专题08 近代经济、社会生活与教育文化事业的发展（高频50题）-【好题汇编】备战2024-2025学年八年级历史上学期期末真题分类汇编（福建专用）

专题08 近代经济、社会生活与教育文化事业的发展 期末真题汇编·高频50题（福建专用） 考点概览 考点01 经济和社会生活的变化 考点02 教育文化事业的发展 考点03 综合考查 经济和社会生活的变化 1．（23-24八年级上·福建厦门·期末）甲午战争之后，以张謇为代表的众多实业家呼吁“设厂自救”，以挽救民族危机。这体现了（  ） A．实业救国 B．中体西用 C．教育兴国 D．民主科学 2．（23-24八年级上·福建南平·期末）《张謇传》引言：“这就是无可替代的一块历史丰碑——南通张謇。”这一高度评价主要是基于他（  ） A．领导中国人民取得了禁烟斗争的伟大胜利 B．带领义和团沉重打击帝国主义瓜分中国野心 C．发起新文化运动掀起了一股思想解放的潮流 D．带动很多中国人走上“实业救国”的道路 3．（23-24八年级上·福建南平·期末）下图所示政治社团数量的变化主要源于（  ） A．洋务运动军事人才的培养 B．西南边疆地区危机的加剧 C．民族资本主义经济的发展 D．马克思主义在中国的传播 4．（23-24八年级上·福建宁德·期末）19世纪末张謇在江苏南通创办大生纱厂的过程中，受到了来自社会各方势力的种种刁难。这说明近代中国民族工业（  ） A．投资者多为清末状元 B．集中分布在西部地区 C．从事以生产棉纱为主 D．面临恶劣的生存环境 5．（23-24八年级上·福建泉州·期末）“他一生孤独，最大的精神支撑是一个状元告别仕途后仍念念不忘的兴国之梦。”这是后人对张謇的评价，其“兴国之梦”的理念是（  ） A．自强求富 B．实业救国 C．变法图强 D．师夷长技 6．（22-23八年级上·辽宁抚顺·期末）毛泽东说：讲到重工业不能忘记张之洞，讲到轻工业不能忘记张謇。张謇提倡实业救国，下列内容与他有关的是（  ） A．编写《海国图志》 B．修建京张铁路 C．创办大生纱厂 D．研制工业纯碱 7．（2023·福建·中考真题）1899年，张謇的大生纱厂建成投产，因资金周转困难，向官府求援无果，开工不久就准备出让、闭厂。这反映了当时的大生纱厂（ ） A．注重产品质量 B．发展举步维艰 C．采用先进技术 D．推动交通革新 8．（23-24八年级上·福建龙岩·期末）下图中的F1为阻力，F2为动力，体现了某一阶段我国民族资本主义发展情况（动力>阻力），该情况出现于（  ） A．甲午战争期间 B．第一次世界大战期间 C．土地革命期间 D．第二次世界大战期间 9．（23-24八年级上·福建泉州·期末）下表体现了1913-1920中国民族工业发展情况，推动这一变化的国内因素是（  ） 年份 厂家 资本 工人 1913年 699家 33亿 27万多人 1920年 1795家 50亿 55万多人 A．清政府放宽对民间办厂的限制 B．西方列强暂时放松对华经济侵略 C．政府鼓励及实业救国思想推动 D．外商企业的资金和技术成果支持 10．（22-23八年级上·福建漳州·期末）下列诗句中，比较恰当地形容了中国民族资本主义在一战期间发展状况的是（ ） A．千呼万唤始出来 B．小荷才露尖尖角 C．忽如一夜春风来 D．无可奈何花落去 11．（23-24八年级上·福建厦门·期末）如图是抗日战争期间大后方七省（川、滇、黔、陕、甘、湘、桂）开办的工厂数量统计示意图。解读如图信息而得出的准确结论是（  ） A．民营企业发展较快 B．官僚资本迅速膨胀 C．国家战略影响工业布局 D．中国整体经济实力增强 12．（23-24八年级上·福建漳州·期末）下图中纵轴的项目应为（  ） A．资产阶级革命的进程 B．外国在华资本的规模 C．民族资本主义的发展 D．民主思想传播的趋势 13．（23-24八年级上·福建莆田·期末）仔细阅读下表，可以得出的结论是上海（  ） 上海外白渡桥通行交通工具变化表（部分） 时间 行人 人力车 马车 自行车 摩托车 汽车 公共汽车 1889年 11770 6984 544 —— —— —— —— 1926年 50823 14600 —— 3459 194 3764 172 注：1889年数字系 3 天平均所得（约数） ，1926年数字则是两天平均所得。 A．处在辛亥革命的前夜 B．近代交通事业得到了较大发展 C．成为国际性的大都市 D．广大民众受教育程度大大提高 14．（2022·北京·中考真题）下表是1932年社会局统计的北平市各类车辆数量（单位：辆）。这反映出近代交通工具（  ） 类别 自行车 人力车 马车 汽车 摩托车 骡马大车 数量 64100 42900 300 2200 40 9400 A．呈现出新旧并存的特征 B．受到新式教育发展的影响 C．体现出自由平等的风尚 D．变化首先出现在沿海地区 15．（23-24八年级上·福建南平·期末）民谣“剪发兴，辫子灭；天足兴，纤足灭”反映了辛亥革命后的（  ） A．政治动荡 B．经济发展 C．社会变迁 D．教育革新 16．（23-24八年级上·福建莆田·期末）清末民初，受西洋文化的影响，莆田郭厝利大厝、姚万丰大厝等民居在继承中国传统建筑艺术的基础上，融合了西式建筑的美，如罗马柱、西洋楼式六角亭结构等。这些莆田民居（  ） A．丢失了传统的建筑风格 B．固守了传统的价值取向 C．呈现了中西合璧的特色 D．突出了全盘西化的趋势 17．（23-24八年级上·福建莆田·期末）1919年12月，蔡元培校长表示北京大学准备开始招收女学生，1920年录取了9名女学生入学旁听，其他学校也纷纷效仿。两年后，已有多个院校解除大学女禁。这说明了（  ） A．男尊女卑现象得以根除 B．社会风气的逐渐开放 C．男女平等已经完全实现 D．杰出人物的决定作用 18．（23-24八年级上·福建宁德·期末）民国初年，宋教仁、蔡元培等发起成立了社会改良会，并印发了章程（如图1）。这（  ） 《社会改良会章程》（摘录） 三十、衣饰宜崇质素 三十一、养成清洁之习惯 三十二、日常行动不得妨碍公共卫生 A．推动了社会习尚的改革 B．体现了自由平等的风尚 C．破除了封建迷信的思想 D．维护了城市卫生的清洁 19．（23-24八年级上·福建泉州·期末）“1922年，溥仪也在时代潮流的推动下剪掉了辫子。”这则材料说明了（  ） A．洋务运动改变了社会面貌 B．戊戌变法解放了思想观念 C．辛亥革命推动了社会习俗的变化 D．清政府新政深刻影响了社会生活 20．（23-24八年级上·福建龙岩·期末）服饰的变化往往体现了时代精神的变化。从“长袍马褂”到“西装”、“中山装”的变化，反映了近代中国社会（  ） A．日趋保守，缺乏活力 B．禁锢人性，理学盛行 C．日益自由，文化交融 D．思想僵化，缺乏生机 21．（23-24八年级上·福建泉州·期末）下图展示了我国近代女性服饰的演变。这反映了（  ） 清朝时，为削弱女性身体曲线的“暴露”，袍服多是宽松型。 民国时，女性效仿男子穿长袍，后旗袍经过改良，充分体现女子曲线美。 A．社会思潮日益开放 B．新文化运动的深远影响 C．新式礼节纷纷出现 D．西方观念占据主导地位 22．（23-24八年级上·福建厦门·期末）史学家傅斯年认为，历史研究应坚持有一分材料说一分话。下表显示了学者吴虞1918年在成都和1923年在北京时的消费情况。根据博斯年的观点，此表可以证明（  ） 类别 成都% 北京% 衣食住宿 68 23 书籍教育 23 32 娱乐享受 9 45 A．吴虞到北京后消费结构有所变化 B．当时北京的城市化水平比成都高 C．近代中国东西部商业发展不平衡 D．当时成都的享受型消费场所过少 23．（22-23八年级上·福建三明·期末）20世纪20年代，上海旗袍吸收欧美服装的特点，由传统的宽松肥大、线条平直向窄腰短袖、时髦适体变化。这反映了近代中国（  ） A．民主政治确立 B．纺织技术改进 C．社会生活变迁 D．开埠范围扩大 24．（2023·广东·中考真题）晚清时期，习武之风极一时之盛，许多农民、城镇贫民、工商业者、小商小贩等皆有参与习武，并加入到反帝爱国斗争中。这种现象反映了（ ） A．民族危机逐渐缓和 B．时局影响社会风气 C．清朝统治秩序崩溃 D．新式学堂得到发展 25．（22-23八年级上·福建漳州·期末）民国时期一次民意测验结果显示：爱吃中餐者占77%，爱吃西餐、中式西餐、兼食中餐者占23%。该结果表明了民国时期（ ） A．社会经济的发展 B．新式教育的出现 C．文学艺术的繁荣 D．社会生活的变化 26．（2020·福建·中考真题）鸦片战争后，西服零星地出现在通商口岸。民国初年，新式服装除了西装，还出现了中西合璧的中山装和改良的旗袍。这反映了 A．民主政治确立 B．纺织技术改进 C．社会生活变迁 D．开埠范围扩大 教育文化事业的发展 27．（23-24八年级上·福建福州·期末）如表是清末广东潮汕侨乡书院改制为新式学堂的概况（部分）。据此可知该地区出现了 （  ） 书院名称 改制时间 学堂名称 金山书院 1902年 潮州中学堂 榕江书院 1903年 榕江初等师范学堂 启元书院 1905年 高等小学堂 A． 传统教育的衰亡 B．办学经费的短缺 C．师范教育的普及 D．近代教育的转型 28．（23-24八年级上·河南驻马店·期中）20世纪初，报刊评论运用了大量新的外交词汇：国民外交、外交主体、外交方针、外交政策、世界政策、领海权、领空权、渔业权等等，成为当时中国外交的主流话语。大量外交新词汇的使用体现了当时（ ） A．民族意识开始兴起 B．外交策略改变 C．国人认清列强本质 D．外交的近代化 29．（22-23八年级上·重庆南川·期末）历史解释是对史实的分析或评判。下列表述，属于历史解释的是（  ） A．在根据地创办的新华书店，是出版发行进步书刊的重要阵地 B．徐悲鸿曾经创作过《田横五百士》《愚公移山》等鸿篇巨制 C．毛泽东在延安文艺座谈会上提出文艺要为工农兵服务的方针 D．