专题05 隋唐时期:繁荣与开放的时代-【史料学与考】2025年中考历史一轮复习考点透视与素养进阶课件

2024-12-09
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 课件
知识点 隋唐时期:繁荣与开放的时代
使用场景 中考复习-一轮复习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 27.33 MB
发布时间 2024-12-09
更新时间 2024-12-17
作者 鉴往知来历史驿站
品牌系列 学科专项·史料
审核时间 2024-12-09
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价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2025 2025年中考历史一轮复习 考点透视与素养进阶课件 《史料学与考》 专题05 隋唐时期:繁荣与开放的时代 CONTENTS 考向分析 Part 01 专题概述 Part 02 考点透视 Part 02 素养进阶 Part 02 真题演练 Part 02 目录 考向分析 PART.1 隋唐时期繁荣与开放时代命题趋势 【重要考点】本单元考察的重要知识点:科举制、大运河的开凿、盛世局面、唐文化对周边国家的影响等 【素养考察】主要是历史解释素养 【试题形式】主要题型为选择题和非选择题 【试题特点】 (1)通过图片、图示考察时空观念学科素养。 (2)通过文字史料加大对历史解释、唯物史观素养的考察。 (3)注重学生对知识的整体把握,注重主题探究的考察。 1、通过隋亡唐兴的深刻的历史教训感悟人民群众力量的强大、感悟江山就是人民、人民就是江山。得民心者得天下。 2、重视历史解释、唯物史观、时空观念等学科素养的培养 3、平时多做主题探究的训练。 4、注意可本质的整体把握,如绘制思维导图的训练。 5、对科举制、大运河、隋唐文化的相关知识点牢固掌握。 6、中考热点章节,要精准训练。 复习备考建议 专题概述 PART.2 (1)通过了解隋朝的兴亡、“贞观之治”与“开元盛世”,知道隋朝速亡和唐朝兴盛的原因。 (2)了解科举制度创建、大运河开通、文成公主入藏、鉴真东渡、玄奘西行等史事,从制度、经济、文学艺术、民族交往、中外文化交流等方面认识隋唐王朝在世界历史上的重要地位。 (3)通过了解“安史之乱”后藩镇割据和五代十国的局面,认识唐末五代的社会危机。 ‌ 隋唐时期是中国封建社会的繁荣时期。这一时期完善了君主专制中央集权制度,封建经济空前繁荣,对外交往出现了前所未有的繁荣局面。文化辉煌灿烂,以中国为中心形成了中华文化圈,对当时的世界产生了重大影响. (1)政治:国家统一,政局相对稳定,中央集权制度更加完善,开创了三省六部制和科举制。 (2)经济:封建经济继续发展,显现繁荣景象,隋朝大运河促进了南北经济文化交流;出现“贞观之治”和“开元盛世”;安史之乱后,经济重心开始南移。 (3)文化:中华文化兼容并蓄,多元发展,科技成就领先世界。唐诗繁荣,绘画进入繁盛阶段。 (4)对外关系:实行开放的对外政策,中外经济、文化交流出现前所未有的盛况,鉴真东渡、玄奘西行。 (5)民族关系:实行开明的民族政策,文成公主入藏,唐太宗被北方各族首领尊奉为“天可汗”。 