内容正文:
2024-2025学年九年级化学上学期期末模拟卷
(考试时间:60分钟 试卷满分:100分)
注意事项:
1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
4.测试范围:1-6单元(科粤版2024)。
5.难度系数:0.65
6.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 N-14 O-16 Cl-35.5 Ca-40
第Ⅰ卷(选择题 共40分)
一、选择题:共20小题,每小题2分,计40分。每小题只有一个选项是符合题意的。
1.我们生活在一个不断变化的物质世界里。下列生产工艺中,属于物理变化的是( )
A.“五粮”酿酒 B.工业制氧
C.彩陶烧制 D.湿法炼铜
【答案】B
【解析】A、“五粮”酿酒过程中有新物质酒精生成,属于化学变化,选项错误;
B、工业制氧利用氮气和氧气的沸点不同实现气体的分离,过程中没有新物质生成,属于物理变化,选项正确;
C、烧制瓷器,有新物质产生,属于化学变化,选项错误;
D、湿法炼铜,有新物质铜生成,属于化学变化,选项错误。
故选B。
2.下列关于空气各成分的说法中,正确的是( )
A.二氧化碳在空气中的含量增多会引起温室效应,属于空气污染物
B.饼干在空气中变软是因为空气中含有水蒸气
C.氧气有助燃性,液态氧可用作发射火箭的燃料
D.空气中的稀有气体化学性质不活泼,可用于特殊的电光源
【答案】B
【解析】A.二氧化碳在空气中的含量增多会引起温室效应,但不属于空气污染物,故A错误;
B.饼干在空气中变软是因为空气中含有水蒸气,故B正确;
C.氧气有助燃性,但不是燃料,故C错误;
D.空气中的稀有气体化学性质不活泼,可用作保护气,稀有气体用于特殊的电光源是因为通电时能发出不同颜色的光,故D错误。
故选:B。
3.“保护环境,使天空更蓝”。下列做法不合理的是( )
A.分类回收垃圾
B.使用清洁能源代替煤和石油
C.露天焚烧垃圾
D.实施绿色工程,防治扬尘污染
【答案】C
【解析】A、分类回收垃圾,可以节约资源,减少污染,选项正确;
B、使用清洁能源代替煤和石油,减少了化石燃料燃烧,减少了空气污染物的产生,选项正确;
C、露天焚烧垃圾,会产生空气污染物,选项错误;
D、实施绿色工程,防治扬尘污染,减少了空气中的可吸入颗粒物,选项正确。
故选C。
4.正确的操作是实验成功的保证,如图所示实验操作正确的是( )
A.检查气密性 B. CO2的验满
C.溶解固体 D.塞橡皮塞
【答案】B
【解析】A、该装置未构成封闭体系,即左边的长颈漏斗与大气相通;无论该装置气密性是否良好,导管口都不会有气泡产生,不能判断气密性是否良好,错误;
B、二氧化碳不能燃烧也不能支持燃烧,能使燃着的木条熄灭,检测二氧化碳是否收集满,将燃着的木条放在集气瓶口,观察木条是否熄灭,正确;
C、量筒是不耐热的,若固体溶解放热,很容易损坏量筒,甚至破裂,溶解固体操作应在烧杯中进行,不能在量筒内进行,错误;
D、把橡皮塞慢慢转动着塞进试管口,切不可把试管放在桌上再使劲塞进塞子,以免压破试管,错误。
故选B。
5.在实际生活中,下列做法错误的是( )
A.夜间发现家中燃气泄漏,立即开灯检查
B.在火场浓烟中逃生,用湿毛巾捂住口鼻匍匐前行
C.酒精洒出失火,用湿抹布盖灭
D.冬天天气寒冷,但教室里还是要开窗通风保持空气流通,防止流感传播
【答案】A
【解析】A、燃气泄漏时,不能打开电器,防止电火花引起爆炸,该选项做法错误;
B、火灾中产生的烟尘吸入人的呼吸道,会使人窒息死亡,湿毛巾可以防止吸入有毒气体和烟尘,且蹲下靠近地面,迅速离开火灾现场,该选项做法正确;
C、酒精洒出失火,用湿抹布盖灭,隔绝氧气,从而灭火,该选项做法正确;
D、开窗通风,能使空气流通,预防流感等疾病的传播,该选项说法正确。
故选A。
6.下列物质的用途和性质对应关系错误的是( )
A.石墨——作电极——导电性 B.氮气——作保护气——化学性质不活泼
C.氧气——作燃料——助燃性 D.干冰——作制冷剂——干冰升华时能吸收热量
【答案】C
【解析】A、石墨具有优良的导电性,可作电极,故正确;
B、氮气常温下化学性质比较稳定,用于食品防腐,故正确;
C、氧气具有助燃性,没有可燃性,不能作燃料,故错误;
D、干冰易升华,升华时能吸收大量的热,可用于制冷剂,故正确。
故选C。
7.下列有关金属材料的说法正确的是( )
A.常温下所有金属都是固体
B.生铁和钢是含碳量不同的两种铁合金
C.用熟石灰和硫酸铜溶液配制波尔多液时,可在铁制容器中进行
D.我国矿产资源丰富,不需要回收利用废旧金属
【答案】B
【解析】A、常温下不是所有金属都是固体,比如汞在常温下是液体,该选项说法错误;
B、生铁是含碳量在2%--4.3%之间的铁碳合金,钢是含碳量在0.04%-2%之间的铁碳合金,该选项说法正确;
C、铁能与波尔多液中的硫酸铜发生化学反应,因此铁制容器中不可进行波尔多溶液的配制,该选项说法错误;
D、我国金属资源比较紧缺,回收利用废旧金属可以节约金属资源,该选项说法错误;
故选B。
8.“科学思维”是化学学科的核心素养之一。下列解释中不正确的是( )
A.将气体压缩到钢瓶中——分子间有间隔,且气体分子间的间隔大
B.液态氧和氧气都能支持燃烧——同种物质的分子化学性质相同
C.缉毒犬能根据气味发现毒品——分子在不断运动
D.变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来——分子受热体积变大
【答案】D
【解析】A、分子间有间隔,气体受压后,分子间隔变小,气体的体积减小,所以可将压缩到钢瓶中,故A正确;
B、液态氧和氧气都能支持燃烧,是因为它们都是由氧分子构成的,同种分子性质相同,故B正确;
C、缉毒犬能根据气味发现毒品,是因为构成毒品的分子是在不断运动的,向四周扩散,缉毒犬能闻到毒品的气味,发现毒品,故C正确;
D、变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来,是因为温度升高,分子间的间隔增大,分子的体积并没有改变,故D错误。
故选:D。
9.下列对主题知识的归纳有错误的是( )
A.化学与安全
B.化学与资源
①煤气泄漏应立即开灯查找泄漏点
②进行液体加热实验时,液体不超过试管容积的,试管口不要朝向自己
①我们应该有计划、合理地开发和利用化石能源
②淡水资源不是取之不尽用之不竭的,生活中应该节约用水
C.化学与环境
D.化学与生活
①城市的公共交通改用压缩天然气(CNG)或液化石油气(LPG)作燃料,以减少对空气的污染
②工业废气处理达标后再排放,有利于环境保持
①生活中通过煮沸可降低水的硬度
②用水灭火的原理是降低温度到可燃物着火点以下
【答案】A
【解析】A、①煤气泄漏应立即开窗通风,降低空气中可燃物的浓度,不能开灯以免发生火灾;
②进行液体加热实验时,液体不超过试管容积的,试管口不要朝向自己;
故选项说法均错误;
B、①化石能源是不可再生资源,短时间内不会有补充,所以应该有计划、合理地开发和利用;
②地球上的淡水资源是有限的,有些地区甚至是水资源匮乏,所以生活中应该节约用水;
