第6课 现代科技进步与人类社会发展-【金版教程】2024-2025学年高中历史选择性必修2作业与测评教用word(统编版2019)

2024-12-08
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历史 选择性必修2 作业与测评 第6课 现代科技进步与人类社会发展 基础题组——知道、辨析 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 难易度 ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★★ ★★ 知识点 现代科技成果的时间先后顺序 信息技术的网络化特征 电子计算机微型化的影响 国际象棋比赛中的人工智能 人工智能技术对生产的影响 第一颗人造地球卫星 北斗卫星导航系统的影响 对海洋技术成就的认识 题号 9 10 11 12 13 14 15 16 难易度 ★ ★★ ★★ ★ ★★ ★ ★ ★ 知识点 对中国航天、海洋、计算机技术进步的认识 技术发明推动科学理论发展 大国之间的科技竞争 信息时代人类生产生活方式特征 现代高技术产业发展的现象 现代科技进步对人类文化生活的影响 互联网改变人类视野 现代科技进步的双重影响 提升题组——理解、解释 题号 1 2 3 4 5 6 7 难易度 ★★★ ★★★ ★★★ ★★★ ★★★ ★★★ ★★★ 知识点 对现代科学研究规模扩大的认识 现代大公司注重知识与技术的根源 微芯片发明和使用的影响 20世纪五六十年代美国产业结构调整的影响 苏联信息技术落后的直接原因 现代中国科技发展计划 对中国人工智能产业市场规模扩大的认识 题号 8 9 10 11 12 13 14 难易度 ★★★ ★★★ ★★★ ★★★ ★★★ ★★★ ★★★ 知识点 对美国“硅谷”的认识 科技进步引发经济结构变动 信息技术的发展对商业经营的影响 现代科技推动民主政治的发展 科技发展对人们认识世界的影响 美国对华科技遏制的手段及中国的应对 对“科技与社会”这一主题的认识 高考题组——方向、素能 题号 1 2 3 难易度 ★★ ★★★ ★★★ 知识点 对电子计算机发展情况的认识 20世纪50年代中国对科技人才的重视 1952-1960年中国科技发展的直接原因 [基础题组——知道、辨析] 子目一 现代科学技术的发展 1.第二次世界大战后,现代科学技术飞速发展。下列重大科学技术成果,按时间先后顺序排列,正确的是(  ) ①美国成功研制世界上第一台电子计算机 ②美国国防部建立起计算机军用网络 ③中国“奋斗者号”载人潜水器刷新万米纪录 ④苏联发射世界上第一颗人造地球卫星 A.②①③④ B.①④③② C.①②④③ D.①④②③ 答案:D 2.(2024·辽宁协作校期末)“作为一种历史趋势,信息时代的支配性功能与过程日益以网络组织起来。网络建构了我们社会的新社会形态,而网络化逻辑的扩散实质地改变了生产、经验、权力与文化过程中的操作和结果”。据此可知,作者强调的是信息技术的(  ) A.网络化特征 B.智能化特征 C.海量化特征 D.数字化特征 答案:A 解析:根据材料“以网络组织起来”“网络建构”“网络化逻辑的扩散”可知,作者强调了信息技术的网络化特征,A项正确,排除B、C、D三项。 3.(2023·河北部分学校月考)20世纪70年代,微型电子计算机出现。计算机的处理能力、速度与性能价格比进一步提高,而其体积、重量、功耗日趋降低,更广泛地渗透到人们的工作和生活中。据此可知,电子计算机微型化(  ) A.推动了信息技术的普及 B.减轻了人们工作压力 C.保障了人们的网络安全 D.