专题02 我们共同的世界（精选高频非选择题10题）-【好题汇编】备战2024-2025学年九年级道德与法治上学期期末真题分类汇编（山西专用）

专题02 我们共同的世界（原卷版） 精选高频非选择题10题 1．（23-24九年级上·山西吕梁·期末）时事速读 2023年12月12日，中共中央总书记、国家主席习近平在对越南进行国事访问之际，发表题目为《构建具有战略意义的中越命运共同体开启携手迈向现代化的新篇章》的署名文章，并在署名文章中指出“中国愿把自身发展同周边国家发展更紧密地结合起来，同周边国家一道打造亚洲命运共同体，让大家一起过上好日子。” 某班学生提出了这样的疑问：“如何打造亚洲命运共同体？”请你结合所学知识，从不同的角度为该班学生提供思路。 2．（23-24九年级上·山西长治·期末）某国排放核污水引起世界各国公愤 2023年8月24日，某国政府不顾国内外的强烈反对和质疑，单方面强行启动核污水入海程序。该排放至少持续30年，其带来的严重后果引起各国的担忧。这一事件再次引发了公众对海洋环境的关注。 请就该国启动核污水排海这一事件，谈谈你的看法。 3．（23-24九年级上·山西阳泉·期末）华为技术遥遥领先 2023年8月底，华为公司上架了一款新手机，这款手机搭载了国产麒麟芯片，是全球首款支持卫星通话的大众智能手机。该手机的上市意味着我国实现了5G手机芯片的国产化，同时，也说明华为经过美国的多年打压，不但没有倒下，反而各种新技术在行业内遥遥领先！ 一些媒体称：“这似乎应验了美国芯片制造商的警告，制裁不会阻止中国，反而会刺激中国人加倍努力，打造美国芯片的替代品。美国对华为的制裁反而堵死了自己的路。” (1)小李同学在看了上述新闻后发表观点：“华为技术遥遥领先，说明我国已经成为世界科技创新强国。”你是否赞同他的观点？请说明理由。 (2)你如何理解“美国对华为的制裁反而堵死了自己的路”？ 4．（23-24九年级上·山西忻州·期末）九年级学生小华在收看新闻时，看到这样一则消息： 2023年10月26日，神舟十七号载人飞船成功发射，这次任务是载人航天工程立项以来第十二次载人飞行任务，从中国空间站建造以来，从天和核心舱发射到“神舟十七号”飞天，连战连捷，这环环相扣、一气呵成的完美表现，不仅写就天宫圆梦的英雄史诗，也树立了激荡人心的精神丰碑。如今，中国空间站进入了长期有人驻留模式，开启了中国航天的新征程。中国已和联合国达成协议，中国空间站面向所有联合国会员国开放。 有网民在这则消息下评论道：“千年‘天宫’梦圆，中国空间站面向世界开放合作，这份自信与底气从何而来?” 请你针对该网民的评论，跟帖回复。 5．（23-24九年级上·山西运城·期末）人类命运共同体 2023年7月4日，国家主席习近平在北京以视频方式出席上海合作组织成员国元首理事会第二十三次会议。 某校九年级（1）班的同学以此为话题开展了以“树立全球视野推动构建人类命运共同体”为议题的探究活动。下面是小组学习片段，请你参与其中。 直击主题 10年前,国家主席习近平在上海合作组织成员国哈萨克斯坦提出了共建“丝绸之路经济带”倡议。多年来,上合组织秉持互信、互利、平等、协商,尊重多样文明,谋求共同发展的“上海精神”,打造出一个个崭新的合作增长点,广泛造福各国民生福祉。 (1)请你为上述材料拟定一个合适的标题。 新闻解读 2022年，上合组织迎来新一轮最大规模扩员，再次彰显出“上海精神”的生命力、凝聚力和吸引力。这次扩员也再次表明，上合组织不是封闭排他的“小圈子”，而是开放包容的“大家庭”。“越来越多国家申请加入‘上合大家庭’，充分表明上海合作组织的理念深入人心，发展前景被广泛看好。”习近平主席这样阐述上合组织扩员的重大意义。 (2)结合所学知识，分析“上合大家庭”的圈子越来越大的秘诀。 文明交流 “文明没有优劣之分，只有特色之别。我们要促进文明互学互鉴，增进各国睦邻友好，夯实上海合作组织长远发展民意基础。”一直以来，上海合作组织倡导多元文明交流互鉴，共同绘就人类文明美好画卷。 (3)根据上述材料，谈谈上海合作组织倡导多元文明交流互鉴的理论依据。 6．（23-24九年级上·山西运城·期末）复习课上，老师通过PPT出示了一些资料，请同学们结合所学知识，分别概括这些资料最能体现的道理。 