精品解析:安徽省淮南市潘集区2024-2025学年八年级上学期期中生物学试题

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2024-12-08
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2024-2025
地区(省份) 安徽省
地区(市) 淮南市
地区(区县) 潘集区
文件格式 ZIP
文件大小 314 KB
发布时间 2024-12-08
更新时间 2024-12-08
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2024-12-08
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来源 学科网

内容正文:

2024~2025学年度综合性作业设计八年级生物 一、选择题:(本大题共25小题,每小题2分,共50分。每小题只有1个选项符合题意) 1. 生活在水中的动物多种多样,它们最主要的运动方式是( ) A. 爬行 B. 飞行 C. 游泳 D. 跳跃 2. 下列有关运动系统相关叙述正确的是( ) A. 运动系统由骨骼、关节、肌肉组成 B. 骨骼肌两端的肌腱可以收缩和舒张 C. 一块完整的骨从结构层次看属于器官 D. 运动系统只有完成运动的功能 3. 青少年应保持正确的坐、立、行走姿势,因为 A. 骨中有机物含量较多,无机物含量较少,不易骨折易变形 B 骨中有机物含量较少,无机物含量较多,不易骨折易变形 C. 骨中有机物含量和无机物含量一样多,不易骨折易变形 D. 骨中有机物含量和无机物含量一样多,易骨折也易变形 4. 排球运动员在比赛中需完成手腕屈和伸等动作,关于这些动作分析不正确的是 A. 在神经系统调节下完成 B. 由一块骨骼肌收缩完成 C. 由骨骼肌牵引骨绕关节活动完成 D. 体现了关节的牢固和灵活 5. 下列属于骨骼的是( ) A. 肱骨 B. 胸骨 C. 髋骨 D. 脊柱 6. 下列关于骨骼肌的叙述中,不正确的是( ) A. 包括肌腱和肌腹两部分 B. 两端的肌腱分别附着于同一块骨的两端 C. 肌腹是骨骼肌收缩和舒张的部分 D. 骨骼肌的收缩可产生运动的动力 7. 一块骨骼肌可以看作一个器官,是因为( ) A. 一块骨骼肌能够独立完成人体的某个动作 B. 骨骼肌广泛分布于人体的各个部位 C. 每块骨骼肌由多种组织按一定次序联合而成 D. 骨骼肌附着在骨上 8. 关于动物的运动,下列说法正确的是( ) A. 一个动作的完成只需要一块骨骼肌 B. 人的运动系统由骨、骨连结和骨骼肌组成 C. 动物的运动仅靠运动系统来完成 D. 骨骼肌收缩不消耗能量 9. 有人在大笑时会出现上下颌不能闭合的现象,其原因是( ) A. 关节囊从骨上脱落 B. 关节头从关节腔中脱落 C. 关节软骨发生病变 D. 关节头从关节窝中脱出 10. 动物具有学习行为,其意义是(  ) A. 便于找到食物 B. 能够逃避食物 C. 便于找到配偶 D. 能够适应复杂多变的生活环境 11. 豹猫是一种哺乳动物,近年来相继在北京松山和野鸭湖地区被监测发现。豹猫的下列行为中属于学习行为的是( ) A. 习惯昼伏夜出,活动比较隐蔽 B. 经过多次试探后不再害怕监测设备 C. 幼崽一出生就会吮吸乳汁 D. 通常在每年的春夏两季进行繁殖 12. 蝙蝠依靠回声定位捕食夜蛾。当二者距离较近时夜蛾作不规则飞行,距离较远时夜蛾直线飞行,以便尽快逃离,这种逃生行为生来就有。下列相关叙述错误的是( ) A. 夜蛾可通过感受器接受声音脉冲的刺激 B. 夜蛾的逃生行为属于先天性行为 C. 夜蛾采取不同的策略逃生有利于其适应环境 D. 夜蛾具有不同的逃生策略与蝙蝠捕食无关 13. 下图表示先天性行为与学习行为的相同点和不同点,其中阴影部分表示相同点。下列哪一项可以写在阴影部分 A. 生来就有 B. 由生活经验和学习获得 C. 有利于生存与繁殖 D. 能伴随动物一生 14. 下列四种动物行为中,属于节律行为的是 A. 壁虎靠断尾来迷惑敌害 B. 雄孔雀开屏来吸引雌孔雀 C. 蟑螂晚上出来寻找食物 D. 狐狸身上发出难闻的气味 15. 蜂巢中蜜蜂的数量可达几千只,蜂王负责产卵,雄蜂交配,工蜂采蜜,这些行为从发生看是( )行为,从功能上看是( )行为 A. 先天性、社(群)会 B. 学习、社(群)会 C. 节律、学习 D. 先天性、节律 16. 下列属于实验法的是( ) A. 用放大镜观察蚂蚁的取食行为 B. 用监控研究大熊猫的生育过程 C. 用视频拍摄孔雀开屏 D. 用声波干扰海豚,观察到海豚对声波反应敏感 17. 下列给定的几个场所中,用观察法研究动物行为最好场所是( ) A. 野外自然状态下 B. 动物园 C 实验室 D. 任何地方 18. 下列哪项不属于动物在自然界中的作用(  ) A. 在维持生态平衡中起着重要的作用 B. 促进生态系统的物质循环 C. 帮助植物传粉,传播种子 D. 专供人类食用 19. 在草原上人工种草,为了防止鸟把草籽吃掉,用网罩上。后来发现,草的叶子几乎被虫子吃光,而未加网罩的草地生长良好。这是因为(    ) A. 植被被破坏 B. 缺水干旱 C. 环境污染 D. 食物链被破坏 20. 下列动物中,属于我国特产珍稀爬行类动物的是( ) A. 白鳍豚 B. 扬子鳄 C. 大熊猫 D. 大鲵 21. 