考前专项复习2 遵守社会规则，做守法好公民-【期末考前示范卷】2024-2025学年八年级上册道德与法治专项

! "#,! " 个人都应该对自己的网络言论负责!不宣泄负面情 绪" 只有自觉遵守道德和法律!才能做一名负责的 网络参与者" #0$要践行社会主义核心价值观!不断提高网络媒介 素养!共同培育积极健康%向上向善的网络文化!让 网络公共空间充满正能量!弘扬主旋律" 考前专项复习二 遵守社会规则$做守法好公民 $*.&"解析#本题考查社会生活有秩序' 社会秩序是 人民安居乐业的保障!社会秩序营造良好的社会环 境!社会正常运行需要秩序! "#$ 正确' ! 与题意 无关!材料强调的是秩序的重要性!而非规则的重要 性' 故选.' #*+&"解析#本题考查社会规则' %高铁扒门女子&拦 截列车已触犯法律!应给予应有的处罚!这是因为社 会规则保障社会秩序的实现!社会规则保障社会的良 性运行! !" 正确' # 错误!法律靠国家强制力保证 实施' $ 错误!对违反法律的行为!都要采取强制性 措施' 故选+' %*,&"解析#本题考查规则与自由的关系' 公民在行 使自由和权利时!不必得到他人的许可!但要符合道 德与法律的要求!,项错误!符合题意' 故选,' &*-&"解析#对于题干中的这些行为!我会对这些人说 没有约束的自由必然产生混乱!自由是有限制的(相 对的!自由不是随心所欲!它受到道德(纪律(法律等 社会规则的约束! #$ 正确' ! 与题干不符' " 错 误!拥有自由不一定就能够增强幸福感' 故选-' '*,&"解析#本题考查改进规则(对未成年人的特殊保 护' 结合题干材料内容!故宫博物院的这一措施体现 了对未成年人的社会保护!改进和完善规则! "# 正 确' ! 错误!故宫博物院的做法并不能体现法律为青 少年健康成长护航' $ 不符合题意!题干材料没有体 现' 故选,' (*.&"解析#本题考查遵守社会规则' 对于不遵守社 会规则的行为!必须宣传规矩(规则!让规则内化于 心!外化于行!培养规则意识!提升守规则的文明素养 和习惯!把处罚落到实处!让不守规则者付出必要代 价! !"$ 正确' # %通过法律来严惩所有不守规则 的行为&观点绝对' 故选.' )*,&**- +*+&"解析#本题考查尊重他人' 题文中小石和建筑 工人的对话内容中我们可以看出!小石是尊重建筑工 人的表现' 这告诉我们人与人之间要相互尊重和关 爱!平等待人!以礼待人! !"# 正确' $ 排除!服务 社会!承担责任在题文中没有体现' 故选+' $,*,&"解析#本题考查文明有礼' ! 正确!意思是待 人面目和善!就会如兄弟一样亲近/待人态度恶劣! 就同面对刀枪一样有害!强调了文明有礼的重要性' # 正确!意思是做人不讲礼!就不能生存/做事不讲 礼!就没有成就/国家不讲礼!就不得安宁!强调的是 文明有礼的重要性' " 意思是圣人治理天下所用之 道!但凡是于民有利的事情!一丝一发也要推行/于 民有害之事!一毫一末也必须革除!强调的是重视人 民!不符合题意' $ 意思是我们要追求高尚的美德! 培养止于至善的精神!要完善自我!不符合题意' 故 选,' $$*-&"解析#本题考查文明礼貌' 结合所学知识可 知!请人帮助时!要说%劳驾&/请求原谅时!要说%包 涵&! "# 正确' ! 错误!探望别人时!要说%拜访&' $ 错误!中途先走时!要说%失陪&' 故选-' $#*,&"解析#本题考查诚信的重要性' 依据题干的表 述!这种无人照看的自助菜摊已经延续多年!摊主却 不曾亏过一分钱' 这说明我国公民的诚信意识提 升!诚信能促进社会文明和谐! !$ 正确' "# 观点 正确!