2025届高三生物一轮复习课件 人体内环境与稳态

人体的内环境与稳态 高三一轮复习 选择性必修一 知 识 点 考点一　　细胞生活的环境 考点二　　内环境的稳态 考点一　　细胞生活的环境 知识点一、体液的组成 (1)概念： 淋巴液 血浆 组织液 细胞外液 细胞内液 生物体内以水为基础的液体统称为体液 (教材P2) (2)组成： 不与外界相通，即正常情况下不会排出体外 考点一　　细胞生活的环境 知识点一、体液的组成 (3)细胞外液各部分之间的转化关系 血浆 组织液 淋巴液 内环境=细胞外液 细胞代谢的中心 考点一　　细胞生活的环境 知识点一、体液的组成 (4)内环境：体内细胞直接生活的环境，由 构成的液体环境(教材P4) 细胞外液 问题1：内环境只包含血浆、组织液、淋巴液吗？ 脑脊液、房水、关节滑液也属于内环境组成成分 问题2：单细胞生物、植物有内环境吗？ 没有，内环境是对多细胞动物而言的 考点一　　细胞生活的环境 知识点一、体液的组成 (4)内环境：体内细胞直接生活的环境，由 构成的液体环境(教材P4) 细胞外液 问题3：静脉注射(输液)和肌肉注射(打针)，药物到达组织细胞发挥作用的运输途径有什么不同？ 静脉注射: 药→血浆→组织液→靶细胞(细胞内液) 肌肉注射: 药→组织液(少数进入淋巴液，后汇入血浆)→血浆→组织液→靶细胞(细胞内液) 考点一　　细胞生活的环境 知识点二、体液组成的相关常考题型 1.根据物质交换途径判断各成分： ①据图分析: 淋巴液 淋巴液 淋巴液 血浆 血浆 血浆 组织液 组织液 组织液 组织细胞 (细胞内液) 血细胞 (细胞内液) 淋巴细胞 (细胞内液) ②判断技巧: 单箭头流入/流出：淋巴液 →汇入血浆 ⟺ 组织液 考点一　　细胞生活的环境 知识点二、体液组成的相关常考题型 1.根据物质交换途径判断各成分： 血浆 淋巴液 组织液 血浆 组织液 （组织细胞） 细胞内液 淋巴液 考点一　　细胞生活的环境 知识点二、体液组成的相关常考题型 2.几种常见细胞的生活环境： ①组织细胞（神经细胞、肌肉细胞） ②血细胞（红细胞、白细胞、血小板） ③淋巴细胞（T 淋巴细胞、B淋巴细胞） 吞噬细胞 ④毛细血管壁细胞 ⑤毛细淋巴管壁细胞 组织液 血浆 血浆和淋巴液 血浆和组织液 淋巴液和组织液 考点一　　细胞生活的环境 知识点三、内环境的成分 1.血浆的成分： 水（约占90%） 无机盐（约占1%） 蛋白质（约占7~9%） 血液运输的其他物质 营养物质：葡萄糖、核苷酸、脂质、维生素等 代谢废物：尿素、尿酸等 气体：O2、CO2等 抗体 激素 2.组织液、淋巴液的成分： 除蛋白质含量很少外，其余成分和含量均与血浆相近 考点一　　细胞生活的环境 知识点三、内环境的成分 3.内环境的成分： 营养物质 代谢废物 分泌物质 其他物质 无机盐、葡萄糖、氨基酸、甘油、脂肪酸、维生素等 C02、尿素等 激素、抗体、神经递质等 血浆蛋白等 考点一　　细胞生活的环境 知识点三、内环境的成分 3.内环境的成分： ②葡萄糖 ①呼吸酶 ③二氧化碳 ④胆固醇 ⑤钠离子 ⑥血浆蛋白 ⑦血红蛋白 ⑧水通道蛋白 ⑨尿酸 ⑪眼泪 ⑩胃蛋白酶 思考：哪些属于内环境成分？ 考点一　　细胞生活的环境 知识点三、内环境的成分 4.