隋 唐 政治 经济 隋文帝统一南北 隋炀帝开创科举制 开通大运河 唐朝建立 “贞观之治” 女皇武则天 “开元盛世” 农业、手工业、商业发展 政治 经济 “安史之乱” 黄巢起义 唐朝灭亡 文化 唐诗、书法、绘画 民族政策 开明的民族政策;“天可汗” 对外关系 开放的对外政策;玄奘、鉴真 对外关系 风气开放、昂扬进取 由盛 转衰 考点透视 PART.3 专题05 隋唐时期:繁荣与开放的时代 考向 分析 专题概述 考点 透视 素养进阶 依标教学 素养立意 真题演练 【考点一】隋的统一与灭亡 (一)隋朝的统一 1、隋的建立:581 年,杨坚(隋文帝)夺取北周政权,建立隋朝,定都长安。 2、隋的统一:时间:589 年,隋朝灭陈,统一南北。 一、隋朝的统一与灭亡 意义:结束了长期分裂的局面,顺应了统一多民族国家的历史发展趋势。 【思考】隋朝实现统一的原因有哪些? ①长期的分裂割据,人民渴望统一 ②北方民族大交融,南北经济的发展 ③隋文帝励精图治 ④陈政权的腐朽 启示:统一是历史发展的必然趋势,符合历史发展潮流。 【考点一】隋的统一与灭亡 (二)开通大运河 1、目的:为了加强南北交通,巩固隋朝对全国的统治。 2、时间、人物:隋炀帝从 605 年起,开通了一条纵贯南北的大运河。 3、三点、四段、五河 中心、起始点:以洛阳为中心,北达涿郡,南至余杭。(三点) 四个组成部分(自北向南):永济渠、通济渠、邗沟、江南河。(四段) 连接五条河流(自北向南):海河、黄河、淮河、长江、钱塘江。(五河) 隋炀帝从长安出发巡游江南,目的地是江都(今扬州),请设计一条路线。 广通渠---黄河----洛阳---通济渠----淮河----邗沟---江都 【评价】对隋炀帝修建大运河如何评价? 【提示】一分为二辩证,从多角度客观评价。 汴河怀古 皮日休 尽道隋亡为此河, 至今千里赖通波。 若无水殿龙舟事, 共禹论功不较多。 《汴水》 胡曾 千里长河一旦开, 亡隋波浪九天来。 锦帆未落千戈起, 惆怅龙舟更不回。 大大促进了南北经济、文化交流,有利于国家统一。 给人民带来沉重的徭役负担,激化了社会矛盾,导致农民起义。 积极: 消极: 一分 为二 否定 态度 【考点一】隋的统一与灭亡 (三)开创科举取士制度 1.背景: ①隋朝结束分裂局面,实现了国家统一 ②原有选官制度(九品中正制)存在严重弊端,已不适应统治的需要; ③中小地主经济实力增强,要求获得相应的政治权利(适应庶族上升的需要); ④隋朝统一之初需要大批有真才实学的人才。 2.过程: ①隋文帝即位后,废除了前朝的选官制度,注重考查人才的学识,初步建立起通过考试选拔人才的制度。 ②隋炀帝时,进士科的创立,标志着科举制的正式确立。 3.特点:由注重门第到注重才能 【考点一】隋的统一与灭亡  【史料探究】科举制度找到了一种恰当的形式,使统治阶级保持其政治生命的吐故纳新,这就是打通社会阶层上下流通的渠道,不断为官僚队伍注入新鲜血液……科举制度的最大合理性在于它那“朝为田舍郎,暮登天子堂”式的“机会均等”,这种相对“公平”的机制,对知识分子的社会心理是一种塑造,客观上激励了个人的奋斗精神……科举考试的标准化、多样化,至少在教学形式上促进了学校教育的规范,在一定意义上提高了教育质量,更好地普及了文化。 ——摘编自薛明扬主编《中国传统文化概论》 根据材料并结合所学知识,归纳科举制创立和发展的意义。 【答案】扩大了统治基础,促进了社会阶层的流动;有利于公平公正、读书重学的社会风气形成(激发了个人的奋斗精神);也推动了教育的发展,提高了官员的文化素质;加强了皇帝在选官和用人上的权力(加强中央集权)。 【考点一】隋的统一与灭亡 (四)隋朝的灭亡 1.背景:隋炀帝好大喜功,不恤民力,又纵情享乐,奢侈无度。在位期间, 营建了一系列重大工程,屡次发动战争,致使民不聊生,社会矛盾激化。 2.概况:山东地区首先爆发农民起义,随即蔓延至全国,隋朝统治面临瓦解。 3.灭亡:公元 618 年,隋炀帝在江都被部将杀死,隋朝灭亡。