专题05 中华民族的抗日战争（北京专用）-【好题汇编】备战2024-2025学年八年级历史上学期期末真题分类汇编（北京专用）

专题05 中华民族的抗日战争 期末真题汇编（北京专用） 本节导航： 期末复习指南 期末真题汇编 考点01从九一八事变到西安事变 考点02 七七事变与全民族抗战 考点03 正面战场的抗战 考点04 敌后战场的抗战 考点05抗日战争的胜利 考点06综合考查 【命题特点】 重点突出且全面覆盖 本单元出题重点围绕抗日战争时期的重大事件、重要人物及抗战精神等核心内容。如对九一八事变、西安事变、七七事变、南京大屠杀、百团大战等标志性事件考查频繁且深入，同时涉及抗日民族统一战线形成过程、全民族抗战表现、中国共产党在抗战中的中流砥柱作用等方面，全面展现抗日战争的全貌。 注重知识的系统性，通过多种题型考查学生对历史事件的因果关系、发展脉络的理解，如将西安事变与抗日民族统一战线初步形成联系起来考查，体现事件之间的内在逻辑。 强调基础知识与能力考查并重 基础知识方面，对历史事件的时间、地点、人物、基本史实等考查细致，如多次考查九一八事变、七七事变的时间，南京大屠杀的遇难人数等。 能力考查注重学生对史料的分析解读能力，通过提供历史图片、文献资料、新闻报道等丰富多样的史料，要求学生获取有效信息，分析历史事件的原因、影响、特点等，如根据《拉贝日记》分析南京大屠杀的史实，培养学生 “论从史出，史论结合” 的能力，以及归纳总结、比较分析等思维能力。 关注历史精神与家国情怀 重视对抗战精神（如爱国主义精神、民族团结精神等）的考查，通过描述英雄事迹、抗战场景等方式，让学生体会精神内涵，如以张自忠、狼牙山五壮士等为例考查抗战精神。 出题渗透家国情怀教育，激发学生的爱国情感和民族自豪感，引导学生铭记历史、缅怀先烈，珍惜和平，如通过考查抗战胜利的意义，增强学生对国家和民族的认同感。 【应对方法】 夯实基础，构建知识体系 梳理抗日战争时期的历史事件时间顺序，制作思维导图或知识框架，将重要事件、人物、会议等知识要点串联起来，如以日本侵华进程为线索，梳理从局部侵华到全面侵华，再到抗战胜利的历程，明确各事件之间的因果关系和逻辑联系。 强化对基础知识的记忆，重点掌握历史事件的背景、经过、结果、意义等关键要素，如准确记忆九一八事变的背景、经过和影响，确保基础知识扎实牢固。 提升史料分析能力 日常学习中主动接触各类史料，学会分析不同类型史料的特点和解读方法，如对于历史图片要观察细节、提取关键信息；对于文献资料要理解文意、概括要点；对于新闻报道要分析其立场和价值取向。 多做史料分析练习题，提高从史料中获取有效信息、运用所学知识分析问题的能力，答题时要做到观点明确、论证充分、条理清晰，引用史料准确恰当，逐步培养 “论从史出，史论结合” 的思维习惯。 感悟历史精神，培养家国情怀 深入学习抗战精神的内涵，通过阅读历史故事、观看纪录片等方式，感受抗战先辈们的爱国情怀和英勇事迹，如观看《百团大战》纪录片，深刻理解抗战精神的实质。 将历史学习与现实生活相结合，思考抗战精神在当今社会的价值和意义，如在面对困难时学习抗战先辈们团结协作、不畏艰难的精神，培养自己的家国情怀，同时在答题中准确表达对历史精神的理解和感悟，体现正确的情感态度价值观。 从九一八事变到西安事变 考点01 1．（23-24八年级上·北京怀柔·期末）下列图片所反映的事件体现的共同之处是（   ） A．救亡图存的爱国情怀 B．近代化探索 C．新民主主义革命开始 D．全民族抗战开始 2．（23-24八年级上·北京石景山·期末）1936年12月12日，张学良、杨虎城发动“兵谏”，扣押蒋介石，要求停止内战，一致抗日。这一事变的和平解决（   ） ①基本结束了国共两党的内战局面   ②揭开了国共两党联合抗日的序幕 ③标志抗日民族统一战线初步形成   ④促成抗日战争进入战略相持阶段 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 3．（23-24八年级上·北京大兴·期末）一位记者说：“西安事变可能已经以一种地方性的失败告终了，却仍然是一次全国性的胜利。一个统一的中国⋯⋯终于在渐渐诞生。”这个“胜利”（   ） A．粉碎了国民党消灭红军的企图 B．揭露了日本企图吞并华北的阴谋 C．初步形成了抗日民族统一战线 D．粉碎了日军“不可战胜”的神话 4．（23-24八年级上·北京昌平·期末）歌曲《松花江上》唱出了东北人民流离失所、冢破人亡的悲痛，也唱出了全国人民对日本野蛮侵略中国的愤懑。这首歌曲的创作背景是（   ） A．九一八事变后，东北地区沦陷 B．日本策动“华北自治运动”后，爆发“一二·九运动” C．西安事变后，抗日民族统一战线初步形成 D．七七事变后，北平、天津相继失陷 5．（23-24八年级上·北京顺义·期末）历史课上，同学们围绕1936年12月12日张学良、杨虎城扣押蒋介石后，应该“杀掉蒋介石”还是“释放蒋介石”两种不同观点展开激烈辩论。引发辩论的历史事件是（   ） A．一·二八事变 B．西安事变 C．八一三事变 D．皖南事变 6．（23-24八年级上·北京海淀·期末）上海市古猗园中有一座方亭，建成于1933年。亭子三个方向的亭角分别塑成一只紧握的拳头，而东北亭角独缺，以志国耻。设计此亭者提醒人们铭记的国耻应是（    ） A．英国强占香港岛 B．巴黎和会中国外交失败 C．九一八事变 D．南京大屠杀 7．（23-24八年级上·北京西城·期末）抗日战争爆发后，对国共两党合作抗日起到重要作用的事件是（   ） A．九一八事变 B．西安事变和平解决 C．华北事变 D．一·二八事变 8．（23-24八年级上·北京丰台·期末）1894年《点石斋画报》刊登了描绘甲午海战的时事画。1931年末，上海《良友》画报重刊此画并配文写道：“国难日亟，甲午惨剧重现目前⋯⋯国人当如何造成光荣之历史，供后世读史者之回忆乎！”《良友》画报这样做的目的是（   ） A．发动农民运动 B．确立建党建军原则 C．号召抗日救亡 D．推动国共和平谈判 七七事变与全民族抗战考点02 9．（23-24八年级上·北京密云·期末）以下关于日本制造“南京大屠杀”的材料，最有力的证据是（   ） A．文学作品中的描写 B．历史专著中对“南京大屠杀”的描写 C．侵华日军老兵的回忆录 D．屠杀现场遗迹与当时拍摄的新闻照片 10．（23-24八年级上·北京平谷·期末）下面是东北大学在二十世纪三十年代多次迁移的路线。与东北大学前两次迁移分别有关的历史事件是（   ） A．北伐战争；西安事变 B．九一八事变；武汉会战 C．九一八事变；七七事变 D．一二·九运动；八一三事变 11．（23-24八年级上·北京平谷·期末）德国人约翰·拉贝曾亲眼目睹了1937年12月到1938年2月间侵华日军的暴行，并用日记记录下来，这就是著名的《拉贝日记》（下图）。书中还收录了80多张现场拍摄的照片。如果小明要去祭奠被日寇屠杀的30多万遇难同胞，那么他应该去（   ） A．北京 B．上海 C．武汉 D．南京 12．（23-24八年级上·北京顺义·期末）登录网站“http：//www．19371213．com．cn/”，可看到“30万人”“日军暴行”等信息。判断该网站纪念的是（   ） A．上海四行仓库八百壮士 B．南京大屠杀遇难同胞 C．晋察冀狼牙山五壮士 D．冀中军区回民支队 13．（23-24八年级上·北京房山·期末）下列两则史料共同印证了（   ） 日军“杀人比赛”的新闻报道 东京国际军事法庭对甲级战犯的判决书中写道：“这种暗无天日的犯罪是从一九三七年十二月十三日占领南京市开始的，迄至一九三八年二月初还没有停止。” A．国民党军队遭遇严重溃败 B．中华民族坚持局部抗战 C．日军在中国犯下滔天罪行 D．国共两党合作共同抗战 正面战场的抗战 考点03 14．（23-24八年级上·北京西城·期末）时空观是历史学科核心素养之一，下列历史事件，按时间先后顺序排列，正确的是（   ） ①北伐战争②淞沪会战③新文化运动④百日维新 A．③④①② B．③①④② C．②④①③ D．④③①② 15．（23-24八年级上·北京丰台·期末）历史地图是了解历史事件的重要资料。与如图相关的历史事件是（   ） A．淞沪会战 B．台儿庄战役 C．武汉会战 D．第三次长沙会战 敌后战场的抗战考点04 16．（23-24八年级上·北京延庆·期末）如表格可以说明八路军、新四军反“扫荡”概况（   ） 时间 与敌作战次数 毙伤和俘虏日伪军人数 1941—1942年 4万多 35万 1943年 2．93万 近23万 A．正面战场的抗战成果 B．敌后战场牵制了日寇 C．绝大多数日寇被消灭 D．抗日战争取得胜利 17．（23-24八年级下·北京顺义·期末）1940年8月至次年1月，八路军总部在彭德怀指挥下，组织105个团在华北地区以破袭日军交通线，摧毁敌人交通线两侧及抗日根据地内的日伪据点为目标，对日军发动了一场大规模进攻，有力打击了日军侵略气焰，提高了共产党和八路军的威望。这次战役是（   ） A．淞沪会战 B．平型关大捷 C．台儿庄战役 D．百团大战 18．（23-24八年级下·北京石景山·期末）中国共产党的来时路由伟大精神铺就。下列时代精神按照出现时间排序，正确的是（   ） ①红船精神  ②遵义会议精神  ③井冈山精神  ④延安精神 A．①③②④ B．①④③② C．②①③④ D．③②①④ 19．（23-24八年级上·北京昌平·期末）徐悲鸿的画作《愚公移山》创作于1940年，取材自战国时期《列子·汤问》中愚公不畏艰难，移山不移志的寓言故事。作者意在通过画作（   ） A．彰显中国悠久的历史和文化底蕴 B．展现中西方绘画技法的融合 C．表达抗日民众必胜的决心和毅力 D．揭露国民党消极抗日的本质 20．（23-24八年级上·北京昌平·期末）下面是一部历史著作的目录（部分）。目录内容所对应的历史时期应是（   ） A．辛亥革命时期 B．国民革命时期 C．抗日战争时期 D．解放战争时期 21．（23-24八年级上·北京顺义·期末）李丽同学在搜索引擎中输入了“1940年、彭德怀、华北地区、破袭日军交通线”等信息。你判断她要查阅的内容是（   ） A．淞沪会战 B．平型关大捷 C．台儿庄战役 D．百团大战 22．（23-24八年级上·北京海淀·期末）以下各项能说明中国共产党在全民族抗战中发挥中流砥柱作用的有（    ） ①提出抗日民族统一战线的方针②在淞沪会战中与日军展开血战 ③提出和实施持久战的战略方针④在敌后战场牵制消灭大量敌人 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 23．（23-24八年级上·北京海淀·期末）1940年10月《大公报》发表社论《华北是我们的》。文中写道：日军只能占领华北的几个城市，“现在看正太路被截断一月余，迄在我军控制之下。可见日军连交通线亦无法控制了”。造成上文中形势的战役是（    ） A．台儿庄战役 B．武汉会战 C．长沙会战 D．百团大战 抗日战争的胜利 考点05 24．（23-24九年级上·北京石景山·期末）下侧资料体现了（   ） 枣宜会战中第三十三集团军总司令张自忠壮烈殉国。 长沙会战中葛先才率领全团将士誓与长沙共存亡，最终守住了阵地。 “反扫荡”斗争中，狼牙山五壮士宁死不屈，新四军“刘老庄连”血战到底。 A．井冈山精神 B．长征精神 C．抗战精神 D．西柏坡精神 25．（23-24八年级下·北京延庆·期末）1943年，中国政府先后与美国、英国签署新条约，取消了近代以来美、英在华的许多特权；随后，荷兰、比利时等国相继放弃在中国的不平等权益。这说明（   ） A．抗日战争提升了中国的国际地位 B．美、英等国建立了公正的国际秩序 C．中国取得了反帝斗争的完全胜利 D．抗美援朝战争捍卫了新中国的安全 26．（23-24八年级上·北京海淀·期末）下图是陈毅1945年所作《七大开幕致词诗》。中国共产党第七次全国代表大会（   ） ①总结了抗日战争的丰富经验 ②指明了抗日战争胜利后的奋斗方向 ③确立毛泽东思想为中国共产党的指导思想 ④决定中国共产党的工作重心由乡村转向城市 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 27．（23-24八年级上·北京石景山·期末）某历史学家认为，中国抗日战争的胜利从全面意义上完成了近代中国从“沉沦”到“上升”的转变。他意在说明抗日战争（   ） A．动摇了封建礼教的地位 B．实现了人民的当家作主 C．改变了中国的社会性质 D．促进了中华民族的觉醒 28．（23-24八年级上·北京昌平·期末）中共七大为争取抗日战争的最后胜利准备了条件，并为中国共产党和中国人民指明了战后的奋斗方向。此叙述说明了中共七大的（   ） A．召开背景 B．会议过程 C．会议内容 D．深远影响 29．（23-24八年级上·北京平谷·期末）下表是小明做的历史笔记，该笔记应该属于哪次会议的内容（   ） 时间：1945年4月 内容：制定了党的政治路线；确立毛泽东思想为党的指导思想 意义：为争取抗日战争的最后胜利准备了条件 A．中共一大 B．遵义会议 C．中共七大 D．政协会议 30．（23-24八年级上·北京顺义·期末）中国人民的抗日战争，牵制了日本陆军主力，有力支援了苏、美、英等盟国作战。这个结论说明抗日战争（   ） A．是中华民族走向振兴的起点 B．大大促进了中华民族的觉醒 C．是中国人民第一次完全胜利的民族解放斗争 D．为世界反法西斯战争的胜利作出了巨大贡献 31．（23-24八年级上·北京顺义·期末）把毛泽东思想确立为中国共产党的指导思想并写入党章的会议是（   ） A．中共二大 B．八七会议 C．古田会议 D．中共七大 32．（23-24八年级上·北京海淀·期末）如图是陈毅1945年所作《七大开幕致词诗》。中国共产党第七次全国代表大会（    ） 百年积弱叹华夏， 八载干戈仗延安。 试问九州谁做主？ 万众瞩目清凉山。 注：清凉山在延安城东。作者用以指延安。 ①总结了抗日战争的丰富经验      ②指明了抗日战争胜利后的奋斗方向 ③确立毛泽东思想为中国共产党的指导思想④决定中国共产党的工作重心由乡村转向城市 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 33．（23-24八年级上·北京西城·期末）某同学在进行研究性学习时搜集了以下四幅图片，由此推测他研究的主题是（   ） 第二十九军战士守卫在卢沟桥上       八路军与民兵配合拆毁正太铁路 西南联大师生欢送抗日从军学子      南洋华侨回国慰劳视察团慰劳抗战军民 A．正面战场抗战 B．敌后战场抗战 C．全民族抗战 D．解放战争 34．（23-24八年级上·北京西城·期末）制作知识卡片是学习历史的一种重要方法。下图是某同学制作的一张知识卡片，卡片横线上应填写（   ） 时间：1945年4月 会议：________ 内容：制定了党的政治路线，确立毛泽东思想为中国共产党的指导思想并写入党章。 A．中共三大 B．政治协商会议 C．中共七大 D．中共七届二中全会 35．（23-24八年级上·北京朝阳·期末）十四年抗战中，东北地区满族、朝鲜族等积极抗日；东北、华北等地的蒙古族和汉族人民成立蒙汉同盟军等；西藏宗教领袖通电声讨日本侵略罪行；维吾尔族、壮族、高山族等少数民族通过各种方式参加了抗日斗争。这反映出（   ） A．国共两党实现了第二次合作 B．正面战场与敌后战场协同作战 C．中华民族团结一致血奋战 D．全民族抗战取得了最后的胜利 36．（23-24八年级上·北京丰台·期末）自1943年1月起，中国陆续与英美等国签订平等新约，废除了列强享有的治外法权、租界等在华特权。1945年4月，中国派代表团参加联合国成立大会，之后成为安理会常任理事国。以上材料说明抗日战争的胜利（   ） A．促进了中华民族的觉醒 B．是中华民族全体同胞团结奋斗的结果 C．提高了中国的国际地位 D．是近代反抗外敌的第一次完全胜利 综合考查考点06 37．（23-24八年级上·北京延庆·期末）抗日战争是近代以来中国人民反抗外敌入侵取得的第一次完全胜利。 材料一   中国人民抗日战争纪念馆展厅浮雕 中国人民抗日战争纪念馆，坐落在北京丰台区卢沟桥畔宛平城内。走进纪念馆的序厅，迎面是一座长18米、高5米的大型铸铜浮雕“把我们的血肉筑成我们新的长城”，顶部有15个方形藻井，悬挂着14口方形铜钟，象征着抗战14年，蕴含着中国人民抵御侵略的警钟长鸣。 （1）结合所学，写出材料一中“抗战14年”的起止时间。 材料二 1937年7月7日，日军炮轰宛平城和卢沟桥。中国驻军奋起抵抗。 1938年春，日军南北夹击徐州。