图漫画——“鸟儿的家在哪里”启示人们,保护生物多样性的根本措施是( ) A. 保护动物的栖息地 B. 控制有害动物的数量 C. 宣传保护动物的重要性 D. 禁止开发利用任何动物资源 22. 海南黑冠长臂猿是国家一级保护动物,在20世纪五十年代曾有2000多只,可是到了二十世纪七十年代末仅剩7只,1980年建立自然保护区后,现在才有22只,造成当年黑冠长臂猿数量减少的主要原因是( ) A. 自然灾害 B. 外来物种入侵 C. 食物缺乏 D. 人类乱捕滥杀和破坏其生存环境 23. 晓晓家的宠物狗“乐乐”在外遛完一圈后,在它的皮毛上粘了很多苍耳的果实,这一实例说明动物在自然界中能( ) A. 帮助植物传粉 B. 帮助植物传播种子 C. 维持生态平衡 D. 促进物质循环 24. 某地引入灰喜鹊捕食松林中的松毛虫,这种方式最大的优点是( ) A. 彻底消灭松毛虫 B. 减少对环境的污染 C. 节省人力、物力 D. 增加木材的产量 25. 熊猫是我国一级保护动物,为了保护该动物而建立的自然保护区是 A 神农架自然保护区 B. 武夷山自然保护区 C. 青海湖自然保护区 D. 卧龙自然保护区 二、非选择题:(50分) 26. 根据图A和图B回答问题。 (1)[1]和[2]分别表示两种肌肉,[1]______,[2]是______。 (2)在图A和图B的动作中,[1]的状态分别是______和______。 (3)[1]和[2]能相互配合,共同完成动作是在______的支配下。 (4)当手下垂时,屈肌肌群和伸肌肌群所处的状态是:______ A.都收缩 B.都舒张 C.前者收缩,后者舒张 D.前者舒张,后者收缩 27. 如下,左图是张伟同学用两片长方形的硬纸板③⑤、两条松紧带②④和一颗螺丝①制作的肌肉牵拉骨运动的模型,右图是关节模式图。请分析回答: (1)图中长方形的木板35代表骨,两条松紧带24则代表 ,若2处于舒张状态时,则虚线箭头表示4应该正处于 状态。从这个模型可以看出人的运动至少由 组肌肉相互配合完成的。 (2)从右图可以看出:关节是由关节面(头、窝)、关节囊和 组成。列举一项关节减少骨与骨之间摩擦的结构特点: 。 28. 如图为某草原生态系统中食物网示意图,据图回答相关问题。 (1)在食物网中,生产者是_______,草食性消费者是_______。 (2)图中的食物链共有______条,写出一条含有蛇在内的食物链_______。 (3)若一段时间内蛇的数量大量减少,_______的数量将会增加,但不会无限制增加。 (4)食物网中鹰和蛇之间的关系是_______和_______关系。 (5)该生态系统在没有人为干扰的情况下,蛇和老鼠的数量能够保持相对稳定,这是因为生态系统具有自动调节。因此说,植物和动物都是_______和_______中不可缺少的成员。 29. 阅读分析下列材料,回答问题。 资料:上古时,山西森林广袤,气候宜人,在这里有鸟类上百种,兽类几十种之多。后来,由于人们滥伐森林、过度开采煤矿资源,导致生态环境被破坏,大量动植物减少甚至灭绝。 (1)森林中鸟兽繁多,这体现了生物多样性的______。 (2)保护动物多样性需要在_______、物种和_______三个层次上,采取保护措施。 (3)人们滥伐森林、过度开采煤矿资源等活动会破坏生态环境,导致动植物减少甚至灭绝。要采取多种措施保护生物的多样性,其中最有效的措施是_______。它的补充措施______。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 2024~2025学年度综合性作业设计八年级生物 一、选择题:(本大题共25小题,每小题2分,共50分。每小题只有1个选项符合题意) 1. 生活在水中的动物多种多样,它们最主要的运动方式是( ) A. 爬行 B. 飞行 C. 游泳 D. 跳跃 【答案】C 【解析】 【分析】动物运动的形式多种多样,有飞行、游泳、爬行、行走、奔跑等,动物的运动方式与运动器官有关,动物的运动器官和运动方式与环境相适应。 【详解】A.动物依靠肌肉收缩或附肢的运动把贴地面的身体推向前进,这种运动方式叫爬行,故A不符合题意。 B.空中飞行动物的运动方式主要是飞行,最省力的飞行方式是滑翔,故B不符合题意。 C.生活在水中动物的运动方式主要是游泳,如鱼类等,有相应的形态结构与生活环境相适应,故C符合题意。 D.动物依靠后肢的弹跳,使身体腾空运动,这种运动方式叫跳跃,故D不符合题意。 故选C。 2. 下列有关运动系统相关叙述正确的是( ) A. 运动系统由骨骼、关节、肌肉组成 B. 骨骼肌两端的肌腱可以收缩和舒张 C. 一块完整的骨从结构层次看属于器官 D. 运动系统只有完成运动的功能 【答案】C 【解析】 【分析】人体运动系统主要由骨骼与骨骼肌组成,骨骼包括骨与骨连结。骨连结有不活动的、半活动的和活动的三种形式,其中活动的骨连结叫关节。所以,人体运动系统主要是由骨、关节和肌肉组成的。 【详解】A.结合分析可知:运动系统主要是由骨、关节和肌肉组成的,A错误。 B.骨骼肌包括肌腹和肌腱,肌腹是骨骼肌中间较粗的部分,受刺激而收缩;肌腱是骨骼肌两端较细的部分,跨关节附在不同的骨上,有固定作用,B错误。 C.骨的成分之一是矿物质化的骨组织,其内部是坚硬的蜂巢状立体结构;其他组织还包括了骨髓(结缔组织)、骨膜(结缔组织)、神经(神经组织)、血管(肌肉组织)和软骨(结缔组织)。所以,骨是多种组织组成的一种器官,C正确。 