内容正文:
高一物理开学第一课
——致同学们
什么是物理?
判天地之美,析万物之理。
-----庄子
从平凡处发现不凡之事,
于不凡处发现平凡之理。
牛顿发现万有引力
从平凡处发现不凡之事
磁悬浮列车
于不凡处发现平凡之理
物理学是研究物质运动最一般规律和物质基本结构的学科。
作为自然科学的带头学科,物理学研究大至宇宙,小至基本粒子,因此成为其他各自然科学学科的研究基础。
物理学:
普通物理学五大分支:
力、热、电、光、原
为何说“一个巴掌拍不响”?
冬天手冷,如何使手暖和起来?
发电机的原理是什么?
电磁感应定律
海市蜃楼现象是如何形成的?
构成物质的基本粒子是什么?
物理与生活息息相关,它关注生活,来源于生活,又高于生活,最后还要应用于生活。
为什么要学习物理?
物理学与人类文明
2024/12/8
高一物理
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浩瀚宇宙 我们能走多远?
判天地之美
埃及金字塔
过山车
火箭升空
流星雨
闪电
彩虹
量子围栏
析万物之理
杠杆原理
向心运动
冲量
摩擦生热
空气的电离
光的色散
纳米科技(10-9m)
物理学与其他科学技术
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物理学与航天
物理学与医学
物理学与军事
物理学与交通
物理学与纳米技术
物理学与生命技术
1、航天与空间技术
在牛顿力学和万有引力定律的基础上发展起来的空间物理,能把宇宙飞船送上太空,使人类实现了飞天的梦想。
航天飞机
宇宙空间站
1969
人类登上月球
1969年7月20日,阿姆斯特朗与奥尔德林成为了首次踏上月球的人类。阿姆斯特朗扶着登月舱的阶梯踏上了月球,说道:“这是我个人的一小步,但却是全人类的一大步(That's one small step for a man, one giant leap for mankind.)
嫦娥一号于2007年10月24日,在西昌卫星发射中心由“长征三号甲”运载火箭发射升空。嫦娥一号发射成功,中国成为世界上第五个发射月球探测器的国家。
嫦娥一号
嫦娥奔月
2、带电粒子在电场磁场中的偏转在科技中的应用。
电视机显像管
3、放射线的应用
医疗上的放疗。在医疗上还有很多,如用于治疗脑瘤的刀。如核磁共振,超声波,X光机等。
X线摄片、CT、磁共振成像可称为三驾马车,三者有机地结合,使当前影像学检查既扩大了检查范围,又提高了诊断水平。
4、微电子技术:半导体芯片、电子计算机。
半导体芯片
5、激光。激光物理的进展为激光在制造业、医疗技术和国防工业中的得到了广泛的应用。
6、超导。磁悬浮列车等。
镶嵌了48个 Fe 原子的 Cu 表面的扫描隧道显微镜照片。48 个 Fe 原子形成“电子围栏”
7、纳米技术,使人们可以按照自己的需要设计并重新排列原子或者原子团,使其具有人们希望的特性。
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IBM scientists have had some fun manipulating atoms and making pictures!
Viewed with an STM.
纳米机器人只有细胞般大
8、物理学与生命科学
利用X射线衍射的方法成功地测定了DNA的双螺旋结构。
1951年,沃森到克里克所在的卡文迪什实验室,在威尔金斯等的X射线衍射分析资料的基础上,于1953年提出DNA双螺旋分子结构模型
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生命科学与物理学的关系
物理与社会发展
蒸汽机车
蒸汽船
瓦特改良的蒸汽机
蒸汽机的发明,直接推动了第一次工业革命。
富兰克林风筝实验
法拉第
电磁技术的应用,引发了第二次工业革命,人类进入了"电气时代"。
第一颗人造地球卫星
原子弹爆炸
核电站
爆发了第三次工业革命
物理与个人发展
一些习以为常的现象很多人不知道是为什么,比如一个没学过物理的人甚至不知道物体为什么会从高处下落,也不知道海水为什么会潮起潮落。通过对物理的学习不但能够丰富知识,更重要的是能够用发展人的逻辑思维能力和创新思维能力。这些能力的提高对人一生的发展都是极为重要的。
物理思想与方法不仅对物理学本身有价值,而且对整个自然科学乃至整个社会的发展都有重要贡献。有人统计过,自20世纪中叶以来,在诺贝尔化学奖,医学奖,甚至经济学奖的获奖者中,有一半以上的人具有物理学习的背景,反之,却从未发现有非物理学出身的科学家问鼎诺贝尔物理学奖。这就是“物理能力”的力量!