取代了人工智能技术 答案:A 解析:根据材料“其体积、重量、功耗日趋降低,更广泛地渗透到人们的工作和生活中”可知,微型电子计算机逐渐走进千家万户,A项正确。材料强调微型电子计算机的推广,排除B项;C项“保障”说法绝对,排除;D项“取代”说法错误,排除。 4.(2023·海南儋州川绵中学月考)1997年5月,俄罗斯国际象棋冠军卡斯帕洛夫被一台由美国国际商用机器人公司制造的名叫深蓝的“超级计算机”击败。这突出展现了计算机诸多功能中的(  ) A.人工智能 B.电子商务 C.信息交流 D.记忆存储 答案:A 5.(2023·河南洛阳期末)人工智能(AI)的应用,让机器代替人类进行单纯重复、危险和劳动条件恶劣的工作,既能减轻人类的劳动强度,又能避免发生工伤事故。这表明人工智能技术的发展(  ) A.导致了技术工人的大量失业 B.推动了新兴产业的产生 C.利于提高生产效率保障安全 D.提升了人类的智力水平 答案:C 解析:材料“既能减轻人类的劳动强度,又能避免发生工伤事故”说明人工智能提高了生产效率又保障了安全,C项正确。材料主要体现人工智能的积极作用,排除A项;材料体现的是在现有产业中使用人工智能,排除B项;人工智能是机器,不能提升人类的智力水平,排除D项。 6.(2024·浙江嘉兴期末)它在太空中共运行了92天,绕地球大约1400圈。由于当时正值冷战,它的发射震撼了整个西方,同时亦激起美苏两国之后持续20多年的太空竞争。“它”是(  ) A.玉兔二号 B.“埃尼阿克” C.“奋斗者号” D.斯普特尼克1号 答案:D 7.(2024·北京西城区期末)2023年,中国自主研发的全球卫星导航系统——北斗卫星导航系统正式加入国际民航组织标准,在全球范围内为人们提供全天候高精度的定位与授时服务。这表明(  ) A.中国为人类高品质生活提供技术支持 B.中国已经全面建成小康社会 C.尖端科技是衡量国家实力的唯一标志 D.计算机已被其他技术所取代 答案:A 解析:北斗卫星导航系统服务于全球范围,为人类的高品质生活提供了技术支持,A项正确。材料与全面建成小康社会无关,排除B项;C项“唯一”说法绝对,排除;D项说法错误,排除。 8.(2023·河北沧州月考)20世纪90年代,欧洲太空局发射的ERS-1卫星,是一颗以海洋应用为主、海陆兼用的多功能综合性遥感卫星。美国研制成了“深海飞行2号”载人潜水器,能独自考察大洋底,下潜到马里亚纳海沟11公里深处仅需1小时。这些成就(  ) A.折射出冷战后国际局势日益紧张 B.体现出新材料技术的应用广泛 C.凸显出海洋技术的现代科技地位 D.为海洋资源的开发创造了条件 答案:D 解析:结合所学知识可知,美国与欧洲的科技进步,加快了对于海洋的探索进度,这为海洋资源的开发创造了条件,D项正确。材料未体现国际局势紧张,排除A项;材料未涉及新材料技术,排除B项;材料没有将海洋技术与其他领域做对比,不能凸显其地位,排除C项。 9.(2024·陕西西安阶段性检测)从首次火星探测任务“天问一号”探测器成功发射到北斗三号全球卫星导航系统正式开通,从“奋斗者”号全海深载人潜水器成功完成万米海试并胜利返航到“九章”量子计算原型机全球领先,我国科技创新取得重大进展。这说明中国(  ) ①已经掌握登陆火星的技术 ②现代科学技术的发展迅速 ③科技发展得益于国力增强 ④科技竞争力居世界第一位 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 答案:C 解析:中国成功发射火星探测器不能说明掌握了火星登陆技术,①错误;根据材料可知,我国现代科技发展迅速,这得益于国力的增强,②③正确;材料中没有科技竞争力的对比,④错误。故选C项。 10.(2024·江苏苏州期末)近代以来,随着玻璃磨制技术的改进,荷兰人汉斯·利伯发明了望远镜,天文学得以空前进步。