内容正文:
二 看杂技 ——表内乘法
第1课时 (
基础知识
) 5的乘法口诀
1. 把口诀补充完整。
一五得( ) 二( )一十 ( )五二十五
( )五十五 四( )二十
2.看图填一填。
3.看口诀,写算式。
三五十五 四五二十 二五一十
4. 在 里填上“>”“<”或“=”。
2×5 9 5×5 22 4×5 3×5+5
1×5 1+5 5×3 3×5 5×5 5×4
(
能力提升
)
5.画一画,填一填。
小青蛙1次跳5格,请根据小青蛙跳的次数画出相应的箭头,写出对应的乘法口诀。
一五得五
6. 3×5可以表示( )个( )相加得( )。口诀( )
7. 解决问题。
(1)一共有多少人在做操?
(2)这首古诗一共有多少个字?
(3) 一共有多少个杯子?
(
培优训练
)
8. 每只小兔拔5根萝卜。
9.有一袋糖,比20多,比30少,分给5个小朋友,每人分同样多的糖,正好分完,这袋糖有多少块?
10. 5的乘法口决有( )
除了口诀( )外,每一句口诀都能写两道乘法算式。5的乘法口诀每相邻的两句相差( )。
(
基础知识
)第二课时 2的乘法口诀
1. 口算下面各题,并写出用那句口诀。
5×2= 5×5= 2×1= 1×5= 2×5=
2×4= 4×2= 2×3= 1×2= 3×2=
2.看图写算式。
3.看口诀写算式。
4. 在 里填上“>”“<”或“=”。
2×4 ○3×2 5×2 ○ 5+5 5×3 ○ 3×5 2×2 ○ 2+2 4×2○15 35○5×2 20○5+5+5+5 2×5 ○ 3+4 2× 4 ○ 2×3+2
(
能力提升
)
5.用自己喜欢的图形表示算式。
6.请你来当小法官。
(1)2×5和5×2都用同一句口诀来计算。 ( )
(2)2×4和4×2的积不相同。 ( )
(3)一个因数是2,积是10,另一个因数是5。 ( )
(4)求几个加数的和可以用乘法进行计算。 ( )
7.选一选。
(1)下面不能用口诀“二三得六”计算的是( )
①2+2+2 ②2×3 ③ 3×3
(2)积是8的算式是( )
①4+4 ②2×4 ③ 10-2
(3)2× =8, 里填( )
①3 ②3 ③ 4
(4) 一盒月饼的一半是5块,这盒月饼有( )块。
①5 ②6 ③ 10
9. 打乒乓球的有多少人?
(
培优训练
)
10. =( ) = ( )
11. 1,2,3……,9分别与2相乘,在得到的数上画圈。
我发现:2的乘法口诀,后面的一句总比前一句多( )。
12. 小芳感冒了,医生让他吃感冒药,每天吃2次,每次吃2片,她每天要吃多少片?
每次吃 片,每天吃 次,每天吃 片。 = ( )
如果小芳连续吃了2天药,一共吃了几片药?
= ( )
(
基础知识
)第三课时 3和4的乘法口诀(1)
1. 算一算。
3×2= 1×1= 4×2= 5×4= 2×4= 3×4=
4×3= 4×1= 5×2= 3×3= 5×3= 4×4=
2.填一填。
3.看口诀,写算式。
二三得六 一四得四 三四十二 四五二十
4.把口诀补充完整。
二四( ) ( )十五 ( )四十二
( )一十 ( )得四 一三( )
5.在括号里填上合适的数。
4×( )=20 ( )×3=12 3×( )=3
( )×5=15 2×( )=8 4×( )=16
6.连一连。
(
能力提升
)
7.一共有多少块香皂?
8.看图填一填。
(
培优训练
)
9.怎样租船?
(1)租3只大船够吗?
(2)租几只小船正好?需要多少钱?
10. 一家三口吃饭需要多少跟筷子?