中国自己拍摄的第一部无声电影是1905年的京剧《定军山》 30．（23-24八年级上·福建莆田·期末）下表为张同学整理的学习笔记，其学习内容的主题是（  ） 时期 内容 洋务运动时期 同文馆、福州船政学堂 百日维新时期 京师大学堂 清末新政时期 颁布各级学堂章程、统一全国学制 A．新式教育的发展 B．新式传媒的兴起 C．社会习俗的演变 D．文学艺术的成就 31．（23-24八年级上·福建宁德·期末）下表是1876年清廷公布的京师同文馆五年制课程表。由此可知，京师同文馆（  ） 首年 数理启蒙、九章算法、代数学 二年 学四元解、几何原本、平三角、弧三角 三年 格物入门、兼讲化学、重学测算 四年 微分积分、航海测算、天文测算、讲求机器 五年 万国公法、富国策、天文测算、地理金石 A．注重开设西学课程 B．完全摒弃儒家学说 C．决定停止科举考试 D．尚未制定学堂章程 32．（23-24八年级上·福建龙岩·期末）据下表可知，近代体育发展的特点是（  ） 近代国人体育观念的变迁 维新变法时期 倡导引进西方体育，以体育兴国强民 1902年 军国民思想成为体育救国理念的代名词 1912年 为达到防御外敌入侵的目的，军国民主义教育（体育）放到“五育”的首位 A．近代国人体育观念全盘西化 B．体育教育与西方军事相结合 C．国人的体育观念重个人发展 D．体育运动与救亡图存相结合 33．（23-24八年级上·福建厦门·期末）如图是20世纪上半叶中国涌现的优秀作品的代表。其强大的生命力源于（  ） A．符合娱乐风向 B．因循传统文化 C．反映时代需求 D．注重媒体宣传 34．（2020·山东聊城·中考真题）广播剧最早产生于英国。九一八事变后，中国诞生了《木兰从军》《文天祥》《史可法》等一大批赞美英雄人物的广播剧作品。这主要反映了 A．崇洋媚外思潮泛起 B．历史研究水平提高 C．北洋军阀统治黑暗 D．民众关注国家 35．（23-24八年级上·福建泉州·期末）20世纪三四十年代，在中国大地上传唱着《义勇军进行曲》《毕业歌》《黄河大合唱》等歌曲。这些歌曲所反映的共同时代主题是（  ） A．抗日救亡 B．追求理想 C．抨击时政 D．歌颂祖国 36．（23-24八年级上·福建泉州·期末）20世纪30年代，有一位外国记者听了冼星海创作的《黄河大合唱》后感慨道：“这个拥有黄河的民族是不可能被征服的。”这说明该作品（  ） A．具有启蒙作用 B．呈现悠扬旋律 C．成为民族战歌 D．突出黄河特点 37．（23-24八年级上·福建厦门·期末）下图的画面中，浮冰上载着蒋介石等几个愁眉苦脸的国民党军政要人。该漫画体现了作者（  ） 《春天到河冰解》（华君武1949年） A．对北伐胜利进军不抱希望 B．对国民党坚持抗战的赞许 C．对国共爆发内战感到遗憾 D．对解放战争胜利充满信心 38．（2023·海南·中考真题）日军占领北平后，70多岁的齐白石闭门谢客、停止卖画，并在《群鼠图》上题句：“群鼠群鼠，何多如许！何闹如许！既啮我果，又剥我黍”，材料主要反映齐白石（ ） A．不屈不挠的民族气节 B．艺术灵感来源于生活 C．动荡时代仍笔耕不辍 D．创作上推崇现实主义 39．（2022·福建·中考真题）图为1940年徐悲鸿创作的作品，取材于《列子·汤问》中的相关故事。他当时创作该画意在（ ） A．表达抗战必胜信心 B．普及西洋绘画技法 C．传承中华传统文化 D．提高大众审美能力 40．（2020·浙江温州·中考真题）1935年，由共产党员田汉作词、聂耳作曲的《义勇军进行曲》问世，国民党禁止歌曲公开发行1937年后，《义勇军进行曲》在各种公开场合频繁出现，成为国共军队中的流行歌曲。出现上述变化的原因是 A．共产党领导下革命根据地相继建立 B．九一八事变揭开中国抗日战争序幕 C．全民族抗战背景下国共合作的确立 D．三大战役大大加快全国胜利的到来   综合考察考点03 41．（23-24八年级上·福建漳州·期末）阅读材料，完成下列要求。 材料一 19世纪60年代以来，浙江的实业家为了发展中国的民族工业，……大胆起用人才，改革企业管理，创造新产品，并努力向当时一些技术要求高、外资控制较严的新兴产业部门（如铁路业、轮船业等）投资开发，从而推动了浙江乃至全国的民族经济的发展，推动了中国早期现代化的进程。 ——摘编自陶士和《近代浙江实业家群体的形成及其原因初探》 材料二 随着民族资本主义的进一步发展，中国工人阶级的队伍迅速壮大。辛亥革命前，中国近代产业工人约有60万人，到1919年大约发展到200万左右，成为具有一定政治觉悟和斗争意志的先进阶级。 ——摘编自韩敏、邵宏谟《中国近代史》 材料三 天津东亚毛呢纺织公司的“抵羊牌”商标 陈嘉庚公司的“钟标”商标钟既与“中”谐音，寓意中华，又暗示着国人要警钟长鸣，不忘国耻。 上海义生橡胶制物工厂广告文字摘录：立志用国货，亦可以救国。救国不要空谈，要脚踏实地做去…… ——摘自张竞琼、崔曦文《近代国货服装爱国主义题材广告研究》 （1）根据材料一、简述浙江的实业家发展民族工业的主要措施。 （2）根据材料二、概括19世纪末20世纪初中国工人阶级队伍的发展趋势。 （3）根据材料三、概括近代国货服饰广告的特点。 （4）结合上述材料，归纳民族资本主义发展对中国历史的影响。 42．（23-24八年级上·福建莆田·期末）八年（3）班举行“传唱红色歌曲，感受时代精神”的主题班会。阅读材料，完成下列要求。 材料一 《会师歌》又名 《三大主力红军会师 歌》，创作于1936 年，歌颂了红军三大 主力会师、耽得长征胜利的这一伟大事 件。歌曲曲调激昂豪迈，表达了军民欢庆会师的喜悦心情，宣 告了红军的胜利和敌人的失败。 ——摘编自董云龙主编《歌声中的红色记忆》 材料二 在抗日救亡运动的洪流中，由田汉作词、聂耳作曲的《义勇军进行曲》，谱写了时代的最强音，后来被定为中华人民共和国国歌。冼星海在延安作曲的《黄河大合唱》，它以强烈的艺术感染力鼓舞全国人民投身于抗日民族解放斗争中。 ——摘编自唐杨科杨定书编《中国抗战歌曲精选》 （1）根据材料一，指出“三大主力军”会合的地区，并简析《会师歌》“激昂豪迈”的主要原因。 （2）根据材料二，简述两部音乐作品反映的时代主题，并结合所学知识，概述其作用。 （3）综合上述材料并结合所学知识，简要说明经典歌曲与时代的关系。 43．（23-24八年级上·福建龙岩·期末）红色歌曲通过旋律与歌词的完美结合，见证了中国共产党带领中国人民奋勇抗争、不畏不屈的历程。阅读材料，完成下列要求。 材料一 红色歌曲是一种音乐表现形式，主要是反映革命战争时期中国人民英勇斗争以及国家建设发展成就的歌曲类型……红色歌曲由于旋律激昂澎湃、歌词乐观向上，能够振奋人的精神，促使人们继续奋进。红色歌曲具有朴实无华、过耳难忘的特点，歌词紧密结合当时的时代背景，通俗易懂，具有较强的音乐性和普适性。 ——摘编自吴嘉琪《2022年版新课标视域下红色歌曲在音乐教育中的价值探究》 （1）根据材料一，概括影响红色歌曲广泛流传的因素。 材料二 1939年初，在民族危难时刻，一曲慷慨激昂的《保卫黄河》在延安奏响。它以短促跃动的曲调、铿锵有力的节奏，全面展示出抗日军民英勇战斗的壮丽场景。 《保卫黄河》歌词风在吼，马在叫，黄河在咆哮，黄河在咆哮。河西山冈万丈高，河东河北高粱熟了。万山丛中，抗日英雄真不少！青纱帐里，游击健儿逞英豪！端起了土枪洋枪，挥动着大刀长矛，保卫家乡！保卫黄河！保卫华北！保卫全中国！ ——摘自乐海《最爱唱的经典红歌》 （2）李老师请同学们合唱《保卫黄河》，小历同学建议采用齐唱的方式，小史同学建议采用轮唱（由两个或两个以上的声部按不同的先后顺序演唱同一个旋律，形成此起彼伏之感）的方式。你认为应采用怎样的合唱方式才符合抗日战争时期的历史情景，根据材料二并结合所学抗日战争的相关史实，说明理由。 【示例】《国民革命歌》歌词 打倒列强，打倒列强，除军阀，除军阀。努力国民革命，努力国民革命，齐奋斗，齐奋斗。 方式：齐唱 理由：20世纪初，中国处于帝国主义压迫和军阀混战的双重苦难中，1924年国共实现了第一次合作，进行了反对帝国主义、除军阀的国民革命。歌词阐明了国民革命的手段和目的，便于宣传革命和鼓动情绪。因此，用齐唱的方式表达中国人民团结一心，共同抗敌的革命意志，推动革命的进程。 （3）综合上述材料，简述文学艺术作品与时代的关系。 44．（23-24八年级上·福建漳州·期末）阅读材料，完成下列要求。 材料一 自抗战展开以来……敌国巨量滥制其所谓战争文学，粉饰丑态，麻醉民众。……我们感到文艺抗战工作的重大，散处四方的文艺工作者有集中团结，共同参加民族解放伟业的必要，中华全国文艺界抗敌协会由此成立。 ——摘自《中华全国文艺界抗敌协会发起旨趣》（1938年） 材料二 时间 文学艺术作品 作品创作背景 1935年 电影《风云儿女》 九一八事变后，东北三省相继沦陷 1939年 歌曲《保卫黄河》 日本策划华北事变，抗日救亡运动高涨 1940年 国画《愚公移山》 抗日战争进入相持阶段 1944年 木刻年画（门画）《军民合作抗战胜利》 中国共产党领导敌后根据地军民对日军发起反攻 ——摘编自抗战文献数据平台 材料三 ——摘自《淮海战役组歌》 注：《淮海战役组歌》为华东野战军文工团于淮海战役战场上创作。 （1）根据材料一，简述中华全国文艺界抗敌协会成立的原因。 （2）根据材料二，概括抗战时期文学艺术作品的特点。 （3）根据材料三，归纳淮海战役胜利的原因，并分析该歌曲对解放战争胜利的作用。 （4）综合以上材料，概括从中得出的历史结论。 45．（23-24八年级上·福建泉州·期末）阅读材料，完成下列要求。 材料一 1860年《北京条约》签订后，恭亲王奕上奏：“查与外国交涉事件，必先识其性情，今语言不通，文字不辨，一切隔膜，安望其能妥协……欲悉各国情形，必先谙其语言文字，方不受人欺蒙……中国迄今无熟悉外国语言文字之人，恐无以悉其底蕴。”