第2章 第1节 群落的结构-【金版教程】2024-2025学年高中生物选择性必修2作业与测评课件PPT(人教版2019 不定项版)

2025-01-15
| 47页
| 34人阅读
| 1人下载
教辅
河北华冠图书有限公司
进店逛逛

内容正文:

              第2章 种群及其演替 第1节 种群的结构 目录 CONTENTS 01 概念检测 02 拓展提能 概念检测 01 题号 1 2 3 4 5 6 7 难度 ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ 对点 群落及物种丰富度 群落物种组成 种间关系判断 种间关系判断 根据曲线进行种间关系判断 群落的空间结构 群落季 节性 题号 8 9 10 11 12 13 难度 ★ ★ ★ ★ ★ ★ 对点 生态位 生态位概念及研究内容 研究土壤中小动物类群的丰富度实验 空间结构,种间关系,生态位 群落的空间结构 群落的结构综合 概念检测 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 4 知识点一 群落的物种组成 1.下列关于群落及物种丰富度的叙述,错误的是(  ) A.某群落中动物的数目有很多,但群落的物种丰富度不一定高 B.农田中虽然庄稼长得很茂盛,但物种丰富度低 C.一般来说,群落中个体数量越多,群落结构就越复杂 D.群落中的物种之间是相互联系的,而不是随机聚集在一起的 解析:群落的物种丰富度是指群落中物种数目的多少,因此虽然某群落中动物的数目有很多,但群落的物种丰富度不一定高,群落结构不一定复杂,A正确,C错误;农田中生物种类少,物种丰富度低,B正确。 答案 解析 概念检测 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 5 2.下列关于群落物种组成的叙述,正确的是(  ) A.群落中物种地位与其数量呈正相关 B.群落中的优势物种基本上是不发生变化的 C.群落中物种组成恒定不变 D.物种组成是区别不同群落的重要特征,也是决定群落性质最重要的因素 解析:群落中物种地位还与其对其他物种的影响程度有关,不一定与种群数量呈正相关,A错误;随时间和环境的变化,群落中的优势物种在不断地发生变化,B错误;群落中物种组成不是固定不变的,C错误。 答案 解析 概念检测 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 6 知识点二 种间关系 3.下列每句诗中所含的生物,不构成种间关系的是(  ) A.螟蛉有子,蜾蠃负之 B.种豆南山下,草盛豆苗稀 C.落红不是无情物,化作春泥更护花 D.天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊 解析:“种豆南山下,草盛豆苗稀”,说的是豆苗与草相互争夺阳光、水分、无机盐和生存的空间等,属于种间竞争关系,B不符合题意;“落红不是无情物,化作春泥更护花”说的是植物落叶可重新转化成无机物被植物利用,不构成种间关系,C符合题意;“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”,说明牛羊生活在同一片草原,牛羊会构成种间竞争关系,牛羊与草构成捕食关系,D不符合题意。 答案 解析 概念检测 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 7 4.海葵的触手上有刺细胞,可以攻击小鱼虾,获取食物,但它不能移动,取食范围很小;寄居蟹经常受到天敌的侵害,反抗力较弱,为了生存,它经常背着用来躲避的贝壳,让海葵附着在上面,避免被侵袭,海葵也可以得到较多的食物,那么,海葵和小鱼、海葵和寄居蟹之间的关系分别是(  ) A.种间竞争、原始合作 B.捕食、原始合作 C.捕食、种间竞争 D.互利共生、种间竞争 解析:海葵攻击小鱼,是为了获取食物维持生存,海葵和小鱼之间的关系属于捕食关系;海葵可以保护寄居蟹免受天敌的侵害,寄居蟹带着海葵移动有利于海葵觅食,海葵和寄居蟹生活在一起对彼此都有利,但分开后,各自也能独立生活,海葵和寄居蟹之间的关系属于原始合作。 答案 解析 概念检测 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 8 5.群落中的不同种群间存在着多种多样的关系,这些种间关系可用不同的曲线表示出来。下列有关说法中正确的是(  ) A.鹰与鼠的种间关系可用图①表示,其中曲线b表示鹰种群的数量变化 B.T2噬菌体与细菌的种间关系可用图①表示,二者分开一方有利 C.大豆与根瘤菌的种间关系可用图②表示,二者分开彼此有利 D.