不属于内环境的成分： 细胞内部特有的物质 包括结构蛋白（例如血红蛋白）和胞内酶（例如呼吸酶、ATP合成酶、DNA聚合酶等）、核酸、糖原等 细胞膜的成分 受体蛋白、载体蛋白 与外界相通的管腔中的成分 各种消化酶（唾液淀粉酶、胃蛋白酶、胰蛋白酶）、尿液、泪液、唾液、汗液等 不能被消化吸收的物质 纤维素、淀粉、麦芽糖等 ≠血浆蛋白 考点一　　细胞生活的环境 知识点三、内环境的成分 5.发生于内环境中的反应： 神经递质与 突触后膜受体结合 激素与靶细胞膜外侧特异性受体的结合 抗原—抗体 特异性结合 酸碱缓冲对 的缓冲反应 考点一　　细胞生活的环境 例题1.毛细血管壁仅由一层上皮细胞组成，如图表示毛细血管壁细胞与内环境可能的物质交换途径(图中字母代表不同体液)。下列相关叙述正确的是( ) A.a、b、c依次代表细胞内液、组织液和淋巴液 B.4种体液中，蛋白质含量最高的是b C.水分子必须依赖转运蛋白才能由b进入a D.内环境稳态是指4种体液的理化性质保持相对稳定状态 考点一　　细胞生活的环境 例题2.关于人体内环境的下列叙述中，正确的有（ ） ①RNA聚合酶、O2、氨基酸均属于内环境的化学成分 ②毛细淋巴管壁细胞生活的具体内环境是血浆、组织液与淋巴 ③唾液、抗利尿激素均可以存在于内环境中 ④镰刀型细胞贫血症是由于内环境稳态失调而引起的疾病 ⑤蛋白质的消化和胰岛素的合成均发生在内环境中 ⑥抗体与抗原的特异性结合、递质与受体的结合均可发生于内环境中 A、一项 B、二项 C、三项 D、零项 考点一　　细胞生活的环境 例题3.很多人在进行体育训练过程中手脚会磨出水疱，下列有关说法正确的是( ) A.水疱中的液体可以通过毛细血管壁渗入血浆 B.水疱中的液体不含有蛋白质 C.水疱中的液体不可能来自细胞内液 D.水疱的消失与内环境稳态调节无关 考点一　　细胞生活的环境 知识点四、内环境的理化性质 物质的量浓度（mol/L） 1.渗透压： 溶液中溶质微粒对水的吸引力 取决于单位体积溶液中溶质微粒的数目，溶质微粒越多，即溶液浓度越高，溶液渗透压越高 一段时间 只有水能通过半透膜 与微粒的大小与种类无关 考点一　　细胞生活的环境 知识点四、内环境的理化性质 1.渗透压： 血浆渗透压大小的因素：主要与 、 的含量有关； 蛋白质 无机盐 细胞外液渗透压的90%以上来源于与 、 ； Cl- Na+ 细胞内液渗透压来源于 。 K+ Na+、Cl-比蛋白质数目多 思考：人的血浆渗透压约为770KPa，相当于细胞内液的渗透压。医生给病人输液时为什么使用生理盐水吗？还有其他替代品吗？ 考点一　　细胞生活的环境 知识点四、内环境的理化性质 1.渗透压： 思考：人的血浆渗透压约为770KPa，相当于细胞内液的渗透压。医生给病人输液时为什么使用生理盐水吗？还有其他替代品吗？ 细胞外液渗透压= 细胞内液渗透压 （等渗溶液） →维持细胞形态 ①生理盐水（0,9%NaCl） ②5%葡萄糖溶液 与生活的联系1：静脉注射和肌肉注射 将药物溶于等渗溶液后注入体内 考点一　　细胞生活的环境 知识点四、内环境的理化性质 1.渗透压： 与生活的联系2：细胞外液渗透压异常——组织水肿 组织液过多而引起的全身或身体的一部分肿胀的症状，又称浮肿 安徽阜阳“大头娃娃”事件 孕妇脚水肿 考点一　　细胞生活的环境 知识点四、内环境的理化性质 1.渗透压： 影响组织水肿因素： （1）血浆渗透压降低 血浆蛋白减少 ①营养不良（摄入蛋白质不足） ②肾小球肾炎（血浆蛋白随尿液排出体外） ③肝功能受损（合成血浆蛋白减少） 增多 考点一　　细胞生活的环境 知识点四、内环境的理化性质 1.