但不符合题意' 故选,' $%*-&"解析#本题考查诚实守信的重要性' 根据题 文!结合所学可知!将社会信用体系建设以法律的形 式加以规范!有利于规范秩序!弘扬社会主义核心价 值观!有利于企业树立诚信意识!坚持诚信经营! " # 正确' ! 错误!消费者不能参与监管' $ 说法绝 对' 故选-' $&*.&"解析#本题考查诚信' 题文中!北京%诚信城 市&工程有利于大力弘扬诚信文化!营造良好社会环 境!完善社会信用体系!启示我们要珍惜个人诚信记 录!要诚信做人! #$ 正确' ! 与题意不符' " 错 误!失信不一定是严重违法行为' 故选.' $'*-&"解析#本题考查违法行为及种类' " 正确!照 相馆侵犯了小玲的肖像权!应停止侵害' $ 正确!煽 动分裂国家(颠覆国家政权的行为是刑事违法行为! 应受到刑罚处罚' ! 错误!应受到行政拘留的处罚! 拘役属于刑罚处罚' # 错误!属于行政违法!不是刑 事违法' 故选-' $(*-&"解析#本题考查一般违法与犯罪的关系' 犯罪 的基本特征是严重社会危害性(刑事违法性!应受刑 罚处罚性' 这也体现了它与一般违法行为之间的区 别!-项正确' +项错误!只有犯罪才受刑罚处罚' ,项错误!不违法是人们行为的底线' .项错误!违 法行为包含一般违法行为和犯罪' 故选-' $)*+&"解析#本题考查犯罪行为' 严重社会危害性是 犯罪的最本质特征!应当受到刑罚处罚是犯罪的必 然法律后果!陈某某的行为属于犯罪行为!违反了刑 法! !"# 正确' $ 错误!有期徒刑是主刑!罚金是 附加刑' 故选+' $**+&"解析#本题考查对刑罚的认识' 由题文信息 %数罪并罚!决定执行有期徒刑 '0 年!附加驱逐出 境&可知!该案件是刑事案件!不可能是行政案件!该 案违法人员不是中国人! !# 正确' " 错误!该判罚 是由人民法院作出' $ 错误!该处罚的执行地点在 境内' 故选+' $+*.&"解析#本题考查获得法律帮助的方法与途径' 律师事务所能回答我们的法律问题!为我们出主意( 想办法!给我们当顾问!公证处能够依据法律和事 实!证明合同(遗嘱(身份等的真实性(合法性!法律 援助中心帮助无力支付法律服务费用!又需要打官 司来讨回公道的人! "#$ 正确' ! 错误!法律服务 站能帮助我们代写法律文书!帮我们出主意!甚至替 我们解决涉及法律的事务' 故选.' #,*,&"解析#本题考查违法行为' 题干事件启示我们 要遵守宪法法律!依法律己!坚决抵制不文明行为! 坚守法律底线!,项正确/+项错误!小男孩的行为 还没有触犯刑法!还不是犯罪行为/-项错误!只有 行政违法行为才会受到行政处罚/.项错误!未成年 人刑事违法行为本人是否承担法律责任!有年龄限 制!并非所有未成年人违法都应当由监护人承担法 律责任' 故选,' #$*#'$ ! 遵守课堂纪律" " 遵守公共场所规则!自觉排 队!不大声喧哗等" #($小坤的观点错误!他没有意识到自由与规则是不 可分的" ! 社会规则划定了自由的边界" 自由不是 随心所欲!它受道德%纪律%法律等社会规则的约束" " 社会规则是人们享有自由的保障" 我们享有的自 由要在法律和其他社会规则允许的范围之内" #0$ ! 遵守社会规则需要他律和自律" 遵守社会规 则!既需要监督%提醒%奖惩等外在约束!即他律!又 需要自我约束!即自律" " 发自内心地敬畏规则!将 规则作为自己行动的准绳" 无论何时何地!我们都 应将规则内化于心%外化于行!坚定维护规则" ##* ! 尊重他人是一个人内在修养的外在表现!尊重是 维系良好人际关系的前提!是文明社会的重要特征" " 每个人都是有尊严的个体!都希望得到他人和社 会的尊重" # 每个人都有得到尊重的需要!要得到 他人的尊敬!