森林中猞猁和雪兔的关系可用图③表示,曲线a代表猞猁 答案 概念检测 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 9 解析:鹰与鼠属于捕食关系,可用图①表示,从变化趋势看,先到波峰的a为被捕食者,后达到波峰的b为捕食者,则a表示鼠,b表示鹰,A正确;T2噬菌体与细菌的种间关系为寄生,而图①表示捕食关系,B错误;大豆与根瘤菌是互利共生的关系,可用图②表示,二者分开彼此不利,C错误;森林中猞猁和雪兔的关系是捕食关系,可用图①表示,先到波峰的a为被捕食者,后达到波峰的b为捕食者,曲线b代表猞猁,D错误。 解析 概念检测 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 10 知识点三 群落的空间结构 6.下列有关群落结构的叙述,错误的是(  ) A.同一座山的山顶生草甸、山腰长松林、山脚种作物,体现了群落的垂直结构 B.群落的垂直结构显著提高了群落利用阳光等环境资源的能力 C.不同种类的淡水鱼占据不同水层而出现分层现象,这与各种淡水鱼的食性有关 D.不同地段的种群在水平方向上呈镶嵌分布,属于群落的水平结构 答案 解析:一座高山从山脚到山顶分布着不同植物,主要是由温度不同造成的,此分布不属于垂直结构,A错误;淡水鱼的分层与陆地动物的分层的因素是一样的,也与食性有关,C正确;在水平方向上,不同地段往往分布着不同的种群,它们常呈镶嵌分布,属于群落的水平结构,D正确。 解析 概念检测 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 11 知识点四 群落的季节性 7.下列关于群落的季节性,说法正确的是(  ) A.群落的季节性主要表现在物种组成的昼夜变化上 B.群落的季节性变化是由不同季节光照强度不同造成的 C.“离离原上草,一岁一枯荣”这种草地外貌的变化体现了群落的季节性 D.群落的季节性变化一般不明显 解析:群落的季节性主要表现在群落的外貌和结构随季节发生的有规律的变化上,具有明显变化,A、D错误;群落的季节性变化主要与阳光、温度和水分等有关,B错误。 答案 解析 概念检测 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 12 知识点五 生态位 8.生态位是指一个种群在自然生态系统中,在时间、空间上所占据的位置及其与相关种群之间的功能关系和作用。不同生物的生态位不同,可以充分利用资源和空间。下列相关叙述错误的是(  ) A.每种生物占据相对稳定的生态位有利于充分利用环境资源 B.“四大家鱼”的混合放养充分利用了不同鱼类种群的生态位不同 C.不同物种的生态位重叠越多,说明它们的种间竞争越激烈 D.具有相似生态位的外来物种入侵,一定会导致土著物种的存在区域减少甚至消失 答案 概念检测 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 13 解析:不同生物的生态位不同,可以充分利用资源和空间,故每种生物占据相对稳定的生态位有利于充分利用环境资源,A正确;“四大家鱼”的混合放养充分利用了不同鱼类种群的生态位不同,可以充分利用环境资源,B正确;不同物种的生态位重叠越多,说明利用的资源与占据的空间越相似,所以它们之间的竞争越激烈,C正确;具有相似生态位的外来物种入侵后,其在与土著物种的竞争中不一定占优势,所以不一定会导致土著物种的存在区域减少或消失,D错误。 解析 概念检测 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 9.针阔混交林中的乔木层有红松、红皮云杉、白桦等多种植物,在林冠层生活着小杜鹃、大杜鹃、黑枕黄鹂等鸟类。下列说法正确的是(  ) A.小杜鹃主要生活在林冠层,这是小杜鹃的生态位 B.小杜鹃、大杜鹃、黑枕黄鹂的生态位相同 C.研究红松的生态位只需调查出现频率、植株高度、种群密度 D.生态位相似极高的两个物种未来仍可能共存于该群落 答案 概念检测 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 15 解析:一个物种的生态位不仅包括所处的空间位置,还包括占用资源情况,以及与其他物种的关系等,林冠层生活着小杜鹃、大杜鹃、黑枕黄鹂,不意味着它们的生态位相同,A、B错误;研究红松的生态位还应研究其与环境及其他种群的关系等,C错误;生态位相似极高的两个物种未来仍可能共存于该群落,两者之间存在竞争,D正确。 解析 概念检测 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 16 知识点六 调查土壤中小动物类群的丰富度 10.在探究土壤中小动物类群丰富度的实验中,某生物小组设计的采集小动物的装置如图所示,有关说法正确的是(  ) A.