·九年级统考期末)英、美、法资产阶级革命是一个有机整体,共同构成了17—18世纪欧美社会巨变,世界发生了翻天覆地的变化,影响着历史进程。阅读材料,回答问题。
材料一 英国的王权还从来没有被套上这么多的“紧箍咒”。这个以往一直自以为只受 制于上帝的权威,如今已完全受制于议会了,其神圣的光环已荡然无存。至此,国王的专 权在英国已不可能。
——马克毒《世界文明史》
材料二 革命给了美利坚人一个机会,一个将自己的政治理想变为现实的机会,美国革命不仅与英国殖民统治分离,而且是与整个旧世界专制主义分离。从1776年宣布独立到1789年华盛顿就任总统,美国经过艰难的历史探索和实验,终于找到了最适合自己的道 路,一个新型国家——美利坚合众国正式诞生了。
——赵晓兰《美国的诞生》
材料三 第一条,在权利方面,人们生来是而且始终是自由平等的。第六条,法律是公共意志的表现,在法律面前,所有的公民都是平等的。第十七条,私人财产神圣不可侵犯。
(1)材料一中为了将“紧箍咒”套在英国王权之上,英国实行了什么政治体制?英国 王权完全受制于议会是通过哪一文件实现的?
(2)材料二中什么文件的发表标志着美利坚合众国的建立?美国独立战争具有什么 性质?为了巩固国家独立成果,1787年美国政府又采取了什么重大行动?
(3)材料三出自什么文件?该文件与《拿破仑法典》都共同体现了什么原则?
(4)通过了解英、法、美资产阶级革命及其颁布的法律文献,请你概括世界近代政治文明演进的趋势。并结合所学知识,归纳上述三国革命的共同点。
【答案】(1)政治体制:君主立宪制。
文件:《权利法案》。
(2)文件:《独立宣言》。
性质:美国独立战争既是一次民族解放战争,也是一场资产阶级革命。
行动:颁布1787年宪法,确立三权分立体制。
(3)文件:《人权宣言》。
共同原则:自由、平等、保护私有财产。
(4)趋势:由专制到民主,由人治到法治。
共同点:原因同:资本主义的发展都受到阻碍;性质同:都是资产阶级革命;结果同:都走上了发展资本主义的道路;都促进了资本主义的发展等。言之有理即可。
【解析】(1)政治体制及文件:根据材料一“ 个以往一直自以为只受 制于上帝的权威,如今已完全受制于议会了,其神圣的光环已荡然无存”结合所学可知,1689年英国议会颁布《权利法案》,限制了国王的权利,使英国逐渐建立起君主立宪制。
(2)文件:根据材料二“ 从1776年宣布独立”结合所学可知,1776年7月4日,大陆会议通过《独立宣言》,宣布人人生而平等等权利,标志着美利坚合众国的建立。
性质:根据所学可知,美国独立战争既是一次民族解放战争,也是一场资产阶级革命。
重大行动:根据所学知识可知,为了巩固国家独立成果,1787年美国政府又颁布了1787年宪法,确立了联邦制、总统共和制、三权分立等政治制度,为美国资本主义的发展提供了政治制度的保障。
(3)文件:根据材料三结合所学可知,1789年8月法国制宪议会通过了《人权宣言》,宣告了人权、法治、平等和保护私有财产等基本原则。
共同原则:根据所学可知,《拿破仑法典》体现了自由平等和私有财产
神圣不可侵犯的原则,故它们体现的共同原则是自由、平等、保护私有财产。
(4)趋势:据英法美几国资产阶级革命和颁布的法律文献内容及影响可知,世界近代政治文明演进的趋势是由专制到民主,由人治到法治。
共同点:归纳三国革命的共同点可从革命的原因、过程、性质、影响等方面进行归纳,如原因同:资本主义的发展都受到阻碍;性质同:都是资产阶级革命;结果同:都走上了发展资本主义的道路;都促进了资本主义的发展等。言之有理即可。
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