中国第五战区司令李宗仁指挥军队血战临沂、藤县、台儿庄等地。 1940年，八路军在华北发动大规模对日作战，先后参战的有100多个团。 1945年9月9日，日本代表在南京向中国代表递交投降书。 事件A 事件B 事件C 事件D （2）依据材料，结合所学，写出A、B、C、D四则材料反映的历史事件名称。事件的发生都有因果联系，从材料二中任选两个事件，进行因果关系的说明。 材料三  1945年6月26日，联合国制宪大会在美国旧金山举行隆重的签字仪式，中国代表团首席代表顾维钧第一个在宪章上签字。这是一个历史性的时刻，作为联合国的常任理事国之一、中国的大国地位由此获得了体制性的确认。 ——《大国之路的起点》 （3）依据材料，结合中国近代反侵略斗争的史实，说说抗日战争胜利的伟大意义。 38．（23-24八年级上·北京延庆·期末）人民军队为人民。 材料一   材料二                   长征示意图 ★长征中，红军平均每天行军37公里。在中央红军368天的行军途中，15个整天在打大决战，平均每天都有一次遭遇战。 为消灭长征中的红军，蒋介石调集了国民党中央军、粤军、马家军及少数民族中反动武装等10多支部队数十万大军，千方百计进行围追堵截。 材料三  到敌人后方去，把强盗赶出境。不怕雨，不怕风；抄后路，出奇兵；今天攻下来一个村，明天夺回来一座城；叫强盗顾西不顾东，叫强盗军力不集中。到敌人后方去，把强盗赶出境。两路夹攻才能打得赢，两路夹攻才能打得胜。 ——摘编自歌曲《到敌人后方去》 （1）依据材料一、请你任选其一说明其在人民军队历史上的重要意义。 （2）依据材料二、结合所学，概括红军长征途中遇到的困难。结合史实，谈谈你对长征精神的理解。 （3）依据材料三、分析八路军、新四军深入敌后开展抗日斗争的有利条件。 39．（23-24八年级上·北京延庆·期末）新民主主义革命时期中国共产党的重要会议。 材料一 ① ② 我们的党定名为“中国共产党”。我们党的纲领如下：革命军队必须与无产阶级一起推翻资本家阶级的政权，必须援助工人阶级，直到社会阶级区分消除的时候。——1921年7月《中国共产党第一个纲领》        电影《建党伟业》 材料二  这次会议前中国共产党遭受了大革命失败后一次最重大的失败，而且党和红军的领导人博古、李德等在军事指挥上依然存在“左”的错误。他们不顾实际情况指挥红军直线行军，进入贵州时，红军已处在生死关头……会议后，党和红军呈现出全新的面貌，独立自主的坚持从实际出发，大胆灵活的采取行之有效的决断和行动，四渡赤水，直入云南，挥师北上，取得一系列胜利，闯出一条新路来。 ——摘编自金冲及《生死关头：中国共产党的道路抉择》 材料三 中国急需把各党各派和无党无派的代表人物团结在一起……使中国人民从日本侵略者手中解放出来。然后，需要……民主的正式的政府，领导解放后的全国人民，将中国建设成为一个独立、自由、民主、统一和富强的新国家。——毛泽东《论联合政府》 （1）材料一中，能说明中共一大内容的可信史料是____。（写序号）结合所学，说出中共“一大”的历史意义。 （2）依据材料二并结合所学，说出“这次会议”的名称。指出会议后党和红军在军事上发生的变化。 （3）依据材料三并结合所学，说出这次会议召开的历史背景。分析中国抗日战争取得胜利的原因。 40．（23-24八年级上·北京密云·期末）知史爱国，学史力行 某班同学利用假期开展寻找近代北京记忆的研学活动，同学们分组来到了三处遗址。阅读材料，回答问题。 遗址一  圆明园为更好地了解圆明园遗址，同学们阅读了相关书籍 “……暗红的火光映照在往来忙碌的士兵脸上，使他们活像魔鬼，正在为举世无双的珍宝的毁灭而欢呼雀跃。”焚掠圆明园，对中国至为残酷，而英法两国殖民军则极其可耻。——[法]伯纳·布立赛《1860：圆明园大劫难》 （1）写出与英法联军火烧圆明园有关的侵华战争。依据材料并结合所学，谈谈你对英法联军火烧圆明园的感受。 遗址二  北大红楼同学们来到北大红楼时看到了以下史料，请将这些史料进行分类 （2）属于文献史料的是： ；属于图像史料的是 ；属于实物史料的是 。（填序号，错选、多选均不得分） 遗址三  古北口阵亡将士公墓 1933年长城抗战古北口战役被称为“激战中之激战”。战役结束后，当地百姓不忍这些抗战英雄的遗体暴弃在荒野，将烈士遗骨安葬在他们作战的长城脚下。当地百姓便叫它“肉丘坟”。1993年，由密云县政府对公墓进行全面修复。2015年，北京市文物局启动了包括古北口战役阵亡将士公墓在内的68处抗战类文物保护工程。 （3）从古北口当地百姓为牺牲将士建“肉丘坟”到成为“抗战类文物保护工程”，谈谈你的认识。 （4）请给出你对保护、利用近代历史文化遗存的具体建议。 41．（23-24八年级上·北京石景山·期末）北京承载了中国近代的许多记忆。某校开展了有关北京近代史的实践活动。 【阅读北京史书籍】 1860年，那些常年沉浸在天朝大国梦中的君臣们切实体会到：狼来了，西方人终于以暴徒的方式来到了自己面前。所以，这一年可以看成是北京近代史的开端。 ——《史说北京》 （1）结合材料一和所学，说明“这一年可以看成是北京近代史的开端”的原因。 【探秘清华园车站】 清华园车站大事年表 时间 事件 1909年 A 1910年 京张铁路因运力加大，增设了五座车站，清华园车站是其中之一 1922年 B 1933年 “九一八事变”后，清华大学研制的防毒面具，经清华园车站发往绥远前线 1935年 C 1938年 共产党员宋亚男、宋亚夫、万一等用炸药袭击清华园车站，破坏铁路线，干扰日军运输 2021年 被列为北京市首批不可移动革命文物 ——摘编自石碧兰《百年清华园车站》等 （2）将下列事件填入表格中的对应位置。（填序号） ①清华大学学生从清华园车站出发，参加中共地下党组织领导的请愿行动，史称“一二·九”运动。 ②由詹天佑主持修建的京张铁路建成通车。 ③清华园车站等京绥铁路沿线60多个站点的1500余名车务工人，在京绥铁路工人共产党小组的领导下，进行罢工斗争。 【参观北大红楼】 北大红楼正在进行“光辉伟业红色序章——北大红楼与中国共产党早期北京革命活动”主题展，多种类型的展品在此陈列。 ①图书馆馆藏1919年9月出版的《五四运动史料集》②北京共产党早期组织成员的照片 ③对李大钊之孙李亚中关于李大钊撰写《我的马克思主义观》的采访录 ④任命蔡元培为北京大学校长任命状原件 （3）将上表中的展品进行归类。（填序号）仿照示例，任选一个展品（示例除外） 属于文献史料的是： ；属于口述史料的是： 。 属于实物史料的是： ；属于图像史料的是： 。 示例：②说明：这张照片见证了共产党早期组织在北京的成立，除北京外，上海、长沙等多地都建立了共产党早期组织。各地共产党早期组织的建立 42．（23-24八年级上·北京石景山·期末）抗日战争：不朽的历史记忆 材料一 （1）依据材料一和所学，把以下事件补充在空缺处。（填序号）           ①台儿庄战役                   ②中共七大召开                  ③卢沟桥事变                         ④百团大战 材料二  ①全面抗战以来，国民党在正面战场共组织22场会战，毙伤日军85．9万余人 ②据不完全统计，卢沟桥事变到抗战胜利期间，全世界华侨捐款（不包括华侨直接汇寄国内的资金和各种捐赠物资），回国参战的华侨超过万人 ③1941年8月，美国陈纳德将军创立的美国义勇航空队（飞虎队）正式编入正规军 ④抗战期间，广大妇女积极行动，参与作战与救助，制作和征募军需物品，有力地支援了抗战 ⑤1945年8月，苏联红军出兵中国东北，消灭了日本的80多万关东军 ⑥七七事变以来，共产党领导的抗日军民共作战12．5万余次，歼灭日伪军171．4万余人 （2）依据材料二，围绕抗战胜利的原因提炼主题，并分别选择对应的两个史实。 主题一 对应史实（填序号） 主题二 对应史实（填序号） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 材料三  共产党人符克在给父兄的家书中曾写道“国家亡了，我们就要做人家的奴隶了，抗战救国争取胜利，始终没有半点屈服、惧怕。”袁国平给侄子的家书中写道：“你应告诉家里，中国抗战前途很好，只不过要经过一个长期的艰苦奋斗”。 ——摘编自刘文静《抗战家书蕴含的抗战精神诠释》 （3）依据材料三，谈谈你对抗战精神内涵的理解。 43．（23-24八年级上·北京怀柔·期末）抗日战争 材料一  抗日战争大事年表（部分） 序号 时间 事件 ① 1931年9月 九一八事变 ② 1935年8月 中国共产党提出建立抗日民族统一战线主张 ③ 1936年12月 西安事变和平解决 ④ 1937年7月 七七事变 ⑤ 1937年8月 中国工农红军改编为国民革命军第八路军 ⑥ 1937年8月—1938年10月 淞沪会战、台儿庄战役、武汉会战 ⑦ 1937年9月 平型关大捷 ⑧ 1937年12月 南京大屠杀 ⑨ 1940年8月 八路军打响百团大战 ⑩ 1942年初 中国远征军入缅作战 ⑪ 1945年4至6月 中国共产党第七次全国代表大会 ⑫ 1945年9月2日 日本政府正式签署投降书 材料二  中国人民抗日战争胜利，是近代以来中国抗击外敌入侵的第一次完全胜利。这一伟大胜利，彻底粉碎了日本军国主义殖民奴役中国的图谋，洗刷了近代以来中国抗击外来侵略屡战屡败的民族耻辱。这一伟大胜利，重新确立了中国在世界上的大国地位，使中国人民赢得了世界爱好和平人民的尊敬。这一伟大胜利，开辟了中华民族伟大复兴的光明前景，开启了古老中国凤凰涅槃、浴火重生的新征程。 ——摘自习近平《在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年大会上的讲话》 （1）从材料一中找出中国全民族抗战开始的标志。 （2）参照示例，选择材料一中相互关联的事件（至少选择2个），结合所学自定一个你想论述的观点，加以阐述或说明。（要求：观点正确，史论结合，条理清楚） 【示例】观点：中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场。选择的事件：①⑥⑨⑩论述：九一八事变后，中国揭开了世界反法西斯战争的序幕；七七事变后，在抗日民族统一战线的旗帜下，中国军民在台儿庄战役、百团大战等战役中沉重打击了日本侵略军，中国牵制日军最多。1942年，中国远征军入缅作战，中国与其他反法西斯国家相互配合，相互支持，保障了世界反法西斯战争的胜利。由此可见，中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场。 （3）依据材料二，概括抗日战争胜利的意义。 44．（23-24九年级上·北京大兴·期末）各民族交融汇聚成多元一体的中华民族。 材料一  秦汉以后的中国，传统的国家认同不仅表现为对某一君主的认同，对某个具体朝代的认同，或被后一朝代认同为“中国”“中华”者，不仅是那些汉人主导的政权 ——摘自黄兴涛《重塑中华 近代中国“中华民族”观念研究》 材料二 类别 开始时间 载体 事例 理论宣传 1931年 报刊 《红色中华》《斗争》等 大众宣传 1933年 木刻版画 《义勇军》《巩固团结，抗战到底》等 1935年 宣言书 《为抗日救国告全体同胞书》 1938年 电影 《保卫我们的土地》《八百壮士》等 1942年 秧歌剧 《军民大生产》等 教育宣传 1938年 冬学运动 冬季农闲时，将分散的农民召集起来开展统一的识字、读书、学习活动 材料三  中华大地上众多部落和民族，经过长期的交往、交流和交融，逐步形成了多元一体的中华民族共同体。中华民族共同体意识是中国各族人民对中华民族共同体的认同意识和归属意识。甲午战后，中国人的中华民族意识开始觉醒；五四时期，各族人民的中华民族共同体意识开始初步形成；抗战时期，在共同抗战中形成了中华民族共同体意识。 ——摘编自孔亭《中华民族共同体意识的历史形成及其思想基础》 （1）依据材料一并结合所学，写出一个对“中国”“中华”认同的少数民族政权，并运用史实进行说明。 （2）依据材料二，概括中国共产党对中华民族观念宣传的特点。结合所学，说出中国共产党在抗战时期宣传中华民族观念的作用。 （3）依据材料三并结合所学，谈谈对中华民族共同体意识形成的认识。 45．（23-24八年级上·北京昌平·期末）传单在抗日战争中因具有对敌作战的特殊功能而被称为“纸弹”。 材料一  在艰苦的抗战环境中，与所有纸质传播媒介相比，传单的各种优势和特点显而易见， 而被广泛使用……传单可以进行张帖、传递、散发、邮寄。与宣传画、宣传册、报刊等相比，传单的制作成本低廉，十分便于大量印刷。且传单在时间上完全不受期号限制，随时可以编写印制，散发到任何地方……传单根据宣传的实际需要，可以是文章、诗歌，也可以是歌词、口号，还可以是书信等。在形式上可以使纯文字的，也可以图文并茂，甚至可以为纯图画的。 ——摘编自许金生《无声的炸弹：传单上的抗日战争》 材料二  1938年1-7月北平日军查获中国共产党散发的传单数量（部分） 宣传对象月份 一月 二月 三月 四月 五月 六月 七月 对知识分子 1 1 11 18 对工人、农民 1 4 1 1 7 对“满洲”军人 3 3 5 6 对日本官兵 5 9 2 5 27 26 30 材料三  日寇在沦陷区进行奴化教育，鼓吹“日华提携”，宣传侵华的合理性，为建立日军的统治摇旗呐喊。鉴于此，1938年3月，中共中央要求加强瓦解敌军的宣传工作，“制发大量的宣传品、 画报、传单，最好是简短的东西”对日伪宣传，“在各地尤其边区散发、张贴，利用小贩、居民送进敌区去，利用邮寄、 河流、风向散布宣传”。 ——摘编自许金生《无声的炸弹：传单上的抗日战争》 材料四 材料五  在中国人民抗日战争中，中国共产党成为全民族团结抗战的中流砥柱。①1931年，日本发动“九一八” 事变。 中共中央在9月20日发表《中国共产党为日本帝国主义强暴占领东三省事件宣言》，举起抗日救亡旗帜。②1935年，在民族危机进一步加深的形势下，中国共产党发表了 《为抗日救国告全体同胞书》（即“八一宣言”），提出建立抗日民族统一战线的主张。③1936年，中国共产党促成西安事变和平解决。④1937年七七事变后，中国共产党号召全国人民抵抗日本侵略。⑤中国共产党提出人民战争路线和持久战战略总方针。⑥中国共产党把游击战争提高到战略地位。通过游击战在敌后战场抵抗的敌伪力量，到1943年，占在华日军的64%、伪军的95%。 （1）依据材料一，概括传单在抗日战争得以广泛使用的原因。 （2）说出材料二里，日军查获中国共产党传单数量变化的趋势。依据材料三，分析出现这种趋势的原因。 （3）依据材料四，分析抗战时期我方宣传单的功能。 （4）将材料五中的具体史事与下表中的观点相对应。从材料五的史事中任选其一，制作一张传单。（要求：写出所选史事的序号，传单体裁、表现形式不限） 中流砥柱 观点 相关史事 A：中国共产党高举爱国主义的大旗， 最早吹响挽救民族危亡的号角 B：中国共产党创造性提出了决定抗战胜利的根本性、战略性问题 C：中国共产党提出、推动和发展抗日民族统一战线 46．（23-24八年级上·北京平谷·期末）阅读材料，回答问题。 材料一             上海兴业路76号                     浙江嘉兴南湖游船（复制品） （1）指出材料一中图片见证的历史事件。结合所学，写出其历史意义。 材料二 ①1936年西安事变发生后，中共中央从民族大义出发，派周恩来到西安参加谈判。 ②图为1937年，中共中央军委主席团发布命令，红军以军为单位改组为国民革命军编制（八路军和新四军），时刻待命奔赴抗日前线。 ③1938年，毛泽东集中全党智慧，发表《论持久战》，成为指导全国抗战的军事纲领。图为《论持久战》封面。 ④1935年，中国共产党北平临时工作委员会和北平市大中学校爱国学生掀起一二·九运动，号召国民党“停止内战，一致抗日”。图为印发的传单《告全国民众书》。 ⑤抗日根据地军民展开人民游击战争，创造了地道战、水上游击战等多种对敌战法。图为根据地民兵制造的地雷。 ⑥为发动和组织广大农民，中共在抗日根据地进行政治改革，把落后农村变为先进的革命阵地。图为1940年根据地年画《实现民主政治选举村长》。 （2）以上材料中标志着抗日民族统一战线初步形成的史事是 ；促进了全国抗日救亡运动新高潮到来的史事是 。（填写序号即可，多选、错选不得分） （3）依据材料二并结合所学，自定一个你想论述的观点，选取至少两个史事加以阐述或说明。（观点正确，史论结合） 47．（23-24八年级上·北京延庆·期末）人民军队为人民。 材料一   （1）依据材料一、请你任选其一说明其在人民军队历史上的重要意义。 