故选项说法均正确;
C、①天然气与石油气完全燃烧的产物为CO2、H2O,则公交车改用天然气与石油气为燃料后,可以减少空气的污染;
②工业废气处理达标后再排放,可以减少空气的污染,有利于环境的保护;
故选项说法均正确;
D、①硬水加热后其中的钙离子、镁离子会转化为沉淀析出,则生活中通过煮沸可降低水的硬度;
②水蒸发吸热,可以降低可燃物的温度到着火点以下,达到灭火的效果;
故选项说法均正确;
故选A。
10.密闭容器中有甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下发生化学反应,测得反应前后有关数据如下:
物质
甲
乙
丙
丁
反应前质量/g
6
2
14
35
反应后质量/g
待测
2
22
13
关于此反应说法正确的是( )
A.该反应是分解反应 B.物质乙一定是该反应的催化剂
C.待测数值是14 D.反应中甲与丙变化的质量比4∶7
【答案】A
【分析】化学反应过程中,质量减少的物质是反应物,质量增加的物质是生成物,质量不变的物质可能是催化剂。根据表格提供的数据可知,乙的质量不变,可能是催化剂;丙的质量增加了22g-14g=8g,是生成物;丁的质量减少了35g-13g=22g,是反应物。根据质量守恒定律,甲必然是生成物,且增加的质量为22g-8g=14g。
【解析】A、根据分析,该反应中丁是反应物,甲和丙是生成物,符合分解反应的特征,选项A正确;
B、物质乙在反应过程中质量没有发生变化,可能是催化剂,也可能是其他没有参加反应的物质,选项B不正确;
C、根据分析,反应中甲增加了14g,因此待测数值是14g+6g=20g,选项C不正确;
D、该反应中甲的质量增加了14g,丙的质量增加了8g,反应中甲与丙变化的质量比为:14∶8=7:4,选项D不正确。故选A。
11.化学让生活更美好。下列说法正确的是( )
A.稀有气体通电发出不同颜色的光,发生的是化学变化
B.硬水中含较多钙、镁化合物,长期饮用有益于人体健康
C.进入菜窖前先做“灯火实验”,目的是防止二氧化碳中毒
D.用干冰营造舞台意境时,看到的白雾是遇冷液化的水蒸气
【答案】D
【解析】A、稀有气体通电后会发出不同颜色的光,该过程中没有新物质生成,则属于物理变化,故选项说法错误;
B、硬水中含有较多钙、镁化合物,长期饮用对人体健康不利,故选项说法错误;
C、菜窖中因植物的呼吸作用可能CO2含量较高,则进入前需要做灯火实验,防止使人窒息,CO2本身没有毒性,故选项说法错误;
D、干冰升华吸热,能使空气中的水蒸气迅速凝结成小液滴,则在舞台上能看到白雾,故选项说法正确。
故选D。
12.铜基催化剂常温下可有效催化甲醛氧化,反应如图所示,图中得出的结论错误的是( )
A.反应物是甲醛和氧气
B.该反应中生成丙和丁的质量比为22:9
C.反应前后原子和分子的种类不变
D.该反应可用于消除居室甲醛污染
【答案】C
【分析】由微观图示可知,该反应为甲醛和氧气在铜基催化剂的催化条件下反应生成二氧化碳和水,化学方程式为:。
【解析】A、由微观图示可知,该反应为甲醛和氧气在铜基催化剂的催化条件下反应生成二氧化碳和水,故A选项说法正确;
B、由化学方程式可知,该反应中生成丙(二氧化碳)和丁(水)的质量比为44:18=22:9,故B选项说法正确;
C、由微观图示可知,该反应前后原子的种类不变,而分子的种类发生改变,故C选项说法不正确;
D、该反应将有毒物质甲醛转化为无毒的二氧化碳和水,可以消除居室甲醛污染,故D选项说法正确;
故选:C。
13.化学实验中常会出现一些“出乎意料”的现象或结果,下列各项对相关异常情况的解释不合理的是( )
实验
测定空气中氧气的含量
验证氧气的化学性质
除去水中的泥沙
检验实验室制出的二氧化碳
异常情况
测定结果大于
未看到火星四射
滤液浑浊
澄清石灰水未变浑浊
选项
A.可能是红磷过量
B.可能是温度未达到铁丝的着火点
C.可能是滤纸破损
D.可能是二氧化碳中混有氢化氧气体
【答案】A
【解析】A、用红磷的燃烧实验测量空气中氧气的含量,为了将装置中氧气完全消耗完,则红磷需要过量,该操作不会导致测定结果偏大,故选项说法错误;
B、燃烧时可燃物的温度需要达到着火点,若铁丝燃烧的实验中铁的温度没有达到着火点,则铁丝不会燃烧,不能观察到火星四射的现象,故选项说法正确;
C、过滤实验中若滤纸破损,则液体没有经过过滤直接流入烧杯中,会导致滤液浑浊,故选项说法正确;
D、稀盐酸能与氢氧化钙反应生成氯化钙与水,若CO2中混有氯化氢气体,氯化氢溶于水形成稀盐酸,则稀盐酸与氢氧化钙反应导致溶液变质,则不能观察到有沉淀生成;故选项说法正确。
故选A。
14.燃烧与人类的生活以及社会的发展有着密切的联系。下列灭火的措施或行为不正确的是( )
A.酒精灯打翻起火,用湿抹布盖灭
B.电烤炉着火,用水浇灭
C.图书档案着火,用二氧化碳灭火器扑灭
D.柴垛着火,用水浇灭
【答案】B
【解析】A、酒精灯打翻起火,用湿抹布盖灭,可以隔绝氧气和降低温度,达到灭火的目的,故A措施正确;
B、水能导电,电烤炉着火时,不能用水浇灭,以免引发触电,故B措施不正确;
C、图书档案着火,用二氧化碳灭火器扑灭,因为二氧化碳灭火器灭火不会留下痕迹,可以防止图书档案损坏,故C措施正确;
D、柴垛着火,用水浇灭,可以降低温度至可燃物的着火点以下,达到灭火的目的,故D措施正确;
故选:B。
15.绿茶中含有儿茶素(化学式为 C15H16O7),关于儿茶素说法不正确的是( )
A.儿茶素中含有3种元素
B.儿茶素中碳的质量分数为58.4%
C.儿茶素分子中碳元素和氢元素的质量比为15︰16
D.儿茶素是一种化合物
【答案】C
【解析】A选项,儿茶素中含有碳、氢、氧三种元素
B选项,碳元素质量分数=×100%=58.4%
C选项,儿茶素分子中碳原子和氢原子的原子个数比为15︰16
D选项,儿茶素是一种化合物
16.推理是一种重要的化学思维。以下推理正确的是( )
A.分子可以构成物质,所以物质一定都是由分子构成的
B.质子是带正电荷的粒子,所以带正电荷的粒子一定是质子
C.燃烧都发光、放热,所以有发光、放热现象的变化一定是燃烧
D.元素是质子数相同的一类原子的总称,所以同种元素的原子质子数一定相同
【答案】D
【解析】A、分子可以构成物质,并不是所以物质都是由分子构成的,构成物质的微粒还有原子和离子,故A推理错误;
B、质子是带正电荷的粒子,但是带正电荷的粒子不一定是质子,例如钠离子也带正电,故B推理错误;
C、燃烧都发光、放热,但是有发光、放热现象的变化不一定是燃烧,例如通电时灯泡发光,不是燃烧,故C推理错误;
D、元素是质子数相同的一类原子的总称,所以同种元素的原子质子数一定相同,故D推理正确;
故选:D。
17.下列实验不能达到目的的是( )
A.探究物质燃烧的条件 B.探究温度对分子运动的影响
C.检验氢气的纯度 D.证明CO2能与H2O发生化学反应
【答案】D
【解析】A、铜片上的白磷燃烧,红磷不燃烧,说明燃烧需要达到可燃物的着火点,铜片上的白磷燃烧,水中的白磷不燃烧,说明燃烧需要与氧气接触,能达到实验目的;
B、U型管左侧酚酞溶液变红较慢,右侧变红较快,说明温度越高分子的运动速率越快,能达到实验目的;