资料一  党的二十大报告指出：转变政府职能，优化政府职责体系和组织机构，推进机构、职能、权限、程序、责任法定化，提高行政效率和公信力，全面推进严格规范公正文明执法，完善行政执法程序。 资料二  2023年12月2日，教育部、国家统计局、财政部近日发布了2022年全国教育经费执行情况统计公告。公告显示，2022年全国教育经费总投入为61329.14亿元，首次超过6万亿元，比上年增长5.97%，做到了保证国家财政性教育经费支出占国内生产总值比例连续十一年不低于4%。 资料三  小提琴协奏曲《梁祝》作为东方的《罗密欧与朱丽叶》，是一首绚丽多彩、真挚感人并带有浓郁生活气息的交响作品，它以其鲜明的民族风格与西方艺术特点，受到大家的喜爱。 7．（23-24九年级上·山西晋城·期末）中国企业的崛起 材料一  2023年8月29日，我国某著名公司发布了备受期待的手机新机型。令人惊叹的是，这部备货充足的手机在短短不到一个小时的时间里竟然全款销售一空，掀起了一波购买潮。该公司经历了美国四年多的全面打压，没有屈服，反而不断壮大，甚至已实现了手机1万多个零部件的国产化。这是第二次世界大战国际社会成立联合国后，面对美国霸权制裁的第一次胜利，第一次对美国讲“NO”成功的企业。 (1)该公司的再度崛起说明了什么? 材料二  2023年9月8日，外交部发言人主持例行记者会。有记者提问，美国政府已经开始对用于该公司最新手机的芯片展开调查。中方对此有何评论?外交部发言人表示，我们一贯反对将经贸科技问题政治化，反对滥用和泛化国家安全概念。美国滥用国家力量，无理打压中国企业，违反自由贸易原则和国际经贸规则，扰乱全球产供链稳定，损人不利己。 (2)请你根据材料，把下列内容补充完整。 当今世界正经历百年未有之大变局， 世界进入动荡变革期， 对世界和平与发展构成威胁。 8．（23-24九年级上·山西晋城·期末）当今世界正经历百年未有之大变局，世界进入动荡变革期，对世界和平与发展构成威胁。 材料一  2023年10月1日上午，台湾岛内多个统派团体齐聚台北地标建筑101前广场，隆重庆祝中华人民共和国成立74周年。全体与会人士高唱《义勇军进行曲》，为祖国74岁生日庆生。“我是中国人，我骄傲！”中国台湾统一义勇军总司令卢朝财祝愿祖国繁荣昌盛、国泰民安，并率众高呼口号：“伟大的中国共产党万岁！伟大的中华人民共和国万岁！伟大的中国人民万岁！” (1)小同看到这个新闻后，心情非常激动，写了一段感悟。但他写的内容里有一些错误，请你帮他指出来并改正。 台湾是中华人民共和国的神圣领土的一部分。世界上只有一个中国，大陆和台湾同属一个中国。“一国两制”是解决台湾问题的基本方针，也是实现国家统一的最佳方式。“九二共识”是两岸关系的政治基础，必须坚决反对“台独”。 材料二  2023年10月12日，巴以新一轮冲突爆发，已造成双方超过2600人死亡，超9500人受伤。12月6日，美1架P—8A反潜巡逻机过航台湾海峡并公开炒作。中国人民解放军东部战区组织战机对美机过航行动跟监警戒，依法依规处置。战区部队时刻保持高度戒备，坚决捍卫国家主权安全和地区和平稳定。 (2)小同看到这两则消息后认为，世界局势动荡不安，当今时代的主题已不再是和平与发展。对此，请谈谈你的看法。 9．（23-24九年级上·山西太原·期末）面对肆虐的新冠疫情，中国提出构建人类卫生健康共同体，中国站在国际抗疫合作“第一方阵”，向150多个国家和国际组织提供力所能及的援助和支持。面对混乱失序的网络空间治理，中国提出构建网络空间命运共同体，积极参与联合国网络安全进程。面对日益复杂的海上问题，中国提出构建海洋命运共同体，始终致力于通过对话协商和平解决领土主权和海洋权益争端。面对日益严峻的全球气候挑战，中国先后提出构建人与自然生命共同体、地球生命共同体等重要理念。 (1)上述做法是对中国首倡的哪一理念的丰富实践? (2)这一理念的提出是基于当今世界怎样的背景? 10．（23-24九年级上·山西晋城·期末）随着世界多极化、经济全球化、社会信息化、文化多样化深入发展，各国相互联系和彼此依存比过去任何时候都更频繁、更紧密，人类越来越成为你中有我、我中有你的命运共同体。