北师大版九年级上册历史第一单元跨入近代社会的门槛复习课件第1—6课（共32张PPT）

1.时间： 2.范围： 3.定义：继承_____、_____文化传统，追求_______和_______,表现_______________本性，代表________反对封建统治、要求自由的愿望。 4.实质： 5.核心思想： 14—17世纪 最早出现在意大利，后几乎蔓延到整个西欧 资产阶级性质的文化运动 人文主义 希腊 罗马 个性解放 思想自由 人类不断追求进步 资产阶级 第1课 向人性扼杀者宣战 以“人权”反对“神权” 用“人性”反对“神性” 以“自由”“平等”反对封建特权 和等级制度 人 文 主 义 弗朗西斯·培根 （Francis Bacon,1561-1626） 英国著名的唯物主义哲学家。他在文艺复兴时期的巨人中被尊称为哲学史和科学史上划时代的人物。马克思称他是“英国唯物主义和整个现代实验科学的真正始祖。”第一个提出“知识就是力量”的人。 6、文艺复兴运动的影响 1、文艺复兴的核心思想就是人文主义，通过______、_______、_______流传在社会各界，产生巨大影响。 2、打破_________________和____________对人们思想的束缚，强调和发挥__________的作用，反映了___________的愿望。 3、是___________叩响____________的思想解放运动。 绘画 文学作品 各种著作 中世纪以来的封建统治 教会神学 人在这个世界上 新兴资产阶级 资产阶级 近代社会大门 1、国家和人物评价： 2、代表作和影响： 意大利 文艺复兴的先驱 《神曲》是欧洲开始从中世纪向近代社会过渡的标志 1.所属国家和人物评价： 2.代表作: 3、影响： 英国 文学巨匠 “四大悲剧”：《奥赛罗》《李尔王》 《哈姆雷特》《麦克白》等 使英语文学达到了一个崭新的阶段 一、欧洲以外的诱惑 1.新航路开辟的原因： （1）根本原因： ________的发展；欧洲人对黄金的渴望和日益膨胀的_________。 （2）直接原因：奥斯曼土耳其帝国阻断了东西方陆路贸易通道。 2、条件: （1） ____________________