精品解析:宁夏回族自治区石嘴山市平罗县平罗中学2024-2025学年高三上学期11月月考生物试题

标签:
精品解析文字版答案
切换试卷
2024-12-08
| 2份
| 32页
| 166人阅读
| 0人下载

内容正文:

平罗中学2024-2025学年度第一学期第三次月考 高三生物 考试时间:75分钟 一、单选题(共16小题,每题3分,共48分) 1. 当处于干旱等环境胁迫时,缓步动物通常表现出隐生现象(一种休眠状态),新陈代谢活动均趋于减弱甚至暂停,恢复适宜的生存条件后即可“复活”。下列叙述错误的是( ) A. 隐生状态下,该动物细胞内自由水/结合水的值会较低 B. 隐生状态下,该动物细胞内含量最多的化合物是无机盐 C. 缓步动物“复活”过程中,细胞中有些酶的活性会增强 D. 隐生现象是缓步动物与环境相互影响、协同进化的结果 2. 蝴蝶作为自然界中的美丽生物,常作为诗人笔下的灵感来源,如“儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻”。蝴蝶的发育会经历由幼虫到蛹的阶段,下列叙述错误的是( ) A. 由幼虫到蛹的过程有细胞的分化 B. 由幼虫到蛹的过程有细胞的凋亡 C. 由幼虫到蛹的主要原因是遗传物质发生改变 D. 蝴蝶幼虫的体细胞分裂时,会发生DNA的复制 3. 葡萄糖是人体细胞主要的能源物质,但人体内不同细胞吸收葡萄糖的方式不完全相同,图甲为成熟红细胞从内环境中吸收葡萄糖的模式图,图乙为小肠上皮细胞从肠腔吸收并转运葡萄糖的模式图。据图推测正确的是( ) A. 甲中细胞内葡萄糖分解形成的丙酮酸进入线粒体才能氧化供能 B. 乙中细胞吸收葡萄糖和排出Na+消耗的能量直接来自ATP的水解 C. 甲乙中的细胞在吸收葡萄糖进入细胞时依赖同种类型的膜蛋白 D. 甲乙中细胞吸收葡萄糖方式不同的根本原因是基因的选择性表达 4. 某学校同学对某区城内东方田鼠展开调查,调查范围2平方公顷,第一次捕获并标记38只,将捕获的东方田鼠标记后原地释放。数日后,在同一位置再放置同样数量的捕鼠笼共捕获45只,其中标记过的个体数为9只。下列叙述正确的是( ) A. 若被捕捉过的东方田鼠不易再被捕捉,则调查区内田鼠种群密度小于95只/公顷 B. 该地原居民外迁,耕地荒废导致食物短缺种群密度降低,此为非密度制约因素 C. 调查种群密度时,还可同时获得年龄结构、性别比例、物种丰富度等种群特征 D. 在田鼠种群增长速率最快时进行第一次捕捉,估算的K值小于实际的K值 5. 希尔从细胞中分离出叶绿体,并发现在没有CO2时,给予叶绿体光照,就能放出O2,同时使电子受体还原。希尔反应是:H2O+氧化态电子受体→还原态电子受体+1/2O2。在希尔反应的基础上,阿尔农又发现在光下的叶绿体,不供给CO2时,既积累NADPH也积累ATP;进一步实验,撤去光照,供给CO2,发现NADPH和ATP被消耗,并产生有机物。下列关于希尔反应和阿尔农发现的叙述不正确的是(  ) A. 光合作用释放的O2来自于水 B. NADPH和ATP的形成发生在叶绿体类囊体膜上 C. 希尔反应与CO2合成有机物的过程是两个过程 D. 光合作用的需光过程为CO2合成有机物提供ATP和NADPH 6. 图为大鼠视网膜神经细胞间的突触示意图,下列叙述正确的是(  ) A. 谷氨酸从甲膜释放并通过突触间隙到乙膜的过程都需要消耗能量 B. 谷氨酸与受体结合后使乙膜发生的电位变化是由外负内正转变为外正内负 C. 某药物抑制过程③谷氨酸的回收,乙膜持续兴奋,可能会导致谷氨酸受体减少 D. 过程①和过程②都体现了细胞质膜具有一定流动性 7. 内环境的稳态是机体进行正常生命活动的基础,下图甲是内环境的结构图,其中①②③④分别代表体液中的不同成分,下图乙表示体液中这几种成分相互之间进行物质交换的关系,下列叙述正确的是(  ) A. 图甲中的①②③④分别代表图乙中的A、B、C、D B. B中的大分子蛋白质可以流到C中 C. 图甲①中的蛋白质含量最多 D. 图甲中③④处的氧气浓度和二氧化碳浓度大小关系应该分别是③>④和③<④ 8. 秸秆还田可增加土壤肥力,缓解环境污染。为分离分解纤维素的微生物菌种,实现废物的资源化利用,研究人员设计了“土壤取样→选择培养→梯度稀释→涂布平板→挑选菌株”的实验流程。下列叙述错误的是(  ) A. 选择培养时,应使用纤维素为唯一碳源的培养基 B. 进行梯度稀释时,应在酒精灯火焰旁完成各种操作 C. 平板划线操作时,接种环放在酒精灯火焰灼烧后即可伸入菌种试管中挑取少许菌种 D. 配制培养基时,应在高压蒸汽灭菌之前调节pH 9. 下图为某种群13年来数量动态变化统计结果,下列相关叙述正确的是(  ) A. 前4年种群密度保持不变,4-5年种群密度下降 B. 5-9年新生的个体数一定等于死亡的个体数 C. 从第5年开始,该种群数量达到K值,直到第9年,保持相对稳定 D. 从第11年开始该种群数量不断上升,到第13年达到K值 10. 如图所示为影响酶促反应的温度、pH和底物浓度与反应速率关系的曲线图,下列相关叙述正确的是( ) A. 乙、丙两曲线横轴对应的影响因素分别为温度和pH B. 乙曲线中,d点与f点酶的空间结构都被破坏且不能恢复 C. e点、h点酶促反应速率最大的原因是酶能提供的活化能最大 D. 在a点适当提高温度或适当增加酶的浓度,反应速率都将增大 11. 光调控某种植物种子萌发的机制如图所示,光敏色素phyB有两种结构形态,其中phyB-Pfr为活化态可抑制转录因子RVE的转录。转录因子RVE可以直接结合到GA(赤霉素)合成基因GA3ox2的启动子上,抑制该基因的表达。GA3ox2的表达产物可将无活性的赤霉素转变为有活性的赤霉素。下列说法错误的是( ) A. 光敏色素是一类色素—蛋白复合体,受到光照射时,其结构会发生变化,这种结构的变化是一种信息,能调控植物细胞的生命活动 B. 植物的向光性生长,植株的生长、开花等均会受到光的调控,植物体内存在感受光的受体 C. 由图可知,红光对该植物种子萌发的影响与脱落酸调控种子萌发的作用效果类似 D. 由图可知,植物生命活动受环境因素、激素等的综合影响,环境因素可通过影响基因表达调控植物生命活动 12. MCA是一种化学致癌剂,可诱导小鼠形成肿瘤。某实验小组为了验证免疫系统主要通过细胞免疫发挥对肿瘤细胞的清除作用,进行了如图所示的实验。下列有关叙述错误的是( ) A. 实验组和对照组①处的处理方式均为注射适量的MCA B. ②处实验组应注入灭活的肿瘤缓冲液,对照组注入缓冲液 C. ③处实验组和对照组都应从小鼠体内提取T细胞和B细胞 D. ④处的结果为实验组肿瘤体积缩小,对照组肿瘤体积继续增大 13. 果蝇的灰身基因(B)对黑身基因(b)为显性,位于常染色体上;红眼基因(W)对白眼基因(w)为显性,位于X染色体上。