(与秦朝灭亡原因相同都是暴政亡国) 隋炀帝巡游江南 隋亡启示(1)成由俭败由奢。 (2)得民心者得天下,失民心者失天下 【考点二】“贞观之治” 二、“贞观之治” 唐朝的建立与贞观之治 1.建立:618 年,李渊建立唐朝,定都长安。李渊就是唐高祖。 2.即位:626 年,李世民(唐太宗)即位,年号“贞观”(626-649年)。 3.唐太宗的统治 (1)纳谏:唐太宗吸取隋朝速亡的历史教训,勤于政事,虚心纳谏,从善如流。大臣魏征敢于直言,前后进谏 200 多次。 (2)用人:广纳贤才,知人善任。著名宰相房玄龄、杜如晦。 【考点二】“贞观之治” (3)政治: ①进一步完善三省六部制,明确中央机构的职权及决策程序; ②制定法律,减省刑罚; ③增加科举考试科目,鼓励士人报考,进士科逐渐成为最重要的科目; ④严格考查各级官吏的政绩。 三省六部制示意图 皇帝 中书省 门下省 尚书省 草拟诏令 审核诏令 执行诏令 吏部 户部 礼部 兵部 刑部 工部 隋朝创立三省六部制,贞观年间进一步完善三省六部制;明确中央机构的职权及决策程序;提高了办事效率;相权一分为三,加强了皇权。   【考点二】“贞观之治” (4)经济上,减轻人民的劳役负担,鼓励发展农业生产。 (5)军事上,先后击败东、西突厥,加强了对西域的统治。 【思考】 [史料解读]唐太宗曾说:“君,舟也;民,水也。水能载舟,亦能覆舟。”请解读唐太宗这段话。 [提示]唐太宗之所以能说这段话,说明他能吸取隋亡教训,重视人民的力量。 【考点三】女皇武则天 1.称帝:与唐高宗共掌朝政,后相继废掉两个已经做了皇帝的儿子,自己取而代之,改国号为周。 2.统治措施:打击敌对的官僚贵族;大力发展科举制,创立殿试制度,不拘一格选拔人才,扩大了统治基础。继续推行贞观以来减轻人民负担的政策和措施,重视发展生产。 3.影响:在位期间,社会经济得以持续发展,人口持续增长,边疆得到巩固和开拓,为“开元盛世”局面的出现奠定了基础。人称她的统治“政启开元,治宏贞观”,有“贞观遗风”。 【考点四】“开元盛世” 1.背景:唐玄宗多才多艺,治理国家也很有能力。即位后,稳定政局,励精图治。 2.措施 (1)重用贤能,出现贤相姚崇和宋璟。 (2)整顿吏治,裁减冗员。 (3)发展经济,改革税制。 (4)注重文教,编修经籍。 3.表现:唐玄宗统治前期政治稳定,经济繁荣,国库充盈,民众生活安定, 唐朝的国力达到前所未有的强大,进入鼎盛时期,历史上称为“开元盛世”。 唐玄宗 【知识小结】、封建社会的主要盛世及其共同点: (1)主要盛世: 西汉的文景之治和汉武盛世、东汉的“光武中兴”、隋朝的“开皇之治”、唐朝的“贞观之治”和“开元盛世”以及清朝前期的康乾盛世。 (2)盛世出现的共同原因: (3)共同表现:国家统一,社会安定,政治清明,经济繁荣,思想活跃,外交开放,人民生活有所改善。 5、现实意义(启示): (1)应维护国家统一和社会安定保证社会经济发展。 (2)合理调整统治政策,促进经济快速发展。 (3)重视人才的培养、选拔和任用,调动劳动者的积极性。 (4)以德治国与以法治国并重,贯彻民本思想,构建和谐的人际关系,创建和谐社会。 【思考点】结合所学指出“隋亡唐兴”的原因 隋王于暴政;而唐兴则是统治者吸取隋亡教训,采取一系列有利于生产发展的措施,又知人善任、从谏如流、政策清明,使统一的多民族国家的走向繁荣。 【考点五】盛唐气象 一、经济的繁荣 1、农业方面:①兴修大型水利工程。②农耕技术提高:水稻广泛采用育秧移植。③蔬菜有许多新品种。④茶叶生产的发展:唐朝出现了世界上第一部茶叶专著《茶经》,作者陆羽被后人称为“茶神”。饮茶之风开始在唐朝盛兴。⑤生产工具的改进:出现新的农业工具──曲辕犁;创制新灌溉工具──筒车。 