该装置利用的是土壤动物的趋光性 B.灯罩的功能是防止昆虫逃跑 C.金属筛网阻止小动物向下移动 D.广口瓶中可加入体积分数为70%的酒精溶液用于保存小动物 解析:该装置利用了土壤动物的趋暗、避高温、趋湿的生活习性,A错误;灯罩可保证更多的光线和热量集中到土壤样品,B错误;一些小动物正是通过金属筛网向下移动进入广口瓶,C错误;体积分数为70%的酒精溶液可将收集到的小动物及时固定,防止腐烂,D正确。 答案 解析 概念检测 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 17 11.竹蚜虫是同翅目蚜科的一类节肢动物,产生竹花菌的竹林中有大量的竹蚜虫存在。竹蚜虫大量密集于竹的新枝、嫩叶、主干上,吸食竹子体内的汁液,会排出大量蜜露,蜜露给竹花菌菌丝提供营养物质,使菌丝大量繁殖。下列叙述正确的是(  ) A.竹林中的所有竹蚜虫构成一个生物群落 B.竹林中竹子高低错落有致体现了群落的垂直结构 C.竹蚜虫与竹子之间存在寄生关系 D.竹蚜虫大量密集于竹的新枝、嫩叶、主干上,这属于竹蚜虫的生态位内容 答案 概念检测 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 18 解析:群落的空间结构是指各个生物种群分别占据了不同的空间,竹林中的竹子是一个种群,不是群落,竹子高低错落有致不能体现群落的垂直结构,B错误;竹蚜虫大量密集于竹的新枝、嫩叶、主干上,吸食竹子体内的汁液,竹蚜虫与竹子之间存在寄生关系,C正确。 解析 概念检测 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 19 12.在群落中,各个生物种群分别占据不同的空间,使群落形成一定的空间结构。下列叙述错误的是(  ) A.森林中的某植物有高有矮,可以体现群落的垂直结构 B.光的穿透性对湖泊中植物的分层分布有重要影响 C.垂直结构上,位于不同层次的两种生物不存在竞争关系 D.群落的空间结构有利于生物对资源的充分利用,缓解种间关系 答案 解析:垂直结构是指不同生物在垂直方向上的分布,森林中的某植物有高有矮,不能体现群落的垂直结构,A错误;湖泊中植物的分层分布主要由光的穿透性、温度和氧气等因素决定,因此光的穿透性对湖泊中植物的分层分布有重要影响,B正确;垂直结构上,位于不同层次的两种生物可能竞争阳光等,因此可能存在竞争关系,C错误;群落的空间结构有利于生物对资源的充分利用,缓解种间关系,D正确。 解析 概念检测 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 20 13.回答下列关于群落结构的问题: (1)一个群落的不同地段往往分布着不同的种群,外形上表现为斑块相间,这种现象称为________。 (2)两个或多个群落之间的过渡区域称为群落交错区,是一个种群竞争激烈的区域。图甲呈现了不同群落交错区的群落组合数与鸟类建巢数的关系。请参照该图推测,群落交错区的种群数目比单一群落区________(填“多”或“少”),出现这种现象的原因是__________________________________________________。 答案 镶嵌分布 多 群落交错区可包含两个或多个重叠群落中的大多数种群 概念检测 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 21 (3)生物种间关系影响群落的结构。潮间带常见的滨螺捕食藻类(尤其喜食浒苔),图乙表示滨螺密度与藻类种数之间的关系。请据图分析: ①在滨螺密度逐渐增大到150只/m2左右的过程中,藻类种数逐渐增多,由此可知,浒苔在与其他藻类的竞争中处于________(填“优势”或“劣势”)地位。 ②当滨螺密度超过150只/m2时,藻类种数下降的原因是____________________ ______________________________________。 答案 优势 浒苔供不应求时,滨螺取食其他藻类,从而使藻类种数减少 概念检测 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 22 解析:(2)由图甲可知,某一地段上群落组合数越多,鸟类建巢数就越多,由此推测鸟的种类数也越多,且群落交错区可包含两个或多个重叠群落中的大多数种群,故可推测群落交错区的种群数目比单一群落区多。 (3)①滨螺捕食藻类,但更喜欢取食浒苔,即滨螺所处环境既有浒苔又有其他藻类时,滨螺会首选浒苔取食。正因为如此,在滨螺密度逐渐增加到150只/m2左右的过程中,浒苔被滨螺捕食,为其他藻类的生存提供了空间等条件,从而使藻类种数增加,由此可见,浒苔在与其他藻类的竞争中占优势地位。 