内容正文:
六年级上册部编版道德与法治第一单元《我们的守护者》
单元练习题
一、填空题
1.宪法除了保障公民的基本权利,还规定了公民的基本义务,这体现了 利益、集体利益和 利益相结合的原则。
2.除了刑法和民法,与我们生活密切相关的还有行政法等法律。它约束 的权力,督促其履行自己的职责,管理公共事务,为 提供服务。
3.法律如同 ,衡量我们行为的对错。合法的行为受到 ,违法的行为受到 。当争议和冲突发生时,国家行政、司法机关依据法律,作出公正的处理。
4. 保护我们的生命、 、名誉,保护我们的房屋、用具、 ;指导人们签订和履行 ,调整生产、贸易、消费等 。
5.宪法是国家的 和 ,规定 中 、 的问题,其他法律只规定社会生活某些方面的内容。
6.我国的宪法日是 、《中华人民共和国宪法》是 领导中国人民浴血奋斗的结果。
7.我国现行宪法是 年颁布的,国家宪法日是 。
二、选择题
8.张某在商场里买到了劣质商品,与商场协商未果后便向消费者协会进行了投诉,经消费者协会依法调解,张某获得了赔偿。这个事例启示我们( )。
①要依法办事,遵守各种法律法规 ②遇到问题应通过法治方式解决
③我国法律规定了公民的义务 ④要敢于用法律维护自身合法权益
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
9.法律的作用有( )。
①法律如同指南针,告诉我们行为的方向 ②法律如同尺子,衡量我们行为的对错
③法律如同武器,是保护我们的坚强盾牌 ④法律如绳索,限制着我们的自由
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
10.一家工厂没有达到排污标准就向河里排放污水,导致大量鱼虾死亡。这家工厂触犯了( )。
A.《中华人民共和国广告法》 B.《中华人民共和国环境保护法》
C.《中华人民共和国教师法》 D.《中华人民共和国劳动法》
11.红领巾小学六年级(1)班召开了“宪法权威之我见”主题班会,同学们纷纷发言,你认为谁的发言是错误的? ( )
A.刘同学:宪法有权威国家秩序才良好,人民生活才美好
B.王同学:维护宪法权威,我们就必须全面实施宪法
C.李同学:我还没有成年,宪法的规定与我无关
D.赵同学:任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权,这是宪法权威的具体表现
12.国家设立“国家宪法日”的目的有( )。
①让宪法意识深入人心 ②是忠于宪法、维护宪法的具体体现
③让人们只遵守宪法 ④是全民的宪法教育日、普及日、深化日
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
13.我国宪法是中国共产党领导中国人民浴血奋斗的结果,所以我国宪法集中体现了( )。
A.各政党和各社会团体的意志 B.领导人的意志
C.党和人民的意志 D.国家权利机关的意志
三、判断题
14.法律调整社会关系,保护合法权益,维护公共秩序,在国家的政治生活中充分体现,但不涉及个人的家庭生活。( )
15.违反法律和违反学校纪律是一样的。( )
16.刑法保护我们的生命、健康、名誉。( )
17.《中华人民共和国民法典》是根据《中华人民共和国宪法》制定的。( )
18.宪法具有最高的法律权威,其他任何法律不得与宪法相抵触。( )
19.我们只需要在宪法日这一天学习宪法,其他时候不用学习。( )
四、连线题
20.请你用连线的方式把下面把对应的内容连起来。
《中华人民共和国宪法》 生活中的场景
五、简答题
21.我们应该如何树立宪法权威?
22.同学们,我们的学校生活中会涉及哪些法律?(不少于3种)
23.没有语言,人和人就无法顺畅地沟通,没有规则,人和人便无法正常地交往。作为社会生活中的基本规则,法律有什么作用?(至少3条)
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
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参考答案:
题号
8
9
10
11
12
13
答案
B
A
B
C
C
C
1. 国家 个人
2. 行政机关 公民
3. 尺子 保护 法律制裁
4. 民法 健康 储蓄 合同 社会关系
5. 总章程 国家 社会生活 最重要 最根本
6. 12月4日 中国共产党
7. 1982 12月4日
14.×
15.×
16.×
17.√
18.√
19.×
20.
21.①树立宪法权威,要求我们必须掌握宪法知识。②全国各族人民、一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织,都必须以宪法为根本的活动准则,都没有超越宪法的特权,一切违反宪法的行为都应该受到追究。
22.《中华人民共和国义务教育法》《中华人民共和国劳动法》《中华人民共和国国歌法》《未成年人保护法》等
23.法律如同指南针,告诉人们行为的方向;法律如同尺子,衡量人们行为道德对错;法律如同武器,保护我们的坚强盾牌。
答案第1页,共2页
答案第1页,共2页
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