自1861年至1864年，清政府先后设立了京师同文馆、上海广方言馆和广州方言馆等一批培养外语人才的学校。 ——摘编自夏东元《洋务运动史》 材料二 表为1902-1904年中国译书统计简表 译书类别 英国 美国 日本 其他 总计 百分比 哲学宗教 10 2 23 2 37 7．0 文学艺术 8 3 4 11 26 4．9 史地 8 10 90 20 128 24．0 社会科学 13 3 83 37 136 25．5 自然科学 10 9 73 20 112 21．0 应用科学 3 3 24 26 56 10．5 杂录 5 2 24 7 38 7．1 总计 57 32 321 123 533 — 百分比 10．7 6．0 60．2 23．1 — 100．0 ——摘编自张同冰、丁俊华《中国外语教育发展史回顾》 材料三 表为1919-1922翻译的部分俄国书籍 《法俄革命之比较观》《庶民的胜利》和《雇佣劳动与资本》《共产党宣言》《劳动者的觉悟》《上海厚生纱厂的湖南女工问题》《苏维埃政权当前的任务》 ——摘编自李伟《中国近代翻译史》 （1）根据材料一并结合所学知识，简述京师同文馆创办的目的及影响。 （2）根据材料二，概括此阶段译书活动的特点。结合所学知识，分析其形成的原因。 （3）根据材料三并结合所学知识，概述这一时期所翻译书籍的时代价值。 46．（23-24八年级上·福建厦门·期末）阅读以下材料，回答问题。 材料一 张謇抱着“实业救国”的思想创办大生纱厂，获利颇丰。他把挣来的钱用于创立学校、图书馆、博物苑、气象台、医院、公园和剧场等机构。他将工业区、花园私宅及风景区道路相互连通，构成了以老城为中心的“一城三镇”的空间格局。城镇相对独立，分工明确，减少污染，各自可以合理发展。 ——摘编自吴良镛《张謇与南通“中国近代第一城”》 材料二 厦门的城市建设是在对岸鼓浪屿公共租界的示范作用下，由地方士绅、政府官员和华侨设计、筹资施工的，他们共同推动了城市的现代化。 ——摘编自林星《近代福建城市发展研究（1843-1949）》 材料三 费正清早年提出过“冲击—反应”模式，即中国的现代化运动就是西方不断冲击中国、中国不断作出反应的过程。 ——摘编自袁振国《教育现代化的中国模式》 （1）根据材料一，指出张謇的救国主张。并概括城市现代化体现在哪些方面? （2）根据材料二，简析推动城市现代化的原因。 （3）你同意材料三中的观点吗?请根据材料并结合所学知识，简要说明理由。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$ 专题08 近代经济、社会生活与教育文化事业的发展 期末真题汇编·高频50题（福建专用） 考点概览 考点01 经济和社会生活的变化 考点02 教育文化事业的发展 考点03 综合考查 经济和社会生活的变化 1．（23-24八年级上·福建厦门·期末）甲午战争之后，以张謇为代表的众多实业家呼吁“设厂自救”，以挽救民族危机。这体现了（  ） A．实业救国 B．中体西用 C．教育兴国 D．民主科学 【答案】A 【解析】根据题干“以张謇为代表的众多实业家呼吁‘设厂自救’，以挽救民族危机。”和所学知识可知，面对民族危机，部分民族企业家提出了实业救国的思想，A项正确；“中体西用”是地主阶级洋务派的主张，排除B项；教育兴国在题干中没有体现，排除C项；民主科学是新文化运动的核心内容，排除D项。故选A项。 2．（23-24八年级上·福建南平·期末）《张謇传》引言：“这就是无可替代的一块历史丰碑——南通张謇。”这一高度评价主要是基于他（  ） A．领导中国人民取得了禁烟斗争的伟大胜利 B．带领义和团沉重打击帝国主义瓜分中国野心 C．发起新文化运动掀起了一股思想解放的潮流 D．带动很多中国人走上“实业救国”的道路 【答案】D 【解析】结合所学可知，甲午战争后，张謇开始兴办实业是中国民族工业初步发展的重要表现，他还带动很多中国人走上“实业救国”的道路，促进了中国民族工业的发展，这体现出他敢为人先且具有爱国精神，D项正确；林则徐领导中国人民取得了禁烟斗争的伟大胜利，与张謇无关，排除A项；张謇未参与义和团运动，排除B项；新文化运动是由陈独秀、李大钊、鲁迅、胡适、蔡元培、钱玄同等一些受过西方教育（当时称为新式教育）的人发起的，与张謇无关，排除C项。故选D项。 3．（23-24八年级上·福建南平·期末）下图所示政治社团数量的变化主要源于（  ） A．洋务运动军事人才的培养 B．西南边疆地区危机的加剧 C．民族资本主义经济的发展 D．马克思主义在中国的传播 【答案】C 【解析】根据题干信息“1895年——1899年政治社团数量迅速增加”结合所学可知，甲午中日战争后，中国的民族危机进一步加深，各种救国主张不断提出，同时也激发了民族资本家爱国热情，掀起了“实业救国”的热潮，促进了民族资本主义经济的发展，促使资产阶级、工人阶级队伍的壮大，于是各种政治社团纷纷建立，C项正确；洋务运动发生在19世纪60年代——90年代，1895年北洋舰队全军覆灭标志着洋务运动失败，排除A项；西南边疆地区危机的加剧主要是19世纪80年代法国的侵略所致，与题干无关，排除B项；马克思主义在中国的传播是在新文化运动后期，与题干时间不符，排除D项。故选C项。 4．（23-24八年级上·福建宁德·期末）19世纪末张謇在江苏南通创办大生纱厂的过程中，受到了来自社会各方势力的种种刁难。这说明近代中国民族工业（  ） A．投资者多为清末状元 B．集中分布在西部地区 C．从事以生产棉纱为主 D．面临恶劣的生存环境 【答案】D 【解析】根据材料“受到了来自社会各方势力的种种刁难”可知，张謇创办的大生纱厂面临恶劣的生存环境，D项正确；材料并未提及张謇的清末状元投资者的身份，排除A项；材料所述张謇创办的大生纱厂的地理位置位于江苏南通，属于东部沿海地区，并未提及中国民族工业集中分布在西部地区，排除B项；材料并未提及张謇创办大生纱厂的主营业务，排除C项。故选D项。 5．（23-24八年级上·福建泉州·期末）“他一生孤独，最大的精神支撑是一个状元告别仕途后仍念念不忘的兴国之梦。”这是后人对张謇的评价，其“兴国之梦”的理念是（  ） A．自强求富 B．实业救国 C．变法图强 D．师夷长技 【答案】B 【解析】依据题干和所学知识，晚清状元张謇在甲午战后深感民族危机深重，提出实业救国的思想，并在家乡江苏南通创办著名的大生纱厂等企业，B项正确；自强求富是第二次鸦片战争后曾国藩、李鸿章等洋务派官员开展洋务运动的思想主张，排除A项；变法图强是甲午战后康有为、梁启超等维新派人士提出的思想主张，排除C项；师夷长技是鸦片战争后地主阶级抵抗拍提出的学习西方的主张，排除D项。故选B项。 6．（22-23八年级上·辽宁抚顺·期末）毛泽东说：讲到重工业不能忘记张之洞，讲到轻工业不能忘记张謇。张謇提倡实业救国，下列内容与他有关的是（  ） A．编写《海国图志》 B．修建京张铁路 C．创办大生纱厂 D．研制工业纯碱 【答案】C 【解析】根据所学知识可知，张謇作为清末的“状元实业家”，他创办了大生纱厂，作为民族资产阶级的代表人物倡导实业救国，C项正确；编写《海国图志》的是魏源，排除A项；修建京张铁路的人是詹天佑，排除B项；研制工业纯碱的是侯德榜，排除D项，故选C项。 7．（2023·福建·中考真题）1899年，张謇的大生纱厂建成投产，因资金周转困难，向官府求援无果，开工不久就准备出让、闭厂。这反映了当时的大生纱厂（ ） A．注重产品质量 B．发展举步维艰 C．采用先进技术 D．推动交通革新 【答案】B 【解析】根据材料可以得出，张謇刚刚创办的工厂就因为资金困难而准备出让，而官府也不给予帮助，可以得出当时的大生纱厂发展举步维艰，B项正确；材料没有体现大生纱厂注重产品质量，排除A项；材料没有体现大生纱厂采用先进技术，排除C项；大生纱厂与交通革新无关，排除D项。故选B项。 8．（23-24八年级上·福建龙岩·期末）下图中的F1为阻力，F2为动力，体现了某一阶段我国民族资本主义发展情况（动力>阻力），该情况出现于（  ） A．甲午战争期间 B．第一次世界大战期间 C．土地革命期间 D．第二次世界大战期间 【答案】B 【解析】观察图示可知，这一时期动力>阻力，结合所学知识可知，第一次世界大战期间，列强忙于欧洲战事，暂时放松了对华的经济侵略，近代民族工业动力力大于阻力，民族工业有一定程度的发展，B项正确；甲午战争期间，民族资本主义发展动力＜阻力，排除A项；土地革命时期，民族资本主义发展阻力＞动力，排除C项；第二次世界大战期间，民族资本主义发展动力＜阻力，排除D项。故选B项。 9．（23-24八年级上·福建泉州·期末）下表体现了1913-1920中国民族工业发展情况，推动这一变化的国内因素是（  ） 年份 厂家 资本 工人 1913年 699家 33亿 27万多人 1920年 1795家 50亿 55万多人 A．清政府放宽对民间办厂的限制 B．西方列强暂时放松对华经济侵略 C．政府鼓励及实业救国思想推动 D．外商企业的资金和技术成果支持 【答案】B 【解析】据题干“1913-1920中国民族工业发展情况”表格内容和结合所学知识可知，1913一1920年中国民族工业发展迅速，这是由于1914年到1918年爆发了第一次世界大战，帝国主义忙于战争无暇东顾，暂时放松对中国的经济侵略，中国民族工业获得了迅速发展的良机，出现了“短暂的春天”，所以出现了表格中的现象，B项正确；清政府放宽民间办厂的限制是在1895年甲午中日战争以后，排除A项；政府鼓励及实业救国思想推动是在辛亥革命后，排除C项；1913一1920年中国民族工业发展迅速，是一战期间帝国主义忙于战争无暇东顾，暂时放松对中国的经济侵略，不是由于外商企业的资金和技术成果支持，排除D项。故选B项。 10．（22-23八年级上·福建漳州·期末）下列诗句中，比较恰当地形容了中国民族资本主义在一战期间发展状况的是（ ） A．千呼万唤始出来 B．小荷才露尖尖角 C．忽如一夜春风来 D．