解析 概念检测 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 23 拓展提能 02 题号 1 2 3 4 5 6 难度 ★★ ★★ ★★ ★★ ★★ ★★★ 对点 群落的概念、群落的结构 综合 群落的结构及影响因素 种间关系的判断  种间关系,群落的空间结构 群落的季 节性 种间关系,群落的空间结构,种间关系对种群数量变化的影响 题号 7 8 9 10 11 12 13 难度 ★★ ★★ ★★ ★★ ★★★ ★★ ★★ 对点 群落的空间结构、季节性 种间关系的判断及对种群数量的 影响 群落空间结构的 应用 群落的空间结构、物种丰富度、种间关系的判断 种群数量的变化分析,种间关系的判断 种间关系,生态位及应用 竞争排斥原理,种间竞争的结果 拓展提能 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 25 一、单项选择题(每题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的) 1.近几年,野生鸳鸯陆续飞抵重庆金佛山国家自然保护区内的湖泊越冬,成为了一道亮丽的风景线。下列有关金佛山生物群落结构的叙述,错误的是(  ) A.金佛山群落中的珙桐、银杉、红豆杉存在种间竞争的关系 B.金佛山自然保护区的所有动物和植物共同构成生物群落 C.群落中决定植物地下分层的环境因素有水分、无机盐等 D.每年冬天野生鸳鸯迁徙到金佛山,体现了群落的季节性 答案 拓展提能 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 26 解析:金佛山群落中的珙桐、银杉、红豆杉为不同种植物,它们之间会争夺阳光、空间等,存在种间竞争关系,A正确;金佛山自然保护区的所有动物和植物以及微生物等构成群落,B错误;植物地下的根主要吸收水分和无机盐等,故决定植物地下分层的环境因素有水分、无机盐等,C正确;动物的季节性迁徙(比如每年冬天野生鸳鸯迁徙到金佛山)会造成群落物种组成发生变化,体现了群落的季节性变化,D正确。 解析 拓展提能 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 27 2.某沿海区域的海藻林群落中生长着各种大型海洋褐藻,这些大型褐藻为大量的鱼类、贝类和无脊椎动物等提供食物和栖息场所。在其中生活的海獭通过捕食关系对不同种类海胆的数量起到一定的控制作用。近年来,海獭被大量捕杀,海胆数量激增,从而大量捕食海藻,海藻林衰退,导致整个群落被严重破坏。下列相关叙述错误的是(  ) A.海獭的捕食作用是决定该海藻林群落结构的重要因素 B.不同季节的光照等条件不同,也会导致该海藻林中动物的垂直分布发生变化 C.人类对海獭的捕杀,使得该群落结构简单化,增加了群落对环境资源的利用能力 D.人类活动会影响群落的结构及种群的数量 答案 拓展提能 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 28 解析:根据题干信息“近年来,海獭被大量捕杀,海胆数量激增,从而大量捕食海藻,海藻林衰退,导致整个群落被严重破坏”,可推知海獭的捕食作用是决定该海藻林群落结构的重要因素,A正确;光照条件是决定海藻林植物群落垂直分层的重要因素,植物的垂直分层决定了动物的垂直分层,B正确。 解析 拓展提能 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 29 3.某种植物病毒Ⅴ是通过稻飞虱吸食水稻汁液在水稻间传播的。稻田中青蛙数量的增加可减少该病毒在水稻间的传播。下列叙述正确的是(  ) A.青蛙与稻飞虱是捕食关系 B.水稻与青蛙是种间竞争关系 C.病毒Ⅴ与青蛙是寄生关系 D.水稻和病毒Ⅴ是互利共生关系 解析:分析题意可知:青蛙以稻飞虱为食,二者属于捕食关系,A正确;水稻和青蛙不是种间竞争关系,B错误;植物病毒Ⅴ与水稻是寄生关系,C、D错误。 答案 解析 拓展提能 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 30 4.在森林中,某种鸟的成年个体主要生活在森林的上层,主要取食植物的果实,也捕食某些以果实为食的昆虫;而其雏鸟则生活在地面,主要取食草籽和某些食草昆虫。下列叙述错误的是(  ) A.该种鸟的成年个体和某些以果实为食的昆虫之间存在种间竞争和捕食关系 B.在该种鸟发育的不同阶段,其对群落结构的影响可能不同 C.该种鸟的成年个体和其雏鸟在森林中的分布,构成了群落的垂直结构 D.食物条件是该种鸟的成年个体和其雏鸟在森林中分布不同的主要原因 解析:该种鸟的成年个体和其雏鸟属于一个种群,在森林中的不同分布构成种群的空间特征,不属于群落的垂直结构,C错误;动物分层的主要原因是食物及栖息环境,食物条件是该种鸟的成年个体和其雏鸟在森林中分布不同的主要原因,D正确。 