一只纯合黑身红眼雌蝇与一只纯合灰身白眼雄蝇杂交得F1,F1再自由交配得F2。下列叙述正确的是( ) A. F1中雌果蝇体细胞内基因W最多时有4个 B. F2中雌性个体产生bXW配子的比例是3/16 C. 若F2中雌性黑身红眼果蝇与F1雄蝇杂交,后代红眼果蝇的比例是7/16 D. 若F2中灰身雌雄果蝇随机交配,F3出现黑身白眼果蝇的概率为1/48 14. 人在饥寒交迫时的生理变化如下图所示(字母表示人体的某些结构,数字表示调节过程),下列分析中正确的是( ) A. 参与上述调节的神经中枢有大脑皮层中的体温调节中枢和下丘脑中的血糖平衡调节中枢 B. 激素丙也能实现与激素丁相似的生理效果 C. 肾上腺素的分泌调节过程与激素甲、乙、丙间的调节机制一致 D. 机体受到寒冷刺激使a产生冷觉的过程是反射 15. 利用尖叶蕉(2N=22)和长梗蕉(2N=22)进行杂交,能获得三倍体无子香蕉,培育过程如图所示,其中A、B表示染色体组。下列说法错误的是(  ) A. 利用低温处理尖叶蕉幼苗是为了抑制着丝粒的分裂 B. 尖叶蕉(4N=AAAA)的细胞中最多含有88条染色体 C. 步骤①②利用的遗传学原理有染色体变异和基因重组 D. 无子香蕉细胞中的染色体组成为AAB 16. 油菜的中间代谢产物磷酸烯醇式丙酮酸(PEP)运输到种子后有两条转变途径,如下图所示。科研人员根据这一机制培育出高油油菜,基因A和基因B是细胞核基因。据图分析错误的是( ) A. 分析上图可知,油菜含油量提高的原因是物质C(双链RNA)的形成抑制了酶b合成过程中的翻译阶段 B. 在细胞质中,②过程是一个快速的过程,主要是因为一个mRNA上可以相继结合多个核糖体 C. 题中④过程得到的单链与基因B的自然转录模板链的碱基序列完全相同 D. 图中体现基因控制性状的方式是基因通过控制酶的合成来控制代谢过程,进而控制生物的性状 二、非选择题(共52分) 17. 为探究大气CO2浓度上升及紫外线(UV)辐射强度增加对农业生产的影响,研究人员人工模拟一定量的UV辐射和加倍的CO2 浓度处理番茄幼苗,直至果实成熟,测定了番茄株高及光合作用相关生理指标,结果见下表。请分析回答: 分组及实验处理 株高(cm) 叶绿素含量(mg · g- 1) 光合速率(μmol·m- 2·s- 1) 15天 30天 45天 15天 30天 45天 A 对照(自然条件) 21.5 35.2 54.5 1.65 2.0 2.0 8.86 B UV照射 21.1 31.6 48.3 1.5 1.8 1.8 6.52 C CO2浓度倍增 21.9 38.3 61.2 1.75 2.4 2.45 14.28 D UV照射和 CO2浓度倍增 21.5 35.9 55.7 1.55 1.95 2.25 9.02 (1)光合作用中,捕获光能的色素主要吸收可见光中的_____________。部分C3在光反应提供的________ 的作用下最终形成糖,这样光能就转化为糖分子中的化学能。 (2)据表分析,C组光合速率明显高于对照组,其原因一方面是由于________,加快了暗反应的速率;另一方面是由于________增加,使光反应速率也加快。D组光合速率与对照相比无显著差异,说明CO2 浓度倍增对光合作用的影响可以_______UV辐射增强对光合作用的影响。 (3)由表可知,CO2 浓度倍增可以促进番茄植株生长。有研究者认为,这可能与CO2参与了植物生长素的合成启动有关。要检验此假设,还需要测定A、C组植株中______的含量。若检测结果是_____________________________________,则支持假设。 18. 过敏性鼻炎患者症状包括鼻塞、鼻分泌物增多以及频繁喷嚏等。图1为引发过敏性鼻炎的机制示意图,请据图回答问题: (1)引发鼻炎的物质A被称为________。当人体首次接触物质A________(选填“会”或“不会”)产生抗体。 (2)在过敏反应中细胞1发挥的功能是________,TH2细胞分泌的IL-4的功能是________。 (3)在过敏反应中,肥大细胞释放的物质B________(填名称)和嗜酸性粒细胞释放的碱性蛋白等一方面引起血管通透性增加,从而导致组织液增多,使得鼻腔通道变窄,导致鼻塞;另一方面这些物质也会使鼻腔上皮细胞分泌更多的粘液,刺激鼻腔内的神经末梢,引起患者打喷嚏,该过程属于________反射。 (4)糠酸莫米松是糖皮质激素类药物,常用于治疗鼻炎。图2是临床实验结果,结合图1分析可知糠酸莫米松通过________缓解鼻炎症状。据此推测,糠酸莫米松可以________(选填“促进”或“抑制”)TReg细胞的功能。 19. 下图为科研人员研发冠状病毒疫苗的几种技术思路。请回答下列问题: (1)途径I和Ⅱ进行动物细胞培养时,需要对培养液和所有培养用具进行_________处理。 (2)途径Ⅲ中,过程①的操作需要__________酶。途径Ⅲ中所示技术的核心是_________(用图中数字作答)。 (3)途径 IV 可通过PCR技术扩增DNA片段,该技术的每次循环一般可分为三步,依次是__________。通常,DNA疫苗所利用的DNA编码序列只是单一的一段病原体基因,而非整个基因组,这样做的优点是_________。 (4)研究人员后来又研制了新型的mRNA疫苗,该疫苗比DNA疫苗更安全,这是因为mRNA不会进入宿主细胞的_________,不存在整合到宿主细胞染色体基因组中的风险,且易被__________水解,不会遗传给子细胞。 20. 牵牛花是一种常见的观赏植物,它具有鲜艳的花朵和独特的形态,深受人们喜爱。牵牛花属于雌雄同花植物,其基因控制花色性状的遗传如下图所示。回答下列问题: (1)利用牵牛花进行杂交实验,在对其去雄和人工授粉后均需要套袋,目的是_______。 (2)由图二可知,基因可以通过控制酶的合成来控制_______,进而控制生物性状。 (3)牵牛花花色的遗传遵循基因的________定律,亲本的基因型是_______。 (4)欲通过一次杂交实验来判断F2中白花植株的基因型,请写出实验设计思路、预测实验结果及结论(假设除了待测白花植株的基因型未知外,其他可供杂交实验的各种花色植株的基因型都是已知的)。 实验思路:让F2中的白花植株与_______进行杂交,单株收获种子并分别单独种植,统计F3中的花色表型。预测实验结果及结论:_______。 21. 生态浮床是指将植物种植于浮于水面的床体上,充分利用各种生物有效进行水体修复的技术。如图为某水域中生态浮床示意图,请据图回答下列问题: (1)生态浮床中的植物属于生态系统成分中的___________,在垂直方向上,具有明显的___________现象。 (2)生态浮床既具有处理污水的功能,同时还可以美化环境,体现了生物多样性的________________价值。 (3)该水域在污水流入后仍能保持动态平衡,体现了生态系统的___________稳定性,从生态系统的结构分析,影响该稳定性的内部因素是物种的丰富度和______________________。 (4)若食草性鱼类摄入的藻类含480J能量,其粪便中含有240J能量,呼吸消耗的能量为180J,用于生长发育和繁殖的能量为60J,要满足食草性鱼类正常生长,则至少需要藻类固定___________J的太阳能。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 平罗中学2024-2025学年度第一学期第三次月考 高三生物 考试时间:75分钟 一、单选题(共16小题,每题3分,共48分) 1. 当处于干旱等环境胁迫时,缓步动物通常表现出隐生现象(一种休眠状态),新陈代谢活动均趋于减弱甚至暂停,恢复适宜的生存条件后即可“复活”。下列叙述错误的是( ) A. 隐生状态下,该动物细胞内自由水/结合水的值会较低 B. 隐生状态下,该动物细胞内含量最多的化合物是无机盐 C. 缓步动物“复活”过程中,细胞中有些酶的活性会增强 D. 隐生现象是缓步动物与环境相互影响、协同进化的结果 【答案】B 【解析】 【分析】水是活细胞中含量最多的化合物,细胞内水的存在形式是自由水和结合水,结合水是细胞结构的主要组成成分,自由水是良好的溶剂,是许多化学反应的介质,自由水参与许多化学反应,自由水对于物质运输具有重要作用,自由水与结合水比值越大,细胞代谢越旺盛,反之亦然. 【详解】A、隐生状态下,生物代谢缓慢,自由水含量少,该动物细胞内自由水/结合水的值会较低,A正确; B、细胞含量最多的化合物是水,B错误; C、缓步动物“复活”过程中,代谢增强,细胞中有些酶的活性会增强,C正确; D、不同物种之间,生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展,这就是协同进化,生物多样性是协同进化的结果,所以隐生现象是缓步动物与环境相互影响、协同进化的结果,D正确。 故选B。 2. 蝴蝶作为自然界中的美丽生物,常作为诗人笔下的灵感来源,如“儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻”。蝴蝶的发育会经历由幼虫到蛹的阶段,下列叙述错误的是( ) A. 由幼虫到蛹的过程有细胞的分化 B. 由幼虫到蛹的过程有细胞的凋亡 C. 由幼虫到蛹的主要原因是遗传物质发生改变 D. 蝴蝶幼虫的体细胞分裂时,会发生DNA的复制 【答案】C 【解析】 【分析】细胞分化是指在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过 程。细胞分化的实质是基因的选择性表达。 【详解】A、由幼虫到蛹的过程中细胞结构和功能发生了变化,所以发生了细胞的分化,A正确; B、由幼虫到蛹的过程中有细胞的更新,出现了细胞的凋亡,B正确; C、由幼虫到蛹的主要原因是基因的选择性表达,C错误; D、蝴蝶幼虫的体细胞分裂时,会发生DNA的复制,将遗传物质平均分配到子细胞中D正确。 故选C。 3. 葡萄糖是人体细胞主要的能源物质,但人体内不同细胞吸收葡萄糖的方式不完全相同,图甲为成熟红细胞从内环境中吸收葡萄糖的模式图,图乙为小肠上皮细胞从肠腔吸收并转运葡萄糖的模式图。据图推测正确的是( ) A. 甲中细胞内葡萄糖分解形成的丙酮酸进入线粒体才能氧化供能 B. 乙中细胞吸收葡萄糖和排出Na+消耗的能量直接来自ATP的水解 C. 甲乙中的细胞在吸收葡萄糖进入细胞时依赖同种类型的膜蛋白 D. 甲乙中细胞吸收葡萄糖方式不同的根本原因是基因的选择性表达 【答案】D 【解析】 【分析】小分子物质跨膜运输的方式包括:自由扩散、协助扩散、主动运输。自由扩散高浓度到低浓度,不需要载体,不需要能量;协助扩散是从高浓度到低浓度,不需要能量,需要载体;主动运输从低浓度到高浓度,需要载体,需要能量。大分子或颗粒物质进出细胞的方式是胞吞和胞吐,不需要载体,消耗能量。 【详解】A、葡萄糖分解形成的丙酮酸是呼吸作用的第一阶段,可以释放少量能量,场所是细胞质基质,甲是人体成熟的红细胞,没有线粒体,只能进行无氧呼吸,A错误; B、乙中细胞排出 Na⁺消耗的能量来自 ATP 的水解,而吸收葡萄糖的能量来自钠离子的浓度差产生的势能,B错误; C、甲细胞吸收葡萄糖的方式为协助扩散,乙细胞吸收葡萄糖的方式为主动运输,且乙细胞吸收葡萄糖依赖的转运蛋白在运输葡萄糖的同时还在运输钠离子,因此两种膜蛋白种类不同,C错误; D、甲乙细胞是同一个体内不同细胞,在甲细胞中细胞核和细胞器消失之前,甲乙两细胞中遗传物质相同,但由于表达的基因种类不完全相同,导致两细胞细胞膜上葡萄糖转运蛋白类型有差异,因此两细胞吸收葡萄糖的方式不同,故甲乙中细胞吸收葡萄糖方式不同的根本原因是基因的选择性表达,D正确。 故选D。 4. 某学校同学对某区城内东方田鼠展开调查,调查范围2平方公顷,第一次捕获并标记38只,将捕获的东方田鼠标记后原地释放。数日后,在同一位置再放置同样数量的捕鼠笼共捕获45只,其中标记过的个体数为9只。下列叙述正确的是( ) A. 若被捕捉过的东方田鼠不易再被捕捉,则调查区内田鼠种群密度小于95只/公顷 B. 该地原居民外迁,耕地荒废导致食物短缺种群密度降低,此为非密度制约因素 C. 调查种群密度时,还可同时获得年龄结构、性别比例、物种丰富度等种群特征 D. 在田鼠种群增长速率最快时进行第一次捕捉,估算的K值小于实际的K值 【答案】A 【解析】 【分析】田鼠属于活动能力强、活动范围广的动物,故调查田鼠种群密度常用的方法是标记重捕法。标记重捕法估算种群密度的计算公式是:该种群数量÷第一次捕获标记的个体数=第二次捕获的个体数÷第二次捕获的个体中被标记的个体数。 【详解】A、该种群数量=(第一次捕获标记的个体数×第二次捕获的个体数)÷二次捕获的个体中被标记的个体数,标记重捕法计算公式:种群中个体数(N):标记总数=重捕总数:重捕中被标志的个体数,即N:38=45:9,N=190只,在两次捕获期间若有部分标记老鼠迁出,重捕中被标记的个体数减小,求得的N值偏大,调查区内田鼠个体总数小于190只,则调查区内田鼠种群密度小于95只/公顷,A正确; B、一般来说,食物和天敌等生物因素对种群数量的作用强度与该种群的密度是相关的,这些因素称为密度制约因素,B错误; C、调查东方田鼠种群密度时,还获得了年龄结构、性别比例等种群特征,但物种丰富度是指群落中物种数的多少,C错误; D、若在田鼠种群增长速率最快是用标记重捕法调查其种群密度,则第二次捕获时种群数量大大超过第一次, 会导致再次捕获的总个体数偏大,根据公式种群中个体数(N):标记总数=重捕总数:重捕中被标记的个体数,计算得出的N偏大,由此估算得到的该种群的K值大于实际的K值,D错误。 