同时，全球和平赤字、发展赤字、安全赤字、治理赤字有增无减，地区冲突、军备竞赛、粮食安全、恐怖主义、网络安全、气候变化、能源危机、重大传染性疾病、人工智能等传统和非传统安全问题交叉叠加，人类共同生活的这颗美丽星球面临严重威胁。面对层出不穷的全球性问题和挑战，人类社会需要新的思想和理念，需要更加公正合理、更趋平衡、更具韧性、更为有效的全球治理体系。建设一个什么样的世界，人类社会如何走向光明的未来，攸关每个国家、每个人，必须回答好这一时代课题，作出正确的历史抉择。 你认为“人类社会需要新的思想和理念”是什么，请你对这种思想和理念做出分析？ 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！9 学科网（北京）股份有限公司 $$ 专题02 我们共同的世界（解析版） 精选高频非选择题10题 1．（23-24九年级上·山西吕梁·期末）时事速读 2023年12月12日，中共中央总书记、国家主席习近平在对越南进行国事访问之际，发表题目为《构建具有战略意义的中越命运共同体开启携手迈向现代化的新篇章》的署名文章，并在署名文章中指出“中国愿把自身发展同周边国家发展更紧密地结合起来，同周边国家一道打造亚洲命运共同体，让大家一起过上好日子。” 某班学生提出了这样的疑问：“如何打造亚洲命运共同体？”请你结合所学知识，从不同的角度为该班学生提供思路。 【答案】①国家角度：亚洲各国要努力扩大利益的交汇点，谋求开放创新、包容互惠的发展前景；坚持对话协商、共建共享、合作共赢、交流互鉴、绿色低碳。②人民角度：各国人民要相互信任、守望相助和共同担当；要关怀生命，尊重生命的价值，不仅善待自己，而且把关切的目光投向世界，关注他人的命运，理解他人的痛苦与快乐，看到生命中共同的渴望，增进包容与合作。③个人角度：把构建亚洲命运共同体的理念同实际行动联系起来；放眼亚洲乃至世界，关注世界的发展，关注人类的命运；心系祖国，在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想，在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章。 【详解】本题考查如何构建人类命运共同体，结合课本知识进行回答。 2．（23-24九年级上·山西长治·期末）某国排放核污水引起世界各国公愤 2023年8月24日，某国政府不顾国内外的强烈反对和质疑，单方面强行启动核污水入海程序。该排放至少持续30年，其带来的严重后果引起各国的担忧。这一事件再次引发了公众对海洋环境的关注。 请就该国启动核污水排海这一事件，谈谈你的看法。 【答案】①该国核污染水排海会对全球的生态环境安全造成严重影响，危害海洋环境和人类健康；②该国无视国际社会正当关切，严重背离最基本的国际道义，其核污染水排海的行为是严重违背国际法的；不利于构建人类命运共同体；③保护海洋环境和人类健康是每个国家应该履行的义务，该国应该立即停止核污水排放等。 【分析】考点考查：保护环境、法治观念、构建人类命运共同体。 能力考查：运用所学知识分析问题和解决问题的能力。 核心素养：法治观念、责任意识。 【详解】第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体为个人，需要运用保护环境、法治观念、构建人类命运共同体等知识，从评析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：核污染水排海→可链接危害全球的生态环境安全、严重背离最基本的国际道义、不利于构建人类命运共同体、该国应该立即停止核污水排放等。 第三步：整合信息，组织答案。 3．（23-24九年级上·山西阳泉·期末）华为技术遥遥领先 2023年8月底，华为公司上架了一款新手机，这款手机搭载了国产麒麟芯片，是全球首款支持卫星通话的大众智能手机。该手机的上市意味着我国实现了5G手机芯片的国产化，同时，也说明华为经过美国的多年打压，不但没有倒下，反而各种新技术在行业内遥遥领先！ 一些媒体称：“这似乎应验了美国芯片制造商的警告，制裁不会阻止中国，反而会刺激中国人加倍努力，打造美国芯片的替代品。