答案 解析 拓展提能 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 31 5.下列有关群落季节性的叙述,错误的是(  ) A.群落的外貌出现季节性变化与光照强度、温度及降雨等有关 B.某群落中的动物种类出现季节性变化与温度有关,与水资源无关 C.夏枯草在每年春季开花、夏季结束生活周期,使群落物种丰富度呈现周期性变化 D.群落的季节性变化会导致群落的物种组成和空间结构发生改变 解析:季节性河流区域的群落中的动物出现迁入、迁出情况,主要受水资源的影响,B错误。 答案 解析 拓展提能 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 32 6.在某自然区域中逐年引入一定数量的三种生 物A、B、C(其中物种B、C之间是种间竞争关系), 三者种群密度随时间的变化如图所示。下列叙述错误 的是(  ) A.如果物种A、B之间是捕食关系,物种B是捕食者 B.引入A、B、C后群落的垂直结构和水平结构会发生变化 C.物种A的种群密度减小可能会使物种C的种群密度增大 D.增大物种A、C的种群密度均会增加物种B的环境容纳量 解析:从曲线4~5年可知物种A的种群密度减小时,物种B的种群密度减小,物种C可获得更多的资源而种群密度增大,C正确;增大物种C的种群密度,物种B的数量会减小,D错误。 答案 解析 拓展提能 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 33 7.西双版纳热带雨林包括季节雨林、山地雨林等群落类型。季节雨林主要分布在海拔1000 m以下,山地雨林主要分布在海拔1300~1800 m。如表是某研究机构对雨林土壤节肢动物多样性的部分调查结果。下列相关叙述错误的是(  ) 项目 凋落物层 (50 cm×50 cm) A层 (0~5 cm) B层 (5~10 cm) C层(10~15 cm) 山地雨林 种群数 9月 22 15 7 8 11月 22 7 5 5 数量密度(个·m-2) 9月 8892 11943 789 840 11月 8613 7095 458 407 季节雨林 种群数 9月 15 12 5 5 11月 19 9 4 6 数量密度(个·m-2) 9月 1004 3030 637 637 11月 4556 1604 866 306 拓展提能 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 34 A.由调查结果可知,土壤节肢动物主要栖息在凋落物层和A层 B.节肢动物在森林凋落物层和土壤不同层次中的分布体现了群落的垂直结构 C.节肢动物在山地雨林和季节雨林中的分布有差异,体现了群落的水平结构 D.9月和11月的调查结果不同,说明群落的物种组成和空间结构可随季节发生变化 解析:凋落物层和A层的种群数和数量密度远高于B、C层,可知凋落物层和A层是节肢动物的主要栖息场所,A正确;节肢动物在森林凋落物层和土壤中的分布有明显的分层现象,体现了群落的垂直结构,B正确;山地雨林和季节雨林是分布于不同海拔的两种群落类型,节肢动物在不同群落中的分布不能体现群落的水平结构,C错误;9月是雨季,11月降水量减少,温度逐步降低,从而使群落的物种组成和空间结构都发生了变化,D正确。 答案 解析 拓展提能 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 35 二、不定项选择题(每题给出的四个选项中,有的只有一个选项符合题目要求,有的有多个选项符合题目要求) 8.在某一农田生态系统中,大面积单一种植某种农作物(甲)可导致害虫A的爆发,改成条带状合理地间作当地另一种农作物(乙)后,甲、乙生长良好,害虫A的爆发也受到了抑制。对此,合理的解释是(  ) A.甲、乙之间存在种间竞争关系 B.新的群落空间结构不利于害虫A C.乙的出现使害虫A的环境容纳量下降 D.乙和害虫A存在互相抑制的种间竞争关系 解析:由题干信息“改成条带状合理地间作当地另一种农作物(乙)后,甲、乙生长良好,害虫A的爆发也受到了抑制”可知,乙的出现使害虫A的环境容纳量下降,这种新的群落空间结构不利于害虫A,B、C符合题意。 答案 解析 拓展提能 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 36 9.立体高效栽培是目前日光温室发展的一个方向,这种栽培方式能在有限的空间内创造出更高的经济效益。采用草莓、甜瓜套作栽培,打破了传统日光温室中单一栽培草莓的形式。在早春季节草莓的收获将要结束时,垄间定植甜瓜,将再一次获得可观的经济收入。潜叶蝇是危害甜瓜的害虫之一,下列叙述错误的是(  ) A.