专题01 认识生物和细胞-【好题汇编】备战2024-2025学年七年级生物上学期期末真题分类汇编（内蒙古专用）

专题01 认识生物和细胞 考点01 生物的特征 1．（23-24七年级上·内蒙古乌兰察布·期末）下列诗词中描述了生命现象的是（    ） A．海上生明月，天涯共此时 B．潮平两岸阔，风正一帆悬 C．苔花如米小，也学牡丹开 D．床前明月光，疑是地上霜 【答案】C 【分析】生物的特征有：生物的生活需要营养；生物能够进行呼吸；生物能排出体内产生的废物；生物能够对外界刺激作出反应；生物能够生长和繁殖；生物具有遗传和变异的特性；除病毒外，生物都是由细胞构成的。 【详解】A海上生明月，天涯共此时；B潮平两岸阔，风正一帆悬；D床前明月光，疑是地上霜等描写的都是自然现象，而不是描述生命现象；C苔花如米小，也学牡丹开，描写的是苔藓植物，体现了生物能够生长繁殖，属于生命现象；故ABD错误，C正确。 故选C。 2．（23-24七年级上·内蒙古呼和浩特·期末）小明家的狗生了四只小狗，出生几小时后便能吃奶。两个月后，小狗体重达到了2.5公斤。以上描述体现了生物的哪些基本特征（　　） ①能繁殖②能从外界获得营养物质③能生长④能排出身体内产生的废物 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】A 【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。 【详解】题干中，“狗生了四只小狗”说明生物能够进行①繁殖后代；“出生几小时后便能吃奶”说明生物②能从外界摄取营养物质；“小狗体重达到了2.5公斤”说明生物③能生长发育，故BCD错误，A正确。 故选A。 3．（21-22七年级上·内蒙古巴彦淖尔·期末）关于生物基本特征的叙述，错误的是（　　） A．生物的生活需要营养 B．生物都能繁殖 C．生物具有遗传和变异的特性 D．生物都是由细胞构成的 【答案】D 【分析】生物的特征：生物的生活需要营养；生物能够进行呼吸；生物能排出体内产生的废物；生物能够对外界刺激作出反应；生物能够生长和繁殖；除病毒外，生物都是由细胞构成的；生物都能遗传和变异。 【详解】ABC．由分析知，“生物的生活需要营养”、“生物都能繁殖” 、“生物具有遗传和变异的特性”,此三项都属于生物的共同特征，ABC正确。 D．除病毒外，生物都是由细胞构成的，D错误。 故选D。 4．（21-22七年级上·内蒙古鄂尔多斯·期末）“满园春色关不住，一枝红杏出墙来”是我国宋朝诗人叶绍翁的《游园不值》中的著名诗句。试从生物学角度分析“一枝红杏出墙来”现象，下列有关说法错误的 A．红杏伸出墙外是受墙外阳光刺激引起的，说明生物能够对外界刺激作出反应 B．杏树伸到墙外的枝条会开花结果，这反映了红杏具有遗传和变异的特性 C．红杏需要从土壤中吸收无机盐，说明生物的生活需要营养 D．红杏可以由一棵小树长成参天大树，说明红杏具有生长的特性 【答案】B 【分析】本题考查生物的特征。生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。 【详解】A．红杏受墙外阳光刺激而向墙外生长，体现了生物能够对外界刺激作出反应的特征，A正确。 B．遗传是指亲子间的相似性，变异是指亲子代和子代个体间的差异，杏树开花结果反映了生物能够繁殖后代的特征，B错误。 C．红杏的生活需要营养，从土壤中吸收水和无机盐、通过光合作用制造有机物，体现了生物的生活需要营养，C正确。 D．红杏从小树长成大树，说明红杏具有生长的特性，D正确。 故选B。 5．（20-21七年级上·内蒙古通辽·期末）下列属于生物的是 A．溶洞中长天的钟乳石 B．饰品店的珊瑚 C．电脑里的木马病毒 D．农田里的菜青虫 【答案】D 【解析】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。 【详解】A溶洞中长天的钟乳石、B饰品店的珊瑚、C电脑里的木马病毒都不具有生物的特征，都不属于生物，而农田里的菜青虫具有能呼吸、能生长繁殖的特征，因此属于生物。故选D。 【点睛】解此题的关键是理解生物的特征。 6．（20-21七年级上·内蒙古赤峰·期末）“野火烧不尽，春风吹又生”体现了生物的哪个生命特征 A．需要营养 B．能生长繁殖 C．能进行呼吸 D．能对外界刺激做出反应 【答案】B 【解析】生物的特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。 【详解】诗句：野火烧不尽，春风吹又生，意思是：不管烈火怎样无情地焚烧，只要春天来了，又是遍地青青的野草，极为形象生动地表现了野草顽强的生命力，体现了生物的生长和繁殖的特征。 故选B。 【点睛】解此题的关键是理解生物的特征。 7．（20-21七年级上·内蒙古赤峰·期末）许多植物产生种子，种子萌发成幼苗，幼苗不断长大。这体现的生物的特征是 A．需要营养 B．能进行呼吸 C．对外界刺激作出反应 D．能生长和繁殖 【答案】D 【分析】生物的特征有：①生物的生活需要营养，②生物能进行呼吸，③生物能排出身体内产生的废物，④生物能对外界刺激作出反应，⑤生物能生长和繁殖，⑥生物都有遗传和变异的特性，⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。 【详解】生物体能够由小长大。生物体发育到一定阶段，就开始繁殖下一代，植物产生种子属于繁殖，种子萌发成幼苗，幼苗慢慢长大属于生长。故D符合题意。 故选D。 【点睛】解此题的关键是理解掌握生物的特征。 考点02 学习使用显微镜 1．（23-24七年级上·内蒙古巴彦淖尔·期末）在显微镜下看到细胞数目最多的镜头组合是（　　） A．目镜20×，物镜45× B．目镜15×，物镜40× C．目镜10×，物镜8× D．目镜5×，物镜10× 【答案】D 【分析】（1）显微镜的放大倍数等于目镜放大倍数与物镜放大倍数的乘积。显微镜视野中放大的是物像的长度和宽度，而不是物像的体积。 （2）显微镜的放大倍数越大，看到的细胞就越大，但数目最少；显微镜的放大倍数越小，看到的细胞就越小，但数目最多。 【详解】A．显微镜的放大倍数=20×45=900（倍）； B．显微镜的放大倍数=15×40=600（倍）； C．显微镜的放大倍数=10×8=80（倍）； D．显微镜的放大倍数=5×10=50（倍）； 可见显微镜镜头组合中放大倍数最小的是50倍，显微镜视野中看到的细胞数量最多。即D（目镜5×物镜10×），ABC不符合题意，D符合题意。 故选D。 2．（20-21七年级上·内蒙古赤峰·期末）下面哪一组是目镜（  ） A．A B．B 【答案】A 【分析】显微镜结构中，具有放大作用的是目镜和物镜。其中，目镜无螺纹，目镜镜头越长，放大倍数越小；物镜有螺纹，物镜镜头越长，放大倍数越大。据此答题。 【详解】由分析可知，目镜无螺纹，故A图所示为目镜；B图有螺纹，B图所示为物镜。 故选A。 【点睛】解答此题的关键是学会区分物镜和目镜的区别。 考点03 细胞 1．（20-21七年级上·内蒙古通辽·期末）如图分别为显微镜的结构和细胞结构示意图，请据图回答下列问题： (1)在显微镜的结构中，能起放大作用的是 （填序号），能起反射光线作用的是⑦，当环境光线弱时应该选用其 一面，用显微镜观察临时装片时，在视野中已经找到观察物，如果使物像更清晰些，应调节显微镜的 。 (2)图 （填“A”或“B”）是植物细胞，因为其有起支持和保护作用的结构 ，细胞的控制中心是 ，内有遗传物质的载体，而细胞的结构中能够控制物质的进出的是 。 (3)细胞的生活需要物质和能量，若图中植物细胞为洋葱鳞片叶内表皮细胞，则它含有的能量转换器是 ，而B细胞不具有的能量转换器是 。 【答案】(1) ②④/④② 凹面镜 细准焦螺旋 (2) A   细胞壁 细胞核 细胞膜 (3) 线粒体 叶绿体 【分析】观图可知，①是转换器，②是物镜，③是遮光器，④是目镜，⑤是粗准焦螺旋，⑥是细准焦螺旋，⑦是反光镜。A是植物细胞结构图，B是动物细胞结构图，其中1是细胞壁，2是细胞膜，3是叶绿体，4是细胞核，5的液泡，6是细胞质。 显微镜的结构和功能：显微镜的结构由光学部分、支持部分及调节部分三部分组成。①光学部分由镜头和反光镜组成。镜头分为目镜和物镜两种，目镜无螺纹，目镜越长，放大倍数越小；物镜有螺纹，物镜越长，放大倍数越大。显微镜的放大倍数等于目镜和物镜两者的乘积。反光镜，一面是平面镜，外界光线较强时使用，一面是凹面镜，外界光线较弱时时使用。②支持部分包括镜筒、镜臂、载物台、镜柱及镜座等。压片夹起固定玻片标本的作用。③调节部分由转换器、遮光器和准焦螺旋。转换器是安装物镜、转换物镜的结构；遮光器上有大小不同的光圈，可调节进入镜筒光线的强弱；准焦螺旋包括粗准焦螺旋和细准焦螺旋，两者都是调节镜筒升降，区别是：粗准焦螺旋调节镜筒升降的幅度大，而细准焦螺旋调节镜筒升降的幅度小，故细准焦螺旋调可用于调整物像更清晰。 【详解】（1）由分析可知，在显微镜的结构中，能起放大作用的是②物镜和④目镜。能起反射光线作用的是⑦反光镜，当环境光线弱时应该选用其凹面镜，用显微镜观察临时装片时，在视野中已经找到观察物，如果使物像更清晰些，应调节显微镜的细准焦螺旋。 （2）植物细胞和动物细胞的相同点：都有细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体。不同点：植物细胞有细胞壁、液泡，绿色植物细胞还有叶绿体，而动物细胞没有。所以图A是是植物细胞，因为其有起支持和保护作用的结构细胞壁，细胞的控制中心是4细胞核，内有遗传物质的载体，而细胞的结构中能够控制物质的进出的是2细胞膜。 （3）细胞中的能量转换器包括叶绿体和线粒体。叶绿体：光合作用的场所，把光能转化为化学能贮存在有机物中，是绿色植物细胞特有的一种能量转换器。线粒体：呼吸作用的场所，把有机物中的能量释放出来，为生命活动提供动力，被称为动力车间，是动植物细胞都有的一种能量转换器，是细胞的发动机。细胞的生活需要物质和能量，若图中植物细胞为洋葱鳞片叶内表皮细胞，则它含有的能量转换器是线粒体，而B细胞不具有的能量转换器是叶绿体。 2．（23-24七年级上·内蒙古乌兰察布·期末）糖拌西红柿时渗出的汁液主要来自西红柿果肉细胞中的（    ） A．细胞壁 B．细胞膜 C．液泡 D．细胞核 【答案】C 【分析】植物细胞具有：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡，植物体绿色部分的细胞还有叶绿体。 【详解】A．细胞壁具有保护和支持的作用，A不符合题意。 B．细胞膜具有保护和控制物质进出的作用。细胞膜将细胞内部与外界环境分开，使细胞拥有一个比较稳定的内部环境，B不符合题意。 C．植物细胞的液泡内含细胞液，细胞液中溶解有多种物质，如或甜味或辣味的物质、色素以及糖类、无机盐、蛋白质等营养物质。可见，糖拌西红柿时，渗出的汁液主要来自西红柿果肉细胞中的液泡，C符合题意。 D．细胞核内含有遗传物质，是细胞生命活动的控制中心，是遗传信息库。细胞核控制着生物的发育和遗传，D不符合题意。 故选C。 3．（23-24七年级上·内蒙古呼和浩特·期末）制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片并观察，视野如图，①是细胞，②是气泡。下列相关叙述正确的是（　　） A．①属于上皮组织，具有保护、分泌等功能 B．②可能是由于盖盖玻片操作不规范引起的 C．用碘液染色后能够更清晰地观察到细胞膜 D．想要观察到更大的视野范围，应换高倍镜 【答案】B 【分析】植物细胞临时装片的制作步骤是：擦→滴→撕→展→盖→染→吸。 【详解】A．①属于保护组织，具有保护功能，故A错误。 B．②气泡的产生可能是由于盖盖玻片操作不规范引起的，故B正确。 C．细胞膜紧贴细胞壁，特别薄，用碘液染色后能够更清晰地观察到细胞核，故C错误。 D．放大倍数越低，视野范围越大，想要观察到更大的视野范围，应换低倍镜， 故D错误。 故选B。 4．（21-22七年级上·内蒙古巴彦淖尔·期末）制作洋葱鳞片叶内侧表皮细胞临时装片的主要步骤可以依次简化为（　　） A．擦片→滴清水→取材料→放材料→盖→染色 B．擦片→取材料→滴清水→放材料→盖→染色 C．擦片→滴清水→取材料→放材料→染色→盖 D．擦片→取材料→放材料→滴清水→盖→染色 【答案】A 【分析】制作洋葱表皮细胞临时装片的实验步骤简单的总结为：擦、滴、撕、展、盖、染。“擦”，用干净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净；“滴”，把载玻片放在实验台上，用滴管在载玻片的中央滴一滴清水；“撕”，把洋葱鳞片叶向外折断，用镊子从洋葱鳞片叶的内表面撕取一块薄膜；“展”，把撕取的薄膜放在载玻片中央的水滴中，用解剖针轻轻的把水滴中的薄膜展开；“盖“，用镊子夹起盖玻片，使它的一端先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平；“染”，在盖玻片的一侧滴加碘液，另一侧用吸水纸吸引，重复2～3次，使染液浸润到标本的全部。 【详解】据分析可见：制作洋葱鳞片叶内侧表皮细胞临时装片的主要步骤是擦片→滴清水→取材料→放材料→盖→染色。 故选A。 5．（21-22七年级上·内蒙古通辽·期末）我国首位获得诺贝尔生理学和医学奖的女科学家屠呦呦，在疟疾治疗研究中发现青蒿素可以有效降低疟疾患者的死亡率。青蒿素应取自植物细胞的（      ） A．细胞膜 B．细胞质 C．细胞核 D．液泡 【答案】D 【分析】植物细胞具有：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡，绿色植物细胞还有叶绿体。 【详解】A．细胞膜具有保护和控制物质进出的作用（选择透过性）。细胞膜将细胞内部与外界环境分开，使细胞拥有一个比较稳定的内部环境。细胞膜能让有用的物质进入细胞，有害的物质挡在外面，同时把细胞产生的废物排到细胞外，A错误。 B．细胞质是细胞膜以内，细胞核以外的部分，是流动着的，这利于物质交换，是细胞进行生命活动的主要场所，B错误。 C．细胞核内含有遗传物质，是细胞生命活动的控制中心，是遗传信息库。细胞核控制着生物的发育和遗传，C错误。 D．植物细胞的液泡内含细胞液，细胞液中溶解有多种物质，如或甜味或辣味的物质、色素以及糖类、无机盐、蛋白质等营养物质。所以，青蒿素应取自植物细胞的液泡，D正确。 故选D。 6．（21-22七年级上·内蒙古巴彦淖尔·期末）柳树的叶肉细胞和人体口腔上皮细胞相比，多出的结构是（　　） A．细胞壁、叶绿体、线粒体 B．细胞壁、液泡 C．细胞质、液泡、线粒体 D．细胞壁、液泡、叶绿体 【答案】D 【分析】植物细胞具有：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡，绿色植物细胞还有叶绿体。动物细胞基本结构包括：细胞膜、细胞核、细胞质和线粒体。 【详解】与动物细胞相比，植物细胞具有特殊的细胞结构，如细胞壁、液泡、叶绿体。