20世纪初,莱特兄弟发明了飞机,此后有了空气动力学。当下,伴随着DNA测序技术的进步和工具的发展,基因组科学取得突破性发展。这表明(  ) A.科技与生产的结合日益紧密 B.技术发明推动科学理论发展 C.技术发明以理论创新为基础 D.现代科技发展速度明显加快 答案:B 解析:根据材料可知,玻璃磨制技术推动了天文学发展,飞机推动了空气动力学出现,DNA测序技术推动了基因组科学发展,这表明技术发明推动科学理论进步,B项正确,排除C项。材料没有涉及生产,排除A项;材料没有对现代科技发展的速度与之前进行对比,排除D项。 11.美国科学界认为新科技革命有五个方向:新材料、基因工程、人工智能、量子科学、核聚变。美国具有科技积累优势,属于第一梯队。中国有“中国智造2025”等,将是第二梯队的龙头。2019年以来美国对中国某高科技企业进行种种打压,这表明(  ) A.高科技引领中国的可持续发展 B.中美冷战主要体现在经济领域 C.大国竞争终究是高新科技竞争 D.中美博弈于国际经济新秩序 答案:C 解析:根据材料可知,美国对新科技的五个方向极其重视,因而当中国涉足高科技产业时要进行针对性打压,体现了在当今世界,大国对高科技竞争的重视与博弈,C项正确。材料中并未涉及高科技如何引领中国发展,排除A项;材料体现中美竞争主要在科技领域而非经济领域,排除B项;材料未涉及国际经济新秩序,排除D项。 子目二 现代科技进步的革命性意义 12.(2024·浙江嘉兴期末)计算机和人工智能的运用,深刻改变了人类社会,下列关于信息时代人类生产生活方式特征表述不正确的是(  ) A.电子商务迅速发展 B.更多劳动力集中于生产线 C.世界成为了“地球村” D.生产过程自动化和智能化 答案:B 13.(2023·重庆璧山月考)近年来,一些餐厅出现了智能送餐机器人,它们具有自动送餐、空盘回收、菜品介绍等功能,代替或者部分代替了餐厅服务员的工作。这一现象的出现反映了(  ) A.现代高技术产业的发展 B.物流业工作效率的提高 C.餐饮业用工成本的降低 D.现代科技的双刃剑特征 答案:A 14.(2024·广西三新学术联盟期末)今天,世界各地每24小时公布的科学信息,其量之多,可填满七套《大不列颠百科全书》,任何国家中的任何人都能通过报纸、杂志、无线电、电视机或计算机获得这种信息。由此可见,信息革命(  ) A.推动生产关系出现变革 B.有利于建立国际新秩序 C.增加人们信息泄露风险 D.加快了信息交流与传递 答案:D 解析:根据材料及所学可知,随着信息技术的迅猛发展,人们获得信息的途径日益增多,信息的储存和传播的速度在不断加快,D项正确。材料没有涉及生产关系变革,排除A项;信息革命与国际新秩序建立没有必然关系,排除B项;材料并未指出信息革命的弊端,排除C项。 15.(2024·河南洛阳期末)互联网让世界变成了“鸡犬之声相闻”的地球村,相隔万里的人们不再“老死不相往来”。可以说,世界因互联网而更多彩,生活因互联网而更丰富。材料意在强调互联网(  ) A.极大地提高人类社会的生产力 B.开启了人类生活的新模式 C.改变了人类的视野与社会生活 D.拓展了国家治理的新领域 答案:C 解析:互联网的发展便利了人与人之间的交流,足不出户就可以了解世界,同时丰富了人们的生活,C项正确。材料没有强调互联网对人类生产力带来的影响,排除A项;B项错在“开启”,排除;材料主旨是互联网对于人的影响,而非对国家的影响,排除D项。 16.(2024·河南济源期末)2023年,美国Open AI公司研发的深度人工智能App Chat GPT引发热议,有人称其为生产力工具,也有人因其能够代写论文而对此感到恐慌。