C、检验氢气纯度的方法:用拇指堵住试管口,氢气的密度比空气的小,管口向下移近酒精灯火焰,松开拇指点火,如果听到尖锐的爆鸣声,表明氢气不纯,声音较小,表明氢气较纯,能达到实验目的;
D、软塑料瓶变瘪说明二氧化碳可溶于水,不能证明二氧化碳与水反应,不能达到实验目的。
故选D。
18.除去下列物质中混有的少量杂质(括号内为杂质),拟定的实验方案不可行的是( )
A.N2(O2):通过灼热的铜网 B.CO2(CO):通过灼热的氧化铜粉末
C.CO(CO2):通过灼热的木炭层 D.CaO(CaCO3):加水充分溶解,再过滤
【答案】D
【解析】A、氧气与铜在加热的条件下反应生成氧化铜,氮气不与铜反应;则氮气中含有杂质氧气,将混合气体通过灼热的铜网可以达到除杂的目的,故选项方案合理;
B、一氧化碳与氧化铜在高温下能反应生成铜与二氧化碳,则二氧化碳中含有CO杂质,将混合气体通过灼热的氧化铜可以除去CO,故选项方案合理;
C、CO2与C在高温的条件下可以反应生成CO,则一氧化碳中含有杂质CO2,将混合气体通过灼热的木炭层可以除去CO2,故选项方案合理;
D、氧化钙能与水反应生成氢氧化钙,则氧化钙中含有杂质碳酸钙,将混合物放入水中,原物质氧化钙会被消耗,不能达到除杂目的,故选项方案不合理。
故选D。
19.下列图像能正确表示对应关系的是( )
A.在密闭容器中用红磷测定空气中氧气的含量
B.等质量的镁和氧气在点燃条件下充分反应
C.等质量块状大理石和碳酸钙粉末分别与足量等浓度稀盐酸反应
D.向等质量、等质量分数的稀硫酸中,分别加入足量的铁粉和锌粉
【答案】D
【解析】A.在密闭容器中用红磷测定空气中氧气的含量,红磷燃烧放出大量的热,容器内压强先增大,随着反应的进行,氧气被消耗,容器内压强逐渐减小,恢复至起始温度,由于消耗了容器内五分之一体积的氧气,容器内压强比反应前小,选项A错误;
B.等质量的镁和氧气在点燃条件下充分反应,由反应的化学方程式可知,镁与氧气反应的质量比为48∶32,镁完全反应后,氧气有剩余,选项B错误;
C.等质量块状大理石和碳酸钙粉末分别与足量等浓度稀盐酸反应,粉末状碳酸钙与稀盐酸反应速度快,大理石中含有杂质,反应完后产生的二氧化碳气体比碳酸钙粉末少,选项C错误;
D.金属与酸反应生成的氢气来源于酸中的氢元素,酸的量相同,金属过量,酸完全反应,因此生成的氢气质量相等,锌的相对原子质量比铁大,生成等质量的氧气,消耗的锌的质量多,选项D正确。
故选D。
20.某CaCO3和CaO的混合粉末中钙元素与氧元素的质量比为2∶1,现取一定量的混合粉末高温煅烧(CaCO3CaO+CO2↑),充分反应后得到固体5.6g,则生成气体的质量约为( )
A.0.32g B.0.4g
C.0.44g D.0.55g
【答案】D
【分析】根据钙元素质量前后不变可求出对应的原混合物中氧元素的质量,进而得出生成的二氧化碳中的氧元素的质量,进而求出二氧化碳的质量。
【解析】CaCO3高温煅烧生成CaO和CO2,所以充分反应后所得5.6g固体为氧化钙,其中钙元素的质量为5.6g×,氧元素的质量为5.6g-4g=1.6g。由于钙元素守恒,而原混合物中钙元素与氧元素的质量比为 2:1,则原混合物中氧元素的质量为4g×=2g,则生成的二氧化碳中氧元素的质量为2g﹣1.6g=0.4g,则对应的二氧化碳的质量为。
故选D。
第II卷(非选择题 共60分)
二、非选择题(共7小题,除标明外,每空2分,共60分)
21.(6分)用化学用语填空:
(1)铝元素 。
(2)8个氢原子 。
(3)硫离子 。
【答案】(1)Al;(2)8H;(3)S2-;
【解析】(1)铝元素直接用元素符号表示,故铝元素为:Al;
(2)由原子的表示方法,用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字,故2个氢原子表示为:2H;
(3)离子的表示在元素符号的右上角标出相应的电荷数,数字在前,正负号在后,表示多个该离子,就在其元素符号前加上相应的数字,故硫离子表示为:S2-。
22.(8分)【科普阅读】
新型灭菌消毒剂
抑制新冠病毒传播,“含氯消毒剂”被广泛使用,其中包含一种新型灭菌消毒剂:。常温下,是有刺激性气味黄绿色气体,1L水中大约能溶解2.9g,其熔点为-59℃,沸点为11℃。受热或者见光易分解,具有强氧化性和很强的腐蚀性。我国从2000年起就逐渐用取代氯气()对饮用水进行消毒。
(1)中氯元素的化合价是 。一定条件下,二氧化氯和氰化氢()反应的化学方程式为,则X的化学式为 。
(2)下列消毒剂的有效成分中,属于氧化物的是______(填字母序号)
A.84消毒液中的 B.双氧水中的 C.医用酒精中的
(3)下列有关的说法正确的是______
A.0℃时为黄绿色气体
B.用棕色试剂瓶盛装并置于阴暗处保存
C.常温下,1L水中大约能溶解2.9g
D.含氯消毒剂中的浓度越大越好
【答案】(1) +4 N2
(2)B
(3)BC
23.(8分)已知A、B、C、D、E是初中化学中常见的五种物质,均含同一种常见元素。其中,只有A为单质,B和C含有的元素完全相同,D与其它四种物质类别不同,E是大理石的主要成分,它们在一定条件下的转化关系如图所示(反应条件和部分反应物、生成物已省略),请回答:
(1)D的化学式为 。
(2)写出反应B→E的化学方程式: 。
(3)反应E→B,在工业上的用途之一是 。
(4)比较A→B和A→C两个反应,能得到的结论是 。
【答案】(1)H2CO3
(2)CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
(3)工业制取二氧化碳或生石灰
(4)反应物的量可能影响生成物的种类
【分析】E是大理石的主要成分,则E是CaCO3。E可以和B相互转化,则推测B是二氧化碳,B和C含有的元素完全相同,则C是一氧化碳。A是单质,E是盐,B和C是氧化物,D与其它四种物质类别不同,可以和B相互转化,则可以为碳酸。A是单质且能转化为B和C,且几种物质都含有同一种元素,则可以为碳或氧气。代入验证无误。
【解析】(1)D是碳酸,化学式H2CO3。
(2)B二氧化碳转化为E碳酸钙,可以是二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙和水,化学方程式为。
(3)E碳酸钙转化为B二氧化碳,即碳酸钙高温分解生成氧化钙和二氧化碳,可以用于工业制取二氧化碳或制取生石灰。
(4)碳在氧气充足的情况下点燃生成B二氧化碳,在氧气不充足的情况下点燃生成C一氧化碳,区别在于反应物的量不同,所以产物不同。所以可以得出结论,反应物的量可能影响生成物的种类。
24.(10分)我国古代就掌握炼铜技术,青铜是铜冶铸史上最早得到的合金。
Ⅰ.用孔雀石[主要成分Cu2(OH)2CO3]炼铜。高温煅烧孔雀石,可得黑色固体和两种非金属氧化物。如图是铜元素的“价类二维图”。
(1)图中Cu2(OH)2CO3位于A点,黑色固体位于 (填B、C或D)点。
(2)高温下利用CO可实现B→D的转化,该过程体现了CO具有 性。
Ⅱ.《大冶赋》记载由硫化铜矿(主要成分Cu2S)制取CuSO4溶液,再用铁片浸取铜的方法。硫化铜矿中Cu2S转化的流程如下:
(3)硫化铜矿焙烧前要进行粉碎处理,这样做的目的是 。
(4)写出“铁浸”过程中反应的化学方程式 。
(5)在冶炼中加入锡等金属可得到青铜,下列说法正确的是_____。
A.青铜是金属材料 B.纯铜比青铜的硬度大 C.青铜比纯铜的熔点高
【答案】(1)B
(2)还原
(3)增大接触面积,使其充分反应
(4)
(5)A
【解析】(1)高温煅烧孔雀石,可得黑色固体和两种非金属氧化物,根据反应前后元素种类不变,则生成黑色的氧化铜、二氧化碳和水,氧化铜属于氧化物,且其中铜元素化合价为+2价,则位于B点;
(2)一氧化碳和黑色的氧化铜反应生成红色的铜和二氧化碳,该反应中,一氧化碳将氧化铜中的氧夺取,体现了一氧化碳的还原性。
(3)将硫化铜矿粉碎,能增大反应物接触面积,使其充分反应。
(4)结合流程可知,Cu2S和氧气反应生成氧化铜和二氧化硫,氧化铜和硫酸反应生成硫酸铜和水,铁和硫酸铜反应生成铜和硫酸亚铁,则“铁浸”过程中反应的化学方程式为:。
(5)A、青铜为铜合金,属于金属材料,该选项说法正确;
B、合金的硬度比纯金属硬度大,则纯铜比青铜硬度小,该选项说法不正确;
C、合金的熔点比纯金属低,则青铜比纯铜的熔点低,该选项说法不正确。
故选A。
25.(10分)下列装置常用于实验室制取气体和性质实验,请回答下列问题;
(1)写出仪器的名称:① 。
(2)小张用高锰酸钾来制取并收集较纯净的氧气,他选择的发生和收集装置是 (填序号),其反应的化学方程式为 ,实验结束时,应先将导管移出水面,再熄灭酒精灯,原因是 。
(3)小明同学利用上述实验装置制取二氧化碳,若用F装置收集二氧化碳,则二氧化碳应从 (填“c”或“d”)口通入。
【答案】(1)锥形瓶
(2)AC/CA 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ 防止水槽中的水倒吸、炸裂试管
(3)c
【解析】(1)仪器①的名称:锥形瓶;
(2)高锰酸钾加热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,该反应的反应物是固体,反应条件是加热,属于固体加热型,氧气密度大于空气,不易溶于水,可用向上排空气法收集或排水法收集,排水集气法收集的氧气纯度较高,故发生和收集装置选用AC,反应的化学方程式是2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑,实验结束时,应先将导管移出水面,再熄灭酒精灯,原因是防止因先熄灭酒精灯,试管内气压降低,水槽中的水倒吸、炸裂试管;
(3)二氧化碳的密度比空气大,若用装置F收集二氧化碳,则气体应从c管通入,空气从d管排出。
26.(12分)某化学兴趣小组将煤放在表面带孔的铁盒中进行加热,如图所示。并进行了如下探究。
(一)探究煤气的成分
小组同学查阅资料发现煤气的主要成分有:CO、H、CH4。设计了如下装置探究煤气的成分:
(1)氢气也具有还原性,写出氢气在加热时还原氧化铜生成铜的反应方程式: 。
(2)在进行加热操作之前,除了要验纯外,还应该 。
(3)当实验过程中观察到 现象,证明煤气中含有CO气体。
(4)从安全角度考虑,该实验装置有何不足: 。
(二)对煤气成分的深入探究
(5)如图,小军将煤气点燃,用一个冷而干燥的小烧杯罩在火焰上方,观察到 (填现象),另取一个内壁附着有石灰水的小烧杯,观察到石灰水变浑浊。由此小军认为煤气中一定含有甲烷。你认同他的观点吗,给出理由: 。
【答案】(1)H2+CuOCu+H2O
(2)先通一段时间煤气
(3)黑色粉末逐渐变红、澄清石灰水变浑浊
(4)缺少尾气处理装置(合理即可)
(5)烧杯内壁有水珠 不同意,因为煤气中氢气燃烧会产生水,CO燃烧会生成CO2,所以这两个现象不足以证明一定存在甲烷
【解析】(1)氢气加热还原氧化铜生成铜和水,化学方程式为:H2+CuOCu+H2O;
(2)在进行加热操作之前,除了要验纯外,还应该先通一段时间煤气,把装置中的空气排出,避免发生爆炸;
(3)CO还原氧化铜生成铜和二氧化碳,二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,故观察到黑色粉末逐渐变红、澄清石灰水变浑浊时,证明煤气中含有CO气体;
(4)该实验中,CO为有毒气体,不能直接排放到空气中,故该实验装置缺少尾气处理装置;
(5)氢气和甲烷燃烧均有水生成,故小军将煤气点燃,用一个冷而干燥的小烧杯罩在火焰上方,可观察到烧杯内壁有水珠出现;因为煤气中氢气燃烧会产生水,CO燃烧会生成CO2,所以这两个现象不足以证明一定存在甲烷。
27.(6分)某补钙剂的有效成分是碳酸钙,其说明书中表明碳酸钙含量是80%,其他成分不含钙且不与盐酸反应。现取20g补钙剂进行如图所示实验。试分析并计算:
(1)反应生成气体的总质量为 。
(2)通过计算判断该补钙剂中碳酸钙含量与说明书是否相符。
【答案】(1)6.6(2分)
(2)解:设20g补钙剂中碳酸钙的质量为。
x=15g
该补钙剂中碳酸钙的质量分数为,故与说明书不相符
答:该补钙剂中碳酸钙含量与说明书不相符。(4分)
【解析】(1)根据质量守恒定律,反应前后物质总质量不变,烧杯减少的质量即生成二氧化碳的质量,则生成二氧化碳的质量是
(2)见答案。
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2024-2025学年九年级化学上学期期末模拟卷
(考试时间:60分钟 试卷满分:100分)
注意事项:
1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
4.测试范围:1-6单元(科粤版2024)。
5.难度系数:0.65
6.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 N-14 O-16 Cl-35.5 Ca-40
第Ⅰ卷(选择题 共40分)
一、选择题:共20小题,每小题2分,计40分。每小题只有一个选项是符合题意的。
1.我们生活在一个不断变化的物质世界里。下列生产工艺中,属于物理变化的是( )
A.“五粮”酿酒 B.工业制氧
C.彩陶烧制 D.湿法炼铜
2.下列关于空气各成分的说法中,正确的是( )
A.二氧化碳在空气中的含量增多会引起温室效应,属于空气污染物
B.饼干在空气中变软是因为空气中含有水蒸气
C.氧气有助燃性,液态氧可用作发射火箭的燃料
D.空气中的稀有气体化学性质不活泼,可用于特殊的电光源
3.“保护环境,使天空更蓝”。下列做法不合理的是( )
A.分类回收垃圾
B.使用清洁能源代替煤和石油
C.露天焚烧垃圾
D.实施绿色工程,防治扬尘污染
4.正确的操作是实验成功的保证,如图所示实验操作正确的是( )
A.检查气密性 B. CO2的验满
C.溶解固体 D.塞橡皮塞
5.在实际生活中,下列做法错误的是( )
A.夜间发现家中燃气泄漏,立即开灯检查
B.在火场浓烟中逃生,用湿毛巾捂住口鼻匍匐前行
C.酒精洒出失火,用湿抹布盖灭