(
基础知识
)第四课时 3和4的乘法口诀(2)
1.算一算。
1×3= 4×2= 4×5= 4×4= 3×5=
4+4= 4×3= 1×1= 9-2= 0×7=
0×9= 5×4= 3×4= 3×3= 2×4=
2×5= 0×0= 5×0= 2×4= 2×3=
2.把口诀填完整。
二( )得八 三四( ) ( )十六 ( )二十
( )四十二 ( )得九 三( )十五 ( )五二十五
3.找规律,填一填。
(1)15、20、25、( ),( ),( )。
(2)9、12、15、( ),( ),( )。
4.在( )里填合适的数:
( )×3=15 4×( )=20 ( )×( )=12
3×( )=9 ( )×4=12 ( )×( )=20
5.先写口诀再写算式。
三五( ) ( )四十六 三( )十二
6.在○里填上“+”、“-”或“ ×”。
3○3=9 2○3=5 6○4=2 5○0=0 (
能力提升
)
7.解决问题
(1)一辆汽车有4个车轮。
= ( ) 口诀:( )
(2)买零食。
(3)
(4)一座房子里住着5只小猫,一共住着几只小猫?
×=( )
(
培优训练
)
8. 里最大能填几?(8分)
3× < 13 ×4 < 10 1× < 1 ×5< 26
9.一共有多少只小鸟?
算式5×2可以解决什么问题?
你还能提出什么问题?并解答。
10.跳5次,分别能跳到几?画一画,再写出乘法算式。
(
基础知识
)第五课时 乘加、乘减
1. 把下面算式改写成乘加或乘减算式。
(1)5+5+5+5+5+5+2=( ) (2)3+3+3-1=( )
(3)4+4+4+4+4-3=( ) (4)6+6+4=( )
2. 看图列算式。
3.找朋友。(连一连)
4.我会算。
4×5+3= 2×3+4= 4×2-3= 1×4+15=
5×5-4= 4×4+2= 5×1+16= 3×4-8=
(
能力提升
)
5.停车场有多少辆汽车?
(
培优训练
)
6.找规律,填一填。
7. 购物。
3元 4元 2元 5元
(1) 李明和他的3个好朋友,每人买一个文具盒,一共需要多少元?
(2) 思思带了10元钱,买4盒彩笔够吗?
(3)算式“3×5”可以解决什么问题?
第六课时 综合练习
一、连线。
二、填一填。
1.求几个相同加数的和,用( )计算比较简便。
2.4×3=( ),读作( ),用口诀( )来计算。
3.2个5相加,写成乘法算式是( ),其中( )和( )是因数,( )是积。
4.在里填上“+”“-”或“×”。
55=10 13=52 26=12
5.根据口诀“三五十五”写出两道乘法算式是( )和( )。
6.4+4+4+4+4=( )×( ) 1+1+1+1+1+1=( )×( )
三、判断题
1.求6个3相加,和是多少,列式6+3=9。 ( )
2.5乘6,写成乘法算式为5×6。 ( )
3.一个因数是2,另一个因数是4,积是8。 ( )
4.每一句乘法口诀都可以写出两个乘法算式。 ( )
5.求几个数的和,用乘法计算比较简便。 ( )
6.两个因数都是5,列式是5×2=10 。 ( )
四、在○里填上“>”“<”或“=” 。
2+2○2×2 3×3○3+3 3×4○5×2
30-16○3×5 1×5○5+1 4+5○5×2
5、 选一选。
1. 2个4再加上1个4是( )。
A.1个4 B.4个3 C.3个4
2。求 是由几个小正方体拼成的,算式2×3+1不能表达图( )的意思。
A. B. C.
3.下列问题中,不能用算式3×5解决的问题是( )。
A. 3个5或5个3的和
B. 萌萌买了3排饮料,每排有5瓶,萌萌一共买了多少瓶饮料?
C. 李奶奶买了3个苹果和5个梨,李奶奶一共买了多少个水果?
4.下面哪道算式不能用“三四十二”来计算结果。
A.3×4 B.4+3 C.4+4+4
5.下图中一共有多少个 ?列式正确的是( )
A.5+5
B.5×2
C.2×4+1
6.周末,爸爸带丽丽和明明去公园划船,成人票4元一张,儿童票2元一张,这次划船一共要花( )元。
A.6 B.10 C.11
六、解决问题。
1.共有多少人?
2.你能提出哪些用乘法计算的问题?
学科网(北京)股份有限公司
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