柳树的叶肉细胞是植物细胞，人体口腔上皮细胞是动物细胞。所以柳树的叶肉细胞和人体口腔上皮细胞相比，多出的结构是细胞壁、液泡、叶绿体。 故选D。 7．（21-22七年级上·内蒙古巴彦淖尔·期末）在“练习使用显微镜”与“制作和观察临时装片”的实验过程中，下列操作与目的对应不正确的是（　　） A．下降镜筒使物镜接近玻片时，眼睛应侧视物镜下缘，而不是注视目镜内关注物像的有无——防止镜筒下降过程中，损坏玻片标本 B．制作洋葱鳞片叶内表皮细胞和人口腔上皮细胞临时装片时，分别在载玻片中央滴一滴清水和生理盐水——保持细胞的正常形态，有利于观察 C．转动转换器时，手指应握准转换器的边缘，而不是转动物镜——防止物镜松动并保护物镜 D．盖盖玻片时，使盖玻片的一边先接触载玻片上的液滴，然后向标本所在的方向缓缓地放下——避免标本被挤出盖玻片 【答案】D 【分析】制作植物细胞临时装片的制作步骤是：擦→滴→撕→展→盖→染→吸。 显微镜的使用步骤：取镜安放、对光、放片、调焦、观察、整理存放。 【详解】A．下降镜筒使物镜接近玻片时，眼睛应侧视物镜下缘，是避免在下降过程物镜与玻片标本接触而不知，导致材料用具的损坏，A不符合题意。 B．在制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，由于植物细胞外有细胞壁的保护和支持作用，故滴加清水即可；而人的口腔上皮细胞没有细胞壁的保护和支持，为避免细胞过度吸水而涨破，在载玻片上我们滴加的是生理盐水，目的是维持细胞正常形态，B不符合题意。 C．转动转换器时，必须转动转换器，如扳物镜，时间长了会造成物镜与转换器的接口出现松动，影响显微镜的使用效果，C不符合题意。 D．盖盖玻片时，用镊子夹起盖玻片，使它的一端先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平，使水充满载玻片与盖玻片之间，避免产生气泡，D符合题意。 故选D。 8．（21-22八年级上·山东临沂·期中）如图分别是细菌、酵母菌、动物细胞和植物细胞的结构示意图，说法正确的是（    ） A．①②③④都有细胞壁 B．①②都是单细胞生物 C．①②都进行分裂生殖 D．③无成形的细胞核，属于原核生物 【答案】B 【分析】题图中：①细菌是、酵母菌、动物细胞和植物细胞的结构示意图 【详解】A．①细菌、②酵母菌和④植物细胞都有细胞壁，而③动物细胞没有细胞壁，A错误。 B．单细胞生物的整个生物体只有一个细胞构成。因此，①细菌、②酵母菌都是单细胞生物，B正确。 C．①细菌通过细胞分裂生殖，而②酵母菌具有孢子生殖和出芽生殖两种繁殖方式，C错误。 D．①细菌虽有DNA集中的区域，却没有成形的细胞核。这样的生物称为原核生物。而真菌、③动物、④植物具有真正的细胞核，属于真核生物，D错误。 故选B。 9．（20-21七年级上·内蒙古乌海·期末）如图，从甲到丙是口腔上皮细胞三个视野，M表示口腔上皮细胞，下列各项正确的是（） A．从甲到乙，若目镜不变，需将镜头较长的物镜更换成镜头较短的物镜 B．从乙到丙需将玻片向左上方移动 C．产生N主要是因为取样操作不当 D．制作该玻片标本时需滴加清水来保持细胞的活性 【答案】B 【分析】本题考查制作人体口腔上皮细胞临时装片。 【详解】图中M是口腔上皮细胞，能明显观察到细胞膜、细胞核、细胞质。N中央透明，边缘黑暗，是气泡。 A．从甲到乙，放大倍数不变，图像变的更清晰，应是调节了细准焦螺旋。A错误。 B．乙图中，M细胞偏视野的左上方，将玻片往左上方移动便能将M细胞移到视野中央，如丙图。B正确。 C．产出N气泡的原因是盖盖玻片时操作不当产生的。C错误。 D．人体口腔上皮细胞无细胞壁，若滴加清水会使细胞吸水涨破，故应滴加生理盐水。制作植物细胞的临时装片才可以滴加清水。D错误。 故选B。 【点睛】解此题的关键是熟练掌握显微镜的使用以及制作人体口腔上皮细胞临时装片的过程。 10．（20-21七年级上·内蒙古呼和浩特·期末）番茄果肉细胞和人的神经细胞都具有的结构是（　　） ①细胞壁  ②细胞膜  ③细胞质  ④细胞核  ⑤液泡  ⑥叶绿体 A．②③④ B．②③⑤⑥ C．②④⑤ D．①⑥ 【答案】A 【分析】植物细胞具有细胞壁、叶绿体和液泡，动物细胞不具有细胞壁、液泡、叶绿体。 【详解】植物细胞与动物细胞的相同点：都有细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体；植物细胞与动物细胞的不同点：植物细胞具有细胞壁、叶绿体和液泡，动物细胞不具有细胞壁、液泡、叶绿体。所以番茄果肉细胞和人的神经细胞都具有的结构是②细胞膜、③细胞质、④细胞核、线粒体。 故选A。 【点睛】掌握动植物细胞结构的异同点是解题的关键。 11．（23-24七年级上·内蒙古包头·期末）鉴别动物细胞是否死亡常用的试剂是台盼蓝染液，活细胞不会着色，而死细胞会被染成蓝色。这是因为（　　） A．细胞壁是细胞的边界 B．细胞膜能保护细胞 C．细胞膜能控制物质进出 D．细胞膜能产生分解台盼蓝的物质 【答案】C 【分析】动物细胞的结构有细胞膜、细胞质和细胞核等。活细胞的细胞膜具有选择透过性，染色剂不能透过细胞膜进入细胞内部，而死细胞的膜失去了选择透过性，染色剂可以轻松进入细胞内部将细胞染色。 【详解】A．动物细胞没有细胞壁，最外层是细胞膜，A错误。 BC．细胞膜具有保护和控制物质进出的作用（选择透过性）。细胞膜将细胞内部与外界环境分开，使细胞拥有一个比较稳定的内部环境。细胞膜能让有用的物质进入细胞，有害的物质挡在外面，同时把细胞产生的废物排到细胞外。由于活细胞的细胞膜能控制物质进出细胞，所以台盼蓝染液等染色剂不能透过细胞膜进入细胞内部，活细胞不会着色，而死细胞的细胞膜失去控制物质进出的功能，染色剂会进入细胞而染成蓝色，B错误、C正确。 D．活细胞的细胞膜不能产生分解台盼蓝的物质，D错误。 故选C。 12．（21-22七年级上·内蒙古包头·期末）生物体都具有的能量转换器是（　　） A．叶绿体 B．气孔 C．线粒体 D．细胞质 【答案】C 【分析】细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体。叶绿体是绿色植物细胞中广泛存在的一种含有叶绿素等色素的结构，是植物细胞进行光合作用的场所。 【详解】A．叶绿体只有植物细胞才有，是光合作用的场所，A不符合题意。 B．气孔是植物蒸腾失水的“门户”，也是气体交换的“窗口”，B不符合题意。 C．线粒体是广泛存在于动物细胞和植物细胞中的细胞器，是细胞呼吸产生能量的主要场所。因此，线粒体被称为能量转换器和细胞内能量供应的“动力工厂”，线粒体能将细胞中的有机物在氧的参与下分解为二氧化碳和水，同时将有机物中的化学能释放出来，供细胞利用，C符合题意。 D．细胞质能不断的流动，它的流动加速了细胞与外界之间的物质交换，D不符合题意。 故选C。 13．（21-22七年级上·内蒙古鄂尔多斯·期末）某同学学习了“细胞是生命活动的基本单位”相关知识后总结如下，错误的是 A．新鲜柠檬的汁液，主要来自细胞液 B．植物的各种细胞虽然形态不同，但基本结构却相同 C．细胞与外界的物质交换是通过细胞膜来完成的 D．细胞不需要的物质一定不能通过细胞膜 【答案】D 【分析】植物细胞是构成植物体结构和功能的基本单位。其结构如图所示： 【详解】A．液泡内含有细胞液，溶解着多种物质，新鲜柠檬的汁液，主要来自细胞结构中的液泡，A正确。 B．植物细胞具有：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡，绿色植物细胞还有叶绿体，B正确。 C．细胞膜除了起着保护细胞内部的作用以外，还具有控制物质进出细胞的作用：既不让有用物质任意地渗出细胞，也不让有害物质轻易地进入细胞，C正确。 D．细胞膜能控制物质的进出,既不让有害的物质进来,也不让有用的物质轻易出去,具有选择透过性,也有保护作用。但细胞膜的控制作用也不是绝对的,有时候某些细胞不需要的物质也能通过细胞膜,而进入细胞，D错误。 故选D。 14．（21-22七年级上·内蒙古兴安盟·期末）为解决大面积烧伤病人的植皮难题，科学家研制出人造皮肤，研制过程中就需要将人的皮肤细胞置于培养瓶中进行培养。你认为培养瓶中含有的主要供能物质可能是 A．水 B．葡萄糖 C．氧气 D．无机盐 【答案】B 【分析】细胞的生活需要物质和能量，所需要的物质主要有水、氧、无机盐等无机物和糖类、脂质、蛋白质、核酸等有机物，能量主要从食物中获得。 【详解】在培养瓶中培养人的皮肤细胞，要想让细胞活下去需要提供细胞生活所需要的营养物质以及适宜的温度和无菌的、有氧的环境等条件；可以加入葡萄糖、氨基酸、无机盐、维生素和水等物质，其中主要供能物质是葡萄糖。 故选B。 考点01 生物的特征 1．（21-22七年级上·内蒙古赤峰·期末）“芳林新叶催陈叶”，与下列描述的生物特征相同的是（    ） A．小麦需要的光照时间比人参长 B．人体排汗、排尿、呼出气体 C．葵花朵朵向太阳 D．蜻蜓点水 【答案】B 【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体 内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。 【详解】A．小麦在阳光下长势很盛，而人参则需在阴处生长。可见，小麦需要的光照时间比人参长，体现了非生物因素影响生物的生长，A错误。 B．“芳林新叶催陈叶”体现了生物能排出身体内产生的废物的特征。人的排汗、排尿、呼出气体，也体现了生物能排出身体内产生的废物的特征，B正确。 C．朵朵葵花向太阳，体现了生物能对外界刺激作出反应的特征，C错误。 D．蜻蜓点水是蜻蜓在产卵，体现了生物能繁殖的特征，D错误。 故选B。 2．（23-24七年级上·内蒙古通辽·期末）下列选项中都属于生物的一组是（　　） A．蘑菇、机器人、珊瑚 B．珊瑚虫、新型冠状病毒、生石花 C．鸟、细菌、钟乳石 D．树木、冬眠的青蛙、电脑病毒 【答案】B 【分析】生物具有以下特征：生物的生活需要营养；生物能够进行呼吸；生物能排出体内产生的废物；生物能对外界刺激作出反应；生物能够生长和繁殖；生物具有遗传、变异的特性；除病毒外，生物都是由细胞构成的。 【详解】A．蘑菇属于生物，机器人、珊瑚属于非生物，A不符合题意。 B．珊瑚虫、新型冠状病毒、生石花属于生物，具有生物的特征，有生命现象，B符合题意。 C．鸟、细菌属于生物，钟乳石属于非生物，C不符合题意。 D．树木、冬眠的青蛙属于生物，电脑病毒属于非生物，D不符合题意。 故选B。 3．（21-22七年级上·内蒙古赤峰·期末）如图不属于生物的是（    ） A．小麦 B．野人​​​​​​​ C．​​​​​​雪人 D．水绵 【答案】C 【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。 【详解】ABD．此三项都具有生物的特征，属于生物，ABD不符合题意。 C．雪人不具有生物的特征，不属于生物，C符合题意。 故选C。 4．（21-22七年级上·内蒙古通辽·期末）下列属于生物的是（　　） ①熊猫②玩具熊猫③新冠病毒④汽车⑤乳酸菌⑥机器人⑦蘑菇⑧珊瑚 A．①③⑤⑦ B．②④⑥⑧ C．③④⑤⑥ D．①③⑤⑦⑧ 【答案】A 【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。 【详解】结合分析可知：“①熊猫”、“③新冠病毒”、“⑤乳酸菌”、“⑦蘑菇”都具有生物的基本特征，都属于生物；而“②玩具熊猫”、“④汽车”、“⑥机器人”和“⑧珊瑚”不具有生物的基本特征，不属于生物。 故选A。 5．（21-22七年级上·内蒙古赤峰·期末）调查是学习生物学常用的方法，某生物兴趣小组调查校园里的生物，发现有麻雀、潮虫、蚯蚓以及各种花草树木。某同学对这些生物共同特征的描述错误的是（    ） A．呼吸与排出废物 B．反射与生长 C．遗传变异与生殖 D．需要营养与具有细胞 【答案】B 【分析】生物的特征：生物的生活需要营养，生物能够进行呼吸，生物能排出体内产生的废物，生物能够对外界刺激作出反应，生物能够生长和繁殖，除病毒外，生物都是由细胞构成的，生物都能遗传和变异的特征，生物适应环境并能影响环境。 【详解】A．麻雀、潮虫、蚯蚓以及各种花草树木均属于生物，具有呼吸和排出废物，故A正确。 B．麻雀、潮虫、蚯蚓以及各种花草树木具有生长的特性，但是植物没有神经系统，不具有反射，具有应激性，故B错误。 C．麻雀、潮虫、蚯蚓以及各种花草树木，均具有遗传变异和生殖的特征，保证种族的延续，故C正确。 D．除病毒以外，细胞是生物的结构和功能单位，生物的生长发育需要营养物质，所以麻雀、潮虫、蚯蚓以及各种花草树木需要营养物质，由细胞构成，故D正确。 故选B。 考点02 学习使用显微镜 1．（22-23七年级上·内蒙古·期末）下列哪一组镜头，使观察到的洋葱表皮细胞数目最多（    ） A．物镜4×，目镜10× B．物镜10×，目镜10× C．物镜40×，目镜10× D．物镜40×，目镜16× 【答案】A 【分析】观察同一视野的同一部位：低倍镜下看到的细胞小，数量多、视野亮；高倍镜下看到的细胞大，数量少、视野暗。因此，要想看到细胞的数目最少，显微镜的放大倍数应是最大。 【详解】显微镜的放大倍数等于目镜的放大倍数乘以物镜的放大倍数。显微镜A组合中，细胞被放大了4×10=40倍；显微镜B组合中，细胞被放大了10×10=100倍；显微镜C组合中，细胞被放大了40×10=400倍；显微镜D组合中，细胞被放大了40×16=640倍。所以，能使观察到的洋葱表皮细胞数目最多的放大倍数最小的组合是A，故A正确，BCD错误。 故选A。 2．（22-23七年级上·内蒙古·期末）几个同学围着一台显微镜时，若在装片上写有字母bd，放在显微镜下观察，在视野中看到的图像是（    ） A．bd B．bq C．pd D．pq 【答案】D 【分析】我们在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的倒像。 【详解】做此类题有个小诀窍，就是把题干中的字母写到一张小纸上，旋转180度再看就是左右上下颠倒的图像了。所以，若在装片上写有字母bd，放在显微镜下观察，旋转180度后，在视野中看到的图像是“pq”，故D正确，ABC错误。 故选D。 3．（21-22七年级上·内蒙古包头·期末）某同学在用显微镜观察菠菜叶片结构时，想将视野从图中的甲调节成乙，则他首先需要调节图丙中的（　　） A．①粗准焦螺旋 B．②细准焦螺旋 C．③转换器 D．④玻片标本 【答案】D 【分析】观图可知：①粗准焦螺旋、②细准焦螺旋、③转换器、④玻片标本，解答即可。 【详解】高倍显微镜的操作顺序：使用高倍物镜之前，必须先用低倍物镜找到观察的物像，并将观察目标移到视野中央；转动转换器再换上高倍镜，换用高倍镜后，视野内亮度变暗，因此一般选用较大的光圈并使用反光镜的凹面，然后调节细准焦螺旋，直到观察的物像清晰。所以某同学在用显微镜观察菠菜叶片结构时，想将视野从图中的甲调节成乙，则他首先需要向下方移动④玻片标本。 