美国对华为的制裁反而堵死了自己的路。” (1)小李同学在看了上述新闻后发表观点：“华为技术遥遥领先，说明我国已经成为世界科技创新强国。”你是否赞同他的观点？请说明理由。 (2)你如何理解“美国对华为的制裁反而堵死了自己的路”？ 【答案】(1)不赞同。目前，我国虽然在一些关键核心技术上实现突破，成功进入创新型国家行列，但我国推进高质量发展还有许多卡点瓶颈，科技创新能力还需进一步提高。我国要建成世界科技创新强国，任重道远。 (2)①制裁华为没有让竞争消失，而是加快了中国的自力更生，同时，也让美国失去了与中国合作共赢的机会，从而阻碍了自身的发展。②当今世界是一个开放的、紧密联系的世界，各国相互联系、相互依存的程度空前加深，只有相互合作，才能共同发展。 【分析】考点考查：科技国情、国际竞争、当今世界的特征 能力考查：调动和运用知识，论证和探究问题 核心素养：政治认同 【详解】（1）第一步：读题，提炼辩题。 观点：华为技术遥遥领先，说明我国已经成为世界科技创新强国。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。 正误判断：不赞同。 论据①：目前，我国虽然在一些关键核心技术上实现突破，成功进入创新型国家行列； 论据②：我国推进高质量发展还有许多卡点瓶颈，科技创新能力还需进一步提高。我国要建成世界科技创新强国，任重道远。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家。需要运用国际竞争、当今世界的特征的有关知识，从评价类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：美国对华为的制裁反而堵死了自己的路→可链接国际竞争、当今世界的特征； 第三步：整合信息，组织答案。 4．（23-24九年级上·山西忻州·期末）九年级学生小华在收看新闻时，看到这样一则消息： 2023年10月26日，神舟十七号载人飞船成功发射，这次任务是载人航天工程立项以来第十二次载人飞行任务，从中国空间站建造以来，从天和核心舱发射到“神舟十七号”飞天，连战连捷，这环环相扣、一气呵成的完美表现，不仅写就天宫圆梦的英雄史诗，也树立了激荡人心的精神丰碑。如今，中国空间站进入了长期有人驻留模式，开启了中国航天的新征程。中国已和联合国达成协议，中国空间站面向所有联合国会员国开放。 有网民在这则消息下评论道：“千年‘天宫’梦圆，中国空间站面向世界开放合作，这份自信与底气从何而来?” 请你针对该网民的评论，跟帖回复。 【答案】这名网民，你好! ①我们中国的这份自信与底气来源于中国共产党的正确领导和对国家的认同、对文化的自信、对发展的信心；②也来源于中国在五千多年发展历程中形成的以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神；③更来源于每一位航天人用信念和行动诠释的特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献的载人航天精神；④同时，中国空间站面向世界开放合作，也体现出我国弘扬和平、发展、公平、正义、民主、自由的全人类共同价值以及共商共建共享的全球治理观。⑤开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会主义制度，发展了中国特色社会主义文化。这是中国自信、民族自信的根本所在⑥在党的领导下，中国特色社会主义伟大事业不断取得新的成就，国家富强、民族振兴让中国人更加自信。 【分析】考点考查：自信中国人、民族精神、构建人类命运共同体、中国自信的根本原因。 能力考查：理解和运用所学知识的能力。 核心素养：政治认同。 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用自信中国人、民族精神、构建人类命运共同体、中国自信的根本原因的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：连战连捷，这环环相扣、一气呵成→可链接中国共产党的正确领导、自信中国人的表现、中国自信的根本原因；中国特色社会主义伟大事业不断取得新的成就，国家富强、民族振兴让中国人更加自信。 