D.冬天天气寒冷,但教室里还是要开窗通风保持空气流通,防止流感传播
6.下列物质的用途和性质对应关系错误的是( )
A.石墨——作电极——导电性 B.氮气——作保护气——化学性质不活泼
C.氧气——作燃料——助燃性 D.干冰——作制冷剂——干冰升华时能吸收热量
7.下列有关金属材料的说法正确的是( )
A.常温下所有金属都是固体
B.生铁和钢是含碳量不同的两种铁合金
C.用熟石灰和硫酸铜溶液配制波尔多液时,可在铁制容器中进行
D.我国矿产资源丰富,不需要回收利用废旧金属
8.“科学思维”是化学学科的核心素养之一。下列解释中不正确的是( )
A.将气体压缩到钢瓶中——分子间有间隔,且气体分子间的间隔大
B.液态氧和氧气都能支持燃烧——同种物质的分子化学性质相同
C.缉毒犬能根据气味发现毒品——分子在不断运动
D.变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来——分子受热体积变大
9.下列对主题知识的归纳有错误的是( )
A.化学与安全
B.化学与资源
①煤气泄漏应立即开灯查找泄漏点
②进行液体加热实验时,液体不超过试管容积的,试管口不要朝向自己
①我们应该有计划、合理地开发和利用化石能源
②淡水资源不是取之不尽用之不竭的,生活中应该节约用水
C.化学与环境
D.化学与生活
①城市的公共交通改用压缩天然气(CNG)或液化石油气(LPG)作燃料,以减少对空气的污染
②工业废气处理达标后再排放,有利于环境保持
①生活中通过煮沸可降低水的硬度
②用水灭火的原理是降低温度到可燃物着火点以下
10.密闭容器中有甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下发生化学反应,测得反应前后有关数据如下:
物质
甲
乙
丙
丁
反应前质量/g
6
2
14
35
反应后质量/g
待测
2
22
13
关于此反应说法正确的是( )
A.该反应是分解反应 B.物质乙一定是该反应的催化剂
C.待测数值是14 D.反应中甲与丙变化的质量比4∶7
11.化学让生活更美好。下列说法正确的是( )
A.稀有气体通电发出不同颜色的光,发生的是化学变化
B.硬水中含较多钙、镁化合物,长期饮用有益于人体健康
C.进入菜窖前先做“灯火实验”,目的是防止二氧化碳中毒
D.用干冰营造舞台意境时,看到的白雾是遇冷液化的水蒸气
12.铜基催化剂常温下可有效催化甲醛氧化,反应如图所示,图中得出的结论错误的是( )
A.反应物是甲醛和氧气
B.该反应中生成丙和丁的质量比为22:9
C.反应前后原子和分子的种类不变
D.该反应可用于消除居室甲醛污染
13.化学实验中常会出现一些“出乎意料”的现象或结果,下列各项对相关异常情况的解释不合理的是( )
实验
测定空气中氧气的含量
验证氧气的化学性质
除去水中的泥沙
检验实验室制出的二氧化碳
异常情况
测定结果大于
未看到火星四射
滤液浑浊
澄清石灰水未变浑浊
选项
A.可能是红磷过量
B.可能是温度未达到铁丝的着火点
C.可能是滤纸破损
D.可能是二氧化碳中混有氢化氧气体
14.燃烧与人类的生活以及社会的发展有着密切的联系。下列灭火的措施或行为不正确的是( )
A.酒精灯打翻起火,用湿抹布盖灭
B.电烤炉着火,用水浇灭
C.图书档案着火,用二氧化碳灭火器扑灭
D.柴垛着火,用水浇灭
15.绿茶中含有儿茶素(化学式为 C15H16O7),关于儿茶素说法不正确的是( )
A.儿茶素中含有3种元素
B.儿茶素中碳的质量分数为58.4%
C.儿茶素分子中碳元素和氢元素的质量比为15︰16
D.儿茶素是一种化合物
16.推理是一种重要的化学思维。以下推理正确的是( )
A.分子可以构成物质,所以物质一定都是由分子构成的
B.质子是带正电荷的粒子,所以带正电荷的粒子一定是质子
C.燃烧都发光、放热,所以有发光、放热现象的变化一定是燃烧
D.元素是质子数相同的一类原子的总称,所以同种元素的原子质子数一定相同
17.下列实验不能达到目的的是( )
A.探究物质燃烧的条件 B.探究温度对分子运动的影响
C.检验氢气的纯度 D.证明CO2能与H2O发生化学反应
18.除去下列物质中混有的少量杂质(括号内为杂质),拟定的实验方案不可行的是( )
A.N2(O2):通过灼热的铜网 B.CO2(CO):通过灼热的氧化铜粉末
C.CO(CO2):通过灼热的木炭层 D.CaO(CaCO3):加水充分溶解,再过滤
19.下列图像能正确表示对应关系的是( )
A.在密闭容器中用红磷测定空气中氧气的含量
B.等质量的镁和氧气在点燃条件下充分反应
C.等质量块状大理石和碳酸钙粉末分别与足量等浓度稀盐酸反应
D.向等质量、等质量分数的稀硫酸中,分别加入足量的铁粉和锌粉
20.某CaCO3和CaO的混合粉末中钙元素与氧元素的质量比为2∶1,现取一定量的混合粉末高温煅烧(CaCO3CaO+CO2↑),充分反应后得到固体5.6g,则生成气体的质量约为( )
A.0.32g B.0.4g
C.0.44g D.0.55g
第II卷(非选择题 共60分)
二、非选择题(共7小题,除标明外,每空2分,共60分)
21.(6分)用化学用语填空:
(1)铝元素 。
(2)8个氢原子 。
(3)硫离子 。
22.(8分)【科普阅读】
新型灭菌消毒剂
抑制新冠病毒传播,“含氯消毒剂”被广泛使用,其中包含一种新型灭菌消毒剂:。常温下,是有刺激性气味黄绿色气体,1L水中大约能溶解2.9g,其熔点为-59℃,沸点为11℃。受热或者见光易分解,具有强氧化性和很强的腐蚀性。我国从2000年起就逐渐用取代氯气()对饮用水进行消毒。
(1)中氯元素的化合价是 。一定条件下,二氧化氯和氰化氢()反应的化学方程式为,则X的化学式为 。
(2)下列消毒剂的有效成分中,属于氧化物的是______(填字母序号)
A.84消毒液中的
B.双氧水中的
C.医用酒精中的
(3)下列有关的说法正确的是______
A.0℃时为黄绿色气体
B.用棕色试剂瓶盛装并置于阴暗处保存
C.常温下,1L水中大约能溶解2.9g
D.含氯消毒剂中的浓度越大越好
23.(8分)已知A、B、C、D、E是初中化学中常见的五种物质,均含同一种常见元素。其中,只有A为单质,B和C含有的元素完全相同,D与其它四种物质类别不同,E是大理石的主要成分,它们在一定条件下的转化关系如图所示(反应条件和部分反应物、生成物已省略),请回答:
(1)D的化学式为 。
(2)写出反应B→E的化学方程式: 。
(3)反应E→B,在工业上的用途之一是 。
(4)比较A→B和A→C两个反应,能得到的结论是 。
24.(10分)我国古代就掌握炼铜技术,青铜是铜冶铸史上最早得到的合金。
Ⅰ.用孔雀石[主要成分Cu2(OH)2CO3]炼铜。高温煅烧孔雀石,可得黑色固体和两种非金属氧化物。如图是铜元素的“价类二维图”。
(1)图中Cu2(OH)2CO3位于A点,黑色固体位于 (填B、C或D)点。
(2)高温下利用CO可实现B→D的转化,该过程体现了CO具有 性。
Ⅱ.《大冶赋》记载由硫化铜矿(主要成分Cu2S)制取CuSO4溶液,再用铁片浸取铜的方法。硫化铜矿中Cu2S转化的流程如下:
(3)硫化铜矿焙烧前要进行粉碎处理,这样做的目的是 。