无可奈何花落去 【答案】C 【解析】根据所学知识，1912年至1919年 是中国民族资本主义发展的短暂春天，原因是辛亥革命推翻清朝统治，建立中华民国，为民族资本主义的发展扫除了一些障碍；中华民国临时政府奖励发展实业，激发了民族资产阶级投资近代企业的热情；群众性的反帝爱国运动有力地推动了民族资本主义的发展， 民族资产阶级实业救国思潮的影响；第一次世界大战爆发，列强忙于一战，暂时放松了对中国的经济侵略，客观上为中国民族资本主义的发展提供了有利的外部条件。因此形容一战期间的民族资本主义发展应用“忽如一夜春风来”，C项正确；ABD三项均不符合题意，排除ABD三项。故选C项。 11．（23-24八年级上·福建厦门·期末）如图是抗日战争期间大后方七省（川、滇、黔、陕、甘、湘、桂）开办的工厂数量统计示意图。解读如图信息而得出的准确结论是（  ） A．民营企业发展较快 B．官僚资本迅速膨胀 C．国家战略影响工业布局 D．中国整体经济实力增强 【答案】C 【解析】根据题干信息“如图是抗日战争期间大后方七省（川、滇、黔、陕、甘、湘、桂）开办的工厂数量统计示意图”并结合所学知识可知，作为战略总后方，开办的工厂数量呈增长趋势，有利地支持了抗日战争，C项正确；抗战期间民营企业陷入了困境，排除A项；题干未涉及这些工厂的属性，排除B项；当时中国处于日本侵略下，整体经济实力增强说法错误，排除D项。故选C项。 12．（23-24八年级上·福建漳州·期末）下图中纵轴的项目应为（  ） A．资产阶级革命的进程 B．外国在华资本的规模 C．民族资本主义的发展 D．民主思想传播的趋势 【答案】C 【解析】根据题干“第一个高潮、黄金时代、短暂发展、日益萎缩”和所学知识可知，题干体现的主题是近代民族资本主义发展的特点，C项正确；题干反映的是民族资本主义发展的历程，没有涉及资产阶级革命，排除A项；题干没有体现外国在华资本的规模，排除B项；题干反映的是民族资本主义发展的历程，没有涉及民主思想传播的趋势，排除D项。故选C项。 13．（23-24八年级上·福建莆田·期末）仔细阅读下表，可以得出的结论是上海（  ） 上海外白渡桥通行交通工具变化表（部分） 时间 行人 人力车 马车 自行车 摩托车 汽车 公共汽车 1889年 11770 6984 544 —— —— —— —— 1926年 50823 14600 —— 3459 194 3764 172 注：1889年数字系 3 天平均所得（约数） ，1926年数字则是两天平均所得。 A．处在辛亥革命的前夜 B．近代交通事业得到了较大发展 C．成为国际性的大都市 D．广大民众受教育程度大大提高 【答案】B 【解析】根据题干“上海外白渡桥通行交通工具变化表（部分）”可知，1926年以后，自行车、摩托车、汽车、公共汽车从无到有，说明近代交通事业得到了较大发展，B项正确；辛亥革命在1911年，与题干1926年不符，排除A项；题干信息未体现上海成为国际性的大都市，排除C项；题干信息反映的是交通工具的变化，不是民众的教育问题，排除D项。故选B项。 14．（2022·北京·中考真题）下表是1932年社会局统计的北平市各类车辆数量（单位：辆）。这反映出近代交通工具（  ） 类别 自行车 人力车 马车 汽车 摩托车 骡马大车 数量 64100 42900 300 2200 40 9400 A．呈现出新旧并存的特征 B．受到新式教育发展的影响 C．体现出自由平等的风尚 D．变化首先出现在沿海地区 【答案】A 【解析】根据材料“1932年社会局统计的北平市各类车辆数量”结合所学可知这里有新式的交通工具如汽车、摩托车、自行车；也有人力车、马车和骡马大车等传统的交通工具，从而说明1932年的北京城的交通工具提出出新旧并存的特征，A项正确；新式交通工具的产生可以受到新式教育发展的影响，但是传统交通工具占比更大，B项说法不全面，排除；自由平等是对社会发展的评价，交通工具不能体现，排除C项；材料是北平交通工具数量，D项在材料不能体现，排除。故选A项。 15．（23-24八年级上·福建南平·期末）民谣“剪发兴，辫子灭；天足兴，纤足灭”反映了辛亥革命后的（  ） A．政治动荡 B．经济发展 C．社会变迁 D．教育革新 【答案】C 【解析】根据材料中“剪发兴，辫子灭”、“天足兴，纤足灭”并结合所学知识分析可知，发型的改变和缠足的消失，这是近代社会风貌的改变，C项正确；题干展现了发型的改变和缠足的消失，这是近代社会风貌的改变，与政治经济无关，排除AB项；题干展现了发型的改变和缠足的消失，这是近代社会风貌的改变，未涉及到教育革新，排除D项。故选C项。 16．（23-24八年级上·福建莆田·期末）清末民初，受西洋文化的影响，莆田郭厝利大厝、姚万丰大厝等民居在继承中国传统建筑艺术的基础上，融合了西式建筑的美，如罗马柱、西洋楼式六角亭结构等。这些莆田民居（  ） A．丢失了传统的建筑风格 B．固守了传统的价值取向 C．呈现了中西合璧的特色 D．突出了全盘西化的趋势 【答案】C 【解析】根据题干“受西洋文化的影响，莆田郭厝利大厝、姚万丰大厝等民居在继承中国传统建筑艺术的基础上，融合了西式建筑的美，如罗马柱、西洋楼式六角亭结构等。”可知，莆田民居融合了中西方文化，体现了中西合璧的特色，C项正确；丢失了传统的建筑风格与题干“在继承中国传统建筑艺术的基础上，融合了西式建筑的美”不符，排除A项；固守了传统的价值取向与题干“融合了西式建筑的美”不符，排除B项；全盘西化表述过于绝对，排除D项。故选C项。 17．（23-24八年级上·福建莆田·期末）1919年12月，蔡元培校长表示北京大学准备开始招收女学生，1920年录取了9名女学生入学旁听，其他学校也纷纷效仿。两年后，已有多个院校解除大学女禁。这说明了（  ） A．男尊女卑现象得以根除 B．社会风气的逐渐开放 C．男女平等已经完全实现 D．杰出人物的决定作用 【答案】B 【解析】根据题干“1919年12月，蔡元培校长表示北京大学准备开始招收女学生，1920年录取了9名女学生入学旁听，其他学校也纷纷效仿。两年后，已有多个院校解除大学女禁。”可知，题干反映了蔡元培在北京大学开始招收女学生，其他学校也纷纷效仿，两年后，已有多个院校解除大学女禁，说明了社会风气的逐渐开放，B项正确；男尊女卑现象“根除”的表述过于绝对化，也不符合当时的历史事实，排除A项；男女平等“完全实现”的表述过于绝对化，也不符合当时的历史事实，排除C项；杰出人物推动社会发展，但不能说起决定性作用，决定性作用通常是社会经济发展等因素，排除D项。故选B项。 18．（23-24八年级上·福建宁德·期末）民国初年，宋教仁、蔡元培等发起成立了社会改良会，并印发了章程（如图1）。这（  ） 《社会改良会章程》（摘录） 三十、衣饰宜崇质素 三十一、养成清洁之习惯 三十二、日常行动不得妨碍公共卫生 A．推动了社会习尚的改革 B．体现了自由平等的风尚 C．破除了封建迷信的思想 D．维护了城市卫生的清洁 【答案】A 【解析】根据材料可知，民国初年，社会改良会成立，推动了社会风俗和习俗的改革，A项正确；民国逐年废除“老爷”等称呼，改称“先生”等体现了自由平等的风尚，材料并未涉及，排除B项；“破除了封建迷信的思想”表述夸大了社会改良会的影响，排除C项；材料中“衣饰宜崇质素”与城市卫生清洁无关，排除D项。故选A项。 19．（23-24八年级上·福建泉州·期末）“1922年，溥仪也在时代潮流的推动下剪掉了辫子。”这则材料说明了（  ） A．洋务运动改变了社会面貌 B．戊戌变法解放了思想观念 C．辛亥革命推动了社会习俗的变化 D．清政府新政深刻影响了社会生活 【答案】C 【解析】根据题干信息“1922年，溥仪也在时代潮流的推动下剪掉了辫子”，结合所学知识可知，辛亥革命后，民国政府颁布了剪辫、易服和劝禁缠足等革除社会陋俗的法令，强令男子剪掉辫子，可知这则材料说明了辛亥革命推动了社会习俗的变化，C项正确；洋务运动发生在19世纪60--90年代，与题干信息“1922年，溥仪也在时代潮流的推动下剪掉了辫子”没有联系，排除A项；戊戌变法解放了思想观念，起到了思想启蒙的作用，与题干信息“1922年，溥仪也在时代潮流的推动下剪掉了辫子”没有联系，排除B项；清政府新政深刻影响了社会生活，不符合史实，因为1912年2月12日，清朝宣统帝下诏退位，标志中国2000多年君主专制制度退出历史舞台，排除D项。故选C项。 20．（23-24八年级上·福建龙岩·期末）服饰的变化往往体现了时代精神的变化。从“长袍马褂”到“西装”、“中山装”的变化，反映了近代中国社会（  ） A．日趋保守，缺乏活力 B．禁锢人性，理学盛行 C．日益自由，文化交融 D．思想僵化，缺乏生机 【答案】C 【解析】结合所学可知，伴随着社会经济与文化的发展，人们的生活方式和风俗习惯也开始发生深刻变化。从“长袍马褂”到“西装”、“中山装”的变化，反映了近代中国社会的进步、自由、开放，C项正确；辛亥革命推翻了清王朝的统治，服饰的变化趋于开放、充满生机活力，体现时代精神的变化，排除AD项；B项与题干反映出的“时代精神”相悖，排除B项。故选C项。 21．（23-24八年级上·福建泉州·期末）下图展示了我国近代女性服饰的演变。这反映了（  ） 清朝时，为削弱女性身体曲线的“暴露”，袍服多是宽松型。 民国时，女性效仿男子穿长袍，后旗袍经过改良，充分体现女子曲线美。 A．社会思潮日益开放 B．新文化运动的深远影响 C．新式礼节纷纷出现 D．西方观念占据主导地位 【答案】A 【解析】据图片及文字信息可知，近代女性服饰由宽松型袍服变成民国时充分体现女子曲线美的新式袍服，反映出人们对展示女性曲线美的欣赏，说明社会思潮日益开放，A项符合题意，A项正确；旗袍是由中国传统袍服在民国妇女穿着中吸收西洋服装式样不断改进而定型的，不是受新文化运动的影响，排除B项；材料未涉及“新式礼节的出现”，排除C项；近代中国虽然深受西方思想的影响，但西方观念并未占据主导地位，排除D项。