关键词②：不仅写就天宫圆梦的英雄史诗，也树立了激荡人心的精神丰碑→可链接民族精神和航天精神的内涵。 关键词③：中国空间站面向所有联合国会员国开放→可链接弘扬全人类共同价值以及共商共建共享的全球治理观。 第三步：整合信息，组织答案。 5．（23-24九年级上·山西运城·期末）人类命运共同体 2023年7月4日，国家主席习近平在北京以视频方式出席上海合作组织成员国元首理事会第二十三次会议。 某校九年级（1）班的同学以此为话题开展了以“树立全球视野推动构建人类命运共同体”为议题的探究活动。下面是小组学习片段，请你参与其中。 直击主题 10年前,国家主席习近平在上海合作组织成员国哈萨克斯坦提出了共建“丝绸之路经济带”倡议。多年来,上合组织秉持互信、互利、平等、协商,尊重多样文明,谋求共同发展的“上海精神”,打造出一个个崭新的合作增长点,广泛造福各国民生福祉。 (1)请你为上述材料拟定一个合适的标题。 新闻解读 2022年，上合组织迎来新一轮最大规模扩员，再次彰显出“上海精神”的生命力、凝聚力和吸引力。这次扩员也再次表明，上合组织不是封闭排他的“小圈子”，而是开放包容的“大家庭”。“越来越多国家申请加入‘上合大家庭’，充分表明上海合作组织的理念深入人心，发展前景被广泛看好。”习近平主席这样阐述上合组织扩员的重大意义。 (2)结合所学知识，分析“上合大家庭”的圈子越来越大的秘诀。 文明交流 “文明没有优劣之分，只有特色之别。我们要促进文明互学互鉴，增进各国睦邻友好，夯实上海合作组织长远发展民意基础。”一直以来，上海合作组织倡导多元文明交流互鉴，共同绘就人类文明美好画卷。 (3)根据上述材料，谈谈上海合作组织倡导多元文明交流互鉴的理论依据。 【答案】(1)谋求互利共赢 (2)当今世界各国相互联系、相互依存的程度空前加深；和平、发展、合作、共赢的时代潮流越来越强劲；人类面临许多共同挑战，需要解决许多全球性问题；采取共同行动,承担共同责任，构建人类命运共同体,应成为各国解决全球性问题的必然选择。 (3)每个民族的文化都是独特的,都有其存在的价值，都有值得尊重的经验和智慧；文明因交流而多彩,因互鉴而丰富。 【分析】考点考查：正确面对文化多样性、构建人类命运共同体的必要性、谋求互利共赢 能力考查：理解与运用能力 核心素养：政治认同 【详解】（1）本题考查的是材料标题，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用构建人类命运共同体的必要性的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：上合组织不是封闭排他的“ 小圈子 ” ，而是开放包容的“ 大家庭 ”→当今世界各国相互联系、相互依存的程度空前加深；和平、发展、合作、共赢的时代潮流越来越强劲。 第三步：整合信息，组织答案。 （3）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用正确面对文化多样性的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词： 文明没有优劣之分，我们要促进文明互学互鉴，增进各国睦邻友好→每个民族的文化都是独特的,都有其存在的价值，都有值得尊重的经验和智慧；文明因交流而多彩,因互鉴而丰富。 第三步：整合信息，组织答案。 6．（23-24九年级上·山西运城·期末）复习课上，老师通过PPT出示了一些资料，请同学们结合所学知识，分别概括这些资料最能体现的道理。 资料一  党的二十大报告指出：转变政府职能，优化政府职责体系和组织机构，推进机构、职能、权限、程序、责任法定化，提高行政效率和公信力，全面推进严格规范公正文明执法，完善行政执法程序。 资料二  2023年12月2日，教育部、国家统计局、财政部近日发布了2022年全国教育经费执行情况统计公告。公告显示，2022年全国教育经费总投入为61329.14亿元，首次超过6万亿元，比上年增长5.97%，做到了保证国家财政性教育经费支出占国内生产总值比例连续十一年不低于4%。 