(4)写出“铁浸”过程中反应的化学方程式 。
(5)在冶炼中加入锡等金属可得到青铜,下列说法正确的是_____。
A.青铜是金属材料
B.纯铜比青铜的硬度大
C.青铜比纯铜的熔点高
25.(10分)下列装置常用于实验室制取气体和性质实验,请回答下列问题;
(1)写出仪器的名称:① 。
(2)小张用高锰酸钾来制取并收集较纯净的氧气,他选择的发生和收集装置是 (填序号),其反应的化学方程式为 ,实验结束时,应先将导管移出水面,再熄灭酒精灯,原因是 。
(3)小明同学利用上述实验装置制取二氧化碳,若用F装置收集二氧化碳,则二氧化碳应从 (填“c”或“d”)口通入。
26.(12分)某化学兴趣小组将煤放在表面带孔的铁盒中进行加热,如图所示。并进行了如下探究。
(一)探究煤气的成分
小组同学查阅资料发现煤气的主要成分有:CO、H、CH4。设计了如下装置探究煤气的成分:
(1)氢气也具有还原性,写出氢气在加热时还原氧化铜生成铜的反应方程式: 。
(2)在进行加热操作之前,除了要验纯外,还应该 。
(3)当实验过程中观察到 现象,证明煤气中含有CO气体。
(4)从安全角度考虑,该实验装置有何不足: 。
(二)对煤气成分的深入探究
(5)如图,小军将煤气点燃,用一个冷而干燥的小烧杯罩在火焰上方,观察到 (填现象),另取一个内壁附着有石灰水的小烧杯,观察到石灰水变浑浊。由此小军认为煤气中一定含有甲烷。你认同他的观点吗,给出理由: 。
27.(6分)某补钙剂的有效成分是碳酸钙,其说明书中表明碳酸钙含量是80%,其他成分不含钙且不与盐酸反应。现取20g补钙剂进行如图所示实验。试分析并计算:
(1)反应生成气体的总质量为 。
(2)通过计算判断该补钙剂中碳酸钙含量与说明书是否相符。
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… 学校:
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姓名:
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班级:
_______________
考号:
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2024-2025学年九年级化学上学期期末模拟卷
(考试时间:60分钟 试卷满分:100分)
注意事项:
1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
4.测试范围:1-6单元(科粤版2024)。
5.难度系数:0.65
6.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 N-14 O-16 Cl-35.5 Ca-40
第Ⅰ卷(选择题 共40分)
一、选择题:共20小题,每小题2分,计40分。每小题只有一个选项是符合题意的。
1.我们生活在一个不断变化的物质世界里。下列生产工艺中,属于物理变化的是( )
A.“五粮”酿酒 B.工业制氧
C.彩陶烧制 D.湿法炼铜
2.下列关于空气各成分的说法中,正确的是( )
A.二氧化碳在空气中的含量增多会引起温室效应,属于空气污染物
B.饼干在空气中变软是因为空气中含有水蒸气
C.氧气有助燃性,液态氧可用作发射火箭的燃料
D.空气中的稀有气体化学性质不活泼,可用于特殊的电光源
3.“保护环境,使天空更蓝”。下列做法不合理的是( )
A.分类回收垃圾
B.使用清洁能源代替煤和石油
C.露天焚烧垃圾
D.实施绿色工程,防治扬尘污染
4.正确的操作是实验成功的保证,如图所示实验操作正确的是( )
A.检查气密性 B. CO2的验满
C.溶解固体 D.塞橡皮塞
5.在实际生活中,下列做法错误的是( )
A.夜间发现家中燃气泄漏,立即开灯检查
B.在火场浓烟中逃生,用湿毛巾捂住口鼻匍匐前行
C.酒精洒出失火,用湿抹布盖灭
D.冬天天气寒冷,但教室里还是要开窗通风保持空气流通,防止流感传播
6.下列物质的用途和性质对应关系错误的是( )
A.石墨——作电极——导电性 B.氮气——作保护气——化学性质不活泼
C.氧气——作燃料——助燃性 D.干冰——作制冷剂——干冰升华时能吸收热量
7.下列有关金属材料的说法正确的是( )
A.常温下所有金属都是固体
B.生铁和钢是含碳量不同的两种铁合金
C.用熟石灰和硫酸铜溶液配制波尔多液时,可在铁制容器中进行
D.我国矿产资源丰富,不需要回收利用废旧金属
8.“科学思维”是化学学科的核心素养之一。下列解释中不正确的是( )
A.将气体压缩到钢瓶中——分子间有间隔,且气体分子间的间隔大
B.液态氧和氧气都能支持燃烧——同种物质的分子化学性质相同
C.缉毒犬能根据气味发现毒品——分子在不断运动
D.变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来——分子受热体积变大
9.下列对主题知识的归纳有错误的是( )
A.化学与安全
B.化学与资源
①煤气泄漏应立即开灯查找泄漏点
②进行液体加热实验时,液体不超过试管容积的,试管口不要朝向自己
①我们应该有计划、合理地开发和利用化石能源
②淡水资源不是取之不尽用之不竭的,生活中应该节约用水
C.化学与环境
D.化学与生活
①城市的公共交通改用压缩天然气(CNG)或液化石油气(LPG)作燃料,以减少对空气的污染
②工业废气处理达标后再排放,有利于环境保持
①生活中通过煮沸可降低水的硬度
②用水灭火的原理是降低温度到可燃物着火点以下
10.密闭容器中有甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下发生化学反应,测得反应前后有关数据如下:
物质
甲
乙
丙
丁
反应前质量/g
6
2
14
35
反应后质量/g
待测
2
22
13
关于此反应说法正确的是( )
A.该反应是分解反应 B.物质乙一定是该反应的催化剂
C.待测数值是14 D.反应中甲与丙变化的质量比4∶7
11.化学让生活更美好。下列说法正确的是( )
A.稀有气体通电发出不同颜色的光,发生的是化学变化
B.硬水中含较多钙、镁化合物,长期饮用有益于人体健康
C.进入菜窖前先做“灯火实验”,目的是防止二氧化碳中毒
D.用干冰营造舞台意境时,看到的白雾是遇冷液化的水蒸气
12.铜基催化剂常温下可有效催化甲醛氧化,反应如图所示,图中得出的结论错误的是( )
A.反应物是甲醛和氧气
B.该反应中生成丙和丁的质量比为22:9
C.反应前后原子和分子的种类不变
D.该反应可用于消除居室甲醛污染
13.化学实验中常会出现一些“出乎意料”的现象或结果,下列各项对相关异常情况的解释不合理的是( )
实验
测定空气中氧气的含量
验证氧气的化学性质
除去水中的泥沙
检验实验室制出的二氧化碳
异常情况
测定结果大于
未看到火星四射
滤液浑浊
澄清石灰水未变浑浊
选项
A.可能是红磷过量
B.可能是温度未达到铁丝的着火点
C.可能是滤纸破损
D.可能是二氧化碳中混有氢化氧气体
14.燃烧与人类的生活以及社会的发展有着密切的联系。下列灭火的措施或行为不正确的是( )