D.运动系统的功能是运动、支持和保护身体,D错误。 故选C。 3. 青少年应保持正确的坐、立、行走姿势,因为 A. 骨中有机物含量较多,无机物含量较少,不易骨折易变形 B. 骨中有机物含量较少,无机物含量较多,不易骨折易变形 C. 骨中有机物含量和无机物含量一样多,不易骨折易变形 D. 骨中有机物含量和无机物含量一样多,易骨折也易变形 【答案】A 【解析】 【详解】试题分析:骨的成分包括有机物和无机物,有机物越多,骨的柔韧性越强,无机物越多,骨的硬度越大;在不同时期,骨的成分不同,如下表: 所以在儿童青少年的骨中,有机物多于1/3,骨的弹性大,容易变形,所以青少年要注意坐、立、行的姿势。 考点: 骨的成分和物理特性。 4. 排球运动员在比赛中需完成手腕屈和伸等动作,关于这些动作的分析不正确的是 A. 在神经系统调节下完成 B. 由一块骨骼肌收缩完成 C. 由骨骼肌牵引骨绕关节活动完成 D. 体现了关节的牢固和灵活 【答案】B 【解析】 【详解】运动的产生是在神经系统的调节下完成的,当控制某些骨骼肌的神经受到损伤时,身体的这部分就可能会瘫痪,并且可能导致骨骼肌的萎缩,A正确;一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动,共同完成的,B错误;骨骼肌有受刺激而收缩的特性,当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,就会牵动着它所附着的骨,绕着关节活动,于是躯体就产生了运动,C正确;在运动中,关节周围有关节囊包括着,密闭的关节腔内有滑液,保证了关节既牢固、又灵活,D正确。 5. 下列属于骨骼的是( ) A. 肱骨 B. 胸骨 C. 髋骨 D. 脊柱 【答案】D 【解析】 【分析】骨骼:人或动物体内或体表坚硬的组织,分内骨骼和外骨骼两种。 【详解】骨和骨连接构成骨骼,肱骨、胸骨、髋骨都属于骨,脊柱是人和脊椎动物背部的主要支架,脊柱分为颈、胸、腰、骶、尾五部分,它们之间有骨连接,脊柱属于骨骼。 故选D。 6. 下列关于骨骼肌的叙述中,不正确的是( ) A. 包括肌腱和肌腹两部分 B. 两端的肌腱分别附着于同一块骨的两端 C. 肌腹是骨骼肌收缩和舒张的部分 D. 骨骼肌的收缩可产生运动的动力 【答案】B 【解析】 【分析】人体完成一个运动都要有神经系统的调节,有骨、骨骼肌、关节的共同参与,多组肌肉的协调作用,才能完成。一块骨骼肌分别附着在不同的骨上才能牵引所附着的骨,跨越一个或几个关节完成运动。骨骼肌受到刺激具有收缩的特性。 【详解】A.骨骼肌包括中间较粗的肌腹和两端较细的肌腱(乳白色),A正确。 B.骨的运动要靠骨骼肌的牵拉,骨骼肌包括中间较粗的肌腹和两端较细的肌腱(乳白色),同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块不同的骨上,B错误。 C.骨骼肌受到刺激具有收缩的特性,肌腹是骨骼肌收缩和舒张的部分,C正确。 D.骨骼肌有受刺激而收缩的特性,当骨骼肌受神经传来的兴奋刺激收缩时,就会牵动着它所附着的骨,绕着关节活动,于是躯体就产生了运动,D正确。 故选B。 7. 一块骨骼肌可以看作一个器官,是因为( ) A. 一块骨骼肌能够独立完成人体的某个动作 B. 骨骼肌广泛分布于人体的各个部位 C. 每块骨骼肌由多种组织按一定次序联合而成 D. 骨骼肌附着在骨上 【答案】C 【解析】 【分析】由不同的组织按照一定的次序联合起来,形成具有一定功能的结构叫做器官,例如人的脑、心脏、肺、肝脏等都是器官,器官一般由四种组织构成,但往往以某种组织为主。每块骨骼肌都是由肌腱部分的结缔组织、肌腹部分的肌肉组织以及分布其中的神经、血管等按一定次序联合而成,并且具有收缩的功能,符合器官的概念。 【详解】A.在神经系统的支配下,骨、骨骼肌、关节共同完成人体的某个动作,A不符合题意。 BD.骨骼肌包括肌腱和肌腹两部分,骨骼肌的两端是白色的肌健,由致密结缔组织构成,肌腱分别附着在邻近的两块骨上,中间部分是肌腹,主要由肌细胞组成,肌腹外面包有结缔组织膜,里面有许多血管和神经,骨骼肌具有收缩和舒张的特性,广泛分布于人体,BD不符合题意。 C.由不同的组织按照一定的次序联合起来,形成具有一定功能的结构叫做器官,骨骼肌由结缔组织、肌肉组织、神经组织等多种组织组合在一起,属于器官,C符合题意。 故选C。 8. 关于动物的运动,下列说法正确的是( ) A. 一个动作的完成只需要一块骨骼肌 B. 人的运动系统由骨、骨连结和骨骼肌组成 C. 动物的运动仅靠运动系统来完成 D. 骨骼肌收缩不消耗能量 【答案】B 【解析】 【分析】人体完成一个运动都要有神经系统的调节,有骨、骨骼肌、关节的共同参与,多组肌肉的协调作用,才能完成。 【详解】A.人体完成一个运动都要有神经系统的调节,有骨、骨骼肌、关节的共同参与,多组肌肉的协调作用,故A错误。 B.人的运动系统由骨、骨连接和骨骼肌组成,骨骼是由多块骨连接而成,故B正确。 C.动物的运动不仅靠运动系统来完成,还有神经系统、呼吸系统、循环系统的参与,故C错误。 D.骨骼肌的收缩是形成运动的动力,因此需要消耗能量,故D错误。 故选B。 9. 有人在大笑时会出现上下颌不能闭合的现象,其原因是( ) A. 关节囊从骨上脱落 B. 关节头从关节腔中脱落 C. 关节软骨发生病变 D. 关节头从关节窝中脱出 【答案】D 【解析】 【详解】试题分析:关节包括关节面、关节腔、关节囊三部分.