根据美国美林银行预测,2025年以前,人工智能的“每年产生的创造性破坏的影响”可能会达到14万-33万亿美元。由此可见(  ) A.科技革命在提高生产力的同时带来新挑战 B.人工智能将推动发展中国家经济高速发展 C.科技革命将带动世界政治格局的重大变化 D.人工智能创造生产力的同时又破坏生产力 答案:A 解析:材料“有人称其为生产力工具”体现人工智能提高生产力,材料“对此感到恐慌”“每年产生的创造性破坏的影响”体现人工智能带来新挑战,A项正确。影响经济发展的因素是多元的,仅凭人工智能不能确保发展中国家经济高速发展,排除B项;材料体现科技发展对经济社会的影响而非政治的影响,排除C项;D项“破坏生产力”说法错误,排除。 [提升题组——理解、解释] 1.(2024·河南郑州月考)科学家普赖斯于1962年发表了著名的“小科学、大科学”演讲,他认为:过去的小科学是分散的、个体的、随机组合的研究,现在的大科学研究规模则越来越大,从企业规模发展到国家规模甚至国际规模。如美国的“阿波罗计划”、苏联和中国的火箭、卫星研制计划。这说明(  ) A.科技与生产力之间的转化速度加快 B.二战推动了人类科技多领域繁荣发展 C.科技成为了国际竞争的决定性因素 D.现代科技新发展有整体化和社会化特征 答案:D 解析:根据材料可知,现代科学研究从企业规模发展到国家规模甚至国际规模,这表明现代科学研究需要更多的资源和协作,具有整体化和社会化的特征,D项正确。A、B两项材料没有涉及,均排除;国家的综合实力是国际竞争的决定性因素,排除C项。 2.(2024·福建南平期末)美国加尔布鲁斯在《新工业国》中写道,在现代大公司中,应该把权力从资本移向“组织起来的知识”,建立一种“技术专家体制”和“智能集团”。这一观点根源于(  ) A.信息时代科技的创新 B.现代企业管理制度的完善 C.新中产阶层力量壮大 D.经营管理人员素质的提高 答案:A 解析:根据材料“把权力从资本移向‘组织起来的知识’,建立一种‘技术专家体制’和‘智能集团’”可知,加尔布鲁斯认为现代大公司注重知识与技术,这是现代大公司的发展方向,这一观点源于二战后科技的快速发展,知识和技术越来越重要,A项正确,排除B项。新中产阶层力量壮大是技术发展的结果,而非材料所述观点的根源,排除C项;经营管理人员素质不等于知识和技术,排除D项。 3.(2023·河南鹤壁月考)二战后,微芯片的发明开启了一个新时代。有了微芯片,就能开发更加经济高效的小型计算机系统和现代化的电话网络;有了微芯片,就能替代以前由人力劳动所承担的例行工作。它的发明和使用(  ) A.促进了通讯技术的出现 B.有助于产业和生活方式变革 C.开启了电子计算机时代 D.表明战争是科技发展的动力 答案:B 解析:材料“有了微芯片,就能开发更加经济高效的小型计算机系统和现代化的电话网络”说明有助于生活方式变革,材料“有了微芯片,就能替代以前由人力劳动所承担的例行工作”说明有助于产业变革,B项正确。通讯技术早在第二次工业革命初期就已经出现,排除A项;“埃尼阿克”开启电子计算机时代,排除C项;战争在一定程度上推动了科技进步,但不能把战争作为科技发展的动力,排除D项。 4.(2023·海南乐东思源中学月考)20世纪五六十年代,美国对国内的产业结构进行了重大调整,将钢铁、纺织等传统产业转移到日本和联邦德国,国内则主要致力于集成电路、精密机械、精细化工、家用电器和汽车等资本和技术密集型产业的发展。这一重大调整(  ) A.加速了全球科技重心的转移 B.推动资本主义世界市场的最终形成 C.主要得益于国际形势的缓和 D.直接诱导了现代科技新发展的发生 答案:A 解析:根据材料信息可知,20世纪五六十年代以来,美国抓住现代科技发展成果,对国内产业结构进行升级调整及转移,发展高新技术,加速了全球科技重心发生转移,A项正确。