A.酒精灯打翻起火,用湿抹布盖灭
B.电烤炉着火,用水浇灭
C.图书档案着火,用二氧化碳灭火器扑灭
D.柴垛着火,用水浇灭
15.绿茶中含有儿茶素(化学式为 C15H16O7),关于儿茶素说法不正确的是( )
A.儿茶素中含有3种元素
B.儿茶素中碳的质量分数为58.4%
C.儿茶素分子中碳元素和氢元素的质量比为15︰16
D.儿茶素是一种化合物
16.推理是一种重要的化学思维。以下推理正确的是( )
A.分子可以构成物质,所以物质一定都是由分子构成的
B.质子是带正电荷的粒子,所以带正电荷的粒子一定是质子
C.燃烧都发光、放热,所以有发光、放热现象的变化一定是燃烧
D.元素是质子数相同的一类原子的总称,所以同种元素的原子质子数一定相同
17.下列实验不能达到目的的是( )
A.探究物质燃烧的条件 B.探究温度对分子运动的影响
C.检验氢气的纯度 D.证明CO2能与H2O发生化学反应
18.除去下列物质中混有的少量杂质(括号内为杂质),拟定的实验方案不可行的是( )
A.N2(O2):通过灼热的铜网
B.CO2(CO):通过灼热的氧化铜粉末
C.CO(CO2):通过灼热的木炭层
D.CaO(CaCO3):加水充分溶解,再过滤
19.下列图像能正确表示对应关系的是( )
A.在密闭容器中用红磷测定空气中氧气的含量
B.等质量的镁和氧气在点燃条件下充分反应
C.等质量块状大理石和碳酸钙粉末分别与足量等浓度稀盐酸反应
D.向等质量、等质量分数的稀硫酸中,分别加入足量的铁粉和锌粉
20.某CaCO3和CaO的混合粉末中钙元素与氧元素的质量比为2∶1,现取一定量的混合粉末高温煅烧(CaCO3CaO+CO2↑),充分反应后得到固体5.6g,则生成气体的质量约为( )
A.0.32g B.0.4g
C.0.44g D.0.55g
第II卷(非选择题 共60分)
二、非选择题(共7小题,除标明外,每空2分,共60分)
21.(6分)用化学用语填空:
(1)铝元素 。
(2)8个氢原子 。
(3)硫离子 。
22.(8分)【科普阅读】
新型灭菌消毒剂
抑制新冠病毒传播,“含氯消毒剂”被广泛使用,其中包含一种新型灭菌消毒剂:。常温下,是有刺激性气味黄绿色气体,1L水中大约能溶解2.9g,其熔点为-59℃,沸点为11℃。受热或者见光易分解,具有强氧化性和很强的腐蚀性。我国从2000年起就逐渐用取代氯气()对饮用水进行消毒。
(1)中氯元素的化合价是 。一定条件下,二氧化氯和氰化氢()反应的化学方程式为,则X的化学式为 。
(2)下列消毒剂的有效成分中,属于氧化物的是______(填字母序号)
A.84消毒液中的
B.双氧水中的
C.医用酒精中的
(3)下列有关的说法正确的是______
A.0℃时为黄绿色气体
B.用棕色试剂瓶盛装并置于阴暗处保存
C.常温下,1L水中大约能溶解2.9g
D.含氯消毒剂中的浓度越大越好
23.(8分)已知A、B、C、D、E是初中化学中常见的五种物质,均含同一种常见元素。其中,只有A为单质,B和C含有的元素完全相同,D与其它四种物质类别不同,E是大理石的主要成分,它们在一定条件下的转化关系如图所示(反应条件和部分反应物、生成物已省略),请回答:
(1)D的化学式为 。
(2)写出反应B→E的化学方程式: 。
(3)反应E→B,在工业上的用途之一是 。
(4)比较A→B和A→C两个反应,能得到的结论是 。
24.(10分)我国古代就掌握炼铜技术,青铜是铜冶铸史上最早得到的合金。
Ⅰ.用孔雀石[主要成分Cu2(OH)2CO3]炼铜。高温煅烧孔雀石,可得黑色固体和两种非金属氧化物。如图是铜元素的“价类二维图”。
(1)图中Cu2(OH)2CO3位于A点,黑色固体位于 (填B、C或D)点。
(2)高温下利用CO可实现B→D的转化,该过程体现了CO具有 性。
Ⅱ.《大冶赋》记载由硫化铜矿(主要成分Cu2S)制取CuSO4溶液,再用铁片浸取铜的方法。硫化铜矿中Cu2S转化的流程如下:
(3)硫化铜矿焙烧前要进行粉碎处理,这样做的目的是 。
(4)写出“铁浸”过程中反应的化学方程式 。
(5)在冶炼中加入锡等金属可得到青铜,下列说法正确的是_____。
A.青铜是金属材料
B.纯铜比青铜的硬度大
C.青铜比纯铜的熔点高
25.(10分)下列装置常用于实验室制取气体和性质实验,请回答下列问题;
(1)写出仪器的名称:① 。
(2)小张用高锰酸钾来制取并收集较纯净的氧气,他选择的发生和收集装置是 (填序号),其反应的化学方程式为 ,实验结束时,应先将导管移出水面,再熄灭酒精灯,原因是 。
(3)小明同学利用上述实验装置制取二氧化碳,若用F装置收集二氧化碳,则二氧化碳应从 (填“c”或“d”)口通入。
26.(12分)某化学兴趣小组将煤放在表面带孔的铁盒中进行加热,如图所示。并进行了如下探究。
(一)探究煤气的成分
小组同学查阅资料发现煤气的主要成分有:CO、H、CH4。设计了如下装置探究煤气的成分:
(1)氢气也具有还原性,写出氢气在加热时还原氧化铜生成铜的反应方程式: 。
(2)在进行加热操作之前,除了要验纯外,还应该 。
(3)当实验过程中观察到 现象,证明煤气中含有CO气体。
(4)从安全角度考虑,该实验装置有何不足: 。
(二)对煤气成分的深入探究
(5)如图,小军将煤气点燃,用一个冷而干燥的小烧杯罩在火焰上方,观察到 (填现象),另取一个内壁附着有石灰水的小烧杯,观察到石灰水变浑浊。由此小军认为煤气中一定含有甲烷。你认同他的观点吗,给出理由: 。
27.(6分)某补钙剂的有效成分是碳酸钙,其说明书中表明碳酸钙含量是80%,其他成分不含钙且不与盐酸反应。现取20g补钙剂进行如图所示实验。试分析并计算:
(1)反应生成气体的总质量为 。
(2)通过计算判断该补钙剂中碳酸钙含量与说明书是否相符。
试题 第7页(共8页) 试题 第8页(共8页)
试题 第5页(共8页) 试题 第6页(共8页)
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2024-2025学年九年级化学上学期期末模拟卷
一、选择题:共20小题,每小题2分,计40分。每小题只有一个选项是符合题意的。
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B
C
B
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A
A
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C
A
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C
D
D
D
D
D
二、非选择题(共6小题,除标明外,每空2分,共60分)
21.(6分)(1)Al (2)8H (3)S2-
22.(8分)(1) +4 N2 (2)B (3)BC
23.(8分)(1)H2CO3 (2)CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
(3)工业制取二氧化碳或生石灰
(4)反应物的量可能影响生成物的种类