物理与高考
有19个专业类必考物理,占总专业类数的20.4%。
理工科名校如清华、浙大、上交等必选物理的专业数量都在80%以上,中科大更是100%全部专业必选物理。
2020高考,山东一段线是449分,一段上线人数共计272673人,其中选科物理的占据52.71%。大概还剩4万多人落榜本科线,这些学生基本上都是没有选物理的学生,也就是说不选物理,哪怕你可以填报96个志愿,哪怕是者民办本科,都上不了!
看2020年高考
高分段不选物理,上不了好大学;
中分段不选物理,上不了好专业;
低分段不选物理,上不了本科。
2020年山东本科剩余(追加)计划,满屏的物理
如何学习高中物理?
初中物理与高中物理的区别
1.从定性到定量
2.从特殊到一般
3.从标量到矢量
4.从直观到抽象
改变两个错误观念
初中物理学的很好,高中物理也不在话下,不用特意准备。
高中物理太难,我肯定学不好。
认清高中物理与初中物理的区别
1.初中物理研究的问题相对独立,高中物理则有一个知识体系。如果其中有某个知识点学不好,可能会导致到整个高一物理学不好,甚至是整个高中阶段物理学不好。
2.初中物理只介绍一些较为简单的知识,高中物理则注重更深层次的研究。如物体的运动,初中只介绍到速度及平均速度的概念,高中对速度概念的描述更深,速度是矢量,速度的改变必然有加速度,而加速度又有加速和减速之分。
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4.高中物理还强调:
(1)注重物理过程的分析:就是要了解物理事件的发生过程,分清在这个过程中哪些物理量不变,哪些物理量发生了变化。特别是针对两个以上的物理过程更应该分析清楚。若不分析清楚过程及物理量的变化,就容易出错。
3.初中物理注重定性分析,高中物体则注重定量分析。定量分析比定性的要难,当然也更精确。如对于摩擦力,初中只讲增大和减少摩擦的方法,好理解。高中则要分析和计算摩擦力的大小,且静摩擦力的大小一般要由外界条件来决定。
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(3)注意实验能力和实验技能的培养:高中物理实验分演示实验和学生实验,它对于我们学习知识和巩固知识都起到重要的作用。因此,要求同学们要认真观察演示实验,切实做好学生实验,加强动手能力的锻炼,注意对实验过程中出现的问题进行分析。
(2)注意运用图象:图象法是一种分析问题的新方法,它的最大特点是直观,对我们处理问题有很好的帮助。但是容易混淆。
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高一上学期
必修一
必修二
必修二
必修一
动力学
高一下学期
必修二
必修三
选修一
必修二
选修一
必修三
高二上学年期
必修三
选修二
必修三
选修二
电磁学
选修二
选修一
选修三
选修三
选修一
选修二
高二下学年期
一看就懂
一听就会
一做就错
一考就傻
一放就忘
1.认真听课
2.高质量完成作业
3.养成良好习惯
先复习再做题
独立完成
限时训练
做题规范
建立错题本
(公式+必要的文字说明、尺规作图)
1、物理就在身边,培养兴趣,增强信心
课前预习
认真听讲
重点笔记
巩固练笔
反思总结
深化提高
2、认真预习,学会自学。
3、好习惯的培养:
4、改错本:适度练习,感悟思路和方法 ,及时整合,自主构建知识网络
物理学与思维观念
物理学极大地丰富了人类对物质世界的认识,也改变和扩展着人类的思维方式。物理学的每一个重大进展,都是人类思维观念进步的伟大阶梯。
物理学影响思维观念…
1、地心说----日心说
2、机械决定论---蝴蝶效应
3、物理技术是双刃剑
物
理
学
与
思
维
观
念
一
盖天说
地心说
辽翰的宇宙
日心说
哈雷彗星
牛顿力学
机械
决定
论
物理学与思维观念二
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第二级
第三级
第四级
第五级
牛顿力学建立以后,
人们能精确的预言
哈雷彗星每隔76年
回归地球一次。这
意味着已知受力和
初始条件,物体的
运动情况就确定了。
重视逻辑推理
周全缜密,注意变化与差别!
