山东省淄博市张店区 2024-2025学年(五四学制)八年级上学期11月期中道德与法治试题

2024—2025学年度第一学期期中学业水平检测 初三 道德与法治试题 考生须知 1.本试卷共4页， 两部分， 23道题， 满分100分。考试时间60分钟 2.在试卷和答题卡上准确填写学校名称、姓名和准考证号。 3.试题答案一律填涂或书写在答题卡上， 在试卷上作答无效。 4.在答题卡上， 选择题用 2B铅笔作答， 其他试题用黑色字迹签字笔作答。 5.考试结束， 请将本试卷、答题卡和草稿纸一并交回。 一、选择题(本题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项最符合题意，把选出的正确答案涂在答题纸上。) 1.当地时间2024年7月27日，在印度新德里召开的联合国教科文组织第46届世界遗产大会通过决议，将“北京 ——中国理想都城秩序的杰作”列入《世界遗产名录》。至此，中国世界遗产总数达59项。 ( ) A.颐和园 B.长城 C.中轴线 D 天坛 2.2024年8月23日，中共中央在人民大会堂举行座谈会，纪念 同志诞辰120周年。他是中国社会主义改革开放和现代化建设的总设计师…… ( A.孙中山 B.周恩来 C.毛泽东 D.邓小平 3 北京时间2024年9月9日凌晨，第17届夏季残奥会落幕。中国体育代表团获得94金76银50铜的好成绩，实现连续6届残奥会金牌榜、奖牌榜双 ( ) A.第一 B.第二 C.第三 D.第四 4.小思与小政是同龄人，他们是邻居，从小一起长大，非常要好。上学后机缘巧合又在同一个班，学习上互帮互助。小思与小政确立关系的依据是( ) ①法律关系 ②地缘关系 ③血缘关系 ④业缘关系 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 5.马克思说：“人的本质不是单个人所固有的抽象物，在其现实性上，它是一切社会关系的总和。”从中我们可以看出( ) A.个人决定社会发展 B.个人是社会的有机组成部分 C.社会生活绚丽多彩 D.个人需要从社会中获得滋养 6.有人说网络是“天使”，给生活带来方便。也有人说网络是“魔鬼”，信息诈骗、黑客入侵……令人恐惧。为此，青少年在使用网络时应该( ) A.拒绝使用网络 B.只关注自己感兴趣信息 C.浏览全部信息 D.自觉遵守网络文明公约 7.许多中学生借助各类平台知晓天下事，结识有共同爱好的网友，但实际生活中他们却很少与家人、师长以及同学沟通互动。对此，你的看法是( ) ①虚拟交往虽精彩，现实交往更绚烂 ②虚拟网络易沉迷，网络交友需谨慎 ③师长同学情谊深，珍惜当下莫轻忽 ④紧跟潮流追时尚，虚拟交往替现实. A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 8.短视频已成为谣言传播的新渠道，“眼见未必为实” “有图有视频不一定有真相”折射出网络谣言传播的新特征。这启示我们青少年要( ) A.学会传播信息 B.强化监管力度 C.学会甄别信息 D.杜绝使用网络 9.2023年9月21 日，“天宫课堂”第四课开课，神舟十六号航天员景海鹏、朱杨柱、桂海潮面向全国青少年进行太空科普授课。这体现了( ) A.网络为经济发展注入新的活力 B.网络为文化传播和科技创新搭建平台 C.网络拓宽了人们交往的朋友圈 D.网络大大拓宽了人们民主生活的渠道 10.亲社会行为在人际交往和社会实践中养成，我们要主动了解社会，关心社会发展变化，积极投身于社会实践。下列符合这一要求的是 ( ) A.书山有路勤为径，学海无涯苦作舟 B.纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行 C.山重水复疑无路，柳暗花明又一村 D.先天下之忧而忧，后天下之乐而乐 11.金斯伯格曾说： “自由只存在于束缚中，没有堤岸，哪来的江河? ”这一说法启示我们( ) ①规则保障自由的实现 ②自由受规则约束 ③规则限制自由的行使 ④自由是有界限的 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 12.在众人面前讲卫生，独自一人时随地山痰； 有警察时遵守交通规则，一旦路口无人值守就闯红灯……这些现象告诉我们( ) ①应该做到心中有规则，注意修养 ②他律比自律更重要 ③应学会“慎独”，自觉遵守规则 ④自律讲求随机应变 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 13.