第二次工业革命推动资本主义世界市场的最终形成,排除B项;当时处于美苏两极对峙时期,国际形势日趋紧张,排除C项;材料体现的是美国抓住现代科技发展的有利时机,并非诱导,排除D项。 5.(2024·江苏淮安期末)1971年苏共中央组织科学家研讨信息技术革命,并向勃列日涅夫提交了一篇长文件,建议政府重视信息技术等前沿科技并进行必要的改革。但是这份报告交出后就如石沉大海,导致苏联在信息技术革命浪潮中落后了。由此推论,苏联信息技术落后的直接原因是(  ) A.经济增长缓慢影响科研经费投入 B.苏联模式贻误决策时机 C.信息技术研究未能列入政府计划 D.军备竞赛延误技术创新 答案:C 解析:根据材料可知,勃列日涅夫执政时期,政府对信息技术革命的认识不足,并未引起高度重视,从而直接导致了苏联信息技术的落后,C项正确。A项材料未涉及,排除;材料并未强调苏联模式对国家决策的影响,排除B项;军备竞赛推动了技术创新,排除D项。 6.1988年,中国政府先后批准建立了53个高新技术产业开发区,又先后制定了“星火计划”“863计划”“火炬计划”“攀登计划”、重大项目攻关计划、重点成果推广计划等一系列重要计划,并建立中国自然科学基金制度。这主要表明我国(  ) A.科技发展新格局逐步推进 B.优先发展航天和国防科技 C.体制改革向科技领域扩展 D.“科教兴国”战略得到贯彻 答案:A 解析:材料中的各个计划都是与科技有关的,说明中国科技发展的新格局逐步推进,A项正确。材料不能体现“优先发展”,B项错误;材料没有体现出体制改革的内容,C项错误;“科教兴国”战略于1995年提出,D项错误。 7.(2024·黑龙江双鸭山一中月考)下表所示为2019-2022年我国人工智能产业的市场规模情况。这一状况表明(  ) A.工人劳动方式发生根本转变 B.中国人工智能技术领先世界 C.新兴产业为经济发展注入活力 D.信息技术发展重塑企业竞争力 答案:C 解析:根据图例和柱状图可知,这一时期我国人工智能产业市场规模不断扩大,并带动相关产业市场不断扩大,人工智能产业的发展为我国21世纪经济发展注入活力,C项正确。人工智能产业市场规模的扩大不能等同于工人劳动方式的根本变化,也不等同于该项技术领先世界,排除A、B两项;该表只能反映市场规模的总体扩大,与企业竞争力无关,排除D项。 8.(2023·四川成都七中月考)美国20世纪60年代兴起的电子工业基地——“硅谷”,位于加州旧金山以南的斯坦福大学附近。到1980年硅谷云集了3000多家电子、电脑企业,90年代后期,超过了7000家。其生产的电子、电路产品,占美国同类工厂产值的96%,占世界产量的1/4。这说明(  ) A.科技进步为人们认识世界提供了新视角 B.高新技术发展推动了生产力的跃进 C.现代科技拓展了国家社会治理的新领域 D.科技竞争开始成为国际竞争的焦点 答案:B 解析:根据材料可知,美国“硅谷”作为世界高新技术研发及生产基地,其生产的电子、电路产品,占美国同类工厂产值的96%,占世界产量的1/4,推动了世界经济的发展,是生产力发展的表现,B项正确,排除A、C、D三项。 9.(2024·黑龙江实验中学期末)在1999年《福布斯》杂志排出的400名超级富豪中,“电脑新贵”“软件新贵”或“网络新贵”等占有71个席位,而且不少是名列前茅的,过去在世界经济中处在显赫地位的“石油大王”“汽车大王”等已渐趋衰落。这可以佐证(  ) A.科技进步引发经济结构变动 B.国家干预得到强化 C.全球经济治理机制有待变革 D.南北不平衡性加大 答案:A 解析:根据材料可知,经济增长点由传统工业转向了高新技术产业,这表明科技进步引发经济结构变动,A项正确。