入门单元 前三课复习学案 2024-2025学年初中日语人教版七年级第一册

2024-12-08
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普通

资源信息

学段 高中
学科 日语
教材版本 初中日语人教版(2024)七年级全一册
年级 高一
章节 第1课 语音I あ行、か行、さ行;语音II た行、な行、は行,第2课 语音III ま行、や行、ら行、わ行、拨音;语音IV 浊音、长音,第3课 语音V 半浊音、促音;语音VI 拗音
类型 学案-导学案
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 64 KB
发布时间 2024-12-08
更新时间 2025-11-21
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-12-08
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来源 学科网

内容正文:

入门单元复习总结学案 一、判断句式 N1はN2です。 可译为:N1是N2。N1在N2。 N1はN2では(じゃ)ありません。 可译为:N1不是N2。 N1はN2ですか。 可译为:N1是N2吗? N是普通名词时(一般疑问句): 肯定回答:はい、~。(はい、そうです。) 否定回答:いいえ、~。(はい、ちがいます。) N是疑问词(何・誰・どこ)时(特殊疑问句): 回答:问什么直接回答什么。 练习: 将下列汉语翻译成日语。 1、明天是测试。 2、田中不是主持人。 3、甲:是猫吗? 乙:是,是猫。 4、甲:是冰淇淋吗? 乙:不,不是冰淇淋。是点心。 5、甲:是谁的书? 乙:是老师的书。 6、甲:小李在哪里? 乙:在餐厅。 二、助词(は、か、の、へ、と、を、が、も、で):前面都是接N 1、「は」:Nは~。读作「wa」,表示话题(主语或主题) 2、「か」:Sか。置于句尾,表示疑问,读升调。 3、「の」:N1のN2。表示所有、所在、属性、同位等关系。 4、「へ」:N(处所)へV(移动性动词:行きます)。读作「e」,表示动作主体移动的方向或目的地。可以译为:去某地。 5、「と」:N(人)と~V。表示动作的共同参与者。可以译为:和某人一起做某事。 6、「を」:NをV(買います・します)。表示动作的对象。可以译为:做某事。 7、「が」:Nが好きです。表示喜欢的对象。可以译为:喜欢……。 8、「も」:Nも~。表示类同的人或事物。可以译为:……也……。 9、「で」:N(处所)で~V(不能是移动性动词:行きます×)。表示动作发生的场所。可以译为:在某地做某事。 三、动词用法总结 1、行きます(行く) 去…… N(某人1)はN(某人2)とN(某地)へ行きます。 可译为:某人1和某人2(一起)去某地。 2、買います(買う) 买…… N(某人1)はN(某人2)とN(某地)でN(某物)を買います。 可译为:某人1和某人2(一起)在某地买某物。 3、します(する) 做…… ①勉強・練習・準備・自習をします。 学习、练习、准备、自习。 N(某人1)はN(某人2)とN(某地)でN(事物)の勉強(練習、準備、自習)をします。 可译为:某人1和某人2(一起)在某地学习(练习、准备、自习)某事物。 ②ジョギング・食事をします。跑步(慢跑)、用餐(吃饭)。 N(某人1)はN(某人2)とN(某地)でジョギング(食事)をします。 可译为:某人1和某人2(一起)在某地跑步(用餐、吃饭)。 ③N(球类)・授業をします。打…球、上课。 N(某人1)はN(某人2)とN(某地)でN(球类)をします。 可译为:某人1和某人2(一起)在某地打…球。 N(某人1)はN(某人2)とN(某地)でNの授業をします。 可译为:某人1和某人2(一起)在某地上…课。 练习: 填助词 1、 李さん  生徒です。 2、 高橋さん  席  どこです  。 3、 山田さん  中村さん  パン屋  行きます。 4、 袁さん  山田さん  八百屋  オレンジ  買います。 5、 いとこ  郭  お金  好きです。 6、 李さん  日本語クラス  生徒です。張さん  日本語クラス  生徒です。 7、 私  バスケットボール  します。バレーボール  します。 8、 運動場  野球  練習  します。 9、 中村さん  田中さん  教室  日本語  勉強  します。 10、 午後、体育館  体育  授業  します。 翻译 1、 我和弟弟一起去图书馆。 2、 我和表弟李明一起在果蔬店买胡萝卜。 3、 我和同班同学陈锐在教室准备考试。 4、 下午田中和高桥在图书馆自习。 5、 晚上要和父亲一起在操场跑步。 6、 周末要和妈妈一起在餐厅吃饭。 7、 明天要和弟弟一起在教室上日语课。 8、 上午和田中一起在体育馆打排球。 四、交际用语 1、早上好。 2、你好。 3、晚上好。 4、再见。 5、明天见。 6、晚安。 7、初次见面,请多关照。 