故选A项。 22．（23-24八年级上·福建厦门·期末）史学家傅斯年认为，历史研究应坚持有一分材料说一分话。下表显示了学者吴虞1918年在成都和1923年在北京时的消费情况。根据博斯年的观点，此表可以证明（  ） 类别 成都% 北京% 衣食住宿 68 23 书籍教育 23 32 娱乐享受 9 45 A．吴虞到北京后消费结构有所变化 B．当时北京的城市化水平比成都高 C．近代中国东西部商业发展不平衡 D．当时成都的享受型消费场所过少 【答案】A 【解析】根据材料中学者吴虞1918年在成都和1923年在北京时的消费情况对比可以看出，他在北京用于衣食住宿的消费比例降低，用于文化、娱乐等精神需求的消费比例上升，这表明其到北京后消费结构发生了变化，A项正确；仅凭一个人的消费水平无法得出当时北京的城市化水平比成都高，排除B项；材料并未对比北京与成都的商业，无法得知其发展不平衡，排除C项；仅凭一个人的消费水平无法得出当时成都的享受型消费场所过少，排除D项。故选A项。 23．（22-23八年级上·福建三明·期末）20世纪20年代，上海旗袍吸收欧美服装的特点，由传统的宽松肥大、线条平直向窄腰短袖、时髦适体变化。这反映了近代中国（  ） A．民主政治确立 B．纺织技术改进 C．社会生活变迁 D．开埠范围扩大 【答案】C 【解析】根据所学知并结合材料“上海旗袍吸收欧美服装的特点，由传统的宽松肥大、线条平直向窄腰短袖、时髦适体变化”可知是受西方文化的影响，服饰发生变化，反映的是社会生活的变迁，C项正确；题干中反映的是服饰变化，与民主政治、纺织技术和开埠范围无直接联系，排除ABD项。故选C项。 24．（2023·广东·中考真题）晚清时期，习武之风极一时之盛，许多农民、城镇贫民、工商业者、小商小贩等皆有参与习武，并加入到反帝爱国斗争中。这种现象反映了（ ） A．民族危机逐渐缓和 B．时局影响社会风气 C．清朝统治秩序崩溃 D．新式学堂得到发展 【答案】B 【解析】根据材料“晚清时期，习武之风极一时之盛，许多农民、城镇贫民、工商业者、小商小贩等皆有参与习武，并加入到反帝爱国斗争中。”结合所学可知，晚清时，中国民族危机严重，人民纷纷参与到反帝斗争中，说明时局影响社会风气，B项正确；民族危机逐渐严重，排除A项；清朝统治秩序崩溃与“反帝爱国斗争”无关，排除C项；“许多农民、城镇贫民、工商业者、小商小贩等皆有参与习武”不能反映新式学堂得到发展，排除D项。故选B项。 25．（22-23八年级上·福建漳州·期末）民国时期一次民意测验结果显示：爱吃中餐者占77%，爱吃西餐、中式西餐、兼食中餐者占23%。该结果表明了民国时期（ ） A．社会经济的发展 B．新式教育的出现 C．文学艺术的繁荣 D．社会生活的变化 【答案】D 【解析】根据材料“民国时期一次民意测验结果显示：爱吃中餐者占77%，爱吃西餐、中式西餐、兼食中餐者占23%。”可知反映了当时社会生活发生了巨大变化，深受西方文化影响，D项正确；ABC三项不符合题意，排除ABC三项。故选D项。 26．（2020·福建·中考真题）鸦片战争后，西服零星地出现在通商口岸。民国初年，新式服装除了西装，还出现了中西合璧的中山装和改良的旗袍。这反映了 A．民主政治确立 B．纺织技术改进 C．社会生活变迁 D．开埠范围扩大 【答案】C 【解析】依据题干“西服零星地出现在通商口岸”“民国初年”“新式服装除了西装，还出现了中西合璧的中山装和改良的旗袍”反映了人们服饰的变化。结合课本所学，辛亥革命在对旧制度进行改造的同时，也冲击了与封建制度相伴随的一些陈规陋习；民国初年，新式服装除了西装，还出现了中西合璧的中山装和改良的旗袍。这反映了社会生活变迁。C正确；材料反映的只是人们服饰的变化，与ABD内容无关，排除；故选C。 教育文化事业的发展 27．（23-24八年级上·福建福州·期末）如表是清末广东潮汕侨乡书院改制为新式学堂的概况（部分）。据此可知该地区出现了 （  ） 书院名称 改制时间 学堂名称 金山书院 1902年 潮州中学堂 榕江书院 1903年 榕江初等师范学堂 启元书院 1905年 高等小学堂 A． 传统教育的衰亡 B．办学经费的短缺 C．师范教育的普及 D．近代教育的转型 【答案】D 【解析】根据材料清末广东潮汕侨乡书院改制为新式学堂发展的概况可知，从原来的金山书院改为潮州中学堂，榕江书院改为榕江初等师范学堂等，体现了近代教育的转型，建立了新式教育，D项正确；材料没有体现传统教育的衰亡，这里只是部分书院改制新式学堂情况，排除A项；办学经费的短缺与题意不符，排除B项；材料中没有体现师范教育的普及问题，排除C项。故选D项。 28．（23-24八年级上·河南驻马店·期中）20世纪初，报刊评论运用了大量新的外交词汇：国民外交、外交主体、外交方针、外交政策、世界政策、领海权、领空权、渔业权等等，成为当时中国外交的主流话语。大量外交新词汇的使用体现了当时（ ） A．民族意识开始兴起 B．外交策略改变 C．国人认清列强本质 D．外交的近代化 【答案】D 【解析】根据材料“国民外交、外交主体、外交方针、外交政策、世界政策、帝国主义、强权、联盟、协约、领海权、领空权、渔业权”并结合所学知识可知，大量外交新词汇体现了国际外交理念及国际主权意识，反映了中国外交的近代化，D项正确；民族意识开始兴起于19世纪末且题干并未全面体现民族意识，排除A项；题干不能体现当时中国的外交策略发生改变，排除B项；题干并未强调与国人对列强的认知，排除C项。故选D项。 29．（22-23八年级上·重庆南川·期末）历史解释是对史实的分析或评判。下列表述，属于历史解释的是（  ） A．在根据地创办的新华书店，是出版发行进步书刊的重要阵地 B．徐悲鸿曾经创作过《田横五百士》《愚公移山》等鸿篇巨制 C．毛泽东在延安文艺座谈会上提出文艺要为工农兵服务的方针 D．中国自己拍摄的第一部无声电影是1905年的京剧《定军山》 【答案】A 【解析】根据题干“历史解释是对史实的分析或评判”可知，“在根据地创办的新华书店，是出版发行进步书刊的重要阵地”是对新华书店的地位和作用的评价，属于历史解释，A项正确；“徐悲鸿曾经创作过《田横五百士》《愚公移山》等鸿篇巨制”是对徐悲鸿创作作品的陈述，属于历史史实，排除B项；“毛泽东在延安文艺座谈会上提出文艺要为工农兵服务的方针”属于历史史实，排除C项；“中国自己拍摄的第一部无声电影是1905年的京剧《定军山》”是对过去的史实的陈述，属于历史史实，排除D项。故选A项。 30．（23-24八年级上·福建莆田·期末）下表为张同学整理的学习笔记，其学习内容的主题是（  ） 时期 内容 洋务运动时期 同文馆、福州船政学堂 百日维新时期 京师大学堂 清末新政时期 颁布各级学堂章程、统一全国学制 A．新式教育的发展 B．新式传媒的兴起 C．社会习俗的演变 D．文学艺术的成就 【答案】A 【解析】根据题干“同文馆、福州船政学堂”“京师大学堂”“颁布各级学堂章程、统一全国学制”结合所学可知，题干反映的是我国近代新式教育的发展情况，A项正确；中国新式传媒的兴起与报刊、出版社等有关，与题干信息无关，排除B项；社会习俗的演变与人民的衣、食、住、行有关，与题干信无关，排除C项；文学艺术与中国近代的作家及其作品有关，与题干信息无关，排除D项。故选A项。 31．（23-24八年级上·福建宁德·期末）下表是1876年清廷公布的京师同文馆五年制课程表。由此可知，京师同文馆（  ） 首年 数理启蒙、九章算法、代数学 二年 学四元解、几何原本、平三角、弧三角 三年 格物入门、兼讲化学、重学测算 四年 微分积分、航海测算、天文测算、讲求机器 五年 万国公法、富国策、天文测算、地理金石 A．注重开设西学课程 B．完全摒弃儒家学说 C．决定停止科举考试 D．尚未制定学堂章程 【答案】A 【解析】由“洋务运动期间京师同文馆的'五年课程计划可以看出，京师同文馆改变了原来中国教育《四书》《五经》的内容，增加了天文、物理、化学、数学、地理、法学等近代教育内容，注重开设西学课程，为中国培养了大批近代人才，A项正确；完全摒弃儒家学说的说法过于绝对，排除B项；科举考试废除是在1905年，排除C项；题干没有涉及学堂章程的制定，排除D项。故选A项。 32．（23-24八年级上·福建龙岩·期末）据下表可知，近代体育发展的特点是（  ） 近代国人体育观念的变迁 维新变法时期 倡导引进西方体育，以体育兴国强民 1902年 军国民思想成为体育救国理念的代名词 1912年 为达到防御外敌入侵的目的，军国民主义教育（体育）放到“五育”的首位 A．近代国人体育观念全盘西化 B．体育教育与西方军事相结合 C．国人的体育观念重个人发展 D．体育运动与救亡图存相结合 【答案】D 【解析】据题干“近代国人体育观念的变迁”中“维新变法时期：倡导引进西方体育，以体育兴国强民”“1902年：军国民思想成为体育救国理念的代名词”“1912年：为达到防御外敌入侵的目的，军国民主义教育（体育）放到“五育”的首位”信息和结合所学知识可知，军国民教育，即对学生和民众进行军事训练和军事教育，是清末和民国时期在中国占主导地位的教育思潮。军国民教育思潮的兴衰，与中国近代的历史命运密切相关。 在 1912 年，中华民国临时政府制定的新学制中，规定“军国民教育”（体育）以“养成健全人格，发展共和精神”为宗旨，正式将军事教育列入学校教育内容，并将体育放在“五育”的首位，因此，近代体育发展的特点是体育运动与救亡图存相结合，D项正确；近代国人体育观念全盘西化，在材料中未体现，排除A项；体育教育与西方军事相结合不符合题意，题干只说倡导引进西方体育，以体育兴国强民，排除B项；国人的体育观念重个人发展与材料主旨体育运动与救亡图存相结合不符，排除C项。故选D项。 33．（23-24八年级上·福建厦门·期末）如图是20世纪上半叶中国涌现的优秀作品的代表。其强大的生命力源于（  ） A．符合娱乐风向 B．因循传统文化 C．反映时代需求 D．