内容正文:
整程,得产-5:+4机
(2)由(1》可如,共4种等可管的结果,扰中两人成
号D=24w.=号aDA=0
解科,1.上三4
为同班持字结果有3种,
当=4川.点)运动到点C,不的介延意
一两人度为其到学的复率是号=号
程边形A(是平行四边形
,商:=1时.四边形AC的到肌等于6
(21解1四边形A0CG是平行国边形,4E=2.
21,解:11:+6+11=(+6+9)+1E(年+3+
1深.解:(}雪,程大均,额到黑的根率得会后近125
1代数式x+6年+0的量小值为1.
÷以点A.B,E.C为顶点是以A.直.6.P为顶点所胸
A后NBC,AG=BG,As=CG=3
(2)14-+-44+6的=-4+(-7=0,
结计桃到见球的概幸为25.设球有:个.时号
网边思是平行四边形,
女乙CB=0r、,乙AEB=阳
-i
0,25.解每a=1
一所两西边形是平行边形的厦率是÷=}
在色△烁中,由句藏定理可得
(2)满树狱图如下:
E=-A图■3-2=及
解初件三4.■丁
1,解:(1)每个字福有六种国能,两个最子的和共有
·△AW一△DC.
当G为腰时.4+4+7=15:
3论种可售,当1有个点数有是偶数时:
当4G为视闲.4+于+7=民
后的销上个城
毫出可能情况11:13:1.5:2,324:26:3.1:3
,AAG的周长为15或保
物的第个球位白们属白如■1白:属白触白们
33542:44:465,5333626466
E-25
2-6=1,克0g6+
共有2种等可住的结果.其中箱出的1个球的丽色
共计1塔的,故出的子之和是偶的卡是
5(6+1)(4-35)+2a-+219
吃=睹+E3
不同的结果有6种
=-24h-25+23-30w+29
六AG=B=3区
=(6-12》+2-5)=
÷面现视出的上个球的微色不利的夏本唱一号
(2)肉数之和为1的可能是0阳
9解:(1)图,△山,C,厚为所承作
,6=12.4=5.六0=13
1线.解:1)在这璞测查中,共到查的学生为9+15%=
为2的得能是1,甲1+1=2:
(2)红图.△4,,C即为所求
“1+7=13+0=,∠C=
0[名1.
为3的能是2.甲142=32+1=3:
点C的坐标为(-3,-2》
。△中量大边上钩高'-智
÷a%=126°+0x10痛=35%.,=35
为4的是3,即1+3=43+1三4,2+2=4:
22.解:11300-20)x00-480m元).
六喜衣足乓球约学生为0×35%=21(名)
为5的能是4,即14=5.415,2+3=5,3
2=5:
答序价前销传这种学机与月的利词是4国无
六膏我0的学中为0-3-9-2-8-3=城名)
(1)设每个学习机应待价。元
去%=6460xI00释=l%.,6=1n
为6的能是5,即1+3=651=6,2+4=6,4
(2)将条形烧计图补允完整知下:
2=63+=6
为T的写能是6,印146=7.61=7,5427,2+
解得上*8成上60
5=7,3+4=7,4+3=1:
格可使止利于客
为8的写能是5,即642=8.2+6=8,345=3,54
3=8,4+4=%:
nI捉究】(1延:,成C
答:每个学习成降价60见
为9的可银是4,p346=96+3=9,4+5=9.54
∠AB=∠m,∠ABD=∠
(3)设得y元,
是4直神口风博度事厚年满日
4=号:
银据圈重,得360-60+y-230)5(0-T)+60
扇形统什置中能蝇所在扇移调心角的度数为3幻✉
为10的可使是3,甲6+4=10,4+6▣0,5+5
∴∠AE.∠
=058
Ir%=6,
=10:
又LAU=∠C.:.△ADE-AEC
方程整现,得,2-52,+616=0
(3)把九平级七既喜我是的3名学生分期记为A,
为1川的可能是2,即6+s=11,5+6=1
2)解1△AE,△E元的雀积分期为1相3
解释1”4”当
,G,离《铅球的1名学作分别为,,F,
为12的可能是1.即6+6=12
答:落斯元时海月精售这种学习机的利陶能达国
例树状周如下:
从分析来看,甚7赢的可面性最大,放若我是醇线
5m3
1050元
者,民☆方拼7
:AAEn△EE
考前专项复习三
(安
考前专项复习四
概率的进一步认识
nE /NC.EF/An.