材料二   长征示意图 长征中，红军平均每天行军37公里。在中央红军368天的行军途中，15个整天在打大决战，平均每天都有一次遭遇战。 为消灭长征中的红军，蒋介石调集了国民党中央军、粤军、马家军及少数民族中反动武装等10多支部队数十万大军，千方百计进行围追堵截。 （2）依据材料二、结合所学，概括红军长征途中遇到的困难。结合史实，谈谈你对长征精神的理解。 材料三  到敌人后方去，把强盗赶出境。不怕雨，不怕风；抄后路，出奇兵；今天攻下来一个村，明天夺回来一座城；叫强盗顾西不顾东，叫强盗军力不集中。到敌人后方去，把强盗赶出境。两路夹攻才能打得赢，两路夹攻才能打得胜。 ——摘编自歌曲《到敌人后方去》 （3）依据材料三、分析八路军、新四军深入敌后开展抗日斗争的有利条件。 48．（23-24八年级上·北京朝阳·期末）抗日战争是中华民族走向复兴的枢纽。 材料一  侵华日寇，毁吾南京……同胞何辜，国难正殷……兄弟同心，共御外侮。捐躯洒血，浩气干云。尽扫狼烟，重振乾坤。 ——南京大屠杀死难者国家公祭鼎铭文（节选） （1）依据材料一并结合所学，列举“捐躯洒血，浩气干云”的英雄人物。写出其中一位英雄人物的事迹及体现的精神。 材料二  强弱对比虽然规定了日本能够在中国有一定时期和一定程度的横行，中国不可避免地要走一段艰难的路程，抗日战争是持久战而不是速决战。 长期和残酷的战争中，游击战争将表现其很大的威力，实在是非同小可的事业。并且正规军分散作游击战，集合起来又可作运动战，八路军就是这样做的。战争的伟力之最深厚的根源，存在于民众之中。 ——毛泽东《论持久战》（节选）1938年5月 材料三  在日本军国主义者野蛮侵略下，不管是国内居民还是海外华侨，已经凝聚成一个整体去抵抗侵略……许许多多的中国人真正认识到了中国共产党的全面抗战路线，并团结在它周围。 ——金冲及《二十世纪中国史纲》 材料四  至抗战结束，人民抗日武装力量对日作战12．5万次，消灭日军52．7万人。以下是中国共产党的军队抗击侵华日军的比例 时间 1938年 1939年 1940年 1941年 1942年 1943年 1944年 1945年 比例 59% 62% 58% 75% 63% 58% 64% 69% ——摘编自石仲泉《关于抗战史几个热点问题的辨正》等 材料五  侵华日军中尉尾岛芳美的日记记录了1940年8月与华北地区八路军作战的情况，其中21日凌晨0：00、0：30、1：00、1：30均有战事记录，可见八路军进攻之频繁。21日11：35记载了铁路被破坏，日军不能出动。日记中还记录了八路军向石太线发动的大规模袭击，战斗重点放在铁路交通线和各交通站等处。 （2）写出材料五中八路军发动的战役名称。综合以上五则材料并结合所学，围绕中国共产党在全民族抗战中的作用，提出一个观点并结合史实进行说明。（观点正确，史论结合，条理清楚。） 49．（23-24八年级上·北京朝阳·期末）近代中国人民为废除不平等条约进行了不懈抗争。 材料一  近代中国被迫与列强签订了众多不平等条约。条约是否平等取决于两个因素：条约的缔结形式和程序是否平等；条约的内容是否对等，是否损害了中国的主权。近代不平等条约损害了中国的主权，以下是近代中国不平等条约（部分）统计表 类别 政治 司法 租界 军事 边界 铁路 工程 矿业 电信 商贸 传教 数量 57 14 59 18 19 24 6 11 9 100 8 ——摘编自侯中军《近代中国不平等条约及其评判标准的探讨》 （1）依据材料一，概括近代中国签订的不平等条约的特点。结合史实，说明《南京条约》的不平等性质。 材料二  下图内容是1919年6月法国路透社电文，“（巴黎）和会决议以山东德（国）人权利让给日本，已引起全国抗议之情形。中政府为舆情一致反对之故，被迫拒绝受纳和约中之山东条款。”6月24日，美国驻华公使说：“过去三个星期以来的运动，已经在中国产生了一种有组织的公众舆论，能对中国政府施加具体的压力，并实施具体的行动……这是一个极其重要的发展。” ——摘编自熊志勇等《中国近现代外交史》 （2）依据材料二，写出“全国抗议之情形”所指的历史事件。结合所学，谈谈对这一历史事件的认识。 材料三1912年1月，中华民国临时政府成立，向世界各国发布《对外宣言书》，其中对外政策有：凡革命以前所有满政府与各国缔结之条约，民国均认为有效，至于条约期满而止。 ——摘编自张海鹏《中国近代通史》 1943年是中国抗战史上不平凡的一年。国民政府与美、英签订新条约，取消了两国在华领事裁判权、使馆区及驻军、租界、特别法庭、军舰行驶权、英籍海关总税务司特权等。中国能够在国际上取得发言权，是全体中国军民浴血抗战的结果。 ——摘编自朱英《中国近代史十五讲》等 （3）依据材料三，比较近代两个时期中国政府在处理不平等条约方面的变化。结合所学，分析变化原因。 50．（23-24九年级上·北京大兴·期末）各民族交融汇聚成多元一体的中华民族。 材料一  秦汉以后的中国，传统的国家认同不仅表现为对某一君主的认同，对某个具体朝代的认同，还开始表现为对超越朝代的具有历史文化延续性的通称——“中国”或“中华”之认同。自称“中国”“中华”，或被后一朝代认同为“中国”“中华”者，不仅是那些汉人主导的政权，也包括众多少数民族建立的政权。 ——摘自黄兴涛《重塑中华近代中国“中华民族”观念研究》 材料二 类别 开始时间 载体 事例 理论宣传 1931年 报刊 《红色中华》《斗争》等 大众宣传 1933年 木刻版画 《义勇军》《巩固团结，抗战到底》等 1935年 宣言书 《为抗日救国告全体同胞书》 1938年 电影 《保卫我们的土地》《八百壮士》等 1942年 秧歌剧 《军民大生产》等 教育宣传 1938年 冬学运动 冬季农闲时，将分散的农民召集起来开展统一的识字、读书、学习活动 ——整理自李彤《抗战时期中国共产党对中华民族观念的宣传研究》 材料三  中华大地上众多部落和民族，经过长期的交往、交流和交融，逐步形成了多元一体的中华民族共同体。中华民族共同体意识是中国各族人民对中华民族共同体的认同意识和归属意识。甲午战后，西方列强对中国的侵略日渐加深，中国人的中华民族意识开始觉醒；五四时期，随着反帝爱国运动的兴起，各族人民的中华民族共同体意识开始初步形成；抗战时期，中国各民族普遍增强了国家意识和中华民族认同意识，在共同抗战中形成了中华民族共同体意识。 ——摘编自孔亭《中华民族共同体意识的历史形成及其思想基础》 （1）依据材料一并结合所学，写出一个对“中国”“中华”认同的少数民族政权，并运用史实进行说明。 （2）依据材料二、概括中国共产党对中华民族观念宣传的特点。结合所学，说出中国共产党在抗战时期宣传中华民族观念的作用。 （3）依据材料三并结合所学，谈谈对中华民族共同体意识形成的认识。 试卷第2页，共15页 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$ 专题05 中华民族的抗日战争 期末真题汇编（北京专用） 本节导航： 期末复习指南 期末真题汇编 考点01从九一八事变到西安事变 考点02 七七事变与全民族抗战 考点03 正面战场的抗战 考点04 敌后战场的抗战 考点05抗日战争的胜利 考点06综合考查 【命题特点】 重点突出且全面覆盖 本单元出题重点围绕抗日战争时期的重大事件、重要人物及抗战精神等核心内容。如对九一八事变、西安事变、七七事变、南京大屠杀、百团大战等标志性事件考查频繁且深入，同时涉及抗日民族统一战线形成过程、全民族抗战表现、中国共产党在抗战中的中流砥柱作用等方面，全面展现抗日战争的全貌。 注重知识的系统性，通过多种题型考查学生对历史事件的因果关系、发展脉络的理解，如将西安事变与抗日民族统一战线初步形成联系起来考查，体现事件之间的内在逻辑。 强调基础知识与能力考查并重 基础知识方面，对历史事件的时间、地点、人物、基本史实等考查细致，如多次考查九一八事变、七七事变的时间，南京大屠杀的遇难人数等。 能力考查注重学生对史料的分析解读能力，通过提供历史图片、文献资料、新闻报道等丰富多样的史料，要求学生获取有效信息，分析历史事件的原因、影响、特点等，如根据《拉贝日记》分析南京大屠杀的史实，培养学生 “论从史出，史论结合” 的能力，以及归纳总结、比较分析等思维能力。 关注历史精神与家国情怀 重视对抗战精神（如爱国主义精神、民族团结精神等）的考查，通过描述英雄事迹、抗战场景等方式，让学生体会精神内涵，如以张自忠、狼牙山五壮士等为例考查抗战精神。 出题渗透家国情怀教育，激发学生的爱国情感和民族自豪感，引导学生铭记历史、缅怀先烈，珍惜和平，如通过考查抗战胜利的意义，增强学生对国家和民族的认同感。 【应对方法】 夯实基础，构建知识体系 梳理抗日战争时期的历史事件时间顺序，制作思维导图或知识框架，将重要事件、人物、会议等知识要点串联起来，如以日本侵华进程为线索，梳理从局部侵华到全面侵华，再到抗战胜利的历程，明确各事件之间的因果关系和逻辑联系。 强化对基础知识的记忆，重点掌握历史事件的背景、经过、结果、意义等关键要素，如准确记忆九一八事变的背景、经过和影响，确保基础知识扎实牢固。 提升史料分析能力 日常学习中主动接触各类史料，学会分析不同类型史料的特点和解读方法，如对于历史图片要观察细节、提取关键信息；对于文献资料要理解文意、概括要点；对于新闻报道要分析其立场和价值取向。 多做史料分析练习题，提高从史料中获取有效信息、运用所学知识分析问题的能力，答题时要做到观点明确、论证充分、条理清晰，引用史料准确恰当，逐步培养 “论从史出，史论结合” 的思维习惯。 感悟历史精神，培养家国情怀 深入学习抗战精神的内涵，通过阅读历史故事、观看纪录片等方式，感受抗战先辈们的爱国情怀和英勇事迹，如观看《百团大战》纪录片，深刻理解抗战精神的实质。 将历史学习与现实生活相结合，思考抗战精神在当今社会的价值和意义，如在面对困难时学习抗战先辈们团结协作、不畏艰难的精神，培养自己的家国情怀，同时在答题中准确表达对历史精神的理解和感悟，体现正确的情感态度价值观。 从九一八事变到西安事变 考点01 1．（23-24八年级上·北京怀柔·期末）下列图片所反映的事件体现的共同之处是（   ） A．救亡图存的爱国情怀 B．近代化探索 C．新民主主义革命开始 D．全民族抗战开始 【答案】A 【解析】依据题干信息，结合所学知识可知，公车上书拉开了变法维新运动的序幕，五四运动是一场反帝反封建的爱国运动，一二•九运动是一场爱国救亡运动，它们共同反映了救亡图存的爱国情怀，A项正确；近代化探索的主要事件有洋务运动、戊戌变法、辛亥革命、新文化运动等，不符合题意，排除B项；五四运动是新民主主义革命的开始，不能全部体现题干信息，排除C项；全民族抗战开始的标志1937年7月7日发生的“七七事变”，排除D项。故选A项。 2．（23-24八年级上·北京石景山·期末）1936年12月12日，张学良、杨虎城发动“兵谏”，扣押蒋介石，要求停止内战，一致抗日。这一事变的和平解决（   ） ①基本结束了国共两党的内战局面   ②揭开了国共两党联合抗日的序幕 ③标志抗日民族统一战线初步形成   ④促成抗日战争进入战略相持阶段 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】A 【解析】根据所学知识可知，1936年12月12日，张学良，扣押蒋介石，要求停止内战，西安事变发生后中国共产党从全民族的利益出发，联蒋抗日，与各方面进行协商、联共抗日等条件，西安事变的和平解决，①基本结束了国共两党的内战局面，②揭开了国共两党由内战到联合抗日的序幕，成为扭转时局的关键。从此十年内战基本停止，③抗日民族统一战线初步形成，①②③正确，A项正确；武汉会战后，武汉、广州失陷，抗日战争进入战略相持阶段，④错误，排除BCD选项。故选A项。 3．（23-24八年级上·北京大兴·期末）一位记者说：“西安事变可能已经以一种地方性的失败告终了，却仍然是一次全国性的胜利。一个统一的中国⋯⋯终于在渐渐诞生。”这个“胜利”（   ） A．粉碎了国民党消灭红军的企图 B．揭露了日本企图吞并华北的阴谋 C．初步形成了抗日民族统一战线 D．粉碎了日军“不可战胜”的神话 【答案】C 【解析】据题干“西安事变可能已经以一种地方性的失败告终了，却仍然是一次全国性的胜利。一个统一的中国⋯⋯终于在渐渐诞生。”和所学知识可知，西安事变的和平解决，揭开了国共两党由内战到联合抗日的序幕，成为扭转时局的关键。从此，十年内战基本停止，抗日民族统一战线初步形成，C项正确；红军长征的胜利，粉碎了国民党反动派消灭红军的企图，排除A项；“一二•九”爱国救亡运动，揭露了日本侵略者企图吞并华北的阴谋，排除B项；平型关大捷粉碎了日军“不可战胜”的神话，排除D项。故选C项。 4．（23-24八年级上·北京昌平·期末）歌曲《松花江上》唱出了东北人民流离失所、冢破人亡的悲痛，也唱出了全国人民对日本野蛮侵略中国的愤懑。这首歌曲的创作背景是（   ） A．九一八事变后，东北地区沦陷 B．日本策动“华北自治运动”后，爆发“一二·九运动” C．西安事变后，抗日民族统一战线初步形成 D．七七事变后，北平、天津相继失陷 【答案】A 【解析】根据所学可知：1931年的九一八事变，日本开始侵华，相继占领东北三省，东北沦陷，A项正确；1935年华北事变后的一二•九运动宣传了“停止内战，一致抗日”的主张，排除B项；1936年底西安事变和平解决，抗日民族统一战线初步形成，与东北无关，排除C项；1937年七七事变日本开始全面侵华，排除D项。故选A项。 5．（23-24八年级上·北京顺义·期末）历史课上，同学们围绕1936年12月12日张学良、杨虎城扣押蒋介石后，应该“杀掉蒋介石”还是“释放蒋介石”两种不同观点展开激烈辩论。引发辩论的历史事件是（   ） A．一·二八事变 B．西安事变 C．八一三事变 D．皖南事变 【答案】B 【解析】根据题干材料“1936年12月12日张学良、杨虎城扣押蒋介石后。”可知，1936年12月12日，张学良、杨虎城扣押蒋介石，并向全国发表通电，提出停止内战、一致抗日的主张，这就是震惊中外的“西安事变”。西安事变发生后，中国共产党从全民族的利益出发，主张和平解决，党中央派周恩来等到西安调停，经过中国共产党和各方面的努力，西安事变得到和平解决。从此，十年内战基本结束，抗日民族统一战线初步形成，B项正确；一•二八事变发生在1932年，排除A项；八一三事变发生在1937年，排除C项；皖南事变发生在1941年，排除D项。故选B项。 6．（23-24八年级上·北京海淀·期末）上海市古猗园中有一座方亭，建成于1933年。亭子三个方向的亭角分别塑成一只紧握的拳头，而东北亭角独缺，以志国耻。设计此亭者提醒人们铭记的国耻应是（    ） A．英国强占香港岛 B．巴黎和会中国外交失败 C．九一八事变 D．南京大屠杀 【答案】C 【解析】根据题干“建成于1933年。亭子三个方向的亭角分别塑成一只紧握的拳头，而东北亭角独缺，以志国耻。”结合所学可知，1931年日本制造了九一八事变，并侵占我国的东三省，与题干“东北亭角独缺”相符，C项正确；英国强占香港岛是在1842年，与题干时间不符，排除A项；巴黎和会中国外交失败是在1919年，与题干时间不符，排除B项；南京大屠杀是在1937年，与题干时间不符，排除D项。故选C项。 7．（23-24八年级上·北京西城·期末）抗日战争爆发后，对国共两党合作抗日起到重要作用的事件是（   ） A．九一八事变 B．西安事变和平解决 C．华北事变 D．一·二八事变 【答案】B 【解析】结合所学可知，西安事变和平解决发生在1936年，标志着抗日民族统一战线初步形成，国共合作初步实现。B项正确；九一八事变爆发是在1931年，那时国共并没有实现合作。排除A项；华北事变意义：使中日民族矛盾上升到主导地位，暴露了日本侵略中国的野心。使中国抗日救亡运动进一步高涨，成为国共两党联合的重要契机。排除C项；一·二八事变，又称一·二八淞沪抗战，日本称上海事变或第一次上海事变、淞沪战争。一·二八事变是在九·一八事变之后，日本为了转移国际视线，并迫使南京国民政府屈服，于1932年1月28日晚发动的进攻上海中国守军的事件。排除D项。故选B项。 8．（23-24八年级上·北京丰台·期末）1894年《点石斋画报》刊登了描绘甲午海战的时事画。1931年末，上海《良友》画报重刊此画并配文写道：“国难日亟，甲午惨剧重现目前⋯⋯国人当如何造成光荣之历史，供后世读史者之回忆乎！”《良友》画报这样做的目的是（   ） A．发动农民运动 B．确立建党建军原则 C．号召抗日救亡 D．推动国共和平谈判 【答案】C 【解析】根据材料“1931年末”“国难日亟，甲午惨剧重现目前．．．．．．国人当如何造成光荣之历史，供后世读史者之回忆乎!”