20世纪70年代后,在“滞胀”危机影响下,国家干预弱化,排除B项;材料并不涉及全球经济治理中的问题,排除C项;材料并未展现超级富豪的南北比例,排除D项。 10.(2024·海南阶段检测)5G时代下,各种短视频平台出现了大量网红,他们利用自身流量与供应商议价砍价,为消费者提供优惠的价格,再通过在直播间展示并营销产品,为供应商乃至工厂直接带货。据此可知,信息技术的发展(  ) A.更新了商业经营的业态 B.促进工商管理体制变革 C.实现了市场的自由竞争 D.调整了大众消费的结构 答案:A 解析:根据材料可知,这是利用科技手段,利用互联网,进行网络销售,打破了传统的商业经营形式,更新了商业经营业态,A项正确。材料没有涉及工商管理体制变革,排除B项;在此之前就已实现市场的自由竞争,排除C项;大众购买商品的方式变化不等于消费结构变化,排除D项。 11.(2023·黑龙江大庆中学月考)由于现代化的通讯设施和发达的大众传媒,为人们关心了解和监督政治提供了条件和可能。现代交通工具和通讯工具的广泛使用,使公民的政治生活在一定程度上不受空间的制约,很大程度上减少了因地域因素影响政治生活的正常进行。这体现了(  ) A.地域因素影响政治生活的正常进行 B.公民的政治生活不会受空间的制约 C.现代科学技术推动民主政治的发展 D.现代化的通讯设施和大众传媒发达 答案:C 解析:材料反映了现代通讯、传媒和交通工具的发展,方便人们了解政治、参与政治,这说明现代科学技术推动了民主政治的发展,故选C项。材料反映的是现代交通和通讯工具使地域因素对政治生活的影响减小,故排除A项;材料反映的是现代交通和通讯工具使公民的政治生活在一定程度上不受空间的制约,而不是完全不受制约,故排除B项;D项并非材料主旨,故排除。 12.(2023·湖南长郡中学月考)传统上,世界被划分为人的世界和物理世界,人的一切活动就是认识世界和改造世界。信息技术出现后,特别是人工智能技术等的发展,使世界逐渐形成一个新的“三元世界观”,即在人的世界和物理世界之外,还有一个“数字世界”。这说明科学技术的发展(  ) A.带来了生产力的巨大飞跃 B.极大地改变了人们生产生活 C.大大丰富了人类的知识 D.为人们认识世界提供了不同视角 答案:D 解析:根据材料“信息技术出现后,特别是人工智能技术等的发展,使世界逐渐形成一个新的‘三元世界观’”可知,二战后信息技术的发展拓展了人们的认知方式,为人们认识世界提供了不同视角,D项正确。材料主旨是信息技术对人们世界观的影响,未涉及A、B、C三项,均排除。 13.(2023·山西孝义四校月考)阅读材料,完成下列要求。 材料一 20世纪80年代末以来,美国国会不断出台对华科技遏制法案,如第116届、117届国会出台了多项法案防止美国高新技术进入中国,美国通过拉长“实体清单”对中国高新技术企业精准打击与制裁,阻碍中国企业海外投资并购。2018年,在美国应对外部技术威胁为由的“中国行动计划”推动下,司法部发起至少68项相关科研人员司法诉讼,针对的是大部分美国高校中的中国籍专家学者。美国政府在多个场合公开宣称“中国科技威胁论”。奥巴马政府时期的“沃尔夫条款”限制中美航天技术的科技交流。特朗普政府修改中国留学生签证的发放政策,中止学术交流项目,限制相关机构在美国的科研活动,均阻碍了中美科技与人才交流。 ——摘编自郭永虎、于艳文 《美国对华科技遏制:演进、影响与中国应对》 材料二 随着中国科技实力的不断提升以及对外科技合作的不断拓展,西方科技压制有效性不断削弱。一方面,面对美国的科技竞争和“卡脖子”威胁,中国始终把坚持科技自强作为追求目标,致力于通过自主创新引领发展。在此原则指导下,中国的整体科技实力跃上新台阶。