资料三  小提琴协奏曲《梁祝》作为东方的《罗密欧与朱丽叶》，是一首绚丽多彩、真挚感人并带有浓郁生活气息的交响作品，它以其鲜明的民族风格与西方艺术特点，受到大家的喜爱。 【答案】资料一：依法行政的核心是规范政府的行政权；依法行政是现代法治政府行使权力普遍奉行的基本准则。 资料二：教育是民族振兴、社会进步的基石。 资料三：文化多样性是实现文化创新与发展的前提和基础；文明因交流而多彩，文明因互鉴而丰富；不同特质的文化相互交融，能够为彼此增添新的元素，激发新的活力。 【分析】考点考查：依法行政、教育的重要性、共享多样文化 能力考查：运用所学知识分析问题和解决问题的能力 核心素养：政治认同、法治观念 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为政府、人大、公民， 需要运用依法行政、教育的重要性、共享多样文化的有关知识，从认知类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：转变政府职能，优化政府职责体系和组织机构……完善行政执法程序→可链接依法行政的核心是规范政府的行政权；依法行政是现代法治政府行使权力普遍奉行的基本准则； 关键词②：教育部、国家统计局、财政部近日发布了2022年全国教育经费执行情况统计公告→可链接教育是民族振兴、社会进步的基石； 关键词③： 小提琴协奏曲《梁祝》作为东方的《罗密欧与朱丽叶》，以其鲜明的民族风格与西方艺术特点，受到大家的喜爱→可链接文化多样性的作用；文明因交流而多彩，文明因互鉴而丰富。 第三步：整合信息，组织答案。 7．（23-24九年级上·山西晋城·期末）中国企业的崛起 材料一  2023年8月29日，我国某著名公司发布了备受期待的手机新机型。令人惊叹的是，这部备货充足的手机在短短不到一个小时的时间里竟然全款销售一空，掀起了一波购买潮。该公司经历了美国四年多的全面打压，没有屈服，反而不断壮大，甚至已实现了手机1万多个零部件的国产化。这是第二次世界大战国际社会成立联合国后，面对美国霸权制裁的第一次胜利，第一次对美国讲“NO”成功的企业。 (1)该公司的再度崛起说明了什么? 材料二  2023年9月8日，外交部发言人主持例行记者会。有记者提问，美国政府已经开始对用于该公司最新手机的芯片展开调查。中方对此有何评论?外交部发言人表示，我们一贯反对将经贸科技问题政治化，反对滥用和泛化国家安全概念。美国滥用国家力量，无理打压中国企业，违反自由贸易原则和国际经贸规则，扰乱全球产供链稳定，损人不利己。 (2)请你根据材料，把下列内容补充完整。 当今世界正经历百年未有之大变局， 世界进入动荡变革期， 对世界和平与发展构成威胁。 【答案】(1)①科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。②创新是引领发展的第一动力，创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭源泉，也是中华民族最鲜明的民族禀赋。③关键核心技术是国之重器，是要不来、买不来、讨不来的。企业是科技和经济紧密结合的重要力量，是推动创新创造的生力军。提升创新能力是企业持续发展之基、市场制胜之道。④要强化企业科技创新主体地位，加强企业主导的产学研深度融合，使企业真正成为技术创新决策、研发投入、科研组织、成果转化的主体。 (2)单边主义、保护主义、霸权主义。 【分析】考点考查：科技创新、当今世界格局的变化。 能力考查：调动和运用所学知识分析问题的能力。 核心素养：政治认同。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为企业， 需要运用科技创新的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：该公司经历了美国四年多的全面打压，没有屈服，反而不断壮大，甚至已实现了手机1万多个零部件的国产化→可链接科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素；创新的作用；企业是科技创新的重要力量等。