立体栽培充分利用了群落的空间结构和季节性,提高了阳光的利用率 B.草莓可吸引天敌防治害虫,甜瓜与草莓套作后群落的水平结构没有发生改变 C.该草莓、甜瓜套作栽培模式中草莓与甜瓜之间竞争程度较强 D.若利用黑光灯可以诱捕潜叶蝇,则说明潜叶蝇是一种趋光性昆虫 答案 拓展提能 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 37 解析:立体栽培充分利用了群落的空间结构和季节性,如草莓和甜瓜套作栽培,利用了二者收获的季节不同,更有效地利用了阳光等环境资源,A正确;甜瓜与草莓套作后群落的水平结构发生改变,B错误;该草莓、甜瓜套作栽培模式中,由于草莓与甜瓜的种植存在时间差,因此两者之间竞争程度较弱,C错误。 解析 拓展提能 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 38 三、非选择题 10.茶树害虫是影响茶叶产量及品质的主要原因之一。研究者调查了管理方式相同的林下茶园(茶树与高6~8米的乔木马尾松间作)和常规茶园(无树木遮阴)中的害虫叶蝉及其天敌蜘蛛,结果如表所示。 回答下列问题: 茶园类型 叶蝉总数 (只) 蜘蛛总数 (只) 游猎型蜘蛛丰富度 结网型蜘蛛丰富度 蜘蛛多样性 林下茶园 692 1542 14 12 2.8 常规茶园 1410 995 14 8 1.5 拓展提能 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 39 (1)与常规茶园相比,林下茶园改变了群落的____________结构。 (2)林下茶园结网型蜘蛛丰富度显著高于常规茶园的主要原因是__________________________________________________________。 (3)游猎型蜘蛛和结网型蜘蛛属于_________关系,要达到较好的防治效果,从环境容纳量(K值)的角度来看,应使叶蝉数量控制在___________水平。 (4)林下茶园中叶蝉数量只有常规茶园的1/2左右,主要原因是_______________ _______________________________。 答案 垂直和水平 林下茶园中有马尾松给结网型蜘蛛提供了更多的栖息场所 种间竞争 低于K/2 林下茶园中,叶蝉天敌蜘蛛数量多,丰富度高 拓展提能 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 40 11.生态系统中物种间的相互作用有时并不是直接的。一个物种会通过与第三个物种的作用而影响第二个物种,这种效应称为间接效应。沙漠中的啮齿动物和蚂蚁都以植物种子为食,如图表示在某一实验区域内进行的啮齿动物的数量变化对蚂蚁相对数量变化影响的相关研究的结果。请回答下列问题: 拓展提能 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 41 (1)由图可知,该实验区域中蚂蚁相对数量的变化趋势为___________________ _________________。从种间关系考虑,在第1年中,蚂蚁相对数量发生变化的原因是__________________________________。 (2)生态学家对蚂蚁相对数量减少的原因做了进一步探究。研究发现,啮齿动物喜欢取食大粒种子,蚂蚁则偏爱小粒种子;而大粒种子植物与小粒种子植物相比更具有生存优势。据此,尝试用间接效应的观点解释蚂蚁种群相对数量下降的原因:________________________________________________________________________________________________________________________________________________。 (3)以上材料体现的种间关系有________和____________________________。 答案 先增加后减少,最后稳定在一定范围内  啮齿动物减少,蚂蚁的竞争压力减小 啮齿动物的减少,导致大粒种子植物数量增加,其在与小粒种子植物的竞争中处于优势,使得供蚂蚁食用的小粒种子减少,蚂蚁食物减少,相对数量下降 捕食 种间竞争(两空顺序可颠倒) 拓展提能 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 42 12.一位生态学家做了这样的实验:他挑选了甲、乙、丙三种食性相同并且无捕食关系的鱼,在4个条件相同的池塘中各放入1200条鱼(甲、乙、丙各400条)和数量不等的同种捕食者,一段时间后,各池塘中3种鱼的存活率如下表。