渗透压： 影响组织水肿因素： （2）组织液渗透压上升 组织液中蛋白质等 溶质微粒增加 ①局部组织细胞代谢旺盛 ②花粉等引起的过敏 ③毛细血管壁破裂 ④淋巴循环受阻 代谢产物增加 毛细血管壁通透性增大血浆蛋白流入组织液 血浆蛋白流入组织液 组织液中的蛋白质等不能进入毛细淋巴管 减少 增加 考点一　　细胞生活的环境 知识点四、内环境的理化性质 2.酸碱（PH）： （1）正常人的血浆pH近中性，为 . 7.35～7.45 （2）平衡的维持：缓冲物质 缓冲对HCO3-/H2CO3 （主要）、 HPO42-/H2PO4- 3.温度： （影响 ） 酶的活性 一般维持在37℃左右,利于维持酶活性 幼年 成年 老年 女性 男性 同一个人1日内波动不超过 ℃ ＞ ＞ ＞ 1 （动态平衡） 考点一　　细胞生活的环境 知识点五、内环境的作用 (1)体内细胞生活的直接环境 (2)细胞与外界环境进行物质 交换的媒介 内环境与外界环境进行物质交换参与的系统： 消化系统、循环系统、呼吸系统、泌尿系统 考点一　　细胞生活的环境 知识点五、内环境的作用 思考：单细胞动物都直接与外界环境进行物质交换，多细胞动物的细胞都必须通过内环境与外界环境进行物质交换吗？ 多细胞动物的部分细胞可以直接与外界进行物质交换， 例如：蛙的皮肤细胞可以直接从外界吸收氧气并排出二氧化碳。 考点一　　细胞生活的环境 知识点五、内环境的作用 例题：如图表示细胞与内环境进行物质交换,⑤处的箭头表示血液流动的方向 A.若③为胰岛B细胞，饭后半小时胰岛素 浓度：⑤ ①；葡萄糖浓度：⑤ ① B.若③为胰岛A细胞，饭后五小时胰高血糖素 浓度：⑤ ①；葡萄糖浓度：⑤ ① C.若③为脑细胞，氧气浓度⑤ ①，二氧化碳浓度⑤ ①， D.若③为肝脏细胞，饭后半小时血糖浓度：⑤ ① 饭后五小时血糖浓度：⑤ ① < > > < < > > < 考点二　　内环境的稳态 知识点六、内环境的稳态 器官、 系统 相对稳定 化学成分 理化性质 神经-体液-免疫 考点二　　内环境的稳态 知识点六、内环境的稳态 一定限度 正常生命活动 考点二　　内环境的稳态 知识点六、内环境的稳态 内环境的稳态遭到破坏 细胞代谢紊乱 内环境稳态失调引起的健康问题： ①pH失调——酸中毒、碱中毒。 ②　　　失调(如呕吐等)——细胞形态、功能异常。 ③体温失调——发热、中暑等。 ④血浆蛋白含量降低——出现　　　　。 ⑤代谢废物上升——导致尿毒症。 ⑥O2缺乏——导致　　　　。 ⑦血钙过低——抽搐；血钙过高——肌无力。 ⑧血糖平衡失调——低血糖、糖尿病等。 渗透压 组织水肿 乳酸中毒 考点二　　内环境的稳态 知识点六、内环境的稳态 【教材隐性知识】选择性必修1 P10“思考·讨论2”：大量出汗或严重腹泻后，如果只喝水，不补充盐，内环境的渗透压会变 ， 中的水将较多地通过 作用进入细胞内，造成细胞吸水膨胀，进一步导致细胞代谢的功能紊乱。因此在大量出汗或严重腹泻后，为维持内环境的相对稳定，可以在饮水的同时适当补充一些 。 小 内环境 渗透 电解质(或无机盐) 考点二　　内环境的稳态 知识点六、内环境的稳态 例题1：日常生活中，很多因素会引起内环境发生变化，下列相关叙述正确的是( ) A.剧烈运动时，产生过多的乳酸，内环境的pH明显下降 B.组织水肿都是由血浆蛋白含量下降引起的 C.侏儒症是孕妇缺碘引起胎儿发育过程中内环境稳态失调的结果 D.