筒车 犁评可以调节耕作深度 【考点五】盛唐气象 2、手工业方面:①丝织业:花色品种多,技术高超。②陶瓷业:越窑青瓷 (“类玉”“类冰”)、邢窑白瓷(“类雪”“类银”)、唐三彩(世界工艺的珍品)。 3、商业繁荣:⑴著名的大都市:长安、洛阳、扬州、成都。⑵长安城:①建筑宏伟;②市坊分开(坊是居民区,市为繁荣的商业区)③街道规划整齐;④ 长安城是各民族交往的中心,也是一座国际性的大都市。 邢窑白瓷 唐三彩 越窑青瓷 二、民族交往与交融 A.西南──吐蕃(松赞干布和文成公主) 1、吐蕃人是今天藏族的祖先。 2、7 世纪前期,吐蕃杰出的赞普松赞干布统一青藏高原,定都逻些。 3、唐太宗把文成公主嫁给松赞干布,密切了唐蕃经济文化交流,增进了汉藏之间的友好关系。 4、8 世纪初,唐朝又把金城公主嫁给吐蕃赞普尺带珠丹。至此,吐蕃和唐朝已经“和同为一家”了。 【考点五】盛唐气象 B.北方──回纥的勃兴 【考点五】盛唐气象 回鹘贵族 1、回纥是今天维吾尔族的祖先。 2、8 世纪中期,唐玄宗封回纥首领为怀仁可汗。后来,回纥改名为“回鹘”。 3、唐太宗实行开明的民族政策,得到周边各族的拥戴,当时北方和西北地区的各族首领尊奉唐太宗为各族的“天可汗”。 【思考】唐朝采取了哪些方式,使我国统一多民族国家得到空前发展? ①设置机构:唐太宗和武则天先后设置安西都护府和北庭都护府管理西域(今新疆地区) ②和亲政策:文成公主入藏,金城公主入藏 ③册封制度:唐玄宗册封回纥、靺鞨和南诏的首领 ④军事打击:唐太宗打败东突厥、 三、开放的社会风气 唐朝时期的社会风气比较开放,社会充满活力,人们多显示出一种昂扬进取、积极向上的精神风貌。 四、多彩的文学艺术 (一)科技方面 1、隋朝——李春:赵州桥是世界上现存的最古老的一座石拱桥 2、雕版印刷术 《金刚经》——世界上现存的最早的、标有确切日期的雕版印刷品 (二)文学方面(诗歌) 唐朝的诗歌传世的有5万多首,最为著名的有李白、杜甫和白居易。 诗仙---李白; 诗圣或诗史---杜甫; 诗歌通俗易懂---白居易。 唐朝时期,书法、绘画、音乐、歌舞、石窟和雕刻等方面的艺术创作成就斐然。 李白 杜甫 白居易 一、遣唐使 1.含义:唐朝时,为了学习中国的先进文化,日本派遣使节到中国,当时称为“遣唐使”。 2.概况:日本派出的遣唐使有十几批,最多的一次达到 500 多人,同行的还有许多留学生和留学僧。 3.贡献:把唐朝先进的制度、天文历法、文字、典籍、书法艺术 、建筑技术等传回日本,对日本社会的发展产生了深远的影响。 【考点六】唐朝的中外文化交流 遣唐使 二、鉴真东渡 1.原因:接受日本僧人的邀请。 2.过程:754 年,鉴真第六次东渡抵达日本,他在日本传授佛经,还传播中国的医药、文学、书法、建筑、绘画等。 3.意义:为中日文化交流作出了卓越的贡献。 三、玄奘西行 1.时间:贞观初年。 2.过程:玄奘经过 4 年的长途跋涉到达天竺。他遍访名寺,研习佛法, 携带大量佛经回到长安。 3.贡献:为中国佛教的发展作出了重大贡献。由其口述的《大唐西域记》记载了他游历过的 100 多个国家和地区的山川风物及社会习俗,是研究中外交流史的珍贵文献 一、安史之乱 1.原因: 直接原因:节度使专权、兵力外重内轻; 根本原因:政治腐败,阶级矛盾尖锐。 (唐玄宗后期追求享乐,任人唯亲,朝政腐败)。 2.爆发:755 年,安禄山借口朝廷出现奸臣,和部将史思明一起发动叛乱,史称“安史之乱”。 3.影响:对社会经济造成极大的破坏,尤其是北方地区遭到浩劫,唐朝的国势从此由盛转衰,各种矛盾越来越尖锐。唐朝的中央权力衰微,逐渐形成藩镇割据的局面。 