内容正文:
七年级3.1《人须有自尊》
【解析版】
基础练习--提升练习--拓展练习--探究练习
一、判断题:
1、自尊自爱是成长和成功者必备的心理品质。()
2、我们在平时的学习和生活中,既要善于发挥自己的优势,多创造成功的记录,又要尽量避免自己的弱点。()
3、“士可杀而不可辱”说明人有强烈的自尊就不会被杀。()
4、一个人如果找不到自尊自爱的支点,自己的优点和长处无是很难自尊自爱起来的。()
5、自尊自爱的人,善于展示自己,因而能赢得他人的尊重。()
6、一次考试失败,就灰心丧气,情绪消极,这是缺乏自尊心。()
【答案】
l、对 2、对 3、对 4、对 5、错 6、错
7、自尊,首先是()
A、要求他人、集体和社会对自己的尊重
B、自己具有特殊的长处和能力
C、自我尊重和自我保护
D、自我感觉良好
8、小康在期末考试中作弊,被监考老师当场发现,并予以制止,责令其离开考场。一开始,小康还为自己的行为辩解,后来,经老师的批评教育,终于认识到了自己的错误,并流下了悔过的泪水,你认为()
A、小康当众被老师批评教育很没“面子”
B、小康为自己的行为辩解是维护自己的自尊
C、小康敢于正视自身的不足,这是对自尊的有力维护
D、老师的行为破坏了小康的良好形象
9、所谓“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”,说明自尊的人最看重()
A、自己的经济实力
B、自己的社会地位
C、自己的人格
D、自己的长相
10、某中学有个女生小王,为了引起同学的注意,有一天,她穿了一件漂亮的连衣裙并向同学炫耀,说这是她爸爸从国外买来的,很值钱.一时间,她自以为成为了同学眼中的“中心人物”,感到很快乐.小王的这种行为是()
A、自尊自爱的表现
B、过于追求虚荣的表现
C、忌妒心理的表现
D、自傲自负的表现
11、“士可杀而不可辱”说明的道理是()
A、每个人都有强烈的自信心
B、每个人都有坚强的意志
C、每个人都有健康的心理
D、每个人都有自尊心。
12、“敬人者人恒敬之”这句话表明()
A、自尊的人知道尊重他人,也能赢得他人的尊重
B、自尊的人懂得自尊、自爱
C、自尊使人进步
D、自尊催人奋进
【答案】
7、C 8、C 9、C 10、B 11、D 12、A
13、学校要以班级为单位举行一次演讲比赛。王敏所在的班一致堆举她和另外两位男同学代表本班参赛,可是王敏无论如何也不肯答应。她觉得自己口才并不怎么样,个子也矮了一点,貌不惊人,能胜任吗?她有些胆怯。
如果你是王敏的同学,请你为她出出主意,帮助她勇敢地走进赛场。
【答案】
王敏主要是对自己自卑。
因此要帮助王敏正确地认识自己,找到自己的优势和闪光点,学会自我尊重,接纳自己的缺点,发挥自己的优点。
14、上海初一学生梁帆参加了在荷兰举行的“世界少年儿童为和平未来”活动。活动开始后,她发现在悬挂参与国国旗的旗杆上,没有中国国旗,就向组委会提出要求。她的这一合理要求得到组委会的认可。
(1)梁帆的举动说明了什么?
(2)随着我国对外开放的不断深入,我们所接触到的外国友人和参加的外事活动越来越多,在对外交往中,怎样维护自己的尊严?
【答案】
(1)说明了我们要用行动维护自尊,维护国家的尊严。
(2)①对待外国友人,既要热情友好,又要不卑不亢;②不做有损国格、人格的事情;③发现有损国格、人格的事情,要积极展开斗争,以实际行动维护国家和民族的尊严。
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七年级3.1《人须有自尊》
【原卷版】
基础练习--提升练习--拓展练习--探究练习
一、判断题:
1、自尊自爱是成长和成功者必备的心理品质。()
2、我们在平时的学习和生活中,既要善于发挥自己的优势,多创造成功的记录,又要尽量避免自己的弱点。()
3、“士可杀而不可辱”说明人有强烈的自尊就不会被杀。()
4、一个人如果找不到自尊自爱的支点,自己的优点和长处无是很难自尊自爱起来的。()
5、自尊自爱的人,善于展示自己,因而能赢得他人的尊重。()
6、一次考试失败,就灰心丧气,情绪消极,这是缺乏自尊心。()
7、自尊,首先是()
A、要求他人、集体和社会对自己的尊重
B、自己具有特殊的长处和能力
C、自我尊重和自我保护
D、自我感觉良好
8、小康在期末考试中作弊,被监考老师当场发现,并予以制止,责令其离开考场。一开始,小康还为自己的行为辩解,后来,经老师的批评教育,终于认识到了自己的错误,并流下了悔过的泪水,你认为()
A、小康当众被老师批评教育很没“面子”
B、小康为自己的行为辩解是维护自己的自尊
C、小康敢于正视自身的不足,这是对自尊的有力维护
D、老师的行为破坏了小康的良好形象
9、所谓“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”,说明自尊的人最看重()
A、自己的经济实力
B、自己的社会地位
C、自己的人格
D、自己的长相
10、某中学有个女生小王,为了引起同学的注意,有一天,她穿了一件漂亮的连衣裙并向同学炫耀,说这是她爸爸从国外买来的,很值钱.一时间,她自以为成为了同学眼中的“中心人物”,感到很快乐.小王的这种行为是()
A、自尊自爱的表现
B、过于追求虚荣的表现
C、忌妒心理的表现
D、自傲自负的表现
11、“士可杀而不可辱”说明的道理是()
A、每个人都有强烈的自信心
B、每个人都有坚强的意志
C、每个人都有健康的心理
D、每个人都有自尊心。
12、“敬人者人恒敬之”这句话表明()
A、自尊的人知道尊重他人,也能赢得他人的尊重
B、自尊的人懂得自尊、自爱
C、自尊使人进步
D、自尊催人奋进
13、学校要以班级为单位举行一次演讲比赛。王敏所在的班一致堆举她和另外两位男同学代表本班参赛,可是王敏无论如何也不肯答应。她觉得自己口才并不怎么样,个子也矮了一点,貌不惊人,能胜任吗?她有些胆怯。
如果你是王敏的同学,请你为她出出主意,帮助她勇敢地走进赛场。
14、上海初一学生梁帆参加了在荷兰举行的“世界少年儿童为和平未来”活动。活动开始后,她发现在悬挂参与国国旗的旗杆上,没有中国国旗,就向组委会提出要求。她的这一合理要求得到组委会的认可。
(1)梁帆的举动说明了什么?
(2)随着我国对外开放的不断深入,我们所接触到的外国友人和参加的外事活动越来越多,在对外交往中,怎样维护自己的尊严?
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