自己首先要尊重自己" $ 尊重他人要 学会换位思考" 应将心比心!体会他人的感受!理解 他人的难处!包容他人!像尊重自己一样尊重他人" #%*#'$ ! )人而无信!不知其可*说明诚信是为人处世 的基本行为准则" " )企业无信!则难求发展*说明 诚信是社会主义市场经济健康发展的重要保证" # )政府无信!则权威不立*说明诚信是政府行政的 基本要求" #($ ! )诚信考场*是对学生进行诚信教育的一个好 的平台' " 有利于培养学生的诚实品质%责任意识和 良好的学习习惯' # 有利于推动校园诚信风气的 形成" #0$ ! 必须对人守信" " 必须对事负责" # 必须说 老实话" #两点即可$ #&*#'$ ! 行政违法行为& " 民事违法行为& # 他们的 行为都具有社会危害性!都是违法行为!都要承担相 应的法律责任 #($ ! 珍惜美好生活!认清违法犯罪的危害" " 杜绝 不良行为!遵纪守法" # 增强法治观念!依法自律" $ 避免沾染不良习气!防患于未然" #0$ ! 要及时寻求法律救助! # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # 依靠法律维护自己的合 "$+ " ! "##! " 法权益" " 通过法律服务机构来维护合法权益" # 寻求国家的法律救济" $ 到公安机关或司法机关 控告%举报" % 直接到人民法院起诉" #两点即可$ 考前专项复习三 增强责任意识$积极奉献社会 $*-&#*. %*-&"解析#本题考查角色与责任的关系' 我们每个 人在生活中都会扮演不同的角色!而每种角色都意味 着一种责任!角色不同!责任不同!随着所处环境的变 化!我们的角色也会不断变换!但无论怎么变化!我们 都要认真履行角色责任!自觉承担应尽的责任! !# $ 正确' " %都&的表述绝对' 故选-' &*-&"解析#本题考查承担责任的意义' 作文+责任你 我他,启示我们很多人在为我们的成长和幸福生活承 担着责任!只有人人履行应尽的责任!才能共享美好 生活!我们要学会感恩!主动关心(帮助和服务他人! !#$ 正确' " 说法绝对' 故选-' '*+&"解析#本题考查对自己负责' 江梦南从来没有 把自己当成弱者!启示我们人生的道路从来不是笔直 的!每个人要对自己的人生负责!我们先要具备对自 己负责的能力!才可能做到对他人负责!只有对自己 负责!才能使自己的潜能得到充分挖掘和发挥! !" # 正确' $ %只要00就能&说法绝对' 故选+' (*-&"解析#本题考查对承担责任的认识和理解' ! # 是父母(老师对我们负责的表现!正确' " 与题意 不符!没有体现出他人对我们负责的内容' $ 错误! 对自己(对他人都要承担责任' 故选-' )*+&"解析#本题考查积极承担责任的意义' 题干内 容表明了每一种角色都意味着承担相应的责任!只有 人人具有责任心!自觉履行应尽的责任!我们才能共 享更加幸福美好的生活!承担责任有利于构建更加和 谐稳定的社会! !" 符合题意' # 在题干中没有体 现!不符合题意' $ 错误!承担责任!不计代价与回 报' 故选+' **,&"解析#本题考查承担责任的回报与代价' 材料 描述了%银发知播&群体服务社会的先进事迹!他们 的行为感召着我们要自觉承担责任!付出爱心智慧! 倾情服务社会!不言代价回报! !$ 正确' " 错误!服 务社会不是为了寻求社会认可' # 错误!积极承担责 任不是为了获取丰厚回报' 故选,' +*,&"解析#本题考查承担责任的回报' 承担责任往 往伴随着获得回报的权利' 这种回报既包括物质方 面!又包括精神方面' 对我们而言!更重要的是精神 方面的回报!