注重媒体宣传 【答案】C 【解析】根据题干“如图是20世纪上半叶中国涌现的优秀作品的代表”结合所学可知，图片鲁迅的狂人日记是新文化运动时期的作品，它批判了封建礼教吃人的本质，表达了作者对以封建礼教为主体的封建文化的反抗。图片徐悲鸿的《愚公移山》创作于抗日战争时期，用愚公移山来比喻中华民族坚持不懈，艰苦抗战的精神。图片黄河大合唱也是创作于抗日战争时期，以黄河为背景，歌颂了中华民族源远流长的光荣历史和中国人民坚强不屈的斗争精神。这些作品强大的生命力源于都反映了时代需求，C项正确；符合娱乐风向，因循传统文化，注重媒体宣传均不符合题意，排除ABD。故选C项。 34．（2020·山东聊城·中考真题）广播剧最早产生于英国。九一八事变后，中国诞生了《木兰从军》《文天祥》《史可法》等一大批赞美英雄人物的广播剧作品。这主要反映了 A．崇洋媚外思潮泛起 B．历史研究水平提高 C．北洋军阀统治黑暗 D．民众关注国家 【答案】D 【解析】依据题干可知，最早产生于英国的广播剧在20世纪30年代初的中国广泛流行，中国此时诞生了一大批宣传历史上的不同时期的民族精神和民族气节的广播剧作品，这主要是因为随着日本的侵华，中国文学艺术界对国家命运的关注的结果，这主要反映了民众关注国家，所以D项符合题意；A项题干只是说明20世纪30年代初中国出现了一大批广播剧，并没有体现出崇洋媚外思潮泛起，排除；B项题干反映的内容都是广播剧，没有说明历史研究水平提高，排除；C项九一八事变后，北洋军阀统治已经结束，排除。故选D。 35．（23-24八年级上·福建泉州·期末）20世纪三四十年代，在中国大地上传唱着《义勇军进行曲》《毕业歌》《黄河大合唱》等歌曲。这些歌曲所反映的共同时代主题是（  ） A．抗日救亡 B．追求理想 C．抨击时政 D．歌颂祖国 【答案】A 【解析】根据题干信息“20世纪三四十年代，在中国大地上传唱着《义勇军进行曲》《毕业歌》《黄河大合唱》等歌曲”，结合所学知识可知，聂耳作曲，田汉作词的《义勇军进行曲》，冼星海的《黄河大合唱》谱写了抗日救亡的时代最强音，表现了中华民族的伟大、独立、坚强，体现了中国人民的勇敢、顽强和百折不挠的拼搏精神。可知这些歌曲所反映的共同时代主题是抗日救亡，A项正确；理想是对未来事物的美好想象和希望，是人们在实践过程中形成的、有实现可能性的、对未来社会和自身发展的向往和追求，与题干信息“20世纪三四十年代，在中国大地上传唱着《义勇军进行曲》《毕业歌》《黄河大合唱》等歌曲”，没有联系，排除B项；抨击时政，是指以言语、文字等方式公开批评、谴责、指责、攻击政府或政治体系的行为歌颂祖国，与题干信息“20世纪三四十年代，在中国大地上传唱着《义勇军进行曲》《毕业歌》《黄河大合唱》等歌曲”，没有联系，排除C项；歌颂祖国，与题干信息“20世纪三四十年代，在中国大地上传唱着《义勇军进行曲》《毕业歌》《黄河大合唱》等歌曲”，没有联系，排除D项。故选A项。 36．（23-24八年级上·福建泉州·期末）20世纪30年代，有一位外国记者听了冼星海创作的《黄河大合唱》后感慨道：“这个拥有黄河的民族是不可能被征服的。”这说明该作品（  ） A．具有启蒙作用 B．呈现悠扬旋律 C．成为民族战歌 D．突出黄河特点 【答案】C 【解析】根据题干“这个拥有黄河的民族是不可能被征服的。”可知，这位记者从《黄河大合唱》中听出抗日救国的时代强音。冼星海的《黄河大合唱》创作于1939年3月，这部作品由诗人光未然作词，以黄河为背景，热情歌颂中华民族源远流长的光荣历史和中国人民坚强不屈的斗争精神，痛诉侵略者的残暴和人民遭受的深重灾难，广阔地展现了抗日战争的壮丽图景，并向全中国全世界发出了民族解放的战斗号角，从而塑造起中华民族巨人般的英雄形象，成为民族战歌，C项正确；材料中没有体现具有启蒙作用，排除A项；“呈现悠扬旋律”与材料“这个拥有黄河的民族是不可能被征服的。”信息不符合，排除B项；《黄河大合唱》以黄河为背景，热情歌颂中华民族源远流长的光荣历史和中国人民坚强不屈的斗争精神，不是为了突出黄河特点，排除D项。故选C项。 37．（23-24八年级上·福建厦门·期末）下图的画面中，浮冰上载着蒋介石等几个愁眉苦脸的国民党军政要人。该漫画体现了作者（  ） 《春天到河冰解》（华君武1949年） A．对北伐胜利进军不抱希望 B．对国民党坚持抗战的赞许 C．对国共爆发内战感到遗憾 D．对解放战争胜利充满信心 【答案】D 【解析】根据题干中的时间“1949年”及关键信息“残存的国民党军政要人”，可知1949年国民党众叛亲离，政权趋于瓦解，表达了作者对解放站胜利充满信心，D项正确；北伐胜利进军是1926-1927年，抗日战争时期是1931-1945年，排除AB项；1949年，内战即将结束，作者描述国民党军政要人愁眉苦脸，反映了此时国民党政权即将覆灭，因此并不是感到遗憾，排除C项。故选D项。 38．（2023·海南·中考真题）日军占领北平后，70多岁的齐白石闭门谢客、停止卖画，并在《群鼠图》上题句：“群鼠群鼠，何多如许！何闹如许！既啮我果，又剥我黍”，材料主要反映齐白石（ ） A．不屈不挠的民族气节 B．艺术灵感来源于生活 C．动荡时代仍笔耕不辍 D．创作上推崇现实主义 【答案】A 【解析】依据材料“日军占领北平后，70多岁的齐白石闭门谢客、停止卖画”“群鼠群鼠，何多如许！何闹如许！既啮我果，又剥我黍”结合所学知识可知，七七事变后，齐白石闭门谢客、停止卖画，借《群鼠图》抒发自己的苦闷与义愤，讽刺日本慢略者，表现了这位艺术老人的民族气节，A项正确；材料主要反映齐白石不屈不挠的民族气节，而不是强调艺术灵感来源于生活，排除B项；题干材料表达的是齐白石不屈不挠的民族气节，动荡时代仍笔耕不辍和创作上推崇现实主义与题干主旨不符，排除CD项。故选A项。 39．（2022·福建·中考真题）图为1940年徐悲鸿创作的作品，取材于《列子·汤问》中的相关故事。他当时创作该画意在（ ） A．表达抗战必胜信心 B．普及西洋绘画技法 C．传承中华传统文化 D．提高大众审美能力 【答案】A 【解析】根据题干关键词，“1940年”“愚公移山”并结合所学知识，是在抗日战争期间，表达了抗战必胜信心。1940年徐悲鸿创作《愚公移山》作品，取材于《列子·汤问》中的相关故事，着重以宏达的气势，震人心魄的力度来传达一个古老民族的决心和毅力，A项正确；普及西洋绘画技法， 传承中华传统文化， 提高大众审美能力与当时时代背景不符，排除BCD项。故选A项。 40．（2020·浙江温州·中考真题）1935年，由共产党员田汉作词、聂耳作曲的《义勇军进行曲》问世，国民党禁止歌曲公开发行1937年后，《义勇军进行曲》在各种公开场合频繁出现，成为国共军队中的流行歌曲。出现上述变化的原因是 A．共产党领导下革命根据地相继建立 B．九一八事变揭开中国抗日战争序幕 C．全民族抗战背景下国共合作的确立 D．三大战役大大加快全国胜利的到来 【答案】C 【解析】1937年9月，国民党发表了中共中央提交的国共合作宣言，蒋介石发表谈话，实际上承认史国共产党的合法地位。这标志着以国共合作为主体的抗日民族统一战线正式建立，全民族抗战的局面开始。材料中《义勇军进行曲》问世遭到禁止以及1937年以后在各种场合流行。是因为全民族抗战背景下国共合作的确立。故C符合题意；共产党领导下革命根据地相继建立是国共十年对峙时期，排除A；九一八事变是1931年爆发，排除B；三大战役是解放战争时期，排除D。故选C。   综合考察考点03 41．（23-24八年级上·福建漳州·期末）阅读材料，完成下列要求。 材料一 19世纪60年代以来，浙江的实业家为了发展中国的民族工业，……大胆起用人才，改革企业管理，创造新产品，并努力向当时一些技术要求高、外资控制较严的新兴产业部门（如铁路业、轮船业等）投资开发，从而推动了浙江乃至全国的民族经济的发展，推动了中国早期现代化的进程。 ——摘编自陶士和《近代浙江实业家群体的形成及其原因初探》 材料二 随着民族资本主义的进一步发展，中国工人阶级的队伍迅速壮大。辛亥革命前，中国近代产业工人约有60万人，到1919年大约发展到200万左右，成为具有一定政治觉悟和斗争意志的先进阶级。 ——摘编自韩敏、邵宏谟《中国近代史》 材料三 天津东亚毛呢纺织公司的“抵羊牌”商标 陈嘉庚公司的“钟标”商标钟既与“中”谐音，寓意中华，又暗示着国人要警钟长鸣，不忘国耻。 上海义生橡胶制物工厂广告文字摘录：立志用国货，亦可以救国。救国不要空谈，要脚踏实地做去…… ——摘自张竞琼、崔曦文《近代国货服装爱国主义题材广告研究》 （1）根据材料一、简述浙江的实业家发展民族工业的主要措施。 （2）根据材料二、概括19世纪末20世纪初中国工人阶级队伍的发展趋势。 （3）根据材料三、概括近代国货服饰广告的特点。 （4）结合上述材料，归纳民族资本主义发展对中国历史的影响。 【答案】（1）措施：大胆起用人才，改革企业管理，创造新产品，投资开发新兴产业部门。 （2）趋势：迅速壮大。 （3）特点：图文并茂；设计巧妙；反映时代背景；宣扬爱国情怀。 （4）影响：推动民族经济的发展，壮大民族资产阶级，一定程度上抵制西方的经济侵略；推动新兴产业部门的兴起、中国早期现代化的进程、社会文明的转型；壮大工人阶级队伍，为民主革命的发展奠定基础；弘扬爱国主义精神、强化国人的民族认同感。 【解析】（1）措施：根据材料一“……大胆起用人才，改革企业管理，创造新产品，并努力向当时一些技术要求高、外资控制较严的新兴产业部门（如铁路业、轮船业等）投资开发，从而推动了浙江乃至全国的民族经济的发展，推动了中国早期现代化的进程”，可知浙江的实业家发展民族工业的主要措施有大胆起用人才，改革企业管理，创造新产品，投资开发新兴产业部门。 （2）趋势：根据材料二“辛亥革命前，中国近代产业工人约有60万人，到1919年大约发展到200万左右”，结合所学知识，19世纪末20世纪初中国工人阶级队伍的发展趋势是迅速壮大。 （3）特点：根据材料三“天津东亚毛呢纺织公司的‘抵羊牌’商标”；“陈嘉庚公司的‘钟标’商标钟既与‘中’谐音，寓意中华，又暗示着国人要警钟长鸣，不忘国耻”；“上海义生橡胶制物工厂广告文字摘录：立志用国货，亦可以救国。救国不要空谈，要脚踏实地做去……”，可知近代国货服饰广告的特点是各个商标，图文并茂；商标设计巧妙；反映时代背景；宣扬爱国情怀。 （4）影响：结合所学知识可知，民族资本主义发展对中国历史的影响，在于推动民族经济的发展，壮大民族资产阶级，一定程度上抵制西方的经济侵略；推动新兴产业部门的兴起、中国早期现代化的进程、社会文明的转型；壮大工人阶级队伍，为民主革命的发展奠定基础；弘扬爱国主义精神、强化国人的民族认同感。 42．（23-24八年级上·福建莆田·期末）八年（3）班举行“传唱红色歌曲，感受时代精神”的主题班会。阅读材料，完成下列要求。 材料一 《会师歌》又名 《三大主力红军会师 歌》，创作于1936 年，歌颂了红军三大 主力会师、耽得长征胜利的这一伟大事 件。歌曲曲调激昂豪迈，表达了军民欢庆会师的喜悦心情，宣 告了红军的胜利和敌人的失败。 ——摘编自董云龙主编《歌声中的红色记忆》 材料二 在抗日救亡运动的洪流中，由田汉作词、聂耳作曲的《义勇军进行曲》，谱写了时代的最强音，后来被定为中华人民共和国国歌。冼星海在延安作曲的《黄河大合唱》，它以强烈的艺术感染力鼓舞全国人民投身于抗日民族解放斗争中。 ——摘编自唐杨科杨定书编《中国抗战歌曲精选》 （1）根据材料一，指出“三大主力军”会合的地区，并简析《会师歌》“激昂豪迈”的主要原因。 （2）根据材料二，简述两部音乐作品反映的时代主题，并结合所学知识，概述其作用。 （3）综合上述材料并结合所学知识，简要说明经典歌曲与时代的关系。 【答案】（1）地区：西北高原（会宁地区）；原因：三大主力红军会师，宣告长征胜利结束，是值得庆祝的一件事。 （2）时代主题：全民族抗日救亡；作用：引起共鸣，凝聚了全民族力量；坚定信念，发挥了强大感召力（成为民族救亡运动的战斗号角）；极大地鼓舞全国人民投身于抗日民族解放斗争。 （3）关系：经典歌曲来源于社会生活；同时，能够反映时代主题的经典歌曲又影响着社会进步。 【解析】（1）地区：根据题干中“三大主力军”会合的地区并结合红军长征结束，三大主力会师相关知识可知为西北高原（会宁地区）； 原因：根据材料“创作于1936年，歌颂了红军三大主力会师、取得长征胜利的这一伟大事件”并结合三大主力红军会师的意义可知三大主力红军会师，宣告长征胜利结束，是值得庆祝的一件事。 （2）时代主题：根据材料“在抗日救亡运动的洪流中”“它以强烈的艺术感染力鼓舞全国人民投身于抗日民族解放斗争中”可知全民族抗日救亡； 作用：根据材料“以强烈的艺术感染力鼓舞全国人民投身于抗日民族解放斗争中”并结合艺术在抗战中的作用可知引起共鸣，凝聚了全民族力量；坚定信念，发挥了强大感召力（成为民族救亡运动的战斗号角）；极大地鼓舞全国人民投身于抗日民族解放斗争。 （3）关系：结合材料中《会师歌》《义勇军进行曲》《黄河大合唱》的创作背景和作用可知经典歌曲来源于社会生活；同时，能够反映时代主题的经典歌曲又影响着社会进步。 43．（23-24八年级上·福建龙岩·期末）红色歌曲通过旋律与歌词的完美结合，见证了中国共产党带领中国人民奋勇抗争、不畏不屈的历程。阅读材料，完成下列要求。 材料一 红色歌曲是一种音乐表现形式，主要是反映革命战争时期中国人民英勇斗争以及国家建设发展成就的歌曲类型……红色歌曲由于旋律激昂澎湃、歌词乐观向上，能够振奋人的精神，促使人们继续奋进。红色歌曲具有朴实无华、过耳难忘的特点，歌词紧密结合当时的时代背景，通俗易懂，具有较强的音乐性和普适性。 ——摘编自吴嘉琪《2022年版新课标视域下红色歌曲在音乐教育中的价值探究》 （1）根据材料一，概括影响红色歌曲广泛流传的因素。 材料二 1939年初，在民族危难时刻，一曲慷慨激昂的《保卫黄河》在延安奏响。它以短促跃动的曲调、铿锵有力的节奏，全面展示出抗日军民英勇战斗的壮丽场景。 《保卫黄河》歌词风在吼，马在叫，黄河在咆哮，黄河在咆哮。河西山冈万丈高，河东河北高粱熟了。万山丛中，抗日英雄真不少！青纱帐里，游击健儿逞英豪！端起了土枪洋枪，挥动着大刀长矛，保卫家乡！保卫黄河！保卫华北！保卫全中国！ ——摘自乐海《最爱唱的经典红歌》 （2）李老师请同学们合唱《保卫黄河》，小历同学建议采用齐唱的方式，小史同学建议采用轮唱（由两个或两个以上的声部按不同的先后顺序演唱同一个旋律，形成此起彼伏之感）的方式。你认为应采用怎样的合唱方式才符合抗日战争时期的历史情景，根据材料二并结合所学抗日战争的相关史实，说明理由。 【示例】《国民革命歌》歌词 打倒列强，打倒列强，除军阀，除军阀。努力国民革命，努力国民革命，齐奋斗，齐奋斗。 方式：齐唱 理由：20世纪初，中国处于帝国主义压迫和军阀混战的双重苦难中，1924年国共实现了第一次合作，进行了反对帝国主义、除军阀的国民革命。歌词阐明了国民革命的手段和目的，便于宣传革命和鼓动情绪。因此，用齐唱的方式表达中国人民团结一心，共同抗敌的革命意志，推动革命的进程。 （3）综合上述材料，简述文学艺术作品与时代的关系。 【答案】（1）因素：旋律催人奋进；歌曲朴实无华、过耳难忘；歌词与时代相结合；歌词通俗易懂等。 （2）【答案示例一】方式：齐唱 理由：全民族抗战爆发后，面对日本帝国主义的全面进攻，中国共产党领导根据地军民展开游击战争，牵制和抗击了大量日军。齐唱的方式奋进激昂，反映了全国军民齐心协力共同抗击侵略的英勇形象，表达了中华民族顽强不屈的奋斗精神。 【答案示例二】方式：轮唱 理由：在抗日民族统一战线的旗帜下，中国军民共同抗敌。日本侵略者陷入了中华民族人民战争的汪洋大海之中。轮唱的方式使音乐似此起彼伏的黄河波浪汹涌澎湃，反映了抗日浪潮此起彼伏、前仆后继的英雄壮举。随着声音不断的加强表现了抗日的力量从小变大，由弱到强，由广大的中国军民建立起的抗日力量逐渐壮大。 【答案示例三】方式：齐唱、轮唱相结合 理由：全民族抗战爆发后，面对日本帝国主义的全面进攻，抗日民族统一战线形成。齐唱、轮唱相结合，同样的旋律，随着力度加强，速度加快，音调变高等音乐要素的变化，表现了全国人民万众一心，最终汇聚成了一股强大的、不可战胜的革命力量，彻底打败日本侵略者。 （3）文学艺术作品见证时代，时代影响文学艺术作品。 【解析】（1）因素：根据材料一“……红色歌曲由于旋律激昂澎湃、歌词乐观向上，能够振奋人的精神，促使人们继续奋进”，可知旋律催人奋进；由“红色歌曲具有朴实无华、过耳难忘的特点”，可知歌曲朴实无华、过耳难忘；由“歌词紧密结合当时的时代背景，通俗易懂，具有较强的音乐性和普适性”，可知歌词与时代相结合；歌词通俗易懂等。因此影响红色歌曲广泛流传的因素有旋律催人奋进；歌曲朴实无华、过耳难忘；歌词与时代相结合；歌词通俗易懂等。 （2）方式与理由：本题为开放性试题，答案言之成理即可。根据材料二，结合抗日战争的相关史实，选择相应的合唱方式才符合抗日战争时期的历史情景，并说明理由即可。方式一：齐唱 理由：全民族抗战爆发后，面对日本帝国主义的全面进攻，中国共产党领导根据地军民展开游击战争，牵制和抗击了大量日军。齐唱的方式奋进激昂，反映了全国军民齐心协力共同抗击侵略的英勇形象，表达了中华民族顽强不屈的奋斗精神。方式二：轮唱 理由：在抗日民族统一战线的旗帜下，中国军民共同抗敌。日本侵略者陷入了中华民族人民战争的汪洋大海之中。轮唱的方式使音乐似此起彼伏的黄河波浪汹涌澎湃，反映了抗日浪潮此起彼伏、前仆后继的英雄壮举。随着声音不断的加强表现了抗日的力量从小变大，由弱到强，由广大的中国军民建立起的抗日力量逐渐壮大。方式三：齐唱、轮唱相结合 理由：全民族抗战爆发后，面对日本帝国主义的全面进攻，抗日民族统一战线形成。齐唱、轮唱相结合，同样的旋律，随着力度加强，速度加快，音调变高等音乐要素的变化，表现了全国人民万众一心，最终汇聚成了一股强大的、不可战胜的革命力量，彻底打败日本侵略者。 （3）关系：结合所学知识可知，文学艺术作品与时代背景密不可分，相互影响。时代背景为文学艺术作品创作提供了题材、态度和形式上的选择，而文学艺术作品则通过对时代背景的描绘和想象，反映和回应社会的现实和问题。因此文学艺术作品与时代的关系在于文学艺术作品见证时代，时代影响文学艺术作品。 44．（23-24八年级上·福建漳州·期末）阅读材料，完成下列要求。 材料一 自抗战展开以来……敌国巨量滥制其所谓战争文学，粉饰丑态，麻醉民众。……我们感到文艺抗战工作的重大，散处四方的文艺工作者有集中团结，共同参加民族解放伟业的必要，中华全国文艺界抗敌协会由此成立。 ——摘自《中华全国文艺界抗敌协会发起旨趣》（1938年） 材料二 时间 文学艺术作品 作品创作背景 1935年 电影《风云儿女》 九一八事变后，东北三省相继沦陷 1939年 歌曲《保卫黄河》 日本策划华北事变，抗日救亡运动高涨 1940年 国画《愚公移山》 抗日战争进入相持阶段 1944年 木刻年画（门画）《军民合作抗战胜利》 中国共产党领导敌后根据地军民对日军发起反攻 ——摘编自抗战文献数据平台 材料三 ——摘自《淮海战役组歌》 注：《淮海战役组歌》为华东野战军文工团于淮海战役战场上创作。 （1）根据材料一，简述中华全国文艺界抗敌协会成立的原因。 （2）根据材料二，概括抗战时期文学艺术作品的特点。 （3）根据材料三，归纳淮海战役胜利的原因，并分析该歌曲对解放战争胜利的作用。 （4）综合以上材料，概括从中得出的历史结论。 【答案】（1）原因：日本滥制战争文学，粉饰侵华战争，文艺界需要团结起来，共同抗战。 （2）特点：表现形式多样；贴近生活；配合抗战需要；体现时代特征。 （3）原因：党的正确领导，解放军团结作战，人民的支持。作用：鼓舞士气，增强民众对解放战争胜利的信心。 （4）历史结论：文学艺术作品是时代的产物；文学创作受时代影响，体现时代特征；人民群众是历史的创造者。 