并结合所学可知，1931年9月18日，日本制造“九一八事变”，国民党政府对日本的进攻采取不抵抗政策。张学良执行蒋介石的不抵抗政策，下令将20万东北军撤出东北，不到半年，东北三省全部落入日军之手。该作者的主要目的是号召国人进行抗日救亡运动，C项正确；材料主旨强调抗日战争，未涉及发动农民运动的相关内容，排除A项；1929年古田会议确立建党建军原则，排除B项；“推动国共和平谈判”属于抗日战争结束后国人的期盼，排除D项。故选C项。 七七事变与全民族抗战考点02 9．（23-24八年级上·北京密云·期末）以下关于日本制造“南京大屠杀”的材料，最有力的证据是（   ） A．文学作品中的描写 B．历史专著中对“南京大屠杀”的描写 C．侵华日军老兵的回忆录 D．屠杀现场遗迹与当时拍摄的新闻照片 【答案】D 【解析】根据所学知识可知，1937年，日本对中国南京实行了惨无人道的大屠杀。屠杀现场的遗迹以及外国记者拍摄的新闻照片都是最直接有力的证据，D项正确；文学作品中的描写、历史专著中对“南京大屠杀”的描写、属于间接证据。直接证据比间接证据更有力，排除AB项；侵华日军的回忆录是后来人们对南京大屠杀的诠释，属于间接证据。直接证据比间接证据更有力，排除C项。故选D项。 10．（23-24八年级上·北京平谷·期末）下面是东北大学在二十世纪三十年代多次迁移的路线。与东北大学前两次迁移分别有关的历史事件是（   ） A．北伐战争；西安事变 B．九一八事变；武汉会战 C．九一八事变；七七事变 D．一二·九运动；八一三事变 【答案】C 【解析】据材料“1931年迁往北平”并结合所学可知，1931年九一八事变，日本侵略军占领沈阳，因此第一次迁移；据材料“1937年迁往开封”并结合所学可知，1937年七七事变后，平津沦陷，第二次迁移，故C项符合题意，C项正确；北伐战争是大革命时期，其目标是打倒列强，除军阀；西安事变是张学良、杨虎城为“逼蒋抗日”而发动的兵变，排除A项；武汉会战的地点是武汉地区，与大学迁往地点无关，排除B项；一二九运动是学生爱国运动，与材料无关；八一三事变是日本侵略上海，与大学迁往地点无关，排除D项。故选C项。 11．（23-24八年级上·北京平谷·期末）德国人约翰·拉贝曾亲眼目睹了1937年12月到1938年2月间侵华日军的暴行，并用日记记录下来，这就是著名的《拉贝日记》（下图）。书中还收录了80多张现场拍摄的照片。如果小明要去祭奠被日寇屠杀的30多万遇难同胞，那么他应该去（   ） A．北京 B．上海 C．武汉 D．南京 【答案】D 【解析】据材料“如果小明要去祭奠被日寇屠杀的30多万遇难同胞”并结合所学可知，1937年12月日本制造了骇人听闻的“南京大屠杀”，30多万同胞遇难，因此D项符合题意，D项正确；1937年12月日本制造了骇人听闻的“南京大屠杀”，30多万同胞遇难，而不是在北京，排除A项；南京大屠杀地点是南京，而不是上海，排除B项；1937年12月日本制造了骇人听闻的“南京大屠杀”，30多万同胞遇难，地点是南京而不是武汉，排除C项。故选D项。 12．（23-24八年级上·北京顺义·期末）登录网站“http：//www．19371213．com．cn/”，可看到“30万人”“日军暴行”等信息。判断该网站纪念的是（   ） A．上海四行仓库八百壮士 B．南京大屠杀遇难同胞 C．晋察冀狼牙山五壮士 D．冀中军区回民支队 【答案】B 【解析】根据所学可知，1937年12月，日军攻陷南京以后，对南京的和平居民进行了惨绝人寰的大屠杀，人数超过三十万人。故题干网站纪念的是南京大屠杀遇难同胞，B项正确；上海四行仓库八百壮士、晋察冀狼牙山五壮士与题干“30万人”不符，排除AC项；冀中军区回民支队是抗日战争时期中国共产党领导的战斗在河北中部地区的回族人民抗日武装，与题干反映的南京大屠杀无关，排除D项。故选B项。 13．（23-24八年级上·北京房山·期末）下列两则史料共同印证了（   ） 日军“杀人比赛”的新闻报道 东京国际军事法庭对甲级战犯的判决书中写道：“这种暗无天日的犯罪是从一九三七年十二月十三日占领南京市开始的，迄至一九三八年二月初还没有停止。” A．国民党军队遭遇严重溃败 B．中华民族坚持局部抗战 C．日军在中国犯下滔天罪行 D．国共两党合作共同抗战 【答案】C 【解析】据材料“日军杀人比赛的新闻报道”及材料“这种暗无天日的犯罪是从一九三七年十二月十三日占领南京市开始的，迄至一九三八年二月初还没有停止。”可知，材料反映的是日本侵华战争期间，对中国人民生命的“蔑视”，在中国犯下滔天罪行，C项正确；材料主旨是日本侵华战争对中国人民生命的迫害，而不是强调“国民党军队的溃败”，排除A项；材料“1937年12月13日”反映的是日本全面侵华时期，而且七七事变后中国的全民族抗战开始，排除B项；材料主旨未涉及“国共合作共同抗战”，主旨是日本侵华战争对中国人民生命的迫害，排除D项。故选C项。 正面战场的抗战 考点03 14．（23-24八年级上·北京西城·期末）时空观是历史学科核心素养之一，下列历史事件，按时间先后顺序排列，正确的是（   ） ①北伐战争②淞沪会战③新文化运动④百日维新 A．③④①② B．③①④② C．②④①③ D．④③①② 【答案】D 【解析】结合所学可知，①北伐战争的时间是1926年至1928年，②淞沪会战发生在1937年，③新文化运动开始于1915年，④百日维新发生在1898年。先后顺序为④③①②，D项正确；ABC项顺序错误，排除ABC项。故选D项。 15．（23-24八年级上·北京丰台·期末）历史地图是了解历史事件的重要资料。与如图相关的历史事件是（   ） A．淞沪会战 B．台儿庄战役 C．武汉会战 D．第三次长沙会战 【答案】A 【解析】依据“四行仓库”可知，1937年8月13日，淞沪会战爆发，日军先后调集约30万兵力，在飞机，坦克、火炮的掩护下，轮番向上海发动进攻。中国军队先后出动70余万兵力，一次次打退日军的进攻。姚子青率全营守卫宝山，与日军苦战3天，全营官兵壮烈牺牲，A项正确；台儿庄战役是抗战以来中国正面战场取得的最大胜仗，坚定了抗战意志和信念，排除B项；武汉会战后，日本企图迅速灭亡中国的既定战略彻底破灭，抗日战争进入相持阶段，排除C项；第三次长沙会战的胜利，在国内外产生了积极影响，提高了中国的国际地位，排除D项。故选A项。 敌后战场的抗战考点04 16．（23-24八年级上·北京延庆·期末）如表格可以说明八路军、新四军反“扫荡”概况（   ） 时间 与敌作战次数 毙伤和俘虏日伪军人数 1941—1942年 4万多 35万 1943年 2．93万 近23万 A．正面战场的抗战成果 B．敌后战场牵制了日寇 C．绝大多数日寇被消灭 D．抗日战争取得胜利 【答案】B 【解析】据材料可知，1941--1943年间明八路军、新四军在反“扫荡”战争中，上万次与敌作战，毙伤和俘虏日伪军人数五十多万人，这说明中共领导的敌后战场牵制了大量日寇，B项正确；材料没有体现正面战场的成果，排除A项；材料强调的是，1941--1943年间明八路军、新四军在反“扫荡”战争中，上万次与敌作战，毙伤和俘虏日伪军人数五十多万人，但未涉及日军投入中国战场上的总人数，排除C项；材料反映的是抗日战争的相持阶段，抗战尚未取得胜利，排除D项。故选B项。 17．（23-24八年级下·北京顺义·期末）1940年8月至次年1月，八路军总部在彭德怀指挥下，组织105个团在华北地区以破袭日军交通线，摧毁敌人交通线两侧及抗日根据地内的日伪据点为目标，对日军发动了一场大规模进攻，有力打击了日军侵略气焰，提高了共产党和八路军的威望。这次战役是（   ） A．淞沪会战 B．平型关大捷 C．台儿庄战役 D．百团大战 【答案】D 【解析】根据题干信息结合所学知识可知，1940年8月至次年1月，为了粉碎日军对敌后抗日根据地的“扫荡”和封锁，振奋抗战军民的士气，八路军总部在彭德怀指挥下，组织100多个团，在华北广阔的地域，对日军发动了一场大规模进攻，史称“百团大战”，这次战役的主要目标是破袭日军交通线，摧毁敌人交通线两侧及抗日根据地内的日伪据点，百团大战历时数月，战果辉煌，有力打击了日军的侵略气焰，提高了共产党和八路军的威望，振奋了全国军民争取抗战胜利的信心，D项正确；淞沪会战发生在1937年8—11月，排除A项；平型关大捷发生在1937年9月，排除B项；台儿庄战役发生在1938年，排除C项。故选D项。 18．（23-24八年级下·北京石景山·期末）中国共产党的来时路由伟大精神铺就。下列时代精神按照出现时间排序，正确的是（   ） ①红船精神  ②遵义会议精神  ③井冈山精神  ④延安精神 A．①③②④ B．①④③② C．②①③④ D．③②①④ 【答案】A 【解析】根据所学知识可知，①红船精神是1921年中共一大期间形成的时代精神； ②遵义会议精神是在1935年召开的遵义会议期间形成的精神；③井冈山精神是1927年毛泽东建立井冈山根据地后逐渐形成的时代精神；④延安精神诞生于1935年到1948年间，是中国共产党在抗日战争和解放战争中所呈现出来的伟大精神财富，是中国革命的强大不竭动力。因此按照时间排序为①③②④，A项正确；四个精神诞生最晚的是④，排除B项；四个精神中最早诞生的是①，排除CD项。故选A项。 19．（23-24八年级上·北京昌平·期末）徐悲鸿的画作《愚公移山》创作于1940年，取材自战国时期《列子·汤问》中愚公不畏艰难，移山不移志的寓言故事。作者意在通过画作（   ） A．彰显中国悠久的历史和文化底蕴 B．展现中西方绘画技法的融合 C．表达抗日民众必胜的决心和毅力 D．揭露国民党消极抗日的本质 【答案】C 【解析】根据材料信息可知，徐悲鸿的画作《愚公移山》创作于抗日战争时期，故借一个寓言故事表达出中华民族团结一心、坚韧不拔打败日本侵略者的坚定信念，表达抗日民众必胜的决心和毅力，C项正确；彰显中国悠久的历史和文化底蕴与“愚公不畏艰难，移山不移志”不符，排除A项；材料看不出中西方绘画的融合，排除B项；材料强调中华民族团结抗日的决心，与揭露国民党消极抗日的本质无关，排除D项。故选C项。 20．（23-24八年级上·北京昌平·期末）下面是一部历史著作的目录（部分）。目录内容所对应的历史时期应是（   ） A．辛亥革命时期 B．国民革命时期 C．抗日战争时期 D．解放战争时期 【答案】C 【解析】根据所学知识可知，抗日战争时期，中国共产党在陕甘宁边区实行地主减租减息、农民交租交息的土地政策，C项正确；陕甘宁边区出现于抗日战争时期，与辛亥革命时期、国民革命时期、解放战争时期均不符合，排除A、B、D项。故选C项。 21．（23-24八年级上·北京顺义·期末）李丽同学在搜索引擎中输入了“1940年、彭德怀、华北地区、破袭日军交通线”等信息。你判断她要查阅的内容是（   ） A．淞沪会战 B．平型关大捷 C．台儿庄战役 D．百团大战 【答案】D 【解析】题干题干材料“1940年、彭德怀、主动出击日军、战线两千多米。”可知，这是百团大战。1940年8月，八路军在彭德怀等指挥下，先后共出动100多个团约20万人，在华北2000多千米的战线上，向日军发动大规模攻击，史称“百团大战”。百团大战是抗战期间中国军队主动出击日军的一次最大规模的战役，它提高了中国共产党和八路军的威望，坚定了全国人民抗战胜利的信心，D项正确；淞沪会战发生在1937年8月至11月，排除A项；平型关大捷发生在1937年9月，排除B项；台儿庄战役发生在1938年3月，排除C项。故选D项。 22．（23-24八年级上·北京海淀·期末）以下各项能说明中国共产党在全民族抗战中发挥中流砥柱作用的有（    ） ①提出抗日民族统一战线的方针②在淞沪会战中与日军展开血战 ③提出和实施持久战的战略方针④在敌后战场牵制消灭大量敌人 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】C 【解析】根据所学可知，1935年，中国共产党在瓦窑堡会议上提出建立抗日民族统一战线，1937年，七七事变爆发，国共两党合作，第二次国共合作正式形成，掀起了全民族抗战，中共开辟敌后抗日根据地，在敌后战场牵制消灭大量敌人，1938年，毛泽东发表《论持久战》，大大增强了全国人民坚持抗战的决心和信心，①③④符合题意，C项正确；淞沪会战是国民党正面战场的抗战，②不符合题意，排除ABD项。故选C项。 23．（23-24八年级上·北京海淀·期末）1940年10月《大公报》发表社论《华北是我们的》。文中写道：日军只能占领华北的几个城市，“现在看正太路被截断一月余，迄在我军控制之下。可见日军连交通线亦无法控制了”。造成上文中形势的战役是（    ） A．台儿庄战役 B．武汉会战 C．长沙会战 D．百团大战 【答案】D 【解析】根据题干“1940年10月”“日军只能占领华北的几个城市，‘现在看正太路被截断一月余，迄在我军控制之下。可见日军连交通线亦无法控制了’”结合所学可知，1940年下半年，八路军总部在彭德怀指挥下，组织了100多个团，在华北广阔的地域，对日军发动了一场大规模进攻，破袭日军交通线，摧毁敌人交通线两侧及抗日根据地内的日伪据点，史称“百团大战”。有力打击了日军的侵略气焰，提高了共产党和八路军的威望，振奋了全国军民争取抗战胜利的信心，D项正确；台儿庄战役、武汉会战都发生在1938年，与题干时间不符，排除AB项；1939年9月、1941年9月、1941年12月，中日双方先后进行了第一次、第二次、第三次长沙会战，与题干时间不符，排除C项。故选D项。 抗日战争的胜利 考点05 24．（23-24九年级上·北京石景山·期末）下侧资料体现了（   ） 枣宜会战中第三十三集团军总司令张自忠壮烈殉国。 长沙会战中葛先才率领全团将士誓与长沙共存亡，最终守住了阵地。 “反扫荡”斗争中，狼牙山五壮士宁死不屈，新四军“刘老庄连”血战到底。 A．井冈山精神 B．长征精神 C．抗战精神 D．西柏坡精神 【答案】C 【解析】根据所学知识，由“枣宜会战中第三十三集团军总司令张自忠壮烈殉国。长沙会战中葛先才率领全团将士誓与长沙共存亡，最终守住了阵地。“反扫荡”斗争中，狼牙山五壮士宁死不屈，新四军“刘老庄连”血战到底。”可知，体现了抗战精神，抗战精神是中华民族精神的具体体现，C项正确；并冈山精神是土地革命时期的精神，时间不符，排除A项；长征精神是长征时期的精神，时间不符，排除B项；西柏坡精神是解放战争时期的精神，排除D项。故选C项。 25．（23-24八年级下·北京延庆·期末）1943年，中国政府先后与美国、英国签署新条约，取消了近代以来美、英在华的许多特权；随后，荷兰、比利时等国相继放弃在中国的不平等权益。这说明（   ） A．抗日战争提升了中国的国际地位 B．美、英等国建立了公正的国际秩序 C．中国取得了反帝斗争的完全胜利 D．抗美援朝战争捍卫了新中国的安全 【答案】A 【解析】依据题干信息可知，1943年，中国政府先后与美国、英国签署新条约，取消了近代以来美、英在华的许多特权；随后，荷兰、比利时等国相继放弃在中国的不平等权益，结合所学知识可知，这一时期，中国正在进行抗日战争，中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场，对世界反法西斯战争的胜利、维护世界和平作出了巨大贡献，中国的国际地位得到提高，故这些国家放弃了在中国的不平等权益，A项正确；“美、英等国建立了公正的国际秩序”不符合史实，排除B项；中国取得了反帝斗争的完全胜利是在1945年，与题干时间信息“1943年”不符，排除C项；抗美援朝战争发生在新中国成立后（1950—1953年），与题干时间信息“1943年”不符，排除D项。故选A项。 26．（23-24八年级上·北京海淀·期末）下图是陈毅1945年所作《七大开幕致词诗》。中国共产党第七次全国代表大会（   ） ①总结了抗日战争的丰富经验 ②指明了抗日战争胜利后的奋斗方向 ③确立毛泽东思想为中国共产党的指导思想 ④决定中国共产党的工作重心由乡村转向城市 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】A 【解析】根据题干和所学知识可知，1945年4至6月，中国共产党在延安召开了第七次全国代表大会。大会总结了中国共产党领导中国民主革命曲折发展的历史经验，特别是总结了抗日战争的丰富经验，制定了党的政治路线。它确立毛泽东思想为党的指导思想，毛泽东做了《论联合政府》的报告，这次代表大会为争取抗日战争的胜利和实现中国光明的前途准了条件，①②③符合题意，A项正确；1949年3月，中共中央在河北西柏坡召开了七届二中全会。毛泽东在会上发表了重要讲话。