关节面又分为关节头和关节窝,在关节头和关节窝的表面都覆盖着光滑的关节软骨。所谓的脱臼就是关节头从关节窝里脱落出来。有人狂笑时由于用力过猛,使关节头从关节窝滑脱出来,导致上下颌不能合拢。 考点:脱臼、骨折及其急救处理 10. 动物具有学习行为,其意义是(  ) A. 便于找到食物 B. 能够逃避食物 C. 便于找到配偶 D. 能够适应复杂多变的生活环境 【答案】D 【解析】 【分析】 (1)先天性行为是动物生来就有的,由动物体内的遗传物质决定的行为。 (2)学习行为是动物出生后在动物在成长过程中,通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。 【详解】动物的种类越高等,大脑越发达,学习能力就越强,学习行为所占的比重越大,利用经验解决问题能力就越强。因此动物具有学习行为,其意义是能够适应复杂的生活环境。 故选D。 【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握先天性行为、学习行为的意义。 11. 豹猫是一种哺乳动物,近年来相继在北京松山和野鸭湖地区被监测发现。豹猫的下列行为中属于学习行为的是( ) A. 习惯昼伏夜出,活动比较隐蔽 B. 经过多次试探后不再害怕监测设备 C. 幼崽一出生就会吮吸乳汁 D. 通常在每年的春夏两季进行繁殖 【答案】B 【解析】 【分析】1.先天性行为是动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为,又称为本能,如蜜蜂采蜜、蜘蛛结网、亲鸟育雏等。 2.学习行为是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习而获得的行为,如鹦鹉学舌、海豹表演、小狗钻火圈等。 【详解】结合分析可知:“习惯昼伏夜出,活动比较隐蔽”、“幼崽一出生就会吮吸乳汁”、“通常在每年的春夏两季进行繁殖”都是由豹猫的遗传物质所决定的行为,属于先天性行为;而“经过多次试探后不再害怕监测设备”,是豹猫在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习而获得的行为,属于学习行为,故选B。 【点睛】正确识记并理解先天性行为和学习行为的区别是解题的关键。 12. 蝙蝠依靠回声定位捕食夜蛾。当二者距离较近时夜蛾作不规则飞行,距离较远时夜蛾直线飞行,以便尽快逃离,这种逃生行为生来就有。下列相关叙述错误的是( ) A. 夜蛾可通过感受器接受声音脉冲的刺激 B. 夜蛾的逃生行为属于先天性行为 C. 夜蛾采取不同的策略逃生有利于其适应环境 D. 夜蛾具有不同的逃生策略与蝙蝠捕食无关 【答案】D 【解析】 【分析】(1)先天性行为是动物生来就有的,由动物体内的遗传物质决定的行为,是动物的一种本能,不会丧失。 (2)学习行为是动物出生后,在动物的成长过程中,通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。 【详解】A.蝙蝠依靠回声定位捕食夜蛾,夜蛾可通过感受器接受声音脉冲的刺激,这是生来就有的行为,A正确。 B.当二者距离较近时夜蛾作不规则飞行,距离较远时夜蛾直线飞行,以便尽快逃离,这种逃生行为生来就有,属于先天性行为,B正确。 C.夜蛾采取不同的策略逃生,大大有益于它的生存活动,是适应环境的表现,C正确。 D.蝙蝠的捕食对夜蛾发生复杂飞行模式的变异进行了选择,D错误。 故选D。 13. 下图表示先天性行为与学习行为的相同点和不同点,其中阴影部分表示相同点。下列哪一项可以写在阴影部分 A. 生来就有 B. 由生活经验和学习获得 C. 有利于生存与繁殖 D. 能伴随动物一生 【答案】C 【解析】 【详解】先天性行为和后天性行为的意义都是动物为了适应体内外环境的变化,有利于种族的延续。 14. 下列四种动物行为中,属于节律行为是 A. 壁虎靠断尾来迷惑敌害 B. 雄孔雀开屏来吸引雌孔雀 C. 蟑螂晚上出来寻找食物 D. 狐狸身上发出难闻的气味 【答案】C 【解析】 【分析】动物的行为复杂多样,按获得途径可分为先天性行为和学习行为;按行为的功能、不同表现可分为觅食行为、贮食行为、攻击行为、防御行为、领域行为、繁殖行为、节律行为、社会行为、定向行为、通讯行为等。 【详解】AD.动物表现出来,为了保护自己,防御敌害的各种行为都是防御行为。如逃跑、装死、释放臭气、保护色、警戒色等。所以,“壁虎靠断尾来迷惑敌害”和“狐狸身上发出难闻的气味”属于防御行为,AD错误。 B.繁殖行为是与动物繁殖有关的行为。如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行为。因此,孔雀开屏是雄孔雀吸引雌孔雀的求偶行为,属于动物的繁殖行为,B错误。 C.动物的活动或运动适应环境中自然因素的变化而发生有节律性的变动,叫做节律行为。包括昼夜节律、月运节律(潮汐节律)、季节节律、生物钟。我们常说的:夜行性、昼行性、鱼类洄游、鸟类迁徙等都是节律行为。所以,蟑螂晚上出来寻找食物体现了动物的节律行为,C正确。 故选C。 15. 蜂巢中蜜蜂的数量可达几千只,蜂王负责产卵,雄蜂交配,工蜂采蜜,这些行为从发生看是( )行为,从功能上看是( )行为 A. 先天性、社(群)会 B. 学习、社(群)会 C. 节律、学习 D. 