如良好的自我感觉(获得新的知识和技 能(赢得他人的尊重和赞许等! !#$ 正确' " 错误! 获得更高的职位不属于精神方面的回报' 故选,' $,*-&"解析#本题考查做负责任的公民' 做负责任的 公民!我们应该具有一定的知识和能力/要在紧要关 头临危不惧!承担责任' !$ 正确' " 错误!不是只 有在国家危难的时候才需要我们肩负起对国家的责 任' # %不谋求任何个人利益&的说法绝对' 故 选-' $$*,&"解析#本题考查承担责任' 题干中小鹏应该认 识到有些责任虽不是我们自愿选择的!也要积极承 担相应的责任!,项正确' +(-(.三项观点正确!但 都不符合材料主旨!与题意无关' 故选,' $#*+&"解析#本题考查关爱他人' 舒服民的故事体现 了无私奉献精神(乐于助人的高尚品格!与%不要人 夸好颜色!只留清气满乾坤&这一联诗句意思相符! +项正确' ,项排除!诗句体现的是相思之情' -项 排除!诗句体现的是执着的精神(坚定的志向!与题 意无关' .项排除!诗句体现的是自信!与题意无 关' 故选+' $%*-&"解析#本题考查关爱(规则的相关知识' 小女 孩向礼让行人的公交车驾驶员鞠躬行礼!体现出关 爱赢得尊重!礼貌彰显魅力!规则保障秩序!礼让促 进和谐! !# 正确' "$ 不符合题意!在题干中没有 体现' 故选-' $&*+&"解析#本题考查关爱他人的意义' 题干中小洋 帮助老奶奶避免损失!得到大家的点赞!说明了关爱 他人的人往往能够赢得他人的尊重!关爱传递着美 好情感!给人带来温暖和希望!是社会和谐稳定的润 滑剂和正能量! !"# 正确' $ 与题意不相符' 故 选+' $'*.&"解析#本题考查关爱他人' 观察漫画内容!警 示我们要关爱他人!关爱他人就是关爱和善待自己! 关爱不分大小!贵在有爱心! #$ 正确' !" 与题干 主旨不符合' 故选.' $(*+&"解析#本题考查关爱他人' 题干中受助者信息 被有意隐蔽!体现了对受助者人格尊严的尊重!关爱 他人!要讲究策略!帮助他人时!要考虑他人的内心 感受! !" 正确' # 错误!体现了对受助者的尊重' $ 与题干主旨不符' 故选+' $)*+&"解析#本题考查服务社会(关爱他人' %新时代 好少年&陈宇阳从小跟着父母做公益!这体现了她热 心公益!乐于奉献' 组织爱心助残(关怀孤寡老人等 各类志愿服务活动!体现了她关爱他人!与人为善! !" 正确' #$ 排除!题干材料没有体现珍惜友谊! 直面挫折的内容!不符合题意' 故选+' $**+&"解析#本题考查服务社会(奉献社会的意义' 题文中重庆部分区域发生山火!各方开展紧急救援! 多名小伙骑摩托车赶来帮忙!积极参与志愿服务!他 们的行为有利于弘扬社会正气!是关心社会(奉献社 会的行为!体现了自己的人生价值! !"# 正确' $ 不符合题意!题文中的志愿服务行为并没有体现 热爱劳动(爱岗敬业' 故选+' $+*-&"解析#本题考查参加社会公益活动' 某学校八 年级"($班周末要组织一次志愿者活动!首先要拟定 活动主题!制定活动计划!其次执行活动方案!积极 奉献社会!最后撰写活动心得!表达分享!-项正确' 故选-' #,*.&"解析#本题考查中国共青团' 中国共产主义青 年团是中国共产党的助手和后备军!是广大青年在实 践中学习共产主义的学校! #$ 正确' ! 错误!中国 共产党是中国特色社会主义事业的领导核心' " 错 误!中国共产党是中国工人阶级的先锋队' 故选.' #$*#'$ ! 遵守纪律!努力学习& " 孝敬父母!帮助父母 做力所能及的家务活& # 关心爱护集体!遵守集体 纪律& $ 遵守社会规则!维护公共秩序 #($ ! 只有对自己负责的人!