洛仑兹的“蝴蝶效应”:
一只蝴蝶在巴西扇动翅膀,有可能在美国得克萨斯引起一场龙卷风。
科学也是一把双刃剑
物理学与思维观念三
原子核物理学的进展,使人类直接利用射线与核能成为现实。原子能的开发利用,推动了社会发展,但使人类面临着核战争、核污染的威胁。
原子弹爆炸
氢弹爆炸
物理前沿:
夸克为什么不能单独存在?
寻找传递相互作用的胶子的实验能否得出预期的效果?
如何将量子力学和广义相对论结合起来,以解释宇宙的起源和演化?
..............
五、物理学的未来
路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!
20世纪,物理学捷报频传,重大发现此起彼伏,从来没有停止过。
八位华人科学家获得诺贝尔奖,他们是:李政道、杨振宁、丁肇中、李远哲、朱棣文、崔琪。
哥白尼提出日心说时是38岁;
牛顿和莱布尼茨发明微积分时分别是22岁和28岁;
爱迪生发明留声机时是29岁,发明电灯时是31岁;
贝尔发明电话时是29岁;
居里夫人发现镭、钍、钋三种元素的放射性时是31岁;
爱因斯坦提出狭义相对论时是26岁,提出广义相对论时是37岁;
沃森和克里克提DNA双螺旋结构时分别是25岁和37岁…….
1、做好实验,亲手操作,不只当观察员和记
录员.要亲身感受知识的获取过程,学会
探索,学会创新.
2、认真阅读教材,学会做摘记,养成良好的
自学习惯,为学习课后知识以及今后的进
一步学习打好基础.
3、上课认真听讲,学会做笔记,积极思考、
主动回答老师提出的问题,不做旁听生.
4、要理解概念和规律的实质,不死记硬背.
大多数同学总感觉,上课老师讲的我明明听懂了,但是一到考试就是不会。总感觉听过就会了,但真落笔时总是差那么一点儿。
你是真的差一点么?不是!
根本原因是你压根就没会。
听懂了≠会做了
真正的会了有2种境界:
1. 你自己会,在遇到同类题目的时候,你能独立的把答案写出来。
2. 把别人教会,你能把这道题给前后左右的同学讲明白。
到达第二重境界才说明你是真的掌握透彻了。
所以下次不会怎么办?回去把这道题对应的知识再梳理一遍,自己做一遍,再给别人讲一遍。
勤奋+思想+行动
课后注意事项:
1、数学是学习物理的基础;
2、课后总结是物理学习的提升;
3、建立错题本,错题及时更正;
4、物理是一门实践学科,要学会观察生活,并把学到的知识应用到生活中去。
1、物理就在身边,培养兴趣,增强信心
课前预习
认真听讲
重点笔记
巩固练笔
反思总结
深化提高
2、认真预习,学会自学。
3、好习惯的培养:
4、改错本:适度练习,感悟思路和方法 ,及时整合,自主构建知识网络
通过这节课的学习,大家对高中物理的学习有兴趣了吗?
对学好高中物理有信心了吗?
让我们以愉快的心情一起走进高中物理吧!
江山代有人才出,各领风骚数百年。
时不我待!同学们,努力啊!!
F=Ma
F=Ma
F=Ma
E=MC2
E=MC2
E=MC2
祝:
同学们在新的学习征途上,
克服一个个困难,
取得一个个胜利!
预祝各位同学
在济钢高中学习进步!三年后金榜题名!
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