图形的相权
1D21.A3.A405.G4A7,A9
六四边形F军是平行边思
10.I
我有0种等可能的站果.其中远出的两名学生客其1量2:C3.自4Ⅱ多D6,非了,量80男.1
的屋动现日图具3的结果有2种:
10.D
1号2立a1H%5每6
即=队…始普得=
二选出的两名学生喜孩的运动项伊相问的气率起10-0.3)2号B号4号1春M5
【拓属】解:图,过点D作DC,交于点
7,解1)每树状图下
∠BF=∠
17,解:如图,过这D作球N,交G干点E
DE配.FAG
解:1)限出从C.D.R:F四个点中任宣收一点共
BO CD...EN .CE
.积边形FE是平行国边围
有4种可阁,方取底C,D,E时,所满三角移是等限
UNDAU=DU
AN=EN...AN-EN.CE
AAC=名
所以所西三角形是等花三角形的概率是
其9种等可的结果.分刚为尔A.A),(A.B).(A.C1
18.旺用T.AAE男吟△C,,LB=∠CD
(B,41,4s.1.(B,G.(C,4,4C,.(C,C1
(2)两何秋图如下:
A是80甲A
5aww=7+5=2
可二(篇:吉
(3)2∠4Pm-E0=
呢'咒=p.∠=∠C
解得
图象与4h交于点C4,1,
.最▣4x1=4
a乙EA∠a
经检着,=3是源方程的酸
:球G,△A制地△A
气-品,有△△m
品}
反此州两数的表达式为7一号
∠A=∠张
解得:=6即路打4的高度A疗为6米
底02,在反比倒函意=上,
∠AG+∠n=2万-∠B,
.解:如首,这点D作球LBC,交的延长线于点
52和=4m=28K2.10
21.更明:1)“A0=CD
六∠。∠WG=∠A◆∠A%·∠PB
E,连接4D并延长交C的是长线于点F
设直线码约表达式为y■一
乙P
把02,2}代人,得2=2.
3=AN.∠G■∠CN
在△D中,∠沿+∠C+2W=1,
8室
六A4 EGACAR
.∠A-∠p+∠A∠+∠
.直找遇转表达式为=年
旋“能器
1,年2∠APB-乙CW=
(2)4B⊥4,
考前专颂数习玉
怎骨伯横金标为4
能·A花=G·G
(2)如.连核呢,交单于点用
校影与找图
把重m4代人;■n,得y=4,
1,A213B4,A5A6.B7,A8A6
,①=4n,0与地面或30角
gAD,AE=BD·CE,且D=CD
(4.41
101
AE BOBO
限=}m=242n
0f=,4+4=42
一深”加”冠
1Lm柱1291564【16-62)15.23k4
里摆有表定理,碍
1限期(:4D0T编于点D,44G=0
.AECE.BO+CD
17.解:1)点P位置如丽所示
g=D-=4-2=2■
(2)线段如图所
“,1m杆的爹长为2m,
c=20
-}伊=nwe2a4ml
六AB=4
∠bCB∠n.
cD=VAC -A =2.
.AG△ABG.∠ED=∠CA&六EDAB,
=C,CE+F=10+2,3+4=(14+23)m
:点0是线段CD购中点:
即水4一AC-器-得
器宁根-+2国m=0周m
0==1
4A-1,4).
同0
1深.解:如图,过点C作CE上AB于点E
鉴:电线行的离度为7+,3]m
L.解:(1)由三视朗闻短,该儿何体为三棱性,底南为边
发此剑两数的表达式为,。一
长为4口的等边三角那,高为0
将点程的多标(,-2代人=一得n=1
P,△G△.+F
EN GN
2,-2
(2》(4+4+4)×10=130
将A(-1.4,2。-2)代人y白+6,程
华票
⊥D,AB4
答:这个儿何体的侧有积为10
∠Bm∠G=LEE=0
2.解:(1)这个儿料体绩少由4+2+3=9川个)小立方
这w收2
,边形球)是斯形
指收,量多由6+2+3=(个)小立方块描收
4次函数的表达式为方==2+2
.AP BP...P-BP.