才能使自己的潜能得到 充分的挖掘和发挥!才能承担起时代和国家赋予的 使命" " 有很多人为我们的成长承担着责任!我们 的生活才会幸福" # 只有人人具有责任感!自觉履 行相应的义务!我们才能共享更加美好幸福的生活" ##*#'$代价&承担责任付出时间%精力和金钱" 回报&良 好的自我感觉%赢得他人的尊重和赞许%社会的认 可等" #($面对承担责任的代价与回报!我们应该积极承担 责任!不言代价与回报!做到)我承担!我无悔*" #0$ ! 树立责任意识!不言代价与回报" " 合理选择 责任!勇于担当责任" # 自觉承担非自愿选择的责 任" $ 努力提升自身素质!增强履行责任的能力" #%* ! 这是一个暖心贴心的方式!体现关爱他人" " 关 爱传递着美好情感!给人带来温暖和希望!是维系友 好关系的桥梁" # 关爱是社会和谐稳定的润滑剂和 正能量!使人们在交往过程中互谅互让!相互尊敬! 与人为善!增进信任!有利于形成良好的人际氛围" $ 关爱他人!收获幸福" 关爱他人的人往往能够赢 得他人的尊重!得到他人的关心和帮助" % 关爱他 人!要心怀善意" 当他人遇到困难的时候!我们应该 在道义上给予支持!物质上给予帮助!精神上给予关 怀" & 关爱他人!要尽己所能" 关爱不分大小!贵在 有爱心" 只要人人献出一点爱!社会就会充满阳光" ' 关爱他人!要讲究策略" 帮助他人时!要考虑他人 的内心感受!不伤害他人的自尊心" #&*#'$该学校学生参加为希望工程捐款%帮助生活困 难%义务植树%义务劳动等公益活动极少!说明部分 中学生缺乏社会责任意识!对社会的关爱%了解很 少!更谈不上奉献社会了" #($义务清扫垃圾'到街头清除小广告'定期到敬老 院做义工'到科技馆%博物馆做志愿者'参加义务植 树活动'保护母亲河行动'等等" #0$ ! 服务社会体现人生价值" 只有积极为社会作 贡献!才能得到人们的尊重和认可!实现我们自身的 价值" " 服务社会能够促进我们全面发展" 在服务 社会的过程中!我们的视野不断拓展!知识不断丰 富!观察%分析%解决问题的能力以及人际交往能力 不断提升!道德境界不断提高" # 有利于构建社会 主义和谐社会!传递社会正能量等" #)$ ! 学校要多开展课外实践活动!增强学生的社会 责任感" " 学生要积极参加社会公益活动!了解社 会!奉献爱心 # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # " "#$ " ! "(! " 考前专项复习二 遵守社会规则!做守法好公民 "时间#$% 分钟&满分#'%% 分$ 一!选择题"每题 ( 分!共 )% 分$ $*秩序是社会之本!一个和谐礼貌的社会必然是井然有序的!秩序每时每刻都存在!良好的秩序是一切 美好事物的基础" 这句话体现了 #&&$ ! 社会秩序需要社会规则来保障& " 社会秩序是人民安居乐业的保障& # 社会秩序营造良好的社 会环境& $ 社会正常运行需要秩序 &&&&& &&&&& &&&&& &&&&& &&&&& &&&&& +* !"# ,* !"$ -* !#$ .* "#$ #*近年来!中国高铁飞速发展!给人们带来的不仅是出行方式的改变!更是被高铁沿线地区看作发展命 运转变的契机!同时也出现了很多逼停高铁的奇葩事件" 男子闯进铁路线逼停动车!好奇按下)紧急 制动按钮*!吸烟逼停高铁!)高铁扒门女子*拦截列车((这些行为已触犯法律!应给予应有的处罚" 这是因为 #&&$ ! 社会规则保障社会秩序的实现& " 社会规则保障社会的良性运行& # 社会规则靠国家强制力保 证实施& $ 对违反规则的行为!都要采取强制性措施 +* !" ,* !$ -* "# .