【考点七】安史之乱和唐朝衰落 天宝时期节度使兵力分布图 安禄山(胡人),身兼三镇节度使,755年在范阳起兵,发动叛乱,历时八年,763年被唐平定。 二、黄巢起义与唐朝灭亡 1.原因: (1)唐朝后期,统治腐败,宦官专权,藩镇割据的态势越来越严重,而且相互之间发生兼并战争,中央已无力控制藩镇。 (2)人民赋役繁重,生活困苦,又遇到连年的灾荒,无以为生。 2.黄巢起义:起义军在黄巢的率领下,转战南北,并攻入长安,建立政权, 给唐朝统治以致命的打击。 3.唐朝灭亡:907 年,朱温建立了后梁政权,唐朝至此灭亡 【考点七】安史之乱和唐朝衰落 黄巢起义 安史 之乱 藩镇 割据 宦官 专权 黄巢 起义 唐朝灭亡原因图示 唐朝灭亡 五代十国 宦官专权 藩镇割据 (三)五代十国的更迭与分立 1.含义:唐朝灭亡后,北方黄河流域先后出现五个政权,南方地区出现九个政权,再加上北方割据太原的北汉,史称“五代十国”。 2.评价:五代十国是唐末以来藩镇割据局面的延续,虽然政权分立,但长期政治统一的历史影响和各地经济发展的密切联系,使统一始终是一个客观存在的必然趋势。 朝代 开国皇帝 身份 五代 后梁 朱温 宣武节度使 后唐 李存勖 河东节度使 后晋 石敬瑭 河东节度使 后汉 刘知远 河东节度使 后周 郭威 天雄军节度使 十国 吴越 钱缪 镇海镇东军节度使 南汉   岭南节度使 闽 王审知 威武军节度使 吴 杨行密 淮南节度使 楚 马殷 武安节度使 前蜀 王建 剑南节度使 南平 高季兴 荆南节度使 后蜀 孟知祥 剑南、西川节度使 南唐 徐知诰 升州刺史 北汉 刘旻 河东节度使 ◎五代十国分裂局面实质上是唐末以来藩镇割据局面的延续。 材料 五代十国是唐末农民起义以后割据局面扩大到全国而形成的。五代……实际上是五个大藩镇。 ——《中国大通史·隋唐五代上》 五代十国 的更迭与分立 ◎到五代十国后期,后周世宗柴荣清除五代的弊政,实力逐渐增强,为后来的统一奠定基础。 ◎隋唐帝国衰弱后所形成的五代十国无疑是一种割据局面,但唐朝灭亡后仅70余年,除东北、西北、西南外,中国大部分地区就实现了基本的统一。这源于各个割据政权采取的多种举措,同时更受到“华夷同源、天下一统”大一统观念的深刻影响。 ——唐琴 石晓健《问史·立意 ——高中历史新教材学习设计》 割据中蕴含统一趋势,统一主流 五代十国 的更迭与分立 素养进阶 PART.4 素养考查 年份 考查内容 考点落实 史料实证 2024年陕西中考 隋代含嘉仓 隋财政经济状况 历史解释 2024年西藏中考 向涿郡(今北京)运粮运兵 永济渠 历史解释 2024年江苏镇江 运河网络 修运河的根本目的 历史解释 2024年贵阳中考 科举制的影响 科举制 历史解释 2024江苏宿迁 科举制扩大选关范围 唐代选官制度 历史解释 2024黑龙江绥化 “开元盛世” 中国古代盛世局面 历史解释 2024山东日照 新罗仿唐制 中国文化影响深远 历史解释 2024云南中考 隋唐思维导图 隋唐时代特征 【小结】2024年真题在第三单元考查素养方面主要是培养考生历史解释的能力;选择题主要考察方向是统一多民族国家的繁荣,主要表现在制度的创新、运河的开凿、盛世局面的出现以及隋唐文化对周边国家的影响。 【素养进阶01】 从时空观念上把握隋亡唐兴的时空变化 581年 589年 618年 隋 建立 隋 统一 隋 灭亡 唐朝建立 贞观遗风 贞观之治 开元盛世 安史之乱由盛转衰 藩镇割据 黄巢起义 903年 唐朝灭亡 【素养进阶02】从隋亡唐兴的历史教训中培养唯物史观 1、唐太宗对人民力量的重视 唐太宗作为一代明君,他吸取隋朝灭亡深刻的历史教训,通过隋末农民起义看到人民力量的壮大,认为水能载舟,亦能覆舟,于是采取休养生息政策,爱惜民力,实行民本政策。 