在5G领域,以华为、中兴为代表的中国企业在技术研发和标准制定方面持续发力,正在从追随者成为引领者。另一方面,相比于美国拉帮结派以阻断科技正常交往的行为,中国始终秉持正确的义利观和亲诚惠容等理念,积极参与多层次科技合作,致力于通过推动全球科技创新合作完善科技治理、促进人类和平与发展事业。 ——摘编自秦渝斌、江天骄《拜登政府 对华技术地缘政治竞争——限度与应对》 (1)根据材料一并结合所学知识,概括美国对华科技遏制的主要手段。 (2)根据材料一、二并结合所学知识,谈谈中国应如何应对美国的遏制政策。 答案:(1)出台对华科技制裁法案;利用行政手段限制对华技术出口和投资;通过司法诉讼打击高科技企业;对华舆论施压,阻碍人才交流;对华遏制联盟化。 (2)加快科技自主创新,突破“卡脖子”技术瓶颈;做好对等反制措施,进一步完善合规体系建设;始终坚持对外开放,拓宽国际合作新渠道,积极构建人类命运共同体;加快推动中国产业供应结构升级,加强本土产业的国际竞争力。 解析:第(1)问,根据材料一“20世纪80年代末以来,美国国会不断出台对华科技遏制法案”可知,出台对华科技制裁法案;根据材料一“出台了多项法案防止美国高新技术进入中国,美国通过拉长‘实体清单’对中国高新技术企业精准打击与制裁,阻碍中国企业海外投资并购”可知,利用行政手段限制对华技术出口和投资;根据材料一“司法部发起至少68项相关科研人员司法诉讼,针对的是大部分美国高校中的中国籍专家学者”可知,通过司法诉讼打击高科技企业;根据材料一“美国政府在多个场合公开宣称‘中国科技威胁论’”“限制中美航天技术的科技交流。特朗普政府修改中国留学生签证的发放政策,中止学术交流项目,限制相关机构在美国的科研活动,均阻碍了中美科技与人才交流”可知,对华舆论施压,阻碍人才交流;结合所学知识可知,对华遏制联盟化。第(2)问,根据材料二“中国始终把坚持科技自强作为追求目标,致力于通过自主创新引领发展”可知,加快科技自主创新,突破“卡脖子”技术瓶颈;根据材料二“在5G领域,以华为、中兴为代表的中国企业在技术研发和标准制定方面持续发力,正在从追随者成为引领者”并结合所学知识可知,做好对等反制措施,进一步完善合规体系建设;根据材料二“中国始终秉持正确的义利观和亲诚惠容等理念,积极参与多层次科技合作,致力于通过推动全球科技创新合作完善科技治理、促进人类和平与发展事业”可知,始终坚持对外开放,拓宽国际合作新渠道,积极构建人类命运共同体;结合所学知识可知,加快推动中国产业供应结构升级,加强本土产业的国际竞争力。 14.(2024·福建安溪月考)阅读材料,完成下列要求。 材料一 “克隆”一词是英语“clone”的音译,原用于表示植物“无性繁殖”,后成为一种利用生物学手段实现“无性繁殖”的技术总称。 1935年Spemann设计的实验获得诺贝尔奖,人类由此开启了脊椎动物体细胞克隆技术的新时代。 1973年生物学家成功克隆鱼。 1996年克隆羊“多莉”诞生。 2017年世界上首例体细胞克隆猴诞生。克隆猴只是灵长类克隆技术研究的第一步,再度引发关于“克隆人”的关注和热议。 ——摘编自颜婷、黄浩 《体细胞克隆猴诞生引发的思考》 材料二 科学具有客观的标准性、严密理性的思维方法,使其备受尊崇。相当长时间科学知识的“确定性”和“绝对真理性”成为一种既定认识,出现科学至上现象。 ——摘编自陈跃文《关于科学确定性 与不确定性的思考》 根据材料并结合所学知识,围绕“科技与社会”这一主题自拟题目,选择一个或多个角度展开论述。(要求:观点明确,史论结合,逻辑严谨,表述清晰) 答案:(示例)观点:科技的进步发展应服务于人类生存的稳健发展。 论述:以克隆技术为代表的先进科学技术作为人类改造自然的手段,其进步代表着人类社会的进步。