* #$ %*小强在影剧院观看电影时!看到激动处!不禁手舞足蹈!大声叫好!引起周围观众的不满" 当别人制 止他时!他却说&)这是我的自由和权利!我想怎样就怎样"*下列选项不能反驳其观点的是 #&&$ +*社会规则对自由起着约束和保障作用 ,*公民在行使自由和权利时!必须得到他人的许可 -*公民要在道德等规则的范围内行使自由和权利 .*公民在行使自由和权利时!不得损害他人和集体的利益 &*我们经常看到这些警示牌+++)不要践踏草地*)不要随地吐痰*)禁止吸烟*等" 但在看到这些警示 牌的同时!有的人还)自由*地践踏草地!)自由*地吐出)抛物线*!)自由*地)吞云吐雾*" 你应该对 这些人说 #&&$ ! 每个人都对自由产生无限向往& " 拥有自由能够增强幸福感& # 没有约束的自由必然产生混乱& $ 自由是有限制的%相对的 +* !" ,* "# -* #$ .* "$ '*为进一步贯彻落实.中华人民共和国未成年人保护法/!故宫博物院决定在原有 $ 岁以下或身高 '*( 米以下儿童!以及每周二统一预约的中小学生免费的基础上!试行所有开放日对未成年人免费开放" 对故宫博物院的措施!认识正确的是 #&&$ ! 法律为青少年健康成长护航& " 体现了对未成年人的社会保护& # 改进和完善规则& $ 社会正 常运转需要秩序 +* !" ,* "# -* "$ .* !$ (*小到乱扔垃圾%插队抢座%在公共场所大声喧哗%开车不遵守交通规则!大到企业经营不守规则%什么 昧心钱都敢赚等" 根治这些乱象!必须 #&&$ ! 宣传规矩%规则!让规则内化于心!外化于行& " 培养规则意识!提升守规则的文明素养和习惯& # 加大立法和执法力度!都通过法律来严惩所有不守规则的行为& $ 把处罚落到实处!让不守规则 者付出必要代价 +* !"# ,* !#$ -* "#$ .* !"$ )*针对有的游客违反道路交通管理规定!冒险在公路中央拍照的现象!青海警方郑重提醒&)观光旅游! 请文明旅游%安全旅行" 拍照千万种!安全第一条- 不要让你的美!成为亲人的泪"*这说明坚定维护 规则需要 #&&$ +*强制他人遵守规则 ,*提醒他人遵守规则 -*监督他人遵守规则 .*帮助他人遵守规则 **)我以为别人尊重我!是因为我很优秀" 慢慢地我明白了!别人尊重我!是因为别人很优秀!优秀的人 更懂得尊重别人"*由此可见 #&&$ +*他人应该先尊重自己!自己才会尊重他人 ,*不尊重他人!也可以赢得他人的尊重 -*尊重他人!是一个人内在修养的外在表现 .*学会自我尊重!就能赢得他人的尊重 +*一名建筑工人上公交车后!主动坐在车内台阶上" 小石问建筑工人&)有座位!您为什么不坐,*建筑 工人回答&)我担心自己的衣服弄脏了座位"*小石说&)人人平等!您跟我们都一样"*从上述对话中! 你可以感悟到 #&&$ ! 与人为善!平等待人& " 互相尊重!换位思考& # 关爱他人!文明有礼& $ 服务社会!承担责任 +* !"# ,* !#$ -* !"$ .* "#$ $,*中国礼仪!是指中国的礼节与仪式" 下列格言%诗句与礼有关的是 #&&$ ! 善气迎人!亲如弟兄'恶气迎人!害于戈兵" & " 利民之事!丝发必兴'厉民之事!毫末必去" & # 人 无礼则不生!事无礼则不成!国家无礼则不宁" & $ 大学之道!在明明德!在亲民!在止于至善" +* !" ,* !# -* #$ .* "$ $$*中国素有)礼仪之邦*之称" 以下场合礼貌用语使用恰当的是 #&&$ 序号 场合 礼貌用语 ! 探望别人 说%指教& " 请人帮助 说%劳驾& # 请求原谅 说%包涵& $ 中途先走 说%打扰& +* !" ,* !$ -* "# .