故选D。 4．（20-21七年级上·内蒙古呼伦贝尔·期末）用下列四台显微镜观察洋葱表皮细胞，视野中细胞数目最少的显微镜是（    ） A．目镜5×，物镜10× B．目镜10×，物镜40× C．目镜15×，物镜10× D．目镜20×，物镜15× 【答案】B 【解析】1．显微镜的放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数。 2．观察同一视野的同一部位：低倍镜下看到的细胞小，数量多、视野亮；高倍镜下看到的细胞大，数量少、视野暗。 【详解】显微镜的放大倍数越大，视野就越小，看到的细胞就越大，但数目最少；显微镜的放大倍数越小，视野就越大，看到的细胞就越小，但数目最多。显微镜的放大倍数的计算是目镜的放大倍数乘以物镜的放大倍数。在四个选项中A选项放大50倍，B选项放大400倍，C选项放大了150倍，D选项放大300倍。所以，B选项的放大倍数最大，所以看到的细胞数目最少，故选B。 【点睛】正确识记并理解显微镜的放大倍数是解题的关键。 5．（20-21七年级上·内蒙古通辽·期末）如图为显微镜结构图，下列关于显微镜的使用，正确的是 A．视野过暗―调节⑤ B．物像不清晰―应调节⑦ C．对光完成的标志―看到明亮的圆形视野 D．要把视野上方的气泡移出去―往上方移动玻片标本 【答案】C 【解析】观图可知：①转换器、②物镜、③遮光器、④目镜、⑤粗准焦螺旋、⑥细准焦螺旋、⑦反光镜，解答即可。 【详解】A．显微镜视野亮度的调节：光线强时，用小光圈、平面镜调节；光线弱时，用大光圈、凹面镜调节，即视野过暗应调节③遮光器和⑦反光镜，A错误。 B．细准焦螺旋的作用是较小幅度的升降镜筒外，还能调出更加清晰的物像，即物像不清晰应调节⑥细准焦螺旋，B错误。 C．对光时，首先转动转换器，使低倍物镜对准通光孔，然后把一个较大的光圈对准通光孔，一只眼注视目镜内，另一只眼睁开，然后转动反光镜，使光线通过通光孔反射到镜筒内，直到通过目镜看到一个明亮的视野，就说明对好光了，C正确。 D．显微镜呈倒像，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反，要把视野上方的气泡移出去，往下方移动玻片标本，D错误。 故选C。 【点睛】掌握显微镜的使用方法是解题的关键。 6．（20-21七年级上·内蒙古通辽·期末）下列有关实验操作的叙述，正确的是（    ） A．转动粗准焦螺旋下降镜筒时，两眼要认真注视玻片标本 B．显微镜视野内看到的物像是“pb”，则载玻片上的实物为“pb” C．物像的放大倍数=物镜的放大倍数+目镜的放大倍数 D．欲将视野左下方的物像移至视野中央，则需向左下方移动装片 【答案】D 【分析】本题是考查显微镜的操作，要求学生在做实验时，勤于动手、动脑才会受到好的效果。 【详解】A．转动粗准焦螺旋下降显微镜镜筒时，两眼要认真注视物镜，以防物镜镜头压坏玻片标本，A错误。 B．显微镜成倒立的像，“倒立”不是相反，是旋转180度后得到的像。即上下相反、左右相反。显微镜视野内看到的物像是“pb”，则载玻片上的实物为“qd”，B错误。 C．物像的放大倍数=物镜的放大倍数×目镜的放大倍数，C错误。 D．我们移动玻片标本时，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反，视野中物像像偏左下方，应该向左下方移动玻片标本，物像才向右上方移动移到视野中央，D正确。 故选D。 【点睛】显微镜的使用方法是非常重要的知识点，应特别加强理解和记忆。 7．（20-21七年级上·内蒙古呼伦贝尔·期末）下面是丁丁同学在使用显微镜时遇到的问题，以及相应的解决办法，其中错误的是（    ） A．物像不清晰——调节细准焦螺旋 B．视野较暗——选用凹面反光镜和大光圈 C．物像偏上方——向下方移动玻片 D．物像太小——换高倍目镜或高倍物镜 【答案】C 【解析】显微镜视野亮度的调节：光线强时，用小光圈、平面镜调节；光线弱时，用大光圈、凹面镜调节；显微镜的放大倍数是物镜放大倍数和目镜放大倍数的乘积；显微镜呈倒像，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反；粗细准焦螺旋的作用是升降镜筒，其中粗准焦螺旋是较大幅度的升降镜筒，细准焦螺旋的作用是较小幅度的升降镜筒外，还能调出更加清晰的物像；解答即可。 【详解】A．细准焦螺旋的作用是较小幅度的升降镜筒，更重要的作用是能使焦距更准确，调出更加清晰的物像，所以使物像更清晰——调节细准焦螺旋，故A正确。 B．显微镜视野亮度的调节：光线强时，用小光圈、平面镜调节；光线弱时，用大光圈、凹面镜调节，所以视野较暗——选用凹面反光镜和大光圈，故B正确。 C．在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像，我们移动玻片标本时，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。所以物像偏上方——向上方移动玻片，故C错误。 D．物镜和目镜是显微镜的主要部分，作用是放大物像，显微镜放大倍数等于目镜的放大倍数乘以物镜的放大倍数。所以物像过小——换高倍目镜或物镜，故D正确。 故选C。 【点睛】解答此题的关键是知道显微镜的基本构造和使用方法。 8．（20-21七年级上·内蒙古包头·期末）下图中，甲图中①②是目镜(5×、16×)，③④是物镜(10×、40×)，⑤⑥表示物镜与载玻片之间的距离，乙是在甲中选用的一组能放大160倍的镜头组合所观察到的物像。欲将乙视野中的物像移至视野中央并放大到640倍进一步清楚地观察。下列操作中错误的是 A．将装片向左上方移动，使细胞位于视野正中央 B．若使物像放大倍数最大，图甲中的组合应是②③⑤ C．将显微镜的光圈调小，反光镜调成平面镜 D．物镜换成高倍镜后，如果视野模糊，应调节细准焦螺旋 【答案】C 【分析】观图可知：①②一端无螺纹为目镜，③④有螺纹为物镜。显微镜的放大倍数=物镜倍数×目镜倍数。物镜倍数越小，镜头越短；目镜倍数越小，镜头越长；由于显微镜成像为倒像，故欲将乙图视野中左上方的细胞移至视野中央，应向左上方移动玻片标本；原放大倍数为160倍，现放大倍数为640倍，故将物镜由10×换为40×即可。 【详解】A．由于显微镜成像为倒像，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反，据图可见：细胞位于视野的左上方，将装片向左上方移动，使细胞到视野正中央，A正确。 B．原放大倍数为160倍，现放大倍数为640倍，目镜不需要换，故将物镜由10×换为40×即可，即由④换成③。⑤是高倍镜下，镜头与玻片的距离，⑥是低倍镜下，镜头与玻片的距离。所以若使物像放大倍数最大，图甲中的组合应是②③⑤，B正确。 C．换上高倍镜后，视野变暗，故应将显微镜的光圈调大，反光镜调成凹面镜，C错误。 D．换成高倍镜后，如果视野模糊，应调节细准焦螺旋，D正确。 故选C。 【点睛】掌握高倍镜的使用方法是解题的关键。 9．（22-23七年级上·内蒙古呼伦贝尔·期末）小明同学学习了“练习使用显微镜”之后，用显微镜观察口腔上皮细胞的结构。根据有关知识回答下列问题： (1)图是显微镜的构造，写出结构的名称；①是 ，④是 ，⑨是 (2)小明在用显微镜观察玻片标本时，应先选用 倍物镜观察。 (3)小明观察到口腔上皮细胞位于视野的右上角，为方便观察，可将玻片标本向 移动，使细胞位于视野的正中央。 (4)该同学在进行观察时，视野中央看到一个“P”，实际在玻片上写的是 。 【答案】(1) 目镜 物镜 粗准焦螺旋 (2)低 (3)右上角 (4)d 【分析】图可知，①目镜，②镜筒，③转换器，④物镜，⑤载物台，⑥通光孔，⑦遮光器，⑧压片夹，⑨粗准焦螺旋，⑩反光镜，⑪细准焦螺旋，⑫镜臂，⑬镜座。 【详解】（1）图是显微镜的构造，图中①是目镜，④是物镜，这是显微镜的主要部分，放大物像的倍数，⑨是粗焦螺旋，使镜筒的升降幅度较大。 （2）在使用显微镜观察时，由于低倍镜的视野较宽，要先用低倍物镜找到物像，需要时再换高倍的物镜进行观察。 （3）在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像，所以我们移动玻片标本时，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。因此，小明观察到口腔上皮细胞位于视野的右上角，为方便观察，可将玻片标本向右上角移动，使细胞位于视野的正中央。 （4）显微镜成倒立的像，“倒立”不是相反，是旋转180度后得到的像。即上下相反、左右相反。所以小花在视野中央看到一个“P”，实际在玻片上写的是“d”。 10．（21-22七年级上·内蒙古乌海·期末）某同学为了能够清晰观察到叶片表皮上的气孔，使用显微镜进行观察。请回答实验中有关问题： (1)该同学在进行观察时，视野中央看到一个“P”，实际在玻片上写的是 。 (2)图二中①②表示物镜，③④表示目镜。欲使视野中细胞数目最多，图二中的组合一般是 ______。 A．②③ B．①④ C．①③ D．②④ (3)若视野从图三中的甲转为乙，下列操作的正确排序是 ______。 A．转动转换器，换上高倍物镜 B．转动转换器，换上低倍物镜 C．向右下移动装片，将观察的对象移到视野中央 D．向左上移动装片，将观察的对象移到视野中央 E．调节细准焦螺旋 F．调节粗准焦螺旋 (4)图四是小红观察到洋葱根尖细胞的分裂过程后绘制的示意图，其中细胞分裂过程正确变化顺序为 （用字母和箭头表示）。细胞分裂过程中变化最明显的是 。 【答案】(1)d (2)C (3)DAE (4) 甲→丙→丁→乙 染色体 【分析】显微镜的使用步骤：取镜安放、对光、放片、调焦、观察、整理存放，解答即可。 【详解】（1）显微镜成倒立的像，“倒立”不是相反，是旋转180度后得到的像。即上下相反、左右相反。所以小花在视野中央看到一个“P”，实际在玻片上写的是“d”。 （2）显微镜的放大倍数是物镜放大倍数和目镜放大倍数的乘积，显微镜的放大倍数越小，看到的细胞数目越多，细胞的体积越小。图二中①②表示物镜，③④表示目镜。欲使视野中细胞数目最多，应选用放大倍数小的目镜和物镜，其目镜和物镜的组合是长目镜①和短物镜④。 （3）若视野从图三中的甲转为乙，故要先把观察对象移到视野中央，改用高倍镜，用细准焦螺旋调焦，还要调整视野亮度，故正确调节顺序：D向左上移动装片，将观察的对象移到视野中央→A转动转换器，换上高倍物镜→E转动细准焦螺旋。 （4）细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞。分裂时，细胞核先由一个分成两个，随后，细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核．最后，在原来的细胞的中央，形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁，于是一个细胞就分裂成为两个细胞，故细胞分裂过程正确变化顺序为甲→丙→丁→乙；细胞核分裂时，染色体的变化是明显；染色体的数量在细胞分裂时已经加倍，在细胞分裂过程中，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中，也就是说，两个新细胞的染色体形态和数目相同，因此新细胞和原细胞所含有的遗传物质是一样的。 考点03 细胞 1．（23-24七年级上·内蒙古包头·期末）某同学制作了洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片，下列说法不正确的是（　　） A．临时装片的制作包括擦、滴、撕、展、盖、染、吸等步骤 B．图1的小黑点是细胞核，细胞质中有叶绿体、液泡等 C．视野较暗时，可让图2中③的凹面镜对准光源 D．若要在视野中看到较多的细胞，应该选用图3中的组合是①④ 【答案】B 【分析】图1中：是显微镜视野内观察到的洋葱鳞片叶内表皮细胞。 图2中：①是粗准焦螺旋，②是转换器，③反光镜。 图3中：①②是目镜，③④是物镜，上面分别标有放大的倍数。 【详解】A．制作植物细胞临时装片的制作步骤是：擦→滴→撕→展→盖→染→吸，A正确。 B．图1为观察到的洋葱鳞片叶内表皮细胞，小黑点是细胞核，细胞质中有液泡，但无叶绿体，B错误。 C．当光线亮时、小光圈，用凹面镜。因此，可让图2中③的凹面镜对准光源，C正确。 D．低倍镜下看到的细胞小、视野亮，数量少。所以，应该是放大倍数最小的目镜和物镜，即图3中的组合是①④，D正确。 故选B。 2．（20-21七年级下·内蒙古鄂尔多斯·期末）下图是制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片实验的部分步骤，正确的操作顺序是（    ） A．①③②④⑤ B．⑤③②④① C．⑤③④②① D．①②④③⑤ 【答案】B 【分析】制作临时装片的顺序可记为“擦，滴，撕，展，盖，染”，记住了这几个动词的顺序就记住了制作临时装片的顺序。如图中，①染，②展，③撕，④盖，⑤滴。 【详解】制作洋葱表皮细胞临时装片的实验步骤简单的总结为：擦、滴、撕、展、盖、染。“擦”，用干净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净；“滴”，把载玻片放在实验台上，用滴管在载玻片的中央滴一滴清水；“撕”，把洋葱鳞片叶向外折断，用镊子从洋葱鳞片叶的内表面撕取一块薄膜；“展”，把撕取的薄膜放在载玻片中央的水滴中，用解剖针轻轻的把水滴中的薄膜展开；“盖”，用镊子夹起盖玻片，使它的一端先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平；“染”在盖玻片的一侧滴加碘液，另一侧用吸水纸吸引，重复2-3次，使染液浸润到标本的全部。由此可见，正确的操作顺序是：⑤滴、③撕、②展、④盖、①染，ACD错误，B正确。 故选B。 3．（21-22七年级上·内蒙古呼伦贝尔·期末）用显微镜进行观察的时候，被观察的材料必须是（    ） A．干燥的 B．新的 C．薄而透明的 D．越大越好 【答案】C 【分析】用显微镜观察时观察材料必须是薄而透明，厚薄均匀的。据此分析解答。 【详解】显微镜是利用光学原理成像的，光线必须通过观察材料反射到物镜、目镜、眼内才能形成物像。因此，观察材料必须是薄而透明的，如观察材料不透明就不能形成清晰的物像。 故选C。 4．（21-22七年级上·内蒙古包头·期末）在“制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片”和“制作并观察人的口腔上皮细胞临时装片”的实验操作中，下列相关叙述正确的是（　　） A．制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，在载玻片中央滴加的液体是生理盐水 B．染色时，都是先用碘液处理实验材料，然后再盖上盖玻片 C．观察时，如果发现目镜上有污物，要用纱布将其擦拭干净 D．