【解析】（1）原因：根据材料“敌国巨量滥制其所谓战争文学，粉饰丑态，麻醉民众。……我们感到文艺抗战工作的重大，散处四方的文艺工作者有集中团结，共同参加民族解放伟业的必要”可知，日本滥制战争文学，粉饰侵华战争，文艺界需要团结起来，共同抗战。 （2）特点：根据表格“文学艺术作品”和“作品创作背景”可知，表现形式多样；贴近生活；配合抗战需要；体现时代特征。 （3）原因：根据材料三和所学可知，淮海战役胜利的原因是党的正确领导，解放军团结作战，人民的支持； 作用：根据所学可知，《争取更大胜利》鼓舞士气，增强民众对解放战争胜利的信心。 （4）历史结论：综合以上材料和所学可知，文学艺术作品是时代的产物；文学创作受时代影响，体现时代特征；人民群众是历史的创造者。 45．（23-24八年级上·福建泉州·期末）阅读材料，完成下列要求。 材料一 1860年《北京条约》签订后，恭亲王奕上奏：“查与外国交涉事件，必先识其性情，今语言不通，文字不辨，一切隔膜，安望其能妥协……欲悉各国情形，必先谙其语言文字，方不受人欺蒙……中国迄今无熟悉外国语言文字之人，恐无以悉其底蕴。”自1861年至1864年，清政府先后设立了京师同文馆、上海广方言馆和广州方言馆等一批培养外语人才的学校。 ——摘编自夏东元《洋务运动史》 材料二 表为1902-1904年中国译书统计简表 译书类别 英国 美国 日本 其他 总计 百分比 哲学宗教 10 2 23 2 37 7．0 文学艺术 8 3 4 11 26 4．9 史地 8 10 90 20 128 24．0 社会科学 13 3 83 37 136 25．5 自然科学 10 9 73 20 112 21．0 应用科学 3 3 24 26 56 10．5 杂录 5 2 24 7 38 7．1 总计 57 32 321 123 533 — 百分比 10．7 6．0 60．2 23．1 — 100．0 ——摘编自张同冰、丁俊华《中国外语教育发展史回顾》 材料三 表为1919-1922翻译的部分俄国书籍 《法俄革命之比较观》《庶民的胜利》和《雇佣劳动与资本》《共产党宣言》《劳动者的觉悟》《上海厚生纱厂的湖南女工问题》《苏维埃政权当前的任务》 ——摘编自李伟《中国近代翻译史》 （1）根据材料一并结合所学知识，简述京师同文馆创办的目的及影响。 （2）根据材料二，概括此阶段译书活动的特点。结合所学知识，分析其形成的原因。 （3）根据材料三并结合所学知识，概述这一时期所翻译书籍的时代价值。 【答案】（1）目的：对外交涉增多，需要翻译人才；培养外交和翻译人才，办外交时不受外国人欺蒙。影响：是中国教育近代化的开端，推动了中国教育制度改革；解放了人们的思想，为西学的广泛传播奠定了基础。 （2）特点：①（内容上或类型上）重视翻译人文社会科学著作或翻译书籍门类丰富；②（地域上或国别上）重视翻译日本相关书籍。示例：①原因：洋务运动破产，让一部分先进知识分子认识到，仅仅引进西方自然科学和应用科学是不够的，还要学习西方的制度，因此转而重视西方人文社会科学知识或翻译书籍门类丰富。②原因：甲午战争清政府战败，促使中国先进知识分子转向日本寻找救亡图强的道路，意识到明治维新后日本的强大，积极向日本学习，所以翻译日本相关书籍比重比较大。 （3）价值：宣传了马克思主义，为中国共产党的诞生奠定了思想基础，促进了工人运动的发展等等。 【解析】（1）目的：根据材料一“查与外国文涉事件，必先识其性情，今语言不通，文字不辨，一切隔膜，安望其能妥协！……欲悉各国情形必先谙其语言文字，方不受人欺蒙……中国迄今无熟悉外国语言文字之人，恐无烈悉其底蕴”可知，京师同文馆创办的目的是对外交涉增多，需要翻译人才；培养外交和翻译人才，办外交时不受外国人欺蒙。 影响：根据材料一“自1861年至1864年，清政府先后设立了京师同文馆、上海广方言馆和广州方言馆等一批培养外语人才的学校”可知，在京师同文馆的影响下，出现了培养近代人才的学校，所以说这是中国教育近代化的开端，推动了中国教育制度改革；解放了人们的思想，为西学的广泛传播奠定了基础。 （2）特点：根据材料二的表格内容，结合所学知识可知，此阶段译书活动的特点是①（内容上或类型上）重视翻译人文社会科学著作或翻译书籍门类丰富；②（地域上或国别上）重视翻译日本相关书籍；就（内容上或类型上）重视翻译人文社会科学著作或翻译书籍门类丰富的特点； 原因：结合所学知识可知，其形成的原因是洋务运动破产，让一部分先进知识分子认识到，仅仅引进西方自然科学和应用科学是不够的，还要学习西方的制度，因此转而重视西方人文社会科学知识或翻译书籍门类丰富。 （3）价值：根据材料三“1919-1922翻译的部分俄国书籍”并结合所学知识可知，这一时期所翻译书籍是关于十月革命、马克思主义和工人运动的书籍，所以说这一时期所翻译书籍的时代价值是宣传了马克思主义，为中国共产党的诞生奠定了思想基础，促进了工人运动的发展等等。 46．（23-24八年级上·福建厦门·期末）阅读以下材料，回答问题。 材料一 张謇抱着“实业救国”的思想创办大生纱厂，获利颇丰。他把挣来的钱用于创立学校、图书馆、博物苑、气象台、医院、公园和剧场等机构。他将工业区、花园私宅及风景区道路相互连通，构成了以老城为中心的“一城三镇”的空间格局。城镇相对独立，分工明确，减少污染，各自可以合理发展。 ——摘编自吴良镛《张謇与南通“中国近代第一城”》 材料二 厦门的城市建设是在对岸鼓浪屿公共租界的示范作用下，由地方士绅、政府官员和华侨设计、筹资施工的，他们共同推动了城市的现代化。 ——摘编自林星《近代福建城市发展研究（1843-1949）》 材料三 费正清早年提出过“冲击—反应”模式，即中国的现代化运动就是西方不断冲击中国、中国不断作出反应的过程。 ——摘编自袁振国《教育现代化的中国模式》 （1）根据材料一，指出张謇的救国主张。并概括城市现代化体现在哪些方面? （2）根据材料二，简析推动城市现代化的原因。 （3）你同意材料三中的观点吗?请根据材料并结合所学知识，简要说明理由。 【答案】（1）主张：实业救国。现代化：出现多种近代化公共服务机构；城镇化水平提高；城市分区建设，道路完善、空间格局合理。 （2）原因：受到西方租界的示范（或借鉴西方租界文明）；地方士绅、政府官员和华侨的共同努力。 （3）观点：同意；理由：列强侵华传播了西方文明，客观上推动中国近代化。第二次鸦片战争后，面临内忧外患，地主阶级洋务派主张利用西方的先进技术，强兵富国，他们掀起一场旨在“自强”“求富”的洋务运动。甲午中日战争战败，中国被迫签订《马关条约》，刺激了列强掀起瓜分中国的狂潮，中国民族危机空前加深，资产阶级维新派掀起了学习西方制度的戊戌变法。八国联军侵华战争后签订的《辛丑条约》是中国近代史上赔款数目最庞大、主权丧失最严重的不平等条约。从此，清政府沦为帝国主义列强统治中国的工具，中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊，国内革命情绪日趋高涨。资产阶级革命派掀起了辛亥革命。中华民国建立后，很快陷入政治混乱的局面之中。袁世凯在帝国主义势力支持下妄图复辟帝制，掀起了尊孔复古的逆流。一部分先进知识分子经过痛苦的反思认识到：仅有政治制度的革新不足以救中国，必须启发国民新的伦理道德意识，培养国民的独立人格，彻底荡涤封建旧文化的毒害，进行一场思想文化领域的革新运动，新文化运动悄然兴起。综上，先进的中国人在西方列强的冲击下走上了曲折的近代化探索之路。 【解析】（1）主张：根据材料一“张謇抱着‘实业救国’的思想创办大生纱厂，获利颇丰”可知，张謇的救国主张是“实业救国”。 现代化：根据材料一“他把挣来的钱用于创立学校、图书馆、博物苑、气象台、医院、公园和剧场等机构”可知，出现多种近代化公共服务机构；根据材料一“他将工业区、花园私宅及风景区道路相互连通，构成了以老城为中心的‘一城三镇’的空间格局。城镇相对独立，分工明确，减少污染，各自可以合理发展”可知，城镇化水平提高；城市分区建设，道路完善、空间格局合理。 （2）原因：根据材料二“厦门的城市建设是在对岸鼓浪屿公共租界的示范作用下，由地方士绅、政府官员和华侨设计、筹资施工的，他们共同推动了城市的现代化”可知，厦门的城市化受到西方租界的示范（或借鉴西方租界文明）；地方士绅、政府官员和华侨的共同努力。 （3）观点：根据材料三“费正清早年提出过‘冲击——反应’模式，即中国的现代化运动就是西方不断冲击中国、中国不断作出反应的过程”及所学知识，我同意该观点。 理由：结合所学中国近代化探索（洋务运动、戊戌变法、辛亥革命、新文化运动）的背景、内容、影响、特点说明如下：列强侵华传播了西方文明，客观上推动中国近代化。第二次鸦片战争后，面临内忧外患，地主阶级洋务派主张利用西方的先进技术，强兵富国，他们掀起一场旨在“自强”“求富”的洋务运动。甲午中日战争战败，中国被迫签订《马关条约》，刺激了列强掀起瓜分中国的狂潮，中国民族危机空前加深，资产阶级维新派掀起了学习西方制度的戊戌变法。八国联军侵华战争后签订的《辛丑条约》是中国近代史上赔款数目最庞大、主权丧失最严重的不平等条约。从此，清政府沦为帝国主义列强统治中国的工具，中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊，国内革命情绪日趋高涨。资产阶级革命派掀起了辛亥革命。中华民国建立后，很快陷入政治混乱的局面之中。袁世凯在帝国主义势力支持下妄图复辟帝制，掀起了尊孔复古的逆流。一部分先进知识分子经过痛苦的反思认识到：仅有政治制度的革新不足以救中国，必须启发国民新的伦理道德意识，培养国民的独立人格，彻底荡涤封建旧文化的毒害，进行一场思想文化领域的革新运动，新文化运动悄然兴起。综上，先进的中国人在西方列强的冲击下走上了曲折的近代化探索之路。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$