【唯物史观】唐太宗看到人民力量的强大;人民群众是历史的创造者! 2、隋朝时期国富(仓储充实)民穷;人们赋役沉重,生活困苦,加上隋炀帝的的暴政,最终短命而亡;相反,唐朝统治者注意吸取隋亡教训,调整政策,与民休息,选贤任能,社会现对安定,出现盛世局面。 【唯物史观】得民心者得天下;江山就是人民,人民就是江山。 【知识拓展】隋唐兴亡的启示 (1)国家统一、社会安定是经济发展的前提。 (2)对生产关系的合理调整,有利于生产力的发展。 (3)人才和制度是社会发展的条件和保证。 (4)统治者内部必须加强自身廉政建设,居安思危。 (5)以德治国与以法治国并举。 【素养进阶03】 ‌文化认同和家国情怀‌ 通过探讨隋唐时期的制度创新和社会进步,增强学生对中华优秀传统文化的认同感,激发爱国情怀,培养考生的民族自信心和民族自豪感。‌ 【素养进阶04】 ‌唐对外关系中的唯物史观 ①唐朝对外关系之盛前所未有,主要取决于经济、文化的繁荣发达。因此,我们应该大力发展经济,实施科教兴国战略,加快推进社会主义现代化建设。 ②唐朝和睦的民族关系为对外交往频繁提供了必要条件。因此,我们应坚持民族平等、民族团结、各民族共同繁荣的原则。 ③唐朝统治者对待外国和外来文化采取开明的态度,重视对外交往。因此,我们应坚定不移地实施对外开放,学习外国的先进技术和管理经验,扩大对外贸易,加强与外国的经济技术合作。 真题演练 PART.5 1.(2024陕西)含嘉仓是隋朝在洛阳修建的最大的国家粮库。经考古发掘(如下图),遗址面积 40多万平方千米,有数百个粮窖。这种规模宏大的仓窖,不仅数目繁多,而且库藏巨大,在全国运河地区普遍建立。这些仓窖遗址可用于研究隋朝 A.国家统一的条件 B.政治制度的创新 C.商业发展的水平 D.财政经济的状况 根据题干“含嘉仓是隋朝在洛阳修建的最大的国家粮库。经考古发掘(如下图),遗址面积40多万平方千米,有数百个粮窖。这种规模宏大的仓窖,不仅数目繁多,而且库藏巨大,在全国运河地区普遍建立”可知,隋朝时期粮食产量大,农业生产发展迅速,可用来研究隋朝时期财政经济的状况,D项正确 2.(2024西藏) 隋炀帝出征辽东,“兴百余万众,馈运(运送粮食)者倍之”。观察下图,若从大运河中心向涿郡(今北京)运粮运兵,需经过大运河的 邗沟 B.通济渠 C. 永济渠 D.江南河 根据题干结合图片可知是永济渠,C项正确。 3.(2024江苏镇江)“这一运河网络,使隋帝国能以南方的粮食和其他物资供养洛阳,并且给北方边境提供战略后勤保障。”材料意在强调,运河网络 A.提高了行政效率 B.促进了民族融合 C.加重了百姓徭役负担 D.有利于巩固隋朝统治 材料反映了大运河有利于南北的往来,与提高行政效率无关,排除A项 材料信息没有涉及到民族交往情况,不能说明运河促进了民族融合,排除项 根据材料“这一运河网络,使隋帝国能以南方的粮食和其他物资供养洛阳,并且给北方边境提供战路后勤保障”并结合所学可知,大运河的开凿沟通南北,便利于南粮北运,有利于巩固隋朝统治,D项正确 材料信息强调大运河开凿的积极影响,没有涉及加重百姓徭役负担,排除项 4.(2024贵阳)“科举制涉及广泛,客观上刺激了文化在社会上的普及,为唐代文学艺术发展提供了社会基础。”材料反映了科举制创立的 A.背景 B.目的 C.过程 D.影响 根据题干“客观上刺激了文化在社会上的普及,为唐代文学艺术发展提供了社会基础。”可知,科举制度促进了文化艺术的发展,属于科举制度的影响,D项正确。 5.(2024江苏宿迁) 钱穆在《中国历代政治得失》中说:“九品中正制……把觅取人才的标准,无形中限制在门第的小范围内。……唐代针对此弊……把进仕之门扩大打开,经由各人各自到地方政府报名,参加中央之考试。