故选A。 5. 希尔从细胞中分离出叶绿体,并发现在没有CO2时,给予叶绿体光照,就能放出O2,同时使电子受体还原。希尔反应是:H2O+氧化态电子受体→还原态电子受体+1/2O2。在希尔反应的基础上,阿尔农又发现在光下的叶绿体,不供给CO2时,既积累NADPH也积累ATP;进一步实验,撤去光照,供给CO2,发现NADPH和ATP被消耗,并产生有机物。下列关于希尔反应和阿尔农发现的叙述不正确的是(  ) A. 光合作用释放的O2来自于水 B. NADPH和ATP的形成发生在叶绿体类囊体膜上 C. 希尔反应与CO2合成有机物的过程是两个过程 D. 光合作用的需光过程为CO2合成有机物提供ATP和NADPH 【答案】B 【解析】 【分析】光合作用过程中产生的氧气来自于参加反应的水.希尔反应和有机物的合成过程可以分别进行,在光下积累NADPH和ATP,在暗处可以进行有机物的合成,并且NADPH和ATP在合成有机物过程中被消耗。希尔反应只有在光下才能进行,在暗处是不能进行的。 【详解】A、由题中的信息(希尔反应式)可知,光合作用过程中产生的氧气来自于参加反应的水,A正确; B、从希尔反应和阿尔农发现的叙述,得不到信息:NADPH和ATP的形成发生在叶绿体类囊体膜上,B错误; C、希尔反应和有机物的合成过程可以分别进行,在光下积累NADPH和ATP,在暗处可以进行有机物的合成,C正确; D、希尔反应只有在光下才能进行,在暗处是不能进行的,在光下积累NADPH和ATP,在暗处可以进行有机物的合成,NADPH和ATP在合成有机物过程中被消耗,D正确。 故选B。 6. 图为大鼠视网膜神经细胞间的突触示意图,下列叙述正确的是(  ) A. 谷氨酸从甲膜释放并通过突触间隙到乙膜的过程都需要消耗能量 B. 谷氨酸与受体结合后使乙膜发生的电位变化是由外负内正转变为外正内负 C. 某药物抑制过程③谷氨酸的回收,乙膜持续兴奋,可能会导致谷氨酸受体减少 D. 过程①和过程②都体现了细胞质膜具有一定流动性 【答案】C 【解析】 【分析】1、兴奋在神经元之间需要通过突触结构进行传递,突触包括突触前膜、突触间隙、突触后膜,其具体的传递过程为:兴奋以电流的形式传导到轴突末梢时,突触小泡释放递质(化学信号),递质作用于突触后膜,引起突触后膜产生膜电位(电信号),从而将兴奋传递到下一个神经元。 2、题图表示突触结构,甲膜所在的神经元含有突触小泡,故甲膜是突触前膜,乙膜是突触后膜,过程①表示以胞吐的形式释放神经递质,过程②表示神经递质与突触后膜上的受体特异性结合引起Na+内流,过程③表示神经递质发挥作用后被突触前膜回收。 【详解】A、题图可知,谷氨酸属于神经递质,从甲膜(突触前膜)释放属于胞吐,需要消耗能量,但在突触间隙中扩散到乙膜不需要消耗能量,A错误; B、谷氨酸是兴奋性神经递质,与受体结合后使乙膜发生的电位变化是由外正内负(静息电位)转变为外负内正(动作电位),B错误; C、某药物抑制过程③谷氨酸的回收,谷氨酸(神经递质)持续在突触后膜发挥作用,会持续引起Na+过度内流,乙膜(突触后膜)持续兴奋,中枢神经系统长时间暴露在高浓度的谷氨酸环境下,会通过减少突触后膜受体数目来适应这种变化,C正确; D、过程①属于胞吐过程,体现了细胞质膜具有一定流动性;但过程②是神经递质与突触后膜上受体结合,体现了细胞质膜信息传递的功能,D错误。 故选C。 7. 内环境的稳态是机体进行正常生命活动的基础,下图甲是内环境的结构图,其中①②③④分别代表体液中的不同成分,下图乙表示体液中这几种成分相互之间进行物质交换的关系,下列叙述正确的是(  ) A. 图甲中的①②③④分别代表图乙中的A、B、C、D B. B中的大分子蛋白质可以流到C中 C. 图甲①中的蛋白质含量最多 D. 图甲中③④处的氧气浓度和二氧化碳浓度大小关系应该分别是③>④和③<④ 【答案】B 【解析】 【详解】A、甲图中,①是具有盲端结构内的液体,表示淋巴液;②表示细胞内的液体,表示细胞内液;③是组织细胞所处的细胞外液,表示组织液;④是血管内的液体,表示血浆。乙图中A与D、A与C之间都可以相互渗透,B单向渗透进入C,据此判断,A是组织液,D是细胞内液,C是血浆,B是淋巴液,因此图甲中①②③④分别代表图乙中的B、D、A、C,A错误; B、B (淋巴液)中的大分子蛋白质可以流到C (血浆)中,B正确; C、图甲①淋巴中的蛋白质含量少于④(血浆)中的蛋白质含量,C错误; D、氧气由血浆扩散到组织液,而二氧化碳则由组织液扩散到血浆,故图甲中③④处的氧分压和二氧化碳分压大小关系应该分别是③<④和③>④,D错误。 故选B。 8. 秸秆还田可增加土壤肥力,缓解环境污染。为分离分解纤维素的微生物菌种,实现废物的资源化利用,研究人员设计了“土壤取样→选择培养→梯度稀释→涂布平板→挑选菌株”的实验流程。下列叙述错误的是(  ) A. 选择培养时,应使用纤维素为唯一碳源的培养基 B. 进行梯度稀释时,应在酒精灯火焰旁完成各种操作 C. 平板划线操作时,接种环放在酒精灯火焰灼烧后即可伸入菌种试管中挑取少许菌种 D. 配制培养基时,应在高压蒸汽灭菌之前调节pH 【答案】C 【解析】 【分析】1.选择培养基是指一类根据特定微生物的特殊营养要求或其对某理化因素抗性的原理而设计的培养基。鉴别培养基是指一类在成分中加有能与目的菌的无色代谢产物发生显色反应的指示剂,从而达到只须用肉眼辨别颜色就能方便地从近似菌落中找到目的菌菌落的培养基。 2.常用的方法有灼烧灭菌、干热灭菌、高压蒸汽灭菌,使用对象主要有接种环、接种针、玻璃器皿、培养基等。 3.制备培养基的基本过程为计算、称量、溶化、调pH、灭菌、倒平板。 【详解】A、为分离分解纤维素的微生物菌种,选择培养时,应用以纤维素为唯一碳源的选择培养基,A正确; B、进行梯度稀释时,为了避免杂菌污染,应在酒精灯火焰旁完成各种操作,B正确; C、平板划线操作时,接种环放在酒精灯火焰灼烧后,需要冷却后才可伸入菌种试管中挑取少许菌种,防止高温杀死菌种,C错误; D、配制培养基时,应在高压蒸汽灭菌之前调节pH,这样可以避免灭菌之后调pH时再造成杂菌污染,D正确。 故选C。 9. 下图为某种群13年来数量动态变化统计结果,下列相关叙述正确的是(  ) A. 前4年种群密度保持不变,4-5年种群密度下降 B. 5-9年新生的个体数一定等于死亡的个体数 C. 从第5年开始,该种群数量达到K值,直到第9年,保持相对稳定 D. 从第11年开始该种群数量不断上升,到第13年达到K值 【答案】C 【解析】 【分析】根据题意分析,λ值为当年的种群数量是前一年的λ倍,当λ>1时表示种群数量在增长;当λ=1时表示种群数量相对稳定;当λ<1时表示种群数量在下降。 