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为中学生， 需要运用当今世界格局的变化的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：美国滥用国家力量，无理打压中国企业→可链接单边主义、保护主义、霸权主义对世界和平与发展构成威胁。 第三步：整合信息，组织答案。 8．（23-24九年级上·山西晋城·期末）当今世界正经历百年未有之大变局，世界进入动荡变革期，对世界和平与发展构成威胁。 材料一  2023年10月1日上午，台湾岛内多个统派团体齐聚台北地标建筑101前广场，隆重庆祝中华人民共和国成立74周年。全体与会人士高唱《义勇军进行曲》，为祖国74岁生日庆生。“我是中国人，我骄傲！”中国台湾统一义勇军总司令卢朝财祝愿祖国繁荣昌盛、国泰民安，并率众高呼口号：“伟大的中国共产党万岁！伟大的中华人民共和国万岁！伟大的中国人民万岁！” (1)小同看到这个新闻后，心情非常激动，写了一段感悟。但他写的内容里有一些错误，请你帮他指出来并改正。 台湾是中华人民共和国的神圣领土的一部分。世界上只有一个中国，大陆和台湾同属一个中国。“一国两制”是解决台湾问题的基本方针，也是实现国家统一的最佳方式。“九二共识”是两岸关系的政治基础，必须坚决反对“台独”。 材料二  2023年10月12日，巴以新一轮冲突爆发，已造成双方超过2600人死亡，超9500人受伤。12月6日，美1架P—8A反潜巡逻机过航台湾海峡并公开炒作。中国人民解放军东部战区组织战机对美机过航行动跟监警戒，依法依规处置。战区部队时刻保持高度戒备，坚决捍卫国家主权安全和地区和平稳定。 (2)小同看到这两则消息后认为，世界局势动荡不安，当今时代的主题已不再是和平与发展。对此，请谈谈你的看法。 【答案】(1)①“一国两制”不是解决台湾问题的基本方针，应改为“和平统一、一国两制”是解决台湾问题的基本方针；②“九二共识”不是两岸关系的政治基础，应改为一个中国原则是两岸关系的政治基础。 (2)这种认识是错误的。当今时代的主题依然是和平与发展，世界整体上依然维持和平的态势。虽然台海局势持续紧张、巴以冲突再度爆发，战争的阴影从未远离，局部战争与冲突从未间断，霸权主义、领土争端和恐怖主义等威胁和平的种种因素依然存在。但是，饱受战争之苦的各国人民深感和平与发展的可贵，国际社会为实现和平不断进行新的探索。世界正在走向多极化，有利于各国通过协商解决问题，推动世界的和平与发展。 【分析】考点考查：对一国两制的正确认识、推动和平与发展 能力考查：运用所学知识分析问题和解决问题的能力 核心素养：政治认同 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民， 需要运用维护国家统一的有关知识，从认知类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：“一国两制”是解决台湾问题的基本方针，也是实现国家统一的最佳方式→错误→可链接“和平统一、一国两制”是解决台湾问题的基本方针； 关键词②：“九二共识”是两岸关系的政治基础→错误→可链接一个中国原则是两岸关系的政治基础。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：读题，提炼辩题。 观点：世界局势动荡不安，当今时代的主题已不再是和平与发展。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。 正误判断：观点错误。 论据①：当今时代的主题依然是和平与发展，世界整体上依然维持和平的态势； 论据②：威胁和平的种种因素依然存在； 论据③：国际社会为实现和平不断进行新的探索。世界正在走向多极化，有利于各国通过协商解决问题，推动世界的和平与发展。 第三步：整合信息，组织答案。 9．（23-24九年级上·山西太原·期末）面对肆虐的新冠疫情，中国提出构建人类卫生健康共同体，中国站在国际抗疫合作“第一方阵”，向150多个国家和国际组织提供力所能及的援助和支持。面对混乱失序的网络空间治理，中国提出构建网络空间命运共同体，积极参与联合国网络安全进程。