先天性、节律 【答案】A 【解析】 【分析】(1)根据动物的目的可以把行为分为繁殖行为、防御行为、攻击行为、社会行为、节律行为等。其中社会行为是群体内形成了一定的组织,成员之间有明确分工,有的群体还形成等级。 (2)根据行为的获得途径可以把动物行为分为先天性行为和学习行为,先天性行为是指动物一生出来就有的一种行为方式,是动物的一种本能,由体内的遗传物质决定的。 【详解】社会行为是群体内形成了一定的组织,成员间有明确分工的动物群集行为,有的高等动物还形成等级,社群生活对动物有利,可以有效地猎食和有效地防御捕食者的攻击,使动物群体能更好地适应生活环境,对维持个体与种族的生存有重要的意义,动物通是讯群体成员之间的密切合作的前提,蜜蜂群体内有蜂王、雄蜂、工蜂,需要彼此配合、密切合作才能维持群体的正常生存,因此属于社会行为。 蜂群内还有等级次序,有蜂王,负责管理、协调内部成员之间的关系,其他成员必须服从首领,蜜蜂的这种行为是生来就有的,由遗传物质决定的行为,属于先天性行为。 故A符合题意,BCD不符合题意。 故选A。 16. 下列属于实验法的是( ) A. 用放大镜观察蚂蚁的取食行为 B. 用监控研究大熊猫的生育过程 C. 用视频拍摄孔雀开屏 D. 用声波干扰海豚,观察到海豚对声波反应敏感 【答案】D 【解析】 【分析】实验法就是利用特定的器具和材料,通过有目的、有步骤的实验操作和观察,记录、分析,发现或验证科学结论。 【详解】用放大镜观察蚂蚁的取食行为、用监控研究大熊猫的生育过程、用视频拍摄孔雀开屏都属于观察法;而用声波干扰海豚,观察到海豚对声波反应敏感属于实验法。 故选D。 17. 下列给定的几个场所中,用观察法研究动物行为最好场所是( ) A. 野外自然状态下 B. 动物园 C. 实验室 D. 任何地方 【答案】A 【解析】 【分析】动物行为的研究方法包括:实验法和观察法。 科学观察可以直接用肉眼,也可以借助放大镜、显微镜等仪器,或利用照相机、录像机、摄像机等工具,有时还需要测量。 探究实验是探索生命的重要方法,探究的过程是从发现问题、提出问题开始的,发现问题后,应用已有的知识对问题作出假设,制定并实施探究计划,根据实验现象,得出结论,最后表达交流探究过程和结论. 【详解】观察法是在自然状态下,研究者按照一定的目的和计划,用自己的感官外加辅助工具,对客观事物进行系统的感知、考察和描述,以发现和验证科学结论。 要求:①要有明确的目的;②要全面、细致和实事求是,及时记录;③要有计划、要耐心;④要积极思考;⑤要交流看法、进行讨论。BCD不符合题意,A符合题意。 故选A。 18. 下列哪项不属于动物在自然界中的作用(  ) A. 在维持生态平衡中起着重要的作用 B. 促进生态系统的物质循环 C. 帮助植物传粉,传播种子 D. 专供人类食用 【答案】D 【解析】 【详解】食物链和食物网中的各种生物之间存在着相互依赖、相互制约的关系.在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态,这种现象叫做生态平衡.生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的,如果食物链或食物网中的某一环节出了问题,就会影响到整个生态系统,而动物在生态平衡中起着重要的作用,A正确;动物作为消费者,直接或间接地以植物为食,通过消化和吸收,将摄取的有机物变成自身能够利用的物质,这些物质在动物体内经过分解,释放能量,同时也产生二氧化碳、尿液等物质,这些物质可以被生产者利用,而动物排出的粪便或遗体经过分解者的分解后,也能释放出二氧化碳、含氮的无机盐等物质.可见,动物能促进生态系统的物质循环,B正确;自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中,形成相互适应、相互依存的关系.动物能够帮助植物传粉,使这些植物顺利地繁殖后代,如蜜蜂采蜜,动物能够帮助植物传播果实和种子,有利于扩大植物的分布范围,如苍耳果实表面的钩刺挂在动物的皮毛上,C正确;专供人类使用不属于动物在自然界中的作用,D错误。故选D。 【考点定位】动物在自然界中作用是:维持自然界中生态平衡,促进生态系统的物质循环,帮助植物传粉、传播种子。 【名师点睛】人类的生活和生产活动应从维护生物圈可持续发展的角度出发,按照生态系统发展的规律办事。各种动物在自然界中各自起着重要的作用,我们应用辩证的观点来看待动物对人类有利的一面和有害的一面,合理地保护和控制、开发和利用动物资源。 19. 在草原上人工种草,为了防止鸟把草籽吃掉,用网罩上。后来发现,草的叶子几乎被虫子吃光,而未加网罩的草地生长良好。这是因为(    ) A. 植被被破坏 B. 缺水干旱 C. 环境污染 D. 食物链被破坏 【答案】D 【解析】 【分析】在生态系统中,生物与生物之间互相联系,互相制约,据此答题。 【详解】在草原上,昆虫吃草,有的鸟吃草籽,有的鸟吃昆虫,有的鸟既吃草籽又吃昆虫;形成草→鸟,草→昆虫→食虫鸟的食物链,草地被网子罩起来以后,鸟飞不进去了,吃草的昆虫失去了鸟的控制,就猖獗起来,致使吃草的昆虫大量繁殖,使草的叶子几乎被虫子吃光。造成这种现象的原因是食物链被破坏。 【点睛】本题主要考查生态系统中食物链。理解掌握生态系统中食物链的概念及作用是解答此题的关键。 20. 下列动物中,属于我国特产珍稀爬行类动物的是( ) A. 白鳍豚 B. 扬子鳄 C. 大熊猫 D. 