生活中有许多规定，如“严禁考试作弊” “严禁酒后驾车” “严禁违规使用食品添加剂”等。之所以这样规定，是因为( ) A.道德比法律更加有效 B.社会生活离不开共同的规则 C.我国法律还不够健全 D.制定规则的目的是限制自由 14.孟子说：“敬人者，人恒敬之。”这句话告诉我们( ) A.尊重是相互的，要学会尊重他人 B.要赢得尊重，首先要尊重自己 C.尊重他人，一定能获得他人尊重 D.尊重可以彻底消除隔阂和矛盾 15. “己所不欲，勿施于人。”讲的是在人际交往中，我们要设身处地为他人着想，不把自己的意志强加给他人。这体现了尊重他人要( ) A.积极关注、尊重他人 B.平等对待他人 C.换位思考 D.欣赏他人 16.《杭州第19届亚运会文明观赛礼仪》提出： “尊重各参赛国家、地区，在升旗、奏歌环节，请肃立并行注目礼，不要在场内随意走动。” “无论胜负，对各国参赛运动员的精彩表现给予应有的尊重。”提出上述要求的最主要原因在于：文明有礼( ) A.体现国家形象 B.是一个人立身处世的前提 C.促进社会和谐 D.促进社会文明、国家兴旺 17.下图是同学们日常生活中经常遇到的场景。它们共同反映的主题是( ) A.校园生活讲诚信 B.勇于认错担责任 C.衣着整洁展形象 D.文明有礼促和谐 18.学习了法律知识后，同学们对针对自己的理解进行了分享交流，下列同学的说法正确的是( ) 甲：未成人多次旷课、逃学、屡教不改属于不良行为 乙：法律是刚性的社会规则，不违法是人们行为的底线 丙：违反了《治安管理处罚法》的行为一定属于犯罪 丁：民事违法行为和行政违法行为对社会的危害相对轻微，可以不承担法律责任 A.甲和乙 B.甲和丁 C.丙和丁 D.乙和丙 19. 针对下列判决书，同学们进行了解读。其中解读正确的是( ) ①判决的依据是《中华人民共和国民法典》 ②侵犯他人知识产权都属于一般违法行为 ③被告人李某的行为属于刑事违法行为 ④李某的行为的最本质特征是严重社会危害性 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 20. 张某在某网络直播间购买了一部手机，打开包装后发现手机有明显使用过的痕迹，张某要为自己讨回公道。你认为下列做法不可取的是 ( ) A.张某可以通过法律服务机构获得及时有效的法律帮助 B.张某可以加强与直播间客服的沟通，通过协商解决问题 C.张某与网络黑客联手攻击该直播间服务器，导致平台损失巨大 D.遵守正当程序，善用法律武器维权，必要时向人民法院提起诉讼 二、非选择题(本题共3小题，共60分) 21.情境现场题(满分16分) 【情境一：小思的游学分享】为了让这次游学更加高效，我在在网上查找了本次目的地的游学攻略，在线完成订机票、订酒店、买门票等相关事宜。游学过程中我通过自媒体平台和移动聊天终端将游学过程中拍摄的照片和视频进行了分享，与同学和亲人进行了互动。 (1) 游学是了解社会、参与社会的一种方式。除此之外，你认为还有哪些参与方式? (4分) (2) 从小思的游学日志中，我们可以看出网络具有哪些积极影响? (6分) 【情境二：小思的旅途感悟】列车上，乘客A把脚放到前排座椅靠背上，前排乘客要求A把脚放下，认为这是对乘车规则的无视，也是对人的不尊。A表示：放不放脚是自己的自由，与规则无关，尊不尊人是自己的习惯，与他人无关。对此，小思认为：“这是对规则的曲解，对尊重的践踏”。 (3)请任选一个角度谈谈小思“这是对规则的曲解，对尊重的践踏”这一感悟的理解。 (6分) 22.材料分析题(满分20分) 【法律链接】刑法第二条：中华人民共和国刑法的任务，是用刑罚同一切犯罪行为作斗争，以保卫国家安全，保卫人民民主专政的政权和社会主义制度，保护国有财产和劳动群众集体所有的财产，保护公民私人所有的财产，保护公民的人身权利、民主权利和其他权利，维护社会秩序、经济秩序，保障社会主义建设事业的顺利进行。 【学习批注】刑法是惩治犯罪、保护国家和人民利益的有力武器。所有的违法行为都应受到刑罚的处罚。 (1) 找出【学习批注】中的一处错误加以修改，并阐释什么是犯罪的三大特征? (8分) 【新闻链接】2024年4月30日，中央宣传部、国家发展改革委向社会发布了2023年“诚信之星”。