……自由报考之惟一限制,即报名者不得为商人或工人。”对材料中唐代选官制度理解正确的是 A.选官标准仅限于门第 B.自由报考无任何限制 C.有利于扩大选官范围 D,这一制度是唐朝首创 据题干“唐代针对此弊……把进仕之门扩大打开,经由各人各自到地方政府报名,参加中央之考试"和所学知识可知,唐代科举制打破了九品中正制对于门第的限制,使得更多的人可以通过考试来进入仕途,这有利于扩大选官范围,C项正确 6.(2024黑龙江绥化)唐玄宗在位的前期,唐朝的国力达到前所未有的强大,进入了鼎盛时期,历史上称为 A.“文景之治” B.“光武中兴” C.“贞观之治” D.“开元盛世” 汉文帝、汉景帝统治时期出现了文景之治,排除A项 汉光武帝刘秀统治时期出现光武中兴,排除B项 唐玄宗统治前期的年号是开元,这一时期,政治清明,经济空前繁荣,仓库充实,人口明显增加,唐朝进入鼎盛时期,历史称为“开元盛世”,D项正确 唐太宗统治时期出现贞观之治,排除C项 7.(2024山东日照)新罗仿唐制设国学,教授《尚书》礼记》等,儒家经典成为新罗学生必读书,后又仿唐朝置算学博士和医学博士,分别讲授《九章算术双本草经》等。这说明 A.唐朝政治制度先进 B.中华文明历史悠久 C.中国文化影响深远 D.中朝民间交往密切 题干体现的是唐文化对周边国家的影响,体现不出唐朝政治制度先进 材料不能全面说明中华文明历史悠久,排除B项 材料没有涉及“中朝民间交往密切”的内容,排除D项 据题干和所学知识可知,新罗是中国的邻国,材料说明唐朝文化传播到了周边国家并深刻影响周边国家的发展,说明中国文化影响深远,C项正确 8.(2024年云南中考)下图是小云同学学习隋唐这一单元后绘制的思维导图。据图可以判断隋唐的时代特征是 A.早期国家与社会变革 B.政权分立与民族交融 C.繁荣与开放的时代 D.统一多民族国家的巩固与发展 早期国家与社会变革是夏商周时期的时代特征 政权分立与民族交融是三国两晋南北朝时期的时代特征 统一多民族国家的巩固与发展是明清时期的时代特征 根据题干材料和所学知识可知体现的时代特征是隋唐是繁荣与开放的时代,C项正确; 开通大运河 长安城为国际性大都会 开元盛世 隋唐 社会风气 兼容并包 玄奘西行 鉴真东渡 9.(2024浙江) 读图,下列选项中,与下示知识结构图最符合的主标题是 A.唐朝繁荣的社会经济 B. 宋朝繁华的都市生活 C.明朝突出的科技成就 D.清朝成熟的商业网络 根据材料“农业:发明并推广曲辕犁和筒车;手工业:蜀锦冠于全国;商业:长安成为国际性大都会"和结合所学知识可知,材料中的农业、手工业和商业的繁荣景象,体现了唐朝繁荣的社会经济,A项正确 10.(2024北京)唐都长安约有百万人口,其中有来自中亚、波斯、大食、新罗等地的商人、使节、留学生数千人。很多外商在西市开设货栈,买卖货物。这反映出 A.唐朝政治制度完备 B.长安城布局严整对称 C.唐朝民族关系和睦 D.长安是国际性大都市 根据题干“其中有来自中亚、波斯、大食、新罗等地的商人、使节、留学生数千人。很多外商在西市开设货栈,买卖货物”和所学知识可知,唐都长安城既是当时中国政治、经济和文化交往的中心,也是一座国际性的大都会。城内外商云集,大批外国人在中国经商、学习、居住,D项正确;其他几项无关。 $$

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专题05 隋唐时期:繁荣与开放的时代-【史料学与考】2025年中考历史一轮复习考点透视与素养进阶课件
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