大鲵 【答案】B 【解析】 【分析】我国有很多特有的珍稀动物,有的属于我国特产珍稀爬行类,有的被称为动物界的活化石,据此解答。 【详解】白鳍豚是世界最濒危的12种野生动物之一,为中国长江所独有。监测显示,上世纪90年代初,长江中的白鳍豚数量已由之前10多年的400头降到150头以下。为我国特有的水生哺乳类,A不符合题意。 扬子鳄或称作鼍,是中国特有的一种鳄鱼,是世界上体型最细小的鳄鱼品种之一。它既是古老的,又是现在生存数量非常稀少、世界上濒临灭绝的爬行动物。在扬子鳄身上,至今还可以找到早先恐龙类爬行动物的许多特征。所以,人们称扬子鳄为中生代的“活化石”。我国已经把扬子鳄列为国家一类保护动物,严禁捕杀,B符合题意。 大熊猫,是世界上最珍贵的动物之一,数量十分稀少,属于国家一级保护动物,体色为黑白相间,被誉为“中国国宝”。大熊猫是中国特有种,属哺乳纲,熊科,C不符合题意。 大鲵是世界上现存最大的也是最珍贵的两栖动物。它的叫声很像幼儿哭声,因此人们又叫它“娃娃鱼”,是国家二类保护水生野生动物,D不符合题意。 【点睛】解答此类题目的关键是熟知我国特有的珍稀动物,注意查阅资料。 21. 图漫画——“鸟儿的家在哪里”启示人们,保护生物多样性的根本措施是( ) A. 保护动物的栖息地 B. 控制有害动物的数量 C. 宣传保护动物的重要性 D. 禁止开发利用任何动物资源 【答案】A 【解析】 【分析】如图中鸟儿的“我的家在哪里”告诉我们生物的栖息环境受到严重的破坏,威胁了生物的生存,因此保护生物多样性首先要保护生物的栖息环境,生物的栖息环境是生物赖以生存的基础,保护了生物的栖息环境,即保护了环境中的生物,环境与生物是一个统一的整体,二者构成生态系统,因此保护生物的栖息环境,就是保护生态系统的多样性。保护生物的栖息环境,保护生态系统的多样性是保护生物多样性的根本措施,最有效的措施是建立自然保护区。 【详解】威胁生物生存的原因有栖息地被破坏、偷猎、外来物种入侵、环境污染、其他原因等。其中最主要的原因就是栖息地等生态环境的破坏以及偷猎。人类对环境的改造幅度已经很大且地域扩张也很厉害,导至环境变化太大,很多物种的生活地域越来越小,且不能适应环境改造所带来的新的环境,以至于死绝,而一种生物的死绝会造成原来的生物链的断裂,一方面导至更多的生物种生存受到威胁,生态系统会失去平衡。结合分析图中鸟儿的无奈之举可知,保护生物的栖息环境,保护生态系统是保护生物多样的根本措施。 故选A。 22. 海南黑冠长臂猿是国家一级保护动物,在20世纪五十年代曾有2000多只,可是到了二十世纪七十年代末仅剩7只,1980年建立自然保护区后,现在才有22只,造成当年黑冠长臂猿数量减少的主要原因是( ) A. 自然灾害 B. 外来物种入侵 C. 食物缺乏 D. 人类乱捕滥杀和破坏其生存环境 【答案】D 【解析】 【分析】此题考查的知识点是威胁黑冠长臂猿生存的原因;解答时可以从威胁黑冠长臂猿生存的原因方面来切入。海南黑冠长臂猿是国家I级保护动物,海南黑冠长臂猿列为中国最濒危的灵长类动物之首。 【详解】威胁生物生存的原因有栖息地被破坏、偷猎、外来物种入侵、环境污染、其他原因等。黑冠长臂猿数量减少的主要原因栖息地被破坏、人类乱捕滥杀等,人类对天然林的砍伐使黑冠长臂猿的栖息地逐渐缩小,导致获取食物的范围越来越少;海南黑冠长臂猿对生存环境有很强的依赖性,只有在原始的雨林中才能生存,在林种单一的人工林、砍伐过的次生林里,海南黑冠长臂猿都不能生存。对生存环境依赖性强,而赖以栖身的原始森林不断遭到破坏,是海南黑冠长臂猿不断减少的重要原因。随着人们大量砍伐和开垦天然林,岛上热带雨林大面积丧失,低海拔的热带雨林大部被毁,残余的雨林亦变成绿色“孤岛”,使海南黑冠长臂猿的栖息环境遭受破坏并逐渐恶化。至2008年,在海南黑冠长臂猿的分布范围内,栖息地已经丧失了75%.但是对海南黑冠长臂猿生存危害最大的还是人类的猎杀。海南黑冠长臂猿又被称作乌猿,其骨骼为药材“乌猿骨”,中医传统理论认为有滋补养颜、祛风健骨、舒筋活血的功效。海南黑冠长臂猿以家庭为单元活动,一只被打,全家都逃不了,其情非常悲惨。在东方,通什等几百公里以外的群众进入保护区偷猎的比较多,对海南黑冠长臂猿等保护动物威胁极大,使海南黑冠长臂猿数量急剧减少。 因此造成当年黑冠长臂猿数量减少的主要原因是人类乱捕滥杀和破坏其生存环境。 故选D。 23. 晓晓家的宠物狗“乐乐”在外遛完一圈后,在它的皮毛上粘了很多苍耳的果实,这一实例说明动物在自然界中能( ) A. 帮助植物传粉 B. 帮助植物传播种子 C. 维持生态平衡 D. 促进物质循环 【答案】B 【解析】 【详解】试题分析:自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中,形成相互适应、相互依存的关系.动物能够帮助植物传粉,使这些植物顺利地繁殖后代,如蜜蜂把采到的花粉装入足上的花粉筐,动物能够帮助植物传播果实和种子,有利于扩大植物的分布范围,如苍耳果实表面的钩刺挂在晓晓家的宠物狗“乐乐”的皮毛上,在它的皮毛上粘了很多苍耳的果实,这一实例说明动物在自然界中能帮助植物传播种子。 考点:动物在自然界中的作用。 24. 某地引入灰喜鹊捕食松林中的松毛虫,这种方式最大的优点是( ) A. 彻底消灭松毛虫 B. 减少对环境的污染 C. 节省人力、物力 D. 增加木材的产量 【答案】B 【解析】 【详解】试题分析:此题考查对生物防治的认识.利用生物来防治病虫害.