观察临时装片时，先用低倍物镜观察到清晰的物像后，再换用高倍物镜观察 【答案】D 【分析】制作洋葱表皮细胞临时装片的实验步骤简单的总结为：擦、滴、撕、展、盖、染、吸。 【详解】A．制作洋葱鳞片叶内细胞临时装片时，为了维持细胞的正常形态，在载玻片上滴加的液体是清水，A错误。 B．染色时，都是先盖上盖玻片，然后在盖玻片一侧滴加稀碘液，再用吸水纸在另一侧吸引，B错误。 C．清洁镜身时应有纱布；清洁物镜和目镜的镜头时，应用擦镜纸，擦镜纸质软又不易掉毛，用擦镜纸擦拭镜头既可以清洁镜头，又可以避免损伤镜头和有少量的纤维留在镜头上，影响观察效果，C错误。 D．显微镜低倍镜下观察视野大，易找到物像，所以在观察装片时，先用低倍物镜观察到清晰的物像后，再改用高倍物镜，D正确。 故选D。 5．（20-21七年级上·内蒙古通辽·期末）在制作洋葱表皮细胞临时装片时，下列做法正确的是（    ） A．在载玻片中央滴一滴清水 B．将盖玻片垂直于载玻片后迅速放下 C．若有气泡，则用手使劲按压赶走 D．尽量将标本撕得厚些 【答案】A 【解析】在制作洋葱表皮细胞临时装片时要注重把握以下几个步骤 ①擦片：用洁净纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净；②滴水：在载玻片中央滴一滴清水；③取材：用镊子从洋葱鳞片叶内表皮撕下一块薄膜；④展：将薄膜浸入玻片上的水滴中，用镊子展平；⑤盖片：用镊子夹起盖玻片，轻轻盖在表皮上。盖时，让盖玻片一边先接触载玻片上水滴的边沿，然后慢慢放下，以免产生气泡；⑥染色：在盖玻片一侧滴1 ~2滴碘液；⑦吸水：在盖玻片另一侧用吸水纸吸引碘液，使染液浸润标本的全部。 【详解】A．在载玻片中央滴一滴清水，以维持细胞的正常形态，A正确。 B．盖盖玻片时，让盖玻片一边先接触载玻片上水滴的边沿，然后慢慢放下，以免产生气泡，B错误。 C．如果出现了气泡，应用镊子轻轻挤压盖玻片，把气泡压出去，C错误。 D．显微镜成像是利用光学原理，必须使可见光线穿过被观察的物体，如果不透光就不能在视野中成像。所以，“用显微镜进行观察的时候”，被观察的材料必须是“薄而透明”，这是因为光线能透过材料，D错误。 故选A。 【点睛】正确识记并理解制作洋葱表皮细胞临时装片的步骤是解题的关键。 6．（20-21七年级上·内蒙古通辽·期末）制作洋葱表皮细胞临时装片的过程可概括为（    ） A．擦→滴→撕→展→盖→染→吸 B．擦→滴→撕→展→染→盖→吸 C．撕→擦→滴→展→盖→染→吸 D．撕→擦→滴→展→染→盖→吸 【答案】A 【解析】制作洋葱表皮细胞临时装片的实验步骤简单的总结为：擦、滴、撕、展、盖、染、吸。 “擦”，用干净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净； “滴”，把载玻片放在实验台上，用滴管在载玻片的中央滴一滴清水； “撕”，把洋葱鳞片叶向外折断，用镊子从洋葱鳞片叶的内表面撕取一块薄膜； “展”，把撕取的薄膜放在载玻片中央的水滴中，用解剖针轻轻的把水滴中的薄膜展开； “盖”，用镊子夹起盖玻片，使它的一端先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平； “染”，在盖玻片的一侧滴加碘液； “吸”，另一侧用吸水纸吸引，重复2～3次，使染液浸润到标本的全部。 【详解】据分析可知，制作洋葱表皮细胞临时装片的实验步骤简单的总结为：擦、滴、撕、展、盖、染、吸，即擦→滴→撕→展→盖→染→吸，选项A符合题意。 故选A。 【点睛】熟练掌握临时玻片标本的制作步骤是解答本题的关键。 7．（22-23七年级上·内蒙古·期末）与人的口腔上皮细胞相比，紫色洋葱鳞片叶表皮细胞特有的结构是（    ） ①细胞壁、 ②细胞膜、 ③细胞质、 ④细胞核、 ⑤线粒体 、⑥叶绿体 、⑦液泡 A．②③④⑤ B．①⑤⑥⑦ C．①⑥⑦ D．①⑦ 【答案】D 【分析】植物细胞具有：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡，植物体绿色部分的细胞还有叶绿体。动物细胞的结构包括：细胞膜、细胞核、细胞质和线粒体。 【详解】人体口腔上皮细胞具有细胞核、细胞膜、细胞质和线粒体；紫色洋葱鳞片叶表皮细胞具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡，无叶绿体。所以，紫色洋葱鳞片叶表皮细胞特有的结构是：①细胞壁、⑦液泡，故D正确，ABC错误。 故选D。 8．（23-24七年级上·内蒙古包头·期末）用染成红色的酵母菌饲喂草履虫，显微镜观察到如图所示视野，相关叙述错误的是（　　） A．草履虫由一个细胞构成，通过口沟捕获酵母菌 B．用高倍镜可大范围观察到草履虫活动轨迹 C．使用棉花纤维可以限制草履虫运动，便于观察 D．欲将草履虫物像移至视野中央，应向左上侧移动装片 【答案】B 【分析】草履虫是单细胞生物，能够独立完成生命活动。草履虫依靠口沟完成取食；氧的摄入、二氧化碳的排出都通过表膜；食物泡完成食物的消化和吸收；伸缩泡及收集管能够收集代谢废物和多余的水分，并排到体外；胞肛排出不能消化的食物残渣；靠纤毛的摆动在水中旋转前进。 【详解】A．草履虫由一个细胞构成，属于单细胞生物，依靠口沟完成捕获酵母菌，A正确。 B．显微镜放大倍数越高，视野越窄，故用低倍镜可大范围观察到草履虫活动轨迹，B错误。 C．观察草履虫时，使用棉纤维可以限制草履虫运动，便于观察，C正确。 D． 显微镜呈倒像，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反，因此欲将草履虫物像移至视野中央，应向左侧移动装片，D正确。 故选B。 9．（23-24七年级上·内蒙古包头·期末）同学们选取番茄果实的果皮、果肉和其内的“筋络”制成临时装片在显微镜下观察，如图所示，下列说法正确的是（　　） A．果皮、果肉和其内的“筋络”可通过细胞分裂形成 B．果皮位于果实的最外面，属于上皮组织 C．从结构层次的角度来看，番茄植株与果实属于同一层次 D．图3所示番茄“筋络”属于输导组织 【答案】D 【分析】植物的组织主要有保护组织、营养组织、输导组织、分生组织、机械组织等，它们各有一定的生理功能，图中1是保护组织、2是营养组织、3是输导组织。 【详解】A．细胞分化形成不同的组织，果皮（保护组织）、果肉（营养组织）和其内的“筋络”（输导组织）可通过细胞分化形成，A错误。 B．果皮位于果实的最外面，属于保护组织，上皮组织属于动物组织，B错误。 C．从结构层次的角度来看，番茄植株属于植物体，果实属于器官，C错误。 D．输导组织有运输物质的作用，植物体内的导管能运送水和无机盐，筛管能运送有机物，图3所示番茄“筋络”属于输导组织，D正确。 故选D。 10．（20-21七年级下·内蒙古鄂尔多斯·期末）我们食用的萝卜、卷心菜、辣椒、马铃薯分别属于植物体的（    ） A．果实、茎、果实、根 B．根、叶、果实、茎 C．茎、叶、果实、根 D．果实、叶、果实、茎 【答案】B 【分析】一株完整的绿色开花植物体由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成，其中根吸收来的水和无机盐由茎运到叶等地方供植物体利用，在叶里还能进行光合作用合成有机物，可见植物的根、茎、叶与营养物质有关，所以属于营养器官。花开放之后，经过传粉和受精结出果实和种子，再用种子繁殖后代，因此花、果实和种子属于生殖器官。 【详解】萝卜的食用部分是根，属于营养器官；卷心菜的食用部分是叶，属于营养器官；辣椒是果实，属于生殖器官；马铃薯的食用部分属于植物体的变态茎，属于营养器官。由此可见，ACD错误，B正确。 故选B。 11．（23-24七年级上·内蒙古乌兰察布·期末）草履虫是一种单细胞生物，能独立完成生命活动。下列叙述错误的是（    ） A．整个身体只由一个细胞构成 B．能够排出代谢废物 C．通过神经系统进行调节 D．能够趋利避害，适应环境 【答案】C 【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。 【详解】A．草履虫是生活在水中的单细胞藻类，整个生物体只由一个细胞构成，A正确。 BD．草履虫等单细胞生物虽然个体微小，但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动，也能够趋利避害，适应环境，BD正确。 C．草履虫没有神经系统，C错误。 故选C。 12．（22-23七年级上·内蒙古赤峰·期末）下列说法中，正确的是（    ） A．细胞不需要的物质一定不能通过细胞膜 B．细胞能够从周围环境中吸收营养物质而持续生长 C．多细胞生物体有很多体细胞，体细胞中的染色体数目各不相同 D．细胞分裂过程中染色体先复制加倍再均等分配到两个子细胞中 【答案】D 【分析】细胞分裂导致细胞数目的增多，细胞的生长导致细胞体积的增大。 【详解】A．细胞膜的功能是选择性地控制细胞物质的进出，但选择透过性具有一定限度的，同时不是所有细胞的细胞膜都能控制物质进出，只有活细胞的细胞膜才具有控制物质进出的作用，若细胞已死亡，则有用的、有害的物质均可以随意进出细胞，A错误。 B．能够从周围环境中吸收营养物质而生长，但不能无限生长，B错误。 C．多胞生物体内有许多体细胞，体细胞中的染色体数目是一定的，C错误。 D．在细胞分裂过程中，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中。因此新细胞和原细胞所含有的遗传物质是一样的，D正确。 故选D。 13．（21-22七年级上·内蒙古赤峰·期末）下列关于能量转换器的说法正确的是（    ） A．叶绿体是植物细胞中的能量转换器，线粒体是动物细胞中的能量转换器 B．所有植物细胞中都有叶绿体和线粒体 C．植物细胞和动物细胞中都含有的能量转换器是线粒体 D．线粒体能将光能转化成化学能，叶绿体能将有机物中的化学能释放出来 【答案】C 【分析】线粒体是广泛存在于动物细胞和植物细胞中的细胞器，是细胞呼吸产生能量的主要场所。因此，线粒体被称为能量转换器和细胞内能量供应的“动力工厂”。叶绿体是绿色植物细胞中广泛存在的一种含有叶绿素等色素的质体，是植物细胞进行光合作用的场所。 【详解】A．动物细胞中的能量转换器是线粒体，植物细胞中有叶绿体和线粒体两种能量转换器，A错误。 B．叶绿体只有在绿色部分的植物细胞中含有，B错误。 C．植物细胞和动物细胞中都含有的能量转换器是线粒体，C正确。 D．叶绿体能将光能转化成化学能，线粒体能将有机物中的化学能释放出来，D错误。 故选C。 14．（21-22七年级上·内蒙古巴彦淖尔·期末）食醋中的醋酸成分是活细胞不需要的小分子物质，蔗糖是活细胞需要的物质。用食醋和蔗糖能将鲜蒜腌制成糖醋蒜的原因是（　　） A．醋酸和蔗糖分子存在于活细胞的间隙 B．醋酸和蔗糖分子能杀死细胞，使细胞膜失去了控制物质进出的功能 C．醋酸和蔗糖分子被吸附在细胞膜的外表面 D．腌制时间久了，两种物质缓慢地出入活细胞 【答案】B 【分析】细胞膜保护作用把细胞内部与细胞外部的环境分隔开了，使细胞的内部环境保持相对的稳定性，维持其正常的生命活动．控制物质进出，细胞膜具有一定的选择性，能让对细胞生命活动有用的物质进入，把其他物质挡在细胞外面，同时，还能把细胞内产生的废物排到细胞外。 【详解】蒜细胞的主要结构有细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质等，细胞膜能控制物质的进出，能够控制有益的物质不随意渗出细胞，有害的物质不能随意进入细胞，细胞膜的这种选择性的让某些分子进入或排出细胞的特性，是细胞膜最基本的一种功能，除此之外，还有部分保护作用；食醋中的醋酸成分尽管不是活细胞不需要的小分子物质，但是食醋能杀死细胞，使细胞膜失去控制物质进出的功能。 故选B。 15．（21-22七年级上·内蒙古包头·期末）如图是光学显微镜下观察到的洋葱鳞片叶内表皮细胞和人的口腔上皮细胞，下列有关叙述正确的是（　　） A．图中A是人的口腔上皮细胞，B是洋葱鳞片叶内表皮细胞 B．两种细胞都有能量转换器线粒体 C．两种细胞的细胞膜都能在光学显微镜下看清楚 D．两种细胞都有细胞壁、细胞质、细胞核 【答案】B 【分析】（1）由A、B两图可知：A为洋葱鳞片叶内表皮细胞，B为口腔上皮细胞。 （2）植物细胞与动物细胞的不同点：植物细胞具有细胞壁、叶绿体和液泡，动物细胞不具有细胞壁、液泡、叶绿体。 【详解】A．图A细胞具有细胞壁，是洋葱表皮细胞，图B是口腔上皮细胞，没有细胞壁，A错误。 B．线粒体是进行呼吸作用的主要场所，是两种细胞都有的能量装换器，B正确。 C．图A洋葱表皮细胞的细胞膜，紧贴着细胞壁，在显微镜下不易观察到，C错误。 D．图B口腔上皮细胞不具有细胞壁，只有细胞质，细胞膜和细胞核等结构，D错误。 故选B。 16．（20-21七年级上·内蒙古通辽·期末）植物细胞和动物细胞都具有的能量转换器是（    ） A．线粒体 B．上表皮 C．细胞质 D．保护组织 【答案】A 【解析】细胞内的能量转换器有线粒体和叶绿体，线粒体是呼吸作用的场所，叶绿体是光合作用的场所。 【详解】动物细胞中的能量转换器是线粒体，线粒体是呼吸作用的场所，能分解有机物，为动物体提供能量；植物细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体两种，分别是进行光合作用和呼吸作用的场所，所以动物细胞和植物细胞中都有的能量转换器是线粒体。故选A。 【点睛】解题的关键是理解细胞内的能量转换器。 17．（20-21七年级上·内蒙古包头·期末）细胞是生物体结构和功能的基本单位，如图是动植物细胞结构示意图，下列关于动、植物细胞结构的叙述正确的是（　　） A．氮是植物重要的必需营养元素之一，控制氮进出植物细胞的结构是① B．③是洋葱叶肉细胞有而动物肌肉细胞没有的结构，与光合作用有关 C．细胞中的遗传物质——DNA不是全部存在于④中 D．凉拌黄瓜时会腌制出很多的水，这些水主要来自⑥ 【答案】C 【分析】分析题图：①细胞壁、②细胞膜、③叶绿体、④细胞核、⑤液泡、⑥细胞质、⑦线粒体。 【详解】A．细胞膜具有保护和控制物质进出的作用。氮是植物重要的必需营养元素之一，控制氮进出植物细胞的结构是②细胞膜，A错误。 B．③是叶绿体。洋葱叶肉细胞和动物肌肉细胞都没有叶绿体，B错误。 C．叶绿体和线粒体内也有DNA，故细胞中的遗传物质——DNA不是全部存在于④细胞核中，C正确。 D．液泡内含细胞液，细胞液中溶解有多种物质（如或甜味或辣味的物质、色素以及营养物质等）。故凉拌黄瓜时会腌制出很多的水，这些水主要来自⑤液泡，D错误。 故选C。 【点睛】解答此类题目的关键是掌握动植物细胞的结构和功能。 18．（20-21七年级上·内蒙古赤峰·期末）下列细胞中具有叶绿体的是（　　） A．人体口腔上皮细胞 B．成熟番茄果肉细胞 C．洋葱鳞片叶内表皮细胞 D．菠菜叶肉细胞 【答案】D 【分析】植物细胞中的叶绿体是光合作用的场所，其内有叶绿素，叶绿素只有在光下才能形成，因此只有见光部分的植物细胞中才能产生叶绿素，形成叶绿体。