【详解】A、λ值为当年的种群数量是前一年的λ倍,当λ>1时表示种群数量在增长,据图可知,前5年λ>1,种群数量增加,即种群密度逐渐增大,A错误; B、5-9年λ=1,说明种群数量不变,可能是新生的个体数+迁入的个体数=死亡的个体数+迁出的个体数,B错误; C、据图可知,前5年λ>1,种群数量增加,5-9年间,λ=1,说明种群数量不变,因此可知从第5年开始,该种群数量达到K值,直到第9年,保持相对稳定,C正确; D、11-12年间,λ<1,说明种群数量是减小的,D错误。 故选C。 10. 如图所示为影响酶促反应的温度、pH和底物浓度与反应速率关系的曲线图,下列相关叙述正确的是( ) A. 乙、丙两曲线横轴对应的影响因素分别为温度和pH B. 乙曲线中,d点与f点酶的空间结构都被破坏且不能恢复 C. e点、h点酶促反应速率最大的原因是酶能提供的活化能最大 D. 在a点适当提高温度或适当增加酶的浓度,反应速率都将增大 【答案】A 【解析】 【分析】酶是活细胞产生的具有催化功能的有机物,其中绝大多数酶是蛋白质,少数酶是 RNA。酶的生理作用是催化,酶具有高效性、专一性,酶的作用条件较温和。 【详解】A、低温酶的活性很低,但是酶并不失活,酶活性不为0,高温使酶的空间结构发生改变,酶失活,酶活性为0,过酸和过碱都会使酶的空间结构发生改变,酶失活,酶活性为0,故图中乙曲线是温度对酶活性的影响,丙曲线是pH值对酶活性的影响,A正确; B、乙曲线是温度对酶活性的影响,d点是低温条件,酶的活性很低,但是酶的空间结构并不被破坏,温度恢复,酶的活性即恢复;f点是高温条件,高温使酶的空间结构发生改变,即使温度恢复酶的空间结构也不能恢复,B错误; C、酶作用的机理是降低化学反应的活化能,不能提供活化能。e点、h点酶促反应速率最大的原因是酶降低活化能的能力最大,C错误; D、甲曲线表示底物浓度与反应速率的关系,a点的限制因素是底物浓度,在a点适当提高温度或适当增加酶的浓度,反应速率不一定增大,D错误。 故选A。 11. 光调控某种植物种子萌发的机制如图所示,光敏色素phyB有两种结构形态,其中phyB-Pfr为活化态可抑制转录因子RVE的转录。转录因子RVE可以直接结合到GA(赤霉素)合成基因GA3ox2的启动子上,抑制该基因的表达。GA3ox2的表达产物可将无活性的赤霉素转变为有活性的赤霉素。下列说法错误的是( ) A. 光敏色素是一类色素—蛋白复合体,受到光照射时,其结构会发生变化,这种结构的变化是一种信息,能调控植物细胞的生命活动 B. 植物的向光性生长,植株的生长、开花等均会受到光的调控,植物体内存在感受光的受体 C. 由图可知,红光对该植物种子萌发的影响与脱落酸调控种子萌发的作用效果类似 D. 由图可知,植物生命活动受环境因素、激素等的综合影响,环境因素可通过影响基因表达调控植物生命活动 【答案】C 【解析】 【分析】分析题图:RVE抑制赤霉素合成基因GA3ox2的表达,促进种子休眠和抑制萌发,而在红光下,非活化态的phyB-Pr转化为活化态的phyB-Pfr,phyB-Pfr抑制RVE的作用,从而促进种子萌发和抑制种子休眠。 【详解】A、 光敏色素是一类色素 - 蛋白复合体,受到光照射时,其结构发生变化,这种变化作为一种信息,影响植物相关基因表达等生命活动,能调控植物细胞的生命活动。A正确; B、 植物的向光性生长、植株的生长、开花等均会受到光的调控,植物体内必然存在感受光的受体,这是植物对环境适应的表现,B正确; C、由图可知,在红光下,非活化态的phyB-Pr转化为活化态的phyB-Pfr,phyB-Pfr抑制RVE的作用,从而促进种子萌发和抑制种子休眠。而脱落酸是抑制种子萌发的激素,所以红光对该植物种子萌发的影响与脱落酸调控种子萌发的作用效果不是类似的,C错误; D、由图可知,环境因素(光)可通过影响光敏色素结构,进而影响基因(如RVE、GA3ax2等)表达,还涉及激素(赤霉素)的作用,所以植物生命活动受环境因素、激素等的综合影响,D正确。 故选C。 12. MCA是一种化学致癌剂,可诱导小鼠形成肿瘤。某实验小组为了验证免疫系统主要通过细胞免疫发挥对肿瘤细胞的清除作用,进行了如图所示的实验。下列有关叙述错误的是( ) A. 实验组和对照组①处的处理方式均为注射适量的MCA B. ②处实验组应注入灭活的肿瘤缓冲液,对照组注入缓冲液 C. ③处实验组和对照组都应从小鼠体内提取T细胞和B细胞 D. ④处的结果为实验组肿瘤体积缩小,对照组肿瘤体积继续增大 【答案】C 【解析】 【分析】细胞免疫:细胞毒性T细胞识别到被感染的宿主细胞后,增殖分化形成新的细胞毒性T细胞和记忆细胞,细胞毒性T细胞和靶细胞接触,将靶细胞裂解。 【详解】A、验证免疫系统主要通过细胞免疫发挥对肿瘤细胞的清除作用,实验组和对照组①处的处理方式均为注射适量的MCA,A正确; B、②处实验组应注入灭活的肿瘤缓冲液,刺激机体产生相应的细胞毒性T细胞,对照组注入缓冲液,其体内不会产生相应的细胞毒性T细胞,B正确; C、对照组不应从小鼠体内提取T细胞和B细胞,C错误; D、实验组应注入灭活的肿瘤缓冲液,刺激机体产生相应的细胞毒性T细胞,这些细胞毒性T细胞就会识别并裂解小鼠的肿瘤细胞,因此其肿瘤体积会缩小;同理,对照组注射的是不含灭活肿瘤细胞的缓冲液,其体内不会产生相应的细胞毒性T细胞,则对照组小鼠的肿瘤体积会继续增大,D正确。 故选C。 13. 果蝇的灰身基因(B)对黑身基因(b)为显性,位于常染色体上;红眼基因(W)对白眼基因(w)为显性,位于X染色体上。一只纯合黑身红眼雌蝇与一只纯合灰身白眼雄蝇杂交得F1,F1再自由交配得F2。下列叙述正确的是( ) A. F1中雌果蝇体细胞内基因W最多时有4个 B. F2中雌性个体产生bXW配子的比例是3/16 C. 若F2中雌性黑身红眼果蝇与F1雄蝇杂交,后代红眼果蝇的比例是7/16 D. 若F2中灰身雌雄果蝇随机交配,F3出现黑身白眼果蝇的概率为1/48 【答案】D 【解析】 【分析】题意分析:亲本的基因型是bbXWXW、BBXwY,子一代的基因型是BbXWY、BbXWXw,F1再自由交配得F2,F2中BB∶Bb∶bb=1∶2∶1,XWXW∶XWXw∶XWY∶XwY=1∶1∶1∶1。 【详解】A、结合分析可知,F1中雌果蝇的基因型为BbXWXw,在有丝分裂后期细胞中染色体数目暂时加倍,此时细胞内基因W最多时有2个,A错误; B、根据分析可知,F2中BB∶Bb∶bb=1∶2∶1,故产生的配子B:b=1:1,F2中雌性个体XWXW∶XWXw=1:1,产生的配子XW:Xw=3:1,故F2中雌性个体产生bXW配子的比例是1/2×3/4=3/8,B错误; C、F2中雌性黑身红眼果蝇的基因型为1/2bbXWXW或1/2bbXWXw,与F1雄蝇(BbXWY)杂交,后代红眼果蝇的比例是1/2+1/2×1/2=3/4,C错误; D、F2中灰身雌雄果蝇随机交配,根据分析中子二代的基因型可知,灰身群体中BB∶Bb=1∶2,则B与b配子的比例为2∶1,则F3出现黑身(bb)的概率为1/3×1/3=1/9,群体中含有Xw的卵细胞的比例为1/4,精子中XW:Xw:Y=1:1:2,因此 F3中白眼果蝇的概率为1/4×3/4=3/16,故F3出现黑身白眼果蝇的概率为1/9×3/16=1/48,D正确。 