常用的方法有以虫治虫、以鸟治虫和以菌治虫等. 解:生物防治就是利用生物来防治病虫害.可以分为以虫治虫、以鸟治虫和以菌治虫三大类.它是降低杂草和害虫等有害生物种群密度的一种方法.它利用了生物物种间的相互关系,以一种或一类生物抑制另一种或另一类生物.它的最大优点是不污染环境,是农药等非生物防治病虫害方法所不能比的.一只灰喜鹊一年能吃松毛虫一万五千多条.它既像医生给植物看病,又像卫士保护着植物. 故选B 考点:动物在自然界中的作用. 25. 熊猫是我国一级保护动物,为了保护该动物而建立的自然保护区是 A. 神农架自然保护区 B. 武夷山自然保护区 C. 青海湖自然保护区 D. 卧龙自然保护区 【答案】D 【解析】 【分析】建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来,进行保护和管理,又叫就地保护。是保护生物多样性最有效的措施,据此作答。 【详解】大熊猫属于哺乳动物,特有的生殖特点是胎生哺乳,四川的卧龙、王朗、九寨沟自然保护区主要是保护大熊猫等生物(金丝猴,藏雪鸡,牛羚,白唇鹿,珙桐,水青树,连香树),D正确。 故选D。 二、非选择题:(50分) 26. 根据图A和图B回答问题。 (1)[1]和[2]分别表示两种肌肉,[1]是______,[2]是______。 (2)在图A和图B的动作中,[1]的状态分别是______和______。 (3)[1]和[2]能相互配合,共同完成动作是在______的支配下。 (4)当手下垂时,屈肌肌群和伸肌肌群所处的状态是:______ A.都收缩 B.都舒张 C.前者收缩,后者舒张 D.前者舒张,后者收缩 【答案】 ①. 肱二头肌 ②. 肱三头肌 ③. 收缩 ④. 舒张 ⑤. 神经系统 ⑥. B 【解析】 【分析】人体完成一个运动都要有神经系统的调节,有骨、骨骼肌、关节的共同参与,多组肌肉的协调作用,才能完成。1是肱二头肌,2是肱三头肌。 【详解】(1)图中1是肱二头肌,2是肱三头肌。 (2)图A表示屈肘动作,完成此动作时,肱二头肌收缩,肱三头肌舒张。图B表示伸肘动作,完成此动作时,肱二头肌舒张,肱三头肌收缩。 (3)骨骼肌有受刺激收缩的特性,骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开,因此一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动,共同完成的。如屈肘动作和伸肘动作的产生。A图屈肘时,1肱二头肌收缩,2肱三头肌舒张;B图中伸肘时,2肱三头肌收缩,1肱二头肌舒张。 (4)当手臂下垂时,屈肌肌群和伸肌肌群所处的状态都是舒张,因此,感觉很轻松。 【点睛】人体完成一个运动都要有神经系统的调节,有骨、骨骼肌、关节的共同参与,多组肌肉的协调作用,才能完成。 27. 如下,左图是张伟同学用两片长方形的硬纸板③⑤、两条松紧带②④和一颗螺丝①制作的肌肉牵拉骨运动的模型,右图是关节模式图。请分析回答: (1)图中长方形的木板35代表骨,两条松紧带24则代表 ,若2处于舒张状态时,则虚线箭头表示4应该正处于 状态。从这个模型可以看出人的运动至少由 组肌肉相互配合完成的。 (2)从右图可以看出:关节是由关节面(头、窝)、关节囊和 组成。列举一项关节减少骨与骨之间摩擦的结构特点: 。 【答案】(1)肌肉(骨骼肌) 收缩 两 (2)关节腔 有光滑的关节软骨;关节腔内有滑液(写出一种即可) 【解析】 【分析】图中,1模拟关节,24模拟骨骼肌,35模拟骨。在运动中,神经系统起调节作用,骨起杠杆的作用,关节起支点作用,骨骼肌起动力作用。可见,人体完成一个运动都要有神经系统的调节,有骨、骨骼肌、关节的共同参与,多组肌肉的协调作用,才能完成。 【27题详解】 骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能推开骨,所以与骨相连的肌肉至少有两组,相互配合完成各种活动(特别是伸、曲肘动作:屈肘时,肱二头肌收缩,肱三头肌舒张,伸肘时则相反)图中虚线箭头表示4的收缩过程,此时2处于舒张状态。结合分析,从这个模型可以看出人的运动至少由两组肌肉相互配合完成的。 28题详解】 关节主要由三部分组成:关节面(包括关节头和关节窝)、关节囊以及关节腔。关节面是相邻两块骨头的接触面,通常覆盖有一层光滑的关节软骨,以减少摩擦。关节囊是一个坚韧的结缔组织囊,它包围着整个关节,把相邻的两骨牢固地联系起来。关节囊的内表面能分泌滑液,这些滑液进入由关节囊和关节面共同围成的密闭腔隙,即关节腔,起到润滑关节软骨的作用,以减少骨与骨之间的摩擦,使关节的运动灵活自如。 28. 如图为某草原生态系统中食物网示意图,据图回答相关问题。 (1)在食物网中,生产者是_______,草食性消费者是_______。 (2)图中的食物链共有______条,写出一条含有蛇在内的食物链_______。 (3)若一段时间内蛇的数量大量减少,_______的数量将会增加,但不会无限制增加。 (4)食物网中鹰和蛇之间的关系是_______和_______关系。 (5)该生态系统在没有人为干扰的情况下,蛇和老鼠的数量能够保持相对稳定,这是因为生态系统具有自动调节。因此说,植物和动物都是_______和_______中不可缺少的成员。 【答案】(1) ①. 草 ②. 鼠、兔 (2) ①. 5##五 ②. 草→老鼠→蛇→猫头鹰 (3)老鼠 (4) ①. 