去E=D=18n,=D-3
(2)妇图博尽
21由(1)期》=1.4(-1.4},2.-2》.
,点P是AB的中点
据思酸可刊后古普·古专
2△n的围期为}x2×2-2
22解:11结论:么A代-△ma
理由:G=形=市.
解得AE=12.
去B=E+F=12+3=15m)
A4D约言积为行2x4-4
∠B=∠±∠W60
容:,杆的高度为5
.∠了=P=Y
25m-Sw+56=4+2✉6
∠A+∠C=,∠AG+D=∠P
线解:当小华在G处时,H△C无h△4
金尾
喘岳
考前专项复习六
(34+6>”的解塘是年<-1或0<后<2
∠0=a0-P=M
反比例函数
∠AE∠以AA△ID
9解:()根据酒章,再点D以生标为》。
102.03C4A5.B东.A7.A8.B里.A
(2)当∠APB=0.
等小字在所安时,南1△E一曲△FB4
10.
把y-3代人y-子,得3
℃1AB,.乙P雪=2AP=∠B-阳
1H.w>1121《%《年1日16-14-6
解视车=4,即点D的坐标为(4,3)
.∠PC+∠PB=9。
∠B+∠CPB=90
义不-M
品
50子
把度所4,3代人=得=圣
∠℃=∠R
GG==,5米,D=1米=3米F=2米
AAPC-APRD
设AN=米,配=y米,
只解:1反而数y=≠0》在第一单限内的
解得专=2,再反比机而致的无系水为一号
42! "$&!"
考前专项复习四
图形的相似
一!选择题
$!有四组线段!每组线段长度如下$!1!2!槡1!槡1% "/!1!*!.%#
2
1
!2!槡0!槡1% $2!/!0!<!其中能组成比
例的有 "$$#
%&
!#
!&
!"
'&
!"#
(&
"#$
#!若
.
3
)
1
/
!则
. 43
3
等于 "$$#
%&
1
/
!&
.
#
'&
0
/
(&
0
.
%!如图!在#"#$中!%!*分别是"#和"$上的点!%*$#$!若"%)1!#%)/!"$)2+!则"*的长为
"$$#
%&/ !&. '&0 (&*
第 / 题图
$$$$$$
$
第 . 题图
&!如图所示的两个四边形相似!则下列结论不正确的是 "$$#
%&. 槡)1 1 !&1)12 '&')1 (&!!)*+,
'!如图!把一张矩形纸片沿着它的长边对折"*+为折痕#!得到两个全等的小矩形!若小矩形的长与宽
的比恰好等于原来矩形的长与宽的比!则小矩形的长与宽的比是 "$$#
槡 槡%&1?2 !&/?1 '&/?2 (&1?2
第 0 题图
$$$$
第 * 题图
$$$$
第 < 题图
(!如图!%是#"#$的边"#上一点!下列条件$!!"$%)!#%""$
1
)"%-"#%
#
$%
#$
)
"$
"#
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"$#!其中一定使#"#$(#"$%的有 "$$#
%&
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"#
(&
!"$
)!如图!线段"#!*+!$%分别表示人'竹竿'楼房的高度!且"!*!$在同一直线上!测得人和竹竿的水平
距离为 2!1 6!人和楼房的水平距离为 1+ 6!人的高度为 2!0 6!竹竿的高度为 / 6!则楼房的高度为
"$$#
%&10 6 !&1*!0 6 '&0+ 6 (&02!0 6
*!如图!已知直线9
2
$
9
1
$
9
/
!相邻两条平行线间的距离都等于 2!若矩形"#$%的四个顶点分别在三条
直线上!且"#?#$)2?1!则矩形的面积等于 "$$#
槡 槡%&1 1 !&1 0 '&1 (&
0
1
第 - 题图
$$$$$$$
第 # 题图
$$$
+!如图!每个小正方形边长均为 2!则下列图中的三角形"阴影部分#与图中#"#$相似的是 "$$#
%& !& '& (&
$,!如图!在#"#$中!"#)2*!"$)-!#$)1+!过"#上一点-画直线截#"#$!使截得的一个三角形与
#
"#$相似!若恰有 / 种不同的画法!则"-的取值范围是 "$$#
%&+ :"-:.