不见光部分的植物细胞是不含叶绿体的；动物细胞只含线粒体，不含叶绿体。 【详解】A．人体口腔上皮细胞属于动物细胞，无叶绿体，A不符合题意。 B．成熟番茄果肉细胞不见光，不能形成叶绿体，因此番茄果肉细胞中没有叶绿体，B不符合题意。 C．洋葱鳞片叶内表皮细胞不见光，不能形叶绿体，C不符合题意。 D．菠菜叶肉细胞有叶绿体，能进行光合作用，D符合题意。 故选D。 【点睛】解答此题的关键是叶绿体只存在于植物体的绿色部位。 19．（20-21七年级上·内蒙古乌海·期末）如图是植物细胞基本结构概念图，A、B、C表示结构，a、b表示功能，下列描述错误的是（    ） A．植物细胞放在清水中不会涨破，主要是因为a代表的功能 B．把菠菜叶放在沸水中煮熟，水变绿与A被破坏有关 C．B中的“能量转换器”一定包括线粒体和叶绿体 D．染色体是能被碱性染料染成深色的物质，它只存在于C中 【答案】C 【分析】细胞是生物体结构和功能的基本单位，植物细胞的结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、叶绿体、线粒体、液泡。细胞壁起保护和支持作用，细胞膜起保护和控制物质的进出的作用，细胞核中含有遗传物质，是遗传的信息库，叶绿体是进行光合作用的场所。 【详解】A．植物细胞放在清水中会吸水，细胞壁起保护和支持作用，就不会涨破，A正确。 B．细胞膜起保护和控制物质的进出的作用，煮菜高温破坏细胞膜，使得内容物流失，B正确。 C．植物细胞都含有线粒体，但是植物非绿色部分不含叶绿体，绿色部分才含叶绿体，C错误。 D．染色体是细胞核中能被碱性染料染成深色的物质，D正确。 故选C。 【点睛】回答此题的关键是要明确细胞的结构和功能。 20．（20-21七年级上·内蒙古赤峰·期末）细胞中的物质可以分为两大类：一类是分子比较小的，如水、氧和无机盐等简单的物质，统称为 。另一类分子较大，如糖、脂质、蛋白质和核酸等复杂的物质，统称为 。 【答案】 无机物 有机物 【分析】细胞中的物质可以分为两大类，一类是无机物，一类是有机物。 【详解】细胞中的物质可以分为两大类：一类是分子比较小的，一般不含碳，如水、无机盐、氧等，这类物质是无机物；一类是分子比较大的，一般含碳，如糖类、脂类、蛋白质和核酸，这类物质是有机物。 【点睛】本题是一道基础题，细胞中的物质分为两类，一类是无机物，一类是有机物，找出无机物有哪些，有机物有哪些就可以答出该题。 21．（23-24七年级上·内蒙古鄂尔多斯·期末）同学们在生物课上利用显微镜观察洋葱片叶内表皮细胞结构，并在课下选用易得的材料制作细胞模型。 (1)如图1所示，此时显微镜下观察到的细胞放大倍数为 ，图2-1视野中出现了一些气泡，在制作临时装片时，避免气泡产生的方法有： 。 (2)将物镜转换为40×后，如图2-2所示，视野发生的变化为： 。 (3)调整图1中 结构（填序号），可以观察到图2-3中更加清晰的物像。 (4)制作细胞膜时，有两种材料可供选择，一种是塑料薄膜，另一种是滤纸。根据细胞的结构和功能，选出适当的材料，并说明理由。 。 【答案】(1) 100倍 用镊子夹取盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，然后缓慢放下 (2)视野范围变小、亮度变暗、物像放大、细胞数目减少（答对一点即可） (3)② (4)选择滤纸，因为此材料更能体现细胞膜控制物质进出的功能 【分析】低倍物镜更换高倍物镜的操作流程：在低倍镜下观察清楚，找到物像→将物像移到视野中央→转动转换器换用高倍镜观察→调节反光镜或光圈使视野变亮，同时转动细准焦螺旋直到物像清晰可见。图1中：①是粗准焦螺旋，②是细准焦螺旋。 【详解】（1）显微镜的放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数。因此，此时显微镜下观察到的细胞放大倍数为10×10=100倍。盖盖玻片时，用镊子夹起盖玻片的一边，使它的另一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓放下，这样可以避免盖玻片下面出现气泡而影响观察。 （2）使用显微镜观察标本时，由低倍物镜10×换成高倍物镜40×时，显微镜的放大倍数增大，因此视野内的细胞数目由多到少，细胞体积由小到大，放大倍数越大，镜头透光直径越小，通过的光线就少，于是视野变暗。 （3）②细准焦螺旋的作用是较小幅度的升降镜筒，更重要的作用是能使焦距更准确，调出更加清晰的物像。 （4）细胞膜：具有保护和控制物质进出的作用，细胞膜将细胞内部与外界环境分开，使细胞拥有一个比较稳定的内部环境。细胞膜能让有用的物质进入细胞，有害的物质挡在外面，同时把细胞产生的废物排到细胞外，植物的细胞膜紧贴细胞壁内侧，光学显微镜下不易看清。滤纸相对于塑料薄膜更具有通透性，因此，选用滤纸。 22．（23-24七年级上·内蒙古乌兰察布·期末）如图一表示小海制作和观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时的部分操作和看到的视野，图二是小海实验结束后依据他看到的情况绘制出的细胞结构图。请据图分析回答问题。    (1)图一中，步骤①滴加的液体是 ，步骤③是对洋葱鳞片叶内表皮细胞进行 。 (2)小海用显微镜观察时，找到了要观察的物像，若使物像更加清晰，他需要进一步转动显微镜上的 （填“粗准焦螺旋”或“细准焦螺旋”）。 (3)小海在观察时看到了如图④所示的视野，可能是因为他在制作临时装片时步骤 （填序号）操作不当。 (4)洋葱鳞片叶内表皮的细胞排列紧密，能很好地保护内部柔嫩部分，它属于 组织。 (5)洋葱鳞片叶内表皮一般是无色透明的，不含叶绿体。仔细观察小海绘制出的细胞结构简图，多画了一种结构，指出来多画的是 （填序号）。 【答案】(1) 清水 染色 (2)细准焦螺旋 (3)② (4)保护 (5)⑥ 【分析】（1）调节细准焦螺旋能让物像变得更加清晰。 （2）制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的简要步骤：擦（载玻片和盖玻片）→①滴（清水）→撕（内表皮）→展（用解剖针展开内表皮）→②盖（用镊子盖盖玻片）→③染（用碘液染色）→吸（用吸水纸）。 （3）图一中：①滴清水、②盖玻片，③染色并吸取染液、④视野中的细胞和气泡；图二中细胞的结构：①细胞壁、②细胞膜、③细胞核、④液泡、⑤细胞质、⑥叶绿体。 【详解】（1） 结合分析可知，制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时在载玻片上滴加的是清水，保持细胞的正常形态。③是滴加稀碘液对洋葱鳞片叶内表皮细胞进行染色。 （2） 粗准焦螺旋升降镜筒的范围较大，细准焦螺旋升降镜筒的范围较小且可以使物像更加清晰。因此，在使用显微镜的过程中，当在目镜中看到物像后应调节细准焦螺旋，可使物像更清晰。 （3） 如图④所示的视野出现气泡，这是因为②盖盖玻片不规范引起的。盖盖玻片时，用镊子夹起盖玻片的一边，使它的另一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓放下，这样可以避免盖玻片下面出现气泡而影响观察。 （4）保护组织一般由植物根、茎、叶表面的表皮细胞构成，具有保护内部柔嫩部分的功能。洋葱鳞片叶内表皮的细胞排列紧密，能很好地保护内部柔嫩部分，它属于保护组织。 （5） 植物细胞和动物细胞的相同点：都有细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体。不同点：植物细胞有细胞壁、液泡，绿色植物细胞还有叶绿体，而动物细胞没有。不是所有的植物细胞都有叶绿体，绿色植物细胞有叶绿体，非绿色植物细胞也没有叶绿体。小海绘制出的细胞结构图多画了⑥叶绿体，因为洋葱鳞片叶内表皮细胞是植物的非绿色部分的细胞，不含叶绿体。 23．（21-22七年级上·内蒙古赤峰·期末）如图是油菜细胞的结构示意图及其六大器官，请据图回答问题： (1)图甲中对细胞起保护和支持作用的是[    ] 。油菜吸收含硅的无机盐多，而吸收含钙的无机盐少，主要是因为②具有 的作用。 (2)与图甲中油菜的细胞相比，动物细胞不具有的是 （填序号）。 (3)图乙中属于油菜营养器官的有 （填字母）。 (4)按照从微观到宏观的顺序写出油菜的结构层次： （用箭头连接）。 【答案】(1) ①细胞壁 控制物质进出细胞 (2)①③⑤ (3)BCD (4)细胞→组织→器官→植物体 【分析】图甲为油菜细胞结构，①细胞壁，②细胞膜，③叶绿体，④细胞核，⑤液泡，⑥细胞质，⑦线粒体；图乙为油菜六大器官，A花，B叶，C茎，D根，E果实，F种子，动物细胞和植物的细胞在结构上的相同点：都有细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体。不同点：是动物细胞内没有细胞壁、液泡和叶绿体。 【详解】（1）图甲中①细胞壁位于细胞的最外面，其主要成分是纤维素和果胶，对细胞起支持和保护作用；②细胞膜对细胞起保护作用，主要作用是控制物质进出细胞，油菜吸收含硅的无机盐多，而吸收含钙的无机盐少，主要是因为细胞膜的控制物质进出作用。 （2）与图甲中油菜细胞相比，动物细胞没有的结构：①细胞壁、⑤液泡和③叶绿体。 （3）油菜属于绿色开花植物，具有六大器官，根、茎、叶为营养器官，花、果实、种子为生殖器官，故油菜的营养器官为B叶、C茎、D根。 （4）植物体的结构层次与动物体的结构层次相比，缺少系统，油菜属于植物，所以按照从微观到宏观的顺序，写出油菜的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体。 24．（23-24七年级上·内蒙古通辽·期末）在观察人的口腔上皮细胞临时装片时，李丽同学用显微镜先后在视野中看到了不同的物像效果，如下图所示。请回答下列问题。    (1)下列是制作人体口腔上皮细胞临时装片的步骤： A．在载玻片中央滴一滴清水 B．用消毒牙签从口腔侧壁处轻轻刮几下 C．把牙签放在载玻片的液滴中均匀地涂抹几下 D．盖上盖玻片 E．滴加碘液染色 其中错误的步骤是 （填字母），请修改此步骤： 。 (2)制作口腔上皮细胞临时装片时，盖盖玻片的正确方法是___（填字母）。 A．将盖玻片迅速盖在载玻片上 B．将盖玻片放在载玻片一端，推向中间 C．将盖玻片的一边先接触液滴，然后慢慢盖上 D．将盖玻片的一边先接触液滴，然后迅速盖上 (3)与洋葱鳞片叶内表皮细胞相比，人的口腔上皮细胞不具有的细胞结构是 、 。 (4)若使观察的物像更加清晰，她应调节显微镜的 （填字母）。若使观察效果由④变成①，她应该转动 ，由低倍物镜换成高倍物镜。 (5)若观察时视野中出现污点，转动目镜污点也跟着转动，则判断污点在 上。 (6)如果李丽同学在观察细胞时所使用的目镜为10×、物镜为10×，那么物像的放大倍数是 倍。转动转换器，换上40×物镜后可发现视野变暗且细胞数目 。 【答案】(1) A 在载玻片中央滴一滴生理盐水 (2)C (3) 液泡 细胞壁 (4) C 转换器 (5)目镜 (6) 100 变少 【分析】（1）植物细胞与动物细胞共有的结构为细胞膜、细胞质、细胞核。植物细胞特有的结构为细胞壁、叶绿体、液泡。 （2）显微镜的放大倍数=物镜的放大倍数×目镜的放大倍数，显微镜的放大倍数越大，看到的细胞就越少、越大；显微镜的放大倍数越小，看到的细胞就越多、越小；显微镜的放大倍数越大，视野就越窄，透光量变少，视野就会变暗。 （2）图中A是目镜，B是粗准焦螺旋，C是细准焦螺旋，D是物镜。 【详解】（1）制作口腔上皮细胞临时装片时，滴加的是生理盐水，能维持细胞形态，故错误的步骤是A，修改后应为：在载玻片中央滴一滴生理盐水。 （2）制作口腔上皮细胞临时装片时，盖盖玻片的正确方法是将盖玻片的一边先接触液滴，然后慢慢盖上，避免产生气泡，故C正确，ABD错误。 故选C。 （3）植物细胞与动物细胞共有的结构包括细胞膜、细胞质和细胞核，植物细胞特有的结构是细胞壁、液泡和叶绿体。洋葱鳞片叶内表皮细胞无叶绿体，故与洋葱鳞片叶内表皮细胞相比，人的口腔上皮细胞不具有的细胞结构是细胞壁、液泡。 （4）粗准焦螺旋可大幅度升降镜筒，细准焦螺旋只能小幅度升降镜筒，调节细准焦螺旋能使物象更加清晰。故若使观察的物像更加清晰，她应调节显微镜的C细准焦螺旋。观察效果由④变成①，即需放大观察的倍数，需要通过转动转换器，使低倍物镜换成高倍物镜。 （5）观察临时装片时，视野里出现了污点，污点只会在物镜、目镜和玻片标本（装片）上。判断的方法是转动目镜或移动玻片。转动目镜，污点动就在目镜，不动就不在目镜；移动装片，污点移动就在载玻片，不动就不在装片；如果不在目镜和装片，那就一定在物镜上。故转动目镜污点也跟着转动，则判断污点在目镜上。 （6）显微镜放大倍数等于目镜倍数乘以物镜倍数，故李丽同学在观察细胞时所使用的目镜为10×、物镜为10×，那么物像的放大倍数是100倍。转动转换器，换上40×物镜后，放大倍数为400倍，放大倍数越大，观察到的视野越暗，细胞越大，细胞的数目越少。 25．（22-23七年级上·内蒙古呼伦贝尔·期末）图甲和图乙表示 “制作人的口腔上皮细胞临时装片” 实验的部分操作，图丙表示显微镜的结构，图丁表示显微镜下观察到的人的口腔上皮细胞。据图回答： (1)图甲在制作人的口腔上皮细胞的临时装片过程中，应在载玻片的中央滴加的液体是 。图乙表示染色过程，则滴加的液体是 。 (2)使用显微镜对光时，要使低倍物镜对准 。 (3)若要将物像从①调整到②，需将玻片标本向 方移动。 (4)若要将物像从②调整到③使物像更清晰，需转动显微镜上的[ ] ；从③调整到④，则需选择的物镜是 （填C或D）。 【答案】(1) 生理盐水 稀碘液 (2)通光孔 (3)左下 (4) B细转焦螺旋 C 【分析】制作口腔上皮细胞临时装片的实验步骤简单的总结为：擦→滴→刮→涂→盖→染→吸。 “擦”，用干净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净； “滴”，把载玻片放在实验台上，在载玻片上滴一滴生理盐水，由于生理盐水的浓度与人的组织细胞液的浓度一致，故可以维持细胞的正常形态，不至于细胞因吸水膨胀，也不至于因失水而皱缩； “刮”，用消毒牙签在口腔侧壁上刮取口腔上皮细胞； “涂”，把牙签在载玻片中央的生理盐水中均匀的涂抹几下，防止细胞重叠； “盖”，用镊子夹起盖玻片，使它的一端先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平； “染”，在盖玻片的一侧滴加碘液； “吸”，另一侧用吸水纸吸引，重复2～3次，使染液浸润到标本的全部。 【详解】（1）在制作人的口腔上皮细胞临时装片时，由于人的细胞液的浓度与生理盐水的浓度一致，为了维持细胞的正常形态，不至于因吸水而膨胀，或失水而皱缩，应向载玻片上滴生理盐水。制作人体口腔上皮细胞临时装片时，滴在盖玻片上用来染色的液体是碘液，因为细胞核中的染色体很容易被碘液等碱性燃料染成深色，便于观察。 （2）对光时，要转动转换器使低倍物镜对准通光孔；再调节遮光器，使较大的光圈对准通光孔。 （3）我们在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像，所以我们移动玻片标本时，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。图①物像位于视野偏左下方，要想把它移到②视野中央，应该向左下方移动玻片标本，物像才向右上方移动到视野中央。 （4）使用显微镜观察时，如果已经看到了物像，要想使物像更清晰些，应该调节B细准焦螺旋；④中物像比③中物像大，物镜越长，放大倍数越大，因此从③调整到④，则需选择的物镜是长物镜C。 26．（21-22七年级上·内蒙古通辽·期末）“如果你愿意一层一层一层地剥开我的心，你会鼻酸，你会流泪。”这是歌手杨宗纬《洋葱》里的一句歌词。小丽同学为了探究细胞的结构，撕取了洋葱鳞片叶内表皮制成临时装片，使用显微镜进行观察。请分析回答：（[  ]内填序号，横线上填文字） (1)图4是洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的制作过程，正确操作顺序是 （填图中字母）。 (2)被“一层一层一层地剥开”的结构是洋葱的鳞片叶，它属于植物体结构层次中的 。 (3)使用图1所示显微镜对光时，要转动c 使低倍物镜对准通光孔；再调节遮光器，使较大的光圈对准通光孔。观察时要转动a，使镜筒缓慢下降和上升，直到看清物像；最后转动[  ] ，使物像更加清晰。 (4)观察装片时，要将图2中标注为“e”的细胞移到视野中央，应先向 （填方向）移动装片。 (5)图3中植物细胞中与光合作用有关的能量转换器是[  ] 。“一层一层一层地剥开我的心，你会鼻酸，你会流泪”，是因为洋葱中含有“辣”眼睛的物质。这种物质存在于洋葱细胞内的[  ] 中。 (6)洋葱鳞片叶内表皮细胞具有而人的口腔上皮细胞不具有的结构是 （填下列选项序号）。 ①细胞壁            ②叶绿体            ③线粒体            ④液泡 【答案】(1)①③② (2)器官 (3) 转换器 b细准焦螺旋 (4)上 (5) ③叶绿体 ⑤液泡 (6)①④ 【分析】1、制作洋葱表皮细胞临时装片时正确地的步骤概括为擦、滴、撕、展、盖、染、吸。2、由图1可知：a粗准焦螺旋、b细准焦螺旋、c转换器，d物镜。图3中①细胞壁，②是细胞膜，③叶绿体，④细胞核，⑤液泡，⑥细胞质，⑦线粒体。图4中1是滴，2是染，3是盖。 【详解】（1）制作洋葱表皮细胞临时装片时正确地的步骤概括为擦、滴、撕、展、盖、染、吸，故正确顺序为①③②。 （2）植物体的结构层次是：细胞→组织→器官→植物体，洋葱鳞片叶在植物体的结构层次中属于器官。 （3）使用显微镜时，我们要先用低倍镜，因此对光时要转动c转换器使低倍物镜正对通光孔，选择遮光器上较大的光圈，左眼注视目镜，并转动反光镜直到出现明亮的视野。观察时，转动粗准焦螺旋使镜筒缓缓下降，此时眼睛应从侧面注视物镜，不要使之接触玻片，以防止压碎玻片标本，然后左眼注视目镜，同时反向转动粗准焦螺旋直到视野中出现物像后，再转动细准焦螺旋直到物像清晰。 （4）在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像，所以我们移动玻片标本时，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。如我们向右移动玻片标本，而在显微镜内看到的物像则是向左移动的。所以在观察过程中，发现要观察的物像e位于视野上方，则应将玻片标本向上方移动，即可将其移至视野中央。 （5）②细胞膜具有控制物质进出细胞的作用，③叶绿体是进行光合作用的场所，是植物细胞的能量装换器，动物细胞内没有叶绿体。洋葱细胞中具有刺激性气味的物质位于⑤液泡中。 （6）洋葱鳞片叶内表皮细胞具有而动物细胞没有的结构是①细胞壁、④液泡。 27．（23-24七年级上·内蒙古通辽·期末）如图所示甲、乙为细胞结构示意图，请据图回答下列问题：（注意：[  ]内填结构的字母序号，横线空白处填结构名称，如[d]细胞核） (1)图 代表植物细胞结构示意图，作出判断的依据是该细胞具有[e] 、[f] 、[g] 。 (2)甲、乙细胞结构示意图中，[a]细胞膜的作用是 。 (3)甲、乙细胞结构示意图中都具有的能量转换器是[  ] 。 (4)若以洋葱为实验材料观察植物细胞结构，一般撕取洋葱鳞片叶的 表皮来制作临时装片。 【答案】(1) 乙 液泡 叶绿体 细胞壁 (2)控制物质进出 (3)[c]线粒体 (4)内 【分析】图中可知，a细胞膜，b细胞质，c线粒体，d细胞核，e液泡，f叶绿体，g细胞壁。 【详解】（1）植物细胞和动物细胞的结构有细胞膜，细胞质和细胞核等，不同的是植物细胞有细胞壁，液泡和叶绿体，而动物细胞没有细胞壁，液泡和叶绿体。因此，图乙代表植物细胞结构示意图，作出判断的依据是该细胞具有e液泡，f叶绿体，g细胞壁。 （2）甲、乙细胞结构示意图中，a细胞膜的作用是保护和控制物质的进出。 （3）细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体。叶绿体中的叶绿素能吸收光能，将光能转变为化学能，储存在它所制造的有机物中；线粒体能将细胞中的有机物在氧的参与下分解为二氧化碳和水，同时将有机物中的化学能释放出来，供细胞利用。甲、乙细胞结构示意图中都具有的能量转换器是c线粒体。 （4）制作洋葱表皮细胞临时装片的实验步骤简单的总结为：擦、滴、撕、展、盖、染。把洋葱鳞片叶向外折断，用镊子从洋葱鳞片叶的内表面撕取一块薄膜。若以洋葱为实验材料观察植物细胞结构，一般撕取洋葱鳞片叶的内表皮来制作临时装片，有利于光线透过。 28．（22-23七年级上·内蒙古呼伦贝尔·期末）下图为动物细胞和植物细胞结构示意图，请据图回答： (1)和动物细胞相比，植物细胞所特有的细胞结构是[    ] 、[    ] 和[    ] 。 (2)用低倍显微镜观察植物细胞时，不易观察到的结构是[    ] 。细胞分裂过程中，首先是从[    ] 的分裂开始。 【答案】(1) a细胞壁/c液泡/e叶绿体 e叶绿体/a细胞壁/c液泡 c液泡/e叶绿体/a细胞壁 (2) b细胞膜 d细胞核 【分析】（1）植物细胞和动物细胞的相同点是都有细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体；不同点是动物细胞没有细胞壁、液泡和叶绿体。 （2）图中的a是细胞壁，b是细胞膜，d是细胞核，c是液泡，f是细胞质，e是叶绿体。 【详解】（1）植物细胞和动物细胞的相同点是都有细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体，不同点是植物细胞具有a细胞壁、c液泡、e叶绿体，这是植物细胞所特有的细胞结构，而动物细胞没有。 （2）在光学显微镜下看不清的是图中的b细胞膜，紧贴于细胞壁内，它能控制物质的进出。细胞的分裂就是一个细胞分裂成两个细胞。细胞的分裂过程：首先细胞核先由一个分成两个，随后细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核。如果是动物细胞，细胞膜从细胞的中部向凹陷，缢裂为两个细胞。若是植物细胞，则在原来的细胞中央，形成新的细胞膜和新细胞壁，于是一个细胞就分裂成为两个细胞，所以细胞分裂过程中，首先从d细胞核的分裂开始。 29．（20-21七年级上·内蒙古通辽·期末）据图回答问题： (1)A图表示一个 细胞。 (2)A、B所示两个细胞的主要不同之一是A细胞质中含有 ，因而能够制造有机物，而B细胞不能。 (3)切西瓜的时候，常常会有很多的汁液流出，这些汁液是来自细胞结构的[ ]（填标号） (4)给农作物喷洒农药可以杀死害虫，但是不会杀死农作物的细胞，这是因为细胞中的 可以将农药阻挡在细胞外。 (5)植物细胞特有的能量转换器是 ，动植物细胞共有的能量转换器是 。 【答案】(1)植物 (2)叶绿体 (3)⑤ (4)细胞膜 (5) 叶绿体 线粒体 【分析】图可知，①细胞壁，②细胞膜，③叶绿体，④细胞核，⑤液泡，⑥细胞质。 【详解】（1）动植物细胞的基本结构包括：细胞膜、细胞质、细胞核，此外，植物细胞还有细胞壁、液泡、叶绿体。因此，A图表示一个植物细胞，B是动物细胞。 （2）植物细胞内有叶绿体，叶绿体是光合作用的场所，而动物细胞内没有叶绿体，不能进行光合作用制造有机物。因此，A、B所示两个细胞的主要不同之一是A植物细胞质中含有叶绿体，因而能够制造有机物，而B动物细胞不能。 （3）液泡内含有细胞液，细胞液中溶解有糖分和色素等物质，所以切西瓜的时候，常常会有很多的汁液流出，这些汁液是来自细胞结构的⑤液泡。 （4）细胞膜具有保护和控制物质的进出，所以给农作物喷洒农药可以杀死害虫，但是不会杀死农作物的细胞，这是因为细胞中的②细胞膜可以将农药阻挡在细胞外。 （5）细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体。叶绿体中的叶绿素能吸收光能，将光能转变为化学能，储存在它所制造的有机物中；叶绿体是绿色植物细胞中广泛存在的一种能量转换器，是植物细胞进行光合作用的场所。线粒体能将细胞中的有机物在氧的参与下分解为二氧化碳和水，同时将有机物中的化学能释放出来，供细胞利用。 线粒体是广泛存在于动物细胞和植物细胞中的细胞器，是细胞进行呼吸产生能量的主要场所。综上分析可知，植物细胞特有的能量转换器是叶绿体，动植物细胞共有的能量转换器是线粒体。 30．（21-22七年级上·内蒙古通辽·期末）熟练地使用显微镜是学习生物学的基本技能之一。某生物兴趣小组利用显微镜观察动、植物细胞结构，图一是显微镜的结构图，图二是显微镜下的两个视野，图三是动、植物细胞结构模式图，请据图回答： (1)使用图一所示显微镜对光时，要转动 使低倍物镜对准通光孔；再调节遮光器，使较大的光圈对准通光孔。观察时，要使镜筒慢慢下降和上升，直到看到物像；最后转动 ，使物像更加清晰。 (2)制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，最开始应在载玻片上滴加 。染色时，用碘液对细胞进行染色处理，这样在显微镜下观察时，图三中 （填序号）结构被染成深色，最明显。 (3)正确地盖盖玻片是成功制作临时装片的关键，以下四幅图中，制作临时装片时最不容易出现气泡的是（用图中字母填写）。 A． B． C． D． (4)在使用显微镜观察的过程中，若要将图二②视野中右上方的细胞移到视野的中央，应将玻片向 方向移动。 (5)动、植物细胞中共有的能量转换器是 。 【答案】(1) 转换器 细准焦螺旋 (2) 清水 ④ (3)A (4)右上方 (5)线粒体 【分析】1．图一中：1目镜，2镜筒，3转换器，4物镜，5载物台，6反光镜，7粗准焦螺旋、8细准焦螺旋，9遮光器。 2．图三中：①细胞壁、②细胞膜、③叶绿体、④细胞核、⑤液泡、⑥细胞质、⑦线粒体。 【详解】（1）低倍镜下看到的视野范围大，细胞数量多，高倍镜下看到的视野范围小，数量少。因此使用显微镜观察时，先转动转换器调整到低倍镜，找到要观察的目标，再换用高倍镜观察目标结构。细准焦螺旋的作用是较小幅度的升降镜筒，更重要的作用是能精细调焦，调出更加清晰的物像。所以，使用图一所示显微镜对光时，要转动转换器使低倍物镜对准通光孔；最后转动细准焦螺旋，使物像更加清晰。 （2）在制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，在载玻片中央滴一滴清水，目的是保持细胞正常的形态便于观察。④细胞核是遗传信息库，细胞核中含有染色体，染色体是容易被碱性染料如碘液染成深色的物质，因此观察经过染色的洋葱鳞片叶表皮细胞时，各部分结构中染色最深的是细胞核。 （3）盖盖玻片时，用镊子夹起盖玻片的一边，使它的另一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓放下，这样可以避免盖玻片下面出现气泡而影响观察。 故选A。 （4）我们在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像，所以我们移动玻片标本时，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。图二②视野中要观察的细胞物像在视野的偏右上方，向右上方移动装片，物像会向左下方移动到视野的中央。 （5）线粒体是呼吸作用的场所，把有机物中的能量释放出来，为生命活动提供动力，被称为动力车间，是动植物细胞都有的一种能量转换器，是细胞的发动机。 31．（22-23七年级上·内蒙古·期末）如图分别为细胞结构和显微镜结构示意图，请据图回答：      (1)制作人口腔上皮细胞临时装片时，应用滴管在载玻片中央滴一滴 。 (2)用显微镜观察制作好的临时装片，若在显微镜下找到要观察的物像位于视野的右上方，应向 方移动 ，使其位于视野中央。 (3)某同学在显微镜下观察洋葱鳞片叶临时装片，当转动细准焦螺旋时，对于结构完整的细胞，有一部分看得清晰而另一部分模糊，以下最可能的原因是________ A．物像受损 B．细准焦螺旋未调好 C．反光镜未调好 D．标本薄厚不均 (4)实验过程中，某同学想进一步清晰地观察细胞结构，进行了如下操作：第一步，将需要观察的标本移到视野中央；第二步，转动 ，将低倍物镜换成高倍物镜；第三步，调亮视野；第四步，转动 调至物象清晰，仔细观察细胞结构。 (5)吸烟有害健康，原因是烟草含有对人体有害的物质（尼古丁），这种物质主要存在于烟草细胞中的 中。 (6)有光学显微镜图示，能调节光线强弱的是[   ] 和[   ] 两部分。 (7)枫树的叶子秋天会变成红色，是因为位于枫叶叶肉细胞的[   ] 中叶绿素被分解，花青素显现出来的缘故。 【答案】(1)生理盐水 (2) 右上 临时装片 (3)D (4) 转换器 细准焦螺旋 (5)液泡 (6) ③遮光器/⑦反光镜 ⑦反光镜/③遮光器 (7)5叶绿体 【分析】1．细胞结构中：1细胞壁、2细胞膜、3液泡、4细胞核、5叶绿体、6细胞质。 2．显微镜结构示意图中：①转换器，②物镜，③遮光器，④目镜，⑤粗准焦螺旋，⑥细准焦螺旋，⑦反光镜。 【详解】（1）动物细胞没有细胞壁，口腔上皮细胞如果放在清水中会吸水涨破，因此为了维持口腔上皮细胞的正常形态，需在载玻片中央用滴管滴一滴生理盐水。 （2）我们在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像，所以我们移动玻片标本时，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。物像在视野的偏右上方，向右上方移动临时装片，物像会向左下方移动到视野的中央。 （3）把撕取的洋葱鳞片叶的内表面薄膜放在载玻片中央的水滴中，用解剖针轻轻地把水滴中的薄膜展开，目的是防止重叠，便于观察。