故选D。 14. 人在饥寒交迫时的生理变化如下图所示(字母表示人体的某些结构,数字表示调节过程),下列分析中正确的是( ) A. 参与上述调节的神经中枢有大脑皮层中的体温调节中枢和下丘脑中的血糖平衡调节中枢 B. 激素丙也能实现与激素丁相似的生理效果 C. 肾上腺素的分泌调节过程与激素甲、乙、丙间的调节机制一致 D. 机体受到寒冷刺激使a产生冷觉的过程是反射 【答案】B 【解析】 【分析】1、胰高血糖素一方面促进肝糖原的分解,另一方面促进非糖物质转化为葡萄糖,从而使血糖水平升高。胰岛素也参与血糖平衡调节,胰岛素是降低血糖浓度,胰岛素和胰高血糖素之间是拮抗作用; 2、下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素,作用于垂体并促进其分泌促甲状腺激素,调控甲状腺分泌甲状腺是激素的调节方式称为分级调节。当甲状腺激素增加到一定程度后,又会反馈抑制下丘脑和垂体的分泌活动,体现了负反馈调节机制。 【详解】A.体温调节中枢位于下丘脑,A错误; B.激素丙为甲状腺激素、丁为胰高血糖素,两者都可以升高血糖,B正确; C.激素丙为甲状腺激素,肾上腺素是肾上腺髓质部位受到神经调节支配下所分泌的激素,与甲状腺激素分泌的分级调节机制不同,C错误; D.反射必须经过完整的反射弧,产生冷觉只能说明兴奋到达了大脑皮层的感觉中枢,并未到达效应器做出应答反应,因此不能叫反射,D错误。 故选B。 15. 利用尖叶蕉(2N=22)和长梗蕉(2N=22)进行杂交,能获得三倍体无子香蕉,培育过程如图所示,其中A、B表示染色体组。下列说法错误的是(  ) A. 利用低温处理尖叶蕉幼苗是为了抑制着丝粒的分裂 B. 尖叶蕉(4N=AAAA)的细胞中最多含有88条染色体 C. 步骤①②利用的遗传学原理有染色体变异和基因重组 D. 无子香蕉细胞中的染色体组成为AAB 【答案】A 【解析】 【分析】根据题意可知,香蕉的原始种是尖叶蕉和长梗蕉两个野生芭蕉属品种,尖叶蕉具有两个染色体组为AA,长梗蕉具有两个染色体组为BB,二者含有不同的染色体组,具有生殖隔离。 【详解】A、利用低温处理尖叶蕉幼苗是为了抑制纺锤丝形成,A错误; B、尖叶蕉(4N=AAAA)的细胞中含有44条染色体,若细胞进行有丝分裂,在后期细胞中含有88条染色体,尖叶蕉(4N=AAAA)的细胞中最多含有88条染色体,B正确; C、图中育种过程进行步骤①利用的遗传学原理为染色体变异,②进行杂交利用的遗传学原理为基因重组,C正确; D、尖叶蕉(4N=AAAA)和长梗蕉(2N=BB)进行杂交,无子香蕉细胞中的染色体组成为AAB,D正确。 故选A。 16. 油菜的中间代谢产物磷酸烯醇式丙酮酸(PEP)运输到种子后有两条转变途径,如下图所示。科研人员根据这一机制培育出高油油菜,基因A和基因B是细胞核基因。据图分析错误的是( ) A. 分析上图可知,油菜含油量提高的原因是物质C(双链RNA)的形成抑制了酶b合成过程中的翻译阶段 B. 在细胞质中,②过程是一个快速的过程,主要是因为一个mRNA上可以相继结合多个核糖体 C. 题中④过程得到的单链与基因B的自然转录模板链的碱基序列完全相同 D. 图中体现基因控制性状的方式是基因通过控制酶的合成来控制代谢过程,进而控制生物的性状 【答案】C 【解析】 【分析】基因的表达:①转录:以DNA为模板,通过碱基互补配对原则,在RNA聚合酶的作用下合成mRNA;②翻译:以mRNA为模板,在核糖体的参与和酶的催化作用下,合成多肽链。 【详解】A、分析题图可知,由于非模板链进行转录形成的RNA与模板链转录形成的mRNA形成了物质C(杂合双链DNA),抑制了酶b的形成的翻译过程,使PEP不能转化成蛋白质,进而油菜的油脂含量升高,A正确; B、在翻译的过程中,②翻译过程是一个快速的过程,一个mRNA上可以结合多个核糖体,从而使少量的mRNA分子就可以迅速合成大量蛋白质,提高翻译的效率,B正确; C、基因中模板链与非模板链是互补的,题中④过程是非模板链转录,得到的单链与基因B的自然转录模板链的碱基序列是互补的,C错误; D、由图可知,基因可通过控制酶(酶a、酶b)的合成控制细胞代谢进而控制生物体的性状,D正确。 故选C。 二、非选择题(共52分) 17. 为探究大气CO2浓度上升及紫外线(UV)辐射强度增加对农业生产的影响,研究人员人工模拟一定量的UV辐射和加倍的CO2 浓度处理番茄幼苗,直至果实成熟,测定了番茄株高及光合作用相关生理指标,结果见下表。请分析回答: 分组及实验处理 株高(cm) 叶绿素含量(mg · g- 1) 光合速率(μmol·m- 2·s- 1) 15天 30天 45天 15天 30天 45天 A 对照(自然条件) 21.5 35.2 54.5 1.65 2.0 2.0 8.86 B UV照射 21.1 31.6 48.3 1.5 1.8 1.8 6.52 C CO2浓度倍增 21.9 38.3 61.2 1.75 2.4 2.45 14.28 D UV照射和 CO2浓度倍增 21.5 35.9 55.7 1.55 1.95 2.25 9.02 (1)光合作用中,捕获光能的色素主要吸收可见光中的_____________。部分C3在光反应提供的________ 的作用下最终形成糖,这样光能就转化为糖分子中的化学能。 (2)据表分析,C组光合速率明显高于对照组,其原因一方面是由于________,加快了暗反应的速率;另一方面是由于________增加,使光反应速率也加快。D组光合速率与对照相比无显著差异,说明CO2 浓度倍增对光合作用的影响可以_______UV辐射增强对光合作用的影响。 (3)由表可知,CO2 浓度倍增可以促进番茄植株生长。有研究者认为,这可能与CO2参与了植物生长素的合成启动有关。要检验此假设,还需要测定A、C组植株中______的含量。若检测结果是_____________________________________,则支持假设。 【答案】(1) ①. 蓝紫光和红光 ②. [H]和ATP (2) ①. CO2浓度倍增 ②. 叶绿素含量 ③. 抵消 (3) ①. 