捕食 ②. 竞争 (5) ①. 食物链 ②. 食物网 【解析】 【分析】(1)一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括阳光、空气、水、温度等,生物部分由生产者(植物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌)组成。 (2)食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系,所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分,食物链的正确写法是:生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者。 (3)生态系统具有一定的自动调节能力,但这种自动调节能力有一定限度,如果外界干扰超过了这个限度,生态系统就会遭到破坏。 【小问1详解】 草是绿色植物,能进行光合作用制造有机物,因此该生态系统中的生产者是草;动物是消费者,老鼠和食草昆虫都以草为食,草食性消费者是老鼠和兔。 【小问2详解】 食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系,该生态系统具有5条食物链,即草→鼠→鹰;草→鼠→蛇→鹰,草→鼠→狐→鹰,草→狐→兔→鹰,草→兔→鹰;其中含蛇的食物链是:草→鼠→蛇→鹰。 【小问3详解】 生态系统具有一定的自动调节能力,但这种自动调节能力有一定限度,如果外界干扰超过了这个限度,生态系统就会遭到破坏。若一段时间内,蛇的数量大量减少,有蛇存在的食物链上以蛇为天敌的生物老鼠和青蛙都会因失去天敌,数量将会增加,但不会无限制增加下去。随后由于过度繁殖,同种生物为争夺食物相互竞争,数量又会减少,最终处于趋于平衡的状态。 【小问4详解】 在此食物网中,鹰和蛇都捕食老鼠,它们之间存在竞争关系,同时鹰还捕食蛇,因此它们之间的关系是捕食和竞争。 【小问5详解】 在一般情况下,该生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的。该生态系统在没有人为干扰的情况下,生物数量能够保持相对稳定,这是因为生态系统具有自动调节能力,食物链和食物网中的植物和动物可以互相制衡,维持生态系统的稳定性。 29. 阅读分析下列材料,回答问题。 资料:上古时,山西森林广袤,气候宜人,在这里有鸟类上百种,兽类几十种之多。后来,由于人们滥伐森林、过度开采煤矿资源,导致生态环境被破坏,大量动植物减少甚至灭绝。 (1)森林中鸟兽繁多,这体现了生物多样性的______。 (2)保护动物多样性需要在_______、物种和_______三个层次上,采取保护措施。 (3)人们滥伐森林、过度开采煤矿资源等活动会破坏生态环境,导致动植物减少甚至灭绝。要采取多种措施保护生物的多样性,其中最有效的措施是_______。它的补充措施______。 【答案】(1)物种多样性##生物种类多样性 (2) ①. 基因(遗传物质) ②. 生态环境 (3) ①. 就地保护(建立自然保护区) ②. 异地保护(迁地保护) 【解析】 【分析】生物圈内所有的植物、动物和微生物,它们所拥有的全部基因以及各种各样的生态系统,共同构成了生物多样性。因此,生物多样性包括基因(遗传)多样性、物种(生物种类)多样性和生态系统多样性。 ①生物种类的多样性是指一定区域内生物种类的丰富性,如我国已知鸟类就有1244种之多,被子植物有3000种; ②基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化,不同物种之间基因组成差别很大,同种生物之间的基因也有差别,每个物种都是一个独特的基因库,基因的多样性决定了生物种类的多样性; ③生物种类的多样性组成了不同的生态系统,生态系统的多样性是指生物群落及其生态过程的多样性,以及生态系统的环境差异、生态过程变化的多样性等。 【小问1详解】 生物种类的多样性是指一定区域内生物种类的丰富性,如森林中鸟兽繁多。故森林中鸟兽繁多,这体现了生物多样性的物种多样性(生物种类多样性)。 【小问2详解】 保护生物的多样性,我们在基因(遗传物质)、物种和生态环境三个层次上制定了保护战略和不同的措施,其中包括就地保护和异地保护以及法制教育和管理。 【小问3详解】 建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来,进行保护和管理,自然保护区是“天然基因库”,能够保存许多物种和各种类型的生态系统;是进行科学研究的天然实验室,为进行各种生物学研究提供良好的基地;是活的自然博物馆,是向人们普及生物学知识,宣传保护生物多样性的重要场所,因此建立自然保护区是保护生物多样性最有效的措施;还可以进行异地保护作为补充措施,把濒危物种迁出原地,移入动物园、水族馆和濒危动物繁育中心,进行特殊的保护和管理。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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精品解析:安徽省淮南市潘集区2024-2025学年八年级上学期期中生物学试题
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