* #$ $#*在我国!很多地方都有这样一种非同寻常的买菜方式+++卖菜人不出现!买菜的人只要把钱丢到菜 篮里或扫码付款!便可拿走自己想要的蔬菜" 这种无人照看的自助菜摊已经延续多年!摊主却不曾 亏过一分钱" 这说明 #&&$ ! 我国公民的诚信意识提升& " 需要善于运用诚信智慧& # 企业诚信经营才能赢得客户& $ 诚信 能促进社会文明和谐 +* !" ,* !$ -* "# .* #$ $%*(%(0 年 0 月 0' 日!记者从安徽省政府新闻办举办的发布会上获悉!安徽省在全国首创)纳税信用绿 卡*激励措施!税务部门联合 (1 个部门!共同为诚信经营主体提供融资授信%项目申报%执法服务%荣 誉评选等 )/ 项激励措施" 上述做法有利于 #&&$ ! 消费者积极参与监管!营造诚信环境& " 规范秩序!弘扬社会主义核心价值观& # 企业树立诚信 意识!坚持诚信经营& $ 杜绝弄虚作假%唯利是图等失信现象 +* !" ,* !$ -* "# .* #$ $&*北京打造)诚信城市*!将)个人诚信分*覆盖全部常住人口!形成)一处失信%处处受限%寸步难行* 的失信惩戒格局" 北京)诚信城市*工程有利于 #&&$ ! 倡导公民恪守诚信!尊重他人隐私& " 失信是严重违法行为!应受刑罚处罚& # 大力弘扬诚信文 化!营造良好社会环境& $ 完善社会信用体系!珍惜个人诚信记录 +* !" ,* !# -* "$ .* #$ $'*)木受绳则直!人学法则慎"*明白违法类型及法律后果!能有效预防违法行为发生" 表格中违法行 为与相应的违法类型及可能承担的法律后果!对应正确的是 #&&$ 序号 违法行为 违法类型 可能承担的法律后果 ! 校外闲散人员张某多次强行向初中生收取%保护费& 行政违法 拘役 " 某照相馆未经小玲同意!将其艺术照用于广告宣传 民事违法 停止侵害 # 某餐厅为节约成本!招用一名未满 '$ 周岁的未成年人 刑事违法 行政拘留 $ 李某勾结境外反华势力!煽动分裂国家(颠覆国家政权 刑事违法 有期徒刑 +* !# ,* "# -* "$ .* !$ $(*下列关于一般违法与犯罪的说法!正确的是 #&&$ +*一般违法和犯罪都是违法行为!都应受刑罚处罚 "' " ! "*! " ,*一般违法危害较轻!不犯罪才是人们行为的底线 -*犯罪的特征体现了它与一般违法行为之间的区别 .*一般违法行为包含犯罪!两者都具有社会危害性 $)*某地烧烤店打人事件引发社会广泛关注!造成恶劣社会影响" (%(( 年 / 月!人民法院一审开庭审理 了被告人陈某某等恶势力组织违法犯罪一案!数罪并罚!依法判处陈某某有期徒刑 () 年!并处罚金 人民币 0( 万元" 以下说法正确的是 #&&$ ! 严重社会危害性是犯罪的最本质特征& " 陈某某的行为违反了刑法& # 应当受到刑罚处罚是犯 罪的必然法律后果& $ 有期徒刑和罚金都是主刑 +* !"# ,* !"$ -* !#$ .* "#$ $**中学生小彬放学回家正好听到电视上播放一则法治报道的后半部分&)((数罪并罚!决定执行有 期徒刑 '0 年!附加驱逐出境"*由此可推断 #&&$ ! 该案件不可能是行政案件& " 该判罚是由公安机关作出& # 该案违法人员不是中国人& $ 该处 罚的执行地点在境外 +* !# ,* !$ -* "# .* "$ $+*下面对法律服务机构日常工作解释正确的一组是 #&&$ ! 法律服务站+++帮助我们代写法律文书!还能受委托帮人打官司!当辩护人& " 律师事务所+++ 能回答我们的法律问题!为我们出主意%想办法!给我们当顾问& # 公证处+++能够依据法律和事 实!证明合同%遗嘱%身份等的真实性%合法性& $ 法律援助中心+++帮助无力支付法律服务费用!