生长素 ②. C组植株中的生长素的含量大于A组 【解析】 【分析】分析表格中数据可以看出:AB对照:自变量是是否UV照射,经过UV照射后,株高变矮、叶绿素含量降低,光合作用强度下降; AC对照:自变量是二氧化碳浓度高低,增大二氧化碳浓度下,株高长高,叶绿素含量增加,光合作用强度增强; BD对照:自变量是二氧化碳浓度高低,在UV照射的情况下,增大二氧化碳浓度下,株高长高,叶绿素含量增加,光合作用强度增强; CD对照:自变量是是否UV照射,在二氧化碳倍增的情况下,经过UV照射后,株高变矮、叶绿素含量降低,光合作用强度下降。 【小问1详解】 光合作用中,光合色素主要吸收红光和蓝紫光。部分C3在光反应提供的[H]和ATP的作用下,被还原产生糖。 【小问2详解】 分析表格中数据可以看出,C组光合速率较大,一方面由于二氧化碳浓度倍增,暗反应的原料增多,加快了暗反应速率;另一方面,叶绿素的含量增加,光反应中吸收的光能增加,加快了光反应速率。D组光合速率与对照组相比无明显差异,和对照组相比,增加的条件是CO2倍增和UV照射,说明二氧化碳浓度倍增可以抵消UV辐射对光合作用的影响。 【小问3详解】 由于假设内容为:CO2浓度倍增可以促进番茄植株生长可能与CO2参与了生长素的合成的基因表达有关,因此需要测定植株中生长素的含量,而A组和C组的自变量是二氧化碳是否倍增,故如果C组的生长素含量大于A组,可以证明假设内容。 【点睛】本题考查光合作用的有关知识,意在考查考生能从课外材料中获取相关的生物学信息,并能运用这些信息,结合所学知识解决相关的生物学问题的能力;能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论。 18. 过敏性鼻炎患者症状包括鼻塞、鼻分泌物增多以及频繁喷嚏等。图1为引发过敏性鼻炎的机制示意图,请据图回答问题: (1)引发鼻炎的物质A被称为________。当人体首次接触物质A________(选填“会”或“不会”)产生抗体。 (2)在过敏反应中细胞1发挥的功能是________,TH2细胞分泌的IL-4的功能是________。 (3)在过敏反应中,肥大细胞释放的物质B________(填名称)和嗜酸性粒细胞释放的碱性蛋白等一方面引起血管通透性增加,从而导致组织液增多,使得鼻腔通道变窄,导致鼻塞;另一方面这些物质也会使鼻腔上皮细胞分泌更多的粘液,刺激鼻腔内的神经末梢,引起患者打喷嚏,该过程属于________反射。 (4)糠酸莫米松是糖皮质激素类药物,常用于治疗鼻炎。图2是临床实验结果,结合图1分析可知糠酸莫米松通过________缓解鼻炎症状。据此推测,糠酸莫米松可以________(选填“促进”或“抑制”)TReg细胞的功能。 【答案】(1) ①. 过敏原 ②. 会 (2) ①. 摄取、加工和处理、并将抗原信息呈递到细胞表面,进一步呈递给其它免疫细胞 ②. 促进B细胞分裂分化过程 (3) ①. 组胺 ②. 非条件 (4) ①. 抑制TH2细胞的活动,减少IL-4,IL-5的分泌,进而抑制免疫应答 ②. 促进 【解析】 【分析】过敏反应是由于接触过敏原后产生抗体,抗体和肥大细胞结合,当过敏原再次刺激机体时,肥大细胞释放组胺,并与受体结合,导致的炎症反应。 【小问1详解】 过敏反应是由于接触过敏原后导致的炎症反应,A是过敏原,可与肥大细胞膜上的受体结合,当人体首次接触物质A时会产生特异性免疫并产生抗体,浆细胞分泌的抗体首先主要吸附在肥大细胞的表面,过敏原再次进入时会起作用。 【小问2详解】 据图可知,图1中细胞1是抗原呈递细胞,其功能是摄取、加工和处理,并将抗原信息呈递到细胞膜表面,然后呈递给其它免疫细胞。TH2细胞分泌的IL-4是一种细胞因子,功能是促进B细胞的分裂分化过程,发挥重要作用。 【小问3详解】 过敏反应是由于接触过敏原后产生抗体,抗体和肥大细胞结合,当过敏原再次刺激机体时,肥大细胞释放组胺,并与受体结合,导致的炎症反应,因此物质B为肥大细胞释放的组胺。组胺会使鼻腔上皮细胞分泌更多的粘液,刺激鼻腔内的神经末梢,引起患者打喷嚏,打喷嚏是生来就有的,不需要大脑皮层参与,属于非条件反射。 【小问4详解】 糠酸莫米松是糖皮质激素类药物,常用于治疗鼻炎。根据图1可知,IL-4能促进B细胞分裂分化,形成的浆细胞产生大量抗体,IL-5可促进肥大细胞释放组胺,因此二者均可增加机体过敏反应的症状,根据图2可知,实验组中IL-4,IL-5相对含量均低于对照组,因此可推测糠酸莫米松通过抑制TH2细胞的活动,减少IL-4,IL-5的分泌,进而抑制免疫应答。根据图1可知,TReg细胞通过分泌IL-10抑制TH2细胞分泌IL-4,IL-5,从而抑制过敏反应,TReg细胞也属于一种T细胞,糠酸莫米松的最终效果也是抑制免疫反应,所以推测糠酸莫米松可以促进TReg细胞的功能。 19. 下图为科研人员研发冠状病毒疫苗的几种技术思路。请回答下列问题: (1)途径I和Ⅱ进行动物细胞培养时,需要对培养液和所有培养用具进行_________处理。 (2)途径Ⅲ中,过程①的操作需要__________酶。途径Ⅲ中所示技术的核心是_________(用图中数字作答)。 (3)途径 IV 可通过PCR技术扩增DNA片段,该技术的每次循环一般可分为三步,依次是__________。通常,DNA疫苗所利用的DNA编码序列只是单一的一段病原体基因,而非整个基因组,这样做的优点是_________。 (4)研究人员后来又研制了新型的mRNA疫苗,该疫苗比DNA疫苗更安全,这是因为mRNA不会进入宿主细胞的_________,不存在整合到宿主细胞染色体基因组中的风险,且易被__________水解,不会遗传给子细胞。 【答案】(1)灭菌 (2) ①. 逆转录 ②. ③ (3) ①. 变性➡复性➡延伸 ②. 比较安全,特异性强,即能够产生相应的抗原刺激免疫系统,又不会产生完整的病原体造成危害 (4) ①. 细胞核 ②. RNA(水解)酶 【解析】 【分析】1、通常的疫苗为灭活或减毒的病原体(抗原),预防接种的原理在于利用对人基本无毒的抗原刺激人体的免疫系统产生对某种病原体的记忆。 2、基因工程的工具有限制酶、DNA连接酶、基因的载体。限制酶识别DNA分子中特定核苷酸序列,在特定的部位将两个核苷酸之间的磷酸二酯键断开。常用的载体有质粒、动植物病毒、λ噬菌体的衍生物等。将目的基因导入植物细胞常用农杆菌转化法,农杆菌中的Ti质粒上的T-DNA可整合到受体细胞的染色体DNA上。基因表达载体常包括目的基因、启动子、终止子、标记基因。标记基因是为了鉴别受体细胞中是否含有目的基因,从而将含有目的基因的细胞筛选出来。 【小问1详解】 动物细胞培养需要无菌无毒环境,途径I和Ⅱ进行动物细胞培养时,需要对培养液和所有培养用具进行灭菌处理。 【小问2详解】 途径Ⅲ中,过程①表示利用病毒RNA合成DNA片段的过程,是逆转录,需要逆转录酶的参与,基因工程涉及技术的核心是基因表达载体的构建,途径Ⅲ中所示技术为基因工程,其核心是基因表达载体的构建③。 【小问3详解】 PCR是聚合酶链式反应的缩写。