请回答下列问题: 池塘编号 捕食者数量/只 鱼存活率/% 甲 乙 丙 1 0 87 7 40 2 2 58 30 25 3 4 42 32 11 4 8 20 37 10 拓展提能 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 43 (1)有人据此推测捕食者主要捕食乙和丙,你认为该说法是否正确?________,理由是:________________________________________________________________ _____________________________。 (2)无捕食者时,鱼类之间的__________可能导致乙消失。 (3)本实验中三种鱼的生态位重叠________(填“较多”或“较少”),因此它们之间的竞争比较激烈,原因是__________________________________________________。 (4)群落中每种生物都占据着相对稳定的生态位,这有利于不同生物充分利用环境资源。渔业生产中,为了使人工池塘中养殖的鱼类能充分利用资源,提高效益,可采取什么措施?_____________________________________________________(答出一点即可)。 答案 不正确 随着捕食者数量的增多,甲和丙存活率降低,而乙的存活率升高,说明捕食者主要捕食甲和丙 种间竞争 较多 生态位重叠越多的种群对资源和空间需求的相同点越多 同时养殖生态位重叠较少的鱼类(食性和生存空间不同的鱼类) 拓展提能 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 44 13.在自然界中,竞争是一个非常普遍的现象。回答下列问题: (1)竞争排斥原理是指在一个稳定的环境中,两个或两个以上受资源限制的,但具有相同资源利用方式的物种不能长期共存在一起。为了验证竞争排斥原理,某同学选用双小核草履虫和大草履虫为材料进行实验,选择动物所遵循的原则是______________________________________________。该实验中需要将两种草履虫放在资源________(填“有限的”或“无限的”)环境中混合培养。当实验出现__________________________________________________的结果时即可证实竞争排斥原理。 答案 形态和习性上很接近(或具有相同的资源利用方式) 有限的 一方(双小核草履虫)存活,另一方(大草履虫)死亡 拓展提能 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 45 (2)研究发现,以同一棵树上的种子为食物的两种雀科鸟原来存在竞争关系,经进化后通过分别取食大小不同的种子而能长期共存。若仅从取食的角度分析,两种鸟除了因取食的种子大小不同而共存,还可因取食的________________________ (答出1点即可)不同而共存。 (3)根据上述实验和研究,关于生物种间竞争的结果可得出的结论是______________________________________________________________________。 答案 部位、时间等(合理即可) 有相同资源利用方式的物种竞争排斥,有不同资源利用方式的物种竞争共存 解析:(1)竞争排斥原理是指在一个稳定的环境中,两个或两个以上受资源限制的,但具有相同资源利用方式的物种不能长期共存在一起,因此,该实验中需要将两种草履虫放在资源有限的环境中混合培养。 解析 拓展提能 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 46               R $$

资源预览图

第2章 第1节 群落的结构-【金版教程】2024-2025学年高中生物选择性必修2作业与测评课件PPT(人教版2019 不定项版)
1
第2章 第1节 群落的结构-【金版教程】2024-2025学年高中生物选择性必修2作业与测评课件PPT(人教版2019 不定项版)
2
第2章 第1节 群落的结构-【金版教程】2024-2025学年高中生物选择性必修2作业与测评课件PPT(人教版2019 不定项版)
3
第2章 第1节 群落的结构-【金版教程】2024-2025学年高中生物选择性必修2作业与测评课件PPT(人教版2019 不定项版)
4
第2章 第1节 群落的结构-【金版教程】2024-2025学年高中生物选择性必修2作业与测评课件PPT(人教版2019 不定项版)
5
第2章 第1节 群落的结构-【金版教程】2024-2025学年高中生物选择性必修2作业与测评课件PPT(人教版2019 不定项版)
6
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。