!&+ :"-
'
.
'&.
'
"-:2*
(&. :"-:2*
二!填空题
$$!把长度为 1+ 56的线段进行黄金分割!则较短线段的长为$$$$56!
$#!如图!在#"#$中!%*$"#!%+$#$!如果
"+
+#
)
1
/
!那么
$*
*#
)$$$$!
第 21 题图
$$$$
第 2/ 题图
$$$$
第 2. 题图
$%!如图!#"#$是等边三角形!"#)*!点%是边#$上的动点!!"%*)*+,!%*交"$于点*!若#%)
1!则$*的值为$$$$!
$&!如图!在#"#$中!边#$)2+!高"%)-!正方形*+0/的四个顶点分别为#"#$三边上的点"点*!
+为#$上的点!点0为"$上的点!点/为"#上的点#!则正方形*+0/的边长为$$$$!
$'!某地有一尊孔子雕像!数学兴趣小组的同学为了测量雕像的高度 "#"顶端 "到水平地面 #*的距
离#!在雕像旁边的水平地面上 $处放了一面镜子"平面镜的厚度忽略不计#!组长小丽沿直线 #$
后退到点*处!这时恰好在镜子里看到雕像的顶端"!此时测得#$)< 米!*$)1 米!小丽的眼睛距
地面的高度%*)2!* 米!则雕像的高度"#)$$$$米!
第 20 题图
$$$$$$
第 2* 题图
$(!如图!在正方形"#$%中!点*在#$上!连接"*!过点*作*+""*交$%于点+!连接"+!!*"+)
!
#"*!若"#).!则线段*+的长为$$$$!
"$% "
! "$(!"
三!解答题
$)!如图!已知%是#$的中点!/是"%的中点!求"0?0$的值!
$*!如图!已知 "%!#$相交于点 *!且#"*#(#%*$!$%)1"#!延长 %$到点 ,!使 $,)
2
1
$%!连
接",!
"2#求证$四边形"#$,是平行四边形%
"1#若!,"%)#+,!"*)1!$,)/!求",的长!
$+!如图!#"#$三个顶点的坐标分别为""1!1#!#".!1#!$"*!.#!请你分别完成下面的作图$
"2#以点"为旋转中心!将#"#$绕点"逆时针旋转 #+,得到#"#
2
$
2
%"点#
2
!$
2
分别为点#!$的对
应点#
"1#以点&为位似中心!在第三象限内作#"
1
#
1
$
1
"点"
1
!#
1
!$
1
分别为点"!#!$的对应点#!使它与
#
"#$的相似比为
2
1
!并直接写出此时点$
1
的坐标!
#,!.探究/如图 2!在#"#$中!点%!*!+分别在边"#!"$!#$上!%*$#$!*+$"#!
"2#求证$#"%*(#*+$%
"1#若#"%*!#*+$的面积分别为 2 和 /!则
"%
#%
的值为$$$$%
.拓展/如图 1!在#"#$中!点%!*分别在边"#!"$上!点+!,在边#$上!且%*$#$!%+$*,!若
#
"%*!
#
%#+!
#
*,$的面积分别为 /!<!0!则#"#$的面积是多少&
图 2
$
图 1
$
#$!如图!在89#"#$中!!"#$)#+,!点%!*分别在边#$!"$上!连接"%!#*交于点,!且"%)$%!
"2#如果#*)"#!求证$#*-",)#$-*,%
"1#如果射线$,交"#于点-!且"%-"*)#%-$*!求证$点-是"#的中点!
##!如图!在#-"#中!$!%为边"#上的两个动点!-$)-%!
"2#若-$)$%!!"-#)21+,!则#"-$与#-#%相似吗& 为什么&
"1#若-$""#"即点$!%重合#!则!"-#)$$$$,时!#"-$(#-#%%
"/#当!$-%和!"-#满足怎样的数量关系时!#"-$(#-#%& 请说明理由!
"$' "