会议的主要内容是：党的工作重心由乡村转向城市，必须学会管理城市和建设城市，恢复与发展生产是城市工作的中心，④不符合题意，排除BCD项。故选A项。 27．（23-24八年级上·北京石景山·期末）某历史学家认为，中国抗日战争的胜利从全面意义上完成了近代中国从“沉沦”到“上升”的转变。他意在说明抗日战争（   ） A．动摇了封建礼教的地位 B．实现了人民的当家作主 C．改变了中国的社会性质 D．促进了中华民族的觉醒 【答案】D 【解析】根据题干材料“中国抗日战争的胜利从全面意义上完成了近代中国从‘沉沦’到‘上升’的转变”可知，这是对抗日战争胜利意义的表述，是中国人民一百多年来第一次取得反对外来侵略斗争的完全胜利，大大增强了全国人民的民族自尊心和自信心，中国人民的抗战，中国的国际地位得到提高，D项正确；动摇了封建礼教的地位的是新文化运动，排除A项；实现了人民的当家作主的是新中国成立，排除B项；抗日战争胜利，并没有改变了中国的半殖民地半封建社会性质，排除C项。故选D项。 28．（23-24八年级上·北京昌平·期末）中共七大为争取抗日战争的最后胜利准备了条件，并为中国共产党和中国人民指明了战后的奋斗方向。此叙述说明了中共七大的（   ） A．召开背景 B．会议过程 C．会议内容 D．深远影响 【答案】D 【解析】依据所学可知，1945年4月中共在延安召开七大，中共七大为争取抗日战争的最后胜利准备了条件，并为中国共产党和中国人民指明了战后的奋斗方向，属于中共七大的影响，D项正确；中共七大的背景是抗战即将胜利，排除A项；材料并未涉及中共七大的会议过程和内容，排除BC项。故选D项。 29．（23-24八年级上·北京平谷·期末）下表是小明做的历史笔记，该笔记应该属于哪次会议的内容（   ） 时间：1945年4月 内容：制定了党的政治路线；确立毛泽东思想为党的指导思想 意义：为争取抗日战争的最后胜利准备了条件 A．中共一大 B．遵义会议 C．中共七大 D．政协会议 【答案】C 【解析】根据所学知识可知，1945年4月，中国共产党在延安召开了第七次全国代表大会。大会总结了中国共产党领导中国民主革命曲折发展的历史经验，特别是总结了抗日战争的丰富经验，制定了党的政治路线，选举产生了中央领导机关，确立毛泽东思想为中国共产党的指导思想并写入党章。中共七大为争取抗日战争的最后胜利准备了条件，并为中国共产党和中国人民指明了战后的奋斗方向。因此，小明的历史笔记属于中共七大的内容，C项正确；中共一大召开于1921年，遵义会议召开于1935年，政协会议召开于1946年，均与题干“1945年4月”不符，排除ABD项。故选C项。 30．（23-24八年级上·北京顺义·期末）中国人民的抗日战争，牵制了日本陆军主力，有力支援了苏、美、英等盟国作战。这个结论说明抗日战争（   ） A．是中华民族走向振兴的起点 B．大大促进了中华民族的觉醒 C．是中国人民第一次完全胜利的民族解放斗争 D．为世界反法西斯战争的胜利作出了巨大贡献 【答案】D 【解析】根据题干材料“中国人民的抗日战争，牵制了日本陆军主力，有力支援了苏、美、英等盟国作战”可知，中国人民的抗日战争为世界反法西斯战争的胜利作出了巨大贡献，中国抗日战争是世界反法西斯战争的重要组成部分，D项正确；抗日战争是中华民族走向振兴的起点说法正确，与材料信息不符，排除A项；抗日战争大大促进了中华民族的觉醒说法正确，与材料信息不符，排除B项；抗日战争是中国人民第一次完全胜利的民族解放斗争说法正确，与材料信息不符，排除C项。故选D项。 31．（23-24八年级上·北京顺义·期末）把毛泽东思想确立为中国共产党的指导思想并写入党章的会议是（   ） A．中共二大 B．八七会议 C．古田会议 D．中共七大 【答案】D 【解析】根据所学知识可知，抗日战争胜利前夕，1945年4月，中共七大在延安举行，大会主要讨论夺取抗战胜利和胜利后中国将走什么道路的问题，毛泽东在大会上作了《论联合政府》的政治报告。大会制定了党的政治路线：放手发动群众，壮大人民力量，领导人民打败日本侵略者，解放全国人民，建立一个独立、自由、民主、统一、富强的新中国。大会通过的新党章规定，毛泽东思想是中国共产党的指导思想。大会选举产生以毛泽东为首的中央领导集体。中共七大是中国共产党在民主革命时期召开的最重要的一次会议，它以“团结的大会，胜利的大会”载入中国共产党的史册，为争取抗日战争的胜利和实现中国光明的前途准备了条件，D项正确；1922年7月，中国共产党在上海召开中共二大，大会重申了党的最终奋斗目标是建设共产主义，同时制定了党的最低纲领。排除A项；八七会议确立了武装反抗国民党反动统治的总方针，排除B项；古田会议确立了思想建党政治建军的建党建军原则，排除C项。故选D项。 32．（23-24八年级上·北京海淀·期末）如图是陈毅1945年所作《七大开幕致词诗》。中国共产党第七次全国代表大会（    ） 百年积弱叹华夏， 八载干戈仗延安。 试问九州谁做主？ 万众瞩目清凉山。 注：清凉山在延安城东。作者用以指延安。 ①总结了抗日战争的丰富经验      ②指明了抗日战争胜利后的奋斗方向 ③确立毛泽东思想为中国共产党的指导思想④决定中国共产党的工作重心由乡村转向城市 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】A 【解析】根据题干和所学知识可知，1945年4至6月，中国共产党在延安召开了第七次全国代表大会。大会总结了中国共产党领导中国民主革命曲折发展的历史经验，特别是总结了抗日战争的丰富经验，制定了党的政治路线。它确立毛泽东思想为党的指导思想，毛泽东做了《论联合政府》的报告，这次代表大会为争取抗日战争的胜利和实现中国光明的前途准了条件，①②③符合题意，A项正确；1949年3月，中共中央在河北西柏坡召开了七届二中全会。毛泽东在会上发表了重要讲话。会议的主要内容是：党的工作重心由乡村转向城市，必须学会管理城市和建设城市，恢复与发展生产是城市工作的中心，④不符合题意，排除BCD项。故选A项。 33．（23-24八年级上·北京西城·期末）某同学在进行研究性学习时搜集了以下四幅图片，由此推测他研究的主题是（   ） 第二十九军战士守卫在卢沟桥上       八路军与民兵配合拆毁正太铁路 西南联大师生欢送抗日从军学子      南洋华侨回国慰劳视察团慰劳抗战军民 A．正面战场抗战 B．敌后战场抗战 C．全民族抗战 D．解放战争 【答案】C 【解析】根据题干图片“第二十九军战士守卫在卢沟桥上”、“八路军与民兵配合拆毁正太铁路”、“西南联大师生欢送抗日从军学子 ”、“南洋华侨回国慰劳视察团慰劳抗战军民”可知反映的有海外华侨和港澳同胞，支援抗战，国民党正面战场抗战、中国共产党领导的敌后战场的抗战、军民共同抗战，故此四副图片体现了全民族抗战，C项正确；正面战场抗战、敌后战场抗战反映的不全面，排除AB项；题干图片反映的是抗日战争期间，不是解放战争，排除D项。故选C项。 34．（23-24八年级上·北京西城·期末）制作知识卡片是学习历史的一种重要方法。下图是某同学制作的一张知识卡片，卡片横线上应填写（   ） 时间：1945年4月 会议：________ 内容：制定了党的政治路线，确立毛泽东思想为中国共产党的指导思想并写入党章。 A．中共三大 B．政治协商会议 C．中共七大 D．中共七届二中全会 【答案】C 【解析】根据题干“1945年4月”“确立毛泽东思想为中国共产党的指导思想并写入党章”和所学知识可知，1945年4至6月，中国共产党在延安召开了第七次全国代表大会。大会选举产生了中央领导机关，毛泽东在七届一中全会上当选为中共中央主席。大会确立毛泽东思想为中国共产党的指导思想并写入党章，C项正确；中共三大召开的时间为1923年，排除A项；政治协商会议召开的时间为1949年，排除B项；中共七届二中全会召开的时间为1949年，排除D项。故选C项。 35．（23-24八年级上·北京朝阳·期末）十四年抗战中，东北地区满族、朝鲜族等积极抗日；东北、华北等地的蒙古族和汉族人民成立蒙汉同盟军等；西藏宗教领袖通电声讨日本侵略罪行；维吾尔族、壮族、高山族等少数民族通过各种方式参加了抗日斗争。这反映出（   ） A．国共两党实现了第二次合作 B．正面战场与敌后战场协同作战 C．中华民族团结一致血奋战 D．全民族抗战取得了最后的胜利 【答案】C 【解析】根据题干可知，题干阐述了全国各地区各民族的抗日活动，反映出中华民族团结一致血奋战，C项正确；题干强调的是各个民族的抗日活动，没有涉及国共两党的合作以及两个战场的协同作战，排除AB项；题干仅阐述了各民族抗战活动，没有提及抗战的结果，排除D项。故选C项。 36．（23-24八年级上·北京丰台·期末）自1943年1月起，中国陆续与英美等国签订平等新约，废除了列强享有的治外法权、租界等在华特权。1945年4月，中国派代表团参加联合国成立大会，之后成为安理会常任理事国。以上材料说明抗日战争的胜利（   ） A．促进了中华民族的觉醒 B．是中华民族全体同胞团结奋斗的结果 C．提高了中国的国际地位 D．是近代反抗外敌的第一次完全胜利 【答案】C 【解析】根据材料“自1943年1月起……废除了列强享有的治外法权、租界等在华特权……中国……成为安理会常任理事国。”及所学可知，抗日战争对世界反法西斯战争的胜利、维护世界和平作出了巨大贡献，使中国的国际地位得到提高，C项正确；材料反映的是中国国际地位的提高，未涉及中华民族觉醒的相关内容，排除A项；抗日战争的胜利是中华民族全体同胞团结奋斗的结果，是抗日战争的原因分析，材料体现的是国际影响，不符合题意，排除B项；中国抗日战争是中国近代以来反抗外敌入侵第一次取得完全胜利的民族解放战争，这是对中国的影响，材料体现的是国际影响，不符合题意，排除D项。故选C项。 综合考查考点06 37．（23-24八年级上·北京延庆·期末）抗日战争是近代以来中国人民反抗外敌入侵取得的第一次完全胜利。 材料一   中国人民抗日战争纪念馆展厅浮雕 中国人民抗日战争纪念馆，坐落在北京丰台区卢沟桥畔宛平城内。走进纪念馆的序厅，迎面是一座长18米、高5米的大型铸铜浮雕“把我们的血肉筑成我们新的长城”，顶部有15个方形藻井，悬挂着14口方形铜钟，象征着抗战14年，蕴含着中国人民抵御侵略的警钟长鸣。 （1）结合所学，写出材料一中“抗战14年”的起止时间。 材料二 1937年7月7日，日军炮轰宛平城和卢沟桥。中国驻军奋起抵抗。 1938年春，日军南北夹击徐州。中国第五战区司令李宗仁指挥军队血战临沂、藤县、台儿庄等地。 1940年，八路军在华北发动大规模对日作战，先后参战的有100多个团。 1945年9月9日，日本代表在南京向中国代表递交投降书。 事件A 事件B 事件C 事件D （2）依据材料，结合所学，写出A、B、C、D四则材料反映的历史事件名称。事件的发生都有因果联系，从材料二中任选两个事件，进行因果关系的说明。 材料三  1945年6月26日，联合国制宪大会在美国旧金山举行隆重的签字仪式，中国代表团首席代表顾维钧第一个在宪章上签字。这是一个历史性的时刻，作为联合国的常任理事国之一、中国的大国地位由此获得了体制性的确认。 ——《大国之路的起点》 （3）依据材料，结合中国近代反侵略斗争的史实，说说抗日战争胜利的伟大意义。 【答案】（1）时间：1931年-1945年。 （2）事件：A七七事变；B台儿庄战役；C百团大战；D日本投降说明：（任意两个事件，说出因果关系即可）。 （3）意义：中国人民抗日战争是近代以来中国人民反抗外敌入侵第一次取得完全胜利的民族解放斗争。 它促进了中华民族的觉醒，为中国共产党带领中国人民实现彻底的民族独立和人民解放奠定了重要基础。中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场，对世界反法西斯战争的胜利、维护世界和平作出了巨大贡献。中国的国际地位得到提高。（任意两点即可） 【解析】（1）起止时间：根据材料一，结合所学知识可知，1931年九一八事变成为中国人民抗日战争的起点；1945年8月15日日本天皇被迫宣布无条件投降，9月2日，日本政府正式签署投降书，中国抗日战争取得了最后胜利。可知“抗战14年”的起止时间是1931年-1945年。 （2）事件名称：根据材料二“1937年7月7日，日军炮轰宛平城和卢沟桥。中国驻军奋起抵抗”，可知是“七七事变”，又称“卢沟桥事变”；由“1938年春，日军南北夹击徐州。中国第五战区司令李宗仁指挥军队血战临沂、藤县、台儿庄等地”，可知与台儿庄战役相关；由“1940年，八路军在华北发动大规模对日作战，先后参战的有100多个团”，可知与百团大战相关；由“1945年9月9日，日本代表在南京向中国代表递交投降书”，可知日本投降。因此可知A七七事变；B台儿庄战役；C百团大战；D日本投降。 因果关系说明：本题为开放性试题，答案言之成理即可。例如根据材料A七七事变；B台儿庄战役；C百团大战；D日本投降，选择“百团大战”与“日本投降”因果联系，结合史实进行分析即可。如，百团大战是抗日战争中的一次重大胜利，是中国共产党和中国人民在民族危亡之际展现出的英雄气概和不屈精神。百团大战对于挽救抗战危局、粉碎日本侵略者的野心、促进国共合作、推动抗日民族统一战线的发展都具有重要意义。 因果关系说明：例如根据材料A七七事变；B台儿庄战役；C百团大战；D日本投降，选择“七七事变”与“日本投降”因果联系，结合史实进行分析即可。如，七七事变标志着中国抗日战争由局部战争演化为全面抗战，同时也标志着第二次世界大战在亚洲爆发，中国战场成为世界反法西斯战争亚洲主战场。日本发动全面侵华战争本来是想实现“三个月灭亡中国”的狂妄野心，结果陷入中国全民抗战中，战争旷日持久而又无法结束，日本因为长期进行侵略战争经济衰退、国力严重下降，最终走向了灭亡。 （3）意义：结合所学知识可知，中国人民抗日战争是近代以来中国人民反抗外敌入侵第一次取得完全胜利的民族解放斗争。它促进了中华民族的觉醒，为中国共产党带领中国人民实现彻底的民族独立和人民解放奠定了重要基础。中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场，对世界反法西斯战争的胜利、维护世界和平作出了巨大贡献。中国的国际地位得到提高。 38．（23-24八年级上·北京延庆·期末）人民军队为人民。 材料一   材料二                   长征示意图 ★长征中，红军平均每天行军37公里。在中央红军368天的行军途中，15个整天在打大决战，平均每天都有一次遭遇战。 为消灭长征中的红军，蒋介石调集了国民党中央军、粤军、马家军及少数民族中反动武装等10多支部队数十万大军，千方百计进行围追堵截。 材料三  到敌人后方去，把强盗赶出境。不怕雨，不怕风；抄后路，出奇兵；今天攻下来一个村，明天夺回来一座城；叫强盗顾西不顾东，叫强盗军力不集中。到敌人后方去，把强盗赶出境。两路夹攻才能打得赢，两路夹攻才能打得胜。 ——摘编自歌曲《到敌人后方去》 （1）依据材料一、请你任选其一说明其在人民军队历史上的重要意义。 （2）依据材料二、结合所学，概括红军长征途中遇到的困难。结合史实，谈谈你对长征精神的理解。 （3）依据材料三、分析八路军、新四军深入敌后开展抗日斗争的有利条件。 【答案】（1）意义：南昌起义，打响了武装反抗国民党发动派的第一枪，标志着中国共产党独立领导革命战争、创建人民军队和武装夺取政权的开端。 或者：井冈山会师，合编为中国工农革命军第四军，不久改为中国工农红军第四军。 （2）困难：蒋介石的围追阻截；人员的减少；食物的短缺；天寒地冻等等。 理解：不畏艰难险阻；勇于战斗；坚定信念；革命乐观精神等等。 （3）条件：出其不意打击敌人；分散敌人的优势兵力；两路夹攻合围包抄等等。 【解析】（1）意义：据材料“图一南昌起义”可知，1927年八一南昌起义，打响了武装反抗国民党发动派的第一枪，标志着中国共产党独立领导革命战争、创建人民军队和武装夺取政权的开端。 或者：据材料“图二井冈山会师”可知，1928年4月朱德、陈毅率领南昌起义的部分队伍，来到井冈山，与毛泽东领导的秋收起义队伍在井冈山会师，合编为中国工农革命军第四军，不久改为中国工农红军第四军。 （2）困难：据材料“长征中，红军平均每天行军37公里。在中央红军368天的行军途中，15个整天在打大决战，平均每天都有一次遭遇战”并结合所学可知，长征途中红军遭遇蒋介石的围追阻截；人员的减少；食物的短缺；天寒地冻等困难。 理解：据所学可从不畏艰难险阻；勇于战斗；坚定信念；革命乐观精神等方面回答。 （3）条件：据材料“不怕雨，不怕风；抄后路，出奇兵；今天攻下来一个村，明天夺回来一座城；叫强盗顾西不顾东，叫强盗军力不集中”可知，材料反映敌后战场出其不意打击敌人；分散敌人的优势兵力；据材料“两路夹攻才能打得赢，两路夹攻才能打得胜”可知，材料反映的是正面战场和敌后战场互相配合，相互支援打击日军，即两路夹攻合围包抄等等。 