中暑是由于体内热量聚集过多，说明人体内环境稳态的调节能力有一定限度 考点二　　内环境的稳态 知识点六、内环境的稳态 例题2：某人到高原旅游时，感觉呼吸困难，同时伴有发热、排尿量减少等现象。医院检查发现其肺部细胞间隙和肺泡渗出液中有蛋白质、红细胞等成分。下列有关叙述不正确的是( ) A.该患者可能因为散热受阻而伴有发热症状 B.高原上的低氧环境导致人体内环境稳态被破坏 C.尿量随肾小管和集合管重吸收水分的减少而减少 D.低氧条件可能会导致肺毛细血管壁通透性增大，从而导致肺水肿 考点二　　内环境的稳态 知识点七、实验：模拟生物体维持pH的稳定 (1)实验目的 通过比较自来水、 和肝匀浆在加入酸或碱后pH的变化，推测生物体是如何维持pH稳定的。 缓冲液 (2)实验原理 缓冲物质能使溶液pH的变化减弱。 考点二　　内环境的稳态 知识点七、实验：模拟生物体维持pH的稳定 材料 0.1mol/L的HCl 0.1mol/L的NaOH 加入不同数量液滴后的pH 加入不同数量液滴后的pH 0 5 10 15 20 25 30 0 5 10 15 20 25 30 自来水 缓冲液 肝匀浆 (3)实验变量 ①自变量： ②因变量： 酸性、碱性物质 生物体pH的变化 空白对照 已知具有缓冲能力的溶液，阳性对照/标准对照 考点二　　内环境的稳态 知识点七、实验：模拟生物体维持pH的稳定 (4)实验过程与结果 实验材料 图示 结果 自来水   滴加HCl后，自来水pH____ _____；滴加NaOH溶液后，自来水pH__________ 逐渐 减小 逐渐增大 考点二　　内环境的稳态 知识点七、实验：模拟生物体维持pH的稳定 实验材料 图示 结果 缓冲液   在一定的范围内，无论滴加HCl还是NaOH溶液后，缓冲液的pH_________________ 均保持相对稳定 (4)实验过程与结果 考点二　　内环境的稳态 知识点七、实验：模拟生物体维持pH的稳定 (4)实验过程与结果 实验材料 图示 结果 肝匀浆   在一定的范围内，无论滴加HCl还是NaOH溶液，肝匀浆的pH________________ 均保持相对稳定 结论 肝匀浆的性质类似于________而不同于________，说明肝匀浆内含有__________，从而能够维持pH的___________ 缓冲液 自来水 缓冲物质 相对稳定 考点二　　内环境的稳态 知识点七、实验：模拟生物体维持pH的稳定 例题：某同学分别以清水、缓冲液和血浆为实验材料进行“探究血浆是否具有维持pH稳定的功能”的实验，实验结果如图所示。下列相关叙述，错误的是(　　) A．起对照作用的是清水组和缓冲液组 B．所得结果不合理的是清水组 C．该实验结果说明血浆组缓冲物质的缓冲能力 是有限的 D．图中的结果表明缓冲液组维持pH稳定的能力强于血浆组 考点二　　内环境的稳态 知识点八、稳态概念的发展 表达 分泌 活性 分裂和分化 结构和功能 考点二　　内环境的稳态 对内环境及其稳态的认识存在的误区： 1、内环境达到稳态时，人一定不会患病吗？ 不一定，如镰刀型细胞贫血是由遗传物质改变造成的 2、内环境稳态遭到破坏时，代谢速率一定下降吗？ 不一定，如成年人甲状腺激素分泌过多，会导致代谢速率上升 3、内环境维持稳态，生命活动一定正常吗？ 不一定，如植物人 本 课 结 束 本课件只整理了相关考点内容和部分例题，可自行添加相关课后习题 $$