他们有的坚持诚信经营、质量为先，着力打造有品质有实力的国货品牌； 有的扎根乡村、科技兴农，为助力乡村振兴贡献智慧、挥洒汗水； 有的恪守承诺、敬业奋进，矢志不渝把一份事业做到极致…… 【启思导行】“诚信之星”们以实际行动展现了以诚立身、诚信为本的时代风貌和崇高精神。该活动的举行有利于弘扬诚信文化、推进诚信建设，推动诚实守信。 (2) 请联系所学，写出“诚信之星”讲诚信的意义所在。 (6分) (3) 请关注自身，谈谈如何向“诚信之星”学习，在生活中践行诚信? (6分) 23.生活在线题(满分24分) 某校八年级道德与法治课堂上，同学们纷纷参与“与法同行，护航成长”的分享感悟活动，请你参与其中，完成相关任务。 【热点分享：从飙车炸街谈谨防违法】 2024年10月6日晚，济南市历下区解放阁前一群骑电摩的“鬼火少年”突然“刷屏”社交平台，四五十名年轻人骑着电摩在解放阁附近“炸街”。随后，济南警方迅速出动，对现场情况进行制止。2024年10月10日，济南市启动了针对“飙车炸街”行为的集中整治活动，将依法严查“飙车炸街”组织者和骨干分子，对严重影响道路交通安全和社会秩序涉嫌犯罪的，依法打击处理。 (1) 知对错：请结合所学对“飙车炸街”这一行为进行点评。(4分) (2) 能守法：请用所学知识，告诫“鬼火少年”如何遵章守法? (6分) 【数据分享：从司法数据析预防犯罪】 中国司法大数据显示，全国法院新收未成年人犯罪案件中，被告人以初中生为主，疌预防犯罪的主体人群。“厌学→逃学→流浪社会→劣迹行为→违法犯罪”，是大多数未成年人走向犯罪道路的基本轨迹。 (3) 会预防：为预防和减少未成年人违法犯罪，你有哪些好的防范建议? (8分) 【案例分享：从巧防侵害】 小智放学回家，发现几个陌生人在他家中翻找东西，这时陌生人也注意到他，于是他故意敲了敲门问：“叔叔，小智在家吗? 我找他有点事。”陌生人回答说： “不在！ ”小智趁机离开，到小区保安室寻求帮助，保安把单元门锁闭并拨打110报警，警察及时赶到，抓获了窃贼。 (4) 懂方法：面对违法犯罪，青少年应当善于斗争，请你推荐几种常见的方法。 (6分) 八年级道德与法治参考答案 一、选择题(本题共20小题，每小题2分，共40分) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 C D A D B D A A B B 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 D C B A C A C A C C 二、非选择题(本题共3小题，共60分) 21. （1）①参与社区服务②参与志愿活动③参与学校组织的社会实践④通过阅读新闻了解社会动态。（4分） （2）①网络方便了旅行规划和预订服务②网络提供了信息分享和交流的平台③网络增强了与家人和朋友的互动④网络丰富了个人娱乐方式。（6分） （3）规则是社会秩序的基础，尊重是人际交往的基本原则。小思的理解反映了对规则和尊重的正确认识，即规则不是个人的随意行为，而是社会共同遵守的标准；尊重不仅是个人习惯，而是对他人权益的尊重和维护。（6分） 22. （1）错误：所有的违法行为都应受到刑罚的处罚。修改：只有犯罪行为才应受到刑罚的处罚。犯罪的三大特征：严重社会危害性、刑事违法性、应受刑罚处罚性。（8分） （2）诚信是社会交往的基石，有利于建立和谐的人际关系；诚信是市场经济的基本原则，有利于维护市场秩序；诚信是个人品德的重要体现，有利于个人声誉和形象的建立。（6分） （3）①在日常生活中，遵守承诺，做到言行一致；②在学习中，诚实考试，不作弊；③在人际交往中，坦诚相待，不说谎；④在消费中，诚实交易，不欺诈。（6分） 23. （1）“飙车炸街”行为违反了交通规则，危害公共安全，扰乱社会秩序，是一种违法行为，应受到法律的制裁。（4分） （2）①遵守交通规则，不超速行驶；②不参与非法飙车活动；③增强法律意识，认识到违法行为的后果；④遇到违法行为要及时报警。（6分） （3）①加强法律教育，提高未成年人的法律意识；②家庭和学校要加强对未成年人的监管和教育；③社会提供更多有益的娱乐和学习资源，减少未成年人流浪社会的机会；④对有劣迹行为的未成年人及时进行心理辅导和行为矫正。（8分） （4）①保持冷静，不与违法犯罪分子正面冲突；②寻求成人帮助，如家长、老师或警察；③利用环境，如锁门、呼救等延缓犯罪行为；④记住犯罪分子特征，及时报警提供线索。（6分） 学科网（北京）股份有限公司 $$