39．（23-24八年级上·北京延庆·期末）新民主主义革命时期中国共产党的重要会议。 材料一 ① ② 我们的党定名为“中国共产党”。我们党的纲领如下：革命军队必须与无产阶级一起推翻资本家阶级的政权，必须援助工人阶级，直到社会阶级区分消除的时候。——1921年7月《中国共产党第一个纲领》        电影《建党伟业》 材料二  这次会议前中国共产党遭受了大革命失败后一次最重大的失败，而且党和红军的领导人博古、李德等在军事指挥上依然存在“左”的错误。他们不顾实际情况指挥红军直线行军，进入贵州时，红军已处在生死关头……会议后，党和红军呈现出全新的面貌，独立自主的坚持从实际出发，大胆灵活的采取行之有效的决断和行动，四渡赤水，直入云南，挥师北上，取得一系列胜利，闯出一条新路来。 ——摘编自金冲及《生死关头：中国共产党的道路抉择》 材料三 中国急需把各党各派和无党无派的代表人物团结在一起……使中国人民从日本侵略者手中解放出来。然后，需要……民主的正式的政府，领导解放后的全国人民，将中国建设成为一个独立、自由、民主、统一和富强的新国家。——毛泽东《论联合政府》 （1）材料一中，能说明中共一大内容的可信史料是____。（写序号）结合所学，说出中共“一大”的历史意义。 （2）依据材料二并结合所学，说出“这次会议”的名称。指出会议后党和红军在军事上发生的变化。 （3）依据材料三并结合所学，说出这次会议召开的历史背景。分析中国抗日战争取得胜利的原因。 【答案】（1）史料：① 意义：中国共产党的诞生，是中国历史上开天辟地的大事变。自从有了中国共产党，中国革命的面貌焕然一新了。中国共产党的诞生不是偶然的，是适应近代以来中国社会进步和革命发展的客观需要，是近代历史选择的必然结果。 （2）会议：遵义会议。 变化：独立自主的坚持从实际出发；大胆灵活的采取行之有效的决断和行动；取得一系列胜利等。 （3）背景：抗日战争即将取得胜利。 原因：抗日民族统一战线，国共两党合作，国际支持等等。（言之有理即可给分） 【解析】（1）史料：“据材料“1921年7月《中国共产党第一个纲领》”可知，材料反映的是1921年中共一大上制定的中国共产党第一个纲领，因此①能说明中共一大内容。 意义：据所学可知，1921年中共一大召开，标志着中国共产党的诞生；中共诞生是中国历史上开天辟地的大事变。自从有了中国共产党，中国革命的面貌焕然一新了。中国共产党的诞生不是偶然的，是适应近代以来中国社会进步和革命发展的客观需要，是近代历史选择的必然结果。 （2）会议：据材料“这次会议前中国共产党遭受了大革命失败后一次最重大的失败，而且党和红军的领导人博古、李德等在军事指挥上依然存在‘左’的错误”可知，材料反映的1935年召开的遵义会议内容。 变化：据材料“会议后，党和红军呈现出全新的面貌，独立自主的坚持从实际出发，大胆灵活的采取行之有效的决断和行动，四渡赤水，直入云南，挥师北上，取得一系列胜利，闯出一条新路来”可知，遵义会议后我党独立自主的坚持从实际出发；大胆灵活的采取行之有效的决断和行动；取得一系列胜利等。 （3）背景：据材料“毛泽东《论联合政府》”可知，材料反映的是中共七大上毛泽东的讲话，是在抗日战争即将取得胜利的背景下召开。 原因：据所学可从抗日民族统一战线，国共两党合作，国际支持等角度回答。（言之有理即可给分） 40．（23-24八年级上·北京密云·期末）知史爱国，学史力行 某班同学利用假期开展寻找近代北京记忆的研学活动，同学们分组来到了三处遗址。阅读材料，回答问题。 遗址一  圆明园为更好地了解圆明园遗址，同学们阅读了相关书籍 “……暗红的火光映照在往来忙碌的士兵脸上，使他们活像魔鬼，正在为举世无双的珍宝的毁灭而欢呼雀跃。”焚掠圆明园，对中国至为残酷，而英法两国殖民军则极其可耻。——[法]伯纳·布立赛《1860：圆明园大劫难》 （1）写出与英法联军火烧圆明园有关的侵华战争。依据材料并结合所学，谈谈你对英法联军火烧圆明园的感受。 遗址二  北大红楼同学们来到北大红楼时看到了以下史料，请将这些史料进行分类 （2）属于文献史料的是： ；属于图像史料的是 ；属于实物史料的是 。（填序号，错选、多选均不得分） 遗址三  古北口阵亡将士公墓 1933年长城抗战古北口战役被称为“激战中之激战”。战役结束后，当地百姓不忍这些抗战英雄的遗体暴弃在荒野，将烈士遗骨安葬在他们作战的长城脚下。当地百姓便叫它“肉丘坟”。1993年，由密云县政府对公墓进行全面修复。2015年，北京市文物局启动了包括古北口战役阵亡将士公墓在内的68处抗战类文物保护工程。 （3）从古北口当地百姓为牺牲将士建“肉丘坟”到成为“抗战类文物保护工程”，谈谈你的认识。 （4）请给出你对保护、利用近代历史文化遗存的具体建议。 【答案】（1）第二次鸦片战争；感受：英法侵略者烧毁圆明园是野蛮的行为，是对全人类的犯罪。圆明园被烧毁使中国的文化遗产遭到严重损失，是中华民族的耻辱：同时，它也让清政府的软弱无能暴露无遗，侵略者的侵略气焰更加嚣张。它永远警示着中国人民，落后就要挨打，也激励我们勿忘国耻，努力学习，振兴中华。 （2） ③ ② ① （3）体现了从民间到政府对先烈的敬仰；警醒国人反抗侵略。 （4）①创新遗产保护的相关科技，加大科技研发的力度；②加大宣传，提高相关部门和公民对文化遗产保护的意识；③多设宣传活动，让人民懂得历史文化遗址的相关知识，懂得以史为鉴。 【解析】（1）战争：结合所学知识可知，第二次鸦片战争时期火烧圆明园。感受：中国角度表达愤怒和奋起即可，言之成理即可。如，英法侵略者烧毁圆明园是野蛮的行为，是对全人类的犯罪。圆明园被烧毁使中国的文化遗产遭到严重损失，是中华民族的耻辱：同时，它也让清政府的软弱无能暴露无遗，侵略者的侵略气焰更加嚣张。它永远警示着中国人民，落后就要挨打，也激励我们勿忘国耻，努力学习，振兴中华。 （2）根据图片结合所学知识可知，①“北京大学红楼”属于实物史料；②“漫画《巴黎和平大会》”属于图像史料；③“曹陆章免职令发表之经过”属于文献史料。 （3）认识：根据材料建“肉丘坟”到成为“抗战类文物保护工程”，这体现了牺牲将士态度的重大转变，也是对抗战态度的转变，具体可以阐述为对体现了从民间到政府对先烈的敬仰；警醒国人反抗侵略。 （4）建议：本题是开放题，言之有理即可，从保护、利用两个角度作答，如：①创新遗产保护的相关科技，加大科技研发的力度；②加大宣传，提高相关部门和公民对文化遗产保护的意识；③多设宣传活动，让人民懂得历史文化遗址的相关知识，懂得以史为鉴。 41．（23-24八年级上·北京石景山·期末）北京承载了中国近代的许多记忆。某校开展了有关北京近代史的实践活动。 【阅读北京史书籍】 1860年，那些常年沉浸在天朝大国梦中的君臣们切实体会到：狼来了，西方人终于以暴徒的方式来到了自己面前。所以，这一年可以看成是北京近代史的开端。 ——《史说北京》 （1）结合材料一和所学，说明“这一年可以看成是北京近代史的开端”的原因。 【探秘清华园车站】 清华园车站大事年表 时间 事件 1909年 A 1910年 京张铁路因运力加大，增设了五座车站，清华园车站是其中之一 1922年 B 1933年 “九一八事变”后，清华大学研制的防毒面具，经清华园车站发往绥远前线 1935年 C 1938年 共产党员宋亚男、宋亚夫、万一等用炸药袭击清华园车站，破坏铁路线，干扰日军运输 2021年 被列为北京市首批不可移动革命文物 ——摘编自石碧兰《百年清华园车站》等 （2）将下列事件填入表格中的对应位置。（填序号） ①清华大学学生从清华园车站出发，参加中共地下党组织领导的请愿行动，史称“一二·九”运动。 ②由詹天佑主持修建的京张铁路建成通车。 ③清华园车站等京绥铁路沿线60多个站点的1500余名车务工人，在京绥铁路工人共产党小组的领导下，进行罢工斗争。 【参观北大红楼】 北大红楼正在进行“光辉伟业红色序章——北大红楼与中国共产党早期北京革命活动”主题展，多种类型的展品在此陈列。 ①图书馆馆藏1919年9月出版的《五四运动史料集》②北京共产党早期组织成员的照片 ③对李大钊之孙李亚中关于李大钊撰写《我的马克思主义观》的采访录 ④任命蔡元培为北京大学校长任命状原件 （3）将上表中的展品进行归类。（填序号）仿照示例，任选一个展品（示例除外） 属于文献史料的是： ；属于口述史料的是： 。 属于实物史料的是： ；属于图像史料的是： 。 示例：②说明：这张照片见证了共产党早期组织在北京的成立，除北京外，上海、长沙等多地都建立了共产党早期组织。各地共产党早期组织的建立 【答案】（1）原因：1860年英法联军进入北京，并对圆明园进行大肆抢劫，北京城开始了被西方列强侵占破坏的历史。 （2）A：②；B：③；C：①。 （3）文献史料：①；口述史料：实物史料：④；③；图像史料：②。 选择史料①，说明：《五四运动史料集》书写了五四运动的历史，五四运动是一场彻底的反帝反封建的爱国运动，促进了马克思主义在中国的传播，促进了马克思主义同中国工人运动的结合，为中国共产党成立做了思想上干部上的准备，为新的革命力量、革命文化、革命斗争登上历史舞台创造了条件。 【解析】【小题1】原因：根据材料“1860年，那些常年沉浸在天朝大国梦中的君臣们切实体会到：狼来了”等信息并结合所学可知，1860年处于第二次鸦片战争时期，英法联军进入北京，并对圆明园进行大肆抢劫，北京城开始了被西方列强侵占破坏的历史。 【小题2】结合所学可知，京张铁路为詹天佑主持修建的铁路，1905年9月开工修建，1909年建成通车，所以A处应填②；结合所学可知，1922年，清华园车站等京绥铁路沿线60多个站点的1500余名车务工人，在京绥铁路工人共产党小组的领导下，进行罢工斗争，迫使北洋政府与工人代表谈判，这次大罢工锻炼和培养了一批优秀的工人运动骨干，所以B处应填③；结合所学可知，1935年12月9日，清华大学学生从清华园车站出发，参加中共地下党组织领导的请愿行动，反对华北自治，要求保全中国领土的完整，史称“一二•九”运动，所以C处应填①；。 【小题3】史料归类：根据史料分类的依据可知，“图书馆馆藏1919年7月出版的《五四运动史料集》”属于文献史料；“对李大钊之孙李亚中关于李大钊撰写《我的马克思主义观》的采访录”属于口述史料；任命蔡元培为北京大学校长任命状原件出现于事件发生当时，属于实物史料；北京共产党早期组织成员的照片属于图像史料。 史料说明：首先，选择一个史料，如选择史料①。其次，进行说明，根据材料“图书馆馆藏1919年9月出版的《五四运动史料集》”并结合所学五四运动的知识可知，《五四运动史料集》书写了五四运动的历史，五四运动是一场彻底的反帝反封建的爱国运动，促进了马克思主义在中国的传播，促进了马克思主义同中国工人运动的结合，为中国共产党成立做了思想上干部上的准备，为新的革命力量、革命文化、革命斗争登上历史舞台创造了条件。 42．（23-24八年级上·北京石景山·期末）抗日战争：不朽的历史记忆 材料一 （1）依据材料一和所学，把以下事件补充在空缺处。（填序号）           ①台儿庄战役                   ②中共七大召开                  ③卢沟桥事变                         ④百团大战 材料二  ①全面抗战以来，国民党在正面战场共组织22场会战，毙伤日军85．9万余人 ②据不完全统计，卢沟桥事变到抗战胜利期间，全世界华侨捐款（不包括华侨直接汇寄国内的资金和各种捐赠物资），回国参战的华侨超过万人 ③1941年8月，美国陈纳德将军创立的美国义勇航空队（飞虎队）正式编入正规军 ④抗战期间，广大妇女积极行动，参与作战与救助，制作和征募军需物品，有力地支援了抗战 ⑤1945年8月，苏联红军出兵中国东北，消灭了日本的80多万关东军 ⑥七七事变以来，共产党领导的抗日军民共作战12．5万余次，歼灭日伪军171．4万余人 （2）依据材料二，围绕抗战胜利的原因提炼主题，并分别选择对应的两个史实。 主题一 对应史实（填序号） 主题二 对应史实（填序号） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 材料三  共产党人符克在给父兄的家书中曾写道“国家亡了，我们就要做人家的奴隶了，抗战救国争取胜利，始终没有半点屈服、惧怕。”袁国平给侄子的家书中写道：“你应告诉家里，中国抗战前途很好，只不过要经过一个长期的艰苦奋斗”。 ——摘编自刘文静《抗战家书蕴含的抗战精神诠释》 （3）依据材料三，谈谈你对抗战精神内涵的理解。 【答案】（1）A：③；B：①；C：④ D：②。 （2） 国共两党团结抗战 ①⑥ 国际合作 ②③ ④ ⑤ （3）勇于担当的爱国精神；不畏强暴；百折不挠。 【解析】（1）补充：根据时间标尺上的历史线索，结合所学可知，1937年7月7日发生的卢沟桥事变是全民族抗战的开始，故A填：③；结合所学可知，台儿庄战役取得了抗战以来的最大胜利；故B填：①结合所学可知，彭德怀领导八路军对日军展开了大规模对日进攻，史称百团大战；故C填：④ ；结合所学可知，中共七大确立毛泽东思想为党的指导思想，故D填：②。 （2）填表：根据材料二的史实：国共两党团结抗日、社会各界，全世界华侨对抗日的支持；美国、苏联对中国抗日战争的援助，可以概况出：主题一：国共两党团结抗战，“国民党在正面战场共组织22场会战，毙伤日军85．2万余人”，体现了国民党在正面战场的抗战，“歼灭日伪军171．4万余人”体现了共产党的抗战，所以①⑥对应国共两党团结抗战；抗战期间，广大妇女积极行动，参与作战与救助，制作和征募军需物品，有力地支援了抗战。都体现了中华民族的团结抗战，所以④可以归入到国共两党团结抗战中。主题二：国际合作，据不完全统计，卢沟桥事变到抗战胜利期间，全世界华侨捐款（不包括华侨直接汇寄国内的资金和各种捐赠物资），回国参战的华侨超过万人;“美国陈纳德将军创立的美国义勇航空队（飞虎队）正式编入正规军，1945年8月，苏联红军出兵中国东北，消灭了日本的80多万关东军”体现了美苏对中国抗战的帮助，所以②③⑤可以归入到国际合作中。 （3）理解：根据材料中材料“ 共产党人符克在给父兄的家书中曾写道“国家亡了，我们就要做人家的奴隶了，抗战救国争取胜利，始终没有半点屈服、惧怕。”结合所学可知可知，体现了勇于担当的爱国精神、不畏强暴、百折不挠的精神。 43．（23-24八年级上·北京怀柔·期末）抗日战争 材料一  抗日战争大事年表（部分） 序号 时间 事件 ① 1931年9月 九一八事变 ② 1935年8月 中国共产党提出建立抗日民族统一战线主张 ③ 1936年12月 西安事变和平解决 ④ 1937年7月 七七事变 ⑤ 1937年8月 中国工农红军改编为国民革命军第八路军 ⑥ 1937年8月—1938年10月 淞沪会战、台儿庄战役、武汉会战 ⑦ 1937年9月 平型关大捷 ⑧ 1937年12月 南京大屠杀 ⑨ 1940年8月 八路军打响百团大战 ⑩ 1942年初 中国远征军入缅作战 ⑪ 1945年4至6月 中国共产党第七次全国代表大会 ⑫ 1945年9月2日 日本政府正式签署投降书 材料二  中国人民抗日战争胜利，是近代以来中国抗击外敌入侵的第一次完全胜利。这一伟大胜利，彻底粉碎了日本军国主义殖民奴役中国的图谋，洗刷了近代以来中国抗击外来侵略屡战屡败的民族耻辱。这一伟大胜利，重新确立了中国在世界上的大国地位，使中国人民赢得了世界爱好和平人民的尊敬。这一伟大胜利，开辟了中华民族伟大复兴的光明前景，开启了古老中国凤凰涅槃、浴火重生的新征程。 ——摘自习近平《在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年大会上的讲话》 （1）从材料一中找出中国全民族抗战开始的标志。 （2）参照示例，选择材料一中相互关联的事件（至少选择2个），结合所学自定一个你想论述的观点，加以阐述或说明。（要求：观点正确，史论结合，条理清楚） 【示例】观点：中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场。选择的事件：①⑥⑨⑩论述：九一八事变后，中国揭开了世界反法西斯战争的序幕；七七事变后，在抗日民族统一战线的旗帜下，中国军民在台儿庄战役、百团大战等战役中沉重打击了日本侵略军，中国牵制日军最多。1942年，中国远征军入缅作战，中国与其他反法西斯国家相互配合，相互支持，保障了世界反法西斯战争的胜利。由此可见，中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场。 （3）依据材料二，概括抗日战争胜利的意义。 【答案】（1）七七事变 （2）观点：中国共产党在全民族抗战中发军了中流砥柱的作用；选择的事件：②③⑦⑨⑪。论述：日本发动九一八事变后，中国产党在1935年8月提出建立抗日民族统战线主张；1936年12月，西安事变爆发后，中国共产党从全民族利益出发，主张和平解夫，并派周恩来到西安谈判，经过各方努力，西安事变得到和平解决，使两党十年内战基本结束，抗日民族统一战线初步形成。抗日战争过程中，八路军先后取得平型关大捷、百团大占等战役的胜利。中共七大上制定了党的政治路线，为争取抗日战争的最后胜利准备了条件。因此，中国共产党在全民族抗战中发挥了中流砥柱的作用。 （3）抗日战争的胜利是近代以来中国反抗外来侵略的第一次完全胜利；洗刷了近代以来的民族耻辱；中国的国际地位得到提高；是中华民族由衰败走向复兴的重大转折点。 【解析】（1）标志：1937年7月7日，日军以军事演习中一名士兵失踪为借口，要求进入宛平城搜查遭拒，随即炮轰我军防地，中国守军奋起反击。这就是“七七事变”，又称“卢沟桥事变”。七七事变标志着中国全民族抗战的开始。 （2）观点：根据材料信息和所学，可从中国共产党在全民族抗战中发军了中流砥柱的作用的角度概括主题；选择的事件主要有②③⑦⑨⑪。论述：根据材料和所学，对所涉及的事件进行简单的解读与阐述，可得出日本发动九一八事变后，中国产党在1935年8月提出建立抗日民族统战线主张；1936年12月，西安事变爆发后，中国共产党从全民族利益出发，主张和平解夫，并派周恩来到西安谈判，经过各方努力，西安事变得到和平解决，使两党十年内战基本结束，抗日民族统一战线初步形成。抗日战争过程中，八路军先后取得平型关大捷、百团大占等战役的胜利。中共七大上制定了党的政治路线，为争取抗日战争的最后胜利准备了条件。最后可总结得出，中国共产党在全民族抗战中发挥了中流砥柱的作用。 （3）意义：根据“ 中国人民抗日战争胜利，是近代以来中国抗击外敌入侵的第一次完全胜利。”得出抗日战争的胜利是近代以来中国反抗外来侵略的第一次完全胜利；根据“重新确立了中国在世界上的大国地位，使中国人民赢得了世界爱好和平人民的尊敬。这一伟大胜利，开辟了中华民族伟大复兴的光明前景，开启了古老中国凤凰涅槃、浴火重生的新征程。”可得出洗刷了近代以来的民族耻辱；中国的国际地位得到提高；是中华民族由衰败走向复兴的重大转折点。 44．（23-24九年级上·北京大兴·期末）各民族交融汇聚成多元一体的中华民族。 材料一  秦汉以后的中国，传统的国家认同不仅表现为对某一君主的认同，对某个具体朝代的认同，或被后一朝代认同为“中国”“中华”者，不仅是那些汉人主导的政权 ——摘自黄兴涛《重塑中华 近代中国“中华民族”观念研究》 材料二 类别 开始时间 载体 事例 理论宣传 1931年 报刊 《红色中华》《斗争》等 大众宣传 1933年 木刻版画 《义勇军》《巩固团结，抗战到底》等 1935年 宣言书 《为抗日救国告全体同胞书》 1938年 电影 《保卫我们的土地》《八百壮士》等 1942年 秧歌剧 《军民大生产》等 教育宣传 1938年 冬学运动 冬季农闲时，将分散的农民召集起来开展统一的识字、读书、学习活动 材料三  中华大地上众多部落和民族，经过长期的交往、交流和交融，逐步形成了多元一体的中华民族共同体。中华民族共同体意识是中国各族人民对中华民族共同体的认同意识和归属意识。甲午战后，中国人的中华民族意识开始觉醒；五四时期，各族人民的中华民族共同体意识开始初步形成；抗战时期，在共同抗战中形成了中华民族共同体意识。 ——摘编自孔亭《中华民族共同体意识的历史形成及其思想基础》 （1）依据材料一并结合所学，写出一个对“中国”“中华”认同的少数民族政权，并运用史实进行说明。 （2）依据材料二，概括中国共产党对中华民族观念宣传的特点。结合所学，说出中国共产党在抗战时期宣传中华民族观念的作用。 （3）依据材料三并结合所学，谈谈对中华民族共同体意识形成的认识。 【答案】（1）政权：北魏、元、清等；说明：孝文帝通过改革，推行汉化措施。 （2）特点：宣传类别丰富，载体多样，重视大众宣传；作用：团结全民族抗战。 （3）认识：中华民族共同体意识植根于中国悠久的历史文化之中；中华民族共同体意识的形成是有阶段性的。 【解析】（1）政权：根据材料一“秦汉以后的中国，传统的国家认同不仅表现为对某一君主的认同，对某个具体朝代的认同，或被后一朝代认同为‘中国’‘中华’者，不仅是那些汉人主导的政权”和所学知识可知，一个对“中国”“中华”认同的少数民族政权，如北魏，是南北朝时期北朝的第一个朝代，是由鲜卑族建立的政权；说明：北魏统一后，为了学习和接受汉文化，更好的统治中原广大地区，北魏孝文帝把都城从平成迁到了洛阳，实施一系列汉化措施，进行改革。北魏孝文帝改革，促进了民族交融，也增强了北魏的实力。 （2）特点：根据材料二表框类别信息概括得出：宣传类别丰富，载体多样，重视大众宣传；作用：结合所学知识，有利于唤醒民族意识，团结全民族抗战，争取抗战胜利等。 （3）认识：根据材料三“中华大地上众多部落和民族，经过长期的交往，逐步形成了多元一体的中华民族共同体”可得出中华民族共同体意识植根于中国悠久的历史文化之中；根据材料三“甲午战后，中国人的中华民族意识开始觉醒，随着反帝爱国运动的兴起；抗战时期，在共同抗战中形成了中华民族共同体意识”可得出中华民族共同体意识受到外来侵略等因素的影响，中华民族共同体意识的形成是有阶段性的。 45．（23-24八年级上·北京昌平·期末）传单在抗日战争中因具有对敌作战的特殊功能而被称为“纸弹”。 材料一  在艰苦的抗战环境中，与所有纸质传播媒介相比，传单的各种优势和特点显而易见， 而被广泛使用……传单可以进行张帖、传递、散发、邮寄。与宣传画、宣传册、报刊等相比，传单的制作成本低廉，十分便于大量印刷。且传单在时间上完全不受期号限制，随时可以编写印制，散发到任何地方……传单根据宣传的实际需要，可以是文章、诗歌，也可以是歌词、口号，还可以是书信等。在形式上可以使纯文字的，也可以图文并茂，甚至可以为纯图画的。 ——摘编自许金生《无声的炸弹：传单上的抗日战争》 材料二  1938年1-7月北平日军查获中国共产党散发的传单数量（部分） 宣传对象月份 一月 二月 三月 四月 五月 六月 七月 对知识分子 1 1 11 18 对工人、农民 1 4 1 1 7 对“满洲”军人 3 3 5 6 对日本官兵 5 9 2 5 27 26 30 材料三  日寇在沦陷区进行奴化教育，鼓吹“日华提携”，宣传侵华的合理性，为建立日军的统治摇旗呐喊。鉴于此，1938年3月，中共中央要求加强瓦解敌军的宣传工作，“制发大量的宣传品、 画报、传单，最好是简短的东西”对日伪宣传，“在各地尤其边区散发、张贴，利用小贩、居民送进敌区去，利用邮寄、 河流、风向散布宣传”。 ——摘编自许金生《无声的炸弹：传单上的抗日战争》 材料四 材料五  在中国人民抗日战争中，中国共产党成为全民族团结抗战的中流砥柱。①1931年，日本发动“九一八” 事变。 中共中央在9月20日发表《中国共产党为日本帝国主义强暴占领东三省事件宣言》，举起抗日救亡旗帜。②1935年，在民族危机进一步加深的形势下，中国共产党发表了 《为抗日救国告全体同胞书》（即“八一宣言”），提出建立抗日民族统一战线的主张。③1936年，中国共产党促成西安事变和平解决。④1937年七七事变后，中国共产党号召全国人民抵抗日本侵略。⑤中国共产党提出人民战争路线和持久战战略总方针。⑥中国共产党把游击战争提高到战略地位。通过游击战在敌后战场抵抗的敌伪力量，到1943年，占在华日军的64%、伪军的95%。 （1）依据材料一，概括传单在抗日战争得以广泛使用的原因。 （2）说出材料二里，日军查获中国共产党传单数量变化的趋势。依据材料三，分析出现这种趋势的原因。 （3）依据材料四，分析抗战时期我方宣传单的功能。 （4）将材料五中的具体史事与下表中的观点相对应。从材料五的史事中任选其一，制作一张传单。（要求：写出所选史事的序号，传单体裁、表现形式不限） 中流砥柱 观点 相关史事 A：中国共产党高举爱国主义的大旗， 最早吹响挽救民族危亡的号角 B：中国共产党创造性提出了决定抗战胜利的根本性、战略性问题 C：中国共产党提出、推动和发展抗日民族统一战线 【答案】（1）使用方法灵活：制作成本低廉：便于大量印刷;散发不受时间、空间限制;体裁、表现形式丰富多样等。 （2）趋势：逐渐增多。原因：日在沦陷区宣传侵华的合理性，中共制发大量传单以瓦解日军的宣传。 （3）震慑日寇;降低日军士气;宣传我方对敌政策;揭露敌方谎言。 （4）A：①B：⑤⑥：B②③④传单制作 【解析】（1）原因：依据材料一“传单可以进行张帖、传递、散发、邮寄”可得出使用方法灵活；根据材料一“传单的制作成本低廉，十分便于大量印刷”可得出制作成本低廉；便于大量印刷；根据材料一“且传单在时间上完全不受期号限制，随时可以编写印制，散发到任何地方”可得出散发不受时间、空间限制；根据材料一“传单根据宣传的实际需要，可以是文章、诗歌，也可以是歌词、口号，还可以是书信等。在形式上可以是纯文字的，也可以图文并茂，甚至可以为纯图画的”可得出体裁、表现形式丰富多样等。 （2）趋势：根据材料二“1938年1-7月北平日军查获中国共产党散发的传单数量（部分）”可知，日军查获中国共产党传单数量变化的趋势是不断增多。原因：依据材料三“日寇在沦陷区进行奴化教育，鼓吹‘日华提携’，宣传侵华的合理性”可得出原因是日寇在沦陷区宣传侵华的合理性；根据材料三“1938年3月，中共中央要求加强瓦解敌军的宣传工作，……在各地尤其边区散发、张贴，利用小贩、居民送进敌区去，利用邮寄、河流、风向散布宣传’”可得出原因是中共制发大量传单以瓦解日军的宣传。 （3）功能：依据材料四“1938年5月19日夜，国民党飞机飞至日本长崎等地，投放100多万份传单，严正警告日本政府‘尔再不训，则百万传单将一变而为千吨炸弹？”可得出震慑日寇，降低日军士气；根据材料“往前走，何处是终点啊？对持此通行证来者，确保生命安全。亲爱的日本兄弟啊!来吧!我们热情地握你们的手”可得出宣传我方对敌政策；根据材料“日方的报纸宣传说，1月4日占领了长沙但实际情况恰恰是1月4日，日军在长沙城总崩溃，死伤达三万人以上”可得出揭露敌方谎言。 （4）对应：结合所学知识，①1931年，日本发动“九一 八”事变。中共中央在9月20日发表《中国共产党为日本帝国主义强暴占领东三省事件宣言》，举起抗日救亡旗帜，最能说明中国共产党高举爱国主义的大旗，最早吹响挽救民族危亡的号角，A对应①；根据材料“⑤中国共产党提出人民战争路线和持久战战略总方针。 ⑥中国共产党把游击战争提高到战略地位。”可知，B对应⑤⑥；根据材料“②1935年，在民族危机进一步加深的形势下，中国共产党发表了《为抗日救国告全体同胞书》（即“八一宣言”），提出建立抗日民族统一战线的主张。③1936年，中国共产党促成西安事变和平解决。④1937年七七事变后，中国共产党号召全国人民抵抗日本侵略。”及所学知识可知，C对应②③④。制作传单：制作传单：开放性试题，言之成理即可。传单内容与所选事实对应，传单能够准确表达相应立场和观点即可。如选择：①中共中央在9月20日发表《中国共产党为日本帝国主义强暴占领东三省事件宣言》，举起抗日救亡旗帜。制作成宣传册，主要内容是：前日日本关东军制造了九一八事变，诸君认为这是偶然事件吗？绝非如此！远者，日本发动甲午中日战争，逼迫签订《马关条约》，从中国获取割地、赔款、开埠、设厂等特权，参与八国联军侵华战争；近者，一战后日本继承了德国在山东的侵略权益。日本最尔小邦，为何屡犯中华？第一，日本本土资源有限，一旦有大的发展就受到国内资源不足的限制，必须向外扩展以寻求新的资源。作为地大物博的近邻的我们，必然就是他们的首选。第二，日本每次发展上升时期就是他们国内各方势力均衡拉锯时期，为了转移国内矛盾必然选择在国外掀起更大的波澜。日本真正的目的是使中国完全变成它的殖民地，所以全国民众必须迅速动员武装起来，以反抗日本帝国主义的侵略，以求民族的与无产阶级劳动群众的彻底解放。 46．（23-24八年级上·北京平谷·期末）阅读材料，回答问题。 材料一             上海兴业路76号                     浙江嘉兴南湖游船（复制品） （1）指出材料一中图片见证的历史事件。结合所学，写出其历史意义。 材料二 ①1936年西安事变发生后，中共中央从民族大义出发，派周恩来到西安参加谈判。 ②图为1937年，中共中央军委主席团发布命令，红军以军为单位改组为国民革命军编制（八路军和新四军），时刻待命奔赴抗日前线。 ③1938年，毛泽东集中全党智慧，发表《论持久战》，成为指导全国抗战的军事纲领。图为《论持久战》封面。 ④1935年，中国共产党北平临时工作委员会和北平市大中学校爱国学生掀起一二·九运动，号召国民党“停止内战，一致抗日”。图为印发的传单《告全国民众书》。 ⑤抗日根据地军民展开人民游击战争，创造了地道战、水上游击战等多种对敌战法。图为根据地民兵制造的地雷。 ⑥为发动和组织广大农民，中共在抗日根据地进行政治改革，把落后农村变为先进的革命阵地。图为1940年根据地年画《实现民主政治选举村长》。 （2）以上材料中标志着抗日民族统一战线初步形成的史事是 ；促进了全国抗日救亡运动新高潮到来的史事是 。（填写序号即可，多选、错选不得分） （3）依据材料二并结合所学，自定一个你想论述的观点，选取至少两个史事加以阐述或说明。（观点正确，史论结合） 【答案】（1）中共一大或中国共产党的诞生。历史意义：中国共产党的诞生，是中国历史上开天辟地的大事变。自从有了中国共产党，中国革命的面貌就焕然一新了。 （2） ① ④ （3）观点：抗日民族统一战线的确立。 说明：1936年张学良、杨虎城实行“兵谏”，要求蒋介石停止内战，一致抗日，这就是震惊中外的西安事变，西安事变发生后，中国共产党从全民族的利益出发，主张和平解决，派周恩来到西安参加谈判，西安事变的和平解决，成为扭转时局的关键，十年内战基本停止，抗日民族统一战线初步形成。全民族抗战爆发后，加快了抗日民族统一战线建立的步伐，红军以军为单位改组为国民革命军编制（八路军和新四军），国共合作宣言的发表，标志着以国共合作为主体的抗日民族统一战线正式建立。 【解析】（1）历史事件：根据材料一可知“上海、浙江嘉兴南湖游船”和所学可知，1921年中共一大在上海召开，因受到法租界巡捕的干扰，后转移到浙江嘉兴南湖的一艘游船上，历史事件是中共一大的召开或中国共产党的诞生。 历史意义：根据材料一可知“上海、浙江嘉兴南湖游船”和所学可知1921年中共一大在上海召开，中共一大的召开标志着中国共产党的诞生，中国共产党的诞生，是中国历史上开天辟地的大事变。自从有了中国共产党，中国革命的面貌就焕然一新了。 （2）①：根据题干“抗日民族统一战线初步形成”和所学可知，1936年西安事变发生后，中国共产党派周恩来西安参加谈判，西安事变和平解决，十年内战基本停止，抗日民族统一战线初步形成，标志着抗日民族统一战线初步形成的史事是①西安事变。 ②：根据题干“促进了全国抗日救亡运动新高潮到来”和所学可知，日本制造了华北危机，严峻的形式下，学生们组织了“一二·九运动”，号召国民党“停止内战，一致抗日”，打击了国民政府对日妥协的政策，促进了全国抗日救亡运动新高潮的到来，②是一二·九运动，序号是④。 （3）小短文：开放性回答，言之有理即可，注意史论结合。根据材料的信息和所学可知，①反映的是西安事变，中国共产党从全民族的利益出发，主张和平解决，抗日民族统一战线初步形成；②红军以军为单位进行了改组，和结合所学可知第二次国共合作对红军进行了改组，国共合作宣言的发表，标志着抗日民族统一战线正式确立，可以确定观点：抗日民族统一战线的确立。确定观点后，根据观点，运用这两个历史事件对观点进行论述，可从事件的过程、内容、影响等方面分析作答，注意史论结合，逻辑清晰。最后，简要地对论述加以总结即可。 47．（23-24八年级上·北京延庆·期末）人民军队为人民。 材料一   （1）依据材料一、请你任选其一说明其在人民军队历史上的重要意义。 材料二   长征示意图 长征中，红军平均每天行军37公里。在中央红军368天的行军途中，15个整天在打大决战，平均每天都有一次遭遇战。 为消灭长征中的红军，蒋介石调集了国民党中央军、粤军、马家军及少数民族中反动武装等10多支部队数十万大军，千方百计进行围追堵截。 （2）依据材料二、结合所学，概括红军长征途中遇到的困难。结合史实，谈谈你对长征精神的理解。 材料三  到敌人后方去，把强盗赶出境。不怕雨，不怕风；抄后路，出奇兵；今天攻下来一个村，明天夺回来一座城；叫强盗顾西不顾东，叫强盗军力不集中。