面对日益复杂的海上问题，中国提出构建海洋命运共同体，始终致力于通过对话协商和平解决领土主权和海洋权益争端。面对日益严峻的全球气候挑战，中国先后提出构建人与自然生命共同体、地球生命共同体等重要理念。 (1)上述做法是对中国首倡的哪一理念的丰富实践? (2)这一理念的提出是基于当今世界怎样的背景? 【答案】(1)构建人类命运共同体。 (2)①世界正处于大发展大变革大调整时期。②世界多极化经济全球化、社会信息化、文化多样化深入发展。③全球治理体系和国际秩序变革加速推进，各国相互联系和依存程度日益加深，国际力量对比更趋平衡，和平发展大势不可逆转。 【分析】考点考查：构建人类命运共同体、当今世界发展的趋势。 能力考查：调动和运用知识、描述和阐述事物。 核心素养：政治认同。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用构建人类命运共同体的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：中国提出构建海洋命运共同体，始终致力于通过对话协商和平解决领土主权和海洋权益争端→这是对中国提出构建人类命运共同体理念的丰富实践。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）本题考查当今世界发展的趋势，可以结合教材知识作答。 10．（23-24九年级上·山西晋城·期末）随着世界多极化、经济全球化、社会信息化、文化多样化深入发展，各国相互联系和彼此依存比过去任何时候都更频繁、更紧密，人类越来越成为你中有我、我中有你的命运共同体。同时，全球和平赤字、发展赤字、安全赤字、治理赤字有增无减，地区冲突、军备竞赛、粮食安全、恐怖主义、网络安全、气候变化、能源危机、重大传染性疾病、人工智能等传统和非传统安全问题交叉叠加，人类共同生活的这颗美丽星球面临严重威胁。面对层出不穷的全球性问题和挑战，人类社会需要新的思想和理念，需要更加公正合理、更趋平衡、更具韧性、更为有效的全球治理体系。建设一个什么样的世界，人类社会如何走向光明的未来，攸关每个国家、每个人，必须回答好这一时代课题，作出正确的历史抉择。 你认为“人类社会需要新的思想和理念”是什么，请你对这种思想和理念做出分析？ 【答案】人类社会需要新的思想和理念是人类命运共同体。当今世界，各国相互联系、相互依存的程度空前加深。越来越成为你中有我、我中有你的命运共同体。人类面临许多共同挑战，需要解决许多全球性问题。这些问题关系整个人类的生存，制约人类的发展，成为亟待解决的全球性问题。采取共同行动，承担共同责任，构建人类命运共同体。应成为各国解决全球性问题的必然选择。没有哪个国家能够独自应对人类面临的各种挑战，也没有哪个国家能够退回到自我封闭的孤岛。各国人民间需要相互信任、守望相助和共同担当；关怀生命、尊重生命的价值，善待自己，关注他人的命运，增进包容与合作。我们要把构建人类命运共同体的理念同实际行动联系起来，既要放眼全球，关注世界的发展，关注人类的命运，又要心系祖国。 【分析】考点考查：构建人类命运共同体 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物，论证和探究问题 核心素养：政治认同 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用构建人类命运共同体的有关知识，从原因、措施类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：人类社会需要新的思想和理念，需要更加公正合理、更趋平衡、更具韧性、更为有效的全球治理体系→人类命运共同体。 关键词②：人类共同生活的这颗美丽星球面临严重威胁→构建人类命运共同体的必要性。 关键词③：建设一个什么样的世界，人类社会如何走向光明的未来，攸关每个国家、每个人，必须回答好这一时代课题，作出正确的历史抉择→构建人类命运共同体的做法。 第三步：整合信息，组织答案。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！9 学科网（北京）股份有限公司 $$