又 需要打官司来讨回公道的人 +* !"$ ,* !#$ -* !"# .* "#$ #,*(%(0 年 ( 月!)男孩抓海鸥塞瓶子*一事因涉)三有*#指国家保护的有益的或有重要经济%科学研究 价值的$野生保护动物!自然资源执法大队对涉事男孩监护人进行了行政处罚" 对该事件认识正确 的是 #&&$ +*小男孩的行为属于刑事违法行为 ,*警示我们要抵制不文明行为!坚守法律底线 -*所有违法行为都会受到行政处罚 .*未成年人违法都应当由监护人承担法律责任 二!非选择题"共 $% 分$ #$*遵守社会规则 材料一&为了让同学们都了解社会规则!维护社会秩序!学习小组的同学们制作了下列表格# 生活万象 应该遵守的规则 在教室上课 ! & 乘坐地铁 " & #'$请你将表格内容补充完整" ") 分$ 材料二&小坤在主题班会上说#%我们在日常生活中只需要享有自由!没有必要遵守规则!因为自由 和规则是完全独立的!二者毫无联系'& #($结合所学知识!请你对小坤的观点进行辨析" "# 分$ 材料三&小杰和爸爸准备乘公交车去图书馆看书!公交车站牌处等着很多乘车的人!大家正在依次 上车时突然跑来一个年轻人!直往车门里挤!还差一点将一位老人撞倒' 这时!有人说#%挤什么) 按顺序上*&年轻人听后!脸一红!低下头到后面排队去了!上车秩序又恢复了正常' 材料四&小阳同学每次进入图书馆借阅书籍时都是轻声细语!尽量保持安静!以免影响到其他同学 阅读' #0$根据上述材料并结合所学知识!说说我们在遵守社会规则方面应有哪些行动" "$ 分$ ##*班级要开展)社会生活讲道德*的演讲活动!请你根据以下三则名言列出演讲稿提纲!不少于 #% 字" "'( 分$ 敬人者!人恒敬之' !!!孟子 &&& 己所不欲!勿施于人' !!!孔子 &&& 要人敬者!必先自敬' !!!陶行知 #%*材料一&习近平总书记在+之江新语,中说#%-人而无信!不知其可./企业无信!则难求发展/社会无信!则人 人自危/政府无信!则权威不立'& 材料二&某中学试行无人监考考试!推出了%诚信考场&' %诚信考场&的考生由学生自己报名申请!填写申请 书和诚信承诺书!经学校政教处抽选产生' %诚信考场&推出后!非常受学生的欢迎!在报名申请的 (%% 多名学 生中!学校随机抽选了部分学生参加' #'$习近平总书记的讲话体现了教材中哪些观点, "至少三个!$ 分$ #($你觉得学校设立)诚信考场*有何积极意义, ") 分$ #0$在日常的学习和生活中!我们怎样做一个诚实守信的人, ") 分$ #&*阅读材料!回答问题" 案例一&中学生辛某某与同学开玩笑!用3图软件将自己检测报告单上的检测结果修改为阳性!并 分享到微信群' 最终辛某某因涉嫌散布谣言故意扰乱公共秩序!公安机关依法对其作出行政拘留 决定' 案例二&中学生小夏课间趴在桌上休息!后座的小冬把纸条贴在小夏后背搞恶作剧!小夏转身连续 用拳头朝小冬脸上击打两下!小冬右眼被击伤!经鉴定!小冬伤残等级为十级' 事发后!双方家长协 商解决无果!诉至人民法院' 人民法院认定小夏的行为构成侵权!但小冬也存在过错!人民法院酌定 小夏承担 2%!的责任!赔偿医疗费(精神损害抚慰金等合计 $ 万余元!由小夏监护人支付' 违法行为人 违法行为类型 共同点 辛某某 ! &&&&&& 小夏 " &&&&&& # &&&&&&&&&&&&&&&&&&&& #'$根据上述案例!完成表格" "$ 分$ #($法不可违!未成年人如何从案例中汲取教训!加强自我防范!远离违法犯罪, "$ 分$ #0$心中有法!当遇到非法侵害后!案例二中双方家长的解决方式对我们今后维权有何启示, ")分$ ") "