到敌人后方去，把强盗赶出境。两路夹攻才能打得赢，两路夹攻才能打得胜。 ——摘编自歌曲《到敌人后方去》 （3）依据材料三、分析八路军、新四军深入敌后开展抗日斗争的有利条件。 【答案】（1）意义：南昌起义，打响了武装反抗国民党发动派的第一枪，标志着中国共产党独立领导革命战争、创建人民军队和武装夺取政权的开端。 或者：井冈山会师，创建了中国工农革命军第四军，不久改为中国工农红军第四军，壮大了井冈山的革命武装力量，巩固扩大了全国第一个农村革命根据地，推动全国革命事业的发展。 （2）困难：蒋介石的围追阻截；人员的减少；食物的短缺；天寒地冻等等。 理解：不畏艰难险阻；勇于战斗；坚定信念；革命乐观精神等等。 （3）条件：出其不意打击敌人；分散敌人的优势兵力；两路夹攻合围包抄等等。 【解析】（1）意义：据材料一“图一南昌起义”结合所学可知，1927年八一南昌起义，打响了武装反抗国民党发动派的第一枪，标志着中国共产党独立领导革命战争、创建人民军队和武装夺取政权的开端。 或者：据材料一“图二井冈山会师”结合所学可知，1928年4月朱德、陈毅率领南昌起义的部分队伍，来到井冈山，与毛泽东领导的秋收起义队伍在井冈山会师，合编为中国工农革命军第四军，不久改为中国工农红军第四军，壮大了井冈山的革命武装力量，巩固扩大了全国第一个农村革命根据地，推动全国革命事业的发展。 （2）困难：根据材料二“长征中，红军平均每天行军37公里。在中央红军368天的行军途中，15个整天在打大决战，平均每天都有一次遭遇战”并结合所学可知，长征途中红军遭遇蒋介石的围追阻截；人员的减少；食物的短缺；天寒地冻等困难。 理解：根据所学可知，长征精神表现为不畏艰难险阻；勇于战斗；坚定信念；革命乐观精神等。 （3）条件：根据材料三“不怕雨，不怕风；抄后路，出奇兵；今天攻下来一个村，明天夺回来一座城；叫强盗顾西不顾东，叫强盗军力不集中”可知，材料反映敌后战场出其不意打击敌人；分散敌人的优势兵力；根据材料“两路夹攻才能打得赢，两路夹攻才能打得胜”可知，材料反映的是正面战场和敌后战场互相配合，相互支援打击日军，即两路夹攻合围包抄等等；由此可见，八路军、新四军深入敌后开展抗日斗争的有利条件是：出其不意打击敌人；分散敌人的优势兵力；两路夹攻合围包抄等等。 48．（23-24八年级上·北京朝阳·期末）抗日战争是中华民族走向复兴的枢纽。 材料一  侵华日寇，毁吾南京……同胞何辜，国难正殷……兄弟同心，共御外侮。捐躯洒血，浩气干云。尽扫狼烟，重振乾坤。 ——南京大屠杀死难者国家公祭鼎铭文（节选） （1）依据材料一并结合所学，列举“捐躯洒血，浩气干云”的英雄人物。写出其中一位英雄人物的事迹及体现的精神。 材料二  强弱对比虽然规定了日本能够在中国有一定时期和一定程度的横行，中国不可避免地要走一段艰难的路程，抗日战争是持久战而不是速决战。 长期和残酷的战争中，游击战争将表现其很大的威力，实在是非同小可的事业。并且正规军分散作游击战，集合起来又可作运动战，八路军就是这样做的。战争的伟力之最深厚的根源，存在于民众之中。 ——毛泽东《论持久战》（节选）1938年5月 材料三  在日本军国主义者野蛮侵略下，不管是国内居民还是海外华侨，已经凝聚成一个整体去抵抗侵略……许许多多的中国人真正认识到了中国共产党的全面抗战路线，并团结在它周围。 ——金冲及《二十世纪中国史纲》 材料四  至抗战结束，人民抗日武装力量对日作战12．5万次，消灭日军52．7万人。以下是中国共产党的军队抗击侵华日军的比例 时间 1938年 1939年 1940年 1941年 1942年 1943年 1944年 1945年 比例 59% 62% 58% 75% 63% 58% 64% 69% ——摘编自石仲泉《关于抗战史几个热点问题的辨正》等 材料五  侵华日军中尉尾岛芳美的日记记录了1940年8月与华北地区八路军作战的情况，其中21日凌晨0：00、0：30、1：00、1：30均有战事记录，可见八路军进攻之频繁。21日11：35记载了铁路被破坏，日军不能出动。日记中还记录了八路军向石太线发动的大规模袭击，战斗重点放在铁路交通线和各交通站等处。 （2）写出材料五中八路军发动的战役名称。综合以上五则材料并结合所学，围绕中国共产党在全民族抗战中的作用，提出一个观点并结合史实进行说明。（观点正确，史论结合，条理清楚。） 【答案】（1）抗日英雄：张自忠、李宗仁、彭德怀、左权、杨靖宇等。英雄人物的事迹、精神：如九一八事变后，杨靖宇受命党中央委托到东北组织抗日联军，任抗日联军总指挥、政委等职。率领东北军民与日寇血战于白山黑水之间，他在冰天雪地，弹尽粮绝的紧急情况下，最后孤身一人与大量日寇周旋战斗几昼夜后壮烈牺牲，体现了维护国家主权和民族尊严的爱国主义精神，英勇无畏、顽强拼搏的斗争精神和顽强不屈的英雄主义精神等。 （2）战役：百团大战。 观点：中国共产党在全民族抗战中发挥了中流砥柱的作用。 论述：日本发动九一八事变后，中国共产党就积极组织抗战，委派杨靖宇到东北组织抗日联军，率领东北军民与日寇血战于白山黑水之间；1936年12 月，西安事变爆发后，中国共产党从全民族利益出发，主张和平解决，并派周恩来到西安谈判，经过各方努力，西安事变得到和平解决，使两党十年内战基本结束，抗日民族统一战线初步形成；抗日战争过程中，八路军先后取得平型关大捷、百团大战等战役的胜利；中共七大上制定了党的政治路线，为争取抗日战争的最后胜利准备了条件。因此，中国共产党在全民族抗战中发挥了中流砥柱的作用。 【解析】（1）英雄人物：结合所学知识，抗日英雄有正面战场：张自忠、李宗仁等；敌后战场：彭德怀、左权、杨靖宇等。英雄人物的事迹及精神：结合所学知识，1932年杨靖宇受命党中央委托到东北组织抗日联军，任抗日联军总指挥、政委等职。率领东北军民与日寇血战于白山黑水之间，他在冰天雪地，弹尽粮绝的紧急情况下，最后孤身一人与大量日寇周旋战斗几昼夜后壮烈牺牲，体现了维护国家主权和民族尊严的爱国主义精神，英勇无畏、顽强拼搏的斗争精神和顽强不屈的英雄主义精神等。 （2）战役名称：根据材料五“1940年8月与华北地区八路军作战”“八路军向石太线发动的大规模袭击，战斗重点放在铁路交通线和各交通站等处”并结合所学可知，为了粉碎敌人的“囚笼”，1940年8月，八路军在彭德怀等指挥下，先后共出动100多个团约20万人，在华北2000多千米的战线上，向日军发动大规模攻击，主要目标是破坏敌人交通线，摧毁日伪军据点，史称“百团大战”。观点及说明： 综合上述五则材料中的“毛泽东《论持久战》”“中国共产党的军队抗击侵华日军的比例”“百团大战”等并结合所学可以得出观点为：中国共产党在全民族抗战中发挥了中流砥柱的作用。论述时结合所学知识进行阐述，要做到史论结合，逻辑清晰，如：日本发动九一八事变后，中国共产党就积极组织抗战，委派杨靖宇到东北组织抗日联军，率领东北军民与日寇血战于白山黑水之间：1936年12 月，西安事变爆发后，中国共产党从全民族利益出发，主张和平解决，并派周恩来到西安谈判，经过各方努力，西安事变得到和平解决，使两党十年内战基本结束，抗日民族统一战线初步形成；抗日战争过程中，八路军先后取得平型关大捷、百团大战等战役的胜利；中共七大上制定了党的政治路线，为争取抗日战争的最后胜利准备了条件。因此，中国共产党在全民族抗战中发挥了中流砥柱的作用。 49．（23-24八年级上·北京朝阳·期末）近代中国人民为废除不平等条约进行了不懈抗争。 材料一  近代中国被迫与列强签订了众多不平等条约。条约是否平等取决于两个因素：条约的缔结形式和程序是否平等；条约的内容是否对等，是否损害了中国的主权。近代不平等条约损害了中国的主权，以下是近代中国不平等条约（部分）统计表 类别 政治 司法 租界 军事 边界 铁路 工程 矿业 电信 商贸 传教 数量 57 14 59 18 19 24 6 11 9 100 8 ——摘编自侯中军《近代中国不平等条约及其评判标准的探讨》 （1）依据材料一，概括近代中国签订的不平等条约的特点。结合史实，说明《南京条约》的不平等性质。 材料二  下图内容是1919年6月法国路透社电文，“（巴黎）和会决议以山东德（国）人权利让给日本，已引起全国抗议之情形。中政府为舆情一致反对之故，被迫拒绝受纳和约中之山东条款。”6月24日，美国驻华公使说：“过去三个星期以来的运动，已经在中国产生了一种有组织的公众舆论，能对中国政府施加具体的压力，并实施具体的行动……这是一个极其重要的发展。” ——摘编自熊志勇等《中国近现代外交史》 （2）依据材料二，写出“全国抗议之情形”所指的历史事件。结合所学，谈谈对这一历史事件的认识。 材料三1912年1月，中华民国临时政府成立，向世界各国发布《对外宣言书》，其中对外政策有：凡革命以前所有满政府与各国缔结之条约，民国均认为有效，至于条约期满而止。 ——摘编自张海鹏《中国近代通史》 1943年是中国抗战史上不平凡的一年。国民政府与美、英签订新条约，取消了两国在华领事裁判权、使馆区及驻军、租界、特别法庭、军舰行驶权、英籍海关总税务司特权等。中国能够在国际上取得发言权，是全体中国军民浴血抗战的结果。 ——摘编自朱英《中国近代史十五讲》等 （3）依据材料三，比较近代两个时期中国政府在处理不平等条约方面的变化。结合所学，分析变化原因。 【答案】（1）特点：条约缔结形式和程序的不平等性；条约内容的不平等；损害了中国诸多主权；史实：《南京条约》是清政府战败后被迫签订的条约；割香港岛给英国，损害了中国的领土主权；英商进出口货物应纳税款，必须经过双方协议，损害了中国关税自主权。五口通商、协定关税，有利于西方列强疯狂向中国倾销商品和掠夺原料，使中国的自然经济开始解体，中国开始沦为半殖民地半封建社会。 （2）事件：五四运动；认识：五四运动是一次彻底地反对帝国主义和封建主义的爱国运动，是中国新民主主义革命的开端。 （3） 变化：从临时政府承认不平等条约，到国民政府取消美、英对中国的不平等条约。原因：中华民国虽然成立，但反帝反封的革命任务没有完成，中国半殖民地半封建社会的性质没有改变，临时政府承认不平等条约的有效。国民政府时期，中国利用二战的契机；中国的抗日战争是世界反法西斯战争的东方主战场，为反法西斯战争的胜利作出了重要贡献；抗日战争使中国的国际地位和国际影响力显著提高；二战期间中国与美、英等国互为盟友的关系，一些不平等条约被取消。 【解析】（1）特点：根据材料一“条约的缔结形式和程序是否平等”可得出条约缔结形式和程序的不平等性；根据材料一“条约的内容是否对等”可得出条约内容的不平等；根据材料一“是否损害了中国的主权”可得出损害了中国诸多主权；史实：结合所学知识可知：1842年鸦片战争以中国的失败而结束，清政府被迫与英国签订了中国近代史上第一个丧权辱国的不平等条约《南京条约》，条约中的割香港岛给英国，损害了中国的领土主权；英商进出口货物应纳税款，必须经过双方协议，损害了中国关税自主权。五口通商、协定关税，有利于西方列强疯狂向中国倾销商品和掠夺原料，使中国的自然经济开始解体，中国开始沦为半殖民地半封建社会。 （2）事件：根据材料二“1919年6月”“（巴黎）和会决议以山东德（国）人权利让给日本，已引起全国抗议之情形”和结合所学知识可知，这一历史事件是五四运动。认识：根据所学知识可知，五四运动是一次彻底地反对帝国主义和封建主义的爱国运动，是中国新民主主义革命的开端。 （3）变化：根据材料三“凡革命以前所有满政府与各国缔结之条约，民国均认为有效，至于条约期满而止”“国民政府与美、英签订新条约，取消了两国在华领事裁判权、使馆区及驻军、租界、特别法庭、军舰行驶权、英籍海关总税务司特权等”可得出近代两个时期中国政府在处理不平等条约方面的变化是：从临时政府承认不平等条约，到国民政府取消美、英对中国的不平等条约。原因：根据材料三“1943年是中国抗战史上不平凡的一年”“中国能够在国际上取得发言权，是全体中国军民浴血抗战的结果”和结合所学知识可知，产生变化的原因是：中华民国虽然成立，便中国没有实现国家独立、民族解放，因为临时政府承认不平等条约的有效。国民政府时期，中国为世界反法西斯的胜利作出重要贡献，且在二战期间中国与美、英等国互为盟友。 50．（23-24九年级上·北京大兴·期末）各民族交融汇聚成多元一体的中华民族。 材料一  秦汉以后的中国，传统的国家认同不仅表现为对某一君主的认同，对某个具体朝代的认同，还开始表现为对超越朝代的具有历史文化延续性的通称——“中国”或“中华”之认同。自称“中国”“中华”，或被后一朝代认同为“中国”“中华”者，不仅是那些汉人主导的政权，也包括众多少数民族建立的政权。 ——摘自黄兴涛《重塑中华近代中国“中华民族”观念研究》 材料二 类别 开始时间 载体 事例 理论宣传 1931年 报刊 《红色中华》《斗争》等 大众宣传 1933年 木刻版画 《义勇军》《巩固团结，抗战到底》等 1935年 宣言书 《为抗日救国告全体同胞书》 1938年 电影 《保卫我们的土地》《八百壮士》等 1942年 秧歌剧 《军民大生产》等 教育宣传 1938年 冬学运动 冬季农闲时，将分散的农民召集起来开展统一的识字、读书、学习活动 ——整理自李彤《抗战时期中国共产党对中华民族观念的宣传研究》 材料三  中华大地上众多部落和民族，经过长期的交往、交流和交融，逐步形成了多元一体的中华民族共同体。中华民族共同体意识是中国各族人民对中华民族共同体的认同意识和归属意识。甲午战后，西方列强对中国的侵略日渐加深，中国人的中华民族意识开始觉醒；五四时期，随着反帝爱国运动的兴起，各族人民的中华民族共同体意识开始初步形成；抗战时期，中国各民族普遍增强了国家意识和中华民族认同意识，在共同抗战中形成了中华民族共同体意识。 ——摘编自孔亭《中华民族共同体意识的历史形成及其思想基础》 （1）依据材料一并结合所学，写出一个对“中国”“中华”认同的少数民族政权，并运用史实进行说明。 （2）依据材料二、概括中国共产党对中华民族观念宣传的特点。结合所学，说出中国共产党在抗战时期宣传中华民族观念的作用。 （3）依据材料三并结合所学，谈谈对中华民族共同体意识形成的认识。 【答案】（1）政权：北魏、元、清等。 说明示例：北魏，孝文帝通过改革，向汉族学习，推行汉化措施，促进了民族交融。 （2）特点：宣传类别丰富，载体多样，时间持续长，重视大众宣传。 作用：有利于唤醒民族意识，团结全民族抗战，争取抗战胜利。 （3）认识：中华民族共同体意识植根于中国悠久的历史文化之中；中华民族共同体意识的形成是有阶段性的；中华民族共同体意识受到外来侵略等因素的影响等。（任意三点） 【解析】（1）政权与史实：根据材料一“秦汉以后的中国，传统的国家认同不仅表现为对某一君主的认同，对某个具体朝代的认同，还开始表现为对超越朝代的具有历史文化延续性的通称——‘中国’或‘中华’之认同”，结合所学知识可知，一个对“中国”“中华”认同的少数民族政权，如北魏，是南北朝时期北朝的第一个朝代，是由鲜卑族建立的政权；北魏统一后，为了学习和接受汉文化，更好的统治中原广大地区，北魏孝文帝把都城从平成迁到了洛阳，实施一系列汉化措施，进行改革。北魏孝文帝改革，促进了民族交融，也增强了北魏的实力。 （2）特点：根据材料二“1931年，报刊《红色中华》《斗争》等”，“1938年，冬学运动，冬季农闲时，将分散的农民召集起来开展统一的识字、读书、学习活动”，还有“木刻版画、宣言书、电影、秧歌剧”等宣传抗日救国，可知，中国共产党对中华民族观念宣传的特点，是宣传类别丰富，载体多样，时间持续长，重视大众宣传。 作用：结合所学知识可知，中国共产党在抗战时期宣传中华民族观念的作用是有利于唤醒民族意识，团结全民族抗战，争取抗战胜利。 （3）认识：根据材料三“中华大地上众多部落和民族，经过长期的交往、交流和交融，逐步形成了多元一体的中华民族共同体。中华民族共同体意识是中国各族人民对中华民族共同体的认同意识和归属意识”，可知中华民族共同体意识植根于中国悠久的历史文化之中；中华民族共同体意识的形成是有阶段性的；由“甲午战后，西方列强对中国的侵略日渐加深，中国人的中华民族意识开始觉醒；五四时期，随着反帝爱国运动的兴起，各族人民的中华民族共同体意识开始初步形成；抗战时期，中国各民族普遍增强了国家意识和中华民族认同意识，在共同抗战中形成了中华民族共同体意识”，可知中华民族共同体意识受到外来侵略等因素的影响。元朝对中华民族共同体意识形成的认识，在于中华民族共同体意识植根于中国悠久的历史文化之中；中华民族共同体意识的形成是有阶段性的；中华民族共同体意识受到外来侵略等因素的影响等。 试卷第2页，共15页 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$