24.(10分)(1)B (2)还原 (3)增大接触面积,使其充分反应
(4) (5)A
25.(10分)(1)锥形瓶
(2)AC/CA 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ 防止水槽中的水倒吸、炸裂试管
(3)c
26.(12分)(1)H2+CuOCu+H2O
(2)先通一段时间煤气
(3)黑色粉末逐渐变红、澄清石灰水变浑浊
(4)缺少尾气处理装置(合理即可)
(5)烧杯内壁有水珠 不同意,因为煤气中氢气燃烧会产生水,CO燃烧会生成CO2,所以这两个现象不足以证明一定存在甲烷
27.(6分)(1)6.6(2分)
(2)解:设20g补钙剂中碳酸钙的质量为。
x=15g
该补钙剂中碳酸钙的质量分数为,故与说明书不相符
答:该补钙剂中碳酸钙含量与说明书不相符。(4分)
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2024-2025学年九年级化学上学期期末模拟卷
化学· (
贴条形码区
考生禁填
: 缺考标记
违纪标记
以上标志由监考人员用
2B
铅笔
填涂
选择题填涂样例
:
正确填涂
错误填
涂
[×] [√] [/]
1.答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。
2.选择题必须用
2B
铅笔填涂;非选择题必须用
0.5
mm
黑
色签字笔答题,不得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。
3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
4
.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。
注意事项
) (
姓
名:
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准考证号:
)答题卡
选择题(请用2B铅笔填涂)
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[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
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[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
9.
[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
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[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
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非选择题(请在各试题的答题区内作答)
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请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
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) (
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
)
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请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
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$$2024-2025学年九年级化学上学期期末模拟卷
化学·答题卡
名:
准考证号:
贴条形码区
注意事项
1. 答题前,考生先将自已的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准
缺考标记
考生禁填:
条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。
违纪标记
2. 选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题必须用0.5mm墨色签字笔
以上标志由监考人员用2B铅笔填涂
答题,不得用铅笔或圆珠笔答题:字体工整、笔迹清晰
3. 请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案
选择题填涂样例:
无效:在草稿纸、试题卷上答题无效。
正确填涂
4. 保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。
错误填涂1×11/11/1
选择题(请用2B铅笔填涂)
1.1A11B11C11D1
6.|A11B11C11D1
11.A]IB|1C| ID
16.|A11B11C11D1
2.|A][B]|C|[D1
7.|A]1B1IC1ID]
12.[A1|B11C1ID]
17.[A1IB1ICIID1
3.1A11B]IC11D1
8.1A1[B1IC|1D
13.1A1IB]IC11D
18.1A11B1|C11D1
4.|A11B11C1ID1
9.|A1IB11C11D]
14.1A1[B11C11D1
19.1A1[B11C11D1
10.|A11B11C11D1
15.1A11B1IC11D1
5.1A1|B11C1ID1
20.|A]|B|[C11D1
非选择题(请在各试题的答题区内作答)
21.(6分)(1)
(2)
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22.(8分)(1)
(2)
(③)
23.(8分)(1)
(2
(③)
(4)
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请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
24.(10分)(1)
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25.(10分)(1)
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26.(12分)(1)
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27.(6分)(1)
(2分)
(2)(4分)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!