某同学在显微镜下观察洋葱鳞片叶临时装片，当转动细准焦螺旋时，对于结构完整的细胞，有一部分看得清晰而另一部分模糊，选项中最可能的原因是标本薄厚不均，故D正确，ABC错误。 故选D。 （4）高倍显微镜的操作顺序：使用高倍物镜之前，必须先用低倍物镜找到观察的物像，并将观察目标移到视野中央；转动转换器再换上高倍镜，换用高倍镜后，视野内亮度变暗，因此一般选用较大的光圈并使用反光镜的凹面，然后调节细准焦螺旋，直到观察的物像清晰。可见，实验过程中，某同学想进一步清晰地观察细胞结构，操作应该是：第一步，将需要观察的标本移到视野中央；第二步，转动转换器，将低倍物镜换成高倍物镜；第三步，调亮视野；第四步，转动细准焦螺旋调至物象清晰，仔细观察细胞结构。 （5）植物细胞的液泡内含细胞液，细胞液中溶解有多种物质，如或甜味或辣味的物质、色素以及糖类、无机盐、蛋白质等营养物质。可见，尼古丁主要存在于烟草细胞中的液泡中。 （6）显微镜视野亮度的调节方法为：遮光器上小光圈通过的光线少，视野暗，平面镜只能反射光线不能改变光线强弱，因此用小光圈、平面镜调节会使视野变暗；遮光器上大光圈通过的光线多，视野亮，凹面镜使光线汇聚，能提高视野的亮度，因此用大光圈、凹面镜调节，会使视野变亮。结合题图可知，能调节光线强弱的是③遮光器和⑦反光镜。 （7）秋天天气冷了，红枫等叶子5叶绿体里的叶绿素不断分解，绿色减弱。同时，树叶输送养料的能力减弱了，叶子里经过光合作用制造出的葡萄糖输送不出叶子，留在叶子里，变成花青素，叶子就逐渐变红了。 ( 28 )原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$ 专题01 认识生物和细胞 考点01 生物的特征 1．（23-24七年级上·内蒙古乌兰察布·期末）下列诗词中描述了生命现象的是（    ） A．海上生明月，天涯共此时 B．潮平两岸阔，风正一帆悬 C．苔花如米小，也学牡丹开 D．床前明月光，疑是地上霜 2．（23-24七年级上·内蒙古呼和浩特·期末）小明家的狗生了四只小狗，出生几小时后便能吃奶。两个月后，小狗体重达到了2.5公斤。以上描述体现了生物的哪些基本特征（　　） ①能繁殖②能从外界获得营养物质③能生长④能排出身体内产生的废物 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 3．（21-22七年级上·内蒙古巴彦淖尔·期末）关于生物基本特征的叙述，错误的是（　　） A．生物的生活需要营养 B．生物都能繁殖 C．生物具有遗传和变异的特性 D．生物都是由细胞构成的 4．（21-22七年级上·内蒙古鄂尔多斯·期末）“满园春色关不住，一枝红杏出墙来”是我国宋朝诗人叶绍翁的《游园不值》中的著名诗句。试从生物学角度分析“一枝红杏出墙来”现象，下列有关说法错误的 A．红杏伸出墙外是受墙外阳光刺激引起的，说明生物能够对外界刺激作出反应 B．杏树伸到墙外的枝条会开花结果，这反映了红杏具有遗传和变异的特性 C．红杏需要从土壤中吸收无机盐，说明生物的生活需要营养 D．红杏可以由一棵小树长成参天大树，说明红杏具有生长的特性 5．（20-21七年级上·内蒙古通辽·期末）下列属于生物的是 A．溶洞中长天的钟乳石 B．饰品店的珊瑚 C．电脑里的木马病毒 D．农田里的菜青虫 6．（20-21七年级上·内蒙古赤峰·期末）“野火烧不尽，春风吹又生”体现了生物的哪个生命特征 A．需要营养 B．能生长繁殖 C．能进行呼吸 D．能对外界刺激做出反应 7．（20-21七年级上·内蒙古赤峰·期末）许多植物产生种子，种子萌发成幼苗，幼苗不断长大。这体现的生物的特征是 A．需要营养 B．能进行呼吸 C．对外界刺激作出反应 D．能生长和繁殖 考点02 学习使用显微镜 1．（23-24七年级上·内蒙古巴彦淖尔·期末）在显微镜下看到细胞数目最多的镜头组合是（　　） A．目镜20×，物镜45× B．目镜15×，物镜40× C．目镜10×，物镜8× D．目镜5×，物镜10× 2．（20-21七年级上·内蒙古赤峰·期末）下面哪一组是目镜（  ） A．A B．B 考点03 细胞 1．（23-24七年级上·内蒙古乌兰察布·期末）糖拌西红柿时渗出的汁液主要来自西红柿果肉细胞中的（    ） A．细胞壁 B．细胞膜 C．液泡 D．细胞核 2．（23-24七年级上·内蒙古呼和浩特·期末）制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片并观察，视野如图，①是细胞，②是气泡。下列相关叙述正确的是（　　） A．①属于上皮组织，具有保护、分泌等功能 B．②可能是由于盖盖玻片操作不规范引起的 C．用碘液染色后能够更清晰地观察到细胞膜 D．想要观察到更大的视野范围，应换高倍镜 3．（21-22七年级上·内蒙古巴彦淖尔·期末）制作洋葱鳞片叶内侧表皮细胞临时装片的主要步骤可以依次简化为（　　） A．擦片→滴清水→取材料→放材料→盖→染色 B．擦片→取材料→滴清水→放材料→盖→染色 C．擦片→滴清水→取材料→放材料→染色→盖 D．擦片→取材料→放材料→滴清水→盖→染色 4．（21-22七年级上·内蒙古通辽·期末）我国首位获得诺贝尔生理学和医学奖的女科学家屠呦呦，在疟疾治疗研究中发现青蒿素可以有效降低疟疾患者的死亡率。青蒿素应取自植物细胞的（      ） A．细胞膜 B．细胞质 C．细胞核 D．液泡 5．（21-22七年级上·内蒙古巴彦淖尔·期末）柳树的叶肉细胞和人体口腔上皮细胞相比，多出的结构是（　　） A．细胞壁、叶绿体、线粒体 B．细胞壁、液泡 C．细胞质、液泡、线粒体 D．细胞壁、液泡、叶绿体 6．（21-22七年级上·内蒙古巴彦淖尔·期末）在“练习使用显微镜”与“制作和观察临时装片”的实验过程中，下列操作与目的对应不正确的是（　　） A．下降镜筒使物镜接近玻片时，眼睛应侧视物镜下缘，而不是注视目镜内关注物像的有无——防止镜筒下降过程中，损坏玻片标本 B．制作洋葱鳞片叶内表皮细胞和人口腔上皮细胞临时装片时，分别在载玻片中央滴一滴清水和生理盐水——保持细胞的正常形态，有利于观察 C．转动转换器时，手指应握准转换器的边缘，而不是转动物镜——防止物镜松动并保护物镜 D．盖盖玻片时，使盖玻片的一边先接触载玻片上的液滴，然后向标本所在的方向缓缓地放下——避免标本被挤出盖玻片 7．（21-22八年级上·山东临沂·期中）如图分别是细菌、酵母菌、动物细胞和植物细胞的结构示意图，说法正确的是（    ） A．①②③④都有细胞壁 B．①②都是单细胞生物 C．①②都进行分裂生殖 D．③无成形的细胞核，属于原核生物 8．（20-21七年级上·内蒙古乌海·期末）如图，从甲到丙是口腔上皮细胞三个视野，M表示口腔上皮细胞，下列各项正确的是（） A．从甲到乙，若目镜不变，需将镜头较长的物镜更换成镜头较短的物镜 B．从乙到丙需将玻片向左上方移动 C．产生N主要是因为取样操作不当 D．制作该玻片标本时需滴加清水来保持细胞的活性 9．（20-21七年级上·内蒙古呼和浩特·期末）番茄果肉细胞和人的神经细胞都具有的结构是（　　） ①细胞壁  ②细胞膜  ③细胞质  ④细胞核  ⑤液泡  ⑥叶绿体 A．②③④ B．②③⑤⑥ C．②④⑤ D．①⑥ 10．（23-24七年级上·内蒙古包头·期末）鉴别动物细胞是否死亡常用的试剂是台盼蓝染液，活细胞不会着色，而死细胞会被染成蓝色。这是因为（　　） A．细胞壁是细胞的边界 B．细胞膜能保护细胞 C．细胞膜能控制物质进出 D．细胞膜能产生分解台盼蓝的物质 11．（21-22七年级上·内蒙古包头·期末）生物体都具有的能量转换器是（　　） A．叶绿体 B．气孔 C．线粒体 D．细胞质 12．（21-22七年级上·内蒙古鄂尔多斯·期末）某同学学习了“细胞是生命活动的基本单位”相关知识后总结如下，错误的是 A．新鲜柠檬的汁液，主要来自细胞液 B．植物的各种细胞虽然形态不同，但基本结构却相同 C．细胞与外界的物质交换是通过细胞膜来完成的 D．细胞不需要的物质一定不能通过细胞膜 13．（21-22七年级上·内蒙古兴安盟·期末）为解决大面积烧伤病人的植皮难题，科学家研制出人造皮肤，研制过程中就需要将人的皮肤细胞置于培养瓶中进行培养。你认为培养瓶中含有的主要供能物质可能是 A．水 B．葡萄糖 C．氧气 D．无机盐 14．（20-21七年级上·内蒙古通辽·期末）如图分别为显微镜的结构和细胞结构示意图，请据图回答下列问题： (1)在显微镜的结构中，能起放大作用的是 （填序号），能起反射光线作用的是⑦，当环境光线弱时应该选用其 一面，用显微镜观察临时装片时，在视野中已经找到观察物，如果使物像更清晰些，应调节显微镜的 。 (2)图 （填“A”或“B”）是植物细胞，因为其有起支持和保护作用的结构 ，细胞的控制中心是 ，内有遗传物质的载体，而细胞的结构中能够控制物质的进出的是 。 (3)细胞的生活需要物质和能量，若图中植物细胞为洋葱鳞片叶内表皮细胞，则它含有的能量转换器是 ，而B细胞不具有的能量转换器是 。 考点01 生物的特征 1．（21-22七年级上·内蒙古赤峰·期末）“芳林新叶催陈叶”，与下列描述的生物特征相同的是（    ） A．小麦需要的光照时间比人参长 B．人体排汗、排尿、呼出气体 C．葵花朵朵向太阳 D．蜻蜓点水 2．（23-24七年级上·内蒙古通辽·期末）下列选项中都属于生物的一组是（　　） A．蘑菇、机器人、珊瑚 B．珊瑚虫、新型冠状病毒、生石花 C．鸟、细菌、钟乳石 D．树木、冬眠的青蛙、电脑病毒 3．（21-22七年级上·内蒙古赤峰·期末）如图不属于生物的是（    ） A．小麦 B．野人​​​​​​​ C．​​​​​​雪人 D．水绵 4．（21-22七年级上·内蒙古通辽·期末）下列属于生物的是（　　） ①熊猫②玩具熊猫③新冠病毒④汽车⑤乳酸菌⑥机器人⑦蘑菇⑧珊瑚 A．①③⑤⑦ B．②④⑥⑧ C．③④⑤⑥ D．①③⑤⑦⑧ 5．（21-22七年级上·内蒙古赤峰·期末）调查是学习生物学常用的方法，某生物兴趣小组调查校园里的生物，发现有麻雀、潮虫、蚯蚓以及各种花草树木。某同学对这些生物共同特征的描述错误的是（    ） A．呼吸与排出废物 B．反射与生长 C．遗传变异与生殖 D．需要营养与具有细胞 考点02 学习使用显微镜 1．（22-23七年级上·内蒙古·期末）下列哪一组镜头，使观察到的洋葱表皮细胞数目最多（    ） A．物镜4×，目镜10× B．物镜10×，目镜10× C．物镜40×，目镜10× D．物镜40×，目镜16× 2．（22-23七年级上·内蒙古·期末）几个同学围着一台显微镜时，若在装片上写有字母bd，放在显微镜下观察，在视野中看到的图像是（    ） A．bd B．bq C．pd D．pq 3．（21-22七年级上·内蒙古包头·期末）某同学在用显微镜观察菠菜叶片结构时，想将视野从图中的甲调节成乙，则他首先需要调节图丙中的（　　） A．①粗准焦螺旋 B．②细准焦螺旋 C．③转换器 D．④玻片标本 4．（20-21七年级上·内蒙古呼伦贝尔·期末）用下列四台显微镜观察洋葱表皮细胞，视野中细胞数目最少的显微镜是（    ） A．目镜5×，物镜10× B．目镜10×，物镜40× C．目镜15×，物镜10× D．目镜20×，物镜15× 5．（20-21七年级上·内蒙古通辽·期末）如图为显微镜结构图，下列关于显微镜的使用，正确的是 A．视野过暗―调节⑤ B．物像不清晰―应调节⑦ C．对光完成的标志―看到明亮的圆形视野 D．要把视野上方的气泡移出去―往上方移动玻片标本 6．（20-21七年级上·内蒙古通辽·期末）下列有关实验操作的叙述，正确的是（    ） A．转动粗准焦螺旋下降镜筒时，两眼要认真注视玻片标本 B．显微镜视野内看到的物像是“pb”，则载玻片上的实物为“pb” C．物像的放大倍数=物镜的放大倍数+目镜的放大倍数 D．欲将视野左下方的物像移至视野中央，则需向左下方移动装片 7．（20-21七年级上·内蒙古呼伦贝尔·期末）下面是丁丁同学在使用显微镜时遇到的问题，以及相应的解决办法，其中错误的是（    ） A．物像不清晰——调节细准焦螺旋 B．视野较暗——选用凹面反光镜和大光圈 C．物像偏上方——向下方移动玻片 D．物像太小——换高倍目镜或高倍物镜 8．（20-21七年级上·内蒙古包头·期末）下图中，甲图中①②是目镜(5×、16×)，③④是物镜(10×、40×)，⑤⑥表示物镜与载玻片之间的距离，乙是在甲中选用的一组能放大160倍的镜头组合所观察到的物像。欲将乙视野中的物像移至视野中央并放大到640倍进一步清楚地观察。下列操作中错误的是 A．将装片向左上方移动，使细胞位于视野正中央 B．若使物像放大倍数最大，图甲中的组合应是②③⑤ C．将显微镜的光圈调小，反光镜调成平面镜 D．物镜换成高倍镜后，如果视野模糊，应调节细准焦螺旋 9．（22-23七年级上·内蒙古呼伦贝尔·期末）小明同学学习了“练习使用显微镜”之后，用显微镜观察口腔上皮细胞的结构。根据有关知识回答下列问题： (1)图是显微镜的构造，写出结构的名称；①是 ，④是 ，⑨是 (2)小明在用显微镜观察玻片标本时，应先选用 倍物镜观察。 (3)小明观察到口腔上皮细胞位于视野的右上角，为方便观察，可将玻片标本向 移动，使细胞位于视野的正中央。 (4)该同学在进行观察时，视野中央看到一个“P”，实际在玻片上写的是 。 10．（21-22七年级上·内蒙古乌海·期末）某同学为了能够清晰观察到叶片表皮上的气孔，使用显微镜进行观察。请回答实验中有关问题： (1)该同学在进行观察时，视野中央看到一个“P”，实际在玻片上写的是 。 (2)图二中①②表示物镜，③④表示目镜。欲使视野中细胞数目最多，图二中的组合一般是 ______。 A．②③ B．①④ C．①③ D．②④ (3)若视野从图三中的甲转为乙，下列操作的正确排序是 ______。 A．转动转换器，换上高倍物镜 B．转动转换器，换上低倍物镜 C．向右下移动装片，将观察的对象移到视野中央 D．向左上移动装片，将观察的对象移到视野中央 E．调节细准焦螺旋 F．调节粗准焦螺旋 (4)图四是小红观察到洋葱根尖细胞的分裂过程后绘制的示意图，其中细胞分裂过程正确变化顺序为 （用字母和箭头表示）。细胞分裂过程中变化最明显的是 。 考点03 细胞 1．（23-24七年级上·内蒙古包头·期末）某同学制作了洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片，下列说法不正确的是（　　） A．临时装片的制作包括擦、滴、撕、展、盖、染、吸等步骤 B．图1的小黑点是细胞核，细胞质中有叶绿体、液泡等 C．视野较暗时，可让图2中③的凹面镜对准光源 D．若要在视野中看到较多的细胞，应该选用图3中的组合是①④ 2．（20-21七年级下·内蒙古鄂尔多斯·期末）下图是制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片实验的部分步骤，正确的操作顺序是（    ） A．①③②④⑤ B．⑤③②④① C．⑤③④②① D．①②④③⑤ 3．（21-22七年级上·内蒙古呼伦贝尔·期末）用显微镜进行观察的时候，被观察的材料必须是（    ） A．