1 学科网(北京)股份有限公司 $$ 入门单元复习总结学案 一、判断句式 N1はN2です。 可译为:N1是N2。N1在N2。 N1はN2では(じゃ)ありません。 可译为:N1不是N2。 N1はN2ですか。 可译为:N1是N2吗? N是普通名词时(一般疑问句): 肯定回答:はい、~。(はい、そうです。) 否定回答:いいえ、~。(はい、ちがいます。) N是疑问词(何・誰・どこ)时(特殊疑问句): 回答:问什么直接回答什么。 练习: 将下列汉语翻译成日语。 1、明天是测试。 明日はテストです。 2、田中不是主持人。 田中さんは司会ではありません。 3、甲:是猫吗? 猫ですか。 乙:是,是猫。 はい、猫です。(はい、そうです。) 4、甲:是冰淇淋吗? アイスですか。     乙:不,不是冰淇淋。是点心。 いいえ、アイスではありません。お菓子です。 5、甲:是谁的书? 誰の本ですか。 乙:是老师的书。 先生の本です。 6、甲:小李在哪里? 李さんはどこですか。 乙:在餐厅。 レストランです。  二、助词(は、か、の、へ、と、を、が、も、で):前面都是接N 1、「は」:Nは~。读作「wa」,表示话题(主语或主题) 2、「か」:Sか。置于句尾,表示疑问,读升调。 3、「の」:N1のN2。表示所有、所在、属性、同位等关系。 4、「へ」:N(处所)へV(移动性动词:行きます)。读作「e」,表示动作主体移动的方向或目的地。可以译为:去某地。 5、「と」:N(人)と~V。表示动作的共同参与者。可以译为:和某人一起做某事。 6、「を」:NをV(買います・します)。表示动作的对象。可以译为:做某事。 7、「が」:Nが好きです。表示喜欢的对象。可以译为:喜欢……。 8、「も」:Nも~。表示类同的人或事物。可以译为:……也……。 9、「で」:N(处所)で~V(不能是移动性动词:行きます×)。表示动作发生的场所。可以译为:在某地做某事。 三、动词用法总结 1、行きます(行く) 去…… N(某人1)はN(某人2)とN(某地)へ行きます。 可译为:某人1和某人2(一起)去某地。 2、買います(買う) 买…… N(某人1)はN(某人2)とN(某地)でN(某物)を買います。 可译为:某人1和某人2(一起)在某地买某物。 3、します(する) 做…… ①勉強・練習・準備・自習をします。 学习、练习、准备、自习。 N(某人1)はN(某人2)とN(某地)でN(事物)の勉強(練習、準備、自習)をします。 可译为:某人1和某人2(一起)在某地学习(练习、准备、自习)某事物。 ②ジョギング・食事をします。跑步(慢跑)、用餐(吃饭)。 N(某人1)はN(某人2)とN(某地)でジョギング(食事)をします。 可译为:某人1和某人2(一起)在某地跑步(用餐、吃饭)。 ③N(球类)・授業をします。打…球、上课。 N(某人1)はN(某人2)とN(某地)でN(球类)をします。 可译为:某人1和某人2(一起)在某地打…球。 N(某人1)はN(某人2)とN(某地)でNの授業をします。 可译为:某人1和某人2(一起)在某地上…课。 练习: 填助词 1、 李さん は 生徒です。 2、 高橋さん の 席 は どこです か 。 3、 山田さん は 中村さん と パン屋 へ 行きます。 4、 袁さん は 山田さん と 八百屋 で オレンジ を 買います。 5、 いとこ の 郭 は お金 が 好きです。 6、 李さん は 日本語クラス の 生徒です。張さん も 日本語クラス の 生徒です。 7、 私 は バスケットボール を します。バレーボール も します。 8、 運動場 で 野球 の 練習 を します。 9、 中村さん は 田中さん と 教室 で 日本語 の 勉強 を します。 10、 午後、体育館 で 体育 の 授業 を します。 翻译 1、 我和弟弟一起去图书馆。 私は弟と図書館へ行きます。 2、 我和表弟李明一起在果蔬店买胡萝卜。 私はいとこの李明と八百屋で人参を買います。 3、 我和同班同学陈锐在教室准备考试。 私は同じクラスの陳鋭さんと教室でテストの準備をします。 4、 下午田中和高桥在图书馆自习。 午後、田中さんは高橋さんと図書館で自習をします。 5、 晚上要和父亲一起在操场跑步。 夜父と運動場でジョギングをします。 6、 周末要和妈妈一起在餐厅吃饭。 週末母とレストランで食事をします。 7、 明天要和弟弟一起在教室上日语课。 明日弟と教室で日本語の授業をします。 8、 上午和田中一起在体育馆打排球。 午前田中さんと体育館でバレーボールをします。 四、交际用语 1、早上好。 おはようございます。     2、你好。 こんにちは。 3、晚上好。 こんばんは。 4、再见。 さようなら。 5、明天见。 またあした。 6、晚安。 お休みなさい。 7、初次见面,请多关照。 はじめまして、どうぞよろしくお願いします。   1 学科网(北京)股份有限公司 $$

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