科技的进步会带来医疗的改变、生产力的巨大飞跃、生活方式和思想观念的变革,伴随科学技术快速发展,所引发的新的社会问题,同样需要引起人类社会的重视。人类历史上燃煤技术广泛应用于工业部门,制造巨大社会生产力的同时,也是生态环境恶化的原因。化学与生物科学技术的发展创造了新的物种,满足了社会需求,但是随之也引发了生物安全问题、社会伦理问题等全球性的问题。 因此,国家层面上要立法规范,学术领域要提高预警,规范约束高新技术,防止被滥用、误用、恶用。科学技术的发展应该成为社会发展的有效助推器,充分发挥科学技术对人类社会发展的最大效能。 解析:本题为开放型试题,言之有理即可。首先,确定观点,围绕“科技与社会”这一主题,根据材料可知,克隆技术的产生是科技的进步,但是具体运用过程中,具有一定的争议性,因此,可以提炼观点为:科技的进步发展应服务于人类生存的稳健发展。其次,围绕提炼的观点,结合所学知识,从科学技术的进步以及所带来的问题方面进行论述。最后,总结升华。 [高考题组——方向、素能] 1.(2022·浙江1月选考)20世纪以来,电子计算机的发展十分引人注目。2016-2017年,计算机顶级人工围棋程序“阿尔法狗”(AlphaGo)击败了世界围棋顶尖棋手。2021年12月,浙产超导量子芯片“天目1号”“莫干1号”首发,它们可应用于经典计算机可能解决不了的前沿问题。由此可知(  ) A.人类的智力水平已不如电子计算机 B.计算机程序发展已对人类构成威胁 C.电子计算机推进了人类信息文明发展 D.计算机系统可以代替人类各种智力活动 答案:C 解析:电子计算机的发展,推进了人类信息文明发展,故C项正确。A项表述错误,排除;计算机程序是人类制定的,B项说法夸张,排除;计算机系统不能代替人类,排除D项。 2.(2023·福建高考)下表列出了著名科学家华罗庚1955年11月参加的部分活动。这可用于说明当时(  ) 26日 上午 参观苏联展览馆的计算器,后到科学院开会 下午 主持外国科学家学术报告会 晚上 参加外事活动 27日 下午 报社来人约稿 晚上 中华全国科学技术普及协会开会 A.科教水平迅速提高 B.国际学术交流密切 C.科技人才受到重视 D.科学精神得以弘扬 答案:C 解析:据材料信息可知,1955年华罗庚作为科技人才能够较多的参加科技相关的活动及外事活动,反映了国家对科技人才的重视,C项正确。材料反映的是华罗庚的活动,不能整体反映中国的科教水平,排除A项;材料只能反映中国对外学术交流的某些情况,仅凭此不能得出国际学术交流密切,排除B项;材料并未论述华罗庚在科学研究方面的精神和态度,排除D项。 3.(2022·湖北高考)1960年,我国科研经费支出比1952年增长近60倍,全国全民所有制单位科技人员达196.9万人,平均每万人中有科技人员30名,比1952年增长3倍。上述变化的直接原因是(  ) A.苏联对中国的援助 B.海外科研人员归国 C.“双百”方针的提出 D.两个五年计划实施 答案:D 解析:材料数据表明,1960年我国的科研经费大量增加,科技人员也增多,结合所学知识可知,当时我国已经完成“一五”计划,正在进行第二个五年计划,工业建设需要大量的科研经费和科技人员,D项正确。科研经费的增加和苏联的援助没有直接关系,排除A项;B、C两项都不是直接原因,均排除。 16 学科网(北京)股份有限公司 $$

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第6课 现代科技进步与人类社会发展-【金版教程】2024-2025学年高中历史选择性必修2作业与测评教用word(统编版2019)
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