它是一项根据DNA半 保留复制的原理,在体外提供参与DNA复制的各种组分与 反应条件,对目的基因的核苷酸序列进行大量复制的技术。途径 IV 可通过PCR技术扩增DNA片段,该技术的每次循环一般可分为三步,依次是变性➡复性➡延伸。制备只编码单一的一段病原体基因,而非整个基因组DNA疫苗优点是比较安全,特异性强,即能够产生相应的抗原刺激免疫系统,又不会产生完整的病原体造成危害。 【小问4详解】 因为mRNA不会进入宿主细胞的细胞核,无整合到宿主细胞染色体基因组中的风险,且易被RNA(水解)酶水解,不会遗传给子细胞,因而与DNA疫苗相比,mRNA疫苗的安全性更有优势。 20. 牵牛花是一种常见的观赏植物,它具有鲜艳的花朵和独特的形态,深受人们喜爱。牵牛花属于雌雄同花植物,其基因控制花色性状的遗传如下图所示。回答下列问题: (1)利用牵牛花进行杂交实验,在对其去雄和人工授粉后均需要套袋,目的是_______。 (2)由图二可知,基因可以通过控制酶的合成来控制_______,进而控制生物性状。 (3)牵牛花花色的遗传遵循基因的________定律,亲本的基因型是_______。 (4)欲通过一次杂交实验来判断F2中白花植株的基因型,请写出实验设计思路、预测实验结果及结论(假设除了待测白花植株的基因型未知外,其他可供杂交实验的各种花色植株的基因型都是已知的)。 实验思路:让F2中的白花植株与_______进行杂交,单株收获种子并分别单独种植,统计F3中的花色表型。预测实验结果及结论:_______。 【答案】(1)防止外来花粉的干扰 (2)代谢过程 (3) ①. 自由组合 ②. aaBB和AAbb (4) ①. 纯合蓝花植株(AAbb) ②. 若F3中只有紫花,则白花植株的基因型为aaBB;若F3中只有蓝花,则白花植株的基因型为aabb,若F3中既有紫花又有蓝花,则白花植株的基因型为aaBb 【解析】 【分析】分析图二可知:紫花为A_B_,蓝花为A_bb,白花为aaB_、aabb;分析图一可知:F2中紫花∶蓝花∶白花=9∶3∶4,是“9∶3∶3∶1”的变式,说明该植物花色性状的遗传遵循自由组合定律。 【小问1详解】 牵牛花属于雌雄同花植物,利用其进行杂交实验,应在花未成熟时对母本进行去雄,为了避免外来的花粉的干扰,在去雄和人工授粉后均需要套袋处理。 【小问2详解】 由图二可知,基因A表达的产物可形成酶1,促进白色素转化为蓝色素,基因B表达的产物可形成酶2,促进蓝色素转化为紫色素,即基因可以通过控制酶的合成来控制代谢过程,进而控制生物性状。 【小问3详解】 图一显示:F2的性状分离比为9∶3∶4,为9∶3∶3∶1的变式,说明F1紫花植株能产生4种数量相等的雌配子和4种数量相等的雄配子,从而说明控制该植物花色的两对等位基因分别位于两对同源染色体上,因此该植物花色性状的遗传遵循自由组合定律,由图二可知,紫花为A_B_,蓝花为A_bb,白花为aaB_、aabb,由图一可知,F1紫花植株的基因型应为AaBb,所以亲本基因型是aaBB(白花)和AAbb(蓝花)。 【小问4详解】 F2中的白花植株的基因型有3种:aaBB、aaBb、aabb,通过一次杂交实验来判断F2中白花植株的基因型,可选择纯合蓝花植株AAbb与待测白花植株杂交,观察子代表型及比例,如果白花的基因型是aaBB,则子代全为AaBb,为紫花,如果白花的基因型是aaBb,子代基因型及比例为AaBb∶Aabb=1∶1,即紫花∶蓝花=1∶1,如果白花基因型为aabb,子代全为Aabb,全为蓝花;所以预测实验结果及结论为:若F3中只有紫花,则白花植株的基因型为aaBB;若F3中只有蓝花,则白花植株的基因型为aabb,若F3中既有紫花又有蓝花,则白花植株的基因型为aaBb。 21. 生态浮床是指将植物种植于浮于水面的床体上,充分利用各种生物有效进行水体修复的技术。如图为某水域中生态浮床示意图,请据图回答下列问题: (1)生态浮床中的植物属于生态系统成分中的___________,在垂直方向上,具有明显的___________现象。 (2)生态浮床既具有处理污水的功能,同时还可以美化环境,体现了生物多样性的________________价值。 (3)该水域在污水流入后仍能保持动态平衡,体现了生态系统的___________稳定性,从生态系统的结构分析,影响该稳定性的内部因素是物种的丰富度和______________________。 (4)若食草性鱼类摄入的藻类含480J能量,其粪便中含有240J能量,呼吸消耗的能量为180J,用于生长发育和繁殖的能量为60J,要满足食草性鱼类正常生长,则至少需要藻类固定___________J的太阳能。 【答案】 ①. 生产者 ②. 分层 ③. 间接价值和直接 ④. 抵抗力 ⑤. 营养结构的复杂程度 ⑥. 1200 【解析】 【分析】1、生态浮床是指将植物种植于浮于水面的床体上,体现了群落的空间结构,可以为鸟类及鱼类提供栖息环境和食物。其处理污水具有简单有效、花费少、耗能低和无二次污染等优势。同时浮床还可以美化环境。 2、生物群落的结构包括空间结构--垂直结构和水平结构,群落的外貌和时间节律,群落中的动植物在垂直方向上、水平方向上都有分层现象,且其中的动植物的种类也不同,因为动物直接或间接地以植物为食,且其生存空间等也都离不开植物体,故动物的垂直分布依赖于植物。 【详解】(1)生态浮床中的植物属于生产者;在垂直方向上具有明显的分层现象,可充分利用自然资源。 (2)生态浮床具有处理污水的功能,具有间接价值;生态浮床还可以美化环境,体现了生物多样性的直接价值。 (3)该水域在污水流入后,由于生态系统具有一定的自我调节能力,仍能保持动态平衡,体现了生态系统的抵抗力稳定性。维持生态系统的稳定性的内部因素是物种的丰富度和 营养结构(食物链、食物网)的复杂程度。 (4)食草性鱼类的同化量=摄入量-粪便量=480-240=240(J),根据能量传递效率可知,要满足食草性鱼类正常生长,至少需要藻类固定的太阳能为240÷20%=1200(J)。 【点睛】本题考查生态系统的稳定性、群落的特征、生物多样性等知识,要求考生识记生态系统稳定性的类型及影响因素;识记群落的特征;识记生物多样性的价值及实例,能结合所学的知识准确答题。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

精品解析:宁夏回族自治区石嘴山市平罗县平罗中学2024-2025学年高三上学期11月月考生物试题
1
精品解析:宁夏回族自治区石嘴山市平罗县平罗中学2024-2025学年高三上学期11月月考生物试题
2
精品解析:宁夏回族自治区石嘴山市平罗县平罗中学2024-2025学年高三上学期11月月考生物试题
3
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。