干燥的 B．新的 C．薄而透明的 D．越大越好 4．（21-22七年级上·内蒙古包头·期末）在“制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片”和“制作并观察人的口腔上皮细胞临时装片”的实验操作中，下列相关叙述正确的是（　　） A．制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，在载玻片中央滴加的液体是生理盐水 B．染色时，都是先用碘液处理实验材料，然后再盖上盖玻片 C．观察时，如果发现目镜上有污物，要用纱布将其擦拭干净 D．观察临时装片时，先用低倍物镜观察到清晰的物像后，再换用高倍物镜观察 5．（20-21七年级上·内蒙古通辽·期末）在制作洋葱表皮细胞临时装片时，下列做法正确的是（    ） A．在载玻片中央滴一滴清水 B．将盖玻片垂直于载玻片后迅速放下 C．若有气泡，则用手使劲按压赶走 D．尽量将标本撕得厚些 6．（20-21七年级上·内蒙古通辽·期末）制作洋葱表皮细胞临时装片的过程可概括为（    ） A．擦→滴→撕→展→盖→染→吸 B．擦→滴→撕→展→染→盖→吸 C．撕→擦→滴→展→盖→染→吸 D．撕→擦→滴→展→染→盖→吸 7．（22-23七年级上·内蒙古·期末）与人的口腔上皮细胞相比，紫色洋葱鳞片叶表皮细胞特有的结构是（    ） ①细胞壁、 ②细胞膜、 ③细胞质、 ④细胞核、 ⑤线粒体 、⑥叶绿体 、⑦液泡 A．②③④⑤ B．①⑤⑥⑦ C．①⑥⑦ D．①⑦ 8．（23-24七年级上·内蒙古包头·期末）用染成红色的酵母菌饲喂草履虫，显微镜观察到如图所示视野，相关叙述错误的是（　　） A．草履虫由一个细胞构成，通过口沟捕获酵母菌 B．用高倍镜可大范围观察到草履虫活动轨迹 C．使用棉花纤维可以限制草履虫运动，便于观察 D．欲将草履虫物像移至视野中央，应向左上侧移动装片 9．（23-24七年级上·内蒙古包头·期末）同学们选取番茄果实的果皮、果肉和其内的“筋络”制成临时装片在显微镜下观察，如图所示，下列说法正确的是（　　） A．果皮、果肉和其内的“筋络”可通过细胞分裂形成 B．果皮位于果实的最外面，属于上皮组织 C．从结构层次的角度来看，番茄植株与果实属于同一层次 D．图3所示番茄“筋络”属于输导组织 10．（20-21七年级下·内蒙古鄂尔多斯·期末）我们食用的萝卜、卷心菜、辣椒、马铃薯分别属于植物体的（    ） A．果实、茎、果实、根 B．根、叶、果实、茎 C．茎、叶、果实、根 D．果实、叶、果实、茎 11．（23-24七年级上·内蒙古乌兰察布·期末）草履虫是一种单细胞生物，能独立完成生命活动。下列叙述错误的是（    ） A．整个身体只由一个细胞构成 B．能够排出代谢废物 C．通过神经系统进行调节 D．能够趋利避害，适应环境 12．（22-23七年级上·内蒙古赤峰·期末）下列说法中，正确的是（    ） A．细胞不需要的物质一定不能通过细胞膜 B．细胞能够从周围环境中吸收营养物质而持续生长 C．多细胞生物体有很多体细胞，体细胞中的染色体数目各不相同 D．细胞分裂过程中染色体先复制加倍再均等分配到两个子细胞中 13．（21-22七年级上·内蒙古赤峰·期末）下列关于能量转换器的说法正确的是（    ） A．叶绿体是植物细胞中的能量转换器，线粒体是动物细胞中的能量转换器 B．所有植物细胞中都有叶绿体和线粒体 C．植物细胞和动物细胞中都含有的能量转换器是线粒体 D．线粒体能将光能转化成化学能，叶绿体能将有机物中的化学能释放出来 14．（21-22七年级上·内蒙古巴彦淖尔·期末）食醋中的醋酸成分是活细胞不需要的小分子物质，蔗糖是活细胞需要的物质。用食醋和蔗糖能将鲜蒜腌制成糖醋蒜的原因是（　　） A．醋酸和蔗糖分子存在于活细胞的间隙 B．醋酸和蔗糖分子能杀死细胞，使细胞膜失去了控制物质进出的功能 C．醋酸和蔗糖分子被吸附在细胞膜的外表面 D．腌制时间久了，两种物质缓慢地出入活细胞 15．（21-22七年级上·内蒙古包头·期末）如图是光学显微镜下观察到的洋葱鳞片叶内表皮细胞和人的口腔上皮细胞，下列有关叙述正确的是（　　） A．图中A是人的口腔上皮细胞，B是洋葱鳞片叶内表皮细胞 B．两种细胞都有能量转换器线粒体 C．两种细胞的细胞膜都能在光学显微镜下看清楚 D．两种细胞都有细胞壁、细胞质、细胞核 16．（20-21七年级上·内蒙古通辽·期末）植物细胞和动物细胞都具有的能量转换器是（    ） A．线粒体 B．上表皮 C．细胞质 D．保护组织 17．（20-21七年级上·内蒙古包头·期末）细胞是生物体结构和功能的基本单位，如图是动植物细胞结构示意图，下列关于动、植物细胞结构的叙述正确的是（　　） A．氮是植物重要的必需营养元素之一，控制氮进出植物细胞的结构是① B．③是洋葱叶肉细胞有而动物肌肉细胞没有的结构，与光合作用有关 C．细胞中的遗传物质——DNA不是全部存在于④中 D．凉拌黄瓜时会腌制出很多的水，这些水主要来自⑥ 18．（20-21七年级上·内蒙古赤峰·期末）下列细胞中具有叶绿体的是（　　） A．人体口腔上皮细胞 B．成熟番茄果肉细胞 C．洋葱鳞片叶内表皮细胞 D．菠菜叶肉细胞 19．（20-21七年级上·内蒙古乌海·期末）如图是植物细胞基本结构概念图，A、B、C表示结构，a、b表示功能，下列描述错误的是（    ） A．植物细胞放在清水中不会涨破，主要是因为a代表的功能 B．把菠菜叶放在沸水中煮熟，水变绿与A被破坏有关 C．B中的“能量转换器”一定包括线粒体和叶绿体 D．染色体是能被碱性染料染成深色的物质，它只存在于C中 20．（20-21七年级上·内蒙古赤峰·期末）细胞中的物质可以分为两大类：一类是分子比较小的，如水、氧和无机盐等简单的物质，统称为 。另一类分子较大，如糖、脂质、蛋白质和核酸等复杂的物质，统称为 。 21．（23-24七年级上·内蒙古鄂尔多斯·期末）同学们在生物课上利用显微镜观察洋葱片叶内表皮细胞结构，并在课下选用易得的材料制作细胞模型。 (1)如图1所示，此时显微镜下观察到的细胞放大倍数为 ，图2-1视野中出现了一些气泡，在制作临时装片时，避免气泡产生的方法有： 。 (2)将物镜转换为40×后，如图2-2所示，视野发生的变化为： 。 (3)调整图1中 结构（填序号），可以观察到图2-3中更加清晰的物像。 (4)制作细胞膜时，有两种材料可供选择，一种是塑料薄膜，另一种是滤纸。根据细胞的结构和功能，选出适当的材料，并说明理由。 。 22．（23-24七年级上·内蒙古乌兰察布·期末）如图一表示小海制作和观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时的部分操作和看到的视野，图二是小海实验结束后依据他看到的情况绘制出的细胞结构图。请据图分析回答问题。    (1)图一中，步骤①滴加的液体是 ，步骤③是对洋葱鳞片叶内表皮细胞进行 。 (2)小海用显微镜观察时，找到了要观察的物像，若使物像更加清晰，他需要进一步转动显微镜上的 （填“粗准焦螺旋”或“细准焦螺旋”）。 (3)小海在观察时看到了如图④所示的视野，可能是因为他在制作临时装片时步骤 （填序号）操作不当。 (4)洋葱鳞片叶内表皮的细胞排列紧密，能很好地保护内部柔嫩部分，它属于 组织。 (5)洋葱鳞片叶内表皮一般是无色透明的，不含叶绿体。仔细观察小海绘制出的细胞结构简图，多画了一种结构，指出来多画的是 （填序号）。 23．（21-22七年级上·内蒙古赤峰·期末）如图是油菜细胞的结构示意图及其六大器官，请据图回答问题： (1)图甲中对细胞起保护和支持作用的是[    ] 。油菜吸收含硅的无机盐多，而吸收含钙的无机盐少，主要是因为②具有 的作用。 (2)与图甲中油菜的细胞相比，动物细胞不具有的是 （填序号）。 (3)图乙中属于油菜营养器官的有 （填字母）。 (4)按照从微观到宏观的顺序写出油菜的结构层次： （用箭头连接）。 24．（23-24七年级上·内蒙古通辽·期末）在观察人的口腔上皮细胞临时装片时，李丽同学用显微镜先后在视野中看到了不同的物像效果，如下图所示。请回答下列问题。    (1)下列是制作人体口腔上皮细胞临时装片的步骤： A．在载玻片中央滴一滴清水 B．用消毒牙签从口腔侧壁处轻轻刮几下 C．把牙签放在载玻片的液滴中均匀地涂抹几下 D．盖上盖玻片 E．滴加碘液染色 其中错误的步骤是 （填字母），请修改此步骤： 。 (2)制作口腔上皮细胞临时装片时，盖盖玻片的正确方法是___（填字母）。 A．将盖玻片迅速盖在载玻片上 B．将盖玻片放在载玻片一端，推向中间 C．将盖玻片的一边先接触液滴，然后慢慢盖上 D．将盖玻片的一边先接触液滴，然后迅速盖上 (3)与洋葱鳞片叶内表皮细胞相比，人的口腔上皮细胞不具有的细胞结构是 、 。 (4)若使观察的物像更加清晰，她应调节显微镜的 （填字母）。若使观察效果由④变成①，她应该转动 ，由低倍物镜换成高倍物镜。 (5)若观察时视野中出现污点，转动目镜污点也跟着转动，则判断污点在 上。 (6)如果李丽同学在观察细胞时所使用的目镜为10×、物镜为10×，那么物像的放大倍数是 倍。转动转换器，换上40×物镜后可发现视野变暗且细胞数目 。 25．（22-23七年级上·内蒙古呼伦贝尔·期末）图甲和图乙表示 “制作人的口腔上皮细胞临时装片” 实验的部分操作，图丙表示显微镜的结构，图丁表示显微镜下观察到的人的口腔上皮细胞。据图回答： (1)图甲在制作人的口腔上皮细胞的临时装片过程中，应在载玻片的中央滴加的液体是 。图乙表示染色过程，则滴加的液体是 。 (2)使用显微镜对光时，要使低倍物镜对准 。 (3)若要将物像从①调整到②，需将玻片标本向 方移动。 (4)若要将物像从②调整到③使物像更清晰，需转动显微镜上的[ ] ；从③调整到④，则需选择的物镜是 （填C或D）。 26．（21-22七年级上·内蒙古通辽·期末）“如果你愿意一层一层一层地剥开我的心，你会鼻酸，你会流泪。”这是歌手杨宗纬《洋葱》里的一句歌词。小丽同学为了探究细胞的结构，撕取了洋葱鳞片叶内表皮制成临时装片，使用显微镜进行观察。请分析回答：（[  ]内填序号，横线上填文字） (1)图4是洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的制作过程，正确操作顺序是 （填图中字母）。 (2)被“一层一层一层地剥开”的结构是洋葱的鳞片叶，它属于植物体结构层次中的 。 (3)使用图1所示显微镜对光时，要转动c 使低倍物镜对准通光孔；再调节遮光器，使较大的光圈对准通光孔。观察时要转动a，使镜筒缓慢下降和上升，直到看清物像；最后转动[  ] ，使物像更加清晰。 (4)观察装片时，要将图2中标注为“e”的细胞移到视野中央，应先向 （填方向）移动装片。 (5)图3中植物细胞中与光合作用有关的能量转换器是[  ] 。“一层一层一层地剥开我的心，你会鼻酸，你会流泪”，是因为洋葱中含有“辣”眼睛的物质。这种物质存在于洋葱细胞内的[  ] 中。 (6)洋葱鳞片叶内表皮细胞具有而人的口腔上皮细胞不具有的结构是 （填下列选项序号）。 ①细胞壁            ②叶绿体            ③线粒体            ④液泡 27．（23-24七年级上·内蒙古通辽·期末）如图所示甲、乙为细胞结构示意图，请据图回答下列问题：（注意：[  ]内填结构的字母序号，横线空白处填结构名称，如[d]细胞核） (1)图 代表植物细胞结构示意图，作出判断的依据是该细胞具有[e] 、[f] 、[g] 。 (2)甲、乙细胞结构示意图中，[a]细胞膜的作用是 。 (3)甲、乙细胞结构示意图中都具有的能量转换器是[  ] 。 (4)若以洋葱为实验材料观察植物细胞结构，一般撕取洋葱鳞片叶的 表皮来制作临时装片。 28．（22-23七年级上·内蒙古呼伦贝尔·期末）下图为动物细胞和植物细胞结构示意图，请据图回答： (1)和动物细胞相比，植物细胞所特有的细胞结构是[    ] 、[    ] 和[    ] 。 (2)用低倍显微镜观察植物细胞时，不易观察到的结构是[    ] 。细胞分裂过程中，首先是从[    ] 的分裂开始。 29．（20-21七年级上·内蒙古通辽·期末）据图回答问题： (1)A图表示一个 细胞。 (2)A、B所示两个细胞的主要不同之一是A细胞质中含有 ，因而能够制造有机物，而B细胞不能。 (3)切西瓜的时候，常常会有很多的汁液流出，这些汁液是来自细胞结构的[ ]（填标号） (4)给农作物喷洒农药可以杀死害虫，但是不会杀死农作物的细胞，这是因为细胞中的 可以将农药阻挡在细胞外。 (5)植物细胞特有的能量转换器是 ，动植物细胞共有的能量转换器是 。 30．（21-22七年级上·内蒙古通辽·期末）熟练地使用显微镜是学习生物学的基本技能之一。某生物兴趣小组利用显微镜观察动、植物细胞结构，图一是显微镜的结构图，图二是显微镜下的两个视野，图三是动、植物细胞结构模式图，请据图回答： (1)使用图一所示显微镜对光时，要转动 使低倍物镜对准通光孔；再调节遮光器，使较大的光圈对准通光孔。观察时，要使镜筒慢慢下降和上升，直到看到物像；最后转动 ，使物像更加清晰。 (2)制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，最开始应在载玻片上滴加 。染色时，用碘液对细胞进行染色处理，这样在显微镜下观察时，图三中 （填序号）结构被染成深色，最明显。 (3)正确地盖盖玻片是成功制作临时装片的关键，以下四幅图中，制作临时装片时最不容易出现气泡的是（用图中字母填写）。 A． B． C． D． (4)在使用显微镜观察的过程中，若要将图二②视野中右上方的细胞移到视野的中央，应将玻片向 方向移动。 (5)动、植物细胞中共有的能量转换器是 。 31．（22-23七年级上·内蒙古·期末）如图分别为细胞结构和显微镜结构示意图，请据图回答：      (1)制作人口腔上皮细胞临时装片时，应用滴管在载玻片中央滴一滴 。 (2)用显微镜观察制作好的临时装片，若在显微镜下找到要观察的物像位于视野的右上方，应向 方移动 ，使其位于视野中央。 (3)某同学在显微镜下观察洋葱鳞片叶临时装片，当转动细准焦螺旋时，对于结构完整的细胞，有一部分看得清晰而另一部分模糊，以下最可能的原因是________ A．物像受损 B．细准焦螺旋未调好 C．反光镜未调好 D．标本薄厚不均 (4)实验过程中，某同学想进一步清晰地观察细胞结构，进行了如下操作：第一步，将需要观察的标本移到视野中央；第二步，转动 ，将低倍物镜换成高倍物镜；第三步，调亮视野；第四步，转动 调至物象清晰，仔细观察细胞结构。 (5)吸烟有害健康，原因是烟草含有对人体有害的物质（尼古丁），这种物质主要存在于烟草细胞中的 中。 (6)有光学显微镜图示，能调节光线强弱的是[   ] 和[   ] 两部分。 (7)枫树的叶子秋天会变成红色，是因为位于枫叶叶肉细胞的[   ] 中叶绿素被分解，花青素显现出来的缘故。 ( 2 )原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$